เหมือนพี่กระต่ายบังคับพี่จิ้งจอก แผนที่เทคโนโลยีของบทเรียนการอ่านวรรณกรรม "Brother Rabbit - ตัวละครหลักของเทพนิยาย" Brother Rabbit ทำให้ Brother Fox, Brother Wolf และ Brother Bear จับดวงจันทร์ได้อย่างไร "(เกรด 2). ข้อสังเกตเกี่ยวกับลักษณะของบท

ทดสอบเทพนิยาย "พี่กระต่ายทำให้พี่ฟ็อกซ์ พี่หมาป่า และพี่หมีจับดวงจันทร์ได้ยังไง"

  1. ใครช่วยพี่แรบบิท?
    ก) ลุงแม็ค ข) แม่ทุ่งหญ้า
    ค) พี่เต่า ง) สาวๆ
  2. ทำไมสัตว์ถึงตัดสินใจจับดวงจันทร์?
    ก) เธอนำความสุขมาให้ b) ต้องการส่งเธอไปสวรรค์
    ค) พวกเขาต้องการหาทอง ง) ดวงจันทร์ป้องกันการตกปลา
  3. พี่แรบบิทเอาเน็ตมาจากใคร?
    ก) แม่ทุ่งหญ้า b) พี่เต่า
    ค) เด็กผู้หญิง ง) ลุงแมค
  4. พี่เต่าคุยกับพี่กระต่ายไปถึงไหนแล้ว?
    a) ไปที่สระน้ำ b) เล่นไวโอลิน c) บ้าน d) ไปที่ Mother Meadows
  5. ทำไมสัตว์ถึงเริ่มเกลี้ยกล่อมพี่แรบบิท "ไม่ให้เท้าเปียก"?
    ก) เป็นห่วงพี่กระต่าย
    ข) ตัดสินใจห้ามพี่กระต่ายไม่ให้จับดวงจันทร์
    ค) อยากเอาทองไปเอง
    ง) พี่เต่าแนะนำพวกเขา
  6. คนธรรมดาคือ...
    ก) เหยื่อปลา ข) คนโง่ ไม่ฉลาด
    c) คนใจดีมาก d) คันเบ็ดพิเศษที่คุณสามารถจับดวงจันทร์ได้
  7. พี่น้องเตรียมตัวตกปลาอย่างไร? เพิ่ม.
    พี่หมีพามา ________________________________________________.

บราเดอร์วูล์ฟ ________________________________________________________________.
บราเดอร์ฟ็อกซ์ _______________________________________________________________________.
พี่เต่า ________________________________________________________________.

  1. ต่อด้วยคำแนะนำ
    ก) กระต่ายกำลังจะขว้างเหยื่อจริงๆ แต่ทันใดนั้น ________________
    _____________________________________________________________________
    b) เขาแกล้งทำเป็น _____________________________________________
  2. ลักษณะนิสัยของพี่กระต่ายคืออะไร? เขียน.
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________
  3. เขียน. ทำไมกระต่ายกับเต่าถึงมีความสุขที่ได้พบกัน?
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
  4. เขียนคำที่มีแนวคิดหลักของเรื่อง
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และหมายเหตุ

สรุปบทเรียนเรื่องการอ่านวรรณกรรม: วิธีที่บราเดอร์แรบบิททำให้พี่ฟ็อกซ์ พี่ชายของหมาป่า และพี่แบร์จับดวงจันทร์ได้อย่างไร (นิทานแอฟริกันอเมริกัน)

ในบทเรียนนี้ เด็กๆ จะได้คุ้นเคยกับลักษณะของเทพนิยายแอฟริกันอเมริกัน ...

ทดสอบในเทพนิยาย "Sister Alyonushka และพี่ชาย Ivanushka"

งานทดสอบช่วยให้ครูสามารถศึกษาความลึกของการรับรู้ของงานได้อย่างรวดเร็วในระหว่างการทำงานระดับความเชี่ยวชาญของนักเรียนด้วยวิธีกิจกรรมที่เป็นสากลเช่นชุดของ ...

