ฝ่ายตรงข้ามของทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์ ความเพ้อของไอน์สไตน์ทำให้วิทยาศาสตร์ช้าลงเป็นเวลาร้อยปี แล้วทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์คืออะไร?

บางครั้งมีคนเข้ามาที่เว็บไซต์ของเราเพื่อสอบถามเกี่ยวกับปัญหาของ รฟท. ซึ่งเป็นทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษ ฉันทำซ้ำข้อความค้นหาบางข้อในเครื่องมือค้นหา Yandex และพบบทความหลายบทความที่ดูเหมือนจะจำลองความคิดของฉันเอง แต่มีความรู้ที่ละเอียดมากขึ้นเกี่ยวกับฐานหัวเรื่องเหล่านั้น

บทความโดย Vitaly และ Gennady Sokolov “สาระสำคัญของทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษ” ระบุว่าผลงานที่อุทิศให้กับการวิจารณ์ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: กลุ่มที่พยายามค้นหาข้อผิดพลาดในการพิสูจน์เหตุผลทางคณิตศาสตร์และตรรกะของทฤษฎีนี้ และผู้ที่เสนอการทดลองต่างๆ เพื่อหักล้างทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษ ยิ่งไปกว่านั้น ในกรณีส่วนใหญ่ แก่นแท้ของทฤษฎีนี้ยังไม่ชัดเจนสำหรับผู้เขียน ดังนั้นทั้งการศึกษาเชิงทฤษฎีหรือการทดลองที่พวกเขาเสนอก็ไม่สามารถหักล้างทฤษฎีได้

ฉันพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วย “ข้อผิดพลาด” ไม่ได้อยู่ในการสร้างทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษของไอน์สไตน์ แต่อยู่ในสมมุติฐานเบื้องต้นเกี่ยวกับความคงที่ของความเร็วแสง ความเร็วแสงไม่สามารถคงที่ได้เมื่อเทียบกับวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่หรืออยู่กับที่ จากนี้ คือ จากการบิดเบือนความเป็นจริงในสมมุติฐานดั้งเดิม การวิเคราะห์ของ รฟท. ควรเริ่มต้นขึ้น ตามข้อมูลของ Sokolov ข้อความที่เป็นรากฐานของทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษที่ว่าความเร็วของแสงไม่ได้ขึ้นอยู่กับการเคลื่อนที่ของแหล่งกำเนิดและผู้สังเกตในสุญญากาศนั้นเกิดขึ้นอย่างผิดพลาดโดยอาศัยการวิเคราะห์การทดลองและการสังเกตที่ดำเนินการในสภาวะจริงเมื่อแสงแพร่กระจายใน สภาพแวดล้อมที่แท้จริง เมื่อคำนึงถึงอิทธิพลที่ตัวกลางมีต่อความเร็วแสง การทดลองและการสังเกตที่ทราบทั้งหมดนั้นอธิบายได้ง่าย ๆ จากมุมมองของกาลิเลโอ และทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษกลับกลายเป็นว่าไม่จำเป็น เท่าที่เรารู้พูด Sokolovs ไม่มีสถานการณ์ใดที่มีการเคลื่อนที่ของแหล่งกำเนิดแสงหรือผู้สังเกตการณ์ที่ - เมื่อคำนึงถึงอิทธิพลต่อความเร็วของแสงของตัวกลาง - ยืนยันทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษและไม่สามารถอธิบายได้ จากมุมมองของกาลิลี

อิทธิพลของสิ่งแวดล้อมเป็นเพียงกรณีพิเศษเท่านั้น และในความคิดของฉัน สนามพลังของโลกมีผลกระทบโดยทั่วไปมากกว่าต่อความเร็วแสงภายใต้สภาวะภาคพื้นดิน ตามทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปของไอน์สไตน์ - GTR ผลกระทบดังกล่าวเกิดขึ้นจากสนามโน้มถ่วง

บทความต่อไปนี้ซึ่งฉันชอบอ่าน: “สัมพัทธภาพเล็กๆ น้อยๆ”

http://maxpark.com/user/4295049516/content/1627522

บทบัญญัติหลายประการของทฤษฎีสัมพัทธภาพถูกประดิษฐ์ขึ้นก่อนไอน์สไตน์เสียอีก จินตนาการในหัวข้อที่ว่าทุกสิ่งสัมพันธ์กันนั้นไม่ได้เป็นของไอน์สไตน์ ตัวอย่างเช่น แนวคิดนี้เป็นที่รู้จักจากเพลโต โดยทั่วไปแล้ว ไอน์สไตน์เมื่อไตร่ตรองถึงโครงสร้างของโลกรอบตัวเขา ไม่เชื่อในสูตรสำเร็จ เขาเชื่อว่าเขาเพียงค้นพบแผนการของ "ผู้สร้างโลก" เพราะเขาแน่ใจว่า "... ผู้สร้างนั้นซับซ้อน" แต่ไม่เป็นอันตราย…”; “...การได้รู้ว่ามีความเป็นจริงที่ซ่อนอยู่ซึ่งปรากฏแก่เราว่าเป็นสิ่งสวยงามสูงสุด การรู้และสัมผัสนี่คือแก่นแท้ของศาสนาที่แท้จริง...”; “...หลักการสูงสุดของแรงบันดาลใจและการตัดสินของเรานั้นมอบให้โดยประเพณีทางศาสนาของชาวยิว-คริสเตียน…” (A. Einstein, ScienceandReligion)

ฉันยังสังเกตเห็นสิ่งนี้ด้วยว่าอัจฉริยะเกือบทั้งหมดถูกเปลี่ยนโลกทัศน์ไปนับถือศาสนาหรือเวทย์มนต์ อริสโตเติลแย้งไว้แล้วว่านักวิทยาศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่จะต้องบ้านิดหน่อย และนักจิตวิทยาสมัยใหม่บางคนแสดงความคิดเห็นว่าระยะห่างจากอัจฉริยะไปจนถึงคนบ้าเป็นเพียงก้าวเดียวเท่านั้น ธรรมชาติก็สั่งแบบนั้น

ตามที่ผู้เขียนบทความระบุ Heisenberg และ Pauli ยึดมั่นในมุมมองเชิงอุดมคติและลึกลับ Max Planck เป็นผู้นับถือศาสนาคริสต์ที่แข็งขัน Niels Bohr และ Max Born ปฏิบัติตามคำศัพท์เฉพาะทางวัตถุนิยม แต่พวกเขาไม่ใช่วัตถุนิยม Max Born เขียนถึง Bohr: “...แต่ฉันโกรธที่คุณตำหนิฉันเรื่องความคิดวัตถุนิยม นั่นคือสิ่งที่ขาดฉัน ฉันทนคนพวกนี้ไม่ไหวแล้ว...” ฯลฯ – มีตัวอย่างมากเกินไปที่จะแสดงรายการทั้งหมด

โดยหลักการแล้ว มันค่อนข้างง่ายที่จะแสดงความเท็จของทฤษฎีของไอน์สไตน์ตามที่ผู้เขียนอ้าง และความเท็จของทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกัน มีความขัดแย้งภายในที่แก้ไขไม่ได้ในทฤษฎีสัมพัทธภาพ - บางทีผู้เขียนอาจหมายถึง SRT อย่างแรกเลย ตัวอย่างเช่น หนึ่งในรายการที่มี 14 คะแนนซึ่งมีความขัดแย้งดังกล่าว ได้รับการตีพิมพ์โดย R. Penrose ในปี 1982 แต่แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะทำให้ผู้ที่นับถือทฤษฎีดังกล่าวเข้าใจถึงความเท็จของพวกเขา นี่เกือบจะเหมือนกับการแสดงให้เห็นความไม่สอดคล้องกันของตำนานของศาสนาใดๆ จะไม่มีการขาดแคลนผู้นับถือศาสนาใด ๆ เพราะตำนานของศาสนานั้นไร้สาระ มีเหตุผลหลายประการที่ฝังอยู่ในลักษณะเฉพาะของความคิดของมนุษย์ แต่การแสดงสิ่งเหล่านั้นออกมานั้นยากกว่าการค้นหาความขัดแย้งในความเชื่อของผู้คน

จากสูตรของปัวน์กาเร ลอเรนซ์ได้คิดค้นการเปลี่ยนแปลงทางคณิตศาสตร์ ซึ่งขนาดของวัตถุที่เคลื่อนไหวอย่างรวดเร็วจะลดลงตามทิศทางของการเคลื่อนที่

ในปี 1909 นักฟิสิกส์ชาวออสเตรียชื่อดัง Paul Ehrenfest สงสัยข้อสรุปนี้ “สมมุติว่าวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่นั้นแบนราบจริงๆ” เขาให้เหตุผล “ในกรณีนี้ ถ้าเราหมุนดิสก์ เมื่อความเร็วเพิ่มขึ้น ขนาดของมันก็จะลดลง ตามที่ไอน์สไตน์อ้างไว้ นอกจากนี้ ดิสก์ก็จะโค้งงอ เมื่อหมุน ความเร็วถึงไฟความเร็วดิสก์ก็จะหายไปจะไปไหน?..”

ผู้สร้างทฤษฎีสัมพัทธภาพพยายามท้าทายข้อสรุปของ Ehrenfest โดยการตีพิมพ์ข้อโต้แย้งของเขาในหน้าวารสารพิเศษฉบับหนึ่ง แต่พวกเขากลับกลายเป็นว่าไม่น่าเชื่อถือจากนั้นไอน์สไตน์ก็พบ "ข้อโต้แย้ง" อีกครั้ง - เขาช่วยให้คู่ต่อสู้ของเขาได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์วิชาฟิสิกส์ในเนเธอร์แลนด์ซึ่งเขาต่อสู้ดิ้นรนมานานแล้ว Ehrenfest ย้ายไปที่นั่นในปี 1912 และทันทีที่การกล่าวถึงสิ่งที่เรียกว่า "Ehrenfest Paradox" หายไปจากหน้าหนังสือเกี่ยวกับทฤษฎีสัมพัทธภาพบางส่วน

นี่คือสิ่งที่ผู้เขียนบทความพูด แต่ไอน์สไตน์ผู้ล่วงลับไปแล้วไม่ได้ให้ความสำคัญเชิงหมวดหมู่ใด ๆ กับ SRT ตามที่เขาพูด ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษใช้ได้กับระบบเฉื่อยเท่านั้น ในภาษาของนักฟิสิกส์ ระบบเหล่านี้คือระบบที่ไม่ได้รับผลกระทบจากแรงภายนอก และในภาษาทั่วไปคือระบบที่ไม่มีอยู่ในธรรมชาติ

อย่างไรก็ตามเรามาทำต่อไป ในปี 1973 การทดลองเก็งกำไรของ Ehrenfest ได้ถูกนำมาใช้จริง นักฟิสิกส์ชาวอเมริกัน โทมัส ฟิบส์ ถ่ายภาพจานหมุนด้วยความเร็วมหาศาล ขนาดของดิสก์ไม่มีการเปลี่ยนแปลง “การบีบอัดตามยาว” กลายเป็นนิยายล้วนๆ Phipps ส่งรายงานเกี่ยวกับงานของเขาไปยังบรรณาธิการของวารสารยอดนิยม Nature แต่ที่นั่นเขาถูกปฏิเสธ บทความนี้ตีพิมพ์บนหน้านิตยสารพิเศษที่ตีพิมพ์เป็นฉบับเล็ก ๆ ในอิตาลี

Tom Van Flandern อดีตพนักงานหอดูดาว NASA ยอมรับในฐานะผู้เขียนบทความว่าในระหว่างการวิจัยอวกาศเป็นที่ชัดเจนว่าเมื่อเขียนโปรแกรมสำหรับควบคุมวัตถุอวกาศบทบัญญัติของ Einstein จะต้องละทิ้งเนื่องจากไม่สอดคล้องกัน ถึงความจริงแต่เรื่องนี้ก็ถูกเก็บเป็นความลับไม่ให้เปิดเผยต่อสาธารณะ ฉันเจอข้อความที่คล้ายกันเกี่ยวกับการบังคับใช้ทฤษฎีสัมพัทธภาพในการควบคุมวัตถุอวกาศในแหล่งอื่นไม่ได้ แต่ต้องบอกว่ายังคงมีการยืนยันทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปซึ่งมาจากการรฟท. เช่นกัน อย่างไรก็ตามเรามาดำเนินการต่อในหัวข้อของบทความ...

ในทางปฏิบัติ ไม่พบควาร์กที่เป็นตำนาน นักทฤษฎีจากกลุ่มคนที่มีการคิดอย่างไร้เหตุผลซึ่งปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ได้คิดค้นมากกว่าอนุภาคมูลฐานจริงที่ค้นพบ มวลของควาร์กเหล่านี้ตามทฤษฎีสัมพัทธภาพ อาจมากกว่ามวลของอนุภาคที่คาดว่าจะสร้างจากควาร์กเหล่านี้เป็นจำนวนอนันต์ คุณสมบัติอันน่าอัศจรรย์ของควาร์ก ตลอดจนคุณสมบัติอันน่าอัศจรรย์ของ "หลุมดำ" และโฟตอน ไม่ได้ทำให้ผู้คนสับสนกับการคิดแบบไร้เหตุผล ท้ายที่สุดแล้ว ทฤษฎีของ "ควาร์ก" และ "หลุมดำ" นอกเหนือจากสิ่งอื่นใดยังเป็นหนทางให้พวกเขาเข้าใจแผนของผู้สร้างด้วยความช่วยเหลือของสัญลักษณ์และตัวเลขแบบคาบาลิสติก แฟน ๆ ของคับบาลาห์ที่อยู่เบื้องหลังสูตรทางคณิตศาสตร์จะไม่สูญเสียเนื้อหาทางกายภาพเลยสำหรับพวกเขาเนื้อหาทางกายภาพของสูตรของพวกเขาไม่มีความหมายอย่างแน่นอน สูตรทางคณิตศาสตร์ตามคนที่มีความคิดไร้เหตุผลคือ "เนื้อหาทางจิตวิญญาณ" ของโลกและเป็น "ผู้สร้าง" ผู้ไร้เหตุผลใช้สูตรเหล่านี้ พยายามค้นหาความตั้งใจของ "ผู้สร้าง" นักวิทยาศาสตร์ชาวฝรั่งเศส L. Brillouin อธิบายว่าจักรวาลวิทยาสมัยใหม่เป็นการผสมผสานระหว่างการสังเกตและการตีความอย่างแปลกประหลาด ซึ่งการวิเคราะห์ถูกแทนที่ด้วยจินตนาการ

โดยสรุป ผู้เขียนอธิบายว่าทฤษฎีต่างๆ เช่น ทฤษฎีของไอน์สไตน์และทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง แม้ว่านักวิจัยที่แท้จริงของโลกบางคนจะต่อต้านทฤษฎีเหล่านี้เพียงเล็กน้อย แต่ในศตวรรษที่ 20 ก็กลายเป็นพื้นฐานของปรัชญาโลกไม่ใช่โดยบังเอิญ เบื้องหลังพวกเขาคือคนร่ำรวยที่มีพลังอันยิ่งใหญ่ ซึ่งจัดสรรเงินจำนวนมหาศาลเพื่อสนับสนุนพวกเขา ทรัพยากรการบริหารที่มีประสิทธิภาพมุ่งไปสู่การสนับสนุนทฤษฎี

นี่คือวิธีการตรวจสอบอย่างรวดเร็วฉันหวังว่าจะไม่มีประโยชน์สำหรับผู้ที่สนใจสถานีบริการ

เกี่ยวกับ SRT หรือการทดลองของ Michelson-Morley ลูกสาวของฉันเคยส่งบทความของฉันไปยังโซเชียลเน็ตเวิร์กเกี่ยวกับปัญหาพลังงาน โดยเฉพาะในส่วนนี้มีวลีที่ว่าประสบการณ์นี้ไม่ได้พิสูจน์อะไรเกี่ยวกับความถูกต้องของบทบัญญัติของ รฟท. มีความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องนี้บนโซเชียลเน็ตเวิร์ก ซึ่งฉันพูดถึงที่นี่:

"สมมติว่ามีอีเทอร์ เช่น สื่อทางกายภาพบางอย่างอยู่แล้ว และสิ่งนี้จะให้อะไรเราในชีวิตประจำวันของเรา เป็นไปได้มากที่สุด - ไม่มีอะไรเลย

แต่ถึงแม้ว่ามันจะมีอยู่จริง เหนือสิ่งอื่นใด มันอาจจะรับผิดชอบต่อปฏิกิริยาแรงโน้มถ่วงและแรงเฉื่อยด้วย และนี่ก็หมายความว่าการเคลื่อนที่ของโลกจะเป็นผลมาจากการเคลื่อนที่ของ "อีเธอร์" จากนั้นคุณสามารถวัดความเร็วของ "ลมไม่มีตัวตน" ได้มากเท่าที่คุณต้องการขณะนั่งอยู่บนพื้นผิวโลก - ผลลัพธ์จะเป็นศูนย์ ซึ่งเหมือนกับการวัดความเร็วของการไหลของน้ำในแม่น้ำขณะนั่งอยู่ในเรือที่เคลื่อนที่ไปตามกระแสน้ำ - ที่ดีที่สุด คุณสามารถวัดกระแสน้ำเชี่ยวและสิ่งผิดปกติใกล้เรือที่เกิดจากการแตกของกระแสน้ำได้

แต่สิ่งที่โง่จริงๆ ก็คือการสร้างทฤษฎี (ไม่ใช่สมมติฐาน แต่เป็นทฤษฎีขนาดใหญ่ทั้งหมด เช่น ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปและทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษ) บนข้อมูลการทดลอง ซึ่งเด็กนักเรียนคนใดก็ตามสามารถตั้งคำถามถึงผลลัพธ์ได้”

ลูกสาวของฉันขอให้ฉันตอบความคิดเห็นนั้น และในตอนแรกฉันก็ตอบตกลงด้วยความสงสัย คำตอบมีดังต่อไปนี้ และฉันหวังว่าจะไม่น่าสนใจ:

“เราเห็นพ้องกันว่าการตีความผลการทดลองของมิเชลสัน-มอร์ลีย์ที่เป็นที่ยอมรับในขณะนี้สามารถถูกตั้งคำถามโดยเด็กนักเรียนคนใดก็ได้ อย่างไรก็ตาม เป็นเวลากว่าหนึ่งศตวรรษแล้วที่ไม่เพียงแต่เด็กนักเรียนเท่านั้นแต่ยังรวมถึงนักวิชาการที่ถูกหลอกด้วย ถูกหลอกและเหมือนกับนักบวชศาสนา พบว่าตัวเองอยู่ในอาชีพและขนมปังของ GTR และ SRT

สำหรับการมีอยู่ของอีเทอร์ คำตอบสำหรับคำถามนี้ขึ้นอยู่กับคำศัพท์: ความหมายของแนวคิด "อีเธอร์" โดยทั่วไป สถานการณ์สามารถเปรียบได้กับลูกบอลที่หมุนอยู่ในน้ำทะเล ซึ่งชั้นผนังของลูกบอลนั้นอาจไม่เคลื่อนที่เมื่อเทียบกับพื้นผิวของลูกบอลที่กำลังเคลื่อนที่ การทดลองของมิเชลสัน-มอร์ลีย์ดำเนินการบนพื้นผิวโลกในชั้น “อีเทอร์” ใกล้ผนัง ซึ่งประกอบด้วยสนามพลังงาน (รวมถึงปฏิกิริยาระหว่างแรงโน้มถ่วงและแรงเฉื่อย) และผลลัพธ์ของการทดลองก็คาดการณ์ได้ทั่วทั้งจักรวาล และแม้กระทั่งถึงอนันต์ซึ่งในการตีความขั้นสูงได้กลายมาเป็นอินฟินิตี้ย่อยที่ "จำกัด" บางประเภท "ปิดตัวเอง"

แต่สิ่งเหล่านี้คือ "ดอกไม้" และ "ผลเบอร์รี่" เริ่มต้นด้วยทฤษฎีสตริงสมัยใหม่ ซึ่งเต็มไปด้วยข้อความที่ว่า ไม่สามารถหักล้างหรือยืนยันได้ เช่นเดียวกับวิทยานิพนธ์ทางศาสนา

เป็นการยากที่จะตอบว่าอีเธอร์ให้อะไรเราในชีวิตประจำวัน มันง่ายกว่าที่จะตอบคำถามที่ว่าทฤษฎีใดที่สร้างขึ้นจากการประดิษฐ์พรากไปจากเรา: พวกเขาเอาทรัพยากรทางปัญญาและวัตถุไปจากผู้อยู่อาศัยในโลก สักวันหนึ่งผู้คนอาจจะเรียนรู้ที่จะดึงพลังงานจาก "อวกาศ" หรือ "อีเทอร์" แต่พื้นฐานสำหรับเรื่องนี้ควรจะแสวงหาในความเป็นจริง ไม่ใช่ในโลกเสมือนจริง"

วันรุ่งขึ้นฉันตัดสินใจแก้ไขความไม่ถูกต้องและเขียนคำตอบเพิ่มเติม:

“เราต้องขออภัยสำหรับความไม่ถูกต้องในการอภิปรายการทดลองของ Michelson-Morley เมื่อวานนี้

ในวิทยาศาสตร์กายภาพ มีผลทางคณิตศาสตร์ที่ "ไร้วิญญาณ" และเป็นที่ยอมรับ รวมถึงวิธีการพูดถึงที่ไม่เป็นธรรมชาติด้วย

มีทฤษฎีสัมพัทธภาพของลอเรนซ์ และทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษของไอน์สไตน์ - SRT ในส่วนทางคณิตศาสตร์นั้นโดยพื้นฐานแล้วจะเหมือนกัน แต่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญในการตีความทางปรัชญา หลักการของความคงตัวของความเร็วแสงซึ่งคาดว่าจะเกิดขึ้นจากผลการทดลองของมิเชลสัน-มอร์ลีย์ เกี่ยวข้องโดยตรงกับ SRT แต่ในทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป - GTR - Einstein การเคลื่อนที่ของแสงและกระบวนการอื่น ๆ ทั้งหมดจะช้าลงภายใต้อิทธิพลของแรงโน้มถ่วงซึ่งได้รับการยืนยันจากการทดลองโดยการอ่านนาฬิกาอะตอมที่แม่นยำเป็นพิเศษ

คนที่มีเหตุผลคัดค้านการตีความลึกลับที่แพร่หลายในฟิสิกส์สมัยใหม่ ตัวอย่างเช่น เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการชะลอกระบวนการและการชะลอเวลาได้ นี่เป็นสองวิธีในการพูดคุยเกี่ยวกับผลลัพธ์ทางคณิตศาสตร์หรือการทดลอง แต่จากวิธีการตีความครั้งสุดท้าย ขาและศีรษะของบุคคลที่ยืนด้วยเท้ามีชีวิตอยู่ในเวลาที่ต่างกัน เนื่องจากส่วนต่างๆ ของร่างกายเหล่านี้อยู่ห่างจากพื้นผิวโลกต่างกัน หากนักปรัชญาจากสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพไม่ได้มีส่วนร่วมในการบิดเบือนภาษาที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับ STR และ GTR ก็จะน้อยลงมาก"

ตอนนี้ทั้งหมดอยู่ในหัวข้อสถานีบริการซึ่งน่าเบื่อสำหรับฉันเป็นการส่วนตัว คำอธิบายสำหรับปรากฏการณ์ของ SRT ไม่ควรค้นหาในตรรกะหรือโครงสร้างทางคณิตศาสตร์ของ SRT แต่ในจิตวิทยาและข้อบกพร่องในความคิดของผู้คน เห็นได้ชัดว่าไอน์สไตน์เข้าใจข้อบกพร่องของการคิดนี้ดีกว่าเพื่อนร่วมงานทางวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ เขาใช้ประโยชน์จากมันและในท้ายที่สุดเขาก็แสดงให้มนุษยชาติเห็นลิ้นที่ยื่นออกมาของเขาโดยอธิบายความฝันของโครงสร้าง SRT พร้อมคำจารึกที่เกี่ยวข้องบนภาพถ่าย

ขอให้โชคดีในสถานีบริการและในความพยายามอื่น ๆ ของคุณ!

