Studio Chóru Dziecięcego „Wesnianka” to znany rosyjski chór. Pracownia powstała w 1961 roku i od tego czasu nie ustała w swojej działalności, aktywnie i owocnie pracując z dziećmi w różnym wieku: od najmłodszych (3-5 lat) po licealistów z Okręgu Centralnego i innych dzielnic Moskwy.
W studiu jest 5 chórów: Chizhik (3-5 lat), Skvorushka (5-7 lat), Sunshine (7-9 lat), Przebiśnieg (9-12 lat) oraz Senior Koncertowy Chór „ Vesnyanka "(10-17 lat). Wszyscy dyrektorzy chórów ukończyli szkołę chórmistrzowską w Wieśniance i są absolwentami Rosyjskiej Akademii Muzycznej. Gnezyny.
Pracownia nosi tytuł „Wzorowy Zespół”, aw 1998 roku otrzymała wyjątkową nagrodę honorową „Dziewczyna na balu”, ustanowioną przez Moskiewski Komitet Edukacji.
Wszystkie chóry studia Vesnyanka co roku biorą udział w moskiewskich festiwalach i konkursach oraz są laureatami tak znanych i prestiżowych spektakli jak Młode Talenty Moskiewskie i Kolęda. Chóry „Przebiśnieg” i „Wesnianka” wielokrotnie były laureatami Moskiewskiego Międzynarodowego Konkursu Chórów „Moskiewskie Dźwięki”.
Studio „Vesnyanka” corocznie prowadzi kursy mistrzowskie dla chórmistrzów w Moskwie i Rosji. Zespoły studyjne nagrały sześć płyt CD z klasyczną, ludową i rosyjską muzyką sakralną.
Chór Seniora „Wieśnianka” regularnie występuje w najlepszych salach muzycznych w Moskwie, Rosji i za granicą, śpiewa w kościołach prawosławnych i katolickich, daje koncerty charytatywne, bierze udział i wygrywa w licznych festiwalach i konkursach. Chór z powodzeniem koncertował także za granicą: w Austrii i Niemczech, Wielkiej Brytanii i Włoszech, Chorwacji i Słowacji, Polsce i Finlandii. W 1996 roku chór zajął I miejsce i otrzymał nagrodę specjalną na Międzynarodowym Konkursie Chóralnym im. Profesora Dimitrova w Bułgarii. W czerwcu 2006 r. młodsi członkowie chóru „Vesnyanka” wygrali 35. Międzynarodowy Konkurs Chórów w Tours we Francji (Florilege Vocal de Tours).
W 2003 roku Chór Koncertowy „Vesnyanka” brał czynny udział w cyklu koncertów poświęconych obchodom rocznicy S.V. Rachmaninow. Od tego samego roku zespół brał udział w koncertach Zespołu Solistów „Concertino” Filharmonii Moskiewskiej, które odbywały się w Wielkiej i Małej Sali Konserwatorium Moskiewskiego. Chór seniora współpracuje również z Chórem Męskim Klasztoru św. Daniłowa. Z tym wysoce profesjonalnym zespołem odbywały się wspólne koncerty i dokonywane były nagrania.
W 2006 roku Studio Chóru Dziecięcego „Vesnyanka” obchodziło swoje 45-lecie serią różnych koncertów w najlepszych salach stolicy (Wielka Sala Konserwatorium, Sala Koncertowa im. PI Czajkowskiego, Międzynarodowy Dom Muzyki w Moskwie, Sala Koncertowa Akademii Muzycznej w Gnessin, sala, Dom Kompozytorów, Katedra Chrystusa Zbawiciela itp.). W 2011 roku studio przygotowuje się do świętowania 50-lecia.
Kierownikiem studia i chóru koncertowego „Vesnyanka” jest Honorowy Artysta Rosji Lyubov Aldakova, absolwent GMPI. Gnessin, członek zarządu Moskiewskiego Towarzystwa Muzycznego i Międzynarodowego Związku Pracowników Muzycznych, Czczony Pracownik Wszechrosyjskiego Towarzystwa Muzycznego, wiceprzewodniczący Stowarzyszenia Chórów Moskiewskich, kurator gatunku wokalno-chóralnego Okręgu Centralnego Moskwy.
Liderzy innych chórów: N. Minina, E. Terekhova, O. Tulinova, E. Yakovenko.
