ชาติพันธุ์คืออะไร - แนวคิด ตัวอย่าง ความสัมพันธ์ทางชาติพันธุ์ กลุ่มชาติพันธุ์จำนวนมาก สัญชาติใหญ่ของรัสเซีย

รัสเซียมีชื่อเสียงในฐานะรัฐข้ามชาติ มีผู้คนมากกว่า 190 คนอาศัยอยู่ในประเทศ ส่วนใหญ่ลงเอยในสหพันธรัฐรัสเซียอย่างสงบสุขเนื่องจากการผนวกดินแดนใหม่ แต่ละประเทศมีประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม และมรดกของตนเอง ให้เราตรวจสอบรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับองค์ประกอบประจำชาติของรัสเซียโดยพิจารณาแต่ละกลุ่มชาติพันธุ์แยกกัน

สัญชาติใหญ่ของรัสเซีย

รัสเซียเป็นกลุ่มชาติพันธุ์พื้นเมืองที่ใหญ่ที่สุดที่อาศัยอยู่ในรัสเซีย จำนวนชาวรัสเซียในโลกเท่ากับ 133 ล้านคน แต่บางแหล่งระบุตัวเลขสูงถึง 150 ล้านคน ชาวรัสเซียมากกว่า 110 คน (เกือบ 79% ของประชากรทั้งหมดของประเทศ) ล้านคนอาศัยอยู่ในสหพันธรัฐรัสเซีย ชาวรัสเซียส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในยูเครน คาซัคสถาน และเบลารุส หากเราดูจากแผนที่ของรัสเซีย พบว่าชาวรัสเซียมีการกระจายตัวเป็นจำนวนมากทั่วอาณาเขตของรัฐ อาศัยอยู่ในทุกภูมิภาคของประเทศ...

ตาตาร์เมื่อเทียบกับรัสเซียมีเพียง 3.7% ของประชากรทั้งหมดของประเทศ ชาวตาตาร์มีประชากร 5.3 ล้านคน กลุ่มชาติพันธุ์นี้อาศัยอยู่ทั่วประเทศ เมืองตาตาร์ที่มีประชากรหนาแน่นที่สุดคือตาตาร์สถาน มีผู้คนมากกว่า 2 ล้านคนอาศัยอยู่ที่นั่น และภูมิภาคที่มีประชากรเบาบางที่สุดคืออินกูเชเตีย ซึ่งมีคนจากตาตาร์ไม่ถึงพันคน...

Bashkirs เป็นชนพื้นเมืองของสาธารณรัฐ Bashkortostan จำนวนบาชเชอร์ประมาณ 1.5 ล้านคน - นี่คือ 1.1% ของจำนวนผู้อยู่อาศัยทั้งหมดในสหพันธรัฐรัสเซีย จากประชากรหนึ่งล้านครึ่งคนส่วนใหญ่ (ประมาณ 1 ล้านคน) อาศัยอยู่ในอาณาเขตของบัชคอร์โตสถาน Bashkirs ที่เหลืออาศัยอยู่ทั่วรัสเซีย เช่นเดียวกับในประเทศ CIS...

ชาวชูวัชเป็นชนพื้นเมืองของสาธารณรัฐชูวัช จำนวนของพวกเขาคือ 1.4 ล้านคนซึ่งคิดเป็น 1.01% ขององค์ประกอบระดับชาติทั้งหมดของรัสเซีย หากคุณเชื่อการสำรวจสำมะโนประชากร Chuvash ประมาณ 880,000 คนอาศัยอยู่ในอาณาเขตของสาธารณรัฐ ส่วนที่เหลืออาศัยอยู่ในทุกภูมิภาคของรัสเซีย เช่นเดียวกับในคาซัคสถานและยูเครน...

ชาวเชเชนเป็นชนชาติที่ตั้งถิ่นฐานอยู่ในคอเคซัสเหนือเชชเนียถือเป็นบ้านเกิดของพวกเขา ในรัสเซียจำนวนชาวเชเชนอยู่ที่ 1.3 ล้านคน แต่ตามสถิติตั้งแต่ปี 2558 จำนวนชาวเชเชนในสหพันธรัฐรัสเซียเพิ่มขึ้นเป็น 1.4 ล้านคน คนเหล่านี้คิดเป็น 1.01% ของประชากรทั้งหมดของรัสเซีย...

ชาวมอร์โดเวียมีประชากรประมาณ 800,000 คน (ประมาณ 750,000 คน) หรือคิดเป็น 0.54% ของประชากรทั้งหมด คนส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในมอร์โดเวีย - ประมาณ 350,000 คน ตามด้วยภูมิภาค: Samara, Penza, Orenburg, Ulyanovsk กลุ่มชาติพันธุ์นี้อาศัยอยู่น้อยที่สุดในภูมิภาค Ivanovo และ Omsk แม้แต่ 5,000 คนที่เป็นของชาวมอร์โดเวียก็จะมารวมตัวกันที่นั่น...

ชาวอุดมูร์ตมีจำนวน 550,000 คน - นี่คือ 0.40% ของประชากรทั้งหมดของประเทศมาตุภูมิอันกว้างใหญ่ของเรา กลุ่มชาติพันธุ์ส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในสาธารณรัฐ Udmurt และส่วนที่เหลือกระจัดกระจายไปตามภูมิภาคใกล้เคียง - ตาตาร์สถาน, Bashkortostan, ภูมิภาค Sverdlovsk, ดินแดนระดับการใช้งาน, ภูมิภาค Kirov, เขตปกครองตนเอง Khanty-Mansi ชาวอุดมูร์ตส่วนเล็กๆ อพยพไปยังคาซัคสถานและยูเครน...

ยาคุตเป็นตัวแทนของประชากรพื้นเมืองของยาคุเตีย จำนวนของพวกเขาคือ 480,000 คน - ประมาณ 0.35% ขององค์ประกอบระดับชาติทั้งหมดในสหพันธรัฐรัสเซีย ยาคุตเป็นประชากรส่วนใหญ่ของยาคุเตียและไซบีเรีย พวกเขายังอาศัยอยู่ในภูมิภาคอื่น ๆ ของรัสเซีย ภูมิภาคที่มีประชากรหนาแน่นที่สุดของยาคุต ได้แก่ ภูมิภาคอีร์คุตสค์และมากาดาน ดินแดนครัสโนยาสค์ เขตคาบารอฟสค์ และเขตปรีมอร์สกี...

