การนำเสนอในหัวข้อ "ไลเคน" การนำเสนอในหัวข้อ "ไลเคน" การนำเสนอในหัวข้อ เห็ดไลเคนที่น่าทึ่ง

สไลด์ 1

คำอธิบายสไลด์:

สไลด์ 2

คำอธิบายสไลด์:

สไลด์ 3

คำอธิบายสไลด์:

สไลด์ 4

คำอธิบายสไลด์:

สไลด์ 5

คำอธิบายสไลด์:

สไลด์ 6

คำอธิบายสไลด์:

สไลด์ 7

คำอธิบายสไลด์:

สไลด์ 9

คำอธิบายสไลด์:

สไลด์ 11

คำอธิบายสไลด์:

สไลด์ 12

คำอธิบายสไลด์:

ไลเคนเป็นกลุ่มของสิ่งมีชีวิตที่ซับซ้อนซึ่งมีลักษณะเฉพาะซึ่งร่างกายประกอบด้วยสององค์ประกอบ - เชื้อราและสาหร่าย ในฐานะสิ่งมีชีวิต ไลเคนเป็นที่รู้จักมานานก่อนที่จะค้นพบแก่นแท้ของพวกมัน แม้แต่ Theophrastus ผู้ยิ่งใหญ่ซึ่งเป็น "บิดาแห่งพฤกษศาสตร์" (IV-III ศตวรรษก่อนคริสต์ศักราช) ก็ให้คำอธิบายของไลเคนสองตัว - สเปย์และโรเชลลา - ซึ่งถูกนำมาใช้เพื่อให้ได้มาแล้ว สารอะโรมาติกและสี จริง​อยู่ ใน​สมัย​นั้น​มัก​ถูก​เรียก​ว่า​พวก​มัน​เป็น​มอส, หรือ​สาหร่าย, หรือ​กระทั่ง “ความ​โกลาหล​แห่ง​ธรรมชาติ” และ “ความ​ยาก​จน​อัน​น่า​สมเพช​ด้วย​พืช​พันธุ์.” ไลเคนเป็นกลุ่มของสิ่งมีชีวิตที่ซับซ้อนซึ่งมีลักษณะเฉพาะซึ่งร่างกายประกอบด้วยสององค์ประกอบ - เชื้อราและสาหร่าย ในฐานะสิ่งมีชีวิต ไลเคนเป็นที่รู้จักมานานก่อนที่จะค้นพบแก่นแท้ของพวกมัน แม้แต่ Theophrastus ผู้ยิ่งใหญ่ซึ่งเป็น "บิดาแห่งพฤกษศาสตร์" (IV-III ศตวรรษก่อนคริสต์ศักราช) ก็ให้คำอธิบายของไลเคนสองตัว - สเปย์และโรเชลลา - ซึ่งถูกนำมาใช้เพื่อให้ได้มาแล้ว สารอะโรมาติกและสี จริง​อยู่ ใน​สมัย​นั้น​มัก​ถูก​เรียก​ว่า​พวก​มัน​เป็น​มอส, หรือ​สาหร่าย, หรือ​กระทั่ง “ความ​โกลาหล​แห่ง​ธรรมชาติ” และ “ความ​ยาก​จน​อัน​น่า​สมเพช​ด้วย​พืช​พันธุ์.”

ไลเคนสืบพันธุ์โดยสปอร์ที่ผลิตโดยเชื้อราหรือโดยชิ้นส่วนของแทลลัสนั่นคือรับประกันการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของไลเคน โดย apothecia ซึ่งอยู่ที่ด้านบนของแทลลัสและมีรูปร่างคล้ายจานรอง ที่นั่นสปอร์เกิดขึ้นจากการหลอมรวมของเซลล์สืบพันธุ์ สปอร์ถูกกระจายไปตามลม และเมื่ออยู่ในสภาพที่เอื้ออำนวย ก็จะงอกเป็นเส้นใย แต่ไลเคนใหม่จะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อเส้นใยพบกับสาหร่ายที่เหมาะสมเท่านั้น ไลเคนสืบพันธุ์โดยพืชโดย isidia และ soredia - ผลพลอยได้บนแทลลัสที่มีส่วนประกอบทั้งสองของไลเคน