นี่ไม่ใช่เทพนิยายทั้งหมดเพราะทั้งหมดไม่พอดี
ลบสองสามย่อหน้าออกจากเนื้อหาหลัก

(อรรถกถา มีหลายครั้งที่พี่แรบบิท พี่ฟ็อกซ์ พี่วูล์ฟ และพี่แบร์ - อยู่ด้วยกันไม่ทะเลาะกัน มีหลายครั้งที่พวกเขาอยู่กันเป็นครอบครัวเดียวกัน)
(พล็อตเรื่อง กระต่ายเพิ่งสังเกตว่าเหนื่อยกับชีวิตสงบๆ แบบนี้ เขาเริ่มคิดและสงสัยว่าเขาจะทำอะไรได้บ้าง นับวันเขากระสับกระส่ายมากขึ้นเรื่อย ๆ - คือเขาหาไม่เจอ ที่สำหรับตัวเอง! ในตอนเย็น หลังอาหารมื้อเย็น กระต่ายกำลังนอนอยู่บนพื้นหญ้า ขว้างสมองไปทางนั้น และทันใดนั้น เขาก็เห็นเต่าเพื่อนเก่าของเขา)
(พัฒนาการของการกระทำ ทักทายกันอย่างเป็นกันเอง นั่งบนสนามหญ้า พูดคุย รำลึกความหลัง พูดคุยกันแบบนั้น พูดคุย จับกระต่าย บอกว่าไม่แย่ บางทีอาจจะสนุกเล็กๆ น้อยๆ เหมือนใน วันเก่า ๆ และพี่ชายเต่าตอบเขาว่า: - เขาแสร้งทำเป็นว่าตัวเองต้องการปีนลงไปในสระน้ำเพื่อดูดวงจันทร์เขาถอดเสื้อคลุมออกแม้กระทั่งเริ่มถอดเสื้อกั๊ก แต่ทุกคนรอบตัวก็ส่งเสียงตะโกนเริ่ม เกลี้ยกล่อมเขาไม่ให้เปียกเท้าของเขาเริ่มเกลี้ยกล่อมให้กระต่ายว่าตัวเองสามารถจัดการกับเรื่องนี้ได้ บราเดอร์ฟ็อกซ์รับหน้าที่ปลายด้านหนึ่งของตาข่าย พี่หมาป่าอยู่ข้างหลังและพี่แบร์ตามพวกเขาไปถือตาข่ายข้ามอุปสรรค์และคม หิน ดังนั้นพวกเขาจึงโยนตาข่ายดึง แต่มีเพียงดวงจันทร์เท่านั้นที่ยังคงอยู่ ในครั้งที่สาม - ล้มเหลวอีกครั้ง พวกเขาตัดสินใจที่จะลงไปในน้ำลึกขึ้น น้ำเข้าไปในหูของสุนัขจิ้งจอก เมื่อเขาเริ่มสั่นศีรษะ! น้ำ เข้าไปในหูของหมาป่าด้วย และคนนี้ก็ส่ายหัวด้วยปัสสาวะจนหมด และน้ำก็เข้าหูของหมีและเขาก็ออกไปทั้งหมดด้วย เขย่าหัวของคุณ. นั่นคือการที่ทั้งสามตัวสั่นและส่ายหัว และพวกเขาเองได้เข้าไปในสระมากขึ้นเรื่อยๆ สุนัขจิ้งจอกก้าวไปอีกขั้นแล้วมุ่งหน้าลงไปในน้ำ หมาป่าก็ก้าวหนึ่งก้าว และกระโดดลงไปในน้ำจนถึงหัวของมันด้วย และหลังจากพวกเขาและหมี อะไรกันนี่! พวกมันดิ้นรนอย่างหนักจนแทบจะสาดน้ำออกจากสระ! พวกเขาขึ้นฝั่งอย่างใด - เด็กผู้หญิงหัวเราะออกมา: ทั้งสามสกปรกกว่าโคลน)

