การแสดงดั้งเดิมสำหรับปีใหม่ที่โรงเรียน ฉากตลกและทันสมัยสำหรับปีใหม่สำหรับเด็ก การละเล่นปีใหม่สำหรับเด็กนักเรียน - ตัวเลขสร้างสรรค์ที่ตลกและสั้น

ส่วนบังคับของคอนเสิร์ตปีใหม่ที่โรงเรียนคือการแสดงตัวเลขตลกสั้นๆ โดยนักเรียน บ่อยครั้งที่นักเรียนมัธยมปลายเตรียมฉากตลกสำหรับปีใหม่ 2019 ให้กับโรงเรียน สิ่งเหล่านี้อาจเป็นการแสดงความยินดีอย่างตลกขบขันสำหรับเด็กและครูหรือสุนทรพจน์สั้น ๆ ในหัวข้อปัจจุบันซึ่งชวนให้นึกถึงตัวเลขการ์ตูนจาก KVN แต่เด็กนักเรียนที่อายุน้อยกว่าก็เหมือนกับนักเรียนมัธยมต้นที่สามารถมีส่วนร่วมในการละเล่นตลกๆ ได้ เช่น ใส่ตัวเลขเกี่ยวกับบาบา ยากา ผู้พยายามทำลายปีใหม่ หรือการเต้นรำตลกของคุณยายชาวรัสเซีย 3 คน ธีมของตัวเลขของเด็กอาจแตกต่างกันมาก ตั้งแต่เพลงล้อเลียนไปจนถึงเทพนิยายที่จัดแจงใหม่ในรูปแบบสมัยใหม่ ต่อไปเราเสนอไอเดียที่น่าสนใจที่สามารถนำไปใช้กับฉากสนุก ๆ สำหรับปีใหม่ 2019 ที่โรงเรียนได้

การละเล่นปีใหม่ที่สนุกที่สุดสำหรับเด็กนักเรียน - ตัวเลขแนวคิดและตัวอย่างสั้น ๆ

เพื่อเป็นกำลังใจให้ทุกคนในคอนเสิร์ตปีใหม่สำหรับเด็กนักเรียนไม่จำเป็นต้องแสดงตัวเลขยาว ๆ เลย - การละเล่นตลกสั้น ๆ ก็สมบูรณ์แบบเช่นกัน พวกเขามักจะอยู่ในรูปแบบของการสนทนาระหว่างผู้เข้าร่วมหลายคนในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับวันหยุด ตัวเลือกที่เกี่ยวข้องสำหรับคอนเสิร์ตปีใหม่อาจเป็นสถานการณ์ต่างๆ ในโรงเรียนที่เล่นง่ายและสนุกสนาน ตัวอย่างเช่น คุณสามารถแสดงละครสั้น ๆ เกี่ยวกับ Vovochka และครูที่ดุเขาว่าเกรดไม่ดีและตำหนิเขาว่าอีกไม่นานพ่อของเขาจะมีผมหงอก ซึ่ง Vovochka ประกาศอย่างร่าเริงว่านี่จะเป็นของขวัญปีใหม่ที่ยอดเยี่ยมสำหรับพ่อของเขาเพราะเขาหัวล้านโดยสิ้นเชิง

ตัวอย่างการละเล่นปีใหม่ที่สั้นและตลกสำหรับเด็กนักเรียนซึ่งเป็นแนวคิดที่ดีที่สุด

โครงเรื่องที่ยอดเยี่ยมอีกเรื่องหนึ่งสำหรับการละเล่นปีใหม่ที่โรงเรียนคือการเขียนจดหมายถึงซานตาคลอส ที่นี่คุณสามารถเล่นได้เช่นงานเขียนจำนวนมาก (สมุดบันทึกทั้งหมด 48 แผ่น) ข้อผิดพลาดในแต่ละคำเนื่องจากคุณปู่ฟรอสต์ไม่เข้าใจเนื้อหาของที่อยู่ถึงเขา คุณจะพบไอเดียที่น่าสนใจเพิ่มเติมสำหรับฉากสั้นสำหรับปีใหม่สำหรับโรงเรียนได้ที่ด้านล่างนี้

การละเล่นปีใหม่สากลสำหรับเด็กในธีมสมัยใหม่ - ตัวอย่างวิดีโอตลก ๆ

ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการละเล่นปีใหม่สากลสำหรับเด็กในหัวข้อตลกที่เกี่ยวข้องในโลกสมัยใหม่ ก่อนอื่น ตัวเลขของรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งจะอยู่ในกลุ่มนี้ ตัวอย่างเช่น ดนตรีเมดเลย์เป็นตัวเลขสนุกๆ โดยใช้แทร็กเสียงจากเพลงและวลีจากภาพยนตร์ นอกจากนี้รูปแบบการละเล่นที่เกี่ยวข้องเสมอคือหมายเลขการเต้นรำแบบการ์ตูนซึ่งผู้เข้าร่วมแต่งตัวตลก - ตัวละครที่มีชื่อเสียง - แสดง

ตัวอย่างฉากตลกสากลสำหรับปีใหม่สำหรับเด็กในหัวข้อสมัยใหม่ในปัจจุบัน

อีกตัวอย่างหนึ่งของรูปแบบสากลสำหรับการละเล่นตลกปีใหม่สำหรับเด็กคือเทพนิยายที่ได้รับการปรับปรุงใหม่ในรูปแบบสมัยใหม่ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถใส่ตัวเลขว่าตัวละครจากเทพนิยายประมาณ 12 เดือนจะเป็นอย่างไรในวันนี้ แน่นอนว่าบทสนทนาและภาพของตัวละครในกรณีนี้จะแตกต่างจากโครงเรื่องคลาสสิกมาก คุณจะพบตัวเลือกที่น่าสนใจมากมายสำหรับฉากสากลและตลกมากสำหรับคอนเสิร์ตปีใหม่ที่โรงเรียนสำหรับเด็กในวิดีโอต่อไปนี้

ฉากตลกมากสำหรับปีใหม่ 2019 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา - แนวคิดสมัยใหม่

หากเราพูดถึงตัวเลือกฉากตลกสำหรับปีใหม่ 2019 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าตัวเลขดังกล่าวควรสั้น เด็กเล็กอาจสับสนได้ง่ายมากเมื่อแสดงบนเวทีและลืมข้อความยาวๆ ดังนั้นจึงควรเลือกฉากสั้นที่เป็นบทสนทนาระหว่าง 2-3 คนจะดีกว่า การใช้ตัวเลขดนตรีและการเต้นรำก็เป็นสิ่งที่ดีเช่นกัน ซึ่งนักเรียนชั้นประถมศึกษาจะจดจำได้ง่ายกว่ามาก ตัวอย่างเช่น ตัวเลือกที่ชนะทั้งสองฝ่ายสำหรับปีใหม่คือการเต้นรำที่ตลกขบขันของคุณยายชาวรัสเซียที่พยายามเลียนแบบท่าเต้นเบรกแดนซ์ที่ต่ำกว่า

แนวคิดสมัยใหม่สำหรับการละเล่นตลกสำหรับปีใหม่ 2019 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา

สำหรับธีมของการแสดง การละเล่นในธีมปีใหม่มีความเกี่ยวข้องอย่างยิ่งในโรงเรียนประถมศึกษา สิ่งเหล่านี้อาจเป็นตัวเลือกโดยใช้ตัวละครดั้งเดิม: ซานตาคลอส, สโนว์เมเดน, สโนว์แมน, บาบายากา ฯลฯ คุณยังสามารถแสดงฉากเกี่ยวกับความปรารถนาปีใหม่และประเพณีหลักของวันหยุดที่ยอดเยี่ยมนี้ คุณจะพบตัวอย่างฉากตลกๆ ต้อนรับปีใหม่สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาได้ในวิดีโอต่อไปนี้

ฉากสมัยใหม่ที่ตลกสำหรับปีใหม่ 2019 สำหรับเด็กนักเรียนเกรด 5-7 - ตัวเลือกที่สนุกที่สุด

สำหรับไอเดียสำหรับฉากสมัยใหม่เจ๋งๆ สำหรับปีใหม่ 2019 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5-7 สามารถใช้ตัวเลือกตลกๆ จากคอลเลกชันที่แล้วได้ แต่แตกต่างจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาตรงที่เด็กมัธยมต้นสามารถทำกิจวัตรที่ซับซ้อนและยาวนานกว่าได้ ตัวอย่างเช่นพวกเขาสามารถเตรียมไม่เพียงแค่ข้อความที่ตัดตอนมาจากนิทานสำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังสร้างงานนี้ขึ้นมาใหม่ในธีมปีใหม่อีกด้วย เหมาะเป็นฉากตลกและการ์ตูนล้อเลียน ตัวอย่างเช่น เราสามารถอ้างถึงสถานการณ์ที่ดาราธุรกิจการแสดงสามารถแสดงความยินดีกับซานตาคลอสได้อย่างไร สำหรับการแสดงดังกล่าว คุณต้องเลือกนักแสดงที่เป็นที่รู้จักและโด่งดังที่สุด และเขียนเพลงฮิตของพวกเขาใหม่อย่างรื่นเริง แน่นอนว่าในการแสดงเช่นนี้ ศิลปะของนักเรียนที่แสดงเป็นสิ่งสำคัญมาก เนื่องจากพวกเขาสามารถถ่ายทอดภาพลักษณ์ของดาราผ่านการล้อเลียนได้

เวอร์ชั่นตลก ฉากเท่ๆ แนวโมเดิร์นรับปีใหม่ 2562 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5-7

นอกจากนี้ตัวเลขในธีมประจำวันยังเหมาะสำหรับเป็นฉากตลกและเจ๋งสำหรับปีใหม่สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-7 ตัวอย่างเช่น การแสดงที่ค่อนข้างตลกสามารถเล่นได้ในการเตรียมครอบครัวโดยเฉลี่ยสำหรับปีใหม่แบบดั้งเดิม คุณยังสามารถใช้ฉากยอดนิยมจาก KVN เพื่อเล่นกับฉากปีใหม่ได้ คุณจะพบตัวอย่างตัวเลขตลกๆ ที่น่าสนใจสำหรับปีใหม่ 2019 ได้ในวิดีโอด้านล่างนี้

ฉากตลกและร่าเริงสำหรับปีใหม่ 2019 สำหรับโรงเรียน - ตัวเลือกสำหรับนักเรียนมัธยมปลายในหัวข้อสมัยใหม่

หากเราพูดถึงฉากตลกและร่าเริงสำหรับปีใหม่ที่โรงเรียนสำหรับนักเรียนมัธยมปลายตัวเลขในหัวข้อสมัยใหม่ในปัจจุบันเหมาะสมที่สุด ตัวอย่างเช่น ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถแสดงการต่อสู้แร็พการ์ตูนระหว่างนักเรียนและครูได้ การแสดงเต้นรำสุดเท่ที่สร้างจากเพลงฮิตสมัยใหม่โดยใช้เครื่องแต่งกายที่น่าสนใจยังเหมาะสำหรับคอนเสิร์ตปีใหม่อีกด้วย นอกจากนี้ นักเรียนมัธยมปลายยังสามารถใช้ความท้าทายยอดนิยมจากอินเทอร์เน็ตเป็นพื้นฐานในการแสดงที่สนุกสนาน

เวอร์ชันตลกของการละเล่นตลกในหัวข้อสมัยใหม่สำหรับนักเรียนมัธยมปลายสำหรับปีใหม่ 2019 กลับไปโรงเรียน

