Jak nauczyć się alfabetu Morse'a. Zestaw master kit dla początkujących operatorów telegrafów. Argumenty przeciwko metodzie śpiewu

W języku rosyjskim są samogłoski, które brzmią krótko - to jest mi oraz I. A są tacy, którzy mają długi dźwięk - to jest ALE, O, S. W dobrej pieśni należy używać krótkich i długich samogłosek zamiast odpowiednio kropek i kresek. Tak więc dla litery H dobrą melodią byłoby „chi-mi-chi-te”, a złą „ho-lo-cha-ki”. W przypadku litery C dobrą melodią byłoby „si-ne-e”, a złą „sa-mo-let”. Nieprawidłowe użycie samogłosek długich i krótkich nie przyczynia się do szybkiego uczenia się, chociaż może nie wpływać na szybkość i jakość odbioru. Spółgłoski tworzące melodię, podobnie jak akcent nie odgrywają szczególnej roli, więc dobór konkretnych słów do melodii jest kwestią osobistych preferencji ucznia. Liczba sylab w „pieśni” musi odpowiadać liczbie znaków Morse'a w liście.

Jak działa metoda nauki śpiewu?

Melodie podczas nauki alfabetu Morse'a są dosłownie zapamiętywane - tak, że prawie niemożliwe jest ich zapomnienie. Wielokrotnie powtarzając sobie i na głos to samo „u-nes-looo”, uczeń naprawia skojarzenie z literą Na podobnie dzieje się z innymi znakami. A kiedy później słyszy alfabet Morse'a, „rozkłada się” w jego umyśle na osobne melodie, a te z kolei są sztywno kojarzone z określonymi literami i cyframi. Początkujący zwykle od razu zapisują złapany znak i czytają otrzymaną wiadomość po zakończeniu przyjęcia, patrząc na gazetę. Doświadczeni telegrafiści są w stanie odebrać transmisję przez ucho, wyizolować i zarejestrować tylko niezbędne dane.

Melodie uczy się „ze słuchu”. Po nazwaniu śpiewu następnej litery instruktor słucha dźwięku odpowiedniego znaku Morse'a, a następnie łączy dźwięk z wymową śpiewu. Następnie śpiew jest wymawiany jednocześnie z przekazaniem znaku na kluczu (uczenie się odbierania i nadawania często odbywa się równolegle). Następnie wszystkie te procedury są powtarzane wielokrotnie, po pewnym czasie mogą już słuchać tekstów szkoleniowych. Teksty te mają być spisane – zarówno na potrzeby szkolenia, jak i późniejszej weryfikacji jakości odbioru.

Melodie są potrzebne zarówno do odbioru, jak i transmisji. Człowiek przekazuje tekst - odczytuje następne słowo, rozkłada je w myślach na litery i wypowiadając sobie melodie, dokonuje w rytmie odpowiednich manipulacji klawiszem telegraficznym.

Czy nie jest łatwiej zapamiętać kombinację i liczbę kropek-kresek?

Zapamiętywanie kombinacji i liczby paczek elementarnych dla każdego znaku jest całkiem możliwe, ALE to kropka, B- myślnik-trzy-kropki itp. Ale nie będziesz w stanie osiągnąć spójnej transmisji, a tym bardziej wysokiej jakości odbioru. Zwykła prędkość w praktyce krótkofalarskiej wynosi od 70 do 110 znaków na minutę, ale osoba nie ma czasu na dźwięk znaku w ciągu 0,5 - 0,9 sekundy, policz elementarne paczki składające się na znak i porównaj liczbę kropek i kreski z jednym znakiem z 50 kodów Morse'a. Naucz się melodii — na pewno będzie bardziej niezawodny!

Argumenty przeciwko metodzie nauczania przez melodię!

  • Jeśli uczysz się alfabetu Morse'a za pomocą melodii (lu-na-tee-ki), to w biegu trudno jest zrozumieć znaczenie otrzymanego tekstu, a jeśli uczysz się za pomocą dźwięków muzycznych (taa-taa-ti-ti), wtedy same słowa zbierają się w twojej głowie.
  • Jeśli uczysz melodią, to kiedy zapiszesz tekst i zaczniesz go czytać z boku, od razu gubisz się w recepcji. Dla tych, którzy uczyli dźwiękiem, takiego efektu nie ma.
  • W wojsku uczył alfabetu Morse'a za pomocą melodii. Pamiętam zasadę: kiedy bierzesz alfabet Morse'a, możesz myśleć o wszystkim – o kobietach, o demobilizacji… ale nie o tekście, który akceptujesz na zapisie. W tym miejscu dochodzi do awarii i błędu. To oczywiście dziwne, ale to prawda.
  • Uczyłem melodią, ale po tym jak pokonałem prędkość odbioru 100 c/min same melodie „odpadły”, zacząłem je brać dźwiękiem.
  • Po 5 latach pracy w telegrafie wszystkie te melodie same zniknęły, prace trwają „na maszynie”. Łańcuszek: ręka ucha działa bez kontrolowanej analizy mózgu... Przy odbiorze nie ma już melodii w głowie, tylko „gotowe” litery.
  • Z biegiem czasu melodie po prostu przekształciły się w muzyczne znaki. Na przykład liczba 4 (che-twe-ri-te-kaa) jest już słyszana po prostu jako ton „ti-ti-ti-ti-ta”. Inne litery i cyfry są podobne, melodii w ogóle nie pamiętam.

