Z kilku powodów trzeba wiedzieć, jakie rodzaje pytań w języku angielskim istnieją. Po pierwsze, Ponieważ większość ludzi uczy się angielskiego w celu komunikacji (a nie na przykład czytania literatury technicznej), naturalne jest założenie, że język mówiony będzie dla nich priorytetem. Z kolei mowa konwersacyjna to dialog, a dialog to umiejętność prawidłowego zadawania właściwych pytań. Po drugie, zdanie dowolnego egzaminu zawsze wiąże się z Mówieniem, co ponownie wskazuje na potrzebę zadawania, rozumienia i odpowiadania na pytania różnego typu.
Po trzecie, elementarna praca z tekstem zawsze zawiera odpowiedzi na pytania, błędnie interpretując, które łatwo można pomylić i wprowadzić w błąd rozmówcę przy omawianiu takiego tekstu. Czwarty, każdy szanujący się uczeń powinien wiedzieć, jakie to typy. Tak więc w języku angielskim są takie rodzaje pytań:
Ogólne problemy. Pytania ogólne (Tak/Nie – pytania).
Pytania specjalne. specjalne pytania.
alternatywne pytania. alternatywne pytania.
Pytania separacyjne. Pytania rozłączne.
Omawiając rodzaje pytań w języku angielskim, skupię się na ważnych punktach, które przedstawię w formie listy. Przyjrzyjmy się dzisiaj typowi 1.
1. Pytania ogólne. Pytania ogólne (Tak/Nie – pytania).
Są to pytania, które wymagają odpowiedzi „Tak” (potwierdzenie myśli) lub „Nie” (zaprzeczenie myśli). Na przykład: - Chodziłeś do kina? Tak, ja/my. / Nie, ja / my nie. (- Czy / Czy chodziłeś do kina? - Tak. / Nie.)
Zaczynają się od czasownika posiłkowego lub modalnego.
Przykład 1:
w zdaniu: „Czy poszedłeś do kina?” czasownik pomocniczy - „zrobił” (pomocniczy, ponieważ pomaga w tworzeniu czasu przeszłego - The Past Simple).
Przykład 2:
„Czy ona lubi jeździć na nartach?” (Czy ona lubi jeździć na nartach?) - czasownik pomocniczy - „does” (pomocniczy, ponieważ pomaga utworzyć czas teraźniejszy dla trzeciej osoby liczby pojedynczej (on, ona, to) - The Present Simple)
Przykład 3:
w zdaniu „Czy możesz mi pomóc?” "could" to czasownik modalny.
Odpowiedzi na pytania ogólne podaje się w krótkiej formie, natomiast odpowiedź i pytanie to para: od jakiego czasownika posiłkowego lub modalnego zaczyna się pytanie, ten (w większości przypadków) powinien być użyty w odpowiedzi.
Przykład 1:
Czy byłeś w Wielkiej Brytanii? Tak, mam. / Nie, nie mam.
Przykład 2:
— Czy dzieci uczą się wierszy na pamięć? (Czy dzieci uczą się poezji na pamięć?) - Tak, uczą. / Nie, nie. (Tak. / Nie.) Odpowiedź „Tak, uczą się” jest błędna i jest częstym błędem popełnianym przez uczniów. Jeśli chcesz podać więcej informacji w swojej odpowiedzi, uzupełnij ją: „Tak, uczą się wierszy na pamięć”.
Przykład 3:
Czy możemy wejść? - Tak możesz. / Nie, nie możesz.
Intonacja w Yes / No - pytania - rosnąco, czyli ze wzrostem głosu na końcu zdania.
Czym innym jest zrozumienie i umiejętność tłumaczenia pytań z języka angielskiego, a czym innym samodzielne ich ułożenie w oparciu o swój język ojczysty. Poniższa tabela pytań ogólnych przyda się zarówno uczniom dokonującym pierwszych odkryć w języku angielskim, jak i zawodowcom – moje doświadczenie w nauczaniu pokazuje, że nawet uczniowie z wysokim poziomem wiedzy czasami popełniają błędy podczas pisania pytań w języku angielskim. Również dobre przykłady podano na obrazku na początku artykułu.
