เอเลียส เลินน์ร็อต (04/09/1802-03/19/1884)

“นักวิทยาศาสตร์และนักเขียนชาวฟินแลนด์

นักเลงบทกวีพื้นบ้านผู้ยิ่งใหญ่

นักสะสมที่ไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย

และนักโฆษณาชวนเชื่อ"

เช่น. คาฮู

“บ้านเกิดของบทกวีเหล่านี้คือ

คาเรเลียทั้งสองด้าน

ชายแดนของรัฐ

ฟินแลนด์และรัสเซีย"

อี. เลนร็อต

ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ:

1. วันที่ 28 กุมภาพันธ์มีการเฉลิมฉลองเป็น "วันมหากาพย์พื้นบ้าน Kalevala" วันนี้ผ่านไปเหมือนขบวนแห่เครื่องแต่งกาย

2. มหากาพย์ชื่อดังของโทลคีนเรื่อง "เดอะลอร์ดออฟเดอะริงส์" รวบรวมบนพื้นฐานของอักษรรูน Kalevala

3. พ.ศ. 2545 - เหรียญที่ระลึก 10 ยูโร เนื่องในโอกาสครบรอบ 200 ปีของ Elias Lönnrot

4. พิพิธภัณฑ์ Runope Singers เปิดทำการในหมู่บ้าน Kalevala

5. ตามตำนานในอาณาเขตของหมู่บ้าน Kalevala มีต้นสนที่Lönnrotทำงานอยู่

6. โรงเรียนมัธยม Finno-Ugric ใน Petrozavodsk ตั้งชื่อตาม Elias Lönnrot

แบบทดสอบ "ผู้อ่านที่ตั้งใจ"

1. แต่ละเพลงในมหากาพย์ "Kalevala" ชื่ออะไร?

2. ใครเป็นผู้รวบรวมอักษรรูนโบราณและรวบรวมหนังสือ Kalevala?

3.เครื่องสายพื้นบ้านคาเรเลียน ประเภทของกูสลี

4. ใครถูกเรียกว่า "สุนัขแม่น้ำ" ในมหากาพย์ "Kalevala"?

รูน

เอเลียส เลนนร็อต

คันเทเล

หอก

5. อ่านเนื้อเรื่อง ฮีโร่คนไหนของ Kalevala ที่สามารถพูดคำเหล่านี้ได้?

พระองค์ตรัสแก่เยาวชนว่า

ถึงคนรุ่นใหม่ซึ่งตอนนี้กำลังโตเท่านั้น:

ไม่เคยอยู่ในชีวิตของฉัน

อย่าทำร้ายผู้บริสุทธิ์

อย่าทำร้ายผู้บริสุทธิ์

เพื่อที่จะไม่เห็นการลงโทษของคุณ ... "

6. เหตุใดVäinämöinenจึงลงโทษ Jokahainen?

7. นายหญิงโปห์โจลา ตัวละครหลักของชาวกาเลวาลา?

ไวเนเมออยเนน

สำหรับการคุยโว

หญิงชราลูฮี

8. เหตุใดชาว Kalevala จึงต่อสู้กับหญิงชรา Loukhi?

9. ต้องใช้อะไรบ้างในการสร้างโรงโม่วิเศษ?

10. การทำซัมโปใช้เวลากี่วัน?

11. วัตถุอะไรโผล่ออกมาจากไฟก่อนที่ซัมโปจะปรากฏตัว?

12. อิลมาริเนนทำอะไรกับพวกเขา?

13. ทำไม?

เพื่อครอบครองซัมโป

นม,

ขนสัตว์ขนมปัง

คันธนู ไถ เรือ วัว

โยนเข้าไปในกองไฟ

13. ซัมโปมีค่าอะไร?

14. ใครเป็นคนสร้างโรงสีซัมโป?

15. ประโยคเหล่านี้เกี่ยวกับใคร?

“ฉันติดริบบิ้นติดผม...

ฉันสวมชุดที่เรียบง่าย

ฉันกินขอบดำ

ฉันนั่งอยู่ในบ้านพ่อของฉัน

ร่วมกับแม่ที่รักของฉัน…”

สิ่งที่คุณสั่งเธอก็บด

อิลมาริเนน

ไอโนะ

16. ธิดาแห่งอากาศ สตรีแห่งแม่น้ำและทะเล

17. เจ้าแห่งท้องฟ้า เทพผู้ยิ่งใหญ่

18. อะไรทำให้เลมมินไคเนนกลับมามีชีวิตอีกครั้ง?

