บิบาลาอีวา ฟาติมา
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาที่อธิบายลักษณะตัวละครและการกระทำในแง่ของสาระสำคัญภายนอกและภายใน
ดาวน์โหลด:
ดูตัวอย่าง:
งบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษาทั่วไป
มัธยมศึกษาตอนปลาย №10
ไป. รถไฟ
การประชุมทางวิทยาศาสตร์และภาคปฏิบัติของโรงเรียน
"เรารู้จักโลก - 2016"
ความขัดแย้ง
ระหว่างสาระสำคัญภายนอกและภายในของตัวละครใน
"เรื่องราวของเจ้าหญิงผู้ล่วงลับกับโบกาเทอร์ทั้งเจ็ด" โดย A.S. Pushkin
ผู้นำ: Shestakova Valentina
Nikolaevna "ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์
การศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย ครูสอนภาษารัสเซีย
และวรรณคดี
ไป. ทางรถไฟ
2016
- บทนำ.
- ส่วนสำคัญ
- ลวดลายคติชนวิทยาในเทพนิยาย
- ตัวละครหลักของเรื่องเป็นกองกำลังฝ่ายตรงข้าม
- รายละเอียดในงานศิลปะ
- Chernavka และบลูเบอร์รี่ - วีรสตรีสองคนตัวละครสองตัว
- บทบาทของคำพูดของผู้เขียนในเทพนิยาย
- การออกจากประเพณีคติชนเป็นวิธีหนึ่งในการสร้างตัวละครที่เป็นบวก
- พลังแห่งความรักที่พิชิตได้ทั้งหมด
- บทสรุป.
- บรรณานุกรม
บทนำ.
เป็นที่ทราบกันดีว่าพุชกินเขียนนิทานในช่วงปี พ.ศ. 2373 ถึง พ.ศ. 2377 นั่นคือในช่วงหลายปีที่บทกวีของเขาโตเต็มที่ ฉันเขียนสำหรับผู้ใหญ่ไม่ใช่สำหรับเด็ก (2-194)
พุชกินเป็น "ผู้มีศีลธรรม" "ถึงเวลาต้องพูดคำนี้แล้ว" Akhmatova กล่าว เขาทำหน้าที่เป็น "ผู้มีศีลธรรม" และเป็นนักเทศน์ในเทพนิยายของเขา พวกเขากำหนดจรรยาบรรณที่พุชกินเคารพและเชื่อ (1-256)
“The Tale of the Dead Princess and the Seven Bogatyrs” โดย A.S. Pushkin แม้ว่าจะเป็นไปตามโครงเรื่องชาวบ้านทั่วไป แต่งานก็มีเนื้อหามากมายอย่างน่าประหลาดใจ มันมีตัวละครที่พูดน้อย แต่กว้างขวางและแสดงออกของพุชกินและการผสมผสานที่ใกล้ชิดของความจริงและจินตนาการของชีวิตและเฉดสีเชิงความหมายมากมายในการพัฒนาพล็อตและบทกวีที่น่าทึ่งสวยงามไพเราะฉ่ำและประชดที่ละเอียดอ่อนและในที่สุด ผู้เขียนเอง - ตาม -รัสเซียเปิดใจดีและฉลาด
ในงานนี้ เราจะพูดถึงสาระสำคัญภายนอกและภายในของตัวละคร การกระทำ และแม้แต่ชื่อ
วัตถุประสงค์:
- ค้นหาว่าพุชกินสร้างวิสัยทัศน์ใหม่ของตัวละครและการกระทำของพวกเขาได้อย่างไร
- วิเคราะห์รายละเอียดส่วนบุคคลของเรื่องราวช่วยให้เข้าใจความไม่สอดคล้องของสิ่งที่ชัดเจนและซ่อนเร้นอยู่ในนั้น
หัวข้อการศึกษา:"เรื่องราวของเจ้าหญิงผู้ล่วงลับกับเจ็ดโบกาเทียร์"
วัตถุประสงค์ของการศึกษา:สาระสำคัญภายนอกและภายในของวีรบุรุษแห่งเทพนิยาย
สมมติฐาน: หากเราคิดว่านิทานพื้นบ้านซึ่งสร้างเทพนิยายวรรณกรรมของพุชกินให้ภาพรวมของฮีโร่ในความสามัคคีของลักษณะภายนอกและภายในเราสามารถสรุปได้ว่าผู้เขียนยังคงเป็นความจริงต่อหลักการนี้หรือเสนอ วิสัยทัศน์ใหม่ของเหล่าฮีโร่และการกระทำของพวกเขา
วิธีการวิจัย:
- ศึกษาข้อความในเทพนิยาย
- การวิเคราะห์และการวางนัยทั่วไปของข้อมูลที่ได้รับ
ส่วนสำคัญ
เมื่อพูดถึงวีรบุรุษพื้นบ้าน เรากล่าวว่าพวกเขาทั้งหมดถูกสร้างขึ้นตามโครงการเดียวกัน คุณสมบัติเชิงบวกของฮีโร่รวมกับรูปลักษณ์ที่สวยงามและคุณสมบัติเชิงลบจะรวมกับคุณสมบัติที่น่าเกลียด นิทานพื้นบ้านให้ภาพที่สมบูรณ์ของฮีโร่ในความเป็นเอกภาพของลักษณะภายนอกและภายใน (3 - 25)
เราต้องการอุทธรณ์ไปยังฮีโร่ของนิทานพื้นบ้านเพื่อดูความเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานคติชนวิทยาที่พุชกินมี
แม่เลี้ยงราชินีและเจ้าหญิงในเทพนิยายเป็นสองกองกำลังที่ต่อต้าน เราสามารถมองเห็นภาพเหล่านี้จากภายนอกได้หรือไม่? ใช่ พุชกินอธิบายตัวละครหลักของเขา แม่เลี้ยง "สูง ผอม ขาว" เจ้าหญิง "หน้าขาวคิ้วดำ" กวีดึงนางเอกทั้งสอง (ทั้งด้านบวกและด้านลบ) ได้สวยไม่แพ้กัน มันผิดไปจากประเพณีพื้นบ้านอย่างแน่นอน ทำไม? คำถามนี้แม้จะไม่โอ้อวด แต่ก็ควรนำผู้อ่านไปสู่ปัญหาหลักของเรื่อง