Tsiolkovsky รู้สึกสงสัยเกี่ยวกับทฤษฎีสัมพัทธภาพของ Albert Einstein (ทฤษฎีสัมพัทธภาพ) ในจดหมายถึง V.V. Ryumin ลงวันที่ 30 เมษายน พ.ศ. 2470 Tsiolkovsky เขียนว่า:

“เป็นเรื่องน่าผิดหวังมากที่นักวิทยาศาสตร์รู้สึกทึ่งกับสมมติฐานที่มีความเสี่ยงเช่นทฤษฎีของไอน์สไตน์ ซึ่งตอนนี้แทบสั่นคลอน”

ในเอกสารสำคัญของ Tsiolkovsky Konstantin Eduardovich ตัดบทความของ Pravda โดย A. F. Ioffe “ การทดลองพูดอย่างไรเกี่ยวกับทฤษฎีสัมพัทธภาพของ Einstein” และ A. K. Timiryazev “ ทำการทดลองยืนยันทฤษฎีสัมพัทธภาพ”, “ การทดลองของ Dayton-Miller และทฤษฎีสัมพัทธภาพ ” .

เมื่อวันที่ 7 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2478 ในบทความ "พระคัมภีร์และแนวโน้มทางวิทยาศาสตร์ของตะวันตก" Tsiolkovsky ตีพิมพ์การคัดค้านทฤษฎีสัมพัทธภาพโดยเฉพาะอย่างยิ่งเขาปฏิเสธขนาดที่ จำกัด ของจักรวาลที่ 200 ล้านปีแสงตาม ไอน์สไตน์. Tsiolkovsky เขียนว่า:

“การระบุขอบเขตของจักรวาลนั้นแปลกราวกับมีคนพิสูจน์ว่ามันมีเส้นผ่านศูนย์กลางหนึ่งมิลลิเมตร สาระสำคัญก็เหมือนกัน สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่วันแห่งการทรงสร้างหกวันเดียวกัน (แสดงเฉพาะในภาพอื่น) หรือไม่?

ในงานเดียวกัน เขาปฏิเสธทฤษฎีจักรวาลที่กำลังขยายตัวบนพื้นฐานของการสังเกตการณ์ทางสเปกโทรสโกปี (แถบสีแดง) ตามที่อี. ฮับเบิล กล่าว โดยพิจารณาว่าการเปลี่ยนแปลงนี้เป็นผลมาจากเหตุผลอื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เขาอธิบายการเปลี่ยนแปลงสีแดงโดยการชะลอความเร็วแสงในสภาพแวดล้อมของจักรวาล ซึ่งเกิดจาก "สิ่งกีดขวางจากสสารธรรมดาที่กระจัดกระจายไปทั่วอวกาศ" และชี้ให้เห็นการพึ่งพาอาศัยกัน: "ยิ่งการเคลื่อนไหวที่ชัดเจนเร็วขึ้นเท่าไร ไกลออกไปจากเนบิวลา (กาแล็กซี)”

เกี่ยวกับการจำกัดความเร็วแสงตาม Einstein นั้น Tsiolkovsky เขียนในบทความเดียวกัน:

“ข้อสรุปที่สองของเขา: ความเร็วไม่สามารถเกินความเร็วแสงได้นั่นคือ 300,000 กิโลเมตรต่อวินาที เหล่านี้เป็นหกวันเดียวกับที่ถูกกล่าวหาว่าใช้ในการสร้างโลก”

Tsiolkovsky ยังปฏิเสธการขยายเวลาในทฤษฎีสัมพัทธภาพ:

“การชะลอเวลาในเรือที่บินด้วยความเร็วใต้แสงเมื่อเปรียบเทียบกับเวลาบนโลกนั้นอาจเป็นเพียงจินตนาการหรือหนึ่งในความผิดพลาดครั้งต่อไปของจิตใจที่ไร้ปรัชญา ... เวลาช้าลง! ทำความเข้าใจว่าคำเหล่านี้มีเรื่องไร้สาระอะไรบ้าง!”

Tsiolkovsky พูดด้วยความขมขื่นและขุ่นเคืองเกี่ยวกับ "สมมติฐานหลายเรื่อง" ซึ่งเป็นรากฐานที่ไม่มีอะไรนอกจากแบบฝึกหัดทางคณิตศาสตร์ล้วนๆ แม้ว่าจะน่าสนใจ แต่เป็นตัวแทนของเรื่องไร้สาระ เขากล่าวว่า:

“หลังจากพัฒนาได้สำเร็จและไม่พบกับการต่อต้านที่เพียงพอ ทฤษฎีที่ไร้สติได้รับชัยชนะชั่วคราว ซึ่งพวกเขาเฉลิมฉลองด้วยความเคร่งขรึมอันงดงามอย่างผิดปกติ!”

Tsiolkovsky ยังแสดงความคิดเห็นของเขาในหัวข้อความสัมพันธ์ (ในรูปแบบที่รุนแรง) ในจดหมายส่วนตัว Lev Abramovich Kassil ในบทความเรื่อง "The Astronaut and Countrymen" อ้างว่า Tsiolkovsky เขียนจดหมายถึงเขา "ซึ่งเขาโต้เถียงกับไอน์สไตน์ด้วยความโกรธและตำหนิเขา ... สำหรับอุดมคติตามหลักวิทยาศาสตร์" อย่างไรก็ตาม เมื่อนักเขียนชีวประวัติคนหนึ่งพยายามทำความคุ้นเคยกับจดหมายเหล่านี้ ปรากฎว่าตามที่ Kassil กล่าว "สิ่งที่แก้ไขไม่ได้เกิดขึ้น: จดหมายสูญหาย"

Demin V. N. Tsiolkovsky - ม. “ Young Guard”, 2548 - 336 หน้า - (ZhZL; ฉบับที่ 920) - 5,000 เล่ม - ไอ 5-235-02724-8
M.S. Arlazorov “Tsiolkovsky” บทที่สี่ อายุยืนยาว!
K. E. Tsiolkovsky "พระคัมภีร์และแนวโน้มทางวิทยาศาสตร์ของตะวันตก" (1935, 7 กุมภาพันธ์) // บทความจากหนังสือ: K. E. Tsiolkovsky "บทความเกี่ยวกับจักรวาล", Kaluga: "Golden Alley", 2001, p. 284

1

มีการวิเคราะห์คำวิจารณ์ของการรฟท. ในการวิจัยอวกาศ การทำงานของเครื่องวัดความเร็วเรดาร์ (เรดาร์) และในการใช้เอฟเฟกต์ดอปเปลอร์ตามยาวและตามขวาง ปรากฏว่า “Twin Paradox” ใน SRT ปรากฏชัดเจน การสอนทฤษฎีสัมพัทธภาพในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยทั่วประเทศมีข้อบกพร่อง ไร้ความหมาย และสะดวกในทางปฏิบัติ สาเหตุของการเคลื่อนตัวของสีแดงและการแผ่รังสีคอสมิกพื้นหลังอาจเป็นปฏิกิริยาระหว่างโฟตอนกับกราวิตอน ซึ่งเป็นปริมาณรังสีความโน้มถ่วงจากดวงดาว ขอแนะนำแนวทางสำหรับการวิจัยและพัฒนาทฤษฎีแรงโน้มถ่วงเพิ่มเติม ความชำนาญในวิธีทางวิทยาศาสตร์ในการรับรู้เป็นหลักการสำคัญของนักวิทยาศาสตร์การวิจัยทุกคน

คำติชมของ SRT และ GTR

ทฤษฎีแรงโน้มถ่วง

1. Einstein A. เกี่ยวกับวิธีการฟิสิกส์เชิงทฤษฎี // การรวบรวม. ทางวิทยาศาสตร์ ตร. ต. 4. – ม.: Nauka, 1967. – หน้า. 184.

2. Atsyukovsky V.A. การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์รากฐานของทฤษฎีสัมพัทธภาพ: การทบทวนเชิงวิเคราะห์ – อ.: สำนักพิมพ์ “Petit”, 2539. 56 น. ป่วย.

3. เลนิน V.I. วัตถุนิยมและการวิจารณ์เชิงประจักษ์ // สมบูรณ์ ของสะสม สหกรณ์ ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 5 – พ.ศ. 2504 – ต. 18. – 423 น.

5. เซมิคอฟ เอส.เอ. ความแปรผันของความเร็วแสงอันเป็นสาเหตุของข้อผิดพลาดในการนำทางในอวกาศ เรดาร์ และระยะเลเซอร์ // วารสารอิเล็กทรอนิกส์ “วารสารวิทยุอิเล็กทรอนิกส์”. –2013. – หมายเลข 12.

6. Demin V.N., Seleznev V.P. “เข้าใจจักรวาล...” – อ.: เนากา, 1989. – หน้า 140.

7. เครื่องวัดความเร็วเรดาร์ URL: Nestor.minsk.by>sn/2007/26/sn72617.html

8. เอฟเฟกต์ดอปเปลอร์ URL: เอฟเฟกต์ Doppler webpoliteh.ru›subj/optika/325…effekt-doplera.html

9. ยาวอร์สกี้ บี.เอ็ม., เดตลาฟ เอ.เอ. คู่มือฟิสิกส์: ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 2 ปรับปรุงใหม่ – อ: “วิทยาศาสตร์”, 1985. – หน้า 308.

10. ไอน์สไตน์ เอ. คอลเลคชัน ทางวิทยาศาสตร์ ตร. ใน 4 เล่ม // ต. 1. งานเกี่ยวกับทฤษฎีสัมพัทธภาพ. พ.ศ. 2448–2463 // § 7. ทฤษฎีความผิดปกติและเอฟเฟกต์ดอปเปลอร์ – อ.: เนากา, 1965. – หน้า 25–27.

11. เซเคริน วี.ไอ. ทฤษฎีสัมพัทธภาพเป็นเรื่องหลอกลวงของศตวรรษที่ 20 – โนโวซีบีสค์: สำนักพิมพ์ “Art Avenue”, 2550 – 128 หน้า

12. Kasyanov V. A. ฟิสิกส์ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 // หนังสือเรียนสามัญศึกษา. หนังสือเรียน สถานประกอบการ – ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 3 แบบเหมารวม. – อ.: อีแร้ง, 2012. – 410 น.

13. โวรอนต์ซอฟ-เวเลียมินอฟ B.A. - ลาปลาซ. ฉบับที่ 2 – อ.: Nauka กองบรรณาธิการหลักของ fm. วรรณคดี, 2528. – หน้า 79.

14. บอริซอฟ ยู.เอ. การคำนวณความเร็วแรงโน้มถ่วง // วารสารนานาชาติด้านการวิจัยประยุกต์และพื้นฐาน. – 2558 – ฉบับที่ 3-2. – หน้า 178–180. URL: วารสารนานาชาติด้านการวิจัยประยุกต์และพื้นฐาน

15. บอริซอฟ ยู.เอ. ว่าด้วยการเลี้ยวเบนของคลื่นความโน้มถ่วง // ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่. – 2014 – ฉบับที่ 11-3. – หน้า 50–54. URL: ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสมัยใหม่

16. บอริซอฟ ยู.เอ. แรงโน้มถ่วงเป็นแหล่งความร้อนภายในของดาวเคราะห์ // วารสารนานาชาติด้านการวิจัยประยุกต์และพื้นฐาน. – 2558 – ฉบับที่ 3–3. – หน้า 319–322. URL: วารสารนานาชาติด้านการวิจัยประยุกต์และพื้นฐาน

17. Kauts V. L. สสารมืดและเหตุการณ์ผิดปกติในระบบสุริยะ // กระดานข่าวของ MSTU ตั้งชื่อตาม N.E. บาวแมน: วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ. – 2011. – หน้า 141–148.

18. บิ๊กแบง - วิกิความรู้ URL: wikiznanie.ru›wikipedia/index.php/Big Bang

19. Einstein A. , Infeld L. วิวัฒนาการของฟิสิกส์ – อ.: “วิทยาศาสตร์”, 1965. – หน้า 63. URL: alexandr4784.narod. ru›ei_21.htm

การทบทวนเชิงวิเคราะห์นี้ประกอบด้วยเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับรากฐานเชิงวิเคราะห์และการทดลองของทฤษฎีสัมพัทธภาพ ซึ่งตีพิมพ์ก่อนหน้านี้และเมื่อเร็ว ๆ นี้ การทบทวนไม่ได้แสร้งทำเป็นว่าเสร็จสมบูรณ์ แต่สะท้อนเฉพาะเนื้อหาที่มีการวิจารณ์ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษและทั่วไป

ในการบรรยายของเขาเรื่อง "เกี่ยวกับวิธีการฟิสิกส์เชิงทฤษฎี" ที่มอบให้ในปี 1933 A. Einstein ได้กำหนดแนวคิดของเขาว่าควรสร้างฟิสิกส์เชิงทฤษฎีอย่างไร: "... พื้นฐานสัจพจน์ของฟิสิกส์เชิงทฤษฎีไม่สามารถแยกออกจากประสบการณ์ได้ แต่ ต้องประดิษฐ์ขึ้นอย่างอิสระ... ประสบการณ์สามารถแนะนำแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องให้เราทราบได้ แต่ไม่สามารถอนุมานได้ไม่ว่าในกรณีใด แต่ความคิดสร้างสรรค์ที่แท้จริงนั้นมีอยู่ในคณิตศาสตร์ ดังนั้นฉันจึงพิจารณาถึงความเชื่อของคนโบราณว่าความคิดที่บริสุทธิ์สามารถเข้าใจความเป็นจริงได้ในระดับหนึ่ง” อ้างอิงจากรีวิว.

เมื่อเปรียบเทียบข้อความดังกล่าวกับจุดยืนที่เป็นที่รู้จักกันดีของลัทธิวัตถุนิยมวิภาษที่ว่า “มุมมองของชีวิต การปฏิบัติควรเป็นมุมมองแรกและหลักของทฤษฎีความรู้” “การรับรู้ถึงกฎแห่งวัตถุวิสัยของธรรมชาติและประมาณ การสะท้อนที่ถูกต้องของกฎนี้ในศีรษะของมนุษย์คือวัตถุนิยม” เราสามารถระบุความแตกต่างที่สำคัญในการประเมินบทบาทของการปฏิบัติในความรู้เกี่ยวกับกฎแห่งธรรมชาติ ปัจจุบันวิธีการรับรู้ทางวิทยาศาสตร์อันทรงพลังซึ่งพัฒนาขึ้นในช่วงเริ่มต้นของการพัฒนาวิทยาศาสตร์ (ศตวรรษที่ 17) เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป สาระสำคัญของซึ่งสามารถแสดงออกได้ด้วยสูตร: การสังเกต - ทฤษฎี - การทดลอง - และอีกครั้งอีกครั้ง - นั่นคือเกลียววนขึ้นไม่มีที่สิ้นสุดซึ่งผู้คนเคลื่อนตัวเพื่อค้นหาความจริง ความชำนาญในวิธีทางวิทยาศาสตร์ในการรับรู้เป็นหลักการสำคัญของนักวิทยาศาสตร์การวิจัยทุกคน

1. การนำทางอวกาศและตำรวจจราจรกับสถานีบริการ งานนี้ได้ทำการวิเคราะห์ข้อผิดพลาดอย่างเป็นระบบในการนำทางในอวกาศ เรดาร์ และเลเซอร์ของวัตถุในอวกาศและยานพาหนะ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ข้อผิดพลาดของเรดาร์ของดาวศุกร์ ปรากฏการณ์ไพโอเนียร์ ความผิดปกติของฟลายบาย และความผิดปกติในการหมุนของดวงจันทร์และโลกที่ระบุโดยระยะเลเซอร์ พิจารณาทฤษฎีขีปนาวุธคลาสสิกตามข้อผิดพลาดเหล่านี้มีสาเหตุมาจากการเปลี่ยนแปลงความเร็วของสัญญาณวิทยุและแสงภายใต้อิทธิพลของความเร็วของแหล่งกำเนิดโดยไม่ทราบสาเหตุ แสดงให้เห็นว่าทฤษฎีคลาสสิกนี้ในทุกกรณีที่พิจารณาสามารถทำนายลำดับความสำคัญและสัญญาณของข้อผิดพลาดได้อย่างถูกต้องและคำนึงถึงความแปรผันของความเร็วแสงและคำนึงถึงการปล่อยสัญญาณวิทยุอีกครั้งสามารถลดขนาดของระบบได้อย่างมาก ข้อผิดพลาด

ข้อผิดพลาดของเรดาร์จากการแปรผันของความเร็วแสงโดยไม่ทราบสาเหตุสามารถลดความแม่นยำของโปรแกรมอวกาศและนำไปสู่การเกิดอุบัติเหตุในยานอวกาศ เช่นเดียวกับเรือและยานพาหนะธรรมดาที่มี GPS อย่างไรก็ตาม “ความคงที่ของความเร็วแสง” ในอวกาศยังไม่ได้รับการทดสอบอย่างชัดเจนโดยใช้ดาวเทียม จรวด และเรดาร์

“การเคลื่อนตัว” ที่ผิดพลาดของดาวศุกร์ในวงโคจรของมันถูกสังเกตเห็นครั้งแรกโดยนักเดินเรือในอวกาศซึ่งเป็นผู้ฝึกทีมนักบินอวกาศชุดแรก ศ. วี.พี. Seleznev พนักงาน S.P. Korolev และผู้เขียนเอกสาร "อุปกรณ์นำทาง" (M.: Oborongiz, 1961) ผู้สร้างระบบนำทางของยานอวกาศลำแรก Seleznev แสดงให้เห็นว่าหากไม่คำนึงถึงทฤษฎีขีปนาวุธแบบคลาสสิก “ตามข้อมูลทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับแสง การนำทางบนท้องฟ้าเป็นไปไม่ได้ในหลักการ” นอกจากนี้เขายังตั้งข้อสังเกตถึงความสำคัญของทฤษฎีขีปนาวุธในการนำทางของยานสำรวจอวกาศและยานสำรวจอวกาศ อุบัติเหตุจำนวนหนึ่งที่เกิดขึ้นในอุปกรณ์ Phobos-I และ Phobos-II มีสาเหตุมาจากข้อผิดพลาดของเรดาร์ เป็นไปได้ว่าอุบัติเหตุของอุปกรณ์อื่นๆ จำนวนหนึ่งที่ส่งไปยังดาวศุกร์และดาวอังคารในปีต่างๆ นั้นมีสาเหตุมาจากข้อผิดพลาดอย่างเป็นระบบในการวัดตำแหน่งของอุปกรณ์และดาวเคราะห์ตามข้อมูลเรดาร์

ในหนังสือของ V.N. Demina และ V.P. Seleznev ชี้ให้เห็นว่าสาเหตุที่เป็นไปได้สำหรับการตายของยานอวกาศ "Phobos-1" และ "Phobos-2" ของเราที่พุ่งตรงไปยังดาวอังคาร (ค่าใช้จ่ายที่ไม่มีค่าใช้จ่ายในการเปิดตัวคือมากกว่า 800 ล้านรูเบิลหรือ 1 พันล้านดอลลาร์) คือการคำนวณ ของสถานที่และเส้นทางการบินตามสูตรของ รฟท. ในขณะที่ยานอวกาศอเมริกันซึ่งวิถีโคจรคำนวณตามกลศาสตร์คลาสสิกซึ่งบินไปรอบดาวเคราะห์ทุกดวงได้ออกจากระบบสุริยะ ถึงเวลาแล้วที่รัสเซียจะต้องเข้าใจถึงความเป็นอันตรายของสัมพัทธภาพ

ข้อผิดพลาดในระบบ GPS และความขัดแย้งระหว่างข้อมูลกับทฤษฎีสัมพัทธภาพได้รับการกล่าวซ้ำแล้วซ้ำอีกโดย R. Hatch ผู้บุกเบิกการพัฒนาระบบ GPS หัวหน้า NavCom และสถาบันระบบนำทางอวกาศ (ION)

โปรดทราบว่าเมื่อ "ยิง" ลำแสงเลเซอร์จากดาวเทียมไปยังเป้าหมายควบคุมภาคพื้นดิน เราต้องคำนึงถึงหลักการขีปนาวุธแบบคลาสสิก หากไม่มีสิ่งนี้ ลำแสงจะพุ่งไปข้างหน้าหลายเมตรเสมอเนื่องจากเอฟเฟกต์ความคลาดเคลื่อน (นั่นคือ การเพิ่ม เวกเตอร์ความเร็ววงโคจรของดาวเทียมเป็นเวกเตอร์ความเร็วของลำแสงที่ปล่อยออกมา)

มาตรวัดความเร็วเรดาร์หรือเรดาร์ ใช้เอฟเฟกต์ดอปเปลอร์เพื่อกำหนดความเร็วของยานพาหนะ มาตรวัดความเร็วเรดาร์ (เรดาร์) ที่ตำรวจจราจรใช้จะปล่อยสัญญาณแม่เหล็กไฟฟ้า (EM) ที่สะท้อนจากพื้นผิวของวัตถุที่เป็นโลหะ คลื่นสะท้อนกลับได้รับจากเรดาร์อีกครั้ง ความถี่ของสัญญาณที่สะท้อนจากวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่จะแตกต่างจากความถี่ของสัญญาณที่ปล่อยออกมาตามจำนวนที่เป็นสัดส่วนกับความเร็วของการเคลื่อนที่ของวัตถุ เรดาร์จะกำหนดความเร็วของวัตถุโดยพิจารณาจากความแตกต่างของความถี่

ข้าว. 1. การทำงานของเครื่องวัดความเร็วเรดาร์ ความยาวคลื่น e/m ในระบบ K และ K′ ยังคงเท่าเดิม

ในรูป 1 ที่จุด A จะมีส่วนอ้างอิง - แหล่งกำเนิดของคลื่น e/m - เรดาร์ (1) หรือที่เรียกว่าเครื่องรับ คลื่นจากเรดาร์แพร่กระจายด้วยความเร็ว (c) ในทิศทางบวกของแกน X ของกรอบอ้างอิงคงที่ K lah คือความยาวของคลื่นนี้ ในรูป คลื่น e/m 1 แสดงเฉพาะส่วนประกอบทางไฟฟ้า ปล่อยให้รถยนต์ (2) เคลื่อนที่ไปทางคลื่น e/m ในทิศทางไปยังเรดาร์ (จุด A) ด้วยความเร็ว (υ) เป็นส่วนอ้างอิงของระบบการรายงาน K′ ที่กำลังเคลื่อนที่ ในกรอบอ้างอิงที่เคลื่อนที่นี้ รถจะจอดนิ่ง ตามธรรมเนียมแล้วจะมีผู้สังเกตการณ์ในแต่ละระบบอ้างอิง

จากมุมมองของแนวคิดคลาสสิก ให้เราพิจารณาการกำหนดความเร็วของรถยนต์ในกรอบอ้างอิงที่อยู่นิ่ง K เรดาร์จะปล่อยคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าไปในทิศทางของรถด้วยความเร็วแสง (c) ซึ่ง สามารถแสดงออกได้:

ถ้าระบบ K′ อยู่นิ่งร่วมกับรถยนต์ ความเร็วคลื่นในกรอบอ้างอิงนี้สำหรับผู้สังเกตในรถยนต์จะถูกกำหนดโดยสูตร (1) ด้วย ควรสังเกตว่าความยาวของรถยนต์ (ระยะทาง BD) มีความยาวคลื่นสามช่วง (โดยมีเงื่อนไข) (แล) ในเวลาใดก็ตาม การเคลื่อนไหวของคลื่นสามารถจินตนาการได้ว่าเป็นการเคลื่อนที่ไปตามแกน AX ของงูที่จำลองจากลวด ให้ระบบ K′ เคลื่อนที่ไปพร้อมกับรถด้วยความเร็ว (υ) (ดูรูปที่ 1) การเคลื่อนไหวนี้สามารถจำลองได้เช่นกัน จะเห็นได้ง่ายว่าความถี่ของคลื่นไฟฟ้าจะเพิ่มขึ้น: ν′ = ν + Δν เพราะ “จำนวนการโจมตี” ของยอดคลื่นที่จุด (B) จะเพิ่มขึ้น ความยาวคลื่น (แลมบ์ = แลมบ์) จะไม่เปลี่ยนแปลงเพราะว่า ความยาวของรถ (BD) จะพอดีกับความยาวคลื่น 3 ช่วงด้วย ความเร็ว (s′) จะเป็นผลรวมของ (s) และ (υ) จากนั้นในระบบ K′ ที่เกี่ยวข้องกับรถยนต์ สมการของความเร็ว (c′) ของคลื่นที่ตกลงบนรถและส่งผ่านสัมพันธ์กับรถยนต์ (ระนาบ Y′Z′) คล้ายกับ (1) จะเป็น:

с′ = แล*ν′ , (2)

c + υ = แลม (ν + Δν) (3)

คลื่น e/m ที่ปล่อยออกมาจากเลเซอร์ ตกกระทบบนพื้นผิวโลหะของรถยนต์ในระนาบ Y′Z′ ทำให้เกิดการเคลื่อนที่ของอิเล็กตรอนในพื้นผิวโลหะของรถยนต์ การเคลื่อนไหวนี้ทำให้เกิดคลื่น e/m ที่สะท้อนไปยังตัวรับเรดาร์ (จุด A) ด้วยความเร็วเท่ากับความเร็วแสงบวกกับความเร็วของรถยนต์ (c + υ) ในระบบการรายงาน K′ และความถี่เพิ่มขึ้น Δν ดังนั้น คลื่น e/m จะเคลื่อนที่ไปทางเครื่องรับเรดาร์ในกรอบอ้างอิงคงที่ K ซึ่งแสดงโดยสมการที่คล้ายกับสมการ (3):

с + 2υ = แล (ν + 2Δν), (5)

ซึ่งเราจะได้สมการ (6) ซึ่งคล้ายกับสมการ (4):

หรือสุดท้าย:

นอกจากนี้ยังสามารถหาสมการ (7) ได้โดยการพิจารณาการสะท้อนของคลื่น e/m จากรถยนต์เหมือนกับจากกระจก ในกรณีนี้ เรดาร์พร้อมคลื่นที่ศึกษาสามารถแสดงเป็นภาพเสมือนหลังกระจกในแนวเดียวกับตัวรถได้ ระยะห่างจากเรดาร์ถึงภาพนั้นมากกว่ารถยนต์ถึงสองเท่า และเวลาในการเดินทางก็เท่าเดิม ดังนั้นภาพเรดาร์จะเข้าใกล้เครื่องรับด้วยความเร็วมากกว่าความเร็วของรถในทิศทางเดียวกันถึง 2 เท่า การเปลี่ยนแปลงความถี่ของคลื่น e/m จะเกิดขึ้นตามสัดส่วนของความเร็ว ซึ่งสอดคล้องกับสมการ (6) และ (7)

จากวัสดุข้างต้น (ดูสมการที่ 3 และ 5) เห็นได้ชัดว่าความยาวคลื่นของสัญญาณที่สะท้อนไม่เปลี่ยนแปลง และความถี่และความเร็วของสัญญาณนี้เพิ่มขึ้นเช่น ความเร็วของสัญญาณ e/m จะเพิ่มขึ้นตามสัดส่วนโดยตรงกับความถี่ของมัน ดังนั้นความเร็วแสงจึงเปลี่ยนแปลงไปในระบบอ้างอิงต่างๆ และนักสัมพัทธภาพสับสนในสมการสามตัว (1 และ 2) ได้อย่างไร?

