ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย รายงานในหัวข้อ "ภาษารัสเซียในสังคมสมัยใหม่" เตรียมรายงานในหัวข้อ ภาษารัสเซีย

บทคัดย่อบางส่วนจากงานในหัวข้อ ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย
การแนะนำ
ในรัฐใด ๆ การสร้างสถานะของภาษาของรัฐถือเป็นองค์ประกอบสำคัญและสำคัญที่สุดของการควบคุมทางกฎหมายของความสัมพันธ์ทางภาษาเนื่องจากไม่เพียงส่งผลต่อกรอบการกำกับดูแลสำหรับการใช้ภาษาในรัฐเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิทธิของ ผู้พูดภาษาเหล่านี้ - ทั้งรายบุคคลและชุมชนชาติพันธุ์
ทุกคนรู้ดีว่าภาษาเป็นปรากฏการณ์ทางสังคม ระบบภาษาใดๆ ก็ตามทำหน้าที่และพัฒนาในสังคม โดยให้บริการตามวัตถุประสงค์บางประการของการสื่อสารของมนุษย์ การทำงานทางสังคมของภาษาเป็นปัญหาที่สำคัญมาก แต่ยังไม่ได้รับการศึกษามากนัก
การแสดงหน้าที่ทางสังคมตามภาษามีทั้งรูปแบบทั่วไปและลักษณะเฉพาะ แตกต่างกันไปในแต่ละภาษาและถูกกำหนดโดยระบบสังคมเป็นหลัก ระดับการพัฒนาของสังคม ตลอดจนลักษณะของวัฒนธรรมของชาติและโครงสร้างของภาษา ภาษาเป็นหนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของวัฒนธรรมของประเทศใด ๆ ดังนั้นการศึกษากระบวนการทางสังคมในประเทศใดประเทศหนึ่งจึงไม่สมบูรณ์โดยไม่คำนึงถึงประเด็นทางภาษาศาสตร์
.............

§1. พื้นฐานทางกฎหมายสำหรับการดำรงอยู่ของภาษารัสเซียในสหพันธรัฐรัสเซีย
ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของชาวรัสเซียซึ่งเมื่อรวมกับชนชาติอื่นแล้วมีบทบาทสำคัญในประวัติศาสตร์ของประเทศของเรา
ภาษารัสเซียเป็นภาษาแห่งวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวัฒนธรรม ผลงานอมตะของ V.I. เลนินเขียนเป็นภาษารัสเซีย ผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียที่โดดเด่น - A. Pushkin, M. Lermontov, N. Gogol, I. Turgenev, L. Tolstoy, A. Chekhov, M. Gorky, V. Mayakovsky, A. Tvardovsky, M. Sholokhov, K. Paustovsky และคนอื่น ๆ.
ผู้คนในประเทศของเราใช้ภาษารัสเซียเป็นวิธีการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์ ความรู้ภาษารัสเซียและภาษาแม่ของคุณเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการแลกเปลี่ยนข้อมูลในด้านต่างๆ
แม้แต่ V.I. เลนินยังเขียนว่า“ เราต้องการมากกว่าคุณที่จะมีการสื่อสารที่ใกล้เคียงที่สุดและความสามัคคีภราดรภาพระหว่างชนชั้นที่ถูกกดขี่ของทุกชาติที่อาศัยอยู่ในรัสเซียโดยไม่มีความแตกต่าง และแน่นอนว่าเรายืนหยัดเพื่อให้ผู้อยู่อาศัยในรัสเซียทุกคนมีโอกาสเรียนรู้ภาษารัสเซียอันยิ่งใหญ่” [อ้างอิง อ้างอิงจาก Baranov, 1989, p. 9].
...............

บทสรุป

ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งเป็นวิธีการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์ระหว่างประชาชนในรัสเซียและ CIS ซึ่งเป็นหนึ่งในหกภาษาราชการและภาษาทำงานของสหประชาชาติและองค์กรระหว่างประเทศอื่น ๆ และเป็นภาษาส่วนใหญ่ ภาษาที่พูดกันอย่างแพร่หลายของโลก ภาษารัสเซียในสหพันธรัฐรัสเซียถูกเรียกร้องให้ทำหน้าที่ที่หลากหลายและมีบทบาทสำคัญในการรับประกันการรวมตัวกัน ความสามัคคี และการพัฒนาวัฒนธรรมของประชาชนรัสเซีย
ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนากระบวนการบูรณาการระหว่างชาติพันธุ์และระหว่างรัฐ ปัจจุบันมีการให้การสนับสนุนภาษารัสเซียในระดับชาติ เนื่องจากเหนือสิ่งอื่นใด ภาษารัสเซียทำหน้าที่เป็นปัจจัยทางสังคมที่ทรงพลังในการรวมกลุ่มประเทศ CIS เพื่อเป็นแรงกระตุ้น เพื่อการพัฒนาความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรม กฎหมาย เศรษฐกิจ และการเมืองภายในสหพันธรัฐรัสเซีย การดำเนินการตามผลประโยชน์ทางภูมิรัฐศาสตร์ของรัสเซีย เป็นพื้นฐานทางกฎหมายสำหรับการดำรงอยู่ของภาษารัสเซียในสหพันธรัฐรัสเซียตามที่กล่าวไว้ในย่อหน้าแรกของการศึกษา
.................

ภาษาประจำชาติของทุกวิชาในสหพันธรัฐรัสเซียคือภาษารัสเซีย คำจำกัดความของมลรัฐส่งเสริมความเข้าใจร่วมกันและการเติบโตทางจิตวิญญาณในหมู่ตัวแทนของสัญชาติที่อาศัยอยู่ในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย เพื่อปกป้องและพัฒนาวิธีการสื่อสารหลักอย่างเป็นระบบจำเป็นต้องมีแนวคิดที่ชัดเจนของการดำเนินการตามกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง

กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในภาษาของรัฐ" N 53-FZ ได้รับการรับรองโดย State Duma เมื่อวันที่ 20 พฤษภาคมและได้รับการอนุมัติจากสภาแห่งสหพันธรัฐเมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม 2548 พระราชบัญญัติกำกับดูแลที่เป็นปัญหามีผลใช้บังคับเมื่อวันที่ 1 มิถุนายน พ.ศ. 2548 กฎหมายปัจจุบันควบคุมการใช้ภาษารัสเซียทั่วทั้งสหพันธรัฐรัสเซีย เช่นเดียวกับสิทธิทางกฎหมายของพลเมืองที่เกี่ยวข้องกับการคุ้มครองและการพัฒนาภาษาถิ่นของรัฐ

ข้อความปัจจุบันของ Federal Law 53-FZ ประกอบด้วยเจ็ดบทความ:

  • ข้อ 1. ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย
  • มาตรา 2 กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียในภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย
  • มาตรา 3 ขอบเขตการใช้ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย
  • มาตรา 4 การคุ้มครองและสนับสนุนภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย
  • มาตรา 5 การรับรองสิทธิของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียในการใช้ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย
  • มาตรา 6 ความรับผิดชอบต่อการละเมิดกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย
  • ข้อที่ 7 การมีผลใช้บังคับของกฎหมายของรัฐบาลกลางนี้

ตาม วรรค 1 ของบทความ 1กฎหมายที่เป็นปัญหา ภาษารัสเซียได้รับการจัดตั้งขึ้นเป็นภาษาประจำชาติตามบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย. มีการกำหนดกฎระเบียบสำหรับการกำหนดบรรทัดฐานทางวรรณกรรมและภาษาสมัยใหม่ รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย (วรรค 3 ของบทความ 1). ในการใช้บรรทัดฐานทางวรรณกรรมและภาษารัสเซียไม่อนุญาตให้ใช้คำสบถและคำหยาบคายเป็นบรรทัดฐานของรัฐ ( วรรค 6 ของข้อ 1).

ตาม วรรค 7ของบทความที่อยู่ระหว่างการพิจารณา การลิดรอนสิทธิในการสื่อสารในภาษาถิ่นของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียที่เป็นของชนกลุ่มน้อยไม่เป็นที่ยอมรับ จำเป็นต้องมีความรู้ภาษารัสเซียในดินแดนของรัสเซีย ตามกฎหมาย การสื่อสารระหว่างพลเมืองสามารถเกิดขึ้นได้ ในภาษาถิ่นใด ๆการห้ามการสื่อสารในภาษาต่างประเทศใด ๆ ถือว่าผิดกฎหมาย

กฎหมายเกี่ยวกับบรรทัดฐานของคำพูดของรัสเซียนั้นขึ้นอยู่กับบทบัญญัติของข้อบังคับต่อไปนี้ (มาตรา 2):

  • รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
  • กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในภาษาของประชาชนแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย" N 1807-1 รับรองเมื่อวันที่ 25 ตุลาคม 2534
  • กฎหมายหมายเลข 53-FZ อยู่ระหว่างการพิจารณา
  • กฎระเบียบอื่น ๆ ที่ควบคุมปัญหาด้านภาษา

ตามข้อบังคับ ข้อ 3กฎหมายของรัฐบาลกลาง 53-FZ และ จำเป็นต้องใช้สุนทรพจน์วรรณกรรมรัสเซีย:

  • ในกิจกรรมของหน่วยงานของรัฐทั้งหมด
  • ในนามของหน่วยงานของรัฐ
  • ในระหว่างการหาเสียงเลือกตั้ง กระบวนการจัดการเลือกตั้ง และการลงประชามติ
    ในการดำเนินคดีในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย รวมถึงศาลผู้พิพากษา
  • เมื่อเผยแพร่เอกสารสนธิสัญญาระหว่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซียอย่างเป็นทางการ
  • เมื่อทำจารึกบนป้ายควบคุมการจราจร
  • เมื่อเตรียมเอกสารราชการของสหพันธรัฐรัสเซีย
  • ในการโฆษณาและสื่อที่จัดทำโดยสื่อ
  • ในงานวรรณกรรม หากแสดงต่อสาธารณะ

ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของการคุ้มครองความหลากหลายทางภาษาของคำพูดของรัสเซีย หน่วยงานของรัฐจะดำเนินการดังต่อไปนี้ (มาตรา 4):

  • รับรองการใช้คำพูดภาษารัสเซียทั่วทั้งสหพันธรัฐรัสเซีย
  • พวกเขากำลังพัฒนาแนวคิดเพื่อปรับปรุงระดับการศึกษาในสาขาภาษาศาสตร์รัสเซีย
  • ส่งเสริมการศึกษาภาษารัสเซียโดยชาวต่างชาติ - ทั้งในสหพันธรัฐรัสเซียและต่างประเทศ
  • ส่งเสริมการผลิตพจนานุกรมและตัวช่วยด้านไวยากรณ์
  • พวกเขาควบคุมความบริสุทธิ์และการไม่มีภาษาลามกอนาจารในภาษารัสเซียและการปฏิบัติตามกฎหมายนี้

พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียมีสิทธิได้รับการศึกษา รับข้อมูลใดๆ และสื่อสารในภาษาของรัฐ (รัสเซีย) ชาวต่างชาติและพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียที่พูดภาษาถิ่นต่างกันมีสิทธิ์ใช้บริการของล่าม

เช่นเดียวกับกฎหมายของรัฐบาลกลางอื่นๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย FZ-53 มีการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็นเป็นประจำ การแก้ไขกฎหมายปัจจุบันล่าสุดถูกนำมาใช้เมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม 2014

ดาวน์โหลด 53 Federal Laws ในภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

เพื่อศึกษารายละเอียดเกี่ยวกับกฎหมายของรัฐบาลกลางที่เกิดขึ้นจริง
“ในภาษาของรัฐ” N 53-FZ และการแก้ไขล่าสุด คุณควรทำความคุ้นเคยกับบทบัญญัติที่แท้จริง คุณสามารถดาวน์โหลดข้อความปัจจุบันของ Federal Law-53 ได้ที่

การเปลี่ยนแปลงล่าสุดในกฎหมายของรัฐบาลกลางเกี่ยวกับภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

กฎหมายของรัฐบาลกลางฉบับล่าสุด 53-FZ ที่อยู่ระหว่างการพิจารณาจัดทำขึ้นเมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม 2014พื้นฐานสำหรับการแก้ไขคือ กฎหมายของรัฐบาลกลาง N 101-FZ. ใน บทความ 3พระราชบัญญัติควบคุมที่เกิดขึ้นจริงทำให้เกิดการชี้แจงเกี่ยวกับการเลือกภาษาพากย์หรือคำบรรยายสำหรับการฉายภาพยนตร์ในที่สาธารณะ บทความที่เป็นปัญหาได้รับการอัปเดตแล้ว ข้อ 9.2โดยระบุว่าจำเป็นต้องใช้คำพูดภาษารัสเซียเมื่ออ่านวรรณกรรมในที่สาธารณะ การแสดงคอนเสิร์ต และการแสดงละครเวที

ก่อนหน้านี้มีการแก้ไขเพิ่มเติมที่สำคัญ 2 กรกฎาคม 2556. พื้นฐานของการแก้ไขคือกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการแก้ไขกฎหมายบางประการของสหพันธรัฐรัสเซียและการยอมรับกฎหมายของรัฐบาลกลาง (บทบัญญัติบางประการของกฎหมาย) ของสหพันธรัฐรัสเซียว่าไม่ถูกต้องในการเชื่อมต่อกับการยอมรับกฎหมายของรัฐบาลกลาง "เกี่ยวกับการศึกษาใน สหพันธรัฐรัสเซีย” N 185-FZ

มีการเปลี่ยนแปลง บทความ 3 และ 4กฎหมายที่ถูกต้อง ใน
ตาม ด้วยบทบัญญัติของกฎหมายของรัฐบาลกลาง "การศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" ตัวอย่างหมายเลข 1, รับรองเมื่อวันที่ 20 ธันวาคม 2555 ในวรรค 8 ของส่วนที่ 1 ของข้อ 3มีการระบุว่าต้องใช้ภาษารัสเซียในการร่างและพิมพ์เอกสารยืนยันระดับการศึกษาหรือคุณสมบัติของพลเมือง

ในวรรค 4 ของข้อ 4พระราชบัญญัติเชิงบรรทัดฐานดังกล่าวระบุว่า ภายใต้กรอบการคุ้มครองและส่งเสริมรากฐานของประเพณีรัสเซียในชุมชนต่างประเทศ สถาบันการศึกษาของรัฐได้เตรียมบุคลากรที่เกี่ยวข้อง ครูชาวรัสเซียในฐานะภาษาต่างประเทศดำเนินกิจกรรมทั้งในสหพันธรัฐรัสเซียและต่างประเทศในสถาบันการศึกษาที่เกี่ยวข้อง

การแก้ไขจาก 185-FZ ใน วรรค 4 ของข้อ 4คำ "สถาบัน"แทนที่ด้วย "องค์กร"

บทที่ 1 ภาษาของรัฐ: แนวคิด

สถานะทางกฎหมาย

1.1. ภาษาของรัฐเป็นสัญลักษณ์ของรัฐ

1.2. สถานะทางกฎหมายของภาษาของรัฐ: การวิจัยทางกฎหมายเชิงเปรียบเทียบ

เป้าหมาย. รัฐธรรมนูญและกฎหมาย

ตำแหน่งของรัฐ

ภาษาในสหพันธรัฐรัสเซีย

2.1. สถานะทางกฎหมายของภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติ: การวิเคราะห์ทางประวัติศาสตร์และกฎหมาย

2.2. ลักษณะสหพันธรัฐของสถานะทางกฎหมายของภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

2.3. ทิศทางหลักในการบรรลุสถานะทางรัฐธรรมนูญและทางกฎหมายของภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

การแนะนำวิทยานิพนธ์ (ส่วนหนึ่งของบทคัดย่อ) ในหัวข้อ “ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย: การวิเคราะห์รัฐธรรมนูญและกฎหมาย”

ความเกี่ยวข้องของหัวข้อวิจัยวิทยานิพนธ์ ในรัฐใด ๆ การสร้างสถานะของภาษาของรัฐถือเป็นองค์ประกอบสำคัญและสำคัญที่สุดของการควบคุมทางกฎหมายของความสัมพันธ์ทางภาษาเนื่องจากไม่เพียงส่งผลต่อกรอบการกำกับดูแลสำหรับการใช้ภาษาในรัฐเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิทธิของ ผู้พูดภาษาเหล่านี้ - ทั้งรายบุคคลและชุมชนชาติพันธุ์

การสร้างสถานะของภาษาประจำชาตินั้นยากที่สุดในรัฐข้ามชาติของรัฐบาลกลางซึ่งรัสเซียเป็นเจ้าของ ประการแรกเนื่องมาจากความจริงที่ว่าประเด็นของกฎระเบียบทางกฎหมายของเงื่อนไขและขั้นตอนการใช้ภาษาของรัฐจะต้องมีความสัมพันธ์กับประเด็นการปกป้องสิทธิของชนกลุ่มน้อยในระดับชาติในด้านความสัมพันธ์ทางภาษา

รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียปี 1993 กำหนดให้ภาษารัสเซียมีสถานะของภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียและในเวลาเดียวกันก็ให้สิทธิ์แก่สาธารณรัฐในการสร้างภาษาประจำชาติของตนเองซึ่งใช้ในหน่วยงานของรัฐหน่วยงานปกครองส่วนท้องถิ่น และสถาบันรัฐบาลของสาธารณรัฐพร้อมกับภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย (มาตรา 68)

ในเวลาเดียวกัน รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียไม่ได้ระบุข้อกำหนดเฉพาะของการทำงานและการใช้ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของรัสเซีย และไม่ได้ควบคุมปัญหาของการมีปฏิสัมพันธ์กับภาษาของรัฐ ​​ของสาธารณรัฐภายในสหพันธรัฐรัสเซีย ประเด็นเหล่านี้ยังไม่ได้รับการพัฒนาอย่างสมบูรณ์ในกฎหมายภาษารัสเซีย

กฎระเบียบทางกฎหมายที่ไม่เพียงพอสำหรับการทำงานและการใช้ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียและภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐภายในนั้นเป็นสาเหตุที่ทำให้ในสาธารณรัฐหลายแห่งปริมาณการใช้ภาษารัสเซียในขอบเขตสาธารณะต่างๆ ชีวิตโดยเฉพาะในด้านการบริหารราชการและการศึกษาลดลง

ในสาธารณรัฐเหล่านี้การคุ้มครองภาษาประจำชาติและการพัฒนาลำดับความสำคัญเริ่มถูกนำเสนอในสังคมเพื่อเป็นมาตรการในการฟื้นฟูการตระหนักรู้ในตนเองของชาติและยืนยันการระบุตัวตนของประชาชนซึ่งส่งผลเสียไม่เพียง แต่ตำแหน่งของภาษารัสเซียและ ประชากรที่พูดภาษารัสเซีย แต่ยังมีความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์ด้วย ไม่ใช่ทุกสาธารณรัฐที่ดำเนินการแปลกฎหมายของรัฐบาลกลางอย่างเป็นทางการจากภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐ

กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียขาดบรรทัดฐานในการคุ้มครองภาษารัสเซียและวัฒนธรรมการพูดภาษารัสเซียและสิ่งนี้ก็ไม่สามารถส่งผลกระทบต่อสถานะปัจจุบันของภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติได้ ดังนั้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา เนื่องจากการเสริมสร้างความเข้มแข็งของโลกาภิวัฒน์และการขยายตัวของกระบวนการรวมกลุ่มของโลก การใช้คำพูด คำสแลง และการยืมคำและสำนวนภาษาต่างประเทศอย่างไม่ยุติธรรมในสื่อและสุนทรพจน์สาธารณะของเจ้าหน้าที่จึงเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

การดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบบางประการไม่ได้สะท้อนถึงสถานะของภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียอย่างชัดเจน ไม่รักษาคำศัพท์ที่เหมือนกันและไม่ได้ให้การรับประกันสิทธิของพลเมืองเสมอไปเมื่อใช้ภาษาของรัฐ ของสหพันธรัฐรัสเซีย

การวิเคราะห์แนวโน้มทางการเมืองและชาติพันธุ์วิทยาสมัยใหม่แสดงให้เห็นว่าภาษารัสเซียกำลังถูกบีบออกจากขอบเขตทางการอย่างเข้มข้นในหลายประเทศในเครือจักรภพแห่งรัฐเอกราชและรัฐบอลติก

ดังนั้นในช่วงเวลาของการปรับโครงสร้างรัฐตามหลักการของรัฐบาลกลางใหม่ในสังคมรัสเซียมีความจำเป็นที่จะต้องปรับปรุงสถานะของภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อค้นหาแนวทางทางวิทยาศาสตร์ในการพัฒนากฎหมายที่เกี่ยวข้องใน บริบทของการพัฒนากฎหมายทั้งหมดเกี่ยวกับภาษาของชาวรัสเซียซึ่งกำหนดทางเลือกของการวิจัยวิทยานิพนธ์หัวข้อ

