โรงเรียนคนหูหนวกและเป็นใบ้ Arnold Tretyakov ถนนดอนสกายา และการก่อสร้างอาคารบน Donskaya

หลายคนมั่นใจว่าระบบการศึกษาและการจ้างงานคนหูหนวกในรัสเซียเป็นความสำเร็จของโซเวียตในศตวรรษที่ 20 ท้ายที่สุดแล้วในปี 1918 ที่กรุงมอสโกบนถนน Donskaya อาคาร 37 สถาบันคนหูหนวกและใบ้แห่งมอสโกก็ปรากฏตัวขึ้น และต้องขอบคุณรัฐบาลใหม่ โรงเรียนสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยินจึงเริ่มเปิดขึ้นทุกที่ อย่างไรก็ตาม มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ว่าโรงเรียนสำหรับคนหูหนวกและเป็นใบ้ของจักรพรรดิปรากฏในรัสเซียเมื่อต้นศตวรรษที่ 19 และการศึกษากลายเป็นระบบต้องขอบคุณความคิดริเริ่มของเอกชน โดยพ่อค้าต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่าย และเนื่องมาจากโศกนาฏกรรมของครอบครัวหนึ่ง Nikita Brusilovsky นักประวัติศาสตร์ ผู้เชี่ยวชาญด้านมอสโก และนักเคลื่อนไหวของขบวนการสาธารณะ "Arknadzor" พูดถึงอาคารบน Donskaya ผู้ใจบุญ Tretyakov, Ivan Arnold และระบบการศึกษาสำหรับคนหูหนวกของเขา

อาคารของสถาบันคนหูหนวกและใบ้แห่งมอสโกในมอสโกบนถนน Donskaya อาคาร 37 ภาพถ่ายจากปี 1919 จาก pastvu.com

เมื่อต้นศตวรรษที่ 19 มีคนหูหนวกสองหมื่นเจ็ดพันคนในประเทศ อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ความจริงข้อนี้ที่เป็นแรงบันดาลใจให้อีวาน (เอดูอาร์ด) อาร์โนลด์ ลูกชายของสมาชิกสภาแห่งรัฐและชาวเยอรมันโดยกำเนิด ก่อตั้งโรงเรียนสำหรับคนหูหนวกแห่งแรกในมอสโก เขาเพิ่งเข้าใจว่าเพื่อนร่วมทุกข์ของเขาต้องการอะไรจริงๆ

Ivan Arnold หูหนวกเมื่ออายุเพียงสามขวบ เมื่อเรียนรู้ที่จะเดินเพียงเล็กน้อยเขาก็ล้มลงไม่สำเร็จ การถูกกระทบกระแทกและความเสียหายต่อเส้นประสาทการได้ยินทำให้หูหนวกโดยสิ้นเชิง อนาคตอะไรจะรอเด็กชายอยู่? เห็นได้ชัดว่าไม่มีใครอยากได้ แต่โชคดีสำหรับพ่อแม่ของอีวาน โรงเรียนสำหรับคนหูหนวกและเป็นใบ้ได้เปิดขึ้นแล้วในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี 1810 ด้วยความพยายามของจักรพรรดินีมาเรีย เฟโอโดรอฟนา สมาชิกสภาแห่งรัฐซึ่งเป็นลูกจ้างของกระทรวงการคลัง Karl Ivanovich Arnold ได้ลงทะเบียนลูกชายของเขาในโรงเรียนทันทีในปี พ.ศ. 2354

จริงอยู่ Vanya ไม่ได้เรียนที่นั่นนานนักเพียงสองปีเท่านั้น สิ่งที่ทำให้คาร์ลอิวาโนวิชพาลูกชายออกจากโรงเรียนเป็นเรื่องยากที่จะพูดในตอนนี้ เป็นไปได้ว่าเขาไม่พอใจกับระบบที่สร้างการฝึกอบรมขึ้นมา การบันทึกสถานที่อาจไม่ง่ายนัก อันที่จริงในปีแรกมีเด็กเพียงเก้าคนในโรงเรียน "ทดลอง" นี้และจากตระกูลขุนนางชั้นสูง แน่นอนการฝึกอบรมมีราคาแพงมาก ความจริงก็คือคาร์ลอาร์โนลด์ตัดสินใจทำงานร่วมกับเด็กด้วยตัวเอง เขาอุทิศความสามารถในการสอนทั้งหมดให้กับลูกชายของเขา

การพูดนอกเรื่อง: ประวัติครอบครัว

ที่นี่คุ้มค่าที่จะเล่าเรื่องราวของอาร์โนลด์ชาวเยอรมันซึ่งมีต้นกำเนิดมีบทบาทสำคัญในการเกิดขึ้นของระบบการศึกษาสำหรับคนหูหนวกและเป็นใบ้

Karl Ivanovich Arnold เองก็เป็นชาวเยอรมันเชื้อสาย เกิดในปรัสเซีย เขาศึกษาที่ดานซิก (ปัจจุบันคือกดานสค์ ในโปแลนด์) และเบอร์ลิน เขาเป็นผู้นำชีวิตของผู้ประกอบการชาวเยอรมันทั่วไป เมื่อเวลาผ่านไป เขาทำกิจกรรมเชิงพาณิชย์และกลายเป็นนักบัญชี เขาเดินทางมายังรัสเซียผ่านทางจังหวัดบอลติก ซึ่งก็คือ ลัตเวียและเอสโตเนียในปัจจุบัน ซึ่งโดยทั่วไปแล้วเป็นภูมิภาคของเยอรมนีมากที่สุดในจักรวรรดิ ในริกาเขาได้พบกับภรรยาในอนาคตของเขา เมื่อแต่งงานแล้วเขาและครอบครัวย้ายไปมอสโคว์ซึ่งเขาเริ่มรับใช้ในธนาคารมอสโกที่ได้รับมอบหมาย เช่นเดียวกับชาวเยอรมันทั่วไป คาร์ล อาร์โนลด์เป็นคนพิถีพิถันและสม่ำเสมอ เมื่อระบุปัญหาในทางปฏิบัติหลายประการในสาขาการค้า เขาไม่เพียงแต่เริ่มเขียนผลงานทางวิทยาศาสตร์และตีพิมพ์หนังสือแนะนำตัวเองหลายเล่มเกี่ยวกับพื้นฐานของการบัญชีเท่านั้น เขายังเปิดโรงเรียนประจำเชิงพาณิชย์ในมอสโกในปี พ.ศ. 2347 (ต่อมาได้เปลี่ยนเป็นจักรวรรดิ สถาบันปฏิบัติวิทยาศาสตร์พาณิชยกรรม) สอนวิทยาศาสตร์ที่เป็นประโยชน์ในธุรกิจ เป้าหมายของสถาบันคือการผลิตบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสมซึ่งจะสร้างความมั่นคงให้กับอาณาจักรทางการเงินในอนาคต ในเรื่องนี้อาร์โนลด์น่าจดจำมากในมอสโกว อย่างไรก็ตาม เมื่อมองไปข้างหน้า ฉันจะบอกว่าสถาบันลืมผู้สร้างอย่างรวดเร็ว ภาพของคาร์ลอิวาโนวิชในห้องประชุมปรากฏหลังจากการตายของเขาเท่านั้น

ครอบครัวมีความหมายสำหรับคาร์ล อาร์โนลด์ไม่น้อยไปกว่าวิทยาศาสตร์และความปรารถนาที่จะสร้างประโยชน์ให้กับรัสเซียในที่สาธารณะ เมื่อเห็นได้ชัดว่าลูกชายคนโต (และมีลูกชายสามคนในครอบครัว) สูญเสียการได้ยินและหูหนวกอยู่ตลอดไป Karl Ivanovich ยอมรับคำเชิญจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลัง Dmitry Guryev เพื่อแต่งตั้งผู้ตรวจสอบบัญชีของแผนกกระทรวงการคลัง . คุณถามการเชื่อมต่อที่นี่อยู่ที่ไหน? มันง่ายมาก เพื่อจะทำงานรับใช้ เขาต้องย้ายไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ซึ่งโรงเรียนสำหรับคนหูหนวกและเป็นใบ้เพิ่งเปิดทำการ