การวิเคราะห์สัมพัทธภาพพิจารณาสองกรณีของปรากฏการณ์ดอปเปลอร์: ตามยาวและตามขวาง หากเครื่องรับเคลื่อนที่สัมพันธ์กับแหล่งกำเนิดตามแนวเส้นตรงที่เชื่อมต่อเข้าด้วยกัน จะสังเกตเห็นเอฟเฟกต์ดอปเปลอร์ตามยาว (ดูรูปที่ 2)

ข้าว. 2. การเคลื่อนที่ตามยาวของเครื่องรับ (L) ในระบบ K′ ไปยังคลื่นที่ปล่อยออกมาจากแหล่งกำเนิด (I) ในระบบ K′

หากต้นทางและตัวรับอยู่ใกล้กัน:

ที่นี่ ν > ν0

จากสมการนี้ เมื่อพิจารณาเงื่อนไข υ « c เราจะได้สมการ (7) เพื่อกำหนดความเร็วของร่างกาย (υ) และในกรณีของการกำจัดร่วมกัน (ดูรูปที่ 2):

ที่นี่ ν< ν0.

ในสมการ (8 และ 9) คุณจะเห็นว่าความเร็วแสงและวัตถุถูกบวกและลบกัน

ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิจารณาปรากฏการณ์ดอปเปลอร์ตามขวาง ซึ่งสังเกตได้ในกรณีที่แหล่งกำเนิดเคลื่อนที่ตั้งฉากกับเส้นสังเกต (ดูรูปที่ 3) เอฟเฟกต์ดอปเปลอร์ตามขวางแสดงโดยสูตร:

ข้าว. 3. การเคลื่อนที่ตามขวางของเครื่องรับ (R) ในระบบ K′ ไปยังคลื่นที่ปล่อยออกมาจากแหล่งกำเนิด (I) ในระบบ K′

ในบทความเรื่อง “เกี่ยวกับพลศาสตร์ไฟฟ้าของวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่” ในปี 1905 ก. ไอน์สไตน์ได้พิจารณากรณีพิเศษเพียงกรณีเดียวเมื่อเครื่องรับเคลื่อนที่ในแนวขวางด้วยความเร็ว (υ) สัมพันธ์กับ “แหล่งกำเนิดแสงที่อยู่ห่างไกลอย่างไม่มีที่สิ้นสุด” ด้วยเหตุผลบางประการ ด้วยเอฟเฟกต์ดอปเปลอร์ตามขวาง ν< ν0 т.е. всегда наблюдается уменьшение частоты сигнала.

จากสมการ (9) และ (10) โดยคำนึงว่าคาบการสั่นหรือช่วงเวลานั้นแปรผกผันกับความถี่การสั่น เราได้มา (สัญลักษณ์ในรูปที่ 2 และ 3):

สิ่งที่ขัดแย้งกันคือสมการ (11) และ (12) มีรูปแบบต่างกัน ซึ่งหมายความว่าเวลาจะแปรผันในกรอบอ้างอิงที่เคลื่อนที่ K′ ในรูป 2 และ 3 แตกต่างกัน กรอบอ้างอิง K′ ในรูป 3 เคลื่อนที่อย่างสะดวกจนหมายถึงผู้ทดลองในกรอบอ้างอิงที่อยู่นิ่ง K ตามรูปที่ 1 3 ย้ายแหล่งกำเนิดรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าไปยังตำแหน่งที่แสดงในรูปที่ 3 2 ดังนั้นมาตราส่วนเวลาจะเปลี่ยนจากสูตร (12) เป็นสูตร (11) ทันที เนื่องจากมาตราส่วนเวลาตามทฤษฎีสัมพัทธภาพ ในกรอบอ้างอิงที่เคลื่อนที่จะกำหนดขนาดของวัตถุ มวลและพลังงาน ปริมาณเหล่านี้ก็จะเปลี่ยนไปเช่นกัน นี่คือการต่อต้านสัญชาตญาณ เป็นการดีกว่าที่จะปิดแหล่งกำเนิดรังสี e/m โดยสมบูรณ์ - จากนั้นทุกอย่างจะเข้าที่และจะไม่มีปัญหากับทฤษฎีสัมพัทธภาพ ในงานของเขาเรื่อง "On the Electrodynamics of Moving Bodies" ทั้งในปี 1905 และ 1915 A. Einstein พิจารณาการเคลื่อนที่ตามยาวของระบบอ้างอิงที่กำลังเคลื่อนที่ และเขาได้รับสมการการแปลงพิกัดสำหรับการเคลื่อนที่ตามขวางของระบบที่กำลังเคลื่อนที่ รวมถึงสมการที่ให้ไว้ ที่นี่เป็นการเพิ่มช่วงเวลา (12) หรือดูสมการ (14) ด้านล่าง ซึ่งรวมอยู่ในตำราเรียนของโรงเรียนและมหาวิทยาลัยทุกเล่ม สมการสำหรับการแปลงพิกัดใน ISO ที่เคลื่อนที่สัมพันธ์กับ ISO ที่อยู่กับที่นั้นขึ้นอยู่กับทิศทางของการเคลื่อนที่ของ ISO นี้ตำแหน่งของจุดในอวกาศ เป็นผลให้ใน ISO ที่เคลื่อนที่ขนาดของเวลาและพื้นที่จะเปลี่ยนจากจุดหนึ่งไปอีกจุดหนึ่ง ตลอดจนในเวลา (เนื่องจากระบบกำลังเคลื่อนที่และมุมระหว่างเครื่องรับและแหล่งกำเนิดลดลงอย่างต่อเนื่อง ในขีดจำกัดที่เคลื่อนที่ไปยังสภาวะที่แสดงในรูปที่ 2) และสิ่งนี้ถูกกำหนดโดยมุมที่แหล่งกำเนิดรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าอยู่ใน ISO คงที่เท่านั้นหรือตัวอย่างเช่นด้วยความช่วยเหลือของกล้องโทรทรรศน์ จุด (หรือวัตถุ) ในอวกาศของ ISO ที่กำลังเคลื่อนที่จะมองเห็นได้จาก อยู่กับที่และด้วยความเร็วของการเคลื่อนที่ของจุดนี้ เป็นไปได้จริงไหมที่จะบีบอัดยานอวกาศที่กำลังบินด้วยการจ้องมองเพียงทิศทางเดียว? ท้ายที่สุด ตามคำกล่าวของ A. Einstein ใน SRT กระบวนการทั้งหมดไม่ชัดเจน แต่เป็นเรื่องจริง และด้วยแนวคิดนี้ แนวคิดเชิงสัมพัทธภาพและคำว่า "กาล-อวกาศ" จึงเกิดขึ้น

ในปัจจุบัน นักสัมพัทธภาพได้ละทิ้งการเพิ่มขึ้นของมวลที่เป็นไปได้พร้อมกับความเร็วของร่างกายที่เพิ่มขึ้น และได้เชื่อมโยงปรากฏการณ์นี้กับการเพิ่มขึ้นของพลังงานของร่างกาย ขอให้เราระลึกว่าพลังงานและมวลของวัตถุเป็นปริมาณสเกลาร์ (ไม่ใช่ทิศทาง) เวลาก็ไม่มีทิศทางเชิงพื้นที่เช่นกัน ในขณะที่ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิจารณาอิทธิพลของปริมาณเวกเตอร์ (ความเร็ว) ต่อคุณลักษณะของวัตถุใน ISO ที่เคลื่อนที่ ในทิศทางที่ตั้งฉากกับทิศทางของความเร็วของหน้าต่างอ้างอิงที่กำลังเคลื่อนที่ ส่วนประกอบของความเร็วนี้จะเท่ากับศูนย์ กล่าวคือ ไม่มีความเร็ว ดังนั้นส่วนประกอบเวกเตอร์ที่ระบุของเนื้อหา (เช่น ความกว้าง ความสูง ฯลฯ) จึงไม่เปลี่ยนแปลง ซึ่งหมายความว่าการเปลี่ยนแปลงในปริมาณสเกลาร์ (ไม่ใช่ทิศทาง) ไม่ควรเกิดขึ้นเช่นกัน ท้ายที่สุดแล้ว คำว่ามวลตามยาวและตามขวาง พลังงาน และปริมาณสเกลาร์อื่นๆ (รวมถึงในความเห็นและเวลาของเรา) ไม่สามารถดำรงอยู่ในคำจำกัดความได้ อย่างไรก็ตาม ก. ไอน์สไตน์พิจารณามวลตามยาวและตามขวางของอิเล็กตรอน โดยให้สูตรที่สอดคล้องกัน

2. การศึกษากับ STO นี่คือบทวิจารณ์ของ V.I. Sekerin ในหนังสือของเขาเกี่ยวกับการฝึกสอนทฤษฎีสัมพัทธภาพในโรงเรียนและมหาวิทยาลัย “ทฤษฎีสัมพัทธภาพค่อยๆ ก่อตัวขึ้น นักวิทยาศาสตร์ E. Mach, A. Poincaré, G. Lorentz และคนอื่นๆ ต่างก็มีงานเตรียมการมากมาย แต่พวกเขามีมุมมองของตนเองเกี่ยวกับทฤษฎีสัมพัทธภาพ ซึ่งแตกต่างจากตำแหน่งของไอน์สไตน์ ในช่วงที่ทฤษฎีสัมพัทธภาพมีอยู่ วิทยาศาสตร์ยังไม่มีความก้าวหน้าในการทำความเข้าใจธรรมชาติของรังสีแม่เหล็กไฟฟ้า วิธีการรับรู้ที่เกิดจากความสัมพันธ์ซึ่งใช้สัญกรณ์ทางคณิตศาสตร์และสัญลักษณ์กราฟิกเป็นวัตถุจริงและศึกษานำไปสู่ทางตัน ปัจจุบันทฤษฎีสัมพัทธภาพกำลังเป็นอุปสรรคต่อวิทยาศาสตร์โลก ทฤษฎีสัมพัทธภาพเช่นเดียวกับการสำแดงอุดมคตินิยมเชิงปรัชญาใด ๆ มีผลเสียอย่างยิ่งต่อจิตสำนึกที่เปราะบางของเยาวชน เนื่องจากความคิดของมันไม่สามารถเข้าใจได้ไม่สามารถเชื่อมโยงกันประสานกันใส่เข้าสู่ระบบด้วยความรู้ที่ได้รับมาก่อนหน้านี้ พวกมันทำได้เพียง ศรัทธาและระลึกถึง ดังนั้น ทฤษฎีการสอนในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยจึงนำไปสู่การพัฒนาปมด้อย เมื่อพยายามทุกวิถีทางแล้ว บุคคลไม่เข้าใจสิ่งใดเลย และถือว่าเหตุผลของสิ่งนี้เป็นความสามารถของเขา หรือเป็นการค้าสองทาง เมื่อใน ขาดความเข้าใจจึงกล่าวออกมาดังๆ ว่าทุกอย่างชัดเจน และในทุกกรณี อุดมการณ์ที่กินทุกอย่าง การผสมผสาน และการขาดความเชื่อมั่นได้รับการส่งเสริม”

ให้เรานำเสนอเนื้อหาจากหนังสือเรียนสำหรับโรงเรียนมัธยมเกี่ยวกับการขยายเวลาในระบบอ้างอิงเฉื่อย (IFR) เมื่อพวกมันเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ (υ) สัมพันธ์กับ IFR ที่อยู่กับที่ เนื้อหานี้จะช่วยให้ "ศึกษาอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น" แนวคิดเรื่องเวลา ตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้ การกำหนดปริมาณในรูป 4 และในสมการก็มีให้ตามตำราเรียน

ข้าว. 4. การวัดเวลาโดยผู้สังเกตการณ์ที่อยู่นิ่ง ตามที่ผู้สังเกตการณ์กล่าวไว้ ชีพจรแสงจะเดินทางได้ไกลมากขึ้นในช่วงเวลาที่มากขึ้น: t > t’

“นาฬิกาไฟ (นาฬิกาประเภทหนึ่ง) คือกระจก 2 บานที่ติดตั้งที่ระยะห่าง (l) ขนานกัน (รูปที่ 2) พัลส์แสงที่สะท้อนจากพื้นผิวของกระจกสามารถเลื่อนขึ้นและลงระหว่างกระจกเหล่านั้นได้ในช่วงเวลาหนึ่ง (t’= l/s) นักบินบนยานอวกาศที่เคลื่อนที่ด้วยความเร็ว (υ) สามารถวัดเวลาโดยใช้นาฬิกานี้ขณะพักซึ่งสัมพันธ์กับเรือ (t') เวลา (t’) เรียกว่า เวลาที่เหมาะสม เวลาที่เหมาะสมคือเวลาที่วัดโดยผู้สังเกตที่เคลื่อนที่ไปตามนาฬิกา สำหรับผู้สังเกตการณ์ภายนอก เส้นทางของพัลส์แสง (เมื่อนาฬิกาแสงเคลื่อนที่ไปพร้อมกับจรวด) ในแนวทแยงจะดูเหมือนยาวกว่านักบินเรือ (รูปที่ 2) ยิ่งไปกว่านั้น ตามสมมุติฐานที่สองของ STR การเคลื่อนที่ของพัลส์แสงควรเกิดขึ้นที่ความเร็วแสง (c) ซึ่งเป็นค่าเดียวกันใน ISO ทั้งหมด ให้เราแนะนำช่วงเวลา (t) ในระหว่างที่ชีพจรจะไปถึงกระจกด้านบน (จากมุมมองของผู้สังเกตการณ์ภายนอก) ในช่วงเวลานี้ ยานอวกาศจะเดินทางในระยะทาง (υ) และพัลส์แสงจะเดินทางในระยะทาง (ct) เมื่อใช้ทฤษฎีบทพีทาโกรัสกับ ΔAB'A' เราจะได้:

(ct)2 = (υt)2 + (ct’)2. (13)

หลังจากจัดเรียงเงื่อนไขใน (1) ใหม่ เราจะพบช่วงเวลา (t) ในกรอบอ้างอิงที่กำลังเคลื่อนที่สำหรับผู้สังเกตการณ์ที่อยู่นิ่ง:

ซึ่งหมายความว่าผู้สังเกตการณ์ที่อยู่นิ่งจะตรวจจับการชะลอตัวของความเร็วของนาฬิกาที่เคลื่อนที่ด้วยความเร็ว (υ) เมื่อเทียบกับนาฬิกาเรือนเดียวกันที่หยุดนิ่งทุกประการ ด้วยปัจจัย γ = t/t’

ผลกระทบของการขยายเวลาไม่เกี่ยวข้องกับคุณสมบัติพิเศษของแสงหรือการออกแบบนาฬิกาแสดงแสง แต่เป็นคุณสมบัติที่สำคัญของเวลาเอง เนื่องจากการขยายเวลาเป็นคุณสมบัติของเวลา ไม่เพียงแต่การเคลื่อนนาฬิกาให้ช้าลงเท่านั้น เมื่อเคลื่อนไหว กระบวนการทางกายภาพทั้งหมดจะช้าลง รวมถึงปฏิกิริยาทางเคมีในร่างกายมนุษย์ ดังนั้นการไหลเวียนของชีวิตจึงช้าลงตามจำนวนครั้งที่สอดคล้องกัน ดังนั้น กระบวนการชราของนักเดินทางในอวกาศจึงช้าลง การที่เวลาช้าลงอธิบาย "ความขัดแย้งคู่แฝด" แฝดที่กลับมาจากการเดินทางในอวกาศมีอายุน้อยกว่าน้องชายของเขาที่ยังคงอยู่บนโลกมาก”

หากต้องการดูองค์ประกอบของการล้มละลายของ STO จากเนื้อหาข้างต้น ให้เราใส่ใจกับจุดที่เข้ากันไม่ได้:

หากต้องการศึกษาแนวคิดเรื่องเวลาให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น อย่างน้อยที่สุดคุณต้องให้คำจำกัดความทั่วไปของเวลา และไม่เหมือนกับใน SRT: t = x/c แต่เกี่ยวข้องกับชีวิตทางชีวภาพและชีวิตจริงของบุคคล

ในสมการ (14) เราแทนที่อัตราส่วน (υ2/c2) ด้วย (cos φ) ดังที่เห็นได้จากรูปสามเหลี่ยมในรูป 4. ต่อไปเราได้รับ:

สมการ (14) และ (15) เหมือนกันทุกประการ จากสมการ (15) เห็นได้ชัดว่าการควบคุมช่วงเวลาในความต่อเนื่องของกาล-อวกาศของกรอบอ้างอิงที่กำลังเคลื่อนที่นั้นดำเนินการโดยฟังก์ชันตรีโกณมิติอย่างง่าย (sin φ) และมันก็ "มีประสิทธิภาพ" มากจนในระบบนี้ตาม SRT มวลของร่างกายและพลังงานของมันจะเพิ่มขึ้นจริง ๆ และความยาวของวัตถุจะลดลง ขนาดของวัตถุประสงค์ของฟังก์ชันนี้น่าทึ่งมาก! ใครจะเชื่อเรื่องนี้?

ตามข้อมูลของ SRT การขยายเวลายังอธิบาย "ความขัดแย้งคู่" อีกด้วย การใช้ตัวอย่างของฝาแฝดความขัดแย้งใน SRT สามารถเปิดเผยได้อย่างง่ายดายบนพื้นฐานของหลักการสัมพัทธภาพคลาสสิก แฝดนักเดินทางพร้อมกับระบบไพรม์จะเคลื่อนที่โดยสัมพันธ์กับระบบที่ไม่ได้ไพรม์พักซึ่งสัมพันธ์กับโลก โดยที่แฝดเข้าพักที่บ้านจะเป็นผู้สังเกตการณ์ สำหรับเขา ช่วงเวลาในระบบที่เคลื่อนที่จะแสดงด้วยสมการ (15) แต่ด้วยหลักสัมพัทธภาพ แฝดที่เหลืออยู่บนโลกจึงเคลื่อนที่โดยสัมพันธ์กับแฝดนักเดินทางที่อยู่ในระบบ K’ ของเขา ซึ่งกำลังพักผ่อนสำหรับเขา จากนั้นช่วงเวลาในระบบ K จะแสดงด้วยสมการที่คล้ายกับสมการ (15) โดยการแทนที่ค่าของช่วงเวลาใน IFR ที่ไม่ได้กำหนดไว้ด้วยช่วงเวลาใน IFR ที่ฟักออกมา:

การแทนที่ t’ จากสมการ (16) เป็นสมการ (15) อันเป็นผลมาจากการแปลงอย่างง่ายที่เราได้รับ:

บาป φ = 1. (17)

การแทนที่สามเหลี่ยม AA'B’ ด้วย (รูปที่ 4) ผ่านความสัมพันธ์ sin φ = ct’/ct ในที่สุดเราก็ได้:

ดังนั้นแฝดเมื่อพบกันบนโลกจะมีอายุเท่ากัน ซึ่งหมายความว่าเวลาไหลเวียนเท่ากันในระบบอ้างอิงที่อยู่กับที่และเคลื่อนที่ และด้วยเหตุนี้ ขนาดของวัตถุ มวลและพลังงานของวัตถุ ตลอดจน ความสม่ำเสมอและไอโซโทรปีของอวกาศ และความไม่ตรงเวลาของเวลา ในงานของเขา A. Einstein พิจารณา "บทสนทนาระหว่างนักสัมพัทธภาพและนักวิจารณ์" ใน "ความขัดแย้งคู่" ที่นั่น เพื่อพิสูจน์ "ความขัดแย้ง" เขาจึงแทนที่กรอบอ้างอิงเฉื่อยของนักเดินทางด้วยกรอบอ้างอิงที่ไม่เฉื่อย โดยเน้นว่า เมื่อเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง นักเดินทางจะมีเวลาน้อยลง เป็นที่ชัดเจนว่าการทดแทนดังกล่าวผิดกฎหมาย - เพื่อแสดงเป็นสุภาษิต: “เราบอกคุณเกี่ยวกับโทมัส และคุณเล่าให้เราฟังเกี่ยวกับเยเรมา” จากการวิเคราะห์เนื้อหาที่ได้รับจากหนังสือเรียน นักเรียนจะสามารถสรุปได้ด้วยตนเองว่าสิ่งนี้ช่วยพวกเขา "ศึกษาเชิงลึก" เกี่ยวกับแนวคิดเรื่องเวลา หรือแค่ทำให้พวกเขาสับสน ตามความคิดเห็นของนักศึกษาและอาจารย์ของมหาวิทยาลัยชั้นนำในภูมิภาคโวลก้า: "ทฤษฎีสัมพัทธภาพได้รับการศึกษาตามโปรแกรมอย่างเป็นทางการ แต่ด้วยการวิเคราะห์ที่ตามมาและการตีความตามวัตถุประสงค์สมัยใหม่"

การวิเคราะห์สื่อการเรียนรู้ข้างต้นจากตำราเรียนสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษายืนยันข้อสรุปของ V.I. เซเครินาในที่ทำงาน:

“ทฤษฎีสัมพัทธภาพไม่สามารถป้องกันได้ในฐานะทฤษฎีเชิงฟิสิกส์ ด้วยเหตุนี้ การสอนเพิ่มเติมในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยจึงเป็นการจงใจหลอกลวงและนำไปสู่ความเสียหายทางศีลธรรมแก่นักเรียน และการสนับสนุนทางการเงินอย่างต่อเนื่องสำหรับงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นเท็จ นำไปสู่การสูญเสียทางวัตถุสำหรับรัฐ”