หมายเลขตลกสำหรับคอนเสิร์ตปีใหม่ที่แสดงโดยนักเรียนมัธยมปลายสามารถทำได้ในรูปแบบยืนขึ้น การแสดงตลกประเภทนี้ได้รับความนิยมเพิ่มมากขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้ และจะเกี่ยวข้องโดยเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมของโรงเรียนในช่วงปีใหม่ คุณสามารถใช้สถานการณ์ที่ทุกคนคุ้นเคยจากชีวิตในโรงเรียนเป็นธีมสำหรับสแตนด์อัพคอมเมดี้ที่แสดงโดยนักเรียนมัธยมปลาย การแสดงตลกขำขันอีกรูปแบบหนึ่งคือการแสดงในรูปแบบ "ความคาดหวัง/ความเป็นจริง" ยิ่งไปกว่านั้น ฉากดังกล่าวสามารถเล่นออกมาได้หรือสามารถโต้ตอบได้ เช่น การใช้รูปภาพขนาดใหญ่หรือคลิปวิดีโอขนาดเล็กบนหน้าจอ คุณจะพบตัวอย่างการละเล่นตลกๆ สำหรับคอนเสิร์ตปีใหม่สำหรับนักเรียนมัธยมปลายในวิดีโอต่อไปนี้

ปีใหม่ 2019 การละเล่นสำหรับโรงเรียนจะต้องตลกร่าเริงและเท่ แน่นอนว่า ระดับของอารมณ์ขันในจำนวนดังกล่าวส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับนักแสดง - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4, ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-7 ในโรงเรียนมัธยมปลาย หรือเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8-11 เห็นได้ชัดว่ายิ่งเด็กโตขึ้น ตัวเลขที่ทันสมัยและซับซ้อนก็สามารถจัดฉากได้มากขึ้นเมื่อมีส่วนร่วม แต่แม้แต่การละเล่นสำหรับเด็กสั้นๆ ก็ช่วยยกระดับจิตวิญญาณของทุกคนได้หากมีการเรียบเรียงสถานการณ์วันหยุดที่ตลกขบขันอย่างถูกต้อง ตัวอย่างเช่นอาจเป็นการแสดงความยินดีกับครูหรือตัวเลขยอดนิยมจากตอนปีใหม่ของ KVN อย่าลืมการแสดงเล็ก ๆ สำหรับ 3-4 คนซึ่งสามารถจุดประกายผู้ชมได้ เช่น การเต้นรำที่ร่าเริงของ Baba Yaga หรือคุณยายชาวรัสเซียที่กระสับกระส่าย เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าแนวคิดและวิดีโอจากบทความของวันนี้จะช่วยคุณวางแผนคอนเสิร์ตปีใหม่ที่โรงเรียนที่น่าจดจำ!

วันหยุดปีใหม่ 2020 เป็นเวลาที่เหมาะสมในการสื่อสารกับเด็ก ๆ พ่อแม่และลูกเตรียมตัวสำหรับเดทอันเป็นที่รัก - ตกแต่งบ้าน ตกแต่งต้นคริสต์มาส และหากคาดว่าจะมีแขกที่มีลูกในวันที่ 31 ธันวาคมหรือ 1 มกราคมนี่เป็นเหตุผลที่ต้องเตรียมการแสดงละครในงานปาร์ตี้ปีใหม่ การเรียนรู้และฝึกฝนบทบาทจะทำให้เด็กๆ มีความสุขมาก

สถานการณ์หลายอย่างในช่วงวันหยุดต้องทนทุกข์ทรมานจากความยืดเยื้อและความซับซ้อนในการเตรียมตัว การเรียนรู้ฉากเล็กๆ น้อยๆ ดีกว่าการเรียนรู้เรื่องราวใหญ่ๆ ที่ซับซ้อนเพียงเรื่องเดียว สามารถแสดงได้พร้อมช่วงพักสำหรับเกมและการแข่งขันสำหรับแขก

ฉากด้านล่างนี้ไม่เพียงเหมาะสำหรับใช้ในบ้านเท่านั้น แต่คุณสามารถใช้ฉากเหล่านี้เมื่อเตรียมวันหยุดที่โรงเรียนหรือในโรงเรียนอนุบาล

การละเล่นที่ตลกที่สุดสำหรับเด็ก

ฉากตลกสั้น ๆ จะสร้างความสนุกสนานให้กับทั้งเด็กและผู้ใหญ่สำหรับปีใหม่ 2020 ของ White Metal Rat การแสดงเล็กๆ จะทำให้วันหยุดสนุกสนานและน่าจดจำ

จดหมายถึงซานตาคลอส

ลูกสาว: “แม่คะ ช่วยซื้อสมุดบันทึก 96 แผ่นให้ฉันหน่อย!”
แม่ (แปลกใจ): “ทำไมคุณถึงอ้วนขนาดนี้?”
ลูกสาว: “ฉันจะเขียนจดหมายถึงซานตาคลอสว่าอยากได้ของขวัญอะไร! เพื่อให้ทุกอย่างลงตัว!”
แม่: “อย่าลืมเขียนถึงคุณปู่ว่าคุณประพฤติตัวอย่างไรในปีนี้!”
ลูกสาว : “ก็ถ้าเขียนว่าดีก็คงเป็นเรื่องโกหก และถ้าคุณเขียนว่ามันแย่ฉันก็จะไม่เห็นของกำนัลเหมือนหูของฉัน” ฉันจะเขียนสิ่งนี้: "คุณปู่ฟรอสต์ที่รัก! ปีนี้ฉันได้ทำอะไรที่ค่อนข้างแปลกใหม่มามากมาย!...”

สั่งซื้อซานตาคลอส

ลูกชาย: “พ่อครับ ผมเพิ่งส่งจดหมายถึงซานตาคลอส!”
พ่อ: “แล้วพ่อสั่งอะไรให้เขาล่ะ?”
ลูกชาย: “อ้อ นิดหน่อย... แค่ชุดก่อสร้าง ปืนกล และแล็ปท็อป!”
พ่อ: “สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นสิ่งมหัศจรรย์แน่นอน! แต่บางทีคุณไม่ควรขอแล็ปท็อปใช่ไหม ไม่อย่างนั้นจะกลายเป็นรายการที่ค่อนข้างยาว…”
ลูก: “โอ้ ทำไมคุณถึงกังวลขนาดนี้ล่ะ? ไม่ใช่คุณที่จะซื้อของขวัญ แต่เป็นซานตาคลอส!”

วิธีรับของขวัญ

ลูก: “แม่คะ ดีใจไหมที่ปีใหม่กำลังจะมาถึง”
แม่: “แน่นอน ฉันดีใจ!”
เด็ก: “คุณจะได้รับของขวัญปีใหม่จากซานตาคลอสไหม?”
แม่: “ซานตาคลอสมากับลูกเท่านั้น! และพ่อของฉันอาจจะซื้อของขวัญให้ฉัน”
เด็ก: “คุณอยากได้อะไรจากเขา”
แม่: “พูดตามตรงนะเสื้อคลุมขนมิงค์! แต่ฉันไม่แน่ใจว่าเขาจะให้ฉัน…”
เด็ก: “พยายามล้มลงกับพื้น กรีดร้องและเตะ! มันได้ผลสำหรับฉันเสมอ!”

เกี่ยวกับโวโวชคา

ครู: “ Vovochka เป็นไปได้ไหมที่จะเรียนหนังสือแบบนั้น? ไม่ว่าวันไหนก็ผีสาง! หากเป็นเช่นนี้ต่อไป พ่อของคุณจะมีผมหงอกในไม่ช้า”
Vovochka:“ โอ้นี่จะเป็นของขวัญที่ดีสำหรับเขาสำหรับปีใหม่! ไม่อย่างนั้นเขาจะหัวล้านไปเลย!”

ฉากเด็ดสำหรับวัยรุ่น

ครู (นั่งที่โต๊ะ): “วันหยุดก็คือวันหยุด แต่ฉันต้องทำงาน เช็คสมุดบันทึก... ดังนั้นเรียงความ “ฉันจะขออะไรซานตาคลอสในปีใหม่” สิ่งที่พวกเขาเขียนที่นี่น่าสนใจ Vovochka เป็นคนแรกของเรา ... "
(ครูเปิดสมุดบันทึก Vovochka ขึ้นเวที)
Vovochka: “ฉันจะขอให้ซานตาคลอสแน่ใจว่าปีหน้าไม่ต้องเขียนเรียงความ!”
(ใบ Vovochka)
ครู: “เอาล่ะ ชัดเจนแล้ว ขี้เกียจ... สมุดบันทึกถัดไป มาเชนกา. เดี๋ยวก่อนทำไมถึงแนบแคตตาล็อกเครื่องสำอางมากับเรียงความ”
(เปิดสมุดบันทึก Mashenka ขึ้นมาบนเวที)
Mashenka: “ ฉันจะขอซานตาคลอสสำหรับรายการหมายเลข 145, 146 และ 172 สำหรับปีใหม่!”
(ใบ Mashenka)
ครู: “ความกะทัดรัดเป็นน้องสาวของพรสวรรค์หรืออะไร? โอเค... คนต่อไปคือใคร? เอกอร์!"
(Egor ปรากฏบนเวที)
Egor: “ หากต้องการขอบางสิ่งบางอย่างจากซานตาคลอสคุณต้องเขียนจดหมายถึงเขา ฉันจะรับอีเมลส่วนตัวของเขาได้ที่ไหน? คุณไม่สามารถทำได้โดยไม่แฮ็คระบบ…”
(เอกอร์จากไปในความคิดลึก ๆ )
ครู: “ทุกอย่างชัดเจน แฮกเกอร์กำลังเติบโต โอ้ฉันเหนื่อยแล้วฉันอาจจะตรวจสอบในภายหลัง”
(เด็ก ๆ ทุกคนวิ่งขึ้นไปบนเวที)
ประสานเสียง: “สวัสดีปีใหม่ สุขสันต์วันใหม่!”

