Нина Кошкина
Викторина за урок
"Как познаваме приказките" за деца от старша група
Възпитател: Кошкина Н.А.
Цел: Разберете какви приказки и какви приказни герои познават децата. Да се идентифицират най-добрите познавачи на приказките, да се насърчи развитието на речта, въображението, мисленето, паметта на децата.
Култивирайте любов към четенето на художествена литература.
Необходим материал: книги с илюстрации от приказки, вълшебна кутия, атрибут за тегленето, комплект играчки, костюм на пощальон Печкин.
Вос-л: Деца, днес ще посетим една приказка. Слушайки приказка, попадаме в магически свят, където се случват чудеса, където доброто винаги побеждава злото.
Сега ще бъдем разделени на два отбора с помощта на вълшебни киндер изненади (децата вземат контейнери: който има празен - един отбор, който няма друг).
И така, започваме 1 състезание "Познай приказката" /Ще ти задам гатанка, а ти ще назовеш приказка.
Всеки знае в Русия,
В очакване на мама с мляко
И пуснаха вълка в къщата
Кои са тези
Малки деца (седем деца)
Какъв гост дойде в къщата
На три горски мечки?
Ядох и пих там
Спа в три легла
Собствениците се върнаха
Едва взе краката си. (Три мечки)
Бягайте от мръсното
Чаши, лъжици и тенджери.
Тя ги търси, звъни
И на пътя пролива сълзи (скръб Федорино)
Преди вълкът не трепери,
Бягай от мечката
Но лисицата все пак се хвана в зъба (Джинджифилов човек)
Миша върви през гората
Кутията на гърба носи-
Пирожки за баба и дядо
Внучката Маша изпече
непокорен Миша
Увита около пръста й. (Маша и мечката)
Отидох на гости на баба ми
Донесе й пайове
Сивият вълк не го последва
Измамени и погълнати. (Червена шапчица)
Сестрата на Альонушка
Отнеха брата на птицата,
Тя играеше с приятелите си
Брат Ваня пропусна (Гъски-лебеди)
Лисичка - сестрата беше много хитра.
Зайче - страхливо изгонено от хижата
Петелът успя само да се застъпи за заека,
Взел остра коса и успял да прогони лисицата. (лисица и заек)
удряха да удряха
В чиния с носа си
Не погълна нищо
И остана с нос. (лисица и жерав).
И измити на моята мащеха
И сортира граха
През нощта на свещи.
И спа до печката
Добър като слънцето
Кой е това? (пепеляшка)
В каква приказка момичето, за да се прибере от гората, се скрило в кутия с пайове, носени от мечка. (Маша и мечката)
Да преминем към следващото състезание. "магическа кутия"/ на масата има кутия, покрита с красив воал / отворете - вижте деца, някой ни донесе вълшебна кутия, отворете я и вижте какво има. В него има някои елементи. Сега ще разгледаме.
(да, това са предмети от приказките, сега бързо ще определим коя приказка съдържа тези предмети) - / вадя го на свой ред
Шапка с пера
грахово зърно.
Буркан със сладко
топка конци
Златен ключ
Чиния, чаша, тиган
Fizminutka
Деца, имате ли любима приказка? / Сега ще ги разпознаем.
Ще помоля всички да застанем заедно, сега ще играем. /деца застават в кръг/
Играта „Въртяш весела тамбура” / застанали в кръг, децата се редуват покрай тамбурата, като изричат текста: „Ти въртиш весела тамбура, бързо, бързо ръка за ръка.
На когото му остане дайре, ще назове любимата си приказка и героя от нея.
/трябва да се опитате бързо да подадете тамбурата/
Деца, вижте какви красиви, елегантни книги. Във всяка от тях живеят героите от любимите ви приказки. Приказката е удивителен, вълшебен свят, в който се случват най-необикновените чудеса и трансформации. И ти каза, че обичаш приказките. Тогава ви предлагам да разпознаете позната приказка от снимката на корицата. / Децата познават името на познатите приказки. /
3. Следващо състезание "Приказни фрази"
Има начало на фраза от приказка, но няма край. Помогнете ми да довърша изречението.
В определено царство .... в определено състояние.
По заповед на щуката ... по моя воля.
Скоро приказката засяга ... да, делото не е направено скоро
Лисицата ме носи... над далечни гори, над бързи реки, над високи планини.
И аз бях там, пиех бира с мед... потече по мустаците ми, но не ми попадна в устата.
Започнаха да живеят – да живеят. и направи добро.
Дядо бие не счупи... жената биеше, биеше
Дай ми патица... момиче
Стои в полето на теремок....
Живял някога…
4. Състезание „Научете приказка“ или приказен герой.
1. Носът е кръгъл, на петна,
За тях е удобно да копаят в земята,
Малка опашка с плетене на една кука
Вместо обувки, копита.