(จุดไคลแม็กซ์และแรบบิทตะโกน: - สำหรับฉันแล้ว สุภาพบุรุษ ดูเหมือนว่าคุณควรรีบกลับบ้านและเปลี่ยนเสื้อผ้าให้แห้ง บางทีคราวหน้าคุณอาจจะโชคดี ฉันได้ยินมาว่าดวงจันทร์โดยทั่วไปค่อนข้างดี คุณแค่ต้องการ ปักเบ็ดดูดอย่างคุณ - มันจะเป็นเหยื่อล่อที่ดีจริงๆ ถ้าอย่างนั้น คุณก็จะได้ตกปลาบนดวงจันทร์อย่างแน่นอน ฉันรับรอง!)
(แยกร่าง สุนัขจิ้งจอก หมาป่า และหมีต้องทำอะไร เปียก เหนื่อย และโกรธ พวกเขาเดินกลับบ้าน ส่วนพี่แรบบิทกับพี่เต่า พอใจกับวิธีที่พวกมันหลอกคนธรรมดา ไปเยี่ยมแม่ทุ่งหญ้าและ สาวๆ)
1. เวลากระชับมิตร
2. ความปรารถนาประหลาด
3.ประชุมถูกเวลา
4. สังสรรค์ยามเย็นที่สระน้ำ
5. วิสัยทัศน์แย่มากของพี่กระต่าย
6. คำพูดที่ทำให้ทุกคนตะลึง
7. ตัวเกมเต็มแล้ว (จากคำนี้ พี่แรบบิทมองน้ำอีกแล้วครับ
และกล่าวว่า "และก่อนหน้าคำเหล่านี้: แน่นอนลุง Mac จะไม่ปฏิเสธคำขอของเรา)
8. เต่าที่แท้จริงโกหก
9. ตกปลาเพื่อดวงจันทร์
10. คำพูดที่ถูกใจหูกระต่าย
11. การอพยพอย่างสันติ

วันรุ่งขึ้น เด็กชายมาหาลุงรีมัสเพื่อฟังว่าเรื่องราวเกี่ยวกับม้าของเบรร์แรบบิทจบลงอย่างไร แต่ลุงรีมัสไม่ปกติ

ฉันไม่เล่าเรื่องนิทานให้เด็กเลวฟัง

แต่ฉันก็ไม่เลวนะลุงรีมัส!

แล้วเช้านี้ใครขับไก่? แล้วใครเป็นคนยิงหนังสติ๊ก? และใครตั้งสุนัขไว้บนลูกหมูของฉันในเวลาอาหารกลางวัน? แล้วใครขว้างก้อนหินใส่ฉันบนหลังคา?

ไม่ได้ตั้งใจนะลุงรีมัส และจะไม่ทำอีก ได้โปรด คุณลุงรีมัส ฉันจะเอาชอร์ทเค้กมาให้

คุกกี้ - แน่นอนว่ารสชาติดีกว่าเสียง ...

แต่ก่อนที่ชายชราจะพูดจบ โจเอลก็พุ่งออกไป และกลับมาในอีกหนึ่งนาทีต่อมาพร้อมกับกระเป๋าที่เต็มไปด้วยบิสกิต

ที่จริงแม่ของคุณคงคิดว่าหนูในละแวกนั้นท้องป่อง! ลุงรีมัสหัวเราะคิกคัก “ฉันจะกินพวกนี้เดี๋ยวนี้” เขาพูดต่อ โดยแบ่งขนมชนิดร่วนออกเป็นสองกองเหมือนกัน “แต่ฉันจะทิ้งไว้ในวันอาทิตย์นี้ ... เรามาทำอะไรกัน? ฉันลืมไปแล้วว่า Brer Fox และ Brer Rabbit ทำอะไรที่นี่

