ครึ่งแรกของยุค 40 ถูกทำเครื่องหมายด้วยการตีพิมพ์บทกวี "Dead Souls" ของ N.V. Gogol ซึ่งเป็นเวทีใหม่ในการพัฒนาความสมจริงของรัสเซีย มีการตีพิมพ์บทกวี "Dead Souls" ของ N.V. Gogol ซึ่งเป็นเวทีใหม่ในการพัฒนาความสมจริงของรัสเซีย ตามข้อมูลของ A.I. Herzen วรรณกรรมเป็นเพียง "ทริบูน" ของข้อพิพาททางสังคมและวัฒนธรรม มุมมองที่สร้างสรรค์ของนักเขียนคือการแสดงออกของตำแหน่งทางสังคมของเขา ตามข้อมูลของ A.I. Herzen วรรณกรรมเป็นเพียง "ทริบูน" ของข้อพิพาททางสังคมและวัฒนธรรม มุมมองที่สร้างสรรค์ของนักเขียนคือการแสดงออกของตำแหน่งทางสังคมของเขา นักเขียนรุ่นเยาว์กลุ่มหนึ่งก่อตั้งขึ้นรอบ ๆ V.G. Belinsky ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของความคิดสร้างสรรค์ซึ่งหลักการทางศิลปะของความสมจริงซึ่งประกาศโดย Pushkin, Lermontov, Gogol นักเขียนรุ่นเยาว์กลุ่มหนึ่งก่อตั้งขึ้นรอบ ๆ V.G. Belinsky ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของความคิดสร้างสรรค์ซึ่งหลักการทางศิลปะของความสมจริงซึ่งประกาศโดย Pushkin, Lermontov, Gogol “การคัดลอก” จากชีวิตปัจจุบันถือเป็นลักษณะเด่นของนักเขียนขั้นสูง “การคัดลอก” จากชีวิตปัจจุบันถือเป็นลักษณะเด่นของนักเขียนขั้นสูง
วรรณกรรมตอนต้นศตวรรษที่ 19 เลือกเป็นเนื้อหาซึ่งก่อนหน้านี้ในช่วงระยะเวลาโรแมนติกของการพัฒนาถูกปฏิเสธอย่างเห็นได้ชัดว่า "ไร้บทกวี" "ต่ำ" และไม่คู่ควรกับความสนใจของศิลปิน วรรณกรรมเลือกเป็นเนื้อหาซึ่งก่อนหน้านี้ในช่วงเวลาโรแมนติกของการพัฒนาถูกปฏิเสธอย่างเห็นได้ชัดว่า "ไร้บทกวี" "ต่ำ" และไม่คู่ควรต่อความสนใจของศิลปิน
ปัญหาในเวลานี้ ปัญหาบุคลิกภาพ ปัญหาบุคลิกภาพ ปัญหาแรงกดดันต่อสิ่งแวดล้อมต่อบุคคล ปัญหาแรงกดดันต่อสิ่งแวดล้อมต่อบุคคล ศึกษาความสัมพันธ์ทางสังคมมากมาย การศึกษาความสัมพันธ์ทางสังคมมากมาย ปัญหาเหล่านี้เป็นศูนย์กลางของการเล่าเรื่องของ งานที่สมจริง ปัญหาเหล่านี้คือศูนย์กลางของการเล่าเรื่องของงานที่สมจริง
ปัญหาของการพิมพ์ประเภท A คือข้อเท็จจริงของความเป็นจริง ตามที่ V.G. Belinsky กล่าว "ดำเนินการผ่านจินตนาการของกวีซึ่งส่องสว่างด้วยแสงสว่างของนายพล" ประเภทคือข้อเท็จจริงของความเป็นจริง ตามที่ V.G. Belinsky กล่าว "ดำเนินการผ่านจินตนาการของกวีซึ่งส่องสว่างด้วยแสงสว่างของนายพล" เครื่องดูดควัน ปัจจุบันเข้าใจว่าประเภทนี้เป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติซึ่งเป็นลักษณะของการพัฒนาสังคมในระดับหนึ่ง เครื่องดูดควัน ปัจจุบันเข้าใจว่าประเภทนี้เป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติซึ่งเป็นลักษณะของการพัฒนาสังคมในระดับหนึ่ง
นักเขียนแนวสัจนิยมพยายามที่จะสร้างภาพที่เหมือนมีชีวิตขึ้นมาใหม่ในผลงานของพวกเขา แสดงให้บุคคลมีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมของเขา เปิดเผยกลไกของความสัมพันธ์ทางสังคมและวัตถุประสงค์โดยทั่วไป เช่น กฎการพัฒนาสังคมที่เป็นอิสระจากเจตจำนงของบุคคลเฉพาะ นักเขียนแนวสัจนิยมพยายามที่จะสร้างภาพที่เหมือนมีชีวิตขึ้นมาใหม่ในผลงานของพวกเขา แสดงให้บุคคลมีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมของเขา เปิดเผยกลไกของความสัมพันธ์ทางสังคมและวัตถุประสงค์โดยทั่วไป เช่น กฎการพัฒนาสังคมที่เป็นอิสระจากเจตจำนงของบุคคลเฉพาะ
การอภิปรายอย่างเผ็ดร้อนในนิตยสาร ศูนย์กลางของการถกเถียงอย่างเผ็ดร้อนคือ Sovremennik และผู้ส่งสารชาวรัสเซียเสรีนิยม นิตยสาร Vremya และ Epoch ของ Dostoevsky ซึ่งปกป้องทฤษฎี "ดิน" และสิ่งพิมพ์เกี่ยวกับกระแส Slavophile โดยเฉพาะ "การสนทนารัสเซีย" ภายใต้การนำของ I. เอส. อัคซาโควา.
บุคคลประเภทใหม่ปรากฏขึ้น ประเภททางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมเป็นพื้นฐานของประเภทวรรณกรรมของ "บุคคลที่ฟุ่มเฟือย" ซึ่ง Herzen เรียกว่า "ความจำเป็นที่ชาญฉลาด" และตราตรึงอยู่ในผลงานของ Turgenev, Herzen, Nekrasov และนักเขียนคนอื่น ๆ ประเภทประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมเป็นพื้นฐานของประเภทวรรณกรรมของ "บุคคลที่ฟุ่มเฟือย" เรียกว่า "ความจำเป็นที่ชาญฉลาด" โดย Herzen และตราตรึงอยู่ในผลงานของ Turgenev, Herzen, Nekrasov และนักเขียนคนอื่น ๆ
กลางทศวรรษที่ 50 ชีวิตทางสังคมและการเมืองของรัสเซียมีการฟื้นฟู (เกี่ยวข้องกับการตายของนิโคลัส 1) มีการฟื้นฟูในชีวิตทางสังคมและการเมืองของรัสเซีย (เกี่ยวข้องกับการสิ้นพระชนม์ของนิโคลัส 1) ความพ่ายแพ้ของรัสเซียในสงครามไครเมียถือเป็นความล้มเหลวโดยสิ้นเชิงและความล้าหลังของรัสเซียจากประเทศต่างๆ ในยุโรปตะวันตก ความพ่ายแพ้ของรัสเซียในสงครามไครเมียถือเป็นความล้มเหลวโดยสิ้นเชิงและความล้าหลังของรัสเซียจากประเทศต่างๆ ในยุโรปตะวันตก จำเป็นต้องมีการปฏิรูปขั้นพื้นฐาน โดยหลักแล้วคือการยกเลิกความเป็นทาส จำเป็นต้องมีการปฏิรูปขั้นพื้นฐาน โดยหลักแล้วคือการยกเลิกความเป็นทาส ปัญญาชนจากกลุ่มสังคมต่างๆ ก่อตัวขึ้น พวกเขาถูกเรียกว่า "raznochintsy" พวกเขากำลังค่อยๆ ขับไล่ปัญญาชนผู้สูงศักดิ์ออกไป (ทูร์เกเนฟ, เชอร์นิเชฟสกี). ปัญญาชนจากกลุ่มสังคมต่างๆ ก่อตัวขึ้น พวกเขาถูกเรียกว่า "raznochintsy" พวกเขากำลังค่อยๆ ขับไล่ปัญญาชนผู้สูงศักดิ์ออกไป (ทูร์เกเนฟ, เชอร์นิเชฟสกี).