Tak więc, jeśli zdecydujesz się nauczyć alfabetu Morse'a przez melodie, poniżej znajdują się międzynarodowe i rosyjskie kody Morse'a. Melodie polecane do zapamiętania są wyróżnione pogrubieniem, możesz wymyślić własną melodię lub wybrać spośród wymienionych alternatyw. Przeczytaj o tym, jak iw jakiej kolejności uczyć się alfabetu w odpowiedniej sekcji naszej strony internetowej.

Należy pamiętać, że kody Morse'a niektórych znaków w systemie rosyjskim i międzynarodowym znacznie się różnią (kropka, przecinek, wykrzyknik, nawiasy).
Na przykład to, co uważamy za „przecinek”, odpowiada „kropce” w kodzie międzynarodowym. A „przecinek” w kodzie międzynarodowym jest przesyłany w taki sam sposób, jak przesyłamy „wykrzyknik”.

Najpierw naucz się wersji międzynarodowej (26 liter) w rosyjskich melodiach, potem wszystkich cyfr, a następnie brakujących rosyjskich liter i znaków interpunkcyjnych. Użyj jednej lub drugiej opcji podczas przesyłania znaków, w zależności od tego, z kim się komunikujesz - z rosyjskojęzycznym lub obcokrajowcem.

Międzynarodowy
symbol
Rosyjski
symbol
Kod Morse'a śpiewaj dlazapamiętanie
A ALE · − o tak, wow
B B − · · · baa-ki-te-kut, bey-ba-ra-ban
C C − · − · caa-pli-naa-shi, tsaa-pli-tsaa-pli, tsaa-pli-hoo-dyat, tsyy-pa-tsyy-pa, tsaa-peak-tsaa-peak
D D − · · doo-mi-ki, tak-wo-s, tak-nie-ki
mi mi · jest
F F · · − · fi-li-moon-chik, fi-ti-faaaa-ti
G G − − · gaa-gaa-rin, gaa-raa-zhi, goo-woo-ri
H X · · · · hee-mi-chi-te
I I · · ja-di, ja-ty
J Y · − − − yosh-kaa-raa-laa, i-kraat-koo-eee, es-naa-paa-raa
K Do − · − kaak de laa, kaak-same-taak, kaa-cień-kaa, kaaa-te-taaa
L L · − · · lu-naa-ti-ki, li-księżyc-chi-ki, li-shaai-ni-ki
M M − − maa-maa, moorsee
N H − · noo-mer, naa-te, nooo-sik
O O − − − oo-koo-loo
P P · − − · pi-laa-poo-et, pi-laa-noo-et
Q SCH − − · − shaa-waam-nie-shaa, schuu-kaa-zhi-waaa, schuu-kaaaa-sly-laaa,
schuuu-kaaa-no-taaa, daaay-daaay-bor-shaaaa, daay-day-wee-naaa
R R · − · ru-kaa-mi, re-shaa-et, re-byayaya-ta
S Z · · · b-nie-e, self-ta-koy, sa-mo-fly
T T taaaaaak, taam
U Na · · − y-nes-loo, u-be-goo
V ORAZ · · · − i-buk-wa-taka sama, zhe-le-ki-taaa, zhe-le-zis-tooo, live-wee-te-taaak, wait-te-e-goo
W W · − − wee-daa-laa, wilk-chaa-taa
X b − · · − zbyt miękki znak-cue, znaaak-miękka-cue-knaaak
Y S − · − − yy-nie-naa-do, tyyy-nie-myyy-taaa
Z W − − · · zaa-kaa-ti-ki, zaa-moo-chi-ki, zaaa-haaa-ri-ki, zaa-raa-zi-ki
1 · − − − − i-narzędzie-koo-oo-dnoo, koo-daa-tyy-poo-shlaa, od-naa-goo-loo-waa, pić-drewno-kuuu-ooo-deen
2 · · − − − dwa-nie-hoo-roo-shoo, ja-na-goor-kuu-shlaa, ja-przed-moja-kupa-shlaa
3 · · · − − trzy-te-be-maa-loo, i-dut-dev-chaa-taa, de-li-te-saa-haar, gdzie-cho-cha-kaa-chaya
i-dut-ra-diis-tyy, trzy-de-pu-taaa-taaa i-dut-trzy-braa-taaa,
e-but-sol-daaa-taaa, love-lu-sol-daaa-taaa, and-di-you-naaa-x@y
4 · · · · − che-twe-ri-te-kaa, che-you-re-cha-saaa, ko-man-dir-pol-kaa,
che-you-re-half-ka, e-to-boo-doo-yayaya
5 · · · · · pięć-ti-le-ti-e, pe-te-pe-to-shock, pe-te-ro-vpu-tee