ตามสถิติที่มีอยู่หลังการสำรวจสำมะโนประชากร 460,000 Buryats อาศัยอยู่ในรัสเซีย คิดเป็น 0.32% ของจำนวนชาวรัสเซียทั้งหมด Buryats ส่วนใหญ่ (ประมาณ 280,000 คน) อาศัยอยู่ใน Buryatia ซึ่งเป็นประชากรพื้นเมืองของสาธารณรัฐนี้ ชาว Buryatia ที่เหลืออาศัยอยู่ในภูมิภาคอื่นๆ ของรัสเซีย ดินแดนที่มีประชากรหนาแน่นที่สุดที่มี Buryats คือภูมิภาค Irkutsk (77,000) และดินแดน Trans-Baikal (73,000) และดินแดนที่มีประชากรน้อยกว่าคือดินแดน Kamchatka และภูมิภาค Kemerovo ซึ่งคุณไม่สามารถหา Buryats ได้แม้แต่ 2,000,000 ตัว.. .

จำนวนชาวโคมิที่อาศัยอยู่ในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียคือ 230,000 คน ตัวเลขนี้คือ 0.16% ของประชากรทั้งหมดในรัสเซีย สำหรับการดำรงชีวิต คนเหล่านี้ไม่เพียงเลือกสาธารณรัฐโคมิซึ่งเป็นบ้านเกิดของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังเลือกภูมิภาคอื่น ๆ ของประเทศอันกว้างใหญ่ของเราด้วย ชาวโคมิพบได้ในภูมิภาค Sverdlovsk, Tyumen, Arkhangelsk, Murmansk และ Omsk เช่นเดียวกับในภูมิภาค Nenets, Yamalo-Nenets และ Khanty-Mansi Autonomous Okrugs...

ชาว Kalmykia เป็นชนพื้นเมืองของสาธารณรัฐ Kalmykia จำนวนของพวกเขาคือ 190,000 คนหากเปรียบเทียบเป็นเปอร์เซ็นต์แล้ว 0.13% ของประชากรทั้งหมดที่อาศัยอยู่ในรัสเซีย คนส่วนใหญ่ไม่นับ Kalmykia อาศัยอยู่ในภูมิภาค Astrakhan และ Volgograd - ประมาณ 7,000 คน และ Kalmyks จำนวนน้อยที่สุดอาศัยอยู่ใน Chukotka Autonomous Okrug และ Stavropol Territory - น้อยกว่าพันคน...

ชาวอัลไตเป็นชนพื้นเมืองของอัลไต ดังนั้นพวกเขาจึงอาศัยอยู่ในสาธารณรัฐนี้เป็นหลัก แม้ว่าประชากรบางส่วนจะออกจากถิ่นที่อยู่ทางประวัติศาสตร์ไปแล้ว แต่ปัจจุบันพวกเขาอาศัยอยู่ในภูมิภาคเคเมโรโวและโนโวซีบีร์สค์ จำนวนชาวอัลไตทั้งหมด 79,000 คน คิดเป็นเปอร์เซ็นต์ 0.06 ของจำนวนชาวรัสเซียทั้งหมด...

ชุคชีเป็นคนกลุ่มเล็กๆ จากทางตะวันออกเฉียงเหนือของเอเชีย ในรัสเซียชาวชุคชีมีจำนวนน้อย - ประมาณ 16,000 คน คนของพวกเขาคิดเป็น 0.01% ของประชากรทั้งหมดของประเทศข้ามชาติของเรา คนเหล่านี้กระจัดกระจายไปทั่วรัสเซีย แต่ส่วนใหญ่ตั้งถิ่นฐานอยู่ในเขตปกครองตนเองชูคอตกา ยาคุเตีย ดินแดนคัมชัตกา และเขตมากาดาน...

คนเหล่านี้คือชนชาติทั่วไปที่คุณสามารถพบได้ใน Mother Russia อันกว้างใหญ่ อย่างไรก็ตาม รายชื่อนี้ยังห่างไกลจากความสมบูรณ์เพราะในรัฐของเรายังมีผู้คนจากประเทศอื่นอยู่ด้วย ตัวอย่างเช่น เยอรมัน เวียดนาม อาหรับ เซิร์บ โรมาเนีย เช็ก อเมริกัน คาซัค ยูเครน ฝรั่งเศส อิตาลี สโลวาเกีย โครแอต ทูวาน อุซเบก สเปน อังกฤษ ญี่ปุ่น ปากีสถาน ฯลฯ กลุ่มชาติพันธุ์ที่ระบุไว้ส่วนใหญ่คิดเป็น 0.01% ของประชากรทั้งหมด แต่ก็มีประชาชนที่มีมากกว่า 0.5%

เราสามารถดำเนินต่อไปได้ไม่รู้จบ เพราะอาณาเขตอันกว้างใหญ่ของสหพันธรัฐรัสเซียสามารถรองรับผู้คนจำนวนมาก ทั้งคนพื้นเมืองและผู้ที่มาจากประเทศอื่น ๆ และแม้แต่ทวีปต่างๆ ได้ภายใต้หลังคาเดียวกัน

แนวคิดเรื่อง "ชาติพันธุ์" รวมถึงกลุ่มบุคคลที่มั่นคงซึ่งก่อตั้งขึ้นในอดีตซึ่งมีลักษณะอัตนัยหรือวัตถุประสงค์เหมือนกันจำนวนหนึ่ง นักวิทยาศาสตร์ชาติพันธุ์วิทยารวมถึงคุณลักษณะเหล่านี้ เช่น แหล่งกำเนิด ภาษา คุณลักษณะทางวัฒนธรรมและเศรษฐกิจ ความคิดและการตระหนักรู้ในตนเอง ข้อมูลฟีโนไทป์และจีโนไทป์ ตลอดจนอาณาเขตของการพำนักระยะยาว

ติดต่อกับ

คำว่า "ชาติพันธุ์" มี รากกรีกและแปลตรงตัวว่า “คน” คำว่า "สัญชาติ" ถือได้ว่าเป็นคำพ้องสำหรับคำจำกัดความนี้ในภาษารัสเซีย คำว่า "ethnos" ถูกนำมาใช้ในคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ในปี 1923 โดยนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย S.M. ชิโรโคโกรอฟ. เขาให้คำจำกัดความแรกของคำนี้

การก่อตัวของกลุ่มชาติพันธุ์เกิดขึ้นได้อย่างไร?

