Quiz literacki „Podróż przez bajki”
(dla dzieci grupy przygotowawczej i rodziców)
Ustawienia docelowe
Utrwalenie i poszerzenie wiedzy dzieci o rosyjskich opowieściach ludowych; tworzenie zbioru literackich wrażeń artystycznych, osobistej pozycji zarówno w odbiorze baśni, jak iw procesie twórczości;
rozwijać takie formy wyobraźni, które opierają się na interpretacji obrazu literackiego; rozwijać indywidualne preferencje literackie, zaszczepiać nieformalne postrzeganie bajek, rozwijać poczucie humoru;
wzbudzać u dzieci zainteresowanie grą teatralną, rozwijać intonacyjną ekspresję mowy, kształtować umiejętność budowania dialogu między postaciami z bajek, wzbogacać słownictwo dzieci;
pielęgnować takie cechy jak wzajemna pomoc, koleżeństwo, życzliwość, uczciwość w grze, sprawiedliwość; promowanie nawiązywania relacji międzyludzkich między dziećmi grupy, ich rodzicami i nauczycielami;
wywoływać pozytywną reakcję emocjonalną, chęć wzięcia udziału w zespołowych grach rywalizacyjnych o charakterze rozwojowym.
Materiał
Żetony, boisko, lalka Dunno, pudełko, szalik, piłka, podzielone obrazki z fabułami rosyjskich baśni ludowych, karty zadań, ekran;
kostiumy i atrybuty do inscenizacji: lis (2), zając, kogut, sukienki (2), chusty (5), fartuch, strój Zhiharki, niedźwiedź, kosa, wnętrze chaty, krzak , rzeka, piec, jabłoń, ciasto, koszyk , naczynia do serwowania, łyżka Khokhloma, ciasta, herbata.
prace wstępne
Czytanie i słuchanie nagrań audio rosyjskich opowieści ludowych z rozmowami na temat treści;
projektowanie tematycznej wystawy książek;
nauka gier „Kuzovok z bajkami”, „Naucz się bajki”, „Kto jest zbędny?”, „Znajdź błąd”, „Teremok”, „Fants”; zagadki oparte na bajkach; niedźwiedzie role; dramatyzacja na podstawie bajek „Chata Zayushkiny”, „Gęsi-łabędzie”, „Żikharka”;
wspólne i niezależne gry z teatrami stołowymi;
produkcja zaproszeń, boiska, atrybutów na spotkanie rodziców (kosa, żaba księżniczka w bagnie, jabłoń, żetony, obrazki podzielone, karty zadań);
przygotowanie do picia herbaty (rodzice pieką ciasta, przygotowują herbatę).
Motywacja
Dzieci oglądają wystawę książek i ilustracji do rosyjskich bajek ludowych. Dunno przychodzi do grupy i mówi, że przyszedł na herbatę z ciastami, a niedźwiedź z bajki „Mashenka i niedźwiedź” zaprosił go do odwiedzenia. Ale boi się iść sam przez bajkowy las. Prosi chłopaków, aby pomogli mu znaleźć drogę i poszli razem odwiedzić niedźwiedzia.
Moment organizacyjny (podział na zespoły)
Nie wiem:
Chłopaki, mam mapę baśniowego lasu, tylko jest dużo ścieżek. Podzielimy się na trzy drużyny: pierwsza pojedzie na tor niebieski, druga - na czerwonym, trzecia - na żółtym. Zobaczymy więc, czyja ścieżka szybko zaprowadzi nas do odwiedzenia niedźwiedzia.
Postęp quizu
Dzieci są podzielone na drużyny za pomocą kolorowych żetonów
i usiądź przy stolikach oznaczonych odpowiednim kolorem. Dunno zaprasza rodziców do przyłączenia się do ich dzieci,
bo nie można obejść się bez dorosłych.
Pedagog:
Chłopaki, jak dobrze pamiętacie rosyjskie opowieści ludowe? Jak myślisz, dlaczego tak się nazywają? (Odpowiedzi dzieci).
Droga będzie trudna. Czy jesteś gotowy stawić czoła cudom i tajemnicom, odpowiedzieć na wszystkie pytania baśniowego lasu, pokonać wszelkie przeszkody? - Więc zaczynajmy! Po prostu powiedz mi najpierw, jakie magiczne przedmioty lub stworzenia pomagają podróżować postaciom z bajek. (Odpowiedzi dzieci: buty do chodzenia, latający dywan, latający statek, piłka, miotła, moździerz, kuchenka, chata na udkach kurczaka, szary wilk, sivka-burka).
Nie wiem:
A ja też mam magiczną kulę. Może pomoże nam podróżować.
Nauczyciel bierze piłkę od Dunno, rzuca ją kilka razy i mówi: „Spójrz, piłka żyje! I wskaże nam drogę.
Zasady gry podróżniczej
każdorazowe wybieranie zadania za pomocą kuli (dorosły toczy kulę w określone miejsce);
po poprawnym otrzymaniu i wykonaniu zadania, drużyna ma prawo do jednego ruchu na boisku (lider przesuwa mały żeton człowieka o 1 kółko do przodu);
jeśli zadanie nie zostanie wykonane lub wykonane nieprawidłowo, zespół pomija ruch, a gracz, który udzielił błędnej odpowiedzi, oddaje część swojej rzeczy (fantas) liderowi; jeśli członkowie innych zespołów znają poprawną odpowiedź, to z kolei mogą odpowiedzieć i uzyskać dodatkowy ruch;
pod koniec gry odbywa się losowanie przegranych, co pomaga drużynom, które przegrywają, dotrzeć do mety: drużyna, która odzyskała przegraną, ma prawo do poruszania się po boisku, dopóki nie dotrze do mety .
Pierwsze zadanie „Ciało z bajkami”
Nauczyciel oferuje wszystkim graczom pudełko z napisem:
Oto pudełko dla ciebie, włóż do niego bajkę, przyjacielu,
Odezwij się, zwolnij kaucję!
Odpowiedź gracza:
Wrzucę bajkę do pudełka ... (imię).
Drugie zadanie „Zamieszanie”
Każda drużyna otrzymuje kartę z pomieszaną bajką. Po odgadnięciu bajki dzieci muszą powiedzieć, co jest w niej pomieszane.
Bajka "Piłka, trzcina i but".
Dawno, dawno temu była piłka, trzcina i but. Poszli do lasu ścinać drewno. Dotarli do rzeki i nie wiedzą, jak ją przekroczyć.
But mówi do piłki:
Sharik, przepłyńmy na ciebie!
Nie, buty! piłka odpowiada. - Niech trzcina lepiej się rozciągnie od brzegu do brzegu, przejedziemy przez nią.
Trzcina rozciągała się od brzegu do brzegu. But poszedł wzdłuż trzciny i pękł. But wpadł do wody. A balon śmiał się, śmiał i pękał!
Bajka „Krasnolud i lew”
Lew zaprzyjaźnił się z krasnoludem i postanowili wspólnie siać groszek. Krasnolud powiedział: „Mam korzeń, a ty, Lewo, cal”.
Wspaniałe marchewki wyrosły; krasnolud wziął korzenie dla siebie i oddał wierzchołki Lewy. Leva narzekał, ale nic nie można było zrobić.
