Евгений Пермяк. Истории. Детски истории - Евгений Пермяк Пермяк първата подготвителна група за риба

Евгений Пермяк - известен предимно с книгите си за деца. Но той пишеше и за възрастни. Какво друго знаем за него? Къде е роден Евгений Пермяк? Това истинско фамилно име ли е или псевдоним, който е обичайно да се приема в писмена среда? Ще получите отговори на тези въпроси в тази статия. Освен това в него можете да прочетете информация за творчеството и да научите интересни факти от живота на съветския писател.

Евгений Пермяк: биография

На 31 октомври 1902 г. в уралския град Перм се ражда момче, което се казва Евгений. Родителите му бяха прости работници. Бащата работеше в пощата. Впоследствие момчето става известен детски писател. В чест на родния си град той взе псевдоним - Пермяк. Не се знае много за детските му години. Като много момчета, родени през 20-ти век, Юджийн играе индианци, тича по улицата и се наслаждава на най-безгрижните моменти в живота си.

Но детството му не беше само игри и забавления с връстници. Евгений Пермяк рано се запозна с тежката работа на работниците във фабрики, мини и мини. Човекът на труда предизвика неговия засилен интерес и искрено уважение. По-късно тази тема ще стане една от централните в творчеството му. Той също много обичаше работата. На шестгодишна възраст той сам си направи лък и стрели с върхове, а по-късно вече усвои различни работни професии.

Учи в енорийското училище, след това в гимназията. Ако родителите на Юджийн или той самият бяха казали, че той ще бъде писател, никой от тях нямаше да му повярва. Първият му литературен опит са бележки и стихове, писани за вестник.

Любопитни факти от живота на писателя

  • Истинското име е Висов.
  • Детските години са прекарани в удмуртския град Воткинск. Тук е живяла бабата на писателя.
  • Завършва Педагогическия институт в град Перм.
  • Изучаването на занаятите винаги е предизвиквало повишен интерес към момчето. Още в ученическите си години той овладява професии като: дърводелец, шлосер, обущар, стругар и ковач.
  • Въпреки факта, че Евгений Пермяк е живял по-голямата част от живота си далеч от родната си земя, Урал присъства в много от неговите творби.
  • Поддържа приятелски отношения с такива известни съветски писатели като: Павел Бажов, Агния Барто, Лев Касил.
  • През годините се е занимавал с различни дейности. Кой просто не беше: кореспондент във вестник, служител в месостанция, работник в фабрика за бонбони, директор на драматичен кръг, контрольор на водоснабдяване, клубен работник и др.

Евгений Пермяк: книги

През живота си той написа повече от сто книги от различни жанрове: есета, разкази, приказки, пиеси, романи, романи. Нека си спомним най-известните произведения на Евгений Пермяк за възрастни и деца.

  • Как Маша стана голяма. Една кратка история ще даде на малчугана представа, че не нещата ни правят възрастни, а действията и помощта на близките. Тук има много за обсъждане и мислене.
  • "Златен пирон". Тази мила приказка прославя занаятите и трудовия човек. Задължително четиво е както за деца, така и за възрастни.
  • "Грозното дърво". Сюжетът на тази приказка е взет от самия живот. Тук няма магически герои и това, че дърветата говорят, се възприема като напълно нормално. Елхата стана крива и грозна и освен обидни подигравки не чу нищо в живота си. И тя не се преструваше на нищо и кротко понасяше всички обиди. За своята скромност тя получи достойна награда - направиха книга от нея. Простата история става повод за добра дискусия.
  • „Как огънят се ожени за вода“.
  • „Кой да бъда“. Сборник с разкази, обединени от една цел – да запознаят децата с необятния свят на професиите. Книгата е написана с много любов към работата. След като я прочетат, децата разбират, че всяка професия има своя чар и красота.
  • „Последна слана“. Роман за любовта на младите хора, за младостта и за избора на пътя, който всеки прави в живота.

Характеристики на творчеството

Каква е оригиналността на произведенията, написани от Евгений Пермяк? Нека подчертаем и изброим техните отличителни черти:

  • наличието на политически нюанси;
  • отразяват духа на времето;
  • говорим за проблемите, които вълнуват обществото;
  • използвани са приказни мотиви;
  • краткост на описанието;
  • неочаквани сюжетни обрати;
  • реални, а не измислени хора и събития;
  • възхвала на трудещия се човек.