พุชกินให้ลักษณะของตัวละครหลักของเรื่องไม่ จำกัด เฉพาะการอธิบายลักษณะที่ปรากฏของพวกเขาเขายังพูดถึงตัวละครของพวกเขา เมื่อกล่าวถึงรูปลักษณ์ของราชินีแล้ว เขาก็กล่าวทันทีว่า “แต่ในทางกลับกัน เธอหยิ่งทะนง ฉุนเฉียว ไม่แน่นอน และริษยา” ยูเนี่ยนแต่ มันทำหน้าที่เน้นเสียงซึ่งบ่งบอกถึงความขัดแย้งระหว่างการปรากฏตัวของราชินีและแก่นแท้ภายในของเธอ ลักษณะนี้จะได้รับการยืนยันในภายหลังในเรื่อง ความสามารถภายนอกของแม่เลี้ยงราชินีครอบคลุมความอัปลักษณ์ภายในของเธอ อีกอย่างคือเจ้าหญิง เธอ "ชอบคนที่อ่อนโยนเช่นนี้" พุชกินทันทีที่จุดเริ่มต้นของเรื่องประกาศความกลมกลืนของธรรมชาติของเธอซึ่งได้รับการยืนยันจากการเล่าเรื่องที่ตามมาด้วย
ดังนั้น พุชกินจึงนำเสนอวีรสตรีของนิทาน (ความดีและความชั่ว) ให้สวยงามเท่าเทียมกันเพื่อมุ่งความสนใจไปที่ด้านตรงข้ามภายในของพวกเขา แต่ไม่เพียงเท่านั้น กวีประกาศการมีอยู่ในชีวิตของเราว่าเป็นปัญหาทั่วไปและลึกซึ้งยิ่งขึ้น - ปัญหาการมองเห็นและสาระสำคัญ. ทั้งสองประเภทนี้ไม่สอดคล้องกันเสมอไป บ่อยขึ้น - ในความไม่ลงรอยกันซึ่งผู้อ่านเชื่อว่าแทบจะไม่ได้พบกับตัวละครหลัก
พุชกินไม่ จำกัด เฉพาะการกำหนดปัญหา - เขาพิจารณาอย่างถี่ถ้วน เรามาดูกันว่าแอปเปิ้ลมีหน้าตาเป็นอย่างไรซึ่งบลูเบอร์รี่นำมาที่หอคอยแห่งวีรบุรุษทั้งเจ็ด คุณเห็นแอปเปิ้ลไหม ใช่. พุชกินอธิบายรายละเอียด - ในสีและแม้กระทั่งในเสียงและกลิ่น: "เท, หนุ่ม, ทอง", "มันเต็มไปด้วยน้ำผลไม้สุก, สดและมีกลิ่นหอมมาก, แดงก่ำทองราวกับเทน้ำผึ้ง! เมล็ดสามารถมองเห็นได้ผ่านและผ่าน ... ". ความเอาใจใส่อย่างใกล้ชิดของผู้เขียนเป็นเพียงรายละเอียดของโครงเรื่องเท่านั้น เพื่ออะไร? สหภาพจะเหมาะสมในคำอธิบายของ apple หรือไม่?แต่? แน่นอนว่าแอปเปิ้ลนั้นสวยงาม แต่มีพิษ เมื่อกัดจากมันแล้วเจ้าหญิงก็วางยาพิษตัวเอง
ควรสังเกตว่าพุชกินเสมอและในเทพนิยายก็นับว่าเป็นผู้อ่านที่เอาใจใส่และมีความคิด เกี่ยวกับความสามารถในการอ่านข้อความวรรณกรรม ดังนั้นเมื่อบรรยายถึงแอปเปิล เขาไม่ได้ใช้คำใดเพื่อแสดงความเป็นพิษของมัน ผู้อ่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับแอปเปิลในภายหลังและโดยอ้อม แอปเปิ้ลที่สวยงามถูกวางยาพิษ ปรากฎว่ามันมีสองด้าน:ภายในและภายนอก- พวกเขาอยู่ในความไม่ลงรอยกันอีกครั้ง ยิ่งกว่านั้นถ้าในกรณีของแม่เลี้ยงพุชกินชี้ให้เห็นโดยตรงถึงการมีอยู่ของความไม่ลงรอยกันระหว่างมองเห็นได้และจำเป็นที่นี่เขาหลีกเลี่ยงการอ้างอิงโดยตรงไปยังมัน พุชกินทำสิ่งนี้โดยตั้งใจ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาที่จะกล่าวว่าความขัดแย้งระหว่างภายนอกและภายในนั้นไม่ได้มองเห็นอยู่เสมอ - มี มักจะปรากฏในรูปแบบที่ซ่อนอยู่ และเกือบทุกครั้งความจำเป็นในความขัดแย้งจะกลายเป็นตัวชี้ขาด สิ่งสำคัญไม่ใช่ว่าแอปเปิ้ลนั้นสวยงาม แต่มันมีพิษ
จำนางเอกชื่อ Chernavka กันเถอะ พุชกินเขียนคำนี้ด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ ทำไมมันเป็นชื่อ? ไม่. แล้วไง? นี่คือบทบาทของนางเอกในหมู่คน, หน้าที่, จุดประสงค์ของเธอถูกระบุ Chernavka ทำงานสกปรกเธอเป็นสาวใช้ พุชกินเรียกมันด้วยอักษรตัวใหญ่เป็นนัยถึงความสำคัญของ Chernavka (3-31)
เรามาดูกันว่าคำใบ้นี้เกิดขึ้นได้อย่างไรในเทพนิยาย Chernavka ได้รับคำสั่ง:“ พาเจ้าหญิงไปที่ถิ่นทุรกันดารของป่าแล้วมัดเธอทิ้งไว้ใต้ต้นสนเพื่อให้หมาป่ากิน” ราชินีสั่งให้ Chernavka ทำงานต่ำต้อยตามชะตากรรมของเธอ เจ้าหญิงเชื่อว่า Chernavka สามารถทำร้ายเธอได้หรือไม่? เชื่อ - "เจ้าหญิงเดาและกลัวตาย" ความหวังของราชินีใน Chernavka และความสงสัยของเจ้าหญิงนั้นสมเหตุสมผลหรือไม่? ไม่. ทำไม Chernavka ไม่ปฏิบัติตามคำสั่ง? พุชกินมีคำตอบสำหรับคำถามนี้หรือไม่? เขาเขียนโดยตรงว่า:“ นั่น (เชอร์นาฟกา) รักเธอในจิตวิญญาณของเธอไม่ฆ่าไม่ผูกมัดปล่อย ... เจ้าหญิงก็รอด พลังที่ช่วยเจ้าหญิงคือวิญญาณแห่งความรักของ Chernavka ทางนี้,ภายนอกและภายใน (รูปลักษณ์และสาระสำคัญ) ปรากฏในรูปแบบต่างๆ
ไม่ใช่ภายนอกเสมอไป - เป็นเพียงรูปลักษณ์เท่านั้น ในกรณีของเชอร์นาฟกา งานภายนอกคืองานของเธอ ภายในคือจิตวิญญาณของเธอ และอีกครั้งมีความไม่ลงรอยกันระหว่างพวกเขาและอีกครั้งภายในก็แตกหัก ความสำคัญภายในของ Chernavka นั้นชัดเจนซึ่งได้รับการยืนยันโดยข้อเท็จจริงที่ทราบแล้ว
แต่มีนางเอกในเทพนิยายที่มีชื่อคล้ายคลึงกัน
เธอชื่อบลูเบอร์รี่ พุชกินเขียนชื่อเธอด้วยตัวอักษรตัวเล็ก เขากำลังบอกใบ้อะไรบางอย่างอีกแล้วเหรอ? คำนี้หมายความว่าอย่างไร?