ชาวกรีกโบราณใช้คำว่า "ethnos" กำหนดชนชาติอื่นซึ่งไม่ใช่ชาวกรีก เป็นเวลานานแล้วที่คำว่า "ผู้คน" ถูกใช้ในภาษารัสเซียเป็นอะนาล็อก คำจำกัดความของ S.M. Shirokogorova ทำให้สามารถเน้นย้ำถึงความเหมือนกันของวัฒนธรรม ความสัมพันธ์ ประเพณี วิถีชีวิต และภาษาได้

วิทยาศาสตร์สมัยใหม่ช่วยให้เราสามารถตีความแนวคิดนี้ได้จาก 2 มุมมอง:

การกำเนิดและการก่อตัวของกลุ่มชาติพันธุ์ใดๆ มีความหมายอย่างมาก ระยะเวลา. ส่วนใหญ่แล้วรูปแบบดังกล่าวเกิดขึ้นในภาษาหรือความเชื่อทางศาสนาบางภาษา ด้วยเหตุนี้เราจึงมักออกเสียงวลีเช่น "วัฒนธรรมคริสเตียน" "โลกอิสลาม" "กลุ่มภาษาโรแมนติก"

เงื่อนไขหลักสำหรับการเกิดขึ้นของกลุ่มชาติพันธุ์คือการมีอยู่ อาณาเขตและภาษาทั่วไป. ปัจจัยเดียวกันเหล่านี้ต่อมากลายเป็นปัจจัยสนับสนุนและลักษณะเด่นหลักที่แตกต่างของกลุ่มชาติพันธุ์ใดกลุ่มหนึ่ง

ปัจจัยเพิ่มเติมที่มีอิทธิพลต่อการก่อตัวของกลุ่มชาติพันธุ์ ได้แก่:

  1. ความเชื่อทางศาสนาทั่วไป
  2. ความใกล้ชิดจากมุมมองของเชื้อชาติ
  3. การปรากฏตัวของกลุ่มเชื้อชาติหัวต่อหัวเลี้ยว (ลูกครึ่ง)

ปัจจัยที่รวมกลุ่มชาติพันธุ์ ได้แก่ :

  1. ลักษณะเฉพาะของวัฒนธรรมทางวัตถุและจิตวิญญาณ
  2. ชุมชนแห่งชีวิต
  3. ลักษณะทางจิตวิทยากลุ่ม
  4. การตระหนักรู้ทั่วไปเกี่ยวกับตนเองและความคิดเกี่ยวกับต้นกำเนิดร่วมกัน
  5. การปรากฏตัวของชาติพันธุ์ - ชื่อตัวเอง

เชื้อชาติเป็นระบบไดนามิกที่ซับซ้อนซึ่งอยู่ระหว่างกระบวนการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องและในเวลาเดียวกัน รักษาเสถียรภาพของมัน.

วัฒนธรรมของแต่ละกลุ่มชาติพันธุ์รักษาความมั่นคงและในขณะเดียวกันก็เปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลาจากยุคหนึ่งไปอีกยุคหนึ่ง คุณสมบัติของวัฒนธรรมประจำชาติและความรู้ในตนเอง ค่านิยมทางศาสนาและจิตวิญญาณและศีลธรรมทำให้เกิดรอยประทับตามธรรมชาติของการสืบพันธุ์ด้วยตนเองทางชีวภาพของกลุ่มชาติพันธุ์

ลักษณะของการดำรงอยู่ของกลุ่มชาติพันธุ์และรูปแบบของพวกเขา

กลุ่มชาติพันธุ์ที่เกิดขึ้นในอดีตทำหน้าที่เป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคมที่สำคัญและมีความสัมพันธ์ทางชาติพันธุ์ดังต่อไปนี้:

  1. การสืบพันธุ์ด้วยตนเองเกิดขึ้นผ่านการแต่งงานที่เป็นเนื้อเดียวกันซ้ำแล้วซ้ำอีก และการถ่ายทอดประเพณี อัตลักษณ์ คุณค่าทางวัฒนธรรม ภาษา และคุณลักษณะทางศาสนาจากรุ่นสู่รุ่น
  2. ในระหว่างการดำรงอยู่ กลุ่มชาติพันธุ์ทั้งหมดต้องผ่านกระบวนการหลายอย่างภายในตัวพวกเขาเอง เช่น การดูดซึม การรวมกลุ่ม ฯลฯ
  3. เพื่อเสริมสร้างการดำรงอยู่ กลุ่มชาติพันธุ์ส่วนใหญ่พยายามสร้างรัฐของตนเอง ซึ่งช่วยให้พวกเขาสามารถควบคุมความสัมพันธ์ทั้งภายในตนเองและกับกลุ่มชนอื่น ๆ

สามารถพิจารณากฎหมายของประชาชนได้ รูปแบบพฤติกรรมของความสัมพันธ์ซึ่งเป็นเรื่องปกติสำหรับตัวแทนแต่ละคน นอกจากนี้ยังรวมถึงแบบจำลองพฤติกรรมที่จำแนกกลุ่มสังคมแต่ละกลุ่มที่เกิดขึ้นภายในประเทศด้วย

เชื้อชาติถือได้ว่าเป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและดินแดนและสังคมวัฒนธรรมไปพร้อมๆ กัน นักวิจัยบางคนเสนอให้พิจารณาปัจจัยทางพันธุกรรมและ endogamy ว่าเป็นการเชื่อมโยงที่สนับสนุนการดำรงอยู่ของกลุ่มชาติพันธุ์ใดกลุ่มหนึ่ง อย่างไรก็ตาม ไม่สามารถปฏิเสธได้ว่าคุณภาพของแหล่งยีนของประเทศนั้นได้รับอิทธิพลอย่างมีนัยสำคัญจากการพิชิต มาตรฐานการครองชีพ และประเพณีทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม

ปัจจัยทางพันธุกรรมมีการติดตามในข้อมูลมานุษยวิทยาและฟีโนไทป์เป็นหลัก อย่างไรก็ตาม ตัวบ่งชี้ทางมานุษยวิทยาไม่ได้ตรงกับเชื้อชาติเสมอไป ตามที่นักวิจัยอีกกลุ่มหนึ่งกล่าวว่าความมั่นคงของกลุ่มชาติพันธุ์นั้นเกิดจากการ เอกลักษณ์ประจำชาติ. อย่างไรก็ตาม การตระหนักรู้ในตนเองดังกล่าวสามารถทำหน้าที่เป็นตัวบ่งชี้กิจกรรมร่วมกันไปพร้อมๆ กัน

การตระหนักรู้ในตนเองและการรับรู้โลกของกลุ่มชาติพันธุ์ใดกลุ่มหนึ่งโดยเฉพาะอาจขึ้นอยู่กับกิจกรรมในการพัฒนาสิ่งแวดล้อมโดยตรง กิจกรรมประเภทเดียวกันสามารถรับรู้และประเมินได้แตกต่างกันในจิตใจของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ

กลไกที่มั่นคงที่สุดที่ช่วยให้สามารถรักษาเอกลักษณ์ ความสมบูรณ์ และความมั่นคงของกลุ่มชาติพันธุ์ได้คือวัฒนธรรมและชะตากรรมร่วมกันทางประวัติศาสตร์

เชื้อชาติและประเภทของมัน

ตามเนื้อผ้า ชาติพันธุ์ถือเป็นแนวคิดทั่วไปเป็นหลัก ตามแนวคิดนี้ เป็นเรื่องปกติที่จะแยกแยะกลุ่มชาติพันธุ์ได้สามประเภท:

  1. เผ่าเผ่า (ลักษณะสายพันธุ์ของสังคมดึกดำบรรพ์)
  2. สัญชาติ (ลักษณะเฉพาะในศตวรรษทาสและศักดินา)
  3. สังคมทุนนิยมมีลักษณะเป็นแนวคิดเรื่องชาติ

