ความหมายโดยตรงและเป็นรูปเป็นร่างของคำว่าโลก ความหมายโดยตรงและเป็นรูปเป็นร่างของคำว่า

ด้วยความกำกวม ความหมายอย่างหนึ่งของคำนั้นตรงไปตรงมา และที่เหลือทั้งหมดเป็นอุปมาอุปไมย ความหมายโดยตรงของคำคือความหมายศัพท์หลัก มันมุ่งตรงไปที่หัวเรื่อง (ทำให้เกิดความคิดของหัวเรื่องในทันที ปรากฏการณ์) และขึ้นอยู่กับบริบทน้อยที่สุด.

คำพูด แสดงถึงวัตถุ การกระทำ เครื่องหมาย ปริมาณ ส่วนใหญ่มักปรากฏในความหมายโดยตรง ความหมายโดยนัยของคำคือความหมายรองซึ่งเกิดขึ้นจากความหมายโดยตรง ตัวอย่างเช่น: ของเล่น, -i, f. 1. สิ่งที่ทำหน้าที่ในเกม ของเล่นเด็ก. 2.ทรานส์. ผู้ที่กระทำการตามความประสงค์ของผู้อื่นอย่างสุ่มสี่สุ่มห้าซึ่งเป็นเครื่องมือที่เชื่อฟังความประสงค์ของคนอื่น (ไม่อนุมัติ) ให้เป็นของเล่นในมือใครสักคน สาระสำคัญของ polysemy อยู่ในความจริงที่ว่าชื่อวัตถุปรากฏการณ์ผ่านไปยังถูกถ่ายโอนไปยังวัตถุอื่นปรากฏการณ์อื่นและจากนั้นคำหนึ่งคำถูกใช้เป็นชื่อของวัตถุหลายปรากฏการณ์ในเวลาเดียวกัน ขึ้นอยู่กับพื้นฐานของการลงชื่อในการโอนชื่อ ความหมายเชิงเปรียบเทียบมีสามประเภทหลัก: 1) อุปมา; 2) คำพ้องความหมาย; 3) ซินเนคโดเช่ คำอุปมา (จากคำอุปมากรีก - โอน) คือการถ่ายโอนชื่อตามความคล้ายคลึงกันเช่น: แอปเปิ้ลสุกเป็นลูกตา (ในรูปร่าง); จมูกของบุคคลคือคันธนูของเรือ (ตามสถานที่); ช็อกโกแลตแท่ง - ช็อกโกแลตแทน (ตามสี); ปีกนก - ปีกเครื่องบิน (ตามฟังก์ชั่น); หมาหอน - ลมหอน (ตามลักษณะของเสียง) เป็นต้น Metonymy (จากนั้นกรีก metonymia - การเปลี่ยนชื่อ) คือการถ่ายโอนชื่อจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งตามความใกล้เคียง * ตัวอย่างเช่น: น้ำเดือด - กาต้มน้ำเดือด; จานลายครามเป็นอาหารที่อร่อย ทองพื้นเมือง - ทองไซเธียน ฯลฯ คำพ้องความหมายที่หลากหลายคือ synecdoche Synecdoche (จากภาษากรีก "synekdoche - ความหมายแฝง) คือการถ่ายโอนชื่อทั้งหมดไปยังส่วนหนึ่งของมันและในทางกลับกันเช่น: ลูกเกดหนา - ลูกเกดสุก; ปากสวยคือปากเสริม (เกี่ยวกับคนพิเศษในครอบครัว); หัวโต - หัวฉลาด ฯลฯ ในกระบวนการพัฒนาชื่อที่เป็นรูปเป็นร่าง คำสามารถถูกเสริมด้วยความหมายใหม่อันเป็นผลมาจากการจำกัดหรือขยายความหมายหลักให้แคบลง เมื่อเวลาผ่านไป ความหมายโดยนัยอาจกลายเป็นโดยตรง ในพจนานุกรมอธิบายความหมายโดยตรงของคำจะได้รับก่อนและความหมายโดยนัยจะมีหมายเลข 2, 3, 4, 5 ความหมายที่บันทึกเป็นรูปเป็นร่างเมื่อเร็ว ๆ นี้มีเครื่องหมาย "ทรานส์"

เรื่องย่อของบทเรียนภาษารัสเซียในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

(ครู: Nesvat L.N. , ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย, MKOU OOSH s.

