XXI wiek to era rozwoju i dominacji ludzkiego umysłu. Człowiek stworzył nowy umysł – umysł komputera, maszyny. Zadaniem człowieka nowej ery nie jest zagubienie się w świecie, który tworzy, nie porzucenie tradycji, nie zatracenie nici duchowości i moralności spajającej ludzkość, nie zatracenie swojej indywidualności. Problem wychowania młodego pokolenia jest nadal aktualny: duchowy i moralny rozwój młodych ludzi, przygotowanie ich do godnego, samodzielnego życia we współczesnym społeczeństwie.
Stworzenie niezbędnej bazy naukowo-metodologicznej, warunków organizacyjnych, kadrowych i informacyjnych dla stworzenia jednolitej przestrzeni edukacyjnej w szkole, której centrum i główną wartością jest osobowość, jej rozwój, samorealizacja i samostanowienie w społeczeństwie , formacja osoby - obywatela.
Tworzenie warunków rozwoju osobowości ucznia w oparciu o tradycyjne i innowacyjne metody oraz formy zajęć edukacyjno-rozwojowych dostosowane przez nauczycieli. Zapewnienie możliwości zaspokojenia potrzeb narodowych i kulturowych jednostki. Przygotowanie do samodzielnego życia i pracy, umiejętność rozwoju i samorealizacji, adaptacja w zmieniającym się środowisku społecznym.
Przestrzeń kulturowa: Szkoła jest świątynią wiedzy w umysłach dzieci. Różnorodność życia kulturalnego (kółka, pracownie, biblioteka). stosunki kulturalne. Zdrowie i sport postrzegane są jako wartości. Środowisko materialne i estetyczne: Piękne, estetyczne, nowoczesne. Ciepło, przytulnie, wygodnie, wygodnie. Relacje społeczno-psychologiczne: Nepotyzm, szczerość, zaufanie, wygoda. Człowieczeństwo, poszanowanie praw i godności wszystkich członków zespołu szkolnego. Bezpieczeństwo. Poczucie optymizmu, pogody ducha. Szkoła jako jeden zespół: Dobrze zorganizowany, samorządny zespół. Każdy członek zespołu żyje w interesie szkoły. Sprawy obowiązkowe, wydarzenia, w których uczestniczy cała szkoła.
Ramy prawno-regulacyjne Potencjał kadrowy System współczesnych psychologicznych i pedagogicznych zasad wychowania; Mechanizm zarządzania systemem edukacji Odpowiednie nowoczesne technologie edukacyjne; Wsparcie psychologiczne, pedagogiczne i społeczne; Mechanizm zarządzania przewidywalnymi wynikami.
Dyrektor Rada Zarządzająca Rada Zarządzająca Ogólnoszkolny Komitet Rodziców Partnerzy społeczni i organizacje publiczne Rada Nauczycieli Stowarzyszenie metodyczne nauczycieli klasowych Grupy kreatywne nauczycieli Grupy kreatywne nauczycieli Zastępca ds. pracy oświatowej Zastępca ds. pracy oświatowej Inspektorzy publiczni Inspektorzy publiczni Samorząd uczniowski Samorząd uczniowski -rządowe Spotkanie w sprawie planowania administracyjnego, Spotkanie produkcyjne Spotkanie w zakresie planowania administracyjnego, Spotkanie produkcyjne Komitety Rodzicielskie Rada ds. Zapobiegania Przestępstwom i Zaniedbywaniom Uczniów Pomoc psychologiczna, pedagogiczna i społeczna
Zapewnienie dzieciom optymalnych warunków edukacji, zgodnie z ich wiekiem i indywidualnymi cechami; Organizacja produktywnej komunikacji z rówieśnikami i dorosłymi; Pomoc w rozwoju psychicznym, psychofizycznym i osobistym dzieci na wszystkich poziomach wiekowych; Stworzenie sytuacji sukcesu na każdym etapie edukacji; Tworzenie systemów dodatkowej motywacji do działań twórczych i społecznych i zawodowych.
