Scenariusz dość uniwersalny, odpowiedni do inscenizacji na dzień matki, na dzień rodziców na obozie lub konferencję rodziców z nauczycielami w szkole. Nadaje się również na Nowy Rok Kozła lub inne święta wykorzystujące muzyczne bajki.
Przybory: rogi dla dzieci i czapka z rogami dla kozy-matki, kosz, maska wilka, dwa telefony, kwiaty, domek, bohaterskie hełmy, broń.
Aktorzy:
– koza matka;
– najstarsza córka to koza;
– młodsi bracia i siostry – dzieci;
- Wilk.
Scena na polanie
Odtwarzany jest utwór 1 – „Mom’s Record” w wykonaniu VIA Blue Bird (pierwsza zwrotka).
Małe kozy i koza mama wychodzą na scenę, spacerują po polanie i zrywają kwiaty.
Odtwarzany jest utwór 2 z kreskówki „Pies w butach” (Jesteśmy biednymi owcami).
Wychodzi wilk.
Odtwarzany jest utwór 3 grupy Gas Sector „Hellraisers”.
Wilk goni dzieci, matka zakrywa wszystkich za sobą i macha w wilka koszem.
Najstarsza córka, koza, śpiewa za wilkiem:
Ścieżka 4. Tekst piosenki grupy Nepara „Run” (Biegnij, biegnij, ratuj się, zmarnowaliśmy połowę naszego życia. Widzenie światła w twoich oczach jest ważniejsze niż miłość słowami.)
Scena w domu
Koza wyglądając przez okno, trzymając się za głowę i serce, zaczyna śpiewać:
Ścieżka 5. Tekst piosenki grupy Propaganda „Kto wymyślił tę miłość?”
Wilk podchodzi do domu i śpiewa:
Ścieżka 6. Piosenka „Gangsta rap” Seryogi.
Przychodzi koza-matka.
Wilk ucieka.
Córka śpiewa swojej matce:
Ścieżka 7. Tekst piosenki zespołu Kraski „On nic nie wie” (pierwsza zwrotka).
Matka koza odpowiada:
Ścieżka 8. Słowa z piosenki grupy Virus „Naughty” (refren)
Córka szuka wymówek i śpiewa:
Ścieżka 9. Słowa z refrenu piosenki „Age of Transition” zespołu Ranetki.
Małe kozy podbiegają i szarpią rąbek matki.
Ścieżka 10. Rozbrzmiewa refren piosenki Umy Thurman „Give”.
Matka koza maluje usta i zawiązuje szalik na szyi, śpiewając piosenkę:
Ścieżka 11. Grupa A-STUDIO „Odlatując”
Dzieci pytają mamę i śpiewają
Utwór 12. „Nie potrzebuję wiele” Katii Czechowej,
Utwór 13. Grupa „Malinki” Avaria (malinowo-malinowa) i
Mama koza odwraca się i myśli:
Ścieżka 14. Odgrywa piosenka Victorii Daineko „Stop” (Stop, dokąd idę).
Ścieżka 15. Następnie rozbrzmiewają słowa z piosenki „Farewell to School” zespołu People of the Sun (Ale wrócę, na pewno wrócę i zapomnimy o smutku)
Mama schodzi ze sceny.
Dzieci machają i brzmi:
Ścieżka 16. Piosenka grupy „Hands up” to „Gone”.
Wilk przychodzi do domu i śpiewa kozie pieśń:
Ścieżka 17. Piosenka „Och, co za kobieta”.
Koza śpiewa słowa z piosenki Iriny Allegrovej:
Ścieżka 18. „Witam, Andrey”.
Wilk bierze kozę w ramiona, a ona śpiewa słowa
Utwór 19. Piosenka Kraski „Mamo, nie przeklinaj”.
Dzieci pozostawione w domu śpiewają słowa piosenki „Wesołe Dzieci”.
Ścieżka 20. „Nieszczęśliwa miłość! (Jak być, jak być?)
……………………………………
Koniec fragmentu wprowadzającego. Aby zakupić pełną wersję skryptu z utworami muzycznymi 31 szt. idź do wózka. Po dokonaniu płatności materiał stanie się dostępny do pobrania na stronie z materiałem oraz poprzez link, który zostanie przesłany do Państwa e-mailem.
Cena: 199 R ub.
Dzień Matki to miłe, potrzebne, a jednocześnie poważne święto, święto Miłości i Wdzięczności. Zaproponowano szkic „Kopciuszek – stara bajka w nowym wydaniu” pozwoli rozmawiać o rzeczach najważniejszych: Miłości, Szacunku i Wdzięczności. Można to włączyć do programu wakacji szkolnych lub zagrać na przyjęciu domowym i będzie to miła niespodzianka dla mam i babć.
(Szczególnie dobrze, jeśli takie sceny odgrywają się w domu. Przecież tak się składa, że Dzień Matki świętuje się w przedszkolach, wspomina się w szkole, a w domu wciąż nie stał się prawdziwy, kochany, a szkoda. Jeśli my sami też nie wychowamy naszych dzieci szacunku do siebie, jest mało prawdopodobne; za kilka lat nasze dorosłe dzieci, obciążone wieloma ważnymi sprawami, będą pamiętać ten dzień).
Rekwizyty:
Sztućce (w scenie śniadaniowej).
Czapka, czapka, rękawiczki, szalik (dla sceny przygotowań do szkoły, do pracy).
Postacie:
Prowadzący
Strona chłopca - Asystent Prezentera i na pół etatu uczeń Wróżki
Kopciuszek - Matka. Ubrany prosto po domu. Pod koniec sceny przebiera się w „suknię balową”. Kopciuszek - matka musi zrobić wszystko bardzo szybko (na przykład „karmienie” rodziny może wyglądać następująco:
Syn dzieci w wieku przedszkolnym - cały czas coś przeżuwa
Syn, uczeń - nie puszcza tabletu
Córka uczennicy liceum - fashionistka i wyimaginowana
Tata - poważny i cichy, ciągle czytający
Wróżka - po prostu wróżka
(Wskazówka dla organizatorów: Rekwizyty są warunkowe, być może znajdziesz ciekawsze rozwiązanie).
„Kopciuszek – stara bajka w nowym wydaniu”
Brzmi 1. Marina Kapur. Dokuczają mi Kopciuszkiem.
Wychodzą zaspani, na wpół ubrani domownicy. Tata z książką, najstarszy syn z tabletem, najmłodszy z torbą orzechów, które ciągle przeżuwa, córka patrzy na swoje paznokcie. Wszyscy ziewają, przeciągają się i pocierają oczy. Mama krząta się, oferując każdemu własne danie.
Matka(klepie młodszego po głowie, przykłada łyżkę do ust): Oto Twoja ulubiona owsianka, zupełnie jak u babci.
Matka (przeszkadza średniemu): Usiądź przy stole, naleśniki są jeszcze gorące i nie zapomnij o kwaśnej śmietanie.
Matka (prostuje włosy córki): jogurt, serniki według uznania, z mlekiem skondensowanym.
Matka(przytula tatę): Tutaj, kochanie, jest kanapka, na stole jajecznica i indyk, według nowego przepisu.
Domownicy, „otrzymując” swoją porcję, leniwie się rozchodzą. Mama zbiera naczynia i wyciera pot z czoła.
Prowadzący: Po śniadaniu Kopciuszek przygotował swój dom na podróż: część do przedszkola, część do szkoły, część do pracy.