Ershovka, เขต Vyatskopolyansky, ภูมิภาค Kirov)

หัวข้อของบทเรียน:

ความหมายโดยตรงและเป็นรูปเป็นร่างของคำ

เป้าหมาย: 1)

เพื่อให้นักเรียนรู้จักความหมายคำศัพท์โดยตรงและเป็นรูปเป็นร่างของคำว่า

2)

เพื่อสร้างความสามารถในการค้นหาคำที่มีความหมายเป็นรูปเป็นร่างในข้อความ

4)

พัฒนาทักษะการสะกดคำและเครื่องหมายวรรคตอน

ระหว่างเรียน:

แรงจูงใจ.

1) คำพูดของครู:

เพื่อนๆ ก่อนจะประกาศหัวข้อบทเรียนวันนี้ ขอถามนิดนึงว่า

ที่เกี่ยวข้องกับวรรณคดีคุณรู้หรือไม่ว่าใครคือ Ilya Muromets?

(ฮีโร่แห่งชาติ ฮีโร่จากหลายมหากาพย์)

หนึ่งในมหากาพย์เกี่ยวกับ Ilya Muromets มีคำเหล่านี้: “คำพูดก็เหมือนแอปเปิ้ล: จากหนึ่ง

เขียวข้างหนึ่ง แดงก่ำ รู้วิธีพลิกนะ สาวน้อย .. "

นึกถึงความหมายของประโยคนี้ คำว่า เมื่อมองจากมุมต่างๆ

แตกต่าง - "ด้านหนึ่งเป็นสีเขียว" "อีกด้านเป็นสีแดง"และที่สำคัญที่สุด: “รู้แล้วน่า สาวน้อย

พลิก", เช่น. รู้วิธีใช้คำ เพราะคำหนึ่งมีความหมายได้มากกว่าหนึ่งความหมาย

ปรากฎว่าคำนอกเหนือจากความหมายโดยตรงยังสามารถมีได้อีก

แบบพกพา นี่คือหัวข้อของบทเรียน: "ความหมายโดยตรงและเป็นรูปเป็นร่างของคำ"

(เข้าโน้ตบุ๊ก).

2) การเขียนกระดาน:

เล็บเหล็ก, สุขภาพเหล็ก.

คำอธิบายของครู:ในวลี iron nails คำคุณศัพท์หมายถึง

ความหมายของคำว่า สีเขียว คืออะไร? (ไม่สุก

ไม่สุก)

11)

ข้อมูลการใช้คำที่มีความหมายโดยนัยในทางศิลปะ

ทำงาน (ข้อมูลจากหนังสือเรียน).

งานคำศัพท์: ตัวตน, คำอุปมา

13) วิ่งออกกำลังกาย 339

ครู:

คำที่มีความหมายโดยนัยทำให้สดใส แสดงออก ไม่เพียงเท่านั้น

สุนทรพจน์บทกวี แต่ยังร้อยแก้ว

15) หันมาออกกำลังกาย 342 กัน

ก) การอ่านข้อความ

b) การกำหนดรูปแบบการพูดประเภทของคำพูด

c) คำจำกัดความของชื่อเรื่องของข้อความ

d) งานพจนานุกรม: สีฟ้า, ปะการัง, ไพลิน

16) การเขียนข้อความอธิบายการสะกดคำ

: ฉันหวังว่าคุณจะสามารถกำหนดความหมายโดยตรงและเป็นรูปเป็นร่างของคำได้ อา

ตอนที่คุณยังเด็ก คุณอาจไม่เข้าใจอะไรมาก มีชื่อเสียง


นักเขียนเด็ก K.I. Chukovsky บันทึกคำพูดของเด็ก ๆ หลายคนที่ไม่รู้

การอ่านตามบทบาทของข้อความต่อไปนี้และคำอธิบายของคำที่ใช้ใน

ความหมายเป็นรูปเป็นร่าง:

ฉันจะไม่ไปโรงเรียน - Seryozha นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กล่าว - ที่นั่น ข้อสอบ

ตัด.

ข) - ที่นี่ หิมะจะตกในฤดูหนาว น้ำค้างแข็งจะถล่ม

-แล้วฉันจะไม่ออกไปข้างนอก

- ทำไม?

