Описание на картината на Юон „Куполи и лястовици. Есе по картина на К.Ф. Юон „Куполи и лястовици Описание на картината на Юон куполи и лястовици

Художникът К.Ф. Юон изобразява на платното си „Куполи и лястовици“ някакъв провинциален град. Не се различава от други подобни градове. Има църква, чиито кубета са изобразени на снимката. Те са осветени от слънчева светлина, а златните кръстове се открояват на фона на синьото небе. Лястовиците кръжат във високото небе, радват се на слънцето и топлината. Малки облаци разреждат синьото на небето.

Градът е целият зелен, което означава, че лятото е дошло. Пищните корони на дърветата хвърлят сенки върху къщите. В далечината се виждат малките къщички на жителите на града. Ако се вгледате внимателно, сред къщите и зеленината можете да видите дима, който преминаващ влак оставя след себе си. В града вероятно има жп гара. Църквата изглежда е разположена на планина или хълм. Извисява се над целия град. Може би художникът просто е изобразил това, извеждайки храма на преден план.

К.Ф. Юон не показа живота на обикновен провинциален град. Неговата бедност, проблеми и неразвита инфраструктура. Художникът реши да покаже само радостта от топлия ден, цъфтящата природа и ликуващите лястовици. Ярките наситени цветове предават настроението, което авторът е искал да изобрази в своята картина. Топлото време може да зарадва всеки, въпреки неуспехите и проблемите. Въпреки че на платното няма нито един човек, те най-вероятно като лястовици се радват на топлината и слънцето.

Художникът обърна внимание на тихия премерен живот на града и открои куполите на църквата на фона на яркото небе. Може би с причина той е представил църквата на преден план. Докато има вяра в Бог, има живот. В трудна ситуация човек ще дойде в храма и ще намери мир за душата си. Ето защо Юон открои църквата като нещо важно и подчерта радостта от живота с ярки цветове, с които изобрази слънчев ден.

План на урок по руски език в 6 клас

Учителят Mazine E.O.

Тема на урока : „Есе-описание на картината на К.Ф. Юон "Куполи и лястовици".

Цели на урока:

дидактически:

Формиране на знания за живота и творчеството на К.Ф. Юон;

Консолидиране на знанията за жанровете на живописта, за видовете реч;

Затвърдяване на знанията, свързани с описанието на картината;

Формиране на умения за съставяне на план за есе, систематизиране на материала, събран от картината, редактиране на собствен текст, правилно писане на есе;

образователен:

Формиране на устойчив интерес към руския език въз основа на лексикалното разнообразие на езика, естетическото чувство на езика;

Формиране на интерес към рисуването;

развитие:

Развитието на устната и писмената реч, мисленето, паметта и въображението.

Вид на урока: урок за развитие на речта.

Оборудване: учебник, компютър, проектор.

По време на часовете:

1. Организационен момент.

Учителят поздравява децата, дава работна заповед за записване на номера и „Класна работа“ в тетрадката, съобщава: „Есе-описание на картината на К.Ф. Юон „Куполи и лястовици ". В този урок ще се запознаем с работата на художника Константин Федорович Юон, ще се спрем на описанието на една от неговите картини, ще си припомним жанровете на живописта, видовете реч, речника, свързан с описанието на пейзажа, ще разгледаме репродукция на картината „Куполи и лястовици“, съставете план за есе, обсъдете какво можете да напишете във всеки параграф от плана и започнете да пишете есе върху чернова. Вкъщи ще завършите черновата, ще работите с нея и ще копирате готовото есе в бележника си.

2. Встъпително слово на учителя. Разказ за художника.

Константин Федорович Юон живее дълъг и щастлив живот. Той е роден много преди революцията, на 24 октомври 1875 г. в Москва.

