Có vẻ như không khó để viết một bài luận về thư viện nếu sinh viên đã từng đến đó ít nhất một lần. Tuy nhiên, trẻ có một số câu hỏi: bắt đầu từ đâu, mô tả cái gì, kết thúc như thế nào.
Đầu tiên, bạn nên quyết định bạn sẽ viết thư viện nào: thành phố hay trường học. Tiếp theo, bạn cần xác định rõ mục đích của chuyến thăm.
Trong phần chính, bạn nên mô tả bản thân căn phòng, nội thất, các quy tắc ứng xử và đặc điểm công việc của thủ thư.
Trong phần cuối cùng, cần đề cập đến tầm quan trọng của việc đọc sách đối với một người, cũng như việc liệu nó có đáng đến thăm các thư viện hay không và liệu mọi người có cần chúng hay không.
Dưới đây là những bài văn mẫu của các em học sinh lớp 4 về chủ đề "Trong thư viện":
Tôi rất yêu thích các thư viện, đặc biệt là các thư viện ở thành phố. Có một biển sách vẫy gọi bạn đọc chúng. Nhưng vẫn có một và chỉ một mà bạn thích nhất.
Ngồi trong phòng đọc, bạn phải tuân theo các quy tắc và im lặng. Bạn đọc, sau đó chọn một cuốn sách khác và đọc lại. Khi bạn xé mình ra khỏi cuốn sách, bạn nhận ra rằng bạn đang ở trong một vũ trụ khác, bởi vì cuốn sách đã kéo bạn vào thế giới của chính nó. Tại thời điểm này, bạn bắt đầu nghĩ rằng những điều kỳ diệu xảy ra trong cuốn sách là sự thật.
Tôi thích những cuốn sách với những bí mật chưa được tiết lộ đầy đủ, nơi vẫn có cơ hội để suy nghĩ và hiểu điều gì đó cho bản thân. Đọc sách luôn hay và bổ ích!
Tôi thích đến thăm thư viện của trường. Vera Ivanovna, thủ thư của trường, luôn vui mừng khi thấy tôi ở đó. Cô ấy sẽ luôn cho bạn biết cuốn sách nào thú vị và cuốn sách nào không.
Bước vào thư viện, tôi thấy rất nhiều kệ với sách. Đi ngang qua, tôi tìm một cuốn phù hợp cho mình và ngồi đọc. Đôi khi tôi hỏi ý kiến về nơi tìm tài liệu cho một báo cáo hoặc chỉ để đọc. Trong thư viện, bạn cần nói thì thầm. Nếu bạn nói to sẽ làm phiền người khác.
Tôi rất thích đến thư viện của trường. Nó rất thú vị và bạn có thể học được rất nhiều điều mới.
Tôi thường đến thăm thư viện của trường. Có rất nhiều cuốn sách thú vị, nơi bạn có thể tìm thấy tài liệu cho một báo cáo hoặc nhiều thông tin khác. Khi tôi mang một cuốn sách về nhà, thủ thư sẽ viết mã của nó dưới dạng biểu mẫu, nhưng cũng có những cuốn sách có giá trị như vậy mà chỉ có thể đọc trong thư viện.
Thư viện là một nơi tuyệt vời để thu thập kiến thức và học hỏi rất nhiều điều thú vị và mới mẻ.
Một lần Olya đến thư viện. Cô lập tức rơi vào một đại sảnh trong đó im lặng. Đó là một phòng đọc sách.
Cô chào người thủ thư, người đã chỉ cho cô những giá sách thích hợp. Olga nhanh chóng tìm thấy cuốn sách cô cần và đi vào phòng đọc. Cô ấy lấy ra một tập giấy và một cây bút từ trong cặp của mình và bắt đầu viết ra những thông tin cô ấy cần.