W następnym roku krasnal mówi do lwa:
Posadźmy znowu razem.
Chodźmy! Dopiero teraz bierzesz szczyty dla siebie i dajesz mi korzenie ”- przekonuje Lewa.
Dobra, niech tak będzie - powiedział krasnolud i zasiał groch.
Narodził się dobry groszek. Krasnolud otrzymał wierzchołki, a Leva - korzenie. Od tego czasu lew i gnom łączy przyjaźń.
Bajka „Lena i tygrys”
Żyli mama i tata. I mieli córkę Lenochkę. Lenochka poszedł do lasu po orzechy i zgubił się. Natknąłem się na chatę, w której mieszkał ogromny tygrys. Zaczęła z nim mieszkać, gotować owsiankę. Lena postanowiła uciec, upiekła naleśniki i kazała tygrysowi zabrać je mamie i tacie, a ona schowała się do plecaka. Do miasta przybył tygrys, a tam koty zaczęły na niego miauczeć! Tygrys przestraszył się, rzucił plecak i uciekł. A Lena wróciła do matki i ojca żywa i nietknięta.
Trzecie zadanie „Nazwij bajkę poprawnie”
Nie wiem:
I ja też znam bajki! Czy mogę ci powiedzieć?
Gracze muszą zapamiętać i podać poprawne nazwy bajek.
„Siostra Alyonushka i brat Nikitushka”
„Iwan Carewicz i Zielony Wilk”
„Siostra Pieprznik i Szara Mysz”
"Piórkowy Finist - czysta sowa"
„Na polecenie psa”
„Chata Daryuszkiny”
„Sivka-budka”
„Pływający statek”
„Wilk i 7 młodych tygrysów”
"Masza i Niedźwiedź"
„Gęsi Wronie”
„Indyka księżniczka”
Czwarte zadanie „Zmień zakończenie bajki”
Uczestników gry zapraszamy do zmiany zakończenia bajki „Kolobok”. Jak możesz pomóc kolobokowi, aby lis go nie zjadł?
Piąte zadanie „Odgadnij nazwę bajki”
(dla rodziców)
Rodzice muszą odgadnąć nazwy bajek, fragmenty, z których dzieci będą się wystawiać: „Chata Zayushkiny”, „Gęsi-łabędzie”, „Zhikharka”.
Podczas gdy aktorzy pod okiem prezentera przygotowują się do spektaklu za ekranem, rodzice i dzieci pozostające w sali uczą się gry terenowej „Teremok” opartej na fabule bajki o tym samym tytule. Do ról bajkowych postaci możesz wybrać zarówno dzieci, jak i rodziców.
Szóste zadanie „Zbierz bajkę”
Dzieci otrzymują jeden zestaw podzielonych zdjęć do fabuły rosyjskiej baśni ludowej. Dzieci muszą zebrać ilustrację do bajki i określić jej nazwę.
Siódme zadanie „Targi Książki”
Dzieci otrzymują komplet książek (5-6): wszystkie, z wyjątkiem jednej, są z rosyjskimi baśniami ludowymi. Musisz znaleźć dodatkową książkę i wyjaśnić swój wybór.
Ósme zadanie „Pieśni bohaterów bajek”
Uczestnicy gry muszą ustalić, które postacie posiadają piosenki lub słowa z bajek.
Nie mam wąsów, ale wąsy,
Nie łapy, ale łapy,
Nie zęby, ale zęby -
Nikogo się nie boję!
Nie siadaj na pniu
Nie jedz ciasta!
Zabierz to do babci
Zanieś to dziadkowi!
Mamy, nianie, szykujcie się, szykujcie się!
Rano upiecz mi miękki biały chleb,
Co zjadłem u własnego ojca.
Jasne, oczyść gwiazdy na niebie,
Zamrozić, zamrozić, wilczy ogon!
Alyonushka, moja siostro!
Wypłyń na wybrzeże.
Ogniska płoną wysoko
Kotły gotują żeliwo,
Noże ostrzą adamaszek,
Oni chcą mnie zabić!
Lis mnie niesie
Do ciemnych lasów
Na szybkie rzeki
Nad wysokimi górami...
brat kot,
Ocal mnie!
Część końcowa
Nie wiem:
A ile rzeczy zgromadziło się w naszym pudełku? Co z nimi zrobimy?
Pedagog:
Gramy w te rzeczy. Gra nazywa się Fanta. Wyjmuję jedną rzecz na raz i pytam: „Co może ta mała rzecz?”
A chłopaki zaoferują właścicielom tych rzeczy różne zadania. Jeśli dziecko poradzi sobie z zadaniem, zwrócimy rzecz, a zespół będzie mógł wykonać ruch na boisku.
Opcje gry Fanta
Zaśpiewaj piosenkę jakiegoś bajkowego bohatera;
wypowiadaj magiczne słowa, które powodują Sivka-burka;
chwalić się jak zając z bajki „Zając-chwała”;
obróć chatę Baby Jagi;
pamiętaj, gdzie ukryta jest śmierć Koshchei itp.
Podsumowując wyniki quizu-podróży (prowadzonej przez prezentera): wszystkie zespoły, po pokonaniu trudności, dotarły do mety, przyjaźń wygrała!
Pedagog:
Spójrz, na polanę wtoczyła się piłka, wzywając nas do zabawy.
Trwa gra „Poznaj bajkę”. Podczas gdy dzieci bawią się, rodzice nakrywają stoły do picia herbaty.
Pedagog:
Jeden dwa trzy cztery pięć! Zagram z tobą!
Wstań wkrótce w kręgu, zgadnij nasze bajki!
Dzieci stoją w kręgu, chodzą w okrągłym tańcu i mówią słowa:
Bajki pytają: „A teraz, przyjaciele, rozpoznajcie nas!”
Okrągły taniec zatrzymuje się, specjalnie przygotowane dziecko wchodzi do środka i rozwiązuje zagadkę. Gra powtarza się kilka razy.
W trakcie zabawy nauczyciel za parawanem przebiera dziecko, które wciela się w misia, którego odgaduje ostatnią zagadkę.
Opcje zagadek
W bajce niebo jest niebieskie
W bajce ptaki są przerażające.
Jabłoń, przykryj mnie!
Rechenko, ratuj mnie!
„Gęsi łabędzie”
Na skraju lasu
Były dwie chaty.
Jeden z nich się stopił
Jeden jest stary.
„Chata Zayushkiny”
Złodziej ukradł pszenicę
Iwan go złapał.
Złodziej okazał się magiczny
I Ivan na nim jechał.
„Sivka-burka”
Och, ty, Petyo prostocie,
Zniknęło trochę:
Nie słuchałem kota
Wyjrzałem przez okno.
„Kot, kogut i lis”
Nie ma rzeki ani stawu.
Gdzie pić wodę?
Bardzo smaczna woda
W dziurze z kopyta.
„Siostra Alyonushka
i brat Iwanuszka
Mówił słowo -
Piec się toczył
prosto ze wsi
Do króla i księżniczki.
I po co, nie wiem
Szczęśliwy leniwy?
„Za pomocą magii”
Jako ostatni wchodzi do kręgu niedźwiedź (jeden z rodziców), rozwiązuje zagadkę:
A droga jest długa, a kosz nie jest łatwy.