พระสงฆ์เรียกว่าพระ - บรรดาผู้ที่อุทิศตนเพื่อรับใช้พระเจ้า เพื่อให้เข้าใจภาพลักษณ์ของบลูเบอร์รี่ ความหมายนี้จึงจำเป็น เป็นครั้งแรกที่เราเห็นบลูเบอร์รี่ผ่านสายตาของเจ้าหญิง - "เขาเห็น: บลูเบอร์รี่ขอทานเดินไปรอบ ๆ ลาน ... " เจ้าหญิงมีปฏิกิริยาอย่างไรกับเธอ? ด้วยความเมตตาและกรุณา “ คุณย่ารอสักครู่” เธอตะโกนบอกเธอผ่านหน้าต่าง ... “ ฉันจะเอาบางอย่างให้คุณ” เป็นไปได้ไหมที่จะอธิบายทัศนคติที่ดีของเจ้าหญิงต่อบลูเบอร์รี่? สามารถ. ที่นี่หัวใจของเจ้าหญิงถูกเปิดเผย แต่ไม่เพียงเท่านั้น เธอมองว่าบลูเบอร์รี่เป็นคนที่รับใช้พระเจ้า (และนี่เป็นลักษณะเชิงบวกในขั้นต้น) นอกจากนี้บลูเบอร์รี่ยัง "แย่" แต่บลูเบอร์รี่ไม่ได้แสดงให้เห็นถึงทัศนคติที่ดีต่อตนเอง ใน "ความกตัญญูกตเวที" เธอมอบแอปเปิ้ลพิษให้กับเจ้าหญิงพร้อมกับของขวัญด้วยคำว่า: "ขอให้พระเจ้าคุ้มครองคุณ" ซึ่งค่อนข้างเป็นการดูหมิ่นศาสนา
แต่มีใครในเทพนิยายที่สงสัยว่าบลูเบอร์รี่ไม่ใช่คนที่เธออ้างว่าเป็น? ใช่นี่คือสุนัข Sokolko เขาไม่ปล่อยให้เจ้าหญิงไปหาบลูเบอร์รี่ - "ทันทีที่หญิงชราไปหาเธอ เขาก็ชั่วร้ายกว่าสัตว์ป่า" แต่เขาเป็นคนเดียวเหรอ? เราได้ยินจากใคร: "อย่าให้หญิงชรา", "หญิงชราจับขนมปัง", "หญิงชราพูด"? คำถามออกแบบมาเพื่อดึงความสนใจมาที่ผู้บรรยายและบทบาทในเรื่อง
ความคิดริเริ่มของวรรณกรรมเทพนิยายโดยเฉพาะอย่างยิ่งของพุชกินอยู่ในความจริงที่ว่ามันไม่ได้ซ่อนการปรากฏตัวของผู้เขียน ในช่วงเวลาที่เหมาะสม เขามักจะมาอยู่ข้างหน้าเสมอ ผู้เขียนให้ความสำคัญในเรื่องที่เขาบอก
ในกรณีนี้ เขารู้เรื่องบลูเบอร์รี่มากกว่าเจ้าหญิง และเล่าเรื่องบางอย่างให้ผู้อ่านฟัง และเจ้าหญิงถูกหลอกในตัวเธอ ทำไม? ด้วยคำถามนี้ เรากลับไปที่ปัญหาการมองเห็นและสาระสำคัญ
เจ้าหญิงเชื่อในความคิดของเธอเกี่ยวกับชาวเชอร์เนทในฐานะคนของพระเจ้า เช่นเดียวกับในกรณีของ Chernavka เธอระบุภาพที่มองเห็นได้ด้วยภายในและเข้าใจผิด ในบลูเบอร์รี่ก็เข้ากันไม่ได้ บลูเบอร์รี่แสร้งทำเป็นรับใช้พระเจ้าเท่านั้น อันที่จริงเธอไม่ได้รับใช้เขาเลย
เธอรับใช้ใคร พุชกินพูดอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้? ให้เราระลึกถึงตอนจบของการพบกันระหว่างเจ้าหญิงกับบลูเบอร์รี่ “ หญิงชราพูดโค้งคำนับและหายตัวไป ... ” ในคำพูดเหล่านี้แม้ว่าจะไม่ตรง แต่ก็มีคำตอบสำหรับคำถาม เธอ "หายตัวไป ... " เป็นพลังที่ไม่สะอาดและโหดร้าย ตอนนี้เป็นที่ชัดเจนว่าเธอรับใช้ใคร Chernavka ต่างจากเธอเมื่อปล่อยเจ้าหญิง“ กลับบ้านด้วยตัวเอง”
พุชกินเขียนคำว่า "บลูเบอร์รี่" ด้วยตัวอักษรขนาดเล็กแนะนำผู้อ่านของเขาว่าเธอไม่ใช่คนที่เธออ้างว่าเป็นเลย รูปลักษณ์ที่ต่ำต้อยของเธอ บทบาทของเธอช่างหลอกลวง พวกเขาไม่ตรงกับสาระสำคัญที่ชั่วร้ายภายในของนางเอก