สไลด์ 14

คำอธิบายสไลด์:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com

คำอธิบายสไลด์:

สถาบันการศึกษาเทศบาลเมืองอาบาคาน “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 3” แผนกไลเคน ครู: ชีววิทยาและเคมี Nagovitsyna Irina Sergeevna Abakan, 2014

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: เพื่อเปิดเผยคุณสมบัติของไลเคนในฐานะสิ่งมีชีวิตทางชีวภาพ แสดงบทบาทของตนในธรรมชาติและความสำคัญเชิงปฏิบัติ พัฒนาทักษะในการทำงานกับแหล่งข้อมูลต่างๆ อย่างต่อเนื่อง

ไลเคนเป็นกลุ่มของสิ่งมีชีวิตทางชีวภาพซึ่งร่างกายประกอบด้วยสององค์ประกอบ: ออโตโทรฟิค - สาหร่ายหรือไซยาโนแบคทีเรียและเฮเทอโรโทรฟิค - เชื้อรา

ในสาหร่าย เส้นใยเห็ด

ร่างกายของไลเคนนั้นมีแทลลัสหรือแทลลัส

ประเภทของแทลลี: เกล็ด, ใบ, เป็นพวง

ในบรรดาไลเคนนั้นมีกลุ่มพันธุ์ที่เติบโตบนดิน ต้นไม้ หิน ฯลฯ ; สามารถทนต่อการอบแห้งเป็นเวลานาน ทนต่อความแห้งแล้งและอุณหภูมิต่ำ พวกมันสืบพันธุ์โดยส่วนใหญ่เป็นพืช - โดยส่วนของแทลลัส;

ความหลากหลายของไลเคน ป่า Yagel Cladonia Parmelia Hypohymnia

ความสำคัญของไลเคนในธรรมชาติ: “ผู้บุกเบิก” พืชพรรณ ทำลายหินและสร้างชั้นดินสำหรับพืชชนิดอื่น 2. ใช้เป็นอาหารของสัตว์ (ไลเคนกวางเรนเดียร์ - มอส) 3. ทำหน้าที่เป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์ 4. สร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการก่อตัวของฮิวมัสในดิน

ความสำคัญของไลเคน: สำหรับมนุษย์: เป็นตัวบ่งชี้ถึงอากาศที่สะอาด เป็นวัตถุดิบสำหรับอุตสาหกรรมเคมี (สำหรับการผลิตสารบ่งชี้ - สารสีน้ำเงิน) อุตสาหกรรมยาและน้ำหอม

กรอกแผนภาพ: ประเภทของตะไคร่ thalli

เลือกข้อความที่ถูกต้อง: ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตที่อยู่ร่วมกันได้ ร่างกายของไลเคนนั้นมีโฟเลียมหรือแทลลัสเป็นส่วนประกอบ ไลเคน thalli มีสองประเภทหลัก ไลเคนชนิดที่ง่ายที่สุดคือฟรุติโคส องค์ประกอบออโตโทรฟิกของไลเคนคือเชื้อรา ไลเคนสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศเท่านั้น ไลเคนต้องการความบริสุทธิ์ของอากาศเป็นอย่างมาก

ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ!

ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และบันทึกย่อ

การแนะนำเทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมเข้าสู่กิจกรรมการศึกษาของแผนกผู้ขับขี่รถยนต์รุ่นเยาว์

บทความนี้มีลักษณะเชิงปฏิบัติโดยมุ่งเป้าไปที่การค้นหาและการนำเทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมไปใช้ในกระบวนการศึกษาภายใต้เงื่อนไขของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและข้อกำหนดของชาติ...

เปิดบทเรียนกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 แผนกเปียโนของ MOUDOD "DSHI" ในเมือง Otradnoye (การพัฒนาระเบียบวิธี) อาจารย์ Kremneva Irina Vladimirovna หัวข้อบทเรียน: “การรับรู้ทางสายตา - การแสดงเสียง - แรงกระตุ้นของมอเตอร์”

หัวข้อบทเรียน: "การรับรู้ทางสายตา - การแสดงเสียง - แรงกระตุ้นของมอเตอร์" วัตถุประสงค์ของบทเรียน: การศึกษา, การศึกษา, พัฒนาการ Educational.a) ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของนักเรียนข...

สไลด์ 2

ไลเคนเป็นกลุ่มแรกๆ ที่เข้ามาตั้งถิ่นฐานบนดินที่เปิดโล่ง พวกมันอาศัยอยู่บนก้อนหินเปลือยที่ถูกแสงแดดแผดเผา บนทราย บนท่อนไม้และลำต้นของต้นไม้ ฯลฯ พวกมันมักอาศัยอยู่ในสถานที่ที่พืชบกชนิดอื่นไม่สามารถดำรงอยู่ได้

สไลด์ 4

รู้จักประมาณ 26,000 สายพันธุ์ ร่างกายของไลเคนแทลลัส: ประกอบด้วยเชื้อราและสาหร่ายเซลล์เดียว ยูคาริโอต สารอาหารออโตโทรฟิคและเฮเทอโรโทรฟิค เติบโตช้ามาก ทนต่ออุณหภูมิตั้งแต่ -50° ถึง +50° มีอายุยืนยาวถึง 100 ปี การสืบพันธุ์โดยส่วนต่างๆ ของแทลลัส แบ่งออกเป็น ออกเป็น 3 กลุ่ม คือ เกล็ด ใบไม้ พวง ไวต่อมลพิษทางอากาศมาก มอสผนังแซนโทเรีย - มอสกวางเรนเดียร์

สไลด์ 5

ไลเคนครัสโตส

คล้ายกับเปลือกโลกแบน หลอมรวมแน่นด้วยเปลือกไม้ หิน ดิน แยกออกจากพื้นดินได้ยาก สัมผัสนุ่ม มีกราไฟท์เขียนตามภูมิศาสตร์

สไลด์ 6

ไลเคนใบ Peltigera Parmelia มีรูปแบบของแผ่นเล็ก ๆ เกล็ดติดอยู่กับพื้นผิวด้วยเชื้อราบาง ๆ และแยกออกจากมันได้ง่ายมาก

สไลด์ 7

ไลเคนฟรุตติโคส

มอสเครา Cetraria-ไอซ์แลนด์ เติบโตเหมือนพุ่มไม้เล็กๆ หรือห้อยลงมาจากต้นไม้เหมือนหนวดเครา ไวต่อมลพิษทางอากาศมากที่สุด

สไลด์ 8

ความหมายของไลเคน

ตัวชี้วัดความบริสุทธิ์ของอากาศ ใช้เป็นอาหารของมนุษย์ อาหารสำหรับสัตว์ป่า การทำยา การทำสีย้อม สารก่อรูปดิน ทำลายหินโดยการปล่อยกรดอินทรีย์

