Zajęcia dodatkowe
Scenariusz konkursu „Książę – 2010”
dla uczniów szkół podstawowych
Tarakanova Swietłana Siergiejewna,
nauczyciele szkół podstawowych
MOAU prog-gimnazjum
Błagowieszczeńsk, obwód amurski
Rywalizacja rozpoczyna się od fanfar.
Menedżer wychodzi do muzyki.
Menedżer.
Dziś w sali tak pięknej
Nie na próżno się zebraliśmy.
Ludzie spieszą się, żeby zobaczyć królową
Siedmiu odważnych licealistów.
Muszą wykazać się odwagą i pomysłowością,
Otrzymać w nagrodę tytuł „Księcia”.
No cóż, nie uprzedzajmy się,
Czeka nas najwspanialszy widok!
Fanfara
Wyobraź sobie salę pałacową,
Odbywa się tam wspaniały bal!
Melodia brzmi, migocze...
Rozpoczyna się świętowanie!
Taniec „Fragment na balu”
Menedżer.
Nagle otwierają się drzwi luksusowego pałacu,
Występuje w nim Jej Królewska Mość Królowa!
Królową prowadzą pazi
Menedżer.
I krzyczymy do niej razem, zgodnie:
Żyj, królowo! Ożyw!
Królowa.
Dzień dobry, panie! Dzień dobry, panowie!
Miło mi wszystkich powitać,
Dziękuję, że tu przyszedłeś!
Rozkazuję rozpocząć przyjęcie!
A to oznacza, że czas przedstawić książąt!
Do muzyki wychodzą uczestnicy przebrani za książęta i noszący numery.
Menedżer.
1A – Tiszczenko Ilja
Ten książę jest piosenkarzem, aktorem
I oczywiście marzyciel!
1B – Faleev Danil
Facet jest odważny i wysportowany,
Bardzo aktywni na zajęciach!
2A – Tasakow Bogdan
Jest coś w tym księciu
Ma tajemnicę, inteligencję i honor!
2B – Prichodko Władysław
Przywiózł Wam serdeczne pozdrowienia ze Wschodu,
Nie ma na świecie bardziej hojnego i mądrzejszego księcia!
Zachwyci każdego swoim olśniewającym uśmiechem,
I oczywiście zaskoczy Cię swoim urokiem!
3B – Griszyn Daniił
Ten chłopiec jest energiczny
Bo tancerka jest świetna!
4A – Roman Simonow
Jest gotowy pomóc każdemu
I broń honoru klasy!
Królowa.
Drodzy młodzi mężczyźni, jesteście najpiękniejsi ze wszystkich!
Wierzę, że dzisiaj czeka Cię sukces.
Menedżer.
Pozwólcie, że przedstawię doradców armii,
W końcu to oni mają wybierać!
Fanfary, każdy członek jury - falbanka i porządek.
1. Najpiękniejsze z pięknych
Nadieżda Pietrowna
2. Najbardziej czarujący z czarujących
Galina Pietrowna
3. Najmilszy w swoim rodzaju
Natalia Aleksiejewna
4. Najsłodszy ze słodziaków
Marina Władimirowna
5. Najpiękniejsza z targów
Anna Nikołajewna
Menedżer.
I wszystko jest jak jedna najmądrzejsza z mądrych kobiet!
Zatem teraz przyszła kolej
Posłuchaj opowieści o książętach.
Przedstaw się Majestatowi jasno, efektownie,
Aby Twoja osoba natychmiast stała się zauważalna!
1. Wizytówka
Menedżer.
Spotkanie przebiegło pomyślnie
A teraz jest szansa osobiście
Podaruj bukiet królowej.
Uroczyście przynieście wazony!
Sztaluga, papier Whatman, kwiaty, klej, markery
Przed tobą łąka pełna kwiatów.
Każdego, kogo oszukasz, a potem...
Włóż je do wazonu i nie wstydź się!
A żeby było jeszcze zabawniej,
Czy potrafisz rysować liście?
I nie wahaj się dać Majestatowi!
2. Konkurs „Kwiaciarnie Dworskie”
Na dywanie znajduje się zaimprowizowana polana z papierowymi kwiatami. Uczestnicy muszą „zebrać” jak najwięcej kwiatów w ciągu 30 sekund i przykleić je na papierze Whatman oraz wazonie.
Menedżer.
Jedna stokrotka, dwa tulipany,
Posłuchajmy opinii najpiękniejszej z Pań!
Królowa.
Jestem zadowolony, dziękuję bardzo!
Bukiety wyszły niesamowicie piękne!
Królowa.
Słyszałem, że na świecie jest cud nad cudami
I to jest coś tak niesamowitego, że nie można oderwać od tego wzroku.
Chciałabym choć raz zobaczyć takie cuda...
Menedżer.
To się stanie tu i teraz!
Młodzi książęta dla ciebie, królowo,
Wymyśliliśmy coś, co Cię zaskoczy.
Muzyka „Niespodzianka”
3. Konkurs „Prezent dla Królowej”
Królowa.
Każdy wie, że aby zostać prawdziwym księciem,
Trzeba znać etykietę i maniery.
Menedżer.
Sprawdzimy teraz
Jak oni są wykształceni.
A także uprzejmy i szarmancki
Nasi książęta biorą udział w zawodach!
4. Konkurs „Etykieta”
Pytania.
Menedżer.
A doradcy uprzejmie, uśmiechając się bardzo słodko,
Ogłoszenie wyników spieszy się.
Aby ocenić maniery książąt.
Królowa.
Cóż, chłopaki są wykształceni
A poza tym są umiarkowanie dobrze odżywione.
Ponieważ matki gotują im bułki
I pyszne serniki.
Menedżer.
Ale sami synowie, jak mówią, mają wąsy.
Potrafią zorganizować cudowną ucztę
Tak, aby nakarmili cały świat.
A danie musi być doskonałe,
Oryginalne i oczywiście jadalne.
Teraz spotykamy książąt z arcydziełem!
Udowodnią Ci, że ich dzieło jest godne bycia pierwszym.
5. Konkurs „Święto dla całego świata”. Zawodnicy prezentują swoje dania.
Menedżer.
Czas na biznes, czas na zabawę!
Chłopcy teraz tańczą.
Ekskluzywne pokoje dla Ciebie.
Poznać! Głośne okrzyki!
6. Konkurs „Taniec – Impromptu”
Gra muzyka (lambada, lezginka itp.), A chłopaki tańczą.
Menedżer.
Jaką odpowiedź da nam królowa?
Czy jej się to podobało, czy może nie?
Królowa.
Dużo się śmiałem, z całego serca!
Wszystkie tańce były dobre.
Menedżer.
I jakich skarbników chcą znać nasi książęta.
I takie właśnie zadanie im postawimy.
Oto skrzynia na królewskie skarby.
Ktokolwiek uzupełni, dobra robota!
Wyślij pieniądze do skarbca -
Zdobądź punkty!
7. Konkurs „Skarbnicy”
Szkatułka, torby.
(Dzieci wrzucają do skrzyni trzy zaimprowizowane worki pieniędzy)
Menedżer.
Podczas gdy doradcy będą podsumowywać, my posłuchamy wspaniałej piosenki.
Piosenka Kopciuszka „Przynajmniej uwierz w to…”
Menedżer.
Cóż, nadchodzi ostateczne przyjęcie,
A Królowa zaprasza
Pokaż jeszcze raz książętom
I koronuj najlepszych.
Królowa.
Każdy jest godny, bez wątpienia,
Chwała i podziw.
Niech zadecydują doradcy
I ich werdykt zostanie ogłoszony.
Menedżer.
Przejdźmy do koronacji przy burzy oklasków!
Jury podsumowuje wyniki, ceremonia wręczenia nagród
Pytania do konkursu „Etykieta”.
Czy wiesz, co to jest etykieta? (Ustalony porządek zachowań ludzi w społeczeństwie)
Myślę, że bez problemu odpowiesz na pytania:
Kto pierwszy wita Cię po wejściu do pokoju? (Przychodzące, niezależnie od wieku i płci)
Kto powinien przywitać się pierwszy: osoba stojąca czy przechodząca? (Przechodzący)
Kiedy spotykamy ludzi po raz pierwszy, kto powinien pierwszy się przywitać: kobieta czy mężczyzna, starszy czy młodszy? (Starszy podaje rękę młodszemu, kobieta mężczyźnie)
Kogo powinno zabraknąć: tego wchodzącego do sklepu czy tego wychodzącego? (Kto wchodzi)
Do pokoju wchodzą mężczyzna i kobieta. Kto powinien wejść pierwszy? (Kobieta)
Co zrobić z lodami w teatrze, jeśli nie zdążyłeś ich zjeść, a dzwonek wzywa Cię na salę? (Wyrzuć to do kosza)
Kiedy rozmawiasz przez telefon, kto pierwszy się przywita? (Gość)
Dostałeś w prezencie pudełko czekoladek, co z nim zrobisz? (Oferta dla wszystkich)
Mieszałeś cukier w herbacie, co zrobić z łyżką? (Połóż na spodku)
Gdzie kładziesz łyżkę, jeśli już jadłeś? (Na talerzu)
Jak zająć swoje miejsce w rzędzie w kinie? (twarzą do siedzących)
Przez przypadek kogoś popchnąłeś. Jak poprawnie powiedzieć: „Przepraszam” lub „Przepraszam”? (Przepraszam)
Jak poprawnie powiedzieć: zadzwoń lub zadzwoń? (Dzwonić)
Zostałeś poczęstowany szklanką kompotu. Jak to wypijesz? (Najpierw należy wypić płyn, następnie wyjąć jagody łyżką. Na łyżkę wypluć nasiona, a następnie położyć je na spodku.)
Przykładowa reklama.
Chłopie - jesteś najlepszy! Nie bądź tchórzliwy, nie bojaźliwy!
Spiesz się na spotkanie z królową tak szybko, jak to możliwe!
Aby to otrzymać, odpowiedni jest garnitur:
Ani Leshy, ani Bunny, ale prawdziwy Książę!
Przedstaw się Majestatowi jasno, efektownie,
Aby Twoja osoba natychmiast stała się zauważalna!
Zabierz ze sobą prezent, który zaskoczy wszystkich,
Pamiętam to tak, że było pięknie.
Na królewską ucztę na poczęstunek
Przedstaw nam swoją kulinarną kreację.
A także humoru, pomysłowości i uroku
Królowa to doceni i będzie kontynuować rywalizację.
A wtedy staniesz się najlepszym z najlepszych!
A tytuł „KSIĄŻĘ ROKU” na pewno będzie Twój!
Praca domowa.
- Kostium księcia.
- Wizytówka (co chcesz o sobie powiedzieć, żeby wszystkich oczarować!) (w dowolnej formie)
- Niespodzianka dla Królowej (pieśń, taniec, oda, prezent... (inne oryginalne rozwiązania mile widziane!)
- Danie królewskie „Uczta dla całego świata” (oryginalność, prostota, estetyka, wyrafinowanie, ważność „być pierwszym na stole Królowej”)
I uwierz – odniesiesz sukces!
Scenariusz zajęć pozalekcyjnych dla klas 5-6
„W POSZUKIWANIU MAŁYEGO KSIĄŻĘCA”
(na podstawie baśni filozoficznej „Mały Książę” Antoine’a de Saint-Exupéry’ego)
Slajd nr 1
Prezenter 1: Cześć wszystkim! Jak próba? Czy piosenka sprawdza się?
Prezenter 2:Szczerze mówiąc, niekoniecznie. Koncert już niedługo, ale póki co mamy taką niezgodę.
Prezenter 1:Więc! Nie bądź kwaśny! Wdech! Sięgnijmy! Uśmiech! Włącz ścieżkę dźwiękową! Piosenka „Mały Książę”.
(utwór nr 1)
Slajd nr 2
Prezenter 2:Wygląda na to, że nic nie wychodzi. Jeszcze kilka prób i OK!
Prezenter 1:Ale jest coś, czego nie rozumiem! Co to za książę? Dlaczego on jest mały? I co najważniejsze, dlaczego jest tak popularny? Śpiewają o nim piosenki, kręcą filmy i sztuki teatralne!
Prezenter 2:Wszystko jest wyjaśnione bardzo prosto. Został wynaleziony przez słynnego francuskiego pisarza, który był pilotem... lub odwrotnie, pilot, który był pisarzem.
Slajd nr 3
Prezenter 1:Czy możesz być bardziej precyzyjny?
Prezenter 2:Możliwe, ale to już nie dla mnie. Zapytaj Vlada – to nasza chodząca encyklopedia.
Slajd nr 4
Wład:Z przyjemnością Ci odpowiem. Co więcej, encyklopedia jest pod ręką.