Zwracam szczególną uwagę na terminy gramatyczne (nazwy kolumn), które podaję wraz z tłumaczeniem - polecam je zapamiętać, aby szybko poruszać się po analizie gramatycznej zdania i czuć się pewnie czytając gramatykę w języku angielskim.
|
Czasownik pomocniczy |
Przedmiot |
główny czasownik |
Odpowiedź |
||
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Jestem/jest/są () |
I/ on, ona, to/ty, my, oni |
głodny? | Tak, ja jestem./ on ona ono jest./ ty, my, oni są. Nie, nie jestem./ on, ona, to ja nie./ ty, my, oni nie są. |
|
| 2. | był/był () |
Ja, on, ona, to/ty, my, oni | szczęśliwy? | Tak, ja, on, ona, to było ./ ty, my, oni był. Nie, ja, on, ona, to nie było./ ty, my, oni nie były. |
|
|
|||||
| 3. | Czy/robi () |
ja, ty, my, oni/ on ona ono |
czytać | Angielskie czasopisma? | Tak, ja, ty, my, tak. /on, ona, to robi. Nie, ja, ty, my, nie. /on, ona, to nie. |
| 4. | Zrobili () |
ja, ty, my, oni, on ona ono |
łapać | ryba? | Tak, ja, ty, my, y, on, ona, to zrobiło. Nie, ja, ty, my, y, on, ona, to nie zrobiło. |
| 5. | Mogą mógłby Móc Móc Musi |
ja, ty, my, oni, on ona ono |
Zapraszam | nasi sąsiedzi? | Tak, możesz. / Nie, nie możesz. (+ Krótkie odpowiedzi dla wszystkich innych osób i czasowniki modalne mają ten sam wzór.) |
| 6. | Mam/ma/miałem (Teraźniejszość/ ) |
ja, ty, my, oni/ on ona ono |
Odebrane | litera? | Tak, ja, ty, my, oni mieć/miałem./ on ona ono miał. Nie, ja, ty, my, oni nie mieli, nie mieli / on, ona, nie mieli, nie mieli. |
| 7. | Wola (The Future Simple) (W przypadku pytań ogólnych, Future Continuous i Future Perfect, ta sama kolejność słów.) |
ja, ty, my, oni, on ona ono |
przyjechać | jutro? | Tak, ja, ty, my, oni, on ona ono Wola./ Nie, ja, ty, my, oni, on ona ono przyzwyczajenie. |
Ćwiczenie. Tłumacz ogólne pytania na język angielski i udzielaj krótkich odpowiedzi.
Istnieje 5 głównych typów pytań w języku angielskim. Najczęstsze są pytania ogólne i specjalne w języku angielskim. Artykuł poświęcony będzie zagadnieniom ogólnym i zasadom ich przygotowania.
Jakie jest ogólne pytanie w języku angielskim? Pytanie ogólne - pytanie ogólne to pytanie, na które odpowiedzią będzie jego potwierdzenie lub zaprzeczenie. Takie pytania są również nazywane pytaniami tak / nie - pytaniami tak / nie, ponieważ odpowiedź na nie będzie „tak” lub „nie”.
Zasady formułowania pytań ogólnych
1. Pytanie ogólne i czasowniki pomocnicze
Czasowniki pomocnicze nie są tłumaczone, a jedynie pomagają określić czas i liczbę znaków. Każdy czas ma swój własny czasownik pomocniczy.
- Czas teraźniejszy () - robi w liczbie pojedynczej (on, ona) i robi w liczbie mnogiej (ja, my, ty, oni)
- Czas przeszły (Past Simple) – did
- Czas przyszły (Future Simple) – będzie
Aby poprawnie zadać pytanie, najpierw należy umieścić czasownik pomocniczy, następnie podmiot, a na końcu czasownik główny i pozostałe człony zdania.
Przykładowe pytania:
Czy co tydzień chodzisz do kina? Czy co tydzień chodzisz do kina?
Czy on pracuje w fabryce? - Pracuje w fabryce?
Mieszkała w Kijowie? - Mieszkała w Kijowie?
Pójdziemy do zoo? Idziemy do zoo?
2. Pytania ogólne i czasownik być
Czasownik być używany, gdy chcemy powiedzieć, że ktoś gdzieś jest, jest lub opisuje kogoś. Każdy czas ma również własną formę czasownika:
- Czas teraźniejszy (Present Simple) - jestem, są, jest;
- Czas przeszły (Past Simple) - był, był;
- Czas przyszły (Future Simple) - będzie.
Kolejność słów w tym pytaniu jest następująca:
Czasownik być umieszczany na pierwszym miejscu, następnie protagonista (podmiot) i drugorzędne członki zdania.
Na przykład, jeśli zdanie Ona jest artystką - Ona jest artystką, aby zadać pytanie, na pierwszym miejscu stawiamy słowo:
Czy ona jest artystką? - Czy ona jest artystką?
Jeśli rozważymy pytania w innych czasach, otrzymamy:
Byliśmy w teatrze. - Byliśmy w teatrze.
Byliśmy w teatrze? - Byliśmy w teatrze?