Евгений Андреевич Пермяк(истинско име Висов, 1902 -1982) - руски писател, драматург.

Той започва активно да се обръща към жанровете на детската литература след Великата отечествена война. Известен е като автор на приказки и поучителни разкази. Прочетете популярни образователни миниатюри на Permyak с илюстрации на нашия уебсайт.

Permyak прочетете

Арт навигация

    За Филка Милка и Баба Яга

    Полянски Валентин

    Моята прабаба Мария Степановна Пухова разказа тази приказка на майка ми Вера Сергеевна Тихомирова. И то – на първо място – на мен. И така, аз го записах и вие ще прочетете за нашия герой. В…

    Полянски Валентин

    Някои собственици имаха куче Боска. Марта - това беше името на домакинята, мразеше Боска и един ден реши: „Ще оцелея това куче!“ Да, оцелее! Лесно е да се каже! Но как да го направим? Марта се замисли. Мисъл, мисъл, мисъл...

    Руска народна приказка

    Един ден из гората се разнесе слух, че опашките ще бъдат раздадени на животните. Всички наистина не разбираха защо са необходими, но ако дават, трябва да бъдат взети. Всички животни се протегнаха към поляната и заекът избяга, но проливният дъжд ...

    цар и риза

    Толстой Л.Н.

    Един ден царят се разболял и никой не могъл да го излекува. Един мъдър човек каза, че кралят може да бъде излекуван, като му облече ризата на щастлив човек. Царят пратил да намерят такъв човек. Крал и риза гласят Един крал беше ...


    Кой е любимият празник на всички? Разбира се, Нова година! В тази вълшебна нощ на земята слиза чудо, всичко блести в светлини, чува се смях, а Дядо Коледа носи дългоочаквани подаръци. Огромен брой стихове са посветени на Нова година. НА...

    В този раздел на сайта ще намерите селекция от стихове за главния магьосник и приятел на всички деца - Дядо Коледа. За добрия дядо са изписани много стихове, но ние сме подбрали най-подходящите за деца на 5,6,7 години. Стихове за…

    Зимата дойде, а с нея и пухкав сняг, виелици, шарки по прозорците, мразовит въздух. Момчетата се радват на белите люспи сняг, получават кънки и шейни от далечните ъгли. Работата е в разгара си в двора: те изграждат снежна крепост, леден хълм, скулптура ...

    Селекция от кратки и запомнящи се стихове за зимата и Нова година, Дядо Коледа, снежинки, коледно дърво за по-младата група на детската градина. Четете и научете кратки стихове с деца на 3-4 години за матинета и новогодишните празници. Тук …

    1 - За малкия автобус, който се страхуваше от тъмното

    Доналд Бисет

    Приказка за това как една майка-автобус научи своя малък автобус да не се страхува от тъмното ... За един малък автобус, който се страхуваше от тъмното, за да прочетете Имало едно време в света малък автобус. Беше яркочервен и живееше с майка си и баща си в гараж. Всяка сутрин …

    2 - Три котенца

    Сутеев В.Г.

    Малка приказка за най-малките за три неспокойни котета и техните забавни приключения. Малките деца обичат кратки истории с картинки, затова приказките на Сутеев са толкова популярни и обичани! Three kittens read Три котенца - черно, сиво и ...

    3 - Таралеж в мъглата

    Козлов С.Г.

    Приказка за таралежа, как се разхождал през нощта и се изгубил в мъглата. Той паднал в реката, но някой го изнесъл на брега. Беше вълшебна нощ! Таралежът в мъглата прочете Тридесет комара изтичаха на поляната и започнаха да играят ...

    4 - Ябълка

    Сутеев В.Г.

    Приказка за таралеж, заек и врана, които не можаха да разделят последната ябълка помежду си. Всеки искаше да го притежава. Но справедливата мечка отсъди спора им и всеки получи парче лакомства ... Ябълка за четене Беше късно ...

Вероника Савелиева
Преразказ на историята на Е. Пермяк "Първата риба"

Учете децата перифразирайте художествен текстизползване на изразни средства на автора.

Развийте способността да слушате въпросите на учителя и да отговаряте на тях

Обърнете внимание на децата как значението на думата се променя от използването на различни суфикси.

Научете се да оценявате фразите по смисъл.

Практикувайте да избирате синоними.

Развивайте творческо въображение.

Култивирайте внимателно отношение към възрастните, желанието да им помогнете.

Напредък на курса.