4 เมษายน พ.ศ. 2409 ความพยายามลอบสังหาร Karakozov ต่อจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 2 นิตยสารปฏิวัติประชาธิปไตย "Sovremennik" และ "Russkoe Slovo" ถูกปิด ความพยายามลอบสังหารจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 2 ของ Karakozov นิตยสารปฏิวัติประชาธิปไตย Sovremennik และ Russkoe Slovo ถูกปิด
ยุคมืดใหม่ได้เริ่มต้นขึ้นในชีวิตทางสังคมและการเมืองของรัสเซีย ก่อให้เกิดความรู้สึกสิ้นหวังทางประวัติศาสตร์และการมองโลกในแง่ร้ายโดยทั่วไป ยุคมืดใหม่ได้เริ่มต้นขึ้นในชีวิตทางสังคมและการเมืองของรัสเซีย ก่อให้เกิดความรู้สึกสิ้นหวังทางประวัติศาสตร์และการมองโลกในแง่ร้ายโดยทั่วไป
การเปลี่ยนแปลงในสาขาวรรณกรรม ประเภทชั้นนำได้กลายเป็นนวนิยาย (Turgenev, Goncharov, Dostoevsky, L.N. Tolstoy, M.E. Saltykov-Shchedrin) ประเภทชั้นนำได้กลายเป็นนวนิยาย (Turgenev, Goncharov, Dostoevsky, L.N. Tolstoy, M.E. Saltykov-Shchedrin) ในยุค 80 รูปแบบประเภทของเรื่องราวมีอิทธิพลเหนืองานของ A.P. Chekhov ในยุค 80 รูปแบบประเภทของเรื่องราวมีอิทธิพลเหนืองานของ A.P. Chekhov แนวดราม่าก็พัฒนาขึ้นเช่นกัน (ผลงานของ Ostrovsky ได้แก่ ตลกสังคมและจิตวิทยาและโศกนาฏกรรม) แนวดราม่าก็พัฒนาขึ้นเช่นกัน (ผลงานของ Ostrovsky ได้แก่ ตลกสังคมและจิตวิทยาและโศกนาฏกรรม)
การพัฒนาวรรณกรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 19 เป็นกระบวนการทางธรรมชาติซึ่งมีเงื่อนไขทั้งจากกฎหมายภายในของตัวเองและวัตถุประสงค์ทางสังคมของวรรณกรรมซึ่งเป็นรูปแบบหนึ่งของการสะท้อนถึงความตระหนักรู้ในตนเองของสาธารณชน มันเป็นกระบวนการทางธรรมชาติที่กำหนดทั้งโดยกฎหมายภายในของตัวเองและวัตถุประสงค์ทางสังคมของวรรณกรรมในฐานะรูปแบบหนึ่งของการสะท้อนถึงความประหม่าของสาธารณชน วรรณกรรมรัสเซียตอบสนองความต้องการเร่งด่วนของสังคมอย่างชัดเจนมาโดยตลอดและทำหน้าที่เป็นช่องทางในการมีอิทธิพลต่อจิตสำนึกสาธารณะ วรรณกรรมรัสเซียตอบสนองความต้องการเร่งด่วนของสังคมอย่างชัดเจนมาโดยตลอดและทำหน้าที่เป็นช่องทางในการมีอิทธิพลต่อจิตสำนึกสาธารณะ
การขึ้นครองบัลลังก์ของ Alexander II เกิดขึ้นภายใต้สถานการณ์ที่ยากลำบากมาก: ปีแรกของรัชสมัยของอธิปไตยองค์ใหม่อุทิศให้กับการกำจัดสงครามตะวันออกและลำดับเวลาที่ยากลำบากของนิโคลัส สังคมไม่พอใจกับการปกครองแบบเผด็จการและระบบราชการของนิโคลัสที่ 1 มองหาสาเหตุของความล้มเหลวของนโยบายต่างประเทศของเขา การลุกฮือของชาวนาเกิดขึ้นบ่อยขึ้น พวกหัวรุนแรงทำให้กิจกรรมของพวกเขารุนแรงขึ้น
ในแง่ของนโยบายต่างประเทศ เผด็จการชุดใหม่แสดงให้เห็นว่าตนเองเป็นผู้ปฏิบัติตาม "หลักการของพันธมิตรศักดิ์สิทธิ์" ซึ่งชี้นำนโยบายของจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 1 และนิโคลัสที่ 1 ดังนั้นยุโรปจึงมีสิทธิที่จะถือว่าอเล็กซานเดอร์เป็นผู้สืบทอดโดยตรงของ นโยบายของบิดาของเขาและผู้ยึดมั่นในหลักการที่ล้าสมัยของรัฐสภาแห่งเวียนนา
เนื่องจากการขึ้นครองบัลลังก์ของอเล็กซานเดอร์ นิโคลาเยวิชเกิดขึ้นในช่วงสงครามไครเมีย ซึ่งรัสเซียต้องจัดการกับกองกำลังผสมของรัฐหลักๆ ในยุโรปเกือบทั้งหมด สงครามจึงกลายเป็นจุดพลิกผันที่ไม่เอื้ออำนวยต่อประเทศ จักรพรรดิองค์ใหม่แม้จะมีนิสัยสงบสุข แต่ก็แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้าที่จะต่อสู้ต่อไปและบรรลุสันติภาพอันมีเกียรติ
สนธิสัญญาสันติภาพปารีสลงนามเมื่อวันที่ 18 มีนาคม พ.ศ. 2399 แม้ว่าจะเสียเปรียบสำหรับรัสเซีย แต่ก็ยังมีเกียรติในมุมมองของคู่ต่อสู้ที่แข็งแกร่งจำนวนมากเช่นฝรั่งเศส ออสเตรีย อังกฤษ ปรัสเซีย ซาร์ดิเนีย และตุรกี อย่างไรก็ตาม ด้านเสียเปรียบของมัน - ข้อจำกัดของกองทัพเรือรัสเซียในทะเลดำ - ถูกกำจัดในช่วงชีวิตของอเล็กซานเดอร์ที่ 2 พร้อมแถลงการณ์เมื่อวันที่ 19 ตุลาคม พ.ศ. 2413
ความตกใจที่รัสเซียประสบจากความพ่ายแพ้ในสงครามไครเมียทำให้รัฐบาลต้องเริ่มการปฏิรูปสังคมและการเมือง สงครามไครเมียเผยให้เห็นแผลพุพองภายในปิตุภูมิของเราทั้งหมด ความไม่พอใจเพิ่มขึ้นในสังคมตั้งแต่ความเข้าใจที่เพิ่มมากขึ้นเกี่ยวกับความล้าหลังของรัฐรัสเซียไปจนถึงประเทศในยุโรปตะวันตกที่ก้าวหน้ายิ่งขึ้น ไม่เพียงแต่ส่วนหนึ่งของการคิดที่ก้าวหน้าของชนชั้นสูงและปัญญาชนที่เกิดขึ้นจากสามัญชนเท่านั้น แต่ยังเป็นตัวแทนของฝ่ายบริหารระดับสูงด้วย แม้แต่จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 2 และในสมัยของพวกเขานิโคลัสที่ 1 และแคทเธอรีนที่ 2 ก็รู้สึกถึงความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลง
อีกสาเหตุหนึ่งที่ทำให้เกิดการเคลื่อนไหวทางสังคมคือความไม่สงบของประชาชน ความไม่พอใจของคนทำงานเห็นได้จากสุนทรพจน์ของประชากรกลุ่มต่างๆ ได้แก่ ชาวนาเอกชน คนจนในเมือง คนทำงาน และชาวบ้านที่เป็นทหาร การลุกฮือของประชาชนในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19 กระตุ้นให้เกิดอุดมการณ์ต่อต้านความเป็นทาส บังคับให้รัฐบาลเพิ่มการปราบปรามอย่างเข้มข้น ค่อยๆ ลดทอนแง่มุมที่น่ารังเกียจที่สุดของการเป็นทาส และสร้างเหตุผลทางอุดมการณ์สำหรับระบบสังคมและการเมืองที่มีอยู่ในรัสเซีย
ในการเคลื่อนไหวทางสังคมในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 การแบ่งเขตของสามทิศทางอุดมการณ์เริ่มต้นขึ้น: หัวรุนแรง เสรีนิยม และอนุรักษ์นิยม
ลัทธิอนุรักษ์นิยมในรัสเซียมีพื้นฐานมาจากทฤษฎีที่พิสูจน์ว่าระบอบเผด็จการและการเป็นทาสไม่สามารถทำลายได้ ในตอนต้นของศตวรรษที่ 19 Karamzin เขียนเกี่ยวกับความจำเป็นในการรักษาระบอบเผด็จการที่ชาญฉลาดซึ่งในความเห็นของเขา "ก่อตั้งและฟื้นคืนชีพรัสเซีย" สุนทรพจน์ของผู้หลอกลวงทำให้ความคิดทางสังคมแบบอนุรักษ์นิยมรุนแรงขึ้น
ทฤษฎีสัญชาติอย่างเป็นทางการที่สร้างขึ้นโดยพรรคอนุรักษ์นิยมรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการเคานต์ S.S. Uvarov และประกอบด้วยหลักการสามประการ: เผด็จการ ออร์โธดอกซ์ สัญชาติ ทำให้เกิดการวิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรงจากสังคมที่มีแนวคิดเสรีนิยม ที่โด่งดังที่สุดคือคำพูดของ P.Ya Chadayev ผู้เขียน "จดหมายปรัชญา" วิพากษ์วิจารณ์เผด็จการความเป็นทาสและอุดมการณ์อย่างเป็นทางการทั้งหมด
จดหมายจาก P.Ya. Chaadaev ทำหน้าที่เป็นแรงผลักดันในการก่อตั้งในช่วงต้นทศวรรษที่ 1840 ของขบวนการอุดมการณ์ที่ต่างกันภายในสองขบวน - ชาวตะวันตกและชาวสลาฟฟีล ทั้งสองเชื่อว่าชะตากรรมของรัสเซียนั้นไม่น่าสมเพชอย่างที่ Chaadaev ทำนายไว้ แต่พวกเขาคิดว่าจำเป็นต้องยกเลิกการเป็นทาสและจำกัดอำนาจของพระมหากษัตริย์ แนวโน้มเหล่านี้โดดเด่นด้วยแนวทางที่แตกต่างกันในการประเมินอดีตและการคาดการณ์อนาคตของรัสเซีย
การโต้เถียงระหว่างชาวตะวันตกและชาวสลาฟฟีลมีส่วนอย่างมากต่อการก่อตัวของขบวนการประชาธิปไตยแบบเสรีนิยมและการปฏิวัติ หนึ่งในผู้นำของคนแรกคือศาสตราจารย์ด้านประวัติศาสตร์ทั่วไปที่มหาวิทยาลัยมอสโก T.N. Granovsky ผู้สนับสนุนการปฏิรูปชีวิตทางสังคมและการเมือง ขบวนการประชาธิปไตยปฏิวัติเป็นตัวแทนโดย V.G. เบลินสกี้, A.I. Herzen, N.P. Ogarev เช่นเดียวกับ Petrashevites - สมาชิกของแวดวง M.V. บูตาเชวิช-เพตราเชฟสกี้ Petrashevsky, Herzen และ Belinsky แนะนำให้สาธารณชนชาวรัสเซียรู้จักแนวคิดของนักสังคมนิยมยูโทเปีย ความพ่ายแพ้ของการปฏิวัติในยุโรป (พ.ศ. 2391-2392) ทำให้ Herzen คิดเกี่ยวกับเส้นทางพิเศษของรัสเซียสู่ลัทธิสังคมนิยมเนื่องจากหลักการรวมในรูปแบบของชุมชนชาวนามีรากฐานอย่างมั่นคงในชาวรัสเซีย