Vesnyanka, jedno z pierwszych dziecięcych studiów chóralnych powstałych w naszym kraju, ma ponad czterdzieści lat. Podstawą konstrukcji studia jest pięć stopni - pięć "wiekowych" chórów: mały ćwierkający "Chizhik", dźwięczny "Skvorushka", ciepły, czysty "Sunshine", jasny, czysty "Przebiśnieg" i wreszcie starszy chór „Wesnianka”. Wieloetapowość jest podstawową podstawą wszelkiej pracy pedagogicznej w pracowni, co pozwala budować logikę procesu edukacyjnego, określać celowe funkcje poszczególnych etapów i przewidywać wynik.
Naczelną zasadą organizacji wielopoziomowych szkoleń w studio jest zasada ciągłości. Zasada ta zapewnia: logikę budowania edukacji zarówno „w pionie” (między różnymi poziomami), jak i „poziomo” (między różnymi formami), a także ustanawianie powiązań między wcześniej zdobytym a nowym doświadczeniem. W „Vesnyance” osiąga się to poprzez opracowywanie skoordynowanych programów szkoleniowych i celowe rozmieszczenie kadry nauczycielskiej. Kadra nauczycielska w pracowni jest rozłożona w taki sposób, aby dzieci nie zmieniały nauczycieli na każdym etapie edukacji. To z jednej strony przyczynia się do bardziej organicznego i płynnego przejścia dziecka z jednej grupy wiekowej do drugiej; z drugiej strony stworzenie w zespole sprzyjającego klimatu emocjonalnego i psychologicznego. Zasada wczesnego (od 3-4 lat) wejścia dzieci w świat muzyki jest niezwykle istotna dla Vesnyanki. Nauczyciele w pracowni są przekonani, że im wcześniej dziecko zetknie się z Muzyką, tym bardziej subtelna i emocjonalna staje się dusza dziecka, ponieważ „muzyka jest najcudowniejszym, najsubtelniejszym sposobem przyciągania dobra, piękna, człowieczeństwa” (V.A. Suchomlinsky).
Następną zasadą życia Vesnyanki jest zawodowy uniwersalizm nauczycieli pracowni, który przejawia się w udziale nauczyciela w pracy z dziećmi w różnym wieku, w nauczaniu ich kilku dyscyplin muzycznych oraz w pełnieniu funkcji „wychowawcy klasy”. , który dokładnie zna mocne i słabe strony dziecka i przygotowuje je do przejścia na wyższy poziom.
Podstawowa zasada pracy studia - systematyczne podejście do nauki - pozwala ukierunkować nauczanie wszystkich dyscyplin muzycznych na rozwiązanie głównego zadania - stworzenie całościowego, harmonijnego i kompetentnego chóru. W wyniku wdrożenia tego podejścia powstał sprawdzony program szkoleniowy, niezmieniony w swej istocie, ale stale uzupełniany o nowe kierunki i pomysły.
Mottem studia jest mądre powiedzenie W. A. Suchomlińskiego: „Edukacja muzyczna to nie wykształcenie muzyka, ale przede wszystkim wykształcenie człowieka”. Celem wszystkich działań nauczycieli Vesnyanka jest muzyczna i osobista edukacja dziecka, rozwój jego osobowości, gustu muzycznego, umiejętności i zasad moralnych pracy w zespole. A wspólna twórczość chóralna jest jednym z najlepszych sposobów osiągnięcia tego wzniosłego celu.
Z wieloletnich doświadczeń nauczycieli pracowni wynika, że wprowadzanie dziecka w muzykę powinno zaczynać się od śpiewania w chórze.
Chór jest rdzeniem, na którym podstawowe przedmioty, takie jak solfeż, fortepian i historia muzyki, są najpierw „naciągane”, a następnie „stosowane”: zespół, rozwój mowy, ruch muzyczny.
Każdy z pięciu poziomów istnieje niejako osobno: z własnym programem nauczania, z własnym zestawem przedmiotów muzycznych, z własną kadrą pedagogiczną, z własnym komitetem rodzicielskim itp., ale jednocześnie - jak pięć palce z jednej strony - są ze sobą ściśle powiązane.
Wszystko w Vesnyance zaczyna się od nowego zestawu. Kilka lat temu nauczyciele pracowni „omijali” i słuchali wiele szkół, przedszkoli i rekrutowali dzieci do wszystkich chórów, z wyjątkiem najstarszych. Obecnie zasada ciągłości „zasłużyła”: jesienna rekrutacja prowadzona jest tylko na pierwszym etapie, w chórze „Chizhik”, na podstawie naturalnego napływu dzieci. Prawie wszystko jest akceptowane. Głównym kryterium wyboru jest psychologiczna gotowość dziecka do nauki muzyki.