สไลด์ 9

ระเบียบวิธีในการนับจำนวนไลเคน

การใช้วิธีตัดขวางเชิงเส้นโดยใช้เทปวัด การใช้จานสีเพื่อกำหนดพื้นที่ครอบคลุมลำตัว

สไลด์ 10

การกำหนดระดับมลพิษทางอากาศ

สไลด์ 11

การพึ่งพาความบริสุทธิ์ของอากาศตามระยะทางจากทางหลวง

สไลด์ 12

การพึ่งพาความบริสุทธิ์ของอากาศตามระยะทางจากตัวเมือง

สไลด์ 13

เนื้อเพลงบ้าง

คุณผ่านโลกใบเล็กเหมือนคนนอก นั่งบนก้อนหิน มองดูผืนป่าอันน่าทึ่ง - ระหว่างมอส - จินตนาการของคลาโดเนีย แสดงให้เราเห็นในแบบจำลอง! นี่คือไลเคน - เหมือนแก้วอยู่ใกล้ ๆ - เหมือนน้ำแข็งเหลี่ยมเพชรพลอย และการเติบโตของเซตราเรียก็เหมือนกับป่าแห่งดาวศุกร์ ด้วงทุกพื้นที่กำลังรีบผ่านพุ่มไม้นี้ ภาคเหนือจะสูญเสียเสน่ห์ไปทันที นั่นคือเหตุผลที่ฉันศึกษาจานสีหินที่ปฏิสนธิ ยู ลินนิค

ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับเห็ด เหล่านี้เป็นยูคาริโอตที่สูญเสียคลอโรฟิลล์และมีเฮเทอโรโทรฟเหมือนกับสัตว์ เหล่านี้เป็นยูคาริโอตที่สูญเสียคลอโรฟิลล์และมีเฮเทอโรโทรฟเหมือนกับสัตว์ พวกเขาอาศัยอยู่ในน้ำและบนบก พวกเขาอาศัยอยู่ในน้ำและบนบก เชื้อราได้แก่: เชื้อรารวมถึง: 1. เชื้อราที่เติบโตบนวัตถุดิบอินทรีย์ดิบ (ผิวหนัง ขนมปัง พืชที่เน่าเปื่อย) 2. ยีสต์เซลล์เดียว (บนผลสุก) 3. ปรสิตพืชหลายชนิด หน้าหนังสือ 198 ภาพ 120.

เห็ดผสมผสานลักษณะของพืชและสัตว์เข้าด้วยกัน 1) สัญญาณของความคล้ายคลึงกับพืช: 1) สัญญาณของความคล้ายคลึงกับพืช: -เติบโตพร้อมกับส่วนยอด (คงที่); - นิ่ง; - ผนังเซลล์แข็งแรง - ความสามารถในการสังเคราะห์วิตามิน - สืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศและแบบอาศัยเพศ

สัญญาณของความคล้ายคลึงกับสัตว์ 1. ไม่มีคลอโรฟิลล์ 1. ไม่มีคลอโรฟิลล์ 2. เฮเทอโรโทรฟิก; 2. เฮเทอโรโทรฟิก; 3. ผนังเซลล์มีไคติน 3. ผนังเซลล์มีไคติน 4. คาร์โบไฮเดรตจะถูกเก็บในรูปของไกลโคเจน 4. คาร์โบไฮเดรตจะถูกเก็บในรูปของไกลโคเจน

ความหลากหลายและความสำคัญของเห็ด เห็ดหน้าหมวก: เห็ดหมวก: 1) ท่อ (บนพื้นผิวด้านล่างของหมวกจะมีชั้นแคบ ๆ หนาซึ่งเกิดสปอร์ 1) ท่อ (บนพื้นผิวด้านล่างของหมวกจะมีชั้นแคบหนา ๆ หลอดที่เกิดสปอร์ 2) ลาเมลลาร์ (จากแผ่นบาง ๆ ที่เกิดสปอร์) 2) Lamellar (จากแผ่นบาง ๆ ที่เกิดสปอร์)

เห็ดมีพิษ. นกเป็ดผีหน้ามะเดื่อ นกเป็ดผีหน้าขาว มะเดื่อนกเป็ดผีสีขาว; นกเป็ดผีสีขาว; บินเห็ด; บินเห็ด; เห็ดน้ำผึ้งปลอม; เห็ดน้ำผึ้งปลอม; ชานเทอเรลปลอม ชานเทอเรลปลอม โรคโบทูลิซึมเป็นพิษจากเห็ดกระป๋อง โรคโบทูลิซึมเป็นพิษจากเห็ดกระป๋อง