มีปัจจัยพื้นฐานที่รวมตัวแทนของคน ๆ เดียวเข้าด้วยกัน:

ในอดีต ชนเผ่าและชนเผ่าเป็นกลุ่มชาติพันธุ์ประเภทแรกๆ การดำรงอยู่ของพวกมันกินเวลานานหลายหมื่นปี เมื่อวิถีชีวิตและโครงสร้างของมนุษย์พัฒนาและซับซ้อนมากขึ้น แนวคิดเรื่องสัญชาติก็ปรากฏขึ้น การปรากฏตัวของพวกเขาเกี่ยวข้องกับการจัดตั้งสหภาพชนเผ่าในอาณาเขตที่อยู่อาศัยทั่วไป

ปัจจัยในการพัฒนาประเทศ

ทุกวันนี้ในโลกก็มี ชนเผ่าต่างๆ หลายพันกลุ่ม. ล้วนแตกต่างกันในระดับพัฒนาการ ความคิด จำนวน วัฒนธรรม และภาษา อาจมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญขึ้นอยู่กับเชื้อชาติและรูปลักษณ์ภายนอก

ตัวอย่างเช่น จำนวนกลุ่มชาติพันธุ์ เช่น จีน รัสเซีย และบราซิล มีมากกว่า 100 ล้านคน นอกจากผู้คนจำนวนมหาศาลแล้ว ยังมีอีกหลายสายพันธุ์ในโลกที่จำนวนไม่ถึงสิบคนเสมอไป ระดับการพัฒนาของกลุ่มต่างๆ อาจแตกต่างกันไปตั้งแต่กลุ่มที่มีการพัฒนาขั้นสูงสุดไปจนถึงกลุ่มที่อาศัยอยู่ตามหลักการชุมชนดั้งเดิม สำหรับทุกชาติมันมีอยู่ในตัว ภาษาของตัวเองอย่างไรก็ตาม ยังมีกลุ่มชาติพันธุ์ที่ใช้หลายภาษาพร้อมกันด้วย

ในกระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์ กระบวนการของการดูดซึมและการรวมตัวได้เริ่มต้นขึ้น ซึ่งเป็นผลให้กลุ่มชาติพันธุ์ใหม่สามารถค่อยๆ ก่อตัวขึ้นได้ การเข้าสังคมของกลุ่มชาติพันธุ์เกิดขึ้นผ่านการพัฒนาสถาบันทางสังคม เช่น ครอบครัว ศาสนา โรงเรียน ฯลฯ

ปัจจัยที่ไม่เอื้ออำนวยต่อการพัฒนาประเทศ ได้แก่ :

  1. อัตราการตายของประชากรสูงโดยเฉพาะในวัยเด็ก
  2. ความชุกของการติดเชื้อทางเดินหายใจสูง
  3. การติดแอลกอฮอล์และยาเสพติด
  4. การทำลายสถาบันครอบครัว - ครอบครัวเลี้ยงเดี่ยวจำนวนมาก การหย่าร้าง การทำแท้ง และการละทิ้งบุตรโดยผู้ปกครอง
  5. คุณภาพชีวิตต่ำ
  6. อัตราการว่างงานสูง
  7. อัตราการเกิดอาชญากรรมสูง
  8. ความเฉื่อยชาทางสังคมของประชากร

การจำแนกประเภทและตัวอย่างของชาติพันธุ์

การจำแนกประเภทจะดำเนินการตามพารามิเตอร์ต่างๆ สิ่งที่ง่ายที่สุดคือตัวเลข ตัวบ่งชี้นี้ไม่เพียงแสดงลักษณะของกลุ่มชาติพันธุ์ในปัจจุบันเท่านั้น แต่ยังสะท้อนถึงลักษณะของการพัฒนาทางประวัติศาสตร์อีกด้วย โดยปกติ, การก่อตัวของกลุ่มชาติพันธุ์เล็กและใหญ่ดำเนินไปตามเส้นทางที่ต่างกันโดยสิ้นเชิง ระดับและลักษณะของปฏิสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์ขึ้นอยู่กับขนาดของกลุ่มชาติพันธุ์ใดกลุ่มหนึ่ง

ตัวอย่างของกลุ่มชาติพันธุ์ที่ใหญ่ที่สุดมีดังต่อไปนี้ (ตามข้อมูลตั้งแต่ปี 1993):

จำนวนประชากรเหล่านี้ทั้งหมดคือ 40% ของประชากรทั้งหมดของโลก นอกจากนี้ยังมีกลุ่มชาติพันธุ์ที่มีประชากรตั้งแต่ 1 ถึง 5 ล้านคน คิดเป็นประมาณ 8% ของประชากรทั้งหมด

ที่สุด กลุ่มชาติพันธุ์เล็กๆอาจมีจำนวนหลายร้อยคน ตัวอย่างเช่น เราสามารถอ้างถึง Yukaghir ซึ่งเป็นกลุ่มชาติพันธุ์ที่อาศัยอยู่ใน Yakutia และ Izhorians ซึ่งเป็นกลุ่มชาติพันธุ์ฟินแลนด์ที่อาศัยอยู่ในดินแดนในภูมิภาคเลนินกราด

เกณฑ์การจำแนกประเภทอีกประการหนึ่งคือพลวัตของประชากรในกลุ่มชาติพันธุ์ การเติบโตของประชากรน้อยที่สุดพบได้ในกลุ่มชาติพันธุ์ยุโรปตะวันตก การเติบโตสูงสุดพบได้ในประเทศแอฟริกา เอเชีย และละตินอเมริกา

>> ประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก

§ 5. ประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก

โดยรวมแล้วมีประชากรหรือกลุ่มชาติพันธุ์ประมาณ 5-5.5 พันคน กล่าวคือ ก่อตั้งชุมชนที่มั่นคงของผู้คนในโลก ประชาชนส่วนใหญ่มีจำนวนน้อยมาก

มีคน 330 ในโลกจำนวนมากกว่า 1 ล้านคน แต่ครอบคลุม 96% ของประชากรทั้งหมดของโลก โลกนี้มีเพียง 11 คน โดยแต่ละคนมากกว่า 100 ล้านคน (ตารางที่ 20) แต่ครอบคลุมเกือบ 45% ของทุกอย่าง ประชากรโลก.