การปะทะกันที่โด่งดังครั้งสุดท้ายระหว่างระบอบ Nikolaev และฝ่ายค้านคือกรณีของ Petrashevites ในปี 1849 สมาชิกของวงกลมที่รวมตัวกันรอบ ๆ M.V. เจ้าหน้าที่กระทรวงการต่างประเทศ Butashevich-Petrashevsky เป็นผู้ติดตามของ S. Fourier นั่นคือผู้สนับสนุนการปรับโครงสร้างองค์กรของสังคมตามการจัดองค์กรของชุมชนพรรคพวก ผู้เข้าร่วมใน "วันศุกร์" ของ Petrashevsky หารือเกี่ยวกับประเด็นที่สำคัญที่สุดของชีวิตชาวรัสเซีย (สลาฟ, ปัญหาของระบบตุลาการ, การเซ็นเซอร์) พูดคุยเกี่ยวกับความจำเป็นในการยกเลิกการเป็นทาส แนะนำเสรีภาพในการพิมพ์ แนะนำการเปิดกว้างและการแข่งขันในศาล และหารือเกี่ยวกับวรรณกรรมแปลกใหม่ . ในบรรดา Petrashevites มีเจ้าหน้าที่ ทหาร และนักเขียน (รวมถึง M.E. Saltykov, F.M. Dostoevsky)
คำถาม
Alexander II เป็นหนึ่งในกษัตริย์รัสเซียที่โดดเด่นที่สุด Alexander Nikolaevich มีชื่อเล่นว่า Alexander the Liberator
จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 2 ตรงกันข้ามกับพระบิดาของเขาหลายประการ พ่อของฉันมีบุคลิกที่เข้มงวดและไม่ยอมแพ้ ลูกชายมีความอ่อนโยนและเข้าถึงอิทธิพลได้ พ่อไม่ได้รับการศึกษาที่ดีในเวลานั้น แต่ลูกชายได้รับการเลี้ยงดูอย่างระมัดระวังและเตรียมพร้อมสำหรับภารกิจระดับสูงในการปกครองรัฐที่กำลังจะเกิดขึ้น อเล็กซานเดอร์ขึ้นครองบัลลังก์เมื่ออายุ 36 ปี (ประสูติในปี พ.ศ. 2361) เป็นชายที่เป็นผู้ใหญ่ ค่อนข้างมีประสบการณ์ในการทำธุรกิจ ชาวรัสเซียคาดหวังสิ่งดีๆ มากมายจากเขา - และพวกเขาก็ไม่ผิด
การศึกษาของจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 2 นั้นยอดเยี่ยมมาก ตั้งแต่อายุยังน้อย ครูของเขาเป็นกัปตันเมอร์เดอร์ที่มีมนุษยธรรมและชาญฉลาด เมื่ออายุเก้าขวบอเล็กซานเดอร์เริ่มเรียนภายใต้คำแนะนำหลักของ "ที่ปรึกษา" ของเขา - กวีชื่อดัง V. A. Zhukovsky ก่อนหน้านี้ Zhukovsky ได้ร่าง "แผนการสอน" ที่คิดอย่างลึกซึ้งของ Tsarevich ซึ่งได้รับการอนุมัติจากจักรพรรดินิโคลัส ตามแผนนี้เป้าหมายของการสอนทั้งหมดคือการทำให้อธิปไตยในอนาคตเป็นบุคคลที่รู้แจ้งและมีการศึกษาอย่างครอบคลุมโดยปกป้องเขาจากความกระตือรือร้นก่อนวัยอันควรในเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ของกิจการทหาร Zhukovsky สามารถดำเนินการตามแผนของเขาได้ Tsarevich ศึกษามากและมีครูที่ดี อย่างไรก็ตาม Speransky ผู้โด่งดังมี "การสนทนาเกี่ยวกับกฎหมาย" กับเขา การศึกษาที่บ้านเสริมด้วยการทัศนศึกษา การเดินทางครั้งยิ่งใหญ่ผ่านรัสเซียและไซบีเรียตะวันตก (ในปี 1837) ถือเป็นการเดินทางที่น่าจดจำเป็นพิเศษ เมื่ออายุได้ยี่สิบสามปี Tsarevich แต่งงานกับ Maria Alexandrovna เจ้าหญิงแห่ง Hesse-Darmstadt ซึ่งเขาพบระหว่างการเดินทางไกลไปต่างประเทศ
ตั้งแต่นั้นมาอาชีพของ Alexander Nikolaevich ก็เริ่มขึ้น จักรพรรดินิโคลัสแนะนำลูกชายของเขาให้รู้จักกับหน่วยงานต่าง ๆ ของรัฐบาลอย่างเป็นระบบและยังมอบหมายให้เขาจัดการกิจการทั่วไประหว่างที่เขาออกจากเมืองหลวง เป็นเวลาสิบปีที่รัชทายาทเป็นผู้ช่วยที่ใกล้ที่สุดของบิดาและเป็นสักขีพยานในการทำงานของรัฐบาลทั้งหมด จักรพรรดินิโคลัสปฏิบัติต่อลูกชายของเขาอย่างอ่อนโยน เขาบอกเขาก่อนที่เขาจะเสียชีวิต: "ฉันต้องการที่จะรับทุกสิ่งที่ยากลำบากทุกอย่างหนักหน่วงไว้กับตัวเองเพื่อให้คุณมีอาณาจักรที่สงบสุขเป็นระเบียบและมีความสุข ... พรอวิเดนซ์ตัดสินเป็นอย่างอื่น"
พรอวิเดนซ์ตัดสินเป็นอย่างอื่น จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 2 ขึ้นสู่อำนาจในช่วงเวลาที่ยากลำบากมาก สงครามที่ยากลำบากและไม่ประสบความสำเร็จทำให้รัฐสั่นคลอนและต้องใช้ความพยายามและทักษะที่ยอดเยี่ยมเพื่อรักษาเกียรติของจักรวรรดิและนำเรื่องต่างๆ ไปสู่สันติภาพที่ดี ความสนใจทั้งหมดของอธิปไตยองค์ใหม่มุ่งไปในทิศทางนี้
5. เหตุผลในการยกเลิกป้อมปราการ: ถูกกำหนดโดยข้อกำหนดเบื้องต้นทางการเมือง เศรษฐกิจ สังคม และศีลธรรม 1. การสงวนความเป็นทาสนั้นเนื่องมาจากลักษณะเฉพาะ (ธรรมชาติ) ของระบอบเผด็จการรัสเซียซึ่งตั้งแต่ช่วงเวลาของการก่อตั้งรัฐรัสเซียและการเสริมสร้างความเข้มแข็งของลัทธิสมบูรณาญาสิทธิราชย์นั้นอาศัยเฉพาะชนชั้นสูงเท่านั้นดังนั้นจึงต้องคำนึงถึง ความสนใจ2. เศรษฐกิจของเจ้าของที่ดินซึ่งอาศัยแรงงานทาส ตกต่ำลงเรื่อยๆ 3. โดยหลักการแล้ว ความเป็นทาสยังเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาอุตสาหกรรมให้ทันสมัยของประเทศ เนื่องจากขัดขวางการก่อตัวของตลาดแรงงานเสรี การสะสมทุนที่ลงทุนในการผลิต การเพิ่มกำลังซื้อของประชากร และการพัฒนาการค้า4. การประท้วงของชาวนาและการลุกฮือบ่อยครั้งของพวกเขา (Ogarev) 5. ความพ่ายแพ้ในสงครามไครเมียแสดงให้เห็นถึงความล้าหลังของระบบสังคมและการเมืองของประเทศและเทคโนโลยีทางทหาร 6. ความต้องการยกเลิกการเป็นทาสไม่เพียงถูกหยิบยกมาจากกลุ่มหัวรุนแรงเท่านั้น แต่ยังมาจากแวดวงต่อต้าน (ชาวสลาฟและชาวตะวันตก) - Speransky ภายใต้ Nik.1 และหลังแหลมไครเมีย สงครามได้รับการสนับสนุนโดยพวกอนุรักษ์นิยมเอง โพโกดิน แมว วิพากษ์วิจารณ์ระบบทาสเผด็จการอย่างเด็ดขาดและเรียกร้องให้มีการปฏิรูป (เฟโดรอฟ)
เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2398 นิโคลัสที่ 1 เสียชีวิต บนบัลลังก์อเล็กซานเดอร์ที่ 2 (พ.ศ. 2398-2424) ต้องเผชิญกับภารกิจในการดำเนินการปฏิรูปสังคมเศรษฐกิจและการเมืองอย่างเร่งด่วนโดยส่วนใหญ่เป็นการปฏิรูปชาวนา อเล็กซานเดอร์ที่ 2 ได้ประกาศอย่างเป็นทางการถึงความจำเป็นในการยกเลิกความเป็นทาสในสุนทรพจน์ของเขาต่อตัวแทนของขุนนางมอสโกเมื่อวันที่ 30 มีนาคม พ.ศ. 2399 - เขากล่าวว่าเป็นการดีกว่าที่จะยกเลิกการเป็นทาสจากด้านบนมากกว่าจากด้านล่าง
และการเตรียมการปฏิรูปก็เริ่มขึ้น เมื่อวันที่ 3 มกราคม พ.ศ. 2400 มีการจัดตั้งคณะกรรมการลับขึ้นเพื่อหารือเกี่ยวกับมาตรการจัดระเบียบชีวิตของชาวนาเจ้าของที่ดิน ประกอบด้วยเจ้าของทาสที่กระตือรือร้น แต่พวกเขาทำให้งานช้าลง ในที่สุดอเล็ก 2 สั่งผู้ว่าการทั่วไป V.I. Nazimov ยื่นอุทธรณ์ต่อจักรพรรดิในนามของขุนนางวลิโนเวียพร้อมคำร้องขอให้จัดตั้งคณะกรรมการเพื่อพัฒนาโครงการปฏิรูป เพื่อตอบสนองต่อคำอุทธรณ์เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2400 ได้มีการออกพระราชกฤษฎีกา (เขียนถึง V.I. Nazimov) เกี่ยวกับการจัดตั้งคณะกรรมการระดับจังหวัด "เพื่อปรับปรุงชีวิตของชาวนาเจ้าของที่ดิน" ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา การเตรียมการปฏิรูปชาวนาก็หยุดเป็นความลับ และในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2401 คณะกรรมการลับได้เปลี่ยนชื่อเป็น "คณะกรรมการหลักเกี่ยวกับชาวนาเจ้าของที่ดินที่ออกมาจากความเป็นทาส" ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2402 มีการจัดตั้งคณะกรรมาธิการบรรณาธิการภายใต้คณะกรรมการหลัก (มี Ya.I. Rostovtsev เป็นประธาน) ควรรวบรวมและสรุปโครงการทั้งหมดที่พัฒนาโดยคณะกรรมการจังหวัด
การเตรียมการปฏิรูปเกิดขึ้นในช่วงที่กระแสสังคมและการเมืองในประเทศเพิ่มขึ้น - Herzen ในลอนดอนและ Chernyshevsky ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - พวกเขาแสดงความคิดเห็นในนิตยสารของ Herzen ใน Kolokol ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2400 - เขาสนับสนุนการปลดปล่อยชาวนาด้วยที่ดิน Chernyshevsky "ร่วมสมัย" สิทธิเสรีภาพของสื่อทัศนคติของเจ้าของที่ดินต่อการปฏิรูปที่กำลังจะเกิดขึ้นนั้นแตกต่างออกไปบางคนต่อต้านมันบางคนก็เห็นด้วยกับการยกเลิก แต่พวกเขาเสนอโครงการของพวกเขา - เจ้าของที่ดินของจังหวัดดินดำเสนอให้จัดหาที่ดินทันที เป็นเจ้าของค่าไถ่
เมื่อปลายเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2402 คณะกรรมาธิการกองบรรณาธิการได้จัดทำร่าง "ข้อบังคับเกี่ยวกับชาวนา" จากนั้นเขาก็เข้ารับการแก้ไขและในปี พ.ศ. 2403 เท่านั้น โครงการดังกล่าวถูกส่งไปยังคณะกรรมการหลักซึ่งมีการหารือกันจนถึงวันที่ 14 มกราคม พ.ศ. 2404 จึงเข้าสู่รัฐ สภา แต่พวกเขาถูกรวมไว้ในนั้นโดยสมาชิกของรัฐ สภาราชทัณฑ์ทางด้านขวาของเจ้าของที่ดินเพื่อให้ชาวนามีกรรมสิทธิ์หนึ่งในสี่ของบรรทัดฐานการจัดสรรสูงสุดฟรี เมื่อวันที่ 19 กุมภาพันธ์มีการลงนามโดย Alexander II การประกาศยกเลิกการเป็นทาสได้รับการประกาศโดยแถลงการณ์และ "กฎระเบียบเกี่ยวกับชาวนาที่โผล่ออกมาจากความเป็นทาส" (รวมถึงกฎหมาย 17 ฉบับ) ซึ่งรวมถึงการปลดปล่อยชาวนาเป็นการส่วนตัว การจัดสรรที่ดินให้พวกเขา และการทำธุรกรรมไถ่ถอน