Три от тях - и на какво
Братята са приятелски настроени.
Познайте без представа
Кои са героите на тази приказка?
(Ниф-ниф, Наф-наф и нуф-нуф)
2. Този приказен герой
С опашка, мустаци,
Той има перце в шапката си
Цялата на райета,
Ходи на два крака
В яркочервени ботуши. (Котаракът в чизми)
3. И заек и вълк
Всички тичат при него за лечение (д-р Айболит)
4. Паклив весело момче
Просто лети през прозореца
На бебето, което влезе в къщата
И направи погром там. (Карлсън)
5. Да я полетя над земята
Тя се нуждае от хаванче с метла. (Баба Яга)
6. Какъв е прякорът на кучето в семейството, което включва: дядо, баба и внучка?/Бъг/
7. В каква приказка биха могли да говорят: печка, ябълково дърво и река /Гъски – лебеди/.
8. Живее в Простаквашино
Цялото домакинство е там
Не знам точния адрес.
Но фамилията е морска (Матроскин)
На вратата се чука. Влиза пощальонът Печкин. /Здравейте/
Донесох ви телеграми. Искате ли да ви ги прочета? /Да/
5. състезание "телеграми"(чете пощальонът Печкин, децата разпознават героите на приказките.)
1Уважаеми гости, помогнете! Паяк - унищожи злодея! (Fly-Tsokatuha)
2 Всичко свърши добре, само опашката остана в дупката. (вълк)
3 Много разстроен, случайно счупи златно яйце. (мишка)
4. Спаси ни, Сивият вълк ни изяде. (деца)
5 Помогнете ми да намеря стъкления чехъл. (Пепеляшка).
6 Напуснах дядо си, оставих баба си, скоро ще бъда с теб. (Колобок).
7 Спокойствието е само спокойствие. Изядох още едно бурканче сладко. (Карлсън)
8. Не сядайте на пън, не яжте баница. (Маша).
И сега, напротив, аз ще назова героите на приказката, а вие ще го наречете.
1. Цар, трима сина, стрела, блато. /принцеса жаба/
2Баща, мащеха, три дъщери, обувка, фея. /Пепеляшка/
3Много малко момиченце, Майска дървеница, мишка, лястовица/Палечка/.
4 Зла мащеха, дъщеря и доведена дъщеря, Дядо Коледа. /Морозко/
Пощальонът Печкин хвали децата за доброто им познаване на приказките и предлага да играят с него играта „Кой си отиде?“ / децата се движат в различни посоки, по сигнал клекнат и затварят очи, едно от децата е покрити с одеяло и предлага да разберем кой не е сред децата/.
След играта пощальонът Печкин се сбогува с децата. / Много те харесах, искам да ти оставя подарък /
Деца, нашата среща е към своя край. Много бързо ще пътуваме из приказките. За всеки верен отговор ще дам чип.
6 състезание "Блицтурнир"
1 Домът на Баба Яга?
2Коя от жителите стана съпруга на Иван Царевич?
3 Апаратът, на който лети Баба Яга?
4 Какво загуби Пепеляшка?
5 Какви цветя набра доведената дъщеря в приказката "12 месеца"
6 Весел луков човек?
7 Героят от приказка пътува на печка?
8 Кой е направил Пинокио?
9 Кое е грозното патенце?
10 Пощальон от Простаквашено?
11 Как вълкът улови рибата от приказката „Лисичката – сестрата и сивия вълк“?
12Крокодил, приятел на Чебурашка?
7 Състезание „Двойни снимки“.
Деца, художникът нарисува картини за приказки, но всички се смесиха. Трябва да събирате приказки. На екипите се предлагат пликове със снимки / голяма картина от приказка се нарязва на парчета / Един отбор има приказка „Маша и мечката“, вторият „Лисица-сестра и сив вълк“
Обобщаване на резултатите от състезанието. награди. Лакомства.
Много добре! Искам да ви кажа благодаря от всички приказни герои. Вие познавате добре приказките и искам да поканя всеки от вас да нарисува илюстрация за любимата си приказка у дома.
ЗагрявкаНазовете приказки, чиято героиня беше, например, лисица. („Златен ключ”, „Вълк и лисица”, „Джинджифилов човек”, „Две алчни мечки”, „Рукавица”, „Лисица и кана”, „Лисица и жерав” и др.)
Подборка от "приказни" въпроси с отговори на авторски и руски народни приказки.
Викторина по авторски приказки
1. Коя приказка на К. Чуковски описва две забавления наведнъж: имен ден и сватба?
2. Кой от изброените герои е бил героинята на една от приказките на А. С. Пушкин: Принцесата жаба, Пепеляшка, Принцесата-лебед?
3. Къде е живял Карлсон?