ตารางที่ 20

ประเทศที่ใหญ่ที่สุดและภาษาที่พูดกันอย่างแพร่หลายที่สุด

ประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก ล้านคน ภาษาที่พบบ่อยที่สุด ล้านคน
1. ภาษาจีน 1170
1. ภาษาจีน 1200
2. ฮินดูสถาน 265 2. ภาษาอังกฤษ 520
3. เบงกอล 225 3. สเปน 400
4. ชาวอเมริกัน สหรัฐอเมริกา 200
4. ภาษาฮินดี 360
5. ชาวบราซิล 175 5. ภาษาอาหรับ 250
6. รัสเซีย 140 6. เบงกาลี 225
7. ภาษาญี่ปุ่น 125 7. ภาษาโปรตุเกส 210
8. ปัญจาบ 115 8. รัสเซีย 200
9. พิหาร 115 9. ชาวอินโดนีเซีย 190
10. ชาวเม็กซิกัน 105 10. ภาษาญี่ปุ่น
127
11. ชวา 105 11. ฝรั่งเศส 120


12. เยอรมัน 100
เนื้อหาบทเรียน บันทึกบทเรียนสนับสนุนวิธีการเร่งความเร็วการนำเสนอบทเรียนแบบเฟรมเทคโนโลยีเชิงโต้ตอบ ฝึกฝน งานและแบบฝึกหัด การทดสอบตัวเอง เวิร์คช็อป การฝึกอบรม กรณีศึกษา ภารกิจ การบ้าน การอภิปราย คำถาม คำถามวาทศิลป์จากนักเรียน ภาพประกอบ เสียง คลิปวิดีโอ และมัลติมีเดียภาพถ่าย รูปภาพ กราฟิก ตาราง แผนภาพ อารมณ์ขัน เกร็ดเล็กเกร็ดน้อย เรื่องตลก การ์ตูน อุปมา คำพูด ปริศนาอักษรไขว้ คำพูด ส่วนเสริม บทคัดย่อบทความ เคล็ดลับสำหรับเปล ตำราเรียนขั้นพื้นฐาน และพจนานุกรมคำศัพท์เพิ่มเติมอื่นๆ การปรับปรุงตำราเรียนและบทเรียนแก้ไขข้อผิดพลาดในตำราเรียนอัปเดตชิ้นส่วนในตำราเรียน องค์ประกอบของนวัตกรรมในบทเรียน แทนที่ความรู้ที่ล้าสมัยด้วยความรู้ใหม่ สำหรับครูเท่านั้น บทเรียนที่สมบูรณ์แบบแผนปฏิทินสำหรับปี คำแนะนำด้านระเบียบวิธี โปรแกรมการอภิปราย บทเรียนบูรณาการ
  • 2. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อตำแหน่งของกำลังการผลิตและการเปลี่ยนแปลงในยุควิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
  • 3. การกำหนดประเภทของการสืบพันธุ์ของประชากรของประเทศโดยใช้ปิรามิดอายุและเพศ
  • 1. การจัดการสิ่งแวดล้อม ตัวอย่างการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างมีเหตุผลและไร้เหตุผล
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ทั่วไปของประเทศในยุโรปตะวันตก
  • 3. พิจารณาและเปรียบเทียบความหนาแน่นของประชากรโดยเฉลี่ยของทั้งสองประเทศ (ตามที่ครูเลือก) และอธิบายเหตุผลของความแตกต่าง
  • 1. ประเภทของทรัพยากรธรรมชาติ ความพร้อมของทรัพยากร การประเมินความพร้อมใช้ทรัพยากรของประเทศ
  • 2. ความสำคัญของการขนส่งในเศรษฐกิจโลกของประเทศ ประเภทการขนส่ง และลักษณะต่างๆ การคมนาคมและสิ่งแวดล้อม
  • 3. การกำหนดและเปรียบเทียบอัตราการเติบโตของประชากรในประเทศต่างๆ (ตัวเลือกของครู)
  • 1. รูปแบบการกระจายทรัพยากรแร่และประเทศแยกตามปริมาณสำรอง ปัญหาการใช้ทรัพยากรอย่างมีเหตุผล
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ทั่วไปของประเทศใดประเทศหนึ่งในยุโรปตะวันตก (ตามที่นักเรียนเลือก)
  • 3. ลักษณะเปรียบเทียบของระบบขนส่งของทั้งสองประเทศ (ตามตัวเลือกของอาจารย์)
  • 1. ทรัพยากรที่ดิน ความแตกต่างทางภูมิศาสตร์ในด้านความพร้อมของที่ดิน ปัญหาการใช้งานอย่างมีเหตุผล
  • 2. อุตสาหกรรมเชื้อเพลิงและพลังงาน องค์ประกอบ ความสำคัญในด้านเศรษฐกิจ คุณลักษณะการจัดวาง ปัญหาพลังงานของมนุษยชาติและวิธีแก้ปัญหา ปัญหาการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม
  • 3. ลักษณะตามแผนที่ของ EGP (ที่ตั้งทางเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์) ของประเทศ (ตามที่ครูเลือก)
  • 1. แหล่งน้ำบนบกและการกระจายพันธุ์บนโลก ปัญหาน้ำประปาและแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ทั่วไปของประเทศในยุโรปตะวันออก
  • 3. การกำหนดแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างสาขาของประเทศตามเนื้อหาทางสถิติ (ตามที่ครูเลือก)
  • 1. ทรัพยากรป่าไม้ของโลกและความสำคัญต่อชีวิตและกิจกรรมของมนุษยชาติ ปัญหาการใช้เหตุผล
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ทั่วไปของประเทศใดประเทศหนึ่งในยุโรปตะวันออก (ตามที่นักเรียนเลือก)
  • 3. การกำหนดและเปรียบเทียบอัตราส่วนประชากรในเมืองและชนบทในภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก (ตามที่ครูเลือก)
  • 1. ทรัพยากรของมหาสมุทรโลก: น้ำ แร่ธาตุ พลังงาน และชีวภาพ ปัญหาการใช้ทรัพยากรในมหาสมุทรโลกอย่างมีเหตุผล
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ทั่วไปของสหรัฐอเมริกา
  • 3. คำอธิบายบนแผนที่ทิศทางการไหลของสินแร่เหล็กหลัก
  • 1. ทรัพยากรนันทนาการและการกระจายทรัพยากรบนโลก ปัญหาการใช้เหตุผล
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์โดยทั่วไปของญี่ปุ่น
  • 3. คำอธิบายทิศทางการไหลของน้ำมันหลักโดยใช้แผนที่
  • 1. มลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมและปัญหาสิ่งแวดล้อมของมนุษยชาติ ประเภทของมลพิษและการแพร่กระจาย แนวทางแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมของมนุษยชาติ
  • 2. เกษตรกรรม. องค์ประกอบคุณลักษณะของการพัฒนาในประเทศที่พัฒนาแล้วและกำลังพัฒนา เกษตรกรรมและสิ่งแวดล้อม
  • 3. จัดทำคำอธิบายเปรียบเทียบของสองภูมิภาคอุตสาหกรรม (ตามที่ครูเลือก)