Slajd nr 5
Hrabia Antoine-Marie-Roger de Saint-Exupéry urodził się w czerwcu 1900 roku we Francji w mieście Lyon, w zamku La Moll.
Slajd nr 6
Jego rodzice pochodzili ze starych rodzin arystokratycznych.
Slajd nr 7
Jako dziecko był marzycielem, pisał wiersze, rysował, uczył się gry na skrzypcach, interesował się matematyką, technologią i samochodami. Rodzina nazywała go „Królem Słońce” ze względu na blond włosy zdobiące jego głowę.
Slajd nr 8
Jego towarzysze przezywali Antoine’a „astrologiem”, ponieważ jego nos zawsze był skierowany ku niebu. W 1917 wstąpił na Wydział Architektury paryskiej Szkoły Sztuk Pięknych. Punktem zwrotnym w jego losach był rok 1921, kiedy został powołany do wojska i zapisał się na kursy pilotażu.
Slajd nr 9, 10, 11,12
Rok później Exupery otrzymał licencję pilota i przeniósł się do Paryża, gdzie zajął się pisaniem.
Slajd nr 13,14
Prezenter 2:I usłyszałem o jego śmierci.
Slajd nr 15
31 lipca 1944 roku Antoine Saint-Exupery wyruszył z lotniska na Sardynii w lot zwiadowczy.
Slajd nr 16
Nie wrócił do bazy. Przez długi czas nic nie było wiadomo o jego śmierci. I dopiero w 1998 roku na morzu niedaleko Marsylii rybak odkrył bransoletkę.
Slajd nr 17
Było na nim kilka napisów: Antoine, Consuelo (tak miała na imię żona pilota) oraz adres wydawnictwa, w którym ukazały się książki Saint-Exupéry’ego. W 2003 roku odnaleziono i wydobyto z dna morza wrak samolotu, w którym na jednym z fragmentów zachował się numer ogonowy odpowiadający samolotowi 42-68223, którym latał Exupery.
Slajd nr 18
Wład:Ze swojej strony dodam, że był to niesamowity człowiek. Dorosłe dziecko, które interesowało się wszystkim.
Prezenter 1:Tak, wiem. W książce zatytułowanej „Prawdziwe historie”, która opowiadała o dziewiczych lasach, zobaczył kiedyś niesamowity obraz. Na zdjęciu ogromny wąż-boa dusiciel połknął drapieżną bestię.
Slajd nr 19
W książce napisano: "Boa dusiciel połyka swoją ofiarę w całości, nie rozgryzając. Potem nie może się już poruszać i śpi przez sześć miesięcy, dopóki nie strawi pokarmu".
Przyszły pisarz narysował swój pierwszy obraz kredką.
Slajd nr 20
Pokazał swoje dzieło dorosłym i zapytał, czy się boją.
Czy kapelusz jest straszny? – sprzeciwili się mu.
I wcale nie był to kapelusz. To był boa dusiciel, który połknął słonia. Następnie Exupery narysował boa dusiciela od środka, aby dorośli mogli go lepiej zrozumieć.
Slajd nr 21
Prezenter 2:Czekać! Może sam był Małym Księciem?
Wszystko: Kto?
Slajd numer 22
Prezenter 2:Exupery! Tak się dzieje: pisarze przedstawiają siebie w swoich postaciach!
Wład:Nie myśl! Chociaż cechy autobiograficzne nie są wykluczone. O ile pamiętam, historia w baśni o Małym Księciu opowiedziana jest z perspektywy autora, czyli pilota, co oznacza, że nie może on być Małym Księciem.
Prezenter 1:Wiem, co musimy zrobić. Musimy znaleźć tego małego księcia!
Wszystko:Jak? Czy to możliwe? Gdzie?
Slajd nr 23
Prezenter 1:Weźmy o nim filozoficzną baśń, włączmy wyobraźnię – i w drogę! Rodzinna planeta Małego Księcia jest wielkości domu!
Slajd nr 24
Oprócz tak dużych planet jak Ziemia, Jowisz, Mars, Wenus istnieją setki innych, a wśród nich są tak małe, że trudno je dostrzec nawet przez teleskop.
Slajd nr 25
Kiedy astronom odkrywa taką planetę, nie nadaje jej nazwy, a jedynie numer. Na przykład: asteroida 3251.
Slajd nr 26
Istnieją poważne powody, aby sądzić, że Mały Książę przyleciał z planety zwanej „asteroidą B-612”. Asteroidę tę widział przez teleskop tylko raz, w 1909 roku, przez tureckiego astronoma. Następnie astronom ogłosił swoje niezwykłe odkrycie na Międzynarodowym Kongresie Astronomicznym. Ale nikt mu nie wierzył.
Slajd nr 27
Prezenter 2:Ale jeszcze nie widzę Małego Księcia. Trudno byłoby go przeoczyć na tak małej planecie.
Mały Książę zawsze miał tę twardą zasadę:
Slajd nr 28
Wstań rano, umyj twarz, zrób porządek – i od razu zaprowadź porządek na swojej planecie.
Slajd nr 29
Konieczne jest codzienne odchwaszczanie baobabów, gdy tylko można je odróżnić od krzewów róż: ich młode pędy są prawie identyczne.
Slajd nr 30
To bardzo nudna praca, ale wcale nie trudna.
Prezenter 1:Spójrz - róża! Jaka piękność! Powiedz mi, Różo, gdzie jest Mały Książę? Szukamy go!
Slajd nr 31
Róża:Ach! Je me réveille à peine...Je vous requeste pardon... Je suis encore toute décoiffée.
Prezenter 2:Och, co mam zrobić? W końcu Exupery napisał swoją bajkę po francusku, a wszyscy bohaterowie mówią po francusku.
Prezenter 1:Jak więc od niej dowiemy się o księciu?
Prezenter 2:Musimy zadzwonić do Vlada. Vlad, czy „Mały Książę” został wydany tylko po francusku?
Slajd nr 32
Wład:Otóż „Mały Książę” jest uważany za najczęściej czytaną i tłumaczoną książkę w języku francuskim, został przetłumaczony na 250 języków i dialektów, w tym na alfabet Braille'a dla niewidomych. Ale po raz pierwszy... Chociaż przekonaj się sam:
Slajd nr 33
Dostawca gazet: (po angielsku) Sensacja! Uczucie! Dla dzieci i dorosłych! (2 razy) Opowieść o wspaniałym francuskim pisarzu Antoine de Saint-Exupéry „Mały Książę”! (2 razy)
Wład:Tak, tak, po raz pierwszy słynna opowieść o Exuperym ukazała się nie w oryginale, ale w tłumaczeniu na język angielski.
Slajd nr 34
Slajd nr 35
Mały Książę został przetłumaczony na język rosyjski przez słynną radziecką tłumaczkę Norę Gal (Eleanor Galperina) i w jej tłumaczeniu ukazał się w 1959 roku w czasopiśmie moskiewskim.
Slajd nr 36
Prezenter 1:To wspaniale. Więc Rosa będzie mogła rozmawiać z nami po rosyjsku?
Wład: No tak.
Slajd nr 37
Prezenter 1:Rose, powiedz mi, gdzie możemy znaleźć Małego Księcia?
Slajd nr 38
Róża:Kiedyś wykiełkowałam z przyniesionego znikąd zboża, a Mały Książę nie odrywał wzroku od mojej maleńkiej kiełki, która różniła się od wszystkich innych kiełków i źdźbeł trawy. Pomyślał: „A co jeśli to jakaś nowa odmiana baobabu?” Ale ja przygotowywałam dla niego cud, pielęgnując się, starannie dobierając kolory, ubierając się spokojnie, przymierzając płatki jeden po drugim. Nie chciałam przyjść na świat rozczochrana, jak mak. Pragnęłam pokazać się w całej okazałości swego piękna. Tak, byłem strasznym flirciarzem! Uważał mnie za piękną, chronił mnie od przeciągów, podlewał źródlaną wodą... ale między innymi byłem też bardzo kapryśny... Mały Książę obraził się i odleciał. Wziął sobie do serca puste słowa i zaczął czuć się bardzo nieszczęśliwy. Szukasz go? Jeśli go znajdziesz, powiedz mu, że czekam na niego... i nie będę go więcej obrażać!
Prezenter 2:Cóż, przejdźmy dalej.
Wszystko:Jak będziemy się poruszać?
Slajd nr 39
Prezenter 2:Tak jak to zrobił Mały Książę – z ptakami wędrownymi. Spójrz – lecą!
Taniec ptaków (utwór nr 2)
Na scenie pojawia się król
Slajd nr 40
Prezenter 1:Witaj Królu!
Król:Ach, oto tematy! Chodź, chcę na ciebie spojrzeć.
Prezenter 2:Nie jesteśmy poddanymi – szukamy Małego Księcia. Był z tobą, prawda?
Król:Był. Ale nie na długo! Ziewnął w obecności monarchy, chociaż mu na to nie pozwoliłem. Potem pozwolił na to, ale nie chciał już ziewać. A dla króla najważniejsze jest to, żeby było mu posłuszne bez zastrzeżeń. Nie tolerowałbym nieposłuszeństwa. Jestem monarchą absolutnym. Ale jestem bardzo miły i dlatego wydaję tylko rozsądne rozkazy. Jeśli rozkażę mojemu generałowi zamienić się w mewę, a generał nie wykona rozkazu, to nie będzie to jego wina, ale moja.
Il faut exiger de chacun ce que chacun peut donner. L „autorité repose d”abord sur la raison.
Prezenter 1:I co to znaczy?
Slajd nr 41
Król:Każdego trzeba zapytać, co może dać. Moc musi przede wszystkim być rozsądna. Twój mały książę odleciał, mianowałem go ambasadorem! Mianuję Was również ambasadorami – lećcie!
Prezenter 2:Patrzeć! Oto kolejna zabawna postać! Ambitny człowiek żyje na drugiej planecie!
Slajd nr 42
Ambitny:Klaszcz. (Kłania się, zdejmując kapelusz) Czy naprawdę jesteście moimi entuzjastycznymi wielbicielami?
Prezenter 1:Jak to jest czytać?
Ambitny:Honor oznacza przyznanie, że na tej planecie jestem najpiękniejsza, najbardziej elegancka, najbogatsza i najmądrzejsza.
Prezenter 2:Ale na twojej planecie nie ma nikogo innego!
Ambitny:Cóż, spraw mi przyjemność, i tak mnie podziwiaj!
Wszystko: Podziwiamy.
Prezenter 1:Ale jaką radość ci to daje? Powiedz mi lepiej, jak możemy znaleźć Małego Księcia.
Ambitny:Cóż, spraw mi przyjemność, podziwiaj mnie!
Prezenter 2:Pieprzyć go! Przewróć stronę!
Slajd nr 43
Wład:Na następnej planecie żył pijak. Mały Książę był z nim tylko przez krótki czas, ale potem zrobiło mu się bardzo smutno.
Slajd nr 44
Czwarta planeta należała do biznesmena. Był tak zajęty, że kiedy pojawił się Mały Książę, nawet nie podniósł głowy.
Biznesmen: Czcionka Trois et deux cinq. Cinq i września douze. Douze et trois quinze. Bonjour. Quinze et sep vingt-deux. Vingt-deux et six vingt-huit. Vingt-six i cinq trente et un. Uf! Ça fait donc cinq cent un miliony sześć centów vingt-deux mille sep cent trenre et un.
Prezenter 1:Co on robi?
Wład:Liczy gwiazdy, wierząc, że są jego własnością. Liczy je i opowiada.
Slajd nr 45
Prezenter 2:No cóż, nie przeszkadzajmy mu - jest zbyt zajęty swoimi sprawami. Piąta planeta jest bardzo interesująca. Ona jest najmniejsza ze wszystkich. Pasuje tylko do latarni i latarnika.
Latarnik:(zapala latarnię): Bonjour! (gaśnie): Bonsoir!
Prezenter 1:Hej, latarniku! Czy możesz mi powiedzieć, jak znaleźć Małego Księcia?
Slajd nr 46
Latarnik:Moja planeta obraca się z roku na rok coraz szybciej. Pełny obrót wykonuje w ciągu jednej minuty, a ja nie mam ani sekundy na odpoczynek. Co minutę wyłączam latarnię i zapalam ją ponownie. Miałem Małego Księcia, ale to było kilka godzin temu – według standardów mojej planety, całą wieczność temu! Bonjour! Bonsoir!
Prezenter 2:No cóż, kto doradził Małemu Księciu wizytę na Ziemi?
Slajd nr 47
Wład:Dokładnie! Patrzeć. (Pokazuje stronę). Był to stary geograf z szóstej planety. Tak tutaj jest .
Geograf: Odwiedź La Planete Terre. Elle a une bonne réputation.