Странно за възприемането на рускоезичното фамилно име Константин Юон е задължен на своите предци, имигранти от Швейцария. Въпреки това, когато се роди бъдещият художник, семейството на застрахователния агент Фьодор Юон беше напълно русифицирано. Момчето стана четвъртото дете в семейство, в което възпитанието на децата беше взето сериозно. По-големият брат и сестра са учили в Московската консерватория. В къщата непрекъснато се организираха музикални вечери, театрални самодейни представления, "живи картини". Шумът, смехът не стихваше в къщата, постоянно имаше гости, събраха се далечни и близки роднини, дойдоха приятели. Има широко известна история за това как един от гостите на къщата научил седемгодишния Костя как да смесва бои. И тръгваме! Отсега нататък домакинствата по всяко време можеха да кажат с висока степен на точност какво прави момчето сега - рисуване, разбира се. Учител в реално училище потвърди, че той не само рисува, но има значителен талант за това. В същото време младият Константин Юон се пристрасти към посещението на Третяковската галерия. Въпросът за по-нататъшното самоопределение не стоеше пред него, тъй като той вече го беше решил. Юон постъпва в Московското училище по живопис, скулптура и архитектура през 1894 г. От самото начало на обучението си участва в изложби. Той се опита в различни жанрове на живописта, но руският пейзаж стана негово призвание. В началото на 20-ти век идва официално признание, картините му са придобити от Третяковската галерия. След революцията той постига успехи: организират се лични изложби, преподава, ръководи Изследователския институт по теория и история на изящните изкуства на Академията на изкуствата на СССР, получава Сталинската награда. В същото време много църкви в картините на художника Юон, включително известните „Куполи и лястовици“, са рисувани през годините на активна борба срещу църквата. И това е една от мистериите на Юон. Константин Федорович Юон умира през 1958 г. на 11 април, когато е на 82 години и е погребан в Москва.

3. Разговор за картината.

Помислете за репродукция на картинатаК.Ф. Юон "Куполи и лястовици". (На екрана и в учебника в частта за репродукции). Кой знае кои куполи на храма е изобразил художникът? (Пред нас са куполите на катедралата Успение Богородично на Троице-Сергиевата лавра) . Откъде мислите, че художникът е нарисувал това платно? Защо оставаме с впечатлението, че авторът се рее с птиците?Онези, които са били в Троице-Сергиевата лавра, предполагат, че този необичаен ъгъл е възникнал поради факта, че картината е нарисувана от камбанарията на лаврата, най-вероятно от нейния трети етаж, и има общо пет от тях.

Преди да започнем да разглеждаме детайлите на картината, внимателно да я изучаваме, нека поговорим за настроението, което ви причинява. Какви чувства предизвиква? (Картината е пропита със светлина и радост ). Какво причинява такова усещане?(Слънце, ярко сини куполи и златни кръстове на преден план).

Определяне наживописен жанр . Обосновете своя избор.(Жанрът на изобразителното изкуство, където основното е изображението на природата, околната среда, гледките към провинцията, градовете, историческите паметници, се нарича пейзаж ).

Койтотип реч ще използваме ли днес?( Описание ).

Какво е характерно за описанието?(Изобилие от епитети, които са характерни за художествения стил на речта).

4. Изготвяне на план и работни материали.

Планирайте

Запишете в тетрадки.

1 . Въведение:

а) Творчество K.F. Юон;

б) Картината "Куполи и лястовици", история на създаването, общо впечатление;

2. Описание на картината :

а) за какво е снимката?

б) какво е показано на преден план;

в) какво е показано на заден план;

г) подробности за картината;

д) основните цветове (бои) на картината;

3 . Заключение. Моето впечатление от картината

Работни материали

Да отидем на учебника. Моля, отворете раздел "Информация за артистите", на стр. 137 статия за KF Yuon. Прочетете статията сами. Разкажете ни какво научихте днес за художника от моя разказ и статията в учебника.

Моля, отворете своя учебник на страница 109. В пр. 137 има коментар на историка на изкуството Ирина Ростовцева за тази картина. Работа по задачи упражнение 137. (Характеристики на композицията на картината "Куполи и лястовици", концепцията за "панорамен пейзаж").

Какво още трябва да знаем, за да напишем съчинение-описание по картина? (Трябва да знаете, че картината има преден и заден план ).

Какво мислите, че авторът обикновено поставя на преден план? (Главното е показано на преден план, основното ). Кажете ни какво виждате на преден план на снимката. (На преден план на картината е светиня, която освещава града, придавайки на всичко останало специално значение. ).

За какво е фонът? (Фонът служи като фон, на който се развива действието. ). Какво можете да кажете за фона? От какви части се състои? (Фонът се състои от две части - небе с облаци и град ). Какво може да се каже за града? Какво впечатление прави той? (Малки къщи, потънали в зеленина, река бавно тече в далечината, вижда се парен локомотив, издухващ облаци дим. Фонът не отвлича вниманието от основното ). А небето? Защо небето заема половината картина? Какво искаше да каже авторът, създавайки точно такава композиция? Какви символи се четат на картинката? (Небето е символ на духовните стремежи на човека, а куполите на преден план на картината обединяват небето и земята ).