Celem edukacji jest kształtowanie niezbędnej wiedzy i umiejętności, zainteresowań zawodowych, obywatelstwa dla skutecznego samostanowienia i samorealizacji uczniów, biorąc pod uwagę ich naturalne skłonności, warunki życia i wychowania w rodzinie, zespół szkoły. Przekazywanie doświadczeń o zdrowym stylu życia; Obywatelski - patriotyczny i robotniczy; Duchowo – moralne i kulturowo – estetyczne
W edukacji W pracy pozaszkolnej W systemie edukacji dodatkowej W pracy z rodzicami W pracy z nauczycielami W interakcji z organizacjami miejskimi Dostosowanie do współczesnych warunków życia Ochrona socjalna Organizacja pożytecznego i owocnego wypoczynku Zaangażowanie rodziców i społeczeństwa w proces edukacyjny Systematyczna praca nad utrzymanie zdrowia Wychowanie obywatela, patrioty Kształtowanie poczucia kolektywizmu Edukacja inicjatywy, samodzielności, umiejętności dokonywania wyborów Orientacja zawodowa Rozwój zdolności twórczych System działań kultywujących negatywny stosunek do złych nawyków Rozwój zdolności umysłowych Kształtowanie zdolności poznawczych zainteresowania Kształtowanie poczucia odpowiedzialności Stworzenie jednolitej przestrzeni edukacyjnej Organizacja zajęć edukacyjnych Współpraca z partnerami społecznymi Gotowość do samorealizacji
Przedmioty Funkcje wiodące Przestrzeń adaptowana Uczeń Uzyskanie wykształcenia jako warunek socjalizacji Rodzic Kształtowanie osobowości znaczącej społecznie, tworzenie warunków do rozwoju Nauczyciel Rozwiązywanie zadań edukacyjnych i rozwojowych w oparciu o diagnozę właściwości wychowawczych, poznawczych i osobowych Psycholog, logopeda Diagnoza i identyfikacja indywidualnych cech osobowości, programowanie możliwości jej korekty, opracowanie programu rozwoju Nauczyciel społeczny Korekta adaptacji społecznej dziecka i interakcji z rodziną Wychowawca klasowy Stworzenie warunków do wychowania i rozwoju właściwości komunikacyjnych jednostki Nauczyciel dodatkowych edukacja Rozwój zdolności twórczych, poradnictwo zawodowe Nauczyciel wychowania fizycznego Korekcja rozwoju fizycznego, orientacja przestrzenna Zespół dziecięcy Zapewnienie socjalizacji. Korekta oceny i samooceny indywidualnej Personel techniczny Tworzenie warunków waleologicznych dla życia dziecka Organizacje społeczne Pomoc w realizacji programu „towarzyszenia” Inspektorzy PDN Zapobieganie wykroczeniom Administracja Koordynacja wysiłków podmiotów procesu edukacyjnego, aby stworzyć warunki do adaptacji uczniów
Programy: Program edukacji patriotycznej dla młodzieży gimnazjalnej Program edukacji prawnej dla uczniów klas V-IX „Jestem obywatelem” Program edukacji obywatelskiej i patriotycznej dla uczniów klas starszych „Obrońca Ojczyzny” Program edukacji zawodowej i poradnictwa zawodowego Formy aktywności: Tematyczne godziny komunikacji Lekcje, przedmioty do wyboru Dyskusje, okrągłe stoły, spotkania z ciekawymi ludźmi Działania projektowe Promocje
Programy: Program „Debiut” Program „Animatorzy” Program „Wystrój” Program „Dziedzictwo i Tradycje” Formy działania: Konkursy Wystawy Okrągłe stoły, spotkania z ciekawymi ludźmi Działalność projektowa Spotkania twórcze Wycieczki Salonik literacko-muzyczny