ความเกี่ยวข้องของการศึกษานี้ยังอยู่ในความจริงที่ว่าปัญหาที่พิจารณาของกฎระเบียบตามรัฐธรรมนูญและกฎหมายของการทำงานของภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียสามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการวิจัยใหม่ในด้านนี้

ตามที่ผู้เขียนวิทยานิพนธ์ระบุว่า การให้โครงสร้างของรัฐและสาธารณะทั้งหมดมีศักดิ์ศรีสูง การทำงานเต็มรูปแบบและความบริสุทธิ์ของภาษาประจำรัฐของสหพันธรัฐรัสเซียเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดในการเสริมสร้างความเป็นรัฐของรัสเซีย ความสัมพันธ์ระหว่างสหพันธรัฐและระหว่างชาติพันธุ์ รักษาความสามัคคีและความสมบูรณ์ ของรัสเซีย

ระดับการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ของหัวข้อการวิจัยวิทยานิพนธ์ ปัญหาสถานะทางกฎหมายของภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งพิจารณาในวิทยานิพนธ์ยังไม่ได้รับการพัฒนาอย่างเพียงพอในสาขานิติศาสตร์

ปัญหานี้ไม่ได้รับความสนใจอย่างเหมาะสมในช่วงยุคโซเวียตเนื่องจากมีมุมมองอย่างเป็นทางการว่าการให้สถานะของภาษารัฐแก่ภาษารัสเซียอาจส่งผลเสียต่อสถานการณ์ทางภาษาในประเทศและนำความตึงเครียดมาสู่ความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์ งานทางวิทยาศาสตร์ในยุคนั้นประกาศสถานะที่เท่าเทียมกันของภาษาของประชาชนในสหภาพโซเวียตเป็นหลัก

ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างสหพันธรัฐรัสเซียสถานะของภาษาของรัฐและภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐรัสเซียได้รับการแก้ไขในงานของนักวิทยาศาสตร์ในประเทศ - R. G. Lbdulatipov, V. M. Alpatov, M. V. Baglaya, L. F. Boltenkova, V. Belousov L.N., Berezina F.M., Vasilyeva A.V., Vasilyeva R.F., Vorobyova V.V., Ermoshina G.T.,

Karapetyan J.M., Kostomarova V.G., Kuznetsova M.N., Maltseva G.V., Mikhalchenko V.Yu., Nasilova D.M., Neroznaka V.P., Oreshkina M.V., Pi-golkina A.S., Romashkina V.V., Sabatkoeva R.B., Troitsky E.V., Chelysheva E.P., Sham โดย T.M. เอกิโมวา เอ.ไอ., ยัตเซนโก ไอ.เอส. และผู้เขียนคนอื่นๆ

อย่างไรก็ตามในวิทยาศาสตร์กฎหมายในประเทศสมัยใหม่ ปัญหาของการควบคุมทางกฎหมายในการทำงานและการใช้ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียและภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐ แง่มุมทางกฎหมายของการเลือกกราฟิกสำหรับพวกเขา ตัวอักษรยังไม่ได้รับการศึกษาอย่างเพียงพอและข้อกำหนดที่ชัดเจนสำหรับกิจกรรมของหน่วยงานสาธารณะในด้านการอนุรักษ์การพัฒนาและการใช้ภาษารัสเซียไม่ได้ถูกกำหนดให้เป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียเกณฑ์บรรทัดฐานและกฎหมายในการกำหนดมาตรฐานของ ภาษารัสเซียเมื่อใช้ในที่สาธารณะยังไม่ได้รับการพัฒนา

ในวรรณกรรมทางกฎหมายไม่มีคำจำกัดความทางวิทยาศาสตร์เดียวของแนวคิดของ "ภาษาของรัฐ" มาตรการความรับผิดสำหรับการละเมิดกฎหมายเกี่ยวกับภาษารัสเซียเนื่องจากภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียยังไม่ได้รับการพัฒนาอย่างเพียงพอ

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือความสัมพันธ์ทางกฎหมายที่เกิดขึ้นระหว่างรัฐและพลเมืองที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการตามกฎหมายของรัฐบาลกลางเกี่ยวกับภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

หัวข้อของการศึกษาคือบรรทัดฐานทางกฎหมายที่ควบคุมสถานะทางกฎหมายของภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

พื้นฐานระเบียบวิธีวิจัยวิทยานิพนธ์ เมื่อเตรียมงาน ผู้สมัครวิทยานิพนธ์ใช้วิธีการทางปรัชญา (สากล) วิทยาศาสตร์ทั่วไป (สังคมวิทยา เปรียบเทียบ การวิเคราะห์ระบบ) และวิธีการทางวิทยาศาสตร์เฉพาะ (กฎหมายเปรียบเทียบ กฎหมายประวัติศาสตร์ ทฤษฎี และการพยากรณ์โรค) วิธีการเหล่านี้ใช้ร่วมกับข้อกำหนดของความเป็นกลาง ความครอบคลุม ประวัติศาสตร์นิยม และหลักการของความจำเพาะ ซึ่งใช้กันอย่างแพร่หลายในการทำความเข้าใจและอธิบายรูปแบบพื้นฐานของปรากฏการณ์ทางกฎหมายของรัฐ

เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการศึกษา การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์สถานะของกฎหมายเกี่ยวกับการทำงานและการใช้ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย เพื่อกำหนดวิธีการปรับปรุงสถานะทางกฎหมายและตระหนักถึงสิทธิของพลเมืองในการใช้ภาษารัสเซียอย่างเต็มที่ยิ่งขึ้น ภาษา.

เพื่อให้สอดคล้องกับเป้าหมายนี้ จึงได้กำหนดวัตถุประสงค์การวิจัยดังต่อไปนี้:

สรุปประสบการณ์ในประเทศและต่างประเทศเกี่ยวกับการทำงานและการใช้ภาษาของรัฐ

เพื่อระบุสาเหตุของการควบคุมปัญหาการใช้ภาษารัสเซียอย่างมีเหตุผลในฐานะภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียและภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐไม่เพียงพอ

วิเคราะห์การให้หลักประกันสิทธิของพลเมืองรัสเซียในการใช้ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

กำหนดขอบเขตของกฎระเบียบทางกฎหมายในการปฏิบัติตามบรรทัดฐานของภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

กำหนดโอกาสในการปรับปรุงกฎหมายเกี่ยวกับภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียต่อไป

เสนอแนวทางในการพัฒนาสถานะทางรัฐธรรมนูญและทางกฎหมายของภาษารัสเซียให้เป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

พื้นฐานทางกฎหมายของวิทยานิพนธ์ประกอบด้วยการกระทำตามรัฐธรรมนูญ (รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย รัฐธรรมนูญและกฎบัตรของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย รัฐธรรมนูญของรัฐต่างประเทศ) ประมวลกฎหมาย กฎหมายรัฐธรรมนูญของรัฐบาลกลางและกฎหมายของรัฐบาลกลาง กฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่ง สหพันธรัฐรัสเซีย พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาล

ของสหพันธรัฐรัสเซีย การดำเนินการทางกฎหมายตามกฎระเบียบของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและรัฐต่างประเทศ การดำเนินการทางกฎหมายระหว่างประเทศ

งานนี้ยังใช้ผลการวิจัยทางสังคมวิทยาในประเด็นทางภาษา เนื้อหาจากการประชุมใหญ่และการพิจารณาคดีของรัฐสภาใน State Duma การประชุมของ State Duma Committee on Nationalities และคณะกรรมการอื่น ๆ การตีพิมพ์ของนักวิทยาศาสตร์ในประเทศและต่างประเทศ

ความแปลกใหม่ทางวิทยาศาสตร์ของวิทยานิพนธ์ ความแปลกใหม่ทางวิทยาศาสตร์ของวิทยานิพนธ์แสดงออกมาในการศึกษาที่ครอบคลุมเกี่ยวกับรัฐธรรมนูญและกฎหมายของนโยบายภาษาประจำรัฐของรัสเซียในด้านการทำงานและการใช้ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งยังไม่เพียงพอ ศึกษาในสาขานิติศาสตร์

บทบัญญัติ ข้อสรุป ข้อเสนอ และข้อเสนอแนะต่อไปนี้ถูกส่งมาเพื่อการป้องกัน ซึ่งประกอบด้วยองค์ประกอบของความแปลกใหม่และเป็นที่สนใจทั้งทางทฤษฎีและปฏิบัติ:

ผู้เขียนวิทยานิพนธ์เชื่อว่าภาษาของรัฐเป็นหนึ่งในคุณสมบัติหลักของรัฐ เนื่องจากเป็นรูปแบบการทำงานที่เป็นเอกลักษณ์ของรัฐ ทำให้สามารถระบุและแยกแยะจากรัฐอื่นได้

ผู้เขียนกำหนดแนวคิดของภาษาประจำรัฐ: "ภาษาประจำชาติเป็นภาษาที่บังคับใช้ในขอบเขตที่เป็นทางการทั้งหมดตามกฎหมายของรัฐและทำหน้าที่บูรณาการในขอบเขตเหล่านี้";

สถานะทางรัฐธรรมนูญและกฎหมายของภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียถูกกำหนดให้เป็นชุดของบทบัญญัติทางกฎหมายที่กำหนดโดยรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายรัฐธรรมนูญของรัฐบาลกลางและกฎหมายของรัฐบาลกลาง การดำเนินการตามกฎหมายอื่น ๆ ที่กำหนดขั้นตอนและขอบเขตของการใช้งานอย่างเป็นทางการ ของภาษารัสเซีย กลไกทางกฎหมายในการปกป้องสิทธิของพลเมืองเมื่อใช้ภาษาของรัฐ มาตรการเพื่อให้มั่นใจว่ารัฐได้รับการคุ้มครองในภาษารัสเซีย

จากการวิเคราะห์ผลกระทบของการบูรณาการของภาษารัสเซียต่อกระบวนการเสริมสร้างโครงสร้างสหพันธรัฐรัสเซีย ผู้เขียนสรุปว่าภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียเป็นหนึ่งในปัจจัยที่สำคัญที่สุดในการรักษาข้อมูลเดียว พื้นที่การศึกษาและวัฒนธรรม การปรับปรุงปฏิสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์

