เกี่ยวกับ Ilya Muromets: การเดินทางสามครั้งของ Ilya Muromets “ การเดินทางสามครั้งของ Ilya เวอร์ชันบทกวีของ Ilya สามการเดินทางอ่านเต็ม




V. Vasnetsov Bogatyrs สีน้ำมันบนผ้าใบ 295.3x446 ซม. State Tretyakov Gallery, มอสโก 3


เกี่ยวกับภาพวาด "Bogatyrs" โดย V. M. Vasnetsov ทุ่งกว้างและกว้าง ไร้ขอบเขต ไม่อาจต้านทานได้ สายลมที่อิสระส่งเสียงครวญครางในทุ่งหญ้าสเตปป์ขนนก สูงขึ้นไปในท้องฟ้ายามบ่ายของฤดูร้อน กลุ่มเมฆลอยช้าๆ อย่างภาคภูมิใจ นกอินทรีคอยปกป้องเนินดิน ลมบ้าหมูพัดมา กระจัดกระจายแผงคอของม้าผู้ยิ่งใหญ่ และนำกลิ่นขมของบอระเพ็ดมา ดวงตาของ Burushka ที่บ้าคลั่งซึ่งเป็นม้าอันเป็นที่รักของ Ilya Muromets เป็นประกาย ฮีโร่ผู้เข้มงวด มีการสร้างหอกแล้ว ยกมือขวาอันหนักหน่วงขึ้น มองออกไปไกลแสนไกล เพื่อนของเขาระวัง - Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich มีพลังอันน่าเกรงขามในความคาดหวังอันเงียบงันนี้ ทีมงานนอนไม่หลับ. ไม่มีสิ่งมีชีวิตแม้แต่ตัวเดียว แม้แต่ปีก ที่จะทะลุทะลวงไปได้ Vasnetsov ทำงานกับภาพวาดนี้เป็นเวลาหลายปี เขาค้นหาคนที่เขาสามารถเขียนวีรบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ได้อย่างเจ็บปวด ต้นแบบของ Ilya Muromets คือชาวนา Ivan Petrov ซึ่งทำงานเป็นคนขับรถแท็กซี่ในมอสโกในฤดูหนาว เมื่อเผชิญหน้ากับ Dobrynya Nikitich มีลักษณะของ Vasnetsov พ่อและลุงของเขา ศิลปินมีพื้นฐานมาจาก Alyosha Popovich เกี่ยวกับลูกชายคนเล็กของ Savva Mamontov ในประเพณีมหากาพย์ของรัสเซียมีวีรบุรุษมากมาย แต่ Vasnetsov เลือกทั้งสามคนนี้ อาจเป็นเพราะพวกเขาเติมเต็มซึ่งกันและกันได้สำเร็จ Ilya Muromets ผู้ทรงพลังและเข้มงวด, Dobrynya ผู้สูงศักดิ์และ Alyosha Popovich ผู้รอบรู้และมีไหวพริบทั้งหมดนี้ล้วนสร้างภาพลักษณ์ของพลังที่ดีของผู้พิทักษ์ชายแดนรัสเซีย ภาพนี้เป็นที่รู้กันดีว่าไม่ว่าการสนทนาจะหันไปหาอัศวินผู้ยิ่งใหญ่ที่ไหน ทุกคนจะจำทั้งสามคนนี้ได้ ยืนอยู่ที่ด่านหน้าในทุ่งที่มีลมพัดแรง ดูเหมือนว่าพวกเขาเป็นวีรบุรุษที่ได้รับความนิยมและเป็นที่รักที่สุดของชาวรัสเซียตลอดกาล 4







EPIC เป็นเพลงมหากาพย์พื้นบ้าน ซึ่งเป็นแนวเพลงที่มีลักษณะเฉพาะของประเพณีรัสเซีย พื้นฐานของเนื้อเรื่องของมหากาพย์คือเหตุการณ์ที่กล้าหาญหรือตอนที่น่าทึ่งของประวัติศาสตร์รัสเซีย (ดังนั้นชื่อยอดนิยมของมหากาพย์ - "ชายชรา", "หญิงชรา" ซึ่งหมายความว่าการกระทำที่เป็นปัญหาเกิดขึ้นในอดีต ). คำว่า "มหากาพย์" ถูกนำมาใช้ในทางวิทยาศาสตร์ในช่วงทศวรรษที่ 40 ของศตวรรษที่ 19






ที่มาของคำว่า “ฮีโร่” คำว่า “ฮีโร่” มาจากไหน? มีความเห็นว่ายืมมาจากภาษาเตอร์กซึ่งปรากฏในรูปแบบต่าง ๆ - baghatur, bagadur, batur, batyr, bator นักวิทยาศาสตร์ (Shchepkin, Buslaev) ได้รับ "วีรบุรุษ" จาก "พระเจ้า" โดยตรงผ่าน "คนรวย"


นักวิทยาศาสตร์จำแนกวีรบุรุษเป็นผู้สูงวัยและอายุน้อยกว่า ฮีโร่ที่มีอายุมากกว่า ได้แก่ Svyatogor, Volga Svyatoslavich, Samson, Sukhan, Polkan, Kolyvan Ivanovich, Don Ivanovich, Danube Ivanovich และคนอื่น ๆ ผู้ที่อายุน้อยกว่า ได้แก่ Dobrynya Nikitich, Ivan Danilovich, Alyosha Popovich, Ilya Muromets, Mikula Selyaninovich, Churila Plenkovich, Duke Stepanovich , ดานิล ลอฟเชนิน และคนอื่นๆ