Slajd nr 48
Prezenter 2:Cóż, na Ziemi szybko to znajdziemy.
Wład:Zatem siódmą planetą, którą odwiedził, była Ziemia. Ziemia nie jest prostą planetą! Jest stu jedenastu królów (w tym oczywiście czarnych), siedem tysięcy geografów, dziewięćset tysięcy biznesmenów, siedem i pół miliona pijaków, trzysta jedenaście milionów ambitnych ludzi, w sumie około dwóch miliardów dorosłych.
Slajd nr 49
Prezenter 1(podskakuje): Och, wężu! Czy to ty, wężu, ukąsiłeś Małego Księcia?
Wąż:Co Ty! Po prostu mu pomogłem, kiedy o to poprosił! Mam cudowną truciznę! Ale najpierw pokazałem mu róże!
Wład:Mały Książę długo szedł przez piasek, skały i śnieg, aż w końcu natrafił na drogę. A wszystkie drogi prowadzą do ludzi. Przed nim był ogród pełen róż.
Slajd nr 50
Mały Książę zauważył, że wszyscy wyglądali jak jego kwiat. I poczułam się bardzo, bardzo nieszczęśliwa. Jego uroda mówiła mu, że w całym wszechświecie nie ma drugiej takiej osoby jak ona. A tu przed nim stoi pięć tysięcy dokładnie takich samych kwiatów w samym ogrodzie!
A potem pomyślał: "Wyobraziłem sobie, że mam jedyny kwiat na świecie, którego nikt inny nigdzie nie ma, i to była bardzo zwyczajna róża. Wszystko, co miałem, to zwykła róża i trzy wulkany sięgające do kolan. ", a potem jeden z nich wyszedł i może na zawsze... cóż ze mnie za książę po tym... Położył się w trawie i płakał.
Slajd nr 51
Taniec róż (utwór nr 3)
Slajd nr 52
Lis:Szukasz Małego Księcia? Znam go - oswoił mnie i zostaliśmy przyjaciółmi.
Prezenter 1:Jak to jest - oswojone?
Lis:Jeśli ktoś kogoś oswoi, oboje stają się sobie potrzebni.
Możesz nauczyć się tylko tych rzeczy, które oswoisz. Ludzie nie mają już wystarczająco dużo czasu, aby się czegokolwiek nauczyć. Kupują gotowe rzeczy w sklepach. Ale nie ma takich sklepów, w których handlowaliby przyjaciele, dlatego ludzie nie mają już przyjaciół.
Slajd nr 54
Mały Książę wiele się nauczył, oswajając mnie. Uświadomił sobie, że jego róża jest jedyna na świecie, a wszystkie inne są puste, bo ich nie kocha.
Zdradziłam mu jeden sekret i zdradzę go także Tobie. On bardzo prosta:
Wyznaj tajemnicę. Il est très simple: on ne voit bien qu"avec le coeur. L"essentiel est invisible pour les yeux.
Tylko serce jest czujne.
Wszystko:Nie możesz zobaczyć najważniejszej rzeczy oczami.
Lis: Tu deviens odpowiedzialny pour toujours de ce que tu as apprivoisé.
Slajd nr 55
Wszystko:Zawsze jesteś odpowiedzialny za tych, których oswoiłeś.
Slajd nr 56
Prezenter 1:Znaleźliśmy jego ślady na piasku, a w pobliżu wijący się ślad węża... ale nigdy nie widzieliśmy Małego Księcia. Czytamy ostatni wpis w pamiętniku pilota, że Mały Książę przed rozstaniem podarował mu pięćset milionów gwiazd śmiejąc się radosnymi dzwoneczkami.
Slajd nr 57
Animacja piaskowa „Mały Książę”
Slajd nr 58
(utwór nr 4)
Karpova:Cóż za wzruszająca historia! Każdy przeczyta ją na swój sposób, bo wszyscy byliśmy dziećmi, małymi książętami i księżniczkami i wszyscy musimy dawać dzieciństwo naszym maluchom, naszym synom i córkom. Exupery ma rację: wszyscy pochodzimy z dzieciństwa. Im dłużej o tym pamiętamy, tym dłużej pozostajemy szczęśliwi. Przeczytaj tę mądrą opowieść - staniesz się mądrzejszy.
Slajd nr 59
Piosenka „Mały Książę” ( Lisa Monde « Le mała książę »)
Mały Książę – Lisa Monde
Muzyka: M. Tariverdiew
Słowa: Lisa Monde,
(w oryginale: N. Dobronrawow,
i Alisa Freindlich śpiewa w oryginale)
Est-ce que c'est en effet, astres pasjans?
Je rêve, je rêve beaucoup du pays stellaire
Quand la nuit tombera, quand la nuit tombera
Des niejasne écumantes déborderont.
La chanson de la nuit chassera le milczenie
Ton odniesieniu trés naïf briellera de loin
Tout dokument tout dokument,
Mon petit Prince przybył
Sa voix trés heureuse s’insinuera.
Je t'en pris, je t'en pris, ne me Quitte Pas
Le petit Prince mystérieux du mon conte de fée
Garde á tout jamais, garde á tout jamais
Pour la planéte entiére, ton ame szczere.
Oksana Kuchnowa
„Jesteśmy odpowiedzialni za wszystkie żywe istoty”. Scenariusz sceny na podstawie baśni A. Exupery’ego „Mały Książę”. (Dedykowane rokowi ekologii)
„Jesteśmy odpowiedzialni za wszystkie żyjące istoty”
(scenariusz sceny na podstawie baśni A. Exupery’ego „Mały Książę”.
Poświęcony rokowi ekologii)
Brzmi pierwsza zwrotka „Pieśni astrologa” z baśniowego filmu „Czerwony Kapturek”, muzyka. A. Rybnikow. Dzieci wykonują taniec gwiazd. Jedną z gwiazd jest dziewczyna z grupy przygotowawczej, dwie pozostałe mogą być dziećmi z grupy średniej lub seniorskiej.
Narrator (jedna z gwiazd): Znacie bajkę o Małym Księciu?
Gwiazdki: NIE
Narrator: To wspaniała bajka, która uczy nas kochać całe życie na ziemi!
(Odgrywa temat „Pola kwiatów” z filmu „Czerwony Kapturek”, muzyka A. Rybnikowa. W tym momencie gwiazdy przesuwają się na bok. Narrator jest na pierwszym planie z boku)
Narrator: Pewnego dnia Mały Książę pomyślał:
Mały Książę: Chciałbym wiedzieć dlaczego gwiazdy świecą...
Narrator: Pewnie po to, żeby prędzej czy później każdy mógł znów odnaleźć swoje.
Mały Książę: Znam jedną planetę, żyje taki pan o fioletowej twarzy. Nigdy w życiu nie wąchał kwiatów. Nigdy nie patrzyłem na gwiazdę. Jest zajęty tylko jedną rzeczą: dodaje liczby.
Narrator: Ale dodawanie liczb przez całe życie jest bardzo nudne.
Mały Książę: To bardzo smutne, gdy zapomina się o przyjaciołach. Nie każdy ma przyjaciela.
Narrator (do publiczności): A Mały Książę miał wspaniałych przyjaciół – Różę i Lisa.
(Odgrywa temat „Pola kwiatów” z „Czerwonego Kapturka” Rybnikowa.) Róże wybiegają, tańczą i siadają na środku korytarza w kwietniku.
Mały Książę: Wystarczy na nie popatrzeć i wdychać ich zapach. Mój kwiat napełnił całą moją planetę zapachem... Jeśli kochasz kwiat - ten jedyny, patrzysz w niebo i czujesz się szczęśliwy. I mówisz sobie: „Gdzieś tam mieszka mój kwiat…”
Narrator: To tutaj pojawił się Lis.
Lis (do Małego Księcia): Cześć.
Mały Książę: Cześć. Pobaw się ze mną. Jestem bardzo smutny.
Lis: Nie mogę się z tobą bawić. Nie jestem oswojony.
Narrator: każdego dnia książę i lis przyzwyczajali się do siebie. I w końcu Lis został oswojony.
Nadszedł jednak czas, aby się pożegnać.
Mały Książę: Do widzenia.
Lis: Do widzenia. Oto mój sekret, jest bardzo prosty: czujne jest tylko serce. Nie możesz zobaczyć najważniejszej rzeczy oczami.
Mały Książę: Nie możesz zobaczyć najważniejszej rzeczy oczami.
Lis:- Twoja róża jest ci tak droga, ponieważ oddałeś jej całą swoją duszę.
Mały Książę: Ponieważ oddałem jej całą duszę.
Lis: Ludzie zapomnieli o tej prawdzie, ale nie zapominaj: jesteś na zawsze odpowiedzialny za każdego, kogo oswoiłeś. Jesteś odpowiedzialny za swoją różę.
Mały Książę: Jestem odpowiedzialny za moją różę...
Narrator: Jest taka sztywna zasada – wstań rano, umyj twarz, zrób porządek – i od razu zaprowadź porządek na swojej planecie. Kochajmy także planetę tak jak Mały Książę!
Taniec ogólny (Pieśń astrologa z filmu „Czerwony Kapturek”, muzyka A. Rybnikowa – druga połowa drugiego refrenu – 1 min.)
Publikacje na ten temat:
Scenariusz wakacji noworocznych na podstawie bajki „Morozko” Impreza sylwestrowa (na podstawie bajki „Morozko”) 2016-17. Brzmi bajkowa muzyka. Wchodzi Narrator: Witam, moi przyjaciele! Cieszę się, że was wszystkich widzę.
Podsumowanie lekcji ekologii w grupie seniorów „Żyć – nie żyć” Opracował: nauczyciel pierwszej kategorii kwalifikowanej Bakulina N.I. Cel: Poszerzenie i wyjaśnienie wiedzy dzieci na temat znaków żywego obiektu.
Materiał przygotowali nauczyciele MADOU „Przedszkole nr 46” w Bereznikach na Terytorium Permskim, I. S. Subbotina i A. A. Friesen. Najbardziej ukochany jest Nowy Rok.
Spektakl teatralny na podstawie „Opowieści o rybaku i rybie” A. S. Puszkina dla dzieci z grupy przygotowawczej. Podium sali jest ozdobione jednostronnie.
MBU DO „TsVR „Krylaty” Samara DO „Konstruktor” grupa nr 2 Nauczyciele: Bezborodova N.V., Melnikova E.V., Trofimova E.A. 27 grudnia 2016 r.
Scenariusz sceny noworocznej Pracuję z dziećmi z ODD. Jest to wada o złożonej strukturze, gdy zaburzona jest nie tylko wymowa dźwiękowa, ale także wszystkie inne aspekty mowy: sylabiczna.
Do muzyki dzieci z grupy przygotowawczej. Nr 1 wchodzą na salę i stają półkolem twarzą do gości Prezenter Nadchodzi cudowny dzień, Nadchodzi i do nas.
Mały książę.
Scenariusz na podstawie książki Antoine’a de Saint-Exupéry’ego
„Mały Książę” wykorzystując teksty „Małego Księcia” z „Planety Ludzi”, listy Antoine’a de Saint-Exupéry’ego, pieśni poety-barda Siergieja Poroszyna.
Na scenie znajdują się dwa ekrany do wyświetlania slajdów. Ekrany znajdują się po prawej i lewej stronie. Scena bez specjalnych dekoracji. Spektakl odbywa się przy kolorowej muzyce.
Prezenter (slajd: Saint-Exupery, slajd: Malen-
daj znać, książę):
- Ta historia dotyczy gwiezdnego chłopca, Małego Księcia. Był lekki jak promień światła i jeszcze bardziej kruchy, niż się wydawało na pierwszy rzut oka. Widział sercem, nigdy niczego nie wyjaśniał, ale jako dar
dał śmiech.
- Był oddany swojej Róży i zawsze czuł się odpowiedzialny za tych, których oswoił. Odszedł od nas i moim zdaniem powinno to zabrzmieć jako ostrzeżenie. Posłuchaj, co mówią dzieci.
Głos Małego Księcia:
-Ludzie hodują pięć tysięcy róż w jednym ogrodzie... i nie znajdują tego, czego szukają, ale to, czego szukają, można znaleźć w jednej róży, w łyku wody.
(slajdy z wizerunkami Antoine'a de Saint-Exupéry'ego i zmiany Małego Księcia)
Prowadzący:
-Rozmawiaj częściej ze swoimi dziećmi. Nie chcą wierzyć w złe rzeczy. Pamiętajcie, że w Bułhakowie zniszczenia spowodowane przez Czarownicę Małgorzatę przerwała jej rozmowa z Małym Chłopcem.
