Nieoznaczona forma czasownika English table. Pełna lista nieregularnych angielskich czasowników

Angielski wymaga szczegółowego i systematycznego podejścia. Oczywiście, jeśli priorytetem jest zdobycie wiedzy, która pomoże w praktyce. Szczególne miejsce w ramach tego celu jest zajęte, na które nie ma dość racjonalne wyjaśnienia.

Dlaczego znajomość angielskich czasowników nieregularnych jest ważna?

Tak więc, jak wspomniano powyżej, czasowniki nieregularne odgrywają kluczową rolę w udanej nauce języka angielskiego. Przekonało się o tym wiele osób. Rozważ główne niuanse.

Praktyka pokazuje, że połowa błędów popełnianych w mowie i piśmie to nieprawidłowe użycie form i czasów czasowników. Często czasownik jest zbędny w zdaniu lub używany fałszywie. To może całkowicie zmienić znaczenie. Zasadą nauki języka angielskiego jest to, że musisz zacząć od tych tematów, w których często popełniane są błędy. Więc tabela czasowników nieregularnych muszą być w pełni zbadane. W przeciwnym razie realistyczne jest uzyskanie negatywnych konsekwencji, polegających na pomieszaniu fraz. Gdy popełnianych jest wiele błędów, znika chęć nauczenia się języka. Nie można na to pozwolić. Ważne jest, aby skupić się na powodzeniu zadania. Przy odpowiednim podejściu wszystkie cele zostaną osiągnięte.

Czasowniki nieregularne mogą być używane do budowania fraz i zdań, które są wyjątkowe pod względem siły oddziaływania i oryginalności. Z takich czasowników dumni są angielscy filolodzy, odnosząc je do początków starożytnego języka germańskiego. Wielu anglojęzycznych poetów i pisarzy czerpało z nich twórczą siłę. Czytelnicy mogą powiedzieć, że nie zamierzają pisać poezji po angielsku (choć z czasem wszystko jest możliwe, trudno przewidzieć losy). Stanowią jednak jego podstawę. Bez nich nie da się nauczyć angielskiego. Wiele osób, które poświęciły swój wolny czas na naukę języka międzynarodowego, było w stanie to zweryfikować. Systematyczne podejście pozwoli Ci opanować wszystkie tematy, także te, które uważane są za trudne z punktu widzenia nauki.

Badanie czasowników nieregularnych jest również wymagane, ponieważ niektóre czasowniki regularne są do nich bardzo podobne. Na przykład found jest jak czasownik nieregularny. Jeśli jest to postrzegane w ten sposób, w praktyce będzie zamieszanie. Każdy niuans jest ważny i wart rozważenia.

Musisz jak najwcześniej zacząć uczyć się czasowników nieregularnych. Większość z nich opiera się na wyjątkach, a nie na zasadach. Ten trudny moment powinien pobudzać i pobudzać. Po tym czasie nauka czasowników regularnych będzie znacznie łatwiejsza. Ogólnie, podstawowe czasowniki nieregularne w języku angielskim jednak mają pewien system. Pomoże ci się ich nauczyć.

Czasowniki nieregularne są trudne, to fakt. Warto jednak poświęcić co najmniej 10 minut dziennie na te „podstępne części mowy”, aby raz na zawsze zostały przyswojone. Posiadanie określonego systemu nieco ułatwi zadanie. Ważne jest, aby zrozumieć: bez czasowników nieregularnych nie będzie angielskiego. Dlatego warto dać im czas.

Każdy, kto kiedykolwiek usiadł przy podręczniku do angielskiego, zna takie zjawisko jak lista nieregularnych angielskich czasowników. Co to za lista? Zawiera czasowniki, które odbiegają od standardowych zasad tworzenia czasów przeszłych i imiesłowów. Uważa się, że w mowie codziennej używa się około siedemdziesięciu procent czasowników nieregularnych (angielska nazwa tego terminu).

Z tego możemy wywnioskować, że znajomość listy czasowników nieregularnych w języku angielskim jest po prostu niezbędna, jeśli chcesz płynnie mówić i rozumieć rozmówcę.

Całkowita liczba czasowników nieregularnych wynosi około 470 słów. Czy można nauczyć się takiego tomu? Oczywiście to całkiem realne. Aby jednak czuć się pewnie podczas mówienia po angielsku, wystarczy znać 180 czasowników.

Zanim przejdziemy bezpośrednio do samej listy, podamy kilka wskazówek, jak szybko i skutecznie zdobyć pożądaną wiedzę.

Uczenie mechaniczne

Technika mechanicznego zapamiętywania informacji jest jedną z najczęstszych technik. Ale na ile to jest skuteczne?

Podczas zapamiętywania często zauważamy, że duża liczba słów jest szybko zapominana, a niektóre nawet kategorycznie nie chcą zadomowić się w naszej pamięci długotrwałej. Aby ta technika pokazywała się tylko z najlepszej strony, konieczne jest jak najczęstsze używanie wyuczonych czasowników w praktyce. Nawiasem mówiąc, słuchanie ich w filmie, programie lub po prostu piosence bardzo pomaga.