Usiąść na pniu, zjeść ciasto.
"Masza i Niedźwiedź"
Niedźwiedź (powitanie gości):
Witam! Jak się cieszę, że mnie odwiedziłeś! Byłeś odważny i przyjacielski, przezwyciężyłeś wszelkie trudności, znalazłeś drogę. W tym celu przygotowałam dla Was pyszną ucztę: herbatę z ciastami. Zapraszam wszystkich do stolików. Pomóż sobie, drodzy goście!
Niedźwiedź chodzi wzdłuż stołów i częstuje wszystkich ciastami. Po wypiciu herbaty nauczyciel mówi:
Czas wrócić z bajkowego lasu do przedszkola. Pojedziemy magicznym pociągiem. Mishenka, przyjedziesz do nas? Wkrótce zajmijcie miejsca, pociąg odjeżdża, kolejna stacja to „Przedszkole”.
Dzieci wraz z nauczycielką budowane są w „pociągu” iz piosenką „Niebieski Wagon” idą do szatni, ubierają się i idą na spacer.
Quiz literacki „Podróż przez bajki”.
Cele:
- aktywuj czytanie dla dzieci;
- przypomnieć i utrwalić wiedzę o nazwiskach, autorach i bohaterach bajek dziecięcych;
- organizować czas wolny uczniów.
Postęp quizu:
Prowadzący: Drogie dzieci, z radością witamy wszystkich w quizie literackim „Poprzez strony ulubionych bajek”! Powiedz mi, lubisz bajki? A czym są bajki? (Odpowiedzi dzieci). Teraz nazwij swoje ulubione bajki. Bardzo dobrze! Teraz dowiemy się, jak dobrze znasz swoje ulubione bajki. Aby to zrobić, musimy podzielić się na dwie drużyny. Każda drużyna musi wybrać dla siebie nazwę. Quiz składa się z 5 konkursów. Zasady konkursu są bardzo proste. Za każdą poprawną odpowiedź zespół otrzymuje 1 punkt. Jeśli drużyna nie ma odpowiedzi, drużyna przeciwna ma prawo odpowiedzieć. Zadania wszystkich konkursów związane są z nazwiskami, bohaterami bajek lub autorami, którzy je napisali. Po każdym konkursie jury podsumowuje wyniki. (Prześlij do jury).
Ogłaszam więc pierwszy konkurs, który nazywa się"Rozgrzewka"
. W rywalizacji biorą udział jednocześnie dwie drużyny. Wypowiadam zadanie, a wy wszyscy odpowiadacie zgodnie.
1. Zmieszany ze śmietaną
W oknie jest zimno.
Ma rumianą stronę
Kto to jest? (Kołobok)
2. Miła dziewczyna żyła w bajce,
Poszedłem odwiedzić babcię w lesie.
Mama zrobiła piękny kapelusz
I nie zapomnij przynieść ciast.
Co za urocza dziewczyna.
Jak ona ma na imię? … (Czerwony Kapturek)
3. Dla siebie w łańcuchu
Wszystko jest takie ciasne!
Ale wkrótce przybiegnie więcej pomocników,
Przyjazna wspólna praca zwycięży upór.
Jak mocno siedzi! Kto to jest? ... (Rzepa)
4. Mężczyzna nie jest młody
Z ogromną brodą.
Obraża Pinokia,
Artemon i Malwina.
Ogólnie dla wszystkich ludzi
Jest znanym złoczyńcą.
Czy ktoś z was wie?
Kto to jest? (Karaba)
5. Jestem drewnianym chłopcem,
Oto złoty klucz!
Artemon, Pierrot, Malwina -
Wszyscy są ze mną przyjaciółmi.
Wszędzie wtykam nos,
Nazywam się ... (Pinokio)
6. Mały niebieski chłopiec w kapeluszu
Ze słynnej książki dla dzieci.
Jest głupi i arogancki
A jego imię to ... (Nie wiem)
7. I umyłem to dla mojej macochy
I posortowane przez groszek
W nocy przy świecach
I spałem przy piecu.
Dobry jak słońce.
Kto to jest? … (Kopciuszek)
8. Jest wesoły i nie złośliwy,
Ten słodki dziwak.
Z nim chłopiec Robin
I przyjaciel Prosiaczek.
Dla niego spacer to święto.
A miód ma szczególny zapach.
Ten pluszowy dowcipnisi
Niedźwiadek ... (Kubuś Puchatek)
9. Trzech z nich mieszka w chacie,
Posiada trzy krzesła i trzy kubki,
Trzy łóżka, trzy poduszki.
Zgadnij bez podpowiedzi
Kim są bohaterowie tej opowieści? (Trzy Niedźwiedzie)
10. W ciemnym lesie na skraju
Wszyscy mieszkali razem w chacie.
Dzieci czekały na matkę
Wilk nie został wpuszczony do domu.
Ta opowieść jest dla chłopaków ... (Wilk i siedmioro dzieci)
Konkurs „Dalej, dalej…”
Każdemu zespołowi zadamy 20 pytań. Musisz odpowiedzieć natychmiast, bez wahania. Jeśli nie znasz odpowiedzi, powiedz „Dalej”. W tej chwili drużyna przeciwna milczy, nie podpowiada.
Pytania do pierwszego zespołu:
1. Kto jest autorem pracy „Dom kota”? (Samuel Marshak)
2. Dokąd dr Aibolit udał się telegramem? (do Afryki)
3. Jak nazywał się pies w bajce „Złoty klucz czy przygoda Pinokia”? (Artemon)
4. Wąsaty charakter bajki Czukowskiego. (Karaluch)
5. Oblubieniec muchy-sokotuhi. (Komar)
6. Z czego przebiegły żołnierz ugotował owsiankę? (Z siekiery)
7. Kogo Emelya złapała w dziurze? (Szczupak)
8. Kim była żaba w rosyjskiej opowieści ludowej? (Księżniczka)
9. Jak nazywał się boa dusiciel z bajki Kiplinga „Mowgli”? (kaa)
10. Co Emelya jeździła w bajce „Na rozkaz szczupaka”? (Na piecu)
11. Listonosz ze wsi Prostokwaszyno. (Peczkin)
12. Co pchły dały muchie Tsokotukha? (Buty)
13. Jakie kwiaty wybrała bohaterka bajki „Dwanaście miesięcy” w sylwestra? (Za przebiśniegami)
14. Który bajkowy bohater nosił czerwone buty? (Kot w butach)
15. Siostra brata Iwanuszki. (Alionuszka)
16. Najsłynniejszy mieszkaniec Miasta Kwiatów. (Nie wiem)
17. Ile lat starzec z bajki o złotej rybce łowił ryby? (33 lata)
18. Z czego zrobiony był Pinokio? (Z dziennika)
19. Owoce, które Cheburashka zjadł za dużo. (Pomarańcze)
20. Jak miała na imię dziewczyna z bajki „Królowa Śniegu”, która wyruszyła na cały świat w poszukiwaniu swojego imiennego brata? (Gerda)
Pytania do drugiego zespołu:
1. Komu Czerwony Kapturek niósł ciasta i garnek masła? (babcia)
2. Jak miała na imię dziewczyna - właścicielka magicznego kwiatu z bajki Kataeva „Kwiat siedem kwiatów”? (Żenia)
3. Wymień patronimikę Fedory z bajki Czukowskiego „Żal Fedorina”. (Jegorowna)
4. Kto napisał bajkę „Kopciuszek”? (Karol Perrault)
5. Jak miała na imię dziewczyna podróżująca przez Krainę Czarów i Po drugiej stronie lustra? (Alicja)
6. Co mucha Tsokotukha kupiła na targu? (Samowar)
7. Najlepszy przyjaciel Carlsona. (Kochanie)
8. Jaką chatę miał lis w bajce „Chata Zayushkiny”? (Lodowaty)
9. Jak miała na imię siostra dr Aibolit? (Barbara)
10. Pani Artemona. (Malwina)
11. Kto złowił złotą rybkę? (Starzec)
12. Autor bajki „Koń garbaty”. (Piotr Erszow)
13. Jak miała na imię dziewczynka, która urodziła się i żyła w kwiatku? (Calineczka)
14. W jakie ptaki przemieniło się 11 królewskich synów? (W łabędziach)
15. W kogo zamieniło się brzydkie kaczątko? (W pięknym łabędziu)
16. Z czego zrobiony był powóz, w którym Kopciuszek jechał na bal? (Z dyni)
17. Przyjaciel Kubusia Puchatka. (Prosiątko)
18. Jak nazywał się przebiegły kot z bajki Złoty Klucz? (Basilio)
19. Jak nazywała się mama niedźwiedzia w bajce „Trzy niedźwiedzie”? (Nastazja Pietrowna)
20. Z jakiej rośliny Eliza zrobiła koszule dla swoich braci z bajki „Dzikie łabędzie”? (Z pokrzywy)
Konkurs „Zgadnij bohatera bajki”.