งานของ V.A. สมควรได้รับความสนใจ อัตชูคอฟสกี้. ในงานนี้ ผู้เขียนวิพากษ์วิจารณ์ทฤษฎีสัมพัทธภาพ ตั้งข้อสังเกตว่าทฤษฎีนี้ใช้แสงที่แพร่กระจายด้วยความเร็วสูงสุดที่ทราบในสมัยของ A. Einstein อย่างไม่สมเหตุสมผลเพื่อประสานนาฬิกาใน ISO ต่างๆ ยิ่งไปกว่านั้น มีการระบุไว้ว่า “ไม่สามารถมีปฏิสัมพันธ์ใด ๆ ที่สามารถใช้เพื่อส่งสัญญาณและสามารถแพร่กระจายได้เร็วกว่าแสงในความว่างเปล่า” ดังนั้น แนวคิดเรื่องความพร้อมกัน ร่วมกับแนวคิดเรื่องช่วงเวลา ได้กำหนดความสัมพันธ์ระหว่างอวกาศและเวลาตามความคิดของไอน์สไตน์ ในด้านหนึ่ง อีกด้านหนึ่ง การพึ่งพาขนาด มวล โมเมนตัม และพลังงานบน ความเร็วของการเคลื่อนไหวของร่างกาย ในที่นี้ ความเร็วของการแพร่กระจายของแสงเป็นปริมาณพื้นฐาน ในเรื่องนี้ ข้อสรุปของ A. Einstein เกี่ยวกับขีดจำกัดของความเร็วแสงเมื่อสรุปความเร็วเป็นเรื่องที่น่าสงสัย ในทำนองเดียวกัน เราสามารถใช้ความเร็วสมมุติบางอย่างที่มากกว่าความเร็วแสงเป็นพื้นฐาน แล้วจึงสรุปได้ว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะเกินความเร็วสมมุตินี้ ความเร็วนี้อาจเป็นความเร็วของแรงโน้มถ่วง ซึ่งจากการวิจัยของลาปลาซ นั้นสูงกว่าความเร็วแสงถึง 8 เท่า นี่คือการยืนยันโดยการคำนวณของเรา ผลที่ได้คือ ความเร็วแสงซึ่งเป็นคุณสมบัติเฉพาะอย่างหนึ่ง จริงๆ แล้วถูกยกระดับใน STR ให้เป็นค่าคงที่สากล และดังที่ทราบกันดีว่า ความเร็วแสงนั้นถูกใช้ในความสามารถเดียวกันในทฤษฎีแรงโน้มถ่วงของ A. Einstein หรือ GTR (ทั่วไป ทฤษฎีสัมพัทธภาพ)

3. ความเท่าเทียมกันของมวลความโน้มถ่วงและมวลเฉื่อย แนวคิดเรื่องความเท่าเทียมกันของมวลความโน้มถ่วงและมวลเฉื่อยไม่ได้รับการยอมรับในทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปในทันที ประการแรก มีการใช้การแสดงออกที่ "ผิดพลาด" ของหลักการความเท่าเทียมกัน ตามหลักการนี้: “ไม่มีการทดลองภายในระบบที่แยกเดี่ยวใดสามารถระบุได้ 1) ว่าระบบนี้อยู่ในสนามโน้มถ่วงที่มีความเข้ม (g) หรือ 2) เคลื่อนที่ด้วยความเร่ง (a = g) ห่างจากวัตถุที่มีแรงโน้มถ่วง” มีการจองไว้ว่าหลักการนี้ทำงานในพื้นที่จำกัดเพราะว่า สนามแรงโน้มถ่วง - สนามกลางที่มีการพึ่งพากำลังสองของความเข้มบนศูนย์กลางของวัตถุแรงโน้มถ่วง จากการวิพากษ์วิจารณ์หลักการดั้งเดิมของความเท่าเทียมในทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปเราสามารถพิจารณาแทนที่แรงโน้มถ่วงด้วยความเฉื่อย (การเคลื่อนที่แบบเร่ง) หากประสบการณ์จากลิฟต์ถูกถ่ายโอนไปยังพื้นผิวโลกตามหลักการนี้เราสามารถสรุปได้ว่า ไม่ใช่ตัวทดสอบที่ตกลงสู่พื้นโลกด้วยความเร่ง (g) แต่พื้นผิวโลกเข้าใกล้ด้วยความเร่ง (g) ผิดปกติมาก! สวย! แต่แล้วสนามโน้มถ่วงไปอยู่ที่ไหน? เขาไม่อยู่ที่นั่นเหรอ? มีการ “บวม” ของวัตถุที่มีแรงโน้มถ่วงอย่างต่อเนื่อง ไม่มีใครยอมรับการแสดงเช่นนี้! จากนั้น A. Einstein ทำให้เกิดความผิดปกติของพื้นที่รอบวัตถุที่มีแรงโน้มถ่วงหรือด้านหน้าวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง (เช่น ด้านหน้าลิฟต์ และด้านหลังลิฟต์จะมีแรงต้านแรงโน้มถ่วง) จากนั้นสำหรับกาล-อวกาศที่ผิดรูปนี้ ก็เป็นไปได้ที่จะเขียนสมการของสนามโน้มถ่วง และเพื่อที่จะซ่อนหลักการดั้งเดิมของความเท่าเทียมจากการวิพากษ์วิจารณ์ที่เป็นไปได้ จึงถูกแทนที่ด้วยหลักการของความเท่ากันของมวลความโน้มถ่วงและมวลเฉื่อย หลักการนี้ใช้กันมานานแล้วในกลศาสตร์คลาสสิก แค่การเขียนสมการของสนามโน้มถ่วงในทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปก็ไม่สามารถแก้ปัญหาทฤษฎีแรงโน้มถ่วงได้ ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปไม่ได้ทำนายปรากฏการณ์ใหม่ที่เกี่ยวข้องกับแรงโน้มถ่วงเช่นกัน เพื่อการพัฒนาทฤษฎีความโน้มถ่วงต่อไป จำเป็นต้องมีการศึกษาทดลองตามวัตถุประสงค์ ยังมีคุณสมบัติหลายประการของสนามโน้มถ่วงที่ยังไม่ได้รับการศึกษาอย่างถี่ถ้วน: ความเร็วการแพร่กระจาย, การเลี้ยวเบน, พาหะของสนามโน้มถ่วง - กราวิตอน, การแผ่รังสี, การแพร่กระจายและฟังก์ชันการถ่ายโอนพลังงานยังไม่ถูกค้นพบ

4. การพัฒนาทฤษฎีสนามโน้มถ่วง ผลงานนี้ได้กำหนดแนวคิดทางเลือกที่เรากำลังพัฒนาเกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ของแรงโน้มถ่วง เราเชื่อว่าสนามโน้มถ่วงถูกถ่ายโอนโดยอนุภาคคลื่นของสนามนี้ - กราวิตอน ซึ่งแพร่กระจายเป็นเส้นตรงจากแหล่งกำเนิดรังสี การดูดกลืนพลังงานความโน้มถ่วงโดยวัตถุและการแปลงเป็นพลังงานจลน์ของร่างกายหรือส่วนต่างๆ ของร่างกาย (อะตอม) เป็นคุณสมบัติสำคัญของอันตรกิริยาโน้มถ่วง ในบทความของเราเป็นเทคนิคด้านระเบียบวิธี เราใช้วิธีการเปรียบเทียบระหว่างสนามแรงโน้มถ่วงและสนามแม่เหล็กไฟฟ้า ได้สมการสำหรับความเข้มของสนามโน้มถ่วงของวัตถุโน้มถ่วง:

โดยที่ g คือความแรงของสนามโน้มถ่วง G คือค่าคงที่โน้มถ่วง ซึ่งเป็นความเร็วของการแพร่กระจายของคลื่นโน้มถ่วง งานนี้ใช้แนวคิดของทฤษฎีการกระทำระยะสั้นซึ่งมีสาระสำคัญดังต่อไปนี้ แรงโน้มถ่วงถูกกำหนดโดยมวลของวัตถุที่มีแรงโน้มถ่วง มวลมีความเข้มข้นในนิวเคลียสของอะตอม ซึ่งปล่อยและดูดซับคลื่นความโน้มถ่วงในรูปแบบของควอนต้าของคลื่นเหล่านี้ - กราวิตอน งานนี้ได้ประมาณความเร็วการแพร่กระจายของคลื่นความโน้มถ่วง: σ γ 1.2·10 · 15 m/s งานประเมินความยาวของคลื่นความโน้มถ่วง: แลมบี พรีเมียม 10·17 ม. และความถี่ตามลำดับ: ν แอสไพริน 1.2·10 32 เฮิรตซ์ มีการแสดงความเป็นไปได้ของการเลี้ยวเบนของคลื่นความโน้มถ่วงด้วย ซึ่งพิสูจน์ธรรมชาติของคลื่นของอันตรกิริยาโน้มถ่วง แสดงให้เห็นว่าตำแหน่งของดาวเคราะห์และวัตถุอื่นๆ ในระบบสุริยะถูกกำหนดโดยตำแหน่งของค่าสูงสุดของการเลี้ยวเบนของสนามโน้มถ่วงของดวงอาทิตย์ (ในทำนองเดียวกัน ตำแหน่งของดาวเทียมและวงแหวนของระบบดาวเคราะห์ถูกกำหนดโดยตำแหน่งของ ค่าสูงสุดของการเลี้ยวเบนของสนามโน้มถ่วงของดาวเคราะห์) การทดลองวัดสนามโน้มถ่วงในระบบสุริยะได้ดำเนินการระหว่างการบินวิจัยของยานอวกาศ Pioneer-10 และ -11 จากการตรวจวัด ตรวจพบความแรงของสนามโน้มถ่วงสูงสุด ยิ่งไปกว่านั้น ค่าสูงสุดที่ตรวจพบยังเกิดขึ้นในพื้นที่ที่ดาวเคราะห์และดาวเทียมของพวกมันตั้งอยู่ ผลลัพธ์ที่ได้เป็นหลักฐานการทดลองเกี่ยวกับการเลี้ยวเบนของสนามโน้มถ่วงและธรรมชาติของคลื่น การมีอยู่ของค่าสูงสุดของการเลี้ยวเบนทำให้สามารถอธิบายความเสถียร ต้นกำเนิด และวิวัฒนาการของระบบสุริยะและระบบดาวเคราะห์ของมันได้ ค่าสัมประสิทธิ์การดูดกลืนแสงของควอนตัมคลื่นความโน้มถ่วง (กราวิตอน) โดยนิวเคลียสรับของวัตถุที่มีแรงโน้มถ่วงนั้นต่ำมากและอาจขึ้นอยู่กับขนาดของนิวเคลียสที่สัมพันธ์กับปริมาตรของอะตอม สภาวะการดูดซับ และสถานะการรวมตัวของสสาร วัตถุดังกล่าวที่มีส่วนร่วมในการปล่อยและการดูดกลืนควอนตัมของสนามโน้มถ่วงของร่างกายในระบบสุริยะคือนิวเคลียสของอะตอม ในความเห็นของเรา การดูดซับพลังงานของสนามโน้มถ่วงเป็นปัจจัยหลักในการเพิ่มอุณหภูมิภายในดาวเคราะห์ ในที่นี้เรายังได้สมการสำหรับความเข้มเฉลี่ย (Jg) ของการแผ่รังสีจากออสซิลเลเตอร์ความโน้มถ่วงที่ระยะห่าง R จากมัน:

โดยที่ m0 คือมวลของออสซิลเลเตอร์ d0 คือแอมพลิจูดของการออสซิลเลเตอร์ ω คือความถี่ของมัน σ คือความเร็วของคลื่นความโน้มถ่วง จากสมการ (20) เห็นได้ชัดว่าความเข้มของรังสีความโน้มถ่วงเป็นสัดส่วนกับกำลังสี่ของความถี่และเป็นสัดส่วนผกผันกับกำลังสองของระยะห่างจากแหล่งกำเนิดรังสี รังสีคอสมิกเรดชิฟต์และแบ็คกราวด์ (รังสีสะท้อน) อธิบายได้จากอันตรกิริยาของโฟตอนกับกราวิตอน อย่างหลังมีความเร็วที่สูงกว่าตามโฟตอนและดับพลังงานของมัน

5. บิ๊กแบงเป็นแบบจำลองทางจักรวาลวิทยาที่ไม่ใช่ธรรมชาติ (เรียกผิดๆ ว่าทฤษฎี) ซึ่งบรรยายถึงพัฒนาการในช่วงแรกๆ ของจักรวาลที่จินตนาการไว้ และจุดเริ่มต้นของการขยายตัวที่จินตนาการไว้ เป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าก่อนเกิดบิ๊กแบง จักรวาลมีสถานะเอกพจน์จินตภาพ (ในรูปแบบของจุด - อะตอมดั้งเดิม) ฟิสิกส์ไม่มีหลักฐานว่าอาจมีบิ๊กแบงเกิดขึ้นในประวัติศาสตร์ของจักรวาล มีข้อมูลการทดลองหลายอย่าง (การเลื่อนสีแดงในสเปกตรัมของกาแลคซีไกลโพ้น ที่เรียกว่ารังสีไมโครเวฟพื้นหลังคอสมิก ฯลฯ) ที่ผู้สนับสนุนแบบจำลองเข้าใจผิดถือเป็นหลักฐานของบิ๊กแบง:

เรดชิฟต์. ในปี 1929 ฮับเบิลได้สร้างข้อเท็จจริงของ "การเลื่อนสีแดง" และได้มาซึ่งการพึ่งพาของ "การเลื่อน" (z) บนระยะห่าง (R) ไปยังวัตถุ:

โดยที่ (H) = 3·10-18s-1 (ค่าคงที่ฮับเบิล)

กฎของฮับเบิลได้รับการทดสอบหลายครั้งโดยนักดาราศาสตร์หลายคนและสอดคล้องกับความเป็นจริง ในการทดลอง เปรียบเทียบสเปกตรัมของดวงดาว (กาแลคซี) กับสเปกตรัมปกติ ตำแหน่งสัมพัทธ์ของเส้นคุณลักษณะของสเปกตรัมจะกำหนดค่า (z) และความสว่างจะกำหนดระยะทาง (R) จากที่นี่เราจะพบค่า H ซึ่งกลายเป็นค่าเดียวกันโดยประมาณสำหรับการวัดหลายๆ ครั้ง

การเปลี่ยนแปลงสีแดงอธิบายได้จากปฏิสัมพันธ์ของโฟตอน-นิวตริโน ซึ่งแบบจำลองบิกแบงจะละเลยไป สาเหตุของการเลื่อนสีแดงอาจเป็นปฏิกิริยาระหว่างโฟตอนกับกราวิตอน ซึ่งเป็นปริมาณรังสีความโน้มถ่วงจากดวงดาว ด้วยความเร็วที่สูงกว่าโฟตอน และมีทิศทางการเคลื่อนที่ร่วมกัน กราวิตอนจะไล่ตามโฟตอนอย่างต่อเนื่องและเข้าสู่ปฏิกิริยาอันทรงพลังกับพวกมัน ในกรณีนี้ ควอนตัมแสงจะใช้พลังงานไปทำปฏิกิริยากับควอนตัมของการแผ่รังสีความโน้มถ่วงจากดาวฤกษ์ตลอดเส้นทางการเคลื่อนที่ของพวกมัน การสูญเสียพลังงานโฟตอนสอดคล้องกับความถี่ของการเปล่งแสงของดาวฤกษ์ที่ลดลงและการเลื่อนไปอยู่ด้านสีแดงของสเปกตรัม ด้วยเหตุนี้ "การเลื่อนสีแดง" จึงไม่ได้บ่งบอกถึง "การขยายตัวของจักรวาล" แต่เป็นการสูญเสียพลังงานจากโฟตอน ไม่มีเหตุผลที่จะเชื่อได้ว่า "การเลื่อนสีแดง" ของสเปกตรัมของกาแลคซีไกลโพ้นเป็นการยืนยันทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป

รังสี CMB อธิบายได้จากแหล่งธรรมชาติ จนถึงปัจจุบัน ฟิสิกส์ได้ระบุแหล่งที่มาตามธรรมชาติของรังสีคอสมิกพื้นหลัง ซึ่งในอดีตเรียกว่ารังสีคอสมิกที่ผิดพลาด แหล่งหนึ่งดังกล่าวคือปฏิกิริยาของนิวตริโน ต่อไป จำเป็นต้องศึกษารายละเอียดสเปกตรัมทั้งหมดของรังสีคอสมิกพื้นหลัง กำหนดส่วนประกอบของมัน และสร้างแหล่งที่มาที่เป็นไปได้ด้วย ในขณะนี้ ฟิสิกส์สามารถอ้างได้ว่ามีและไม่สามารถเป็นบิ๊กแบงได้ในประวัติศาสตร์ของจักรวาล แม้แต่การมีอยู่ของการขยายตัวของจักรวาลเองก็เป็นเพียงข้อสันนิษฐานจากการตีความด้านเดียว

เห็นได้ชัดว่ารังสีคอสมิกพื้นหลัง (รังสีสะท้อน) สามารถอธิบายได้เช่นเดียวกันกับการเลื่อนสีแดงโดยปฏิสัมพันธ์ของโฟตอนกับกราวิตอน - ควอนตัมของการแผ่รังสีความโน้มถ่วงจากดวงดาว แต่อยู่ห่างจากโลกมากกว่ามาก นี่เป็นการยืนยันแบบจำลองของจักรวาลอันไม่มีที่สิ้นสุด โดยที่ทรงกลมท้องฟ้าทั้งหมดจะส่องแสงราวกับมีดาวฤกษ์ที่เปล่งประกายอยู่ทุกจุด ดังนั้นจึงเป็นเช่นนั้น เฉพาะความส่องสว่างของดาวฤกษ์แต่ละดวงอันเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ของโฟตอนกับกราวิตอนเท่านั้นที่กลายเป็น "รังสีคอสมิกพื้นหลัง"

6. วิทยาศาสตร์และวิธีการทางวิทยาศาสตร์ของการรับรู้ นักวิทยาศาสตร์การวิจัยทุกคนจะต้องเชี่ยวชาญวิธีการทางวิทยาศาสตร์แห่งการรับรู้ โดยที่ไม่มีวิทยาศาสตร์ก็ไม่สามารถมีได้ วิทยาศาสตร์เป็นระบบความรู้เกี่ยวกับกฎการทำงานและการพัฒนาของวัตถุ วิทยาศาสตร์ได้รับการแก้ไขในภาษาที่เฉพาะเจาะจงที่สุด (สำหรับแต่ละระดับ) เสมอ วิทยาศาสตร์แสดงถึงความรู้ที่สามารถทดสอบและตรวจสอบได้เชิงประจักษ์

ผลลัพธ์ของความรู้ได้รับการแก้ไขในทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ ประการแรกเป้าหมายของทฤษฎีที่ถูกสร้างขึ้นคือเพื่อทำความเข้าใจข้อเท็จจริงเชิงทดลองที่ทราบอยู่แล้วทั้งหมด จากนั้นทฤษฎีจะต้องมี "ความสามารถในการยืดคอ" กล่าวคือ เพื่อสร้างข้อความและการคาดการณ์เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ใหม่ที่สามารถตรวจสอบได้ผ่านการทดลองหรือการสังเกต เมื่อทฤษฎีผ่านการทดสอบนี้ ก็ต้องเผชิญกับภารกิจถัดไปในการทำนายครั้งถัดไป และค้นพบวิธีการทดสอบใหม่ๆ มากขึ้นเรื่อยๆ นี่คือวิธีที่ทฤษฎีพัฒนาขึ้นหรือมีการค้นพบความไม่สอดคล้องกันในบางขั้นตอน ทฤษฎีจะต้องยาก ทฤษฎีทางเคมีหรือฟิสิกส์ถือเป็นทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ตราบเท่าที่สามารถหักล้างได้ ต่างจากยกตัวอย่าง หลักคำสอนทางศาสนาซึ่งไม่สามารถหักล้างได้ หากทฤษฎีขาดความแน่นอนและสามารถนำไปปรับใช้กับข้อเท็จจริงใหม่ได้ ทฤษฎีดังกล่าวก็เป็นเพียงการเล่นคำที่น่าสมเพช มาตรฐานของวิทยาศาสตร์ไม่ได้อยู่ที่ว่าทฤษฎีจะสมเหตุสมผลหรือไม่ ปัจจัยชี้ขาดคือคำตอบสำหรับคำถาม: ทฤษฎีใช้งานได้หรือไม่ได้ผล? ในเรื่องนี้ สมควรที่จะเตือนผู้อ่านให้นึกถึงคำพยากรณ์ที่ครั้งหนึ่งเคยพูดโดยนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่นแห่งศตวรรษที่ 20 ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์ ซึ่งได้รับรางวัลในปี พ.ศ. 2464 จากผลงานของเขาในสาขาเอฟเฟกต์โฟโตอิเล็กทริก ซึ่งเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ชาวต่างชาติของ USSR Academy of Sciences A. Einstein: “ไม่มีทฤษฎีนิรันดร์ในวิทยาศาสตร์ … ทุกทฤษฎีมีช่วงเวลาของการพัฒนาและชัยชนะอย่างค่อยเป็นค่อยไป หลังจากนั้นก็อาจประสบกับความเสื่อมถอยอย่างรวดเร็ว”

ระเบียบวิธีวิจัยทางวิทยาศาสตร์ สิ่งที่สำคัญที่สุดในวิธีการวิจัยทางวิทยาศาสตร์คือวิธีทางวิทยาศาสตร์อันทรงพลังในการรับรู้ซึ่งพัฒนาขึ้นเมื่อต้นการพัฒนาวิทยาศาสตร์ (ศตวรรษที่ 17) ก่อนการพัฒนาซึ่งไม่มีวิทยาศาสตร์ สาระสำคัญของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ของการรับรู้สามารถแสดงได้ด้วยสูตร: การสังเกต - ทฤษฎี - การทดลอง - และอีกครั้งอีกครั้ง - นั่นคือเกลียววนที่ไม่มีที่สิ้นสุดซึ่งผู้คนเคลื่อนไหวเพื่อค้นหาความจริง วิธีการรับรู้ทางวิทยาศาสตร์ยังมีหลักการดังต่อไปนี้: หลักการของความเป็นกลาง, หลักการของการเปิดกว้างต่อสิ่งใหม่ ๆ และหลักการของการติดต่อสื่อสาร หลักการของความเป็นกลางยืนยันความเป็นอิสระของผลการวิจัยจากผู้ทำการทดลอง ผลลัพธ์จะต้องสามารถทำซ้ำและทำซ้ำได้โดยการทดลองอิสระของนักวิจัยคนอื่น ๆ หลักการของการเปิดกว้างต่อสิ่งใหม่ๆ ทำให้เกิดความเป็นไปได้ที่นักวิจัยจะเผยแพร่ผลงานของเขา แม้ว่าผลลัพธ์เหล่านี้จะขัดแย้งกับมุมมองที่ยอมรับโดยทั่วไปก็ตาม ต่อจากนั้น หากผลลัพธ์เหล่านี้ไม่ได้รับการยืนยัน ก็จะถูกปฏิเสธโดยวิทยาศาสตร์เอง (การศึกษาอื่นๆ) ในทางวิทยาศาสตร์ มีหลักการของการติดต่อสื่อสาร ตามกฎเกณฑ์และความสัมพันธ์ที่ได้รับการทดสอบอย่างดีแล้วยังคงไม่เปลี่ยนแปลง แม้ว่าจะมีการค้นพบครั้งสำคัญหรือการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ครั้งใหม่ก็ตาม

หลักการทั่วไปของระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์และปรัชญา ในบรรดาวิธีการทางปรัชญาที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ: วิภาษวิธีและอภิปรัชญา อภิปรัชญาพิจารณาสิ่งต่าง ๆ และปรากฏการณ์แยกจากกันแยกจากกัน ความคิดเลื่อนลอยมุ่งสู่ความเรียบง่าย ความเป็นเอกภาพและส่วนรวม วิภาษวิธีพิจารณาวัตถุและปรากฏการณ์ที่กำลังศึกษาเกี่ยวกับความเชื่อมโยงและการเคลื่อนไหวภายใต้กฎวิภาษวิธี:

ก) ความสามัคคีและการต่อสู้ของฝ่ายตรงข้าม

b) การเปลี่ยนแปลงของการเปลี่ยนแปลงเชิงปริมาณไปสู่การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพ

c) การปฏิเสธของการปฏิเสธ (การพัฒนาพร้อมการต่ออายุ)

วิภาษวิธีใช้วิธีการวิจัยเชิงตรรกะทั่วไป: การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การเหนี่ยวนำ การนิรนัย การเปรียบเทียบ การวิเคราะห์เป็นวิธีการวิจัยโดยแบ่งปรากฏการณ์หรือกระบวนการที่กำลังศึกษาทางจิตใจออกเป็นองค์ประกอบต่างๆ เพื่อศึกษาแยกกัน ประเภทของการวิเคราะห์คือการจำแนกประเภทและการแบ่งช่วงเวลา การสังเคราะห์เป็นวิธีการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการเชื่อมโยงทางจิตขององค์ประกอบหรือองค์ประกอบของวัตถุที่กำลังศึกษาการศึกษาโดยรวม วิธีการวิเคราะห์และการสังเคราะห์เชื่อมโยงกันและใช้ในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างเท่าเทียมกัน การเหนี่ยวนำคือการเคลื่อนไหวของความคิด (ความรู้ความเข้าใจ) จากข้อเท็จจริง กรณีส่วนบุคคล ไปสู่ตำแหน่งทั่วไป การอุปนัยนำไปสู่แนวคิดสากลและกฎเกณฑ์ที่สามารถใช้เป็นพื้นฐานในการหักลดหย่อนได้ การหักลดหย่อนคือการได้มาของบุคคล โดยเฉพาะจากตำแหน่งทั่วไปบางตำแหน่ง การเคลื่อนไหวของความคิด (ความรู้ความเข้าใจ) จากข้อความทั่วไปไปสู่ข้อความเกี่ยวกับวัตถุหรือปรากฏการณ์แต่ละรายการ การเปรียบเทียบเป็นวิธีการรับความรู้เกี่ยวกับวัตถุและปรากฏการณ์โดยอาศัยข้อเท็จจริงที่ว่ามันคล้ายคลึงกับสิ่งอื่น การให้เหตุผลซึ่งจากความคล้ายคลึงกันของวัตถุที่ศึกษาในลักษณะบางอย่างจึงได้ข้อสรุปเกี่ยวกับความคล้ายคลึงกันในลักษณะอื่น ๆ

ข้อสรุป

1. การใช้ SRT สำหรับการคำนวณในการนำทางในอวกาศ เรดาร์ และการกำหนดระยะด้วยเลเซอร์ เป็นสาเหตุที่เป็นไปได้ของข้อผิดพลาดและอุบัติเหตุของ AWS หลายแห่ง

2. คลื่น e/m ที่ปล่อยออกมาจากเรดาร์ด้วยความเร็วแสง หลังจากการสะท้อนจากวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ (รถยนต์) จะมีความเร็วสูงกว่าความเร็วแสง

3. จากข้อมูลของ STR การควบคุมช่วงเวลาในความต่อเนื่องของกาล-อวกาศของกรอบอ้างอิงที่กำลังเคลื่อนที่นั้นดำเนินการโดยฟังก์ชันไซน์ตรีโกณมิติอย่างง่าย และ "มีประสิทธิภาพ" มากจนในระบบนี้ มวลของวัตถุ โมเมนตัมของพวกมัน พลังงานเพิ่มขึ้นจริง ๆ และความยาวของวัตถุลดลง ขนาดของวัตถุประสงค์ของฟังก์ชันนี้น่าทึ่งมาก!