Brzmi 3. Parodia. Kopciuszek (minus)
(Tatuś z dziećmi wychodzą ubrani. Mama zakłada na kogoś czapkę, na kogoś rękawiczki, na kogoś szalik, zakłada czapkę na tatę. Wszystko robi bardzo szybko, więc czapka zostaje naciągnięta na oczy, palce zasłaniają się) nie wchodź w rękawiczki, kapelusz jest po stronie taty, mama zakłada płaszcz, wszyscy wychodzą).
Prowadzący: Po odprowadzeniu najmłodszego dziecka do przedszkola Kopciuszek pobiegł do pracy. Przyjaciele plotkowali za jej plecami, że Kopciuszek w ogóle o siebie nie dba, tylko bez złośliwości, bo ją kochają.
Chłopak ze strony: I nie można jej nie pokochać: jest miła i pomaga wszystkim!
Prowadzący: Tak tak. Jednemu przyniesie książkę, drugiemu poczęstuje świeżym ciastem, a drugiemu udzieli dobrych rad. A potem zabrać się do pracy. Zanim się zorientujesz, dzień pracy się skończy, czas biec do przedszkola.
Chłopak ze strony: I zabierze młodszego do domu i pójdzie do sklepu.
Muzyka brzmi 4 (cicho) - na jej tle prezenter mówi test
Prowadzący: Wraca obładowana torbami pełnymi smakołyków, które mają rozpieszczać jej rodzinę. Rozładuje paczki, ugotuje obiad, a potem nakarmi wszystkich. Każdemu powie dobre słowo!
Chłopak ze strony: I że nikt w całym domu jej nie pomoże?
Matka (podnosząc wzrok znad sprzątania): Och, wszyscy są zajęci!
Prowadzący: Ale to nie wszystko: pomoże uczniom w odrabianiu zadań domowych, położy najmłodszych do łóżka, starsi siedzą przy komputerze i grają na komputerze, tata czyta książkę przed snem. A nasz Kopciuszek prasuje, pierze i zbiera teczki na jutro.
Z tymi słowami Prezenter wszystkie postacie wykonują akcje zgodnie z tekstem. Na ostatnie słowa Prezentera matka Kopciuszka pada bezradnie na krzesło i zamarza.
Brzmi 5. Pojawienie się wróżki
Pojawia się Wróżka. Paziarz kłania się głęboko. Kopciuszek biegnie w jego stronę.
Kopciuszek: Witaj, droga matko chrzestna! Zawsze pojawiasz się tak niespodziewanie!
Wróżka: Nie będę kłamać, uwielbiam niespodzianki, jestem wynalazcą!
Kopciuszek: Bardzo lubię cuda! (Rozglądać się) Wygląda na to, że po prostu nie dogadują się ze mną...
Wróżka: Tak, to od razu widać, wystarczy na siebie spojrzeć: jesteś blada, masz cienie pod oczami. A sukienka? Już mnie tam spotkaliście... (myśli, zgina palce), już piąty rok! Nie pytam, kochanie, jak żyjesz. Nie zauważono Cię dzisiaj...
Chłopak ze strony: dwadzieścia dwa razy!
Wróżka: Jednocześnie pomogłeś swojemu domowi...
Chłopak ze strony(odkładając kostki domina na liczydle): trzydzieści dwa razy!
Wróżka: Zasługujesz dziś na wdzięczność...
Chłopak ze strony(odkładając kostki domina na liczydle): osiemdziesiąt cztery razy!
Wróżka: A oni podziękowali...
Chłopak ze strony(patrzy na liczydło): Nigdy nic nie powiedzieli!
Wróżka: Nienawidzę tych, którzy nie chcą nic robić, a uwielbiam tych, którzy pracują. Uwielbiam Cię i jestem zły na Twoją rodzinę. To nie może dłużej trwać! Byłam bardzo zła i w gniewie nawet dobre Wróżki stały się prawdziwymi Czarownicami. Zapytaj Page Boya, on wie, o co chodzi.
Paziarz spuszcza głowę ze wstydu. Kopciuszek patrzy na niego ze zdziwieniem.
Wróżka: Zajmę się Twoim domem jak dorosły. Najmłodszego zamienię w chomika, pozwolę mu wypchać policzki. Starszego, który nie odchodzi od komputera, owinę myszką, nie komputerową, ale prawdziwą, a on będzie klikał ogonkiem do woli. Dam naszej rodzimej piękności czerwone futro i zamienię ją w wiewiórkę. Będzie biegał w kółko i zdobywał rozum. Cóż, zamienię twojego tatę, nierozpoznanego geniusza, w dynię. Wsuń go pod łóżko, pozwól mu tam czytać, zajmij się tym!
Kiedy Wróżka rysuje te fantastyczne obrazki, Kopciuszek się śmieje. Patrząc na nią, Page Boy zaczyna się śmiać. Śmiejąc się, Kopciuszek zaczyna myśleć, staje się smutny i zaczyna płakać.
Wróżka: Co się stało? Co cię tak zdenerwowało?
Kopciuszek: Jest mi ich żal! Nadal są dobre, tylko nieodebrane, nieuważne,
Chłopak ze strony: a także leniwy i niewdzięczny!
Kopciuszek: Droga Matko Chrzestna, nie musisz nic zmieniać. Jestem silna, jakoś sobie poradzę!
Wróżka: Moja dobra dziewczyno, jak mogę ci pomóc?
Chłopak ze strony (podnosi rękę): Wybacz, nie jestem czarodziejem, dopiero się uczę. Ale możesz mi też coś zaoferować.
Wróżka: Posłuchajmy go. Dobry chłopak. Świetny uczeń. Dużo czyta, nawet pisze wiersze. (uśmiecha się) A podczas przerw robi się psotny!
Chłopak z pazia uśmiecha się.
Wróżka: Mów dalej, chłopcze, słuchamy cię!
Chłopak ze strony: Drogi Kopciuszku! Całymi dniami patrzę na Twoją pracę, masz złote ręce, niesamowitą cierpliwość i jesteś bardzo życzliwy. Nie wiesz, ale bardzo się z tobą zaprzyjaźniłem. I chociaż nie jestem czarodziejem, dopiero się uczę, powiem Wam, że przyjaźń pomaga nam czynić prawdziwe cuda!
Paziarz wykonuje magiczne podania. Światło gaśnie.
Brzmi 6. Magiczny dźwięk.
(Wskazówka dla organizatorów: Dźwięk magicznej transformacji rozbrzmiewa dwa, trzy, może cztery razy. Jeśli na wakacjach jest wielu gości, możesz zapalić świece, poświecić latarkami lub telefonami. Podczas gdy Prezenterka przemawia, mama Kopciuszka przemienia się w księżniczkę: zdejmuje codzienną szatę i znajduje się w odświętnym stroju. Zapala się jasne światło.)
Muzyka brzmi cicho 7. - na tle muzyki Prezenter czyta tekst
Prowadzący: Tej nocy wszyscy mieszkańcy domu mieli dziwne sny. Tata śnił, że leży pod łóżkiem i przegląda książkę, ale nic nie rozumie, bo zamiast głowy ma dynię. Maluchowi śniło się, że stoi w słoiku jak chomik, policzki ma pełne orzechów, łapki też, ale już ich nie widzi!Chłopak ze strony: Modna córka całą noc kręciła się jak wiewiórka w kole i była tak zmęczona, że jej piękne czerwone futro było mokre. Miłośnik gier komputerowych śnił, że jest małą myszką. I przez całą noc musiał pukać ogonem w podłogę, odpędzając kota Paphnutiusa od mysiej nory.