Педагог. Момчета, колко от вас знаят какво е риболов? Днес искам да ви представя история, който говори за семейния риболов. Историята е написана от. Пермяк, е наречен « Първата риба» .

Четене историяпоследвано от дискусия

(Текст историяпредставени в приложението)

Въпроси към текста:

Защо се нарича този текст « история» ?

Какво пише история?

В какво семейство живееше Юра? (Юра живееше в голямо и приятелско семейство.)

Къде отиде семейството на Юри? (да ловя риба и да готвя рибена чорба)Как иначе можеш да кажеш това? (Риболов, риболов.)

Колко риби улови Юра?

Кои думи са назовани в разказ Юрин улов? (Ръф, голям ръф, малък ръф.)От текст: „Тъй като ухото ни е вкусно, Юра хвана огромен ръф. Защото нашето ухо е тлъсто и богато, защото ершът е по-тлъст от сом.

Защо същото рибата в историята се нарича по различен начин: тогава "голям ръф", тогава "малък ръф"? (Защото, когато се шегуваха, искаха да преувеличат това, което наистина се случи, затова подбраха такива думи. Не просто големи, но "голям", не само ръф, но "ръф". И Юра разбра шегата, разбра, че в действителност всичко е различно. Ето думите, използвани с противоположно значение: не "голям ръф", а "малък ръф"- учителят трябва да формулира това заключение, когато децата отговарят.)

Защо Юра беше щастлив?

И сега ще се опитаме да ловим риба заедно.

Координация на речта с движението « Рибка» .

Рибата плува във водата,

Рибата е забавна за игра.

Рибка, малки рибки, палав,

Искаме да те хванем.

Рибата изви гръб,

Взех трохичка хляб;

Рибата размаха опашка,

Рибата бързо отплува

Педагог. Юра написа писмо до приятел за своя риболов. Но един приятел не разбра някои думи: (обяснете значението на думите)

ухо (рибена супа)

наоколо (близо, до, до)

хвала (много хваля)

ръф (голяма риба)

навариста, навар (това е вода в ухото с рибена мазнина, колкото по-мазна е рибата, толкова повече бульон в ухото)

А сега нека си припомним какво написа Юра на приятел. Аз ще чета история, а вие помислете с какви думи Юра е написал писмото.

Препрочитане история.

Дидактическа игра „Направете оферта“

Педагог. Това е вълшебна въдица, която ще ви превърне в Юра момче.

Ще ви задавам въпроси, а вие ще отговаряте с цели изречения.

Въпроси:

Какво написа Юра за семейството си? (живея в голямо и приятелско семейство)

Как е писал за това къде отиде семейството му? (Веднъж семейството ми отиде на риба и сготви рибена чорба)

Колко риби улови семейството на Юри? (Семейството ми хвана много риба)

Как писа за улова си (И аз съм сама хвана риба. Ръф.)

На кого дадоха целия улов? (Дадоха цялата риба на баба ми.)

Какво се готви от риба? (Едно ухо беше сварено от риба.)

Къде цялото семейство яде рибена чорба? (Цялото ми семейство седна на брега около бомбето)

Какво е ухото? (Ухото се оказа, вкусно, мазно, но богато.)

Какво беше настроението на Юра? (Бях в радостно и весело настроение)

Защо Юра беше щастлив? (Зарадвах се, защото в голямото семейно ухо имаше и моето малко малки рибки).

Педагог. Момчета, сега ще прочета текста отново, а вие се опитайте да го запомните, за да можете по-късно преразказвам.

След преразказисе извършва колективна оценка. Учителят пита кое от децата каза интересно, изразително, използва думите и изразите на автора.

Педагог. AT историята е разказана"малък ръф". Как можеш да кажеш друго? Изберете думи, които са подобни по значение на думата мъничко (малък, мъничък).

Педагог. Каква е обратната дума за малък?

Педагог. Какво казват думите за "ръф"? да "голям ръф". Нека го кажем по друг начин. Вземете думата "голям"думи, близки по значение (огромен, огромен).

Педагог. Как смятате, можеш ли да кажеш това: "голяма четка"? Защо мислиш, че е невъзможно? Можеш ли да кажеш "малък ръф"? Защо не можеш да кажеш това?

Педагог. Какво друго може да се каже "мъничък"какво става мъничко? И какво става по-голямо? (Децата измислят фрази; учителят следи за правилното съгласуване на прилагателните със съществителните.)