4. การสอนทฤษฎีสัมพัทธภาพในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยในประเทศมีข้อบกพร่อง ไร้ความหมาย และสะดวกในทางปฏิบัติ

5. วิจัยเพิ่มเติมเกี่ยวกับแรงโน้มถ่วง การแผ่รังสี การแพร่กระจาย การดูดกลืน และการเลี้ยวเบนของคลื่นความโน้มถ่วง การวิจัยเกี่ยวกับการลงทะเบียนอนุภาคของสนามโน้มถ่วง - กราวิตอน ซึ่งมีความสำคัญต่อการพัฒนาทฤษฎีแรงโน้มถ่วง วิจัยต่อไปเกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ของแสงกับอนุภาคของสนามโน้มถ่วง - กราวิตอน

6. สาเหตุของการเลื่อนสีแดงและการแผ่รังสีคอสมิกพื้นหลังอาจเป็นเพราะปฏิกิริยาของโฟตอนกับกราวิตอน - ควอนต้าของการแผ่รังสีความโน้มถ่วงจากดวงดาว ด้วยความเร็วสูงกว่า กราวิตอนจะตามโฟตอนอย่างต่อเนื่องตลอดเส้นทางการเคลื่อนที่ของพวกมัน และเข้าสู่ปฏิกิริยาอันทรงพลังกับพวกมัน การสูญเสียพลังงานจากโฟตอนสอดคล้องกับความถี่ของการเปล่งแสงของดาวฤกษ์ที่ลดลงและการเคลื่อนไปทางด้านสีแดงของสเปกตรัม

7. นักวิจัยทางวิทยาศาสตร์ทุกคนจะต้องเชี่ยวชาญวิธีการทางวิทยาศาสตร์แห่งการรับรู้ (โดยที่ไม่มีวิทยาศาสตร์ก็ไม่มี) และใช้หลักการทางวิทยาศาสตร์ต่อไปนี้ในงานทางวิทยาศาสตร์: หลักการของความเป็นกลาง หลักการของการเปิดกว้างต่อสิ่งใหม่ๆ และหลักการของการติดต่อสื่อสาร

ลิงค์บรรณานุกรม

บอริซอฟ ยู.เอ. การทบทวนการวิพากษ์วิจารณ์ทฤษฎีสัมพัทธภาพ // วารสารนานาชาติด้านการวิจัยประยุกต์และพื้นฐาน – 2559 – ฉบับที่ 3-3. – หน้า 382-392;
URL: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=8740 (วันที่เข้าถึง: 09/25/2019) เรานำเสนอนิตยสารที่คุณจัดพิมพ์โดยสำนักพิมพ์ "Academy of Natural Sciences"

มอสโก 2000 ยูดีซี 530.1 A96, V.A. Atsyukovsky ความฉลาดและความยากจนของทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์ อ.: “เล็ก”, 2000, 17 น. ไอ 5-85101-049-5.

V.A. Atsyukovsky

ความฉลาดและความยากจนของทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์

“และพระราชาก็เปลือยเปล่า! »

จี.เอช. แอนเดอร์เซ่น. ชุดใหม่ของพระราชา

แม้จะมีเสียงโห่ร้องแห่งชัยชนะมากมายเกี่ยวกับความสำเร็จของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในยุคแห่งการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของเรา แต่เราก็ต้องยอมรับอย่างเศร้าใจว่าในความเป็นจริง เราอยู่ในโลกที่เราแทบไม่รู้อะไรเลย

นักวิทยาศาสตร์ในศตวรรษที่ผ่านมาได้ศึกษาปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่หลากหลาย และบนพื้นฐานนี้ ได้รับการพึ่งพาโดยทั่วไปที่ได้รับสถานะของ "กฎหมาย" ระบบและเทคโนโลยีมากมายได้ถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของมัน และมนุษยชาติเริ่มรู้สึกสบายใจมากกว่าในยุคถ้ำมาก บนพื้นฐานเดียวกันความคิดเกี่ยวกับโครงสร้างของธรรมชาติโดยรอบก็ได้รับการพัฒนา แต่ความรู้นี้มีน้อยมากและไม่มีเหตุผลที่จะเชื่อได้ว่าจักรวาลอยู่ภายใต้ทฤษฎีที่สร้างขึ้นโดยนักวิทยาศาสตร์ "ผู้ยิ่งใหญ่"

– ไฟฟ้าคืออะไร?ศาสตราจารย์ถาม.

“ฉันรู้ แต่ฉันลืม” นักเรียนตอบ

– ช่างเป็นความสูญเสียสำหรับมนุษยชาติจริงๆ! - ศาสตราจารย์อุทาน ไม่มีใครในโลกรู้ว่าไฟฟ้าคืออะไร คนหนึ่งรู้แล้วลืม! จำได้เมื่อไหร่บอกเราด้วยเราก็อยากรู้เหมือนกัน!

ที่จริงแล้ว เหตุใดประจุไฟฟ้าที่เหมือนกันสองประจุจึงผลักกันตามกฎของคูลอมบ์ในขณะที่ประจุอยู่นิ่ง และเริ่มดึงดูดหากประจุไฟฟ้าเคลื่อนที่เข้าหากันในอวกาศ ตอนนี้เป็นกระแสที่ดึงดูดตามกฎของแอมแปร์ สิ่งที่เปลี่ยนแปลงไปสำหรับพวกเขาเพราะพวกเขายังคงพักผ่อนสัมพันธ์กัน! มีคำถามดังกล่าวมากมาย แม้ว่าวิศวกรรมไฟฟ้า วิศวกรรมวิทยุ อิเล็กทรอนิกส์ และอื่นๆ อีกมากมาย อุตสาหกรรมทั้งหมดได้ถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของทฤษฎีแม่เหล็กไฟฟ้า แต่เราไม่รู้ว่าทำไมทฤษฎีเหล่านี้ถึงได้ผล อะไรเป็นรากฐานของปรากฏการณ์ทางกายภาพที่เราใช้อย่างประสบความสำเร็จกับความต้องการของเรา

ที่กล่าวมาทั้งหมดไม่เพียงแต่ใช้กับไฟฟ้าเท่านั้น เราใช้แรงโน้มถ่วงทุกวัน เนื่องจากเราเดินบนโลกและไม่ได้บินไปในอวกาศ แต่เราไม่รู้ว่ามันคืออะไร เช่นเดียวกับโครงสร้างของสสาร เช่นเดียวกับปรากฏการณ์ทางกายภาพใดๆ

ความล้มเหลวในการเข้าใจสาระสำคัญของกระบวนการทางกายภาพนำไปสู่ความจริงที่ว่าต้นทุนการวิจัยจำนวนมากถูกโยนทิ้งไป “เทอร์โมออกไซด์” ที่สัญญากันมานานซึ่งออกแบบมาเพื่อให้พลังงานฟรีแก่มนุษยชาติตลอดไปอยู่ที่ไหน? Tokamaks ถูกสร้างขึ้น และมีการกล่าวอ้างอย่างมีชัยชนะเกี่ยวกับการสร้างพลาสมา "เสถียร1" ซึ่งกินเวลา "มากถึง" 0.01 วินาที มีการประชุม การป้องกันวิทยานิพนธ์ และการมอบรางวัล สิ่งเดียวที่ขาดหายไปคือ “เทอร์โมนีลัส” เอง และตอนนี้ไม่มีใครบอกได้ว่ามันจะมีอยู่จริงหรือไม่ เช่นเดียวกับอุทกพลศาสตร์แม่เหล็ก ตัวนำยิ่งยวดที่อุณหภูมิสูง และอื่นๆ อีกมากมาย การขาดความเข้าใจในสาระสำคัญของเรื่องที่นักวิทยาศาสตร์ทำถือเป็นการแก้แค้นที่โหดร้าย และเราต้องยอมรับว่าโครงการวิจัยบางโครงการทั่วโลกปิดตัวลงแล้วโดยถือว่าไม่มีท่าว่าจะดี ตัวอย่างนี้คือโครงการวิจัยที่เครื่องเร่งพลังงานสูง

ทั้งหมดนี้แสดงให้เห็นวิกฤตอันลึกซึ้งที่ครอบงำฟิสิกส์ และด้วยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติทั้งหมด

ควรสังเกตว่าวิกฤตการณ์ที่คล้ายกันได้เกิดขึ้นแล้วในประวัติศาสตร์ของมนุษย์ ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 18 ลาวัวซิเยร์ตกตะลึงเพราะเขาไม่เข้าใจว่าทำไมจึงได้สารผลลัพธ์ที่หลากหลายจากสารตั้งต้นเดียวกัน ขึ้นอยู่กับอัตราส่วนและสภาวะภายนอก แต่สถานการณ์เริ่มชัดเจนขึ้นเมื่อเขาแนะนำแนวคิดเรื่อง "องค์ประกอบ" และหลังจากนั้นไม่นานดาลตันก็แนะนำแนวคิดเรื่อง "อะตอม" ในปีพ.ศ. 2367 เพื่อแสดงถึงปริมาณขั้นต่ำของสสาร "เรียบง่าย" โมเลกุลกลายเป็นอะตอมเชิงผสมซึ่งทำหน้าที่เป็นวัสดุก่อสร้างสำหรับพวกมัน และวิกฤตการณ์ก็คลี่คลาย เคมีและไฟฟ้าเริ่มพัฒนาขึ้น

เรื่องราวที่คล้ายกันนี้เกิดขึ้นเมื่อปลายศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20 มีการค้นพบปรากฏการณ์ใหม่ที่ไม่สามารถเข้าใจได้มากมายและนักฟิสิกส์ก็ตื่นตระหนก: รากฐานของทฤษฎีคลาสสิกกำลังพังทลาย จากนั้น V.I. เลนินก็ชี้ให้เห็นในงานที่มีชื่อเสียงเรื่อง "วัตถุนิยมและ Empirio-Criticism" ว่าจำเป็นต้องแก้ไขทฤษฎีและไม่ถูกพาไป คณิตศาสตร์ที่เป็นนามธรรมเกินไปจากนั้นสถานการณ์ได้รับการแก้ไขโดยข้อเท็จจริงที่ว่านักฟิสิกส์แนะนำแนวคิดของ "อนุภาคมูลฐาน" อะตอมกลายเป็นองค์ประกอบเชิงผสมของวัสดุก่อสร้างนี้และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติก็ก้าวไปไกลกว่านี้และนี่เป็นพื้นฐานในการได้รับพลังงานปรมาณู

สิ่งที่คล้ายกันกำลังเกิดขึ้นตอนนี้ ไม่มีใครรู้อีกต่อไป นักวิทยาศาสตร์ของเรารวบรวม "อนุภาคมูลฐาน" เหล่านี้ได้จำนวนเท่าใดสาร - ทั้ง 200 หรือ 2,000 ขึ้นอยู่กับ วิธีการนับ หลังจากการชนกันทั้งหมดสามารถเปลี่ยนเป็น "อนุภาคมูลฐาน" อื่น ๆ ได้และไม่มีใครรู้ว่าจะทำอย่างไรกับสิ่งนี้ และภารกิจในปัจจุบันถือเป็นการตรวจจับโมเมนต์แม่เหล็กของนิวตริโน ช่วงเวลาแห่งแม่เหล็กนี้อาจมีน้อยมาก แต่จะมีหรือไม่นั้นคือคำถาม! อย่างไรก็ตาม เพื่อที่จะทำสิ่งนี้ได้ คุณจะต้องจัดสรรเงินทุนเป็นจำนวนมาก แต่นี่เป็นงานที่สำคัญมาก! เกือบจะมีความสำคัญพอๆ กับงานตรวจจับคลื่นความโน้มถ่วงซึ่งปรากฏว่าไม่มีอยู่ในธรรมชาติ... เมื่อเร็ว ๆ นี้ถือว่า...

ด้วยความเสียใจ เราต้องยอมรับว่าใช่ พวกเขาทำเช่นนั้น นี่เป็นความพยายามของโรงเรียนที่มีอำนาจเหนือกว่าในด้านวิทยาศาสตร์ที่จะรักษาตำแหน่งที่ล้าสมัยและโดยทั่วไปแล้ว ตำแหน่งที่ไม่เหมาะสมโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายใดๆ ก็ตาม เพื่อรักษาศักดิ์ศรีและตำแหน่งของตน โดยหลักๆ แล้วจะเป็นวัสดุการให้ความรู้แก่โรงเรียนเหล่านี้อีกครั้งหมายถึงการดึงพวกเขาออกจากรางอาหารสาธารณะที่จัดตั้งขึ้น และพวกเขาจะไม่อนุญาตให้ทำเช่นนี้ ทางออกเดียวคือสร้างโรงเรียนใหม่ในสาขาวิทยาศาสตร์ใหม่และรอจนกว่าพวกเขาจะตายไปเอง

แต่ในทางเทคนิคแล้วยังมีทางออกจากสถานการณ์ที่สร้างขึ้นในฟิสิกส์เชิงทฤษฎีเช่นเคย: จำเป็นต้องคำนึงถึงวัสดุก่อสร้างใหม่ซึ่งประกอบด้วย "อนุภาคมูลฐาน" ของสสารทั้งหมด เนื่องจากสุญญากาศสามารถสร้างอนุภาคเดียวกันได้ ซึ่งหมายความว่าวัสดุก่อสร้างนี้ก็ถูกบรรจุอยู่ในสุญญากาศเช่นกัน ซึ่งเติมเต็มพื้นที่โลกทั้งหมด มันคืออีเทอร์ ซึ่งเป็นสื่อกลางของวัสดุที่สามารถสร้างโครงสร้างต่างๆ และการเคลื่อนไหวได้ ซึ่งถูกมองว่าเป็นสนามทางกายภาพของการโต้ตอบ “อากาศพลศาสตร์” ที่สร้างขึ้นโดยผู้เขียนบทความนี้แสดงให้เห็นว่าบนเส้นทางนี้ความขัดแย้งทั้งหมดของทฤษฎีฟิสิกส์สมัยใหม่ได้รับการแก้ไขมากกว่าที่ประสบความสำเร็จ

แต่ปรากฎว่ามันเป็นไปไม่ได้เลยที่จะศึกษาอีเทอร์เลย เนื่องจากการดำรงอยู่ของมันถูกปฏิเสธอย่างเด็ดขาดโดยผู้ยิ่งใหญ่ที่สุด ทฤษฎีความทันสมัย, สร้าง อัจฉริยะตลอดกาลและประชาชนนาย. Albert Einsteinในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 นี่คือทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษ จริงป้ะ, ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปสร้างขึ้นโดยอัจฉริยะคนเดียวกันในเวลาต่อมาเล็กน้อยในลักษณะเดียวกันยืนยันการมีอยู่ของอีเทอร์ในธรรมชาติอย่างเด็ดขาดซึ่งผู้เขียนทั้งสองครึ่งหนึ่งของทฤษฎีเดียวกันยืนยันในงานทางวิทยาศาสตร์ของเขาเอง และตอนนี้ทุกคนสามารถอ่านเกี่ยวกับเรื่องนี้เป็นภาษารัสเซียได้ (ดู A. Einsteinของสะสม ทางวิทยาศาสตร์ ตร. อ.: เนากา 2508, 2509. ต. 1 น. 145-146, น. 689; เล่ม 2, น. 160)

โอ้อันนี้ ทฤษฎีสัมพัทธภาพ! มีกี่สำเนาที่ถูกทำลายในคราวเดียวเนื่องจากไม่ใช่ทุกคนที่จำผลงานของ Einstein ได้! แต่ทั้งหมดนี้อยู่ข้างหลังเรา และตอนนี้ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษ (SRT) ได้รับการศึกษาในมหาวิทยาลัยและโรงเรียน และในปัจจุบันมีทฤษฎีอื่น ๆ อีกมากมายเกิดขึ้นบนพื้นฐานของมัน ทฤษฎีสัมพัทธภาพก่อให้เกิดทฤษฎีพื้นฐาน เช่น จักรวาลวิทยาสมัยใหม่ ฟิสิกส์ดาราศาสตร์เชิงสัมพัทธภาพ ทฤษฎีแรงโน้มถ่วง ทฤษฎีสัมพัทธภาพไฟฟ้าพลศาสตร์เชิงสัมพันธ์ และอื่นๆ อีกมากมาย และตอนนี้ทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์ได้กลายเป็นมาตรฐานสำหรับความถูกต้องของทฤษฎีอื่น ๆ ทั้งหมดจะต้องสอดคล้องกับบทบัญญัติของทฤษฎีสัมพัทธภาพและไม่ว่าในกรณีใดจะขัดแย้งกันมติพิเศษของ USSR Academy of Sciences ถูกนำมาใช้เกี่ยวกับเรื่องนี้ในปี 1964: การวิพากษ์วิจารณ์ทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์ควรเทียบเคียงกับการประดิษฐ์เครื่องจักรเคลื่อนที่ตลอดเวลา ผู้เขียนควรได้รับการอธิบายความเข้าใจผิดของพวกเขา และการวิจารณ์ทฤษฎีสัมพัทธภาพ ไม่ควรได้รับอนุญาตให้ตีพิมพ์ เพราะ นี่ไม่เป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์.

ทฤษฎีสัมพัทธภาพสร้างรูปแบบการคิดใหม่: ความจริงที่ดูเหมือนชัดเจนของ "สามัญสำนึก" กลับกลายเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ ปฏิวัติวิธีคิดของนักฟิสิกส์ ทฤษฎีสัมพัทธภาพเป็นคนแรกที่แนะนำ "หลักการไม่สามารถมองเห็นได้" ตามจินตนาการที่ใคร ๆ อ้าง ทฤษฎีโดยพื้นฐานเป็นไปไม่ได้.

ในทางกายภาพ กระบวนการต่างๆ กลายเป็นการสำแดงคุณสมบัติของกาล-อวกาศ อวกาศโค้งงอ เวลาช้าลง จริงอยู่ที่น่าเสียดายที่ปรากฎว่าไม่สามารถวัดความโค้งของกาลอวกาศได้โดยตรง แต่สิ่งนี้ไม่ได้รบกวนใครเลยเนื่องจากสามารถคำนวณความโค้งนี้ได้

ตำนานถูกสร้างขึ้นจากทฤษฎีสัมพัทธภาพและอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ ผู้เขียนทฤษฎีสัมพัทธภาพ ว่ากันว่ามีเพียงไม่กี่คนในโลกที่เข้าใจทฤษฎีสัมพัทธภาพอย่างแท้จริง... วิทยากรผู้ใจดีแนะนำความลึกลับให้ผู้ฟังในวงกว้างรู้จัก ทฤษฎี - รถไฟของไอน์สไตน์ ความขัดแย้งคู่ หลุมดำ คลื่นความโน้มถ่วง บิ๊กแบง...พวกเขาจำได้ด้วยความเคารพว่าผู้เขียนทฤษฎีสัมพัทธภาพชอบเล่นไวโอลิน และเขาซึ่งเป็นชายเจียมเนื้อเจียมตัวใช้สบู่ธรรมดาในการโกน...

ผู้ที่สงสัยความถูกต้องของรายละเอียดใดๆ ของทฤษฎีมักจะอธิบายว่าทฤษฎีนี้ซับซ้อนเกินไปสำหรับพวกเขา และเป็นการดีที่สุดสำหรับพวกเขาที่จะเก็บความสงสัยไว้กับตัวเอง การวิพากษ์วิจารณ์ทฤษฎีนี้เทียบได้กับความพยายามที่จะสร้างกลไกการเคลื่อนที่ตลอดกาล และไม่ได้รับการพิจารณาโดยนักวิทยาศาสตร์ที่จริงจังด้วยซ้ำ กระนั้น เสียงของผู้สงสัยก็ยังไม่หยุดลง ในบรรดาผู้สงสัยนั้นมีนักวิทยาศาสตร์ประยุกต์หลายคนที่คุ้นเคยกับการจัดการกับกระบวนการมองเห็น ปัญหาเชิงปฏิบัติเกิดขึ้นก่อนนักวิทยาศาสตร์ประยุกต์ และก่อนที่จะแก้ปัญหา นักวิทยาศาสตร์ประยุกต์ต้องจินตนาการถึงกลไกของปรากฏการณ์: พวกเขาจะเริ่มต้นค้นหาวิธีแก้ไขได้อย่างไร แต่เสียงของพวกเขากลับกลบด้วยน้ำเสียงสรรเสริญจากผู้ติดตามทฤษฎี

แล้วทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์คืออะไร?