Prowadzący: Budząc się w środku nocy, wszyscy mieszkańcy domu, przestraszeni dziwnymi snami, zebrali się w kuchni. Żeby nie obudzić mamy, szeptali długo, a kiedy rano jak zwykle mama weszła do kuchni, czekała ją niespodzianka.
Zapalają się światła, do kuchni wchodzi piękna, elegancka mama, witają ją pogodni i pogodni domownicy, a na stole czeka filiżanka aromatycznej kawy.
Chłopak ze strony(uśmiechając się przebiegle): Czy nadal nie wierzysz, że cuda są możliwe?
Kopciuszek (matka) (uśmiecha się radośnie): Oczywiście, że wierzę! W końcu największym cudem jest rodzina, gdy wszyscy Twoi ulubieni ludzie są w pobliżu!
Tata: Największym cudem jest...
Wszystkie dzieci(jednogłośnie): Matka! (wszyscy otaczają mamę i ją przytulają)
Włącza się piosenka o mamie (opcjonalnie)
Maria Targonya
Musical na Dzień Matki „Wilk i siedem kozłków w nowej odsłonie”
PRODUKCJA TEATRALNA NA DZIEŃ MATKI
OPOWIEŚĆ NA DZIEŃ MATKI
« WILK I SIEDEM DZIECI W NOWYM SPOSOBIE»
Postacie:
Atrybuty: dom, krzaki
NA "clearing" jest dom, rosną kwiaty.
Mieszkała, jak mówią, w łykowej chacie,
siedmioro dzieci.
Czy rozpoznałeś bajkę? « Wilk i siedem młodych kóz» .
Tak, dalej nowy sposób bajki.
Mieszkałem więc w łykowej chacie,
Na skraju lasu koza ze swoją siedmioro dzieci.
Wyjście kozie z Dzieci(taniec)
(muzyka cichnie)
Prowadzący:
Uwielbiali robić psikusy
Matka je rozpieszczała.
(koza głaszcze wszystkich Dzieci)
Uwielbiałem grać w Jumpfroga
Radosny Dzieci,
Śmiej się, biegaj i skacz,
I skacz, nie oglądając się za siebie.
Muzyka spełnić. (Małe kozy bawią się w skaczące żaby, działanie. Koza z nimi)
Prowadzący:
I w zaroślach lasu Wilk żyje.
Codziennie śni
Jak dalej zaatakuje dzieci
I szybko będzie jeść w krzakach.
(Wygląda zza krzaków Wilk, oblizuje usta. Okazało się)
Prowadzący:
Ale Gray wie na pewno Wilk -
Jego marzenia się nie spełnią,
Do widzenia małe kozy z kozą,
Nie zarobi.
(Taniec Kozła, Wilk i dzieci przy muzyce Straussa„Jasna krew”. W tańcu Wilk próbuje złapać dzieci, ale Koza go wypędza.)
(Koza odjeżdża Wilk)
Któregoś dnia koza mówi:
Śpiewa piosenkę:
ja do: Oh, kozy, Chłopaki,
Zostałeś bez matki.
Idę do ogrodu po kapustę,
Może przyjdź wilk, czuję to w sercu.
CHÓR: Musimy usiąść, słyszysz,
Ciszej niż woda, pod trawą. ---2 R.
II do: Zamykasz się na siedem zamków,
Och, boję się o was, chłopaki,
Och, znaki nie chciały się pojawić.
CHÓR-2 s.
Dziecko: Nie martw się mamusiu, wszystko będzie dobrze,
Z bajki wiemy, Wilk jest strasznie brzydki.
Koza-matka odeszła. Pozostał siedmioro dzieci samotnie w domu.
Prowadzący:
Małe kozy zamykają drzwi
I machają do mamy.
Do tego etapu Wilk wygląda
Małe kozy dobrze się bawią
Zdecydowaliśmy z przyzwyczajenia!
Dzieci będą czekać na mamę,
Zachowują się świetnie!
Muzyka spełnić. (Słychać krzyki i piski, dom się trzęsie.)
(dzieci wbiegają do domu)
(Wilk zbliża się do domu, zapukać do drzwi)
(w tym momencie nauczyciel śpiewu siada przy fortepianie)
Śpiewa piosenkę Wilk:
W: Otwórz drzwi matce jak najszybciej,
Jestem zmęczony, głodny jak zwierzę.
W: Dałem wam coś do picia, dałem wam mleko do picia
DO: powtórz słowa.
W: To oczywiste, że umrę na progu,
Nie pozwalasz własnej matce wracać do domu!
Otwórz się, nie bądź głupcem,
I, samica kozy, ale lekko ochrypły.
DO: powtórz słowa.
Wilk: (nagrywać)
Ta operacja nie powiodła się. Co robić? Wynaleziony!
Prowadzący:
Potem zły Wilk biegnie
Bez wątpienia!
Muzyka Wsparcie (Wilk zwraca się do nauczyciela śpiewu.)
WILK:
No dalej, nauczycielu, naucz mnie
Zaśpiewaj mi subtelnie.
Chcę pojechać do Pune w nocy
Wyj czule i głośno!
NAUCZYCIEL ŚPIEWU:
Cóż, usiądź, studencie,
Teraz nauczmy się notatek.
Musisz je śpiewać czysto,
Odrzuć wszystkie zmartwienia!
Muzyka Wsparcie (Śpiewaj gamy. Wilk nie pasuje.)
NAUCZYCIEL ŚPIEWU:
Nie, nie, spróbuj, studencie!
Aby nauczyć się śpiewać,
Trzeba pokazać charakter
I maksimum cierpliwości!
Muzyka Sopr (Znowu śpiewają. Okazuje się, że jest to wilk.)
Biegnie wilk do chaty, zmartwiony, zmartwiony. Nagle to nie wyjdzie.
WILK śpiewa(nagrywać):
wróciłem kozy, dom.
Z torbą przepełnioną kapustą
(dokładnie jak koza, nie widać różnicy. I dzieci uwierzyły)
Prowadzący:
Małe kozy usłyszały,
Małe kozy otworzyły drzwi
A potem do złego do wilka
Wpadły im w łapy.
Muzyka Soprow ( Wilk wchodzi do domu, słychać pisk. Pojawia się wilk z torbą.)
WILK:
Teraz zrobię grilla
I delikatne kotlety -
Smaczniejsze na świecie nie ma kóz!
Nie potrzebuję słodyczy!
Prowadzący:
Wszedł Wilk idzie do swojej chaty
I odwiązał torbę.
Oj biedny, biedny szary Wilk -
On był w szoku!
1 DZIECKO:
Och, mamo, mamo, gdzie jesteśmy?
2 DZIECKO: Hurra, wolność, bracia!
3 DZIECKO: Jestem spragniona!
4 DZIECKO: I zagram!
5 DZIECKO: Powalmy się wszyscy!
Muzyka Soprow ( Biegają małe kozy, piszcie, krzyczcie i bawcie się dobrze. chłopcy Wilk jest dokuczany, A dziewczyny się kręcą).
6 DZIECKO:
Zagrajmy w chowanego!
7 DZIECKO:
Nie, nie, lepiej zagrać w berka!
2 DZIECKO:
Jak Chciałbym oderwać wilkowi ogon?
1 DZIECKO: Gdzie jest moja skakanka?
Muzyka Soprow ( Kozy biegnij szybko Wilk, oni to ciągną.)
Prowadzący:
U Głowa wilka się kręci
I mój apetyt zniknął.