Prowadzący.
Chłopaki, w tym konkursie będziesz musiał rozwiązać zagadki, których bohaterami są postacie z bajek.
Zagadki dla pierwszej drużyny.
1. Pożerające bułki,
Facet jechał na kuchence.
Przejedź przez wioskę
I poślubił księżniczkę. (Emelia)
2. Strzała poleciała i uderzyła w bagno,
I na tym bagnie ktoś ją złapał.
Kto pożegnał zieloną skórę,
Czy od razu stałaś się piękna, urodziwa? (Żaba)
3. Mieszka w dzikiej dżungli,
Nazywa ojca wilka.
Boa dusiciel, pantera, niedźwiedź -
Przyjaciele dzikiego chłopca. (Mowgli)
4. Jest wielkim niegrzecznym i komikiem,
Ma dom na dachu.
chełpliwy i arogancki,
A jego imię to ... (CARLSON)
5. Delikatna dziewczyna z ogonem
Wtedy zamieni się w morską pianę.
Stracić wszystko bez sprzedawania miłości
Oddałem za nią życie. (Syrena)
Zagadki dla drugiej drużyny.
1. Mieszka w leśnej chacie,
Ma prawie trzysta lat.
I możesz iść do tej starej kobiety
Daj się złapać na lunch. (Baba-Jaga)
2. W kubku z kwiatkiem pojawiła się dziewczyna,
A rozmiar miękiszu to trochę więcej niż paznokieć.
W skrócie dziewczyna spała,
Kim jest ta dziewczyna, która jest dla nas słodka we wszystkim? (Calineczka)
3. Dziewczynka siedzi w koszyku
Niedźwiedź jest na plecach.
On sam, nie wiedząc o tym,
Niesie ją do domu. (Masza z bajki „Masza i Niedźwiedź”)
4. Mieszka w domu księdza,
Spanie na słomie
Zjada za cztery
Śpi na siedem. (Balda)
5. Zamienił syna młynarza w markiza,
Potem poślubił córkę króla.
Czyniąc to, zdradzę ci sekret,
Jak mysz została zjedzona przez wilkołaka. (Kot w butach)
Konkurs „Magiczne pudełko”.
Prowadzący.
Magiczna skrzynia zawiera przedmioty z różnych bajek. Wyjmę przedmioty, a zespoły po kolei będą zgadywać, z której bajki pochodzi ten przedmiot.
ABC – „Złoty klucz, czyli przygody Pinokia”
But - "Kopciuszek"
Moneta - „Brzęcząca mucha”
Lustro – „Opowieść o zmarłej księżniczce i siedmiu bogatyrach”
Jajko - "Kura Ryaba"
Jabłko - „Gęsi-łabędzie”
Konkurs „Intelektualista”.
Prowadzący.
Pytania w tym konkursie są nieco trudniejsze, więc słuchaj uważnie i odpowiedz, jeśli wiesz.
Pytania do pierwszego zespołu:
1. Jak nazywa się bajka Czukowskiego, w której znajdują się takie słowa:
Morze płonie
Z morza wybiegł wieloryb. (Dezorientacja)
2. Jak nazywał się najmłodszy syn drwala, który był nie większy niż palec? (chłopiec-z-palcem)
3. Co bracia z bajki Jerszowa „Mały garbaty koń” wyhodowali na sprzedaż w stolicy? (Pszenica)
4. Nazwisko przywódcy watahy wilków w bajce Kiplinga „Mowgli”. (Akela)
5. Jak miała na imię dziewczyna, która szyła koszule pokrzywowe dla swoich braci? (Eliza)
Pytania do drugiego zespołu:
1. Kto napisał bajkę „Przygody Cipollino”? (Gianni Rodari)
2. Jak nazywał się pies dr Aibolit? (Abba)
3. Ulubiony instrument muzyczny Dunno. (Rura)
4. Jak nazywał się kapitan, który odwiedził Lilliput? (Guliwer)
5. Czyje kopyto pełne wody pierwsi poszli w drogę siostra Alyonushka i brat Iwanuszka? (Krowa)
Prowadzący.
Dobra robota chłopcy! Dobrze znasz bajki, co oznacza, że dużo czytasz. Nasz quiz dobiega końca. I podczas gdy jury będzie podsumowywać wyniki, proponuję przeprowadzić „Aukcję Talentów”. Każdy z Was ma niewątpliwie jakiś talent: ktoś potrafi poruszać uszami, ktoś może stanąć na głowie, ktoś dobrze czyta poezję, ktoś dobrze śpiewa, ktoś tańczy. Teraz każdy z Was będzie mógł pokazać swój talent i otrzymać za niego nagrodę. Więc kto jest najodważniejszy?
(Odbywa się aukcja talentów)
Prowadzący.
Dziękuję wam wszystkim za udział w konkursach, oddajemy głos jury.
Zreasumowanie.
Zwycięzcy quizu.
Quiz literacki
„Podróż przez bajki”
Wychowawca: Episheva.O.V.
Zapowiedź:
Polyakova Oksana Ivanovna, nauczycielka
MADOU "Kopciuszek", Kogalym
Quiz literacki w grupie przygotowawczej.
Temat „Przez strony prac dzieci”
Cel: Mocowanie wiedza dzieci o czytanych utworach.
Zadania:
Edukacyjny:
Zapewnienie rozwoju horyzontów dzieci w oparciu o wiedzę o dziecięcych dziełach sztuki.
Rozwijanie:
- rozwijać uwagę, mowę, umiejętność analizowania.
Edukacyjny:
- pielęgnować dobrą wolę, poczucie wzajemnego zaufania i współpracy.