ประเด็นสำคัญของการปฏิรูปซึ่งมีการต่อสู้กันภายในชนชั้นเจ้าของที่ดินคือคำถามว่าจะปลดปล่อยชาวนาให้มีที่ดินหรือไม่มีที่ดิน มีข้อพิพาทในประเด็นนี้ระหว่างกลุ่มเจ้าของทาสและพวกเสรีนิยม ขุนนางศักดินาในระบบศักดินาเป็นของเจ้าของทาสเช่นเดียวกับเจ้าของที่ดินซึ่งเศรษฐกิจส่วนใหญ่มีพื้นฐานมาจากค่าเช่าที่ได้รับ พวกเสรีนิยมแสดงความสนใจของชนชั้นกระฎุมพีการค้าและอุตสาหกรรมและเจ้าของที่ดินชนชั้นกระฎุมพี การต่อสู้ระหว่างพวกเขาไม่ใช่พื้นฐาน: ทั้งเจ้าของทาสและพวกเสรีนิยมยืนหยัดเพื่อยกเลิกการเป็นทาสในขณะที่ยังคงรักษากรรมสิทธิ์ในที่ดินและเผด็จการ แต่พวกเสรีนิยมในเวลาเดียวกันก็ต้องการที่จะ จำกัด ลัทธิสมบูรณาญาสิทธิราชย์ของซาร์บ้างและต่อต้านการปลดปล่อยของชาวนาที่ไม่มีที่ดิน แน่นอนว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะปล่อยให้ชาวนาไม่มีที่ดินโดยสิ้นเชิง แต่เจ้าของที่ดินในจังหวัดดินดำซึ่งที่ดินมีมูลค่าสูงพยายามที่จะปลดปล่อยชาวนาด้วยการจัดสรรขั้นต่ำและค่าไถ่ “การปลดปล่อย” นี้ทำให้ที่ดินเกือบทั้งหมดอยู่ในมือของเจ้าของที่ดินและจัดหาคนงานทำการเกษตรให้กับพวกเขา เจ้าของที่ดินในจังหวัดที่ไม่ใช่ดินดำซึ่งที่ดินไม่มีมูลค่าดังกล่าวถือว่าเป็นไปได้ที่จะปลดปล่อยชาวนาด้วยที่ดิน แต่ต้องจ่ายค่าไถ่สูง ในกรณีนี้ เจ้าของที่ดินได้รับทุนเพื่อบริหารเศรษฐกิจแบบทุนนิยมบนที่ดินที่ยังคงอยู่กับพวกเขา
นอกจากนี้ยังมีการต่อสู้ทางชนชั้นเกี่ยวกับการปฏิรูปอีกด้วย ไม่มีใครเป็นตัวแทนผลประโยชน์ของประชาชนในคณะกรรมการและคณะกรรมาธิการ การต่อสู้หลักในการปฏิรูปไม่ได้เกิดขึ้นระหว่างกลุ่มขุนนาง แต่ระหว่างเจ้าของที่ดินกับระบอบเผด็จการในด้านหนึ่ง และชาวนาในอีกด้านหนึ่ง ผลประโยชน์ของชาวนาถูกแสดงออกโดยนักปฏิวัติพรรคเดโมแครต แม้จะมีการเซ็นเซอร์อย่างเข้มงวด แต่ในสุนทรพจน์ของพวกเขาพวกเขาเรียกร้องให้ยกเลิกการเป็นทาสและกรรมสิทธิ์ในที่ดินโดยสมบูรณ์สำหรับการโอนที่ดินทั้งหมดให้กับชาวนาโดยไม่มีค่าไถ่ใด ๆ การต่อสู้ของนักปฏิวัติเดโมแครตและความไม่สงบของชาวนาที่ดำเนินอยู่อย่างต่อเนื่องทำให้รัฐบาลซาร์ต้องละทิ้งทางเลือกในการปฏิรูปที่ตอบโต้มากที่สุดและให้สัมปทานแก่ชาวนา มีการตัดสินใจประนีประนอมโดยคืนดีกับเจ้าของที่ดินทั้งหมดเพื่อปล่อยชาวนาด้วยการจัดสรรที่ดินขั้นต่ำเพื่อเรียกค่าไถ่ การปลดปล่อยดังกล่าวทำให้เจ้าของที่ดินมีทั้งแรงงานและทุน
วันสำคัญและกิจกรรม:พ.ศ. 2418 (ค.ศ. 1875) - การก่อตั้ง “สหภาพแรงงานรัสเซียใต้”; พ.ศ. 2421 (ค.ศ. 1878) - การก่อตั้ง “สหภาพแรงงานภาคเหนือของรัสเซีย”; พ.ศ. 2419-2422 - "ดินแดนและเสรีภาพ"; พ.ศ. 2422-2429 - "เจตจำนงของประชาชน"; 1 มีนาคม พ.ศ. 2424 - การลอบสังหาร Alexander II โดย Narodnaya Volya
ตัวเลขทางประวัติศาสตร์:เช้า. อุนคอฟสกี้; มน. คัทคอฟ; เอ็น.จี. เชอร์นิเชฟสกี้; ศศ.ม. บาคูนิน; พี.แอล. ลาฟรอฟ; พี.เอ็น. ทาคาเชฟ; ศศ.ม. นาธานสัน; นรก. มิคาอิลอฟ; จี.วี. เพลคานอฟ; AI. เจลียาบอฟ; ส.ล. เปรอฟสกายา; วี.เอ็น. ฟิกเกอร์.
ข้อกำหนดและแนวคิดพื้นฐาน:การเปิดเสรี; อนุรักษ์นิยม; ประชานิยม; ความหวาดกลัว
แผนการตอบสนอง:
- 1) สภาพทางประวัติศาสตร์และคุณลักษณะของขบวนการทางสังคมในยุค 60-70
- 2) ขบวนการเสรีนิยม
- 3) การเคลื่อนไหวแบบอนุรักษ์นิยม;
- 4) ขบวนการปฏิวัติ;
- 5) ประชานิยม;
- 6) ไปหาประชาชน;
- 7) “ดินแดนและเสรีภาพ”;
- 8) “เจตจำนงของประชาชน”;
- 9) องค์กรแรงงานกลุ่มแรก
- 10) ความสำคัญของขบวนการทางสังคมในยุค 60-70
วัสดุสำหรับคำตอบ:การเคลื่อนไหวทางสังคมในช่วงทศวรรษที่ 1860-70 มีคุณสมบัติหลายประการ ประเด็นหลักที่ฝ่ายอนุรักษ์นิยม เสรีนิยม และนักปฏิวัติหารือในเวลานี้ ได้แก่ ประเด็นการปฏิรูปการเมืองและเศรษฐกิจสังคมของสังคมรัสเซีย ทิศทางและความลึกของการปฏิรูปสังคม และโครงการปฏิรูปเฉพาะ การปฏิรูปในยุค 60-70 อาศัยการสนับสนุนจากพวกเสรีนิยมที่ทำงานในคณะกรรมการประจำจังหวัดอันสูงส่ง หนึ่งในนั้นคือผู้นำของขุนนางตเวียร์ A.M. Unkovsky ไม่เพียง แต่เป็นผู้เขียนโครงการของเขาเองเพื่อการปลดปล่อยชาวนาเท่านั้น แต่ยังเป็น "ที่อยู่" พร้อมข้อเสนอที่จะเรียกประชุมผู้แทนที่ได้รับการเลือกตั้งจาก "ดินแดนรัสเซียทั้งหมด" เช่นรัฐสภา หลังจากการปฏิรูป zemstvo ศูนย์กลางของลัทธิเสรีนิยมรัสเซียได้ย้ายไปที่สถาบัน zemstvo และเมือง อย่างไรก็ตาม จุดยืนของพวกเสรีนิยมไม่ได้รับการเปิดเผยต่อสาธารณะ เนื่องจากประชากรส่วนใหญ่ไม่รู้หนังสือ
การปฏิรูปกระตุ้นให้เกิดความขัดแย้งจากพรรคอนุรักษ์นิยมที่พยายามรักษาระเบียบเก่าเพื่อความมั่นคงของสังคมรัสเซีย พรรคอนุรักษ์นิยมมองว่าการเติบโตของขบวนการปฏิวัติในช่วงระยะเวลาของการปฏิรูปเป็นผลโดยตรงจากแนวทางที่รัฐบาลดำเนินการ พวกเขาไม่เพียงไม่สนับสนุนการปฏิรูปของ Alexander II เท่านั้น แต่ยังพยายามลดอิทธิพลของพวกเสรีนิยมด้วยการแต่งตั้งบุคลากรด้วย หลังจากการจลาจลในโปแลนด์ อดีต M.N. เสรีนิยมผู้มีชื่อเสียงได้เปลี่ยนมาดำรงตำแหน่งอนุรักษ์นิยม Katkov เป็นบรรณาธิการของ Moskovskie Vedomosti เขาเชื่อว่าการปฏิรูปนำไปสู่การแยกกลุ่มปัญญาชนออกจากประชาชนและละเมิด "ความสามัคคีของประชาชนกับซาร์" ที่มีอยู่ก่อนหน้านี้
การปฏิรูปทำให้เกิดความรู้สึกปฏิวัติในสังคมเติบโตอย่างรวดเร็ว ตัวแทนของค่ายปฏิวัติถือว่าขั้นตอนที่รัฐบาลดำเนินการนั้นเป็นมาตรการเพียงครึ่งเดียวและแม้แต่การหลอกลวงประชาชน พวกเขาเชื่อว่าปัญหาเร่งด่วนจะสามารถแก้ไขได้โดยการปฏิวัติเท่านั้น นักทฤษฎีหลักคนหนึ่งของขบวนการปฏิวัติคือบรรณาธิการของนิตยสาร Sovremennik N.G. เชอร์นิเชฟสกี้ การพัฒนาแนวคิดของ A.I. Herzen เกี่ยวกับสังคมนิยมชุมชนเขาเป็นผู้สนับสนุนและนักทฤษฎีการปฏิวัติชาวนาในรัสเซียและเรียกร้องให้มีการสร้างองค์กรปฏิวัติ แนวความคิดเหล่านี้สะท้อนให้เห็นในนวนิยายเรื่อง "จะทำอย่างไรดี?" ซึ่งเขียนขึ้นระหว่างถูกคุมขังในป้อมปีเตอร์และพอล
มุมมองทางทฤษฎีของ Chernyshevsky กลายเป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของการเคลื่อนไหวทางการเมืองใหม่ของปัญญาชนหัวรุนแรง - ประชานิยม เชื่อว่าพลังปฏิวัติหลักของสังคมรัสเซียคือชาวนา Narodniks จึงตั้งภารกิจปลุกพวกเขาให้ต่อสู้ นักอุดมการณ์เกี่ยวกับกระแสประชานิยมที่กบฏคือ M. A. Bakunin ซึ่งดำเนินการจากจุดยืนที่ว่าการลุกฮือต่อต้านเจ้าหน้าที่ของประชาชนจะเกิดขึ้นเอง ในความเห็นของเขาผลของการปฏิวัติควรเป็นการกำจัดสถาบันของรัฐและการแทนที่โดยองค์กรอิสระที่ปกครองตนเอง นักทฤษฎีการโฆษณาชวนเชื่อคือ P.L. ลาฟรอฟ. เขาเชื่อว่าการปฏิวัติจำเป็นต้องมีการเตรียมการในระยะยาวเนื่องจากชาวนาที่ไม่รู้หนังสือไม่สามารถเข้าใจแนวคิดของลัทธิสังคมนิยมได้ในทันที ปัญญาชนจะต้องถ่ายทอดพื้นฐานของการศึกษาแก่เขา (ทั้งการศึกษาทั่วไปและการเมือง) พี.เอ็น. Tkachev เป็นที่รู้จักในฐานะผู้นำกระแสสมคบคิดในประชานิยม เขาเชื่อว่าชาวนาไม่สามารถปฏิวัติได้ด้วยตัวเอง ในความเห็นของเขา หน้าที่นี้ควรเป็นขององค์กรทางการเมืองที่จะ "ทำลาย" รากฐานของอำนาจผ่านการก่อการร้ายต่อตัวแทนของตน ปรากฏตัวในช่วงปลายยุค 60 - ต้นยุค 70 แวดวงและองค์กรประชานิยมสามารถสร้างเครือข่ายสาขาของตนในหลายเมืองของประเทศ ในปี พ.ศ. 2417-2418 มีการรณรงค์โฆษณาชวนเชื่อขนาดใหญ่ของประชานิยมที่เรียกว่า "ไปหาประชาชน" สมาชิก Narodnaya Volya หลายร้อยคนแยกย้ายกันไปตามหมู่บ้านและหมู่บ้านต่างๆ เพื่อการศึกษาทางการเมืองของชาวนา พวกเขาพยายามอธิบายแนวความคิดสังคมนิยมให้พวกเขาฟังอย่างชัดเจน และเรียกร้องให้มีการดำเนินการครั้งใหญ่ต่อเจ้าหน้าที่ อย่างไรก็ตาม "การไปหาประชาชน" จบลงด้วยความล้มเหลวโดยสิ้นเชิง - มวลชนชาวนายังคงไม่แยแสต่อเสียงเรียกร้อง นักประชานิยมจำนวนมากถูกจับกุมและถูกตัดสินลงโทษ