- และเพื่อไม่ให้น้ำค้างแข็งกระทบฉัน

ใน) เด็กชายถูกถามถึงน้องสาวของเขา

- อะไร Irinka น้องสาวของคุณไปนอนกับเจื้อยแจ้วหรือไม่?

เธอไม่ได้นอนกับไก่โต้ง - พวกเขาจิก: เธอนอนคนเดียวบนเตียง

คุณแม่ซักเสื้อและขอให้ Petya ตากแดดให้แห้ง

Petya จากไป แต่ไม่นานก็กลับมาพร้อมเสื้อ

ทำไมไม่ตากแห้ง?

- ฉันไม่ ไปถึงดวงอาทิตย์ - Petya ตอบ

19)

ครู:

เด็ก ๆ คุณเคยได้ยินเรื่องตลก ไม่ร่าเริงเลย ฉันคิดว่า

มันจะดูเหมือนคุณอดีต 340.

20) ออกกำลังกาย:ในแต่ละประโยคให้ระบุคำที่ใช้โดยตรง

ความหมายเป็นรูปเป็นร่าง

ลมในปล่องไฟหอนและนกหวีด สุนัขหอน

วันที่เหนื่อยล้ากลับกลายเป็นกลางคืน เด็กชายที่เหนื่อยล้าก้มหัวให้

ไหล่แม่.

พ่อกลับมาจากทำงาน ในที่สุดวันออกเดินทางที่รอคอยมานานก็มาถึง

ปฏิคมอุ่นน้ำ เพลงร่าเริงทำให้เราอบอุ่นระหว่างทาง

21) มาสรุปบทเรียนกัน

ก) ความหมายโดยนัยแตกต่างจากความหมายตรงอย่างไร?

ข) เหตุใดจึงใช้คำที่มีความหมายโดยนัยในการพูด?

) การบ้าน:

ข้อมูลเชิงทฤษฎี หน้า 132-133 แบบฝึกหัด 338


ในคำ polysemantic ความหมายโดยตรงและเป็นรูปเป็นร่างมีความโดดเด่น โดยตรงหมายถึงวัตถุและปรากฏการณ์ของความเป็นจริงโดยตรง ความหมายโดยตรงเรียกอีกอย่างว่าหลัก, หลัก, หลัก, ฟรี, ประโยค (ชื่อ) อย่างน้อยที่สุดก็ขึ้นอยู่กับการรวมกันของคำกับคำอื่น ๆ ในคำพูด โดยทั่วไปในพจนานุกรมมักจะมาก่อน: ภาษา - 1. `อวัยวะในช่องปากในรูปแบบของการเจริญเติบโตของกล้ามเนื้อในมนุษย์และสัตว์' : เยื่อเมือกของลิ้น

ความหมายอื่นของคำนั้นขึ้นอยู่กับความหมายโดยตรง - เป็นรูปเป็นร่าง: เปิดเผยในบริบทเท่านั้น 2. ภาษาจะนำมาสู่ Kyiv - `อวัยวะของคำพูดการทำซ้ำความคิด' 3. สถาบันภาษารัสเซียพุชกิน - `วิธีการสื่อสารระหว่างผู้คน - เสียงโครงสร้างทางไวยากรณ์' 4. ฉันชอบภาษาของ Lermontov - `สไตล์ พยางค์ ลักษณะการแสดงออก' 5. ฉันสั่งให้คุณใช้ภาษา - 'นักโทษ' 6. ... และทุกภาษาที่มีอยู่ในนั้นจะโทรหาฉันและหลานชายที่ภาคภูมิใจของชาวสลาฟและฟินน์ ... (P. ) - `คนสัญชาติ' นี่หรือการมีส่วนร่วมของภาษา - อวัยวะในการเสนอชื่อที่เป็นรูปเป็นร่างของภาษา - ความสามารถในการพูด, ภาษาที่ประเทศหรือตัวแทนแต่ละประเทศเป็นเจ้าของ, กำหนดการเชื่อมต่อของความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างระหว่างกันและมีความหมายโดยตรง

ความหมายโดยนัยของคำหมายถึงข้อเท็จจริงไม่ใช่โดยตรง แต่โดยสัมพันธ์กับความหมายโดยตรงที่สอดคล้องกัน