อนุสาวรีย์ของ ILYA MUROMETS ในเมือง MUROM ภาพของฮีโร่รัสเซียโบราณได้รวบรวมแนวคิดพื้นบ้านเกี่ยวกับคุณสมบัติทางศีลธรรมอันสูงส่งที่ฮีโร่ที่แท้จริงควรมี คุณสมบัติที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งของ Ilya Muromets คือความรู้สึกถึงความยุติธรรมและการตระหนักถึงหน้าที่ของเขาในการยืนหยัดเพื่อความจริง เขาพร้อมที่จะขัดแย้งโดยตรงกับเจ้าชายกับโบยาร์เมื่อเขาเห็นว่าพวกเขาไม่ได้ทำความจริง เขาเป็นวีรบุรุษระดับชาติและรัสเซียทั้งหมด “ฉันจะรับใช้สำหรับความเชื่อของชาวคริสต์ และสำหรับดินแดนรัสเซีย และสำหรับเมืองหลวงของเคียฟ-กราด เพื่อแม่ม่าย, เพื่อเด็กกำพร้า, เพื่อคนยากจน”








งานคำศัพท์ เพื่อปกปิด - เพื่อครอบงำ - อย่าเป็นคนธรรมดา - Bashlyks - Ravens - Barns - เปลี่ยนใจเลื่อมใสศรัทธาคาทอลิก ล็อคอยู่ในห้องใต้ดิน อย่าถูกหลอก. ผ้าโพกศีรษะอันอบอุ่นบนหมวก หมวกผ้าปลายยาว. สีดำ. โรงเก็บพืชผล สิ่งของ สินค้า 19


การออกกำลังกาย 20 เรายืนขึ้นด้วยกัน - หนึ่ง สอง สาม ตอนนี้เราเป็นฮีโร่แล้ว เราจะวางฝ่ามือไว้ที่ตาเราจะกางขาที่แข็งแรงของเรา เลี้ยวขวามองไปรอบ ๆ อย่างสง่างาม และคุณต้องมองไปทางซ้ายจากใต้ฝ่ามือด้วย และไปทางขวาและยังอยู่เหนือไหล่ซ้ายด้วย กางขาของเราด้วยตัวอักษร L เหมือนเต้นรำโดยวางมือไว้ข้างลำตัว เอียงซ้าย หันขวา เป๊ะเว่อร์!




ในสมัยโบราณ นักเล่าเรื่องเล่นพิณร่วมกับตัวเอง ต่อมา มีการแสดงมหากาพย์ในรูปแบบการบรรยาย บทกวีมหากาพย์มีลักษณะเป็นบทกวีมหากาพย์บริสุทธิ์พิเศษ แม้ว่านักเล่าเรื่องจะใช้ท่วงทำนองเพียงไม่กี่เพลงในการแสดงมหากาพย์ แต่พวกเขาก็ทำให้การร้องเพลงมีน้ำเสียงที่หลากหลายและยังเปลี่ยนเสียงต่ำอีกด้วย วิคเตอร์ มิคาอิโลวิช วาสเนตซอฟ “กุสลาร์”


V. Vasnetsov อิลยา มูโรเมตส์. (ส่วนของภาพวาด "Bogatyrs") Ivan Petrov ชาวนาของจังหวัด Vladimir ศึกษาร่างของ Ilya Muromets ในภาพวาด "Bogatyrs" พ.ศ. 2426 สีน้ำมันบนผ้าใบ State Tretyakov Gallery มอสโก การเดินทางสามครั้งของ Ilya 23
เนื้อเรื่องของหินตรงทางแยกบนถนนมีอยู่ในเทพนิยายและมหากาพย์หลายเรื่อง หินแสดงให้นักเดินทางเห็นว่าโชคชะตารอเขาอยู่ในเส้นทางที่แยกจากกันแต่ละเส้นทาง Vasnetsov เมื่อเลือกโครงเรื่องสำหรับรูปภาพแล้วพยายามทำให้มันน่าเชื่อถือที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เขาต้องการโน้มน้าวผู้ชมว่าทุกสิ่งที่เล่าในมหากาพย์เกิดขึ้นจริง แม้ว่าจะอยู่ในอดีตอันไกลโพ้นก็ตาม ศิลปินคุ้นเคยเป็นอย่างดีกับการวิจัยทางโบราณคดีในสมัยของเขาดังนั้นเขาจึงสร้างรูปลักษณ์ของอัศวินแห่งยุคมหากาพย์ขึ้นมาใหม่อย่างถูกต้อง ภูมิทัศน์ยังถูกพรรณนาด้วยความแม่นยำทางประวัติศาสตร์ที่ยอดเยี่ยมอีกด้วย นั่นคือทุ่งหญ้าสเตปป์ป่าที่เต็มไปด้วยก้อนหินซึ่งธารน้ำแข็งแห่งสุดท้ายพามาที่นี่ บนก้อนหินก้อนหนึ่งมีตัวอักษรแปลกๆ ที่ถูกลบไปครึ่งหนึ่ง มือของใครทำให้พวกเขาล้มลง? เรื่องนี้เกิดขึ้นตั้งแต่สมัยใด? พลังแบบไหนที่เริ่มควบคุมชะตากรรมของนักเดินทางทันทีที่พวกเขาอ่านจดหมายที่สัญญาว่าจะตาย แต่งงาน หรือสูญเสียม้า? อัศวินอยู่คนเดียวในทุ่งหญ้ากว้างใหญ่ที่ไม่มีที่สิ้นสุด และไม่มีใครบอกเขาว่าจะเลือกถนนเส้นไหน ใต้หินมีกะโหลก 2 กะโหลก คนและม้า 1 ตัว นี่เป็นเบาะแสเดียว หากคุณใช้เวลาในการเลือกนานเกินไป คุณสามารถนอนลงที่นี่โดยไม่ต้องเหยียบถนนใดๆ 25