(przerwa na światło i muzykę)
(Prezenter wchodzi ponownie. Na zjeżdżalni stary, zatłoczony powóz na ławce, dwie osoby z dzieckiem i nowa zjeżdżalnia z Saint-Exupery)
Prowadzący:
– Kilka lat temu, podczas długiej podróży koleją, chciałem zwiedzić na kółkach ten stan, w którym znalazłem się na trzy dni. Około pierwszej w nocy przeszedłem cały pociąg od końca do końca. Wagony sypialne były puste. Wagony pierwszej klasy też były puste... A w wagonach trzeciej klasy na korytarzach musiałam przechodzić nad śpiącymi.
Zatrzymałem się i przy świetle nocnych lamp zacząłem się bliżej przyglądać.
Wagon był pozbawiony przegród, jak barak, i pachniał jak koszary albo komisariat, a ruch pociągu trząsł się i podrzucał ciała porzucone ze zmęczenia. Matka karmiła dziecko piersią. Śmiertelnie zmęczona, zdawała się spać. Pośród bezsensu i chaosu tych wędrówek życie zostało przekazane dziecku. Spojrzałem na ojca. Czaszka jest ciężka i naga, jak bruk. Bezkształtne i niezdarne ciało, spętane snem w niewygodnej pozycji, ściśnięte roboczym ubraniem. Nie osoba, ale bryła gliny, więc nocą bezdomni włóczędzy leżą w stosach szmat na ławkach targowych. A ja pomyślałam: bieda, brud, brzydota – nie o to chodzi. Ale ten mężczyzna i ta kobieta spotkali się kiedyś po raz pierwszy i prawdopodobnie uśmiechnął się do niej i prawdopodobnie po pracy przyniósł jej kwiaty. Być może nieśmiały i niezręczny, bał się, że będą się z niego śmiać. A ona, pewna swojego uroku, być może z czysto kobiecej kokieterii, z przyjemnością go dręczył. A jego, który teraz stał się maszyną zdolną jedynie do kucia i kopania, dręczył niepokój, od którego słodko zapadało się w sercu.
To niezrozumiałe, jak oboje zamienili się w grudki ziemi? Pod jaką straszliwą presją się znaleźli? Co je tak zniekształciło? Dlaczego szlachetna glina, z której wyrzeźbiono człowieka, jest tak zdeformowana?
Dziecko w jakiś sposób usadowiło się pomiędzy ojcem a matką. Ale potem odwraca się we śnie i w świetle nocnej lampki widzę jego twarz. Co za twarz! Z tej dwójki narodził się cudowny złoty owoc. Ci bezkształtni kulisi zrodzili cud wdzięku i uroku. Spojrzałem na gładkie czoło, na pulchne, delikatne usta i pomyślałem: oto twarz muzyka, oto mały Mozart, wszystko jest obiecujące! Jest jak mały książę z jakiejś bajki, dorastałby pod czujną, rozsądną opieką i spełniłby swoje najśmielsze oczekiwania!
Ale... mały Mozart, jak wszyscy inni, ulegnie tej samej potwornej presji... Mozart jest skazany na zagładę... . Chodzi o to, żeby nie wylewać łez z powodu wrzodu, który nigdy się nie goi. Ci, których to dotyka, nie czują tego. Wrzód nie uderza w jednostkę, lecz zjada całą ludzkość.
...W każdej z tych osób Mozart mógł zostać zabity. (z książki „Planeta ludzi” Antoine’a de Saint-Exupéry’ego).
(Brzmi początek pieśni poety-barda S.M. Poroshina)
Trudno mi już w to uwierzyć
Wszystko wskazuje na to, że szlak się zakończy.
To nie jest gdzieś, to jest w duszy,
Cokolwiek się stanie, stanie się
Może jeszcze raz przejrzymy książkę,
Ale tego nie naprawimy - musimy przyznać:
To się tak nie zdarza, to się tak nie zdarza.
(Kolorowa muzyka. Motywy kosmiczne. Efekt świetlny bezdennego, stale poruszającego się Kosmosu. Pojawia się slajd: Mały Książę podróżuje z ptakami wędrownymi. Muzyka się ociepla, staje się bardziej konkretna. Slajd gaśnie).
Scena 1. Spotkanie z wężem.
Mały Książę:
- Dobry wieczór.
Wąż:
-Dobry wieczór.
Mały Książę:
-Na jakiej planecie wylądowałem?
Wąż:
-Na ziemię.
Mały Książę:
Oto jak. Czy na Ziemi nie ma ludzi?
Wąż:
To jest pustynia. Nikt nie mieszka na pustyniach. Ale Ziemia jest duża.
Mały Książę:
(patrzy na gwiazdy) - Chciałbym wiedzieć, dlaczego gwiazdy świecą, pewnie po to, żeby prędzej czy później każdy z nas mógł znów odnaleźć swoją. Spójrz, oto moja planeta - tuż nad nami... Ale jak daleko to jest!
Wąż:
- Piękna planeta, co będziesz robić tutaj na Ziemi?
Mały Książę:
- Pokłóciłem się z moim kwiatkiem, wciąż jest samotny na pustyni.
Wąż:
- Jest też samotność wśród ludzi.
Prowadzący:
„Przeczołgałem się w ślimaczym tempie przez Alpy, zdany na łaskę pierwszego napotkanego niemieckiego myśliwca, i chichotałem cicho, wspominając superpatriotów, którzy zakazali moich książek w Afryce Północnej” (Antoine de Saint-Exupéry, list do Pierre'a Dalloza , 30.06.1944).
Wąż:
- Jest też samotność wśród ludzi (cisza).
Wąż:
- Żal mi Cię, jesteś taki słaby na tej Ziemi, twardy jak granit.
Mały Książę: Słyszałem, że na waszej planecie ludzie zabijają zwierzęta podczas polowań? (Smutny) Jak możesz tego chcieć?
Mały Książę wyrusza na poszukiwanie ludzi.
Na scenie jest mnóstwo ludzi. Chodzą, coś mówią, coś krzyczą, śmieją się. Widzimy pijaka, próżnego człowieka i urzędnika. Mały Książę spaceruje wśród ludzi. Najpierw zwraca się do jednego, potem do drugiego, ale nikt go nie słyszy. Na pierwszym planie zatrzymuje się zupełnie przeciętnie wyglądający i zupełnie wyczerpany mężczyzna. Zastyga i zamyka oczy. Mały Książę zwraca się do niego:
- Proszę... Narysuj mi baranka. (Mężczyzna go nie słyszy. Mamrocze: stopniowo się podnieca)
Owinięty:
„Moja ręka jest ciężka, noga jest ciepła i wszystko jest w porządku, wszystko jest w porządku i wszystko jest w porządku!”
Osoby na scenie łączą się w grupy według rodzaju ubioru, rodzaju chodu i odpowiadają na pytania Małego Księcia charakterystycznym, modnym śmiechem („rzhalovka”) o różnej intonacji. Okrzyki typu: „Co za cudowne dziecko”; "On jest bardzo miły"; "Nie? Nie. Mylisz się, on jest oryginalny, on jest bardzo oryginalny.” Niektórzy przechodzą obok z pogardą, nie zauważając Małego Księcia. Ale tak czy inaczej, wszyscy kłaniają się sobie nawzajem.
Wchodzi przełącznikowy. Patrzy na wszystko jakby z zewnątrz. Osobowość jest obojętnie neutralna.
Mały Książę:
- Dlaczego się ukrywają? Czego się oni obawiają?
Zwrotniczy:
- Tak jest łatwiej.
Mały Książę:
- Ale stają się jak grzyby.
(Zwrotniczy niejasno wzrusza ramionami).
Mały Książę:
- Jak się spieszą, czego szukają?
Zwrotniczy:
- Sami nie wiedzą.
Mały Książę:
-Kogo chcą dogonić?
Zwrotniczy:
-Nie chcą niczego. Po prostu je połykały, nie rozgryzając.
Mały Książę:
- Kto?
Zwrotniczy:
-Okoliczności.
(Slajd: boa dusiciel połyka bestię. Zobacz początek książki „Mały Książę”).
Mały Książę (w zamyśleniu):
- Tylko dzieci wiedzą, czego szukają. Oddają całą duszę szmacianej lalce i staje się ona dla nich bardzo droga, a jeśli zostaną im odebrani, dzieci płaczą.
Zwrotniczy:
-Ich szczęście (liście).
Mały Książę został zupełnie sam, gdyż już w połowie rozmowy ze zwrotniczym wszyscy stopniowo schodzili ze sceny. Mały Książę jest samotny. Kolorowa muzyka powinna to pokazać.
Slajd: Mały Książę w górach.
Mały Książę:
-Dzień dobry.
Echo:
-Dzień dobry...dniu...dniu...
Mały Książę:
-Kim jesteś?
Echo:
-Kim jesteś... kim jesteś... kim jesteś...
Mały Książę:
- Zostańmy przyjaciółmi, jestem sam.
Echo:
-Jeden jeden jeden...
(Mały Książę był bardzo zdenerwowany).
Mały Książę:
- Co za dziwna planeta. Ludziom brakuje wyobraźni. Powtarzają tylko to, co im mówisz. (pauza).
- (kontynuuje) Miałam w domu kwiatka i to on zawsze mówił pierwszy.
(patrzy na korytarz)
Pojawia się slajd - Mały Książę spotyka lisa.
Lis:
-Proszę... oswaj mnie!
Mały Książę:
- Chętnie, ale mam mało czasu. Muszę jeszcze poznać nowych przyjaciół i nauczyć się różnych rzeczy.
Lis:
-Możesz nauczyć się tylko tych rzeczy, które oswoisz. Ludzie nie mają już wystarczająco dużo czasu, aby się czegokolwiek nauczyć. Kupują gotowe rzeczy w sklepach. Ale nie ma takich sklepów, w których handlowaliby przyjaciele, dlatego ludzie nie mają już przyjaciół.
Prowadzący:
- Internetem? Prawdopodobnie Internet jednak się nie liczy.
Lis:
-Jeśli chcesz mieć przyjaciela, oswoj mnie.
Mały Książę:
- Co należy w tym celu zrobić?
Lis:
-Musimy uzbroić się w cierpliwość.
Prowadzący:
- W 1987 roku w Moskwie na wystawie grupy „Iris” oswojony przez jedną dziewczynę szczur o imieniu „Fidżi” odniósł nie mniejszy sukces niż same obrazy.
- A Mały Książę oswoił Lisa. Kiedy dajesz się oswoić, zdarza się, że płaczesz. A teraz nadeszła godzina pożegnania.
Lis:
- Mój sekret jest bardzo prosty: czujne jest tylko serce. Nie możesz zobaczyć najważniejszej rzeczy oczami.
Światło gaśnie. Przerwa przy kolorowej muzyce. Scena jest pusta. Dźwięki zanikają. Światło gaśnie ponownie.
Ciemność rozprasza się. Biznesmen na scenie. On jest bardzo zajęty. Mały Książę podchodzi do niego.
Mały Książę:
-Dzień dobry.
Biznesmen:
- Trzy i dwa to pięć, pięć i siedem to dwanaście. Dwanaście i trzy to piętnaście. Dzień dobry.
Piętnaście i siedem – dwadzieścia dwa. Dwadzieścia dwa i sześć – dwadzieścia osiem. Nie ma czasu na zapalanie zapałek.
Dwadzieścia sześć i pięć – trzydzieści jeden. Uch! Suma zatem wynosi sześćset jeden milion sześćset dwadzieścia cztery tysiące siedemset trzydzieści jeden.
Mały Książę:
-Dlaczego liczysz gwiazdy?
Biznesmen (stara się nie zwracać uwagi):
-Mam tyle pracy, jestem poważną osobą, nie mam czasu na pogawędki! Dwa i pięć siedem...
Mały Książę:
- Ale dlaczego liczysz gwiazdy?
Biznesmen (niezadowolony):
- I to wszystko ty. (Nagle niepewny) Może to jest zaplanowane? Może spotkanie z młodszym pokoleniem? Uprzedzony. Praca Praca! Orasz jak wół.
(Podchodzi do Małego Księcia. Bierze go za ramiona i mówi z głębi serca.)
Biznesmen:
-Nasza zmiana. Przyszłość planety, działaj! (niepostrzeżenie spycha go na brzeg sceny).
- Idź po to! (przynosi krzesło zza kulis i kładzie na nim Małego Księcia).
-Usiądź...Odpręż się... (rozwija zza kulis plakat „Młodzież naszą przyszłością”, zakrywa nim Małego Księcia. Zagląda za plakat. Ściśle).
- Usiądź tutaj (w zamyśleniu zaznacza w swojej książce)
- Wszystko jest potrzebne, wszystko jest potrzebne. A więc najważniejsze, co jest najważniejsze? Tak... Tak... (znowu zaczyna liczyć gwiazdki)
- Cztery i trzy to siedem, pięć i sześć to jedenaście,
Jedenaście i siedem - osiemnaście.