ผู้มีอำนาจและลูกสาวของเขา

ผู้มีอำนาจ: “ซลาตา ลูกสาว รู้ไหมว่าช่วงปลายเดือนธันวาคมจะมีวันหยุดอะไร”
ซลาตา: “พ่อครับ ผมอายุแค่ 11 ขวบ ทำไมผมต้องคิดเรื่องทั้งหมดนี้ด้วย? ปฏิทินแขวนอยู่ในบ้านของเราบนชั้นสามในห้องที่ห้า - ขึ้นลิฟต์ไปดู”
ผู้มีอำนาจ: “อันที่จริง เราได้ฉลองวันหยุดนี้ไปแล้ว ลองเดาเอาเอง”
ซลาต้า: “นี่คือตอนที่เราไปฮาวายหรือเปล่า?”
ผู้มีอำนาจ: “ไม่ใช่ มันเป็นวันเกิดของคุณ วันที่ห้าของทุกเดือน”
ซลาตา: “โอ้ ฉันจำวันหยุดที่เราขี่รถถังได้ไหม?”
ผู้มีอำนาจ: “ไม่ เราฉลองวันแห่งชัยชนะ”
ซลาต้า: “คุณขึ้นเครื่องบินเมื่อไหร่?”
ผู้มีอำนาจ: “และนี่คือวันการบิน!”
ซลาต้า: “โอเค ฉันยอมแพ้!”
ผู้มีอำนาจ: “ปีใหม่กำลังจะมาเร็ว ๆ นี้! วันหยุดสุดโปรดของฉัน!”
ซลาต้า: “มีอะไรพิเศษเกี่ยวกับเรื่องนี้?”
ผู้มีอำนาจ:“ ในวันนี้เป็นธรรมเนียมที่จะต้องให้ของขวัญ!”
ซลาต้า: “ไม่ มีอะไรพิเศษ?”
ผู้มีอำนาจ: “และไม่ใช่ฉันที่ให้ของขวัญ!”
ซลาตา (ประหลาดใจ): “แล้วใครล่ะ?”
ผู้มีอำนาจ: "ซานตาคลอส!"
ซลาตา: “เขาอยู่ที่ไหนในรายชื่อของ Forbes?”
ผู้มีอำนาจ: “ไม่เลย การให้ของขวัญคืองานของเขา และในวันนี้ ทุกคนมารวมตัวกัน ดื่ม กินส้มเขียวหวาน และตะโกนว่า "ต้นคริสต์มาส เผาซะ!"
ซลาต้า: “ทำไมต้องเผามัน?”
ผู้มีอำนาจ: “ไม่ พวกเขาไม่ได้เผามัน! มีโคมไฟและของเล่นแขวนอยู่บนนั้น มือของฉันรู้สึกคันแล้ว มาตกแต่งต้นคริสต์มาสกันเถอะ!”
ซลาต้า : “เอาน่า! ของเล่นเพียงครึ่งเดียวเท่านั้นที่เป็นของฉัน!”
(พ่อและลูกสาวลงจากเวที)

ร่างสำหรับรอบบ่ายปี 2020



รอบบ่ายในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียนอนุบาลจะได้รับการตกแต่งด้วยฉากเล็ก ๆ ในธีมปีใหม่โดยมีตัวละครหลายตัวมีส่วนร่วม

ภาพยนตร์เกี่ยวกับซานตาคลอส

ผู้กำกับอ่านเนื้อหาหลัก เด็ก ๆ ในชุดคอสตูมแสดงการแสดง ตัวละครยังสามารถเป็นวัตถุที่ไม่มีชีวิตได้

ผู้กำกับ: “เรากำลังสร้างหนังเกี่ยวกับซานตาคลอส กล้อง มอเตอร์ ลุย! วันหนึ่งคุณปู่ควบคุมม้าและเข้าไปในป่าเพื่อตัดต้นคริสต์มาส และเกิดอะไรขึ้นในป่า: ลมส่งเสียงกรอบแกรบ, หมาป่าส่งเสียงหอน, นกฮูกส่งเสียงร้อง กวางตัวหนึ่งวิ่งผ่านมาเคาะกีบของมัน กระต่ายกระโดดออกไปในที่โล่งและตีกลองบนตอไม้ เห็นปู่ขี่ม้าแล้วจึงควบม้าออกไป เขานั่งลงบนตอไม้แล้วมองไปรอบๆ เขาเห็นต้นคริสต์มาสมากมายรอบๆ ฉันขึ้นไปบนต้นคริสต์มาสต้นหนึ่งแล้วแตะมัน ไม่ดี. ฉันดูต้นคริสต์มาสอีกต้นหนึ่งแล้วฉันก็ไม่ชอบมันเหมือนกัน รูปลักษณ์ - อันที่สามนั้นถูกต้อง เขาเหวี่ยงขวานใส่เธอ และต้นคริสต์มาสก็ขอร้อง…”
ต้นคริสต์มาสหมายเลข 3: “ปู่ครับปู่อย่าโค่นผมนะ! ฉันไม่ดีสำหรับเด็ก ขาของฉันง่อย เข็มหลุด เปลือกไม้ลอกหมด!”
ผู้อำนวยการ: “ปู่ฟังแล้วเดินไปที่ต้นไม้อีกต้นหนึ่ง ฉันสัมผัสเธอ เข็มมีความแข็งแรง เปลือกไม้สมบูรณ์ และลำต้นตั้งตรง ดีรับปีใหม่! แท้จริงแล้ว ฉันได้สูญเสียขวานไปที่ไหนสักแห่งแล้ว! เขาจึงตัดสินใจดึงต้นไม้นั้นขึ้นจนถึงราก และต้นคริสต์มาสก็บอกเขาว่า..."
ต้นคริสต์มาสหมายเลข 4: “ดึงๆ ดึงๆ เจ้ายังแรงไม่พอ”
ผู้อำนวยการ: “ปู่เริ่มลากต้นคริสต์มาส ดึงออกมาไม่ได้ กระต่ายก็วิ่งเข้ามาช่วย พวกเขาดึงและดึง - ไม่มีประโยชน์ พวกเขาเรียกหมาป่า พวกเขาดึงแล้วดึงและมันก็ไม่ทำงานอีก หมาป่าเรียกนกฮูก ทุกคนเริ่มดึงต้นคริสต์มาสออกมา ต้นคริสต์มาสขัดขืน มันไม่ได้ผล ลมพัดมาที่นี่ได้ยังไง! ด้านหนึ่งมันพัด - ไม่มีทาง! ในทางกลับกันก็มีต้นคริสต์มาสด้วย! มันระเบิดจากด้านที่สาม! ที่นี่พวกเขาดึงต้นคริสต์มาสออกมา! คุณปู่ดีใจมากจึงวางต้นไม้ไว้บนเลื่อนแล้วไปกับเด็กๆ เพื่อเฉลิมฉลองปีใหม่! หนังจบแล้ว!”

ต้นคริสต์มาสที่น่าเบื่อ

ต้นคริสต์มาสอันสง่างามตั้งตระหง่านด้วยท่าทีเศร้าโศก มองพื้นอย่างเศร้าสร้อย ท่านผู้นำก็มาถึง

ผู้นำเสนอ:“ สวัสดีเด็ก ๆ ! วันนี้คุณฉลาดแค่ไหน สวยแค่ไหน! น่ารักที่จะเห็น! อย่างนี้เราควรฉลองปีใหม่กัน! แล้วต้นคริสต์มาสของเราอยู่ที่ไหน? ที่ไหน? นี่เธอ! โอ้ทำไมคุณ Yolochka เศร้ามาก? มาหาคำตอบจากเธอว่าทำไมเธอถึงเศร้า”
ต้นคริสต์มาส:“ ฉันเบื่อที่นี่กับคุณ! นี่คือแฟนของฉัน - พวกเขาทั้งหมดยืนอยู่รอบจัตุรัสในเมือง มีดนตรี และพวกเขาแต่งตัวหรูหรา และมีของขวัญมากมาย! แล้วฉันล่ะ? เอ๊ะ...”
ผู้ดำเนินรายการ: “ คุณกำลังพูดอะไร Yolochka? เรามีความสนุกสนานมากมายที่นี่! ดูสิมีเด็กหญิงและเด็กชายกี่คน! พวกเขาสามารถทำทุกอย่างกับเราได้ พวกเขาเต้นรำ ร้องเพลง อ่านบทกวี”
ต้นคริสต์มาส: “โอ้ ฉันไม่อยากจะเชื่อเลยเหรอ? จริงหรือที่เขาร้องเพลงได้”
ผู้นำเสนอ: “แน่นอนเราทำได้! พวกเรามาร้องเพลงเพื่อต้นคริสต์มาสกันเถอะ?
(เด็ก ๆ ร้องเพลงปีใหม่)
ต้นคริสต์มาส: “ใช่ ไม่เลวเลย! ฉันชอบที่นี่แล้ว บางทีคุณอาจทำอย่างอื่นได้?”
(เด็กแสดงตัวเลขท่องบทกวี)
ต้นคริสต์มาส:“ ตอนนี้ฉันเห็นแล้วว่าการมาอยู่ที่นี่มันไม่ไร้ประโยชน์! คุณมีของขวัญให้ฉันบ้างไหม?”
(เด็ก ๆ ตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยดิ้นและเกล็ดหิมะที่ตัดจากกระดาษ)
ผู้ดำเนินรายการ: “ Yolochka คุณยังต้องการจากเราไปที่จัตุรัสกับแฟนของคุณไหม”
ต้นคริสต์มาส: “ฉันอยากอยู่กับคุณ! คุณร่าเริงและสวยงามมาก คุณรู้วิธีเฉลิมฉลองวันหยุด”
(เด็ก ๆ เต้นรำรอบต้นคริสต์มาส)

  • สถานการณ์ที่ซับซ้อนเกินไปไม่เหมาะสำหรับเด็ก
  • การเตรียมเครื่องแต่งกายอย่างระมัดระวังเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับกิจกรรมที่โรงเรียนหรือโรงเรียนอนุบาล หากที่บ้านตัวละครถูกกำหนดให้เป็นสัญลักษณ์เท่านั้น โดยมีคุณสมบัติบางอย่าง (เช่น ซานตาคลอสสวมหมวกสีแดง) ก็ไม่ใช่ปัญหา
  • ห้องควรมีคุณสมบัติของปีใหม่
  • ไม่จำเป็นต้องจดจำบทบาท สิ่งสำคัญคือการจำโครงเรื่องทั่วไปเพราะแม้ในคอนเสิร์ตจริงบางครั้งนักแสดงก็แสดงด้นสด ซ้อมเครื่องแต่งกายไม่นานก่อนวันหยุด
  • หลังจากแสดงการละเล่นแล้ว คุณสามารถจัดการแข่งขันปีใหม่ได้

ศิลปินรุ่นเยาว์ที่แสดงบทบาทอย่างมีศักดิ์ศรีสมควรได้รับรางวัล หลังจากเสร็จสิ้นการละเล่นอย่าลืมมอบของขวัญอันแสนหวานให้กับผู้เข้าร่วมทุกคน นี่จะเป็นแรงจูงใจที่ดีเยี่ยมในการปลุกความสนใจของเด็ก ๆ ในการแสดงซึ่งจะมีประโยชน์ในภายหลัง (โปรดจำไว้ว่านักแสดงภาพยนตร์และอดีตผู้เล่น KVN ที่กลายเป็นนักแสดงตลกทางโทรทัศน์มีรายได้เท่าใด)

ฉากปีใหม่ในปีหนูขาวเป็นวิธีที่ดีในการใช้เวลาไม่เฉพาะกับเด็กๆ เท่านั้น เมื่อเด็กๆ เข้านอน ไม่มีอะไรขัดขวางผู้ใหญ่จากการเล่นบทบาทสมมติในฉากที่ "แหวกแนว" เช่น การเล่นตลกเกี่ยวกับแอลกอฮอล์

การละเล่น “ใครช่วยได้ดีกว่ากัน”

กษัตริย์.

Alina, Polina, Evelina เป็นลูกสาวของกษัตริย์

กษัตริย์(ถึงลูกสาว) วันนี้ฉันเดินผ่านวังของเราและรู้สึกตกใจมาก: ยุ่งวุ่นวายไปหมด! หนังสือวางอยู่บนพื้น รองเท้าอยู่บนขอบหน้าต่าง และเสื้อผ้าอยู่บนเตียง! และทุกที่ก็มีห่อขนม! ฉันจึงตัดสินใจเริ่มทำความสะอาดวันนี้ และฉันอยากจะถามคุณว่า: คุณจะช่วยฉันได้อย่างไร?

อลีนา.นี่คือวิธีที่ฉันจะช่วย เมื่อคุณเริ่มทำความสะอาด ฉันจะเปิดเครื่องเล่นแผ่นเสียงและเปิดแผ่นเสียงที่คุณชื่นชอบ “Kings Can Do Anything” เพลงสนุกๆ นี้จะทำให้คุณทำความสะอาดได้ในเวลาอันรวดเร็ว!

พอลลีน.ฉันเปิดทีวีดีกว่า ที่นั่นจะมีรายการ "Visiting a Fairy Tale" ฉันจะดูมันอย่างระมัดระวังและเล่าทุกอย่างให้คุณฟัง และคุณจะทำความสะอาดพระราชวังทั้งหมดได้อย่างรวดเร็ว!