แรบบิทขี่จิ้งจอกคร่อม Mother Meadows และผูกสุนัขจิ้งจอกกับเสาผูกปม

อ้า! ลุงรีมัสกล่าว - ดังนั้นเขาผูกม้าของเขาไว้กับเสาผูกปมแล้วเข้าไปในบ้านจุดซิการ์ พวกเขาคุยกับ Mother Meadows และสาวๆ และร้องเพลง และสาวๆ เล่นเปียโน จากนั้นก็ถึงเวลาที่เบรร์แรบบิทต้องจากไป

เขาบอกลาและเดินไปที่เสาด้วยท่าเดินที่สำคัญราวกับสุภาพบุรุษ ฉันขึ้นไปบนฟ็อกซ์แล้วขี่ออกไป

จิ้งจอกเฒ่าไม่พูดอะไร เขาแค่กัดฟันและควบไปข้างหน้า แต่ Brer Rabbit รู้ว่าสุนัขจิ้งจอกโกรธจัด โอ้และเขาก็ไก่ออกไป!

และสุนัขจิ้งจอกก็วิ่งหนีไปที่สนามหญ้า ห่างจากบ้านของมาเธอร์เมโดวส์ นี่คือที่ที่เขาออกจากห่วงโซ่ เขาโกรธมากแล้ว: และกรีด, ดุ, ร้องเสียงแหลม, และกระโดด, และวนเวียนอยู่ ... ดังนั้นเขาจึงพยายามที่จะโยน Brer Rabbit ออกจากหลังของเขา แต่แรบบิทจับไว้แน่น สุนัขจิ้งจอกจะโค้งหลังและกระต่ายด้วยเดือย จิ้งจอกเฒ่าแหงนหน้าไป สะบัดและหักฟัน มันเกือบจะแทะหางตัวเองแล้ว

ทันใดนั้นก็ลงไปที่พื้น - และก็ขี่ ที่นี่กระต่ายบินออกจากอาน แต่ก่อนที่สุนัขจิ้งจอกจะกระโดดลุกขึ้น กระต่ายก็เข้าไปในพุ่มไม้และหนีไป และสุนัขจิ้งจอกตามเขาไปอย่างรวดเร็ว - กระต่ายแทบจะไม่สามารถดำดิ่งลงไปในโพรงได้

รูมีขนาดเล็กสุนัขจิ้งจอกไม่สามารถผ่านได้ ดังนั้นเขาจึงนอนลง หายใจเข้า เริ่มคิดว่าจะทำอย่างไรกับกระต่ายตอนนี้ oskazkah.ru - เว็บไซต์ ในขณะเดียวกัน Old Fox นอนอยู่อย่างนั้น Brother Sarych ก็บินผ่านมา

ฉันเห็นว่าสุนัขจิ้งจอกกำลังนอนเหมือนตาย - ให้ฉันคิดว่าฉันจะได้กินเนื้อตาย เขานั่งบนกิ่งไม้กระพือปีก เขาเอียงศีรษะไปด้านข้างและพูดราวกับว่ากับตัวเอง:

พี่ฟ็อกซ์เสียชีวิต และฉันขอโทษ!

ไม่ ฉันยังมีชีวิตอยู่ สุนัขจิ้งจอกกล่าว - ฉันขับ Brer Rabbit มาที่นี่ คราวนี้เขาจะไม่จากไปแม้ว่าฉันจะรอที่นี่จนถึงปีใหม่

พวกเขาคุยกันมากขึ้น อีแร้งตกลงที่จะปกป้องกระต่ายในขณะที่ Brer Fox วิ่งไปหาขวาน สุนัขจิ้งจอกวิ่งหนีไป แต่ Sarych ยืนอยู่ข้างโพรง ที่นี่เมื่อมันเงียบลง กระต่ายก็เข้ามาใกล้หลุมและตะโกน:

พี่ฟอกซ์! และพี่ฟ็อกซ์!