Да поговорим за цветовете, за боите, които художникът използва. Какви цветове виждате? (На снимката има много синьо небе с бели пера от облаци, градът е изобразен в тъмни, спокойни цветове. И куполите са бели със злато ). Какво настроение създава тази комбинация от цветове? (Празнично настроение, настроение ).

Художникът е нарекъл картината си „Куполи и лястовици“. Защо му трябват лястовици? Нека си представим картина без тях.

Като намек искам да ви прочета едно стихотворение на Иван Есаулков.

лято. Сергиев Посад.
Златни куполи.
Лястовиците летят в небето
И картината оживя.

Всеки е пленен от красотата
Този вид е необичаен.
Над страната на домакините
Камбаните летят

Огъвайки небесната шир,
Извършва своя полет.
и манастира "Успение Богородично".
Сякаш се носи в облаците.

А долу, сред градините,
Парният локомотив си е тръгнал.
Протягане към облаците
Носи се син дим.

Страхотен преглед -
Все едно гледаш от небето
Виждате града и катедралата
Куполи, на всеки - кръст.

В слънчев слънчев ден
Красотата побеждава.
И на главния купол сянка
Отразено от кръста...

( Лястовиците оживяват картината, внасят движение в нея. В християнството лястовицата е символ на възкресението. ).

5. Лексикална работа

Напишете в тетрадките думите „Куполи” и „Лястовици”, като разделите страницата на две колони. Под всяка дума напишете прилагателни, които ще ви помогнат да опишете картината.(устна проверка)

Изберете синоними за думата "синьо" (небе) и ги запишете в тетрадката си.(устна проверка )

6. Работа в чернови.

Разделете черновия лист с вертикална линия на две части: 2/3 и 1/3. В една част ще напишете есе, а втората, по-малка, ще ви бъде полезна, когато искате да преработите текста си, да го допълните.

Домашна работа:

Завършете черновата на есето, редактирайте го и го препишете в тетрадка за развитие на речта. Обем на есето: 1,5 - 2 страници.

Продължение. Началото виж No 1, 5, 9, 13, 18, 21, 25, 29, 33, 36, 40, 46 /1999 г.; 1, 5, 9, 16, 18, 22, 28, 30, 38, 43, 47/2000 г.; 3, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37, 42, 47/2001 г.; 4, 8, 12, 18, 21, 25–26, 29, 33, 41, 45/2002.

Поезия в цветове

Урок по естетика №45

Тема.„Творческият път на художника Константин Федорович Юон (1875-1958)“.

цели.Да запознае децата с творчеството на художника Константин Федорович Юон. Разширете хоризонтите си, внушете любов към изкуството.

Оборудване.Репродукции на К. Юон: "Куполи и лястовици" (1921), "Мартенско слънце" (1915), "Краят на зимата. Пладне" (1929), "Августовска вечер. Последен лъч" (1948); текст с откъс от стихотворение на И. Никитин.

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

I. Организационен момент

II. Докладване на темата и целите на урока

Учител.Приятели! В този урок ще се запознаем с работата на прекрасен художник, многостранно надарен човек Константин Федорович Юон.

III. Творческият път на Константин Федорович Юон

U.Константин Федорович Юон беше роден московчанин и само чуждо фамилно име ни напомня, че предците на художника идват от Швейцария. Цялото му творчество е посветено на образа на руската природа и старите руски градове.
Юон започва да рисува на осемгодишна възраст и посвещава целия си живот на рисуването. Учи при такива велики художници като V.A. Серов, К.А. Коровин, И.И. Левитан. Юон е особено повлиян от Левитан, неговата вдъхновена живопис, способността му да избира пейзажен мотив.
Юон много обичаше пролетта и зимата. Той пише: "Търсех нови цветове в природата - в руската пролет и зима."
Природата в творбите на художника по никакъв начин не е възможна без човек, без животни и птици, които не само оживяват пейзажа, но и образуват едно цяло с него. Според историка на изкуството Д. Аргин, "Юон е верен на великата традиция на руската пейзажна живопис, която успя да намери свои ясни и чисти звуци за родната природа."
Най-хубавото е, че художникът успява в пейзажи, особено зимни и пролетни. Ярко слънце, зимен път, бял сняг с цветни сенки, свеж мразовит въздух, стада от чавки в синьото небе, тънки брези, покрити със скреж, селски колиби, шейни, коне. Картините на Юон съдържат цяла поема за живота на руската провинция.
През 1906 г. Юон се установява в малкото градче Сергиев Посад, недалеч от Москва. Този град все още е известен със своя манастир, който се нарича Троице-Сергиева лавра. Това е голям манастир, цял град в града, с много църкви, древната катедрала Успение Богородично с пет купола и висока богато украсена камбанария, построена през 18 век. В дните на църковните празници хиляди хора идваха на поклонение в лаврата.
Многостранната художествена и културна дейност на Константин Федорович е тясно свързана с Москва, където той получава образованието си, завършвайки през 1898 г. Училището по живопис, скулптура и архитектура.
В търсене на национална оригинална красота, Юон пътува много, живеейки в села и древни руски градове.
Той познава отлично Ростов Велики, Нижни Новгород, Углич, Торжок, Псков, Новгород и др.. Юон може да се нарече откривател на техния уникален художествен облик.