กษัตริย์(หันไปหาเอเวลินาพร้อมกับถอนหายใจ) คุณจะเปิดอะไร?

เอเวลิน่า.ฉันจะเปิดเครื่องดูดฝุ่น ไม่ ก่อนอื่น ฉันจะวางของทั้งหมดไว้ที่เดิม แล้วฉันจะเอาไม้กวาดกวาดขยะให้หมด จากนั้นผมจะเอาฝุ่นออกด้วยเครื่องดูดฝุ่น หลังจากนี้ฉันจะเช็ดขอบหน้าต่างและเฟอร์นิเจอร์ทั้งหมดด้วยผ้าหมาด และเมื่อทุกอย่างสะอาดแล้วเราทุกคนก็จะนั่งดูทีวีด้วยกัน

กษัตริย์. ตอนนี้ฉันรู้แล้วว่าฉันมีผู้ช่วยที่แท้จริงเพียงคนเดียวเท่านั้น!

ฉาก “ที่บ้านหมอ”

ตัวละคร

นักเรียนที่มีกระเป๋าเอกสารยืนอยู่หน้าห้องทำงานของแพทย์ เขาไม่แน่ใจ

นักเรียน.จะทำอย่างไร? จะไปหรือไม่ไป? ถ้าเขาเตะคุณออกไปล่ะ? ไม่ ฉันจะไม่ไป ใช่ แต่แล้วการทดสอบล่ะ? ไม่ เราต้องไป ไม่ใช่! (เขาหยิบผ้าเช็ดตัวออกจากกระเป๋าเอกสารแล้วพันไว้รอบศีรษะ จากนั้นเขาก็เคาะประตู)

หมอ.ใช่ ใช่ เข้ามา!

นักเรียน(เข้า). สามารถ?

หมอ(เขียนอะไรบางอย่างแล้วหยุดเขียนมองดูนักเรียน) เข้ามา เข้ามา นั่งลง คุณกำลังบ่นเรื่องอะไร?

นักเรียน.รู้สึกไม่สบายอย่างมาก

หมอ. โดยเฉพาะอะไรเจ็บ?

นักเรียน. ศีรษะ. ท้อง. หูของฉันถูกปิดกั้น ฉันไม่ได้ยินอะไรเลย และฉันก็ไม่เข้าใจอะไรเลย แล้วมีอาการวิงเวียนศีรษะ ความดันโลหิต และใจสั่น

หมอ.อุณหภูมิอยู่ที่?

นักเรียน.ใช่ ๆ! สามสิบแปดและแปด หรือสี่สิบสี่และสี่ ผมจำไม่ได้.

หมอ.ก็เป็นที่ชัดเจน. คุณจำนามสกุลของคุณได้ไหม?

นักเรียน. ไม่ ฉันจำไม่ได้... ฉันลืมไป

หมอ.แล้วลืมชื่อด้วยเหรอ?

นักเรียน. ใช่. และนามสกุล เพราะว่าฉันปวดหัว

หมอ.ฉันลืมด้วยว่าคุณอยู่ชั้นไหนและโรงเรียนอะไร?

นักเรียน. คลาส... ฉันคิดว่าเกรดหก และฉันลืมเรื่องโรงเรียนไปเลย

หมอ.ตกลง. เปิดแตรของคุณให้กว้างขึ้นแล้วพูดว่า: "อา-อา"

นักเรียน.อา-พีชคณิต

หมอ."พีชคณิต" คืออะไร? วันนี้มีสอบมั้ย?

นักเรียน.ไม่ พรุ่งนี้ โอ้ ไม่ ฉันจำไม่ได้

หมอ.อืมใช่ (มองนักเรียนผ่านแว่น) คดียากมาก! คุณไม่สามารถไปโรงเรียนได้ ฉันจะต้องอยู่บ้านเป็นเวลาสองสัปดาห์

นักเรียน(ดีใจ). ที่บ้าน?

นักเรียน. แล้วภาษาอังกฤษล่ะ?

หมอ.เป็นสิ่งต้องห้าม!

นักเรียน. แล้วภูมิศาสตร์ล่ะ?

หมอ.ไม่ว่าในกรณีใด!

นักเรียน.ฉันสามารถไปดูหนังได้ไหม?

หมอ.ฉันไม่ได้พูดเหรอ? อย่างจำเป็น! วันละสองครั้ง - เช้าและบ่าย!

นักเรียน.ขอบคุณมาก!

หมอ.ไชโย! ทั้งหมด. คุณสามารถไปได้

นักเรียน.ลาก่อน. โอ้และใบรับรองเหรอ?

หมอ. ใบรับรองอะไร?

นักเรียน. ได้รับการยกเว้นจากโรงเรียน คุณไม่ได้ให้ฉัน!

หมอ. อา การปลดปล่อย ไม่ น่าเสียดาย ไม่มีอะไรจะสำเร็จ!

นักเรียน.ทำไม

หมอ. ฉันจะเขียนใบรับรองให้คุณได้อย่างไร ถ้าฉันไม่รู้ชื่อ นามสกุล หรือโรงเรียนที่คุณเรียนอยู่!

นักเรียน.เอ่อ ฉันคิดว่าฉันเริ่มจะจำได้แล้วล่ะ

หมอ. ทำได้ดี! นามสกุลของคุณคืออะไร?

นักเรียน.ลูกแมว.

นักเรียน.วาสยา! นั่นคือ Vasily Egorovich

หมอ. ดีมาก ตอนนี้จำชั้นเรียนของคุณ โรงเรียนไว้

นักเรียน.เกรด "b" ที่หก โรงเรียนหมายเลขยี่สิบห้า

หมอ. ตอนนี้จำเกี่ยวกับพีชคณิต

นักเรียน. พีชคณิตอะไร?

หมอ.เกี่ยวกับอันที่มีการทดสอบพรุ่งนี้ คุณจำได้ไหม?

นักเรียน.ผมจำได้.

หมอ. อัศจรรย์! ดูว่าคุณฟื้นตัวได้เร็วแค่ไหนสำหรับฉัน! และคุณไม่จำเป็นต้องมีใบรับรองใดๆ ด้วยซ้ำ! หรือยังจำเป็นอยู่? สำหรับอาจารย์ใหญ่โรงเรียนหมายเลขยี่สิบห้า?

นักเรียน. ไม่จำเป็น.

หมอ.แล้วลาก่อน. โคติคอฟ วาซิลี เยโกโรวิช ใช่ อย่าลืมถอดผ้าโพกหัวออกด้วย มันไม่เหมาะกับคุณ!

นักเรียนถอดผ้าเช็ดตัวออกจากศีรษะแล้วออกไป

ฉาก “คุณย่าและหลาน”

ตัวละคร

คุณยายสองคน

คุณยายคนแรก. สวัสดีที่รัก! ไปเดินเล่นในสวนสาธารณะกันเถอะ

คุณยายคนที่สอง. ทำไมฉันยังทำการบ้านไม่เสร็จเลย

คุณยายคนแรก.บทเรียนไหน?

คุณยายคนที่สอง. สมัยนี้การทำการบ้านให้หลานเป็นกระแสนิยม ฉันอยากลองทำดู แม้ว่ามันอาจจะไม่ใช่การสอนก็ตาม

คุณยายคนแรก. เหตุใดสิ่งนี้จึงไม่เป็นการสอน? ใช่ ฉันทำการบ้านให้ลูกหลานมาตลอดชีวิต มีอะไรก็ถามผมนะครับ ผมมีประสบการณ์เยอะมาก

คุณยายคนที่สอง. ถ้ามันไม่ยาก ลองดูว่าฉันเรียนรู้บทกวีได้อย่างไร: “ข้าง Lukomorye มีต้นโอ๊กสีเขียว มีสายโซ่สีทองบนต้นโอ๊กต้นนั้น…”

คุณยายคนแรก.ดีมาก.

คุณยายคนที่สอง. “...ทั้งกลางวันและกลางคืน สุนัขที่เรียนรู้...”

คุณยายคนแรก.สุนัขอะไรอีก?

คุณยายคนที่สอง. ฉันไม่รู้ว่าเขาพันธุ์อะไร อาจจะเป็นโดเบอร์แมน พินเชอร์หรือเปล่า?

คุณยายคนแรก. ใช่ ไม่ใช่สุนัข แต่เป็นแมวที่เรียนรู้! เข้าใจไหม?

คุณยายคนที่สอง. อ่า ฉันเข้าใจแล้ว ฉันเข้าใจแล้ว! ถ้าอย่างนั้น ฉันจะเริ่มก่อน: “ใกล้ Lukomorye มีต้นโอ๊กสีเขียว มีโซ่สีทองบนต้นโอ๊กนั้น ทั้งกลางวันและกลางคืนมีแมวที่เรียนรู้... ไปที่ร้านขายของชำพร้อมถุงเชือก”

คุณยายคนแรก. กับกระเป๋าเชือกอะไรคะ? ร้านขายของชำไหน? เรียนรู้บทกวีอีกครั้ง

คุณยายคนที่สองโอ้ ฉันยังมีบทเรียนอีกมาก! หลานชายคนหนึ่งเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และอีกคนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ครูของเขาขอให้เขานำเครื่องบันทึกเงินสดมาที่โรงเรียน

คุณยายคนแรก.เครื่องคิดเงินอันไหน? จากร้านหรืออะไรครับ? อย่าให้ฉันเกี่ยวข้องกับเรื่องนี้!

คุณยายคนที่สองแล้วมันเกี่ยวอะไรกับร้านล่ะ? เครื่องบันทึกเงินสดเป็นตัวอักษร ตกลง ฉันจะทำเอง และคุณช่วยฉันแก้ปัญหา

คุณยายคนแรก.ดังนั้น... (หยิบหนังสือเรียนมาอ่าน) “... ท่อสองท่อเชื่อมต่อกับอ่างอาบน้ำ…” จำไว้ว่าเพื่อที่จะแก้ปัญหา คุณต้องจินตนาการอย่างชัดเจนถึงสิ่งที่กล่าวไว้ “มีการเชื่อมต่อคร่าวๆ สองจุดเชื่อมต่อกับห้องน้ำ...” คุณจินตนาการไหม

คุณยายคนที่สอง. ใช่ ใช่ ฉันทำ

คุณยายคนแรก.“...น้ำไหลเข้าทางหนึ่ง ไหลออกทางหนึ่ง” คุณจินตนาการไหม?

คุณยายคนที่สอง. นำเสนอ! (วิ่งหนี.) นึกภาพออก!

คุณยายคนแรก. รอ! คุณจะวิ่งไปไหน?

คุณยายคนที่สอง. น้ำกำลังจะไหลออกมา! บางทีน้ำท่วมทั้งชั้น...

คุณยายคนแรก. ใจเย็น ๆ. ที่จริงแล้วน้ำไม่ไหลออกมา สิ่งนี้ถูกกล่าวถึงในปัญหาเท่านั้น! บอกฉันทีว่าเมื่อไรจะอาบน้ำให้เต็ม?

คุณยายคนที่สองมันจะไม่มีวันเติมเต็ม เขาบอกเองว่าน้ำไม่ไหล...

คุณยายคนแรก.ลาก่อน. คุณจะไปโรงพยาบาลกับคุณ และการบ้านของฉันยังไม่เสร็จ: ฉันต้องทำการทดลองทางพฤกษศาสตร์ - ปลูกถั่ว

คุณยายคนที่สอง. โอ้ ใช่ ใช่ ฉันจำได้ว่าคุณเอาถั่วไปจากฉัน

คุณยายคนแรก. ทำไมถั่วพวกนี้ถึงไม่โต! แสดงว่าไม่มีคุณภาพ...