แต่สุนัขจิ้งจอกอยู่ไกลแล้วและไม่มีใครตอบ จากนั้นกระต่ายก็ร้องว่า:

ไม่อยากตอบเหรอ เบรร์ ฟอกซ์ และไม่จำเป็น! อย่างไรก็ตาม ฉันรู้ว่าคุณกำลังยืนอยู่ตรงนี้ และฉันไม่สนใจ ฉันแค่อยากจะบอกคุณ: ถ้ามีเพียงบราเดอร์ Sarych อยู่ที่นี่!

แล้วทำไมถึงต้องการพี่สาริช?

ใช่ แค่มีกระรอกสีเทาอยู่ในโพรง และตัวอ้วน - ฉันไม่เคยเห็นแบบนี้มาก่อนตราบเท่าที่ฉันมีชีวิตอยู่ ถ้าบราเดอร์ซารีชอยู่ที่นี่ เขาคงชอบกระรอก

แล้วพี่สาริชจะจับเธอได้อย่างไร?

และที่นี่ อีกด้านหนึ่งของต้นไม้ มีรูเล็กๆ อยู่ กระต่ายกล่าว - ถ้าบราเดอร์ซารีชอยู่ที่นี่ เขาจะยืนอยู่ใกล้หลุมนั้น และฉันจะขับไล่กระรอกออกจากที่นั่น

ขับเลย ขับไปเลย - Sarych พูด - และฉันจะพยายามเพื่อไม่ให้เธอทิ้งพี่ชาย Sarych

จากนั้นกระต่ายก็ส่งเสียงราวกับว่าเขากำลังไล่ตามใครบางคน และ Sarych ก็วิ่งไปอีกฝั่งหนึ่งเพื่อจับกระรอก และกระต่ายก็ดมจากโพรง - และตลอดทางกลับบ้าน

แล้วลุงรีมัสก็หยิบเค้ก โยนกลับหัว เอาเค้กเข้าปาก จากนั้นเขาก็หลับตาและเริ่มเคี้ยวและพึมพำเพลงหนึ่งภายใต้ลมหายใจของเขา

เรื่องเล่าของลุงรีมัส
เนื้อหา






นิทานของลุงริมุส
(เทพนิยาย “น้องชายแรบบิททำให้น้องชายฟ็อกซ์ได้อย่างไร
พี่หมาป่ากับพี่หมีไปจับดวงจันทร์”)
เป้าหมาย:
P edagogical
ส่งเสริมการพัฒนาทักษะ
โต้แย้งมุมมองของคุณ ทำความคุ้นเคยกับภาษา
นิทาน
ผลการศึกษาตามแผน.
เรื่อง: รับรู้ด้วยหูข้อความที่ครูนักเรียนทำ
อ่านทั้งคำอย่างมีสติ, ถูกต้อง, ชัดแจ้ง; ตอบสนองต่อการ
คำถามของครูเกี่ยวกับเนื้อหาของการอ่าน ค้นหาคำตอบในข้อความ
ส่วนบุคคล: ประเมินการกระทำของคน สถานการณ์ชีวิต จากมุมมอง
มุมมองของบรรทัดฐานและค่านิยมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป สามารถประเมินการกระทำที่เฉพาะเจาะจงได้
เป็น "ดี" หรือ "ไม่ดี"; อารมณ์ "อยู่" ข้อความแสดง .ของพวกเขา
อารมณ์
Meta- subject (เกณฑ์สำหรับการก่อตัว / การประเมินส่วนประกอบ
กิจกรรมการเรียนรู้สากล - UUD)
Regulative: เชื่อมโยงผลลัพธ์ของกิจกรรมกับเป้าหมายและ
ประเมินมัน
ความรู้ความเข้าใจ: การศึกษาทั่วไป - เน้นความหลากหลาย
วิธีแก้ปัญหา ดึงข้อมูลจากข้อความและภาพประกอบ
ได้รับคำแนะนำในระบบความรู้และตระหนักถึงความจำเป็นในความรู้ใหม่
ตรรกะ - เล่ารายละเอียดข้อความเล็ก ๆ อีกครั้ง; สร้าง
ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ เสนอสมมติฐานและให้เหตุผล
สื่อสาร แสดงความคิดเห็น รับฟัง
ความคิดเห็นของผู้อื่น เข้าใจตำแหน่งอื่น ๆ (มุมมอง ความสนใจ) ฟัง และ
เข้าใจคำพูดของผู้อื่น อ่านและบอกข้อความซ้ำอย่างชัดแจ้ง
สถานการณ์ของบทเรียน
I. แรงจูงใจในกิจกรรมการเรียนรู้ (ช่วงเวลาขององค์กร)
- ขอให้โชคดีกันถ้วนหน้า
ครั้งที่สอง ตรวจการบ้าน.
เราอ่านนิทานเรื่องใดในบทเรียนที่แล้ว
- บอกฉันว่าเกิดอะไรขึ้นต่อไป
- เรื่องราวจบลงอย่างไร?