การบ้าน: กับ vyr พฤ. ส่วน. เป็นส่วนๆ ค้นหาสุภาษิต บทสนทนา ปริศนาเกี่ยวกับวีรบุรุษ (ฉ.) 27

ส่วน: โรงเรียนประถม

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:
- อ่านมหากาพย์เกี่ยวกับ Ilya Muromets ต่อไป
- เพื่อพัฒนาความสามารถในการแยกแยะมหากาพย์จากวรรณกรรมประเภทอื่น พัฒนาทักษะการอ่านที่แสดงออก และขยายคำศัพท์
- สอนเด็ก ๆ ให้เลือกเนื้อหาเพื่อแสดงลักษณะของฮีโร่ เพื่อแสดงลักษณะของฮีโร่ในวรรณกรรม
- การสร้างคุณค่าทางศีลธรรม “สุขภาพ”

อุปกรณ์:เครื่องฉายมัลติมีเดีย คอมพิวเตอร์ งานมอบหมายสำหรับนักเรียนบนแผ่นกระดาษ เพลงที่ตัดตอนมาจากชุด "The Bogatyrskaya Outpost" ของ A.P. Borodin เพลงของกลุ่ม S. Namin "เอ๊ะ เราควรใช้ชีวิตอย่างสวยงาม"

ในระหว่างเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร

มีกัสลาร์อยู่บนหน้าจอ ได้ยินเสียงพิณ . (สไลด์ 2)
- สวัสดีคนดี นั่งลงและฟัง เราได้รวบรวมการสนทนาที่ดีและสอดคล้องกัน เพื่อให้เรามีความสงบสุขและความสามัคคี ฉันอยากจะขอให้คุณมีส่วนร่วมในการสนทนาและตั้งใจฟังทุกอย่าง ทุกสิ่งที่คุณได้ยินอาจเป็นประโยชน์กับคุณ

2. ตรวจการบ้าน.(ค้นหาสุภาษิต คำพูด ปริศนาเกี่ยวกับฮีโร่ อ่านมหากาพย์ให้จบ)
คำพูดปรากฏบนหน้าจอ: "ดินแดนรัสเซียมีเกียรติสำหรับวีรบุรุษ" (สไลด์ 3)
- บนกระดานเขียนว่าอะไร?
- คำพูดคืออะไร? คุณรู้จักศิลปะพื้นบ้านประเภทปากอะไรอีกบ้าง?
- ยกตัวอย่างปริศนา
- ฟังปริศนาของฉัน:
ปรับแต่งอย่างดี
เย็บอย่างแน่นหนา
ย่อมาจากดินแดนรัสเซีย
(โบกาเตียร์)

ดูสุภาษิตแล้วพยายามระบุคำหลักในนั้น (ฮีโร่)

แล้วเราจะพูดถึงใครล่ะ? (สไลด์ 4)

สวรรค์สูงเพียงใด
ความลึกของมหาสมุทร - ทะเลลึกแค่ไหน
แม่น้ำรัสเซียไหลเชี่ยวและสดใส
และแข็งแกร่งทรงพลัง
Bogatyrs ใน Rus อันรุ่งโรจน์

(นักเรียนอ่าน)

จำที่มาและความหมายของคำว่า "ฮีโร่" (สไลด์ 5)

ความหมายของคำว่า "ฮีโร่" สามารถกำหนดได้ดีที่สุดจากพจนานุกรม มีกระดาษอยู่ข้างหน้าคุณ ค้นหารายการพจนานุกรมในนั้น
เด็ก ๆ อ่านบทความ:
โบกาเตียร์ - 1. ฮีโร่แห่งมหากาพย์รัสเซียแสดงความสามารถในนามของมาตุภูมิ
2. (ในเชิงเปรียบเทียบ) ชายผู้มีความเข้มแข็ง ความอดทน และความกล้าหาญอย่างล้นหลาม เป็นคนไม่ธรรมดา
- คำนี้มีความหมายกี่คำ? เราจะพูดอะไรเกี่ยวกับเขาได้บ้าง? (มันไม่ชัดเจน)
- พยายามเลือกคำที่มีความหมายใกล้เคียงกัน
ผู้ชายแข็งแรง , นักรบ, ผู้ปกป้อง, อัศวิน
- เชื่อกันว่าวีรบุรุษคืออัศวินผู้ยิ่งใหญ่ซึ่งได้รับการประทานจากพระเจ้าด้วยจิตใจและความเฉลียวฉลาดที่ไม่ธรรมดา
- นอกจากความแข็งแกร่งและสติปัญญาแล้ว ฮีโร่ควรมีอะไรอีกบ้าง? (สุขภาพ)
-สุขภาพคุณเป็นอย่างไรบ้าง? มันเป็นเพียงทางกายภาพ? (จิตวิญญาณ) สิ่งนี้หมายความว่าอย่างไรคุณเข้าใจได้อย่างไร?
- คุณคิดว่ามีฮีโร่ในยุคของเราหรือไม่?

พิสูจน์จากสิ่งที่เราพูดถึงในบทเรียนที่แล้ว

ในงานไหนที่เราเจอฮีโร่บ่อยที่สุด?
- มหากาพย์คืออะไร? (สไลด์ 6)

ศิลปะพื้นบ้านรัสเซียประเภทใดที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด?
Epic มีอะไรที่เหมือนกันกับเทพนิยายอีกบ้าง? (โครงสร้าง: จุดเริ่มต้น การทำซ้ำ ตัวละครหลักต่อสู้กับสัตว์ประหลาด ต่อสู้เพื่อความยุติธรรม ปกป้องดินแดนบ้านเกิด) พิสูจน์ด้วยตัวอย่างจากข้อความ
เราเน้นคุณลักษณะใดของมหากาพย์ในบทเรียนที่แล้ว (ทำนองของกลอน, สัมผัส, คำคุณศัพท์คงที่, อติพจน์, โบราณวัตถุ) พิสูจน์ด้วยตัวอย่างจากข้อความ (สไลด์ 7)
- อติพจน์และคำคุณศัพท์คืออะไร?
เราได้พบคุณ โบราณวัตถุ . มันคืออะไร?
มาดูกันว่าคุณจำความหมายของคำเหล่านี้ได้ดีหรือไม่