- edukować zainteresowanie dzieci literaturą dziecięcą;
- kształtowanie emocjonalnego usposobienia wobec siebie nawzajem uczestników konkursu, pojawienie się podstawy przyszłego zaufania.
Materiały i ekwipunek:prezentacja na bajkach, przedmioty: mydło, ręcznik; groszek na spodku; jajko; szklany pantofelek; samowar; kapelusz i inne.
Prace wstępne:czytanie beletrystyki dla dzieci.
Postęp OOD:
1. Prezenter: Drodzy Chłopaki! Drodzy Goście!
Miło nam powitać Cię w naszej przytulnej jasnej sali na quizie literackim „Na stronach prac dziecięcych”. Powiedzcie mi, czy lubicie bajki? Bardzo dobrze! Teraz dowiemy się, jak dobrze znasz bajki i postaci z bajek.
Gospodarz 2: Dziś chłopaki z grupy „Bell” i gr. "Jarzębina". Przywitajmy brawami uczestników quizu.
Prezenter 1: Pozwolę sobie przedstawić Państwu nasze szacowne jury: ... Szanowane jury oceni Twoją wiedzę o twórczości literackiej dla dzieci. Za każdą poprawną odpowiedź na nasze pytanie zespół otrzyma 1 punkt.
1. Prowadzący : Przyszedł do nas - nie marszcz brwi. Baw się do końca.
Nie jesteś widzem ani gościem, ale nasze programy są punktem kulminacyjnym!
Nie wstydź się, nie łam, przestrzegaj wszystkich praw!
Tak więc, przyjaciele, zacznijmy program. Mamy duży zapas!
Kim oni są dla? Dla Was!
2. Ołów : Wiemy, że kochasz gry, piosenki, zagadki i tańce.
Ale nie ma nic ciekawszego niż nasze bajki.
Prezenter 1 . Nasz quiz zaczniemy od powitania od zespołów. Kapitanowie przedstawiają wasze drużyny!
"Znaiki" - Motto: „Abyśmy nie uchodzili za Dunno, musimy zaprzyjaźnić się z książką!”
"Czemu" – Motto: „Gdzie? Po co? I dlaczego? - Rozwiąż tajemnicę
Weźmiemy książkę w ręce i znajdziemy odpowiedź!”
Prezenter 2: ogłaszam „Rozgrzewka”
Pytania do zespołu Znayki:
- Dokąd dr Aibolit udał się telegramem?
- Jak nazywał się pies w bajce „Złoty klucz czy przygody Pinokia”? (Artemon)
- Kim jest narzeczony Mukha - tsokotuhi? (komar)
- Kogo Emelya złapała w dziurze? (szczupak)
- Wąsaty bohater bajki Czukowskiego (Karaluch)
- Na czym jeździła Emelya w bajce „Na rozkaz szczupaka”? (na kuchence)
- Jak nazywał się listonosz ze wsi Prostokwaszyno? (Peczkin)
- Najsłynniejszy mieszkaniec Miasta Kwiatów? (Nie wiem)
- Z czego zrobiono Pinokio? (z dziennika)
- Przyjaciel Kubusia Puchatka? (Prosiątko)
Prezenter 1: Pytania do zespołu „Dlaczego”:
- Komu Czerwony Kapturek niósł ciasta i garnek masła?
- Jak nazywała się dziewczyna - właścicielka magicznego kwiatu z bajki Kataeva „Kwiat - Siedmiokwitnących”?
- Najlepszy przyjaciel Carlsona?
- Czym się stało brzydkie kaczątko?
- Z czego zrobiony był powóz, w którym Kopciuszek jechał na bal?
- Jak miała na imię mała dziewczynka, która mieszkała w kwiecie?
- Kto złowił złotą rybkę?
- Kim jest kochanka pudla Artemona?
- Jak nazywała się mama niedźwiedzia z bajki „Trzy niedźwiedzie”?
- Jaką chatę miał lis w bajce „Chata Zayushkiny”?
Prezenter 1: zgadnij zagadkę
Zaoferowane Ci będą łamigłówki oparte na pracach dzieci. Musisz wysłuchać zagadki do końca, nie wykrzykuj odpowiedzi. Ostrzegam dla kogo ta lub inna zagadka jest przeznaczona. Czy wszyscy są gotowi? Zaczynać! Teraz chłopaki z zespołu Whymuch uważnie słuchają,
(konkurs odbywa się z wykorzystaniem technologii ICT: prezentacja)
Pod lasem, na skraju, trzech z nich mieszka w chacie. Trzy łóżka, trzy poduszki. Czy potrafisz odgadnąć, kim są bohaterowie tej historii? (Trzy niedźwiedzie.)
Gospodarz 2: A teraz zagadka dla chłopaków z zespołu Znayka:
Jest milszy niż wszyscy na świecie, leczy chore zwierzęta. I pewnego dnia wyciągnął hipopotama z bagna. Jest sławny, sławny. To jest ... (Aibolit)
Ołów 1:. Teraz chłopaki z zespołu „Pochemuchki” uważnie słuchają - Strzała poleciała i wpadła do bagna, a ktoś ją złapał na tym bagnie. Kto, pożegnawszy się z zieloną skórą, od razu stał się piękny, ładny? (Księżniczka Żaba)
Prezenter 1 .- A oto zagadka dla dzieci z zespołu „Dlaczego”:
Ołów 2. A teraz – Z elementarzem, drewniany chłopiec idzie do szkoły. Zamiast szkoły ląduje w lnianej budce. Jak nazywa się ta książka? Jak ma na imię chłopiec? (Pinokio)
Chłopaki z zespołu Znayka słuchają zagadki:
Zmieszany ze śmietaną, schłodzony na oknie. Okrągły bok, rumiany bok, zwinięty ... (Kolobok).
Prezenter 1 .- Ta zagadka jest dla chłopaków z zespołu Whymuch:
Babcia bardzo kochała dziewczynę, dała jej czerwoną czapkę. Dziewczyna zapomniała swojego imienia. Powiedz mi, jak miała na imię? (Czerwony Kapturek.)
Ołów 2.: A teraz uwaga chłopaków z zespołu Znayka:
Pożerając bułki, facet jechał na kuchence. Przejechał przez wieś i poślubił księżniczkę. (Emelia)
Dziewczyna pobiegła do domu z królewskiej sali balowej, zgubiła kryształowy but na schodach.
Prezenter 1 : I ostatnia zagadka dla zespołu „Dlaczego”:
Dobra robota i wykonali świetną robotę.
Mieszka w leśnej chacie, niedługo skończy 300 lat.
A może do tej starej kobiety. Daj się złapać na lunch.
Wchodzi Vovka (postać z bajki): Cześć... Co tu robisz?
Ołów 2 : I robimy quiz literacki z chłopakami.
Wowka: quiz literacki? Co to jest?
Prezenter 1: A chłopaki i ja podróżujemy przez bajki.
Wowka : a ja też przyszedłem do ciebie z bajki, zgadnij z której?
Dzieci zgadują.
Wowka : Może możesz mi pomóc, odpowiedzieć na pytania, na które nie znam odpowiedzi...
Prowadzący : Zadaj pytania
„Kto jest winny?