ในปี พ.ศ. 2419 องค์กรประชานิยมที่ผิดกฎหมายแบบรวมศูนย์ "ที่ดินและเสรีภาพ" ได้ถูกสร้างขึ้น (M.A. Nathanson, A.D. Mikhailov, G.V. Plekhanov ฯลฯ ) ผู้เข้าร่วมมีวัตถุประสงค์เพื่อโอนที่ดินให้กับชาวนาและจัดตั้งการปกครองตนเองของชุมชนในหมู่บ้าน เป้าหมายเหล่านี้ควรจะบรรลุได้โดยการรัฐประหารทางการเมือง ซึ่งการเตรียมการนั้นเกี่ยวข้องกับทั้งมาตรการโฆษณาชวนเชื่อและการก่อการร้ายส่วนบุคคล ในช่วงเวลาสั้นๆ มีการพยายามลอบสังหารบุคคลสำคัญของรัฐและตัวซาร์เองหลายครั้ง อย่างไรก็ตาม ทั้งหมดนี้นำไปสู่การปราบปรามทางการเมืองที่เพิ่มมากขึ้น กิจกรรม "ดินแดนและเสรีภาพ" ที่ไม่มีประสิทธิภาพทำให้เกิดการสนทนาภายในที่รุนแรงขึ้น ในปี พ.ศ. 2422 องค์กรได้แยกออกเป็นสองส่วนอิสระ “ Black Redistribution” มีพื้นฐานมาจากกิจกรรมโฆษณาชวนเชื่อ (นำโดย G.V. Plekhanov) “ เจตจำนงของประชาชน” ใช้ความหวาดกลัวส่วนบุคคลเป็นวิธีการต่อสู้ที่สำคัญที่สุด (ผู้นำ ได้แก่ A.I. Zhelyabov, A.D. Mikhailov, S.L. Perovskaya, V.N. Figner เป็นต้น)
ในช่วงทศวรรษที่ 1870 องค์กรคนงานกลุ่มแรกปรากฏขึ้น ในปี พ.ศ. 2418 สหภาพแรงงานรัสเซียใต้ก่อตั้งขึ้นในโอเดสซา ในปี พ.ศ. 2421 มีการก่อตั้ง "สหภาพแรงงานทางตอนเหนือของรัสเซีย" ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เป้าหมายของพวกเขาคือการต่อสู้เพื่อเสรีภาพทางการเมืองในวงกว้าง ดังนั้นการเคลื่อนไหวทางสังคมในยุค 60-70 มีลักษณะพิเศษคือการกระตุ้นอย่างเฉียบแหลม การก่อตั้งองค์กรปฏิวัติชุดแรก และจุดเริ่มต้นของการก่อตั้งสหภาพแรงงาน
พวกเขาได้รับชื่อประชานิยม สถานการณ์ประชานิยมส่วนใหญ่อย่างท่วมท้นมาจากสามัญชน ประชาชนจากครอบครัวผู้มีรายได้น้อย ได้แก่ พระสงฆ์ ข้าราชการชั้นผู้ใหญ่ ขุนนาง ผู้มีโอกาสเรียนรู้การประกอบอาชีพและมีชื่อเสียงในสังคม มุมมองทางสังคมและการเมืองของประชานิยมเป็นการผสมผสานอย่างแปลกประหลาดของบทบัญญัติของจริยธรรมคริสเตียนและทฤษฎีสังคมนิยม การรณรงค์ในหมู่ประชาชนครั้งนี้กินเวลาไม่เกินสองปีและจบลงด้วยความล้มเหลวโดยสิ้นเชิงของเวทีโฆษณาชวนเชื่อของขบวนการประชานิยม
แบ่งปันงานของคุณบนเครือข่ายโซเชียล
หากงานนี้ไม่เหมาะกับคุณ ที่ด้านล่างของหน้าจะมีรายการผลงานที่คล้ายกัน คุณยังสามารถใช้ปุ่มค้นหา
№35
การเคลื่อนไหวทางสังคมในรัสเซียในช่วงทศวรรษที่ 1860-1870
อันตรายหลักต่อแนวทางการฟื้นฟูประเทศมาจากผู้ที่เชื่อว่าการปฏิรูปดำเนินไปช้าเกินไปและเป็นเพียงผิวเผิน ตัวแทนของขบวนการและแวดวงฝ่ายซ้ายหัวรุนแรงซึ่งเรียกร้องการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานในประเทศ ได้ประกาศตัวเองอย่างชัดเจนในช่วงต้นทศวรรษ 1960 พวกเขาได้รับชื่อประชานิยม
ผู้ก่อตั้งอุดมการณ์ของพวกเขาคือ A.I. Herzen และ N.G. Chernyshevsky และคำขวัญหลักถูกกำหนดโดย V.G. Belinsky: "บุคลิกภาพของมนุษย์อยู่เหนือประวัติศาสตร์ เหนือสังคม เหนือมนุษยชาติ"
ต่อมาสูตรนี้ได้รับการพัฒนาโดยนักอุดมการณ์ที่มีชื่อเสียงของลัทธิสังคมนิยมชาวนา N.K. Mikhailovsky ตามความคิดของเขา "บุคคล" ไม่สามารถครอบครองตำแหน่งที่คู่ควรไม่ว่าจะภายใต้ระบบทุนนิยมหรือภายใต้ "เผด็จการซาร์" ดังนั้นจึงจำเป็นต้องละทิ้งและทำลายสังคมยุคใหม่และสร้างอาณาจักรแห่งแสงสว่างและความยุติธรรมของชุมชนบนซากปรักหักพัง สร้างขึ้นบนหลักการของความเสมอภาคและความเสียสละ
ตามสังคมของมัน สถานการณ์ประชานิยมส่วนใหญ่อย่างล้นหลามมาจากคนธรรมดาสามัญ (คนจากครอบครัวที่มีรายได้น้อย ได้แก่ พระสงฆ์ ข้าราชการชั้นผู้ใหญ่ ขุนนาง) ซึ่งมีโอกาสศึกษาเล่าเรียน มีอาชีพ และมีชื่อเสียงในสังคม แต่การศึกษาและการบริการไม่ได้ดึงดูดพวกเขา: พวกเขาฝันถึงการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในรัสเซีย
ตั้งแต่ช่วงปลายทศวรรษที่ 1850 ประชานิยมเริ่มรวมตัวกันในแวดวงลับและสหภาพแรงงาน พัฒนายุทธศาสตร์และยุทธวิธีเพื่อต่อสู้กับระบบสังคมที่มีอยู่
มุมมองทางสังคมและการเมืองของประชานิยมเป็นการผสมผสานอย่างแปลกประหลาดของบทบัญญัติของจริยธรรมคริสเตียนและทฤษฎีสังคมนิยม ปาระเบิด ฆ่าด้วยมีดสั้นจากมุมถนน ยิงปืนพกใส่บางคน พวกเขาต้องการทำให้คนอื่นมีความสุข สังคมนี้ ปรัชญาไม่มีอะไรที่เหมือนกันกับศาสนาคริสต์ ซึ่งยืนยันคุณค่าที่แท้จริงของชีวิตมนุษย์ทุกคน อย่างไรก็ตาม พวกประชานิยมไม่รู้สึกสำนึกผิด พวกเขามองว่าการกระทำอันนองเลือดของตนเองเป็นการตอบโต้ของประชาชนต่อ "ลัทธิเผด็จการเผด็จการ" พวกเขาโดดเด่นด้วยความเกลียดชังที่คลั่งไคล้ต่อระเบียบสังคมรัสเซีย พวกเขาไม่ต้องการการเปลี่ยนแปลง พวกเขาฝันถึงการล่มสลาย ในนามของการบรรลุความฝันนี้ คนหนุ่มสาวทำสิ่งที่น่าทึ่งที่สุด เสียสละอาชีพการงาน และบ่อยครั้งที่ชีวิตของพวกเขา ไม่ใช่แค่ชีวิตของตัวเองเท่านั้น
องค์กรประชานิยมที่โดดเด่นกลุ่มแรกคือ ที่ดินและเสรีภาพ ซึ่งดำรงอยู่ในปี พ.ศ. 2404-2406 และรวมชายหนุ่มและหญิงสาวหลายสิบคนเข้าด้วยกัน ซึ่งส่วนใหญ่เป็นนักศึกษาจากสถาบันต่างๆ ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เจ้าของที่ดินได้ข้อสรุปว่าประชาชนเองก็ไม่สามารถกบฏเพื่อสร้างสาธารณรัฐสังคมนิยมได้ เขาจะต้องเตรียมพร้อมและนำไปสู่เป้าหมายประชานิยมอันเป็นที่รักนี้
ในปีพ. ศ. 2404 A.I. Herzen ใน "Bell" ของเขาเรียกร้องให้นักปฏิวัติชาวรัสเซียไปหาประชาชนเพื่อโฆษณาชวนเชื่อเกี่ยวกับการปฏิวัติที่นั่น
การหมุนเวียนในหมู่ประชาชนถึงจุดสูงสุดในทศวรรษที่ 1870 คนหนุ่มสาวหลายร้อยคนรีบไปที่หมู่บ้าน รับงานที่นั่นเป็นหน่วยแพทย์ เจ้าหน้าที่สำรวจที่ดิน สัตวแพทย์ ผันตัวมาเป็นเกษตรกร และพูดคุยกับชาวนาในทุกโอกาส โดยอธิบายให้พวกเขาฟังว่า เพื่อขจัดการกดขี่ของเจ้าหน้าที่ บรรลุความเป็นอยู่ที่ดีและความเจริญรุ่งเรืองในครอบครัวจำเป็นต้องโค่นล้มอำนาจและสถาปนาสาธารณรัฐประชาชน พวกเขายุยงชาวนาให้เตรียมพร้อมสำหรับการลุกฮือ
ชาวนาที่ไม่พอใจกับหลายสิ่งหลายอย่างในชีวิต เป็นคนเคร่งศาสนามากและเป็นที่เคารพนับถือซาร์อย่างแน่นอน พวกเขาไม่ไว้วางใจคนหนุ่มสาวในเมืองแปลก ๆ เหล่านี้ ซึ่งตนเองแทบจะไม่สามารถทำอะไรได้อย่างถูกต้องเลย ชาวนาส่งผู้โฆษณาชวนเชื่อให้ตำรวจหรือจัดการกับพวกเขาเอง “การไปหาประชาชน” นี้กินเวลาไม่เกินสองปีและจบลงด้วยความล้มเหลวโดยสิ้นเชิงของขั้นตอนการโฆษณาชวนเชื่อของขบวนการประชานิยม
จากนั้นก็มีการตัดสินใจว่าจะสร้างความหวาดกลัวต่อเจ้าหน้าที่ของรัฐ ด้วยวิธีนี้ประชานิยมหวังที่จะหว่านความกลัวและความสับสนในหมู่ประชาชนและเจ้าหน้าที่. พวกเขาเชื่อว่าสิ่งนี้จะทำให้กลไกของรัฐอ่อนแอลงและอำนวยความสะดวกให้กับภารกิจหลักของพวกเขานั่นคือการโค่นล้มระบอบเผด็จการ
ในปี พ.ศ. 2419 องค์กรใหม่ "ดินแดนและเสรีภาพ" ถือกำเนิดขึ้น โครงการดังกล่าวระบุไว้อย่างชัดเจนแล้วว่าจำเป็นต้องมีการดำเนินการโดยมุ่งเป้าไปที่การทำให้รัฐไม่เป็นระเบียบและทำลาย "บุคคลที่เป็นอันตรายหรือโดดเด่นที่สุดจากรัฐบาล" “ดินแดนและเสรีภาพ” ครั้งที่สองรวมตัวกันประมาณ 200 คนและเริ่มคิดเกี่ยวกับแผนการปฏิบัติการของผู้ก่อการร้าย
ไม่ใช่ทุกคนในกลุ่มประชานิยมที่เห็นด้วยกับการก่อการร้าย บางคน (เช่น G.V. Plekhanov นักปฏิวัติลัทธิมาร์กซิสต์ผู้โด่งดังในอนาคต) ยึดมั่นในกลวิธีเดียวกัน ยืนกรานที่จะดำเนินการรณรงค์โฆษณาชวนเชื่อ และไม่คิดว่าการก่อการร้ายเป็นวิธีเดียวในการแก้ปัญหาทางการเมือง
ในปี พ.ศ. 2422 “ดินแดนและเสรีภาพ” แบ่งออกเป็นสององค์กร ได้แก่ “เจตจำนงของประชาชน” และ “การแจกจ่ายสีดำ”
ประชานิยมส่วนใหญ่ - "ผู้ไม่ปรองดอง" - รวมเป็นหนึ่งเดียวใน "เจตจำนงของประชาชน" ซึ่งตั้งเป้าหมายในการโค่นล้มสถาบันกษัตริย์ การประชุมสภาร่างรัฐธรรมนูญ การกำจัดกองทัพที่ยืนหยัด และการแนะนำตนเองของชุมชน รัฐบาล.