Wkrótce pójdzie do szkoły. Wkrótce pójdzie do szkoły.
Czy wkrótce pójdzie do szkoły? Czy wkrótce pójdzie do szkoły?
Ten pokój jest bardzo mały. - Ten pokój jest bardzo mały.
Czy ten pokój jest bardzo mały? - Czy ten pokój jest bardzo mały?
3. Pytanie ogólne i czasownik modalny
W języku angielskim czasowniki modalne to czasowniki, które nie odzwierciedlają określonej czynności lub stanu, a jedynie pokazują stosunek do nich. Czasowniki modalne: can mógł (can), powinien (should), must (should) itp.
Jeśli używany jest czasownik modalny, czasownik pomocniczy nie jest już używany. Tak więc w pytaniu pierwszy to czasownik modalny, następnie znak, a następnie akcja.
Możesz otworzyć okno. - Możesz otworzyć okno.
Możesz otworzyć okno? - Możesz otworzyć okno?
Mogę zjeść obiad. - Mogę zjeść lunch.
Czy mogę zjeść obiad? – Czy mogę zjeść obiad?
4. Czasownik musi w ogólnych pytaniach
Chociaż czasownik musi odnosić się do czasowników modalnych, używamy go z czasownikami posiłkowymi.
Muszę być na tej lekcji. - Muszę być w tej klasie.
Czy muszę być na tej lekcji? Czy powinienem być w tej klasie?
Musimy tam przyjść o trzeciej. Musimy tam dotrzeć o trzeciej.
Czy musimy tam przyjść o trzeciej? - Musimy tam przybyć o trzeciej?
Jaka jest odpowiedź na często zadawane pytanie w języku angielskim?
Wśród odpowiedzi na pytania ogólne w języku angielskim można wyróżnić dwa typy: pozytywne i negatywne. Ponadto odpowiedzi mogą być krótkie i szczegółowe lub zawierać dodatkowe słowa.
W przypadku krótkiej odpowiedzi stosuje się słowo tak/nie – tak/nie, podmiot, czasownik pomocniczy lub modalny. Na przykład,
Czy mogę wziąć tę książkę? - Tak, możesz. Czy mogę pożyczyć tę książkę? - Tak, możesz.
Lubisz mleko? - Nie, nie wiem. Lubisz mleko? - Nie.
W przypadku pełnej odpowiedzi używany jest czasownik posiłkowy i wszystkie części zdania z nim związane.
Widziałeś ten film? – Tak, widziałem ten film. (Nie, nie widziałem tego filmu.)
Czy widziałeś ten film? Tak, widziałem ten film. (Nie, nie widziałem tego filmu.)
Pełne odpowiedzi w rozmowie są używane dość rzadko.
Pytania ogólne i forma przecząca
Forma przecząca jest tworzona z cząstką not, która jest używana przed czasownikiem. Z reguły not łączy się z czasownikiem i formą skróconą - stosuje się n't.
Na przykład, czy on nie idzie do domu? - Czy on nie idzie do domu?
W takich przypadkach stosuje się ogólne pytania negatywne:
Zdziwienie
Nie spotkałeś swojej siostry w parku? - Nie spotkałeś swojej siostry w parku?
Aby uzyskać zgodę rozmówcy
Nie podobała Ci się ta książka? Nie podobała Ci się ta książka?
Czemu? Lubię to. - Czemu? Lubię to.
Rozkosz
Czy to zdjęcie nie jest idealne? - Czy to zdjęcie nie jest idealne?
Podrażnienie lub niezadowolenie
Nie możesz przestać krzyczeć? Nie możesz przestać krzyczeć?
Pytania ogólne są najczęstsze i najważniejsze. Ucząc się, jak je poprawnie pisać, szybko nauczysz się również formułować inne rodzaje pytań (specjalne, alternatywne lub rozłączne). Aby ćwiczyć to więcej, możesz spróbować komponować pytania, wykonując ćwiczenia, które można znaleźć w różnych zasobach online. A jeśli chcesz uczyć się nie tylko gramatyki angielskiej, ale także doskonalić mówiony angielski, przyjdź na kursy języka angielskiego w Kijowie w English Prime school.
Jeśli podczas nauki gramatyki języka angielskiego dotarłeś w końcu do dość obszernego tematu „Rodzaje pytań”, to przede wszystkim musisz opanować „pytanie ogólne”. Pytanie ogólne lub pytanie ogólne ma fundamentalne znaczenie dla wszystkich innych typów. Przypomnę, że łącznie w gramatyce angielskiej zwyczajowo rozróżnia się 5 rodzajów pytań, a ogólne informacje na ich temat znajdziesz w artykule: Rodzaje pytań w języku angielskim. A teraz przyjrzymy się bliżej pytaniu ogólnemu. Do czego służą pytania ogólne?