สาม. การกำหนดปัญหา
- ทำไมกระต่ายถึงหลอกพี่หมาป่า พี่ฟ็อกซ์ และพี่
หมี?
IV. การค้นพบความรู้ใหม่จากนักศึกษา
นักเรียนแสดงสมมติฐานจากที่ทั้งหมดเข้าด้วยกัน
เลือกสิ่งที่ตอบคำถามได้ดีที่สุด
V. การยึดหลัก
อ่านตอนที่ 5 แบบออกเสียง
คำถามและงานหลังจากอ่าน:
- ทำไมกระต่ายถึงเริ่มเปลื้องผ้า?
- ทำไมคนอื่น ๆ ทั้งหมด "...เริ่มเกลี้ยกล่อมเขาไม่ให้เปียกเท้า ... "?
- "จับดวงจันทร์" จบลงอย่างไร?
- มีใครในพวกคุณเห็นอกเห็นใจหมาป่า สุนัขจิ้งจอก และหมีไหม? ทำไม?
หก. ทำงานอิสระด้วยการตรวจสอบตนเอง
ข้อพิจารณาและภาพประกอบในหน้า 71, 73.
เตรียมคำตอบสำหรับคำถาม:
– ศิลปินถ่ายทอดสภาพภายในของตัวละครได้อย่างไร?
- หากเราได้ยินสิ่งที่ชาวประมง "วิบัติ" พูดด้วย เราจะทำอย่างไร
ได้ยิน?
ภายใต้คริสต์มาสสีเขียว...
ที่นี่ใต้ต้นไม้เขียวขจี
กากระโดดอย่างสนุกสนาน
(กระโดดขาข้างหนึ่งไปอีกข้างหนึ่ง)
คาร์แคร์!

บินทั้งวัน
(วิ่งเข้าที่พร้อมกับโบกมือไปด้านข้าง)
ห้ามเด็กๆ นอน
คาร์แคร์!
(พูดซ้ำ "Karkarkar" เมื่อหายใจออก)
เฉพาะในเวลากลางคืนพวกเขาเงียบ