20. แนวคิดหลักของมหากาพย์ "Kalevala" คืออะไร?

อิลมาทาร์

อุคโก

ความรักของแม่

ไวเนเมออยเนน

เลมมินไคเนน

นักล่าผู้กล้าหาญ

อิลมาริเนน

ช่างตีเหล็กที่มีชื่อเสียง

ชาวนา ช่างไม้ นักดนตรีชื่อดัง

ความรักของแม่

ทำงานเพื่อประโยชน์ของมาตุภูมิ

“ ชีวประวัติของนักเขียน” - ฮีโร่ผู้น่ารักมีความสวยงาม ได้รับแรงบันดาลใจทางจิตวิญญาณ... รูปแบบการทำงานที่มีประสิทธิภาพกับข้อมูลชีวประวัติ: เมื่อทำความคุ้นเคยกับข้อเท็จจริงในชีวิตของนักเขียน เราได้รับ: ความรักตามคำกล่าวของ Turgenev เป็นเรื่องน่าเศร้า ที่ไอเอส Turgenev - ความรู้สึกพิเศษของเวลา เจาะลึกเวิร์คช็อปสร้างสรรค์ของนักเขียนและความลับของอัจฉริยะ: ชีวประวัติ แนวคิดเฉพาะเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับสิ่งแวดล้อม แนวคิดเฉพาะเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างโลกทัศน์กับความคิดสร้างสรรค์ของศิลปิน

“ The Heroic Epic of the Peoples of the World” - ด้วยความตกใจกับการตายของเพื่อนคนหนึ่ง ฮีโร่จึงออกเดินทางเพื่อค้นหาความเป็นอมตะ Kalevala - Karelo - มหากาพย์บทกวีฟินแลนด์ มหากาพย์ยุโรปยุคกลาง 1 แนวคิดของมหากาพย์วีรบุรุษ กิลกาเมช และ เอนคิดู ตารางที่ 6 มีเนื้อหาใกล้เคียงกับข้อความสุเมเรียนเกี่ยวกับกิลกาเมชและวัวสวรรค์ Gilgamesh กับสิงโตจากวังของ Sargon II ใน Dur-Sharrukin ศตวรรษที่ 8 ก่อนคริสต์ศักราช

“ ชีวิตรัสเซียเก่า” - 1417 2555 เพื่อเป็นเกียรติแก่ความทรงจำของ Euphrosynus ผู้ศักดิ์สิทธิ์แห่ง Sinozerssk “วรรณกรรมรัสเซียมีอายุเกือบพันปี เขียนชีวิตของคิริลล์ เบโลเซอร์สกี ขอให้ภาพลักษณ์ที่ดีแก่เราทุกคนในชีวิตนี้” ขนาดประวัติศาสตร์ ชีวิตของ Euphrosynus แห่ง Sinozersky ผู้เขียนชีวิตของ Euphrosynus of Sinozersky ในฐานะอาลักษณ์ชาวรัสเซียโบราณ

“ ชีวประวัติของบุคลิกภาพ” - ฉันไม่ต้องการและไม่อยากจะเชื่อเลยว่าความชั่วร้ายเป็นสภาวะปกติของผู้คน แน่นอนว่าการไม่แปลกใจกับสิ่งใดๆ ถือเป็นสัญญาณของความโง่เขลา ไม่ใช่ความฉลาด รวมอยู่ในระบบความสัมพันธ์กับโลกที่ซับซ้อนมากขึ้น ชีวิตจะดีแค่ไหนเมื่อคุณทำสิ่งที่ดีและเป็นจริง สิ่งสำคัญ - อย่าโกหกตัวเอง เนื้อหาหลักสูตรการศึกษาเนื้อหาชีวประวัติ

“ Epic” - มหากาพย์“ Volga และ Mikula Selyaninovich” การเชิดชูแรงงานชาวนาที่สงบสุข ซัดโกไปเยี่ยมราชาแห่งท้องทะเล เคียฟ เจ้าหญิงแห่งท้องทะเลฟังการร้องเพลงของซัดโก V. M. Vasnetsov “Bogatyrs” ปกป้องดินแดนรัสเซีย ในรูปลักษณ์ภายนอกของผู้ขับขี่ เราจะสัมผัสได้ถึงความแข็งแกร่งและพลังที่กล้าหาญ มหากาพย์แบ่งออกเป็นสองรอบ: Alyosha Popovich ไร้ความปรานีต่อศัตรูของดินแดนรัสเซีย