เป้าหมายหลักสำหรับประชานิยมตั้งแต่เริ่มกิจกรรมการก่อการร้ายคือซาร์ ความพยายามครั้งแรกในชีวิตของเขาเกิดขึ้นในเดือนเมษายน พ.ศ. 2409 เมื่อนักเรียน D.V. Karakozov ยิงอเล็กซานเดอร์ด้วยปืนพกครั้งที่สอง มีการพยายามลอบสังหารอื่นๆ
เจ้าหน้าที่ไม่ได้ใช้งาน สมาชิกของกลุ่มก่อการร้ายผิดกฎหมายหลายกลุ่มถูกจับกุมและถูกดำเนินคดี สำหรับทั้งหมดสิบเก้า วี. ในรัสเซีย มีผู้ถูกประหารชีวิตประมาณ 500 คนในข้อหาก่ออาชญากรรมทางการเมือง
กลุ่มคนหนุ่มสาวปรากฏตัวขึ้น ซึ่งโดยปกติจะมาจากนักเรียนที่ออกกลางคันซึ่งกลายเป็นพาหะของแนวโน้มการทำลายล้าง พวกทำลายล้างเหล่านี้ปฏิเสธทุกสิ่งทุกอย่าง เยาะเย้ย และละทิ้งหน่วยงานใดๆ ทั้งรัฐบาล คริสตจักร และอดีตของประเทศ
ต้องการยุติการประท้วงต่อต้านรัฐบาลในประเทศอเล็กซานเดอร์ครั้งที่สอง ให้อำนาจแก่ท่านเคานต์เอ็ม.ที. Loris-Melikov ผู้มีชื่อเสียงจากการกระทำที่กล้าหาญและเด็ดขาดในช่วงสงครามรัสเซีย - ตุรกี (พ.ศ. 2420-2421) เขาเชื่อว่าเพื่อให้เกิดสันติภาพสาธารณะจำเป็นต้องดำเนินการปฏิรูประบบการปกครองทางการเมืองของประเทศ เขายืนกรานที่จะยกเลิกแผนกที่สามของสำนักนายกรัฐมนตรี แทนที่กรมตำรวจจะถูกสร้างขึ้นภายใต้กระทรวงกิจการภายใน Loris-Melikov เสนอให้ผู้แทนที่ได้รับการเลือกตั้งจากประชากรเข้ามาเกี่ยวข้องกับกฎหมายที่กำลังจัดทำขึ้น
อย่างไรก็ตาม ทั้งหมดนี้ไม่ได้สร้างความประทับใจให้กับประชานิยมแต่อย่างใด พวกเขายังคงให้ความบันเทิงกับความคิดที่จะสังหารซาร์โดยหวังว่าด้วยวิธีนี้พวกเขาจะสามารถทำให้เกิดความตื่นตระหนกในประเทศและทำให้เกิดการลุกฮือต่อต้านรัฐบาลได้ ผู้นำของ "Narodnaya Volya" - นักศึกษา A.I. Zhelyabov และลูกสาวของนายพล S.L. Perovskaya ซึ่งเลิกรากับพ่อแม่ของเธอและกลุ่มคนที่มีใจเดียวกันได้วางแผนลอบสังหารจักรพรรดิ กำหนดไว้สำหรับวันที่ 1 มีนาคม พ.ศ. 2424 เมื่อวันก่อนตำรวจสามารถติดตามเส้นทางของผู้สมรู้ร่วมคิดและจับกุม Zhelyabov ได้ แต่สิ่งนี้ไม่ได้เปลี่ยนแผนการของผู้ก่อการร้าย
1 มีนาคม พ.ศ. 2424 บนฝั่งคลองแคทเธอรีนในรถม้าของอเล็กซานเดอร์ครั้งที่สอง มีการขว้างระเบิด นี่เป็นความพยายามครั้งที่หกในชีวิตของซาร์ เขาไม่ได้รับบาดเจ็บ แต่คนขับรถม้า เด็ก และคนที่สัญจรไปมาเสียชีวิต อย่างไรก็ตาม ไม่กี่นาทีต่อมา ผู้โจมตีอีกคนก็ขว้างระเบิดใส่เท้าผู้มีอำนาจเผด็จการ อเล็กซานเดอร์ครั้งที่สอง ได้รับบาดเจ็บสาหัสและเสียชีวิตในเวลาต่อมา
งานอื่นที่คล้ายคลึงกันที่คุณอาจสนใจvshm> |
|||
| 3077. | การเคลื่อนไหวทางสังคมในยุค 60 - 70 ศตวรรษที่ 19 | 14.29 KB | |
| ที่มีชื่อเสียงที่สุด: การปฏิวัตินองเลือดของรัสเซียรุ่นเยาว์ การขัดเกลาทางสังคมของการชำระบัญชีทรัพย์สินของการแต่งงานและครอบครัว Zaichnevsky 2405 ถึงรุ่นน้อง 2404 รัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ 2404 คำนับต่อชาวนาผู้สูงศักดิ์จาก Chernyshevsky Mikhailov ผู้ปรารถนาดีของพวกเขา 2404 สร้างสังคมการปฏิวัติประชาชนในหมู่นักเรียน เป้าหมาย: การปฏิวัติ วิทยาศาสตร์การปฏิวัติ = ศาสตร์แห่งการทำลายล้างและการทำลายล้าง วิธี: การเชื่อมต่อทางสายเลือด | |||
| 2965. | ขบวนการแรงงานในรัสเซียเมื่อปลายศตวรรษที่ 19 | 10.73 กิโลไบต์ | |
| สหภาพแรงงานรัสเซียตอนใต้ สหภาพแรงงานรัสเซียตอนเหนือ พวกเขาแบ่งปันมุมมองของสหภาพแห่งการต่อสู้ในหลาย ๆ ด้าน สหภาพการต่อสู้เพื่อการปลดปล่อยของชนชั้นแรงงานเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก | |||
| 10984. | ประเทศในเอเชียและแอฟริกาในปี พ.ศ. 2413-2460 | 73.55 KB | |
| ยกกำลังไปเฝ้าสถานทูต รถตู้ของเกาหลีหันไปขอความช่วยเหลือจาก Bogdykhan ของจีน และกองทหารจีนก็ถูกส่งไปยังเกาหลีเพื่อปราบปรามการลุกฮือ ฝูงบินของอิโตะถูกเรียกกลับญี่ปุ่นเพื่อคุ้มกันการขนส่ง เมื่อวันที่ 16 กันยายน ติงถูกส่งตัวไปยังตะเหลียนวานเพื่อให้แน่ใจว่ามีการขนส่งกองทหารจีน | |||
| 322. | การปกครองตนเองของประชาชนในดินแดน | 11.32 KB | |
| การปกครองตนเองรูปแบบนี้สามารถใช้ได้ภายในอาณาเขตต่อไปนี้: ทางเข้าอาคารอพาร์ตเมนต์ อาคารพักอาศัยหลายอพาร์ตเมนต์ กลุ่มอาคารพักอาศัย ย่านที่อยู่อาศัย การตั้งถิ่นฐานในชนบทที่มิใช่การตั้งถิ่นฐาน พื้นที่ที่อยู่อาศัยอื่น ๆ ของพลเมือง การปกครองตนเองของสาธารณะในดินแดนดำเนินการในการตั้งถิ่นฐานโดยประชากรโดยตรงผ่านการประชุมการประชุมพลเมืองเพื่อสร้างองค์กรการปกครองตนเองของสาธารณะในดินแดน องค์กรปกครองตนเองสาธารณะในดินแดนได้รับเลือก... | |||
| 15110. | การเมืองเป็นปรากฏการณ์ทางสังคม | 29.29 KB | |
| ชีวิตทางสังคมทั้งหมดเป็นกระบวนการของการมีปฏิสัมพันธ์อย่างต่อเนื่องระหว่างผู้คนและสมาคมของพวกเขา ไล่ตามความสนใจและเป้าหมายของตนเอง และด้วยเหตุนี้จึงต้องแข่งขันกันเองอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ในระยะเริ่มแรกของการพัฒนามนุษย์ การแข่งขันดังกล่าวได้รับการสนับสนุนจากกลไกการจัดการตนเองทางสังคมเป็นหลัก องค์ประกอบชั้นนำของพวกเขาซึ่งรับประกันความเป็นระเบียบและการกระจายทรัพยากรที่สำคัญสำหรับชีวิตมนุษย์ | |||
| 20890. | ความคิดเห็นของประชาชนและชนชั้นสูงทางการเมือง | 151.56 KB | |
| ความเกี่ยวข้องของการวิจัยที่มุ่งวิเคราะห์กลุ่มชนชั้นนำมีความสัมพันธ์กับผลประโยชน์เชิงรุกของสังคมในการเจาะกลุ่มที่เข้าถึงยากและกลุ่มปิด เช่น เรือนจำ กลุ่มอาชญากร และระบบการเมือง การศึกษาชนชั้นสูงในต่างประเทศดำเนินการโดยสังคมวิทยาและชนชั้นสูงคลาสสิกที่เชื่อถือได้: Vilfredo Pareto Gaetano Mosca Charles Wright Mills ในบรรดานักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ที่มองว่าชนชั้นสูงทางการเมืองเป็นเป้าหมายในการวิจัยของพวกเขา ควรสังเกต John Higley และ Michael Burton ผู้ซึ่งทำ ใช้งานอยู่... | |||
| 7012. | การผลิตทางสังคมและระบบเศรษฐกิจ | 50.84 KB | |
| แนวทางการพัฒนาและอารยธรรมในการพัฒนาการผลิตทางสังคม ขั้นตอนของการพัฒนาการผลิตทางสังคม ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาการผลิตทางสังคมช่วยให้เราสามารถแยกแยะเศรษฐกิจสังคมได้สองรูปแบบหลัก: ธรรมชาติและสินค้าโภคภัณฑ์ รูปแบบตามธรรมชาติของเศรษฐกิจมีลักษณะเฉพาะโดยธรรมชาติของการผลิตในท้องถิ่นแบบปิดซึ่งจำกัดโดยกรอบของเศรษฐกิจเอง | |||
| 7453. | ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์เบื้องต้นและการผลิตทางสังคม | 29.83 KB | |
| สาระสำคัญและองค์ประกอบของการผลิตทางสังคม เศรษฐศาสตร์คือการศึกษาว่าสังคมใช้ทรัพยากรอันจำกัดในการผลิตสินค้าและบริการและแจกจ่ายไปยังกลุ่มคนต่างๆ อย่างไร การผลิตแบ่งได้เป็น 3 ระดับ ได้แก่ กระบวนการแรงงานของแต่ละบุคคล การผลิตภายในสถานประกอบการ ระดับจุลภาค การผลิตในสังคม สภาพของประเทศ ระดับมหภาค การผลิตในโลก องค์ประกอบของการผลิตทางสังคม ได้แก่ กำลังแรงงาน การรวมกันของร่างกายและจิตวิญญาณบางอย่าง... | |||
| 5041. | การปกครองตนเองของประชาชนในดินแดนในหมู่บ้านเล็กๆ และห่างไกล | 321.98 KB | |