ในชีวิตของผู้คน เชื้อโรคในคน สัตว์ และพืชเพาะปลูก เชื้อโรคในคน สัตว์ และพืชเพาะปลูก พวกมันก่อตัวเป็นสารออกฤทธิ์ทางชีวภาพ เอนไซม์ และกรดอินทรีย์ พวกมันก่อตัวเป็นสารออกฤทธิ์ทางชีวภาพ เอนไซม์ และกรดอินทรีย์ -เป็นผลิตภัณฑ์อาหาร -เป็นผลิตภัณฑ์อาหาร -เป็นวัตถุของเทคโนโลยีชีวภาพและจุลชีววิทยา -ทำหน้าที่เป็นวัตถุของเทคโนโลยีชีวภาพและจุลชีววิทยา

ไลเคน สิ่งมีชีวิตทางชีวภาพจากเชื้อราและตะไคร่น้ำ สิ่งมีชีวิตทางชีวภาพจากเชื้อราและตะไคร่น้ำ ย่อหน้า 55 หน้าย่อหน้า รูป 55 หน้า 126 หน้า (เป็นพวง, มีใบ, มีมาตราส่วน) 126 หน้า (เป็นพวง มีใบ มีเกล็ด) เชื้อราได้รับสารอินทรีย์จากสาหร่ายและปกป้องสาหร่ายไม่ให้แห้ง เชื้อราได้รับสารอินทรีย์จากสาหร่ายและปกป้องสาหร่ายไม่ให้แห้ง
ไลเคนไม่โอ้อวด ปรับให้เข้ากับชีวิตในสภาวะต่างๆ: บนเปลือกไม้และใบไม้ บนดิน หิน อิฐ รั้ว หลังคา ในทุ่งทุนดราและทะเลทราย ปรับให้เข้ากับชีวิตในสภาวะต่างๆ: บนเปลือกไม้และใบไม้ บนดิน หิน อิฐ รั้ว หลังคา ในทุ่งทุนดราและทะเลทราย บทบาทในธรรมชาติ: บทบาทในธรรมชาติ: มีส่วนร่วมในการก่อตัวของดิน มีส่วนร่วมในการสร้างดิน การมีส่วนร่วมในการผุกร่อนทางชีวภาพของหิน การมีส่วนร่วมในการผุกร่อนทางชีวภาพของหิน ในด้านโภชนาการของสัตว์ (กวาง) ในด้านโภชนาการของสัตว์ (กวาง)

บทสรุป. ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตทางชีวภาพที่ร่างกายประกอบด้วยสาหร่ายออโตโทรฟิค (น้ำเงินเขียว เขียว เหลืองเขียว) และเชื้อราเฮเทอโรโทรฟิค ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตทางชีวภาพที่ร่างกายประกอบด้วยสาหร่ายออโตโทรฟิค (น้ำเงินเขียว เขียว เหลืองเขียว) และเชื้อราเฮเทอโรโทรฟิค

1 สไลด์

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: เพื่อศึกษาตำแหน่งที่เป็นระบบ ลักษณะโครงสร้าง โภชนาการ การสืบพันธุ์ ความสำคัญ และนิเวศวิทยาของไลเคนในฐานะสิ่งมีชีวิตทางชีวภาพ ความสนใจ! แนวคิดพื้นฐาน: symbiosis, แทลลัส, เป็นพวง, โฟลิโอส, ไลเคนครัสโตส, ไลเคนวิทยา, นักไลเคนวิทยา