Upewnij się, że masz listę nieregularnych angielskich czasowników z tłumaczeniem

Na początek będziesz musiał zapoznać się ze znaczeniem każdego nowego słowa. Zazwyczaj wszystkie tabele z czasownikami nieregularnymi zawierają kolumnę z tłumaczeniem, więc nie musisz się martwić o wiele godzin samodzielnej nauki ze słownikiem. Po tym, jak w głowie zmieszczą się prawidłowe skojarzenia z językiem ojczystym, można spokojnie przejść do uformowanych form.

Czasowniki nieregularne w wierszach

Nie martw się — nie jesteś jedynym uczniem, który próbuje opanować pełną listę angielskich czasowników nieregularnych, a twoje trudności mają z kim się podzielić. A niektórzy rzemieślnicy nawet próbują jakoś pomóc.

W Internecie można łatwo znaleźć wszelkiego rodzaju wiersze stworzone specjalnie do takich celów. Zawierają szereg najpopularniejszych czasowników, umiejętnie wkomponowanych w ogólny rym i ton pracy. I nie brakuje też śmiesznych skojarzeń, więc zapamiętanie potrzebnych informacji będzie jeszcze prostsze.

używanie czasowników nieregularnych

W gry mogą grać nie tylko dzieci, ale także dorośli. A jeśli chodzi o naukę języka obcego, gry są jednym z najskuteczniejszych sposobów zapamiętywania. Gotowe opcje można również znaleźć w Internecie. Zazwyczaj są to fiszki, różne animacje lub minigry, którym towarzyszą przykłady dźwiękowe.Jeśli naprawdę nie chcesz grać na komputerze, to możesz łatwo zrobić coś własnymi rękami, na przykład te same karty. Jeśli masz partnera do nauki języka angielskiego, odpowiedni byłby odpowiednik gry słownej lub tworzenie dialogów składających się z czasowników nieregularnych.

Poznaj czasowniki nieregularne

Opowiedziawszy trochę o metodach zapamiętywania, przechodzimy do rzeczy najważniejszej. Przedstawiamy więc listę nieregularnych angielskich czasowników wraz z tłumaczeniem.

Czasowniki alfabetyczne (a, b, c, d)

Czasowniki zaczynające się na:

trwać - siedzieć - trwać - zostań, trzymaj się;

powstać - powstać - powstać - powstać, powstać;

obudzony-obudzony-przebudzony; Obudź się - obudź się, obudź się.

Na literę b:

obmawiać - obmawiać - obmawiać - oszczerstwo;

backslide - backslid - backslid - odpada;

być - było (było) - było - być, być;

niedźwiedź - nudzić - urodzić się - nosić, urodzić się;

bić - bić - bić - bić;

stać się – stać się – stać się – stać się, stać się;

befall - befell - befallen - zdarzyło się;

zrodził - zrodził (zrodził) - zrodził - generował;

zaczynać - zaczynać - zaczynać - zaczynać;

begird – begirt – begirt – otocz;

ujrzeć – ujrzeć – ujrzeć – dojrzeć;

zgięty - zgięty - zgięty - zgięty (sya);

żałoba - osierocony (osierocony) - osierocony (osierocony) - pozbawić;

błagać - błagał (błagał) - błagał (błagał) - błagał, błagał;

beset - beset - beset - oblężenie;

na zamówienie - na zamówienie - na zamówienie - zamówienie;

bespit – bespat – bespat – pluć;

bestride - bestrode - bestridden - usiądź, usiądź na koniu;

zakład - zakład (postawiony) - zakład (postawiony) - zakład;

betake – betake – betake – do przyjęcia, wysłania;

licytować - źle (badać) - licytować (licytować) - rozkazywać, pytać;

wiązanie - wiązanie - wiązanie - wiązanie;

ugryzienie - bit - bit (ugryziony) - ugryzienie;

spad - spad - spad - spad;

błogosław - błogosławiony - błogosławiony (błogosławiony) - błogosławi;

cios - dmuchnął - dmuchnął (dmuchnął) - cios;

przerwa - zepsuty - zepsuty - (c) przerwa;

rasa - wyhodowana - wyhodowana - rosną;

przynosić - przynosić - przynosić - przynosić;

nadawanie - nadawanie - nadawanie - rozpowszechnianie, rozpraszanie;

browbeat - browbeat - browbeaten - przestraszyć;

buduj - buduj - buduj - buduj;

palić - spalony (spalony) - spalony (spalony) - palić, palić;

burst - burst - burst - wybuch, wybuch;

bust – bust (bust) – bust (bust) – split (ktoś);

kup - kup - kup - kup.

Czasowniki zaczynające się od:

może - mógłby - mógłby - być w stanie, być w stanie;

złap - złap - złap - złap, złap;

wybierz - wybierz - wybierz - wybierz;

rozszczepiony - goździk (rozszczepiony, rozszczepiony) - rozszczepiony (rozszczepiony, rozszczepiony) - sekcja;

lgnij - lgnij - lgnij - lgnij do, lgnij do;

przyjdź - przyjdź - przyjdź - przyjdź;

koszt - koszt - koszt - koszt;

pełzanie - skradało się - skradało - czołganie się;

cięcie - cięcie - cięcie - cięcie.