(Mały Książę podchodzi do niego.)
Mały Książę:
-Ale dlaczego liczysz gwiazdy?
Biznesmen:
-Dość gadania! Podwiń swoje rękawy! Dlaczego nie jesteś zajęty?! (patrzy na Małego Księcia gniewnym zezem)
-A może jesteś włóczęgą i trafisz za kratki? Nie bać się? Jak z innej planety. (nagle dotarło do mnie)
-Jesteś z innej planety? Promień światła?
(Na scenę pada promień światła. Podchodzi do niego biznesmen, wchodzi na niego i próbuje go ścisnąć rękami.)
- Nie weźmiesz tego.
(Mały Książę podchodzi do belki i myje w niej twarz)
Wchodzi handlarz pigułkami.
Sprzedawca pigułek:
- Tabletki, najnowsze pigułki! Wypijesz jednego i przez cały tydzień nie będziesz odczuwał pragnienia. Według ekspertów oszczędza się pięćdziesiąt trzy minuty.
Mały Książę:
- I idę do wiosny. I w ten sposób oszczędzam znacznie więcej.
Prowadzący:
- Po sukcesie pierwszego opowiadania przyjaciele wierzą, że Saint-Exupéry ma przed sobą literacką sławę i nagle...
Głos Antoine'a de Saint-Exupéry'ego:
-Żegnaj, teraz jestem pilotem pocztowym.
Głos:
-Nasz kierownik operacyjny potrzebuje zastępcy.
Antoine de Saint-Exupéry:
-Nie, nie...Chcę latać, po prostu latać.
Głos:
- A co z literaturą, Saint-Exu?
Antoine de Saint-Exupéry:
-Zanim napiszesz, musisz żyć.
Mały Książę (zwracając się do Biznesmena):
-Jesteś spragniony?
Biznesmen:
- Nie doprowadzam się do takiego stanu. (Do sprzedawcy pigułek)
- Czy mogę prosić o opakowanie? (Kupuje i od razu połyka jedną tabletkę).
- Wygodna rzecz. (do Małego Księcia z poczuciem wyższości).
- Zrozumieć. Kiedy nauczę się je liczyć takimi, jakie są? Tak, tak gwiazdy. Kiedy nauczę się liczyć gwiazdy! Najpierw ci, których policzę, staną się moimi. Będą mi posłuszni. Będę ich właścicielem.
Mały Książę:
- Nie staną się twoje, mylisz się. I nie będą ci posłuszni. Ponieważ! Ponieważ…
Gwiazdy... to różne gwiazdy, nie takie jak ty.
Biznesmen (nie zwracając na niego uwagi):
- Kiedy nauczę się liczyć gwiazdy, zaufają mi, że będę liczyć kilogramy i metry, a potem kilometry, tony, tonokilometry i metry kwadratowe, a wszystko to stanie się moje. A potem (zamyka oczy w rozmarzeniu) wtedy...
Mały Książę:
- Ale astronomowie też liczą gwiazdy i nadają im nazwy. Na przykład niedawno jednej małej planecie nadano numer 2374 i nazwano ją Władwysocki.
Biznesmen:
- Nic nie rozumiesz (naśladuje)
-Astronomowie. Czy wiesz jak policzyć te maluchy, jak się mają (wskazuje na niebo)?
Mały Książę:
-I? (po chwili namysłu) Nie potrafię policzyć gwiazd.
Patrząc na nie, pamiętam. Dużo pamiętam. Twój kwiat, który tam zostawiłeś (zmieszany)
-Zaraz stracę rachubę.
(slajd z Różą)
-Jeśli kochasz kwiat - jedyny, którego nie ma na żadnej z wielu milionów gwiazd, to wystarczy.
Patrzysz w niebo i czujesz się szczęśliwy. I mówisz sobie: „Gdzieś tam mieszka mój kwiat”. Zaraz stracę rachubę.
(Nagle wpadam w poważną złość)
- Ty, ty... wyglądasz jak baobab. (cicho) Tak...dla baobabu.
(Na slajdach rysunki Antoine’a de Saint-Exupéry’ego z „Małego Księcia” z baobabami).
Prowadzący:
- Na planecie Małego Księcia znajdują się straszne, złe nasiona... to są nasiona baobabu. Cała gleba planety jest nimi skażona. A jeśli baobab nie zostanie rozpoznany na czas, nie pozbędziesz się go. Przejmie całą planetę. Przesiąknie go swoimi korzeniami. A jeśli planeta jest bardzo mała i jest na niej dużo baobabów, rozerwą ją na strzępy.
Mały Książę:
-Jest taka sztywna zasada. Wstałeś rano, umyłeś twarz, zaprowadź porządek – natychmiast zaprowadź porządek na swojej planecie. Baobaby zdecydowanie trzeba odsiewać codziennie, bo można je już odróżnić od krzewów róż: ich młode pędy są prawie takie same. To bardzo nudna praca, ale wcale nie trudna.
(Zwraca się do biznesmena).
- Te złe nasiona wykiełkowały w twojej duszy, na twojej planecie. Nie ma potrzeby uczyć ludzi liczyć gwiazdy i deptać róże. Ile tonokilometrów liczy ludzkie szczęście? Czy myślisz, że wiesz, ile pozostało na Twoim koncie?
Biznesmen (nie słucha, ale monotonnie liczy, wyrzucając kości):
- Na jedną niewinną osobę przypada dziewięciu winnych. Za dwie niewinne osoby, ośmiu winnych. (Coraz bardziej gorąco). Na trzy niewinne osoby siedem jest winnych. Za cztery niewinne osoby (Mały Książę z przerażeniem zakrywa uszy rękami i zamyka oczy).
Biznesmen wykrzykuje teraz w milczeniu swoją okropną arytmetykę. Skończywszy, mówi: „Ale jest porządek”.
Światło gaśnie. Pauza, zmierzch. Mały Książę siedzi w rogu na skraju sceny. Podkreślona jest tylko jego sylwetka.
Z tyłu sceny zapala się latarnia. Widoczna jest postać latarnika. Po chwili gasi latarnię. Na jednym ekranie znajduje się rysunek Antoine'a de Saint-Exupéry'ego z latarnikiem, na drugim jego rysunek przedstawiający Małego Księcia podróżującego z ptakami wędrownymi.
Stopniowo scena wypełnia się światłem. Latarnik ponownie zapala latarnię, by po chwili ją ponownie wyłączyć. Mały Książę nadal siedzi. Ścieżka dźwiękowa rozmawia z latarnikiem. Mały Książę pamięta
Głos Małego Księcia:
- Dzień dobry. Dlaczego teraz wyłączyłeś latarnię?
Latarnik:
Takie porozumienie. Dzień dobry.
Głos Małego Księcia:
- Co to za umowa?
Latarnik:
- Wyłącz latarnię. Dobry wieczór.
Głos Małego Księcia:
-Dlaczego znowu zapaliłeś?
Latarnik:
- Taka jest umowa.
Głos Małego Księcia:
-Nie rozumiem.
Latarnik:
-I nie ma nic do zrozumienia. Umowa jest umową. Dzień dobry (gaśnie lampę, ociera pot z czoła). Moja praca jest ciężka. Kiedyś to miało sens. Wyłączałem latarnię rano i zapalałem ponownie wieczorem. Miałem jeszcze dzień na odpoczynek i noc na sen.
Głos Małego Księcia:
-A potem umowa się zmieniła?
Latarnik:
- Umowa nie uległa zmianie. Na tym polega problem! Moja planeta obraca się coraz szybciej z roku na rok, ale zgodność pozostaje ta sama. Zawsze chcę odpocząć. Mój biznes jest zły. Dzień dobry (wyłącza latarnię).
Światło znów padło na Małego Księcia. On wstaje. Gdzieś w głębi sceny zapala się i gaśnie kilka razy mała gwiazdka.
Mały Książę:
-Oto człowiek, którym każdy by pogardził, a przecież on sam, moim zdaniem, nie jest śmieszny. Może dlatego, że myśli nie tylko o sobie. Kiedy zapala latarnię, ma się wrażenie, że rodzi się kolejna gwiazda lub kwiat. A kiedy zgaśnie latarnię, to tak, jakby zasypiała gwiazda lub kwiat. Świetna aktywność. Jest naprawdę przydatny, bo jest piękny. Chciałbym się z kimś zaprzyjaźnić. Ale jego planeta jest bardzo mała. Nie ma miejsca dla dwóch osób.
(Mały Książę jest zamyślony. Na scenie jest sam. Slajd z Saint-Exupery na jednym ekranie, na drugim - Consuelo.
Mały Książę odchodzi.
Prowadzący:
– Consuelo, zrozum, mam czterdzieści dwa lata. Przeżyłem mnóstwo wypadków. Teraz nie mogę nawet skakać ze spadochronem. Dwa dni na trzy boli mnie wątroba. Co drugi dzień choroba morska... Potworne trudności z pieniędzmi. Bezsenne noce spędzone w pracy i bezlitosny niepokój, przez który wydaje mi się, że łatwiej jest mi góry przenosić, niż dawać sobie radę z tą pracą. Jestem taki zmęczony, taki zmęczony!
A jednak idę, chociaż mam tyle powodów, aby zostać, chociaż mam kilkanaście artykułów do zwolnienia ze służby wojskowej, zwłaszcza, że byłem już na wojnie i nawet w pewnych tarapatach.
Idę... To mój obowiązek. Idę na wojnę. Nie do zniesienia jest dla mnie pozostawanie na uboczu, gdy inni głodują; znam tylko jeden sposób, aby żyć w zgodzie z własnym sumieniem: tak jest nie bać się cierpienia, sam szukać cierpienia, a im więcej, tym lepiej.
Tego mi nie odmówią: w końcu fizycznie cierpię na dwukilogramowym ciężarze i kiedy podnoszę z podłogi chusteczkę... Nie idę na wojnę po to, żeby umrzeć. Podążam za cierpieniem, aby poprzez cierpienie zyskać więź z bliźnimi... Nie chcę zostać zabity, ale chętnie przyjmę taki koniec. Antoine. (List do żony Consuelo, kwiecień 1943).
Światło gaśnie. Stopniowo robi się coraz jaśniej. Na scenie Mim (osoba w tarapatach) Pantomima.
Osoba czuje się dobrze. Cieszy się życiem. Ale stopniowo coś zaczyna ograniczać jego ruchy. Więcej i więcej. Teraz pojawią się elementy sterujące. Coś dominującego nad nim zaczyna kontrolować osobę. Nie tylko kończynami, ale także mimiką twarzy. Z przerażeniem mężczyzna zauważa, że na jego twarzy pojawia się głupi uśmiech. Próbuje ją odepchnąć, ale nie może. W niektórych momentach na jego twarzy pojawia się naturalne uczucie grozy, ale znika ono ponownie za pomocą głupiego uśmiechu. Potem uśmiech ustępuje grymasowi zwierzęcej złości. Potem grymas sytości i przyjemności, a potem znowu głupi uśmiech. Grymas skupionej uwagi, podziwu i podziwu itp., Ale przeważnie wyrażenia są naprzemienne - głupi uśmiech, zwierzęcy gniew. W tym czasie osoba sama zastyga w jakiejś pozycji, potem nagle podskakuje, a potem zaczyna maszerować, ale ruchy są w większości śmieszne. Jego ręce, niczym ręce marionetki, albo wymiotują, albo zwisają bezwładnie. Wszystko odbywa się w rytm muzyki. Muzyka nagle przestaje działać. Mężczyzna zastyga w nienaturalnej pozie, jego twarz jest niewyraźnie skupiona. Na twarzy widać gotowość, lekkie zdziwienie. Zmień kolor. Gra inna muzyka. Mały Książę wchodzi i podchodzi do mężczyzny w tarapatach.
Mały Książę:
-Proszę…. Narysuj mi baranka.
(Na twarzy mima widać ledwo zauważalną reakcję, coś się rozluźnia).
Mały Książę:
-Narysuj mi baranka...
(Mim ze zdziwieniem patrzy na Małego Księcia, słucha dźwięku jego słów, jakby coś sobie przypominał).
Mały Książę:
- Bardzo ważne jest, aby Róża i baranek żyły razem.
Głos:
-Ale to bardzo trudne. (Mime mówi to wszystko twarzą w twarz).
Mały Książę:
-Tak, oczywiście (patrzy na mima, on wciąż stoi)
-Jestem spragniona... Chodźmy poszukać studni. (Mim ze smutkiem podnosi ręce).
Głos:
- Jaki jest sens szukania studni na bezkresnej pustyni?