“ศิลปะพื้นบ้านปากเปล่า” - พัฒนาคำพูดของนักเรียน "ช่องปาก" หมายถึงอะไร? คติชนวิทยา เลือกคำกริยาที่มีความหมายเหมือนกันซึ่งแสดงลักษณะการเคลื่อนที่ของแม่น้ำ มันวิ่งไปวิ่งมาส่งเสียงดังแต่ก็ยังไม่รั่วไหลออกมา ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย: Ovchinnikova N.V. สถาบันการศึกษาเทศบาล "โรงเรียนมัธยม Stepanovskaya" รีบเร่ง. เห็ดเป็นถิ่นอาศัยเก่าในป่า ซึ่งเป็น “ผู้เฒ่า”

มีการนำเสนอทั้งหมด 27 หัวข้อ

สไลด์ 1

“ Kalevala” “ Kalevala” เป็นมหากาพย์คาเรเลียน - ฟินแลนด์ ตามที่นักวิทยาศาสตร์กล่าวไว้เมื่อ 2 พันปีก่อนในภูมิภาคตะวันออกของที่ปัจจุบันคือประเทศฟินแลนด์ ชื่อของมหากาพย์มาจากชื่อของผู้สร้างดินแดน Kalev ซึ่งได้รับการยกย่องในนั้น

สไลด์ 2

“Kalevala” ฉากที่มีเอกลักษณ์จากตำนานฟินแลนด์เป็นที่รู้จักในปัจจุบัน ต้องขอบคุณ Elias Lönnrot (1802-1884) แพทย์และนักสะสมเพลงพื้นบ้านผู้ไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย ในปีพ.ศ. 2378 หลังจากรวบรวมและประมวลผลแล้ว เขาได้ตีพิมพ์เป็นชุดเดียวและแบ่งออกเป็น 32 อักษรรูน ต่อมาในปี พ.ศ. 2392 มีอักษรรูน 50 ตัวรวมอยู่ใน Kalevala

สไลด์ 3

“ Kalevala” Rune เป็นเพลงที่แยกจากมหากาพย์ Karelian - ฟินแลนด์ อักษรรูนก็เหมือนกับมหากาพย์ในนิทานพื้นบ้านของรัสเซียที่ออกอากาศและร้องร่วมกับเครื่องดนตรี

สไลด์ 4

“Kalevala” Kantele เป็นเครื่องดนตรีที่ดึงออกมาของชาวคาเรเลียนและฟินแลนด์ซึ่งมีประวัติศาสตร์ยาวนานหลายศตวรรษ คันเทเลไม่ได้เป็นเพียงเครื่องดนตรีเท่านั้น แต่ยังเป็นสัญลักษณ์ที่ผสมผสานแนวคิดต่างๆ เช่น วัฒนธรรม กิจกรรมแรงงาน และพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของคนหลายรุ่นในภาคเหนือ

สไลด์ 5

วีรบุรุษแห่ง "Kalevala" Väinämöinenเป็นตัวละครหลักฮีโร่ - หมอผีนักร้องคาถาทำนายผู้หว่านและปราชญ์: เขาร้องเพลงในที่โล่งเขาเสกคาถา บทเพลงของพระองค์สร้างสรรค์ทุกชีวิตบนโลก หว่านความดี ลงโทษความชั่วร้ายและความอยุติธรรม

สไลด์ 6

วีรบุรุษแห่ง "Kalevala" Ilmarinen - น้องชายของVäinämöinen, ฮีโร่ - หมอผี, ช่างตีเหล็กนิรันดร์ เขาเป็นคนที่ปลอมแปลง Sampo จากปุย - โรงสีที่ให้ความเจริญรุ่งเรืองและความสุข

สไลด์ 7

วีรบุรุษแห่ง "Kalevala" Lemminkäinen - ฮีโร่ที่อายุน้อยที่สุด - หมอผี, โจ๊กเกอร์ร่าเริง, ชาวประมงและนักล่าที่ฉลาด เรื่องราวที่โดดเด่นที่สุดเกี่ยวข้องกับเขา

สไลด์ 8

เนื้อหาของ "Kalevala" มหากาพย์คาเรเลียน - ฟินแลนด์เล่าเกี่ยวกับการเผชิญหน้าระหว่างฝ่ายเหนือด้านมืดและความชั่วร้าย - Pohjola และทางใต้ที่สดใสและดี - Kalevala นี่หมายถึงทางเหนือและใต้ของ Karelia ซึ่งเป็นภาคเหนือของประเทศของเรา