โดยทั่วไปแล้ว คาร์ล อาร์โนลด์เป็นผู้ชายที่มีความอ่อนไหวเป็นพิเศษโดยเฉพาะกับลูก ๆ ของเขาเอง เขาไม่ได้บังคับลูกชายคนใดให้เดินตามรอยเท้าของเขาเอง ในทางตรงกันข้าม เขากระตุ้นให้พวกเขาเลือกสาขาที่ใกล้และน่าสนใจสำหรับพวกเขามากขึ้น มาพูดถึงอีวานแยกกันและลงรายละเอียดเพิ่มเติมเล็กน้อย แต่ Fedor ลูกชายคนที่สองของอาร์โนลด์กลายเป็นป่าไม้ที่มีชื่อเสียงผู้ก่อตั้งสถาบันป่าไม้เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและผู้อำนวยการสถาบันการเกษตร Timiryazev Georgy ลูกชายคนที่สาม เติบโตมาเป็นนักดนตรีและนักแต่งเพลงชื่อดัง มีชื่อเสียงไม่เพียงแต่จากท่วงทำนองทางเลือกของเขากับเพลงโรแมนติก "Evening Bells" เท่านั้น แต่ยังรวมถึงผลงานสำคัญๆ หลายชิ้น รวมถึงดนตรีในโบสถ์ด้วย

Fyodor Karlovich Arnold น้องชายของ Ivan Karlovich "ปู่แห่งป่าไม้รัสเซีย"; ภาพถ่ายจากเว็บไซต์ russkij-tekst.ru

ศิลปินหูหนวก

หากทุกอย่างชัดเจนกับลูกคนเล็กสองคน ลูกคนหัวปีจำเป็นต้องได้รับการดูแลเป็นพิเศษ ในขณะที่เรียนกับอีวาน พ่อของเขาตระหนักตั้งแต่เนิ่นๆ ว่าเด็กชายไม่เพียงแต่มีไหวพริบและสไตล์ทางศิลปะเท่านั้น แต่ยังมีความโน้มเอียงและความสนใจในการออกแบบอีกด้วย ดังนั้นในปี พ.ศ. 2359 พระองค์จึงทรงส่งพระโอรสไปศึกษาที่ยุโรปอันเป็นบ้านเกิดของบรรพบุรุษ เด็กชายใช้เวลาสามปีที่ Berlin Academy of Arts ขณะเดียวกันก็เรียนที่โรงเรียนสำหรับคนหูหนวกและเป็นใบ้ในท้องถิ่นไปพร้อมๆ กัน เขาสำเร็จการศึกษาทั่วไปในเมืองเดรสเดนที่โรงเรียนประจำของ Dr. K. Lang ในปี พ.ศ. 2365 Ivan Arnold เข้าเรียนที่ Dresden Academy ซึ่งเขาสำเร็จการศึกษาในปี พ.ศ. 2367 ด้วยเหรียญเงิน

ศิลปินหูหนวก. เขากลับไปรัสเซีย หมุนเวียนไปในสภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์ เขาทำหน้าที่เป็นศิลปินใน Imperial Hermitage และเป็นผู้จัดทำแผนที่ในกรมทรัพย์สินของรัฐ แต่เขาทำทั้งหมดนี้โดยไม่จำเป็นมากกว่าทำตามใจชอบ ท้ายที่สุดแล้ว ครอบครัวอาร์โนลด์ใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย
อาชีพของ Ivan Arnold ในฐานะศิลปินไม่น่าดึงดูดเลย แต่พรสวรรค์ในการสอนของเขามาจากครอบครัวอย่างเห็นได้ชัด เช่นเดียวกับพ่อของเขาที่มองเห็นปัญหาในการสอนพาณิชยกรรมจึงสร้างโรงเรียนประจำของตัวเอง ดังนั้น Ivan จึงเข้าใจความยากลำบากของชีวิตสำหรับคนหูหนวกในโลกของการได้ยินจึงเกิดแนวคิดเรื่องโรงเรียน มอสโกต้องการมันอย่างมาก

ครูสอนคนหูหนวกชาวรัสเซีย

ต้องบอกว่าไม่เหมือนกับรัสเซีย (ที่นี่โดยวิธีการสอนของชาวโปแลนด์) ระบบการศึกษาสำหรับคนหูหนวกและเป็นใบ้ในยุโรปในเวลานั้นได้วางรากฐานที่มั่นคงและกำลังพัฒนาอย่างแข็งขัน ขณะที่ยังอยู่ในเยอรมนี อาร์โนลด์ได้ศึกษาวิธีการสอนคนหูหนวกและเป็นใบ้อย่างจริงจัง เพื่อจุดประสงค์นี้ เขาได้เข้าเรียนในโรงเรียนและโรงเรียนประจำหลายแห่งเป็นเวลาสองปี (พ.ศ. 2367-26) ในเบอร์ลิน ไลพ์ซิก สตุ๊ตการ์ท และไฮเดลเบิร์ก ความคิดของเขาคือการแนะนำวิธีการสื่อสารทางปากและทางปากสมัยใหม่ในดินแดนรัสเซีย เขาไม่สามารถเริ่มทำความฝันให้เป็นจริงได้ในทันที แต่ฉันก็สามารถทดสอบได้

การสอนการพูดสนทนาในชั้นเรียนจูเนียร์ของโรงเรียน Mariinsky School for the Deaf and Dumb จังหวัดเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก หมู่บ้าน มูร์ซินกา, 1907 ภาพโดย เค.เค. บูลล่า สตูดิโอจากเว็บไซต์ encblago.lfond.spb.ru

คำอธิษฐานทั่วไปก่อนชั้นเรียนที่โรงเรียนคนหูหนวกและเป็นใบ้ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก จุดเริ่มต้น ศตวรรษที่ 20,จากเว็บไซต์ orthedu.ru

ในขณะที่รับใช้ในอาศรมเขายังเป็นครูสอนพิเศษให้กับลูกชายหูหนวกของผู้มีเกียรติในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กอีกด้วย หลังจากแน่ใจว่าวิธีนี้ใช้ได้ผลและประหยัดเงิน อาร์โนลด์ก็ลาออกจากราชการในปี พ.ศ. 2395 และเปิดโรงเรียนประจำเอกชนสำหรับคนหูหนวก เขารับเด็กชายหูหนวกเป็นใบ้สี่คนมาเลี้ยงดู (นักเรียนคนที่ห้าได้รับทุนจากพ่อแม่ของเขา) และเริ่มสอนพวกเขา ประการแรก ในฐานะครูสอนคนหูหนวก พระองค์ทรงให้การศึกษาทั่วไปแก่พวกเขา สอนการอ่าน การเขียน การนับเลข และอักษรวิจิตรให้พวกเขา ทักษะด้านงานฝีมือยังมีบทบาทสำคัญในการศึกษาของเขาไม่แพ้กัน นั่นคือ การเรียนรู้การวาดภาพและระบายสี ซึ่งในศตวรรษที่ 19 ได้กลายเป็นอาชีพและเป็นหนทางในการดำรงชีวิตสำหรับคนหูหนวกและเป็นใบ้จำนวนมาก ดังที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าแนวโน้มที่จะวาดภาพคนหูหนวกนั้นมีลักษณะเป็นการชดเชย

ได้รับอนุญาตจากจักรวรรดิ

มีเงินทุนไม่เพียงพอ แต่อาร์โนลด์ไม่มีความตั้งใจที่จะหยุด เขาฝันถึงสถานประกอบการที่จริงจัง Ivan Arnold ย้ายไปอยู่ท่ามกลางขุนนางและพ่อค้าชาวรัสเซีย โดยได้รับการสนับสนุนจากผู้มีอำนาจ บารอนซึ่งสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนอิมพีเรียลสำหรับคนหูหนวกและใบ้ Pavel Aleksandrovich Weymarn ช่วยเขาอย่างจริงจัง เขารายงานความคิดของอาร์โนลด์และผลลัพธ์ของกิจกรรมของเขาต่อจักรพรรดิและจนถึงปี พ.ศ. 2411 ยังคงเป็นผู้ดูแลและผู้อุปถัมภ์ของโรงเรียนอาร์โนลด์

ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2396 จักรพรรดิ์ทรงอนุญาตให้เปิดสถาบันการศึกษาและทรงสนับสนุนทางการเงินบางส่วน เพื่อไม่ให้เกิดการแข่งขันสำหรับโรงเรียนเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กของ Maria Fedorovna อาร์โนลด์จึงขออนุญาตย้ายสถาบันของเขาไปที่มอสโกไปที่ Dolgorukovsky Lane

อายุหกสิบเศษเป็นยุคแห่งการปฏิรูปครั้งใหญ่ ส่งผลให้มอสโกกลายเป็นเมืองหลวงทางการเงิน การเงินและการเป็นผู้ประกอบการกระจุกตัวอยู่ในมอสโก เป็นไปได้ว่า Ivan Arnold เข้าใจสิ่งนี้และหวังว่าจะได้รับการสนับสนุนจากพ่อค้าในมอสโกสำหรับแนวคิดของเขาเนื่องจากเขายังไม่มีเงินทุนของตัวเอง
ในปี พ.ศ. 2403 การทดสอบสอบสาธารณะครั้งแรกสำหรับนักเรียนเกิดขึ้นที่บ้านของ Pashkov ในมอสโก ซึ่งพวกเขาสอบผ่านได้อย่างยอดเยี่ยม Society ผู้ว่าการรัฐมอสโก Tuchkov และ City Duma ได้รับความสนใจและอนุมัติจาก Arnold ซึ่งจำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว

ในไม่ช้าก็จำเป็นต้องมีอาคารใหม่ แต่ก่อนอื่น "สมาคมผู้พิทักษ์คนหูหนวกและเป็นใบ้" ได้ถูกสร้างขึ้น ในปี พ.ศ. 2412 Pavel Mikhailovich Tretyakov กลายเป็นประธานคณะกรรมาธิการและผู้อุปถัมภ์หลัก เขายังคงอยู่เช่นนั้นจนกระทั่งเสียชีวิตในปี พ.ศ. 2441 City Duma ส่งเสริมโรงเรียนอย่างแข็งขัน เธอไม่เพียงดูแลเขาเท่านั้น แต่ยังให้ทุนสนับสนุนนักเรียน 10 คนแรกและ 32 คนต่อปีโดยโอนเงินเกือบหมื่นรูเบิลเป็นประจำทุกปีเพื่อค่าบำรุงรักษา

คณะกรรมการเต็มรูปแบบสนับสนุนโดยผู้มีพระคุณ

เป็นไปได้ว่าการพบกันครั้งแรกของ Tretyakov กับ Arnold เกิดขึ้นในสาขาการวาดภาพ อย่างไรก็ตาม เขามีเหตุผลในการสนับสนุนความคิดริเริ่มของ Ivan Arnold Tretyakov มีลูกชายป่วย Pavel Mikhailovich รู้ดีว่าคนพิการในครอบครัวคืออะไร จริงอยู่ เด็กคนนี้ไม่ได้หูหนวก แต่การวินิจฉัยของเขาเป็นโรคสมองเสื่อม แต่เห็นได้ชัดว่าเมื่อเข้าใจถึงความยากลำบากที่ครอบครัวเผชิญในสถานการณ์เช่นนี้ Tretyakov บริจาคอย่างไม่เห็นแก่ตัวให้กับผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือ ในแง่นี้ โรงเรียนอาร์โนลด์ไม่ใช่เพียงโรงเรียนเดียว บนถนน Bolshaya Sukharevskaya Tretyakov ได้เปิดคลินิกสำหรับผู้ป่วยที่ป่วยหนักโดยมีแผนกผู้ป่วยทางจิต ทั้งในกรณีแรกและกรณีที่สอง Pavel Mikhailovich บริจาคโดยไม่เปิดเผยตัวตน

Pavel Mikhailovich Tretyakov ผู้ใจบุญและผู้ใจบุญ; ภาพถ่ายจากปี 1898จากเว็บไซต์ tphv-history.ru

ในปี 1873 ต้องขอบคุณการมีส่วนร่วมของ Tretyakov และด้วยค่าใช้จ่ายของเขา จึงมีการซื้อทรัพย์สินขนาดใหญ่บนถนน Donskaya จากพ่อค้า Zvenigorod Nikolai Komarov โครงการอาคารสามชั้นได้รับการพัฒนาโดยสถาปนิก A. S. Kaminsky และในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2419 อาจารย์และนักเรียนทั้งหมดได้ย้ายไปที่อาคารอันล้ำสมัยแห่งใหม่ของโรงเรียนอาร์โนลด์

เด็ก ๆ โดยไม่คำนึงถึงเพศ ชนชั้น หรือศาสนา อายุระหว่าง 7 ถึง 12 ปี ได้รับอนุญาตให้เข้าเรียนที่โรงเรียน City Arnold School for the Deaf and Dumb (ตั้งแต่ปี 1900 Arnold-Tretyakov School) หลักสูตรการศึกษาได้รับการออกแบบมาเป็นเวลาหกถึงสิบปี ขึ้นอยู่กับอายุและความสามารถของนักเรียน โรงเรียนมีผู้ได้รับการศึกษาทั่วไปและอาชีวศึกษาจำนวน 150 คน และในปี พ.ศ. 2457 มีผู้ได้รับการศึกษาแล้ว 200 คน ต่อมามีการแนะนำการจัดอันดับตามเงื่อนไขการเข้าพัก (เต็ม อาหารสองมื้อ ค่าเล่าเรียนเท่านั้น) และมีการแนะนำค่าธรรมเนียม เด็ก ๆ จากครอบครัวมอสโกที่ยากจนที่สุด (เมื่อแสดงใบรับรองรายได้ของผู้ปกครอง) สามารถเข้าสถานที่ได้ฟรี

เด็ก ๆ ได้รับการสอนไม่เพียงแต่วิชาคำพูดและการศึกษาทั่วไปเท่านั้น แต่ยังมีส่วนร่วมอย่างจริงจังในการพัฒนาจิตวิญญาณของพวกเขาด้วย โดยทั่วไปแล้วการฝึกอบรมจะคล้ายคลึงกับโครงการของโรงเรียนเขต สาวๆ ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเทคนิคการตัดเย็บและการเย็บปักถักร้อย เด็กชายเนื่องจากโรงเรียนมีโรงพิมพ์ตลอดจนการเย็บเล่มหนังสือช่างไม้การตัดเย็บและการทำรองเท้าจึงได้รับอาชีพที่เหมาะสม

การมีส่วนร่วมที่อาร์โนลด์ทำต่อระบบการศึกษาและการฟื้นฟูสมรรถภาพคนหูหนวกและเป็นใบ้ในรัสเซียนั้นประเมินค่าไม่ได้ ผู้ร่วมสมัยของเขาเข้าใจเรื่องนี้ดี ในปี พ.ศ. 2424 ตามพระราชกฤษฎีกาสูงสุด Ivan Karlovich Arnold ได้รับรางวัล Order of St. Stanislav ระดับที่สองจากกิจกรรมการสอนของเขา โรงเรียนของเขาไม่เพียงแต่ให้ที่พักพิงและอาชีพแก่ผู้พิการที่สามารถเลี้ยงตัวเองได้ในอนาคตเท่านั้น สิ่งสำคัญที่ Ivan Arnold ทำคือเปลี่ยนโรงเรียนของเขาให้เป็นฐานทางวิทยาศาสตร์ การปฏิบัติ และระเบียบวิธีสำหรับการศึกษาระดับชาติของคนหูหนวก นักเรียนกลุ่มแรกของเขากลายเป็นผู้สนับสนุนความพยายามนี้และผู้สืบทอดของเขา

สุขภาพที่ไม่ดีและเริ่มที่จะล้มเหลวในการมองเห็นทำให้อาร์โนลด์ต้องย้ายเรื่องทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาโรงเรียนไปไว้บนไหล่ของคณะกรรมการบริหารในไม่ช้า ตัวเขาเองกลับไปที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กซึ่งเขาได้งานเป็นครูที่สถานสงเคราะห์คนหูหนวกและเป็นใบ้ Sestroretsk เขาเสียชีวิตที่นี่ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2434

โรงเรียนที่ 37 Donskaya Street ดำรงอยู่มาระยะหนึ่งแล้ว เพียงสามสิบปีหลังจากการเปิด โบสถ์ประจำบ้านก็ปรากฏตัวขึ้นในนั้น ในปีพ. ศ. 2449 มีการปรับปรุงอาคารครั้งใหญ่และมีการขยายเวลาซึ่งโบสถ์ประจำบ้าน "Pavlovskaya" ได้รับการถวาย ได้รับการถวายเพื่อเป็นเกียรติแก่ Pavel Latria นักบุญอุปถัมภ์ของ Pavel Mikhailovich Tretkov ตัวอาคารยังคงมีแท่นบูชาและไม้กางเขนบนผนังที่ปูด้วยอิฐ

หลังการปฏิวัติ โบสถ์ประจำบ้านถูกปิด และโรงเรียนได้เปลี่ยนชื่อเป็นสถาบันคนหูหนวกและเป็นใบ้แห่งมอสโก ดอนสคอย วัย 37 ปี สถาบันแห่งนี้ดำรงอยู่จนถึงปี 1941 เมื่อถูกอพยพไปยังเพนซา ต่อมาอาคารแห่งนี้ได้เปลี่ยนเจ้าของและมีหน่วยงานราชการหลายแห่งตั้งอยู่ที่นี่ ในปี 1986 พระราชวังแห่งผู้บุกเบิกได้เปิดขึ้น ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา Lyceum No. 1553 "Lyceum on Donskoy" ตั้งอยู่ที่นี่