6 − · · · · poo-shes-ti-be-ri, shuuu-ry-do-ma-no, szyja-by-ka-be-ri, naam-pe-re-da-li,
let-on-tse-lo-vat, neck-pe-re-da-yu, daaa-ho-lo-cha-ki
7 − − · · · day-day-for-ku-rit, daa-daa-se-me-ri, wydaje się-wydaje się-ho-ro-sho,
yeah-yeah-se-me-rick, tak-yeah-se-me-rick, tak-yeah-yeah-yeah-siedem,
daa-waay-na-lee-wai
8 − − − · · voos-moo-goo-i-dee, woo-seeeem-soooo-ten-nyh, moo-loo-koo-kee-pit,
naa-naa-naaa-ku-ri, wo-loo-saa-ti-ki, vo-siedmiu-chłopców-chi-kov
9 − − − − · noo-naa-noo-naa-mi, paa-paa-maa-muu-tyk, de-vya-ti-hva-tit,
dee-vya-too-goo-czekaj, dee-vya-ti-soo-ty, vo-doo-proo-vood-chik
0 − − − − − nool-to-oo-koo-loo, saa-myy-long-nyy-nool, lo-mo-no-co-va
Ö H − − − · chee-loo-vee-laska, chaa-shaa-too-nie
CH W − − − − shaa-raa-waa-ryy, shuu-raa-doo-maa
Ñ Kommiersant − − · − − tvoer-dyyy-nie-myag-cue
(Teraz prawie zawsze zamiast b transmituj b)
É mi · · − · · e-le-roo-ni-ki, e-le-ktroo-ni-ka, 3.14-doo-raa-si-ki
Ü YU · · − − yu-li-aaa-naa
Ä I · − · − ja-maal-ja-maal, a-yayay-ska-zaal
Łącznik, znak minus [ - ] − · · · · − cheer-dot-ku-me-tak-way.
daay-ti-re-de-fis-naam
Kropka [ . ]
· · · · · · wtedy-cze-ka-ta-cze-ka
Kropka [ . ]
· − · − · −  a-STOP- a-STOP- a-STOP
przecinek [ , ]
· − · − · − haczyk-klon-hak-zassanie-hak-zassanie, i-tak-i-tak-a-tak, ja-vaam-dla-pya-ta-yayaya
przecinek [ , ]
− − · · − −  COM-MA-to-COM-MA
[ ; ] − · − · − · zbyt-chka-zaa-pya-taa-ya, zaa-pya-taa-ya-whoo-chka
Wykrzyknikowy
[ ! ]
− − · · − − oooh-naaa-vos-klee-caaa-laaa, gaaa-daaa-li-trzy-braa-taaa
poo-kaa-no-at-kaa-zaa
Wykrzyknikowy
[ ! ]
− · − · − −  AU-tumn-ON-a-PO-NY
Linia ułamkowa [ / ] − · · − · doo-mi-ki-noo-mer, ułamek-tu-obecnie-te
Znak zapytania [ ? ] · · − − · · e-ti-voo-proo-si-ki, u-nes-loo-doo-mi-ki, ty-ku-daa-smoo-trzy-te,
do-za-si-li-e-go
Pies [ @ ] · − − · − · so-baa-kaa-ku-saa-et, co-baa-kaa-re-shaa-et
Okrężnica [ : ] − − − · · · paaa-raaa-tooo-check-wee-sit, sloon-sloon-sloon-sloon-shoo-shoo
dwa-eee-too-chi-e-set
Apostrof [ ' ] · − − − − · hak-chook-you-veerh-niy-set, i-aaa-poo-stroof-staaa-wim
Znak sekcji − · · · − raaz-de-li-te-kaa, sluu-shay-te-me-nyaya
Cudzysłów [ " ] · − · · − · ka-ty-chki-ka-ty-chki, ka-ty-chki-od-kryy-czy, ka-ty-chka-za-kryy-czy
Koniec połączenia · · − · − ho-ro-shoo-po-kaa, ho-ro-shoo-da-way, do-swee-daa-no-ya
Błąd/przerwanie · · · · · · · · hee-mi-chi-te-hee-mi-chi-te, sześć-stu-o-siódmej-tak-rock-o-siódmej
otwierający wspornik
[) ]
Zdanie wtrącone
[ (] oraz [) ]
− · − − · − wsporniki-ki-jeden-wsporniki-ki-dwa skoob-ku-staav-skoob-ku-staav,
skoob-ku-tyy-me-pi-shii
Zamknij nawias
[ (]
− · − − · ???
Znak dolara [ $ ] · · · − · · − ???
Ampersand /Czekaj
[ & ]
· − · · · ???
Ten kod nie znajduje się w zaleceniach ITU]
znak przekroju,
Znak równości [ = ]
− · · · − SO-live-ve-te-SO, razy-de-li-te-ka
Znak plusa [ + ] · − · − · ???
podkreślenie [ ] · · − − · − Ten kod nie znajduje się w zaleceniach ITU]
Sygnał startowy − · − · − ???
Początek transferu − · · − − ·

Zwracamy uwagę na tłumacza alfabetu Morse'a online.

