เรียนรู้การวาดคนด้วยดินสอ: คำแนะนำทีละขั้นตอน วิธีการสอนเด็กให้วาด ทีละขั้นตอนการวาดภาพพื้นฐานการวาดภาพสำหรับเด็กอายุ 6 ปี

มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตที่น่าทึ่งและมีเอกลักษณ์ที่สุดในโลก และยังสวยที่สุดแห่งหนึ่งอีกด้วย นี่เป็นหลักฐานจากข้อเท็จจริงที่ว่าภาพของชายหรือหญิงมีอยู่ในภาพวาดแทบทุกภาพที่เป็นที่รู้จักซึ่งเกี่ยวข้องกับผลงานชิ้นเอกของวิจิตรศิลป์ เกี่ยวกับวิธีการวาดบุคคล: แม่พ่อหรือตัวเองเด็กคิดตั้งแต่อายุยังน้อย เด็กบางคนได้รับแรงบันดาลใจให้วาดวงกลมและยึกยักๆ ด้วยตัวเอง ส่วนคนอื่นๆ จำเป็นต้องได้รับการฝึกฝน

พวกเขาสอนวิธีการวาดบุคคลตั้งแต่อายุยังน้อยก่อนวัยเรียน ภาพร่างแรกของทารกคล้ายกับลายเส้น หากเด็กฝึกฝนอย่างต่อเนื่องในกลุ่มเตรียมการเขาสามารถวาดบุคคลในท่าต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว เป็นเรื่องที่ยอดเยี่ยมหากในเวลาเดียวกันศิลปินรุ่นเยาว์ถ่ายทอดการแสดงออกทางสีหน้า ความคล้ายคลึงของภาพบุคคล และลักษณะเฉพาะของแต่ละคน

งานของครูในโรงเรียนศึกษาทั่วไปและศิลปะคือสอนการวาดร่างกายมนุษย์ตามโครงสร้างทางกายวิภาค ในการทำเช่นนี้จะใช้เวลาหลายชั่วโมงในโปรแกรมของหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อการวาดภาพทางวิชาการ ผลการเรียนรู้ที่ดีที่สุดคือการใช้ภาพร่างจากธรรมชาติ

คุณสามารถเรียนรู้วิธีการวาดคนที่บ้านด้วยตัวเอง สำหรับมือใหม่ ตัวเลือกทั้งหมดนั้นดี: ภาพจากภาพถ่าย วิดีโอสอน การใช้ภาพวาดและการทำสำเนาสำหรับการสเก็ตช์ สิ่งสำคัญคือการเลือกเทคนิคการวาดตามที่คุณต้องการ ศิลปินผู้ใฝ่ฝันหลายคนมักจะนำสมุดวาดภาพติดตัวไปด้วยและร่างภาพในเวลาใดก็ได้ใน 5 นาที หากคุณไม่อยากวาดภาพสเก็ตช์บนท้องถนน คุณสามารถวาดรูปญาติและเพื่อนๆ สะท้อนภาพสะท้อนของคุณในกระจกได้

วิธีสร้างภาพคนโดยใช้รูปทรงเรขาคณิต

วิธีการของบทเรียนในหัวข้อที่กำหนดในโรงเรียนอนุบาลนั้นขึ้นอยู่กับความคล้ายคลึงกันของบางส่วนของร่างกายด้วยรูปทรงเรขาคณิต ดังนั้นหัวของทารกจึงกลม ในผู้ใหญ่จะเป็นวงรี ขาและแขนมีลักษณะเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า เป็นต้น

คุณสามารถสร้างเงาของบุคคลจากรูปทรงใดก็ได้ - วงกลม สี่เหลี่ยม สี่เหลี่ยม

เพื่อแก้ปัญหานี้ เด็กก่อนวัยเรียนจะได้รับกระดาษเปล่าหรือกระดาษแข็ง และเขาวาดเลย์เอาต์ตามแบบแผนที่กำหนดหรือร่างของเขาเอง งานที่ยากกว่าคือการวาดบุคคลโดยใช้รูปทรงเรขาคณิต