มีพิพิธภัณฑ์แห่งหนึ่งในพื้นที่ Khoroshevo-Mnevniki ซึ่งคุณอาจไม่พบพิพิธภัณฑ์แห่งนี้ที่อื่น เปิดดำเนินการที่โรงเรียนประจำหมายเลข 101 ตั้งชื่อตาม S. Ya. Krivovyaz ซึ่งเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยินได้รับการศึกษา โรงเรียนแห่งนี้เป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษาประเภทนี้ที่เก่าแก่ที่สุดในรัสเซีย สร้างขึ้นเมื่อกว่าร้อยปีที่แล้วด้วยเงินจากผู้อุปถัมภ์ จากนั้นสถาบันนี้ถูกเรียกว่า: โรงเรียน Arnold-Tretyakov สำหรับคนหูหนวกและใบ้เปิดเมื่อวันที่ 24 เมษายน พ.ศ. 2403 ผู้ก่อตั้งคือ Ivan Karlovich Arnold ซึ่งสูญเสียการได้ยินเมื่ออายุได้ 2 ขวบ และอุทิศชีวิตให้กับการสร้างสถาบันการศึกษาสำหรับผู้มีความบกพร่องทางการได้ยิน ในปี พ.ศ. 2359 พ่อของเขาพาอีวานในวัยเยาว์ไปเบอร์ลินเพื่อไปโรงเรียนสำหรับคนหูหนวกและเป็นใบ้ซึ่งเขาได้เรียนการวาดภาพ ก่อนเดินทางกลับรัสเซีย Ivan Arnold เดินทางไปทั่วเมืองต่างๆ ของเยอรมนี เพื่อศึกษาประสบการณ์และวิธีการสอนในโรงเรียนสำหรับคนหูหนวกและเป็นใบ้


อูโกลวา โอลกา วาเลรีฟนา





แล้วในช่วงต้นทศวรรษ 1850 Ivan Karlovich พยายามทำตัวเป็นครู - ในฐานะครูสอนพิเศษของลูกชายคนหูหนวกที่เป็นใบ้ของ Sazonov พลเมืองกิตติมศักดิ์ ในปี พ.ศ. 2395 อาร์โนลด์ได้เปิดบ้านพักหลังเล็กในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก มีนักเรียนทั้งหมด 6 คน เกือบทั้งหมดเป็นเด็กกำพร้าหรือมาจากครอบครัวที่ยากจน อาร์โนลด์ใช้เงินอันน้อยนิดไปกับพวกเขา ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2396 โรงเรียนของเขาได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการ พาเวล ไวมารัน บุตรชายหูหนวกและเป็นใบ้ของสมาชิกวุฒิสภา เข้ามารับหน้าที่ผู้ดูแลทรัพย์สินของโรงเรียน ในปี 1860 Ivan Karlovich ย้ายโรงเรียนพร้อมนักเรียน 5 คนไปที่มอสโก โดยที่ผู้ว่าการรัฐมอสโก P.A. Tuchkov บริจาคเงิน 1,000 รูเบิลให้กับโรงเรียน และมีผู้มีพระคุณคนอื่น ๆ ติดตามตัวอย่างของเขา ผู้อุปถัมภ์ศิลปะที่ใจดีที่สุดคือ P.M. Tretyakov ผู้ก่อตั้งหอศิลป์ชื่อดัง เขาสนใจปัญหาของโรงเรียนอย่างมาก ชอบเข้าเรียนบ่อยๆ และรู้จักครูทุกคน




ในปี 1963 มีการสร้างอาคารใหม่สำหรับโรงเรียนในเขตชานเมืองมอสโก ซึ่งอยู่ไม่ไกลจาก Serebryany Bor เมื่อถึงเวลานี้สถาบันการศึกษาเริ่มถูกเรียกว่า: โรงเรียนประจำพิเศษหมายเลข 101 สำหรับเด็กหูหนวก ประวัติความเป็นมาของสถาบันการศึกษาสำหรับเด็กหูหนวกและเป็นใบ้นั้นสะท้อนให้เห็นอย่างละเอียดในนิทรรศการและเอกสารของพิพิธภัณฑ์ที่สร้างขึ้นในปี 1988 ที่โรงเรียน ปริมาณการจัดแสดงหลักของพิพิธภัณฑ์ประกอบด้วยวัตถุและเอกสารจากยุคโซเวียต แต่พิพิธภัณฑ์ยังมีการจัดแสดงที่เก่าแก่มากซึ่งมีอายุย้อนไปถึงสมัยจักรพรรดินีมาเรีย เฟโอโดรอฟนา ผู้ออกคำสั่งในปี 1806 เกี่ยวกับการจัดตั้งโรงเรียนทดลองสำหรับ หูหนวกและเป็นใบ้ในเมืองปาฟลอฟสค์ แม้ว่าจะไม่มีเงินทุนใดๆ แต่พิพิธภัณฑ์แปลภาษามือก็อยู่ในสภาพที่ดีเยี่ยม ต้องขอบคุณผู้อำนวยการ ผู้ดูแล และมัคคุเทศก์คนปัจจุบัน ซึ่งรวมเป็นหนึ่งเดียว - Olga Valerievna Uglova



เมื่อวันที่ 16 ธันวาคม พ.ศ. 2441 Pavel Mikhailovich Tretyakov บุคคลที่โดดเด่นในวัฒนธรรมรัสเซีย ผู้ประกอบการชาวรัสเซีย ผู้ใจบุญ และนักสะสมผลงานวิจิตรศิลป์ของรัสเซีย เสียชีวิต ในบรรดาผู้ใจบุญที่มีชื่อเสียงและนักสะสม - ผู้ประกอบการในศตวรรษที่ 19 ชื่อของเขาจะครอบครองสถานที่พิเศษเสมอ: เขาเข้าสู่ประวัติศาสตร์ไม่เพียง แต่รัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงวัฒนธรรมโลกด้วยทำให้มอสโกมีคอลเล็กชั่นงานศิลปะมากมายสร้างหอศิลป์สาธารณะ Tretyakov ยังเป็นที่รู้จักในนามผู้ใจบุญที่มีน้ำใจ เขาก่อตั้งและให้ทุนสนับสนุนโรงเรียน สถานเลี้ยงเด็กกำพร้า โรงพยาบาล จัดตั้งทุนการศึกษา และช่วยเหลือศิลปิน เราตัดสินใจที่จะจดจำการกระทำอันยิ่งใหญ่ทั้งห้าของ Pavel Mikhailovich

หอศิลป์ Tretyakov

“สำหรับฉัน ผู้ที่รักการวาดภาพอย่างแท้จริงและกระตือรือร้น ไม่มีความปรารถนาใดจะดีไปกว่าการวางรากฐานสำหรับแหล่งรวมวิจิตรศิลป์สาธารณะที่สามารถเข้าถึงได้สำหรับทุกคน ซึ่งจะนำผลประโยชน์มาสู่คนจำนวนมากและความสุขแก่ทุกคน” แน่นอนว่าชื่อของ Pavel Mikhailovich Tretyakov จะเชื่อมโยงกับผลงานหลักในชีวิตของเขาตลอดไปนั่นคือ Tretyakov Art Gallery ซึ่งเป็นคลังภาพวาดรัสเซียที่มีชื่อเสียง คอลเลกชั่นของเธอมีจำนวนภาพวาด ประติมากรรม ภาพวาด ไอคอนหลายหมื่นชิ้น และทั้งหมดนี้เริ่มต้นด้วยการซื้อสิ่งตีพิมพ์ศิลปะและการแกะสลักที่ซากปรักหักพังที่มีชื่อเสียงใกล้กับหอคอย Sukharev: ในปี พ.ศ. 2397 Pavel Mikhailovich ซื้อภาพวาดสิบภาพแรกที่นั่น ผืนผ้าใบโดย ปรมาจารย์ชาวดัตช์เก่า อย่างไรก็ตาม เพียงสองปีต่อมา เขาได้รับภาพวาดสองภาพจากโรงเรียนรัสเซีย - "Temptation" โดย N.G. Schilder และ "ผู้ลักลอบค้าของฟินแลนด์" โดย V.G. Khudyakov ซึ่งเป็นพื้นฐานของคอลเลกชันที่โดดเด่น Perov, Jacobi, Klodt, Vereshchagin, Shishkin, Vasnetsov... Tretyakov มีมิตรภาพกับพวกเขาหลายคน และ Pavel Mikhailovich มีสิทธิ์ "เลือกก่อน" ภาพวาดสำหรับคอลเลกชันของเขา เขาเห็นพื้นฐานของภาพวาดรัสเซียที่ฟื้นคืนชีพใน Peredvizhniki และไม่เพียง แต่ได้รับภาพวาดเท่านั้น แต่ยังรับหน้าที่วาดภาพบุคคลที่มีชื่อเสียงอีกด้วย ต้องขอบคุณ Tretyakov ที่ทำให้เรารู้ว่า Dostoevsky, Tolstoy, Turgenev, Nekrasov หน้าตาเป็นอย่างไร ในปี พ.ศ. 2435 คอลเลกชันซึ่งมีผลงานจิตรกรรมและกราฟิกชิ้นเอกเกือบ 2,000 ชิ้นได้กลายเป็นคอลเลกชันระดับชาติไปแล้ว Tretyakov บริจาคแกลเลอรีให้กับมอสโกร่วมกับอาคารโดยมีเงื่อนไขให้ทุกคนเข้าใช้แกลเลอรีได้ฟรี ปัจจุบัน Tretyakov Gallery มีผลงานศิลปะมากกว่า 170,000 ชิ้น พิพิธภัณฑ์ศิลปะที่มีชื่อเสียงระดับโลก ศูนย์วัฒนธรรม และแบรนด์นักท่องเที่ยวของรัสเซีย