เจ้าหญิงจากไปในป่า "สะดุดหอคอย" ซึ่งวีรบุรุษทั้งเจ็ดอาศัยอยู่ เจ้าหญิงมีพฤติกรรมอย่างไรในหอคอย? “ เจ้าหญิงเดินไปรอบ ๆ บ้านทำความสะอาดทุกอย่างตามลำดับจุดเทียนถวายพระเจ้าอุ่นเตาให้ร้อน ... ” เธอทำตัวเหมือนสาวชาวนา เธอทำให้นึกถึงคนที่ต้องเป็นซินเดอเรลล่าหรือคนอย่างเธอ แต่ไม่ใช่เจ้าหญิงที่เหลือเชื่อ เจ้าหญิงซึ่งความกังวลไม่ได้เกี่ยวข้องกับการจัดระเบียบหอคอย ซึ่งหมายความว่าเจ้าหญิงพุชกินไม่ปฏิบัติตาม "กฎ"
ทำไมพุชกินถึงจากประเพณีพื้นบ้าน? ท้ายที่สุดแล้ว เจ้าหญิงก็ควรประพฤติตัวเหมือนราชา ยกเว้นผลงานที่ "สกปรก" และกฎเกณฑ์ที่บุคคลต้องดำรงอยู่ มันเป็นลักษณะภายนอกหรือภายในของตัวละครของเขา? กฎเกณฑ์คือสิ่งภายนอกของชีวิต ซึ่งถูกกำหนดไว้แล้ว ในกรณีของเจ้าหญิงนี่คือสิ่งที่มอบให้กับเธอตั้งแต่ต้นไม่ขึ้นอยู่กับเธอ การกระทำและพฤติกรรมของเจ้าหญิงถูกกำหนดโดยแรงจูงใจภายในของเธอ เธอไม่ควรทำความสะอาดหอคอยตามตำแหน่งของเธอ แต่เจ้าหญิงก็ทำตามที่ตัวละครของเธอสั่ง
ดังนั้นพุชกินซึ่งมอบเจ้าหญิงด้วยคุณสมบัติของหญิงสาวชาวนากล่าวอีกครั้งว่าในทุกปรากฏการณ์วัตถุและแน่นอนว่าบุคคลนั้นมีมองเห็นได้และจำเป็นในกรณีนี้ ชุดค่าผสมนี้จะปรากฏในรูปแบบที่ไม่ชัดเจน ไม่ชัดเจน ซึ่งทำให้เข้าใจความขัดแย้งได้ยาก
เรื่องราวทั้งหมดของชีวิตของเหล่าฮีโร่ได้รับภายใต้กรอบของความรัก - มันคือจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด และภายในกรอบนี้ - ความตาย การทดลอง ความอาฆาตพยาบาท ความโหดร้าย การหลอกลวง การหลอกลวง การนอกใจ (“พระราชาไม่สามารถปลอบโยนได้เป็นเวลานาน แต่จะทำอย่างไร และเขาก็เป็นคนบาป หนึ่งปีผ่านไปเหมือนความฝันที่ว่างเปล่า กษัตริย์แต่งงานกับคนอื่น”) แต่มีความจริงใจของ Chernavka ("เธอในจิตวิญญาณของฉันรักเธอ ... ") ความใจดีและความรักของวีรบุรุษทั้งเจ็ด ("เราทุกคนรักคุณ") ความภักดีและความรักของเอลีชาและเจ้าหญิงเอง
เรื่องราวจบลงแล้ว ความรัก (ในความหมายที่กว้างที่สุดของคำ) คือความดีที่เอาชนะความชั่วและหัวใจอาฆาตที่ชั่วร้ายของแม่เลี้ยงซึ่งความโชคร้ายทั้งหมดเกิดขึ้นจากความผิด "The Tale of the Dead Princess ... " - ความหวังในความซื่อสัตย์และความรัก นี่คือความพยายามที่จะปรับปรุงโลกที่กระจัดกระจาย วุ่นวาย และน่ากลัวของชีวิตจริงภายในกรอบของระบบเทพนิยาย ... นี่คือเทพนิยายเกี่ยวกับอาวุธชิ้นสุดท้ายของบุคคลในการต่อสู้ของเขา - ความแข็งแกร่งของจิตวิญญาณของเขา ในเทพนิยายนี้โดยพุชกินในขณะที่ "คำถามเกี่ยวกับศีลธรรมอันเลวร้าย" "ยังคงเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับมวลมนุษยชาติ ... ปรากฏว่าเป็นปัญหาระดับชาติอย่างเร่งด่วน" (4-95)
บทสรุป.