IV. Запознаване с картината "Куполи и лястовици" (1921)

U.Предлагам на вашето внимание един от видовете църковни куполи и синьо небе. Опишете какво виждате.

деца.Ясен летен слънчев ден.
- Синьото небе е "украсено" с лястовици.
- Художникът на преден план е изобразил пет църковни купола.
- Четири купола са бели със златни петна, а петият - главният купол - е целият златен.
- На всеки купол има кръст, като един от тях е отразен върху голям златен.
- Отдолу се вижда манастирът. Много къщи, боядисани в ярки цветове.
- В града има много зеленина.

U.Приятели! И нека затворим очи за минута, да се върнем в горещия летен ден, който е изобразен от Юон, и да се опитаме да "чуем" лястовиците.

Д.О, такъв шум!
- Те са красотата на природата!
Хубаво е, че идват при нас.

U.Юон ни даде възможност да се полюбуваме на красотата на куполите и да видим небето, в което летят лястовици. Някак си посетихме тези места.

V. Запознаване с картината "Мартенско слънце" (1915 г.)

U.Казахме, че Юон много обича да изобразява пролетта и зимата. Бързо напред от ясен летен ден до ясен зимен ден.
Предлагам на вашето внимание репродукция на картината "Мартенско слънце".

Д.Художникът е изобразил слънчев зимен ден. Небето е почти безоблачно.
Небето е синьо и снегът е син.
- Това е селски пейзаж. Къщите са едноетажни, многоцветни, покривите са покрити със сняг.
- Селото е голямо: отляво са къщите, много отдясно.
В селото има много брези. Това е предградието.
Двама ездачи яздят по пътеката на кон. Един от тях държи кофа.
- Малък кон тича отзад, цветът е червен на бели петна. И вторият кон с бели петна. Може би това е нейното жребче?
- Кучето тича след коня.
- Гледайки тази снимка, става по-щастливо, настроението се повишава. Весела картинка.

U.Темата за красотата на родната земя вдъхнови К.Ф. Юон. Жизнерадост, усещане за радостна пълнота на живота разпръскваше картината му. Свежестта на ясния мартенски ден с искрящ воал от сняг и лилави сенки, с ярки петна от селски колиби и ездачи, яздещи по пътя, е предадена от художника с темпераментна, широка живопис. Неволно идват на ум редове от стихотворение на И. Никитин:

В дворове и къщи
Снегът лежи в чаршафи
И блести от слънцето
Многоцветен огън.

VI. Запознаване с картината "Краят на зимата. Обяд" (1929)

U.К. Юон знаеше как да открие красотата в ежедневието. Предлагам на вашето внимание още един зимен пейзаж, посветен на красотата на природата край Москва.

Учителят показва репродукция.

Д.Художникът е изобразил ясен зимен ден. Слънцето грее, сянка пада от брезите, от къщата, от оградата.
- Снегът от слънцето е розов, брезите на заден план също са розови.
- На преден план са пилетата: те се ровят в утаения сняг.
- Хората - трима възрастни и едно момче - се събраха някъде на ски.
- Ските им са много широки и щеките не са като сега, а много дълги.
Снегът на покрива вече се е стопил по краищата.
- Усеща се, че не е много студено.

U.Изглежда, че няма нищо интересно в тази част от живота в старото село, но тази картина носи радостно настроение и човек иска да прекрачи границата на картината, да се качи на ски със селяните и да пътува през зимната гора, загрети от нежното слънце и да се вслушате в звуците на наближаващата пролет.

VII. Запознаване с картината "Августовска вечер. Последната поляна" (1948)

U.Предлагам на вашето внимание още една, последна репродукция на този изящен художник. Тази работа е малко по-различна от разгледаните по-рано от нас.

Учителят показва репродукция.