4. Кой режисьор беше Карабас-Барабас?
5. Какъв малък предмет държал принцесата будна цяла нощ?
6. Кое беше първото желание на Страшилото, което Ели изпълни?
7. Кой месец даде на доведената дъщеря възможност да събира кокичета?
8. Защо гъшето ято все пак позволи на Нилс да пътува с тях?
9. Кои неща от приказката „Цвете от седем цветя” са били по 7 броя?
10. Кой подари на момичето червена шапчица?
11. Какви животни са отишли в Бремен, за да станат музиканти?
12. Колко часа всяка двойка патици държеше клонка с пътуваща жаба в клюна?
13. Какъв предмет премести от място на място героите от приказката „Аленото цвете“?
14. Откъде чичо Фьодор взе парите да си купи трактор?
15. Кой даде на Пепеляшка такова име?
16. В какви животни се е превърнал огърът по молба на котката в ботуши?
17. Как се казваше гигантът, посетил страната на лилипутите?
18. Как се казваше градът, в който живееше Незнайката?
19. За каква приказка говорим: джунгла, вълци, дете?
20. Как се казваше мечката-поет?
Отговори:
1. "Муха-Цокотуха". 2. Принцесата лебед. 3. На покрива. 4. Куклен театър. 5. Грах. 6. Свален от стълба. 7. март. 8. Спаси гъските от лисицата Смире. 9. Франзели, венчелистчета, полярни мечки. 10. Нейната баба. 11. Магаре, петел, котка и куче. 12. По два часа. 13. Златен пръстен. 14. Намерил съкровище. 15. Най-малката дъщеря на мащехата си. 16. В лъв и мишка. 17. Гъливер. 18. Флорални. 19. Маугли. 20. Мечо Пух.
Викторина по руски народни приказки
1. В коя приказка хищна риба изпълнява желания?
2. Чия колиба взе козата дереза?
3. Дали ли е човек корени или върхове на мечка, когато е изровил ряпа?
4. Кой беше четвърти в приказката „Ряпа“?
5. Прие ли чаплата предложението да се омъжи за жерава?
6. Кой влезе в една крава в едното ухо и излезе в другото и по този начин свърши трудна работа?
7. Иванушка стана хлапе, след като пи вода от козито копита. Как се превърна отново в момче?
8. В коя приказка са имената на мечките: Михаил Иванович, Мишутка и Настася Петровна?
9. Кой се опита да замрази Frost - Blue Nose?
10. Какви продукти помоли войникът да сготви каша от брадва?
11. На какъв музикален инструмент свири котката на хижата на лисиците, за да спаси петела?
12. Къде седеше Палецът, когато ораше нивата?
13. Как се казваше момичето, което Кощей Безсмъртния превърна в Принцеса жаба?
14. Какво ястие предложи жеравът на лисицата да опита, като й бутне каната?
15. Защо старецът доведе дъщеря си в гората през зимата и я остави там?
16. Какво направи дядото бик от смола за внучката си?
17. Как стана така, че Иван Царевич язди вълк, а не кон?
18. Какво дърво е гризала вещицата, за да получи Терешечка?
19. Как старите хора имат дъщеря Снегурочка?
20. Как завърши приказката „Теремок”?
Отговори:
1. "По команда на щуката." 2. Зайче. 3. Горнища. 4. Бъг. 5. Не 6. Tiny-Havroshechka. 7. Три пъти се претърколи през главата. 8. "Три мечки". 9. Човек. 10. Зърнени храни, масло и сол. 11. На арфата. 12. В ухото на кон. 13. Василиса Мъдрата. 14. Окрошка. 15. Така нареди старата мащеха. 16. От слама, пръчки и смола. 17. Вълкът изяде коня.18. дъб. 19. Те самите са изработили от снега. 20. Животните построиха нова кула.
Конкурс "Името на приказката"
Представителят на всеки отбор взема лист хартия с името на приказката от водача. Необходимо е с помощта на пръсти, ръце, крака да се изобразят буквите, които съставляват името. Един човек, едно писмо. Ако публиката успее да прочете името, тогава отборът получава точка. („Ряпа“, „Пуф“, „Съкровище“, „Заек“, „Маугли“ и др.)
Игра за всички "Една буква"
Домакинът извиква буквите от азбуката в ред (с изключение на: d, b, s, b). Децата извикват името на приказен герой към посоченото писмо. Например, "A" - Aibolit, "B" - Пинокио, ... "I" - Yaga.
Конкурс "Една буква"
Избира се която и да е буква от азбуката (можете да боцкате книга с молив, без да гледате, или едно дете си казва азбуката и когато му се каже „Спри!“, озвучава буквата, на която е спряло). Излиза по един играч от всеки отбор. Водещият задава 6 въпроса на свой ред. Играчът отговаря с дума, започваща с избраната буква.