Czasowniki zaczynające się na d:

dare - durst (odważny) - odważny - odważny;

rozdanie - rozdanie - rozdanie - rozdanie;

kopać - kopać - kopać - kopać;

nurkowanie - nurkował (gołąb) - nurkował - nurkował, nurkował;

zrobić - zrobić - zrobić - zrobić;

rysuj - rysuj - rysuj - rysuj, przeciągnij;

sen - sen (śniony) - sen (śniony) - sen, sen;

pić - pić - pić - pić,

napęd - napęd - napęd - napęd, napęd;

mieszkać - mieszkać - mieszkać - mieszkać, pozostawać.

Kontynuacja alfabetu (e, g, f, h)

Czasowniki zaczynające się na e:

jedz - jedz - jedz - jedz, jedz.

Czasowniki zaczynające się na f:

upadek - upadł - upadł - upadek;

pasza - karmiona - karmiona - pasza;

czuć - czuć - czuć - czuć;

walka - walczyła - walczyła - walczyła;

znaleźć - znaleźć - znaleźć - znaleźć;

uciekać - uciekać - uciekać - uciekać, uciekać;

naświetlacz - oświetlony (oświetlony) - oświetlony (oświetlony) - świeci reflektorem;

latać - latać - latać - latać;

wybaczać - wybaczać - wybaczać - powstrzymywać się;

zabronić - zabronić (zabronić) - zabronić - zabronić;

prognoza - prognoza (prognozowana) - prognoza (prognozowana) - prognoza;

przewidywać - przewidywać - przewidywać - przewidywać;

zapomnieć - zapomnieć - zapomnieć - zapomnieć;

wybaczyć - wybaczyć - wybaczyć - wybaczyć;

forsake – forsook – opuszczony – odejdź;

forswear - forswore - zaprzysiężony - wyrzeczenie się;

zamrażać - zamrażać - zamrażać - zamrażać, zamrażać.

Czasowniki zaczynające się na g:

sprzeciwiać się — sprzeciwiać — sprzeciwiać — zaprzeczyć, zaprzeczyć;

dostać - dostać - dostać - dostać;

przepasany - przepasany (przepasany) - przepasany (przepasany) - okrążyć;

dawać - dawać - dawać - dawać;

idź - poszedł - poszedł - idź, odejdź;

grób - grawerowany - grawerowany (grawerowany) - grawer;

szlifować - szlifować - szlifować - ostrzyć, szlifować;

rosnąć - rosnąć - rosnąć - rosnąć.

Czasowniki zaczynające się na h:

powiesić - powiesić (zawiesić) - powiesić ( powiesić) - powiesić;

mieć - mieć - mieć - mieć;

słyszeć - słyszeć - słyszeć - słyszeć;

hew – ciosany – ciosany; ciosany - posiekać, ciosać;

ukryj - ukryj - ukryj - ukryj (sya);

uderzenie - uderzenie - uderzenie - uderzenie, uderzenie;

trzymaj - trzymaj - trzymaj - trzymaj;

boli - boli - boli - zadawaj ból, obrażaj.

Druga część alfabetu

Czasowniki zaczynające się na i:

intarsja - inkrustowana - inkrustowana - inwestuj, linia;

input - input (inputed) - input (inputed) - enter;

wstawka - wstawka - wstawka - wstawka, zainwestuj;

przeplot - przeplot - przeplot - splot, okładka wzorem.

Czasowniki zaczynające się na k:

przechowywać - przechowywać - przechowywać - przechowywać;

ken - kenned (kent) - kenned - poznaj, rozpoznaj wzrokiem;

klękać - klękać (klęknąć) - klękać (klęknąć) - klękać;

dzianina - dzianina (dzianinowa) - dzianina (dzianinowa) - dzianina;

wiedzieć - wiedział - wiedział - wiedzieć.

Czasowniki zaczynające się na l:

załadowany - załadowany - załadowany (załadowany) - ładunek;

położyć - położyć - położyć - położyć, położyć;

ołów - led - led - ołów;

chudy - chudy (chudy) - chudy (chudy) - chudy, chudy;

przeskok - przeskok (skok) - przeskok (skok) - skok;

uczyć się - wyuczony (wyuczony) - wyuczony (wyuczony) - uczyć;

zostaw - w lewo - w lewo - rzut;

pożyczyć - pożyczyć - pożyczyć - pożyczyć;

pozwól - puść - puść - puść, daj;

kłamać - leżeć - leżeć - kłamać;

światło - świeci (świeci) - świeci (świeci) - świeci;

przegrać - przegrać - przegrać - przegrać.

m czasowniki:

zrobić - zrobić - zrobić - stworzyć;

może - może - może - być w stanie, być w stanie;

znaczy - znaczyło - znaczyło - ma znaczenie;

spotkać - spotkać - spotkać - spotkać;

miscast - miscast - miscast - niewłaściwa dystrybucja ról;

mishear - misheard - misheard - misheard;

mishit – mishit – mishit – przegapić;

zagubiony - zagubiony - zagubiony - umieścić w innym miejscu;

wprowadzać w błąd - wprowadzać w błąd - wprowadzać w błąd - mylić;

źle przeczytane - źle przeczytane - źle przeczytane - źle zinterpretowane;

misspell - błędnie napisany (błędnie napisany) - błędnie napisany (błędnie napisany) - napisz z błędami;

błędnie wydane - błędnie wydane - błędnie wydane - zapisz;

niezrozumiane - niezrozumiane - niezrozumiane - niezrozumiane;

kosić - skoszona - skoszona (skoszona) - skoszona (trawnik).