ข้อกำหนดสำหรับภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียนั้นมีลักษณะทั่วไป: การทำให้เป็นมาตรฐาน การรวมเป็นหนึ่ง ลักษณะทางวิทยาศาสตร์ ชุดของมาตรการในการปกป้องรัฐของภาษารัสเซียจากการยืมคำศัพท์ภาษาต่างประเทศอย่างไม่ยุติธรรมการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานกราฟิกของตัวอักษรโดยพลการตลอดจนการอุดตันด้วยคำศัพท์ที่ไม่เป็นมาตรฐานและคำสแลงถือเป็นรายละเอียด ความจำเป็นในการเก็บรักษาอักษรซีริลลิกสำหรับตัวอักษรของภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียเป็นพื้นฐานแบบกราฟิกได้รับการพิสูจน์ว่าเป็นหนึ่งในการรับประกันที่สำคัญของการอนุรักษ์พื้นที่ทางภูมิศาสตร์การเมืองการศึกษาและวัฒนธรรมของรัสเซีย

ข้อกำหนดสำหรับการใช้ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียเป็นภาษาของกฎหมายถูกกำหนด: ความจำเป็นในการปฏิบัติตามบรรทัดฐานของภาษารัสเซียวรรณกรรมสมัยใหม่ รวมคำศัพท์เมื่อพัฒนาการกระทำทางกฎหมาย รับประกันความชัดเจน ความถูกต้อง และการเข้าถึงของ การนำเสนอข้อกำหนดด้านกฎระเบียบตลอดจนจัดให้มีการแปลกฎหมายของรัฐบาลกลางอย่างเป็นทางการจากภาษารัสเซียเป็นภาษาของรัฐภาษาของสาธารณรัฐภายในสหพันธรัฐรัสเซีย

จากการวิเคราะห์การปฏิบัติในประเทศและต่างประเทศในการเผยแพร่พระราชบัญญัติผู้เขียนวิทยานิพนธ์สรุปว่ามีความเป็นไปได้ที่จะสร้างแนวทางที่เหมือนกันและการควบคุมกฎหมายของวิธีการและวิธีการเมื่อดำเนินการแปลกฎหมายของรัฐบาลกลางจากภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียอย่างแท้จริง เป็นภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐตลอดจนความจำเป็นในการสร้างอำนาจบริหารของรัฐบาลกลางในโครงสร้างของหน่วยงานพิเศษเพื่อตรวจสอบความถูกต้องของการแปลและให้ความช่วยเหลือด้านองค์กรระเบียบวิธีและอื่น ๆ แก่สาธารณรัฐ

ผู้เขียนได้เสนอแนวทางที่ดีที่สุดในการปรับปรุงสถานะทางรัฐธรรมนูญและทางกฎหมายของภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย: การเตรียมและการแนะนำการแก้ไขรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย การยอมรับครั้งสุดท้ายของกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย"; การปรับปรุงกฎหมายภาษาปัจจุบัน

จากการวิเคราะห์กฎหมายของรัฐบาลกลางในแง่ของการใช้งานที่ถูกต้องและการออกแบบบรรทัดฐานในการทำงานและการใช้ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย ข้อเสนอสำหรับการปรับปรุงได้รับการพัฒนา

ดังนั้นวิทยานิพนธ์จึงเสนอมาตรการทางกฎหมายและองค์กรทั้งหมดที่มุ่งปรับปรุงสถานะของภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียและแนวปฏิบัติในการใช้งาน

ความสำคัญทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติของการวิจัยวิทยานิพนธ์อยู่ที่ความจริงที่ว่าบทบัญญัติหลักของงานทำให้สามารถสะท้อนถึงลักษณะเฉพาะของการทำงานและการใช้ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียและภาษาของรัฐ ​​ของสาธารณรัฐตลอดจนพิสูจน์ความจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่ามีการพัฒนาการศึกษาและการเผยแพร่ในรัฐอย่างเต็มที่

วิทยานิพนธ์ประกอบด้วยคำแนะนำเฉพาะ ข้อสรุปทางทฤษฎี และข้อเสนอเพื่อเสริมสร้างสถานะของภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย การพัฒนากลไกทางกฎหมายเพื่อปกป้องความบริสุทธิ์ของภาษารัสเซียในวรรณกรรม และรักษาวัฒนธรรมการพูดภาษารัสเซีย

การอนุมัติผลการวิจัยวิทยานิพนธ์ได้ดำเนินการในระหว่างการอภิปรายในการประชุมสัมมนาเชิงระเบียบวิธีและกระทรวงการก่อสร้างและกฎหมายของรัฐ Russian Academy of Public Administration ภายใต้ประธานาธิบดีแห่งรัสเซียในการพิจารณาของรัฐสภาใน State Duma การประชุมของ คณะกรรมการดูมาแห่งรัฐด้านสัญชาติและคณะกรรมการอื่น ๆ การประชุมเต็มคณะของสภาดูมา การประชุมของสภาภาษารัสเซียภายใต้รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย

นอกจากนี้ ปัญหานี้ได้ถูกกล่าวถึงในการประชุมและการประชุมหลายครั้งที่ผู้สมัครวิทยานิพนธ์เข้าร่วม: ในการประชุมนานาชาติทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติครั้งแรกและครั้งที่สอง "ภาษาและวัฒนธรรม" ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2544 และ พ.ศ. 2546 ในมอสโกการประชุมนานาชาติ "ภาษารัสเซียเป็นวิธีการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์ในประเทศเครือจักรภพ" ในเดือนธันวาคม 2545 ที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กโต๊ะกลม "นโยบายภาษาในรัสเซียสมัยใหม่" ในเดือนเมษายน 2545 ที่มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ฯลฯ

ผู้เขียนใช้บทบัญญัติหลักของงานนี้ในการพัฒนากฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อวันที่ 24 กรกฎาคม 2541 ฉบับที่ 126-FZ "ในการแก้ไขและเพิ่มเติมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย" ในภาษาของประชาชนในรัสเซีย สหพันธรัฐ” กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 11 ธันวาคม 2545 หมายเลข 165-FZ“ ในการแนะนำการแก้ไขมาตรา 3 ของกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย“ ในภาษาของประชาชนของสหพันธรัฐรัสเซีย” กฎหมายของรัฐบาลกลาง“ ใน ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย” (ร่างหมายเลข 632213) รับรองโดย State Duma ของสมัชชาแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 5 กุมภาพันธ์ 2546 และขณะนี้อยู่ระหว่างการพิจารณาทบทวนการประสานงานกับสภาสหพันธ์แห่งสมัชชาแห่งสหพันธรัฐ สหพันธรัฐรัสเซีย.

โครงสร้างงานวิทยานิพนธ์ วิทยานิพนธ์ประกอบด้วยบทนำ สองบทที่มีห้าย่อหน้า บทสรุป รายการแหล่งข้อมูลเชิงบรรทัดฐาน และวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์

รายการอ้างอิงสำหรับการวิจัยวิทยานิพนธ์ ผู้สมัครสาขานิติศาสตร์ Lyashenko, Natalya Vasilievna, 2004

1. ปฏิญญาว่าด้วยสิทธิของบุคคลที่เป็นชนกลุ่มน้อยในระดับชาติหรือชาติพันธุ์ ศาสนา และภาษา สิทธิของชนกลุ่มน้อย: คำแถลงข้อเท็จจริงนิวยอร์ก 1992

2. กฎบัตรยุโรปสำหรับภาษาระดับภูมิภาคหรือชนกลุ่มน้อย จากสภายุโรป2

3. แนวคิดเครือรัฐเอกราชว่าด้วยสิทธิมนุษยชนและเสรีภาพขั้นพื้นฐาน การรวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย - 2538 - ฉบับที่ 13 - ศิลปะ 1

4. กติการะหว่างประเทศว่าด้วยสิทธิพลเมืองและสิทธิทางการเมือง //Vedomosti แห่งสภาโซเวียตสูงสุดแห่งสหภาพโซเวียต 1976.

5. กติการะหว่างประเทศว่าด้วยสิทธิทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม ราชกิจจานุเบกษาของศาลฎีกาโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียต 1976.

7. กฎหมายรัฐธรรมนูญของรัฐบาลกลางลงวันที่ 21 กรกฎาคม 1994 1-FKZ "ในศาลรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย" การรวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย 1994. 13. ศิลปะ. 1

8. กฎหมายรัฐธรรมนูญของรัฐบาลกลางลงวันที่ 31 ธันวาคม 2539 1-FKZ "ในระบบตุลาการของสหพันธรัฐรัสเซีย" การรวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย พ.ศ. 2540 1. ศิลปะ 1.

9. กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 24 กรกฎาคม 2541 126-FZ “ ในการแก้ไขและเพิ่มเติมกฎหมายของ RSFSR “ ในภาษาของประชาชนใน RSFSR” //ชุดกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย 2541.-ฉบับที่ 3 1 >C Art. 3

10. กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 30 เมษายน 2542 82-FZ "ในการค้ำประกันสิทธิของชนพื้นเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย" //ชุดกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย พ.ศ. 2542 ฉบับที่ 18. ศิลปะ. 2

11. กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 17 มิถุนายน 1996 74-FZ “ว่าด้วยเอกราชทางวัฒนธรรมแห่งชาติ” การรวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย พ.ศ. 2539 25. ศิลปะ 2

12. กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 11 ธันวาคม 2545 165-FZ "ในการแนะนำการแก้ไขมาตรา 3 ของกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย" ในภาษาของประชาชนในสหพันธรัฐรัสเซีย " ราชกิจจานุเบกษาของสมัชชาแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย 2545. 35 (304). ศิลปะ. 2

13. กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 31 กรกฎาคม 2538 119-FZ “ พื้นฐานการให้บริการของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย” (ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อวันที่ 7 พฤศจิกายน 2543) การรวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย 2543. 46. ศิลปะ. 4

14. กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 29 ธันวาคม 1994 78-FZ “ว่าด้วยบรรณารักษ์” การรวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย 1995.-No.1.-St.

15. กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 15 เมษายน 2541 64-FZ “ เกี่ยวกับคุณค่าทางวัฒนธรรมที่ย้ายไปยังสหภาพโซเวียตอันเป็นผลมาจากสงครามโลกครั้งที่สอง” 16. กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 15 พฤศจิกายน 2540 143-FZ “ เกี่ยวกับการกระทำของสถานะทางแพ่ง ” การรวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย 2540. 47. ศิลปะ. 5

17. กฎหมายของ RSFSR วันที่ 25 ตุลาคม 2534 K 1807-1 “ ในภาษาของประชาชนของ RSFSR” ราชกิจจานุเบกษาของสภาผู้แทนราษฎรของ RSFSR และสภาสูงสุดของ RSFSR 2534. 50. ศิลปะ. พ.ศ. 2283 - กฎหมายสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2535 ฉบับที่ 3266-1 เรื่อง "การศึกษา" ราชกิจจานุเบกษาของสภาผู้แทนราษฎรแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและสภาสูงสุดของสหพันธรัฐรัสเซีย 2535. 30. ศิลปะ. 1

18. กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 27 ธันวาคม 2534 2124-1 “ว่าด้วยสื่อมวลชน” ราชกิจจานุเบกษาของสภาผู้แทนราษฎรและสภาสูงสุดของสหพันธรัฐรัสเซีย 2535.-ฉบับที่ 37. ศิลปะ.