Например буквата "К".
- Твоето име? (Коля, Катя)
- Твоята фамилия? (Ковалев, Ковалева)
- В кой град живееш? (Курск, Киев)
- Добър приказен герой? (Колобок)
- Зъл приказен герой? (Кошей)
- Любима приказка? ("Ряба кокошка")
1. Не отваряйте врати за непознати.
2. Мийте зъбите си, мийте ръцете си, вземайте редовно душ.
3. Ядохте, измийте чиниите след вас.
4. Не се разхождайте из гората сами.
5. Помогнете на приятели в трудни ситуации.
6. Дъвчете добре храната си, отделете време и не говорете, докато ядете.
7. Не изпълнявайте молбите на непознати хора.
8. Пийте само чиста вода.
9. Попаднали в трудна ситуация, не се паникьосвайте, а се опитайте да намерите изход от нея.
10. Учете добре.
11. Четете художествени и научни книги.
12. Не яжте много сладко.
Отговори:
1. Седем деца. 2. Мойдодир. 3. Fedora. 4. Червената шапчица. 5. Ряпа и Альонушка от приказката Гъски лебеди. 6. Кокошка от приказката "Бобено семе". 7. Колобок. 8. Брат Иванушка. 9. Маша от приказката "Маша и мечката" и Герда. 10. Пинокио. 11. Знайте. 12. Мечо Пух.
Тест "Колко?"
1. Колко приказни герои дръпнаха ряпа?
2. Колко месеца седяхте до новогодишния огън?
3. Колко животни отидоха в Бремен, за да станат музиканти?
4. Колко очи има Бастинда?
5. Колко ярета е отвлякъл вълкът?
6. На колко години беше чичо Фьодор, когато се научи да чете?
7. Колко пъти старецът е питал златната рибка?
8. Колко златни монети даде Карабас Барабас на Пинокио?
9. Колко герои предложиха Палечка да се ожени?
10. Колко маймуни са дълги на боа?
11. Колко години е спала Спящата красавица?
12. На колко години е крокодилът Гена?
Отговори: 1. Шест. 2. Дванадесет. 3. Четири. 4. Един. 5. Шест. 6. Четири. 7. Пет. 8. Пет. 9. Четири. 10. Пет. 11. Сто. 12. Петдесет.
Реле "Да" или "Не"
Лидерът на веригата нарича имената на известни хора, а децата отговарят „Да“, само ако този човек е написал приказки. Във всички останали случаи - "Не".
Чуковски ("Да"), Чайковски, Успенски ("Да"), Гагарин, Перо ("Да"), Андерсен ("Да"), Маршак ("Да"), Шишкин, Грим ("Да"), Киплинг ( „Да“), Некрасов, Пушкин („Да“), Линдгрен („Да“), Родари („Да“), Крилов, Карол („Да“), Носов („Да“), Йесенин, Бажов („Да“ ”), Бианки („Да“), Шварц („Да“), Михалков („Да“), Чехов, Волков („Да“), Гайдар („Да“).
Викторина за приказките от Юлия Белка
- Кое е най-често срещаното число в приказките? Какви други числа се срещат в приказките?
(Номер 3 - трима братя, трима конници, далечно царство, три години. Още ДВЕ от ковчега, СЕДЕМ деца и т.н.)
- Кои конници срещнаха Василиса Мъдрата по пътя към Баба Яга? Кой беше това?
(Червени, бели и черни ездачи. Беше бял ден, червено слънце и тъмна нощ)
- Кой от приказните герои е използвал опашката като въдица?
(Вълкът в приказката "Лисицата и вълкът")
- Страхотният собственик на може би първия самолет.
(Баба Яга)
- Какви други страхотни превозни средства познавате?
(Печката на Емеля, летящ килим, ботуши)
- Уникална рецепта за вкусно и питателно ястие от строителен инструмент?
(Каша от брадва)
- Колко души са участвали в прибирането на безпрецедентна реколта от ряпа?
(Три. Всички останали са животни)
- Кой помогна на братчето и сестрата от приказката "Гъски-лебеди" да избягат от Баба Яга?
- Тя е жива и мъртва.
- Какво е сусек?
(Санкър или отделение в плевня за съхранение на зърно и брашно)
Къде се пази смъртта на Кошчей?
(на върха на иглата)
- Музикален инструмент, на който разказвачите са свирели заедно със своята история в древни времена?
- Какво се случи с хижата на лисицата в приказката "Хижата на Заюшкина"?
(Тя се стопи, защото беше направена от лед)
- От какви ястия се почерпиха лисицата и жеравът?
(От чиния и кана)
- Каква риба улови Емеля?
- Спомнете си още една магическа риба. Вярно е, че не е от руска народна приказка.