Co Ogólne problemy i do czego służą?
Pytania ogólne to pytania, które wymagają od rozmówcy potwierdzenia lub odrzucenia słów zawartych w pytaniu. Pytania ogólne dotyczą całego zdania jako całości, dlatego wymagają odpowiedzi twierdzącej lub przeczącej („tak” lub „nie”). Ze względu na tę funkcję nadano im drugie imię - pytania tak / nie.
Z reguły pytania ogólne nie zawierają słów pytających. Intonacja w takich pytaniach wzrasta pod koniec zdania. Pytania ogólne charakteryzują się obecnością częściowej inwersji, tj. zmiany kolejności słów w zdaniu, gdy po przedmiocie następuje orzeczenie (część orzeczenia, a mianowicie czasowniki posiłkowe lub modalne, są przesunięte przed Przedmiot).
Zasady edukacji Ogólne pytania
1. Jeśli w zdaniu czasownik być (jestem, jest, jest, był, był) lub mieć (mieć, ma, miał) w formie Present Simple lub Past Simple działa jako orzecznik, wówczas czasownik ten jest na pierwszym miejscu przed podmiotem i działa jako wsparcie. Przykłady:
- Jest barmanem. Czy on jest barmanem? (Jest barmanem. Czy jest barmanem?)
- Mam dużo czasu. — Mam dużo czasu? (Mam dużo czasu. - Czy mam dużo czasu?)
2. Jeżeli orzecznik w zdaniu jest wyrażony za pomocą rotacji tam jest (było), to czasownik być umieszczany jest przed wyrazem tam, a po nim podmiotem. Na przykład:
- Poprzedniej nocy doszło do wielkiej bójki. Czy poprzedniej nocy odbyła się wielka kłótnia? (Wczoraj była wielka walka. Czy była wielka walka zeszłej nocy?)
3. Jeśli orzeczenie zawiera czasownik posiłkowy (będzie, będzie, powinien, powinien, itp.) lub modalny (może, musi, może, powinien, powinien), to występuje jako pierwszy i działa jako posiłkowy. Przykłady:
- Mogę ci coś przeczytać. Czy mogę dać ci cokolwiek do przeczytania? (Mogę dać ci coś do czytania. - Czy mogę ci dać coś do przeczytania?)
- Pójdziemy tam. Pojedziemy tam? (Pojedziemy tam. - Pojedziemy tam?)
4. Jeżeli orzeczenie zawiera dwa lub więcej czasowników posiłkowych, to pierwszy czasownik posiłkowy jest przejmowany przed podmiotem. Na przykład:
- Mieszkamy tu od 6 lat. Mieszkamy tu od 6 lat? (Mieszkamy tu od 6 lat. - Mieszkamy tu od 6 lat?)
5. Jeśli w orzeczeniu nie ma czasowników posiłkowych ani modalnych, tj. orzeczenie jest wyrażone przez czasownik w Present Simple lub Past Simple (z wyjątkiem być, to have), wówczas używany jest czasownik pomocniczy do (does) zadać pytanie - dla Present Simple i zrobić dla Past Simple. Czasownik semantyczny w tym przypadku będzie w formie bezokolicznikowej po podmiocie (bez to).
Podkreślamy, że czasownik do w tym przypadku nie ma żadnego obciążenia semantycznego i nie jest w żaden sposób tłumaczony na język rosyjski. Ale jednocześnie cały ładunek gramatyczny (liczba, osoba, czas) jest do niego przenoszony: w Present Simple zakończenie -s, -es czasownika semantycznego w trzeciej osobie liczby pojedynczej. czasownik pomocniczy do przejmuje liczby, zamieniając się w robi, w Past Simple końcówka -ed przejmuje również czasownik do, zamieniając się w zrobił. Przykłady:
- On idzie do szkoły. - Czy on chodzi do szkoły? (Idzie do szkoły. Czy chodzi do szkoły?)
- Mieszkają w Londynie. — Czy mieszkają w Londynie? (Mieszkają w Londynie. - Czy mieszkają w Londynie?)
- Kupiła nową sukienkę. Kupiła nową sukienkę? (Kupiła nową sukienkę. Czy kupiła nową sukienkę?)
6. Jeśli w zdaniu czasownik mieć jest częścią predykatu frazowego (odpoczywać, jeść śniadanie itp.) lub jest używany w sensie modalnym (musieć), to użyty zostanie czasownik pomocniczy to zrobić sformułować ogólne pytanie w wymaganej formie. Przykłady:
- Mamy wspólny spacer. — Czy idziemy razem? (Idziemy razem. Czy idziemy razem?)