คุณยายคนที่สองคุณภาพต่ำแค่ไหน? ทำดีกับผู้คน! คุณสามารถพูดได้ว่าเธอฉีกถั่วออกจากตัวเธอเองแล้วเอามันออกจากซุป

คุณยายคนแรก. เดี๋ยวก่อนเดี๋ยวยังไง - จากซุปเหรอ? ปรากฎว่าฉันเป็นคนปลูกถั่วต้มเหรอ? ขอบคุณที่เป็นมิตร...

คุณยายคนที่สอง. ฉันไม่รู้ว่าทำไมคุณถึงต้องการถั่ว อย่าโกรธเคือง!

คุณยายคนแรก. คุณคิดอย่างไรถ้าคุณและฉันเรียนหนักต่อไปบางทีพวกเขาอาจจะให้คะแนนเราบ้าง?

คุณยายคนที่สอง(กระซิบ). ระหว่างเราก็มีการติดตั้งเรียบร้อยแล้ว

คุณยายคนแรก.ใช่? และการประเมินเป็นอย่างไร?

คุณยายคนที่สอง“โคล”!

คุณยายคนแรก. ทำไมเรตติ้งไม่ดีขนาดนี้?

คุณยายคนที่สอง. เพราะเรามัวแต่ยุ่งเรื่องของเราเอง

คุณยายคนแรก. ผู้ใหญ่ทำทุกอย่างเพื่อเด็กๆ แล้วพวกเขาก็ประหลาดใจ: “โอ้ พวกเขาโตมาด้วยมือเล็กๆ ที่ขาวโพลน!”

หญิงชรากำลังจะจากไป

ฉาก “จดหมายมหัศจรรย์”

ตัวละคร

เดนิส.วันหนึ่ง Alenka, Mishka และฉันกำลังเล่นอยู่ในสนาม มันเป็นก่อนปีใหม่ ต้นคริสต์มาสถูกนำมาที่บ้านของเรา เธอนอนอยู่ที่นั่นตัวใหญ่ มีขนฟู และได้กลิ่นหอมของน้ำค้างแข็งจนเรายืนอยู่ที่นั่นเหมือนคนโง่และยิ้ม และทันใดนั้น Alenka ก็พูดว่า:

อเลนก้า. ดูสิ มีนักสืบแขวนอยู่บนต้นคริสต์มาส!

เดนิส.มิชก้าและฉันเพิ่งกลิ้ง!

หมี. โอ๊ย ฉันจะหัวเราะให้ตาย! นักสืบ!

เดนิส. มันให้: งานนักสืบ!

หมี.เด็กหญิงอายุห้าขวบ แต่เธอพูดว่า "นักสืบ" โอ้ฉันทำไม่ได้! โอ้ฉันรู้สึกแย่! โอ้น้ำ! ให้ฉันน้ำเร็ว ๆ นี้! ฉันกำลังจะเป็นลม! (ล้มและหัวเราะ)

เดนิส. โอ้ ฉันถึงกับสะอึกเพราะเสียงหัวเราะ! อิ๊ก! อิ๊ก! ฉันคงจะตายไปแล้ว! เด็กหญิงอายุได้ห้าขวบแล้ว ใกล้จะแต่งงานแล้ว และเธอเป็นนักสืบ!

อเลนก้า(ขุ่นเคือง). ฉันพูดถูกหรือเปล่า! มันเป็นฟันของฉันที่หลุดออกมาและผิวปาก ฉันอยากจะพูดว่า "นักสืบ" แต่ฉันผิวปากเป็น "นักสืบ"

หมี. แค่คิด! ฟันเธอหลุด!..ฉันมีสามอันที่หลุดและอันที่หลวม แต่ฉันก็ยังพูดถูก ฟังที่นี่: หัวเราะคิกคัก! อะไร ไม่ดีเหรอ? หัวเราะคิกคัก! ฉันยังสามารถร้องเพลง:

มิคาอิลตีนปุก

เดินผ่านป่า

Khykhki รวบรวม

และเขาก็ใส่มันไว้ในกระเป๋าของเขา

อเลนก้า(ตะโกน). อ่า อ่า อ่า! ผิด! ไชโย! คุณพูดว่า "hykhki" แต่คุณควรพูดว่า "นักสืบ"!

หมี. ไม่ คุณต้อง - "เฮ้"!

อเลนก้า. ไม่นะคุณนักสืบ!

หมี.ไม่ห่า!

อเลนก้า.ไม่นะคุณนักสืบ! (โอบาเรวุต.)

เดนิส.ฉันหัวเราะหนักมากจนฉันหิวด้วยซ้ำ ฉันจะกลับบ้านตอนนี้ พวกนี้มันพวกประหลาด! ทำไมพวกเขาถึงทะเลาะกันมากเพราะทั้งคู่ผิด? มันเป็นคำที่ง่ายมาก ไม่มี "นักสืบ" ไม่มี "โกรธ" แต่สั้นและชัดเจน: "เหี้ย"! นั่นคือทั้งหมดที่

อ้างอิงจากเนื้อหาจากนิตยสารภาพยนตร์ “Yeralash”

ร่าง “วันช่วยเหลือพ่อแม่”

ตัวละคร

แอนตัน. แม่.

เพื่อนร่วมชั้นสามคนของแอนตัน

แอนตันปรากฏตัวบนเวที เขาใช้ผ้าขี้ริ้วเช็ดฝุ่น กวาดพื้นด้วยแปรง ขณะเต้นรำและร้องเพลง: "ที่รัก ฉันคิดถึงคุณ..."

แม่สวมเสื้อแจ๊กเก็ตและตัวค้างอยู่กับที่

แม่.แอนตัน เกิดอะไรขึ้น?

แอนตัน.ไม่มีอะไรเกิดขึ้นแม่ ให้ฉันช่วยคุณเปลื้องผ้า (ช่วยฉันถอดเสื้อแจ็คเก็ตของฉัน)

แม่เข้ามาในห้องก็สังเกตเห็นว่าฝุ่นถูกเช็ดออกไปแล้ว

แม่. คุณปัดฝุ่นแล้วหรือยัง? ตัวฉันเอง?

แอนตัน. ตัวฉันเอง.

แม่.บอกฉันตรงๆ แอนตัน เกิดอะไรขึ้น?

แอนตัน. ไม่มีอะไรเกิดขึ้น.

แม่.ฉันถูกเรียกไปโรงเรียนหรือไม่?

แอนตัน. เลขที่...

แม่เดินไปรอบๆ ห้อง และสังเกตเห็นว่าพื้นถูกกวาด

แม่. คุณกวาดพื้นแล้วหรือยัง? ตัวฉันเอง?! เหลือเชื่อ... (เอามือแตะที่หน้าผากตรวจดูว่ามีไข้หรือไม่)

แอนตัน. แม่ไม่ต้องกังวล ฉันล้างจานและทำการบ้าน

แม่. ฉันทำการบ้านแล้ว... ฉันขอร้องคุณแอนตันบอกฉันว่าเกิดอะไรขึ้น? (คว้าหัวใจของเขาแล้วนั่งลงบนเก้าอี้)

แอนตัน. ฉันกำลังบอกคุณว่า: ไม่มีอะไรเกิดขึ้น! กริ่งประตูดังขึ้น เด็กสามคนเข้ามา

ที่ 1. สวัสดีตอนเย็น! วันช่วยเหลือพ่อแม่เป็นยังไงบ้าง?

2.ดังนั้นความสะอาด ความเป็นระเบียบ ปัดฝุ่น กวาดพื้น...

3(เปิดนิตยสาร) เครื่องหมายถูก! (ทำเครื่องหมายที่กล่องด้วยดินสอ)

แอนตัน.ช่วยวันพ่อแม่ ช่วยวันพ่อแม่! ดูสิว่าวัน Helping Parents Day ของคุณพาผู้คนมาทำอะไร! (ชี้ไปที่แม่)

เด็กๆ ล้อมรอบแม่ทุกด้าน

ที่ 1(อย่างจริงจัง). วาเลเรียน! น้ำ! (นับหยด) 23, 24, 25! (ให้แม่ดื่ม) คุณแม่ทุกคนกังวลขนาดไหน! ก่อนอื่นต้องอธิบายก่อนว่านี่เป็นเพียงวันเดียว และพรุ่งนี้ทุกอย่างก็จะเหมือนเดิม!

ร่าง “เกี่ยวกับลูกแมวที่อ่านหนังสือไม่ออก”

ตัวละคร

Yasha เป็นลูกแมว

วันหนึ่งแมวของ Murka ซึ่งเป็นแม่ของ Yasha พูดกับลูกแมวว่า:

มูร์กา.ถึงเวลาแล้วที่คุณ Yasha จะต้องเรียนรู้การอ่าน

ยาชา.ฉันยังพอมีเวลา!

มูร์กา.ไม่มีประโยชน์ที่จะขี้เกียจ มาเริ่มกันเลย นั่งลง ฉันจะแสดงตัวอักษรให้คุณดู

Yasha นั่งลงอย่างไม่เต็มใจ

มูร์กา. เริ่มจากตัวอักษรที่ง่ายที่สุด - "O" (แสดงตัวอักษร "O")

ยาชา.วงกลมอะไรสักอย่าง...

มูร์กา.ใช่ มันดูเหมือนเป็นวงกลม ตัวอักษรนี้มีชื่อว่า "O" ทำซ้ำ!

ยาชา.ตัวอักษรนี้มีชื่อว่า "O" ตัวอักษรนี้มีคำอะไรบ้าง?

มูร์กา. ในหลาย ๆ เช่น ในคำว่า "cat" และ "cat" (แสดงการ์ดที่มีคำเขียนอยู่)

ยาชา.แล้วคำว่า "ลูกแมว" ล่ะ?

มูร์กา.และในคำว่า "ลูกแมว" มีตัวอักษร "O" สองตัวด้วยซ้ำ นี่ดู. (แสดงการ์ดที่มีคำเขียน)

ยาชา. ดูสิ! สองแก้ว! แล้วสามล่ะ? มีตัวอักษร "O" สามตัวในคำหรือไม่?

มูร์กา.แน่นอน. มีคำที่ดีเช่นนี้ - "นม" (แสดงบัตร)

ยาชา.จริงป้ะ! สามวงกลมทั้งหมด! คำว่า “ไอศกรีม” มีตัวอักษรตัวนี้ด้วยเหรอ?

มูร์กา. กิน. แล้วก็สามด้วย นี่ดู. (แสดงบัตร)

ยาชา. คำพูดที่ดี! และในไอศกรีมสองใบ นั่นหมายความว่ามีตัวอักษร "O" หกตัว และตอนตีสาม...

มูร์กา.อย่าพูดเรื่องไร้สาระ! และโดยทั่วไปแล้ว ตอนนี้เราไม่มีเลขคณิต! นั่นคือทั้งหมดสำหรับวันนี้ ไปเดินเล่น!

ยาชา.จดหมายอะไรดี! และมันก็เกิดขึ้นในคำพูดที่ดีที่สุด! และอร่อยที่สุด!

Yasha เข้าใกล้หน้าจอซึ่งมีป้ายแขวนอยู่พร้อมข้อความว่า: "ระวัง! หมาขี้โมโห!”

ยาชา.ช่างเป็นสัญญาณที่สวยงามจริงๆ! และมีสามคำที่เขียนไว้... และในคำแรก ก็มีทั้ง... หนึ่ง สอง สาม สี่... ว้าว!