К. Юон. Августовска вечер. Последен лъч. 1948 г

Д.Това е тераса в селска къща.
- Ярки, богати цветове. Терасата е цялата в червено.
- Много прозорци, много светлина. Прозорците са отворени, което означава, че августовската вечер е топла.
- На терасата има голяма маса, на нея поднос със самовар.
На масата има кана с голям букет цветя.
До каната има две книги.
- На подноса има чайник.
- На масата има чаша и чаша, което означава, че само двама души са пили чай.
До прозореца има фотьойл.
- Пред прозореца има дървета, листата на някои от тях пожълтяха.
„Където стои столът, от прозореца се вижда голямо поле, има повече жълто, отколкото зелено.
И така, есента е точно зад ъгъла.

U.Да, всичко в тази репродукция говори за есента. Терасата е голяма, масата е голяма. Може би голямо семейство щеше да пие чай от самовар на тази маса през лятото, но с наближаването на есента повечето от тях заминаха за града. Останаха само двама души да чакат пристигането на есента. Но ще отнеме доста време и те вероятно ще напуснат този уютен ъгъл на селския живот.
Тази картина може да наподобява интериора на театрална сцена. Юон също работи за театъра.

VIII. Заключителна част

U.Основно място в творчеството на художника заемат произведения, посветени на руската драматургия: произведенията на Островски, Гогол, Горки. Чрез връзки на особено дълбоко приятелство художникът беше свързан с московския Мали театър. Този театър не може да се представи без цветни костюми, живописни интериори и живописни пейзажи на Замоскворечие, направени от Юон за пиесите на Островски.
Юон беше художник-учител. Много майстори на съветското изкуство излязоха от неговата студийна школа. В книгата "За живописта" художникът обобщава своите теоретични възгледи, разбирането си за законите на изкуството.

IX. Обобщение на урока

U.Творчеството на кой художник познавате? Какви снимки си спомняте? В коя област на изкуството художникът разкри способностите си?

Публикуването на статията е осъществено с подкрепата на фирма "Пластика ОКОН". На уебсайта на компанията www.plastika-okon.ru ще намерите информация за всички услуги на компанията. Можете също така самостоятелно да изчислите цената на пластмасовите прозорци с необходимия размер, като използвате онлайн калкулатор или се обадете на измервател. Във всеки един момент имате възможност да направите онлайн поръчка или да зададете въпрос към специалистите на компанията. "Пластика ОКОН" гарантира висококачествено обслужване, гъвкава система от отстъпки и оферти и внимателно отношение към клиента.

Детски отговори.

Преди около две седмици случайно попаднах на отдавна позната картина на забравен от мен художник. Това беше една от най-известните революционни фантазии, пълна с огън, страст, чувства, "Нова планета". И, честно казано, никога нямаше да разбера работата на този художник, който се оказа K.F. Юон, да не беше попаднал на другата му работа. „Куполи и лястовици”. Картината изобразява изглед отгоре на катедралата "Успение Богородично" и панорамата на града, която се отваря от нея. Просто трябва да се види обаче.

Статии, посветени на подробен преглед на работата на K.F. Юона:
- Бъдеще
- Православни храмове в картините на съветски художник
- Руската природа в картините на К.Ф. Юона
- Хората в картините на К.Ф. Юона
- Историята в картините на К.Ф. Юона

И така, какво ме привлече? Изглежда, че отговорът е на повърхността - толкова различни картини на един и същ художник, защо да не копаем по-дълбоко? Да, в известен смисъл е така. Но въпреки пропастта между тези две произведения по отношение на съдържанието, те очевидно имат нещо общо. Какво е това зърно? А на други снимки има ли го? Този въпрос се превърна в моето основно ръководство в света на Юон.

"Отворен прозорец" , 1947 г Щом погледнах, си помислих: „Това е нещо повече от прозорец, това е метафора“. Ще се отвори цял свят, пълен със зеленина, живот, топлина и светлина. Цялата картина е прозорец. И изглежда, че протегнете ръката си и тя ще докосне буйната живописна зеленина.

„Августовска вечер. Последен лъч. Лигачево" , 1948 г Отвореният прозорец е обратното. Сега погледът е насочен навътре, в стаята, а в дълбините й, между другото, можете да видите самия „отворен прозорец“.