WSKAŹNIKI JAKOŚCIOWE KRYTERIA WYDAJNOŚCI Kształtowanie umiejętności zdrowego stylu życia Kształtowanie potencjału moralnego Edukacja Klimat psychologiczny Zadowolenie z zajęć edukacyjnych Rozwój cech fizycznych. Stan zdrowia. Moralny stosunek do Ojczyzny, społeczeństwa, rodziny, szkoły, zespołu klasowego, siebie, przyrody, pracy. Cechy duchowe i moralne; obywatelstwo i patriotyzm Komfort w systemie relacji. Przejawy kulturowe dziecka; emocjonalne podejście do procesu edukacyjnego
WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE PRZEWIDYWANY WYNIK Wzrost liczby studentów zatrudnionych w kształceniu na odległość Wzrost liczby studentów uczestniczących w FSK
Oddalenie dzielnicy od centrum Środowisko upośledzone społecznie Brak kontroli nad murami szkoły Niewystarczająca koordynacja wspólnych działań z innymi strukturami Problemy z zatrudnieniem Negatywny wpływ mediów Trudności finansowe w rodzinach Brak czasu na pracę z dokumentacją
Na pytanie człowieka XXI wieku – kim on jest? człowiek XXI wieku – kim on jest? podane przez autora Doktor najlepsza odpowiedź brzmi Tak jak Ty, tak jak my))
Odpowiedź od Yatiana Koshka dren[guru]
mały, nie starszy niż 12 lat
Odpowiedź od Elena Nowiczenko[guru]
„To ludzie, którzy jako pierwsi opanowują wszelkie nowoczesne, innowacyjne technologie. Innowacyjny zaawansowany styl życia, czy to telefon komórkowy, czy to Internet, czy to plastikowe karty kredytowe. Jednocześnie 21 osób to czołowi konsumenci pod względem stylu życia.
Głównym kryterium determinującym styl życia tych ludzi jest chęć wykorzystania wszystkich nowych możliwości, jakie daje współczesny świat.
Dlatego osoby-21 nie rozstają się z kartą bankową i korzystają z samochodów osobowych. Nie zapomnij odwiedzić wystaw, śledzić nowe spektakle i filmy, często wybieraj się na wycieczki. Oczywiście trzeba o siebie dbać, dlatego w tym środowisku tak dużą popularnością cieszą się kluby fitness. To prawda, jak wykazało badanie, tylko 15% Rosjan wykazuje takie podejście do życia. Z jednej strony wynika to z faktu, że krajowi wciąż daleko do powszechnej znajomości obsługi komputera – dziś tylko co trzecia osoba potrafi komunikować się z komputerem. Z drugiej strony Rosjanie nadal pozostają narodem zarówno konserwatystów, jak i domowników. Nie zapominajcie, że istnieją poważne różnice w charakterach mieszkańców dużych miast i małych miasteczek. To prawda, że nawet mieszkańcy tego ostatniego, zostawiając sobie spokojne życie na prowincji, myślą o tym, że ich dzieci żyją i pracują w megamiastach. Oznacza to, że nauka życia w wielkim świecie jest wciąż stopniowo opanowywana, podobnie jak opanowywane są nowe technologie i kraje. Za tym rozwojem idzie nowa kultura konsumpcji – twierdzą eksperci.
W końcu prawdziwie nowocześni ludzie są aktywnymi konsumentami. Ale ta konsumpcja wiąże się przede wszystkim z chęcią doskonalenia się, osiągania nowych wyżyn po zdobyciu nowej wiedzy. Mogą być w konkretnym zawodzie, a także w otaczającym nas świecie – stąd tak silna chęć podróżowania. Ludzie-21 nie oszczędzają już na czarną godzinę, ale inwestują tu i teraz w siebie.
Odpowiedź od KATAFRAKTOJ[guru]
Tu jest jeden.)
Odpowiedź od Jergiej Masłow[Nowicjusz]
Człowiek XXI wieku stał się bardziej materialistyczny, dla niego jest mniej zakazów i tajemnic, za to więcej możliwości i wyborów. Jego horyzonty się poszerzyły, teraz planeta nie wydaje się nieskończona, aktywnie bada kosmos i mikrokosmos. A teraz technologie cyfrowe i nanotechnologie są w stanie stworzyć życie, które wczoraj wydawało się fantastyczne.