Czasowniki zaczynające się na r:

rid - pozbądź się (pozbądź się) - pozbądź się (pozbądź się) - pozbądź się;

jeździć - jeździć - jeździć - jeździć;

dzwonek - dzwonek - szczebel - wołanie;

wzrosnąć - wzrosnąć - wzrosnąć - wzrosnąć;

biegnij - biegnij - biegnij - biegnij, płyń.

Czasowniki zaczynające się na s:

piła - piłowana - piłowana ( piłowana) - piłowana;

mówić - mówić - mówić - mówić, mówić;

widzieć - widziałem - widziałem - widziałem;

szukać - szukać - szukać - szukać;

sprzedać - sprzedać - sprzedać - handel;

wyślij - wyślij - wyślij - wyślij;

ustaw - ustaw - ustaw - zainstaluj;

wstrząśnij - wstrząśnij - wstrząśnij - wstrząśnij;

golenie - ogolone - ogolone (ogolone) - ogolone (Xia);

szopa - szopa - szopa - szopa;

połysk - świecił (błyszczał) - świecił (błyszczał) - połysk, połysk;

strzelać - strzelać - strzelać - strzelać, strzelać;

pokaż - pokaż - pokaż (pokaż) - pokaż;

zamknij - zamknij - zamknij - trzask;

śpiewać – śpiewać – śpiewać – śpiewać;

zlew - zatopiony - zatopiony - zlew, zlew, zlew;

siedzieć - siedzieć - siedzieć - siedzieć;

spać - spać - spać - spać;

slajd - slajd - slajd - slajd;

rozcięcie - rozcięcie - rozcięcie - rozdarcie, rozcięcie;

zapach - pachniał (pachniał) - pachniał (pachniał) - zapach, zapach;

mówić - mówiony - mówiony - prowadzić rozmowę;

speed - przyspieszony (przyspieszony) - przyspieszony (przyspieszony) - przyśpiesz, pospiesz się;

pisownia - pisownia (pisownia) - pisownia (pisownia) - pisz lub czytaj, wymawiając każdą literę;

wydać - wydać - wydać - wydać;

rozlanie - rozlane (rozlane) - rozlane (rozlane) - rozlane;

spin - spun (span) - spun - spin;

pluć - pluć (pluć) - pluć (pluć) - pluć;

split - split - split - split (sya);

zepsute - zepsute (zepsute) - zepsute (zepsute) - zepsute;

reflektor - punktowy (oświetlony) - punktowy (oświetlony) - oświetla;

spread - spread - spread - spread;

stać - stać - stać - stać;

kraść - kraść - kraść - kraść;

kij - utknął - utknął - ukłucie, klej;

żądło - żądło - żądło - żądło;

smród śmierdzący; śmierdzący - śmierdzący - nieprzyjemny zapach;

uderzyć - uderzyć - uderzyć - bić, bić, uderzać;

przysięgaj - przysięgaj - przysięgaj - przysięgaj, złóż przysięgę;

spuchnięty - spuchnięty - spuchnięty (spuchnięty) - spuchnięty;

pływać - pływać - pływać - pływać;

huśtawka - huśtawka - huśtawka - huśtawka.

Czasowniki zaczynające się na t:

brać - brać - brać - brać, brać;

uczyć - uczyć - uczyć - uczyć się;

rozdarcie - rozdarcie - rozdarcie - pęknięcie;

powiedz - powiedz - powiedz - powiedz, powiedz;

myśl - myśl - myśl - myśl;

rzucać - rzucać - rzucać - rzucać.

Czasowniki zaczynające się na w:

wake - obudzony (obudzony) - obudzony (obudzony) - obudź się, obudź się;

nosić - nosić - nosić - nosić (ubrania);

splot - splot (tkany) - tkany (tkany) - splot;

śr - śr (ślubi) - śr (ślubi) - ożenić się;

płakać - płakać - płakać - płakać;

mokry - mokry (zwilżony) - mokry (zwilżony) - mokry, nawilża;

wygrana - wygrana - wygrana - wygrana;

wiatr - rana - rana - start (mechanizm);

pisać - pisać - pisać - pisać.

Mamy nadzieję, że po przeczytaniu artykułu angielski stał się dla Ciebie trochę bardziej zrozumiały.

Jeśli dotarłeś do nauki czasowników, to już wiele przeszedłeś. Ale przed nami jeszcze długa droga do perfekcji. System tymczasowy opiera się na takim rozróżnieniu między tą częścią mowy, jako poprawną i niepoprawną. To właśnie o tym drugim porozmawiamy i wyjaśnimy, jak szybko nauczyć się czasowników nieregularnych.

Wiemy więc już, że wraz z upływem czasu, zagranicznymi podbojami czy innymi interakcjami ludzi, język angielski również nie ustępował. Dotyczy to zwłaszcza czasowników. Jeśli badamy czasy, musimy rozgraniczyć według tej kategorii. Czasowniki nieregularne występują prawie w każdym z nich.