2 สไลด์

ไลเคนเป็นสมาชิกทางชีวภาพของอาณาจักรเชื้อรา วิทยาศาสตร์ของไลเคนคือวิทยาของไลเคน นักไลเคนคือบุคคลที่ศึกษาไลเคน โครงสร้างภายในของไลเคน: ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตทางชีวภาพ ร่างกายประกอบด้วยสาหร่ายและเชื้อรา ร่างกายหรือแทลลัสประกอบด้วยเส้นใยเชื้อราที่พันกันและสาหร่ายสีเขียวหรือสีน้ำเงินแกมเขียวที่มีเซลล์เดียว บางครั้งตัวดูดจะก่อตัวบนเกลียวเห็ดซึ่งเจาะเข้าไปในสาหร่าย

สารอาหารไลเคน: เส้นใยของเชื้อราดูดซับน้ำและแร่ธาตุที่ละลายอยู่ในนั้น เมื่อสัมผัสกับแสง เซลล์สาหร่ายสีเขียวจะสร้างสารอินทรีย์ผ่านกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง ไลเคนดูดซับความชื้นจากฝนและหมอกทั่วร่างกาย ในวันที่อากาศร้อนพวกมันจะแห้งมากจนดูไร้ชีวิตชีวา แต่เมื่อฝนตกพวกมันจะกลับมามีชีวิตอีกครั้ง การสืบพันธุ์ของไลเคน ไลเคนแพร่พันธุ์โดยชิ้นส่วนของแทลลัสเป็นส่วนใหญ่ เช่นเดียวกับเซลล์พิเศษที่ก่อตัวอยู่ภายในแทลลัสและฉีกออกเป็นชิ้น ๆ แล้วออกมา

4 สไลด์

การจำแนกไลเคนตามโครงสร้างของแทลลัส: ไลเคน Crucian, foliose, Kaloplaka Omphalina Cladonia เป็นพวง

5 สไลด์

ไลเคนเปลือกแข็งมีลักษณะเป็นเปลือกโลก หลอมรวมกับสารตั้งต้นอย่างแน่นหนา (หิน ไม้ ฯลฯ ) เลคาโนร่า คาโลปลาก้า

6 สไลด์

ไลเคนที่มีใบมีลักษณะเป็นแผ่นรูปใบไม้กระจายไปตามแนวนอนบนพื้นผิว โลบาเรีย โคเลมมา

7 สไลด์

ไลเคนฟรูติโคสมีลักษณะเป็นพุ่มตั้งตรงหรือแขวนอยู่ โดยมักไม่แตกแขนงออกจากกิ่งก้าน คลาโดเนีย อุสเนีย

8 สไลด์

ไลเคนพบได้ในป่า ภูเขา สวนสาธารณะ จัตุรัส ทุ่งหญ้า หนองน้ำ นั่นคือเกือบทุกที่

สไลด์ 9

10 สไลด์

เลือกข้อความที่ถูกต้อง: ไลเคนเป็นตัวแทนของอาณาจักรพืช ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตเดี่ยวที่ประกอบด้วยเชื้อราและสาหร่ายที่อาศัยอยู่ใน symbiosis ไลเคนดูดซับน้ำจากดินโดยใช้ราก ไลเคนสามารถพบได้ในป่า ภูเขา และทุ่งหญ้า สาหร่ายสังเคราะห์อินทรียวัตถุ เชื้อรา ดูดซับน้ำและแร่ธาตุ Cladonia เป็นตัวแทนของไลเคนครัสโตส ไลเคนเติบโตอย่างรวดเร็ว มนุษย์ไม่ใช้ไลเคนในชีวิตของเขา ผลลัพธ์: 9 – 10 คำตอบที่ถูกต้อง – ทำได้ดีมาก! คุณทำได้ดีมาก คำตอบที่ถูกต้อง 8 – 9 ข้อเป็นสิ่งที่ดี แต่คุณต้องระมัดระวังให้มากขึ้น คำตอบที่ถูกต้องน้อยกว่า 8 ข้อถือว่าไม่ดี เราจะต้องกลับมาที่หัวข้อนี้อีกครั้ง