พุชกินจึงบังคับให้ผู้อ่านพิจารณาตัวละครอย่างละเอียดยิ่งขึ้น คุณลักษณะของตัวละครที่ชัดเจนและซ่อนเร้น เพื่อทำความเข้าใจเนื้อหาของนิทาน เพื่อทำความเข้าใจความหมายที่ลึกซึ้งของมัน เฉพาะผู้อ่านที่รอบคอบเท่านั้นที่สามารถทำได้
รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว
- อังโคว่า อี.ไอ. เรื่องวรรณกรรม ศตวรรษที่สิบเก้า ม., - 2000, หน้า 120
- Lotman Yu.I. พุชกินที่โรงเรียน หนังสือสำหรับคุณครู ม., -1988, หน้า 340
- Pivnyuk N.A. อ่านซ้ำ "The Tale of the Dead Princess ... ", LVSh, - No. 6-1999
- โซโลวีย์ ที.จี. เรื่องของความรักและความจริงใจ บทเรียนวรรณกรรม อาหารเสริมสำหรับ LVSh, 3 - 2006
พุชกิน เอ.เอส. "เรื่องราวของเจ้าหญิงผู้ล่วงลับกับเจ็ดโบกาเทียร์"
ตัวละครหลักของ "The Tale of the Dead Princess and the Seven Bogatyrs" และลักษณะของพวกเขา
- เจ้าหญิงซึ่งเป็นธิดาของกษัตริย์ทั้งสวยและใจดี เธอรักเจ้าชายเอลีชา เธอซื่อสัตย์และขยัน
- พระราชาภายหลังการสิ้นพระชนม์ของพระราชินีเฒ่า ทรงอภิเษกกับสาวงาม
- ราชินี สวยมาก แต่โกรธ ริษยา หยิ่ง เอาแต่ใจ
- เจ็ดวีรบุรุษอัศวินบานสะพรั่งทุกคนตกหลุมรักเจ้าหญิง แต่ประพฤติตนเหมือนพี่น้อง
- เจ้าชายเอลีชา เจ้าบ่าวของเจ้าหญิงกำลังตามหาเธออยู่ทั่วโลก ถามทางจากดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และสายลม
- Chernavka คนรับใช้ของราชินีสงสารเจ้าหญิง
- การเกิดของเจ้าหญิงและการสิ้นพระชนม์ของมารดา
- ภริยาคนใหม่ของพระราชา
- มิราเคิลมิเรอร์
- ความอิจฉาของราชินี
- Chernavka ในป่า
- เจ้าหญิงแห่งเซเว่นโบกาทีร์
- ราชินีให้แอปเปิ้ล
- โลงศพคริสตัล
- พระอาทิตย์ พระจันทร์ และลม
- เอลีชาพบหลุมฝังศพ
- ความตายของราชินี
- งานแต่งงาน
- ราชาแต่งงานกับราชินีและเธอคิดว่าตัวเองสวยที่สุดในโลก ดังนั้นจึงต้องการจะฆ่าเจ้าหญิง
- เธอส่งเจ้าหญิงไปที่ป่า แต่ Chernavka ไม่ได้ฆ่าเจ้าหญิง และเธอก็พบที่พักพิงพร้อมกับวีรบุรุษทั้งเจ็ด
- ราชินีพบว่าเจ้าหญิงยังมีชีวิตอยู่และให้แอปเปิ้ลแก่เธอโดยกัดที่เจ้าหญิงตาย
- เอลีชาออกตามหาเจ้าหญิงไปทั่วโลก และสายลมบอกให้เขาหาเธอพบ
- เอลีชาทุบโลงศพและเจ้าหญิงก็ฟื้นคืนชีพ
- แม่เลี้ยงของราชินีสิ้นพระชนม์ด้วยความทุกข์ระทม และพระกุมารแต่งงานแล้ว
ความอิจฉาริษยาและความเย่อหยิ่งเป็นความชั่วร้ายของมนุษย์ที่น่ากลัวมาก
"เรื่องราวของเจ้าหญิงผู้ล่วงลับและโบกาเทียร์ทั้งเจ็ด" สอนอะไร?
นิทานเรื่องนี้สอนให้เรารู้ถึงความดี ความดีจะยังคงแข็งแกร่งกว่าความชั่ว เธอสอนให้เรามีความเพียรและความจงรักภักดี เธอสอนเราว่าสิ่งสำคัญในตัวบุคคลคือวิญญาณของเขา และหากวิญญาณนั้นน่าเกลียด ก็ไม่มีความงามภายนอกใดที่จะทำให้คนสวยได้
สัญญาณของเทพนิยายใน "The Tale of the Dead Princess and the Seven Bogatyrs"
- ตัวช่วยวิเศษ - กระจก
- สัตว์วิเศษ - ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ ลม
- ชัยชนะเหนือความชั่ว
ฉันชอบนิทานเรื่อง "About the Dead Princess" ของพุชกินมาก ในนั้น ตัวละครหลัก เจ้าหญิง สวยและใจดีจนทุกคนรอบตัวเธอรักและสงสารเธอ และราชินีแม่เลี้ยงของเธอช่างชั่วร้ายและอิจฉาริษยาที่เธอเสียชีวิตด้วยความเจ็บปวดจากการที่มีคนสวยกว่าเธอ นี่เป็นเรื่องราวที่สวยงามมาก มีการผจญภัยมากมายและจบลงอย่างมีความสุข ภาพของวีรบุรุษที่มีส่วนร่วมในการปกป้องมาตุภูมิจากศัตรูถูกนำเสนออย่างสวยงามมาก
สุภาษิต "นิทานของเจ้าหญิงผู้ล่วงลับและเจ็ดโบกาเทียร์"
สง่าราศีที่ดีย่อมเกลียดชังความชั่ว
ความดีไม่จมน้ำไม่ไหม้ไฟ
ดีที่จบลงด้วยดี
เรื่องย่อ เล่าเรื่องสั้น ๆ ของ "The Tale of the Dead Princess and the Seven Bogatyrs"
ราชินีเฒ่ารอการกลับมาของกษัตริย์เป็นเวลาเก้าเดือน และเมื่อเขากลับมา เธอก็ให้กำเนิดลูกสาวคนหนึ่งและเสียชีวิต