ไม่สามารถอธิบายความหมายโดยตรงของคำได้เสมอ เช่นเดียวกับกรณีของคำว่า ภาษา เช่นเดียวกับคำว่า หญ้า พุ่มไม้ ต้นเบิร์ช และอื่นๆ อีกมากมาย ส่วนใหญ่แล้ว ความหมายโดยตรงคือหลัก กล่าวคือ "เก่าแก่ที่สุด" ตามลำดับเวลาก่อนสำหรับคำที่กำหนด ค่าหลักเรียกว่าค่าดั้งเดิมหรือค่าทางประวัติศาสตร์ มันทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการเกิดขึ้นและการพัฒนาความหมายอื่นที่เป็นรูปเป็นร่าง ความหมายหลักของคำว่า มือ - `การรวบรวม` - จากรากสลาฟ renkti - `เพื่อรวบรวม' ความหมายเป็นรูปเป็นร่างของคำนี้: 1) กิจกรรมแรงงาน (มือที่มีประสบการณ์); 2) เป่า (ยกมือ); 3) ช่วย (นี่คือความโปรดปรานของเขา); 4) ลายมือ (ไม่รู้จักมือของเขา); 5) สัญลักษณ์แห่งอำนาจ (เปลี่ยนมือ); 6) สภาพ (ภายใต้มือร่าเริง); 7) การแต่งงาน (ยื่นมือ) เป็นต้น

ภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ / เอ็ด P.A. Lekanta - M., 2009

แต่ละคำมีความหมายคำศัพท์พื้นฐาน

ตัวอย่างเช่น, โต๊ะ- นี่คือโต๊ะเรียน เขียว- สีของหญ้าหรือใบไม้ มี- แปลว่า กิน

ความหมายของคำเรียกว่า โดยตรง ถ้าเสียงของคำบ่งบอกถึงวัตถุ การกระทำ หรือเครื่องหมายได้อย่างแม่นยำ

บางครั้งเสียงของคำหนึ่งจะถูกถ่ายโอนไปยังวัตถุ การกระทำ หรือคุณสมบัติอื่นตามความคล้ายคลึงกัน คำนี้มีความหมายคำศัพท์ใหม่ซึ่งเรียกว่า แบบพกพา .

พิจารณาตัวอย่างความหมายโดยตรงและโดยนัยของคำ ถ้าคนพูดคำ ทะเลเขาและคู่สนทนาของเขามีภาพร่างของน้ำขนาดใหญ่ที่มีน้ำเกลือ

นี่คือความหมายตรงของคำว่า ทะเล. และแบบผสมผสาน ทะเลแห่งแสง ทะเลแห่งผู้คน ทะเลแห่งหนังสือเราเห็นความหมายโดยนัยของคำว่า ทะเลซึ่งหมายถึงบางสิ่งบางอย่างหรือบางคนเป็นจำนวนมาก

เหรียญทอง ต่างหู ถ้วยเป็นสิ่งของที่ทำด้วยทองคำ

นี่คือความหมายตรงของคำว่า ทอง. วลีมีความหมายเป็นรูปเป็นร่าง: ทอง ผม- ผมที่มีโทนสีเหลืองสดใส นิ้วเก่ง- ดังนั้นพวกเขาจึงพูดเกี่ยวกับความสามารถในการทำสิ่งที่ดี ทอง หัวใจ- จึงกล่าวถึงผู้ทำความดี

คำ หนักมีความหมายโดยตรง - มีมวลที่สำคัญ ตัวอย่างเช่น, บรรทุกหนัก, กล่อง, กระเป๋าเอกสาร.

วลีต่อไปนี้มีความหมายโดยนัย: งานหนัก- ซับซ้อนซึ่งไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะแก้ วันที่ยากลำบาก- วันที่ยากลำบากที่ต้องใช้ความพยายาม ดูยาก- มืดมนรุนแรง

สาวกระโดดและ อุณหภูมิผันผวน.