มากถึงสี่ตัวอักษร "O"! ว้าว! ที่นี่คงจะมีอะไรอร่อยหรือน่าพึงพอใจอย่างแน่นอน!..

ลูกแมวมองไปด้านหลังจอ ได้ยินเสียงเห่าอึกทึกจากที่นั่น Yasha กระโดดออกมาจากด้านหลังจอ ฉีกป้ายออกแล้ววิ่งไปหาแม่

มูร์กา(เห็น Yasha ตื่นเต้น) เกิดอะไรขึ้นกับคุณ? ทำไมคุณถึงกระเซิงและตัวสั่นไปทั้งตัว? เกิดอะไรขึ้น?

ยาชา.แม่คะ ฉันกำลังเดินอยู่ เห็นรั้ว มีป้ายสวยๆ แขวนอยู่บนรั้ว (ยื่นป้ายให้แม่) เขียนไว้สามคำ และในคำแรกมีตัวอักษร "O" มากถึงสี่ตัว ! ฉันคิดว่าที่นั่นคงจะมีอะไรอร่อยๆ หรือน่าอร่อยแน่ๆ...

มูร์กา.ดังนั้น! ฉันเข้าใจทุกอย่าง! นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อคุณอ่านไม่ออก! คุณรู้ไหมว่าป้ายนี้เขียนว่าอะไร? "อย่างระมัดระวัง! หมาขี้โมโห!".

ยาชา. ใช่ เขียนถูกแล้ว หมาโกรธมาก... รู้อะไรไหมแม่ มาเรียนตัวอักษรที่เหลือกันดีกว่า!

ร่าง "เกมคำศัพท์"

ตัวละคร

เพชรยาเป็นลูกชาย

เด็กชายสองคน - คนหนึ่งแก่กว่าและอีกคนหนึ่งอายุน้อยกว่า - ขึ้นไปบนเวทีและนั่งบนเก้าอี้ ในมือมีรูปภาพและดินสอ

ปีเตอร์. พ่อ วาดอะไรให้ฉันหน่อยสิ

พ่อ. ไม่ เราจะผลัดกันวาดรูปและเล่นคำศัพท์ไปพร้อมๆ กัน

ปีเตอร์. แบบนี้?

พ่อ. นั่นเป็นวิธีที่ เราจะสร้างคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรและพรรณนาคำเหล่านี้ด้วยรูปภาพ ลองใช้ตัวอักษร "P" เป็นตัวอย่าง ฉันเริ่ม. (วาดกระเป๋าเอกสารและแสดง)

ปีเตอร์.ก็เป็นที่ชัดเจน. และฉันจะวาด... (วาดรถจักรไอน้ำ)

พ่อ.ทำได้ดี! หัวรถจักรก็เหมือนจริง! และฉันก็คิดสิ่งนี้ขึ้นมา... (ดึงและโชว์เข็มขัด)

ปีเตอร์.แต่คาดเข็มขัดไม่ได้! เขาไม่ได้ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร "P"!

พ่อ. และนี่ไม่ใช่เข็มขัด แต่เป็นเข็มขัด!

ปีเตอร์.ความคิดที่ดี! จากนั้นฉันจะวาด... (วาดและโชว์แมว)

พ่อ.แต่เลี้ยงแมวไม่ได้ มันไม่ได้ขึ้นต้นด้วยตัว P!

ปีเตอร์. และนี่ไม่ใช่แค่แมว แต่เป็น Fluff!

พ่อ. โอ้เจ้าเล่ห์! ดี. ฉันจะวาด... (วาดและแสดงภาพบุคคล)

ปีเตอร์.นี่คือใคร?

พ่อ. มันไม่มีใคร. มันเป็นเพียงภาพบุคคล

ปีเตอร์.ยอดเยี่ยม. แล้วฉันจะวาด... (วาดให้ลุงดู)

พ่อ. แล้วนี่ใครล่ะ?

ปีเตอร์.มันไม่มีใคร. นี่เป็นเพียงผู้สัญจรไปมา

พ่อ. ทำได้ดี! และฉันจะวาดนกแก้ว (การวาดภาพและการแสดง)

ปีเตอร์. ยอดเยี่ยม! และฉันจะวาดนกเพนกวิน (การวาดภาพและการแสดง)

พ่อ. ดู. (แสดงเด็กชายที่แสดงในภาพ)

ปีเตอร์.นี่คือใคร? ถ้าเป็นเด็กผู้ชายก็ไม่นับ

พ่อ.คุณไม่รู้เหรอ? ท้ายที่สุดมันคือ Petya นั่นคือคุณ!

ปีเตอร์. ตอนนี้ฉันรู้! แล้วฉันจะวาด... (วาดให้ลุงดู)

พ่อ.นี่คือใคร? ถ้าเป็นลุงก็ไม่นับ!

ปีเตอร์. คุณไม่รู้เหรอ? มันคือพ่อนั่นคือคุณ!

พ่อ. ตอนนี้ฉันรู้. และนี่คือสิ่งที่ฉันคิดขึ้นมา (วาดและแสดงให้ผู้หญิงเห็น) นี่คือแม่ของเรา ฉันวาดเธอเพราะเธอเป็นครูและสอนร้องเพลง

ปีเตอร์.ยอดเยี่ยม! และนี่คือสิ่งที่ฉันคิดขึ้นมา! (วาดและแสดงปฏิทิน)

พ่อ. ปฏิทิน? ทำไม

พ่อ. ขวา. และในวันนี้เราจะนำเสนอเธอ... (จับฉลากของขวัญและดอกไม้)

ปีเตอร์. ของขวัญเป็นสิ่งที่เข้าใจได้ แล้วดอกไม้ล่ะ? ไม่ได้ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร "P"...

พ่อ. แล้วไงล่ะ? แม่จะพอใจอยู่แล้ว!

ปีใหม่สำหรับเด็กและผู้ใหญ่ (ไม่คำนึงถึงอายุหรือเพศ) เป็นตัวแทนของเทพนิยายที่สวยงามที่รอคอยมานานศรัทธาในปาฏิหาริย์และเวทมนตร์ความประหลาดใจและของขวัญที่น่ายินดีมากมายและแน่นอนว่าหวังว่าจะได้บรรลุความปรารถนาอันเป็นที่รักที่สุด .

เราเสนอตัวเลือกมากมายซึ่งเรามั่นใจว่าจะช่วยให้คุณสร้างอารมณ์ที่ดีให้กับเพื่อน เพื่อนร่วมงาน และเพื่อนร่วมชั้นในช่วงวันหยุดปีใหม่

ดอกไม้ไฟปีใหม่

ขั้นแรก ให้เด็กทั้งชั้นเรียนหรือกลุ่มพิเศษเขียนความปรารถนาถึงเพื่อนร่วมชั้นลงในกระดาษ (ควรมีความปรารถนามากเท่ากับที่มีเด็กในชั้นเรียน) จากนั้นนำใบไม้มาม้วนเป็นท่อแล้วใส่ไว้ในลูกโป่ง ลูกโป่งจะพองตัว (พวกเขาสามารถเป็นส่วนหนึ่งของการตกแต่งห้องโถงเทศกาลได้) ในตอนท้ายของวันหยุดนักเรียนแต่ละคนเลือกลูกบอลจากนั้นทุกคนก็ร้องพร้อมกัน:“ สิบ, เก้า, แปด, เจ็ด, หก, ห้า, สี่, สาม, สองหนึ่ง” - และในเวลาเดียวกันก็มีเข็ม (ยื่นออกมาก่อนดอกไม้ไฟ) แล้วแทงลูกโป่ง หลังจากจุดพลุ ทุกคนก็อ่านคำอธิษฐาน

ช่อดอกไม้คริสต์มาส

เราแนบท่อขนมและกระดาษพร้อมคำทำนายประจำปีไว้กับกิ่งก้านของต้นสน วางกิ่งก้านไว้ในแจกันทึบแสง (กล่อง ตะกร้า) ตามคำแนะนำของผู้นำเสนอผู้เข้าร่วมวันหยุดแต่ละคนสามารถนำช่อดอกไม้กลิ่นหอมอันสวยงามหนึ่งกิ่งมาเป็นของที่ระลึกและค้นหาว่าปีหน้าจะนำมาซึ่งอะไร

การ์แลนด์ออราเคิล

ต้นคริสต์มาสตกแต่งด้วยพวงมาลัยธงกระดาษ เกล็ดหิมะ ขนมหวาน ฯลฯ ซึ่งควรวาดหรือเขียนบางสิ่ง

ทุกคนต่างรับธงหนึ่งธง (เกล็ดหิมะหนึ่งอัน ฯลฯ ) แล้วพูดเสียงดังถึงสิ่งที่วาดหรือเขียน จากนั้นผู้นำเสนออธิบายความหมายของภาพวาดและจารึก คุณสามารถใช้ล่ามความฝันสำหรับสิ่งนี้หรือแสดงความคิดเห็นที่น่าสนใจมากมายด้วยตัวเอง

พายกับความลับ

ผู้เข้าร่วมวันหยุดทุกคนจะได้รับการปฏิบัติต่อพายปีใหม่ที่ไม่ธรรมดานี้ พวกเขาอบตามหลักการของพายสำเร็จรูปนั่นคือแต่ละชิ้นเตรียมแยกกันโดยอบวัตถุเล็ก ๆ หนึ่งชิ้นหรืออย่างอื่นไว้ข้างใน ก่อนที่จะลองพาย ผู้เข้าร่วมในช่วงวันหยุดจะถูกขอให้หักชิ้นส่วนของตนออกก่อนและนำวัตถุที่ซ่อนอยู่ในนั้นออกมา ผู้นำเสนออธิบายสัญลักษณ์ของการค้นพบแต่ละครั้ง เช่น เหรียญหมายถึงการได้รับเงินก้อนใหญ่ ลูกบอลฟอยล์ - ความคิดที่ยอดเยี่ยมจะเริ่มต้นกับคุณ แครนเบอร์รี่ - มันจะเปรี้ยว แต่ต้องอดทน คลิปหนีบกระดาษ - กำลังรอการประชุมกับเพื่อนที่ดี แครอทหนึ่งชิ้น - จะมีการเก็บเกี่ยวที่ดีในแปลง ฯลฯ

ดอกไม้ไฟลอตเตอรี่

รางวัลอร่อย.ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับรางวัลลอตเตอรีแสนอร่อยบนถาดหรือในซุ้มพิเศษหรือบนโต๊ะเทศกาล เช่น จากหมายเลข 1 ถึง 35 - เบเกิล จาก 36 ถึง 58 - ลูกอม จาก 59 ถึง 63 - ไอศกรีม จาก 64 ถึง 85 - แอปเปิ้ล ฯลฯ นอกจากนี้ยังสามารถแจกผลิตภัณฑ์เป็นรางวัลสำหรับการเข้าร่วมการแข่งขันต่างๆ

สามขั้นตอนนักเรียนของโรงเรียน (สมมุติว่า 230 คน) ได้รับเชิญให้เข้าร่วมการจับสลากรางวัล ทุกคนไปที่ชั้น 1 เข้าหากล่องหมายเลข 1 มีตั๋ว 230 ใบในนั้น 150 ใบมีหมายเลข "2" เขียนอยู่ และตั๋วอื่นๆ ว่างเปล่า พวกที่มีหมายเลข "2" จะเข้าร่วมในด่านที่สอง พวกเขาขึ้นไปที่ชั้นสองติดตั้งกล่องหมายเลข 2 ที่นี่ มีตั๋ว 150 ใบ 70 ใบมีหมายเลข "3" ส่วนที่เหลือว่างเปล่า บนชั้นสามมีกล่องหมายเลข 3 มีตั๋ว 70 ใบในวันที่ 35 มีคำว่า "รางวัล" เขียนอยู่ ผู้ถือตั๋วเหล่านี้จะได้รับรางวัล