หลับไปกับเรา
(เดินเข้าที่.)
หึหึ
(หมอบด้วยการหายใจออก)
การทำสมาธิการหายใจ
- นั่งตัวตรง หลับตานะ. ลองนึกภาพว่าคุณกำลังสูดดมกลิ่นหอม
ดอกไม้… กลิ่นหอมอ่อนๆ ของดอกไม้… พยายามสูดมันเข้าไป ไม่ใช่แค่ด้วยจมูกของคุณแต่ยัง
ทั้งตัว หายใจเข้า หายใจออก ร่างกายกลายเป็นฟองน้ำ: เมื่อสูดดมจะดูดซับ
อากาศผ่านรูพรุนของผิวหนัง และเมื่อคุณหายใจออก อากาศจะซึมออกมา หายใจเข้า หายใจออก
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว ย้อนอดีต.
– เลือกคำสำคัญที่อ้างอิงถึงเต่าและกระต่าย (นี้
งานจะได้รับจากตัวเลือก)
แปด. สรุปบทเรียน การสะท้อน.
- คุณคิดว่ามันเหมาะสมหรือไม่ที่จะแสดงว่าคุณฉลาดกว่าและมีไหวพริบมากกว่าของคุณ
สหาย?
การประเมินงานของคุณในบทเรียน
การบ้าน: งานที่ 1 ในสมุดบันทึกในหน้า 42.

นิทานพื้นบ้านอเมริกัน "พี่กระต่ายทำให้พี่ฟ็อกซ์ หมาป่า และหมีจับดวงจันทร์ได้อย่างไร"

ประเภท: นิทานพื้นบ้านเกี่ยวกับสัตว์

ตัวละครหลักของเทพนิยาย "พี่ชายกระต่ายทำให้น้องชายของ Fox, Wolf และ Bear จับดวงจันทร์ได้อย่างไร" และลักษณะของพวกเขา

  1. บราเดอร์แรบบิท นักประดิษฐ์เจ้าเล่ห์และร่าเริงที่เบื่อเมื่อไม่มีอะไรน่าสนใจเกิดขึ้น ทั้งตัวบันเทิงและตัวตลก
  2. พี่เต่า ช้าแต่ร่าเริงเหมือนกระต่าย
  3. พี่น้องฟ็อกซ์ หมาป่าและหมี สงบและไว้ใจได้ แต่ไม่ใช่สัตว์ร้าย ตลอดเวลาที่พวกเขากลายเป็นเป้าหมายของการเล่นตลกของกระต่าย
  4. Mother Meadows และ Miss Motes ร่าเริงและขี้ขลาด กลัวหนอนและงู

แผนการเล่านิทาน "พี่กระต่ายทำให้พี่จิ้งจอก หมาป่า และหมีจับดวงจันทร์ได้อย่างไร"

  1. ความเบื่อหน่าย
  2. แผนการตกปลาที่ชาญฉลาด
  3. ค่าตกปลา
  4. ดวงจันทร์จม
  5. กระต่ายวิ่งตามตาข่าย
  6. เรื่องของทอง
  7. จิ้งจอก หมาป่า และหมีจับดวงจันทร์
  8. Dupes

เนื้อหาที่สั้นที่สุดของนิทานเรื่อง "How brother Rabbit made brother Fox, Wolf and Bear catch the moon" สำหรับไดอารี่ของผู้อ่านใน 5 ประโยค:

  1. แรบบิทเบื่อแล้วให้เต่าเล่นสนุก
  2. กระต่ายเชิญสัตว์ทั้งหมดไปตกปลา
  3. กระต่ายพบพระจันทร์จมน้ำในสระ
  4. กระต่ายนำอวนและจิ้งจอก หมาป่าและหมีจับดวงจันทร์
  5. สัตว์เหล่านี้พุ่งหัวออกไป และกระต่ายก็หัวเราะเยาะพวกมัน

แนวคิดหลักของนิทาน "พี่ชายแรบบิททำให้พี่ฟ็อกซ์หมาป่าและหมีจับดวงจันทร์ได้อย่างไร"

เราไม่ควรใจง่ายเกินไปกับคำพูดของคนอื่นทุกอย่างต้องตรวจสอบจากประสบการณ์ของตัวเอง

เทพนิยายสอนอะไร "พี่ชายกระต่ายทำให้น้องชายของ Fox, Wolf และ Bear จับดวงจันทร์ได้อย่างไร"