สไลด์ 9

เนื้อหาของ “Kalevala” Louha ผู้น่าเกรงขามครองราชย์ใน Pohjola และVäinämöinen ผู้ชาญฉลาดครองราชย์ใน Kalevala ด้วยการมาถึงของโรงงานมหัศจรรย์ซัมโปซึ่งมอบความสุขและความเจริญรุ่งเรือง การเผชิญหน้าของพวกเขาก็เข้มข้นขึ้น

สไลด์ 10

เนื้อหาของ “Kalevala” “Kalevala” เต็มไปด้วยโครงเรื่องที่น่าหลงใหล บทร้องที่ละเอียดอ่อน ตัวละครที่สดใส และคำอธิบายที่มีสีสัน

สไลด์ 11

สไลด์ 12

คุณสมบัติทางศิลปะของ "Kalevala" ประกอบด้วยอักษรรูน 50 เพลง (เพลง) ซึ่งเชื่อมโยงกันด้วยแนวคิดร่วมกัน - การเผชิญหน้าระหว่างพลังที่ดีของ Kalevala และพลังชั่วร้ายของ Pohjola อักษรรูนหลายตัวสามารถอ่านแยกกันได้ เพราะ... พวกเขาไม่ได้มีความสัมพันธ์ใกล้ชิด (เช่น เช่น มหากาพย์โฮเมอร์ "อีเลียด") ฮีโร่เป็นสัตว์ในตำนานที่ผสมผสานคุณสมบัติของฮีโร่ผู้ยิ่งใหญ่และพ่อมดในตำนานเข้าด้วยกัน การผสมผสานระหว่างรูปภาพของธรรมชาติทางเหนือและคำอธิบายวิถีชีวิตดั้งเดิมของผู้คนการพึ่งพาธรรมชาติของผู้คน - แม่ของพวกเขาทำให้การบรรยายมีรสชาติที่เหลือเชื่อ

สไลด์ 13

ความหมายของ "Kalevala" "Kalevala" ให้อาหารสำหรับงานศิลปะหลายชิ้น: ภาพวาดของ A. Gallen - Kallela, เรียบเรียงโดย J. Sibelius มหากาพย์ที่โด่งดังของโทลคีน "เดอะลอร์ดออฟเดอะริงส์" รวบรวมบนพื้นฐานของอักษรรูน Kalevala ในปี 2545 มีการออกเหรียญที่ระลึก 10 ยูโรสำหรับวันครบรอบ 200 ปีของ E. Lönnrot 02.02.2012 42288 3273

บทเรียน 9 “KALEVALA” – EPOS ในตำนานของคาเรโล-ฟินแลนด์

เป้าหมาย :ให้แนวคิดเกี่ยวกับมหากาพย์คาเรเลียน - ฟินแลนด์ แสดงให้เห็นว่าความคิดของชาวเหนือเกี่ยวกับระเบียบโลกเกี่ยวกับความดีและความชั่วสะท้อนให้เห็นในอักษรรูนโบราณอย่างไร เพื่อเผยให้เห็นความลึกของความคิดและความงามของภาพมหากาพย์โบราณ

เทคนิคระเบียบวิธี: การอ่านข้อความ บทสนทนาเชิงวิเคราะห์ที่เผยให้เห็นความเข้าใจในสิ่งที่อ่าน

ในระหว่างเรียน

I. ช่วงเวลาขององค์กร

ครั้งที่สอง สื่อสารหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

สาม. กำลังศึกษาหัวข้อใหม่

1. คำพูดของครู.

วันนี้เราจะมาทำความรู้จักกับมหากาพย์คาเรเลียน - ฟินแลนด์ "Kalevala" ซึ่งครอบครองสถานที่พิเศษในบรรดามหากาพย์ของโลก - เนื้อหาของบทกวีมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวมาก มันไม่ได้บอกอะไรมากนักเกี่ยวกับการรณรงค์ทางทหารและความสำเร็จทางอาวุธ แต่เกี่ยวกับเหตุการณ์ในตำนานดั้งเดิม: ต้นกำเนิดของจักรวาลและอวกาศ, ดวงอาทิตย์และดวงดาว, นภาและน้ำของโลก, ทุกสิ่งที่มีอยู่บนโลก ในตำนาน Kalevala ทุกอย่างเกิดขึ้นเป็นครั้งแรก: เรือลำแรกถูกสร้างขึ้น, เครื่องดนตรีชิ้นแรกและดนตรีเองก็ถือกำเนิดขึ้น มหากาพย์นี้เต็มไปด้วยเรื่องราวเกี่ยวกับการกำเนิดของสิ่งต่าง ๆ มีความมหัศจรรย์ แฟนตาซี และการเปลี่ยนแปลงที่น่าอัศจรรย์มากมาย

2. ทำงานในสมุดบันทึก.