Formy czasowników nieregularnych w języku angielskim

Gdzie zacząć? Od znajomości. Jakie są rodzaje, kiedy i jak są używane. Rzeczywiście, czytając regułę, często natkniesz się na wyrażenie 2. forma, 3. forma. A co to jest, teraz rozważymy. Jeszcze raz warto przypomnieć, że istnieją 3 formy czasowników nieregularnych (niektórzy lingwiści wyróżniają cztery).

Pierwsza forma czy to bezokolicznik czy pierwsza kolumna tabeli. W tej formie czasownik jest używany w słowniku: biegać, pływać, dawać. Jest używany w Present Simple, Future Simple, w zdaniach pytających i przeczących Past Simple.

Druga forma to to jest czas przeszły prosty (Past Simple): biegałem, pływałem, dawałem (druga kolumna). W tej formie nieregularne czasowniki angielskie są używane w Past Simple (z wyjątkiem zdań pytających i przeczących).

Trzecia forma- to jest imiesłów czasu przeszłego (Past Participle lub Participle II): biegać, pływać, dawać. Ta forma jest najczęściej używanym czasownikiem. Czasami Perfect, zawsze Passive Voice. Znajdziesz to w trzecia kolumna tabeli.

czwarta forma to imiesłów czasu teraźniejszego (imiesłów teraźniejszy lub imiesłów I): bieganie, pływanie, dawanie. Jest używany przez czasy grupy Continuous i Perfect Continuous. Nie wszystkie tabele zawierają czwartą kolumnę, tylko niektóre.

Rozważając zdania z czasownikami nieregularnymi, zwróć uwagę na czas.

Jak powstają główne czasowniki nieregularne języka angielskiego?

Nie da się jednoznacznie określić, czy te słowa zmieniają się w ten sposób, a inne – drugie lub trzecie. Ale nadal można prześledzić pewien trend, a wtedy nie będzie to zbiór słów i niezrozumiałych form.

1. Zmieniając samogłoskę u rdzenia słowa: meet - met - met; zacząć - zaczął - zaczął.
2. Zmiana korzenia i dodanie sufiksu: mów - mówiono - mówiono; dawać - dawać - dawać.
3. Zmiany końcowe: wyślij - wysłano - wysłano; zbuduj zbuduj zbuduj.
4. A niektóre czasowniki są takie same we wszystkich formach: wyciąć - wyciąć - wyciąć; połóż Połóż Połóż.

Jak nauczyć się czasowników nieregularnych?

Każdy ma swoją metodologię, swoją własną drogę, która ma swoje plusy i minusy. Ale chciałbym zacząć od kilku ogólnie przyjętych faktów. Najpierw naucz się wszystkich trzech form na raz iz tłumaczeniem. Czasowniki nieregularne z tłumaczeniem można znaleźć w prawie każdej książce gramatycznej, słowniku, zasobach internetowych i na naszej stronie internetowej. Całą tabelę można pobrać. Nie ucz się 10 na raz, weź 5, rozłóż na 3-4 dni, wykonuj ćwiczenia. Wielu uczy po kolei, alfabetycznie, niektórzy w grupach (w zależności od metody nauczania). Uważam, że ta druga jest bardziej wydajna i łatwiejsza. Dlatego podzielimy wszystkie nieregularne czasowniki angielskie na grupy.

1. Dopasuj całkowicie

2. Druga i trzecia forma pokrywają się - p-t

3. Dopasowuje drugą i trzecią formę - d-t

4. Zmienia się samogłoska korzenia - ew - własna

5. Grupa czasowników z różnymi samogłoskami rdzenia

6. Zakończenia jakie/powinny

7. Naprzemienność samogłosek

8. Naprzemienność samogłosek + zakończenie pl

9. Alternacja, zakończenie en, podwojenie spółgłoski

10. Druga i trzecia forma pokrywają się

11. Masz dwie opcje

12. Całkowicie różne kształty

Zapamiętywanie czasowników nieregularnych w języku angielskim na początku wydaje się trudne, nużące. Ale uwierz mi, jeśli się nie zresetujesz, uczysz się z grup, które nam udostępniliśmy, z łatwością je opanujesz. A to jest bardzo ważne! Wszystkie czasowniki nieregularne są bardzo często używane w mowie. Ucz się gramatyki i poszerzaj słownictwo.

Bez jakiej zasady nie można się obejść? Oczywiście bez wyjątków! Nie oszczędza się również czasowników nieregularnych w języku angielskim. Ale, jak mówią, czasownik nieregularny nie jest tak straszny, jak go malują. Dzisiaj zajmiemy się różnymi metodami zapamiętywania czasowników nieregularnych.

Otwórz dowolną tabelę czasowników nieregularnych ( zobacz na końcu artykułu) i zobaczysz tam trzy kolumny. Pierwsza kolumna zawiera czasowniki bezosobowe lub (tylko bez partykuły to). To odpowiada rosyjskim czasownikom zakończonym na -т: rysować, pisać, czytać - (do) rysować, pisać, czytać.

Druga kolumna to - rysowałem, pisałem, czytałem (na przykład wczoraj) - rysował, napisał, czytać.