Co to znaczy? Załóżmy, że musisz przetłumaczyć lub posłuchać, jak zabrzmi Twój tekst przetłumaczony na kod Morse'a. Wprowadzasz swój tekst w lewym polu, wskazujesz język tekstu poniżej i naciskasz strzałkę w prawo. W prawym oknie otrzymasz kod Morse'a swojego tekstu. Klikając przycisk „odtwórz” poniżej, możesz odsłuchać swój tekst alfabetem Morse'a. W ten sposób będziesz korzystać z naszego translatora alfabetu Morse'a online.

Tłumacz tekstu online
alfabetem Morse'a iz powrotem

W tekstowej interpretacji kodu stosuje się „znak podziału” (-···-) do oznaczenia spacji. Odbywa się to wyłącznie w celu ułatwienia kopiowania.

Uwaga! Wbudowany odtwarzacz działa dobrze w Chrome, normalnie - w Operze (jeśli się zamknie, możesz ponownie zakodować tekst alfabetem Morse'a, to pomaga), bardzo przeciętny - w safari. W ogóle nie działa w Firefoksie i Internet Explorerze .

W wersji dźwiękowej wiadomości przestrzegane są wszystkie zasady: czas trwania jednego punktu jest traktowany jako jednostka czasu; długość kreski to trzy kropki; pauza między elementami tego samego znaku – jedna kropka, między znakami w słowie – 3 kropki, między słowami – 7 kropek.

Plik dźwiękowy do pobrania jest prezentowany w formacieWAV (należy go pobrać, a nie otwierać w przeglądarce). Jest duży: na przykład kod Morse'a do wysyłania„Grecy przejechali rzekę. widzi Greka, raka w rzece. włóż rękę Greka do rzeki, rak ręką greckiego syropu. to waży 209 KB(chociaż zawiera tylko835 bitów Informacja).

Chcesz sprawdzić swoją siłę? Nie ma nic prostszego.

Melodie alfabetem Morse'a:

cyrylica
łacina
Kod Morse'a
intonować
ALE
ALE
. —
o tak
B
W
— . . .
ba-ki-te-kut
W
W
. — —
wi-da-la
G
G
— — .
ha-ra-zhi
D
D
— . .
do-mi-ki
mi
mi
.
jest
ORAZ
V
. . . —
sama-le-zi-setka
W
Z
— — . .
for-ka-ti-ki
I
I
. .
ja-di
Y
J
. — — —
i krótkie
Do
Do
— . —
jak się masz
L
L
. — . .
lu-na-tee-ki
M
M
— —
matka
H
N
— .
Pokój
O
O
— — —
Blisko
P
P
. — — .
pi-la-po-et
R
R
. — .
re-sha-et
Z
S
. . .
b-nie-e
T
T

Więc
Na
U
. . —
u-nes-lo
F
F
. . — .
fi-li-mon-chik
X
H
. . . .
hee-mi-chi-te
C
Z
— . — .
tsap-li-na-shi
H
Nie
— — — .
cza-sza-nie
W
Nie
— — — —
sha-ro-wa-ra
SCH
Q
— — . —
sha-ty-nie-sha
b, b
X
— . . —
wtedy-miękki-znak-cue
S
Y
— . — —
s-nie-na-up
mi
Nie
. . — . .
e-le-ron-chi-ki
YU
Nie
. . — —
Juliana
I
Nie
. — . —
ja-mały-ja-mały

Ale melodie liczb i najczęstsze znaki. Zaznaczam, że w tekstach czysto cyfrowych zero jest często przekazywane jedną kreską, jak litera T – to przyjemnie urozmaica przekaz i eliminuje konieczność wysłuchiwania pięciu kresek pod rząd ;)
Podpisać
Kod Morse'a
intonować
0
— — — — —
zero-o-o-o-lo
1
. — — — —
i tylko do jednego
2
. . — — —
Poszedłem-w-górę
3
. . . — —
trzy-te-be-ma-lo lub I-ku-ka-ra-cha
4
. . . . —
thr-ve-ri-te-ka
5
. . . . .
pięć-ti-le-ti-e
6
— . . . .
sześć-ti-be-ri
7
— — . . .
tak-tak-se-me-rik
8
— — — . .
osiem-mo-go-and-di
9
— — — — .
ale-na-ale-na-mi
?
. . — — . .
gdzie-mnie-zapytaj-siusiu-sob
!
— — . . — —
przez-ka-nie-przez-ka-dla
,
. — . — . —
i-taki-i-tak-i-taki
\ (separator)
— . . . —
czas-de-li-te-ka

WikiHow to wiki, co oznacza, że ​​wiele naszych artykułów jest napisanych przez wielu autorów. Podczas tworzenia tego artykułu nad jego redakcją i udoskonaleniem pracowało 56 osób, w tym anonimowo.