Kto zniszczył wieżę? (niedźwiedź)
Kto rozbił złote jajko? (mysz)
Kto ukradł Iwanushkę Alyonushce? (gęsi łabędzie)
Kto zjadł babcię Czerwonego Kapturka? (Wilk)
Kto zjadł bułkę?
Kto rozbił domy braci świń?
Kto wypędził zająca z chaty łyka?
Kto złamał krzesło Mishutkina?
Kto spalił skórę żabiej księżniczki?
Ołów 2 : No, drodzy uczestnicy, myślę, że jesteście już zmęczeni siedzeniem. Zapraszam na fajny trening
Wowka: Znam bardzo wesoły taniec: „Opanki”.
Wesoły taniec "Opanki".
Wowka: Tutaj, chłopaki, dobra robota, wszyscy wiedzą. A może możesz mi pomóc w wykonaniu kolejnego zadania. A potem nauczyciel zapytał, ale nie wiem, co odpowiedzieć, nie czytałem bajek.
Prezenter1 : Pomóż chłopakom?
Dzieci: Tak!
Wowka : "Nazwij historię poprawnie." Błędnie nazwę bajki, a ty musisz zapamiętać jej poprawną nazwę. Uważnie słuchamy. Czy jesteś gotowy?
Wowka:
„Siostra Alyonushka i brat Nikitushka” (Iwanuszka)
„Iwan – Carewicz i Zielony Wilk” (szary)
„Pływający statek” (latający)
"Księżniczka - indyk" (żaba)
„Wilk i 7 młodych tygrysów” (kozy)
„Na polecenie psa”
„Gęsi - wrony”
„Paszenka i niedźwiedź”
Gospodarz 2: Myślę, że nasi fani są znudzeni. Dla nich również przygotowaliśmy zadanie:"Dokończ zdanie"
Kocięta miauczały: „Jesteśmy zmęczeni miauczeniem! Chcemy... (jak chrząknięcie prosiąt). KI Czukowski
Zadzwonił mój telefon .... (- Kto mówi? Słoń) K. Chukovsky
Szczupak zaczął śpiewać małej myszy - nie usłyszał dźwięku: szczupak otwiera pysk, ... (i nie słychać, że śpiewa). S.Ya.Marshak
A kubek powiedział: „Och, ona jest biedna!” A spodki powiedziały: „Powinniśmy wrócić”. A żelazka powiedziały: „Jesteśmy Fedorą… (nie wrogami).” K.I. Czukowskiego. - Koc uciekł, prześcieradło odleciało i... (poduszka odskoczyła ode mnie jak żaba). KI Czukowski.
W jednej alejce stały domy. W jednym z domów mieszkał .. (uparty Foma) („Foma”. S. Michałkow)
Kto siedział na ławce, który patrzył na ulicę, Tolya śpiewała, Borys milczał, ... (Nikołaj potrząsnął nogą) („A co z tobą?” S. Michałkow)
Wedy 2 : "Kto tu był io czym zapomniałeś?"
Drodzy uczestnicy, w mojej magicznej skrzyni są zapomniane rzeczy bohaterów baśni. Dostanę te przedmioty, a wy będziecie na zmianę zgadywać, do którego bohatera należy ta lub ta rzecz.
W skrzyni znajdują się:mydło, ręcznik, but, czapka, groszek, jajko, samowar, półkwiat, małe lusterko.
1. mydło, ręcznik („Mojdodyr” Czukowskiego)
2. kapelusz („Kot w butach” Ch. Perro).
3. kosz z ciastami („Czerwony Kapturek” Ch. Perro)
4. groszek na spodku („Księżniczka na ziarnku grochu” G.H. Andersen)
5. jajko („Ryaba Hen”, „Frog – Princess”)
6. szklany pantofelek („Kopciuszek”)
8. samowar (Mucha - stukot)
9. Półkwiat (Zhenya, V. Kataev)
10. Lustro („Opowieść o siedmiu bogatyrach i martwej księżniczce”
Gospodarz 2: dobra robota, wszyscy wykonali świetną robotę! A uczciwe jury oceni, kto zrobił to lepiej.
Prezenter 1 : Podczas gdy jury liczy punkty, posłuchajmy wiersza, który chłopaki przeczytają.
(według uznania nauczyciela)
Ołów 2 : Drodzy chłopaki! Nasz quiz dobiegł końca i bardzo się cieszymy, że znasz wiele bajek.
Prezenter 1 : A teraz przekazujemy słowo do nagrody naszemu szanowanemu i uczciwemu jury.
Zreasumowanie:
Przewodniczący nagradza zwycięską drużynę oraz wszystkich uczestników zawodów medalami.
Bibliografia:
- Grishchenko Z.A. „Opowiedz dzieciom bajkę…” Moskwa. Yainka-Press, 2003.
- Timofiejewa I.N. „Sto książek dla Twojego dziecka” Rozmowy dla rodziców, Moskwa, „Kniga”, 1987
- Chirkova S.V. „Spotkania rodziców w przedszkolu”
Quiz „Podróż do świata baśni”
(wypoczynek dla dzieci z grupy przygotowawczej do szkoły rodziców)
Cel:
Podsumuj wiedzę dzieci na temat bajek; aktywować i rozwijać wyraźną mowę wyrażającą intonację, wzbogacać słownictwo; pielęgnowanie zainteresowania czytelnictwem, zamiłowania do ustnej sztuki ludowej, umiejętności pracy w zespole.
Prace wstępne:
Czytanie bajek dzieciom, oglądanie bajek i rozmawianie o treści, słuchanie taśmy z bajkami, wystawa książek na ten temat, gry dramatyczne oparte na baśniach.
Etap przygotowawczy:
Z góry tworzone są dwa zespoły dzieci z grup przygotowawczych do szkoły.
TACZKI
Brzmi muzyka piosenki „Zwiedzanie bajki”. Dzieci wchodzą do sali, która jest ozdobiona balonami i ilustracjami różnych bajek.
Prowadzący:
Witajcie dzieci i drodzy dorośli! Cieszymy się, że możemy Cię spotkać w naszym quizie „Podróż do świata bajek”. Powitajmy naszych uczestników - zespół Clear Falcon i zespół Wise Dwarfs.
Przedstawiamy Wam jury. Jury ocenia każdą poprawną odpowiedź jednym punktem.
Więc zaczynamy!
Pierwszy konkurs „Tajemniczy”.
Trzeba odgadnąć nazwy bajek.
(Gospodarz na zmianę zgaduje zagadki dla każdej drużyny).
1.
dziewczyna siedzi w koszu
Niedźwiedź jest na plecach.
On sam, nie wiedząc o tym,
Niesie ją do domu. (Masza i Niedźwiedź)
2.
Ludzie są zaskoczeni:
Piec nadchodzi, dym nadchodzi,
A Emelya na kuchence
Jedzenie dużych bułek! (Za pomocą magii)
3.
Wnuczka poszła do babci
Przyniosła ciasta.
Szary wilk podążył za nią,
Oszukany i połknięty. (Czerwony Kapturek)
4.
Kto nie chciał pracować
Czy grał i śpiewał piosenki?
W takim razie do trzeciego brata
Wpadliśmy na nowy dom. (Trzy świnie)
5.