Произношение на усуквания на езици с различно темпо: „На реката има тръстика - там танцуваха ръфове“.

Учителят обобщава, хвали децата за работата им в клас.

Приложение.

Първата риба

Е.А. Пермяк

Юра живееше в голямо и приятелско семейство. Всички в това семейство работеха. Само един Юра не работи. Беше само на пет години.

Веднъж семейството на Юрина отишло на риба и сготвило рибена чорба. Хванаха много риби и ги дадоха на баба ми. Юра също е сам хвана риба. ръф. Подарих го и на баба ми. За ухото.

Баба сготви ухото. Цялото семейство седна на брега около бомбето и да похвалим ухото:

Затова нашата рибена чорба е вкусна, защото Юра е хванал огромен ръф. Защото нашето ухо е тлъсто и богато, защото ершът е по-тлъст от сом.

И въпреки че Юра беше малък, той разбра, че възрастните се шегуват. Има ли много мазнина от малък ръф? Но все пак се зарадва. Той се зарадва, защото мъничето му беше в ухото на голямото семейство. малки рибки.

Евгений Пермяк е псевдонимът на Евгений Андреевич Висов. Той е роден на 31 октомври 1902 г. в Перм, но в първите дни след раждането той е доведен във Воткинск с майка си. През годините Женя Висов живее за кратко в Перм при роднини, но по-голямата част от детството и младостта му преминават във Воткинск.

„Годините, прекарани с леля ми в завода във Воткинск“, спомня си писателят, „могат да се нарекат първоизточникът на моето детство и юношество ... Погледнах в пещта с отворено огнище по-рано, отколкото в буквара. Като цяло се сприятелих с брадва, чук, длето и инструменти, преди да срещнете таблицата за умножение.

Във Воткинск Е. Висов завършва средно училище, след това служи като чиновник в месостанцията Купински, работи във фабриката за бонбони Record в Перм. В същото време той се опитва като обществен кореспондент във вестниците "Звезда", "Красное Прикамье" (Воткинск), подписва кореспонденцията и стиховете си в рабселкор с псевдонима "Майстор Непряхин"; беше директор на драматичния кръг в работническия клуб на името на Томски.

В Държавния архив на Пермския край се съхранява първият кореспондентски билет на Евгений Андреевич, в който се казва, че „билетът е издаден на другаря Евгений Андреевич Висов-Непряхин, че му е поверена редакционната работа на кореспондент за гр. Воткинск Поканват се всички отговорни, професионални, партийни и съветски работници да окажат пълно съдействие на другаря Висов-Непряхин. Другарят Висов-Непряхин, като представител на местната преса, има право да присъства на всички открити събрания, институции и конференции В интерес на делото всички институции и организации имат удоволствието да окажат пълно съдействие на другаря Висов-Непряхин. 15 септември 1923 г.". Официална хартия, но какъв стил!

През 1924 г. Евгений Висов постъпва в Пермския университет, Педагогическия факултет, социално-икономическия отдел. Във формуляра за кандидатстване за прием на въпроса "Какво определя решението за влизане в PSU?" той написа: "Имам желание да работя в областта на народната просвета в сектора на икономиката." В университета той се потопи с глава в социалната работа: занимаваше се с клубна работа, активно участваше в организирането на популярния по това време кръг „Жив театрален вестник“ (ZhTG).

Ето какво пише Евгений Андреевич, обръщайки се към пермските студенти по повод 50-годишнината на комсомолската организация на PSU през 1973 г.: високо, но точно: "Ковница". Пермският университет в онези години в Урал беше може би единственото висше учебно заведение , И, без преувеличение, това беше ковачница на учители, лекари, агрономи, химици и фармацевти. ZhTG "Forge" беше създадена скоро след първия работещ жив вестник на Перм "Rupor" в общинския клуб. "Forge" ... беше най-добрият вестник в града. И това е разбираемо. Имаше страхотни възможности за избор на тези, които искаха да работят в ZhTG. За тези, които не са съвсем наясно какво представляват ZhTG, ще кажа накратко: Живият театрален вестник се различава от печатния и стенните вестници главно чрез "възпроизвеждане" на вестникарски материали.И основното средство беше театрализацията. от фронтовата линия до хрониката, от фейлетона до съобщенията, тя беше "разиграна" в лица, "театрализирана". Понякога имаше устно четене, което сега виждаме на телевизионния екран, а понякога (и най-често) се изпълняваше под формата на скечове, куплети, песни с танци и др. (добре, защо не модерен KVN! Бележка на автора).