19. คำประกาศเกี่ยวกับภาษาของประชาชน RSFSR ราชกิจจานุเบกษาของสภาผู้แทนราษฎรของ RSFSR และสภาสูงสุดของ RSFSR 2534. 50. ศิลปะ. 1

20. แนวคิดนโยบายระดับชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย พระราชกฤษฎีกาประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย 909 ลงวันที่ 15 มิถุนายน 2539 การรวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย 1996. 2 5 S t ZOYU. คำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 27 มิถุนายน 2544 483 "ในโครงการเป้าหมายของรัฐบาลกลาง" ภาษารัสเซีย "สำหรับปี 2545-2548 การรวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย 2544.-ฉบับที่ 28.-ศิลปะ. 2

21. คำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 17 มกราคม พ.ศ. 2543 41 “ ในสภาภาษารัสเซียภายใต้รัฐบาล 22. ข้อบังคับของสภาสหพันธ์แห่งสมัชชาแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย การรวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย 2545.-ฉบับที่ 7.-

23. กฎขั้นตอนของสภาดูมาแห่งสหพันธรัฐรัฐสภาแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ม. 2546 ศิลปะ

24. ส่วนที่ 1 b) กฎหมายประมวลกฎหมายรัฐขั้นพื้นฐานของจักรวรรดิรัสเซีย เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2449.-T.1 c) กฎหมายแห่งยุคโซเวียต รัฐธรรมนูญแห่งสหภาพโซเวียต พ.ศ. 2520 รัฐธรรมนูญของสหภาพโซเวียต รัฐธรรมนูญของสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียต อ.: วรรณกรรมทางกฎหมาย 1

25. รัฐธรรมนูญแห่งจอร์เจีย SSR ปี 1978 รัฐธรรมนูญของสหภาพโซเวียต รัฐธรรมนูญของสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียต อ.: วรรณกรรมทางกฎหมาย 1

26. รัฐธรรมนูญของคาซัค SSR ปี 1978 รัฐธรรมนูญของสหภาพโซเวียต รัฐธรรมนูญของสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียต M,: วรรณกรรมทางกฎหมาย, 1

27. รัฐธรรมนูญของสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียตมอลโดวา พ.ศ. 2521 รัฐธรรมนูญของสหภาพโซเวียต รัฐธรรมนูญของสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียต อ.: วรรณกรรมทางกฎหมาย 1

28. รัฐธรรมนูญของ RSFSR 1978 รัฐธรรมนูญของสหภาพโซเวียต รัฐธรรมนูญของสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียต อ.: วรรณกรรมทางกฎหมาย, 2521.

29. กฎหมายของสหภาพโซเวียต "ในภาษาของประชาชนในสหภาพโซเวียต" ราชกิจจานุเบกษาของสภาผู้แทนราษฎรแห่งสหภาพโซเวียตและสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียต 1990. CPSU ในมติและการตัดสินใจของรัฐสภา การประชุมใหญ่ และการประชุมของคณะกรรมการกลาง 1

30. มติของคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์แห่งสหภาพบอลเชวิคและสำนักงาน ก.ล.ต. ของสหภาพโซเวียต "เกี่ยวกับการศึกษาภาคบังคับของภาษารัสเซียในโรงเรียนของสาธารณรัฐและภูมิภาคระดับชาติ" //ข่าวคณะกรรมการกลาง กปปส. 1939 3. ง) กฎหมายของรัฐต่างประเทศ รัฐธรรมนูญแห่งสาธารณรัฐออสเตรีย รัฐธรรมนูญของรัฐในยุโรป มี 3 เล่ม อ.: NORM, 2544 T.Z. รัฐธรรมนูญของเบลเยียม รัฐธรรมนูญของรัฐในยุโรป ใน 3 เล่ม อ.: NORM, 2001.-T.

31. รัฐธรรมนูญแห่งสหภาพพม่า รัฐธรรมนูญของรัฐเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และแปซิฟิก อ.: วรรณคดีต่างประเทศ, 1

32. รัฐธรรมนูญแห่งสาธารณรัฐฮังการี รัฐธรรมนูญของรัฐในยุโรป มี 3 เล่ม อ.: NORM, 2544. เล่ม.

33. รัฐธรรมนูญแห่งสาธารณรัฐไอริช รัฐธรรมนูญของรัฐในยุโรป มี 3 เล่ม อ.: NORM, 2544. เล่ม.

34. รัฐธรรมนูญแห่งแคนาดา รัฐธรรมนูญของรัฐต่างประเทศ ม.:BEK, 1

35. รัฐธรรมนูญแห่งสาธารณรัฐประชาชนจีน. รัฐธรรมนูญของต่างประเทศ อ.: ยูริลิตินฟอร์ม, 2

36. รัฐธรรมนูญแห่งสาธารณรัฐมอลตา รัฐธรรมนูญของรัฐในยุโรป มี 3 เล่ม อ.: NORM, 2544 ต. 1.

37. รัฐธรรมนูญแห่งสาธารณรัฐสเปน รัฐธรรมนูญของรัฐในยุโรป ใน 3 t.-M.; ปกติ, 2544. ต.

38. รัฐธรรมนูญแห่งสาธารณรัฐไซปรัส รัฐธรรมนูญของรัฐในยุโรป มี 3 เล่ม อ.: NORM, 2544. เล่ม.

39. รัฐธรรมนูญแห่งสาธารณรัฐฟินแลนด์ รัฐธรรมนูญของรัฐในยุโรป มี 3 เล่ม อ.: NORM, 2544 T.Z. รัฐธรรมนูญแห่งสโลวาเกีย รัฐธรรมนูญของรัฐในยุโรป ใน 3 เล่ม M NORM, 2001.-T.Z. รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธ์สาธารณรัฐบราซิล รัฐธรรมนูญของต่างประเทศ อ.: ยูริลิตินฟอร์ม, 2

40. รัฐธรรมนูญแห่งฝรั่งเศส รัฐธรรมนูญของรัฐในยุโรป ใน 3 ฉบับ M NORM, 2001.-T.Z. รัฐธรรมนูญแห่งสมาพันธรัฐสวิส รัฐธรรมนูญของรัฐในยุโรป มี 3 เล่ม อ.: NORM, 2544 T.Z. ครั้งที่สอง วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์ ก) เอกสารประกอบของ Alpatov V.M. ญี่ปุ่น: ภาษาและสังคม ม., 1

41. อัฟโรริน วี.เอ. การใช้สองภาษาและโรงเรียน ปัญหาการใช้สองภาษาและพหุภาษา - อ.: Nauka, 1

42. Alekseev A. A. กฎหมายปัจจุบันและปัญหาของภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย กระดานข่าวเชิงวิเคราะห์ รัฐดูมา ฉบับที่ 14 ส่วนหนึ่ง

43. อเล็กเซเยฟ เอ.เอ. ในร่างกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย" กระดานข่าวเชิงวิเคราะห์ รัฐดูมา ฉบับที่ 14 ตอนที่ 2.- ม.2

44. Alekseev A.A., Neroznak V.P. ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติในมิติทางกฎหมายและวัฒนธรรม X สภาคองเกรส MAPRYAL 2

45. อัลปาตอฟ วี.เอ็ม. 150 ภาษาและการเมือง: พ.ศ. 2460-2540 อ.: IV AN, 1

46. ​​​​อันดรีวา จี.เอ็น. ภาษาของรัฐในกฎหมายรัฐธรรมนูญสมัยใหม่ของต่างประเทศ อ.: จากสถาบันกลุ่มประเทศ CIS. 2

47. บาซีวา ที.พี. การศึกษาภาษาศาสตร์สังคมของสองภาษาใน Buryatia โลกแห่งเอเชียกลาง ต. 1U. 4.

48. ภาษา. คติชนวิทยา วรรณกรรม. อูลัน-อูเด,2

49. เบลูซอฟ วี.เอ็น., กริกอเรียน อี.เอ. ภาษารัสเซียในการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์ในสหพันธรัฐรัสเซียและกลุ่มประเทศ CIS ม., 1

50. เบเรซิน เอฟ.เอ็ม. สถานที่และบทบาทของภาษารัสเซียในยุคหลังโซเวียต ทฤษฎีและการปฏิบัติข้อมูลสังคมศาสตร์: [สบ.] ม., 1

51. บิเชลเดย์ เค.เอ. ในประเด็นของการปรับปรุงกรอบกฎหมายของนโยบายภาษาของ Russian Federation Analytical Bulletin รัฐดูมา ฉบับที่ 14 ตอนที่ 2 ม. 2

52. โบดวง เดอ กูร์เตอเนย์ ไอ.เอ. แนวทางร่างเพื่อแก้ไขปัญหาภาษาโปแลนด์ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1

53. โบลเทนโควา แอล.เอฟ. ความเป็นสากลในการดำเนินการ ม., 1

54. บอร์โกยาโควา ที.จี. ภาษาชนกลุ่มน้อย: ปัญหาการอนุรักษ์และการพัฒนา อาบาคาน 2544 เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

55. Weinreich U. ภาษาติดต่อ - เคียฟ, 1

56. การิโปวา ซี.จี. การดำเนินการทางกฎหมายเกี่ยวกับการทำให้ภาษาตาตาร์เป็นของชาติในตาตาร์สถาน (วันที่ 20 และปัจจุบัน) ปัญหาภาษาของสหพันธรัฐรัสเซียและกฎหมายเกี่ยวกับภาษา ม., 1

57. Garipov T.M. , Garkovets A.N. การใช้สองภาษาระดับชาติ-รัสเซียในภูมิภาคอูราล-โวลก้า เอเชียกลาง และคาซัคสถาน การวิจัยระบบภาษาในด้านซิงโครไนซ์และไดอะโครนี ม., 1

58. การ์คาเวตส์ เอ.เอ็น. หลักการนโยบายระดับชาติและการสร้างภาษา อัลมาตี, 1

59. Goloborodko E. P. สถานการณ์ภาษาในยูเครน: ความเป็นจริงและแนวโน้ม ภาษาและวรรณคดีรัสเซียในสถาบันอุดมศึกษา เคียฟ, 2001.-เลขที่

60. ภาษาของรัฐและยศฐาบรรดาศักดิ์ของสหพันธรัฐรัสเซีย: หนังสืออ้างอิงพจนานุกรมสารานุกรม Ch. เอ็ด วี.พี. นารอซนัก. ม.2

61. ภาษาราชการในประเทศ CIS และประเทศบอลติก ปัญหาสถานะและการทำงาน พูดได้หลายภาษา, 2002.