W szybko zmieniającym się świecie człowiek musi być w ciągłym ruchu, szukać, doskonalić się, zmieniać w zależności od sytuacji. Jeśli dana osoba nie radzi sobie, nie jest już jednym z pierwszych, pojawiają się problemy - w rezultacie depresja i obawy o jutro. Niestabilny i szybko zmieniający się świat, duży przepływ sprzecznych informacji – to tylko niektóre z czynników, które dziś wpływają na stan moralny człowieka i społeczeństwa.
XXI wiek to wiek informacji. Tak powinno się nazywać to stulecie. Tak, świat się zmienił wraz z pojawieniem się technologii informatycznych, które ułatwiły ludziom życie. Nawet porównując obecną dekadę z końcem XX wieku, zdziwicie się przemianami świata. Teraz wszystko za nas robią maszyny, a elektronika jest wszędzie. Życie stało się łatwiejsze, ponieważ część pracy fizycznej, którą wykonywał, teraz wykonuje maszyna, robot. Co więcej, nie mówię tu o pracy umysłowej człowieka, z którą komputer bez problemu sobie poradzi. Nawet książki zaczęto czytać elektronicznie; i mało kto woli oprawę książek i szeleszczenie kartek. A co w takim razie z literami? Listy elektroniczne i pisane ręcznie są nadal na tym samym poziomie, ale jak wynika z badań opinii publicznej, dominującą pozycję będzie forma elektroniczna. Tak, to zrozumiałe – dostawa e-maili jest szybsza, nie trzeba nadwyrężać ręki, żeby coś napisać, i jest to wygodne – każdy korzysta z poczty elektronicznej! Co wtedy się stanie, przeszłość odejdzie, a nowe technologie informacyjne zajmą pierwsze miejsce w naszym życiu?
Tak, wiele osób tak myśli. I to prawda. Rzeczywiście, na całej ścieżce życia ludzkości od czasów starożytnych do współczesności styl życia stale się zmieniał. A więc na przykład przejście z narzędzi kamiennych na żelazne lub z ręcznych na maszynowe. Tak było zawsze i zawsze będzie. Przeszłość przeminie i będziemy wiedzieć, jak żyła ludzkość, ale do orania pola nie weźmiemy drewnianego pługa. Ale także część światowej populacji uważa, że obecne pokolenie, przyzwyczajone do wygody i łatwości życia, nie myśli już o rozwoju społeczeństwa i nauki w ogóle. I tę opinię łatwo zrozumieć – obecne pokolenie jest przyzwyczajone do takiego świata, w którym wszystko, co potrzebne, jest już otwarte i sprawdzone, gdzie wszystko jest gotowe, a pozostaje tylko żyć. I wtedy wkrada się taka opinia: „Po prostu nie są zainteresowani nauką czegoś nowego i zagłębianiem się w to, co już zostało udowodnione”. Ale czy tak jest? Uważam, że czynniki zewnętrzne nie mają tak dużego wpływu na człowieka. W końcu, jeśli spojrzysz na naszych wielkich naukowców, żyli w różnych epokach, żyli na różnych kontynentach i nie ma ich tak wielu z reszty światowej populacji! Więc teraz. Jestem pewien, że w naszych czasach będzie młody człowiek zainteresowany naukami ścisłymi. Każda nauka jest potrzebna, każda nauka jest ważna – ale jednak nie każdy zejdzie głębiej w wiedzę. A ktoś, działając w kierunku filozoficznym „Świat jest poznawalny”, stara się znaleźć coś nowego, dowiedzieć się, jak zmieni to ludzkość, udowodnić całemu światu swój punkt widzenia i być usatysfakcjonowanym. Interesuje się tym, robi wszystko, aby znaleźć właściwy sposób rozwiązania problemu. Nie ma znaczenia, co go otacza, liczy się jego chęć poznania. Chęć zawsze przeważa nad możliwościami.