Olga hoàn thành đúng lúc thư viện đóng cửa. Cô gái nhanh chóng trả lại sách, cảm ơn cô thủ thư rồi về nhà.
quản trị viên
Để tải tài liệu hoặc!Tôi thích đọc những cuốn sách thú vị. Tôi có rất nhiều sách ở nhà, nhưng tôi vẫn đến thư viện. Tôi đến thư viện để đọc sách ở đó hoặc mang chúng ra ngoài để đọc ở nhà.
Trường chúng tôi có một thư viện lớn và phong phú. Nó ở tầng một. Thư viện có đầy đủ các ấn phẩm cần thiết cho công việc ở các đối tượng khác nhau. Có sách về nghệ thuật, vật lý, toán học và cũng có rất nhiều sách của các nhà văn Nga và nước ngoài, chẳng hạn như: Pushkin, Lermontov, Tolstoi, Dickens, London, Burns và những người khác. Có rất nhiều sách của các nhà văn hiện đại.
Những cuốn sách này cho chúng ta biết về những vấn đề quan trọng nhất của cuộc sống và dạy cách giải quyết chúng. Có rất nhiều tạp chí và báo trong thư viện của chúng tôi. Chúng tôi thường sử dụng chúng để chuẩn bị cho các báo cáo hoặc các cuộc thảo luận. Đôi khi chúng ta có thể đến thư viện và đọc chúng chỉ để giải trí. Vì chúng luôn chứa đựng những bài viết rất hay và hữu ích.
Có một gian hàng trong thư viện của chúng tôi, nơi minh họa các sự kiện chính trị quan trọng nhất ở chúng tôi và các quốc gia khác, các bài báo về những người nổi tiếng và những câu chuyện hài hước. Có một điểm nổi bật khác đó là việc trưng bày những cuốn sách mới.
Thủ thư của chúng tôi luôn sẵn sàng giúp chúng tôi chọn một cuốn sách cần thiết. Đôi khi chúng tôi có tranh chấp văn học trong thư viện của mình. Thủ thư của chúng tôi thường mời các nhà thơ, nhà báo và những người thú vị khác đến gặp gỡ với chúng tôi. Học sinh của trường chúng tôi rất thích thư viện và đến đó với niềm vui thích.
Thư viện trường
Trường chúng tôi có một thư viện lớn và phong phú. Nó nằm ở tầng một. Thư viện có đầy đủ các ấn phẩm cần thiết cho công việc về các chủ đề khác nhau. Có sách về nghệ thuật, vật lý, toán học, cũng như nhiều sách của các nhà văn Nga và nước ngoài như: Pushkin, Lermontov, Tolstoy, Dickens, London, Burns và những người khác. Có rất nhiều sách của các tác giả đương đại.
Những cuốn sách này cho chúng ta biết về những vấn đề quan trọng nhất của cuộc sống, dạy chúng ta cách giải quyết chúng. Có rất nhiều tạp chí và báo trong thư viện của chúng tôi. Chúng tôi thường sử dụng chúng khi chuẩn bị báo cáo hoặc thảo luận. Đôi khi chúng ta có thể đến thư viện và đọc chúng chỉ để giải trí. Vì chúng luôn chứa đựng những bài viết rất hay và hữu ích.
Trong thư viện của chúng tôi có một gian hàng minh họa các sự kiện chính trị quan trọng nhất ở chúng tôi và các quốc gia khác, các bài báo về những người nổi tiếng và những câu chuyện hài hước. Có một gian hàng khác, là nơi trưng bày những cuốn sách mới.
Thủ thư của chúng tôi luôn sẵn sàng giúp chúng tôi chọn những cuốn sách cần thiết. Đôi khi chúng tôi có những cuộc tranh luận văn học trong thư viện của mình. Thủ thư của chúng tôi thường mời các nhà thơ, nhà báo và những người thú vị khác đến gặp gỡ với chúng tôi. Các học sinh của trường chúng tôi rất thích thư viện của chúng tôi và đến đó với niềm vui.