มหากาพย์พื้นบ้าน– กวีนิพนธ์ประเภทร้อยแก้วและร้อยกรองที่หลากหลาย ในรูปแบบวาจา มหากาพย์นี้แยกไม่ออกจากศิลปะการแสดงของนักร้องซึ่งมีทักษะตามประเพณีของชาติ มหากาพย์พื้นบ้านสะท้อนถึงชีวิต วิถีชีวิต ความเชื่อ วัฒนธรรม และการตระหนักรู้ในตนเองของผู้คน

3.การสนทนาในประเด็นต่างๆ

– “Kalevala” เป็นมหากาพย์พื้นบ้านในตำนาน ตำนานคืออะไรและทำไมผู้คนถึงสร้างมันขึ้นมา? (ตำนานเป็นเรื่องราวที่เกิดจากจินตนาการพื้นบ้านซึ่งผู้คนอธิบายปรากฏการณ์ต่าง ๆ ของชีวิต ตำนานกำหนดแนวคิดที่เก่าแก่ที่สุดเกี่ยวกับโลก โครงสร้างของมัน ต้นกำเนิดของผู้คน เทพเจ้า วีรบุรุษ)

– คุณคุ้นเคยกับตำนานอะไรบ้าง? (ด้วยตำนานของกรีกโบราณ)จำวีรบุรุษที่โดดเด่นที่สุดในตำนาน (เฮอร์คิวลิสที่แข็งแกร่งและกล้าหาญ Arion นักร้องที่เก่งที่สุด Odysseus ที่กล้าหาญและมีไหวพริบ)

4. ทำงานกับบทความในตำราเรียน(หน้า 36–41)

การอ่านบทความออกเสียงเกี่ยวกับมหากาพย์ "Kalevala" ของนักเรียนหลายคน

5. การสนทนาเชิงวิเคราะห์

บทสนทนาอิงจากคำถามข้อ 1–9 ที่นำเสนอในหน้า หนังสือเรียน 41 เล่ม

ตามที่นักวิทยาศาสตร์กล่าวไว้ มหากาพย์ Karelo-Finnish ก่อตัวขึ้นที่ไหนและเมื่อไหร่? ใครเป็นคนประมวลผลและเขียนมันลงไป?

– การแต่งเพลงของ Kalevala ประกอบด้วยอักษรรูน (เพลง) จำนวนเท่าใด?

– อักษรรูนโบราณบอกอะไรเกี่ยวกับ?

– ฮีโร่คนไหนที่ "อาศัยอยู่" ในมหากาพย์ "Kalevala" และมีองค์ประกอบทางธรรมชาติอะไรบ้างที่มาพร้อมกับการกระทำของพวกเขา?

– จุดเหนือและใต้ของประเทศที่สวยงามแห่งนี้ชื่ออะไร?

– ใคร ใคร และเหตุใดจึงสั่งให้สร้างโรงสีซัมโปอันมหัศจรรย์ และโรงสีนี้มีความหมายเชิงสัญลักษณ์ว่าอย่างไร?

– การทำงานของช่างตีเหล็ก อิลมาริเนน สร้างซัมโปได้อย่างไร?

– เกิดอะไรขึ้นกับซัมโปในภายหลัง?

– บอกเราเกี่ยวกับประเพณี วันทำงาน และวันหยุด เกี่ยวกับวีรบุรุษแห่งกาเลวาลา เปรียบเทียบกับฮีโร่แห่งมหากาพย์ พวกเขามีอะไรเหมือนกันและอะไรที่แตกต่างกัน?

IV. สรุปบทเรียน.

คำพูดของครู.