(златна рибка)
- Защо брат Иванушка се превърна в дете?
(Не послушах сестра си и пих от копито)
- По кое време на годината се развива приказката „По заповед на щуката“?
(Зима, когато щуката беше уловена от дупката)
- Кой беше асистентът на Хаврошечка?
(крава)
- Кой успя да изгони Лисицата от колибата на Заюшкина?
- На кого принадлежи поговорката: „Битият непобеден е късметлия“?
Тип събитие:игра на викторина.
цели:
- обобщават знанията на учениците за приказките;
- да коригира речево-познавателната дейност на учениците;
- култивирайте любов към четенето.
Оборудване:чудесна чанта (ябълка, яйце, сапун, брашно, игла, дървена лъжица, азбука), телеграми, разделени картинки, кръстословици.
ПРОГРЕС НА СЪБИТИЯТА
Водещ:Добър ден, мили момчета! Здравейте скъпи гости! Всички знаете много добре приказките, сред тях има най-обичаните, които разказват за добри и зли магьосници, за могъщи герои и красиви принцеси. Днес ще предприемем пътуване до приказка, ще играем игра на викторина „Какво очарование са тези приказки!“
- Днес имаме два отбора. Подготвиха си име и поздрав един за друг.(Отборите се представят)
1. Загрейте
Е, момчета, да играем.
Аз ще започна, а ти свърши
Просто отговаряйте в рима!
1. Той трепереше пред вълка,
Бягай от мечката
И лисицата на зъба
Все пак разбрах... (колобок).2. В реките на Африка от дълго време
Злото плува дънер.
Който плува към
Всички ще бъдат погълнати... (крокодил).3. Врагът на хората и врагът на животните -
Зъл разбойник... (бармалей).
4. Той е по-мил от всички на света,
Той лекува болни животни.
И веднъж хипопотам
Извади го от блатото.
Известен с добротата
Това е лекар... (Айболит).5. Той е неизменно с всички
Бъдете учтиви с всеки, който идва.
Предполагам, че е Гена
Това е Гена... (крокодил).
6. Негов господар е момчето Робин,
Приятелят му е Прасчо.
Той някога беше като облак,
Той е прост, но не е глупав.
За него разходката е празник,
А медът има специален аромат.
Това е плюшен шегаджия
Мече ... (Мечо Пух).7. Той е познат на всички малки деца,
Всички го обичат.
Но такива в целия свят
Няма да намерите такъв.
Той не е лъв, не слон, не е птица,
Нито тигърче, нито синигер,
Нито коте, нито кученце
Нито вълче, нито мармот.
Той играе във филми
И познат на всички от дълго време
Това сладко лице
И се казва... (Чебурашка).
2. Попълнете името
Предполага се на всеки отбор на свой ред.
- Кощей Безсмъртния
- Василиса красивата
- Баба Яга
- дракон
- Сестра Альонушка
- Палец момче
- Иван Царевич
- Брат Иванушка
- Мъничка-Хаврошечка
- Хен-Ряба
- Малкият гърбав кон
- Принцеса жаба
- Жар птица
- Магически килим
- Лебедови гъски
- Иван Глупак
3. Научете приказката от пасажа
- Момчета, наистина ли знаете всички приказки? Чудесен! И все пак малко се съмнявам в знанията ти. Предлагам ви играта „Разпознай приказката от пасажа“. Слушайте внимателно.
1. Момичето взе най-голямата лъжица и отпи от най-голямата чаша. ("Три мечки")
2. Червеното момиче е тъжно -
Пролетта идва.
Трудно й е на слънце -
Сълзи се леят, горкото. ("Снежанка")
3. И пътят е далеч,
И кошницата не е лесна.
Миша щеше да седне на пън,
Яжте вкусен пай. ("Маша и мечката")
4. Няма река или езерце.
Къде да пием вода.
Много вкусна вода
В дупка за копита. („Сестра Альонушка и брат Иванушка“)
5. Старец живеел със старата си жена край Синьо море. Те живееха в порутена землянка точно тридесет години и три години. („Приказката за рибаря и рибата“)
6. Тук в хижата ъглите се напукаха, покривът се разклати, стените излетяха, а самата печка тръгна по улицата, по пътя направо към царя. („Чрез магия“)
7. Мечки караха велосипед,
А зад тях е котката назад. ("Хлебарка")
8. Една стрела полетя и удари блатото,
И в това блато някой я хвана,
Който се сбогува със зелената кожа.
Той моментално стана красив, красив. ("Принцеса жаба")
9. Баща ми имаше странно момче,
Необичайно дървено.
Той имаше дълъг нос.
Каква приказка - това е въпросът? („Златният ключ или приключенията на Пинокио“)
10. Приличаше малко на топка
И яхна пистите.