Dziewczyna śpi, a jeszcze nie wie
Co ją czeka w tej historii?
Ropucha ukradnie ją rano,
Pozbawiony skrupułów kret ukryje się w dziurze. (Calineczka)
6.
Czerwona dziewczyna jest smutna:
Ona nie lubi wiosny
W słońcu jest jej ciężko!
Biedak roni łzy!.. (Snow Maiden)
Drugi konkurs „Wyjaśniacze”.
Chcę sprawdzić, czy dobrze znasz bajki. Spójrz na ekran telewizora i wyjaśnij, jaka jest magiczna moc tego bajecznego przedmiotu. Nazwij bajkę, w której ten przedmiot jest obecny.
Elementy pojawiają się na ekranie:
Magiczny dywan.
Buty do chodzenia.
Niewidzialny kapelusz.
Garnek.
Obrus do samodzielnego montażu.
Lustro.
Półkwiat.
Złota Rybka.
Dobra robota chłopcy! Nie wiedziałem, że tak dobrze znasz bajki.
Trzeci konkurs „Zamieszanie”.
Pomóż nam odkryć nazwy bajek.
Słuchaj uważnie.
„Zupa z siekiery”
"Zgodnie z poleceniem zająca",
"Zielona czapka"
„Kot w butach”
„Dwie małe świnki”
„Lis i czapla”
„Wilk i pięć szczeniąt”
„Siostra Tania i Brat Iwanuszka”
„Chłopiec z palmą;
„Sivka-Murka”.
Jesteście wspaniałymi członkami! Ty wiesz wszystko!
Czwarty konkurs „Żywa bajka”.
Każdy zespół musi pokazać bajkę bez słów z ruchami, mimiką, gestami. Obie drużyny muszą odgadnąć nazwę bajki rywalek („Rzepa”, „Teremok”).
W międzyczasie drużyny przygotowują się do zawodów, chciałbym przetestować naszych gości, jak znają się na bajkach. Co mamy sprawdzić?
Gra z widzami.
"Dodaj słowo do tytułu bajki"
- gęsi łabędzie)
- Księżniczka Żaba)
- Szkarłatny Kwiat)
- Kubuś Puchatek)
- Masza i Niedźwiedź)
- Zayushkina ... (Chata)
- Tiny - .... (Havroshechka)
- Sivka - ... (Burka)
- Chłopiec ... (Od palca)
- Czerwony Kapturek)
- Śpiąca Królewna)
- Topy - ... (Korzenie)
Co za troskliwych gości, nigdy się nie pomylili! Polecam!
A teraz uwaga! „Żywa bajka” od naszych zespołów.
(Każda drużyna pokazuje bajkę bez słów).
Piąty konkurs „Pytanie-odpowiedź”.
Zespoły potrzebują jednej minuty, aby odpowiedzieć na moje pytania:
Jak nazywała się narzeczona Piero?
Jaki jest rozmiar szklanego pantofelka?
Kto urodził się w kubku z kwiatami?
Kto tak długo był wyciągany z bagna?
Kto wziął zapałki i podpalił błękitne morze?
Kto ugotował owsiankę z siekiery?
Kto złożył złote jajko?
Jak miała na imię dziewczyna z bajki „Królowa Śniegu”?
Jak nazywała się wieś, w której mieszkał listonosz Pechkin?
Kto leczył chore zwierzęta?
Jak nazywa się bohater mieszkający na dachu?
Który z bohaterów jechał po piecu ulicą?
Co mucha kupiła na targu, kiedy znalazła pieniądze?
Jak wilk łowił ryby w bajce „Wilk i lis”?
Szósty konkurs „Zgadnij melodię”.
Teraz usłyszysz piosenki bohaterów bajek lub kreskówek. Zapamiętaj nazwy tych bajek.
(Nagranie audio piosenek z bajek „Pinokio”, „Wakacje w Prostokwaszynie”, „Czerwony Kapturek”, „Muzycy z Bremy”, „Trzy małe świnki”, „Czeburaszka i Krokodyl Gena”, „Kubuś Puchatek i wszystko-wszystko” brzmi „Wilk i siedem młodych kóz”).
VII konkurs „Znajdź dom dla bohatera bajki”
Na podłodze przed każdą drużyną znajdują się ilustracje postaci z bajek. Domy o różnej liczbie okien umieszczone są na tablicy magnetycznej. Aby dowiedzieć się, kto gdzie mieszka, musisz podzielić imiona bohaterów na sylaby.
Dzieci robią dowolne zdjęcie, określają liczbę sylab w imieniu bohatera bajki i dołączają je do pożądanego domu. (Kolobok, Kot, Kopciuszek, Calineczka, Wilk, Mała Syrenka, Lis, Malwina, Aibolit, Kogut)
Ósmy konkurs „Bajkowe puzzle”.
Każda drużyna musi uważnie słuchać zadań i rozwiązywać bajeczne zagadki.
Ile zwierząt spotkał Kolobok w lesie?
Wymień trzy bajki, których bohaterami byli bracia?
Ile płatków ma Semi-Flower?
Bohaterowie bajki „Trzy małe świnki” przybyli odwiedzić bohaterów bajki „Trzy niedźwiedzie”. Ilu z nich było razem?
Jaki był numer kota w bajce „Rzepa”?
Wymień pięć bajek, w których bohaterem był lis.
Ile postaci jest w bajce „Zimovie zveli”?
Wymień bajki, w których jest wymieniona liczba 7.
Dziewiąty konkurs „Konkurs kapitanów”.
Dobra robota kapitanowie!
Tak więc nasz quiz "Podróż do świata baśni" dobiegł końca. Dziękuję obu drużynom za aktywny udział w grze. Udowodniliście nam, że jesteście prawdziwymi koneserami baśni.
A teraz głos oddaje jury.
Zreasumowanie.
Satysfakcjonujący. Dawanie nagrody.
Dźwięki muzyki, dzieci wychodzą z sali.
Lista wykorzystanej literatury:
Konovalenko V.V., Konovalenko S.V. Zajęcia z logopedii czołowej w grupie przygotowawczej z FFN - M .: Gnom-Press, 1998.
Lapkovskaya V.P., Volodkova N.P. Rozrywka mowy w przedszkolu - M .: Wydawnictwo Mosaic Sintez, 2008.
Rozwój metodyczny. Grupa przygotowawcza.
„Quiz o rosyjskich opowieściach ludowych”
Zadania:
Nauczenie dzieci opisywania wyglądu postaci, poprawnego budowania zdań.
Ćwiczenie w tworzeniu słów jednordzeniowych, rozwijanie umiejętności porównywania i wyciągania wniosków.
Popraw zrozumiałą poprawną wymowę dźwięków i słów.
Aby utrwalić znajomość znanych bajek.
Rozwijaj pamięć, myślenie, wyobraźnię, dobrą wolę, zainteresowanie i miłość do bajek.
Pielęgnuj poczucie wzajemnej pomocy, koleżeństwa.
Stwórz pozytywny stan emocjonalny wszystkich uczestników.
Ekwipunek: tokeny; obrazki - fabuły bajek, pocięte na kawałki; skrzynia; paski papieru z napisami: „Siostra Alyonushka i brat Nikitushka”, „Ivan - Carevich i czarny wilk”, „Father Finist - Yasna - puchacz”, „Na rozkaz psa”, „Chata Daryushkina”, „ Sivka - budka”, „Pływający statek”, „Wilk i 7 młodych”; 2 zestawy kart z liczbami od 1 do 9.
