Тема на урока: Изкуство образ – стил – език 8 клас (2-ри урок)
Портрет на млад мъж в златен венец от Фаюм. Египет. Изкуството на александрийската епоха
О. Роден. Граждани на Кале
Художествен образ- това е обобщена идея за реалността, изразена на езика на изкуството, отношението към живота, към света наоколо.
Стил (от гръцки stylos - буквално пръчка за писане) означава почерк, набор от характерни черти, техники, методи, черти на творчеството.
В изкуството има:
- стил ера (исторически),
- Национален стил (принадлежност към един или друг народ),
- индивидуален стилът на даден художник в най-широкия смисъл на думата.
Характеризиращ стил в архитектурата , казват, че „стилът е епичен
ха", в други изкуства в живописта, музиката, литературата - "стилът е човекът."
Разкривайки своя вътрешен свят, художникът е винаги настроен към вълната на своето време с всичките му тревоги и радости, предусещайки определени промени. Следователно става възможно да се създаде художествен образ на епохата.
№ 1
№ 2
№ 3
№ 4
№ 5
№ 6
Какъв стил - исторически, национален, индивидуален - може
вземете тези произведения на изкуството?
Към какъв стил - исторически, национален, индивидуален -
могат ли тези произведения на изкуството да бъдат приписани?
№ 1
№ 2
№ 3
№ 4
№ 5
№ 6
Езикът на всяко изкуство помага да се чуе
Картината „На прага на вечността“ или „Старецът с главата в ръцете си“, в оцелялата версия, рисувана с маслени бои на базата на литография, в много отношения превъзхожда по-ранни подобни произведения, изобразяващи стар, болен селянин.
Ако в ранна рисунка, чиито скици се появяват през 1881-1882 г., Ван Гог изобразява стар, скърбящ човек, то след завръщането си към сюжета през 1890 г., когато му се разкриват тайните на предаването на чувства чрез молив и четка, скръбта и самотата излиза на преден план стареца, т.е. предава се самото състояние на нещастния човек.
Вътрешната същност на болното, беззащитно същество става по-прозрачна. Художникът не търси ново отношение към това, което е изобразил преди, той просто търси възкресяването на минали преживявания, а се стреми да ги предаде на по-съвършено естетическо ниво, като вземе предвид върховете на майсторството, постигнати от него в процес на творческа еволюция. Ако по-рано той възприемаше само истинското състояние на ума на човек, сега той успя да разбере как да предаде това чувство на платното.
Винсент ван Гог. "На прага на вечността"
изразителност, емоция,
образността на езика на живописта и графиката, музиката и скулптурата, поезията и танца се осигурява от:
състав,
формата, -
текстура,
ритъм,
тон,
интензивност.
Това е обичайно – на езика на изкуството.
К. Малявин. Вихър
Всяка форма на изкуство говори на собствен език:
живопис - цвят,
графични изкуства - линия и място,
скулптура - сила на звука,
музика - звук, интонация,
танцувам - пластичност на жестовете и движенията,
литература - с една дума.
А. Головин. Сценарий за драмата на М. Лермонтов "Маскарад"
Д. Веласкес. Менини
Х. Миро. Карнавал Арлекин
П. Пикасо. Менини
Цветът е езикът на рисуването
Шишкин И.И. Зима.
И.И. Шишкин. Езерце в горичката
И. И. Шишкин
Гора през пролетта.
Шишкин И.И. ръж.
Линия и петно – езикът на графиката.
Албрехт Дюрер
Леонардо да Винчи
"Меланхолия"
Скица за картина
Врубел Автопортрет
Езикът на скулптурата - обем
Микеланджело Пиета
Е. Вучетич.
Паметник
воин-освободител
в Берлин.
Етиен Морис Фалконе
Паметник на Петър I
Словото е езикът на литературата
Езикът на художествената литература се характеризира с образност и широко използване на образни и изразни средства.
В художествената, поетическата реч, освен типичните за нея езикови средства, се използват както средствата на всички стилове, така и средствата на разговорната реч. В езика на художествената литература може да се използва народен език и диалектизми; думите са високи, поетични и жаргонни, груби; професионални и бизнес обороти на речта и лексиката на журналистическия стил. Всички тези средства в езика на художествената литература обаче са подчинени на основната му функция – естетическата.
Каква е спецификата на изразните средства на това произведение? Какви характеристики на езика помагат разбират и усещат образа?