62. กูโบโกล เอ็ม.เอ็น. พัฒนาการของการใช้สองภาษาในสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียตสาธารณรัฐมอลโดวา คีชีเนา, 1

63. การใช้สองภาษาใน Buryatia: แง่มุมใหม่ของการศึกษา อูลัน-อูเด,2

64. จาฟาร์คูลิฟ M.A. ภาษาของการดำเนินคดีในรัฐข้ามชาติ ม.1

65. ดิร์เคียวา G.A. ภาษา Buryat ในสภาพสองภาษา อูลาน-อูเด, 2002.

66. ไดอัคคอฟ เอ็ม.วี. บทบาททางสังคมของภาษาในสังคมพหุชาติพันธุ์-ม., 1

67. เยเซโนวา ที.เอส. ภาษารัสเซียในภาษาคัลมืยเกีย เอลิสตา 2546 I.G.Ilishev ภาษาและการเมืองในรัฐข้ามชาติ บทความเกี่ยวกับการเมือง อูฟา, คิแทป. พ.ศ. 2543 ไอ. สตาลิน รายงานเหตุการณ์ระดับชาติในพรรคและการสร้างรัฐ บทความ พ.ศ. 2464-2466- ต. 5. I. สตาลิน องค์กรของสหพันธ์สาธารณรัฐรัสเซีย สนทนากับพนักงานหนังสือพิมพ์ปราฟดา สิทธิของสหพันธ์ภูมิภาค สิทธิของชนกลุ่มน้อยในระดับชาติ บทความ พฤศจิกายน. พ.ศ. 2460-2463.ท.-

68. เอกสารข้อมูล คณะกรรมการการศึกษา วัฒนธรรม และวิทยาศาสตร์ และคณะกรรมการกิจการ CIS และความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมชาติของ State Duma แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย จดหมายข่าว UAPRYAL ปี 1995-2002 ฉบับที่ 5-

69. คาราลอฟ ยู.เอ็น. เกี่ยวกับสถานะของภาษารัสเซียในปัจจุบัน รายงานการประชุม "ภาษารัสเซียและความทันสมัย" ปัญหาและโอกาสในการพัฒนาการศึกษาของรัสเซีย ม., 1

70. ความเห็นเกี่ยวกับกฎหมายว่าด้วยภาษาของประชาชนแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ม., 1

71. พจนานุกรมชาติพันธุ์วิทยาโดยย่อ ม., 1

72. คูซีฟ อาร์.จี. การเคลื่อนไหวระดับชาติในรัสเซียในอดีตและตรรกะของการพัฒนาสมัยใหม่ รัสเซียและตะวันออก: ปัญหาการมีปฏิสัมพันธ์.-M. , 1993. L.A. Morozova. ทฤษฎีการปกครองและสิทธิ ม.: ทนายความ. 2545.

73. เลนิน เสรีนิยมและเดโมแครตในประเด็นเรื่องภาษา โปลิ รวบรวมผลงาน. ต

74. เลนิน ภาษารัสเซียจำเป็นไหม? รวบรวมผลงานให้สมบูรณ์ ต.

75. มัลต์เซฟ จี.วี. การทำความเข้าใจกฎหมาย: แนวทางและปัญหา อ.: โพรมีธีอุส พ.ศ. 2542 โลกแห่งคำภาษารัสเซีย เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สำนักพิมพ์ Zlatoust, 2000-2

76. มิคาอิลอฟ ม.ม. การใช้สองภาษา: ปัญหา, การค้นหา... เชบอคซารย์, 1

77. มูซาเยฟ ก.เอ็ม. ภาษาและสคริปต์ของชาวยูเรเซีย อัลมาตี, 1

78. ประชาชนรัสเซีย สารานุกรม. ม., 1

79. Neroznak V.P., Oreshkina M.V., Sabatkoev R.B. ภาษารัสเซียในนโยบายภาษาของสหพันธรัฐรัสเซีย กระดานข่าวเชิงวิเคราะห์ รัฐดูมา ฉบับที่ 14 ตอนที่ 1 ม.2

80. Neshchimenko G. P. เกี่ยวกับปัญหาความแตกต่างในการทำงานของภาษาชาติพันธุ์ ภาษารัสเซียในวันนี้. ฉบับที่ 1. ส. บทความ รศ. สถาบันภาษารัสเซียตั้งชื่อตาม V. V. Vinogradova ตัวแทน เอ็ด ห้างหุ้นส่วนจำกัด คริสซิน. ม.2

81. การศึกษาในภาคเหนือ. นั่ง. บทความ ม.2

82. Ozerova N. G. ปฏิสัมพันธ์เชิงหน้าที่ในการพูดภาษารัสเซียในยูเครน รัสเซียศึกษา - 2544. ฉบับที่

83. พิโกลคิน เอ.เอส. กฎหมายว่าด้วยภาษาของสหพันธรัฐรัสเซีย: ประสบการณ์ ปัญหาการพัฒนา สถานการณ์ภาษาในสหพันธรัฐรัสเซีย: 1992.-M., 1992.

84. ภาษาเขียนของโลก: ภาษาของสหพันธรัฐรัสเซีย สารานุกรมภาษาศาสตร์สังคม. เล่ม 1 ม. 2000; เล่ม 2.ม.2

85. การแก้ปัญหาระดับชาติและภาษาในโลกสมัยใหม่ เอ็ด นักวิชาการของ Russian Academy of Sciences Chelyshev E.P. เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สำนักพิมพ์ Zlatoust, 2

86. ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย: ปัญหาการเรียนและการสอน รายงานการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระหว่างประเทศเคียฟ 19-20 กันยายน 2545 ภาษารัสเซียในเบลารุส มินสค์, 1

87. ภาษารัสเซียในการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์: ปัญหาการวิจัยและการทำงาน ม.2

88. ภาษารัสเซียในโลก ม.2

89. ภาษารัสเซียในคอเคซัสเหนือ การดำเนินการประชุมนานาชาติ. พิตติกอร์สค์, 2

90. คำภาษารัสเซียในวัฒนธรรมโลก X สภาคองเกรส MAPRYAL นั่ง. รายงาน สบ.2

91. แซมสันอฟ เอ็น.จี. สองภาษา สองน้ำพุ ยาคุตสค์, 1

92. สวอร์ตซอฟ แอล.ไอ. วัฒนธรรมการพูดภาษารัสเซีย ม.: ความรู้. 1

93. ซูไลเมโนวา แอล.ช. โรงเรียนแห่งชาติของคนกลุ่มเล็ก ๆ ของ Bashkortostan ในปี พ.ศ. 2460-2484 รัสเซียและตะวันออก: ปัญหาปฏิสัมพันธ์ M. , 1993. V.A. Tishkov ชาติพันธุ์วิทยาและการเมือง ม., วิทยาศาสตร์. 2

94. ทรัชโควา ยู.วี. ปัญหาในการอธิบายคำศัพท์ทางสังคมวิทยาสมัยใหม่ (คำว่า "ภาษาของรัฐ") ปัญหาชีวิตทางภาษาในสหพันธรัฐรัสเซียและต่างประเทศ ม., 1

95. ทรัชโควา ยู.วี. เงื่อนไขการกำหนดภาษาราชการของรัฐในสหพันธรัฐรัสเซีย ภาษาศาสตร์สังคมในสหพันธรัฐรัสเซีย (2535-2541) ม., 1998.

96. การทำงานของภาษารัสเซียและยูเครนในยุคโลกาภิวัตน์ การประชุมนานาชาติ X เกี่ยวกับภาษาศาสตร์เชิงหน้าที่: Proc. รายงาน ยัลตา, 2

97. เชลีเชฟ อี.พี. วัฒนธรรมรัสเซียในบริบทโลก รูปภาพของรัสเซีย: วัฒนธรรมรัสเซียในบริบทโลก ม., 1

98. เชลุตโต เอ็น.วี. กฎหมายว่าด้วยการพัฒนาและการใช้ภาษาของประชาชนในสหภาพโซเวียต เกี่ยวกับสถานะทางกฎหมายของภาษาในสหภาพโซเวียต ม., 1

99. พจนานุกรมชาติพันธุ์วิทยา ฉบับที่

100. เชื้อชาติ. ชาติ. สังคม. ม., 1

101. ปีกด้านใต้ของ CIS เอเชียกลางแคสเปียนคอเคซัส: โอกาสและความท้าทายสำหรับรัสเซีย นั่ง. บทความ ม.2

102. ภาษาในบริบทของการพัฒนาสังคม ม., 1

103. ภาษาและสังคมบนธรณีประตูของสหัสวรรษใหม่: ผลลัพธ์และโอกาส บทคัดย่อการประชุม ม.2

104. ภาษาของชนชาติรัสเซีย สมุดสีแดง. "พจนานุกรมสารานุกรม". ม., วิชาการ.- 2

105. ภาษาของสหพันธรัฐรัสเซียและต่างประเทศใหม่: สถานะและหน้าที่ -M., 2

106. ยาโคฟเลฟ เอ็น.เอฟ. สำหรับการแปลภาษาละตินของอักษรรัสเซีย วัฒนธรรมและการเขียนของภาคตะวันออก หนังสือ

107. อักซัมโคดเจฟ เอ.เอ. เกี่ยวกับสถานะของภาษาของรัฐ ความจริงของตะวันออก 28 มิถุนายน 1989. Vasilyeva O. มีอนาคตสำหรับสหพันธ์ชาติพันธุ์ในรัสเซียหรือไม่? เวลาใหม่ - 1995.2,

108. Vorobyov V. ภาษาประจำรัฐของรัสเซีย การศึกษาสาธารณะ 2541.-เลขที่.

109. เจอราร์ด-เรอเน เดอ โกรต ภาษาและกฎหมาย วารสารกฎหมายรัสเซีย. 2545.