- Musimy tam być. — Czy musimy tam być? (Powinniśmy tam być. - Czy powinniśmy tam być?)
Zwróć uwagę, że w amerykańskim angielskim pytania ogólne z czasownikiem to have są zawsze tworzone z czasownikiem pomocniczym to do. Porównywać:
- Jestem. E.: Czy masz zeszyty ćwiczeń?
- Fr. E.: Czy masz zeszyty ćwiczeń?
Podsumowując, można zauważyć, że schemat pytania ogólnego jest następujący:
Czasownik pomocniczy → Temat → Predykat → Drugorzędne elementy zdania?
Czasami w mowie potocznej (pod znanym adresem) można używać pytań ogólnych bez inwersji. Oznacza to, że szyk wyrazów w nich pozostaje taki sam jak w zdaniach oznajmujących, a różnią się tylko intonacją. Przykłady:
- Czy naprawdę tego chcesz? − Tak, wiem. (Naprawdę tego chcesz? - Tak.)
- Podoba Ci się ta praca? - Bardzo. (Lubisz tę pracę? - Bardzo.)
Odpowiedzi na często zadawane pytania
Odpowiedzi na pytania ogólne powinny potwierdzać lub zaprzeczyć temu, co zostało zadane w pytaniu. Mogą być krótkie lub rozszerzone, mogą wyrażać cienie wątpliwości lub pewności, mogą też zawierać dodatkowe słowa.
1. Odpowiedź może składać się ze zdania lub frazy zdania. Przykłady:
- Zadzwonił do ciebie wczoraj? -Tak. (Czy dzwonił do ciebie wczoraj? - Tak.)
- Czytasz? − Nie. (Czytasz? - Nie.)
- Pomożesz mi? − Dlaczego na pewno! (Pomożesz mi? - Oczywiście!)
- Pamiętasz ten dzień? − Tak, oczywiście. (Pamiętasz ten dzień? - Tak, oczywiście.)
- Czy masz jakieś obserwacje dotyczące jego zachowania? -O nie! (Czy masz jakieś uwagi na temat jego zachowania? - O nie!)
2. Odpowiedź może składać się z afirmacji lub negacji wyrazu lub frazy oraz (po przecinku) krótkiego zdania składającego się z zaimka osobowego w Im. case i czasownik posiłkowy lub modalny użyty w pytaniu. W negatywnej odpowiedzi do czasownika dodawana jest ujemna cząstka nie. Przykłady:
- Czy weźmiesz udział w naszych zajęciach tanecznych? − Oczywiście, że tak. (Zamierzasz uczęszczać na nasze zajęcia taneczne? - Oczywiście, że będę.)
- Dzwoniłeś wczoraj do Jima? − Tak, zrobiłem. (Zadzwoniłeś wczoraj do Jima? - Tak.)
- Czy twoja siostra zna hiszpański? - Nie, ona nie. (Czy twoja siostra zna hiszpański? - Nie.)
- Podobała Ci się prezentacja? - Nie, nie zrobiłem. (Podobała Ci się prezentacja? - Nie.)
- Czy jest teraz wolny? − Nie, nie jest. (Czy jest teraz wolny? - Nie.)
- Możesz zagrać w tenisa? - Tak, mogę. (Umiesz grać w tenisa? - Tak.)
Odpowiedzi mogą być bez potwierdzania lub negacji słów.
- Czy przeczytałeś list, który ci dałem? − Nie. (Czy przeczytałeś list, który ci dałem? - Nie.)
- Czy była na przyjęciu w poniedziałek? − Była. (Czy była na przyjęciu w poniedziałek? - Tak.)
Należy zauważyć, że w języku rosyjskim krótkie odpowiedzi mogą powtarzać orzeczenie, które było w pytaniu ogólnym. Na przykład:
- Napisałeś do niej list? Tak, napisałem.
- Kupujesz te kolczyki? Tak, kupuję.
W języku angielskim, w krótkiej odpowiedzi, czasownik semantyczny nigdy się nie powtarza. Na przykład:
- Kupiłeś tę książkę? − Nie, nie mam. (Kupiłeś tę książkę? - Nie.)
- Czy karmiłeś swojego psa? − Tak, zrobiłem. (Czy karmiłeś swojego psa? - Tak.)