โรงเรียนอาร์โนลด์-เทรตยาคอฟ

Tretyakov บริจาคเงินเพื่อการกุศลอย่างไม่เห็นแก่ตัว ดังนั้นในปี พ.ศ. 2403 ด้วยการเข้าร่วมของเขาโรงเรียน Arnold-Tretyakov สำหรับเด็กหูหนวกจึงได้เปิดขึ้นซึ่งเป็นสถาบันเฉพาะทางแห่งแรกสำหรับคนหูหนวกในมอสโก หน้าที่ของโรงเรียนคือการสอนเด็กหูหนวกและเป็นใบ้อายุ 6-10 ปีให้พูด ให้การศึกษาทั่วไปและทักษะการปฏิบัติ และเตรียมความพร้อมสำหรับงานฝีมือ ในตอนแรกการสอนดำเนินการโดยครูหูหนวก ดังนั้นจึงใช้วิธีใบหน้า และจากนั้นจึงเริ่มใช้วิธีปากเปล่า Tretyakov ไม่เพียงแต่ให้ทุนแก่โรงเรียนเท่านั้น แต่ยังสนใจปัญหาของโรงเรียนอย่างมาก เข้าเรียนบ่อยครั้ง และรู้จักครูทุกคน Tretyakov จ่ายค่าฝึกอบรมผู้อำนวยการโรงเรียนและการศึกษาของเขาเต็มจำนวน หลังจากการเสียชีวิตของ Tretyakov โรงเรียนก็ดำรงอยู่พร้อมกับเงินที่มอบให้เขา

โรงทาน Tretyakov

ในปี พ.ศ. 2442 หนึ่งปีหลังจากการเสียชีวิตของนายกรัฐมนตรี Tretyakov การก่อสร้างโรงทาน Tretyakov เริ่มต้นขึ้น - ที่พักพิงสำหรับผู้จิตใจอ่อนแอ - ตามที่ Pyotr Mikhailovich สั่งในพินัยกรรมของเขาซึ่งเขาถามผู้บริหารว่าหลังจากแจกจ่ายทุนการศึกษาให้กับนักเรียนแล้วจัดสรรเงินทุนสำหรับการบำรุงรักษาสมาชิกในครอบครัวของเขาและ เพื่อปฏิบัติตามภาระหนี้ เงินและหลักทรัพย์ที่เหลือจะถูกโอนไปยังสมาคมพ่อค้าแห่งมอสโกซึ่งควรจะใช้เงินเหล่านี้ในการก่อสร้างและบำรุงรักษาโรงทาน เขามีทัศนคติพิเศษต่อการก่อสร้างอาคารหลังนี้โดยมีแรงจูงใจส่วนตัวที่น่าเศร้าสำหรับความเห็นอกเห็นใจต่อผู้คนที่ถูกลิดรอนโอกาสที่จะใช้ชีวิตในสังคมอย่างเต็มที่: มิคาอิลลูกชายของเขากลายเป็นคนป่วยทางจิต สมาคมพ่อค้าในมอสโกตัดสินใจสร้างโรงทานสำหรับคน 380 คน และไม่ประหยัดเงินกับปริมาณ คุณภาพของการก่อสร้าง และสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือ มีการตัดสินใจที่จะติดตั้งไฟส่องสว่างไฟฟ้าในโรงทานซึ่งเป็นนวัตกรรมที่หาได้ยากในขณะนั้น พิธีเปิดอย่างเป็นทางการเกิดขึ้นเมื่อวันที่ 19 พฤศจิกายน พ.ศ. 2449 จนกระทั่งปี 1917 โรงทานแห่งนี้อยู่ภายใต้การดูแลของ Moscow Merchant Society ปัจจุบันเป็นที่ตั้งของสถาบันศัลยกรรมซึ่งตั้งชื่อตาม เอ.วี. วิสเนฟสกี้

ที่พักพิงสำหรับหญิงม่ายและเด็กกำพร้าของศิลปิน

อีกรายการหนึ่งในพินัยกรรมของ Tretyakov คือที่พักพิงสำหรับหญิงม่ายและเด็กกำพร้าของศิลปิน Pavel Mikhailovich ทิ้งที่ดินที่เป็นของเขาไว้ในเมืองใกล้กับหอศิลป์ Tretyakov และเมืองหลวงจำนวน 150,000 รูเบิลสำหรับ "การจัดและบำรุงรักษาอพาร์ทเมนต์ฟรีในบ้านหลังนี้สำหรับหญิงม่ายเด็กเล็กและลูกสาวที่ยังไม่ได้แต่งงานของผู้เสียชีวิต ศิลปิน” ส่วนหนึ่งของทุนนี้ไปเพื่อการก่อสร้างอาคารและอีกทุนหนึ่งถูกดัดแปลงเป็นทุนที่ไม่สามารถแตะต้องได้พร้อมดอกเบี้ยจากการดูแลรักษาที่พักพิงแห่งนี้ ก่อนอื่น มีการจัดเตรียมอพาร์ทเมนท์ให้กับหญิงม่าย เด็ก และลูกสาวที่ยังไม่ได้แต่งงานของศิลปินชาวรัสเซีย ซึ่งมีการจัดแสดงภาพวาดในหอศิลป์ Tretyakov หญิงม่ายและเด็กผู้หญิงสามารถอยู่ในสถานสงเคราะห์ตลอดชีวิตได้ เด็กผู้ชาย - จนกว่าจะถึงวัยผู้ใหญ่หรืออายุไม่เกิน 25 ปี หากพวกเขาศึกษาในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษา ในขณะที่หากหญิงม่ายแต่งงานใหม่ ลูกเล็กๆ ของเธอยังคงมีสิทธิ์อยู่ในสถานสงเคราะห์ อย่างไรก็ตามญาติผู้ใหญ่ที่ใกล้ชิดต้องอยู่กับเด็กกำพร้า อาคารนี้ออกแบบมาสำหรับอพาร์ทเมนท์ 16 ห้อง ที่พักรวมเครื่องทำความร้อน แสงสว่าง การรักษาพยาบาล และอาหารไว้แล้วและไม่มีค่าใช้จ่าย สิทธิในการอยู่อาศัยได้รับการพิจารณาโดยคณะกรรมการบริหาร อาคารที่พักพิงตั้งอยู่ที่ 3/8 Lavrushinsky Lane ขณะนี้แผนกวิทยาศาสตร์ของ State Tretyakov Gallery ตั้งอยู่ที่นั่น

เทรตยาคอฟสกี้ โปรเอซด์

ในปี พ.ศ. 2414 ตามความคิดริเริ่มของ P.M. Tretyakov มีการวางทางเดินระหว่างถนน Nikolskaya และ Teatralny Proezd บนที่ตั้งของทางเดินที่มีอยู่ก่อนหน้านี้ แต่สร้างขึ้นในศตวรรษที่ 18 โครงการนี้ได้รับการพัฒนาโดยสถาปนิก A.S. Kaminsky สามีของ Sofia Mikhailovna Tretyakova น้องสาวของ Pavel Mikhailovich: เขาสร้างอาคารสองหลังในรูปแบบของประตูโค้งโบราณ มีป้อมปราการอยู่เหนือทางเข้า และด้านบนของกำแพงตกแต่งด้วยเชิงเทินในรูปแบบของป้อมปราการยุคกลาง เป็นที่น่าสังเกตว่าทางเดินนี้ถูกสร้างขึ้นในกำแพงโบราณของไชน่าทาวน์ ขณะนี้มีร้านค้าต่างๆ อยู่ในข้อความนี้: "Phoenix" ซึ่งขายเฟอร์นิเจอร์สไตล์อาร์ตนูโวซึ่งเป็นที่นิยมในหมู่ขุนนางมอสโก, Alekseev Brothers Trading House และบ้านค้าขายของ Wilhelm Gaby ซึ่งขายนาฬิกาและเครื่องประดับ หนึ่งในสถานที่ของเส้นทาง Tretyakovsky ถูกครอบครองโดยร้านน้ำชาที่เป็นของพ่อค้าชาวมอสโกผู้โด่งดัง Vasily Gavrilovich Kulikov โซลูชันการวางผังเมืองดังกล่าวมีเอกลักษณ์เฉพาะสำหรับมอสโก ถนนถูกบริจาคให้กับเมือง Tretyakovsky Proezd เป็นถนนมอสโกเพียงแห่งเดียวที่สร้างขึ้นด้วยเงินทุนส่วนตัว