Liczba źródeł użytych w tym artykule: . Ich listę znajdziesz na dole strony.

Kod Morse'a został opracowany w 1844 roku przez Samuela F. B. Morse'a. Minęło ponad 160 lat, a ten rodzaj wiadomości jest nadal używany, zwłaszcza przez początkujących radioamatorów. Kod Morse'a można szybko przesłać za pomocą telegrafu, a także bardzo wygodnie jest przesyłać sygnał o niebezpieczeństwie (sygnał SOS) za pomocą radia, lustra lub latarni. Ta metoda może być stosowana nawet przez osoby o ograniczonych możliwościach komunikacyjnych. Ale nauka alfabetu Morse'a nie jest taka łatwa - musisz spróbować tak samo, jak przy nauce nowego języka.

Kroki

    Słuchaj uważnie powolnych nagrań alfabetu Morse'a. Zasadniczo słuchasz długich i krótkich sygnałów (odpowiednio linii i kropek). Długie sygnały brzmią 3 razy dłużej niż krótkie. Każda litera jest oddzielona od pozostałych małą pauzą, a słowa od siebie są dłuższe (również 3 razy).

    • Możesz wyszukiwać lub kupować płyty alfabetem Morse'a lub używać nadajnika krótkofalowego i próbować słuchać ich na żywo. Istnieją edukacyjne programy komputerowe, które zazwyczaj nie są drogie lub nawet darmowe. Są skuteczniejsze w praktyce niż notatki, ponieważ można je wykorzystać do przetłumaczenia dowolnego tekstu na alfabet Morse'a, co uniemożliwi zapamiętanie jednego tekstu i pomoże wybrać odpowiednią dla siebie metodę nauki. Nigdy nie licz długich i krótkich sygnałów - dowiedz się, jak brzmi każda litera. Jeśli korzystasz z aplikacji Farnsworth, możesz ustawić pauzę między literami tak, aby brzmiała wolniej niż prędkość samej litery. Wybierz prędkość odtwarzania liter nieco wyższą niż ta, którą jesteś równy, i nigdy jej nie zmniejszaj — zmniejsz tylko przerwę między literami. W ten sposób uczy się alfabetu Morse'a - z prędkością 15-25 słów na minutę lub więcej. Poniższe metody są dobre, gdy uczysz się alfabetu Morse'a bez oczekiwania na użycie więcej niż pięciu słów na minutę, zmuszą Cię do odrzucenia niewłaściwych sposobów uczenia się kodu i rozpoczęcia od nowa.
  1. Znajdź kopię kodu Morse'a (taką jak pokazano na dole strony). Możesz użyć podstawowej tabeli, takiej jak ta pokazana po prawej stronie (kliknij, aby powiększyć) lub możesz użyć bardziej złożonej, która zawiera interpunkcję, skróty, wyrażenia zestawów i kody. Dopasuj to, co usłyszałeś, do liter alfabetu. Jakie słowo wyszło? Miałeś rację?Niektórym osobom łatwiej jest nauczyć się alfabetu Morse'a, zapisując kropki i linie, a następnie porównując je z tabelą, jak pokazano na rysunku; inni uważają, że ta metoda tylko spowalnia proces uczenia się. Rób co chcesz. Jeśli wybierzesz metodę, która nie obejmuje transkrypcji zarejestrowanych kropek i linii, możesz użyć tabeli wymowy zawierającej dźwięki sygnałów alfabetu Morse'a, tak jak je słyszysz.

    Mówić. Poćwicz tłumaczenie prostych słów i zdań na alfabet Morse'a. Na początku możesz napisać słowo, a następnie wypowiedzieć je, ale z czasem powinieneś spróbować od razu je wymówić. Weźmy na przykład angielskie słowo „kot”. Zapisz to: -.-. .- - następnie wypowiedz słowo (możesz użyć przycisków na telefonie komórkowym lub wypowiedzieć je głosem - jest to metoda, która najprawdopodobniej pomoże Ci szybciej nauczyć się alfabetu Morse'a). Aby wymówić alfabet Morse'a, należy pamiętać, że dit wymawia się z krótkim „i” i bezdźwięcznym „t”. Dah to krótki dźwięk. W języku angielskim słowo „kot” wymawia się „dah-dee-dah-dee dee-dah dah”. Gdy poczujesz się komfortowo, wybierz książkę dla dzieci i spróbuj przetłumaczyć ją na alfabet Morse'a bez zapisywania liter. Nagraj siebie, a potem odtwórz nagranie, aby zobaczyć, jak dobrze sobie poradziłeś.