สถานที่ที่มีความสุข. การจับสลากจะจัดขึ้นเป็นแถว โต๊ะ และโต๊ะ ลอตเตอรีดังกล่าวสามารถจัดขึ้นได้หากโปรแกรมเทศกาลจัดขึ้นในห้องประชุม ร้านกาแฟ หรือห้องเรียน ภาพวาดประกอบด้วยหมายเลขแถว ที่นั่ง และโต๊ะ

ลอตเตอรีตามซีรีส์. ลอตเตอรีนี้สามารถชนะได้ ผู้เข้าร่วมวันหยุดทุกคนจะได้รับตั๋วลอตเตอรี - พวกเขาจะมอบให้เป็นรางวัลสำหรับการชนะการแข่งขันหรือแจกพร้อมกับการ์ดเชิญ ตั๋วแบ่งออกเป็นชุด เช่น “ฤดูหนาว” “กีฬา” “โรงเรียน” เป็นต้น แต่ละชุดประกอบด้วยตั๋ว 20-25 ใบ ซึ่งมีหมายเลขกำกับอยู่ เช่น ซีรีส์ “ฤดูหนาว” ลำดับที่ 5 อันดับแรก จะมีการจับรางวัลหลัก (หนึ่งรายการต่อแต่ละซีรีส์) จากนั้นจะมีการมอบรางวัลจูงใจสำหรับผู้เข้าร่วมทุกคนในซีรีส์ เช่น: ในซีรีส์ "ฤดูหนาว" รางวัลหลักคือต้นคริสต์มาส รางวัลจูงใจคือเกล็ดหิมะใน " ซีรีส์กีฬา - ลูกวอลเลย์บอลและลูกอม "กีฬา" ในซีรีส์ "โรงเรียน" - ปากกาหมึกซึมและดินสอใน "ปีใหม่" - ปฏิทินและปฏิทินขนาดเล็กใน "ฉันอยากรู้ทุกอย่าง" - หนังสือและ หนังสือพิมพ์ใน "Remember About Me" - ชุดไปรษณีย์และโปสการ์ดใน "ห้องเด็ก" - ตุ๊กตาและสติกเกอร์สำหรับซีรีส์ "ความบริสุทธิ์ - รับประกันสุขภาพ" ไม้กวาดและยาสีฟันเหมาะเป็นรางวัล

รายการสุขสันต์.ผู้ได้รับรางวัลตั๋วรางวัลจะเลือกรางวัลจากรายการอย่างอิสระ รายชื่อรวบรวมในลักษณะที่เดาเนื้อหาของรางวัลได้ยาก เช่น

1. รางวัลถ่ายทอดความคิดทางไกล (ชุดจดหมาย)

2.รางวัลสำหรับจิตใจ (จองพร้อมปริศนา)

3. รางวัล “ความร่าเริง” (กาแฟ.)

4. อุปกรณ์อเนกประสงค์สำหรับขจัดคราบ (สบู่.)

5. รางวัลเซอร์ไพรส์ (เค้ก “เซอร์ไพรส์”)

6. สายรุ้ง. (ชุดกระดาษสี ดินสอ)

7. ไม่ใช่ทั้งปลาและเนื้อสัตว์ (ถั่ว.)

8. ช่อดอกไม้คาร์นิวัล (ลูกอม "คอร์นฟลาวเวอร์", "คาโมมายล์", "ป๊อปปี้")

รางวัลเซอร์ไพรส์.ในระหว่างรายการเต้นรำ ผู้นำเสนอแจกซองปิดผนึกซึ่งมีคำว่า "ซีรีส์" ตามด้วยชื่อ มีได้ไม่เกิน 10-12 ตอน จำนวนซองในหนึ่งชุดคือ 5-10 ซอง ขึ้นอยู่กับจำนวนซองและช่วงวันหยุด

หลังจากการเต้นรำครั้งต่อไปสิ้นสุดลง พิธีกรจะประกาศให้ผู้ถือซองจดหมายทุกคนทราบว่าแต่ละคนจะได้รับรางวัลหากพวกเขามีส่วนร่วมในงานพิเศษ - สำหรับแต่ละตอน รางวัลหนึ่งในซีรีส์คือรางวัลหลัก โดยจะตกเป็นของผู้เข้าร่วมที่ดีที่สุด ส่วนคนอื่นๆ จะได้รับรางวัลชมเชย

รายการซีรี่ส์และงานโดยประมาณ:

บายู-บายูชกิ. ภารกิจ: พันตุ๊กตาให้เร็วที่สุดและร้องเพลงกล่อมเด็ก อุปกรณ์ประกอบฉาก (ตามจำนวนผู้เข้าร่วม): ตุ๊กตา 5 ตัว, ผ้าปูที่นอน 5 แผ่น, ผ้าห่ม 5 ผืน, ริบบิ้น 5 เส้น รางวัล: ตุ๊กตา (รางวัลใหญ่) และเขย่าแล้วมีเสียง (รางวัลชมเชยสำหรับทุกคน)

คูคาเรคู. บนกระดาน 5 แผ่นคุณต้องวาดไก่ใน 1 นาทีโดยหลับตา ใครทำได้ดีกว่าก็เป็นผู้ชนะ รางวัล: รางวัลหลัก – ลูกอม “กระทง”, รางวัลชมเชย – หนังสือ “Ryaba Hen”

บทเพลงไร้ถ้อยคำ. ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับเชิญให้เลือกเพลงที่เป็นโคลงสั้น ๆ หรือเพลงการ์ตูนและแสดงโดยไม่มีคำพูด เพลงของใครที่ "ระบุ" จะได้รับแผ่นเสียงก่อนส่วนที่เหลือจะได้รับไปป์ของเล่น

เปิดเร็ว ๆ นี้ - บุรุษไปรษณีย์อยู่ที่ประตู!ผู้เข้าแข่งขันจะได้รับซองจดหมายที่มีบันทึกพร้อมคำถาม ตามคำสั่ง ผู้เข้าร่วมเปิดซองจดหมายและอ่านคำถาม ผู้ที่ตอบได้แม่นยำและมีไหวพริบมากขึ้นจะเป็นผู้ชนะ เขาได้รับอัลบั้มสำหรับไปรษณียบัตร ส่วนที่เหลือจะได้รับนิตยสารหรือหนังสือพิมพ์

ของที่ระลึกของรัสเซีย. ผู้เข้าร่วมทั้งห้าคนจะต้องร้องเพลงหนึ่งเพลง ผู้ชนะ - ผู้ที่สาธารณชนชื่นชอบการแสดงมากที่สุด - จะได้รับบาลาไลกาสำหรับเด็กส่วนที่เหลือ - ช้อนไม้

หมุนเวียน "วงล้อ-เซอร์ไพรส์"

ผู้ชายทุกคนที่ใส่โทเค็นของตน (ผู้ที่เป็นผู้ชนะในการแข่งขันใดๆ จะได้รับ) เข้าสู่วงล้อแห่งความประหลาดใจจะมีส่วนร่วมในการจับรางวัล คณะลูกขุนอยู่บนเวที วงล้อหมุนและเสียงเพลงกำลังเล่น โทเค็นหนึ่งอันถูกนำออกจากวงล้อ และสมาชิกคณะลูกขุนก็เรียกหมายเลขของมันด้วยเสียงดัง เชิญเจ้าของโทเค็นขึ้นไปบนเวทีและมอบของขวัญ เช่น ปฏิทินที่ตกแต่งอย่างสวยงามสำหรับปีหน้า

การจับฉลากของขวัญ “เฉพาะสาวน่ารัก” เริ่มทันที หากหมายเลขที่จับได้เป็นของเด็กผู้ชาย เขาจะต้องมอบรางวัลให้กับเด็กผู้หญิงคนใดคนหนึ่งในนามของทุกคนที่มาร่วมงาน อาจมีจุดประสงค์เพื่อรับรางวัลดังต่อไปนี้: "สำหรับเด็กผู้ชายเท่านั้น", "สำหรับครูเท่านั้น", "สำหรับผู้ที่รักกีฬาเท่านั้น", "สำหรับผู้ที่อายุครบ 14 ปีในเดือนธันวาคม" เป็นต้น ของขวัญทั้งหมดเตรียมไว้ล่วงหน้าพร้อมจัดส่งพร้อมจัดส่ง ด้วยเรื่องตลกและบทตลก

เซอร์ไพรส์วันหยุด

โรงพยาบาลแห่งความสุขสำหรับคนไข้ที่โศกเศร้ามีผู้จัดงานวันหยุดหลายรายที่ทำงานที่ "Merry Hospital...": "ศาสตราจารย์", "แพทย์", "น้องสาว" พวกเขาติดอาวุธด้วยอุปกรณ์ทางการแพทย์ปลอม เช่น หลอดขนาดใหญ่ เทอร์โมมิเตอร์ เข็มฉีดยา ฯลฯ “พยาบาล” เรียกคนป่วย อาสาสมัครผู้ป่วยได้รับแขนอย่างระมัดระวังโดยนั่งบนเก้าอี้โดยให้ "ยา" - ขวดขวดโหลบล็อกแท็บเล็ต (คุกกี้ขนมปังขิงในกระดาษฟอยล์) พร้อมสูตรอาหารการ์ตูน ตัวอย่างเช่น: “ใช้มือซ้ายลูบศีรษะ และในขณะเดียวกันก็ใช้มือขวาตบหน้าอกตัวเองด้วย” หรือ: “ยืดแขนขวาและขาขวาไปข้างหน้า เริ่มหมุนแขนจากขวาไปซ้ายพร้อมๆ กัน และขากลับจากซ้ายไปขวา” เป็นต้น

โทรเลขปีใหม่. พนักงานของ "New Year's Telegraph" นำเสนอการ์ดอวยพร จดหมาย พัสดุการ์ตูน พัสดุ อ่านข้อความที่แนบมาพร้อมและแนะนำวิธีใช้ของขวัญชิ้นนี้หรือชิ้นนั้น สามารถฟังของขวัญดนตรีได้ทาง "โทรเลข"

ถึงเวลาสำหรับของขวัญซานตาคลอสประกาศ “ชั่วโมงแห่งการให้” ในช่วงเวลานี้ ทุกคนจะมอบของขวัญให้กับเพื่อนบ้านที่โต๊ะ คู่เต้นรำ ฯลฯ เพื่อรำลึกถึงปีใหม่

ใครไม่มีของฝากก็ไปซื้อได้เลย การจ่ายเงินนั้นเป็นไปได้ - คำพูดอวดดี, โคลงสั้น ๆ ที่ร่าเริง, การเต้นรำที่สนุกสนาน, ลิ้นที่บิดเบี้ยว, คำพูด, คำพูด โปสการ์ด ป้าย เกล็ดหิมะ ฟิกเกอร์ขนาดเล็ก เทป ฯลฯ สามารถใช้เป็นของที่ระลึกที่น่าจดจำได้

ศูนย์ข่าวปีใหม่. โปรแกรมศูนย์ข่าวประกอบด้วย: การตัดสินใจของคณะกรรมการปีใหม่ - ประกาศเกี่ยวกับการจัดตั้งรางวัลพิเศษ ตัวอย่างเช่น รางวัลสำหรับการบริหารโรงเรียนสำหรับการสะท้อนที่ดีที่สุดของธีมของโรงเรียนในการแสดงของกลุ่มคิวหรือสำหรับผู้เข้าร่วมที่อายุน้อยที่สุดในงานรื่นเริง รางวัลคนงาน

ห้องรับประทานอาหารสำหรับเรื่องตลกที่สนุกที่สุด รางวัลสำหรับนักกีฬาที่มีส่วนร่วมในเกมและสถานที่ท่องเที่ยว รางวัลการตัดเย็บชุดเชฟสำหรับชุดทำมือดั้งเดิมที่สุด ฯลฯ

ข้อความจากซีรีส์ “ข่าวลือว่า...” เช่น

11 "บี" จะกลายเป็นแชมป์โรงเรียนด้วยความมีน้ำใจ

ครูวรรณคดี L.A. Sizova จะได้รับการอนุมัติให้เป็นนางแบบภาพถ่ายให้กับโรงเรียนหมายเลข.....