นิทานเรื่องนี้สอนเราว่าความคิดแย่ๆ มักจะเข้ามาในหัวเพราะความเบื่อ ความไร้เดียงสาและความง่ายนั้นไม่ใช่ลักษณะนิสัยที่ดีเสมอไป ซึ่งตัวตลกมักจะหลีกหนีจากมัน

รีวิวนิทาน "พี่กระต่ายทำให้พี่ฟ็อกซ์ หมาป่า หมี จับพระจันทร์ได้ยังไง"

ฉันไม่ชอบเรื่องนี้จริงๆ คงเพราะฉันไม่ชอบแกล้งโง่เอง ไม่ชัดเจนว่าทำไมการกระทำของกระต่ายควรได้รับการอนุมัติ แทนที่สุนัขจิ้งจอก หมาป่า หรือหมี ถ้าฉันไม่กินมัน ฉันก็คงจะเฆี่ยนตีอย่างแน่นอน แต่แน่นอนว่ามีช่วงเวลาที่ให้ความรู้ในเรื่อง และง่ายต่อการอ่านและน่าสนใจ

สุภาษิตในเทพนิยาย "พี่ชายกระต่ายทำให้น้องชายของ Fox, Wolf และ Bear จับดวงจันทร์ได้อย่างไร"

เล่นตลก แกล้งทะเลาะกัน อย่างน้อยก็ให้เป็นเรื่องที่แตกต่างออกไป
คุณเล่นตลกกับคนอื่น รักและเล่นตลกกับตัวเอง
ผู้ที่หัวเราะครั้งสุดท้ายจะหัวเราะได้ดีที่สุด

เรื่องย่อ เล่าเรื่องสั้น "พี่กระต่ายทำให้พี่ฟ็อกซ์ หมาป่า และหมี จับดวงจันทร์ได้อย่างไร"

นานมาแล้ว พี่ชายแรบบิทอาศัยอยู่อย่างเป็นมิตรกับพี่น้องหมาป่า จิ้งจอกและหมี และเขาสงบมากจนเขาหงุดหงิดอย่างสมบูรณ์ กระต่ายตัดสินใจเปลี่ยนแปลงอะไรบางอย่างและพูดกับเต่าน้องชายของเขาว่า:

เราต้องสนุกเหมือนเมื่อก่อน

พวกเขาตกลงที่จะเชิญทุกคนไปตกปลาที่สระน้ำ และกระต่ายก็วิ่งไปเรียกทุกคน และเต่าก็รีบไปที่สระน้ำเพื่อที่จะได้ทันตกปลาในวันพรุ่งนี้

สัตว์ทั้งหมดมารวมกันและเชิญ Mother Meadows และ Miss Mots ด้วย พวกเขาโม้ว่าใครจะได้ปลาอะไร

จากนั้นกระต่ายก็ขึ้นมาบนสระน้ำและบอกว่าวันนี้จะไม่มีใครจับอะไรในสระน้ำเพราะดวงจันทร์จมน้ำตายในสระ

พวกเขาตัดสินใจว่าควรจับดวงจันทร์ และพี่แรบบิทก็รีบออกไปหาตาข่าย และพี่ชายเต่าได้กล่าวว่าพร้อมกับดวงจันทร์พวกเขามักจะได้รับหม้อทอง

กระต่ายนำอวนมาให้ และพี่น้องจิ้งจอก หมาป่า และหมีก็ปีนขึ้นไปในสระแล้วยืดอวน เมื่อพวกเขาผ่านไป พวกเขาไม่ได้จับดวงจันทร์ พวกเขาผ่านไปครั้งที่สอง และครั้งที่สามพวกเขาลงไปลึกมากจนสะดุดล้ม พวกมันจมลงไปในน้ำ และกระต่ายก็หัวเราะเยาะพวกเขาและเรียกพวกมันว่าคนหลอกลวง

ภาพประกอบและภาพวาดสำหรับเทพนิยาย "พี่ชายกระต่ายทำให้น้องชายของ Fox, Wolf และ Bear จับดวงจันทร์ได้อย่างไร"