อธิบายความหมายของคำและสำนวน:
เกราะดามาสค์(เหล็กดามาส-เหล็กลายโบราณ-เหล็กลาย)
สโมสร(ไม้กอล์ฟหนักที่มีปลายหนา)
รอสสแตน(ทางแยกของถนนสองสายขึ้นไป, ทางแยก)
พวกเขาสัญญากับซูลู สัญญา(สัญญา)
เข้าใจ(2.134 เมตร – 3 อาชิน)
เปลือยเปล่า(รากามัฟฟิน คนยากจน ขอทาน)
ยุ้งข้าว(เพิงสำหรับเก็บเสบียงอาหารพืชผล)
ที่จะโกง(เพื่อเปลี่ยนมานับถือศาสนาคริสต์นิกายคาทอลิก)
หมวก(ผ้าโพกศีรษะที่อบอุ่นสวมทับหมวก หมวกผ้าปลายยาว..
ประมาณการ(ทรัพย์สมบัตินับไม่ถ้วน)
ฝังศพ(ล็อคอยู่ในห้องใต้ดิน)
สุนทรพจน์ที่ไม่ชัดเจน(น้ำมัน - น้ำมันมะกอกสำหรับพิธีในโบสถ์ซึ่งเปรียบเปรยหมายถึงการผ่อนคลายอย่างเสน่หา)
ทำลายรัง(ทำลายที่ซ่อนเร้นลับ)
อย่าทำมันพัง(อย่าหลงกล) ลัทธิลาติน(ผู้พิชิตชาวตะวันตก)

วรรณกรรมประเภทใดที่มหากาพย์คล้ายกับ? (พร้อมบทกวี: จังหวะ, สัมผัส, อติพจน์, คำคุณศัพท์)
จับคู่คำพูดจากมหากาพย์กับชื่ออุปกรณ์วรรณกรรม (สไลด์ 8,9)
(แอปพลิเคชัน)
นาทีพลศึกษา(ภายใต้ส.น้ำมิน “โอ้ เราควรอยู่อย่างงดงาม”) (สไลด์ 10)

พวกเขายืนขึ้นพร้อมกัน - หนึ่ง สอง สาม -
ตอนนี้เราเป็นฮีโร่แล้ว
เราจะวางฝ่ามือของเราไว้ที่ดวงตาของเรา
มากางขาที่แข็งแรงของเรากันเถอะ
เลี้ยวขวา
ลองมองไปรอบ ๆ อย่างสง่าผ่าเผย
และคุณต้องไปทางซ้ายด้วย
มองจากใต้ฝ่ามือของคุณ
และไปทางขวาและก็พาดไหล่ซ้ายด้วย
มากางขาของเราด้วยตัวอักษร L กันดีกว่า
เช่นเดียวกับการเต้นรำ - วางมือบนสะโพก
เอียงซ้ายขวา
มันดูดีมาก!

3. การทำงานกับข้อความ . (สไลด์ 11)
1.-มาดูข้อความของมหากาพย์กันดีกว่า ค้นหาและอ่านข้อความที่พูดถึงตัวละครของ Ilya Muromets (การอ่านตอนจากมหากาพย์อย่างแสดงออก ลักษณะของพระเอก (บันทึกการทำงาน)

โครงร่างเรื่องราวของฮีโร่
1. บอกเราเกี่ยวกับตัวละครที่คุณชื่นชอบ (ชอบมาก...จำได้จริง...น่าสนใจ...ชื่นชม...ไม่ชอบเลย...)
2. อธิบายรูปลักษณ์ของพระเอก (ใบหน้า, เสื้อผ้า, กิริยาท่าทาง, อาวุธ)
3. จำการกระทำความคิดการกระทำใดที่เปิดเผยตัวละครของฮีโร่ได้ดีที่สุด?
4. ระบุลักษณะตัวละครหลักของฮีโร่ที่คุณชอบ (ไม่ชอบ)
5. ผู้เขียนเกี่ยวข้องกับฮีโร่ของเขาอย่างไร

อ่านข้อความและตั้งชื่อลักษณะนิสัยที่พูดถึง
- เหตุใดคำที่มีคำต่อท้าย –enk, -onk, ichek, -echek จึงใช้ในการอธิบายโจร?
- จำความหมายของคำต่อท้ายเหล่านี้ที่มีต่อคำต่างๆ ได้ไหม?
- สิ่งนี้ทำไปเพื่ออะไร?
- Ilya อธิบายอย่างไรในการต่อสู้กับโจร?
- ค้นหาอติพจน์ - การพูดเกินจริง
- ทำไมจึงต้องมีเทคนิคนี้?
- คุณสมบัติใดของ Ilya Muromets ที่เน้นด้วยความช่วยเหลือของอติพจน์?