Картини, изобразяващи обикновени руски жени. Жив, красив, истински. „Сутрин на село. домакиня" 1920 г. и "сенник" 1929 г

Художникът посвети много творби не само на хората, но и на обществото. Преди революцията това бяха предимно изображения на народни празници, панаири, но след това - трудовия живот на работниците и селяните. Бих искал да донеса работа, в която, макар че няма почти никакви хора, но която добре предава самата атмосфера на интензивна ежедневна работа.
"Сутринта на индустриална Москва" , 1948 г

Отделно споменаване е поредица от картини, посветени на православните храмове. Най-яркият от тях -"Куполи и лястовици",написана през 1922 г.В допълнение към необичайния ъгъл, той се отличава с яркост на цветовете и приповдигната атмосфера, която е трудно да се опише с думи.

Юон е живял в сурови и велики времена, когато неговият народ е ковал собствената си съдба и е творил история. Великата отечествена война стана най-трудното изпитание и в същото време най-големият триумф.
Картината на Юон, посветена на парада от 1941 г., е широко известна.
« Парад на Червения площад в Москва на 7 ноември 1941 г»

Самият парад беше невероятен духовен акт на една борбена несломена страна. Стойността му е трудно да се надцени. Картината, разбира се, не може напълно да предаде това, което преживяха московчани, които я гледаха, но предава мащаба и величието на парада.

Юон посвещава доста картини на футуристични и философски образи, вдъхновени от революцията. Но те са изпълнени с такава сила, че, разбира се, не напразно са поставени в учебниците по история като образци на съветското революционно изкуство. Интересно е, че тези ярки картини, рисувани през 1921 и 1923 г., са хронологично съседни на най-забележителната от поредицата, посветена на православните храмове. А това, което ги обединява, е изключителна жизненост. Така, "Нова планета".

"хора"

Признавам, че в началото ми се стори странна толкова широка тема на творчеството на Юон. Тук и природа, и православни църкви, и исторически събития, и портрети, и футуристични изображения. Но докато се запознавах все повече и повече с работата му, разбрах, че в това няма нищо странно. Това е просто човешки живот. Родна природа, родна страна, нейната култура, хора. Историята на страната и народа, техните мечти. Какво е по-скоро сме станали някакви странни. И всички, наистина, толкова различни картини на съветския художник К.Ф. Юон е обединен от много просто, но основното нещо.
любов.

Общинска бюджетна институция за допълнително образование
"DSHI Починковски район"
Лекционен курс.
История на картините.
История на изобразителното изкуство.
ДХШ.
Разработчик: учител в художествения отдел
MBU DO "DSHI Починковски район"
Казакова Инна Викторовна
2017

Константин Юон. „Куполи и лястовици”.

Константин Юон беше уникален човек. Той живя много дълго и
проспериращ живот. Всичко в живота в него се оказа, разбира се, не без усърдие. всичко
към каквото се е стремил - постигнал е. До самия край на живота си той остана много
оптимист и той въплъти цялата радост и щастие с любов в картините си!
Едно от най-добрите произведения на изкуството е платно, наречено „Куполи и
лястовици." Това е много ярка и славна страница в живописта на Съветския съюз. Рисуване
е написана през 1921 г. на тема древни градове и архитектурни сгради.
Именно през този период на писане талантът на автора се разкрива по най-добрия възможен начин. На
Изображението пред нас ще има много необичаен и интересен ъгъл. Художник
сякаш самият той се превърна в една от птиците и се рееше с тях в облаците. Май е от рейс, с
височини, той видя цялата красота на земята и я предаде на публиката с бои. Композицията изглежда
много цветни и ярки. Платното показва архитектурата на Загорск, която
пленява зрителя със своята уникалност.

Художникът избира необичайна гледна точка, така че всичко придобива нов облик за зрителя
неочакван поглед. На заден план художникът показа обикновени къщи, а на преден план -
светилището, което хората са създали. С помощта на храма на снимката авторът искаше да покаже
нас, които трябва да сме единство на земята и небето! Все пак кръстовете са златни
изобразени на платното, забележимо протягащи се към Бога, а след тях грешни хора, които
искат да изкупят греховете и ще се приближат до рая.
Цялата композиция наоколо ликува, ликува, вниквайки в картината, която можете да почувствате
пролетна топлина, която авторът се опита да отрази, която също показва слънцето, щастието
и кръстове, които се издигат само до небесното небе.
Живописното изкуство е предназначено да даде на зрителя нещо вечно, разумно и красиво.
Точно това можете да получите, като погледнете оптимистично и светло платно.
Юон. Авторът не само ви кара да се възхищавате на архитектурата и природата на древността
градове на Русия, но и се приобщават към духовния живот.