Dzieci przechodzą do innych chórów z chóru poprzedniego poziomu na podstawie wyników egzaminów transferowych w chórze i solfeżu. Liczba „zbywalnych” dzieci wynosi od 10-15 do 20-25 osób rocznie. Wymagania egzaminacyjne dla dzieci na różnych poziomach są oczywiście różne, ale są też takie wspólne, jak: czysto zaśpiewać dwa lub trzy utwory (z akompaniamentem i a cappella) z repertuaru swojego chóru, zademonstrować posiadanie pewne umiejętności solfeżowe i znajomość muzyki, takie warunki przejścia do następnego chóru zapewniają stabilną i równomierną kompozycję na każdym poziomie chóralnym, gwarantują niezbędny poziom przygotowania muzycznego dzieci.
Potrzeba istnienia dwóch chórów przedszkolnych - "Chizhik" i "Skvorushka" - podyktowana jest doświadczeniem wieloletniej pracy z najmłodszymi dziećmi w "Vesnyance".
Chór „Chizhik” - wiek 3-5 lat. Liczba dzieci do 70 osób. Chór podzielony jest na cztery grupy po 15-17 osób w każdej. Zajęcia odbywają się dwa razy w tygodniu. Z reguły w ciągu jednego dnia dziecko uczęszcza na zajęcia z trzech dyscyplin muzycznych i chóru. Zabawa jest dominującym elementem procesu edukacyjnego dzieci.
Jeśli w chórze Chizhik jest prawie niemożliwe określenie zdolności muzycznych dziecka i trudno przewidzieć tempo indywidualnego rozwoju w tym wieku, to w chórze Skvorushka staje się to możliwe, ponieważ przychodzą tu przygotowane dzieci z chóru Chizhik którzy pomyślnie zdali egzaminy transferowe.
Chór "Skvorushka" - wiek 5-7 lat. Liczba dzieci do 75 osób. Chór podzielony jest na cztery grupy. Zajęcia odbywają się dwa razy w tygodniu.
Chór „Solnyszko” - wiek 7-9 lat. Liczba dzieci do 70 osób. Zajęcia - trzy razy w tygodniu
Chór "Przebiśnieg" - wiek 9-12 lat. Liczba dzieci do 60 osób. Zajęcia odbywają się trzy razy w tygodniu. W wielu pracowniach chóralnych jest to tzw. chór „kandydat”, którego główną funkcją jest przygotowanie dzieci do chóru seniorskiego, tradycyjnie realizowanego na repertuarze chóru seniorskiego. Chór średni rozwija się na repertuarze autonomicznym i nie jest pomocnikiem chóru starszego.
Starszy chór „Vesnyanka” - wiek 10-17 lat. Liczba dzieci do 80 osób. Zajęcia odbywają się trzy razy w tygodniu. Chór składa się z dwóch grup: kompozycji „dziennej” (przygotowawczej) i „wieczorowej” (głównej).
Na podstawie wyników matury (z solfeżu, fortepianu, historii muzyki i zespołu) dzieci otrzymują świadectwa ukończenia studiów, a tym, które kończą studia z wynikiem „celującym” rekomendacje do kontynuowania nauki w szkołach muzycznych II stopnia.
Studio „Vesnyanka” to kreatywne laboratorium pedagogiczne, w którym zajęcia prowadzone są z wykorzystaniem autorskich pomocy dydaktycznych. Na przykład zbiór „Let's Play” (edukacja rytmiczna dla dzieci w wieku przedszkolnym) został opracowany przez N. D. Mininę, lidera chóru Skvorushka; ponad dziesięć pomocy dydaktycznych dotyczących rozwoju muzycznego dzieci na lekcjach gry na fortepianie zostało opracowanych przez nauczyciela E. Sh. Turgeneva; zajęcia z ruchu muzycznego prowadzone są według metodyki E.-J. Dalcroze, adaptacja nauczyciela L. E. Makarova; opracowania metodologiczne zostały przygotowane na temat „Słuchanie muzyki” przez kierownika chóru „Solnyshko” E.G. Terekhova oraz na temat „Historia muzyki” przez nauczycieli O.K.Tulinova i A.V. Chernetsov. Nauczyciele N. D. Minina, E. M. Yakovenko, A. V. Chernetsov są autorami partytur orkiestrowych Orff Orchestra, aranżacji chóralnych i adaptacji.