  • 1. ประชากรโลกและการเปลี่ยนแปลง การเติบโตของประชากรตามธรรมชาติและปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลง การสืบพันธุ์ของประชากรสองประเภทและการแพร่กระจายในประเทศต่างๆ
  • 2. การผลิตพืชผล: ขอบเขตของที่ตั้ง พืชผลหลัก และพื้นที่เพาะปลูก ประเทศผู้ส่งออก
  • 3. การเปรียบเทียบความเชี่ยวชาญระดับนานาชาติของประเทศที่พัฒนาแล้วและหนึ่งในประเทศกำลังพัฒนา คำอธิบายความแตกต่าง
  • 1. “การระเบิดของประชากร” ปัญหาขนาดประชากรและลักษณะประชากรในประเทศต่างๆ นโยบายด้านประชากรศาสตร์
  • 2. อุตสาหกรรมเคมี: องค์ประกอบ ความสำคัญ คุณลักษณะการจัดวาง อุตสาหกรรมเคมีและปัญหาสิ่งแวดล้อม
  • 3. การประเมินโดยใช้แผนที่และสื่อทางสถิติเกี่ยวกับความพร้อมของทรัพยากรของประเทศใดประเทศหนึ่ง (ตามที่ครูเลือก)
  • 1. องค์ประกอบอายุและเพศของประชากรโลก ความแตกต่างทางภูมิศาสตร์ ปิรามิดเพศและอายุ
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ทั่วไปของประเทศในละตินอเมริกา
  • 3. ลักษณะเปรียบเทียบตามแผนที่ข้อกำหนดของแต่ละภูมิภาคและประเทศที่มีที่ดินทำกิน
  • 1. องค์ประกอบระดับชาติของประชากรโลก การเปลี่ยนแปลงและความแตกต่างทางภูมิศาสตร์ ประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก
  • 2. วิศวกรรมเครื่องกลเป็นสาขาชั้นนำของอุตสาหกรรมสมัยใหม่ องค์ประกอบคุณสมบัติการจัดวาง ประเทศที่มีความโดดเด่นในด้านระดับการพัฒนาด้านวิศวกรรมเครื่องกล
  • 3. การกำหนดรายการส่งออกและนำเข้าหลักของประเทศใดประเทศหนึ่งของโลก (ตามตัวเลือกของครู)
  • 1. การกระจายตัวของประชากรทั่วอาณาเขตโลก ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการกระจายตัวของประชากร พื้นที่ที่มีประชากรหนาแน่นที่สุดในโลก
  • 2. อุตสาหกรรมพลังงานไฟฟ้า นัยสำคัญ ประเทศที่มีความโดดเด่นในด้านตัวชี้วัดการผลิตไฟฟ้าแบบสัมบูรณ์และต่อหัว
  • 3. การพิจารณาจากวัสดุทางสถิติของผู้ส่งออกธัญพืชหลัก
  • 1. การอพยพของประชากรและสาเหตุ อิทธิพลของการย้ายถิ่นต่อการเปลี่ยนแปลงของประชากร ตัวอย่างการย้ายถิ่นภายในและภายนอก
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ทั่วไปของสาธารณรัฐประชาชนจีน
  • 3. คำอธิบายบนแผนที่ทิศทางการไหลของสินค้าถ่านหินหลัก
  • 1. ประชากรในเมืองและชนบทของโลก การขยายตัวของเมือง เมืองที่ใหญ่ที่สุดและการรวมตัวของเมือง ปัญหาและผลที่ตามมาของการขยายตัวของเมืองในโลกสมัยใหม่
  • 2. ปศุสัตว์: การจัดจำหน่าย อุตสาหกรรมหลัก ลักษณะที่ตั้ง ประเทศผู้ส่งออก
  • 3. คำอธิบายบนแผนที่ทิศทางการไหลของก๊าซหลัก
  • 1. เศรษฐกิจโลก: สาระสำคัญและขั้นตอนหลักของการก่อตัว การแบ่งงานทางภูมิศาสตร์ระหว่างประเทศและตัวอย่าง
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ทั่วไปของประเทศใดประเทศหนึ่งในละตินอเมริกา (ตามที่นักเรียนเลือก)
  • 3. ลักษณะเปรียบเทียบของการจัดหาทรัพยากรน้ำของแต่ละภูมิภาคและประเทศ
  • 1. การบูรณาการทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศ การจัดกลุ่มเศรษฐกิจของประเทศต่างๆ ในโลกสมัยใหม่
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ทั่วไปของประเทศในแอฟริกา
  • 3. การจำแนกตามวัสดุทางสถิติของผู้ส่งออกฝ้ายหลัก
  • 1. อุตสาหกรรมเชื้อเพลิง: องค์ประกอบ ที่ตั้งของพื้นที่ผลิตเชื้อเพลิงหลัก ประเทศผู้ผลิตและส่งออกที่สำคัญที่สุด การไหลของเชื้อเพลิงหลักระหว่างประเทศ
  • 2. ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศ: รูปแบบและลักษณะทางภูมิศาสตร์
  • 3. การพิจารณาจากวัสดุทางสถิติของผู้ส่งออกน้ำตาลรายใหญ่
  • 1. อุตสาหกรรมโลหะวิทยา: องค์ประกอบ คุณสมบัติการจัดวาง ประเทศผู้ผลิตและส่งออกหลัก โลหะวิทยาและปัญหาการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ทั่วไปของประเทศใดประเทศหนึ่งในแอฟริกา (ตามที่นักเรียนเลือก)
  • 3. จัดทำคำอธิบายเปรียบเทียบของพื้นที่เกษตรกรรมสองแห่ง (ตามที่ครูเลือก)
  • 1. อุตสาหกรรมป่าไม้และงานไม้: องค์ประกอบ การจัดวาง ความแตกต่างทางภูมิศาสตร์
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ทั่วไปของประเทศในเอเชีย
  • 3. การพิจารณาจากวัสดุทางสถิติของผู้ส่งออกกาแฟหลัก
  • 1. อุตสาหกรรมเบา: องค์ประกอบ คุณสมบัติการจัดวาง ปัญหาและแนวโน้มการพัฒนา
  • 2. ลักษณะเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์ทั่วไปของประเทศใดประเทศหนึ่งในเอเชีย (ตามที่นักเรียนเลือก)
  • 3. การกำหนดบนแผนที่รูปร่างของวัตถุทางภูมิศาสตร์ซึ่งความรู้นั้นจัดทำโดยโปรแกรม (ตามทางเลือกของครู)
  • 1. องค์ประกอบระดับชาติของประชากรโลก การเปลี่ยนแปลงและความแตกต่างทางภูมิศาสตร์ ประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก

    2. วิศวกรรมเครื่องกลเป็นสาขาชั้นนำของอุตสาหกรรมสมัยใหม่ องค์ประกอบคุณสมบัติการจัดวาง ประเทศที่มีความโดดเด่นในด้านระดับการพัฒนาด้านวิศวกรรมเครื่องกล

    3. การกำหนดรายการส่งออกและนำเข้าหลักของประเทศใดประเทศหนึ่งของโลก (ตามตัวเลือกของครู)