วีดีโอ


เมื่อร้อยปีที่แล้วถนน Donskaya อาจเรียกได้ว่าเป็นถนน Maecenas เพราะในเวลานั้นมีสถาบันการกุศลประมาณ 50 แห่งตั้งอยู่ แต่ในสมัยนั้นไม่ใช่เรื่องปกติที่จะเปลี่ยนชื่อทางประวัติศาสตร์ แต่พวกบอลเชวิคที่เข้ามามีอำนาจเปลี่ยนชื่อของศตวรรษที่ 17 ซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงกับอาราม Donskoy เป็น 2nd Obozny Lane จากนั้นการรณรงค์ต่อต้านนักบวชก็เริ่มลดลง และถนนก็กลับคืนสู่ชื่อเดิม


สถานที่ท่องเที่ยวในพื้นที่ ได้แก่ สวนสาธารณะใกล้กับ Temple of the Deposition of the Robe ซึ่งมีสัตว์ขนปุยฉลาดอาศัยอยู่ในป่ากระรอก



ถนน Donskaya หมายเลข 1 ถนนเริ่มต้นด้วยอาคารของโรงแรม Akademicheskaya ซึ่งเป็นเจ้าของโดย Academy of Sciences (1968 และ 1974)


โรงทานตั้งชื่อตาม Kolesov 1913-1914: https://pastvu.com/p/15761


ตึกเดียวกันทุกวันนี้ ถนน Donskaya หมายเลข 3 - อาคารสองชั้นของโรงเลี้ยงสตรีที่ตั้งชื่อตาม Kolesovs สร้างขึ้นในปี 1913 ตามการออกแบบของสถาปนิก A. Roop ต่อมาขยายเป็นห้าชั้น


อาคารเก่าเกือบทั้งหมดบนถนน Donskaya ได้รับการบูรณะใหม่เมื่อเวลาผ่านไป


ที่พักพิงสำหรับผู้สูงอายุและคนตาบอด ตั้งชื่อตามโปปอฟ พ.ศ. 2456-2457: https://pastvu.com/p/15762 รูปภาพจาก "อัลบั้มอาคารที่เป็นของฝ่ายบริหารสาธารณะของเมืองมอสโก"


ถนน Donskaya หมายเลข 5 - อาคารที่อยู่อาศัยทันสมัยบนเว็บไซต์ของบ้านผู้สูงอายุและผู้ตาบอดโปปอฟ มีเพียงรั้วของไซต์เท่านั้นที่ได้รับการเก็บรักษาไว้


ถนน Donskaya หมายเลข 6


ถนน Donskaya หมายเลข 7 - คฤหาสน์ในอาณาเขตของพ่อค้า Solodovnikov ซึ่งเป็นเจ้าของโรงงานสิ่งทอซึ่งครอบครองช่วงตึกระหว่างถนน Donskaya และ Shabolovka

ถนน Donskaya หมายเลข 9с1 - พิพิธภัณฑ์ผู้ประกอบการ ผู้อุปถัมภ์ และผู้ใจบุญ ตามเว็บไซต์อย่างเป็นทางการ http://muzeum.me “พิพิธภัณฑ์ผู้ประกอบการ ผู้อุปถัมภ์ และผู้ใจบุญตั้งอยู่ในย่านเก่าของมอสโก อุดมไปด้วยอนุสรณ์สถานด้านวัฒนธรรม สถาปัตยกรรม และศิลปะที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว นี่เป็นพิพิธภัณฑ์แห่งเดียวในรัสเซียที่เก็บรักษาประวัติศาสตร์การอุปถัมภ์และการกุศลไว้ภายในกำแพงซึ่งได้รับการเคารพนับถือในรัสเซียมาตั้งแต่สมัยโบราณ การจัดแสดงต้นฉบับ เอกสาร ภาพถ่าย ของใช้ส่วนตัว ภาพวาดบุคคล รางวัล ฯลฯ หลายร้อยชิ้นรอคอยผู้มาเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ ผู้คน นายธนาคาร นักอุตสาหกรรม พ่อค้า ปัญญาชนชาวรัสเซีย ซึ่งเป็นผู้วางรากฐานของวัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ การศึกษา การดูแลสุขภาพ และการสนับสนุนทางสังคมของรัสเซีย หลายคนถูกรวบรวมด้วยความช่วยเหลือของลูกหลานของ Alekseev-Stanislavskys, Armands, Bakhrushins, Guchkovs, Zimins, Kaverins, Mamontovs, Morozovs, Prokhorovs, Rukavishnikovs, Ryabushinskys, Safonovs, Sytins, Tretyakovs, Shelaputins, Shekhtel และอื่น ๆ อีกมากมาย .

พิพิธภัณฑ์แห่งนี้ตั้งอยู่ในอาคารสมัยศตวรรษที่ 19 ที่เป็นของพ่อค้า I.G. Prostyakov ผู้ประกอบการชาวมอสโกที่มีชื่อเสียงซึ่งเป็นเจ้าของคำสั่งกิจกรรมการกุศลของรัสเซียห้ารายการซึ่งเปิดโรงเรียนประถมในบ้านหลังนี้ด้วยเงินทุนของเขาเอง พิพิธภัณฑ์แห่งนี้ได้เผยแพร่สู่สาธารณะนับตั้งแต่ก่อตั้งในปี พ.ศ. 2534 จนถึงปัจจุบัน กองทุนคอลเลกชันพิพิธภัณฑ์และห้องสมุดได้ถูกสร้างขึ้นและยังคงได้รับการเติมเต็มตามการกุศล ปัจจุบันเงินทุนของพิพิธภัณฑ์มีการจัดแสดงต้นฉบับประมาณ 2,500,000 ชิ้น ผู้จัดงานหลักคือภัณฑารักษ์ของพิพิธภัณฑ์ Lev Nikolaevich Krasnopevtsev”


โรงเรียนหมายเลข 16 1960: https://pastvu.com/p/20637 ถนน Donskaya หมายเลข 10 - โรงเรียนหมายเลข 16 (ปัจจุบันคือหมายเลข 1496) สร้างขึ้นในปี 1936 ที่นี่ในปี 1960 ภาพยนตร์เรื่อง "My Friend, Kolka!" กำกับโดยนักเรียนของ Mikhail Romm และผู้กำกับรุ่นเยาว์ Alexander Mitta และ Alexei Saltykov แม้จะมีพล็อตที่ไร้เดียงสา แต่ภาพยนตร์เรื่องนี้ก็ยังน่าสนใจในการรับชมด้วยการมีส่วนร่วมของ Anatoly Kuznetsov, Savely Kramarov, Yuri Nikulin และนักแสดงหนุ่มก็ไม่ทำให้ผิดหวัง มีสัญญาณของกรุงมอสโกเก่าหลายอย่างในภาพยนตร์ เช่น นกพิราบ ซึ่งเป็นคุณลักษณะที่ขาดไม่ได้ของลานทุกแห่งในช่วงทศวรรษ 1950-1960


ถนน Donskaya หมายเลข 8k2 - สำนักงานผู้แทนผู้มีอำนาจเต็มแห่ง Tuva


ถนน Donskaya หมายเลข 11k1


ถนน Donskaya หมายเลข 14k1 - หอพักคนงานที่ถูกทิ้งร้าง


ถนน Donskaya หมายเลข 14k2


อาจมีบ้านเก่าๆ แบบนี้เหลืออยู่ไม่มากนักในมอสโกที่ยังมีผู้คนอาศัยอยู่


นั่นหมายความว่าอย่างไร?