1 DZIECKO: Skakanka!
3 DZIECKO: Zabawa w chowanego!
4 DZIECKO: Skacząca żaba! (Wilk traci przytomność.)
5 DZIECKO: O mamo, upadł!
(Dzieci przyniosły wodę, Spryskane Wilk.)
6 DZIECKO:
Hej, Gray, dlaczego upadłeś?
Tylko graliśmy.
Prowadzący:
Od tego dzikiego zgiełku
U Umysł wilka zrobił się pusty,
I gdy tylko otworzyłem oczy,
On jest wcześniej modlił się z małymi kozłami.
WILK(klęczący):
Kozy, nigdy
Nie będę cię obrażać
I twoja mamusia Koza
Będę tylko szanować!
7 DZIECKO:
OK! Nadszedł czas, abyśmy poszli do domu
Do mojej kochanej mamy!
5 DZIECKO:
Prosimy Cię bardzo,
Przyjeżdżasz i odwiedzasz nas.
Muzyka Sopr (Dzieci wracają do domu, a wilk podąża za nimi, za kulisami)
Koza wróciła do domu, drzwi były szeroko otwarte.
W domu nie ma nikogo. Nie ma kto jeść kapusty.
Koza śpiewa: (nagrywać)
Oh, kozy gdzie zniknęły
Dla kogo mnie zostawiłeś?
Nie słuchali swoich matki
Najwyraźniej straciłeś czujność.
Rezultatem były oznaczenia.
Zrobiłeś pominięcie
To jest widoczne wilk wszedł do pokoju.
I nagle koza słyszy, prawda? Dzieci.
(gra muzyka, wszyscy tańczą)
Koza wbiegła na leśną polanę.
I widzi wszystkich tańczących na łące Dzieci.
A Wilk tupanie i buczenie.
(wszyscy tańczą)
1 DZIECKO:
Mamo, mamo, nie płacz.
Wracamy do domu!
2 DZIECKO: Zostaliśmy przyjaciółmi Wilk!
3 DZIECKO: Jest taki dobry!
Z tym właśnie się to robi Wilk magiczna moc sztuki.
Wszyscy śpiewają ostatnią piosenkę.
Publikacje na ten temat:
Scenariusz rozrywkowy „Kevin sam w domu, czyli „Wilk i siedem kozłków” w nowym wydaniu” Zabawne, edukacyjne, interesujące. „Sam w domu albo wilk i siedmioro dzieci w nowy sposób” Cel: utrwalenie umiejętności i pomysłów na temat bezpieczeństwa.
W naszym przedszkolu profesjonalni artyści w nowej odsłonie pokazali dzieciom ciekawą muzyczną bajkę „Wilk i siedem kozłków”. Dowcipny,.
Wychowanie fizyczne i zabawa teatralna „Wilk i siedem kozłków w nowej odsłonie” (druga grupa młodzieżowa) Mistrzowska klasa wychowania fizycznego i rozrywki teatralnej „Wilk i siedem kozłków w nowy sposób” (druga grupa juniorów) Nauczyciel: Sergeeva.
POSTĘP WAKACJI. Sala udekorowana jest jak las. W pobliżu środkowej ściany znajduje się chata. Dzieci na zmianę wychodzą do muzyki po tym, jak prezenter im pogratuluje. Zanim.
Swietłana Gładkowa
Scenariusz musicalu „Gdzie jest mama Czerwonego Kapturka?” na Dzień Mamy w grupach seniorskich i przygotowawczych Film
SCENARIUSZ MUZYCZNY
„GDZIE JEST MAMA RED HID?”
NA DZIEŃ MATKI
Sala jest odświętnie udekorowana, podczas gdy goście zbierają się, na ekranie wyświetlane są tematyczne ilustracje i zdjęcia, gra muzyka.
1 Prezenter:
Tylko matki kochają nas nie za coś, ale po prostu,
Tylko dlatego, że istniejemy, żyjemy,
Do mamy chodzimy tylko w ważnych sprawach,
Tylko do nich przynosimy nasze kłopoty i problemy.
Poświęcamy nasze sukcesy, zwycięstwa,
A w Dzień Matki, w święto miłości,
Życzymy im, aby uniknęli wszelkich kłopotów,
Aby dzieci przynosiły im tylko szczęście.
2 Prezenter:
Conner yakty bulsyn bardzo,
Eni Kirku!
Yoki tatly bulsyn bardzo,
Eni Kirku!
Dawno, dawno temu żył Yangyrdan Saklar,
Eni Kirku!
Usallardan Yaklar Ochen,
Eni Kirku!
Ashlar temle bulsyn ochen,
Eni Kirku!
Donya Yamle Bulsyn ochen,
Eni Kirku!
1 Prezenter:
W najmilsze i najczulsze wakacje w naszej sali zgromadziły się matki - kochające, ukochane, piękne, miłe. Dziś przedstawiamy Wam musical „Gdzie jest mama Czerwonego Kapturka” z udziałem Waszych dzieci. Tak więc żyła sobie dziewczynka o imieniu Czerwony Kapturek. Wszyscy doskonale wiecie o jej przygodach w lesie, spotkaniu z Wilkiem i uratowaniu Babci. Wyobraź sobie, że wracając do domu po wszystkich niebezpieczeństwach, dziewczyna się zgubiła. Jak może odnaleźć matkę?
Rozbrzmiewa muzyka, a na sali pojawia się Czerwony Kapturek.
Czerwony Kapturek:
Miałem tyle przygód! Spieszę się do domu, do mamy! Ale z jakiegoś powodu nie mogę znaleźć swojej drogi. Myślę, że się zgubiłem. Och, czy słyszysz głosy? Pośpieszę tam i zapytam, czy ktoś widział moją matkę.
Na sali znajdują się dzieci II grupy z nauczycielem, uczestnicy skeczu i tańca – w strojach tatarskich. Dzieci ustawiają się w dwóch kolumnach przed gośćmi i śpiewają PIOSENKĘ „BLIŻEJ MAMY JEST DOBRZE”.
Czerwony Kapturek:
Witam, gdzie się znalazłem?
Nauczyciel grupy 2:
Znalazłeś się w ludowej opowieści tatarskiej „Trzy córki”. Matka miała trzy córki, dzień i noc pracowała, aby jej piękności niczego nie potrzebowały. Dorastali i zaczęli żyć we własnych rodzinach. Któregoś dnia moja mama zachorowała i poprosiła swoją asystentkę Belochkę, aby przywołała do niej córki.
Pobiegła wiewiórka. Zapukałem do domu mojej najstarszej córki:
Wiewiórka:
Najstarsza córka:
Przez kogo anda?
Wiewiórka:
Najstarsza córka:
Min Savyt-saba, mniam!
Nauczyciel grupy 2:
Wiewiórka machnęła łapką, podbiegła do środkowej córki i zapukała do domu.
Wiewiórka:
Środkowa córka:
Przez kogo anda?
Wiewiórka:
minucie! Enien avyry! Eide, mój Belen!
Środkowa córka:
Min klmek tegem!
Nauczyciel grupy 2:
Wiewiórka machnęła łapką, podbiegła do najmłodszej córki i zapukała do domu.
Wiewiórka:
Najmłodsza córka:
Przez kogo anda?
Wiewiórka:
minucie! Enien avyry! Eide, mój Belen!
Najmłodsza córka:
Min ipi peszeram. Eide, twój jogerdek!
Wiewiórka:
Sin bik eybet kyz, behetle bul!
Nauczyciel grupy 2:
A kiedy matka wyzdrowiała, najmłodsza córka wraz z przyjaciółmi zorganizowała uroczystość z wesołymi tańcami.