Изтъркулна от всички, освен от червенокосата,
Това е толкова смях! („Колобок“)
11. Пазенето на града не е напразно
Тридесет и трима герои.
В този град има богатство,
Златото, среброто не може да се брои. („Приказката за цар Салтан…“)
12. Рибата не е проста, тя блести с люспи,
Плува, гмурка се, изпълнява желания. („Приказката за рибаря и рибата“)
4. Телеграми
- Момчета, тази сутрин беше доставен пакет в нашето училище. Да видим за кого е? (Върху плика има надпис: „Зеленогорск, училището на майсторите. За деца, които познават добре приказките.“)
Момчета, познавате ли добре приказките?
Е, да видим какво има вътре. (Важдам телеграми.)
- Момчета, оказва се, че тези телеграми идват от героите на приказките. Да познаем от кого са.
- Баба и дядо помагайте! Избягах от вълка, но лисицата ме гони! (Колобок)
- Дошъл вълк и изял шест ярета. Спаси моите братя! (хлапе)
- Ела, снесе златно яйце! (Кокошка Ряба)
- Чичо Федор! Елате спешно! Котка Матроскин и Шарик се скараха! (Пощальон Печкин)
- Елате спешно! Време е да дръпнете ряпата. (ряпа)
- Запазете! Дядо ми ме хвана в Синьо море! (златна рибка)
5. Проблеми от чантата
- Момчета, забелязахте ли, че имаме прекрасна чанта. Кой знае какво има в него? И ето една бележка до нея, какво пише? (откривателна бележка)„Момчета, помогнете да върнем тези неща в приказките. Наистина се нуждаем от тях!” Герои от приказки.
Едно дете от отбора се извиква на свой ред. Изваждат предмети, познайте от коя приказка са.
В чантата: сапун („Мойдодир“), брашно („Колобок“), яйце („Ряба кокошка“), азбука ("Приключенията на Пинокио"), ябълка, огледало („Приказката за мъртвата принцеса и седемте богатири“),
6. Попълнете пъзела
- Момчета, а сега ви предлагам следната задача: трябва да направите картина от изрязани парчета хартия и да познаете от коя приказка е.
Дават се два плика - децата събират мозайката.
1-ва приказка - „Сивата шия“.
2-ра приказка - „Приказката за мъртвата принцеса и седемте богатири“.
Кръстословици
- Е, сега мисля, че ще ви бъде предложена най-трудната задача: трябва да решите кръстословица. И така, кой от вас ще бъде първият? (См. Приложение )
7. Весел наборчик
Подредете буквите така, че да получите името на приказката.
1. Н С Р К А Я А П К С О Ч А
(Червена шапчица.)
2. M O V O C H K A D Y Y
(Палечка.)
3. Т Р Д Е Д М И В Е
(Три мечки.)
- Момчета, почти всички приказки започват и завършват с много мъдри думи. Предлагам ви да съберете края на приказката от срички. (См. Приложение )
1. Те започнаха да живеят, живеят и правят добро.
2. Това е краят на приказката и който е слушал - браво!
- Днес наистина доказахте, че знаете много добре приказките. Ще се радвам да подаря на всеки от вас книга с приказки.
Той направи много неща, докато врабчето долетя.
Изглеждаше толкова малък, че се оказа най-смелият.
"Хлебарка"
Излязоха от морето и хората бяха изненадани от това.
Това е чудо, вижте - точно 33 са!
"Приказката за цар Салтан"
Портите скърцаха - тя им даде масло.
Кучетата се ядосаха - тя им даде хляб.
Брезата зашумоля – успя да я завърже с панделка.
"Василиса красива"
„Чучур, чучур, пий вода! Чучур, чучур, налей вода!
Съжалете се за петела, изсипете гореща топлина във фурната!
"Петелът и чудото Меленка"
В тази приказка не без причина майката е останала без опашка,
Тя храбро защити сина си, облетя сина си.
"врабче"
В тази приказка има изход, ако влезеш в ухото на крава.
"Мъничка-хаврошечка"
Заекът раздели ябълките, докато не остана нищо,
Имаше дупка в чантата.
"торба с ябълки"
Напразно духаш, вълко, добре, какъв е смисълът?
Ако не си тръгнеш бързо, ще паднеш в котела!
"три прасета"
Чаша, лъжица, стол, легло, тя нямаше да има нужда да заема.
Тогава нямаше да се налага да бягате през прозореца!
"Три мечки"
Палав петел попада в неприятности.
Лисицата го отвежда от прозореца.
Кого вика на помощ, кой ще дойде на помощ?
"Котка, петел и лисица"
Забавни деца живеят в града на цветята.
Каква е тази приказка? Мислете, не бързайте!
"Не знам в града на цветята"
Ходи на гости сутрин и без покана.
Ако той се намеси при вас, пригответе почерпка!