W trzeciej kolumnie znajduje się tak zwany imiesłów drugi, czyli imiesłów przeszły.

Notatka. Imiesłów pierwszy odpowiada rosyjskiemu –jushchy / -yashchiy: rysowanie, pisanie, czytanie. W języku angielskim pierwszy imiesłów kończy się na -ing. - rysunek, pismo, rading.

Wróćmy do trzeciej kolumny, która przedstawia imiesłów czasu przeszłego - odpowiada on rosyjskiemu "made" - narysowanemu, napisanemu, przeczytanemu. Trzecia kolumna dla

• czasowniki w .

• czasowniki z grupy Perfect:

już mam pisemny mój esej. Napisałem już esej (lub „Mam już napisany esej”).

mam czytać trzy książki w tym miesiącu. W tym miesiącu przeczytałem trzy książki. (Albo mam przeczytane trzy książki).

Czy kiedykolwiek pociągnięty nic podobnego? Czy kiedykolwiek narysowałeś coś takiego? (A może miałeś kiedyś coś podobnego narysowanego?)

Co oznaczają „czasowniki nieregularne”?

Dlaczego czasowniki nieregularne (czasowniki nieregularne) są nadal „nieregularne”. Faktem jest, że zgodnie z zasadami tzw. drugą i trzecią formę buduje się przez dodanie końcówki -ed.

Pracuję - pracowałem wczoraj. – Pracowałem dla trzech firm.

W przypadku czasowników nieregularnych druga i trzecia forma są tworzone w sposób całkowicie indywidualny (go - poszedł - zniknął) lub w ogóle się nie zmieniają (put-put-put).

Metody zapamiętywania

• Alfabetycznie - wkuwanie. Nudne i bezużyteczne.
• Zrób karty z trzema formularzami po jednej stronie i tłumaczeniem po drugiej. Okresowo, gdy zostanie wydana minuta (w transporcie, rano przy filiżance kawy itp.), Posortuj karty, sprawdzając się. Jeśli pamiętasz, przechodzimy do drugiego stosu, jeśli nie, zostawiamy go na pierwszym i wracamy później. I tak dalej, aż do pewnego zapamiętywania. Podczas sortowania kart spróbuj wymyślić przykłady - tak łączy się myślenie przenośne, zapamiętuje się je szybciej, a słów uczy się nie osobno, ale w kontekście.
• Wiersze. Bardziej dziecinne. Ale w kim nie mieszka dziecko? Jeśli Ci się podoba, wywołuje pozytywne emocje – to czemu nie? Oto przykłady takich wersetów

Jestem w bufecie kup-kupiony-kupiony (kup)
Kanapka pierwszej klasy
Za niego płacę, płacę, płacę, (płacisz)
W klasie w ławce leżącej (połóż)
I wcale nie myśl-myśl-myśl, (myśl)
Że jego sąsiad jest mądry.
A teraz jest mi bardzo smutno
Zapach-pachniało-pachniało jest pyszne! (zapach)

Spójrz, proca Balamut
W twojej kieszeni odłóż, odłóż (odłóż)
I zacznij-zaczął-zaczął (zacznij)
Chuligan łobuz!
On jest poduszką cięcie cięcie, (cięcie)
Brat w łazience, zamknij się, (zamknij się)
Wszystkie gazety oświetlone oświetlone, (podpalić)
Pies trafiony trafiony. (pokonać)
Dzwonił sąsiad (zadzwoń)
I oczywiście biegnij, uciekaj. (biegać)
I wcale nie myśl-myśl-myśl, (myśl)
Że przyjdzie policja.

Kopać-kopać-kopać my ogród (kopać)
Przyjdź-przyjdź-przyjdź tam ludzie. (przyjść)
Powiedzieliśmy: „Idź, poszedł, zniknął, (idź, idź)
To nie jest farsa dla ciebie.

Jesteśmy z wrogami, walcz, walcz, walcz (walcz, walcz)
Zostają złapani w pułapkę złapaną. (złap, złap)
Przynieś powodzenia, (przynieś)
Jesteśmy nagrodą typu get-got-got. (odbierać)

Jeśli zające gryzą, gryzą, (gryźć)
Nie dawaj im jedz-zjedz-zjedz (jedz)
Wkrótce uczą się-uczą-uczą się (uczą się)
Słynne pasuje do spalonego-spalonego-spalonego. (rozpętać)

Jeśli przyjaciel spotkał się, spotkał się, (spotkał się)
Jego ciasne, utrzymane w utrzymaniu. (Trzymać)
Cóż, co jeśli przegraj-przegraj-przegraj (przegraj)
Wtedy jest kosztem kosztem kosztem. (koszt)

Samolot latał, leciał. (latać)
Nasze dzieci urosły, urosły. (rosnąć)
Cóż, wiatr dmuchnął, dmuchnął, (dmuchał)
Jest wszystkowiedzący. (wiedzieć)

Dziadek i babcia znajdź-znaleźć-znaleźć (znaleźć)
Rasa Basset Hound.
Bardzo blisko do starszych ludzi
Pies stał się-stał się-stał się. (stają się)
Daj-daj-daj mu dziadek (daj)
Drogi Basturmo -
Cóż, pies musi być karmiony-karmiony (karmiony)
Coś pysznego na lunch!
Własny tłuszcz i kotlety
Starzy ludzie nie są puszczani. (pozwalać)
Teraz babcia i dziadek
Życie jest inne prowadzone przez ołów: (ołów)
Dziadek z uśmiechem drzemiący w wannie,
Babcia mieszkała-mieszkała-mieszkała w szafie (mieszkać)
Pies w łóżku leżącym
Tak jak Saddam Husajn.