Пускането на изданието на "Ковачница" в университета беше малка сензация. Първо, това е най-актуалната злоба за деня. Второ, смелостта, а понякога и безпощадността на критиката. И накрая, спектакълът! Речитатив. Пеене. Танци и ... дори по някакъв начин "акробатика" и, разбира се, музика. Понякога дори малък оркестър. И ако в университета на випуска на ZHTG беше по-претъпкано в залата, тогава можете да си представите какво се направи на изходните випуски на ZHTG. Тя беше преследвана. Те поискаха почти чрез окръжния комитет... Живият вестник, както всеки друг свят, принадлежи към категорията на неумиращите явления. А вестникът като вестник, като обществен агитатор, пропагандатор и организатор е абсолютно непоклатимо явление.

Като делегат от PSU Евгений Висов пътува до Москва на Всесъюзния конгрес на клубните работници през 1925 г., на Всесъюзната конференция на живите вестници през 1926 г.

Студентският живот не беше лесен и въпреки че Е. Висов получаваше стипендия и малки хонорари от вестници, парите не достигаха. Трябваше да работя много. А в личното досие на студента Висов-Непряхин се натъкваме на документ, в който се посочва, че той „е уволнен от служба в управлението на Водоканала на 1 октомври 1925 г., където е получавал заплата от 31 рубли на месец...“ За съжаление, документите за неговото приемане и работа във водоснабдяването на Перм не са открити. Единственото нещо, което стана известно: Евгений Андреевич беше инспектор по водоснабдяването, изкарваше прехраната си през лятната ваканция на 1925 г. Пътищата Господни са непознати! Може би опитът му като водоснабдително предприятие до известна степен е отразен в творчеството на писателя?

След като завършва университета, Евгений Андреевич заминава за столицата, започвайки писателската си кариера като драматург. Неговите пиеси "Горските шумове" и "Ролката" бяха показани в почти всички театри на страната, но Урал не забрави. Когато започва Великата отечествена война, той е евакуиран в Свердловск, където живее през всички военни години. По това време в Свердловск пристигат Фьодор Гладков, Лев Касил, Агния Барто, Анна Караваева, Мариета Шагинян, Евгений Пермяк, Иля Садофиев, Олга Форш, Юрий Верховски, Елена Благинина, Оксана Иваненко, Олга Висоцкая и много други. Събра се голямо семейство писатели.

По това време Свердловската писателска организация се ръководи от П. П. Бажов. Е. А. Пермяк често посещаваше Павел Петрович и не само за писане, но и просто за приятелски срещи. Ето какво пише внукът на П. П. Бажов Владимир Бажов, припомняйки си тези времена: "Писателят Евгений Пермяк дойде да посети дядо си за Нова година с жена си и дъщеря си Оксана. Евгений Андреевич обичаше да изненада с нещо необичайно. Същата вечер той донесе пакет на рисунки, нарисувани под негово ръководство от дъщеря му. Във всяка рисунка някой от семейството на П. П. Бажов или Е. А. Пермяк беше нарисуван с цветни моливи. Коледната елха беше много весела и незабравима. С Оксана рецитирахме стихове и танцувахме под приятелски смях възрастни , Като цяло Евгений Пермяк беше известен като весел и весел човек. От всички хора, които бяха по това време в къщата на дядо ми, го помня най-много.

Животът в Перм, Воткинск, Свердловск е отразен в книгите на писателя: „Азбуката на нашия живот“, „Високи стъпки“, „Касичката на дядо“, „Детството на Маврик“, „Моята земя“, „Мемориални възли“, „ Solva memoria". Автор е на сборници с приказки и научно-популярни книги за деца и младежи "Кой да бъда?" (1946), „Дядовата касичка” (1957), „От огъня до котела” (1959), „Бравата без ключ” (1962) и др., които утвърждават голямото значение на труда. Писателят е верен на тази тема в своите романи: „Приказката за сивия вълк“ (1960), „Последният мраз“ (1962), „Гърбушкото мече“ (1965), „Кралството на тихия Лутън“ (1970). ) и други.

"Аз съм книги. Нека знаят и ме съдят по тях. И картичките, снимките, статиите са ветровит, освен това променливи. Книгите и само книгите определят мястото на писателя в системата на писателя. И няма сила в положителен и отрицателен смисъл , с изключение на книги, които биха могли да прославят писателя или да го зачеркнат "- това са редовете от писмото на писателя Н.П. Сунцова, ръководител на градската детска библиотека № 1 във Воткинск. Почти всички творби на писателя са за трудови хора, майстори на занаята, за техния талант, творческо търсене и духовно богатство.