"Мечо Пух"
Той е добре хранен човек, весел палавник.
На кого е влязъл в апартамента през прозореца?
"Бебе и Карлсън"
При козата градушка лети изпод копитата на самородни късове?
Вижте детето – Дарьонка е много щастлива.
"Сребърно копито"
Придружавайки до верандата, дъщерята на баща си пита:
„Не ми трябват тоалети, изумрудите не са важни.
Трябва ми само малко алено цвете.
"Аленото цвете"
Жабата много се смее - лодка от орех плава!
„Кораб” В. Сутеев
Огънят е потушен не с вода, а с храна.
"Объркване" К. Чуковски
Животните го разпознаваха, когато се придържаха към тях.
"Сламено биче, катранено буре"
Фрост сравнително оцени децата, щедро раздаде подаръци.
И мързелив .. да! Ледени диаманти!
"Мороз Иванович"
Трябва да преминете през много, за да отворите магическата врата.
Защо този магически ключ е толкова мощен?
"Приключенията на Пинокио"
Беше глупаво да предлагам на всички да изтеглят деца.
„Приказката за глупавата мишка“ С. Маршак
Защо се смееш, балонче? Искате ли да се унищожите?
„Обувки от балон, слама и лапто“
Петя бързаше, та се задави.
Кокошката е заета, петелът иска да помогне.
"Петелът и бобеното стъбло"
Хитрата мишка направи упрек.
Въпреки че не беше много смел, той успя да се измъкне от лисицата.
Лисицата и мишката от Бианки
Мишката ще помогне на момичето, ако няма излишък.
"палечка"
Мама изпраща дъщеря си на гости при баба си.
Добре, че дърварите се прибраха за вечеря!
"Червената шапчица" Шарл Перо
Колко дълго може да издържи Маша? Значи той е заек, а не мечка!
"Маша и мечката"
Колко здраво засаден от дядото се е заселил в земята ...
"ряпа"
Дядо и баба плакаха твърде много. Какво разстрои сивата мишка?
"Ряба кокошка"
Той ще помага на болни животни, може да отиде в Африка.
"Айболит"
Всички се страхуваха от вълка, шестима бяха хванати.
Единият, въпреки че изобщо не смееше, все пак успя да се скрие
"Вълкът и седемте млади кози"
Ябълковото дърво се скри, реката се скри, добрата руска река се скри.
"лебедови гъски"
По дяволите, направо си скочил в зелевата чорба, сам ще ги намажеш.
Трябва ти за врабче, кажи му за това!
"Крилат, космат и мазен"
Комар извади сабя, отстрани нечия глава,
Но първо мухата получи като подарък самовар.
„Лети – дрънчи“ К. Чуковски
Ледени плочи отдясно, ледени плочи отляво - царството на снежните топки ...
"Снежната кралица"
Балната рокля е облечена, тиквата ще замени каретата.
Трябва да работите усилено, за да сте на бала.
"пепеляшка"
Той успя да избяга от всички и седна на носа на лисицата.
"Колобок"
Кой го пусна в къщата? Почти смаза животните!
"Теремок"
Телефонът звъни безрезултатно, крещи в слушалката непрестанно.
Кой има нужда от галоши, който има нужда от шоколад.
Собственикът на живота на телефона не е доволен.
"Телефон" К. Чуковски
Царят няма място за нея, тая булка е от блатото.
Приятелката на Иван е принцеса...
"принцеса жаба"
Кой накара людоеда да се превърне в мишка?
Кой би могъл да бъде толкова полезен на господаря си?
"Котаракът в чизми"
Той е обикновен умивалник. За вас вече не е познато.
Който не се уморява да мие често, той няма да се скара за това.
"Мойдодир" К. Чуковски
Извънкласно събитие в ОУ „На гости на приказка“
Цел:повторете и систематизирайте знанията за приказките.
задачи:
1) развитие на речта, мисленето, въображението; способност за отговаряне на въпроси;
2) възпитаване на любов към приказките;
3) формиране на читателски интерес.
Състезателната програма е предназначена за по-малки ученици.
В състезанието участват два отбора.
За верен отговор 1 точка. Победителят се определя от броя точки.
1 конкурс "Промени буквата"
Една буква е променена в имената на приказките. Определете заглавието на историята.
1 отбор
1. Кап. (ряпа)
2. Котка и коте. (Котка и лисица)
3. Златна сеч. (златна рибка)
2 отбора
1. Птица от балон. (Жар птица)
2. Лисица и мак. (лисица и рак)
3. Дете на гората. (Чудото на гората)
2 конкурс "Вълшебни предмети"
Познайте героя по темата.