Zepsuliśmy - zepsuliśmy - zepsuliśmy stary dom - (przerwa)
To było bardzo nudne.
Nowy dom rysujemy rysujemy rysujemy (rysujemy)
Zbuduj zbuduj zbuduj - i będziemy żyć. (budować)

• Podoba mi się pomysł podziału czasowników nieregularnych na grupy w oparciu o podobieństwo formacji drugiej i trzeciej formy. To znacznie ułatwia ich naukę.

Tabela nieregularnych czasowników angielskich:

Grupa 1 - wszystkie trzy formy są takie same

Grupa 2 - druga i trzecia forma pokrywają się

Grupa 3 - druga i trzecia forma nie pasują

• Aby proces zapamiętywania czasowników nieregularnych był przyjemniejszy, moi uczniowie i ja wymyślamy razem historie. Oznacza to, że jedna osoba wyjmuje kartę, zapamiętuje wszystkie formy i znaczenia, a następnie układa zdanie w drugiej lub trzeciej formie. Następny gracz wyciąga drugą kartę i kontynuuje historię. Z reguły okazuje się to bardzo zabawne. A jasne pozytywne emocje, zwłaszcza śmiech, przyczyniają się do zapamiętywania.

Nie odkładaj tego w nieskończoność - lepiej od razu pociąć liście, zrobić karty - i iść! I znajdź wspólnika do pisania opowiadań.

Język angielski jest językiem wyjątków, gdzie ucząc się nowej reguły gramatycznej, studenci mają do czynienia z kilkunastoma ale, w których ta reguła nie działa. Jedną z tych zasad jest użycie czasowników nieregularnych w czasie przeszłym. Dla wielu osób uczących się angielskiego ten temat to koszmar. Ale bez nich to niemożliwe, bo takie są realia języka angielskiego! Jest jednak dobra wiadomość - współczesny angielski stopniowo pozbywa się czasowników nieregularnych, zastępując je regularnymi. Dlaczego i jak - rozważymy w artykule.

Dlaczego angielskie czasowniki są nieregularne?

Trudności w posługiwaniu się czasownikami nieregularnymi doświadczają nie tylko obcokrajowcy, ale także sami mówcy. Jednak dla filologów angielskich niestandardowy charakter tej części mowy nie jest wadą, ale powodem do dumy. Uważają, że czasowniki nieregularne są pomnikiem kultury, który uwiecznia historię języka angielskiego. Wyjaśnieniem tego faktu są germańskie korzenie pochodzenia czasowników nieregularnych, co czyni brytyjski angielski tradycyjną odmianą języka. Dla porównania Amerykanie z całą mocą starają się pozbyć złej formy, zamieniając ją na właściwą. Dlatego lista czasowników niestandardowych rośnie dla tych, którzy uczą się obu wariantów języka. Tak więc wersja niewłaściwa jest starożytna, co znajduje odzwierciedlenie w prozie i poezji.

Ile form ma czasownik w języku angielskim?

Mówiąc o czasownikach w języku angielskim, należy zauważyć, że mają 3 formy:

• bezokolicznik, aka ;
• I lub Participle I, - ta forma jest używana w prostym czasie przeszłym (Past Simple) oraz w 2 i 3 przypadkach trybu warunkowego (Warunkowe w 2-d i 3-d przypadku);
• Past Participle II lub Participle II dla Past Perfect, Passive Voice i Conditional w przypadku 3-d.

Tabela „Trzy w języku angielskim” została przedstawiona w dalszej części artykułu.

Czym są czasowniki regularne i nieregularne? Zasady edukacji

Czasowniki regularne to te, w których forma przeszła (Past Simple) i forma Participle II (Participle II) są tworzone przez dodanie końcówki -ed do formy początkowej. Tabela „Trzy formy czasownika w języku angielskim. Czasowniki regularne” pomoże ci lepiej zrozumieć tę zasadę.

Podczas tworzenia formularzy Uczestnik I i Uczestnik II istnieją pewne cechy:

• jeśli czasownik kończy się na literę -e, dodanie -ed nie podwaja go;
• spółgłoska w czasownikach jednosylabowych jest powielana po dodaniu. Przykład: stop - zatrzymany (stop - zatrzymany);
• jeśli czasownik kończy się na -y, po którym następuje spółgłoska, to y jest zamieniane na i przed dodaniem -ed.

Czasowniki nieregularne to te, które nie przestrzegają ogólnej zasady przy tworzeniu form tymczasowych. W języku angielskim są to proste formy czasownika przeszłego (Past Simple) i Participle II (Participle II).