Книгите на Евгений Пермяк са преведени на много езици и публикувани в много страни. Награден е с 2 ордена и медали.

Информация: Стяжкова Л. Окт. 2005г

Как се изчислява рейтингът?
◊ Рейтингът се изчислява въз основа на натрупаните точки през последната седмица
◊ Точки се присъждат за:
⇒ посещение на страници, посветени на звездата
⇒ гласувайте за звезда
⇒ звездно коментиране

Биография, история на живота на Евгений Андреевич Пермяк

Пермяк Евгений Андреевич (истинско име Висов; 18 (31 - според новия стил) октомври 1902 г., Воткинск - 17 август 1982 г., Москва) - руски съветски писател, драматург.

Детство

Евгений Андреевич Висов е роден на 31 октомври 1902 г. в град Перм. Въпреки това, още през първата година от живота си той е изпратен с майка си във Воткинск. В детството бъдещият автор се връща в родния си град, посещава роднини, но посещенията са кратки и редки. Малкият Женя прекарва по-голямата част от детството и ранните си години във Воткинск.

Във Воткинск учи в енорийско училище, прогимназия и гимназия, но не завършва последната поради Гражданската война.

армия

През 1920 г. се озовава в Алтай, където служи като чиновник в Купинската месостанция (село Купино, Томска губерния), а по-късно работи като пастир. Мобилизиран е в Продърмия, където участва в събирането на зърнените излишъци. През 1923 г. е демобилизиран и пристига в Перм.

Работа, творчество

Работил е като помощник сладкар в сладкарска фабрика I.D. Либерман "Рекорд". В същото време той публикува кореспонденция и стихове на рабселкор във вестниците „Звезда“ (Перм), „Красное Прикамье“ (Сарапул) под псевдонима „Майстор Непряхин“. Той беше вторият директор на драматичния кръг в работническия клуб на комуналните работници на името на. Томски (Перм).

През 1924-1930 г. учи в социално-икономическия отдел на Педагогическия факултет на PSU. Занимаваше се с клубна работа, активно участваше в организирането на популярния кръг на Живия театрален вестник (ZHTG) "Ковачница". От 1926 до 1931г беше редактор на Всесъюзното методическо издание (списание) „Живи театрални вестници“ (Перм, Свердловск).

През 1932 г. се премества в Москва. В средата на 30-те години Пермяк се насочва към драматургията и през 1935 г. излиза първата пиеса „Зеленият авангард“. През 1937 г. е написана най-известната му пиеса "Гората шуми", която е поставена в повече от петдесет съветски театъра. През 1938 г. е приет в Съюза на писателите на СССР. През 40-те години няколко пиеси на Е. Пермяк са забранени и авторът решава да напусне драматургията.

ПРОДЪЛЖАВА ПО-ДОЛУ


По време на войната

През 1941 г. се премества със семейството си в Свердловск (евакуация), където по указание на А.А. Фадеев е назначен за организационен секретар на "Литературния център" в Урал до 1942 г., когато е назначен за кореспондент на Съветското информационно бюро. През 1944 г. Е. Пермяк се завръща в Москва.

следвоенен период

В следвоенния период Е. Пермяк се обръща към прозата. През 1946 г. издава първия си научнопопулярен роман „Кой да бъдеш“, който има успех и има няколко преиздания.

Извикан е в НКВД по делото на поета Иван Приблудни, свидетелства срещу него, Приблудни е застрелян.

На III конгрес на писателите на РСФСР е избран за председател на Ревизионната комисия на Съюза на писателите на РСФСР (1959-1980).

Творческият стил на Пермяк е силно повлиян от "Уралските приказки" на П. П. Бажов, с когото писателят си сътрудничи по време на евакуацията в Свердловск.

Романът "Приказката за сивия вълк" описва пристигането на руски емигрант - американски фермер - да посети брат си, който отваря очите му за превъзходството на колективната система. В романа "Щастлива катастрофа" (1964) Пермяк се опитва да покаже, че физиологичната страна на брака играе много незначителна роля при социализма.

В следвоенните години той често се обръща към детската литература, публикува много като автор на приказки и миниатюри с популярен образователен и морален характер.

Смърт