Стихотворението „На хълмовете на Грузия лежи мракът на нощта ...“ е написано от Пушкин през 1829 г. по време на пътуването на поета до Закавказието. Тогава Пушкин беше безнадеждно влюбен в Наталия Гончарова, без дори да се надява да се ожени за нея. Жанр- елегия.
Стихотворението е посв темалюбов. Описанието на природата служи на автора като начин за изразяване на чувствата на лирическия герой, размишления върху темалюбов. Първите два стиха (редове) дават пейзажна картина:
По хълмовете на Джорджия лежи мракът на нощта;
Шумна Арагва пред мен.
Пейзажът съдържа скрито противопоставяне на две начала. Първият стих рисува хълмове - хълмове, издигнати до небето. Втората е дълбока река, лежаща в краката на поета. Третият и четвъртият стих характеризират вътрешното състояние на лирическия герой. Той е в хармония с околния пейзаж. Чувствата, изпитвани от героя-автор, са противоречиви: „тъжно и лесно“ са не само различни, но и трудни за комбиниране чувства. Тяхното обяснение е дадено в следните редове:
Тъжно ми е и лесно; тъгата ми е лека;
Скръбта ми е пълна с теб...
Поетичното „ти“, въведено в стихотворението (образът на неназована любима), се превръща в източник на светлина. Тъгата е пълна с това и това прави тъгата ярка. Следващите четири стиха сменят интонацията. Спокойно тъжната повествователна интонация на първото четиристишие става по-напрегната:
От теб, само от теб... Моето униние
Нищо не боли, нищо не тревожи
И сърцето отново гори и обича - защото
Че не може да обича.
Последните редове са особено важни за разбирането на стихотворението и концепцията на Пушкин за любовта: самата нужда от любов е вечна, любовта възниква в сърцето на поета като ехо на женската красота и хармония.
Звук и интонация - езикът на музиката
Слушайте няколко музикални парчета. Каква емоционална реакция предизвика у вас парчето?
Лудвиг ван Бетовен "Лунна соната"
Руска народна мелодия "Судариня"
Шостакович Д.Д. "Симфония № 7"
1 от 25
Презентация - Тайните на художествения образ
Текстът на тази презентация
Тема: Тайните на художествения образ
Общинска бюджетна образователна институция Садовская гимназия
MHC. 9 клас Съставен от учителя по руски език и литература Ефимова Нина Василиевна
Проверка на домашното: Какво ни дава изучаването на MHC? Декодирайте го. Какво е значението на думата "култура"? Съставете фрази с тази дума в различни значения. Към коя култура принадлежат нещата, създадени в процеса на труда? Кой е Аполон? Колко музи познавате?
Всяко произведение на изкуството има идея. Едно произведение на изкуството не може да се счита за изкуство, ако не носи някакъв алегоричен смисъл, дори и да видим и разберем какво ни е изобразил неговият автор.
Пътуваща изложба за съвременна живопис "Изкуството - страната на откритията"
ХУДОЖЕСТВЕНИЯТ ОБРАЗ е форма на художествено мислене. Образът включва: материала на действителността, обработен от творческото въображение на художника, отношението му към изобразяваното, богатството на личността на твореца.
Изложба за съвременно изкуство
В изкуството образната мисъл има три основни елемента: поетична фигура, смисъл, настроение.
"Художественият образ показва пред очите ни не абстрактна същност, а нейната конкретна реалност." Хегел
Графити на стена в Рим.
В най-древните произведения метафоричността на художественото мислене се проявява особено ясно. Продуктите на скитските художници в животински стил причудливо съчетават истински животински форми.
Скитски златни предмети
Художествената мисъл съчетава реални явления, създавайки безпрецедентно създание, което причудливо съчетава елементите на своите прародители.
Изображенията на митологични същества са модел на художествен образ:
Богиня Нува змия с женска глава (Древен Китай)
Бог Анубис, човек с глава на чакал (Древен Египет),
Кон Кентавър с торс и човешка глава (Древна Гърция)
Човек с глава на елен (Лопари)
Древноегипетският сфинкс е човек, представен чрез лъв и лъв, разбиран чрез човек. Чрез странно съчетание между човека и царя на животните, ние опознаваме природата и себе си – царската власт и господството над света.
Реконструкция на Сфинкса с подземни сводове
Статуя на Великия сфинкс в Египет
Художественият образ на римския писател Елиан е метафоричен и изграден подобно на сфинкс (човек-лъв): според Елиан тиранинът е човек-свиня. Сравнението на същества, далеч едно от друго, неочаквано дава ново познание: тиранията е отвратителна.
Клавдий Елиан (ок. 175 - ок. 235). римски писател.