Dziewczęta z grupy 2 wykonują „TANIEC TATARSKI”.
Czerwony Kapturek:
Jak dobrze, że wszystko skończyło się w Twojej bajce. Czy możesz mi powiedzieć, gdzie mam iść? Nie mogę znaleźć drogi do mamy, zgubiłem się!
Nauczyciel grupy 2:
Niedaleko nas mieszkają koźlęta z mamą Kozą. Zapytaj ich o drogę!
Czerwony Kapturek:
Czerwony Kapturek krąży po sali w rytm muzyki. Dzieci z grupy 7 wbiegają na salę w strojach kozłów, wykonują „TAŃC DZIECI”, po czym ustawiają się w półkolu.
Czerwony Kapturek:
Cześć, małe kozy! Dlaczego tak dobrze się bawisz?
Wychowawca grupy 7 (w stroju Kozła):
Moje dzieci cudem uciekły przed gniewnym Wilkiem i teraz tańczą z radości.
Czerwony Kapturek:
Wspaniale jest, gdy dzieci są blisko mamy!
Nauczyciel grupy 7:
Oczywiście, bo mama jest najważniejszą i ukochaną osobą na świecie!
Dzieci wykonują PIOSENKĘ „I NASZA MATKA”.
Czerwony Kapturek:
Ale po prostu nie mogę spotkać się z mamą - zgubiłem się! Czy możesz mi powiedzieć drogę?
Nauczyciel grupy 7:
Nie powinieneś udać się na północ? Może Twoja mama tam będzie?
Czerwony Kapturek:
Dziękuję, biegnę!
Rozbrzmiewa muzyka, z sali wybiega Czerwony Kapturek. Następnie dzieci z grupy 7 wychodzą jedno po drugim. Słychać wycie wiatru, wchodzi Czerwony Kapturek, trzymając się za ramiona, jakby była zamrożona.
Czerwony Kapturek:
Chyba zawędrowałem za daleko na północ! Kto tu mieszka?
Na salę wlatuje Ayoga, dziewczyna zamieniona w gęś (z grupy 8).
Czerwony Kapturek:
Cóż za piękny ptak! Jak masz na imię?
Joga:
Ajoga-ga-ga! Kiedyś byłam dziewczyną - bardzo piękną, ale bardzo leniwą. Nie lubiła pomagać matce, po prostu podziwiała swoje odbicie nad jeziorem. Za to zamienili mnie w gęś i teraz naprawdę tęsknię za mamą.
Czerwony Kapturek:
Znam tę bajkę Nanai! Jeśli ty, Ayoga, uświadomisz sobie, że źle zrobiłaś, nie pomagając swojej matce, poproszę wielkich północnych szamanów i magiczne ogniste ptaki, aby cię odczarowali i zamienili z powrotem w dziewczynę!
Joga:
Marzę o tym!
Dzieci z grupy 8 wykonują TANIEC SZAMANÓW I PTAKÓW Ognistych „AYOGA”; na zakończenie tańca Ayoga zdejmuje skrzydła i przemienia się w dziewczynkę.
Joga:
Dziękuję, teraz znów jestem dziewczynką i bardzo chcę zobaczyć moją mamę. W końcu jest najlepsza!
Dzieci z grupy 8 wykonują PIEŚŃ „YARATKAN ENIEBEZ”.
Czerwony Kapturek:
Ale nie mogę znaleźć mojej matki! Czy możesz mi powiedzieć, gdzie tego szukać?
Joga:
Jeśli nie ma jej na północy, może powinieneś udać się na południe?
Czerwony Kapturek:
Dzieci z 8. grupy wychodzą. Czerwony Kapturek robi kółko i zatrzymuje się. Dzieci z III grupy biegają przy wesołej muzyce, stają w kręgu i wykonują „MONKE DANCE”, po czym ustawiają się w półkolu.
Czerwony Kapturek:
Jakie śmieszne małpy! Dlaczego tak dobrze się bawisz?
Nauczyciel 3 grup:
I mamy święto - mały mamut znalazł mamę!
Mały mamut:
Chcesz usłyszeć jak było?
Dzieci wykonują „PIEŚŃ MAMUTA”.
Czerwony Kapturek:
Więc mały mamut znalazł matkę, ale ja nie mogę jej znaleźć. Co powinienem zrobić?
Nauczyciel 3 grup:
I próbujesz znaleźć siedmiokwiatowy kwiat, który spełni wszystkie Twoje życzenia. Pomoże ci wrócić do matki.
Mały Czerwony Kapturek ucieka. Dzieci z 3. grupy idą do muzyki. Czerwony Kapturek powraca do muzyki. Wchodzi nauczyciel grupy 1 z kwiatem w rękach. Za nią stoją dzieci przebrane za zabawki, ustawione w półkolu.
Nauczycielka I grupy:
Ten cudowny siedmiokwiatowy kwiat spełnia wszystkie moje życzenia. Stłukłam ulubiony wazon mojej mamy – urwałam płatek – i wazon okazał się nienaruszony. Naprawdę nie chcę denerwować mojej mamy, bo bardzo ją kocham!
Dzieci wykonują „Piosenkę o mamie”.
Nauczycielka I grupy:
Chciałem też, żeby wszystkie zabawki świata stały się moje! Spójrz, Czerwony Kapturek, jak pięknie tańczą!
Dzieci ustawiają się w szachownicę i wykonują TANIEC „ZABAWKI WINDOWUP”.
Czerwony Kapturek:
Gdybym teraz miała kwiat siedmiokwiatowy, poprosiłabym go, żeby szybko spotkał się z moją mamą.
Nauczycielka I grupy:
Został już tylko jeden płatek. Oderwij go i wypowiedz swoje najgłębsze życzenie!
Czerwony Kapturek (odrywa płatek z napisem):
Leć, leć, płatek
Przez zachód na wschód,
Przez północ, przez południe,
Wróć po zrobieniu koła!
Gdy tylko dotkniesz ziemi,
Być moim zdaniem prowadzonym!
Każ mi być teraz obok mojej mamy!
Gra muzyka.
Czerwony Kapturek:
Znalazłem drogę do mojego domu! Dziękuję! Pobiegnę szybko na spotkanie z moją ukochaną mamą!
Mały Czerwony Kapturek ucieka. Dzieci z grupy 1 zajmują miejsce w kolumnie. Dzieci ze wszystkich grup podchodzą do muzyki i ustawiają się w kolumny.
1 Prezenter:
A dla naszych mam przygotowaliśmy taneczną niespodziankę od wszystkich przedszkolaków.
Na ekranie widać tańczące dzieci ustawione w kolejce na ulicy w formie liter „MOM” i serca. Dzieci z grup 1, 3, 8, 7, 2 wykonują TANIEC „DALEKO OD MAMY”.
Na koniec tańca podnoszą ręce do góry, machają rękami i krzyczą: „Mamo, kocham cię!”
2 Prezenter:
Gruby Yozenen Boten Maturlygyn
Kile sezge czarny przedmiot.
Donyadagi matur suzlernen de
W zhylysyn sezge eitese.
Zur behetler yuldash buslyn sezge,
Konegezne shatlyk bizesen.
Selamatlek – Yarty Bekhet, handlarz,
Shushi bekhet chitlap tmasen.
1 Prezenter:
Ile uczuć wywołuje jedno słowo?
Jak dusza napełnia się ciepłą falą,
Gdy jest powtarzane na głos
Słowo „mama” i nagle tracisz spokój.