3. ดูภาพวาด “The Knight at the Crossroads” ค้นหาข้อความในข้อความที่ตรงกับภาพวาดนี้ (สไลด์ 12)

เหตุใดเขาจึงกลับมาที่หินและเขียนคำจารึกบนนั้นใหม่

4. สรุปบทเรียน
สรุปทุกสิ่งที่เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับ Ilya Muromets เกี่ยวกับตัวละครความแข็งแกร่งและการกระทำของเขา
บนหน้าจอมีคำที่แสดงคุณสมบัติของมนุษย์ คุณมีอันเดียวกันบนแผ่นกระดาษบนโต๊ะของคุณ เลือกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับฮีโร่ อธิบายตัวเลือกของคุณ ( สไลด์ 13, 14)
(ภาคผนวกที่ 2)
- ใครจะพยายามแสดงลักษณะของ Ilya Muromets โดยทำตามคำแนะนำในการทำงานเกี่ยวกับการกำหนดลักษณะของฮีโร่ (1-2 คน) (สไลด์ 16)

ฉันชอบอิลยา มูโรเมตส์ นี่คือฮีโร่อายุ 33 ปี สูง สง่า ทรงพลัง เขามีผมยาวและมีเคราเล็กๆ มีสีเทา ใบหน้ากว้างและเปิดกว้าง ดวงตามีความเอาใจใส่และเฉียบคม อิลยาสวมชุดไปรษณีย์ลูกโซ่ที่น่าสงสาร บนศีรษะของเขามีหมวกทรงแหลมพร้อมเสื้อคลุม ในมือของเขาเขาถือดาบที่ Svyatogor บริจาค เขามีกระบองและธนูและลูกธนู Ilya Muromets ใจดี เอาใจใส่ ใจกว้าง และไม่ทำร้ายใครโดยไม่จำเป็น เขารักดินแดนบ้านเกิดของเขาและชาวรัสเซียทั้งหมด เขาไม่ต้องการแลกเปลี่ยนศรัทธาของออร์โธดอกซ์รัสเซียกับสิ่งอื่นใด ผู้เขียนชอบพระเอกที่มีความเข้มแข็ง มีน้ำใจ มีน้ำใจ และเปิดกว้าง

แนวคิดหลักของมหากาพย์คืออะไร?

มหากาพย์คืออะไร?

คุณรู้จักฮีโร่ผู้ยิ่งใหญ่คนไหน?

ฮีโร่ผู้ยิ่งใหญ่ควรมีคุณสมบัติอะไรบ้าง? (สุขภาพ ความแข็งแกร่ง สติปัญญา ความเมตตา)

มหากาพย์สอนอะไรเรา? (รักบ้านเกิด ปกป้อง มีน้ำใจ)

5. การบ้านเสริม (สไลด์ 17)
- อ่านซ้ำและแสดงข้อความที่คุณชอบ เตรียมการอ่านข้อความที่แสดงออก
- เขียนเรียงความตามภาพวาดของ Vasnetsov
- เขียนคำอธิบายเป็นลายลักษณ์อักษรเกี่ยวกับฮีโร่ผู้ยิ่งใหญ่

(สไลด์ 18)
เราคุยกันเรื่องเก่าๆ
แล้วคนเก่า คนมีประสบการณ์ล่ะ
เพื่อให้ทะเลสีฟ้าสงบลง
เพื่อให้คนดีได้ฟัง
เพื่อให้เพื่อน ๆ คิดเกี่ยวกับมัน
ความรุ่งโรจน์ของรัสเซียนั้นไม่เคยจางหาย!
และฮีโร่ที่แข็งแกร่งและทรงพลังใน Rus อันรุ่งโรจน์!

บรรณานุกรม.

1. การอ่านวรรณกรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แผนการสอนตามตำราเรียนของ O.V. Kubasova ครึ่งปีแรก. ผู้แต่งและผู้เรียบเรียงคือ N.N. Doroginina โวลโกกราด, 2548
2. วิธีสอนเด็กให้อ่านมหากาพย์ ชุดเครื่องมือ เอส.วี. เวชคาโนวา ม., 2545

มหากาพย์เล่าว่า Ilya Muromets ต่อสู้กับศัตรูได้อย่างไร

  • เหตุการณ์สำคัญใดที่อาจเกิดขึ้นได้จริง? เขียนมันลง.

พบปะกับโจร (ตาตาร์-มองโกล) ปล่อยนักโทษ สร้างโบสถ์

  • ค้นหาในมหากาพย์และจดคำที่อธิบายลักษณะของ Ilya Muromets

คำอธิบายการปรากฏตัวของ Ilya Muromets พบได้ในมหากาพย์ "Three Trips ของ Ilya" ในตอนที่เดือนนั้นส่องอุปกรณ์ทางทหารของเขา: "หมวกกันน็อคสี่หมื่นส่อง ... ", "หินยอชอนส่อง"

  • คัดลอกจากหนังสือเรียน (หน้า 20 ข้อ 6) ลักษณะนิสัยที่คุณพิจารณาว่าสำคัญที่สุด

กล้าหาญ กล้าหาญ ฉลาด ฉลาด ยุติธรรม เข้มแข็ง ใจดี เสียสละ มีความเห็นอกเห็นใจ

  • ค้นหาและจดคำศัพท์ที่ดูไม่ปกติสำหรับคุณ เช่น กลางคืนมืดมน ทรัพย์สมบัติมีนับไม่ถ้วน

วีรบุรุษรัสเซียผู้รุ่งโรจน์ โจรผู้โด่งดัง ต้นโอ๊กแตก พุ่มไม้เตี้ย ก้อนกรวดหินเหล็กไฟ

  • เขียนเรื่องราวเกี่ยวกับฮีโร่ Ilya Muromets เขียนคำสนับสนุนที่คุณใช้ในเรื่องราวของคุณ

ความรักต่อดินแดนบ้านเกิด ยืนหยัดพิทักษ์มาตุภูมิ มาช่วยเหลือประชาชน ช่วยชีวิตพวกเขาจากการเป็นทาส ศูนย์รวมของอุดมคติของบุคคลที่กล้าหาญและซื่อสัตย์ที่อุทิศให้กับมาตุภูมิและประชาชน ไม่กลัวกองกำลังจำนวนนับไม่ถ้วนของ ศัตรูไม่แม้แต่ความตายเอง