Zespół studia prowadzi celową działalność edukacyjną i szeroko zakrojoną działalność koncertową. Oświecenie to jeden z kluczowych obszarów twórczości Vesnyanki. Chóry studyjne często występują w różnych salach i audytoriach: Sali Wielkiej i Sali Rachmaninowa Konserwatorium, Sali Czajkowskiego, Sali Gniesińskiego, Domach Weteranów Wojny i Pracy, internatach, szpitalach, otwartych przestrzeniach moskiewskich parków i skwerów oraz wiele innych.
Zespoły studyjne biorą udział w festiwalach i konkursach. Na przykład w ostatnich latach chór seniorów wielokrotnie był zwycięzcą i laureatem ogólnorosyjskich i międzynarodowych konkursów:
1992 - Międzynarodowy Konkurs Chóralny "Dzieci w sztuce" (Moskwa);
1993, 1995, 1997, 1999, 2001 - Festiwal-konkurs „Młode Moskiewskie Talenty”;
1996, 1998, 2000 - Międzynarodowy Konkurs Chóralny „Moskiewskie Dźwięki”;
1997 - Międzynarodowy Konkurs Chóralny (Warna, Bułgaria);
1999 - Ogólnorosyjski Konkurs Chóralny (Kirow);
1999 - Festiwal Muzyki Prawosławnej (Tallin, Estonia);
2000 - XII Międzynarodowy Festiwal Muzyki Prawosławnej w Rosji (Moskwa);
2000 - I Międzynarodowy Festiwal Chóralny (Monachium, Niemcy).
Koncert chóru to nie tylko efekt wspólnej pracy twórczej dzieci i nauczycieli, ale także forma pracy wychowawczej wśród młodych i dorosłych miłośników muzyki chóralnej.
Szczególną formą działalności koncertowej studia są koncerty programowe, w których wszystkie chóry i wydział fortepianowy Vesnyanki wykonują utwory o określonym kierunku tematycznym lub jednym kompozytorze. Na przykład: „Muzyka renesansu”, „Bach i Haendel”, „Klasyka wiedeńska - Haydn i Mozart”, „Muzyka A. T. Grechaninova”, „Rosyjska muzyka klasyczna” itp.
Studio „Vesnyanka” jest ośrodkiem doradczym praktyki chórmistrzowskiej. Na podstawie studia odbywają się seminaria dotyczące edukacji muzycznej dzieci dla nauczycieli muzyki w stolicy i innych regionach Rosji.
Inicjatorami takich spotkań są Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej, Akademia Studiów Zaawansowanych i Przekwalifikowania Pracowników Oświaty, Towarzystwo Muzyczne w Moskwie. Nauczyciele „Vesnyanki” podróżują ze swoimi chórami w trasy koncertowe i prowadzą kursy mistrzowskie. Jest to wielopłaszczyznowy proces, który promuje twórczy rozwój zarówno nauczycieli, jak i dzieci.
Cechą wyróżniającą kadrę dydaktyczną pracowni jest ciągłe poszukiwanie efektywnych metod pracy. Nauczyciele wzajemnie odwiedzają i analizują próby chóralne kolegów, zajęcia z innych przedmiotów specjalnych, zajęcia otwarte czołowych mistrzów wykonawstwa chóralnego.
W 1996 roku chór zajął I miejsce i otrzymał Nagrodę Specjalną na Międzynarodowym Konkursie Chóralnym w Bułgarii (Warna).
W 1998 roku studio Vesnyanka otrzymało honorową nagrodę „Dziewczyna na balu”, ustanowioną przez Moskiewski Komitet Edukacji.
W 2000 roku chór z powodzeniem koncertował na Słowacji, w Polsce i Niemczech (pierwszy festiwal chóralny w Monachium), zostając laureatem festiwali i konkursów odbywających się w tych krajach.
W 2001 roku na zaproszenie Ambasady Chorwacji chór wyjechał na Międzynarodowy Festiwal Muzyczny w Dubrowniku, gdzie z powodzeniem zademonstrował swoje umiejętności, stając się „głównym muzycznym wydarzeniem roku w Dubrowniku, wraz z wykonaniem J. Baszmet”. Przedstawienia odbywały się w różnych salach koncertowych i katolickich katedrach w Chorwacji.