110. Grande B. การสร้างภาษาของประชาชนในสหภาพโซเวียต หนังสือพิมพ์วรรณกรรม 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2482 กูโบโกล เอ็ม.เอ็น. เหมือนมีปีกสองปีกโบยบินจริง 25 สิงหาคม 2541. Danilevich E. ผู้ยิ่งใหญ่และยิ่งใหญ่ต้องการการปกป้อง ราชกิจจานุเบกษาเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก. 27 มีนาคม - 2 เมษายน 2542 Elagin V. ภาษารัสเซียไม่ได้อุดตันด้วยคำต่างประเทศ แต่มีคำหยาบคาย หนังสือพิมพ์รัสเซีย 3 กุมภาพันธ์ 2542. แซค แอล.เอ็ม., ไอแซฟ เอ็ม.ไอ. ปัญหาการเขียนของประชาชนในสหภาพโซเวียตและการปฏิวัติวัฒนธรรม คำถามเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ 1966.

111. Marakulin D. การศึกษาสาธารณะในสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียตปกครองตนเอง Mari การศึกษาสาธารณะ 8. 1949.

112. Musabekov G. ชัยชนะของตัวอักษรใหม่ หนังสือพิมพ์วรรณกรรม 26 มกราคม พ.ศ. 2479 นิกิติน วี.ไอ. จากมุมมองของความเป็นสากล ทางเลือกของเรา อูฟา 1 กุมภาพันธ์ 2542. Savoskun ปัญหาสังคมและชาติพันธุ์ของชาวรัสเซีย เอธโนโพลิส. 1992.

113. เซอร์กีวา อี.วี. การยืมของยุค 80-90 ในด้านภาษาศาสตร์สังคม คำพูดของรัสเซีย 1996.

114. Stolyarov M. “วิบัติจากปัญญา” หรือว่าประธานาธิบดีจำเป็นต้องเรียนภาษา ประธาน. รัฐสภา. รัฐบาล. 1998.

115. ทาเดโวเซียน อี.วี. ภาษาราชการคืออะไร? การศึกษาทางการเมือง 1989.

116. ทาร์ลานอฟ ซี.จี. การทำงานของภาษารัสเซียในภาคตะวันตกเฉียงเหนือ โลกแห่งคำรัสเซีย.-2001.-

117. คาลีวาที่ 1 การล่มสลายของประเทศเริ่มต้นด้วยการปฏิวัติทางภาษา หนังสือพิมพ์รัสเซีย 16 ตุลาคม 2544 คาลีวา ไอ. ภาษาก็จะพาไปยุโรป หนังสือพิมพ์ "ตรูด" 7 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2544 เชลีเชฟ อี.พี. ภาษารัสเซียกำลังได้รับการสนับสนุนจากรัฐ แถลงการณ์ของ Russian Academy of Sciences 1997.

118. Ebzeev B.S., Karapetyan L.M. สหพันธ์รัสเซีย: ความเสมอภาคและความไม่สมดุลของสถานะตามรัฐธรรมนูญของอาสาสมัคร รัฐและกฎหมาย.-2538.-ฉบับที่ 3. วันสะบาโต “อิสลาม” ในรัฐสภายูเครน ทวีป. เมษายน 2546

119. Weinstein V., Francofonie: a language Based Novement in World Politics [ภาษาฝรั่งเศส: การเคลื่อนไหวที่มีพื้นฐานมาจากภาษากลาง]. องค์การระหว่างประเทศ. พ.ศ. 2519 หน้า 485

120. Wexler L. ความหวาดกลัวภาษาอังกฤษและภาษาอย่างเป็นทางการ: บทเรียนภาษาฝรั่งเศส [ความหวาดกลัวภาษาอังกฤษและภาษาอย่างเป็นทางการ: นิทานเตือนใจจากฝรั่งเศส] ทบทวนกฎหมายวอชิงตัน

122. ภาษาเขียนของโลก: ภาษาของสหพันธรัฐรัสเซีย เล่ม 1. อ.: Academia, 2000. ข้อมูลเกี่ยวกับการเขียนในภาษาอื่นสามารถพบได้ในหนังสือ: The Red Book of the Languages ​​​​ of the Peoples of Russia อ.: สถาบันการศึกษา, 1

123. ภาษาคาเรเลียนซึ่งเขียนโดยใช้อักษรละตินไม่ใช่ภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐ

124. ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียตามรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย 1. ตามภาษารัสเซีย ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียทั่วทั้งอาณาเขตของตน

125. สถานะของภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียกำหนดให้มีการใช้ภาษารัสเซียในพื้นที่ที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางนี้ กฎหมายของรัฐบาลกลางอื่น ๆ กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 25 ตุลาคม 2534 2350 -1 “ในภาษาของประชาชนในสหพันธรัฐรัสเซีย” และการดำเนินการตามกฎหมายอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย การคุ้มครองและการสนับสนุนตลอดจนการรับรองสิทธิของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย126 ขั้นตอนการอนุมัติบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่เมื่อใช้เป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียกฎการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซียถูกกำหนดโดยรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

127. ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียเป็นภาษาที่ส่งเสริมความเข้าใจร่วมกันและกระชับความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์ระหว่างประชาชนในสหพันธรัฐรัสเซียในรัฐข้ามชาติเดียว

128. การคุ้มครองและสนับสนุนภาษารัสเซียในฐานะภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียมีส่วนช่วยในการเพิ่มพูนและเสริมสร้างวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณของประชาชนในสหพันธรัฐรัสเซียร่วมกัน 6. เมื่อใช้ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย ไม่อนุญาตให้ใช้คำและสำนวนที่ไม่สอดคล้องกับบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ ยกเว้นคำต่างประเทศที่ไม่มีทั่วไป ใช้แอนะล็อกในภาษารัสเซีย

129. การใช้ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียโดยบังคับไม่ควรตีความว่าเป็นการปฏิเสธหรือลิดรอนสิทธิในการใช้ภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐที่เป็นส่วนหนึ่งของสหพันธรัฐรัสเซียและภาษาของประชาชน ของสหพันธรัฐรัสเซีย บทความ

130. กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียว่าด้วยภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียว่าด้วยภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียมีพื้นฐานอยู่บนรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ซึ่งเป็นหลักการและบรรทัดฐานของกฎหมายระหว่างประเทศที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป

131. พื้นที่การใช้ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

132. บทบัญญัติของส่วนที่ 2 ของบทความนี้ใช้ไม่ได้กับชื่อบริษัท เครื่องหมายการค้า เครื่องหมายบริการ ตลอดจนรายการโทรทัศน์และวิทยุ วัสดุภาพและเสียง สิ่งพิมพ์ที่มีจุดประสงค์เพื่อสอนภาษาราชการของสาธารณรัฐที่ ส่วนหนึ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย ภาษาอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย หรือภาษาต่างประเทศ บทความ

133. การคุ้มครองและสนับสนุนภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย เพื่อปกป้องและสนับสนุนภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย หน่วยงานรัฐบาลกลาง ภายใต้ความสามารถ:

134. การรับรองสิทธิของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียในการใช้ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

135. การรับรองสิทธิของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียในการใช้ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียมีไว้เพื่อ:

136. บุคคลที่ไม่พูดภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียในการนำไปใช้และการคุ้มครองสิทธิและผลประโยชน์ที่ชอบด้วยกฎหมายในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียในกรณีที่กฎหมายของรัฐบาลกลางกำหนดไว้จะได้รับสิทธิ์ในการใช้บริการ ของนักแปล บทความ

137. ความรับผิดชอบต่อการละเมิดกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

138. การยอมรับกฎหมายของรัฐบาลกลางและการดำเนินการตามกฎหมายอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายและการดำเนินการทางกฎหมายอื่น ๆ ของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย มีวัตถุประสงค์เพื่อจำกัดการใช้ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย เช่นเดียวกับ การกระทำและการละเมิดอื่น ๆ ที่ขัดขวางการใช้สิทธิของพลเมืองในการใช้ภาษาประจำชาติของรัสเซีย139 การละเมิดกฎหมายของรัฐบาลกลางนี้จะต้องรับผิดตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย บทความ

140. การบังคับใช้กฎหมายของรัฐบาลกลางนี้ กฎหมายของรัฐบาลกลางนี้มีผลบังคับใช้ในวันที่ประกาศอย่างเป็นทางการ ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

โปรดทราบว่าข้อความทางวิทยาศาสตร์ที่นำเสนอข้างต้นถูกโพสต์เพื่อวัตถุประสงค์ในการให้ข้อมูลเท่านั้น และได้รับผ่านการจดจำข้อความวิทยานิพนธ์ต้นฉบับ (OCR) ดังนั้นอาจมีข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับอัลกอริธึมการรู้จำที่ไม่สมบูรณ์ ไม่มีข้อผิดพลาดดังกล่าวในไฟล์ PDF ของวิทยานิพนธ์และบทคัดย่อที่เราจัดส่ง

ภาษารัสเซียเป็นภาษาของการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์

ความสำคัญของภาษารัสเซียนั้นยิ่งใหญ่ สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่ามันทำหน้าที่ในเงื่อนไขที่แตกต่างกันทั้งในฐานะภาษาแม่ของชาวรัสเซียและเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียและเป็นหนึ่งในภาษาการสื่อสารของโลกทั้งในประเทศใกล้และต่างประเทศ

“ภาษาโลกเป็นภาษาที่แพร่หลายที่สุดภาษาหนึ่งที่พูดกันในหมู่พวกเขาเองโดยตัวแทนของชนชาติต่าง ๆ นอกดินแดนที่อาศัยอยู่โดยคนที่พวกเขาเป็นชาวพื้นเมือง” (“พจนานุกรมสารานุกรมของนักปรัชญารุ่นเยาว์”) ในการกำหนดองค์ประกอบของภาษาโลก จำนวนผู้พูดจะถูกนำมาพิจารณาทั้งในประเทศที่เจ้าของภาษาอาศัยอยู่และต่างประเทศ อำนาจ บทบาทของประเทศของภาษานี้ ในประวัติศาสตร์และความทันสมัย การก่อตัวของภาษาประจำชาติที่มีประเพณีเขียนมายาวนาน บรรทัดฐานที่กำหนดไว้ มีการวิจัยอย่างดีและอธิบายไว้ในไวยากรณ์ พจนานุกรม และตำราเรียน

ภาษาโลกครอบคลุมขอบเขตระหว่างประเทศ - การทูต การค้าโลก การท่องเที่ยว นักวิทยาศาสตร์จากประเทศต่างๆ สื่อสารโดยใช้ภาษาเหล่านี้ พวกเขาศึกษาว่าเป็น "ภาษาต่างประเทศ" (นั่นคือ เป็นวิชาบังคับในมหาวิทยาลัยและโรงเรียนในประเทศส่วนใหญ่ของโลก) ภาษาเหล่านี้เป็น "ภาษาทำงาน" ขององค์การสหประชาชาติ (UN)