| สถาบันการปกครองตนเองสาธารณะในดินแดนได้พัฒนาไปไกล เพิ่มประสิทธิภาพเนื้อหา และปรับปรุงรูปแบบการดำเนินงาน ในขั้นแรกของการก่อตัวของการปกครองตนเองในท้องถิ่น ประชากรได้ใช้การปกครองตนเองในท้องถิ่นผ่านองค์กรตัวแทน สภาท้องถิ่น หน่วยงานกำกับดูแลที่เกี่ยวข้อง การปกครองท้องถิ่น การลงประชามติในท้องถิ่น การประชุม การรวมตัวของพลเมือง รูปแบบอาณาเขตอื่น ๆ ของประชาธิปไตยทางตรง เช่นเดียวกับหน่วยงานของรัฐปกครองตนเองสาธารณะในดินแดน จุดประสงค์นี้... | |||
| 3105. | การเคลื่อนไหวของผู้หลอกลวง | 17.56 KB | |
| ผู้หลอกลวงในอนาคต: ผู้มีการศึกษาชั้นสูง Pestal อายุ 26 ปี เจ้าหน้าที่ที่ร่ำรวยหรืออดีต สมาคมบุตรที่แท้จริงและซื่อสัตย์ของปิตุภูมิ Pestal P. Pestal P. เอกสารโปรแกรม Russian Pravda Pestal Constitution Muravyov เป้าหมายทั่วไป การขจัดระบอบเผด็จการ การขจัดความเป็นทาส เสรีภาพของประชาธิปไตย การอำนวยความสะดวกในการให้บริการทหาร การยกเลิกสิทธิพิเศษทางชนชั้น เป้าหมายที่แตกต่างกัน สาธารณรัฐชนชั้นกลาง ระบอบกษัตริย์ตามรัฐธรรมนูญ รัฐรวม รัฐสหพันธรัฐ รัฐสภาระบบเดียว... | |||
ฉบับที่ 3 - ม.:2559 ส่วนที่ 1 - 367 หน้า; ตอนที่ 2 - 368 หน้า ฉบับที่ 14 - ม.:2555 ส่วนที่ 1 - 365 หน้า; ส่วนที่ 2 - 383 หน้า
หนังสือเรียนถูกสร้างขึ้นตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) ของรัฐบาลกลาง และได้รับการออกแบบในรูปแบบใหม่ทั้งภายนอกและภายใน เป็นครั้งแรกที่ตำราเรียนสร้างการเชื่อมโยงแบบผสมผสานระหว่างวิชา "วรรณกรรม" และ "ภาษารัสเซีย" ของสาขาวิชา "ภาษาศาสตร์" งานและคำถามในส่วน "ภาษาวรรณกรรม" มุ่งเน้นไปที่เนื้อหาของหนังสือเรียนของ A. I. Vlasenkova และ L. M. Rybchenkova "ภาษารัสเซีย ไวยากรณ์. ข้อความ. รูปแบบคำพูด เกรด 10-11”
ส่วนที่ 1.
รูปแบบ:ไฟล์ PDF(ฉบับที่ 3 - ม.: 2016 . ส่วนที่ 1 - 367 หน้า; ตอนที่ 2 - 368 หน้า)
ขนาด: 64.3 ลบ
รับชมดาวน์โหลด:พฤศจิกายน
ส่วนที่ 2
รูปแบบ:ไฟล์ PDF
ขนาด: 65.8 ลบ
รับชมดาวน์โหลด:พฤศจิกายน .2019 ลิงก์ถูกลบออกตามคำร้องขอของสำนักพิมพ์ "ตรัสรู้" (ดูหมายเหตุ)
ส่วนที่ 1.
รูปแบบ:ไฟล์ PDF (ฉบับที่ 14 - ม.: 2012 . ส่วนที่ 1 - 365 หน้า; ตอนที่ 2 - 383 หน้า)
ขนาด: 17.6 ลบ
ดาวน์โหลด: พฤศจิกายน .2019 ลิงก์ถูกลบออกตามคำร้องขอของสำนักพิมพ์ "ตรัสรู้" (ดูหมายเหตุ)
ส่วนที่ 2
รูปแบบ:ไฟล์ PDF
ขนาด: 18.8 ลบ
ดาวน์โหลด: พฤศจิกายน .2019 ลิงก์ถูกลบออกตามคำร้องขอของสำนักพิมพ์ "ตรัสรู้" (ดูหมายเหตุ)
ส่วนที่ 1
จากผู้เขียน 3
6. การทำซ้ำสิ่งที่ได้เรียนรู้
การก่อตัวและพัฒนาการของความสมจริงในวรรณคดีรัสเซียในศตวรรษที่ 19 7
ความคิดริเริ่มของการก่อตัวของความสมจริงในวรรณคดีรัสเซีย -
ความคิดริเริ่มแห่งชาติของความสมจริงของรัสเซีย 9
วิวัฒนาการของความสมจริงของรัสเซีย 12
บทวิจารณ์วรรณกรรมรัสเซียในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 16
การจัดแนวของพลังทางสังคมในทศวรรษที่ 1860 17
“การวิพากษ์วิจารณ์สุนทรียภาพ” ของชาวตะวันตกที่มีแนวคิดเสรีนิยม 23
“การวิพากษ์วิจารณ์อย่างแท้จริง” ของนักปฏิวัติประชาธิปไตย 28
โปรแกรมวิจารณ์สังคมและวรรณกรรมของผู้ทำลายล้าง 30
โปรแกรมวิจารณ์วรรณกรรมของ Slavophiles 31
ตำแหน่งสำคัญทางวรรณกรรมของ Pochvenniks 35
อีวาน เซอร์เกวิช ตูร์เกเนฟ 41
ชั่วคราวและเป็นนิรันดร์ในโลกศิลปะของ Turgenev -
มุมมองสาธารณะของ Turgenev 47
วัยเด็ก 50
เยาวชน 52
เยาวชน 53
“บันทึกของนักล่า” 55
เรื่อง “มูมู” และ “ดิอินน์” 59
นวนิยาย "รูดิน" 60
เรื่องราวเกี่ยวกับความหมายอันน่าเศร้าของความรักและธรรมชาติ 63
นวนิยายเรื่อง “รังอันสูงส่ง” 65
นวนิยายเรื่อง "On the Eve" แตกหักกับโซฟเรเมนนิก 71
นวนิยายเรื่อง "พ่อและลูกชาย" 77
ประวัติศาสตร์ความคิดสร้างสรรค์ของนวนิยายเรื่อง Fathers and Sons -
ลักษณะที่น่าเศร้าของความขัดแย้งในนวนิยาย 82
ข้อพิพาทของ Bazarov กับ Pavel Petrovich 85
ความขัดแย้งภายในจิตวิญญาณของบาซารอฟ บททดสอบความรัก 90
วิกฤตโลกทัศน์ของบาซารอฟ 93
บททดสอบชีวิตรอบที่สอง ความเจ็บป่วยและการเสียชีวิตของ Bazarov 95
“ พ่อและลูกชาย” ในการวิจารณ์ของรัสเซีย 98
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม “พ่อและลูกชาย” 101
ออฟโรดเชิงอุดมการณ์ "ควัน" 104
การเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วของสังคมในทศวรรษที่ 1870 นวนิยายเรื่อง “ใหม่” 107
ปีสุดท้ายของชีวิตของ Turgenev 109
นิโคไล กาฟริโลวิช เชอร์นิเชฟสกี้ 113
การประหารชีวิตทางแพ่ง -
วัยเด็ก -
วิทยาลัยศาสนศาสตร์ซาราตอฟ 115
มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 116
โรงยิม Saratov 118
แนวทางสู่สุนทรียภาพใหม่ 120
นวนิยายเรื่อง "จะทำอย่างไร?" 123
ประวัติศาสตร์ความคิดสร้างสรรค์ของนวนิยายเรื่อง What to do? - -
ประเภทความคิดริเริ่มของนวนิยาย 124
แปลว่า "จะทำอย่างไร?" ในประวัติศาสตร์วรรณกรรมและขบวนการปฏิวัติ 125
บทสนทนากับ "ผู้อ่านที่ชาญฉลาด" -
องค์ประกอบของนวนิยาย -
คนแก่ 126
คนใหม่ 127
"คนพิเศษ" 129
ความฝันที่สี่ของ Vera Pavlovna 130
การทำงานหนักและการเนรเทศ นวนิยายเรื่อง "อารัมภบท" 132
อีวาน อเล็กซานโดรวิช กอนชารอฟ 135
เกี่ยวกับความคิดริเริ่มของความสามารถทางศิลปะของ I. A. Goncharov -
นวนิยายเรื่อง “เรื่องธรรมดา” 138
ชุดเรียงความเรื่อง “เรือรบปัลลดา” 142
นวนิยาย "Oblomov" 144
N.A. Dobrolyubov เกี่ยวกับนวนิยาย 145
A.V.Druzhinin เกี่ยวกับนวนิยาย 146
ความสมบูรณ์และความซับซ้อนของตัวละครของ Oblomov 147
Andrey Stolts รับบทเป็นฝ่ายตรงข้ามของ Oblomov 150
โอโบลอฟ และ โอลก้า อิลยินสกายา 151
ความหมายทางประวัติศาสตร์และปรัชญาของนวนิยายเรื่องนี้ 154
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม "โอโบลอฟ" 155
ประวัติศาสตร์ความคิดสร้างสรรค์ของนวนิยายเรื่อง "หน้าผา" 158
ไรสกี 161
คุณยาย 164
มาร์เฟนกา 165
ศรัทธา -
“ ผู้รู้แจ้ง” แห่งศรัทธา - ผู้ทำลายล้าง Mark Volokhov 166
การล่มสลายของศรัทธา 168
ออกจาก “หน้าผา” 169
“ แตกหัก” ในการประเมินคำวิจารณ์ของรัสเซีย 171
อเล็กซานเดอร์ นิโคลาวิช ออสตรอฟสกี้ 174
โลกศิลปะของนักเขียนบทละคร -
วัยเด็กและวัยรุ่น 178
จุดเริ่มต้นของการเดินทางที่สร้างสรรค์ 180
“พายุฝนฟ้าคะนอง” เป็นโศกนาฏกรรมของรัสเซีย 183
ประวัติศาสตร์สร้างสรรค์ของ "พายุฝนฟ้าคะนอง" -
“สภาวะของโลก” และการจัดเรียงตัวละครใน “พายุฝนฟ้าคะนอง” 185
เกี่ยวกับต้นกำเนิดพื้นบ้านของตัวละครของ Katerina 190
N.A. Dobrolyubov และ A.A. Grigoriev เกี่ยวกับ "พายุฝนฟ้าคะนอง" 192
Katerina เป็นตัวละครที่น่าเศร้า 195
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม "พายุฝนฟ้าคะนอง" 198
ละครประวัติศาสตร์ของ Ostrovsky 200
ละครของ Ostrovsky ในช่วงปลายทศวรรษ 1860-1870 203
ในโลกเทพนิยาย 207
ละคร "สินสอด" (2421) 208
บทละครแห่งชีวิต 222
เฟโอดอร์ อิวาโนวิช ทัตเชฟ 226
บ้านเกิดเล็ก ๆ ของ Tyutchev -
Tyutchev และรุ่นของ "lyubomudrov" 229
โลกแห่งธรรมชาติในบทกวีของ Tyutchev 231
บทกวีของ Tyutchev ในบริบทของการพัฒนาวรรณกรรมรัสเซีย 233
ความโกลาหลและพื้นที่ในเนื้อเพลงของ Tyutchev -
เนื้อเพลง Love in Tyutchev 235
Tyutchev เกี่ยวกับสาเหตุของวิกฤตทางจิตวิญญาณของคนสมัยใหม่ 237