1 отбор
1. Обувка (Пепеляшка)
2. Хаван и метла. (Баба Яга)
3. Игла (Koschey the Immortal)
2 отбора
1. Ботуши (Котарака в чизми)
2. Златен ключ (Пинокио)
3. Яйце (Ryaba Hen)
3 конкурс "Мисли""
Отгатнете гатанката и назовете героя на приказката.
1 отбор
1. Дебелият живее на покрива, той лети по-високо от всички. (Карлсън)
2. Той обича всички неизменно, независимо кой идва при него.
Досетих се? Това е Гена, това е Гена ... (Крокодил)
3. Близо до гората, в края на гората, трима от тях живеят в хижа.
Има три стола и три чаши, три легла, три възглавници.
Познайте без представа кои са героите на тази приказка? (Три мечки)
2 отбора
1. Тя е красива и сладка, а името й е от думата "пепел". (пепеляшка)
2. Лекува малки деца, лекува птици и животни,
Добрият лекар гледа през очилата си ... (Айболит)
3. Той е едновременно весел и нежен, този сладък ексцентрик.
С него е собственикът - момчето Робин и приятел - Прасчо.
За него разходката е празник, а медът е специален аромат.
Това плюшено мече е шегаджия ... (Мечо Пух)
4 състезание "Дешифрирайте ребуса"
Дешифрирайте името на ребуса на руската народна приказка.
Каква е уликата?
1 отбор
ТЕЯРЕЯМОКЯ (Теремок)
Ябялочяко (ябълка)
2 отбора
КОЯЛОЯБОКЯ (Колобок)
МОЯРОЗЯКО (Морозко)
5 състезание "Объркване"
Пренаредете буквите, така че да получите имената на приказните герои.
1 отбор
1. RNGSEUOAKCH (Snegurochka)
2. ОЛКАЯШКП (Шапокляк)
2 отбора
1. YDMORYDO (Мойдодир)
2. УАКЧБРАЕШ (Чебурашка)
6 конкурс "Познай името на приказката"
Познайте историята от пасажа.
1 отбор
1. Елена взе магическа книга, погледна - и сякаш видя всичко в дланта на ръката си. ("Елена Мъдрата")
2. - Ще отидем далече, а вие си стойте вкъщи, но недейте на глас: като дойде лисицата, не гледайте през прозореца. ("Петелът е златен гребен")
3. Имало едно време цар Берендей, имал трима сина, най-малкия се казвал Иван. (Иван Царевич и Сивият вълк)
2 отбора
1. Василиса получи всичко необходимо и си легна, а куклата приготви славен лагер за една нощ.? ("Василиса прекрасната")
2. Най-големият се казваше Едноок, средният се казваше Двуок, а по-малкият беше Триоок. („Мъничка-Хаврошечка“)
3. Кофи минават през селото, хората се чудят, а Емеля върви отзад, смее се... (По команда на щуката)
7 конкурс "Къде, кой?"
Отговорете на въпроси за всеки отбор.
1 отбор
1. Къде се скри седмото дете? (Под печката)
2. Кой победи хлебарката от приказката на К. Чуковски „Хлебарка“? (врабче)
3. Какво направи Феята за Пепеляшка? (От тиква)
2 отбора
1. Откъде жената взе брашното за кифличката? (Остърган в дъното на цевта)
2. Кой доведе д-р Айболит в Африка? (Орел)
3. Какъв цвят беше косата на Малвина? (син)
8 конкурс "Когато казваме така"
1 отбор
"Мечката стъпи на ухото"
"Като риба във вода"
2 отбора
"Убий две птици с един камък"
"Дръж носа си към вятъра"
9 конкурс "Направи поговорка"
На всеки отбор се дават карти. На картите са написани думи. Децата трябва да съберат поговорка от тях.
ПРИКАЗКА СКОРО Е ДА ТОВА СЕ НАПРАВИ НЕ СКОРО СЕ НАПРАВИ
(Скоро приказката засяга, но делото не е направено скоро)
10 конкурс "Хайде, намери го!"
Осем персонажа от книгата "Чичо Фьодор, кучето и котката" са вписани в решетката хоризонтално и вертикално. Намерете ги и ги подчертайте.
Отговор:
Хоризонтално: Митя, Шарик, Гаврюша, Печкин.
Вертикални: Matroskin, Khvatayka, Murka, Fedor.
литература:
1. Козак О.Н. "Гатанки и езици" - Санкт Петербург: Союз, 1997 г.
2. N.V.Yolkina, T.I.Tarabarina "1000 гатанки" - Ярославл: Академия за развитие, 1997 г.
3. Мищенкова Л.В. "36 класа за бъдещи отличници", 1 клас - М .: ROST, 2011
4. Е. В. Померанцева "Руски пословици и поговорки" - М .: Детска литература, 1973 г.
5. Руски народни приказки. ЗАО "Славянски дом на книгата" - М.: Слово, 2001