Serdecznie gratulujemy wszystkim z okazji Dnia Matki,
Wszystkim Mamom życzymy zdrowia,
Życzymy czystego nieba, ciszy i spokoju.
Wystarczy podziękować swoim mamom.
Nasze wakacje dobiegają końca. Dziękujemy za odwiedzenie nas!
Dzieci wychodzą jedno po drugim przy muzyce i aplauzie gości.
SCENARIUSZ KONCERTU WAKACYJNEGO POświęconego DNIU MATKI „JEJ KRÓLEWSKIEJ MOŚCI MATKI”.
Gra piosenka „Nie ma lepszego słowa na świecie”.
Głos zza sceny: Deszcz puka w okno jak zamarznięty ptak.
Ale ona nie zaśnie, nadal na nas czeka.
Dziś chcę złożyć pokłon z głębi serca
Ten, który dał nam życie w agonii,
Ten, który czasami nie spał z nami w nocy,
Przycisnęli jej ciepłe dłonie do piersi,
I modliła się za nas do wszystkich świętych obrazów.
Ten, który prosił Boga o szczęście
O zdrowie Waszych córek i synów.
Każdy nowy krok był dla niej jak wakacje,
I poczuła większy ból z powodu bólu swoich dzieci.
Wylatujemy z gniazda jak ptaki,
Chcemy jak najszybciej stać się dorosłymi.
Dziś chcę pokłonić się do ziemi
Do naszej Rosjanki o imieniu MATKA!
(Zasłona otwiera się.)
("AVE MARIA")
1 Prezenter: Dzień dobry drodzy przyjaciele! Są na tym świecie słowa, które nazywamy świętymi. A jednym z tych świętych, ciepłych i czułych słów jest słowo „matka”. Słowo, które dziecko najczęściej wypowiada, to słowo „mama”. Słowo, które wywołuje uśmiech dorosłego, ponurego człowieka, to także słowo „matka”.
2 Prezenter: Bo to słowo niesie ze sobą ciepło – ciepło matczynych rąk, matczynej duszy, matczynego słowa. A co jest cenniejsze i bardziej pożądane dla człowieka niż ciepło i światło oczu ukochanej osoby?
1 Prezenter: Dziś w to święto – Dzień Matki, dzień najdroższej osoby – wzywamy MAMĘ! I gratuluję wszystkim kobietom, które spotkały jednocześnie tak szczęśliwy i trudny los - bycia mamą!
2 Prezenter: I gratulujemy wszystkim obecnym na tej sali, że oni także mieli wielkie szczęście bycia czyimiś dziećmi, urodzeniem się na tej ziemi i poznania kochających, delikatnych rąk.
RAZEM: SZCZĘŚLIWEGO DNIA MATKI!
1 Prezenter: Chcę zaprosić na scenę osobę, która po prostu pragnie pogratulować naszym mamom - Wójtowi naszego osiedla miejskiego.
(MÓWIENIE POD ROZDZIAŁEM.)
2 Prezenter: Myślę, że nasz częsty i mile widziany gość, Ojciec Michaił, znajdzie także wiele miłych słów dla mam! Zapraszamy na scenę!
(przemówienie księdza Michaiła)
1 Prezenter: Skromni, zakrywając dłoń dłonią, ręce leżą spokojnie na stole.
Straciwszy siły, z palcami zwiniętymi z bólu, bawią się małą chusteczką.
Byłeś kiedyś młody i składałeś czułe pocałunki...
Czułe, miłe, kochane ręce, które mnie wychowały.
Wychowując moje dzieci i wnuczkę, pracowałeś cały dzień.
I sami go stworzyli. Sam, twoje długo oczekiwane szczęście.
Szyli, cerowali, prali, prali. Wypłucz ubrania w lodowatej wodzie...
W razie potrzeby surowo groziliby wszystkim, broniąc swojego pomysłu.
Moje drogie ręce są wszystkie pomarszczone, ale wszystko na świecie jest mi droższe.
Stare, zmęczone, chore ręce mojej dobrej mamy!!!
(„RĘCE MATKI”)
2 Prezenter: Pewnie każdy zgodzi się, że nie ma nic piękniejszego niż radość matki pochylającej się nad śpiącym na piersi dzieckiem. Nie ma nic bardziej niepokojącego niż niekończące się nieprzespane noce i niezamknięte oczy matki.
1 Prezenter: Matki zawsze świecą sobą i oświetlają drogę innym. Są pełni czułości, bezinteresownej miłości, a ich ręce czynią dobro na ziemi.
2 Prezenter: Więc od czego mama zaczyna?
1 Prezenter: A mama zaczyna od tego magicznego domu!
(„MAGICZNY DOM”).
2 Prezenter: Czym jest szczęście? Z tak prostym pytaniem
Być może więcej niż jeden filozof zadał to pytanie.
1 Prezenter: Ale tak naprawdę szczęście jest proste!
Zaczyna się od pół metra wzrostu.
2 Prezenter: To są kamizelki. Botki i śliniaczek,
1 Prezenter: Zupełnie nowa opisana sukienka dla mamy.
2 Prezenter: Podarte rajstopy...
1 Prezenter: Złamane kolana
2 Prezenter: To są pomalowane ściany w korytarzu...
1 Prezenter: Szczęście to miękkie, ciepłe dłonie,
2 Prezenter: Za kanapą są opakowania po cukierkach, na sofie okruchy...
1 Prezenter: To cała sterta zepsutych zabawek,
2 Prezenter: To jest ten ciągły dźwięk grzechotek...
1 Prezenter: Szczęście to stąpanie boso po podłodze...
2 Prezenter: Termometr pod pachą, łzy i zastrzyki...
Otarcia i rany. Siniaki na czole… to ciągłe „Co” i „Dlaczego?”…
1 Prezenter: Szczęście to sanki. Bałwan i zjeżdżalnia...
2 Prezenter: Mała świeczka na ogromnym torcie...
1 Prezenter: To niekończące się „Przeczytaj mi historię”
Są to codzienne Piggy i Stepashka...
2 Prezenter: To ciepły nos spod koca...
1 Prezenter: Zając na poduszce, niebieska piżama...
2 Prezenter: Rozpryskuje się po całej łazience, piana na podłodze...
1 Prezenter: Teatr lalek, poranek w ogrodzie...
2 Prezenter: Czym jest szczęście? Każdy ci odpowie;
Każdy to ma
RAZEM: kto ma dzieci!
(„ZOSTANIESZ MAMĄ”)
2 Prezenter: Bycie matką dziewcząt to oczywiście nie to samo: są lalki, naczynia, szpital. Loteryjka…
Są puszyste sukienki i warkocze aż do pięt... ale Bóg dał wam i mnie chłopaków.
Mój dom ozdobiony jest nie wazonami z różami, ale zabójcą-cyborgiem. Co przyniósł twój syn?
Znalazłszy go w kałuży w pobliżu jego rodzinnego domu,
Wyczyściłem, wyprałem i teraz jest jak nowy...
Nie, to nie są śmieci i nie waż się ich sprzątać!
Czy chcesz zniszczyć bazę wojskową???
Chcesz zburzyć hangar lotniczy???
Opamiętaj się, kobieto! To jest koszmar!!!
Poprowadzisz cynowych żołnierzy do bitwy.
Bądź odważny i odważny, nie cofaj się o krok!!
Zatem wejdź od flanki i uderz artylerią!
Jeśli nie wiesz, co to jest, zapytaj swoich synów!
Dzięki nim poznasz wszystkie marki samochodów,
I staną się większe - wszystkie rodzaje opon.