หนึ่งปีต่อมากษัตริย์ก็แต่งงานกับคนอื่น ราชินีคนใหม่กลับกลายเป็นว่าสวยมาก แต่ในขณะเดียวกันก็ชั่วร้ายมาก เธอถามกระจกตลอดเวลาว่าใครสวยที่สุด
เจ้าหญิงน้อยเติบโตขึ้นมา เธอมีเจ้าบ่าวที่มีสินสอดทองหมั้นที่ดี และกระจกก็บอกกับราชินีว่าตอนนี้เจ้าหญิงสวยที่สุดแล้ว
ด้วยความโกรธ ราชินีสั่งให้ Chernavka พาเจ้าหญิงเข้าไปในป่าและฆ่าเธอที่นั่น Chernavka ยอมตามคำร้องขอของเจ้าหญิงและปล่อยเธอไป
เจ้าหญิงไม่ได้หายตัวไปในป่า แต่พบหอคอยที่สวยงาม เธอจัดระเบียบและอุ่นเตา
วีรบุรุษทั้งเจ็ดกลับมาและดูลำดับการเรียกคืน พวกเขาเชิญคนแปลกหน้ามาอาศัยอยู่กับพวกเขา เจ้าหญิงออกมา เหล่าฮีโร่จำเธอได้และให้เกียรติมากมาย
เจ้าหญิงอาศัยอยู่กับเหล่าฮีโร่และพวกเขาก็ตกหลุมรักเธอ พวกเขาถามว่าเจ้าหญิงจะเลือกหนึ่งในนั้นหรือไม่ แต่เจ้าหญิงยอมรับว่าเธอมีคู่หมั้นแล้ว
ในขณะเดียวกัน ราชินีก็พบว่าเจ้าหญิงยังมีชีวิตอยู่ และเผาไหม้ด้วยความปรารถนาจะฆ่าเธอ เธอแต่งตัวเป็นหญิงชราและไปที่หอคอย สุนัขเห่าใส่เธอ แต่เจ้าหญิงโยนขนมปังให้หญิงชรา ราชินีจึงขว้างแอปเปิลเป็นคำตอบ เจ้าหญิงกัดแอปเปิ้ลและตาย
ดังนั้นเหล่าฮีโร่จึงพบเธอและนำเธอไปไว้ในโลงศพคริสตัล
ระหว่างนั้น เจ้าชายเอลีชากำลังตามหาคนที่เขารัก เขาถามดวงอาทิตย์และดวงจันทร์เกี่ยวกับชะตากรรมของเธอ แต่พวกเขาไม่สามารถช่วยเขาได้ จากนั้นเอลีชาก็หันไปตามลมและลมก็เล่าเรื่องโลงศพคริสตัลให้เขาฟัง
เอลีชาพบอุโมงค์ฝังศพและตบหน้าผากของเขาด้วยความเศร้าโศก โลงศพแตกและเจ้าหญิงก็ฟื้นคืนชีพ
ในเวลานี้ ตามปกติแล้ว ราชินีจะพูดคุยกับกระจก และกระจกก็พูดถึงเจ้าหญิงน้อย ราชินีรับความเศร้าโศกและเธอก็ตาย
เอลีชาแต่งงานกับเจ้าหญิง
ภาพประกอบและภาพวาดสำหรับ "The Tale of the Dead Princess and the Seven Bogatyrs"
"The Tale of the Dead Princess and the Seven Bogatyrs" เขียนโดย Pushkin ใน Boldino ในปี 1933 คุณสามารถอ่านข้อความเต็มได้ เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับความดีและความชั่ว เกี่ยวกับความรักและความเกลียดชัง ความเมตตาและความรักชนะในนั้น
ตัวละครหลักของ "The Tale of the Dead Princess and the Seven Bogatyrs":
ราชินีที่สอง ภริยาของพระราชาก็งดงาม ฮีโร่เชิงลบ
สูง, ผอม, ขาว,
และจิตใจและทั้งหมดเอา
หลงตัวเอง เห็นแก่ตัว
ภูมิใจ, ดื้อรั้น,
เห็นแก่ตัวและอิจฉา
เธอมีกระจกวิเศษ ซึ่งในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเธอรู้สึกขบขันกับความหยิ่งทะนงของเธอ วันดีวันหนึ่งกระจกปฏิเสธที่จะรับรองกับเธอว่าเธอ
ดีกว่าทั้งหมด
หน้าแดงและขาวขึ้นทั้งหมด
และราชินีผู้โหดเหี้ยมเอาแต่ใจก็กระแทกกระจกลงกับพื้น ความอิจฉาสีดำกลายเป็นความหมายของชีวิตของเธอ เธอตั้งเป้าหมายที่จะทำลายเจ้าหญิงน้อย และเมื่อเธอยังไม่สามารถกำจัดเจ้าหญิงได้ ความโกรธก็เข้าครอบงำเธอด้วยกำลังจนเธอตาย
เจ้าหญิง – เป็นผู้หญิงที่ใจดีและเปิดใจ ทำงานหนักและเอาใจใส่ เมื่ออยู่ในหอคอยเจ็ดพี่น้อง เธอจัดบ้านให้เป็นระเบียบ แล้วจึงนอนราบกับพื้น
Chernavka – สาวเฮย์ที่รับใช้ราชินี . หญิงสาวคนนี้อ่อนโยนและรักเจ้าหญิงในจิตวิญญาณของเธอ แต่เธอเป็นทาสและกลัวราชินีผู้เป็นที่รักของเธอ เธอนำเจ้าหญิงเข้าไปในป่าและปล่อยเธอไป แต่ราชินีผู้โหดร้ายบังคับให้เชอร์นาฟกาวางยาพิษเจ้าหญิง
เจ้าชายเอลีชา - เจ้าบ่าวของเจ้าหญิง ตั้งใจรัก. ชายแท้ที่ผ่านการทดสอบทั้งหมด การอุทิศตนของเขาได้รับรางวัล เขาพบเจ้าสาวของเขาและชุบชีวิตเธอ
เจ็ดพี่น้องฮีโร่ - เพื่อนที่ดี นักล่าและนักรบผู้กล้าหาญ:
พี่น้องในฝูงชนที่เป็นมิตร
ออกไปเดินเล่น
ยิงเป็ดสีเทา
ชอบมือขวา
โซโรชินารีบเข้าไปในสนาม
หรือหัวไหล่กว้าง
ตัดตาตาร์
หรือแกะจากป่า
Pyatigorsk Circassian.