3. Odpowiedź na ogólne pytanie może składać się z potwierdzenia lub zaprzeczenia z nutką żalu lub niepewności. W tym przypadku odpowiedzi składają się z podmiotu i czasowników: wierzyć - wierzyć, myśleć - myśleć, przypuszczać - zakładać, mieć nadzieję - mieć nadzieję, bać się - bać się, z przysłówkiem tak lub z negacją nie (w formie przeczącej). Na przykład:
- Chyba tak
- nie sądzę
- Mam taką nadzieję - mam nadzieję
- Mam nadzieję, że nie - mam nadzieję, że nie
- Będziemy musieli długo tu czekać? − Mam nadzieję, że nie. (Czy będziemy musieli długo czekać? - Mam nadzieję, że nie.)
- Czy nadszedł czas, aby odejść? − Tak, tak myślę. (Czy już czas wyjeżdżać? - tak mi się wydaje.)
- Czy warto wybrać się tam w piątek? − Nie sądzę. (Czy warto wybrać się tam w piątek? - nie sądzę.)
- Czasami zamiast tego używa się krótkich zwrotów twierdzących lub przeczących. Na przykład:
- Pamiętasz, gdzie mieszka Nick? − Obawiam się, że nie. (Pamiętasz, gdzie mieszka Nick? - Obawiam się, że nie.)
Negatywna forma pytań ogólnych
Negatywna forma pytań ogólnych w języku angielskim wyraża zaskoczenie. W języku rosyjskim odpowiada pytaniom zaczynającym się od słów „czy to”, „naprawdę”.
Aby utworzyć formę przeczącą, używa się negacji nie, która jest umieszczona przed czasownikiem semantycznym. Ale pełna forma nie jest bardzo rzadka, zwykle łączy się z czasownikiem posiłkowym lub modalnym w jedną całość (n "t). Przykłady:
- Czy ona nie mówi po hiszpańsku? = Czy ona nie mówi po hiszpańsku? (Czy ona nie mówi po hiszpańsku?)
- Czy nie mam tam iść? = Czy nie powinienem tam iść? (Czy nie powinienem tam iść?)
Odpowiadając na podobne pytanie w języku rosyjskim, możemy skorzystać z dwóch opcji, zawierających negację lub potwierdzenie. Na przykład: „tak, powinienem”, „nie, powinienem”. W języku angielskim wszystko jest znacznie bardziej rygorystyczne: w odpowiedzi twierdzącej zawsze jest tak, w przeczącej zawsze nie.
Jeśli masz trudności z pytaniem, czas na demontaż przykłady, poznaj zasady i oczywiście poćwicz! Najważniejszą rzeczą w tym wszystkim jest pamiętanie, że zdanie pytające ma określoną kolejność słów, której należy przestrzegać. To jednocześnie dobre i złe. Ano dlatego, że nie musisz za każdym razem zastanawiać się, gdzie i co umieścić w nowo powstałej frazie. I to źle, bo trzeba ciężko pracować nad wypracowaniem schematu konstruowania pytania. Ale kiedy już zrozumiesz tę formułę, opracuj ją w praktyce - a wszystko pójdzie o wiele przyjemniej! W tym artykule zaczniemy od przykładów, a następnie przeanalizujemy regułę i przejdziemy do ćwiczeń.
Ogólne pytanie w języku angielskim. Przykłady
Poniżej zobaczysz, co to jest wspólne pytanie w języku angielskim. Przykłady skompilowany w kilku czasach, aby można było wyprowadzić uniwersalną regułę dla wszystkich przypadków.
Prezent prosty (prosty prezent)
1) Czy codziennie myjesz samochód? Czy codziennie myjesz samochód?
2) Czy Peter mówi po włosku? Czy Peter mówi po włosku?
3) Czy spotykają się w poniedziałki? Czy spotykają się w poniedziałki?
4)Czy to ważne? - To jest ważne?
5) Czy są tutaj? - Oni są tutaj?
Past Simple (prosty czas przeszły)
1) Czy to rozumieli? Czy to rozumieli?
2) Pytałeś go o wczorajsze spotkanie? Pytałeś go o wczorajsze spotkanie?
3) Czy to bylo interesujące? - To było interesujące?
4) Czy byli zajęci w zeszłym tygodniu? Czy byli zajęci w zeszłym tygodniu?
Przyszłość prosta (prosta przyszłość)
1) Czy zrobisz to ponownie? – Czy zrobisz to jeszcze raz?
2) Czy Marina przyjedzie do Londynu za dwa dni? Czy Marina przyjedzie do Londynu za 2 dni?
3) Zaprosisz Mike'a na imprezę? Zaprosisz Mike'a na imprezę?
Teraźniejszość ciągła (obecnie ciągła)
1) Patrzysz na mnie? - Patrzysz na mnie?