Trò chuyện với trẻ mẫu giáo lớn (5-7 tuổi)
Dvoretskaya Tatyana NikolaevnaGBOU THCS số 1499 SP trường mầm non số 2
người chăm sóc
Sự miêu tả:Đàm thoại giới thiệu cho các bé mầm non thế giới văn hóa sách và các quy tắc ứng xử trong thư viện thiếu nhi
Mục tiêu: Giới thiệu trẻ mẫu giáo đến thế giới văn hóa sách, giáo dục người đọc có năng lực
Nhiệm vụ:
1. Phát triển sự quan tâm đến nhận thức đối với cuốn sách
2. Nâng cao nhu cầu giao tiếp với một cuốn sách
3. Hình thành sự tôn trọng đối với sách
4. Thu hút độc giả mới đến thư viện thiếu nhi
Luồng hội thoại:
Nhà giáo dục: Các bạn, hôm nay chúng ta sẽ nói về sách. Nhưng sách là gì? (câu trả lời của trẻ em)Nhà giáo dục: Sách là một phát minh cổ đại của con người, với sự trợ giúp của nó, con người đã viết ra, lưu lại những thông tin hữu ích và quan trọng. Cuốn sách được trân trọng và truyền từ đời này sang đời khác.
Sách gặp gỡ một người ngay từ khi còn nhỏ và đồng hành cùng anh ta trong suốt cuộc đời. Nhiều thế kỷ trước, trước khi phát minh ra giấy, sách được làm từ vỏ cây bạch dương (vỏ cây bạch dương), sau đó từ giấy da (da động vật mỏng).
Những cuốn sách cổ rất lớn và nặng. Chúng chiếm rất nhiều không gian. Người mà việc sản xuất một cuốn sách đã tốn rất nhiều công sức và chi phí.
Nhà giáo dục: Các bạn, cuốn sách nói về điều gì? (câu trả lời của trẻ em)
Sách mang đến cho con người một thế giới rộng lớn, đầy cám dỗ, thú vị. Cuốn sách gây bất ngờ cho người đọc với nhiều thể loại khác nhau. Truyện cổ tích, truyện kể, truyện, sử thi, thơ, ca dao, tục ngữ, câu nói. Sách cẩn thận lưu giữ trí tuệ của nhân dân.
Bí ẩn:
Không phải là một bụi cây, mà là với những chiếc lá,
Không phải áo sơ mi mà được may
Không phải một người, nhưng nói.
Nhà giáo dục: Các bạn, chúng ta còn biết gì về sách nữa? Trong nhân dân, những người biết đọc được kính trọng và tôn sùng. Người dân Nga đã sáng tác ra rất nhiều câu tục ngữ và câu nói về cuốn sách.
Bạn sẽ dẫn đầu với cuốn sách - bạn sẽ đạt được tâm trí của mình.
Sách là bạn của bạn - không có nó, cũng như không có tay.
Không có sách, giống như không có mặt trời, và cửa sổ tối vào ban ngày.
Nhà giáo dục:Ở nhà ai cũng có những cuốn sách yêu thích, được đặt ngay ngắn trên giá sách. Nhưng hãy tưởng tượng rằng có rất nhiều sách được tích lũy. Và chúng không phù hợp với nhà nữa.
Vậy chúng ta nên cất sách ở đâu? (câu trả lời của trẻ em)
Nhà giáo dục: Hóa ra những người bạn trung thành của chúng ta sống trong một ngôi nhà đặc biệt gọi là thư viện.
Thư viện là gì? (Câu trả lời của trẻ em) Ai đã ở trong thư viện?
Nhà giáo dục: Thư viện là nơi lưu trữ sách cẩn thận. Nhưng những cuốn sách trong thư viện không chỉ được lưu trữ mà còn được đưa ra để đọc ở nhà. Một người đến thư viện để lấy sách được gọi là độc giả.