พี่น้องในฐานะของพวกเขาเองที่ยอมรับเจ้าหญิงรู้สึกว่าเธอเป็นของราชวงศ์ พวกเขาปฏิบัติต่อเธออย่างอบอุ่นและจริงใจ และฝังเธออย่างมีเกียรติในโลงศพคริสตัล
เป้าหมาย:เพื่อทำความคุ้นเคยกับเรื่องราวของ A.S. พุชกิน; เรียนรู้ที่จะวิเคราะห์การกระทำของฮีโร่ เพื่อสอนการอ่านที่มีความสามารถและแสดงออก เพื่อเรียนรู้การเปรียบเทียบนิทานพื้นบ้านและวรรณกรรม แบ่งข้อความออกเป็นส่วนๆ เพื่อสร้างความสามารถในการวิเคราะห์วรรณกรรม
ทำงาน โต้แย้งคำตอบ สอนให้คุณเห็นความหมายที่ซ่อนอยู่ในนิทาน เพื่อปลูกฝังวัฒนธรรมการพูด วัฒนธรรมการฟัง วัฒนธรรมแห่งการพูด วัฒนธรรมแห่งอารมณ์ สอนให้แยกแยะระหว่างตัวละครเชิงบวกและเชิงลบเพื่อให้คำอธิบายสั้น ๆ ของตัวละครหลักการประเมินการกระทำของพวกเขา สอนให้ทำงานกับข้อความในตำราเรียน, ให้คำตอบตามข้อความ, พัฒนาความจำ, การคิดเชิงตรรกะ, คำพูด
ผลลัพธ์ตามแผน:เรื่อง:ความสามารถในการอ่านออกเสียงโดยค่อยๆ เปลี่ยนไปอ่านเพื่อตัวเอง เพื่อเพิ่มความเร็วในการอ่านออกเสียง แก้ไขข้อผิดพลาดเมื่ออ่านข้อความซ้ำ เพื่อรับรู้งานศิลปะด้วยหู หัวข้อ: R - การกำหนดภารกิจการเรียนรู้ของบทเรียนตามการวิเคราะห์เนื้อหาตำราในกิจกรรมร่วมกัน, ทำความเข้าใจ, วางแผนร่วมกับครู, กิจกรรมศึกษาหัวข้อของบทเรียน, ประเมินผลงานในบทเรียน, P - การวิเคราะห์ข้อความวรรณกรรม, เน้นแนวคิดหลักในนั้น, การเลือกข้อความสนับสนุน ( คำหลัก) เพื่อสร้างข้อความของคุณเอง, ค้นหาข้อมูลที่จำเป็นในหนังสือ, ความสามารถในการนำทางในหนังสือการศึกษาและนิยาย, อิสระและ การเลือกหนังสืออย่างมีจุดมุ่งหมาย K - ตอบคำถามตามข้อความวรรณกรรมของตำราเรียนทำความเข้าใจกฎของการมีปฏิสัมพันธ์ในคู่และกลุ่ม (การกระจายหน้าที่จัดทำแผนปฏิบัติการร่วมกันความสามารถในการตกลงร่วมกันในการดำเนินการร่วมกัน ); ส่วนตัว:การก่อตัวของระบบค่านิยมทางศีลธรรม (รักธรรมชาติ, ความภาคภูมิใจในประเทศของตน, ความงามของมนุษยสัมพันธ์, ความเคารพต่อผู้อาวุโส, คุณค่าของชีวิตมนุษย์), การแสดงความสนใจในการอ่านและศึกษางานของ AS Pushkin .
อุปกรณ์:ภาพเหมือนของ A. S. Pushkin, นิทรรศการหนังสือของนักเขียน, การ์ด, ไฟล์เสียงประกอบในตำราเรียน, การบันทึกวิดีโอของภาพยนตร์แอนิเมชั่นจากเทพนิยายของ A. S. Pushkin
บทที่ 2 ความคืบหน้า
I. ช่วงเวลาขององค์กร
ครั้งที่สอง อัพเดทความรู้. การรายงานหัวข้อและการกำหนดวัตถุประสงค์ของบทเรียน
พวกอ่านชื่อเทพนิยายที่เราพบในบทเรียนที่แล้ว (“เรื่องราวของเจ้าหญิงผู้ล่วงลับกับโบกาทีร์ทั้งเจ็ด”)
- พูดสิ่งที่เราเรียนรู้ได้จากชื่อ (เราพบว่านี่คือเทพนิยาย วีรบุรุษในนั้นคือเจ้าหญิง และวีรบุรุษทั้งเจ็ด)
- ใครเป็นเศรษฐี? ค้นหาความหมายของคำนี้ในพจนานุกรม (พจนานุกรมของ SI. Ozhegov: ฮีโร่เป็นชายที่มีความแข็งแกร่งความแข็งแกร่งและความกล้าหาญอย่างมาก ฮีโร่ของมหากาพย์รัสเซีย, การแสดงความสามารถทางทหาร พจนานุกรมของ VI Dal: ฮีโร่เป็นคนร่างสูงใหญ่โต แข็งแกร่งเป็นพิเศษ ชายผู้กล้าหาญและประสบความสำเร็จนักรบผู้กล้าหาญและมีความสุข
- พิสูจน์ว่านี่คือเทพนิยาย จำสัญญาณทั้งหมดของเทพนิยาย (หนึ่ง. จุดเริ่มต้น. 2. รายการเวทย์มนตร์ 3. คำพูดและสำนวนที่ยอดเยี่ยม 4. ทำซ้ำสามครั้ง 5. การต่อสู้ระหว่างความดีและความชั่ว 6. ความดีชนะความชั่ว 7. สิ้นสุด.)
- อ่านหัวข้อของบทเรียน เลือกประเด็นที่เราต้องดำเนินการในวันนี้ (การต่อสู้ระหว่างความดีและความชั่ว ความดีมีชัยเหนือความชั่ว)
มาจำความหมายของคำว่า "ดี" และ "ชั่ว" กัน
(นักเรียนอธิบายด้วยคำพูดของตนเองว่าพวกเขาเข้าใจความหมายของคำเหล่านี้อย่างไร จากนั้นค้นหาความหมายในพจนานุกรมของ SI. Ozhegov)
ยินดีต้อนรับ - 1) ทุกอย่างที่เป็นบวก ดี มีประโยชน์ 2) ทรัพย์สินสิ่งของ (ปาก)
ความชั่วร้าย - 1) สิ่งเลวร้าย อันตราย ตรงกันข้ามกับดี 2) ปัญหา, โชคร้าย, ปัญหา.
กำหนดวัตถุประสงค์ของบทเรียน คำถามอะไรที่เราควรตอบคำถามในวันนี้?
สาม. ทำงานในหัวข้อของบทเรียน
ดังนั้น ให้จำไว้ว่าฮีโร่คนใดในเทพนิยายเป็นตัวละครหลัก โดยที่ไม่มีเหตุการณ์ทั้งหมดที่อธิบายไว้ (ตัวละครหลัก- ราชินีและราชินี)
มาดูกันว่าใครร้ายในเทพนิยายของเราและใครดี
(อ่านและวิเคราะห์เรื่องจนคำว่า “แต่เจ้าสาวยังเด็ก?” หน้า 73)
คุณเรียนรู้อะไรจากจุดเริ่มต้นของเรื่อง?