2) Czy Bob czyta nową książkę? Czy Bob czyta nową książkę?
3) Czy one nie działają? Czy teraz pracują?
Present Perfect (Present Perfect)
1) Skończyłeś już projekt? – Ukończyłeś już projekt?
2) Rozmawiali z szefem? Czy rozmawiali z szefem?
3) Czy to była użyteczna rzecz? Czy to było przydatne?
4) Przyjechała twoja siostra? Przyjechała twoja siostra?
Jak zadać ogólne pytanie po angielsku?
Przejdźmy teraz do teorii - jak To samo zadaj ogólne pytanie w języku angielskim? Aby to zrobić, musisz znać dwie rzeczy - 1) kolejność słów w pytaniu ogólnym i 2) czasownik pomocniczy czasu, w którym będzie pytanie.
Szyk wyrazów:
Ważne jest, aby pamiętać, że czasownik TO BE nie potrzebuje słów pomocniczych do tworzenia pytań. W przypadku pytania ogólnego wystarczy po prostu postawić przed osobą (tematem) odpowiedni formularz BYĆ. Przykłady takich propozycji zostały już podane powyżej.
Przypomnij sobie czasowniki posiłkowe, których na pewno będziesz potrzebować do sformułowania ogólnego pytania:
Czy \ robi- dla czasu teraźniejszego prostego (czas teraźniejszy prosty)
Zrobili- dla czasu przeszłego prostego (czas przeszły prosty)
Wola- dla prostego czasu przyszłego (przyszłego prostego)
Jest Jestem jesteś- dla czasu teraźniejszego ciągłego (czasu teraźniejszego ciągłego)
Mam, masz, mamy, macie mają Ma- czas teraźniejszy dokonany (czas teraźniejszy doskonały)
Ogólne pytanie w języku angielskim. Ćwiczenia
Czas sprawdzić, jak dobrze rozumiesz, jak budować wspólne pytanie w języku angielskim. Poniżej podano ćwiczenia. Możesz zostawić swoje odpowiedzi w komentarzach. Chętnie je sprawdzimy.
Ćwiczenie 1
Sformułuj ogólne pytanie do każdego zdania.
Zgodnie z przeznaczeniem wypowiedzi w języku angielskim można wyróżnić trzy główne typy zdań: deklaratywne (zdania oznajmujące), pytające (zdania pytające) i rozkazujące (zdania rozkazujące). W tym przypadku interesują nas zdania pytające. Rodzaje pytań w języku angielskim są następujące: ogólne, alternatywne, pytanie do tematu, specjalne i dysjunktywne. Każdy typ ma swoje własne cechy, dlatego każdy z nich rozważymy osobno.
1. Ogólne pytanie
Całe zdanie jako całość zadaje pytanie ogólne. Możesz odpowiedzieć „tak” lub „nie”. Dlatego ogólne pytania w języku angielskim są również nazywane pytaniami tak/nie. Tutaj kolejność słów jest odwrócona. Na pierwszym miejscu powinien znajdować się czasownik posiłkowy (czasownik pomocniczy), następnie podmiot (temat), orzeczenie (orzeczenie) i pozostałe człony zdania.
Dla poprawnego gramatycznie sformułowania pytania wymagany jest czasownik pomocniczy do (does), w Past Simple - did. Jeśli w zdaniu użyto czasownika to be lub (z wyjątkiem trzeba i trzeba) jako orzecznika, będą one działały jako posiłkowe. Przykłady:
- Robi James pali? Czy James pali?
- Czy mieszkasz teraz w Londynie? — Mieszkasz teraz w Londynie?
- rzuciłem okiem na Twoje zdjęcia? - Mogę zobaczyć twoje zdjęcia?
Krótkie odpowiedzi na pytania ogólne zależą wyłącznie od użytego czasownika posiłkowego. Jeśli pytanie zaczyna się od czasownika „do”, powinno również brzmieć w odpowiedzi. Na przykład:
- Robi ona lubi angielską poezję? - Tak ona robi. Czy lubi angielską poezję? - Tak.
- Jest Ann gra na pianinie? - Nie ona nie jest?. Czy Anna gra na pianinie? - Nie.
2. Pytanie alternatywne (pytanie alternatywne)
Alternatywne pytanie w języku angielskim wiąże się z wyborem. Zawsze zawiera unię lub (lub). Konstrukcja tego pytania jest zbliżona do pytania ogólnego, ale tutaj dodawana jest również klauzula wyboru. Porównywać:
- Chcesz pojechać do Warszawy samochodem? — Chcesz pojechać do Warszawy samochodem?