Ilya Muromets รักดินแดนบ้านเกิดของเขา ยืนเฝ้าชายแดน ในช่วงเวลาอันตรายเขามาช่วยเหลือผู้คนของเขา ช่วยชีวิตพวกเขาจากการเป็นทาสและความอัปยศอดสู เขาเป็นศูนย์รวมของอุดมคติของบุคคลที่กล้าหาญและซื่อสัตย์ที่อุทิศให้กับมาตุภูมิและผู้คน เขาไม่กลัวกองกำลังของศัตรูนับไม่ถ้วน แม้แต่ความตายเอง! Ilya Muromets ทำให้ฉันชื่นชม ความยินดี และความศรัทธาในอำนาจของผู้คน Ilya Muromets เป็นวีรบุรุษนักรบผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิดังนั้นเขาจึงต้องเลือกถนนที่พวกโจรซ่อนตัวอยู่ เขาจำเป็นต้องปลดปล่อยถนนสายนี้จากวิญญาณชั่วร้าย อิลยาแข็งแกร่งและฉลาดมากจนสามารถรับมือกับอุปสรรคใดๆ ก็ตาม แม้แต่อุปสรรคที่ผ่านไม่ได้ และเขาสามารถจัดการกับศัตรูได้อย่างง่ายดาย

  • จดแผนของคุณหรือใช้แผนนี้
    ความสำเร็จครั้งแรกของฮีโร่
    ความสำเร็จที่สองของฮีโร่
    เพลงที่สามของฮีโร่
    Ilya Muromets เป็นผู้พิทักษ์ดินแดนรัสเซีย

1. ต้นกำเนิดของ Ilya Muromets การฟื้นตัวอย่างน่าอัศจรรย์ของเขา
2. ภาพเหมือนของ Ilya Muromets (รูปลักษณ์และอุปกรณ์ทางทหาร)
3. ตัวละครและการกระทำของ Ilya Muromets
4. ทัศนคติของฉันต่อฮีโร่แห่งมหากาพย์

  • คุณชอบมหากาพย์ (ร้อยแก้วหรือบทกวี) เวอร์ชันใดมากกว่ากัน อ่านมหากาพย์ทั้งสองเวอร์ชันให้ฟังกัน ความไพเราะของงานสามารถถ่ายทอดออกมาได้ในกรณีใดบ้าง?

บทกวี คำมหากาพย์มีความสวยงามเคร่งขรึมไพเราะและเป็นบทกวีเป็นพิเศษ จังหวะจับได้ง่ายในบทกวีมหากาพย์ดังนั้นความไพเราะของงานจึงสามารถถ่ายทอดออกมาเป็นบทกวีได้

  • เขียนว่าการแสดงมหากาพย์ในสมัยก่อนเป็นอย่างไร (ร้องหรือเล่า) เครื่องดนตรีอะไรถูกนำมาใช้?

มหากาพย์ดำเนินการโดยนักร้องนักเล่าเรื่อง กาลครั้งหนึ่งใน Ancient Rus พวกเขาถูกเรียกว่า Boyans (หรือ Bayans) นี่คือที่มาของชื่อเครื่องดนตรี จริงอยู่ หีบเพลงไม่เคยแสดงมหากาพย์ใด ๆ และเครื่องดนตรีนี้ได้รับการตั้งชื่อในศตวรรษที่ 19 เพื่อเป็นเกียรติแก่นักร้องในสมัยโบราณ กาลครั้งหนึ่งในสมัยก่อน มีการแสดงมหากาพย์ในการถอน gusli แบบวัดและสบาย ๆ (gusli เป็นเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียที่ดึงเครื่องสายหลายสายเช่นพิณ) ในศตวรรษที่ 18-19 เมื่อนักวิทยาศาสตร์เริ่มรวบรวมและบันทึกมหากาพย์ ตามกฎแล้วพวกเขาแสดงโดยไม่มีผู้ร่วมแสดง