ทำไมราชินีถึงตาย?
ค้นหาคำอธิบายของราชินีคนใหม่
คุณเข้าใจนิพจน์ "และจิตใจและทั้งหมด" อย่างไร? อธิบายความหมายของคำว่า "อกหัก" และ "เอาแต่ใจ" (อกหัก - ดื้อรั้น ไม่ยอมอะไร เอาแต่ใจ - ดื้อรั้น ตามอำเภอใจ ตามใจชอบ)
ความอ่อนโยนหมายความว่าอย่างไร (อารมณ์ - นิสัย, คุณสมบัติทางวิญญาณ. อ่อนโยน - ไม่เป็นอันตราย, ยอมจำนน, อ่อนโยน)สินสอดทองหมั้นอะไรที่เตรียมไว้ให้เจ้าหญิง?
มีกี่คนที่รู้ว่าปาร์ตี้สละโสดคืออะไร? (ในพิธีแต่งงานพื้นบ้าน: ปาร์ตี้กับเพื่อนในบ้านเจ้าสาวในวันแต่งงาน เช่นเดียวกับงานเลี้ยงทั่วไปที่ผู้หญิงและผู้หญิงมารวมตัวกัน)ราชินีเรียนรู้อะไรจากกระจก?
กระจกบอกความจริง แต่มันจำเป็นต้องบอก เพราะมันรู้อารมณ์ของนายหญิงของมัน?
พวกคุณชอบความจริงหรือไม่? จำเป็นในชีวิตจริงหรือ? คุณเข้าใจความหมายของนิพจน์ "ความอิจฉาขาวดำ" อย่างไร? อะไรคือความแตกต่าง?
คุณเคยประสบความรู้สึกดังกล่าวหรือไม่? พวกเขานำไปสู่อะไร? ความอิจฉาดำนำไปสู่อะไรในเทพนิยาย?
คุณจะพูดอะไรเกี่ยวกับเจ้าหญิงได้บ้าง? (เจ้าหญิงยังเด็ก สวยมาก เจียมเนื้อเจียมตัว ใจดี ขี้อาย จริงในคำพูดของเธอ)
- ราชินีเป็นอย่างไร? (แม่เลี้ยงนางงาม ฉลาด หึงหวง ดื้อรั้น เจ้าชู้ ทำตามใจชอบไม่นึกถึงคนอื่นเลย ยังอยากให้สวยที่สุดอยู่เสมอ- อารมณ์ของเธอและทั้งชีวิตของเธอขึ้นอยู่กับสิ่งนี้)
- ลองคิดดู: ฮีโร่คนไหนของเราที่เป็นบวกและที่เป็นลบ? (ราชินีเป็นนางเอกเชิงลบ และเจ้าหญิงเป็นแง่บวก)
- ลักษณะนิสัยเชิงบวกและเชิงลบคืออะไร? (ดี) ลักษณะนิสัยของฮีโร่เชิงบวก: ความเมตตา ความรัก ความจงรักภักดี ความอ่อนโยน การตอบสนอง ลักษณะนิสัยเชิงลบ (ไม่ดี) ที่มีอยู่ในฮีโร่เชิงลบ: ความอิจฉา ความโกรธ ความหึงหวง ความเห็นแก่ตัว การทรยศ)
พวกคุณจะบอกได้อย่างไรว่าคน ๆ หนึ่งชั่วหรือดี? ท้ายที่สุดทุกคนถือว่าตัวเองดี (ตามการกระทำของเขา ถ้าคนทำความดีที่ทำให้คนอื่นรู้สึกดี คนนั้นก็ใจดี ดี และถ้าการกระทำของบุคคลทำให้ผู้อื่นเจ็บปวด ทุกข์ บุคคลนี้ชั่ว ไม่ปรานี)
IV. นาทีพลศึกษา
ตัวอย่าง: Princess and Prince Elisey Characteristicsเจ้าหญิงKing Elisey ลักษณะที่ปรากฏ: เยาวชน "เจ้าหญิงน้อย ... ", "สำหรับจิตวิญญาณที่สวยงามสำหรับเจ้าสาวหนุ่ม ... " "เจ้าสาวหนุ่ม ... " "และเจ้าบ่าวก็ถูกพบโดยเธอ . .." (แทบไม่มีคำอธิบาย) ลักษณะนิสัย: เพื่อน ความภักดี ความขี้อาย ความเขินอาย: "... ฉันกลัวความตายและอธิษฐาน ... " " กษัตริย์เอลีชาเป็นที่รักของฉัน ... ", "และทั้งคู่สะอื้นไห้ ... ... "แต่ฉันถูกมอบให้กับคนอื่นตลอดไป ... " ความกล้าหาญความเพียร: "การอธิษฐานอย่างขยันหมั่นเพียรต่อพระเจ้าออกเดินทาง ... "," ไล่ตามเขาด้วยการอธิษฐาน ... "," ไม่ท้อแท้ , เขารีบวิ่งไปตามลม ร้องว่า ... "" เขาร้องไห้อย่างขมขื่น ... "," เจ้าชายสะอื้นไห้ ... "," ดูเจ้าสาวคนสวยอย่างน้อยอีกครั้ง "," เขาจับมือเธอ และนำมันเข้าสู่ความสว่างจากความมืด ... "" และเขาก็กระแทกโลงศพของเจ้าสาวที่รักด้วยสุดความสามารถ ... " คำพูด (สวย, แสดงออก) "ในทันทีด้วยคำพูดพวกเขาตระหนักว่าพวกเขามี ได้รับเจ้าหญิง ... ", "อะไรนะ Sokolko เกิดอะไรขึ้นกับคุณ .. ." "แสงดวงอาทิตย์ของฉัน!", "เดือน, เดือน, เพื่อนของฉัน, เขาทอง!" “ อัลคุณจะปฏิเสธคำตอบของฉันหรือไม่ ..”, “ คุยกันอย่างสนุกสนานพวกเขาออกเดินทางกลับ ... ”