ทฤษฎีสัมพัทธภาพประกอบด้วยสองส่วนคือ ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษ - รฟท.โดยคำนึงถึงปรากฏการณ์เชิงสัมพัทธภาพ เช่น ปรากฏการณ์ที่เกิดจากการเคลื่อนที่ของวัตถุด้วยความเร็วใกล้เคียงกับความเร็วแสง และ ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป - GTRขยายบทบัญญัติของ SRT ไปสู่ปรากฏการณ์ความโน้มถ่วง ทั้งสองมีพื้นฐานมาจาก สมมุติฐาน– บทบัญญัติที่ยอมรับโดยไม่มีหลักฐานโดยศรัทธา ในเรขาคณิต ข้อกำหนดดังกล่าวเรียกว่าสัจพจน์

รฟท. ตั้งอยู่บนพื้นฐาน 5 ประการและไม่ใช่สองตามที่ผู้สนับสนุนทฤษฎีอ้าง และในรากฐานของทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป มีเพิ่มอีกห้าคนจากห้าคนนี้

สมมุติฐานแรกของ รฟทคือตำแหน่งเกี่ยวกับการไม่มีอีเทอร์ในธรรมชาติ ดังที่ไอน์สไตน์ตั้งข้อสังเกตอย่างมีไหวพริบว่า “...เป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างทฤษฎีที่น่าพอใจโดยไม่ละทิ้งการดำรงอยู่ของสื่อบางอย่างที่เติมเต็มพื้นที่ทั้งหมด” ทำไมจะไม่ล่ะ? สันนิษฐานได้ว่าเนื่องจากไอน์สไตน์เองไม่ประสบความสำเร็จกับอีเธอร์ จึงไม่มีใครประสบความสำเร็จ ดังนั้นมันจึงเป็นไปไม่ได้

สมมุติฐานที่สองเป็นสิ่งที่เรียกว่า "หลักการสัมพัทธภาพ" ซึ่งระบุว่ากระบวนการทั้งหมดในระบบที่มีสภาวะการเคลื่อนที่สม่ำเสมอและเป็นเส้นตรงเกิดขึ้นตามกฎเดียวกันกับในระบบที่อยู่นิ่ง สมมุติฐานนี้จะเป็นไปไม่ได้หากมีอีเธอร์: จำเป็นต้องพิจารณากระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวของวัตถุที่สัมพันธ์กับอีเทอร์ และเนื่องจากไม่มีการออกอากาศจึงไม่มีอะไรต้องพิจารณา

สมมุติฐานที่สามเป็นหลักการของความคงตัวของความเร็วแสง ซึ่งตามสมมุติฐานนี้ไม่ได้ขึ้นอยู่กับความเร็วของแหล่งกำเนิดแสง สิ่งนี้สามารถเชื่อได้ เนื่องจากแสงซึ่งเป็นคลื่นหรือโครงสร้างกระแสน้ำวน สามารถเคลื่อนที่ด้วยความเร็วแสงได้โดยไม่สัมพันธ์กับแหล่งกำเนิด แต่สัมพันธ์กับอีเทอร์ที่มันตั้งอยู่ในปัจจุบันเท่านั้น แต่ข้อสรุปจากสถานการณ์นี้จะแตกต่างออกไป

สมมุติฐานที่สี่คือค่าคงที่ (คงที่) ของช่วงเวลาที่ประกอบด้วยองค์ประกอบสี่ส่วน - พิกัดเชิงพื้นที่สามพิกัดและเวลาคูณด้วยความเร็วแสง ทำไมด้วยความเร็วแสง? และไม่ทำไม สมมุติ!

สมมุติฐานที่ห้าคือ “หลักการแห่งความพร้อมกัน” ซึ่งข้อเท็จจริงของเหตุการณ์สองเหตุการณ์พร้อมกันนั้นถูกกำหนดโดยช่วงเวลาที่สัญญาณแสงมาถึงผู้สังเกต ทำไมจึงเป็นสัญญาณแสง ไม่ใช่เสียง ไม่ใช่การเคลื่อนไหวทางกลไก ไม่ใช่กระแสจิต? ไม่มีเหตุผลเช่นกัน สมมุติ!

เหล่านี้คือสัจธรรม

ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป – จีทีโอ เพิ่มอีกห้าข้อในหลักเหล่านี้ซึ่งข้อแรกในห้าและหกนี้ในลำดับทั่วไปขยายสมมุติฐานก่อนหน้านี้ทั้งหมดไปสู่ปรากฏการณ์ความโน้มถ่วง ซึ่งสามารถหักล้างได้ทันที เนื่องจากปรากฏการณ์ที่พิจารณาข้างต้นเป็นแสง นั่นคือ แม่เหล็กไฟฟ้า แรงโน้มถ่วงเป็นปรากฏการณ์ที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ไม่ใช่แม่เหล็กไฟฟ้า และไม่เกี่ยวข้องกับแม่เหล็กไฟฟ้า ดังนั้นจึงจำเป็นต้องพิสูจน์การแพร่กระจายของสมมุติฐานหรืออะไรบางอย่าง แต่ก็พิสูจน์ไม่ได้เพราะว่าไม่จำเป็นเพราะมันเป็นเช่นนั้น สมมุติ!

สมมุติฐานที่เจ็ดคือคุณสมบัติของตาชั่งและนาฬิกาถูกกำหนดโดยสนามโน้มถ่วง เหตุใดพวกเขาจึงกำหนดเช่นนี้? นี่เป็นสมมุติฐานและการถามคำถามดังกล่าวนั้นไร้ไหวพริบ

สมมุติฐานที่แปดระบุว่าระบบสมการทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการแปลงพิกัดเป็นแบบแปรปรวนร่วม กล่าวคือ ก็กลับใจใหม่เช่นเดียวกัน เหตุผลเหมือนกับในย่อหน้าก่อนหน้า

สมมุติฐานที่เก้าเราพอใจที่ความเร็วของการแพร่กระจายของแรงโน้มถ่วงเท่ากับความเร็วของแสง ดูเหตุผลสำหรับสิ่งนี้ในสองย่อหน้าก่อนหน้า

สมมุติฐานที่สิบรายงานว่าอวกาศ ปรากฏว่า “คิดไม่ถึงหากไม่มีอีเทอร์ เนื่องจากทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปทำให้อวกาศมีคุณสมบัติทางกายภาพ” ไอน์สไตน์คาดเดาสิ่งนี้ในปี 1920 และยืนยันความเข้าใจของเขาในเรื่องนี้ในปี 1924 เป็นที่แน่ชัดว่าถ้าทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปไม่มีคุณสมบัติทางกายภาพในอวกาศ ก็จะไม่มีอีเทอร์ในธรรมชาติ แต่เมื่อได้มอบมันแล้ว มันก็มีสิทธิที่จะดำรงอยู่ได้ แม้ว่าจะไม่มีอีเทอร์ใน SRT และไม่ได้รับสิทธิ์ที่จะมีอยู่ในนั้น (ดูสมมุติฐานข้อ 1)

แบบนี้! ผู้เขียนพบ “เรื่องบังเอิญ” ที่ดีระหว่างสมมุติฐานที่หนึ่งและที่สิบ

อย่างไรก็ตาม การค้นพบทางคณิตศาสตร์ที่น่าทึ่งทั้งหมดของไอน์สไตน์เกี่ยวกับการพึ่งพามวลของร่างกาย ความยาว เวลา พลังงาน โมเมนตัม และอื่นๆ อีกมากมายเกี่ยวกับความเร็วของการเคลื่อนไหวของร่างกายนั้นได้มาจากเขาบนพื้นฐานของสิ่งที่- เรียกว่า “การแปลงแบบลอเรนซ์” ซึ่งตามมาจากสมมุติฐานที่สี่ ความละเอียดอ่อนในที่นี้คือการเปลี่ยนแปลงแบบเดียวกันนี้เกิดขึ้นโดย Lorentz ย้อนกลับไปในปี 1904 นั่นคือหนึ่งปีก่อนการก่อตั้ง SRT และพระองค์ทรงนำพวกเขาออกมา Lorentz จากแนวคิดเรื่องการมีอยู่ตามธรรมชาติของอีเธอร์ที่ไม่เคลื่อนที่ในอวกาศซึ่งขัดแย้งกับทุกสิ่งทุกอย่างอย่างยิ่ง สมมุติฐานของ รฟท. ดังนั้น เมื่อนักสัมพัทธภาพตะโกนอย่างสนุกสนานว่าพวกเขาได้รับการยืนยันเชิงทดลองของการคำนวณที่ดำเนินการตามการขึ้นต่อกันทางคณิตศาสตร์ของ STR พวกเขาจึงหมายถึงการขึ้นต่อกันตามการแปลงแบบลอเรนซ์ ซึ่งเป็นทฤษฎีดั้งเดิมที่มีพื้นฐานอยู่บนแนวคิดของ ​​การมีอยู่ของอีเทอร์ในธรรมชาติ ซึ่งขัดแย้งกันโดยสิ้นเชิง ทฤษฎีของไอน์สไตน์แม้ว่าจะได้รับการพึ่งพาเหมือนกัน แต่ด้วยเหตุผลที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง...

ตรรกะของ SRT นั้นน่าทึ่งมาก ถ้า รฟท. วางความเร็วแสงเป็นพื้นฐานสำหรับการให้เหตุผลทั้งหมด จากนั้น เมื่อดำเนินการหาเหตุผลทั้งหมดผ่านเครื่องบดทางคณิตศาสตร์ ประการแรกจะได้รับว่าปรากฏการณ์ทั้งหมดขึ้นอยู่กับความเร็วแสงนี้อย่างแม่นยำ และประการที่สอง ความเร็วเฉพาะนี้เท่ากับ อันที่จำกัด นี่เป็นวิธีที่ฉลาดมาก เพราะถ้า SRT ไม่ได้ขึ้นอยู่กับความเร็วแสง แต่ขึ้นอยู่กับความเร็วของเด็กชายวาสยาในการตั้งแคมป์ ปรากฏการณ์ทางกายภาพทั้งหมดทั่วโลกก็จะเกี่ยวข้องกับความเร็วของการเคลื่อนไหวของเขา แต่เด็กคนนั้นก็คงไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับมัน ความเร็วแสงเกี่ยวอะไรด้วย!

และใน พื้นฐานของตรรกะของทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปสันนิษฐานว่ามวลที่มีแรงโน้มถ่วงทำให้อวกาศโค้งงอเนื่องจากพวกมันทำให้เกิดศักย์โน้มถ่วง ศักยภาพนี้ทำให้พื้นที่โค้งงอ และพื้นที่โค้งทำให้มวลดึงดูดกัน บารอน มุงเฮาเซน ซึ่งครั้งหนึ่งเคยดึงผมและม้าของเขาออกจากหนองน้ำด้วยเส้นผม อาจเป็นครูของนักฟิสิกส์ผู้ยิ่งใหญ่คนนี้

และแล้ว วิเศษจริงๆสิ่งต่างๆ เป็นอย่างไรบ้าง ทฤษฎีสัมพัทธภาพด้วยการยืนยันการทดลองซึ่งจะต้องได้รับการจัดการอย่างละเอียดซึ่งผู้ที่ต้องการสามารถอ่านหนังสือของผู้แต่ง“ รากฐานเชิงตรรกะและการทดลองของทฤษฎีสัมพัทธภาพ (ม.: สำนักพิมพ์ MPI, 1990) หรือฉบับที่สอง“ การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ รากฐานของทฤษฎีสัมพัทธภาพ (Zhukovsky สำนักพิมพ์ "Petit", 1996) หลังจากศึกษาแหล่งข้อมูลหลักที่มีอยู่ทั้งหมดอย่างละเอียดถี่ถ้วน ผู้เขียนพบว่าเขาประหลาดใจว่ามีและไม่เคยมีหลักฐานการทดลองใด ๆ เลย STO หรือ GTO. พวกเขาให้เครดิตกับสิ่งที่ไม่ใช่ของพวกเขา หรือมีส่วนร่วมในการบิดเบือนข้อเท็จจริงโดยตรง เพื่อแสดงให้เห็นข้อความแรก เราสามารถอ้างอิงการแปลงแบบลอเรนซ์แบบเดียวกับที่กล่าวไว้ข้างต้น เราสามารถอ้างถึงหลักการสมดุลของมวลความโน้มถ่วงและมวลเฉื่อยได้ด้วย สำหรับฟิสิกส์คลาสสิกตั้งแต่แรกเกิด ถือว่าเทียบเท่ากันเสมอ ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิสูจน์สิ่งเดียวกันได้อย่างชาญฉลาด แต่รับผลเพื่อตัวเธอเอง

และในข้อความที่สอง เราสามารถนึกถึงงานของ Michelson, Morley (1905) และ Miller (1921-1925) ผู้ค้นพบลมที่ไม่มีตัวตนและตีพิมพ์ผลงานของพวกเขา (อย่างไรก็ตาม Michelson ไม่ได้ทำสิ่งนี้ในทันที แต่ในปี 1929) แต่ดูเหมือนว่านักสัมพัทธภาพจะไม่มีใครสังเกตเห็น พวกเขาไม่รู้จักพวกเขา คุณไม่มีทางรู้ว่าพวกเขาวัดอะไร! และด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงทำการปลอมแปลงทางวิทยาศาสตร์

คุณยังสามารถจำได้ว่าผลลัพธ์ได้รับการประมวลผลอย่างไร การวัดมุมการโก่งตัวของรังสีแสงจากดวงดาวในช่วงสุริยุปราคา: จากที่เป็นไปได้ทั้งหมด วิธีการประมาณค่าจะถูกเลือกซึ่งจะทำให้ได้ผลลัพธ์ตามที่ไอน์สไตน์คาดหวังได้ดีที่สุด เพราะถ้าคุณคาดการณ์แบบปกติผลลัพธ์จะเข้าใกล้มากขึ้น นิวตัน. และ "เรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ " เช่นการบิดงอของเจลาตินบนจานซึ่งได้รับการเตือนโดยบริษัทโกดักซึ่งจัดหาจานเหล่านี้เหมือนกับอากาศที่ไหลเวียนในกรวยเงาของดวงจันทร์ในช่วงสุริยุปราคาซึ่งผู้เขียนค้นพบเมื่อเขาดู ภาพถ่ายด้วยตาที่สดใสราวกับบรรยากาศแสงอาทิตย์ซึ่งไม่เคยรู้มาก่อน แต่มีอยู่จริง ทั้งหมดนี้ไม่เคยนำมาพิจารณาเลยทำไมถ้าความบังเอิญนั้นดีอยู่แล้วโดยเฉพาะถ้าคุณคำนึงถึงสิ่งที่เป็นประโยชน์และไม่ยอมรับสิ่งที่ไม่ได้ผลกำไร

ปัจจุบันนี้ไม่มีทฤษฎีตอบโต้และหลอกลวงในโลกมากไปกว่าทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์ เป็นหมันและไม่สามารถให้อะไรแก่นักวิทยาศาสตร์ประยุกต์ที่ต้องการแก้ไขปัญหาเร่งด่วนได้ ผู้ติดตามของเธอไม่เขินอายกับสิ่งใดๆ รวมถึงการใช้มาตรการทางการบริหารกับคู่ต่อสู้ของพวกเขา แต่เวลาที่กำหนดโดยประวัติศาสตร์ของ "ทฤษฎี" นี้หมดลงแล้ว เขื่อนแห่งสัมพัทธภาพถูกสร้างขึ้น nเส้นทางการพัฒนาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติโดยผู้มีส่วนได้เสียกำลังแตกสลายภายใต้แรงกดดันของข้อเท็จจริงและปัญหาใหม่ๆ ที่ประยุกต์ใช้ และมันจะพังทลายลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์ถึงวาระแล้วและจะถูกโยนลงถังขยะในอนาคตอันใกล้นี้

แอปพลิเคชัน:

ประวัติโดยย่อของการค้นหาสายลมไร้ตัวตน

พ.ศ. 2420 . เจ .เค.แม็กซ์เวลล์ ในสารานุกรมบริแทนนิกาเล่มที่ 8 ตีพิมพ์บทความเรื่อง "อีเธอร์" ซึ่งเขากล่าวถึงปัญหา: โลกในการเคลื่อนที่ของวงโคจรรอบดวงอาทิตย์ผ่านอีเทอร์ที่นิ่งอยู่ ดังนั้น จึงควรสังเกตการเคลื่อนตัวของอีเทอร์บนพื้นผิวของมัน ซึ่งควรจะวัดกัน

“หากเป็นไปได้ที่จะกำหนดความเร็วของแสงโดยการสังเกตเวลาที่ใช้ในการเดินทางจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่งบนพื้นผิวโลก จากนั้นเมื่อเปรียบเทียบความเร็วของการเคลื่อนที่ที่สังเกตได้ในทิศทางตรงกันข้าม เราก็สามารถกำหนดความเร็วของ อีเธอร์ที่เกี่ยวข้องกับจุดบนโลกเหล่านี้ แต่วิธีการทั้งหมดที่สามารถนำมาใช้ในการค้นหาความเร็วแสงจากการทดลองภาคพื้นดินนั้นขึ้นอยู่กับการวัดเวลาที่ต้องใช้ในการเปลี่ยนสองครั้งจากจุดหนึ่งไปอีกจุดหนึ่งแล้วกลับมาอีกครั้ง และการเพิ่มขึ้นในครั้งนี้เนื่องจากความเร็วสัมพัทธ์ของอีเธอร์เท่ากับความเร็วของโลกในวงโคจรของมัน คงจะเป็นเพียงประมาณหนึ่งร้อยล้านของเวลาการเปลี่ยนแปลงทั้งหมดและคงจะเป็นเช่นนั้นจึงไม่เป็นที่สังเกตเห็นโดยสิ้นเชิง”

เจ .เค.แม็กซ์เวลล์. อีเธอร์ บทความและสุนทรพจน์ อ.: Nauka, 1968. หน้า 199-200.

พ.ศ. 2424 . เอ. มิเชลสัน พยายามครั้งแรกในการตรวจจับลมที่ไม่มีตัวตนซึ่งเขาได้สร้างอินเตอร์เฟอโรมิเตอร์รูปกางเขน แต่ปรากฎว่าความไวของอุปกรณ์ต่ำและการรบกวนซึ่งส่วนใหญ่เป็นการสั่นสะเทือนนั้นรุนแรงมาก ผลลัพธ์ก็ไม่แน่นอน

เอ. มิเชลสัน.การเคลื่อนที่สัมพัทธ์ของโลกในอีเทอร์เรืองแสง พ.ศ. 2424 เป็นภาษารัสเซียในชุดสะสม ลมปราณ. เอ็ด วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต V.A. Atsyukovsky ม.: Energoatomizdat, 1993. หน้า 6-7. ต่อ. จากอังกฤษ แอล.เอส. คินยาเซวา.

พ.ศ. 2430 . มิเชลสัน ได้พาอาจารย์มาช่วย อี. มอร์ลีย์ . อินเทอร์เฟอโรมิเตอร์วางอยู่บนแผ่นหินอ่อนซึ่งติดตั้งอยู่บนวงแหวนไม้ที่ลอยอยู่ในรางน้ำที่เต็มไปด้วยปรอท สิ่งนี้จะกำจัดการรบกวนจากการสั่นสะเทือน ผลลัพธ์ที่ได้คือความเร็วลมที่ไม่มีตัวตน 3 กม./วินาที สิ่งนี้ขัดแย้งกับตำแหน่งเริ่มต้น ตามที่คาดไว้ว่าความเร็วของลมไม่มีตัวตนควรอยู่ที่ 30 กม./วินาที (ความเร็ววงโคจรของโลก) มีข้อสันนิษฐานว่า ภายใต้อิทธิพลของลมไม่มีตัวตน ความยาวของแขนอินเทอร์เฟอโรมิเตอร์จะสั้นลง ซึ่งทำให้ผลกระทบเป็นกลาง หรือความเร็วของการไหลของไม่มีตัวตนลดลงตามระดับความสูงที่ลดลง เราตัดสินใจที่จะทำงานต่อไปโดยยกอินเทอร์เฟอโรมิเตอร์ให้สูงเหนือระดับโลก

เอ. มิเชลสัน และอี. มอร์ลีย์ เรื่องการเคลื่อนที่สัมพัทธ์ของโลกกับอีเทอร์เรืองแสง นั่นหน้า. 17-32. ต่อ. ด้วยแอคเนล แอล.เอส. คินยาเซวา.

พ.ศ. 2447-2448Michelson ไม่ได้มีส่วนร่วมในงานนี้ แต่ดำเนินการโดยอาจารย์ อี. มอร์ลีย์ และ ดี.เค.มิลเลอร์ . ที่ระดับความสูง 250 เมตรเหนือระดับน้ำทะเล (ความสูงแบบยุคลิดใกล้ทะเลสาบอีรี) ได้ความเร็วลมไม่มีตัวตนที่ 3-3.5 กม./วินาที ผลลัพธ์มีความมั่นใจแต่ไม่อาจเข้าใจได้ มีการเขียนรายงานและบทความ พวกเขาต้องการทำงานต่อแต่ที่ดินถูกยึดไปและงานถูกเลื่อนออกไป

อี. มอร์ลีย์ และดี. มิลเลอร์รายงานผลการทดลองตรวจผล” ฟิตซ์เจอรัลด์-ลอเรนซ์" นั่นหน้า. 35-42.

2448 . ก. ไอน์สไตน์ ตีพิมพ์บทความที่มีชื่อเสียงของเขาเรื่อง "เกี่ยวกับไฟฟ้าพลศาสตร์ของวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่" ซึ่งเขาเขียนว่าด้วยการแนะนำสถานที่สองแห่ง - ประการแรก "สำหรับระบบพิกัดทั้งหมดที่สมการของกลศาสตร์ถูกต้อง กฎไฟฟ้าพลศาสตร์เดียวกันนั้นใช้ได้" และประการที่สอง แสงในความว่างเปล่านั้นจะแพร่กระจายด้วยความเร็วที่แน่นอนเสมอซึ่งไม่ขึ้นอยู่กับสถานะของวัตถุที่เปล่งออกมาจากนั้น "การแนะนำ "อีเธอร์เรืองแสง" จะกลายเป็นเรื่องที่ไม่จำเป็น เนื่องจากทฤษฎีที่เสนอไม่ได้แนะนำ "ที่พื้นที่พักอย่างแน่นอน" ที่มีคุณสมบัติพิเศษและยังไม่มีการกำหนดเวกเตอร์ความเร็วให้กับจุดใด ๆ ในอวกาศที่มีแม่เหล็กไฟฟ้า กระบวนการเกิดขึ้น”

ก. ไอน์สไตน์.เรื่องไฟฟ้าไดนามิกส์ของวัตถุที่เคลื่อนไหว ของสะสม ทางวิทยาศาสตร์ ทำงาน I.: Nauka, 1965. หน้า 7-8.

พ.ศ. 2453 . ก. ไอน์สไตน์ในบทความเรื่อง “หลักการสัมพัทธภาพและผลที่ตามมา” ซึ่งกล่าวถึงการทดลองของฟิโซเกี่ยวกับการขึ้นแสงโดยของเหลว (น้ำ) ที่กำลังเคลื่อนที่ ซึ่งดำเนินการในปี ค.ศ. 1851 เขาเขียนว่า:

“ดังนั้น แสงส่วนหนึ่งจึงถูกของเหลวที่กำลังเคลื่อนที่พาออกไป การทดลองนี้ปฏิเสธสมมติฐานเรื่องการขึ้นรถไฟอีเธอร์โดยสมบูรณ์ ดังนั้นจึงยังมีความเป็นไปได้สองประการ

1. อีเธอร์ไม่มีการเคลื่อนไหวใดๆ เลย เช่น มันไม่มีส่วนในการเคลื่อนที่ของสสารเลย

2. อีเทอร์ถูกพาตัวไปโดยวัตถุที่เคลื่อนที่ แต่จะเคลื่อนที่ด้วยความเร็วที่แตกต่างจากความเร็วของสสาร

การพัฒนาสมมติฐานที่สองจำเป็นต้องอาศัยสมมติฐานใดๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเชื่อมโยงระหว่างอีเทอร์กับสสารที่เคลื่อนที่ ความเป็นไปได้ประการแรกนั้นง่ายมาก และการพัฒนาตามทฤษฎีของแมกซ์เวลล์นั้นไม่ต้องการสมมติฐานเพิ่มเติมใดๆ ที่อาจทำให้รากฐานของทฤษฎีซับซ้อนขึ้น”

“ต่อจากนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างทฤษฎีที่น่าพอใจโดยไม่ละทิ้งการดำรงอยู่ของสื่อบางอย่างที่เติมเต็มพื้นที่ทั้งหมด”

นี่เป็นเหตุผลทั้งหมดสำหรับการไม่มีอีเทอร์ในธรรมชาติ: ด้วยอีเทอร์ทฤษฎีนี้ซับซ้อนเกินไป!