ด้านแปลกของถนน Donskaya มีซากอาคารของสถานประกอบการอุตสาหกรรม


ถนน Donskaya หมายเลข 18с2


วิหารแห่งการสะสมของเสื้อคลุม 1882: https://pastvu.com/p/15737

ถนน Donskaya หมายเลข 20 - วิหารแห่งการสะสมของ Robe สร้างขึ้นในสไตล์มอสโกบาโรกในปี 1701-1716 บนเว็บไซต์ของโบสถ์ไม้ ย้อนกลับไปในปี 1625 ณ สถานที่แห่งนี้มีการประชุมของนักบวชมอสโกกับสถานทูตของเปอร์เซียชาห์อับบาสและการบริจาคหนึ่งในศาลเจ้าที่ได้รับความเคารพนับถือมากที่สุดในโลกคริสเตียน - เสื้อคลุมของพระเจ้าซึ่งเป็นเสื้อผ้าที่ พระคริสต์ถูกพาไปที่คัลวารี - ถึงซาร์มิคาอิลเฟโดโรวิชและพระสังฆราชฟิลาเรต

ชาวมอสโกไม่เชื่อในความถูกต้องของของกำนัลจากกษัตริย์แห่งศาสนาอื่นในทันทีและสัมผัสกับความมหัศจรรย์ของศาลเจ้าโดยส่งพวกเขา“ เพื่อเป็นสักขีพยานด้วยปาฏิหาริย์ร้องเพลงสวดมนต์ไปกับผู้ป่วยพึ่งพาพวกเขาและถาม พระเจ้าผู้ทรงกรุณาปรานีให้รับรองศาลเจ้านี้” จากนั้น Chasuble ก็ถูกวางไว้บนแท่นบูชาพิเศษใต้หลังคาของอาสนวิหารอัสสัมชัญแห่งเครมลินและที่จุดนัดพบบน Donskaya มีการสร้างวัดไม้และเสาโอเบลิสก์ซึ่งรอดมาได้จนถึงทุกวันนี้

Church of the Deposition of the Robe เป็นหนึ่งในอาคารที่สวยงามที่สุดของยุคบาโรกของมอสโก: โดมเหลี่ยมเพชรพลอยที่มีไม้กางเขนปิดทองแกะสลักอย่างหรูหรา แผ่นหินสีขาว เปลือกหอยเวนิสแทนที่ซาโคมาร์ ภายในวัดมีความสวยงามมาก โดยเฉพาะรูปปั้นสูง 6 ชั้นที่มีรูปสัญลักษณ์ของวัดจากศตวรรษที่ 17 ผนังและห้องนิรภัยถูกปกคลุมไปด้วยภาพนูนสูง - คาร์ทูช, อะแคนทัส และรูปแกะสลักเทวดา วัดแห่งนี้ได้รับรูปลักษณ์ที่ทันสมัยในปี 1889 หลังจากเสร็จสิ้นการบูรณะใหม่ซึ่งออกแบบโดยสถาปนิก A. Kaminsky ในช่วงปีโซเวียต วัดไม่ได้ปิด


ถนน Donskaya หมายเลข 24 - อาคารพักอาศัยที่สร้างขึ้นในปี 2502 ดูเหมือนว่ามีการติดตั้งรางขยะในท่อที่ต่อจากห้องหม้อไอน้ำ


ถนน Donskaya หมายเลข 26


ถนน Donskaya หมายเลข 27


ถนน Donskaya หมายเลข 27с3


ถนน Donskaya หมายเลข 28

ประวัติความเป็นมาของการก่อตั้งโรงเรียนมอสโกอาร์โนลด์-เทรตยาคอฟ

และการก่อสร้างอาคารบน Donskaya

“โรงเรียนอาร์โนลด์เป็นหนึ่งในสถาบันการกุศลที่หายากซึ่งก่อตั้งขึ้นจากความคิดริเริ่มของคนเพียงคนเดียวที่อุทิศทั้งชีวิตเพื่อช่วยเหลือผู้โชคร้าย”

ชายคนนี้คือ อีวาน คาร์โลวิช อาร์โนลด์ ผู้ก่อตั้งโรงเรียนสอนคนหูหนวกเป็นใบ้

Ivan Karlovich Arnold ลูกชายคนโตของสมาชิกสภาแห่งรัฐ Karl Ivanovich Arnold เกิดเมื่อวันที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2348 ตอนเป็นเด็กเมื่ออายุยังไม่ถึงสองขวบก็ล้มลง การล้มลงนั้นโชคร้ายมากที่เขาได้รับการกระทบกระเทือนอย่างรุนแรงต่ออวัยวะในการได้ยิน ส่งผลให้เขาป่วยหนัก หลังจากฟื้นตัวปรากฎว่า Ivan Karlovich หูหนวกไปตลอดชีวิต ในปี พ.ศ. 2354 เขาถูกส่งตัวไปโรงเรียนสอนคนหูหนวกและเป็นใบ้ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ซึ่งก่อตั้งในปี พ.ศ. 2353 โดยจักรพรรดินีมาเรีย เฟโอโดรอฟนา

เขาอยู่ที่โรงเรียนนี้เป็นเวลาสองปี หลังจากนั้นพ่อก็พาเขาไปจากที่นั่นและอยากเรียนกับตัวเอง เมื่อสังเกตเห็นความสามารถในการวาดภาพและช่างกลของลูกชาย พ่อของเขาจึงส่งเขาไปเบอร์ลินในปี พ.ศ. 2359 เพื่อการศึกษาต่อ ซึ่งเขาศึกษาที่ Academy of Arts และในเวลาเดียวกันก็เข้าเรียนที่โรงเรียนสำหรับคนหูหนวกและเป็นใบ้ในท้องถิ่น แต่อาชีพของศิลปินไม่ดึงดูดเขา เมื่อเขากลับมารัสเซีย เขาต้องการเริ่มสอนและให้ความรู้แก่คนหูหนวกเป็นใบ้ เนื่องจากในเวลานั้นมีคนหูหนวกเป็นใบ้ประมาณ 27,000 คนในรัสเซีย

อย่างไรก็ตาม อาร์โนลด์ไม่ประสบความสำเร็จในทันทีในการตระหนักถึงแผนการของเขา ก่อนอื่นโดยขาดเงินทุนของตัวเองซึ่งเขาเคยเปิดและจัดเตรียมทุกอย่าง Ivan Karlovich หันไปหาขุนนางและพ่อค้าชาวรัสเซียเพื่อขอความช่วยเหลือ และเขาก็ได้รับมัน นอกจากนี้ ยังมีบุคคลสำคัญที่ใกล้ชิดราชบัลลังก์และสัญญาว่าจะรายงานประโยชน์ของสถาบันนี้ต่อองค์จักรพรรดิด้วย ในทางกลับกัน จักรพรรดิ์ไม่เพียงแต่ทรงอนุญาตมูลนิธิเท่านั้น แต่ยังทรงบริจาคเงินจำนวนมากเพื่อสนับสนุนโรงเรียนอีกด้วย เมื่อวันที่ 13 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2396 ได้รับอนุญาต

แม้ว่ากิจการของโรงเรียนจะไปได้ดี แต่เนื่องจากในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กมีสถาบันสำหรับคนหูหนวกและเป็นใบ้ของรัฐอยู่แล้วและในมอสโกไม่มีโรงเรียนเช่นนี้และมีความจำเป็นเร่งด่วนสำหรับโรงเรียนนี้ Ivan Karlovich พิจารณา การย้ายโรงเรียนของเขาไปมอสโคว์นั้นถูกต้องและมีประโยชน์ซึ่งมีวัตถุประสงค์ในปี 1859 และไปที่นั่นเพื่อขออนุญาตอย่างเหมาะสมสำหรับสิ่งนี้ ในปีพ.ศ. 2403 ได้รับอนุญาตดังกล่าว และในปีเดียวกันนั้น เขาได้ย้ายไปมอสโคว์พร้อมกับนักเรียนและอาจารย์หลายคน สถานที่แรกที่โรงเรียนครอบครองอยู่ใน Dolgorukovsky Lane

เมื่อมีการขยาย โรงเรียนต้องการพื้นที่มากขึ้นเรื่อยๆ แต่ไม่มีเงินที่จะเช่าสถานที่ขนาดใหญ่ ในตอนท้ายของปี พ.ศ. 2406 มีนักเรียน 21 คนในสถาบัน ภายในเดือนมกราคม พ.ศ. 2408 โรงเรียนมีนักเรียนแล้ว 25 คน (ชาย 17 คน และหญิง 8 คน)

ดังนั้นในปี พ.ศ. 2416 จึงมีการซื้อทรัพย์สินบนถนน Donskaya จากพ่อค้า Komarov และเริ่มการก่อสร้างบนอาคารสามชั้นพร้อมชั้นใต้ดินสำหรับโรงเรียน

ตามเอกสารสำคัญของเมืองมอสโกบนพื้นที่ที่เป็นของโรงเรียนอาร์โนลด์ - เทรตยาคอฟแห่งเมืองมอสโกตามแผนปี 1814 มีบ้านสำหรับเจ้าหน้าที่หมายจับที่เกษียณอายุราชการ Yablochkov ในช่วงศตวรรษที่ 18 เว็บไซต์นี้ได้เปลี่ยนเจ้าของมากกว่าหนึ่งครั้ง จนกระทั่งในปี พ.ศ. 2314 ก็ได้ตกไปอยู่ในมือของพ่อค้า Zvenigorod Nikolai Ivanovich Komarov ซึ่ง Tretyakov ได้ซื้อมันมาเพื่อสร้างอาคารของโรงเรียน Arnold-Tretyakov ตามการออกแบบของ A. S. Kaminsky อาคารพิเศษ (หมายเลข 37) ถูกสร้างขึ้นสำหรับโรงเรียนที่นี่