ในกรณีแรก - ค่าตรง ในกรณีที่สอง - เป็นรูปเป็นร่าง (การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิอย่างรวดเร็ว)

เด็กชายวิ่ง- ความหมายโดยตรง เวลากำลังจะหมดลง- แบบพกพา

น้ำค้างแข็งผูกแม่น้ำ- ความหมายเป็นรูปเป็นร่าง - หมายความว่าน้ำในแม่น้ำกลายเป็นน้ำแข็ง

ผนังบ้าน- ความหมายโดยตรง ฝนตกหนักคือ: กำแพงฝน. นี้เป็นความหมายแบบพกพา

อ่านบทกวี:

แปลกใจอะไรขนาดนั้น?

แดดออกฝนก็ตก

ริมแม่น้ำใหญ่สวยงาม

สะพานสายรุ้งขึ้น

หากตะวันฉายแสงจ้า

ฝนเทลงมาอย่างบ้าคลั่ง

ฝนตกแบบนี้เด็กๆ

เรียกว่า เห็ด!

ฝนเห็ด- ความหมายเป็นรูปเป็นร่าง

อย่างที่เราทราบกันดีอยู่แล้วว่าคำที่มีความหมายหลายความหมายนั้นเป็นพหุความหมาย

ความหมายเชิงเปรียบเทียบเป็นหนึ่งในความหมายของคำที่มีหลายความหมาย

เป็นไปได้ที่จะระบุความหมายของคำที่ใช้เฉพาะจากบริบทเช่น ในประโยค ตัวอย่างเช่น:

เทียนถูกเผาอยู่บนโต๊ะความหมายโดยตรง

ดวงตาของเขาแผดเผาด้วยความสุขความหมายเป็นรูปเป็นร่าง

คุณสามารถเปิดพจนานุกรมอธิบายเพื่อขอความช่วยเหลือได้ คำแรกมักจะให้ความหมายโดยตรงของคำ ตามด้วยอุปมา

ลองพิจารณาตัวอย่าง:

เย็น -

1. มีอุณหภูมิต่ำ ล้างมือด้วยน้ำเย็น ลมหนาวพัดมาจากทางเหนือ

2. แปลแล้ว เกี่ยวกับเสื้อผ้า. เสื้อเย็น.

3. แปลแล้ว เกี่ยวกับสี. เฉดสีเย็นของภาพ

4. แปลแล้ว เกี่ยวกับอารมณ์. วิวเย็น. ประชุมเย็น.

ถ้าคุณชอบมันแบ่งปันกับเพื่อนของคุณ:

เข้าร่วมกับเราได้ที่เฟสบุ๊ค!

ดูสิ่งนี้ด้วย:

การเตรียมตัวสอบเป็นภาษารัสเซีย:

สิ่งจำเป็นจากทฤษฎี:

เราเสนอการทดสอบออนไลน์:

บทนำ

ความร่ำรวยและความหลากหลายของคำศัพท์ภาษารัสเซียไม่เพียง แต่สังเกตโดยผู้เชี่ยวชาญเท่านั้น - นักภาษาศาสตร์ที่เรียนรู้ แต่ยังรวมถึงนักเขียนและกวีด้วย ปัจจัยหนึ่งของความสมบูรณ์ของภาษาของเราคือความกำกวมของคำส่วนใหญ่ วิธีนี้ช่วยให้คุณใช้ไม่ได้ในบริบทเฉพาะอย่างใดอย่างหนึ่ง แต่ในหลายๆ บริบทที่บางครั้งแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

ความหมายของคำ polysemantic สามารถโดยตรงและเป็นรูปเป็นร่าง ความหมายเป็นรูปเป็นร่างมีส่วนร่วมในการสร้างข้อความเปรียบเทียบที่สดใส พวกเขาทำให้ภาษาวรรณกรรมสมบูรณ์ยิ่งขึ้นและสมบูรณ์ยิ่งขึ้น

วัตถุประสงค์ของงาน: เพื่อค้นหาตัวอย่างการใช้คำที่มีความหมายโดยตรงและเป็นรูปเป็นร่างในข้อความของ M. Sholokhov "Quiet Flows the Don"

งาน:

  • กำหนดว่าค่าใดที่ถือว่าโดยตรงและค่าใดเป็นรูปเป็นร่าง
  • · ค้นหาตัวอย่างคำที่มีความหมายโดยตรงและเป็นรูปเป็นร่างในข้อความของ M. Sholokhov "Quiet Flows the Don"