    • Nie zapomnij o przerwach. Każda litera powinna być oddzielona pauzami o długości równej głosowi działającemu w myślniku (czyli trzykrotnie dłuższym niż dźwięk kropki). Każde słowo powinno być otoczone pauzami, długość pauz powinna wynosić około 7 razy długość dźwięku kropki. Im lepiej opracujesz rozmieszczenie przerw, tym łatwiej będzie zrozumieć Twój kod.
  2. Zacznij od zapamiętania najprostszych liter. Jeśli mówimy o alfabecie angielskim, litera T jest oznaczona jako „-”, a litera E jest napisana jako „.”. Litera M jest napisana jako „- -”, a ja - „. .”. Stopniowo przechodź do liter, których pisanie wymaga 3-4 kropek lub kresek z rzędu. Następnie zacznij zapamiętywać kombinacje kropek i linii, od prostych do złożonych. Najtrudniejsze kombinacje zostaw do nauki na końcu. Na szczęście są to najrzadziej używane litery (w języku angielskim są to Q, Y, X i V), więc kiedy zrozumiesz zasadę konstruowania liter alfabetem Morse'a, skup się na najczęściej używanych literach na początku. Zauważ, że w języku angielskim litery E i T mają najkrótszą formę, podczas gdy litery K, Z, Q i X mają długą formę.

    Twórz skojarzenia. Na przykład „p” - „siusiu-laa-poo-et, pi-laa-noo-et”. Biorąc pod uwagę, że na świecie istnieje więcej niż jeden alfabet, a czytasz ten artykuł w języku rosyjskim, najprawdopodobniej interesują Cię skojarzenia odpowiednie dla symboli alfabetu rosyjskiego. Z tego powodu w tym akapicie nie udostępniamy opcji alfabetu łacińskiego. Zamiast tego radzimy przestudiować artykuł, zwracając szczególną uwagę na mnemoniczną formę każdej litery. Istnieją kody mnemoniczne do zapamiętywania alfabetu Morse'a, które zostały wynalezione wiele lat temu; możesz je kupić lub znaleźć w Internecie.

  3. Miłej nauki. Chcesz zachęcić znajomych do nauki? Naucz je mrugać alfabetem Morse'a. A jeśli, powiedzmy, przyjaciel zabierze Cię na niefortunną randkę w ciemno, możesz mrugnąć mu „SOS”! Użyj kodu Morse'a, aby zaszyfrować swoje tajne notatki, prowadzić pamiętnik, a nawet opowiadać sprośne dowcipy, aby nikt oprócz Ciebie i Twoich znajomych ich nie zrozumiał! Wyślij komuś pocztówkę z kodem Morse'a. Wyznaj swoją miłość alfabetem Morse'a (to bardzo romantyczne). Ogólnie baw się dobrze, rób to, co lubisz, używając do tego alfabetu Morse'a - a nauczysz się tego znacznie szybciej.

    • Pobierz aplikację alfabetu Morse'a na smartfona lub pobierz samouczek - może być bardzo pomocny!
    • Ćwiczyć! Kiedy masz wolny czas, poproś przyjaciela lub członka rodziny, aby usiadł z tobą i posłuchał, jak tłumaczysz tekst na alfabet Morse'a. Daj im stół i poproś o odszyfrowanie twoich wiadomości. Pomoże to nie tylko Tobie i Twojemu asystentowi lepiej zrozumieć kod, ale także pomoże Ci zidentyfikować błędy lub złe nawyki, które uniemożliwiają prawidłowe przekazanie kodu, i poprawić je, aby zapobiec błędom w nauce.
    • Aby wskazać, że popełniłeś błąd podczas przekazywania ostatniego słowa, wyślij 8 pkt. Dzięki temu odbiorca sygnału będzie wiedział, że ostatnie słowo można przekreślić.
    • Nie poddawaj się! Nauka alfabetu Morse'a nie będzie łatwa; jest to tak trudne, jak nauka nowego języka. Zawiera nieznane litery, skróty, style gramatyczne i wiele innych aspektów, które należy zbadać. Nie zniechęcaj się, jeśli popełniasz błędy, po prostu ćwicz, aż będziesz doskonały.
    • Słuchaj bardzo uważnie. Na początku treningu słuchaj komunikatów alfabetu Morse'a powoli, dopóki się do tego nie przyzwyczaisz.
    • Nauka alfabetu Morse'a może być łatwa jeśli używasz odpowiednich narzędzi. Wydrukuj i zalaminuj poniższą tabelę i włóż ją do portfela. Szybciej zapamiętasz kod, ponieważ tabliczka będzie cały czas na wyciągnięcie ręki. Przeczytaj tabelę od góry do dołu. Biały to kropka, kolor to kreska. Zacznij od łacińskich liter E i T, które są kropkami i myślnikami. Schodząc, przeczytaj każdą linijkę. Więc V to „. . . -”. Powodzenia.
    • Nie powinieneś polegać na obrazie, ponieważ nie możesz wytrenować uszu za pomocą wzroku. Nie ucz się wolniejszych metod, bo będziesz musiał uczyć się od nowa, kiedy będziesz musiał nauczyć się pracować szybciej. Twoim celem jest natychmiastowe rozpoznawanie liter, a następnie całych słów, a nie liczenie kropek i kresek. Pomogą Ci w tym programy komputerowe, takie jak Koch i Farnesworth.