Dorosną i oświecą cię,
Jak działają rozrusznik, kardan i podnośnik...
Bez nich możesz nic nie wiedzieć -
Dlaczego potrzebujesz układanki? Mam się całować?
Dlaczego potrzebujemy imadła? Może kogoś przyciśnij?
Łożyska – czym są? Coś z kolcami?
Tyle rzeczy mogło minąć...
ALE TO JEST SZCZĘŚCIE - BYĆ MAMĄ SYNA!!!
("SŁONECZNY CHŁOPIEC.)
1 Prezenter: Nasze drogie mamy! Dzieci tańczą dla Ciebie! Grupa taneczna „ASSORTI!”
(KADRYL)
2 Prezenter: Ten dba o swój dom, a ten o swoje suknie,
Ta- delikatna odlewana biżuteria...
A ja... boję się utraty bogactwa,
Moim bogactwem jest moja matka!
Nie ma już na świecie bezcennych skarbów,
Dlaczego hojność i miłość nie są na pokaz...
Jesteśmy kochani. Wszyscy jesteśmy małymi dziećmi.
Nasze matki wciąż żyją.
Och, mamo, mamo, zdenerwowana, płacząca,
Spieszę do Ciebie, aby wylać mój smutek.
Ale co ukryć - czy zawsze pamiętam o Tobie w dni szczęścia? Czy zawsze?
Ogrzej mnie całą swoją wielką wrażliwością,
Zrozum, przebacz, przytul mnie!
Och, mamo, mamo, przynajmniej żyjemy spokojnie,
Jesteś na ziemi - a ja mogę żyć w pokoju!
Tak długo jak istniejesz. Mój dom jest jasny!
Dopóki istniejesz, każdy ból jest łatwy!
Jestem bogaty... Nie czyń mnie biednym!
Dopóki nie nadejdzie czas, nie będę pozbawiony!
(„PIEŚŃ O MOJEJ DUSZY”).
(w tle leci piosenka „Kindness”) Z muzyką w tle:
1 Prezenter: Tak, piękno przeminie latami, dobroci nie zabiorą... Te słowa z miłością dedykujemy naszym Babciom, Babuszko i po prostu ba... Tak czule nazywamy naszą dobrą przyjaciółkę, orędowniczkę, nauczycielkę , gawędziarz, kucharz, opiekun paleniska - babcia.
2 Prezenter: Dla Was kochane Babcie śpiewa zespół wokalny „____________-”, Wasze wnuki ze szkoły nr ____.
(śpiewa grupa wokalna „____________”)
1 Prezenter: Mama jest wieczna i nietrwała. Mama jest symbolem ciepła i miłości. I jesteśmy wiecznym, niespłaconym długiem wobec naszej Matki, której miłość towarzyszy nam przez całe życie.
(„PRZEPRASZAM MATKI”)
(„DEDYKACJA RODZICOM”)
1 Prezenter: W łagodny, delikatny wieczór będziemy siedzieć oboje obok siebie.
Z mamą, moją wieczną przyjaciółką, będziemy smucić się przeszłością.
Ciepłe, zmęczone dłonie spoczną na moich ramionach,
Mama zniesie trudy duże i małe, jakby były jej własnymi.
Droga, droga mamo, jak bardzo Cię kocham.
Po raz kolejny współczujesz swojej uparcie dorosłej córki.
Twardą, szorstką dłonią gładzisz swoje szare skronie,
Ciepłą opieką i miłością leczysz mnie z melancholii.
Herbata z ciastami i bułeczkami przeniesie mnie w czasy dzieciństwa,
Jak stara zapomniana zabawka, smutki spokojnie odejdą.
Oboje już dawno posiwiali, jak przyjaciele zimy...
Tylko dla matek, dorośli, dzieci nadal są nami.
("MATKA".)
1 Prezenter: Dorastamy, opuszczamy rodzinny dom, a gorączkowe sprawy wypełniają cały nasz czas, a matki czekają… czekają przynajmniej na wieści od swoich dzieci.
2 Prezenter: Przebacz nam...za każdą zmarszczkę...
W końcu przez nas jest ci ciężko.
Przebacz nam każdą łzę,
Potajemnie otarłem go z własnego policzka.
I jak ciężko jest nam w życiu.
Gdy melancholia straszy czarnym cieniem,
Święta chroni nas od wszelkich problemów
Błogosławieństwa dla kochanych Mam...
(„RĘCE MATKI”).
1 Prezenter: I znowu, drogie mamy, dzieci tańczą dla Was!
(Numer muzyczny)
1. Deszczu, przestań pukać!
Nie pukaj w okna.
Moja mama właśnie śpi
Wieczór wygląda za oknami.
2. Nie hałasuj i nie budź się
Mamusia jest zmęczona
Idź spokojnie
Musi wstać tak wcześnie.
1.Widzisz w pobliżu czerwonego kota.
Przebiegły śpi, mruczy,
Zabierze nas w baśń,
Aby dawać uśmiechy.
.2Między gwiazdami i chmurami
Miesiąc poszedł w niepamięć
Narysuję żywe sny,
Niech śpi słodko.
1Twoja kołysanka,
Żeby mama mogła zasnąć
Będę śpiewać z deszczem,
Musi wstać tak wcześnie.
(„KOŁYSANKA DLA MATKI.)
1 Prezenter: A oto fragmenty listu córki do matki…
„Mamo, dziękuję za to, co dla mnie robisz. Kiedy byłam mała, wiedziałam, że zawsze mogę na Tobie polegać. Wiedziałem, że jeśli tam będziesz, wszystko będzie dobrze, bez względu na to, co się stanie...
Kiedy byłam nastolatką, nie zawsze mogłam Cię zrozumieć i zdarzało się, że się kłóciliśmy, ale zawsze byłam pewna, że mnie kochasz i wierzysz we mnie bez względu na wszystko.
I dopiero teraz, kiedy dorosłem, zacząłem rozumieć, jak wiele dla mnie zrobiłeś. Dziękuję za całą miłość, którą tylko Ty możesz dać, bo jesteś moją MAMĄ......
("MATKA".)
2 Prezenter: ________ gratuluje Ci piosenki o mamie!
("MOJA MAMA".)
1 Prezenter: Najmilszy...
2 Prezenter: Najmądrzejszy...
1 Prezenter: Najbardziej ukochany...
2 Prezenter: ____________________ gratuluje najpiękniejszym mamom na świecie.
("JESTEŚ NAJPIĘKNIEJSZA".)
2 Prezenter: A teraz na scenie pojawią się nasze Babcie. Babcie są dziarskie, wesołe, z młodymi głosami i młodą duszą! Poznajcie zespół „___________” z piosenką, którą śpiewały nasze mamy, gdy były małe!
(zespół „____________”)
2 Prezenter: Mama się starzeje. Nie cieszą ją już telefony od znajomych i żarty wnuków…
Lata i zmęczenie ciążyją na Twoich ramionach, a Ty nie chcesz podnosić ramion.
Ale moje nogi nie mogą się poruszać... skończyły mi się siły. Łzawią mi oczy, głos trochę drży...
Słyszałam, jak wczoraj prosiła: „Proszę, Panie, pozwól mi żyć!”
Moja mama jest chora. Nie może spać w nocy. Wszystkie sny skończyły się dawno temu.
Leży i czeka: nagle rano zwinny cycek zapuka dziobem w okno.
Zapalę świece: pomóż jej, Boże, dodaj jej zdrowia i moich sił.
Niech mama stanie się choć trochę młodsza. I mamy dość mądrości dla dwojga.