„Nauka karmi młodych ludzi”… Wszystko, co robią naukowcy, jest nauką. I w każdym okresie, na każdym kontynencie jest młody człowiek, którego umysł wymaga odkrycia.
Chakalova Maria, 14 lat
Nasze społeczeństwo zmienia się bardzo szybko i w większości przypadków wiele osób nie nadąża za zmianami. Czasami ludzi trochę zniechęcają intensywne i szybkie przemiany, które zmieniają postrzeganie zwykłych rzeczy. Większość tych nowych sposobów i technologii ma uczynić nasze życie łatwiejszym i wydajniejszym, ale czasami rezultaty są niezadowalające. Przedstawiamy przegląd 25 zmian, które uczynią XXI wiek ciekawszym w historii ludzkości.
Według danych uzyskanych z Doliny Krzemowej w Indiach liczba używanych telefonów komórkowych przekroczyła już liczbę ludzi na planecie.
To stwierdzenie nie jest całkowicie poprawne. Faktem jest, że DARDA i Google konkurują o stworzenie idealnego oprogramowania do tłumaczenia na telefony komórkowe, które pozwoli Ci „rozumieć” i „mówić” po chińsku i grecku bez znajomości samych języków.
23. Brak prywatności
Wiele kobiet już zatrudnia prywatnych detektywów, aby szpiegowali ich mężczyzn. Uzyskanie danych osobowych o dochodach, wydatkach, problemach zdrowotnych, miejscu pracy staje się coraz łatwiejsze dzięki elektronicznym bazom danych. Wraz z rozwojem mediów społecznościowych utrzymanie tajemnicy staje się coraz trudniejsze.
Inżynierowie w Chinach stworzyli specjalną powłokę tkaninową wykonaną z dwutlenku tytanu o właściwościach samoczyszczących przeciw plamom i zabijającej bakterie. Za dziesięć lat, aby wyprać sukienkę ze śladami wczorajszej imprezy, wystarczy powiesić ją na słońcu. Nigdy więcej prania!
21. Wszystkim jestem winien przebaczenie
Całkiem możliwe, że część krajów odmówi spłaty długów zaciągniętych w wyniku działań poprzednich rządów. Wydaje się, że banki nie będą czekać na rekompensatę. Obecne i poprzednie rządy zaciągnęły ogromne długi na przyszłe pokolenia, których najprawdopodobniej nie spłacią.
Brytyjski koncern lotniczy zaprezentował niedawno publiczności model samolotu przyszłości, który zamiast okien będzie miał duże wyświetlacze przesyłające obrazy, wyświetlające filmy i zapewniające komunikację wideo podczas konferencji. Ta innowacja zadowoli miłośników latania i pogłębia strach przed lataniem u innych.
Nawet dziś Stany Zjednoczone nie są światowym liderem w sferze politycznej, technologicznej i wojskowej i nie jest to tajemnicą. Jeśli porównamy geopolityczny obraz świata w latach 80., 90. i 2000. XX w., kiedy Stany Zjednoczone były superpaństwem, zwłaszcza po upadku ZSRR, zobaczymy, że dziś na arenę światową wkraczają inne państwa. Choć w dziedzinie gospodarki i kultury Stany Zjednoczone wciąż wyprzedzają kraje Europy i Azji dzięki przemysłowi filmowemu i innym mediom.
18. Rola Chin
Według amerykańskich ekonomistów i analityków do roku 2050 populacja Chin będzie 3,5 razy większa niż Stanów Zjednoczonych, wskaźniki ekonomiczne będą 2,5 razy wyższe, a PKB na mieszkańca będzie o 70% wyższy. Chiny staną się gospodarczym i kulturalnym motorem świata.
17. Zwiększanie zużycia energii
Według części ekspertów energia w przyszłości będzie o 30% droższa niż obecnie. Ale co najgorsze, będzie musiało zwiększyć zużycie energii, aby zapewnić społeczeństwu najnowszy postęp technologiczny. W latach czterdziestych XXI wieku zużywane będą tony ropy na osobę rocznie.