ก. ไอน์สไตน์.หลักสัมพัทธภาพและผลที่ตามมา นั่นหน้า. 140, 145-146.

พ.ศ. 2457 . เอ็ม. ซาญัค เผยแพร่ผลการทดลองเกี่ยวกับการวัดความเร็วการหมุนของแพลตฟอร์มซึ่งแสงจากแหล่งกำเนิดแสงที่อยู่บนนั้นด้วยความช่วยเหลือของกระจกจะวิ่งไปรอบ ๆ แพลตฟอร์มรอบ ๆ ขอบตามเข็มนาฬิกาและทวนเข็มนาฬิกา ตรวจพบการกระจัดของขอบสัญญาณรบกวน ซึ่งขนาดเป็นสัดส่วนกับความเร็วในการหมุนของแท่น การทดลองที่คล้ายกันนี้ดำเนินการโดย F. Garres (Jena, 1912) ปัจจุบัน เอฟเฟกต์ Sagnac ถูกใช้ในเซ็นเซอร์ความเร็วเชิงมุมแบบเลเซอร์ (เซ็นเซอร์ความเร็วเชิงมุม) ซึ่งผลิตโดยอุตสาหกรรมในจำนวนหลายพันชุด

เอส.ไอ.วาวิลอฟ ในหนังสือ “รากฐานการทดลองของทฤษฎีสัมพัทธภาพ” เขาเขียนว่า:

“หากปรากฏการณ์ Sagnac ถูกค้นพบก่อนที่ผลลัพธ์ที่เป็นโมฆะของการทดลองลำดับที่สองจะชัดเจน แน่นอนว่าจะได้รับการพิจารณาว่าเป็นข้อพิสูจน์การทดลองที่ยอดเยี่ยมของการมีอยู่ของอีเทอร์ แต่ในสถานการณ์ที่สร้างขึ้นในฟิสิกส์เชิงทฤษฎีหลังการทดลองของมิเชลสัน การทดลองของแซงยัคอธิบายได้เพียงเล็กน้อย อินเทอร์เฟอโรกราฟขนาดเล็กของ Sagnac ตรวจพบ "กระแสน้ำวนเชิงแสง" ดังนั้นมันจึงไม่ลากอีเทอร์ไปด้วย นี่เป็นการตีความประสบการณ์นี้เพียงอย่างเดียวที่เป็นไปได้ตามแนวคิดของอีเธอร์”

เอส.ไอ. วาวิลอฟรากฐานการทดลองของทฤษฎีสัมพัทธภาพ" (1928) ของสะสม ปฏิบัติการ ม.: เอ็ด. Academy of Sciences แห่งสหภาพโซเวียต, 2499 หน้า 52-57

พ.ศ. 2458 . ก. ไอน์สไตน์ ในส่วนที่สองของบทความ “ทฤษฎีสัมพัทธภาพ” เป็นครั้งแรกที่ได้กำหนดหลักการพื้นฐานของทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป:

“...คุณสมบัติของตาชั่งและนาฬิกา (เรขาคณิตหรือเมตริกโดยทั่วไป) ในความต่อเนื่องนี้ (ความต่อเนื่องของกาล-อวกาศสี่มิติ - วีเอ) ถูกกำหนดโดยสนามโน้มถ่วง ดังนั้นส่วนหลังจึงแสดงถึงสถานะทางกายภาพของอวกาศ ซึ่งกำหนดแรงโน้มถ่วง ความเฉื่อย และหน่วยเมตริกไปพร้อมๆ กัน นี่เป็นการลึกซึ้งและเป็นหนึ่งเดียวของพื้นฐานของฟิสิกส์ ซึ่งสำเร็จได้ด้วยทฤษฎีสัมพัทธภาพในปัจจุบัน”

ก. ไอน์สไตน์.ทฤษฎีสัมพัทธภาพ (2458) ของสะสม ทางวิทยาศาสตร์ ทำงาน อ.: Nauka, 1965, P. 424.

พ.ศ. 2463 . ก. ไอน์สไตน์ ในบทความเรื่อง “อีเทอร์และทฤษฎีสัมพัทธภาพ” เขาเขียนว่า “... ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปทำให้อวกาศมีคุณสมบัติทางกายภาพ ดังนั้นในแง่นี้ อีเทอร์จึงมีอยู่ ตามทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป อวกาศเป็นสิ่งที่คิดไม่ถึงหากไม่มีอีเทอร์ แท้จริงแล้ว ในพื้นที่ดังกล่าวไม่เพียงแต่จะเป็นไปไม่ได้สำหรับการแพร่กระจายของแสงเท่านั้น แต่ยังเป็นไปไม่ได้ด้วย อาจมีตาชั่งและนาฬิกา แต่ไม่มีจะไม่มีระยะห่างระหว่างกาล-อวกาศในความหมายทางกายภาพของคำนี้ อย่างไรก็ตาม อีเทอร์นี้ไม่สามารถจินตนาการได้ว่าประกอบด้วยชิ้นส่วนที่ตรวจสอบย้อนกลับได้ทันเวลา (ชิ้นส่วนอยู่ในอวกาศ กระบวนการทันเวลา! – วีเอ); เฉพาะเรื่องสำคัญเท่านั้นที่มีคุณสมบัตินี้ ในทำนองเดียวกัน แนวคิดเรื่องการเคลื่อนไหวก็ไม่สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับมันได้”

ก. ไอน์สไตน์.อีเธอร์และทฤษฎีสัมพัทธภาพ (2463) นั่นหน้า. 689.

พ.ศ. 2467 . ก. ไอน์สไตน์ ในบทความ “On the Ether” เขารายงานว่า “...เราไม่สามารถทำได้หากไม่มีอีเทอร์ในฟิสิกส์เชิงทฤษฎี เช่น โดยไม่มีความต่อเนื่องที่กอปรด้วยคุณสมบัติทางกายภาพเพราะทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปซึ่งเป็นแนวคิดพื้นฐานที่นักฟิสิกส์มักจะยึดถืออยู่เสมอ (?!- วีเอ) ไม่รวมการกระทำระยะไกลโดยตรง ทุกทฤษฎีปฏิสัมพันธ์ระยะสั้นสันนิษฐานว่ามีสนามต่อเนื่องอยู่ด้วย และด้วยเหตุนี้จึงมีอีเทอร์อยู่ด้วย”

ก. ไอน์สไตน์."เกี่ยวกับการออกอากาศ" อ้างแล้ว เล่ม 2, 1966, หน้า. 160.

พ.ศ. 2468 . เอ. มิเชลสัน และจี. เกห์ล ในบทความ “ผลกระทบของการหมุนของโลกต่อความเร็วแสง” พวกเขาตีพิมพ์ผลการทดลองการวัดความเร็วแสงในท่อเหล็กที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 305 มม. ซึ่งตั้งอยู่บนพื้นดินบนภูเขาวิลสันตามแนว เส้นรอบรูปของสี่เหลี่ยมผืนผ้า 620x340 ม. ซึ่งอากาศถูกสูบออก ผลลัพธ์ที่ได้บันทึกการหมุนของโลกไว้อย่างชัดเจน ซึ่งสามารถอธิบายได้ก็ต่อเมื่อมีอีเทอร์อยู่ในท่อ ซึ่งไม่มีการเคลื่อนที่เมื่อเทียบกับอวกาศของโลก

เอ. มิเชลสัน และจี. เกห์ล. อิทธิพลของการหมุนของโลกต่อความเร็วแสง ในภาษารัสเซียในวันเสาร์ ลมปราณ. เอ็ด วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต V.A. Atsyukovsky ม.: Energoatomizdat, 1993. หน้า 22-61. ต่อ. จากอังกฤษ แอล.เอส. คินยาเซวา.

พ.ศ. 2468 . ดี.เค.มิลเลอร์ ที่ Washington Academy of Sciences อ่านรายงาน "Ethereal Wind" ซึ่งเขาสรุปผลลัพธ์เชิงบวกของการทำงานในการตรวจจับลมไม่มีตัวตนบน Mount Wilson ที่ระดับความสูง 6,000 ฟุต (1,860 ม.)

ดี.เค.มิลเลอร์ลมปราณ. อ่านรายงานที่ Washington Academy of Sciences ต่อ. จากอังกฤษ เอส.ไอ. วาวิโลวา. นั่นหน้า. 62-67.

2469 . ดี.เค.มิลเลอร์ เผยแพร่บทความกว้างขวาง "ความสำคัญของการทดลองลมเอเทอร์ของ Mount Wilson Aether ในปี 1925" บทความนี้อธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับคำอธิบายของอุปกรณ์วิธีดำเนินการทดลองและประมวลผลผลลัพธ์ แสดงให้เห็นว่าลมไม่มีตัวตนไม่มีวงโคจร แต่เป็นทิศทางของกาแล็กซีและมียอดอยู่ในกลุ่มดาวเดรโก (65o N, 17 นาฬิกา) ความเร็วของลมไม่มีตัวตนที่ระดับความสูง 6,000 ฟุตคือ 8-10 กม. / วินาที

ดี.เค.มิลเลอร์.ความสำคัญของการทดลองในปี 1925 เกี่ยวกับการค้นพบลมไม่มีตัวตนที่ Mount Wilson ต่อ. จากอังกฤษ วี.เอ็ม.วัคนีนา. ตรงนั้น. หน้า 71-94.

พ.ศ. 2469-2470อาร์.เคนเนดี้ และจากนั้น เค.อิลลิงเวิร์ธ เผยแพร่ผลการตรวจวัดลมไม่มีตัวตนบนยอดเขาวิลสันโดยใช้อินเทอร์เฟอโรมิเตอร์ขนาดเล็ก (ที่มีความยาวเส้นทางแสง 1 ม.) ปิดผนึกในกล่องโลหะและเต็มไปด้วยฮีเลียม เพื่อเพิ่มความไวพวกเขาใช้กระจกขั้นบันได ผลลัพธ์ไม่แน่นอน ภายในมีข้อผิดพลาด

อาร์.เจ. .ถึงเคนเนดี. การปรับปรุงการทดลอง มิเชลสัน-มอร์ลีย์. ต่อ. จากอังกฤษ V.A. Atsyukovsky นั่นหน้า. 95-104.

เค.เค.อิลลิงเวิร์ธ . ทำซ้ำการทดลอง มิเชลสัน-มอร์ลีย์โดยใช้การปรับปรุงของเคนเนดี ต่อ. จากอังกฤษ แอล.เอส. คินยาเซวา. นั่นหน้า. 105-111.

พ.ศ. 2470 . วันที่ 4 และ 5 กุมภาพันธ์การประชุมจัดขึ้นที่หอดูดาว Mount Wilson เพื่อหารือเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่ได้รับจากนักวิจัยหลายคนในการทดลองเกี่ยวกับลมที่ไม่มีตัวตน นักวิทยาศาสตร์ชั้นนำในยุคนั้นพูดตามความคิดของพวกเขา รายงานจัดทำโดย D.K.Miller และ R.Kennedy คนแรกรายงานผลของเขา คนที่สองเขาไม่ได้รับอะไรเลย ที่ประชุมขอบคุณสำหรับข้อความที่น่าสนใจ แต่ไม่ได้ข้อสรุปใดๆ

การประชุมการทดลอง มิเชลสัน-มอร์ลีย์จัดขึ้นที่หอดูดาว Mount Wilson, Pasadena, California, 4 และ 5 กุมภาพันธ์ 1927 ต่อ. จากอังกฤษ V.A. Atsyukovsky และ L.S. Knyazeva นั่นหน้า. 112-173.

พ.ศ. 2470 . วันที่ 20 มิถุนายน เวลา 22.00 น บนบอลลูนเฮลเวเทีย อ. พิคการ์ด และ อี สเตล พยายามยกอินเทอร์เฟอโรมิเตอร์ขึ้นสูง 2,600 ม. ใช้อินเทอร์เฟอโรมิเตอร์ขนาดเล็กทำการปฏิวัติ 96 ครั้ง ผลลัพธ์ก็ไม่แน่นอน

การทดลองซ้ำบนภูเขาริกิที่ระดับความสูง 1,800 เมตรเหนือระดับน้ำทะเล ค่าที่ได้คือ 1.4 กม./วินาที โดยมีข้อผิดพลาดของเครื่องมือ 2.5 กม./วินาที สรุปได้ว่าไม่มีลมไม่มีตัวตน

อี.สเตล . การทดลองบอลลูนฟรีของมิเชลสัน ต่อ. กับเขา. เอส.เอฟ. อิวาโนวา นั่นหน้า. 173-175.

อ. พิคการ์ด และ อี.สเตล. การทดลองของมิเชลสันดำเนินการบนภูเขาริกิที่ระดับความสูง 1,800 เมตรเหนือระดับน้ำทะเล ต่อ. กับเขา. เอส.เอฟ. อิวาโนวา นั่นหน้า. 175-177.

2472 . เอ. มิเชลสัน กับผู้ช่วยของเขา เอฟ. พิสม และ เอฟ. เพียร์สัน ได้ทำการทดลองอีกครั้งเพื่อตรวจจับลมบริสุทธิ์ คราวนี้บนภูเขาวิลสันในบ้านพื้นฐานที่สร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์นี้โดยเฉพาะ ผลลัพธ์คือประมาณ 6 กม./วินาที

เอ.เอ. ไมเคลิออน , เอฟ.จี. พีซ , เอฟ. เพียร์สัน. ทำซ้ำการทดลอง มิเชลสัน-มอร์ลีย์. ต่อ. จากอังกฤษ V.A. Atsyukovsky เช่นเดียวกับปี 177-178

เอฟ.จี. พีซ . ทดลองเกี่ยวกับลมบริสุทธิ์และการกำหนดการเคลื่อนที่สัมบูรณ์ของโลก ต่อ. จากอังกฤษ แอล.เอส. คินยาเซวา. นั่นหน้า. 179-185.

2476 . ดี.เค.มิลเลอร์ ตีพิมพ์บทความสุดท้ายเกี่ยวกับงานของเขา ไม่ได้รับการสะท้อนใด ๆ ในชุมชนวิทยาศาสตร์

ดี.เค.มิลเลอร์.ทดลองเกี่ยวกับลมบริสุทธิ์และการกำหนดการเคลื่อนที่สัมบูรณ์ของโลก ต่อ. จากอังกฤษ V.A. Atsyukovsky นั่นหน้า. 185-259.

2501 . กลุ่มนักเขียนที่นำโดยนักประดิษฐ์เมเซอร์ผู้ได้รับรางวัลโนเบล ซีทาวน์ ทำการทดลองโดยใช้เมเซอร์ เมเซอร์สองตัวถูกวางบนแท่นหมุน โดยการปล่อยก๊าซของพวกมันพุ่งเข้าหากัน จังหวะความถี่ประมาณ 20 kHz ในที่ที่มีลมไม่มีตัวตน จะมีการสันนิษฐานว่าความถี่ที่ได้รับมีการเปลี่ยนแปลงเนื่องจากผลของดอปเปลอร์ การหมุนแท่นควรเปลี่ยนอัตราส่วนความถี่ซึ่งไม่ได้สังเกต สรุปได้ว่าไม่มีลมไม่มีตัวตนในธรรมชาติ ดังนั้นจึงไม่มีอีเทอร์

เจ .พี.ซีดาร์โฮล์ม , จีเอฟ เบลนด์ , บี.แอล.ฮาเวนส์ , ซี.เอช.ทาวน์ส์ . การทดสอบทดลองใหม่ของทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษ ต่อ. จากอังกฤษ V.A. Atsyukovsky นั่นหน้า. 259-262.

เจ .พี.ซีดาร์โฮล์ม , ซี.เอช. ทาวน์ส การทดสอบทดลองใหม่ของทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษ ต่อ. จากอังกฤษ V.A. Atsyukovsky นั่นหน้า. 262-267.

1993 . V.A. Atsyukovsky รวบรวมและแปลบทความหลักของผู้เขียนการทดลองเกี่ยวกับการศึกษาลมไม่มีตัวตนเป็นภาษารัสเซียเป็นครั้งแรก บทความสุดท้ายของคอลเลกชัน "ลมไม่มีตัวตน" จะตรวจสอบปัญหาทั้งหมด ข้อผิดพลาดที่ทำโดยผู้เขียนการทดลอง และงานสำหรับการวิจัยเพิ่มเติมเกี่ยวกับลมไม่มีตัวตน บทความนี้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญพื้นฐานของงานดังกล่าวต่อชะตากรรมของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เนื่องจากการยืนยันการมีอยู่ของลมที่ไม่มีตัวตนบนพื้นผิวโลกหมายถึงการมีอยู่ของอีเทอร์ในธรรมชาติโดยอัตโนมัติ และนี่เป็นการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานทางทฤษฎีทั้งหมดของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติอย่างรุนแรง และเปิดการวิจัยใหม่และแนวทางประยุกต์มากมาย นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นถึงความเป็นไปได้ในการสร้างอุปกรณ์ลำดับที่ 1 โดยใช้เลเซอร์: ภายใต้อิทธิพลของลมที่ไม่มีตัวตน ลำแสงเลเซอร์จะเบี่ยงเบนไปจากทิศทางเป็นเส้นตรงเหมือนกับลำแสงคานยื่นแบบยืดหยุ่น ภายใต้แรงลม. ด้วยความยาวเส้นทางแสงประมาณ 5-10 ม. และความเร็วลมไม่มีตัวตนที่ 3 กม./วินาที เราจึงสามารถคาดหวังความเบี่ยงเบนของลำแสงได้ 0.1-0.3 มม. ซึ่งได้รับการบันทึกโดยเครื่องตรวจจับแสงแบบสะพานพร้อมแอมพลิฟายเออร์

V.A. Atsyukovsky . ลมไม่มีตัวตน: ปัญหา ข้อผิดพลาด งาน นั่นหน้า. 268-288.

2000 ก . ยัม กาเลฟ นักวิจัยจาก Kharkov Radiophysical Institute เผยแพร่ข้อมูลการวัดลมไม่มีตัวตนในช่วงคลื่นวิทยุที่ความยาวคลื่น 8 มม. ที่ฐาน 13 กม. ใช้การไล่ระดับความเร็วลมอีเทอร์ริกและการหมุนของโลก ข้อมูลจะถูกบันทึกโดยอัตโนมัติในช่วงปี 1998 จากนั้นจึงประมวลผลทางสถิติ ปรากฎว่ามีลมบริสุทธิ์ที่พื้นผิวโลกในภูมิภาคคาร์คอฟประมาณ 1,500 เมตร/วินาที ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วสอดคล้องกับข้อมูลของมิลเลอร์ในปี 1925 ความแตกต่างสามารถอธิบายได้ด้วยระดับความสูงที่แตกต่างกันของสถานที่ทดลองและการมีอยู่ ของวัตถุท้องถิ่นต่างๆ

ยัม กาเลฟ.ผลของลมไม่มีตัวตนในการทดลองต่อการแพร่กระจายของคลื่นวิทยุ รังสีฟิสิกส์และอิเล็กทรอนิกส์ ต. 5 หมายเลข 1 หน้า 119-132 คาร์คอฟ: แนท สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งยูเครน 2000.

ความสัมพันธ์ของวิทยาศาสตร์

ก่อนที่จะวิจารณ์ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปต่อไป ผมอยากจะพูดสักสองสามคำเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของวิทยาศาสตร์จากมุมมองของกฎของตรรกะที่เป็นทางการและวิภาษวิธี มีความคิดเห็นอย่างเป็นทางการหรือไม่เป็นทางการที่เป็นที่ยอมรับว่าฟิสิกส์เป็นวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับวิทยาศาสตร์อื่นๆ ความคิดเห็นนี้มีข้อผิดพลาดอย่างลึกซึ้ง วิทยาศาสตร์ทุกประเภท รวมถึงเศรษฐศาสตร์การเมืองคลาสสิก ปรัชญาคลาสสิก เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ฯลฯ มีความซับซ้อนเท่ากันทั้งในการวิจัยและการทำความเข้าใจกระบวนการบางอย่างที่เป็นหัวข้อของการวิจัยในแต่ละวิทยาศาสตร์ ยิ่งกว่านั้น หลังจากการค้นพบกฎที่อธิบายว่าปรากฏการณ์เหล่านี้และปรากฏการณ์ที่คล้ายกันมีพฤติกรรมอย่างไร ความเข้าใจในกระบวนการเหล่านี้ก็ง่ายขึ้นถึงขนาดที่แม้แต่คนทั่วไปที่มีสามัญสำนึก การทำความเข้าใจปรากฏการณ์เหล่านี้ก็ไม่ทำให้เกิดปัญหาใดๆ

วิทยาศาสตร์ทั้งหมดเป็นหนึ่งเดียวกันโดยข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาทั้งหมดสร้างขึ้นบนพื้นฐานเชิงคุณภาพซึ่งเป็นหัวข้อการวิจัยเฉพาะในแต่ละวิทยาศาสตร์ และเนื่องจากหัวข้อการวิจัยนี้เป็นผลมาจากการพัฒนาของธรรมชาติ จึงมีความขัดแย้งแบบวิภาษวิธี กล่าวคือ ตามคำจำกัดความแล้ว แยกออกเป็นสิ่งที่ตรงกันข้าม ซึ่งเป็นรากฐานที่สร้างวิทยาศาสตร์ทุกอย่างขึ้น

ตัวอย่างเช่น ในพีชคณิต หัวข้อการศึกษาคือตัวเลขที่อธิบายปรากฏการณ์ใดๆ ในธรรมชาติในเชิงปริมาณ แต่เนื่องจากปรากฏการณ์สามารถค่อนข้างคงที่หรือกำลังพัฒนาได้ ตัวเลขจึงถูกแบ่งออกเป็นค่าคงที่และการเปลี่ยนแปลง พีชคณิตระดับประถมศึกษาสร้างขึ้นจากจำนวนคงที่ และพีชคณิตระดับสูงนั้นสร้างขึ้นจากตัวเลขที่แปรผัน

ในวิชาเรขาคณิต หัวข้อการวิจัยคือการบรรยายถึงวัตถุในปริภูมิต่างๆ พื้นที่สามารถค่อนข้างถาวรหรือกำลังพัฒนา พื้นที่คงที่เป็นพื้นฐานที่ใช้สร้างเรขาคณิตแบบยุคลิด เรขาคณิตของ Lobachevsky และ Rimmann ในขณะที่การพัฒนาอวกาศเป็นพื้นฐานสำหรับเรขาคณิตของ Minkowski (รายละเอียดเพิ่มเติมในบทความของฉัน “ตรรกะที่เป็นทางการและศัพท์เฉพาะในฐานะเอกภาพของสิ่งที่ตรงกันข้ามหรือการพัฒนาปรัชญาคลาสสิก”)

วิชาฟิสิกส์คือพฤติกรรมของร่างกาย ดังที่เราได้แสดงให้เห็นก่อนหน้านี้ มันยังแยกย่อยออกเป็นคุณสมบัติที่ตรงกันข้ามของมวลและสนาม ซึ่งเป็นพื้นฐานและเป็นที่มาของการสร้างส่วนหลักของฟิสิกส์ "กลศาสตร์และไฟฟ้าพลศาสตร์"

หัวข้อการศึกษาปรัชญาคือคุณภาพโดยทั่วไปซึ่งอาจคงที่หรือแปรผันได้ (การพัฒนา) ลอจิกที่เป็นทางการมีพื้นฐานอยู่บนการศึกษาเรื่องคุณภาพคงที่ และตรรกศาสตร์วิภาษวิธีนั้นสร้างขึ้นจากการศึกษาการพัฒนาคุณภาพ ฉันค้นพบการแบ่งคุณภาพเป็นค่าคงที่และตัวแปรเป็นครั้งแรก และสิ่งนี้ทำให้สาธารณชนเข้าใจถึงความเชื่อมโยงระหว่างตรรกะที่เป็นทางการและวิภาษวิธี นอกจากนี้ ฉันยังสามารถเพิ่มเติมได้ว่าฉันได้พัฒนากฎของตรรกศาสตร์ที่ค้นพบโดยอริสโตเติลและไลบ์นิซ