ภาษาทางการของโลกของ UN รองรับภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส สเปน รัสเซีย อารบิก จีน และฮินดี เอกสารใดๆ ของ UN ได้รับการเผยแพร่ในภาษาเหล่านี้

ภาษารัสเซียได้กลายเป็นภาษาโลกที่ได้รับการยอมรับโดยทั่วไปตั้งแต่กลางศตวรรษที่ยี่สิบ ความสำคัญระดับโลกของมันเกิดจากการที่มันเป็นหนึ่งในภาษาที่ร่ำรวยที่สุดในโลกซึ่งมีการสร้างนิยายที่ยิ่งใหญ่ที่สุด. รัสเซียเป็นหนึ่งในภาษาอินโด-ยูโรเปียนที่เกี่ยวข้องกับภาษาสลาฟหลายภาษา ภาษารัสเซียหลายคำได้เข้ามาเป็นภาษาของโลกโดยไม่มีการแปล การยืมเหล่านี้จากหรือผ่านภาษารัสเซียได้รับการสังเกตมาเป็นเวลานาน ย้อนกลับไปในศตวรรษที่ 16-17 ชาวยุโรปเรียนรู้ผ่านภาษารัสเซีย เช่น คำต่างๆ เช่น Kremlin, tsar, boyar, Cossack, caftan, Hut, verst, balalaika, kopeck, pancake, kvass เป็นต้น ต่อมาคือคำว่า Decembrist, samovar, sarafan , สกปรก ฯลฯ เพื่อเป็นหลักฐานของความสนใจต่อการเปลี่ยนแปลงในชีวิตทางสังคมและการเมืองของรัสเซียคำเช่นเปเรสทรอยกากลาสนอสต์ ฯลฯ ได้เข้ามาในภาษาของผู้คนทั่วโลก

ความร่ำรวยของภาษารัสเซียและวรรณกรรมที่สร้างขึ้นในภาษานี้กระตุ้นความสนใจในภาษานี้ทั่วโลก มีการศึกษาไม่เพียงแต่โดยนักเรียน เด็กนักเรียน แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย เพื่อให้ความช่วยเหลือในการสอนภาษารัสเซียนอกประเทศของเรา สมาคมครูภาษาและวรรณคดีรัสเซียระหว่างประเทศ (MAPR5IL) จึงก่อตั้งขึ้นในกรุงปารีสเมื่อปี พ.ศ. 2510 MAPRYAL ตีพิมพ์นิตยสารและวรรณกรรมด้านระเบียบวิธีในประเทศของเราสำหรับครูภาษาและวรรณคดีรัสเซียชาวต่างชาติ และจัดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกภาษารัสเซียระดับนานาชาติในหมู่เด็กนักเรียนจากประเทศต่างๆ

ภาษารัสเซียสมัยใหม่เป็นภาษาของชาวรัสเซีย, ภาษาของการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์, ภาษาของการสื่อสารระหว่างประเทศ, ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย รูปแบบประจำชาติแสดงด้วยภาษาถิ่นและรูปแบบประจำชาติของภาษารัสเซีย ภาษาถิ่น – ความหลากหลายของภาษาประจำชาติ (รัสเซียใต้, รัสเซียกลาง, รัสเซียเหนือ)

รูปแบบที่ได้รับความนิยมของภาษารัสเซีย ได้แก่ วรรณกรรม (ภาษาวรรณกรรม) และองค์ประกอบที่ไม่ใช่วรรณกรรม (คำพูดภาษาพูดศัพท์เฉพาะ)

ภาษาวรรณกรรม- รูปแบบการดำรงอยู่ของภาษาประจำชาติหลักเหนือภาษาถิ่น, ประมวลผล, เป็นมาตรฐาน, มัลติฟังก์ชั่น, บังคับสำหรับการใช้งานโดยส่วนที่ได้รับการศึกษาของสังคม ลักษณะสำคัญของภาษาวรรณกรรม ได้แก่ :

ก) การประมวลผล - การจัดหาส่วนที่อธิบาย (หนังสืออ้างอิงและพจนานุกรมประเภทต่าง ๆ ) และข้อความที่เป็นแบบอย่างที่สร้างขึ้นโดยบุคคลที่มีความคิดสร้างสรรค์ในสาขากิจกรรมต่าง ๆ

b) การทำให้เป็นมาตรฐาน - การอยู่ใต้บังคับบัญชาของกฎและกฎหมายของการก่อตัวและการใช้หน่วยภาษาทั้งหมดในคำพูด

c) มัลติฟังก์ชั่น - ความสามารถในการแสดงความรู้ทั้งหมดที่มนุษยชาติสะสมในทุกด้านของกิจกรรมพร้อมกับการโต้ตอบคำพูดทุกประเภท

d) ความแตกต่างของโวหาร - การมีอยู่ของภาษาวรรณกรรมที่หลากหลายในอดีต - รูปแบบการใช้งานที่ให้บริการบางพื้นที่ของกิจกรรม

ภาษาประจำชาติที่ไม่ใช่วรรณกรรม ซึ่งแต่เดิมประกอบด้วยภาษาท้องถิ่นและศัพท์เฉพาะ แม้ว่าเมื่อเร็วๆ นี้มีการใช้คำว่า สังคมวิทยา และ วิชาชีพ ก็ตาม

ภาษาพื้นถิ่นเป็นเรื่องปกติที่จะเรียกคำพูดของประชากรในเมืองว่าละเมิดบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรม ภาษาพื้นถิ่นมีความแตกต่างกันและมีการใช้การควบคุมภายในในการสื่อสารทางวิชาชีพ โดยจำกัดการใช้งาน:

1) วิธีพูดที่ยอมรับได้ - ทำหน้าที่บีบอัดข้อมูลเป็นปัจจัยในการประหยัดวิธีทางภาษาและเป็นที่ยอมรับในการสื่อสารทางธุรกิจที่ไม่เป็นทางการ ( หัตถการการบริการ); 2) วิธีที่ยอมรับไม่ได้: a) หยาบคาย (หยาบคาย), b) หยาบคาย, c) หยาบคาย (คำศัพท์ลามกอนาจาร - ภาษาลามกอนาจาร - นี่เป็นคำศัพท์ต้องห้ามที่ไม่ใช่วรรณกรรมซึ่งพัฒนาขึ้นในอดีตในภาษาเป็นวิธีการแสดงออกในการแสดงความตื่นเต้นการระคายเคืองความก้าวร้าว ).

ศัพท์เฉพาะ– คำพูดของกลุ่มสังคมวัฒนธรรมที่รวมตัวกันโดย ก) อาชีพ - ศัพท์เฉพาะทางวิชาชีพหรือการเลือกทางวิชาชีพ: "คนร้าย" - อาชญากร "ต้องทนทุกข์" - เหยื่อ (จากศัพท์เฉพาะทางวิชาชีพของเจ้าหน้าที่ตำรวจ); b) ประเภทของกิจกรรมและความสนใจ - ศัพท์แสงทางสังคมหรือสังคม (ศัพท์แสงของผู้ติดยาศัพท์เฉพาะของเยาวชน) มักจะทำหน้าที่ระบุตัวตน (ตามหลักการ "เพื่อน" - "คนแปลกหน้า") Blat - fenya- - เกิดขึ้นในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 จากภาษาของพ่อค้าเร่รายย่อย (ofenya) ซึ่งใช้คำและวลีพิเศษเพื่อซ่อนสาระสำคัญของการเจรจาระหว่างกันจากผู้ซื้อ ภาษาของพวกโจรหยุดทำหน้าที่สมรู้ร่วมคิดและเป็นเครื่องบ่งชี้ว่าเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนอาชญากร


ดำรงตำแหน่งพิเศษ คำสแลง - ชุดคำสแลงที่ประกอบขึ้นเป็นชั้นของคำศัพท์ภาษาพูดซึ่งสะท้อนถึงทัศนคติที่คุ้นเคยอย่างหยาบคายและบางครั้งก็มีอารมณ์ขันต่อคำพูด (คำสแลงของเยาวชน: “ ฉันเป็นสีม่วง», « ไม่สน»).

บรรทัดฐานทางวรรณกรรมระดับประเทศเกิดขึ้นในช่วงกลางศตวรรษที่ 1 เท่านั้น ตามภาษามอสโกและในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 1 รูปแบบหนังสือของภาษาวรรณกรรมพัฒนาขึ้น

บรรทัดฐานคำพูด (ภาษา)– ชุดของวิธีการแสดงออกทางภาษาแบบดั้งเดิมที่มั่นคงที่สุดเลือกและรวมไว้ในกระบวนการสื่อสารสาธารณะโดยเลือกหนึ่งในตัวเลือกเพื่อใช้เป็นข้อบังคับสำหรับส่วนที่ได้รับการศึกษาของสังคม

เงื่อนไขทั่วไปสำหรับการสร้างบรรทัดฐาน:

1) การปฏิบัติตามโครงสร้างของภาษา

2) ความสามารถในการทำซ้ำจำนวนมากและสม่ำเสมอ;

3) การอนุมัติและการยอมรับจากสาธารณะ

4) การรวมไว้ในสิ่งพิมพ์เชิงบรรทัดฐาน (พจนานุกรมและหนังสืออ้างอิง)

5) สำหรับภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย - ได้รับการอนุมัติจากรัฐบาลเกี่ยวกับบรรทัดฐานของภาษารัสเซียวรรณกรรมและพจนานุกรมเชิงบรรทัดฐานและหนังสืออ้างอิง

การเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานมักเกิดจากการกระทำของกฎหมายทางภาษาเอง - กฎแห่งเศรษฐศาสตร์ของวิธีการทางภาษาศาสตร์ (การตั้งค่ารูปแบบการแสดงออกที่สั้นที่สุดเพื่อประหยัดเวลาและความพยายาม) และกฎแห่งการเปรียบเทียบ (เปรียบเทียบรูปแบบหนึ่งของการแสดงออกทางภาษากับอีกรูปแบบหนึ่ง สัมพันธ์กับรูปแบบแรกและเนื้อหา: การจัดแนวความเครียดในกลุ่มคำ การเปรียบเทียบรูปแบบทางสัณฐานวิทยาและรูปแบบการควบคุม)

ประเภทของบรรทัดฐาน -ได้รับการจัดสรรตามระดับหลักและพื้นที่การใช้ภาษา ( โต๊ะ).