KOD MORSE'A

KOD MORSE'A

(Kod Morse'a) - system symboli dla liter i cyfr z kombinacjami kropek i kresek.

KOD MORSE'A

I. Znaki przypisane do flag i liter

(do komunikacji telegraficznej)

Samojłow K.I. Słownik morski. - M.-L.: Państwowe Wydawnictwo Marynarki Wojennej NKWD ZSRR, 1941


Synonimy:

Zobacz, co „ABC MORSE'a” znajduje się w innych słownikach:

    Kod Morse'a, kropka kreska Słownik rosyjskich synonimów. Morse'a Morse'a (potocznie) Słownik synonimów języka rosyjskiego. Praktyczny przewodnik. M.: Język rosyjski. Z. E. Aleksandrowa. 2011 ... Słownik synonimów

    - (Kod Morse'a), zestaw sygnałów używanych do wysyłania wiadomości telegraficznych, przewodowo lub radiotelegraficznie. Kod Morse'a składa się z kropek i kresek utworzonych przez przerwy w stałym prądzie elektrycznym lub sygnałach radiowych. Naukowy i techniczny słownik encyklopedyczny

    AZBUKA i cóż. Słownik wyjaśniający Ożegowa. SI. Ożegow, N.Ju. Szwedowa. 1949 1992 ... Słownik wyjaśniający Ożegowa

    Kod Morse'a- Kod telegraficzny, w którym litery i cyfry są przedstawiane jako kombinacja krótkich („kropek”) i długich („kreska”) sygnałów. Wykorzystywany jest w radiotelegrafii i radiokomunikacji amatorskiej (tabela M 4). [L.M. Niewdiajew ... ... Podręcznik tłumacza technicznego

    Termin ten ma inne znaczenia, patrz ABC. Operator radiowy nadaje sygnał za pomocą kodu Morse'a ... Wikipedia

    Kod Morse'a- sposób kodowania liter alfabetu do transmisji linią telegraficzną. Kodowanie odbywa się za pomocą długich i krótkich sygnałów („kreski” i „kropki”), a także pauz oddzielających litery. Alfabet został stworzony przez amerykańskiego artystę S. Morse ... ... Losy eponimów. Słownik-odniesienie

    Kod Morse'a- kod telegraficzny, w którym każda litera alfabetu odpowiada kombinacji sygnałów o małym (kropka) i dużym (kreska) czasie trwania. Wykorzystywany jest podczas pracy przy aparacie telegraficznym Morse'a oraz w systemach sygnalizacji optycznej... Krótki słownik terminów operacyjno-taktycznych i ogólnowojskowych

    Kod Morse'a- System znaków umownych do przesyłania liter i cyfr w telegrafii. Nazwany na cześć amerykańskiego wynalazcy S. Morse'a (1791 1872) ... Słownik wielu wyrażeń

    - ... Wikipedia

    alfabet Morse'a, kod Morse'a- Zestaw specjalnych sygnałów telegraficznych przesyłanych w postaci kombinacji kropek i kresek. Kod międzynarodowy zawiera litery alfabetu łacińskiego. Sygnały elementarne alfabetem Morse'a (kropki, kreski) i odstępy między nimi muszą mieć określoną długość: myślnik ... ... Morska encyklopedyczna książka informacyjna

Książki

  • , Adamenko Michaił Wasiliewicz. Zwrócona uwagę czytelników książka poświęcona jest zagadnieniom związanym z historią powstawania i rozwoju szyfrów i kodów, a także podstawom kryptografii, kryptoanalizy i kryptologii. Specjalna uwaga…
  • Podstawy kryptologii klasycznej. Tajemnice szyfrów i kodów, Michaił Adamenko. Zwrócona uwagę czytelników książka poświęcona jest zagadnieniom związanym z historią powstawania i rozwoju szyfrów i kodów, a także podstawom kryptografii, kryptoanalizy i kryptologii. Specjalna uwaga…

Naucz się słuchać i przekazywać Kod Morse'a. Alfabet telegraficzny składa się z różnych kombinacji krótkich i długich paczek: kropek i kresek. Czas trwania myślnika odpowiada czasowi trwania trzech kropek, odstęp między znakami w jednej literze lub cyfrze jest równy kropce.

Odstępy między literami w słowie to trzy kropki. Odstęp między słowami to siedem kropek. Badanie alfabetu telegraficznego jest sprawą, choć trudną, ale dość dostępną dla każdego.