การก่อสร้างแล้วเสร็จในปี พ.ศ. 2418 และในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2419 โรงเรียนได้ย้ายไปยังสถานที่ของตนเอง นี่คือวิธีการสร้างอาคารบน Donskaya อายุ 37 ปี

หลังจากการปรับปรุงใหม่ในปี พ.ศ. 2449 พาร์ติชันระหว่างชั้น 3 และชั้น 2 ก็ถูกลบออก ตัวอาคารก็ถูกสร้างขึ้นใหม่และในวันที่ 25 เมษายน พ.ศ. 2449 โบสถ์ประจำบ้านที่โรงเรียน Arnold-Tretyakov ได้รับการอุทิศในส่วนขยายนี้ในนามของ Pavel Latrsky (Latrisky) ผู้อุปถัมภ์สวรรค์ของผู้เสียชีวิตในปี พ.ศ. 2442 ของผู้อุปถัมภ์หลักและประธานคณะกรรมการผู้ดูแล Pavel Tretyakov ซึ่งเป็นจิตวิญญาณของกิจกรรมของสังคมผู้ดูแลของโรงเรียนและคณะกรรมการบริหาร

เป็นสมาชิกคณะกรรมการตั้งแต่ก่อตั้งเมื่อปี พ.ศ. 2406
พี.เอ็ม. Tretyakov ขึ้นเป็นประธานในปี พ.ศ. 2412 และยังคงอยู่ในตำแหน่งนี้จนกระทั่งเขาเสียชีวิต ซึ่งตามมาในวันที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2441 กิจกรรมทั้งหมดของสังคมกระจุกตัวอยู่ในคน ๆ เดียวทีละเล็กทีละน้อย เขาเป็นผู้ให้การสนับสนุนการซื้อทรัพย์สินใกล้เคียงสามแห่งเพื่อขยายพื้นที่ การก่อสร้างบ้านสำหรับอาบน้ำ ห้องซักรีด และอพาร์ตเมนต์ของครูสามแห่ง และการก่อสร้างโรงพยาบาล

ต่อจากนั้นในอาณาเขตของสวนของโรงเรียนมีอาคารโรงพยาบาลอาคารนอกสำหรับครูตลอดจนเรือนกระจกและเรือนกระจกพร้อมเตียงสำหรับทำสวน

พื้นที่ภายในได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับสถาบันการศึกษา ได้แก่ ห้องนอน ห้องเรียน เวิร์กช็อปงานฝีมือ และห้องรับประทานอาหาร

ดังนั้นความพยายามของอาจารย์ I.K. อาร์โนลด์และพ่อค้า P. M. Tretyakov - สถาบันการศึกษาแห่งใหม่ก่อตั้งขึ้นและตั้งรกรากในอาคารของตัวเอง - โรงเรียนเมืองมอสโกสำหรับคนหูหนวกและใบ้

ประวัติความเป็นมาของศูนย์ "ออนดอนสกอย"

ตั้งแต่ปี 1918 โรงเรียนได้กลายเป็นสถาบันของรัฐและถูกเรียกว่าสถาบันคนหูหนวกและเป็นใบ้แห่งมอสโก

ในปี 1941 สถาบันการศึกษาถูกอพยพไปยังภูมิภาค Penza และกลับมาในปี 1943 แต่ย้ายไปอยู่ที่อื่น

ในช่วงสงคราม อาคารของสถาบันถูกโอนไปยังสถาบันของรัฐอื่นๆ ในมอสโก คณะกรรมการเขต (raykom) ของพรรคและคมโสมลตั้งอยู่ที่นี่

ในปี 1986 B.N. Yeltsin เลขาธิการคนแรกของ Palace of Pioneers and Schoolchildren ในกรุงมอสโก ได้เยี่ยมชมพระราชวังของผู้บุกเบิกและเด็กนักเรียนในกรุงมอสโก และดึงความสนใจไปที่การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ด้านเทคนิคและสติปัญญาของนักเรียนที่ไม่เพียงพอโดยเฉพาะนักเรียนมัธยมปลาย เขาเสนอให้จัดตั้งสถาบันดังกล่าวสำหรับเยาวชนที่มีความสามารถ ซึ่งนักเรียนสามารถพัฒนาศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของตนบนพื้นฐานทางเทคนิคที่ทันสมัย ​​โดยใช้วิธีการสอนและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่ก้าวหน้าและเป็นมืออาชีพสูง

เพื่อแก้ปัญหานี้ ผู้เชี่ยวชาญจากพระราชวังผู้บุกเบิกและเด็กนักเรียนแห่งเมืองมอสโก (MGDPiSh) สถาบันวิจัยของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต และองค์กรการออกแบบและการก่อสร้างในมอสโกจึงเข้ามามีส่วนร่วม คณะกรรมการบริหารของสภาเขต Oktyabrsky แห่งมอสโกได้จัดสรรอาคารของอดีตคณะกรรมการพรรครีพับลิกันของ CPSU ตามที่อยู่ของบ้านแห่งความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค Donskaya อายุ 37 ปี โครงการได้รับการพัฒนาสำหรับการบูรณะใหม่ทั้งหมดและติดตั้งอุปกรณ์ใหม่ทั้งหมดให้สอดคล้องกับมาตรฐานในการเป็นเจ้าภาพห้องปฏิบัติการวิจัย การก่อสร้างดำเนินการโดยใช้วิธีการก่อสร้างแบบชาวบ้าน ทีมงานก่อสร้างเยาวชนหลายทีมทำงานในสถานที่ก่อสร้าง ในเวลาเพียงหนึ่งปี เพดานทั้งหมดในอาคารถูกรื้อออก และห้องปฏิบัติการวิจัยสำหรับเยาวชนก็ถูกสร้างขึ้นใหม่โดยมีการสื่อสารที่จำเป็นทั้งหมด

สถาบันการศึกษาสาธารณะแห่งใหม่ DNTTM ถูกสร้างขึ้นเป็นสาขาหนึ่งของ MGDPiSh เพื่อให้มั่นใจว่าการฝึกอบรมและการทำงานมีคุณภาพสูงสำหรับนักศึกษา เจ้าหน้าที่และอาจารย์ของ DNTTM ได้รับการจัดตั้งขึ้นจากผู้เชี่ยวชาญที่มีอยู่จากสถาบันวิจัยและการศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็นหลัก

ภายในเดือนมกราคม พ.ศ. 2531 ผู้สร้างได้มอบกุญแจสัญลักษณ์ให้กับอาคาร DNTTM ให้กับเด็กนักเรียนของห้องปฏิบัติการฟิสิกส์อวกาศของ Palace of Pioneers เพื่อให้ภายใต้การนำของหัวหน้าห้องปฏิบัติการในช่วงหลายปีที่ผ่านมา D.L. Monakhov เริ่มจัดเตรียมการสร้างศูนย์วิทยาศาสตร์แห่งใหม่ เนื่องจากเงินทุนจาก GUNO เปิดดำเนินการในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2531 เท่านั้น เด็กๆ เองเป็นผู้ดำเนินการด้านอุปกรณ์ของห้องปฏิบัติการ การออกแบบที่เรียบง่าย และการจัดสวน เพื่อให้ในวันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2531 DNTTM สามารถเปิดประตูต้อนรับนักเรียนมัธยมปลายจำนวน 2,000 คนที่ ต้องการเชื่อมต่อเส้นทางชีวิตของคุณกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และการพัฒนาทางเทคนิค

ตั้งแต่เดือนตุลาคม 2558 บ้านแห่งความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคของเยาวชนได้เปลี่ยนชื่อเป็นศูนย์ "On Donskoy"

ปัจจุบันสถาบันแห่งนี้ซึ่งเป็นศูนย์ของรัฐที่ทันสมัยเพื่อการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก ซึ่งเป็นหน่วยโครงสร้างของสถาบันการศึกษางบประมาณแห่งรัฐ Sparrow Hills เป็นสถานที่พบปะสำหรับเด็ก วัยรุ่น ผู้คนที่น่าสนใจ และการกำเนิดของแนวคิดใหม่ ๆ

บุตรหลานของคุณสามารถเยี่ยมชมศูนย์หลังเลิกเรียนและทำสิ่งที่น่าสนใจและน่าตื่นเต้นได้ เช่น การออกแบบและสร้างหุ่นยนต์ การทำการทดลองในห้องปฏิบัติการเคมี กายภาพ หรือชีวภาพ การพัฒนาและสร้างเว็บไซต์ของตนเอง การเรียนรู้การเขียนโปรแกรม เต้นรำ วาดภาพ หรือถ่ายภาพ