ศูนย์ "ครูสอนพิเศษของคุณเอง" จะเปิดขึ้น

Kolya M. กำลังรอที่จะชนะอพาร์ทเมนต์ใหม่บนชั้น 20 ซึ่งเขาจะอยู่ในสิ่งที่ดีที่สุดเสมอ

การโจมตีแบบวนรอบ (ในตอนท้ายของแต่ละไตรมาส) เป็นไปได้ด้วยความรักและความเอาใจใส่ต่อครูในโรงเรียน

โฆษณาการ์ตูน เช่น:

ฉันเสนอมิตรภาพ ของแท้ครับ ทำความสะอาด. ผู้ชายที่แข็งแกร่ง. แพง.

ฉันจะไปพบผู้หญิงคนหนึ่งที่ให้ฉันคัดลอกการบ้าน

ต้องการชายหนุ่มคนหนึ่ง ความสามารถพิเศษในการหลบหลีกจากทุกสถานการณ์ คำพูดถูกอุดตันด้วยคำหยาบคาย ใครเจอก็รับไปรับรางวัลได้เลย

นอกจากนี้ โปรแกรมส่งท้ายปีเก่าอาจรวมถึง: ผลงานของร้านแฟชั่นการ์ตูน "Madame Horror" นิทรรศการภาพวาดตลก "เรื่องตลกปีใหม่โดยศิลปิน Mishutka" การพบปะกับ Fortune Teller คณะละครสัตว์เดินทาง ฯลฯ

สถานการณ์ปีใหม่สำหรับเด็กนักเรียนทุกวัย

สถานการณ์ปีใหม่สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา สำหรับนักเรียนมัธยมต้น สถานการณ์ปีใหม่สำหรับนักเรียนมัธยมปลาย

ร่าง“ เกี่ยวกับปีใหม่สำหรับลูกสาวของผู้มีอำนาจ”

พ่อ: ลูกคะ สิ้นเดือนธันวาคมแล้วรู้มั้ยว่าอีกไม่นานจะเป็นวันหยุดอะไร?

ลูกสาว: ฟังนะพ่อ ฉันอายุแค่ 11 ขวบ ฉันจะรู้ได้อย่างไรถึงความยากลำบากเช่นนี้ ไปที่ห้องนั่งเล่นที่สี่บนชั้นสาม ฉันคิดว่ามีปฏิทินแขวนอยู่ที่นั่น
พ่อ: เราฉลองวันหยุดนี้แล้ว ลองเดาสิ
ลูกสาว: อ๋อ เข้าใจแล้ว นี่เป็นวันหยุดเมื่อเราไปฮาวาย
พ่อ: ไม่นะ ลูกสาว วันหยุดที่คุณกำลังพูดถึงคือวันเกิดของคุณ เราเฉลิมฉลองทุกวันที่ 5 ของทุกเดือน
ลูกสาว: โอ้ วันนี้เราจะนั่งรถถังเหรอ?
พ่อ: ไม่ใช่ มันเป็นวันแห่งชัยชนะ
ลูกสาว: โอ้ นั่งเครื่องบินหนึ่งวันเหรอ?
พ่อ: ไม่ใช่ครับ มันเป็นวันการบิน
ลูกสาว : อ๋อ จำได้แล้ว วันนี้เป็นวันที่คุณบอกทุกคนว่าคุณไม่มีเงิน
พ่อ: ไม่ครับ แล้วเป็นวันที่ 1 เมษายน...หรือวันที่เจ้าหน้าที่ตรวจภาษีมาถึง แต่สิ่งที่ฉันกำลังพูดถึงคือวันหยุดที่แตกต่างออกไป
ลูกสาว: คือว่าสุดท้ายที่จำได้คือวันที่เราไปเล่นน้ำในสวนน้ำ
พ่อ : โอ้ ที่รัก คุณจำเรื่องเล็กๆ น้อยๆ แบบนี้ได้ยังไง อ่างจากุซซี่เพิ่งพังในวันนั้น
ลูกสาว: ฉันยอมแพ้
พ่อ: ใกล้จะถึงวันหยุดปีใหม่แล้ว
ลูกสาว: แล้วมีอะไรผิดปกติเกี่ยวกับเรื่องนี้?
พ่อ: ในวันนี้พวกเขาให้ของขวัญ
ลูกสาว: ฉันถามว่ามีอะไรผิดปกติเกี่ยวกับเรื่องนี้?
พ่อ: วันนี้ไม่ใช่ฉันที่ให้ของขวัญ แต่ให้ซานตาคลอส
ลูกสาว: ซานตาคลอสมีเงินมากกว่าคุณหรือเปล่า?
พ่อ: ไม่.
ลูกสาว : แล้วทำไมเขาถึงให้ของขวัญทุกคนล่ะ จะดีกว่า ถ้าเขาซื้อของให้ตัวเองจะดีกว่า
พ่อ: ไม่หรอก การให้ของขวัญคืองานของเขา
ลูกสาว: งานนี้เงินเดือนสูงมั้ย?
พ่อ: ไม่ ไม่มีใครจ่ายเงินให้เขาเพื่อสิ่งนี้
ลูกสาว: เป็นการดีที่คุณไม่ใช่ซานตาคลอส บอกฉันหน่อยว่าคุณฉลองปีใหม่อย่างไร
พ่อ: ทั้งครอบครัวมารวมตัวกัน พวกเขาดื่มไวน์ กินสลัด และเด็กๆ ตะโกนว่า "เผาต้นคริสต์มาส" และต้นคริสต์มาสก็สว่างขึ้น
ลูกสาว: โอ้ฉันจะพูดอย่างนั้นทันที มันเป็นวันบาร์บีคิว
พ่อ: ทำไมต้องเคบับ?
ลูกสาว: ในวันบาร์บีคิวทั้งครอบครัวก็มารวมตัวกัน พวกเขาดื่มไวน์และกินสลัดด้วย ส่วนเด็ก ๆ ก็ก่อไฟเพื่อทอดเคบับ
พ่อ : มีอีกมากที่ลูกยังไม่รู้ สำหรับฉันปีใหม่มีความเกี่ยวข้องกับส้มเขียวหวานและหมากฝรั่งสำหรับรูเบิล
ลูกสาว: พ่อครับ ผมไม่เก่งเรื่องเงินตราต่างประเทศ บอกผมหน่อยว่ารูเบิลคือเท่าไหร่ในพันรัสเซียของเรา
พ่อ: หนึ่งรูเบิลน้อยกว่าพันรัสเซียพันเท่าพอดี
ลูกสาว (ไร้เดียงสา): บังเอิญจังเลย!
พ่อ: จำสิ่งนี้ไว้เพราะในประเทศของเรานอกเหนือจากหลายพันคนแล้วพวกเขายังรับรูเบิลด้วย! ลูกสาว: แกร่ง สองสกุลเงินสำหรับหนึ่งประเทศ!
พ่อ: เอาล่ะมาตกแต่งต้นคริสต์มาสกันเถอะ!
ลูกสาว: ทำไมต้องแต่งตัวเธอด้วยถ้าเธอยังจะโดนไฟไหม้ล่ะ?
พ่อ: ไม่ มันจะไม่ไหม้ เราแค่แขวนตะเกียงไว้แล้วมันก็จะเรืองแสง
ลูกสาว: ฉันก็คิดจะกระโดดข้ามไฟอยู่แล้วโอเค ไปกันเลย

ร่าง “เราไม่เชื่อเรื่องซานตาคลอส”

ซานตาคลอสนั่งอยู่บนเวทีผูกติดกับเก้าอี้ มีนักเรียนประมาณ 2-3 คน

ซานตาคลอส: คุณคงล้างหน้าต่างด้วยกันในวันทำความสะอาดเหมือนมัดฉันไว้

นักเรียน 1: สาเหตุทั่วไปมารวมกัน

ซานตาคลอส: ทำไมคุณถึงมัดฉันไว้? ฉันไม่ระบุชื่อและนามสกุลของครูที่เข้มงวดที่สุดของคุณที่นี่ ?

นักเรียน 2: ไม่ แต่ถึงคราวของเขาแล้ว!

ซานตาคลอส: พวกคุณ ฉันคือซานตาคลอส

นักเรียน 3: เราเข้าใจ แต่เราไม่เชื่อในตัวคุณอีกต่อไป คุณจำได้ไหมว่าฉันขอเกรด B ในวิชาฟิสิกส์ในไตรมาสนี้?

ซานตาคลอส: คุณเขียนเกมคอนโซลใช่ไหม?

นักเรียน 3: ไม่ แต่พ่อแม่สัญญากับฉันว่าจะได้เกรด B ในวิชาฟิสิกส์ จำเป็นต้องชี้แจง

นักเรียน 1: และตั้งแต่วัยเด็ก คุณทำให้เราเรียนรู้บทกวี คุณบังคับนี่คือชื่อและนามสกุลของครูสอนวรรณกรรม ที่บ้านถามเราเยอะมาก!

ซานตาคลอส: แต่นี่เพื่อคุณเหรอ?! คุณคิดว่าฉันต้องการสิ่งนี้หรือไม่? คุณรู้ไหมว่าฉันเคยได้ยินมาแล้วกี่ข้อ? แล้วเด็กที่ออกเสียงตัวอักษร "r" ไม่ได้ล่ะ! ใช่แล้ว ฉันทนไม่ไหวแล้วที่ Agnia Barto และ Samuel Marshak เหล่านี้อีกต่อไป! ยังไงก็ตามฉันต้องการฟังผลงานของ Brodsky, Dovlatov...

นักเรียน 2: ใคร?

นักเรียน 3: ฉันไม่รู้ ฉันไม่ดูละครโทรทัศน์เรื่อง "รัสเซีย"...

นักเรียน 1: โดยทั่วไป อย่าคุยกับเราเลย เราไม่เชื่อในตัวคุณอีกต่อไป เราเป็นผู้ใหญ่แล้ว!

นักเรียน 2: คุณคือมรดกตกทอดของยุคโซเวียต! คุณสมบัติในวัยเด็ก!

ซานตาคลอส: พวก! มาถึงความรู้สึกของคุณ! ทำไมคุณถึงรีบเร่งที่จะเป็นผู้ใหญ่และละทิ้งวัยเด็ก? ทำไมคุณถึงรีบโค่นล้มเจ้าหน้าที่? ความอดทนและความเคารพต่อคนรุ่นก่อนของคุณอยู่ที่ไหน? ใช่ มีหลายสิ่งที่ไม่เหมาะในสหภาพโซเวียต แต่นี่คือประวัติศาสตร์ของเรา! เคารพซึ่งกันและกันและสร้างประเทศใหม่ด้วยกัน!

นักเรียนคิดสองสามวินาที

นักเรียน 1: เอาล่ะเอาผ้าปิดปากเข้าปากเขาอีก!

นักเรียน 2: แน่นอน!