Mały Książę:
- Zbawienie polega na zrobieniu pierwszego kroku. Jeszcze jeden krok. To przy nim wszystko zaczyna się od nowa. (bierze mima za rękę i robią pierwszy krok).
Głos:
Więc wiesz też, czym jest pragnienie?
Mały Książę:
- Są chwile, kiedy serce potrzebuje wody.
(Wchodzi handlarz tabletkami na pragnienie i chce coś powiedzieć, ale mim pokazuje go gestami: nie musisz nic mówić i nic nie potrzebujesz. Gest jest prośbą: odejdź, nie nie odstraszaj mnie, nie niszcz tego).
Mały Książę (nie zauważył handlarza pigułkami, mimo że stał mu przed oczami):
-Wiesz dlaczego pustynia jest dobra? Gdzieś w nim ukryte są sprężyny.
(muzyka, światło)
Głos: (slajd: Antoine de Saint-Exupéry)
-Byłem zdumiony. Nagle zrozumiałem dlaczego piasek tak tajemniczo świeci.
- Niezależnie od tego, czy jest to dom, gwiazdy czy pustynia, najpiękniejsze w nich jest to, czego nie widać oczami.
Mały Książę (smutny):
- Mówisz zupełnie jak moja przyjaciółka Lis...
-Ludzie hodują pięć tysięcy róż w jednym ogrodzie... i nie znajdują tego, czego szukają...
Głos:
- Nie znajdują.
Mały książę
-Ale to, czego szukają, można znaleźć w jednej róży, w łyku wody.
(Prezenter wchodzi, zjeżdżalnia ze studnią)
Prowadzący:
-Woda! Nie masz ani smaku, ani zapachu, nie można cię opisać, cieszysz się, nie rozumiejąc, kim jesteś. Nie jesteś tylko niezbędny do życia, jesteś życiem. Dzięki Tobie błogość rozprzestrzenia się po całej Twojej istocie, czego nie da się wytłumaczyć jedynie naszymi pięcioma zmysłami. Przywracasz nam siłę i właściwości, na których postawiliśmy krzyż. Dzięki Twojemu miłosierdziu otwierają się suche źródła serca.
Jesteście największym bogactwem na świecie, ale i najbardziej kruchym – jesteście tak czyści w głębinach Ziemi. Możesz umrzeć w pobliżu źródła, jeśli zawiera ono magnez. Można umrzeć dwa kroki od słonego jeziora bagiennego. Nie tolerujesz nieczystości, nie tolerujesz niczego obcego, jesteś bóstwem, które tak łatwo daje się przestraszyć. Ale dajesz nam nieskończenie proste szczęście. (Antoine de Saint-Exupéry, „Planeta ludzi”).
Mały Książę (w zamyśleniu):
-Tak tak…. W jednej róży, w łyku wody. Ale trzeba szukać sercem. Najważniejsze jest to, czego nie widać oczami. (Pauza).
- Dzisiaj wrócę do domu. (Zaczyna wychodzić, mim podąża za nim.) Daremnie za mną podążasz. (Zatrzymuje się. Mim podąża za nim. Chociaż otoczenie stawia mu silny opór.)
Brzmi koniec pieśni poety barda S.M. Poroshina:
To tak, jakbyś wchodził w wilgoć i ciemność,
Jakby coraz dalej od domu,
A w samym sercu, w odległym kącie,
Wygląda, jakby mały chłopiec płakał.
Tylko może, co najgorsze,
Że nie ma już nawet bólu.
Nie pamiętam go już dobrze
Nie wróci, nie wróci.
Głos:
-Nie opuszczę Cię, nie opuszczę Cię, nie opuszczę Cię... (jak echo).
Mały Książę:
-Każdy człowiek ma swoje własne gwiazdy. Tym, którzy wędrują, wskazują drogę. Dla naukowców są jak problem, który należy rozwiązać. Dla mojego biznesmena.
są złote. Ale dla tych wszystkich ludzi gwiazdy milczą, a ty będziesz miał bardzo wyjątkowe gwiazdy. Będziesz patrzeć nocą na niebo i będzie taka gwiazda tam, gdzie mieszkam, gdzie się śmieję, i usłyszysz, że wszystkie gwiazdy się śmieją.
Wiesz, będzie bardzo miło. Zacznę też patrzeć w gwiazdy. I wszystkie gwiazdy będą jak stare studnie ze skrzypiącą bramą i wszyscy będą Mi pić. Pomyśl, jakie to zabawne. Ty będziesz miał pięćset milionów dzwonków, a ja będę miał pięćset milionów sprężyn. (Pauza).
-Wiesz... moja Różo... Jestem za nią odpowiedzialny. A ona jest taka słaba! I taki prostolinijny. Ma tylko cztery ciernie, nie ma nic innego, czym mogłaby się obronić przed światem. OK, wszystko się skończyło. Teraz…
(Robi krok, wchodzi w wiązkę światła i Mały Książę znika. Mim podbiega do niego, ale udaje mu się tylko dotknąć wiązki światła, która powoli się topi. Gdzieś wysoko zapala się gwiazda).
Prezenter wychodzi. Scena jest pusta. Na ekranie wyświetlane są slajdy: fotografie Antoine’a de Saint-Exupery’ego z różnych lat, w porządku chronologicznym. Prezenter podchodzi do mikrofonu. Wychodzi biznesmen i przygląda się wizerunkowi Saint-Exupery’ego.
Biznesmen:
- Ale z porządnej rodziny. Gdybym pisał, pisałbym do siebie. Pojechałbym na te, jak to się nazywa... kreatywne podróże służbowe. Inaczej udaje świętego. Ale gdyby to było tak jak ja. Wszystko jest wzdłuż tej grani. Nie możesz tu latać.
Prowadzący:
- Szarość zawsze zaczyna się od zazdrości, a kończy na potępieniu. A dzisiaj, jako prezenter, żądam, abyście opuścili... Przynajmniej ze sceny. Wyciągnij go. (Muzyka i światło spychają biznesmena ze sceny).
- Lubię to.
(Prezenter patrzy na wizerunek Antoine’a de Saint-Exupéry’ego).
Prowadzący:
-Mógł zginąć w 23 roku, kiedy podczas lotu demonstracyjnego samochód zaczął się rozpadać w powietrzu. Antoine wspominał (głosem Antoine’a de Saint-Exupéry’ego): „Skończyłem, ale nie wpadajcie w świąteczny tłum”. Zaciągnął samochód na miejsce. W szpitalu odzyskał przytomność. „Jakie to dziwne, że umarłem, a mimo to czuję, że żyję”.
W 27 roku w Cap Jubi mógł zginąć od kul nomadów.
Prawie utonął 34-go w wypadku hydroplanu w Saint-Raphael.
W grudniu 1935 roku umierał z pragnienia na pustyni libijskiej.
W lutym 1938 roku śmierć cudownie ominęła go, gdy rozbił się w Gwatemali i ostatecznie dopadła go na stanowisku podczas misji bojowej 31 lipca 1944 roku. Jak to się stało?
Mógł paść ofiarą nieprawidłowego działania urządzenia tlenowego. Jeden z takich przypadków, stosunkowo łagodny, przydarzył mu się piętnastego czerwca, na miesiąc przed śmiercią. Kolejny, bardziej niebezpieczny, na dużych wysokościach 14 lipca. Albo doszło do wypadku, jak 6 czerwca, kiedy silnik się zapalił..., albo jak 29 czerwca, kiedy awaria silnika zmusiła go do powrotu z małą prędkością i na małej wysokości nad terytorium Włoch.
Albo w końcu był ścigany przez wrogie myśliwce, choć nie było to jasne. Samolot rozpoznawczy P-38 Lightning nie posiadał żadnego uzbrojenia. Saint-Exupéry napisał: „W bitwie nie zabija się myśliwców. Po prostu zabijają.”
Ze wspomnień Jeana Polissiera: „...Nie mogę zapomnieć tego ranka 25 lipca 1944 roku, kiedy opuścił mój dom, przygotowując się do swojego ostatniego pamiętnego lotu... Uścisnął moje dłonie... Był wtedy smutny, zadziwiło nas to wszystko. I taki wysoki - pochylił się trochę, jakby smutek i cierpienie wszystkich ludzi spoczywało na jego szerokich ramionach.
Prowadzący:
- Kiedy się poddajesz i wydajesz się sobie głupi, a nadzieja zaczyna znikać, przypominasz sobie, że gdzieś na planecie tak maleńkiej, że nie ma miejsca nawet dla dwojga, latarnik, przestrzegając umowy, gdy zapada noc, zapala lampę latarnia - mała gwiazda w nieskończonej ciemności. Ciemność staje się jeszcze czarniejsza. Ale on nie jest zabawny, bo mówi: „To jest światło, to jest sens, to jest życie!”
Mały Książę nie zniknął. W każdym z nas jest cząstka Jego. Trzymaj ten kawałek w sobie. Kiedy jest Ci zimno, ogrzej się obok niego. Ten bajeczny chłopak, dla którego nie było miejsca na naszej Ziemi ze swoim dorosłym, biznesowym myśleniem.
Zapala się napis: „Dręczy mnie troska ogrodnika.... Być może w każdej z tych osób Mozart został zabity.”
Slajd jest jedną z ostatnich fotografii Antoine’a de Saint-Exupéry’ego. Gdzieś w głębi sceny, niczym latarnia morska, zapala się i gaśnie gwiazda. Kolorowa muzyka.
Kononkova Svetlana Aleksandrovna, nauczyciel-organizator
Państwowa regionalna budżetowa instytucja edukacyjna „Poprawcza szkoła z internatem nr 3 w Murmańsku”
2012
Murmańsk
Scenariusz baśni muzycznej dla teatru szkolnego
„Mały Książę”
(na podstawie baśni A. de Saint-Exupéry’ego „Mały Książę”)
Postacie:
Pilot
Mały książę
Baobaby
Róża
Król
Geograf
Lis
Gwiazdy
Postęp:
Wstęp.
Fonogram 1. „Mały Książę” M. Tariverdiewa (minus)
Na scenie pojawia się Mały Książę.
Prince (w tle muzyki):
Słuchaj! Przecież jeśli gwiazdy świecą, to znaczy, że ktoś tego potrzebuje? To znaczy, że ktoś chce, żeby tam były?.. Oznacza to, że konieczne jest, aby każdego wieczoru na niebie świeciła przynajmniej jedna gwiazda ?!
Muzyka jest głośniejsza. Mały Książę „patrzy w niebo”, po czym powoli odchodzi.
Scena 1. Mały Książę i Pilot.
Muzykę zastępuje odgłos silnika.
Fonogram 2. „Odgłos spadającego samolotu”. Pauza.
Na scenę wchodzi pilot. Przygląda się samolotowi (makieta początkowo znajduje się w tle), bierze do ręki tablet i ołówek i myśli.
Pilot: To musiało się stać, żeby mój samolot rozbił się właśnie tutaj, na tej martwej pustyni...
Wychodzi Mały Książę. Podchodzi do pilota od tyłu i zwraca się do niego.
Książę: Narysuj mi baranka...
Pilot: Co?.. Jaka owieczka? Pilot rozgląda się ze strachem.
Pilot: Ty... kim jesteś? Jak się tu dostałeś?
Książę: Proszę, narysuj mi baranka...
Pilot: Jesteś sam? Gdzie są twoi rodzice?
Książę w milczeniu wzrusza ramionami.
Pilot: Widzisz, mój samolot się rozbił. Potrzebuję pomocy, mam bardzo mało wody. Gdzie są ludzie?
Książę: Nikogo tu nie ma. Tylko ty i ja. Cóż, proszę, narysuj baranka. To jest ważne!
Pilot: No dobrze, dobrze (rysuje)
Książę: Nie, jest za mały, ze mną nie przeżyje. Narysuj kogoś innego.
Pilot: Poczekaj chwilę ze swoimi owcami. Widzisz, jeśli nie będę mógł wystartować, umrę na tej pustyni.
Książę (zaskoczony): Czy potrafisz latać?
Pilot: No tak! Oto samolot, lecę nim. Samolot leci, bo ma w środku silnik. Ale teraz silnik zgasł i nie mogę wystartować... Kochanie, powiedz mi, gdzie są dorośli, z którymi tu przyszedłeś?
Książę: Nie przybyłem, ale przyleciałem.
Pilot: Przybył? Na czym?
Książę: Nic. Po prostu chciałem i przyleciałem.
Pilot: Sam? Bez dorosłych?
Książę: Na mojej planecie nie ma dorosłych.
Pilot: Więc jesteś z innej planety?