งานประกอบด้วยสองบท บทแรกนำเสนอข้อมูลเชิงทฤษฎีเกี่ยวกับปัญหาความหมายโดยตรงและโดยนัยของคำ บทที่สองเป็นรายการตัวอย่างที่แสดงคำที่ใช้ในความหมายตามตัวอักษรและในเชิงเปรียบเทียบ

ความหมายโดยตรงและเป็นรูปเป็นร่างของคำในภาษารัสเซีย

คำในภาษารัสเซียมีความหมายสองประเภท: พื้นฐาน ความหมายโดยตรง และไม่ใช่พื้นฐาน เป็นรูปเป็นร่าง

ความหมายโดยตรงของคำนี้คือ "การเชื่อมต่อโดยตรงระหว่างความซับซ้อนของเสียงกับแนวคิด การเสนอชื่อโดยตรง" Modern Russian Literary Language / Ed P. Lekanta - M.: สูงกว่า โรงเรียน 2531. - ส. 9-11 ..

ความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างเป็นเรื่องรอง มันเกิดขึ้นบนพื้นฐานของการเชื่อมโยงที่เชื่อมโยงระหว่างแนวคิดต่างๆ การมีอยู่ของความคล้ายคลึงกันในวัตถุเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับความจริงที่ว่าชื่อของวัตถุหนึ่งเริ่มถูกนำมาใช้เพื่อตั้งชื่อวัตถุอื่น ดังนั้น ความหมายโดยนัยใหม่ของคำจึงเกิดขึ้น

การใช้คำในความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างเป็นวิธีการที่ได้รับการยอมรับโดยทั่วไปในการแสดงออกของคำพูด ความหมายเชิงเปรียบเทียบหลัก ๆ คือเทคนิคของคำอุปมาและคำพ้องความหมาย

คำอุปมาคือ "การถ่ายโอนชื่อจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งโดยพิจารณาจากความคล้ายคลึงกันของคุณลักษณะ" Rosenthal D.E. , Golub I.B. , Telenkova M.A. ภาษารัสเซียสมัยใหม่ - ม.: ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ, 2538. - 560 น.

ความคล้ายคลึงกันของวัตถุที่ได้รับชื่อเดียวกันสามารถแสดงออกได้หลายวิธี: สามารถมีรูปร่างคล้ายกัน (วงแหวน 1 บนมือ - วงแหวน 2 ของควัน) ตามสี (เหรียญทอง - หยิกสีทอง); ตามฟังก์ชั่น (เตาผิง - เตาในห้องและเตาผิง - เครื่องใช้ไฟฟ้าเพื่อให้ความร้อนในพื้นที่)

ความคล้ายคลึงกันในการจัดเรียงวัตถุสองชิ้นที่สัมพันธ์กับบางสิ่งบางอย่าง (หางของสัตว์ - หางของดาวหาง) ในการประเมิน (วันที่ชัดเจน - สไตล์ที่ชัดเจน) ในความประทับใจที่พวกเขาสร้าง (ม่านสีดำ - ความคิดสีดำ) ด้วย มักใช้เป็นพื้นฐานในการตั้งชื่อปรากฏการณ์ต่างๆ การสร้างสายสัมพันธ์ยังเป็นไปได้ในพื้นที่อื่น: สตรอเบอร์รี่สีเขียว - เยาวชนสีเขียว (คุณลักษณะที่รวมกันคือยังไม่บรรลุนิติภาวะ); วิ่งเร็ว - ใจเร็ว (คุณสมบัติทั่วไป - ความเข้มข้น); ภูเขายืดยาว - ยืดวัน (เชื่อมโยงสัมพันธ์ - ความยาวในเวลาและพื้นที่)

การเปรียบเทียบความหมายมักเกิดขึ้นจากการถ่ายโอนคุณสมบัติ คุณสมบัติ การกระทำของวัตถุที่ไม่มีชีวิตไปสู่สิ่งที่เคลื่อนไหว: เส้นประสาทเหล็ก, มือสีทอง, หัวที่ว่างเปล่า และในทางกลับกัน: รังสีที่อ่อนโยน, เสียงคำรามของน้ำตก, เสียงของ กระแส

มันมักจะเกิดขึ้นที่ความหมายหลักดั้งเดิมของคำนั้นถูกคิดใหม่เชิงเปรียบเทียบบนพื้นฐานของการบรรจบกันของวัตถุตามสัญญาณต่าง ๆ : ชายชราผมหงอก - สมัยโบราณที่มีผมหงอก - หมอกที่มีผมหงอก black veil - black 2 แง่คิด - black ingratitude - black Saturday - black box (บนเครื่องบิน).