Nauka alfabetu Morse'a

Jednym ze sposobów samodzielnej nauki alfabetu Morse'a jest korzystanie z komputera. W Internecie dostępnych jest wiele darmowych programów. Na przykład CW Code Practice Utility pod DOS, CW Master, G4ILO Morse Generator, GenTexts, SUPER MORSE, Super Morse dla Windows, LZ1FW Morse trainer, Morse Cat, ARAK, Morse trainer, Morser, APAK-CWL, CW Beeper, ADKM i inne.

Kiedy telegraf został już opanowany, napisano programy takie jak OXYGEN'99, Ultra High Speed ​​CW Trainer, aby zwiększyć prędkość. Można je bezpłatnie pobrać z Internetu.

Poniższa tabela przedstawia melodie dla liter i cyfr alfabetu telegraficznego, o których warto pamiętać. Każda melodia zaczyna się odpowiednią literą, sylaby z samogłoskami „O” i „A” śpiewane są w postaci rozciągniętej, oznaczającej długą paczkę (myślnik), a wszystkie pozostałe krótkie (kropki).

Znaki alfabetu telegraficznego dla liter alfabetu rosyjskiego i łacińskiego, cyfr, znaków interpunkcyjnych i znaków serwisowych pokazano na rysunkach 1-2. Kody interpunkcyjne akceptowane w języku rosyjskim, które różnią się od kodów międzynarodowych, pokazano na rysunku 3.

Oczywiście to tylko przykład melodii. Możesz używać własnych, o ile kojarzą ci się z poprawnymi literami. Możesz nagrać kilka kaset audio z kodem Morse'a i posłuchać ich samodzielnie w domu. Oczywiście w tym przypadku badanie telegrafu będzie trudniejsze, ale jeśli chcesz, możesz osiągnąć wszystko.

Ryż. 1. Znaki alfabetu telegraficznego dla liter alfabetu rosyjskiego i łacińskiego, cyfr, melodii.

Ryż. 2. Znaki alfabetu telegraficznego dla cyfr, znaków interpunkcyjnych i służbowych, melodii.

Ryż. 3. Kody znaków interpunkcyjnych przyjęte w języku rosyjskim różnią się od kodów międzynarodowych.

Łatwiej jest, po zjednoczeniu się z przyjacielem, wspólnie przestudiować odbiór słuchowy i transmisję znaków alfabetu telegraficznego za pomocą klucza. Ale można to zrobić samodzielnie. Przy niezależnym badaniu alfabetu telegraficznego, transmisja klucza i odbiór słuchowy są badane jednocześnie. Zapamiętujemy melodię każdego znaku.

Po opanowaniu znaków alfabetu telegraficznego zwiększa się szybkość odbioru i transmisji. Co robi się stopniowo z systematycznym szkoleniem.

Na antenie zawsze jest wiele usługowych i amatorskich stacji radiowych z małą prędkością. Można spróbować odbierać pojedyncze litery przekazu telegraficznego z powietrza, choć odbiór z powietrza jest trudniejszy niż odbiór z generatora dźwięku czy programów komputerowych.

Krótkofalowiec potrzebuje znajomości nie tylko rosyjskich, ale i łacińskich liter alfabetu. Kiedy opanujesz alfabet Morse'a, wtedy, pracując na antenie z telegrafem, upewnij się, że jest to niezawodna i odporna na hałas forma komunikacji.

Jeśli nie ma komputera, to do nauki alfabetu telegraficznego potrzebny jest klucz telegraficzny, słuchawki i prosty generator dźwięku.

Schemat prostego generatora dźwięku

Prosty obwód generatora dźwięku można zmontować za pomocą zaledwie dwóch tranzystorów, jak pokazano na ryc. 4. Dla ułatwienia produkcji i powtórzeń zaprojektowano płytkę drukowaną ryc. 5. Rozmiar PCB 32x28mm. Zrobią to dowolne tranzystory germanowe lub krzemowe o przewodności n-p-n.

Ryż. 4. Schemat generatora częstotliwości audio do badania opcji telegraficznej 1.

Ryż. 5. Widok płytki drukowanej generatora częstotliwości audio do badania opcji telegraficznej 1.

Schemat pokazano na ryc. 6 ma jeszcze mniej szczegółów.

Ryż. 6. Schemat generatora częstotliwości audio do badania opcji telegraficznej 2.

Obwód (rys. 4) na tranzystorach o przewodności n-p-n i obwód (rys. 6) mogą być później wykorzystane jako wywołanie tonowe lub do samokontroli telegrafu w transceiverze.

Jeśli w obwodzie stosowane są tranzystory o przewodności p-n-p (ryc. 4), należy zmienić polaryzację źródła zasilania. W tym przykładzie wykonania „plus” źródła zasilania zostanie podłączony do emiterów tranzystorów VT1, VT2. Płytka drukowana pozostaje taka sama.