Postęp quizu.
Pedagog:
Tak więc, przyjaciele, zacznijmy program,
Posiadamy duży zapas.
Kim oni są dla? Dla Was.
Wiemy, że kochasz gry
Piosenki, zagadki i tańce.
Ale nie ma nic ciekawszego
Niż nasze bajki.
Dlaczego są magiczne? Tak, ponieważ w nich zwierzęta potrafią mówić, są nieistniejący bohaterowie. Pamiętasz te? Jak się nazywają?
Dzieci: Kościej Nieśmiertelny, Baba Jaga, goblin; cuda się zdarzają - żaba zamienia się w księżniczkę, brat Iwanuszka w dziecko, wiadra chodzą same ...
Pedagog: Teraz staniecie się uczestnikami bajkowego quizu pomiędzy zespołami. Każda drużyna otrzyma własne zadanie. Jeśli zespół nie poradzi sobie z zadaniem, pytanie trafia do innego zespołu. Prawidłowa odpowiedź - drużyna otrzymuje token. Więc zacznijmy!
Konkurs 1. „Czy dobrze znasz bajki?”
Pedagog:
Strzała poleciała i uderzyła w bagno.
I na tym bagnie ktoś ją złapał.
Kto żegnając się z zieloną skórą
Stał się uroczy, piękny, przystojny.
Dzieci: Księżniczka Żaba.
Pedagog:
Otworzyłem drzwi kozy
I wszyscy zniknęli.
Dzieci: Wilk i 7 dzieci.
Pedagog:
W oknie chłodził się,
Wziąłem wtedy i odjechałem
Do zjedzenia przez lisa.
Dzieci: Kołobok.
Pedagog:
Siostra grała.
Zabrali młodszego brata ptaka.
W bajce niebo jest niebieskie
W bajce ptaki są przerażające.
Jabłoń, przykryj mnie!
Rechenko, ratuj mnie!
Dzieci:„Gęsi łabędzie”.
Pedagog:
Złodziej ukradł pszenicę
Iwan go złapał.
Złodziej okazał się magiczny
I Ivan na nim jechał.
Dzieci:„Sivka-burka”.
Pedagog:
Nie ma rzeki ani stawu.
Gdzie pić wodę?
Bardzo smaczna woda
W dziurze z kopyta.
Dzieci: Siostra Alyonushka i brat Iwanuszka.
Pedagog:
Na skraju lasu
Były dwie chaty.
Jeden z nich się stopił
Jeden jest stary.
Dzieci: Chata Zajuszkina.
Pedagog:
Och, ty, Petyo prostocie,
Zniknęło trochę:
Nie słuchałem kota
Wyjrzałem przez okno.
Dzieci: Kot, kogut i lis.
Pedagog:
Mówił słowo -
Piec się toczył
prosto ze wsi
Do króla i księżniczki.
I po co, nie wiem
Szczęśliwy leniwy?
Co za cud, co za cud
Kulig bez koni?
Dzieci: Magią.
Pedagog: Zrobiłaś dobrze! Dopiero w bajce rosyjski piec lub moździerz z miotłą stanie się pojazdem. Tylko w bajce dzieją się najbardziej niesamowite cuda, kiedy zwierzęta i ptaki przemawiają ludzkim głosem itd. A teraz to udowodnimy.
Konkurs 2."Rozgrzewka".
Pedagog: Krótko opisz wygląd postaci, podaj opis, odpowiadając na pytanie „Kim on (ona)?”.
- Co zjadł niedźwiedź, gdy usiadł na pniu? (Ciasto)
- Jak nazywa się gęś, która złożyła złote jajo? (Ryaba)
- Co zrobił chłopiec, który zamienił się w kozę? (Woda z kopyta)
- Kto zjadł Koloboka? (Lis)
- Najstraszniejsza stara kobieta w rosyjskich opowieściach ludowych? (Baba Jaga) - podstępny złoczyńca.
- Jak miała na imię dziewczyna, która przyszła do chaty niedźwiedzi? Masza
- Wymień bliskich krewnych Koloboka, Little Thumb, Snow Maiden. (Dziadek i Baba).
- Kto ukradł Iwanushkę Alyonushce? (gęsi łabędzie).
Konkurs 3.„Zbierz obrazek”- fabuła z bajki z części. (Wykorzystywane są wycięte obrazki leżące w kopertach).
Konkurs 4. « okrągła gra taneczna » .
Pedagog:
Jeden dwa trzy cztery pięć! Zagram z tobą!
Wstań wkrótce w kręgu, zgadnij nasze bajki! (Dzieci stoją w kręgu, chodzą w okrągłym tańcu, wymawiają słowa.)
Dzieci: Bajki pytają: „A teraz wy, przyjaciele, rozpoznajcie nas!” (Okrągły taniec zatrzymuje się, podaje prawidłowe nazwy bajek, nauczyciel czyta na paskach papieru ze skrzyni.)
Pedagog:
- „Siostra Alyonushka i brat Nikitushka”
- „Iwan Carewicz i Czarny Wilk”
- "Piórkowy Finist - czysta sowa"
- „Na polecenie psa”
- „Chata Daryuszkiny”
- „Sivka-budka”
- „Pływający statek”
- „Wilk i 7 młodych tygrysów”
- „Paszenka i niedźwiedź”
- „Indyka księżniczka”
Konkurs 5. «Zadanie matematyczne».
Pedagog: Policz znaki w rosyjskiej opowieści ludowej i wybierz odpowiednią liczbę. Sprawdźmy twoją pamięć. "Rzepa"?
Dzieci: 6.
Pedagog:
„Maszenka i niedźwiedź”
Dzieci: 4
Pedagog:
Wilk i 7 dzieci
Dzieci: 9 (10)
Pedagog:
„Kołobok”
Dzieci: 7
Pedagog:
“Kura Ryaba”
Dzieci: 4
Pedagog:
Dzieci: 6.
Konkurs 6.„Zmień zakończenie historii”.
Pedagog: Jak możesz pomóc kolobokowi, aby lis go nie zjadł? ( Uczestników gry zapraszamy do zmiany zakończenia bajki „Kolobok”. Posłuchaj kilku propozycji zaproponowanych przez dzieci).
Pedagog: A teraz ostatnie zadanie. Posłuchaj wiersza i pomóż mi znaleźć w nim słowa, które mają przeciwne znaczenie.
powiem słowo wysoki
A ty odpowiesz ... (nisko).
powiem słowo dalej
A ty odpowiesz... (zamknij).
powiem ci słowo tchórz
Odpowiesz... (odważny).
Teraz powiem początek -
Cóż, odpowiedz... (koniec).
Nie potrzebowałem podpowiedzi
Odgadłeś wszystkie historie.
Stworzony przez mądrych
A wy wszyscy razem ... (Dobra robota!)
Pedagog:
Tutaj gra się skończyła
Czas na nas odejść.
O wszystko poprosimy jury
Podsumuj grę.
Wyniki gry są sumowane, liczone są żetony drużyn. Wszyscy uczestnicy quizu są nagradzani.