W 2002 roku chór z powodzeniem koncertował w Niemczech i Austrii, występował na przyjęciach u burmistrzów Essen i Augsburga oraz nawiązał przyjazne stosunki z wieloma kreatywnymi zespołami. W kolejnych latach (2003-2008) chór został ponownie zaproszony do Niemiec iz powodzeniem koncertował w wielu miastach.
W lipcu 2003 roku chór Vesnyanka został zaproszony do udziału w międzynarodowym konkursie w mieście Gorizia (Włochy), a także w trasie koncertowej po włoskim regionie Friuli Venezia Giulia.
W 2003 roku chór brał czynny udział w cyklu koncertów poświęconych obchodom rocznicy wielkiego rosyjskiego kompozytora S.V. Rachmaninow. Koncerty odbywały się w Kościele Wielkiego Wniebowstąpienia, a także w Wielkiej Sali Konserwatorium Moskiewskiego.
Pracownia Chóru Dziecięcego „Wieśnianka” ściśle współpracuje z Chórem Męskim Klasztoru św. Daniłowa (pod patronatem Patriarchy Moskwy i Wszechrusi). Z tym niezwykle profesjonalnym zespołem dokonano wspólnych koncertów i nagrań.
W 2003, 2004 i 2007 roku chór koncertowy „Vesnyanka” wziął udział w koncertach Zespołu Solistów „Concertino” Filharmonii Moskiewskiej, które odbyły się w Wielkiej i Małej Sali Konserwatorium Moskiewskiego. Wspólna praca z tym słynnym zespołem to nie pierwszy raz ciekawe koncerty dla stałych słuchaczy obu grup.
W 2005 roku chór koncertowy „Vesnyanka” z powodzeniem koncertował w Wielkiej Brytanii na zaproszenie Kenwood ". Jako wydarzenie specjalne ogłoszono występ zespołu na festiwalu chóralnym Second East London Sangerstevne. Inne koncerty w ramach tej trasy również były na topie.
W czerwcu 2006 roku młodzi członkowie chóru „Vesnyanka” wzięli udział i wygrali 35. międzynarodowy konkurs chóralny w Tours we Francji.
W latach 2010-2011 odbyły się tournée po Ukrainie, Białorusi i Mołdawii, gdzie odbyły się koncerty i kursy mistrzowskie dla dyrygentów i chórmistrzów różnych grup z tych krajów.
W 2011 roku Studio Chórów Dziecięcych „Vesnyanka” obchodziło swoje 50-lecie serią różnorodnych koncertów w najlepszych salach stolicy (Wielka i Mała Sala Konserwatorium, Sala Koncertowa im. Czajkowskiego, Moskiewski Międzynarodowy Dom Muzyki, Sala Koncertowa Rosyjskiej Akademii Muzycznej w Gnessin, Dom Kompozytorów, Sala Rad Kościelnych Katedry Chrystusa Zbawiciela).
W maju 2012 roku chór „Vesnyanka” zdobył I nagrodę na Międzynarodowym Konkursie Chóralnym Muzyki Cerkiewnej „Hajnówka” (Polska) w kategorii chórów dziecięcych i młodzieżowych.
Jesienią 2012 skład koncertowy wziął udział w międzynarodowym konkursie „Tonen2000” (Holandia).
W trzech kategoriach (świeckiej, duchowej i folklorystycznej) chór otrzymał złote medale i został głównym zwycięzcą całego konkursu (uczestniczyło 14 chórów z 12 krajów).
W 2013 roku chór „Vesnyanka” wyjeżdża na znany konkurs chóralny w Tolosie (Hiszpania), w ramach którego wykonuje serię koncertów w różnych regionach Kraju Basków i zajmuje II miejsce w nominacji konkursowej.
W 2014 roku na zaproszenie strony białoruskiej organizowane są tournée chóralne w Mińsku i Witebsku, starszy chór uczestniczy w festiwalach muzyki sakralnej.
W 2016 roku Chór Dziecięcy Studio „Vesnyanka” obchodzi swoje 55-lecie (cykl koncertów).
Rok 2017 upłynął pod znakiem ważnego zwycięstwa na Międzynarodowym Konkursie Chórów w Tallinie (Estonia), gdzie po raz pierwszy w historii imprezy (od 1972 r.) grupa dziecięca z Rosji otrzymała pierwszą nagrodę i została dopuszczona do udziału