ไม่ว่าจะมาจากเมืองมูรอม
จากหมู่บ้านนั้นและ Karachaev
มันเป็นการเดินทางที่กล้าหาญที่นี่
เพื่อนที่ดีจากที่นี่
คอซแซคเก่าและอิลยามูโรเมตส์
เขาขี่ม้าตัวดีออกไปหรือเปล่า?
และไม่ว่าเขาจะขี่อานฟอร์จออกไปก็ตาม
และเขาก็ไปเดินเล่นและเป็นเพื่อนที่ดี
ตั้งแต่เยาว์วัยเขาเดินจนแก่ชรา
เพื่อนที่ดีกำลังขี่ม้าอยู่ในทุ่งโล่ง
และเพื่อนที่ดีและ Latyr ก็เห็นก้อนกรวด
และจากก้อนกรวดมีสามขั้นตอน
และบนศิลาก็มีการลงนามว่า:
“หากเจ้าใช้เส้นทางแรก เจ้าจะถูกฆ่า
ไปสู่เส้นทางอื่น - ที่จะแต่งงาน
ใช้เส้นทางที่สามแล้วคุณจะรวย”
ชายชรายืนขึ้นและประหลาดใจ
พวกเขาส่ายหัวแล้วพูดว่า:
“ฉันได้เดินและขับรถไปในทุ่งโล่งมากี่ปีแล้ว
และฉันยังไม่เห็นปาฏิหาริย์เช่นนี้
แต่ฉันจะทำอะไรบนถนนเส้นเล็ก ๆ นั้นและฉันจะรวยที่ไหน?
ฉันไม่มีภรรยาสาว
และภรรยาสาวและครอบครัวอันเป็นที่รัก
ไม่มีใครเก็บคลังทองอันผอมแห้งได้
ไม่มีคนถือและชุดสี
แต่ทำไมฉันถึงต้องไปทางนั้นฉันควรแต่งงานที่ไหน?
ท้ายที่สุดแล้วความเยาว์วัยของฉันก็หมดสิ้นไปแล้ว
วิธีรับเด็กสาว - แต่เป็นผลประโยชน์ส่วนตนของคนอื่น
จะเอาอันเก่ามาตั้งบนเตาได้อย่างไร?
นอนบนเตาแล้วป้อนเยลลี่ให้เขา
ฉันจะไปแล้วเหรอคนดี?
และบนถนนสายเล็ก ๆ นั้นที่คุณจะถูกฆ่าตายเหรอ?
และฉันซึ่งเป็นเพื่อนที่ดีได้อาศัยอยู่ในโลกนี้
และเพื่อนที่ดีก็ไปเดินเล่นในทุ่งโล่ง”
โนนคนดีเดินไปตามทางที่เขาถูกฆ่าตาย
เพิ่งเห็นคนดีนั่งลงแล้ว
พวกเขาไม่เห็นความดีของชายหนุ่มหลังจากเดินทางอย่างไร
มีควันอยู่ในทุ่งโล่ง
Kureva ยืนอยู่ที่นั่นและฝุ่นก็ปลิวไปเป็นเสา
เพื่อนที่ดีกระโดดจากภูเขาหนึ่งไปอีกภูเขาหนึ่ง
เพื่อนที่ดีกระโดดจากเนินเขาหนึ่งไปอีกเนินหนึ่ง
ท้ายที่สุดคุณปล่อยให้แม่น้ำและทะเลสาบไหลผ่านระหว่างขาของคุณ
เขาเป็นสีฟ้าของท้องทะเล คุณควบม้าไปรอบๆ
เพื่อนที่ดีเพิ่งผ่าน Korela ที่ถูกสาป
เพื่อนที่ดีไม่ถึงอินเดียที่ร่ำรวย
และเพื่อนที่ดีก็วิ่งเข้าไปใน Smolensk ในโคลน
โจรสี่หมื่นยืนอยู่ที่ไหน?
แล้วกล้ายตอนกลางคืนล่ะ?
และพวกโจรก็เห็นเพื่อนที่ดี
คอซแซคเก่า Ilya Muromets
หัวหน้าโจรตัวใหญ่ตะโกน:
“และคุณก็ไปได้เลยสหายพี่น้องของฉัน
และคุณเป็นคนที่กล้าหาญและใจดี!
ดูแลเพื่อนที่ดี
เอาชุดสีไปจากเขา
จงเอาม้าดีๆ ไปจากเขาเถิด”
Cossack และ Ilya Muromets เก่าดูที่นี่
เขาเห็นว่าปัญหาเกิดขึ้นที่นี่
ใช่แล้ว ปัญหาเกิดขึ้นและหลีกเลี่ยงไม่ได้
เพื่อนที่ดีจะพูดตรงนี้ และนี่คือคำว่า:
“และคุณก็ไปได้แล้ว โจรสี่หมื่นคน
และพวกหัวขโมยและต้นแปลนทินพวกนั้นในตอนกลางคืน!
ท้ายที่สุดไม่ว่าคุณจะอายุเท่าไหร่คุณก็ไม่มีใครเอาชนะได้
แต่คุณจะไม่มีอะไรจะต้องเอาจากอันเก่า
ชายชราไม่มีคลังทอง
ชายชราไม่มีชุดสี
แต่อันเก่าไม่มีแม้แต่หินล้ำค่าด้วยซ้ำ
มีเพียงชายชราเท่านั้นที่มีม้าดีๆ ตัวเดียว
ม้าแก่และกล้าหาญมีม้าที่ดี
และบนหลังม้าที่ดี ตัวเก่าก็มีอาน
มีอานและอันที่กล้าหาญ
ไม่ใช่เพื่อความสวยงามครับพี่น้อง และไม่ใช่เพื่อเบส
เพื่อเห็นแก่ป้อมปราการและวีรชน
และเพื่อให้คุณได้นั่งเป็นเพื่อนที่ดี
เพื่อนที่ดีจะต่อสู้และต่อสู้ในทุ่งโล่ง
แต่ชายชราก็มีบังเหียนลูกไม้บนหลังม้าด้วย
และไม่ว่าจะอยู่ในบังเหียนนั้นหรือในลูกไม้
การกินกรวดทีละก้อนนั้นเดินสายยากแค่ไหน