    1. องค์ประกอบระดับชาติของประชากรโลก การเปลี่ยนแปลงและความแตกต่างทางภูมิศาสตร์ ประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก

    มีคนหรือกลุ่มชาติพันธุ์ประมาณ 3-4 พันคนในโลก ซึ่งบางกลุ่มได้รวมตัวกันเป็นชาติ ในขณะที่บางกลุ่มเป็นสัญชาติและชนเผ่า

    สำหรับข้อมูลของคุณ: กลุ่มชาติพันธุ์คือชุมชนผู้คนที่มั่นคงและก่อตั้งขึ้นในอดีต โดยมีชุดคุณลักษณะต่างๆ เช่น ภาษาทั่วไป อาณาเขต ลักษณะของชีวิตและวัฒนธรรม และอัตลักษณ์ทางชาติพันธุ์

    ผู้คนในโลกถูกจำแนก:

    I. ตามหมายเลข:

    โดยรวมแล้วมีผู้คนมากกว่า 300 คนในโลก แต่ละคนมีจำนวนมากกว่า 1 ล้านคน ซึ่งคิดเป็น 96% ของประชากรทั้งหมดของโลก รวมทั้งประชากรประมาณ 130 คน มีประชากรมากกว่า 5 ล้านคน 76 คนมีประชากรมากกว่า 10 ล้านคน 35 คนมีประชากรมากกว่า 25 ล้านคน 7 คนมีประชากรมากกว่า 100 ล้านคน

    สำหรับข้อมูลของคุณ: 7 ประเทศที่มีจำนวนมากที่สุด:

    1) ชาวจีน (ฮั่น) - 1,048 ล้านคน (ในสาธารณรัฐประชาชนจีน - 97% ของจำนวนคนทั้งหมดในประเทศ)

    2) ฮินดูสถาน - 223 ล้านคน (ในอินเดีย - 99.7%);

    3) ชาวอเมริกันเชื้อสายอเมริกา - 187 ล้านคน (ในสหรัฐอเมริกา - 99.4%);

    4) เบงกาลิส - 176 ล้านคน (ในบังคลาเทศ - 59% ในอินเดีย - 40%);

    5) รัสเซีย - 146 ล้านคน (ในรัสเซีย - 79.5%);

    6) ชาวบราซิล - 137 ล้านคน (ในบราซิล - 99.7%);

    7) ญี่ปุ่น - 123 ล้านคน (ในญี่ปุ่น - 99%)

    แต่มีบางประเทศที่มีจำนวนน้อยกว่าหนึ่งพันคน

    ครั้งที่สอง โดยความใกล้ชิดทางภาษา:

    ภาษาที่เกี่ยวข้องจะถูกจัดกลุ่มไว้ด้วยกัน ซึ่งจะสร้างตระกูลภาษาขึ้นมา

    1) ตระกูลภาษาอินโด-ยูโรเปียนเป็นตระกูลภาษาที่ใหญ่ที่สุด โดยมีคนพูดภาษานี้ 150 คนในยุโรป เอเชีย อเมริกา และออสเตรเลีย จำนวนรวมกว่า 2.5 พันล้านคน

    ตระกูลภาษานี้ประกอบด้วยกลุ่มจำนวนหนึ่ง:

    · โรมันเนสก์ (ฝรั่งเศส, อิตาลี, สเปน, ละตินอเมริกา);

    · ดั้งเดิม (เยอรมัน อังกฤษ อเมริกัน);

    · สลาฟ (รัสเซีย, ยูเครน, เบลารุส, โปแลนด์, เช็ก, บัลแกเรีย, เซิร์บ, โครแอต);

    · เซลติก (ไอริช);

    · ทะเลบอลติก (ลิทัวเนีย);

    · กรีก (กรีก);

    แอลเบเนีย

    · อาร์เมเนีย;

    อิหร่าน (เปอร์เซีย, เคิร์ด)

    2) กลุ่มภาษาชิโน-ทิเบต: ภาษาของกลุ่มมีผู้พูดมากกว่า 1 พันล้านคน

    ตระกูลภาษาจำนวนน้อยกว่าเล็กน้อย:

    3) แอฟริกัน-เอเชีย

    4) อัลไต

    5) ไนเจอร์-คอร์โดฟาเนียน

    6) ดราวิเดียน

    7) ชาวออสโตรนีเซียน

    8) อูราล

    9) คนผิวขาว

    เกณฑ์ระดับชาติรองรับการแบ่งแยกมนุษยชาติออกเป็นรัฐต่างๆ

    หากสัญชาติหลักในอาณาเขตของตนมากกว่า 90% แสดงว่ารัฐเหล่านี้เป็นรัฐเดียว (เดนมาร์ก สวีเดน ลัตเวีย ญี่ปุ่น ฯลฯ)

    หากสองประเทศมีอำนาจเหนือกว่า - สองชาติ (เบลเยียม, แคนาดา ฯลฯ )

    หากผู้คนหลายสิบหรือหลายร้อยคนอาศัยอยู่ในประเทศต่างๆ และมีสัดส่วนที่สำคัญ - รัฐข้ามชาติ (อินเดีย, รัสเซีย, สหรัฐอเมริกา, สเปน, บริเตนใหญ่, ไนจีเรีย, อินโดนีเซีย ฯลฯ )

    2. วิศวกรรมเครื่องกลเป็นสาขาชั้นนำของอุตสาหกรรมสมัยใหม่ องค์ประกอบคุณสมบัติการจัดวาง ประเทศที่มีความโดดเด่นในด้านระดับการพัฒนาด้านวิศวกรรมเครื่องกล

    วิศวกรรมเครื่องกลเป็นหนึ่งในภาคส่วนที่เก่าแก่ที่สุดของเศรษฐกิจ ในฐานะอุตสาหกรรม มันเกิดขึ้นเมื่อ 200 ปีที่แล้วในช่วงการปฏิวัติอุตสาหกรรมในอังกฤษ

    วิศวกรรมเครื่องกลจัดหาอุปกรณ์และเครื่องจักรให้กับภาคส่วนอื่นๆ ของเศรษฐกิจ และผลิตสิ่งของใช้ในครัวเรือนและวัฒนธรรมมากมาย

    ในแง่ของจำนวนพนักงาน (มากกว่า 80 ล้านคน) และมูลค่าของผลิตภัณฑ์ ถือเป็นอันดับหนึ่งในบรรดาทุกภาคส่วนของอุตสาหกรรมโลก

    ระดับการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศใด ๆ จะถูกตัดสินโดยระดับการพัฒนาวิศวกรรมเครื่องกล

    สาขาวิชาหลักต่อไปนี้ (รวมมากกว่า 70) ของวิศวกรรมเครื่องกลมีความโดดเด่น:

    1) อุตสาหกรรมเครื่องมือกล

    2) การทำเครื่องมือ

    3) อุตสาหกรรมไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์

    4) เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

    5) วิศวกรรมรถไฟ;