มหากาพย์ "Kalevala" เป็นแหล่งข้อมูลอันล้ำค่าเกี่ยวกับชีวิตและความเชื่อของชาวภาคเหนือโบราณ เป็นที่น่าสนใจที่ภาพของ "Kalevala" มีความภาคภูมิใจแม้บนเสื้อคลุมแขนสมัยใหม่ของสาธารณรัฐคาเรเลีย: ดาวแปดแฉกที่สวมเสื้อคลุมแขนเป็นสัญลักษณ์ของ Sampo - ดาวนำทางของประชาชน แหล่งกำเนิดแห่งชีวิตและความเจริญรุ่งเรือง “จุดเริ่มต้นแห่งความสุขนิรันดร์”

วัฒนธรรมทั้งหมดของ Karelians สมัยใหม่เต็มไปด้วยเสียงสะท้อนของ Kalevala ทุกปี ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการวิ่งมาราธอนวัฒนธรรมนานาชาติ “Kalevala Mosaic” จะมีการเฉลิมฉลองและวันหยุดพื้นบ้าน รวมถึงการแสดงละครตาม “Kalevala” การแสดงโดยกลุ่มพื้นบ้าน เทศกาลเต้นรำ และนิทรรศการของศิลปิน Karelian ที่สืบสานประเพณีของ วัฒนธรรมชาติพันธุ์ของชาว Finno-Ugric ในภูมิภาค

การบ้าน:เลือกสุภาษิตหัวข้อต่างๆ 2-3 ข้อ และอธิบายความหมาย

งานส่วนบุคคล:บทสนทนาแบบเล่าซ้ำ (นักเรียน 2 คน) ของบทความของ Anikin เรื่อง “The Wisdom of Nations” (หน้า 44–45 ในหนังสือเรียน)

ดาวน์โหลดเอกสาร

ดูไฟล์ที่ดาวน์โหลดได้สำหรับข้อความฉบับเต็มของเนื้อหา
หน้านี้มีเพียงส่วนของเนื้อหาเท่านั้น

• แนะนำประวัติความเป็นมาของการสร้างมหากาพย์ "Kalevala" ตัวละครหลักของงาน - Väinemöinen และโครงเรื่องหลักที่เกี่ยวข้องกับภาพลักษณ์ของตัวละครหลัก
• พัฒนาทักษะในการทำงานกับข้อความ (การอ่านที่แสดงออก การเล่าขาน การแสดงลักษณะของฮีโร่)
• ปลูกฝังความสนใจในวัฒนธรรมของคาเรเลียในวรรณคดีโดยทั่วไป

อุปกรณ์ : เครื่องฉายมัลติมีเดีย, นิทรรศการภาพวาด

ในระหว่างเรียน

1. แม่ของไวนาเมอเนนชื่ออะไร?
2. ต้นกำเนิดของโลกอธิบายไว้ใน Kalevala ได้อย่างไร?
3. กำเนิดของธรรมชาติอธิบายได้อย่างไร?
4. Väinämöinen เกิดมาได้อย่างไร?
5. คำและสำนวนใดที่เป็นลักษณะของฮีโร่? (ทำงานกับคำศัพท์)
6. คุณพบว่าอะไรผิดปกติหรือน่าสนใจในเรื่องนี้

อ่านข้อความ "การกำเนิดแห่งไฟ" การสนทนาเกี่ยวกับเนื้อหา

1. แน่นอนว่าคุณคงรู้จักตำนานกรีกโบราณเกี่ยวกับคนที่พบไฟ จดจำและบอกเล่า (ตำนานของโพรมีธีอุส)
2. เราได้เรียนรู้อะไรจากมหากาพย์ Karelian เกี่ยวกับวิธีที่บรรพบุรุษของเราจินตนาการถึงการปรากฏตัวของไฟบนโลก
3. Ilmarinen และ Väinämöinen จับเปลวไฟได้อย่างไร?
4. อักษรรูนนี้อธิบายรายละเอียดมากเกี่ยวกับกระบวนการแปรรูปผ้าลินิน คุณได้เรียนรู้อะไรใหม่เกี่ยวกับตัวเองบ้าง? คำอธิบายนี้มีหน้าที่อะไร?
5. เปรียบเทียบอักษรรูนนี้กับตำนานกรีกโบราณ คุณจะเห็นความแตกต่างอะไร?

8. ลักษณะทั่วไป

วันนี้คุณเรียนรู้อะไรใหม่ในชั้นเรียน?
กาเลวาลาคืออะไร?
มาไขปริศนาอักษรไขว้แล้วตรวจสอบสิ่งที่คุณจำได้ (สไลด์ 20)

9. สรุปบทเรียน (สไลด์ 21–22)

10. การบ้าน (สไลด์ 23)