Bài thơ về thư viện
Một trăm điều kỳ diệu cho một người đàn ông
Lưu thư viện!
Kệ lót tường
Chờ đợi sự thay đổi.
Sách thật thú vị
nhà văn nổi tiếng,
triển lãm, bảo tàng,
Phép màu, thủ thuật.
Nhóm nghiên cứu có lòng tốt
Tất nhiên là đang chờ đợi độc giả.
những đứa trẻ con -
Dành cho những ai yêu sách!
Trong thư viện, tất cả sách được lưu trữ trên các giá đặc biệt. Đây là những giá sách lớn như vậy, từ sàn đến trần.
Nhà giáo dục: Các em suy nghĩ và cho biết tên nghề của những người làm nghề thư viện là gì? (câu trả lời của trẻ em)
Nhà giáo dục: Nghề của một người làm việc trong thư viện và giúp trẻ em tìm thấy những cuốn sách thú vị được gọi là thủ thư.
Thư viện có hai sảnh lớn:
Hội trường đầu tiên được gọi là thuê bao. Một nơi đặc biệt, nơi trẻ em, cùng với cha mẹ của chúng, chọn những gì chúng muốn đọc, và sau đó chúng mang cuốn sách chúng thích về nhà trong một thời gian.
Phòng thứ hai được gọi là phòng đọc. Hãy suy nghĩ và cho tôi biết tại sao? (câu trả lời của trẻ em)
Phòng đọc là nơi trẻ em có thể lấy một cuốn sách thú vị và đọc nó mà không cần mang ra ngoài thư viện. Trong hội trường này, các quy tắc im lặng được tuân thủ để không làm phiền độc giả.
Thư viện là một nơi có ý nghĩa xã hội, vì vậy bạn cần tuân thủ các quy tắc ứng xử. Bạn nghĩ điều gì không nên làm trong thư viện? (câu trả lời của trẻ em)
Nhà giáo dục: KHÔNG nói to, chạy, la hét và chơi đùa;
KHÔNG xé, ném hoặc làm bẩn sách;
KHÔNG vẽ hoặc viết vào sách;
KHÔNG bẻ cong và làm nhàu các trang sách;
KHÔNG xé tờ giấy ra;
KHÔNG cắt ảnh từ sách
Nhà giáo dục: Các bạn cho tôi hỏi, các bạn nên đối xử với sách như thế nào cho đúng? (câu trả lời của trẻ em)
Nhà giáo dục: Sách phải được chăm sóc cẩn thận. Sách của thư viện được đọc bởi các trẻ em khác nhau. Những cuốn sách này được truyền từ đứa trẻ này sang đứa trẻ khác, và do đó bạn cần cố gắng giữ cuốn sách sạch sẽ và gọn gàng sau khi bạn.
Bạn phải nhớ quy tắc: đọc sách, trả sách cho thư viện.
Nhà giáo dục: Và chúng ta nên làm gì nếu đột nhiên nhận được một cuốn sách bị rách một trang? (câu trả lời của trẻ em)
Nhà giáo dục:
Đừng mất lòng bạn bè
Chúng ta sẽ nhận được keo trong suốt.
Hãy làm việc với đôi tay của chúng tôi
Hãy tự sửa sách!
Trẻ em ở trường có thể được giao một nhiệm vụ như viết một bài luận về chủ đề "Thư viện". Mọi đứa trẻ đều có khả năng hoàn thành sứ mệnh đó, bất kể tư duy và trình độ kiến thức. Điều quan trọng nhất là cha mẹ có thể đề xuất cách tốt nhất để thực hiện một nhiệm vụ như vậy. Để làm được điều này, các ông bố bà mẹ cần tự nghiên cứu xem các nhiệm vụ sáng tạo đó nên có cấu trúc và nội dung như thế nào.