Książę: Tak, a na mojej planecie nie ma baranka. Ale jest Róża. Jest bardzo piękna, ale tęskni za mną... Narysuj baranka. Zaprzyjaźni się z Rose i będzie się z nią bawić, gdy mnie nie będzie...
Pilot (rysuje): Oto baranek dla ciebie.
Książę (radośnie): Dziękuję! Teraz mam własną owieczkę... Słuchaj, czy owce jedzą krzaki?
Pilot: Nie, co?
Książę: Szkoda. Gdyby jagnięta jadły krzaki, moje pewnie zjadłyby wszystkie baobaby...
Pilot: Jakie baobaby?.. Wiesz kochanie, chyba już czas iść spać... Może jutro coś z Tobą wymyślimy... Jak masz na imię?
Książę: Książę. (Książę kładzie się obok modelu samolotu w pozycji do spania. Pilot przesuwa ręką po głowie.)
Pilot: Śpij, Mały Książę. Dobranoc... (siada obok niego, „zasypia”)
Fonogram 3. „Pieśń Stargazera” (z filmu „O Czerwonym Kapturku”)
Taniec dziewcząt - „gwiazdy”.
Fonogram 4. „Make a Wish” (minus) Pilot „budzi się”, podchodzi do krawędzi sceny, przemawia na tle delikatnej muzyki
Pilot: Wkrótce dowiedziałem się, że Mały Książę tak naprawdę nie żyje na Ziemi, ale na maleńkiej planecie. My, ludzie, nazywamy takie planety asteroidami. Są tak małe, że nie nadano im nawet imion, tylko numery. Mały Książę mieszkał na asteroidzie B-612.
Muzyka brzmi głośniej. Potem ustępuje. Pilot przesuwa się na środek sceny. Mały Książę podchodzi do niego z modelu samolotu.
Scena 2. Książę i baobaby.
Książę: Tak, moja rodzinna planeta ma tylko wielkość domu. Mieszkam tam zupełnie sama i bardzo tęsknię za moją przyjaciółką... (myśli, patrzy na rysunek)
Muzyka stopniowo cichnie, gaśnie.
(wzdycha) Ale szkoda, że baranki nie jedzą baobabów?
Pilot: Dlaczego?
Książę: Na mojej planecie są okropne, bardzo szkodliwe nasiona... To są nasiona baobabu. Nasiona kiełkują i co rano muszę je odchwaszczać.
Pilot (zaskoczony): Dlaczego?
Książę: Cóż, nie rozumiesz! Jeśli nie wyeliminujesz kiełków, baobaby wyrosną i zapełnią całą planetę. A ich korzenie przebiją się i rozerwą planetę na strzępy. I wtedy…. (pauza) Strach nawet o tym myśleć!
Gwiazdy otwierają zaimprowizowaną kurtynę.
Fonogram 5. „Dzieci, nie spacerujcie po Afryce” (z filmu „Doktor Aibolit”) (minus)
Na „scenie” pojawiają się „baobaby” i śpiewają piosenkę.
1. Powiemy wam, dzieci,
O cudownej planecie,
Na którym Książę mieszka sam!
Ten książę, chłopaki...
mały błąd.
Nie dano nam spokojnego życia!
Chór: Chcielibyśmy się rozwijać,
Korzenie biegną
I rozbić tę planetę na kawałki.
Nie jesteśmy krokodylami
I nie złe ropuchy.
Jesteśmy prostymi ba-o-ba-a-ba!
2. Ten Książę, dzieci,
Psotny chłopak
Wcześnie rano wstaje tuż przed świtem.
Uwielbia pracować
To niszczy nas, nieszczęśników.
A my, biedni ludzie, nie możemy się rozwijać!
Chór: Ach...
Kurtyna się zamyka.
Książę (do sali):
Mam niezachwianą zasadę – wstań rano, umyj twarz, zrób porządek – i od razu zaprowadź porządek na swojej planecie… Kto inny się o to zadba, jeśli nie ja? Kto będzie codziennie rano usuwał baobaby? Kto oczyści wulkany? Na mojej planecie jest ich trzech – dwa są aktywne, a jeden już dawno wygasł. Są oczywiście małe – mniej więcej na wysokości moich kolan. Ale co tydzień dbam o ich czyszczenie - wszystkie trzy i ten wymarły też. Kto wie, co może się wydarzyć? (w zamyśleniu) Każdy powinien dbać o swoją planetę...
Fonogram 1. „Mały Książę”
Scena 3. Książę i Róża.
Książę: Na mojej planecie są małe, proste, bardzo skromne kwiaty. Ale pewnego dnia... Któregoś dnia z przyniesionego znikąd ziarna wyłoniła się malutka kiełka. To nie było jak inne kiełki i obserwowałem to uważnie. A potem… wtedy pojawił się na nim niezwykły pączek. Z niecierpliwością czekałam, aż wydarzy się jakiś cud.
Fonogram 6. Piękna delikatna melodia (w tle)
I stało się... Któregoś dnia o świcie pączek się otworzył i przekształcił w niezwykle piękny kwiat.
Muzyka jest głośniejsza. „Gwiazdy” otwierają kurtynę.
Róża „budzi się” poprzez lekkie przeciągnięcie.
Rose: Ach, więc się obudziłam.
Książę: Jaka jesteś piękna! Kim jesteś?
Róża: Jestem Róża. Najpiękniejsza i najłagodniejsza istota w całym Wszechświecie. I uwaga: urodziłem się ze słońcem! I musisz mnie chronić i opiekować się mną... Wygląda na to, że nadszedł czas na śniadanie.
Książę: Oczywiście, oczywiście, teraz. (ucieka, przybiega z konewką, podlewa)
Rose: Brr, co za zimna woda. Cóż, dlaczego tam stoisz! Zimno mi. (kaszle) No, szybko, przynieś coś, masz okropne przeciągi. (kaszle mocniej).
Książę przynosi i ustawia parawan.
- A teraz pomóż mi wyprostować kartkę papieru!
Książę jej pomaga i zostaje wbity w cierń.
Książę: Och, masz takie kłujące ciernie! Rose: Oczywiście! Nie możesz żyć na tym świecie bez cierni. Ale ja się nikogo nie boję! Niech przyjdą tygrysy! Nie boję się ich pazurów!
Książę: Ale tu nie ma tygrysów. A poza tym tygrysy nie jedzą trawy.
Rose (obrażona, oburzona): Nie jestem trawą!
Książę: Przepraszam... (do publiczności) Jaki trudny charakter ma ten kwiat!... A mimo to jest taki piękny...
Fonogram 6.
Książę wraca do róży.
Rose: Jesteś niewdzięczny i w ogóle się o mnie nie troszczysz! A kiedy nie dbają o mnie, więdnę i więdnę.
Książę: Wybacz mi. Nie chciałem Cię urazić...
Rose: A oni nadal mnie obrażali! I szybko usuń ten głupi ekran, nie widzisz, że blokuje mi światło słoneczne?
Książę zdejmuje zasłonę i wysuwa się na pierwszy plan.
Książę: Najpierw prosi o powieszenie parawanu, potem obraża się, że go nie usunąłem. Ona jest bardzo kapryśna!..Ale ja...ja nadal ją kocham. Bo jest piękna!
Fonogram 7. „Pieśń Sineglazki”. (minus)
Róża śpiewa piosenkę.
1. Powiem wam szczerze, przyjaciele,
Co jest samotnie we wszechświecie,
Jestem taki samotny we wszechświecie
Niesamowity jak gwiazda!
Potrafię być trochę kapryśna
Umyślny, trochę kłujący,
I dumny, i trochę marudny.
Ale zawsze niesamowicie piękna!
Chór:
Oh! Płatki czerwonej róży.
Takie świeże i takie piękne.
I oczarowuje wszystkich
Ich magiczny aromat.
Najbardziej czuły i wspaniały
Ich magiczny aromat.
2. I choć prawdopodobnie nie jest to skromne
Ale mój Książę kocha mnie niezmiernie
I gotowy do rozmów każdego dnia
O mojej nieziemskiej urodzie.
Otacza mnie opieką,
I wody źródlaną,
Chroni przed wiatrem i upałem
I podziwia mnie z zachwytem.
Chór:
Książę (do publiczności): Bardzo się zakochałem w tym pięknym kwiacie. Cieszyłem się, że mogę mu służyć - chronić go przed zimnym wiatrem i palącym słońcem. Codziennie podlewałam Różę najczystszą wodą źródlaną. Ale zawsze była nieszczęśliwa. Jej puste słowa tak bardzo ranią moje serce. Zacząłem czuć się bardzo nieszczęśliwy...
Fonogram 8.
Nie powinienem był jej słuchać! Nigdy nie powinieneś słuchać tego, co mówią kwiaty. Wystarczy na nie popatrzeć i wdychać ich zapach...
Wtedy tego nie rozumiałem. Postanowiłam opuścić moją planetę, podróżować i zobaczyć, co dzieje się w innych miejscach... A róża? (pauza) Niech żyje jak chce!
Cicha scena, Książę odwraca się, ale Róża wyciąga ku niemu swoje „płatki”. Czeka, aż mu coś powie, ale ona milczy.
Książę: Żegnaj.
Rose: Zostawiasz mnie?... (ze smutkiem) No cóż! Po prostu wiedz, że nadal cię kocham. Byłem taki głupi. Wybacz mi i spróbuj być szczęśliwy.
Książę: ... (stoi w milczeniu)
Rose: A teraz odejdź...
Fonogram 8.
Kurtyna się zamyka.
Książę (do publiczności): Trudno mi ją opuścić, ale już podjąłem decyzję…
(do Rose) Będę za tobą tęsknić. Żegnaj, Różo!
Scena 4. Książę i król.
Książę: Na początek zdecydowałem się odwiedzić najbliższą asteroidę. Król mieszkał na tej asteroidzie.
Kurtyna się otwiera. Król zasiada na tronie.
Fonogram 9. „Królowie wszystko mogą…” A. Pugaczowa. (minus)
Dziewczyny - „gwiazdy” śpiewają piosenkę.
Żył i żył, żył i żył,
Dawno, dawno temu był jeden król.
Chciał rządzić krajem i ludźmi.
Tylko, że najwyraźniej zapomniałem
Całkowicie zapomniał
Że jest sam na swojej planecie.
I ten król pomyślał,
Co jest obdarzone mocą?
I może rozkazywać wszystkim wokół siebie.
Ale, niestety, to wszystko.
Do czego jest zdolny?
Zasiąść samotnie na tronie.
Chór:
I wygląda na to, że nie jestem głupi
Ten monarcha był gwiazdą
I spełnij to z honorem
Jest gotowy na swoją rolę.
Ale rozkazuj gwiazdom
I rozkazuj słońcu
Ani jeden, ani jeden król nie może tego zrobić. 2 razy
Książę zbliża się do tronu królewskiego.
Król: Oto temat!
Książę (zaskoczony): Czy jestem poddanym?
Król: No tak! Dla mnie wszyscy ludzie są podmiotami. W końcu jestem królem! Chodź, chcę na ciebie spojrzeć! (Książę ziewa).
Król: Etykieta nie pozwala ci ziewać w obecności monarchy... Zabraniam ci ziewać.
Książę: Przepraszam, zrobiłem to przez przypadek. Długo jechałem i w ogóle nie spałem...
Król: No to każę ci ziewnąć. Od lat nie widziałem, żeby ktoś ziewał. Jestem tego ciekaw. Więc ziewnij! To jest moje zamówienie!
Książę: Ale... nie mogę już tego robić...
Król: Hm, hm... W takim razie... w takim razie rozkazuję ci albo ziewać, albo nie ziewać.
Książę: Wasza Wysokość, czy mogę cię zapytać?
Król: Rozkazuję ci pytać!
Książę: Wasza Wysokość... czym rządzisz?
Król: Wszyscy! (macha ręką)
Książę: Wszyscy? I czy to wszystko jest Twoje?
Król: Tak! I wszystko wokół mnie jest posłuszne!
Książę: A gwiazdy?
Król: Cóż, oczywiście, gwiazdy są posłuszne. Nie toleruję nieposłuszeństwa!
Książę: Wasza Wysokość, naprawdę uwielbiam oglądać zachód słońca. Proszę, wyświadcz mi przysługę i spraw, aby słońce zaszło!
Król: Dla ciebie będzie zachód słońca. Poproszę, żeby słońce zaszło. Ale najpierw poczekam na sprzyjające warunki.
Książę: A kiedy warunki będą sprzyjające?
Król: (grzebie w szacie, wyjmuje notatnik i patrzy w niego) To będzie... dzisiaj będzie dokładnie o siódmej i czterdzieści minut wieczorem. A wtedy zobaczysz, jak dokładnie moje polecenie zostanie wypełnione.
Książę (rozczarowany): OK, muszę iść.