Sama jestem matką. Nie będę tego przed nikim ukrywać – potrafię być nie do zniesienia i surowy.
I wiem, że czasami schodzą z języka obraźliwe epitety.
Oczywiście nie ze złośliwości, ale z frustracji, mogę powiedzieć niepotrzebne słowa...
Nie obrażajcie się, synowie, nie! Przebaczenie jest czasami łatwiejsze niż zrozumienie.
A ty, kochanie, uśmiechaj się odważnie! Spójrzcie, wiosna znów nadchodzi!
Żyj dłużej! Wiesz, to dla nas bardzo ważne
Że babcia i mama są obok nas!
(„Wybacz mi, mamusiu”).
1 Prezenter: Poznaj najmniejszego uczestnika naszych wakacji - ____________________!
(Wydajność.)
1 Prezenter:
Zawsze się boję, że nie zdążę
Z miłości i za to kim jestem
I za to, że jest trochę piękna.
Zawsze boję się spóźnić,
Zawsze się boję, że tam nie dotrę
I zapomnij lub nie rozpoznaj
Ciepłe, ciche echo dzieciństwa.
Ciągle boję się, że nie nadrobię zaległości
Mój jedyny ważny pociąg.
Abym, kiedy przyjdę, mógł ci powiedzieć,
Abym żył, jak mnie nauczono, sumiennie.
Tylko po to, żeby jeszcze raz spojrzeć
O jarzębinie i smukłości brzozy.
Żebym jak w dzieciństwie mógł głęboko oddychać
Duch styczniowego złego mrozu.
Aby znów zobaczyć własne oczy,
Że nie jesteś jeszcze zmęczony życiem,
I z delikatnym uśmiechem powiedz:
„Oto ona przybyła, czy nie czekałeś?”
Zawsze się boję, że nie zdążę
Aby powiedzieć Ci „dziękuję” o świcie
Za miłość i za to kim jesteś,
I za to, że urodziłeś się szczęśliwy.
(Numer muzyczny.)
1 Prezenter: Drogie matki! Czy pamiętasz, jak Twoje dzieci były małe, jak były kapryśne i nie chciały spać, a Twoje miłe głosy zawsze je uspokajały? Każda mama ma swoją kołysankę. A życie każdego z nas w dzieciństwie składało się z małych, czasem niedostrzegalnych ziarenek matczynej czułości i troski.
(„KOŁYSANKA Z CZTERAMI DESZCZAMI”).
2 Prezenter: Nieważne, ile jest zmartwień,
Wszystko jest takie samo - w potrzebie, w obfitości, -
Jeśli kobieta śpiewa, w domu wszystko jest w porządku!
(„RÓŻA W ŚNIEGU”)
2 Prezenter: Drodzy przyjaciele! Przypomnijmy sobie wspólnie ślubne powiedzenie: „Jeśli chcesz żyć prościej, pamiętaj o urodzinach swojej teściowej!”
1 Prezenter: Drogie teściowe, jesteście drugimi matkami dla swoich ukochanych zięciów. Jurij Kondraszow gratuluje!
("Teściowa.")
2 Prezenter: Ta matka, której syn jest droższy niż świat, droższy niż słońce, a zatem i ona...
Matkę, która podtrzymywała jego marzenia przy życiu, troskliwą i kochającą.
Który chwalił i karcił, uczył bycia najmilszym, najodważniejszym,
Które, nie wiedząc o tym, kiedyś pomogło mu głęboko się w nim zakochać.
Nie jestem jedyna, może nie wiem… ale w tej chwili jestem z nim. I jestem sam.
Akceptuję przeszłość jako wspomnienie. A moje życie jest jak nowa wiosna.
Ta matka, która była chora, kiedy on był chory i nie wstał,
Któremu zawsze było go szkoda, gdy był zmęczony pracą.
Które było droższe od światła, droższe od słońca, nieba i ziemi...
Dziękuję! Dziękuję za to! Za to, że przyniosłeś mi szczęście!
Dziękuję za to, że przebacza. Za pocieszenie w trudnych chwilach.
Za to, że nie obiecałeś niczego pustego...
I za to, że cię kocham!
Bo on sam, czasem nieświadomie, powie tylko słowo – a w jego duszy zapanuje spokój.
Bo tak bardzo mnie rozumie... i akceptuje mnie taką, jaką jestem.
A jeśli pójdziemy razem tą samą drogą... śmiejmy się razem i smućmy,
Przysięgam, że nie będę surowa, że zawsze potrafię mu wybaczyć.
Że postaram się być taki jak ty, niezawodny, czuły, miły i bezpośredni.
I w tym radosnym i złożonym życiu kochać Go tak, jak było mi dane.
A może później... uwierzę, -
Podobnie jak ja, boję się wszystkiego,
Powie cicho: „Nie zapomnę Cię… dziękuję za mojego męża!”
("Teściowa.)
1 Prezenter: Twoje włosy stały się zupełnie białe, mamo.
Niepokój spadł jak śnieg na moje skronie.
Ale jak niezłomny żołnierz stoisz wyprostowany
A twoje kroki, mamo, są tak lekkie jak wcześniej.
Podążasz za swoim przeznaczeniem, nie poddając się przeciwnościom losu.
Nie boję się z tobą kłopotów, ani smutku.
Jesteś moją nieugaszoną latarnią morską przez wiele lat,
Jesteś wsparciem, jesteś silniejszy niż mocna stal.
Ile razy życie rzucało mnie w dół?
Tak że nie chciało mi się żyć i świat się walił.
Uratowałeś córkę, zapominając o sobie.
Podała ramię, podnosząc ją z ziemi...
Dotknę wargami Twoich śnieżnych loków,
Ogrzeję je miłością i ciepłem.
Jesteś jak anioł stróż, osłaniający mnie,
Chronisz się przed przeciwnościami losu niezawodnym skrzydłem...
(„BEZSENNOŚĆ MAMY”)
2 Prezenter: W sercu mojej matki jest nieskończona czułość,
Wygląd mamy jest jak słońce na niebie.
Nie smuć się, że jestem oszroniony, kochanie,
Srebrne smugi na moich włosach.
Nie licz zmarszczek na twarzy.
Czy Twoje dłonie stały się szorstkie? Nie płacz!
A zmarszczki to pajęczyna
Z Waszych i naszych niepowodzeń.
Współczuję i proszę o dobrą radę -
Czy jest ktoś milszy dla matki?
Macierzyństwo nie jest łatwym ciężarem.
Jest w nim radość i smutek.
Stosując się do poleceń serca.
Spojrzę ci w oczy, kochanie...
Spokojnie padnę na kolana
A ja Ci powiem: „Dziękuję…”
("MATKA".)
1 Prezenter: Drogie matki! Ta niezwykle piękna piosenka jest dla Ciebie!
("WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO MAMO".)
2 Prezenter: Nasi drodzy, kochani!
Niech przeciwności nie dotykają twoich dni!
I niech Bóg pozwoli Ci żyć dłużej na świecie!
1 Prezenter: Dziś kochasz, zdrowie, szczęście
Z całego serca życzymy Waszym Dzieciom!
("Patrz patrz")
1 Prezenter:Śliczne. Droga Rodzino, szczęścia dla Was, zdrowia, miłości Waszych dzieci i wnuków! I niech każdy aż do siwych włosów z szacunkiem wymawia imię swojej matki i z szacunkiem chroni jej starość! Wesołych Świąt Wam, naszym Mamom i składamy Wam głęboki ukłon!
(Ostatnia piosenka „MOM”).