    6) อุตสาหกรรมยานยนต์

    7) การต่อเรือ;

    8) อุตสาหกรรมการบินและจรวด

    9) รถแทรกเตอร์และวิศวกรรมเกษตร ฯลฯ

    ที่ตั้งของสถานประกอบการด้านวิศวกรรมเครื่องกลได้รับอิทธิพลจากหลายปัจจัย

    ควรสังเกตสิ่งสำคัญ: การขนส่ง; ความพร้อมของทรัพยากรแรงงานที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ผู้บริโภค; และสำหรับอุตสาหกรรมบางประเภท (ที่ใช้โลหะมาก) และวัตถุดิบ

    เมื่อเร็ว ๆ นี้ การพึ่งพาวิศวกรรมเครื่องกลในแหล่งที่มาของโลหะลดลง แต่การมุ่งเน้นไปที่ทรัพยากรแรงงาน ศูนย์วิจัย ฯลฯ ได้เพิ่มมากขึ้น

    มีภูมิภาควิศวกรรมสี่แห่งในโลก:

    1) อเมริกาเหนือ: ซึ่งมีการผลิตผลิตภัณฑ์ทางวิศวกรรมเกือบทุกประเภท ตั้งแต่ความซับซ้อนสูงสุดไปจนถึงปานกลางและต่ำ

    บริษัทที่ใหญ่ที่สุด:

    · รถยนต์ (สหรัฐอเมริกา): General Motors, Ford Motor, Chrysler;

    · เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ (สหรัฐอเมริกา): “เครื่องจักรธุรกิจระหว่างประเทศ”;

    · อิเล็กทรอนิกส์ (สหรัฐอเมริกา): General Electric, American Telephone and Telegraph ฯลฯ

    2) ยุโรปต่างประเทศ (เกี่ยวข้องกับ CIS): ผลิตผลิตภัณฑ์วิศวกรรมมวลเป็นหลัก แต่ยังรักษาตำแหน่งในอุตสาหกรรมใหม่ล่าสุดบางส่วน

    บริษัทที่ใหญ่ที่สุด:

    · รถยนต์ (เยอรมนี): “เดมเลอร์-เบนซ์”; "โฟล์คสวาเกนแวร์";

    · อิเล็กทรอนิกส์: เยอรมนี - Siemens, เนเธอร์แลนด์ - Philips เป็นต้น

    3) เอเชียตะวันออกและตะวันออกเฉียงใต้: ญี่ปุ่นเป็นผู้นำที่นี่

    ภูมิภาคนี้ผสมผสานผลิตภัณฑ์ด้านวิศวกรรมมวลชนเข้ากับผลิตภัณฑ์ของเทคโนโลยีสูงสุด - ศูนย์วิทยาศาสตร์

    บริษัทขนาดใหญ่:

    · รถยนต์ (ญี่ปุ่น): “โตโยต้า มอเตอร์”, “นิสสัน มอเตอร์”;

    · อิเล็กทรอนิกส์ (ญี่ปุ่น): Hitachi, Matsushita Electric Industrial, Samsung ฯลฯ

    4) เครือรัฐเอกราช: ผู้นำ ได้แก่ รัสเซีย ยูเครน และเบลารุส

    เมื่อเร็ว ๆ นี้ การพัฒนาด้านวิศวกรรมเครื่องกลในภูมิภาคลดลง แม้ว่าจะผลิตผลิตภัณฑ์ด้านวิศวกรรมได้หลากหลายก็ตาม

    ประเทศกำลังพัฒนาผลิตผลิตภัณฑ์ด้านวิศวกรรมน้อยกว่า 1/10 ของโลก ในประเทศเหล่านี้ส่วนใหญ่ไม่มีวิศวกรรมเครื่องกล แต่เป็นงานโลหะ และยังมีโรงงานประกอบหลายแห่งที่ได้รับชิ้นส่วนเครื่องจักรจากสหรัฐอเมริกา ยุโรปตะวันตก และญี่ปุ่น

    แต่เมื่อเร็ว ๆ นี้ในบางส่วน - บราซิล, อินเดีย, อาร์เจนตินา, เม็กซิโก - วิศวกรรมเครื่องกลได้มาถึงระดับที่ค่อนข้างสูงแล้ว

    3. การกำหนดรายการส่งออกและนำเข้าหลักของประเทศใดประเทศหนึ่งของโลก (ตามตัวเลือกของครู)

    เมื่อใช้แผนการตอบด้านล่างนี้ คุณสามารถระบุลักษณะรัฐใดๆ ในโลกได้

    ตัวอย่างเช่น ญี่ปุ่นเป็นหนึ่งใน 7 ประเทศที่มีการพัฒนาทางเศรษฐกิจในโลก

    เพื่อตอบคำถามต่อไปนี้: วัสดุทางสถิติ; แผนที่ภาคเศรษฐกิจโลก แผนที่ Atlas ของญี่ปุ่น (เศรษฐศาสตร์)

    นำเข้าไปยังประเทศญี่ปุ่น (นำเข้าสินค้า):

    1) วัตถุดิบ: เชื้อเพลิง - 49% แร่สำหรับอุตสาหกรรมสิ่งทอ (เส้นใยสิ่งทอ) ฯลฯ

    2) ผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมเคมี (กรด ด่าง ปุ๋ย ผลิตภัณฑ์ปิโตรเลียม)

    3) ผลิตภัณฑ์อาหาร (ธัญพืช ฯลฯ)

    ส่งออกไปยังประเทศญี่ปุ่น: สินค้า, ผลิตภัณฑ์ของอุตสาหกรรมดังต่อไปนี้:

    1) วิศวกรรมเครื่องกล (รถยนต์ เรือ อิเล็กทรอนิกส์ เครื่องมือกล นาฬิกา)

    2) โลหะวิทยากลุ่มเหล็ก (เหล็ก ผลิตภัณฑ์รีด);

    3) โลหะวิทยาที่ไม่ใช่เหล็ก

    4) อุตสาหกรรมเคมี (เส้นใยสังเคราะห์ ยาง)

    5) อุตสาหกรรมเบา (สิ่งทอ เสื้อผ้า)

    จากที่กล่าวข้างต้นเราสามารถสรุปได้: ในญี่ปุ่นในฐานะหนึ่งในประเทศที่พัฒนาแล้ว มีแนวโน้มดังต่อไปนี้: การนำเข้าวัตถุดิบและผลิตภัณฑ์อาหารส่วนใหญ่ (โดยเฉพาะจากประเทศกำลังพัฒนา) เนื่องจากขาดทรัพยากรธรรมชาติในตัวเอง และการส่งออกผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปราคาแพงทั้งไปยังประเทศกำลังพัฒนาในเอเชียและไปยังประเทศที่พัฒนาแล้ว - ยุโรปและอเมริกา

    ตั๋วหมายเลข 17