เพื่อเห็นแก่ป้อมปราการและวีรชนผู้หนึ่ง
แล้วม้าดีๆ ของฉันก็ไปเดินเล่นที่ไหนล่ะ?
และท่ามกลางค่ำคืนอันมืดมิดที่เดิน
และคุณสามารถเห็นเขาอยู่ห่างออกไปสิบห้าไมล์
แต่ชายชรายังคงมีหมวกที่ส่งเสียงกรอบแกรบอยู่บนหัว
หมวกและน้ำหนักสี่สิบปอนด์ส่งเสียงกรอบแกรบ
ไม่ใช่เพื่อความสวยงามครับพี่น้อง ไม่ใช่เพื่อเบส
เพื่อเห็นแก่ป้อมปราการและวีรชน”
เขากรีดร้องและกรีดร้องด้วยเสียงอันดัง
โจรและอาตามันผู้ยิ่งใหญ่:
“ คุณให้เวลาชายชรามากในการตำหนิเขา!
ไปทำงานทหารกันเถอะพวก”
และที่นี่ชายชรากำลังประสบปัญหา
และดูเหมือนว่าจะสร้างความรำคาญอย่างมาก
ที่นี่ชายชราถอดศีรษะอันรุนแรงของเขาออกและสวมหมวกของเขากรอบ
และเขาซึ่งเป็นชายชราก็เริ่มโบกหมวกของเขา
ทันทีที่เขาโบกมือไปด้านข้างถนนก็มาถึงแล้ว
และเขาจะโบกมือให้เพื่อน - ข้างถนน
และพวกโจรก็เห็นว่าปัญหามาถึงแล้ว
และปัญหาก็เกิดขึ้นและหลีกเลี่ยงไม่ได้
ที่นี่พวกโจรตะโกนเสียงดัง:
“เก็บไว้เถอะเพื่อน อย่างน้อยก็เพื่อเมล็ดพันธุ์”
เขาตอกย้ำพลังแห่งความผิดทั้งหมด
และพระองค์ไม่ได้ทรงทิ้งพวกโจรไว้เป็นเมล็ดพันธุ์
หันไปหาก้อนกรวดเป็น Latyr
และเขาได้ลงนามลายเซ็นของเขาบนหิน
และทางอันเที่ยงตรงนั้นได้เคลียร์แล้วหรือ?
และชายชราก็เดินไปตามทางที่จะแต่งงาน
ชายชราคนหนึ่งออกไปในทุ่งโล่ง
ฉันเห็นห้องหินสีขาวเก่าแก่ที่นี่
ชายชราคนหนึ่งมาที่นี่ที่ห้องหินสีขาว
ฉันเห็นหญิงสาวสวยที่นี่
การหักล้างที่แข็งแกร่งนั้นกล้าได้กล้าเสีย
แล้วเธอก็ออกไปพบคนดี:
“และอาจจะมาหาฉันนะคนดี!”
และเธอก็ตบเขาด้วยหน้าผากของเธอและก้มลงต่ำ
และเธอก็รับเพื่อนที่ดีและมือสีขาวของเขา

และเขานำเพื่อนที่ดีเข้าไปในห้องหินสีขาว
เธอนั่งเพื่อนที่ดีที่โต๊ะไม้โอ๊ค
เธอเริ่มปฏิบัติต่อเพื่อนที่ดี
ฉันเริ่มถามเพื่อนที่ดี:
“บอกฉันมาตรงๆ บอกฉันสิเพื่อนที่ดี!
คุณเป็นดินแดนแบบไหนและคุณเป็นฝูงอะไร
แล้วคุณเป็นพ่อและแม่ของใคร?
คุณชื่ออะไรอีก?
พวกเขาให้เกียรติคุณตามบ้านเกิดของคุณหรือ?”
และนี่คือคำตอบที่ได้รับจากเพื่อนที่ดี:
“แล้วทำไมคุณถึงถามแบบนั้น ผู้หญิงคนนั้นสวยไหม?
และตอนนี้ฉันเหนื่อย แต่เพื่อนที่ดี
แต่ตอนนี้ฉันเหนื่อยและอยากพักผ่อน”
หญิงสาวและคนดีก็พากันมาที่นี่
และวิธีที่เขาจับมือเขาสีขาว
สำหรับมือขาวและแหวนทองคำ
เพื่อนที่ดีจะเป็นผู้นำที่นี่ได้อย่างไร?
ไม่ว่าจะเป็นในห้องนอนที่ตกแต่งอย่างหรูหรา
จากนั้นเขาก็วางเพื่อนที่ดีไว้บนเตียงเล็กๆ อันหลอกลวงนั้น
เพื่อนที่ดีจะพูดตรงนี้ และนี่คือคำว่า:
“โอ้ ที่รัก หญิงสาวแสนสวย!
ตัวคุณเองก็นอนลงบนเตียงไม้นั่น”
และเพื่อนที่ดีคว้ามันมาที่นี่ได้อย่างไร
ปล่อยให้หญิงสาวหน้าแดง
และเขาก็คว้าเธอไว้ในเป้า
และเขาก็โยนมันลงบนทูจาบนเตียงเล็ก ๆ
เปลตัวน้อยนี้ปรากฏขึ้นได้อย่างไร
และหญิงสาวสวยก็บินเข้าไปในห้องใต้ดินลึกนั้น
ที่นี่คอซแซคเฒ่าตะโกนด้วยเสียงดัง:
“เอาล่ะ พี่น้องของฉันและสหายทุกคนของคุณ
และเพื่อนที่กล้าหาญและใจดี!
แต่คว้ามันไว้แล้วเธอก็มา”
เปิดห้องใต้ดินลึก
ปล่อยสิบสองคนและเพื่อนที่ดี
และวีรบุรุษผู้แข็งแกร่งและยิ่งใหญ่ทุกคน
ฉันทิ้งเอดินาไว้ตามลำพังในห้องใต้ดินลึก
พวกเขาฟาดหน้าผากและก้มตัวลง
และถึงเพื่อนที่กล้าหาญและดี
และถึงคอซแซค Ilya Muromets ผู้เฒ่า
และชายชราก็มาที่ก้อนกรวดของ Latyr
และบนศิลาเขาได้ลงนามลายเซ็นของเขา:

และคนดีก็นำทางม้าของเขา
และไม่ว่าจะมาถูกทางจะรวยได้ที่ไหน
ในทุ่งโล่งฉันวิ่งเข้าไปในห้องใต้ดินลึกสามแห่ง
และห้องใต้ดินของเขาเต็มไปด้วยทองคำและเงิน
ทองคำและเงิน อัญมณีล้ำค่า
แล้วคนดีก็ปล้นทองและเงินไปหมด
และพระองค์ทรงแจกจ่ายทองคำและเงินนี้แก่คนยากจนท่ามกลางพี่น้อง
และทรงแจกจ่ายทองคำและเงินแก่เด็กกำพร้าและคนไร้บ้าน
และเพื่อนที่ดีก็หันไปหาก้อนกรวดเพื่อ Latyr
และบนก้อนกรวดเขาลงนามว่า:
“และหนทางอันเที่ยงตรงนี้ชัดเจนเพียงใด”