Cách giúp con bạn viết một bài luận
Không khó để viết một bài luận về chủ đề “Thư viện”, đặc biệt nếu đứa trẻ đã đến trường này ít nhất một lần. Kế hoạch có thể là:
- Phần giới thiệu nói ngắn gọn về lý do mọi người ghé thăm thư viện và họ thường đến đó với mục đích gì.
- Phần chính cần mô tả cách bạn cần cư xử trong thư viện, những điều thú vị nào bạn có thể học được trong cơ sở giáo dục này.
- Trong phần cuối cùng của tác phẩm, bạn cần tóm tắt ngắn gọn những gì đã viết ở trên.
Kế hoạch như vậy sẽ giúp các bạn nam và nữ viết được một bài văn hay, xứng đáng được điểm cao.
Một bài văn ngắn về chủ đề "Thư viện"
Công việc có thể khác nhau về quy mô và tải ngữ nghĩa. Hoàn toàn có thể viết một bài luận về chủ đề “Thư viện” ngắn gọn, không có chi tiết và lạc đề. Ngoài ra, bạn có thể cho trẻ xem bài luận sau:
Tôi thường đến thư viện để chuẩn bị bài tập về nhà hoặc môn văn của mình. Ở nhà tôi có một đứa em trai, và nó đôi khi muốn chơi và làm tôi mất tập trung vào bài học. Vì vậy, tôi càng dễ dàng đi đến nơi yên tĩnh chứa đầy những bí ẩn và bí ẩn chưa được giải đáp này.
Tôi sẽ luôn đến nơi này thường xuyên vì tôi muốn trở thành một người thông minh và phát triển.
Một bài văn như vậy tuy ngắn nhưng nêu được những điều cần nêu trong một tác phẩm như vậy.
Bài văn chi tiết chủ đề "Những chàng trai trong thư viện"
Nếu trẻ có trí tưởng tượng phát triển tốt và suy nghĩ chảy như nước, thì bạn có thể viết một bài văn chi tiết, chi tiết. Một ví dụ như sau:
Thư viện là một tổ chức dành cho trẻ em và người lớn muốn trở nên thông minh và có kiến thức sâu rộng. Đây là nơi đáng đến cho những ai thích dành thời gian trong một bầu không khí đặc biệt, lao vào thế giới đằng sau bìa sách.
Không một tủ sách nào chứa nhiều tài liệu hữu ích và cần thiết như một thư viện. Bất cứ chủ đề nào bạn đưa ra, bất kể bài tập về nhà của bạn, bạn sẽ luôn tìm thấy tài liệu cần thiết ở đây. Tôi thực sự thích thư viện vì không có tiếng la hét ồn ào. Những người mà tôi đến đó thì thầm với nhau và chia sẻ ấn tượng của họ về những gì họ đọc được. Mẹ nói rằng bạn bè của tôi và tôi là những người bạn tuyệt vời, bởi vì việc đến thăm những cơ sở như vậy là hữu ích và truyền cảm hứng cho hành động.
Thư viện là một thế giới của những sự kiện kỳ diệu và đầy màu sắc, nó là một nơi tuyệt vời để thư giãn và nghỉ ngơi.
Đây là nơi lưu giữ những cuốn sách. Đối với điều này, có một phòng riêng biệt, trong đó các giá và kệ được đặt, nơi các cuốn sách được xếp thành các hàng chẵn.Hơn nữa, mỗi cuốn sách nên được đặt đúng vị trí của nó để có thể dễ dàng tìm thấy. Thư viện có một danh mục đặc biệt theo bảng chữ cái, trong đó mỗi học sinh nhanh chóng và dễ dàng tìm thấy tài liệu mà mình cần, điều quan trọng là phải biết tác giả và tên cuốn sách.
Và thủ thư sẽ giúp đỡ nếu đột nhiên gặp khó khăn trong việc tìm sách phù hợp.
Thủ thư là ai và chức năng của anh ta là gì?