Nasza wolność seksualna będzie niczym w porównaniu z tym, czym będą się cieszyć nasi potomkowie za 30-40 lat. Najbardziej dochodowym biznesem stanie się na przykład Cybersex, a młodzi ludzie będą konkurować nie w kategorii najlepszego smartfona, ale tego, kto ma najfajniejszą opcję „cybersex”.
Światowi eksperci twierdzą, że w 2030 roku na świecie nastąpi kryzys żywnościowy, gdyż liczba ludności na świecie osiągnie 9 miliardów, a ludzkość będzie potrzebować więcej żywności o 50%.
Dziś na planecie żyje ponad 7 miliardów ludzi, w ciągu najbliższych dziesięciu lat liczba ludności świata wzrośnie o kolejny miliard, a do 2050 roku – do 9,6 miliarda. Zasadniczo liczba ludności będzie rosła kosztem krajów rozwijających się, na przykład w Afryce. Nigeria stanie się trzecim pod względem liczby ludności krajem po Indiach i Chinach.
13. Bezrobocie stanie się problemem globalnym
Dziś wiele krajów rozwiniętych zauważa, że w ostatnich latach rośnie liczba bezrobotnych i nie wiedzą, co z tym zrobić. Rewolucja technologiczna i przemiany sprawiają, że ludzie tracą pracę, a miejsce zajmują inteligentne maszyny. Problem będzie się pogłębiał z każdym rokiem.
12. Zamiast kamizelek kuloodpornych egzoszkielety
Do 2040 roku powstaną jednostki uzbrojone, których żołnierze będą wyglądać jak superbohaterowie. Nowoczesne technologie na tym się nie kończą.
W ciągu 30 lat NASA i Europejska Agencja Kosmiczna obiecują, że podróże kosmiczne staną się rzeczywistością dla milionów ludzi na całym świecie, po cenie równej dzisiejszemu biletowi lotniczemu na całym świecie.
Jak podaje magazyn „Popular Mechanics”, gdy miniaturyzacja osiągnie swój najwyższy rozwój, łatwo będzie uzyskać wizję „nadczłowieka” - wszczepiaj w oczy specjalne soczewki, z wbudowanymi czujnikami, czujnikami, antenami wykonanymi z materiałów polimerowych .
Zdaniem socjologów istnieje niebezpieczeństwo, że antyrasizm przekształci się w rasistowski faszyzm. Przedstawiciele tych ruchów zaczną narzucać innym swoje poglądy, religię i kulturę poprzez przemoc.
Środowisko medyczne i naukowe gwarantują, że za 20-30 lat ludzie będą spoglądać wstecz na lata 80. i 90. ze zdziwieniem, że tak wielu kiedyś umierało na raka i AIDS. Dziś brzmi to niewiarygodnie, ale przecież ludzkość poradziła sobie z dżumą, kiłą, cholerą i wścieklizną.
7. Nie będzie gotówki
Gotówka jest dziś królem transakcji finansowych, ale wszystko się zmieni w ciągu najbliższych 10 lat. Przede wszystkim zapewni to bezpieczeństwo transakcji finansowych w sklepach, w działalności rządów i banków. Teraz nikomu nie przyszłoby do głowy organizować napadów na banki z bronią w ręku. Już dziś istnieje wiele elektronicznych systemów płacenia za usługi i zakupu towarów.
Przez wiele lat ludzie krzywdzili przyrodę i nadejdzie dzień rozliczenia za całe zło, jakie ludzkość wyrządziła środowisku w wyniku rewolucji przemysłowej. Wszystko zmieni się w najbliższej przyszłości, kiedy wzrost globalnej temperatury na planecie osiągnie +2,00C w 2052 r. i +2,80C w 2080 r.