ในระบบเศรษฐกิจการเมือง บนพื้นฐานแรงงานซึ่งรวมถึงแรงงานที่เป็นรูปธรรมและเชิงนามธรรม ฉันได้สร้างระบบการแบ่งประเภทสำหรับทุนทางสังคม (รูปแบบการผลิตแบบทุนนิยมในอนาคต) และระบบการแบ่งประเภทสำหรับลัทธิคอมมิวนิสต์ ซึ่งในอนาคตอันไกลโพ้นจะนำไปสู่ การปฏิเสธทุนทางสังคม

ความเข้าใจที่ถูกต้องของเราเกี่ยวกับโลกแห่งความเป็นจริงนั้นขึ้นอยู่กับการเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างคุณสมบัติที่ตรงกันข้ามซึ่งประกอบขึ้นเป็นพื้นฐาน (ความขัดแย้งทางวิภาษวิธี) ในวิทยาศาสตร์ใดๆ เพราะตามคำพูดที่เหมาะสมของ Hegel แหล่งที่มาของการพัฒนาทั้งหมดคือความขัดแย้งทางวิภาษวิธี

รากฐานเท็จของ SRT และ GTR

หลังจากการแนะนำสั้น ๆ เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์แล้ว เรามาดูการวิพากษ์วิจารณ์ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปกันดีกว่า ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วเป็นตัวอย่างที่ดีเยี่ยมว่าวิทยาศาสตร์สามารถหลุดออกจากรางทางวิทยาศาสตร์และไปในทิศทางที่ผิดได้อย่างไร ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นเช่นนั้น ไม่รับรู้ด้วยสามัญสำนึกเลย

พื้นฐานของ SRT คือข้อเท็จจริงที่ว่าความเร็วแสงในธรรมชาติคงที่ 300,000 กม./วินาที เทียบกับระบบอ้างอิงเฉื่อยทั้งหมด ตามคำกล่าวของไอน์สไตน์: “สิ่งนี้สามารถแสดงได้ดังต่อไปนี้: สำหรับการอธิบายทางกายภาพของกระบวนการทางธรรมชาติ ไม่มีส่วนอ้างอิง K, K1 ใดที่ถูกแยกออกจากกลุ่มอื่นๆ”

แก่นแท้ของ GTR ก็คือ ปรากฏการณ์แสงนี้ใช้ได้ไม่เพียงแต่กับระบบกาลิเลโอเท่านั้น แต่ยังรวมถึงระบบอ้างอิงที่เคลื่อนที่ด้วยความเร่งด้วย นี่คือสิ่งที่ A. Einstein กล่าวว่า "ตรงกันข้ามกับสิ่งนี้ (SRT) ตาม "หลักการสัมพัทธภาพทั่วไป" เราหมายถึงข้อความที่ว่าเนื้อความอ้างอิง K, K1 ฯลฯ ทั้งหมดเทียบเท่ากันในความสัมพันธ์กับคำอธิบายของธรรมชาติ ( การกำหนดกฎทั่วไปของธรรมชาติ) ไม่ว่าสภาพการเคลื่อนไหวจะเป็นอย่างไรก็ตาม”

อันดับแรก เรามาดูกันว่าอะไรคือข้อผิดพลาดเชิงตรรกะของไอน์สไตน์ในการให้เหตุผลของเขาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างกฎแห่งธรรมชาติในระบบอ้างอิงต่างๆ ของกาลิลี แท้จริงแล้ว กฎหมายที่ใช้ได้กับระบบอ้างอิงระบบหนึ่งจะต้องใช้ได้กับระบบอ้างอิงอื่นที่คล้ายคลึงกันด้วย แต่เขาตีความตำแหน่งนี้ไม่ถูกต้องในการให้เหตุผล ความเร็วแสงจะคงที่สัมพันธ์กับโลก ซึ่งเป็นกรอบอ้างอิง K ของกาลิลี แต่ถ้าสิ่งนี้เป็นจริงสำหรับโลก กฎแห่งความคงตัวของความเร็วแสงนี้จะต้องเป็นจริงสำหรับดาวเคราะห์ใดๆ ก็ตาม (กรอบกาลิลีอีกกรอบหนึ่ง ของค่าอ้างอิง K1) เทียบกับความเร็วที่วัดได้ และเงื่อนไขนี้สำเร็จ หากคุณบินไปยังดาวเคราะห์ดวงใดดวงหนึ่งในระบบสุริยะและทำการทดลองของมิเชลสันหรือฟิโซ คุณจะพบว่าความเร็วแสงที่นั่นคงที่และประมาณ 300,000 กม./วินาที เหล่านั้น. จุดยืนยังคงอยู่ว่ากฎแห่งธรรมชาติเหมือนกันสำหรับระบบอ้างอิงที่เหมือนกัน ยิ่งไปกว่านั้น ในกรณีนี้ การเปลี่ยนจากระบบพิกัด K ไปเป็น K1 เป็นเรื่องง่ายมาก โดยที่ความเร็วแสงคงที่

แต่ไอน์สไตน์บิดเบือนจุดยืนหลังในการให้เหตุผลของเขา เขาตีความตำแหน่งนี้ดังนี้ ถ้าเราสมมุติว่าในช่วงเวลาสั้นๆ โลกและดาวอังคารเคลื่อนที่เป็นเส้นตรงและมีความเร็วสม่ำเสมอสัมพันธ์กัน (กล่าวคือ ทั้งสองเป็นตัวแทนของระบบอ้างอิงแบบกาลิลี) และจะเกิดอะไรขึ้นหาก แฟลชถูกสร้างขึ้นระหว่างพวกมันในแสงอวกาศและวัดความเร็วแสงสัมพันธ์กับดาวเคราะห์ที่เคลื่อนที่สม่ำเสมอเหล่านี้ จากนั้นมันจะสัมพันธ์กับดาวเคราะห์แต่ละดวงด้วยความเร็ว 300,000 กม./วินาทีที่เท่ากัน ไอน์สไตน์ใช้การตีความแบบเดียวกันกับหน้าต่างอ้างอิงที่มีความเร่ง แนวคิดเรื่องความเร็วถูกกำหนดไว้โดยสัมพันธ์กับหน้าต่างอ้างอิงเฉพาะเสมอ และเขาทำให้ความเร็วแสงสัมบูรณ์ นั่นคือไม่มีกรอบอ้างอิงสำหรับมัน ในการให้เหตุผลของเขาเกี่ยวกับ OT ทุกอย่างมีความสัมพันธ์กันยกเว้นความเร็ว เพราะถ้าเขาตระหนักถึงทฤษฎีสัมพัทธภาพของมัน ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั้งหมดของเขาก็จะพังทลายลง สำหรับคนมีสติ เพียงอย่างเดียวก็เพียงพอที่จะบอกว่า STR และ GTR ถูกสร้างขึ้นบนรากฐานที่ผิดพลาด ซึ่งถูกปกปิดด้วยรูปแบบการแสดงออกที่ถูกต้อง แต่การตีความที่ไม่ถูกต้อง จากนี้ไป ไม่จำเป็นต้องวิเคราะห์ SRT และ GRT อย่างละเอียดอีกต่อไปอีกต่อไป เพราะหากรากฐานที่ใช้สร้างทฤษฎีเหล่านี้นั้นเป็นเท็จ ทฤษฎีเหล่านั้นเองก็ไม่สมควรได้รับความสนใจทางวิทยาศาสตร์

ไอน์สไตน์กับความสัมพันธ์ระหว่างสนามกับสสาร

เมื่อเรากำลังเผชิญกับสาขาต่างๆ นักฟิสิกส์เชิงทฤษฎีคนใดก็ตามจะถามคำถามว่าสนามและสสารเกี่ยวข้องกันอย่างไร เพราะนี่เป็นปัญหาพื้นฐานในฟิสิกส์ ซึ่งจนถึงทุกวันนี้ยังไม่ได้รับการแก้ไข ไอน์สไตน์ยังจัดการกับปัญหานี้ด้วย นี่คือความคิดของเขาเกี่ยวกับเรื่องนี้: " เรามีความเป็นจริงสองประการ: สสารและสนาม. ไม่ต้องสงสัยเลยว่าในปัจจุบันนี้เราไม่สามารถจินตนาการถึงฟิสิกส์ทั้งหมดที่สร้างขึ้นจากแนวคิดเรื่องสสารได้ เหมือนกับที่นักฟิสิกส์แห่งศตวรรษที่ 19 เคยทำ ขณะนี้เรายอมรับทั้งสองแนวคิด เราสามารถพิจารณาสสารและสนามเป็นสองความเป็นจริงที่แตกต่างกันได้หรือไม่?? ปล่อยให้มีอนุภาคเล็กๆ น้อยๆ เข้ามา; เราสามารถจินตนาการได้อย่างไร้เดียงสาว่ามีพื้นผิวของอนุภาคซึ่งเกินกว่านั้นไม่มีอยู่อีกต่อไป แต่สนามโน้มถ่วงของมันปรากฏขึ้น ในภาพของเรา ภูมิภาคที่กฎหมายภาคสนามมีผลบังคับใช้นั้นแยกออกจากภูมิภาคที่มีเรื่องดังกล่าวอย่างชัดเจน แต่เกณฑ์ทางกายภาพที่แยกแยะสสารและสนามคืออะไร? ก่อนหน้านี้เมื่อเราไม่รู้ทฤษฎีสัมพัทธภาพ เราจะพยายามตอบคำถามนี้ว่า สสารมีมวล แต่สนามไม่มี สนามนี้เป็นตัวแทนของพลังงาน, สารแสดงถึงมวล. แต่เรารู้อยู่แล้วว่าคำตอบในแง่ของความรู้ใหม่นั้นไม่เพียงพอ จากทฤษฎีสัมพัทธภาพ เรารู้ว่าสสารแสดงถึงพลังงานสำรองจำนวนมหาศาล และพลังงานนั้นเป็นตัวแทนของสสาร เราไม่สามารถแยกความแตกต่างเชิงคุณภาพระหว่างสสารและสนามด้วยวิธีนี้ได้ เนื่องจากความแตกต่างระหว่างมวลและพลังงานไม่ใช่เชิงคุณภาพ พลังงานส่วนใหญ่กระจุกตัวอยู่ที่สสาร แต่สนามที่อยู่รอบๆ อนุภาคก็เป็นตัวแทนของพลังงานเช่นกัน แม้ว่าจะมีปริมาณที่น้อยกว่าอย่างหาที่เปรียบมิได้ก็ตาม ดังนั้นเราจึงอาจกล่าวได้ว่า สสารคือจุดที่ความเข้มข้นของพลังงานสูง สนามคือจุดที่ความเข้มข้นของพลังงานต่ำ แต่ถ้าเป็นเช่นนั้น ความแตกต่างระหว่างสสารและสนามจะมีเชิงปริมาณมากกว่าเชิงคุณภาพ มันไม่สมเหตุสมผลเลยที่จะถือว่าสสารและสนามเป็นคุณสมบัติสองประการแตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากกัน เราไม่สามารถจินตนาการถึงพื้นผิวที่แน่นอนที่แยกสนามและสสารออกจากกันอย่างชัดเจน…" และกล่าวเพิ่มเติมว่า "เราไม่สามารถสร้างฟิสิกส์บนพื้นฐานของแนวคิดเดียวเท่านั้น นั่นก็คือ สสาร" แต่การแบ่งแยกออกเป็นสสารและสนาม หลังจากที่ทราบถึงความเท่าเทียมกันของมวลและพลังงานแล้ว เป็นสิ่งที่ประดิษฐ์ขึ้นและไม่ได้ให้คำจำกัดความไว้ชัดเจน เราจะละทิ้งแนวคิดเรื่องสสารและสร้างฟิสิกส์สนามบริสุทธิ์ไม่ได้หรือ?” ("ฟิสิกส์และความเป็นจริง" หน้า 315-316) A. Einstein)

จากข้อโต้แย้งของไอน์สไตน์เหล่านี้ สังเกตได้ง่ายว่าเขายอมรับ "ความเป็นจริงสองประการ: สสารและสนาม" ว่าเขาพยายามค้นหาสิ่งที่ตรงกันข้ามในเชิงคุณภาพในความสัมพันธ์นี้ แต่ความพยายามทั้งหมดของเขาในการอธิบายความสัมพันธ์นี้จบลงด้วยความล้มเหลว: "เราไม่สามารถสร้าง ความแตกต่างเชิงคุณภาพระหว่างสสารในลักษณะนี้กับภาคสนาม" ยิ่งกว่านั้น การใช้เหตุผลของเขาทำให้เขามีความขัดแย้งเชิงตรรกะ: " เราจะละทิ้งแนวคิดเรื่องสสารและสร้างฟิสิกส์สนามบริสุทธิ์ไม่ได้หรือ?”ละทิ้งแนวคิดเรื่องสสารที่แท้จริงซึ่งเขาตระหนักตั้งแต่เริ่มคิด

จากมุมมองของทฤษฎีของฉัน ความขัดแย้งนี้จะถูกกำจัดออกไปอย่างง่ายดายมาก จากเหตุผลของเรา ตามมาว่าหากคุณสมบัติหลักที่ตรงข้ามกันของร่างกายคือมวลและสนามของมัน พลังงานของร่างกายก็เป็นลักษณะทั่วไปที่แสดงออกถึงความเป็นหนึ่งเดียวกัน ดังนั้นจึงสามารถถ่ายโอนพลังงานร่วมกันได้ที่นี่ หากร่างกายปรากฏเป็นรูปมวล (สภาวะของน้ำหนัก) พลังงานของร่างกายก็จะปรากฏในรูปของมวล และหากร่างกายปรากฏเป็นรูปสนาม (สภาวะไร้น้ำหนัก) พลังงานของ ร่างกายปรากฏอยู่ในรูปของสนาม ดังนั้นพลังงานของร่างกายจึงสามารถแสดงออกมาในรูปของสนามได้โดยไม่ต้องปฏิเสธแนวคิดเรื่องสสารในฐานะความเป็นจริง นั่นคือ "เพื่อสร้างฟิสิกส์สนามล้วนๆ"

สิ่งที่น่าสนใจที่ควรทราบในข้อโต้แย้งเหล่านี้ก็คือ ไอน์สไตน์ได้นำประเภททางกายภาพต่อไปนี้มาสู่ความสัมพันธ์: สสารและสนาม สสารและมวล สนามและพลังงาน สสารและพลังงาน มวลและพลังงาน แต่เขาไม่เคยนำความสัมพันธ์ระหว่างมวลและสนามมา ยกเว้นที่เดียวซึ่งไม่ได้แสดงไว้อย่างชัดเจน: “สสารมีมวล ในขณะที่สนามไม่มี” จากบทความของฉัน เห็นได้ชัดว่าความสัมพันธ์ไม่ใช่ "สสารและสนาม" แต่เป็นมวลและสนาม เป็นคุณสมบัติที่ตรงกันข้ามกับสาร การเพิกเฉยต่อความสัมพันธ์นี้ สสารนั้นอาจทำหน้าที่ในคุณสมบัติตรงกันข้ามทั้งมวลและเป็นสนามโดยขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมที่สสารนั้นตั้งอยู่ ทำให้ไอน์สไตน์เกิดข้อผิดพลาดอีกครั้ง นั่นคือ การนำแนวคิดที่ไม่เป็นจริงมาใช้ในฟิสิกส์ เช่น มวลความโน้มถ่วงและมวลเฉื่อย

และนี่คือสิ่งที่เขาเขียนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างประจุกับสนาม: "ปัญหาเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับประจุและสนามของมัน ดูเหมือนว่า เป็นไปไม่ได้ที่จะให้เกณฑ์เชิงคุณภาพที่ชัดเจนสำหรับการแยกความแตกต่างระหว่างสสารกับสนาม หรือประจุกับสนาม"

ถ้าสำหรับไอน์สไตน์ วิธีแก้ปัญหานี้ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ ดังนั้นจากมุมมองใหม่เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างมวลและสนาม การแก้ปัญหาก็ไม่มีปัญหาใดๆ เราบอกว่ามวลสามารถอยู่ในสถานะต่างๆ ได้ กล่าวคือ ในสภาวะปกติ มวลจะสร้างเพียงสนามโน้มถ่วง ในสถานะโพลาไรซ์ จะสร้างสนามแม่เหล็กเพิ่มเติม และเมื่อมีประจุ จะสร้างสนามไฟฟ้าเพิ่มเติม ดังนั้น คำอธิบายเหล่านี้จึงสอดคล้องกับทฤษฎีทั่วไปใหม่เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างมวลและสนาม

ไอน์สไตน์แก้ไขข้อขัดแย้งระหว่างกฎของกาลิเลโอว่าด้วยการตกอย่างอิสระของร่างกายและ

กฎข้อที่สองของนิวตัน

ไอน์สไตน์เป็นหนึ่งในนักฟิสิกส์ที่ดึงความสนใจไปที่ความขัดแย้งที่มีอยู่ระหว่างการตกอย่างอิสระของร่างกายในสนามโน้มถ่วงซึ่งค้นพบโดยกาลิเลโอกับกฎข้อที่ 2 ของนิวตัน ข้อขัดแย้งนี้อยู่ที่ความจริงที่ว่า เมื่อวัตถุตกลงในการตกอย่างอิสระ สิ่งหลังจะได้รับความเร่งเท่ากันโดยไม่คำนึงถึงมวล ในขณะที่กฎข้อที่ 2 ของนิวตันระบุว่าความเร่งของวัตถุจะแปรผกผันกับมวลของมัน และเนื่องจากทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปของเขาเกี่ยวข้องโดยตรงกับสนามโน้มถ่วงและมวล ซึ่งตามข้อมูลของกาลิเลโอ ไม่ได้มีบทบาทใดๆ ในการตกอย่างอิสระของวัตถุในสนามโน้มถ่วง ไอน์สไตน์จึงตัดสินใจแก้ไขกฎแห่งธรรมชาติและขจัดความขัดแย้งนี้ โดยการแนะนำแนวคิด: มวลความโน้มถ่วง และมวลเฉื่อย แม้ว่าแนวคิดดั้งเดิมเรื่องมวลไม่ต้องการสิ่งนี้ก็ตาม แต่ไอน์สไตน์ดำเนินการจากการพิจารณาที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง: หากไม่มีการนำแนวคิดใหม่เหล่านี้มาใช้ ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปของเขาก็จะตาย แต่เขาต้องการให้มันมีชีวิตอยู่เพื่อที่จะเปิดเผยให้ผู้คนเห็นถึงธรรมชาติของสนามโน้มถ่วง ให้แนวคิดใหม่เกี่ยวกับอวกาศและเวลา ฯลฯ... "อัจฉริยะ" ของไอน์สไตน์ไม่ใช่ว่าเขาปรับคำอธิบายเป็นคำตอบ แต่เขาทำการเปลี่ยนแปลงกฎธรรมชาติของตนเองหากกฎเหล่านั้นไม่สอดคล้องกับทฤษฎีสัมพัทธภาพของเขา ในทางกลับกัน เราต้องให้เครดิตเขาในการเข้าใจปัญหาที่จุดบรรจบของการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพ มวลชน และสนาม และไม่ใช่ทุกคนจะมีคุณสมบัติที่หาได้ยากเช่นนี้

ฉันได้พูดคุยไปแล้วว่าเหตุใดกฎการตกอย่างอิสระของกาลิเลโอจึงตรงกันข้ามกับกฎข้อที่ 2 ของนิวตันในบทความ ""

การถ่ายโอนพลังงานเป็นมวล

ข้อความนี้เกิดจากสูตร (1)

E=mc²จากที่ไหน (2) ม= อี/ ค²แต่สูตรนี้ (2) พูดง่ายๆ ว่า เพื่อที่จะหามวลที่มีปริมาณพลังงาน E ขนาดนั้น เราต้องหารค่าหลังด้วยความเร็วแสงยกกำลังสอง และสูตร (1) ระบุข้อเท็จจริงที่ว่ามวล M มีพลังงาน = E สูตรเหล่านี้ไม่ได้แสดงการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพ แต่เพียงแสดงความสัมพันธ์เชิงปริมาณระหว่าง M และ E ท้ายที่สุดแล้ว ข้อสรุปเดียวกันนี้สามารถเกิดขึ้นได้เมื่อเราจัดการกับจลน์ศาสตร์ ตัวพลังงาน E = Mวี²/2 แต่ยังไม่มีใครคิดเรื่องนี้

ไม่ว่าคุณจะวิเคราะห์รากฐานที่สร้าง TO อย่างไร แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะไม่พบกับความตึงเครียดเพราะมันถูกสร้างขึ้นบนรากฐานเทียมที่ Einstein ประดิษฐ์ขึ้น นักฟิสิกส์จดจำมันได้อย่างไร และมันมีชีวิตอยู่มาจนถึงทุกวันนี้ได้อย่างไร ซึ่งขัดขวางสมองของผู้คนเกี่ยวกับโลกแห่งความเป็นจริงของเรา ฉันไม่สามารถจินตนาการได้

การคัดค้านหลักของนักฟิสิกส์.

เทียบกับข้อสรุปของฉันเกี่ยวกับลักษณะที่ไม่เป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์ของ SRT และ GTR นักฟิสิกส์ส่วนใหญ่จะอ้างถึงการทดลองที่เป็นหลักฐานซึ่งคาดว่าจะยืนยันลักษณะทางวิทยาศาสตร์ของทฤษฎีเหล่านี้ เช่น ความถูกต้องของการทำนายเกี่ยวกับปรากฏการณ์บางอย่างในทางปฏิบัติ ในกรณีนี้ ฉันสามารถเตือนพวกเขาถึงช่วงเวลาที่นักดาราศาสตร์พยายามระบุตำแหน่งของดาวเคราะห์บนท้องฟ้าโดยอาศัยข้อเท็จจริงที่ว่าดาวเคราะห์และดวงอาทิตย์ทุกดวงโคจรรอบโลก (ระบบทอเลมี) ในที่สุดพวกเขาก็ประสบความสำเร็จ แต่มีการนำสมมติฐานที่ไม่จำเป็นมากมายมาใช้ในการคำนวณ เพื่อที่จะกระทบยอดผลลัพธ์ของการคำนวณกับความเป็นจริง แต่เมื่อดวงอาทิตย์ถูกใช้เป็นพื้นฐานหรือระบบอ้างอิง และดาวเคราะห์ทุกดวงโคจรรอบดวงอาทิตย์ การคำนวณก็ง่ายขึ้นหลายสิบครั้ง และภูเขาแห่งสมมติฐานที่ไม่จำเป็นก็ถูกทิ้งลงถังขยะแห่งประวัติศาสตร์ ฉันคิดว่าสิ่งเดียวกันนี้จะเกิดขึ้นในฟิสิกส์เมื่อพวกเขาตระหนักอย่างจริงจังว่าร่างกายมีคุณสมบัติตรงกันข้ามทั้งมวลและสนาม และแต่ละสิ่งมีความโดดเด่นในสภาพแวดล้อมที่แน่นอน

แน่นอนว่าในขั้นตอนปัจจุบัน เมื่อนักฟิสิกส์ให้ความสำคัญกับการทดลองและคำอธิบายเล็กๆ น้อยๆ มากกว่าอำนาจของลอจิกของแนวคิดเชิงระบบ (หมวดหมู่) และกฎของมัน แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะคาดหวังให้พวกเขาละทิ้ง TO และทฤษฎีอื่นๆ ที่ ขัดแย้งกับตรรกะเชิงระบบ แต่เมื่อนักฟิสิกส์ตระหนักว่าความเร็วของสนามร่างกายสามารถมากกว่าความเร็วแสงได้หลายสิบเท่า ทฤษฎีเหล่านี้ก็จะออกจากเวทีประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์ไปอย่างเงียบๆ

มีนักฟิสิกส์ชื่อดังสองสามคนซึ่งร่วมสมัยกับการสร้าง STR ซึ่งไม่ยอมรับมัน แต่เนื่องจากขาดข้อโต้แย้งที่หนักแน่นพวกเขาจึงไม่สามารถวิพากษ์วิจารณ์ได้ และถ้าคุณไม่สามารถเอาชนะคู่ต่อสู้ของคุณได้ก็จงเข้าร่วมกับพวกเขา น่าเสียดายที่หลักการของชีวิตเชิงปฏิบัตินี้สามารถใช้ได้กับวิทยาศาสตร์ด้วย ดังนั้นนักฟิสิกส์ส่วนใหญ่จึงนำ SRT มาใช้