Зевксис и Парас спореха кой от тях е по-талантлив. Един нарисувал чепка грозде по такъв начин, че птиците, без да подозират нищо, се събраха да кълват зърната. Друг нарисува завеса отгоре на картината, толкова умело, че съперник, който дойде да види работата му, се опита да откъсне боядисаното покритие.
Неизвестен художник. Зеквксис при платното на Парасий
На кого беше присъдена победата?
Кой образ на есента ви се струва по-съвършен и кой по-малко? Защо?
В. Гог "Слънчогледи"
И. Агеев. Есенни цветове
Практическа работа.
В. Д. Поленов "Златна есен"
А. И. Куинджи "Есен"
"Изкуството често постига това, което природата не успява." Аристотел
Аристотел (384 - 322 пр.н.е.) Бюст, римско копие на оригинал от Лизип.
Прави ли са онези, които казаха, че не може да се изисква абсолютна истина в „подражанието“ на природата от художник?
Леонардо да Винчи "Мона Лиза", тя е "Джоконда" (1503-1506)
Може ли да се твърди, че морето, изобразено от художника, е истинско и реалистично?
"Художник, който е благодарен на природата ... връща към нея ... един вид втора природа, но природа, родена от чувство и мисъл, човешки завършена природа." И.В. Гьоте
Клод Моне "Море". 1881 г
Клод Моне "Импресия. Изгрев". 1872 г
Виждате архитектура. За какво ви напомнят?
Тайната на творческата фантазия, която създава света, в който живеят героите на творбите, разгръщат се драматични събития, решават се съдбите на хората. Тайната се крие в познанията ни за света около нас и отношението ни към него.
"Изкуството е мислене в образи." В. Г. Белински
Прав ли е Белински?
Оноре Домие. Театрален образ
Художникът вижда света "през вълшебния кристал" на художественото възприятие. В съзнанието му се ражда художествен образ – особен начин на отразяване на живота. Художественият образ само в началото изглежда като „моментна снимка” на действителността. Всъщност това е прозорец към необятния свят на мисли, чувства и идеи на художника.
Търнър. Пожар в сградата на парламента. 1834 г
Портрети на австрийския композитор Волфганг Амадеус Моцарт.
Какъв е образът на великия гений пред вас? Какво трябва да бъде съотношението между измислица и реалност в едно произведение на изкуството?
Аристофан "Жабите"
Защо един поет трябва да се възхищава?
Еврипид "извежда... на сцената домашния живот, който живеем."
Есхил извежда на сцената „невъзможни чудовища, непознати за зрителя“.
Конвенция в чл
Условността в изкуството е промяна в обичайните форми на предмети и явления по желание на художника. Обусловеността не възниква във външния свят.
Фрагменти от балета "Лешникотрошачката"
И в научната фантастика, и в приказките невероятното е умело смесено с реалното. Художественото произведение в детайли, особено, може да си позволи измислица, но в основното - в разказ за хора, то трябва да е истина.
„Приказката е лъжа, но в нея има намек! ..“ A.S. Пушкин
Плакати за филма "Аелита" по произведението на А. Н. Толстой
Фрагмент от филма "Войната на световете" по произведението на Г. Уелс
Първоначално картината изглежда далеч от реалността, но нейният условен език трябва да бъде дешифриран. В картината има много детайли, които не забелязвате веднага. Всички тези художествени детайли допълнително подсилват спектакъла на „световния мързел” и същевременно въплъщават вечната мечта за изобилие, спокоен и безгрижен живот.
П. Брьогел. Страната на мързеливите хора
„Мащабът на конвенциите“ в изкуството може да се разширява или свива. Ако се разшири, значи е нарушена вересия. Стесни ли се, плъзга се в натурализма. Условността никога не е самоцел за художника, тя е само средство за предаване на мислите на автора.
М. Врубел "Принцесата лебед"
Репин. „Иван Грозни и неговият син Иван 16 ноември 1581 г.“
Художественият образ е особен начин за отразяване на живота, в който се пречупва не само собственият свят на чувствата и преживяванията на художника, но и светът на чувствата на всички, които го виждат, чуват и разбират.
Фиксиране на материала. Какво е художествен образ? Какво е изкуство? Може ли да се каже, че един художествен образ е „моментна снимка“ на реалността? Какво е "конвенционалност в изкуството"? Какво е условна скала? Натурализъм? С какви концепции сте запознати?
Цел: формиране на обща представа на учениците за
художествено творчество и особености на образа на художника-творец в произведенията на различните видове изкуство.