การค้นพบบทกวีของอวกาศรัสเซีย 238
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม เนื้อเพลงรักโดย F. I. Tyutchev 244
นิโคไล อเล็กเซวิช เนคราซอฟ 245
เกี่ยวกับต้นกำเนิดพื้นบ้านของโลกทัศน์ของ Nekrasov -
วัยเด็กและวัยรุ่นของ Nekrasov 247
"การทดสอบของปีเตอร์สเบิร์ก" พบกับ V.G. Belinsky
Nekrasov - นักข่าวและผู้จัดพิมพ์ 256
คอลเลกชันบทกวีของ Nekrasov ในปี 1856 259
Nekrasov เกี่ยวกับชะตากรรมของบทกวีรัสเซีย -
ผู้คนในเนื้อเพลงของ Nekrasov บทกวี "พหุนาม" 261
ความคิดริเริ่มของบทกวีเสียดสีของ Nekrasov 265
ค้นหาฮีโร่ในยุคปัจจุบันในบทกวี "Sasha" 267
ความคิดริเริ่มของเนื้อเพลงรักของ Nekrasov 268
บทกวีของ Nekrasov ในวันปฏิรูปปี 1861 270
ปีหลังการปฏิรูปครั้งแรก บทกวี "เร่ขาย" 272
ช่วงเวลาแห่ง "ช่วงเวลาที่ยากลำบาก" บทกวี "น้ำค้างแข็งจมูกแดง" 275
เนื้อเพลงของ Nekrasov ในยุค 1860 281
เนื้อเพลงของ Nekrasov ในยุค 1870 285
บทกวีวีรบุรุษทางประวัติศาสตร์ 287
บทกวีมหากาพย์ "ใครอยู่ได้ดีในมาตุภูมิ" 293
เรื่องราวสร้างสรรค์ "ใครอยู่ได้ดีในมาตุภูมิ"
ประเภทและองค์ประกอบของบทกวีมหากาพย์ -
ความคิดเบื้องต้นของนักเร่ร่อนเกี่ยวกับความสุข 296
จุดเปลี่ยนในทิศทางการค้นหา 300
ยากิม นากอย 301
เออร์มิล กิริน 302
ผู้พเนจรและเจ้าของที่ดิน 303
มาตรีโอนา ทิโมเฟเยฟนา 304
Saveliy วีรบุรุษแห่ง Holy Russian 306
โลกของผู้คนกำลังเคลื่อนไหว 308
ประวัติศาสตร์ที่สร้างสรรค์ของ “งานฉลองสำหรับคนทั้งโลก” 310
กรีชา โดบรอสโกลอฟ 311
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม บทกวีมหากาพย์ "ใครอยู่ได้ดีในมาตุภูมิ" 314
"เพลงสุดท้าย" 316
อาฟานาซี อาฟานาซีเยวิช เฟต 320
บทกวีของ Fet เกี่ยวกับจุดประสงค์ของบทกวี 323
สถานที่ของ Fet ในบทกวีรัสเซียในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 325
ลักษณะเฉพาะของเนื้อเพลงของ Fet 328
เนื้อเพลงเชิงเปรียบเทียบของ Fet 330
เนื้อเพลงรักของเฟต 331
ธรรมชาติในบทกวีของ Fet 333
ฉายาในเนื้อเพลงของ Fet 336
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม เนื้อร้องโดย A.A. Fet 338
อเล็กเซย์ คอนสแตนติโนวิช ตอลสตอย 339
เส้นทางชีวิตของ A.K. Tolstoy -
เนื้อร้องโดย A.K. Tolstoy 343
เพลงบัลลาดและมหากาพย์ของ A.K. Tolstoy 350
ไตรภาคโดย A.K. Tolstoy "ความตายของ Ivan the Terrible", "Tsar Fyodor Ioannovich" และ "Tsar Boris" 354
ผลงานเหน็บแนมของ A.K. Tolstoy 356
"ผู้บอกความจริงผู้กล้าหาญ" 358
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม เนื้อเพลง Love โดย A.K. Tolstoy 360
ส่วนที่ 2
มิคาอิล เอฟกราโฟวิช ซัลตีคอฟ-ชเชดริน 3
ปรมาจารย์ด้านการเสียดสี -
วัยเด็ก วัยรุ่น เยาวชนของ Saltykov-Shchedrin 5
"การเป็นเชลย Vyatka" 8
“เรื่องราวของเมือง” 10
ปัญหาและบทกวีของถ้อยคำ "เรื่องราวของเมือง" -
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม “เรื่องราวของเมือง” 21
นวนิยาย "สังคม" "The Golovlevs" 22
"เทพนิยาย" 29
หน้าประวัติศาสตร์นวนิยายยุโรปตะวันตกศตวรรษที่ 19 43
เฟรเดริก สเตนดาล-
"แดงและดำ" 44
"อารามปาร์มา" 45
ออนอเร่ เดอ บัลซัค 47
"ฮิวแมนคอมเมดี้" 49
นวนิยายเรื่อง "Eugenia Grande" -
นวนิยาย "แปร์โกริโอต์" 52
ชาร์ลส์ ดิคเกนส์ 58
เรื่องคริสต์มาสของ Dickens 60
นวนิยายเรื่อง "Dombey and Son" 61
ฟีโอดอร์ มิคาอิโลวิช ดอสโตเยฟสกี 66
วัยเด็ก 67
วัยรุ่นที่โรงเรียนวิศวกรรมการทหาร 69
จุดเริ่มต้นของกิจกรรมวรรณกรรม "คนจน" 71
วงกลม Petrashevsky 76
ไซบีเรียและการทำงานหนัก 78
“ Pochvennichestvo” โดย Dostoevsky 80
นวนิยายเชิงอุดมการณ์ "อาชญากรรมและการลงโทษ" 85
ทฤษฎีของ Raskolnikov 88
มุมโลกของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและความเชื่อมโยงกับทฤษฎีของ Raskolnikov 89
แนวคิดและธรรมชาติของ Raskolnikov 90
“การลงโทษ” Raskolnikov 94
ราสโคลนิคอฟ และ โซเนชกา 96
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม "อาชญากรรมและการลงโทษ" 100
นวนิยายเรื่อง "อาชญากรรมและการลงโทษ" ในการวิจารณ์ของรัสเซียในช่วงปลายทศวรรษที่ 1860 102
ประเภทความคิดริเริ่มของนวนิยายของ Dostoevsky 105
นวนิยายเกี่ยวกับคน “สวยในแง่บวก” 108
การโต้เถียงกับลัทธิทำลายล้าง "ปีศาจ" 114
นวนิยาย "วัยรุ่น" 115
นวนิยายเรื่อง "พี่น้องคารามาซอฟ" 116
เลฟ นิโคลาเยวิช ตอลสตอย 128
รังของครอบครัว -
วัยเด็ก 131
วัยเด็กและเยาวชน 134
เยาวชนในคอเคซัส 138
วิภาษวิธีของการพัฒนามนุษย์สามยุคในไตรภาคของตอลสตอย 140
ตอลสตอย - ผู้เข้าร่วมในสงครามไครเมีย 146
“ เรื่องราวของเซวาสโทพอล” 150
Chernyshevsky เกี่ยวกับ "วิภาษวิธีแห่งจิตวิญญาณ" ของตอลสตอย 153
จาก “วิภาษวิธีของจิตวิญญาณ” สู่ “วิภาษวิธีของอุปนิสัย” 155
งานของตอลสตอยในช่วงต้นทศวรรษ 1860 ค.ศ. 157
กิจกรรมทางสังคมและการสอนของ Tolstoy 161
นวนิยายมหากาพย์เรื่อง "สงครามและสันติภาพ" 163
ประวัติศาสตร์สร้างสรรค์ของ "สงครามและสันติภาพ" -
“สงครามและสันติภาพ” เป็นนวนิยายมหากาพย์ 165
องค์ประกอบ "สงครามและสันติภาพ" 171
“ผู้คน” และ “ฝูงชน” นโปเลียนและคูตูซอฟ 174
ภารกิจชีวิตของ Andrei Bolkonsky และ Pierre Bezukhov 180
นาตาชา รอสโตวา 194
บทส่งท้ายของ "สงครามและสันติภาพ" 199
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม "สงครามและสันติภาพ" 202
"แอนนา คาเรนินา" 207
มุมมองทางศาสนาและจริยธรรมของตอลสตอย 215
"การฟื้นคืนชีพ" 222
การดูแลและความตายของ L. N. Tolstoy 227
นิโคไล เซเมโนวิช เลสคอฟ 231
โลกศิลปะของนักเขียน -
วัยเด็ก 237
เยาวชน 240
การเข้าสู่วรรณกรรม 241
ละครของนักเขียน Leskov 242
"เลดี้แมคเบธแห่งมเซนสค์" 243
"โซโบเรียน" 245
"ผู้หลงเสน่ห์" 252
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม 262
หน้าวรรณกรรมต่างประเทศในช่วงปลาย XIX - ต้นศตวรรษที่ XX 264
เฮนริก อิบเซ่น-
"บ้านตุ๊กตา" ("โนราห์") 266
กาย เดอ โมปาสซองต์ 270
"สร้อยคอ" 273
เบอร์นาร์ด ชอว์ 277
"พิกเมเลี่ยน" 278
อันตอน ปาฟโลวิช เชคอฟ 282
คุณสมบัติของโลกทัศน์ทางศิลปะของเชคอฟ -
งานการศึกษาด้วยตนเอง 286
ช่วงแรกของการสร้างสรรค์ 295
ความคิดสร้างสรรค์ในช่วงครึ่งหลังของปี 1880 298
เรื่องราว "The Steppe" อันเป็นผลมาจากงานของ Chekhov ในช่วงทศวรรษที่ 1880 304
การเดินทางของเชคอฟไปยังเกาะซาคาลิน 306
คนที่อ้างว่ารู้ความจริงแท้-
โศกนาฏกรรมของหมอรัศมี 316
ธีมประเทศ เรื่อง “มนุษย์” และ “ในหุบเขา” 318
"นักเรียน" 322
"ไตรภาคน้อย" 325
จาก Startsev ถึง Ionych 332
เรื่องราวของ Chekhov เรื่อง "The Lady with the Dog" 334
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม
ร้อยแก้วของ A.P. Chekhov 339
ลักษณะทั่วไปของ “ละครใหม่” 340
ต้นกำเนิดทางประวัติศาสตร์ของ “ละครใหม่” 342
ลักษณะบทกวีของ “ละครใหม่” 344
เกี่ยวกับความเป็นเอกลักษณ์ของแนวตลกของ Chekhov เรื่อง The Cherry Orchard 348
ความคิดริเริ่มของความขัดแย้งและการแก้ปัญหาใน “The Cherry Orchard” 350
การประชุมเชิงปฏิบัติการวรรณกรรม "สวนเชอร์รี่" 354
ความสำคัญระดับโลกของวรรณคดีรัสเซีย 357