Czasowniki nieregularne są tworzone z:

ablaut, w którym zmienia się korzeń. Przykład: pływać - pływać - pływać (pływać - pływać - pływać);

użycie przyrostków, które różnią się od tych przyjętych w gramatyce języka. Przykład: zrobić - zrobić - zrobić (do - zrobić - zrobić);

taka sama lub niezmieniona forma. Przykład: wytnij - wytnij - wytnij (wytnij - wytnij - wytnij).

Ze względu na to, że każdy czasownik nieregularny ma swoją własną formę zmiany, należy się ich nauczyć na pamięć.

Łącznie w języku angielskim istnieje 218 czasowników nieregularnych, z których około 195 jest aktywnie używanych.

Ostatnie badania w dziedzinie języka pokazują, że rzadkie czasowniki stopniowo znikają z języka z powodu zastąpienia drugiej i trzeciej formy regularnymi formami czasownika, czyli dodania końcówki - przyp. Fakt ten potwierdza tabela „Trzy formy czasownika w języku angielskim” - tabela przedstawia szereg czasowników, które mają zarówno formy regularne, jak i nieregularne.

tabela czasowników nieregularnych

Tabela „Trzy formy czasowników nieregularnych w języku angielskim” zawiera najczęściej używane czasowniki. W tabeli przedstawiono 3 formularze i tłumaczenie.

Czasowniki nieregularne weszły do ​​współczesnego angielskiego ze staroangielskiego, którym posługiwali się Anglicy i Sasi - plemiona brytyjskie.

Czasowniki nieregularne wywodziły się z tak zwanych czasowników silnych, z których każdy miał swój własny rodzaj koniugacji.

Naukowcy z Harvardu odkryli, że większość użytych czasowników jest nieregularna i tak pozostanie, ponieważ są używane częściej niż inne.

W historii języka angielskiego występuje takie zjawisko, gdy poprawny czasownik stał się nieregularny. Na przykład zakraść się, która ma 2 formy - zakradną się i zakradną.

Problemy z czasownikami mają nie tylko osoby uczące się angielskiego, ale także native speakerzy, którzy nawet wpadają w niezręczne sytuacje, jeśli chodzi o tę trudną część mowy.

Jedną z nich jest Jennifer Garner, która przez całe życie była przekonana, że ​​czasownik sneak jest poprawny.

Została poprawiona przez gospodarza jednego z programów, w którym brała udział aktorka. Słownik w ręku zwrócił uwagę Jennifer na jej błąd.

Dlatego nie denerwuj się, jeśli popełnisz błędy podczas używania czasowników nieregularnych. Najważniejsze, że nie stają się systematyczne.

Czasowniki regularne

Tabela „Trzy formy czasowników regularnych w języku angielskim z transkrypcją i tłumaczeniem” została opracowana na podstawie najczęściej używanych czasowników.

Przykłady użycia 3 form czasowników z tłumaczeniem

Powyżej przyjrzeliśmy się 3 formom czasowników w języku angielskim. Tabela z przykładami użycia i tłumaczenia pomoże wzmocnić temat.

Tutaj dla każdej konstrukcji gramatycznej podane są dwa przykłady - jeden z czasownikami regularnymi, drugi z czasownikami nieregularnymi.

Ćwiczenia

Aby lepiej zapamiętać czasowniki nieregularne, musisz nie tylko nauczyć się ich na pamięć i powtarzać, ale także wykonywać różne ćwiczenia.

Ćwiczenie 1. Przed tobą jest stół „Trzy formy czasownika w języku angielskim. Czasowniki nieregularne”. Wypełnij jeden z trzech brakujących formularzy.

Ćwiczenie 2. Przed tobą jest stół „Trzy formy czasownika w języku angielskim. Czasowniki regularne”. Wstaw formularze Participium I i II.

Ćwiczenie 3. Korzystając z tabel, przetłumacz poniższe zdania na język angielski.

1. Czytałem książkę.
2. Widzieliśmy ich wczoraj.
3. Smithowie mieszkali w Londynie do 2000 roku. Następnie przenieśli się do Manchesteru.
4. Alicja była studentką uniwersytetu w 2014 roku.
5. Pracowali dla tej samej firmy dwa lata temu.
6. Właśnie skończył szkolenie.
7. Kiedy byliśmy dziećmi, moja mama często zabierała nas do tego parku.
8. Jako dziecko jeździłem samochodzikiem.

Odpowiedzi na ćwiczenia

Ćwiczenie 1.

Ćwiczenie 2.

zapytał, pożyczył, zamknął, zdecydował, wyjaśnił, pomógł, zaczął, podróżował, używał, pracował.

Ćwiczenie 3

1. Czytam książkę.
2. Widzieliśmy ich wczoraj.
3. Smithowie mieszkali w Londynie do 2000 roku. Potem przenieśli się do Manchesteru.
4. Alicja była studentką Uniwersytetu w 2014 roku.
5. Pracowali w tej samej firmie dwa lata temu.
6. Właśnie skończył szkolenie.
7. Kiedy byliśmy dziećmi zabrano nas na spacer do tego parku.
8. W dzieciństwie jeździłem samochodzikiem.

Nabierz nawyku okresowego powtarzania podstawowych form czasownika angielskiego. Tabela z czasownikami nieregularnymi, ćwiczeniami i okresowymi powtórzeniami pomoże Ci szybko poradzić sobie z trudnościami języka angielskiego.