Điều rất quan trọng đối với một người làm nghề này là ở vị trí của mình, trước hết phải là người uyên bác, quan tâm đến từng em nhỏ.Ngay từ lần đầu tiên đến thăm cơ sở giáo dục này, người thủ thư nên quan tâm đến sinh viên, lôi cuốn anh ta vào thế giới thú vị của sách. Đứa trẻ nên cảm thấy rằng chúng đang đợi nó ở đây, nó luôn được chào đón ở đây.
Một số sách có thể được mang về nhà trong một khoảng thời gian nhất định, vì điều này, nó được ghi lại trong biểu mẫu của người đọc, được nhập cho học sinh. Nhưng đồng thời, bạn cần biết rằng sách phải được trả lại không quá ngày quy định, nếu không những đứa trẻ khác sẽ không có thời gian để đọc.
Có những cuốn sách rất hiếm trong một bản, họ không được trao tận tay. Trong trường hợp này, một cuốn sách như vậy có thể được sử dụng ở một nơi được chỉ định đặc biệt, được gọi là phòng đọc.
Học sinh cần tuân thủ những quy định nào khi sử dụng thư viện?
Điều rất quan trọng là phải tuân theo sự im lặng, vì những người có mặt đang bận rộn với công việc riêng của họ và tiếng ồn sẽ làm mất tập trung và ảnh hưởng đến sự tập trung, vì vậy hai bạn cần tôn trọng lẫn nhau. Sách cần được yêu thích và bảo vệ, vì chúng được sử dụng đại chúng.Do đó, bạn không thể phác thảo chúng, uốn cong và nhàu nát các trang. Bạn không nên vào thư viện với thức ăn và đồ uống, vì các vết dầu mỡ có thể còn sót lại trên sách. Cần phải nhớ rằng người khác sẽ sử dụng cuốn sách này sau bạn.
Nếu cuốn sách đã được mang về nhà, nó không được bị thất lạc, bỏ quên trong quá trình vận chuyển hoặc ở nơi khác. Sau đó, bạn phải mua cùng một cuốn, nhưng thông thường rất khó tìm được một cuốn sách như vậy, vì vậy bạn phải trả lại chi phí của nó.
Khi ở trong phòng đọc, bạn có thể đến giá sách và tìm những tài liệu cần thiết. Nhưng cần phải nhớ cuốn sách này hoặc cuốn sách kia đã đứng ở đâu để trả lại nó ở đó, vì người đọc tiếp theo hoặc thủ thư sẽ tìm kiếm cuốn sách đó ở vị trí nào.
Tại sao sinh viên cần thư viện?
Khi bạn đọc sách, bạn có thể học được rất nhiều điều thú vị và nhiều thông tin. Đồng thời, trình độ văn hóa nâng cao, chân trời mở rộng, việc giao tiếp với một người hay đọc là điều thú vị. Trong một môi trường yên tĩnh, bình tĩnh, có thể chuẩn bị một báo cáo hoặc bài luận về một chủ đề nhất định.Những sự kiện thú vị nào xảy ra trong thư viện?
Các cuộc hội thảo và tranh luận của trường thường được tổ chức, nơi sinh viên chia sẻ ấn tượng của họ về những gì họ đã đọc.Các buổi tối chuyên đề được sắp xếp, trong đó các vấn đề nhất định ảnh hưởng đến cuộc sống và giáo dục của học sinh được thảo luận sôi nổi. Các cuộc triển lãm các ấn phẩm mới được tổ chức định kỳ để học sinh làm quen với sách mới và gây hứng thú cho chúng.
Các quan niệm về sự phát triển của thư viện trường học.
Ban quản lý nhà trường quan tâm đến việc tham dự thư viện, vì nó tổ chức và kỷ luật học sinh, kích thích khả năng tự giáo dục, dẫn đến nâng cao hiệu quả học tập.Thư viện được cập nhật với sách, giáo trình và tạp chí, các điều kiện của nó đang được cải thiện, vì vậy một số tiền nhất định được phân bổ.