- Chcesz jechać do Warszawy samochodem? czy pociągiem?— Chcesz jechać do Warszawy samochodem czy pociągiem?
- Czy Kate kupi buty? Czy Katya kupi buty?
- Czy Kate kupi buty? lub wysokie buty? Czy Katya kupi buty lub kozaki?
3. Pytanie do tematu (Pytanie do tematu)
Zadając pytanie podmiotowi, bezpośrednia kolejność słów w zdaniu nie ulega zmianie. Po prostu użyj odpowiedniego słowa pytającego zamiast tematu. Zwykle używane Kto (kto), Co (co). Należy zauważyć, że w czasie Present Simple czasownik będzie używany w trzeciej osobie liczby pojedynczej. Przykłady:
- Kto mieszka w tym starym domu? Kto mieszka w tym starym domu?
- Kto wyśle ten list? Kto wyśle?
- Co spowodowało eksplozję? - Co spowodowało eksplozję?
4. Specjalne pytanie
Pytania specjalne w języku angielskim służą do uzyskania konkretnych informacji. Rozpoczynają się od słów pytających Kto (kto), Co (co), Który (który), Kiedy (kiedy), Gdzie (gdzie, gdzie), Dlaczego (dlaczego), Jak (jak), Ile / Ile (jak dużo) . Kolejność wyrazów po pytającym słowie pozostaje taka sama jak w pytaniu ogólnym, wystarczy usunąć część zdania, do której pytanie jest zadawane. Na przykład:
- Co robi Jane w niedziele? Co robi Jane w niedziele?
- Dlaczego siedzisz przy moim biurku? Dlaczego siedzisz przy moim biurku?
- Kiedy pożyczył ci samochód? Kiedy zabrał twój samochód?
- Ile zdjęć kupili? Ile obrazów kupili?
W języku angielskim czasowniki frazowe są powszechne, to znaczy zdanie zawiera przyimek, który jest blisko związany z czasownikiem głównym. Przy zadaniu pytania specjalnego ten przyimek jest używany na samym końcu zdania. Na przykład:
- Czym jesteś zajęty z? - Co ty robisz?
- Na kogo czekał Jack? dla? Na kogo czekał Jack?
5. Pytanie rozłączne.
Pytania dysjunktywne w języku angielskim to zdania twierdzące lub przeczące, do których dołączone jest krótkie pytanie ogólne, często określane jako „ogon” (tag). Tego typu pytania służą do wyrażenia zdziwienia, zwątpienia, potwierdzenia tego, co zostało powiedziane. Sam „ogon” jest tłumaczony na rosyjski jako „czy nie to”, „czy nie to”.
Przy stawianiu pytania pierwsza część pozostaje bez zmian, w drugiej na początku umieszczany jest czasownik posiłkowy (zależy od orzeczenia w pierwszej części), a następnie w mianowniku pojawia się zaimek. Jeśli zdanie jest twierdzące, to „ogon” musi być przeczący i odwrotnie. Przykłady:
- słyszałeś od niego, nie ty? Słyszałeś od niego, prawda?
- Alex jest kierowcą, nie jest? on? Alex jest kierowcą, prawda?
- To nie jest Tom czy to jest?? To Tom, prawda?
- Ann nie ma telewizora kolorowego ma vsona? Anya nie ma kolorowego telewizora, prawda?
Biorąc pod uwagę tego typu pytania, należy zauważyć, że pytania o tagi w języku angielskim mają kilka niuansów, o których należy pamiętać.
1. Ja jestem pierwsza część wymaga pytania czyż nie?.
- Jestem tak bardzo wyczerpany, czyż nie?? "Jestem taki zmęczony wszystkim, prawda?"
2. Jeśli pierwsza część zaczyna się od chodźmy, następnie w drugiej części używamy pytania czy powinniśmy.
- chodźmy odwiedź naszych dziadków, czy powinniśmy? Odwiedźmy naszych dziadków, dobrze?
3. Jeśli zaimek ktoś, nikt, nikt, nikt, nikt, nikt, każdy, ktoś, ktoś jest użyty jako podmiot w zdaniu, to zaimek jest wstawiany w drugiej części oni. Na przykład:
- Żadne z nich nie było przygotowane do lekcji, prawda? Żaden z nich nie był przygotowany do lekcji, prawda?
- Ktoś go widział, prawda? Ktoś go widział, prawda?
- Wszystkim podobała się twoja historia, prawda? Wszystkim podobała się twoja historia, prawda?
Istnieje 5 rodzajów pytań w języku angielskim. Opanowanie ich nie będzie trudne, jeśli znasz szyk wyrazów w zdaniach oznajmujących i potrafisz zadawać im ogólne pytania.