5. Narządy dawców staną się przeszłością
Dzięki klonowaniu otwierają się szerokie horyzonty przed naukowcami, którzy w przyszłości będą mogli hodować ludzkie narządy, takie jak serce, wątroba, płuca. Teraz narządy dawców będą już przeszłością.
4. Problemy zdrowotne
W wyniku naszego stylu życia będziemy mniej zdrowi niż obecnie. Większość zawodów w przyszłości będzie wymagała więcej pracy umysłowej niż ruchu fizycznego. Będziemy cierpieć na otyłość i depresję.
Brzmi fantastycznie, ale do 2080 roku w krajach zaawansowanych technologicznie do ciał ludzkich będą wszczepiane chipy elektroniczne, które będą pełnić rolę kart kredytowych, paszportów, praw jazdy, pamiętników osobistych itp. Dzięki temu ludzie przestaną się martwić, że w podróży zapomną zabrać ze sobą jakiś ważny dokument lub zgubią kartę kredytową.
2. Ludzie będą żyć długo
Biolodzy twierdzą, że osoby urodzone po 2014 roku dożyją nawet 150 lat. To nie jest mit. Naukowcy twierdzą, że będzie to możliwe dzięki wynalazkom z zakresu biologii, a mianowicie na poziomie komórkowym.
1. Odwieczna walka dobra ze złem
Pomimo postępu medycznego, naukowego, technologicznego i biologicznego przyszłości nikt nie może zagwarantować, że świat stanie się mniej okrucieństwa, rasizmu, rozpusty, że stanie się rajem. Ani zasady moralne, ani etyka, ani dobroczynność nie mogą nic zrobić z rozwojem społecznym. I kto wie, co czeka ludzkość w przyszłości. Naukowcy sugerują
3 tysiące lat p.n.e XVIII wiek n.e XIX wiek 1900 1950 1950 1980 1980 2000 XXI wiek 2000 Rosja na trzecim miejscu... Mikroencyklopedia ropy i gazu
Miasto XXI wiek... Wikipedia
- Rosyjskie czasopismo literacko-artystyczne „Wołga XXI wieku” wydawane w Saratowie. Wydawane od 2004 roku. Magazyn zaczął się ukazywać zamiast dawnego magazynu Wołga, na którego czele stał Siergiej Borovikov i został zamknięty w 2000 roku ... Wikipedia
Termin ten ma inne znaczenia, patrz Południe (znaczenia). Południe. XXI wiek... Wikipedia
- "Chemia i życie XXI wieku" 200px Specjalizacja: popularno-naukowa Częstotliwość publikacji: miesięczna Język: rosyjski Wydawca (kraj): (... Wikipedia
- „Chemia i życie XXI wieku” Plik: Http://www.soamo.ru/lj/chemistry/covers/cover 1989 12.jpg Specjalizacja: popularnonaukowa Częstotliwość publikacji: miesięcznik Język: rosyjski Wydawca (kraj): ( Rosja) Historia publikacji: od 1965 do chwili obecnej… Wikipedia
- „Chemia i życie XXI wieku” Plik: Http://www.soamo.ru/lj/chemistry/covers/cover 1989 12.jpg Specjalizacja: popularnonaukowa Częstotliwość publikacji: miesięcznik Język: rosyjski Wydawca (kraj): ( Rosja) Historia publikacji: od 1965 do chwili obecnej… Wikipedia
Książki
- XXI wiek: wymiar ludzki i wyzwania globalizacji informacji. Chaos, przyspieszenie, wirtualizacja, transformacja pamięci, manipulacja motywacją i złożony system kultury językowej, Olga Kolesnichenko. Monografia autora poświęcona jest analizie nowych trendów i wyzwań stojących przed ludzkością w XXI wieku: wpływu informacji na człowieka, problemów globalnego zarządzania,…
- XXI wiek: Rozdroża polityki światowej, Michaił A. Neimark Monografia zbiorowa analizuje globalne zmiany na arenie międzynarodowej: śledzi relacje między narodowym i globalnym w polityce światowej, wyjaśnia pojęciowe…