Król: Zostań! Mianuję cię ministrem.
Książę: Ministrze czego?
Król: Cóż... Ministrze Sprawiedliwości.
Książę: Ale nie ma tu nikogo, kto by to oceniał!
Król: Kto wie. Nie zwiedziłem jeszcze całego mojego królestwa.
Książę: (rozgląda się, zagląda za kulisy) Ale to prawda, nikogo tu nie ma... Oprócz ciebie!
Król: To oceń siebie. To jest najtrudniejsza rzecz. Ocenianie siebie jest znacznie trudniejsze niż osądzanie innych.
Książę: Mogę siebie osądzić wszędzie. Z tego powodu nie muszę z tobą przebywać.
Król: Wydaje mi się, że gdzieś na mojej planecie żyje stary szczur. Często słyszę jej drapanie w nocy. Mógłbyś ją osądzić. Od czasu do czasu skazuj ją na śmierć. Ale wtedy za każdym razem będziesz musiał się nad nią zlitować. Musimy zaopiekować się starym szczurem, bo mamy tylko jednego.
Książę: Nie. To nie jest dla mnie. Przepraszam, muszę iść. Wszystkiego najlepszego!
Fonogram 10. Słychać głos króla.
Król: Mianuję cię ambasadorem!..
Książę (do publiczności): Ci dorośli to dziwni ludzie!
Scena 5. Książę i geograf.
Muzyka jest cichsza.
Książę: Przeleciałem wokół kilku asteroid. Mieszkają na nich bardzo dziwni dorośli...
Byłam na planecie, na której żyje pan, który nigdy w życiu nie wąchał kwiatu i nigdy nie patrzył na gwiazdy. Całe życie spędził na dodawaniu liczb i nigdy nikogo nie kochał. Uważał się za osobę poważną. Ale tak naprawdę to nie jest człowiek, ale grzyb...
A na innej planecie spotkałem mężczyznę w śmiesznym kapeluszu. Chciał, żeby wszyscy go podziwiali. Uważał się za piękniejszego niż wszyscy, mądrzejszego niż wszyscy, bardziej eleganckiego i bogatszego niż wszyscy. Chociaż na jego planecie nie było nikogo innego... Ci dorośli to dziwni ludzie!..
Tutaj, jak się wydaje, jest kolejny.
„Gwiazdne” dziewczyny otwierają kurtynę.
Geograf siedzi w todze i pisze coś w grubej księdze. Książę podchodzi do niego.
Książę: Witam.
Geograf: Ach, ach! Podróżnik przybył! Skąd jesteś?
Książę: Cóż za ogromna książka! Co Ty tutaj robisz?
Geograf: Jestem geografem!
Książę: Kim jest geograf?
Geograf: To naukowiec, który wie, gdzie są morza, miasta, rzeki i pustynie.
Książę: Jakie to interesujące! Twoja planeta musi być bardzo piękna! Czy masz oceany?
Geograf: Tego nie wiem.
Książę (rozczarowany): Och... Czy są tam góry?
Geograf: Nie wiem.
Książę: A co z miastami, rzekami i pustyniami?
Geograf: Tego też nie wiem.
Książę: Ale ty jesteś geografem!
Fonogram 11. „Pieśń obserwatora gwiazd” (minus)
1. Geografowie cieszą się dużym uznaniem wśród naukowców na całym świecie.
Są potrzebni - chwała i cześć im!
Morza i oceany, pustynie, góry, rzeki -
Bardzo ważne jest, aby wziąć to wszystko pod uwagę.
Piszemy w grubych księgach
Historie tych, którzy wędrują
W różnych, niesamowitych miejscach.
Oczywiście, tylko szkoda
Coś o czym będziemy pisać,
Niestety, nie jest nam przeznaczone widzieć!
Chór:
Tam na Ziemi, na Ziemi
Gdzieś w głębinach morskich
Pojawiła się nowa pułapka.
I na księżycu, na księżycu
Na niebieskim głazie
Pojawił się dziwny krater.
Wiele tajemniczych miejsc
W odległościach kosmicznych jest.
Ktoś kiedyś o nich opowie.
I do nowych rzek, gór,
Do nowych mórz, miast
Książka zawsze wskaże Ci właściwą drogę.
Geograf: Jestem geografem, a nie podróżnikiem. Geograf jest zbyt ważną osobą. Nie mogę wyjść z biura i szukać gór, mórz i oceanów. Jestem zajęty. My, geografowie, gościmy podróżników, rejestrujemy ich historie i żądamy dowodów.
Jesteś więc podróżnikiem i przybyłeś z daleka. Opowiedz mi o swojej planecie!..
Książę: Cóż, na mojej planecie nie jest to aż tak interesujące... Wszystko na mojej jest bardzo małe. Istnieją trzy wulkany. Dwie są aktywne, jedna już dawno wygasła.
Geograf: Jak możesz udowodnić, że naprawdę zgasł?
Książę: Nie wiem...
Geograf: Niedobrze. (pauza) No cóż, co jeszcze możesz mi powiedzieć?
Książę: Ja też mam kwiatka, to...
Geograf: Nie interesują nas kwiaty.
Książę: Ale dlaczego, bo to najpiękniejsza rzecz, jaką mam.
Geograf: Książki geograficzne to najcenniejsze książki na świecie. Nigdy się nie starzeją. Nie często zdarza się, że góry się przesuwają, a ocean wysycha.
A co z Twoim kwiatkiem? Dziś jest, ale jutro już go nie ma.
Książę: Więc mój kwiat musi zniknąć?
Geograf: Oczywiście.
Na pierwszy plan wysuwa się Książę.
Książę: Moja róża jest taka słaba... Nie ma się czym obronić przed światem. Ma tylko cztery ciernie... I ją porzuciłam.. I została sama... Różo, moja różo...
(zdecydowanie) Nie! Muszę jeszcze polecieć dalej.
(zwraca się do geografa) Gdzie radzisz mi iść?
Geograf: Odwiedź planetę Ziemię. Mówią, że to bardzo dobra planeta!
Książę: No cóż, Ziemio, potem Ziemio!.. Żegnaj!
Fonogram 10.
Scena 6. Książę i lis
Lis: Witam!
Książę (rozglądając się): Witam!
Lis: Jestem tutaj. Pod jabłonią. (ostrożnie wychodzi, podchodzi bliżej i natychmiast się oddala)
Książę: Jaka jesteś piękna! Kim jesteś?
Lis: Jestem Lis... A ty?
Książę: A ja jestem księciem.
Lis (obchodzi go zdziwiony): Pri-i-inc?
Książę: Cóż, tak. Książę. I jest mi tak smutno... Zagraj ze mną!
Lis: Nie mogę się z tobą bawić.
Książę: Dlaczego?
Lis: Widzisz, nie jestem oswojony.
Książę: Jak to jest - oswojony?
Fonogram 12. „Pieśń niebieskiego szczeniaka” (minus)
Lis śpiewa.
1. W pogodny dzień i w dni złej pogody
Nie mam szczęścia w swoim życiu.
Mój lis wiek jest zaciemniony -
Nie jestem przez nikogo oswojony!
2. I dla Małego Księcia
Jestem zwykłym lisem!
Jestem smutny, przeklinam los -
Och, oswaj mnie!
Lis: Widzisz, na razie jesteś dla mnie tylko małym chłopcem, takim samym jak sto tysięcy innych chłopców. I nie potrzebuję cię. I ty też mnie nie potrzebujesz. Dla ciebie jestem zwykłym lisem, dokładnie takim samym jak sto tysięcy innych lisów. Ale jeśli mnie oswoisz, będziemy siebie potrzebować. Będziesz dla mnie tą jedyną na całym świecie. I dla Ciebie będę sam na całym świecie... Rozumiesz?
Książę: Myślę, że tak. Jest jedna Róża... pewnie mnie oswoiła...
Lis: Być może, ale teraz nie chodzi o nią... Moje życie jest nudne. Ale jeśli mnie oswoisz, moje życie na pewno rozświetli słońce. Wtedy wśród tysięcy kroków innych ludzi rozpoznam Twoje kroki i wyjdę do Ciebie... A tam, widzisz, pszenica dojrzewa na polach. Ona zawsze będzie mi przypominać o Twoich złotych włosach... Proszę, oswoj mnie!
Książę: Byłbym szczęśliwy. Ale mam tak mało czasu. Muszę jeszcze znaleźć przyjaciół!
Lis: Oswajaj mnie, a będziesz miał przyjaciela.
Książę: Co mam zrobić?
Fox: I przychodzisz do tego miejsca codziennie. Będę na Ciebie czekać, a to uczyni moje życie o wiele szczęśliwszym...
Książę (do publiczności): I tak zaprzyjaźniłem się z Lisem. Oswoiłem go. Ale tam... gdzieś tam, na małej planecie, czekała na mnie róża. Moja róża. I musiałem się do niej spieszyć.
Lis (wzdycha): Będę za tobą płakać.
Książę: Nie chciałbym, żeby stała ci się krzywda, ale sam chciałeś, żebym cię oswoił.
Lis: Tak, naprawdę tego chciałam.
Książę: Teraz poczujesz się źle!
Lis: Nie, OK. Zapamiętam Cię, zapamiętam Twoje kroki, Twoje złote włosy. Nie mogę Cię zapomnieć. I wiem, że już nigdy Cię nie zobaczę, ale wciąż mam nadzieję i nadzieję... i czekam.
A ty... musisz zrozumieć, że twoja róża jest jedyna na świecie. A ona jest Ci tak droga, bo dałeś jej całą swoją duszę.
Książę: Róża dała mi swój zapach, oświetliła moje życie. Nie powinnam uciekać... Ale wtedy byłam za młoda i jeszcze nie umiałam kochać...
Lis: Pamiętaj, że zawsze jesteś odpowiedzialny za każdego, kogo oswoiłeś. Jesteś odpowiedzialny za swoją różę. Wróć do niej... Żegnaj... I wiedz: czuwa tylko serce. Nie możesz zobaczyć najważniejszej rzeczy oczami. (liście).
Książę (do publiczności): Żegnajcie...
Fonogram.10
Scena 7. Książę i pilot
Książę zostaje sam. Siada na proscenium i patrzy na swoją gwiazdę. Następnie opuszcza głowę i chowa twarz w kolanach.
Fonogram 1.
Pilot wychodzi i siada obok księcia.
Pilot: Oto historia, którą opowiedział mi Mały Książę...
Tymczasem prawie skończyła mi się woda. Nie było mowy o naprawie samolotu, a moim przeznaczeniem było umrzeć z pragnienia.
Pilot podchodzi do samolotu i kontynuuje jego naprawę.
Książę „budzi się”.
Książę: Dzień dobry! Co robisz?
Pilot: Tak jak wczoraj, naprawiam samolot.
Książę: Dziwni ludzie są dorośli. Myślą, że są zajęci poważnymi sprawami i nie widzą, że marnują czas...
Pilot: O czym ty mówisz?
Książę: Spójrz, jak pięknie wschodzi słońce! Czy nie jest to ważniejsze niż naprawienie samolotu, aby zobaczyć wschodzące słońce?
Pilot: (krótko) Nie wiem.
Książę: Lis, z którym się zaprzyjaźniłem...
Pilot: Kochanie, proszę zrozumieć, nie mam teraz czasu dla Foxa!
Książę: Dlaczego?
Pilot: Nie rozumiesz, jak wielkie jest niebezpieczeństwo. Nigdy nie doświadczyłeś głodu ani pragnienia. Wystarczy Ci promień słońca. A ja... naprawdę potrzebuję wody, inaczej umrę z pragnienia...
Książę: Dobrze jest mieć przyjaciela, nawet jeśli trzeba umrzeć. Bardzo się cieszę, że zaprzyjaźniłam się z Foxem. Serce też potrzebuje wody...
Pilot: Tak, oczywiście (oddala się od samolotu, podchodzi do Księcia)
Książę: To jest jak kwiat. Jeśli kochasz kwiat – jedyny, którego nie ma na żadnej z milionów gwiazd – to wystarczy: patrzysz na niego i czujesz się szczęśliwy.
Fonogram 1. (w tle)
Książę: Moja gwiazda jest bardzo mała. Nie mogę ci tego pokazać. To jest lepsze. Będzie dla Ciebie po prostu jedną z gwiazd. I będziesz kochać patrzeć na gwiazdy... Staną się one dla Ciebie
przyjaciele. Spojrzysz na nie i przypomnisz sobie mnie... (pauza)
A teraz muszę wracać do domu. Żegnajcie!.. (rozproszyć się)
Pilot: Żegnaj, Mały Książę...
Fonogram 13. „Mały Książę” (plus).
Na scenę wychodzą wszyscy uczestnicy spektaklu.