Задачи:
- да се актуализират представите на учениците за ролята на художника-творец
в изкуството;
- да се разкрие понятието "художествено творчество";
- да се даде обобщена характеристика на образа на художника-творец
в процеса на възприемане на произведения на изкуството;
- проследете характеристиките на връзката с твореца (художник,
музикант, танцьор) на примера на произведения на изкуството с
изобразяване на процеса на художествено творчество;
- подобряване на способността за диференциране на артистични
произведения по теми и видове изкуство;
- да формират уважително отношение към изкуството, процеса
художествено творчество, истинско майсторство в областта
художествена култура
Дейност Работа в тетрадка
Възприятие и дискусияхудожествени произведения.
Разговор-мислене за
какво означава да се занимаваш с изкуство.
Изпълнение на танцьорска фигура в динамика
Художественото творчество като предмет на произведенията на изкуството.
Понятието "художествено творчество".
Персонификацията на художествените форми в произведенията на изкуството.
Портрет и обобщен образ на твореца в живописта, скулптурата,
декоративно-приложни изкуства. Картина на художника,
музикант, танцьор в произведения на литературата и киното.
Възприемане и обсъждане на художествени произведения.
Разговор-размисъл за това какво означава да „работиш в
изкуство." Изпълнение на фигурка на танцьорка в динамика (скулптуриране). Материал
по желание.
Художествено-илюстративен материал:
Живопис (художник): Й. Кадес. „АлександърМакедонски в работилницата на Апелес”;
К. Вреденбург. „Приходи на художника Ян Бакер“;
Г. Мецу. „Рисуване на млада жена“;
Пен Ю. М. „Художникът на открито“.
Александър Велики в ателието на Апелес. Боядисвайки го. художник J. Kades (1782)
Пен Ю. М. „Художникът на открито“.
Живопис (музика):Микеланджело "Музиканти";
А. ван Дайк "Човек с лютня";
Е. Мане. "Флейтист";
В. А. Тропинин. "Музикант";
В. Е. Маковски. „Скитащи музиканти”;
Шагал М. З. "Виолончелист". Рисуване (танц):
П. Брьогел Стари "Селски танц";
Е. Мане. "Испански танцьори";
Н. Ланкре. „Портрет на танцьорка от Камарго“;
Ш. Е. Делорт. „Урок по танци“;
Е. Дега. "Репетиция на балета в Операта на улица Лепелетие";
А. Г. Виноградова "Лебедово езеро". Картината изобразява селски празник. Забавлението се случва на улицата, на село
къщи, близо до църквата, която се вижда на заден план. Център и дясна страна
картините показват фигури на танцуващи селяни. Двойката на преден план
вдясно, бързайки да се присъедини към по-голямата част от танцьорите.
Другата двойка, показана на преден план, е гайдарят, който надува бузите си и
свирещ на гайда и млад селянин, който се обърна към него, седнал до него и
държейки кана с вино.
Вляво от тях има маса, на която има хляб и друга кана с вино. Селяни
седят на масата, разгорещено спорят за нещо, размахват ръце - възможно е
че този спор ще завърши с бой. Зад тях има целуваща се двойка и вдясно, на вратата
механа - скарана семейна двойка.
Брьогел представя картина на селските забавления не от гледна точка на морализма,
а като външен наблюдател. За разлика от други картини на Брьогел, тук зрителят
вижда какво се случва не отгоре надолу, а от същото ниво като изобразените селяни,
сякаш се приближи до тях
Смята се, че картината "Селски танц", написана около 1568 г.
е част от поредица от три произведения на Брьогел, която включва и картини
„Сватбен танц“ (1566) и „Селска сватба“ (1567 или 1568). Графични изкуства:
С. Стриженская. Серия "Полски танци";
Жуков Н. Н. „Студент на балетното училище“. Скулптура:
С. Дали. "Сюрреалистично пиано";
П. К. Клод Паметник на И. А. Крилов;
Л. Ланкри. "Пицикато";
В. И. Мухина Паметник на П. И. Чайковски;
А. И. Рукавишников. Паметник
М. Л. Ростропович, "Фонтан на изкуствата";
Ю. Фирсанов. „Антракт“;
В. И. Жбанов. "Архитект". Декоративно-приложни изкуства:
Майсенски порцеланови фигурки
музиканти;
Скопинска керамика;
Ф. Ф. Зилберт "Гусляр". Литература:
В. Юго. „В мелодиите на струните“ (от сборника „Всички струни
лира");
В. Г. Короленко. „Слепият музикант” (откъс);
Н. В. Гогол. "Портрет" (сюжет).