อุปมาอุปไมยที่ขยายความหมายหลายความหมายของคำนั้นโดยพื้นฐานแล้วแตกต่างจากคำอุปมาเชิงกวีซึ่งเป็นคำอุปมาของผู้แต่งแต่ละคน อดีตมีลักษณะทางภาษาศาสตร์บ่อยครั้งทำซ้ำได้ไม่ระบุชื่อ คำอุปมาอุปมัยที่เป็นที่มาของความหมายใหม่ของคำนั้นส่วนใหญ่ไม่ได้เป็นรูปเป็นร่าง จึงเป็นที่มาของคำว่า "แห้ง", "ตาย" เช่น ศอกท่อ จมูกเรือ หางรถไฟ แต่อาจมีการถ่ายโอนความหมายดังกล่าวซึ่งภาพได้รับการเก็บรักษาไว้บางส่วน: เด็กผู้หญิงที่เบ่งบาน, เหล็กกล้าจะ อย่างไรก็ตาม ความชัดเจนของอุปมาอุปมัยดังกล่าวยังด้อยกว่าการแสดงออกของภาพบทกวีแต่ละภาพมาก

คำอุปมาอุปมัยที่ก่อให้เกิดความหมายใหม่ ๆ ของคำถูกนำมาใช้ในรูปแบบคำพูดใด ๆ (ทางวิทยาศาสตร์: ลูกตา, รากคำ; ธุรกิจอย่างเป็นทางการ: จุดขาย, สัญญาณเตือน); คำอุปมาอุปไมยที่เป็นรูปเป็นร่างของภาษาโน้มเอียงไปทางคำพูดที่แสดงออก ไม่รวมการใช้ในรูปแบบธุรกิจที่เป็นทางการ คำอุปมาอุปมัยของผู้เขียนแต่ละคนเป็นสมบัติของสุนทรพจน์ทางศิลปะซึ่งสร้างขึ้นโดยผู้เชี่ยวชาญของคำ

ความหมายคือ "การถ่ายโอนชื่อจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งโดยพิจารณาจากความใกล้เคียงกัน"

ดังนั้นการถ่ายโอนชื่อของวัสดุไปยังผลิตภัณฑ์ที่ทำขึ้นจึงเป็นความหมาย (ทอง, เงิน - นักกีฬานำทองคำและเงินมาจากการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก); ชื่อสถานที่ - ถึงกลุ่มคนที่อยู่ที่นั่น (ผู้ชม - ผู้ชมตั้งใจฟังวิทยากร); ชื่อของอาหาร - ในเนื้อหา (จานพอร์ซเลน - อร่อย จาน); ชื่อของการกระทำ - กับผลลัพธ์ (การปัก - สวยงาม เย็บปักถักร้อย); ชื่อของการกระทำ - ไปยังสถานที่ดำเนินการหรือผู้ที่ดำเนินการ (ข้ามภูเขา - ใต้ดิน การเปลี่ยนแปลง); ชื่อของวัตถุ - ถึงเจ้าของ (อายุ - หนุ่ม อายุ); ชื่อผู้แต่ง - ในผลงานของเขา (เช็คสเปียร์ - set เช็คสเปียร์) เป็นต้น

เช่นเดียวกับคำอุปมา คำพ้องความหมายสามารถไม่เพียงแต่เป็นภาษาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิทธิ์ส่วนบุคคลด้วย

Synecdoche คือ "การถ่ายโอนชื่อทั้งหมดไปยังส่วนของมัน และในทางกลับกัน" Rosenthal D.E. , Golub I.B. , Telenkova M.A. ภาษารัสเซียสมัยใหม่ - M .: International Relations, 1995. - 560 p. ตัวอย่างเช่นลูกแพร์เป็นไม้ผลและลูกแพร์เป็นผลไม้ของต้นไม้นี้

การถ่ายโอนความหมายขึ้นอยู่กับ synecdoche เช่นการแสดงออก: ข้อศอก, มือที่ซื่อสัตย์

คำ อุปมา อุปมา ความหมาย ความหมาย