ทีละขั้นตอนการวาดภาพของคนยืน

เด็กอายุ 6-7 ปีคุ้นเคยกับเทคนิคการวาดขั้นพื้นฐานอยู่แล้ว พวกเขาเรียนรู้ที่จะวาดภาพบุคคลที่เติบโตเต็มที่ ลึกถึงเอว ในท่าทางนิ่งและเคลื่อนไหว การวาดภาพจากธรรมชาติเริ่มต้นในกลุ่มเตรียมการและในระดับประถมศึกษา เพื่อเป็นสื่อประกอบในบทเรียน คุณต้องมีภาพวาด ภาพถ่าย ตัวอย่างงาน ก่อนเข้าเรียน ขอแนะนำให้พูดคุยกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับความงามและสุนทรียศาสตร์ของบุคคล เกี่ยวกับความจริงที่ว่าเราทุกคนมีความสวยงามและเป็นเอกลักษณ์

ขั้นตอนที่ 1

ตามปกติ การสร้างร่างเริ่มต้นด้วยภาพร่างดินสอง่ายๆ อันดับแรก พวกเขามองหาตำแหน่งที่ถูกต้องของชิ้นส่วนขนาดใหญ่บนกระดาษ ต่อมาเป็นรูปหัววงรีและลำตัว ซึ่งประกอบด้วยรูปสี่เหลี่ยมคางหมูสองรูปแตะบริเวณเอว

ขั้นตอนที่ 2

จากมุมบนของสี่เหลี่ยมคางหมูขนาดใหญ่ คุณต้องวาดเส้นของแขน และจากด้านล่างของสี่เหลี่ยมคางหมูเล็ก ๆ ซึ่งเป็นเส้นของขา ข้อผิดพลาดทั่วไปคือความยาวของแขนและขาเท่ากัน คุณต้องใส่ใจกับเด็ก ๆ ว่าแขนขาบนนั้นสั้นกว่า

ขั้นตอนที่ 3

ขั้นตอนต่อไปคือการให้ปริมาณกับแขนขา ไหล่ ปลายแขน ต้นขา และหน้าแข้งมีลักษณะเป็นวงรีที่ยาวและเรียวลง

ขั้นตอนที่ 4

งานที่ยากสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนคือการวาดมือและเท้า ดังนั้นนิ้วมือที่มีฝ่ามือจึงมักถูกแนะนำให้แสดงในรูปของถุงมือและส่วนล่างของขาเป็นรูปสามเหลี่ยม แต่เด็กบางคนดื้อรั้นและต้องการภาพวาดที่เหมือนจริงจริง พวกเขาสามารถอธิบายได้ว่ารายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ นั้นทำได้อย่างไร

ขั้นตอนที่ 5

ในขั้นต่อไป เส้นพิเศษจะถูกลบออกและภาพเงาจะเสร็จสมบูรณ์ ร่างของร่างนั้นร่างด้วยดินสอหัวเชื่อมต่อกับร่างกาย พวกเขาเพิ่มรายละเอียดที่เป็นลักษณะเฉพาะ - ลูกบอลในมือของเด็กชาย

ขั้นตอนที่ 6

ตอนนี้ชายร่างเล็กต้องแต่งตัวแล้ววาดเส้นการเติบโตของคิ้วร่างตำแหน่งของจมูกตาปาก

ขั้นตอนที่ 7

วาดด้วยดินสอสีอ่อนพร้อมรายละเอียดของเสื้อผ้าและรองเท้าใบหน้า ผมถูกวาดด้วยเส้นแตก

ขั้นตอนที่ 8

เพื่อให้ได้โทนสีผิวที่เป็นธรรมชาติ ให้ใช้สีเบจหรือสีส้ม เวลาลงสีอย่ากดดินสอแรงๆ

ขั้นตอนที่ 9

เมื่อทาสีเสื้อผ้า ควรใช้เฉดสีที่ต่างกันโดยเน้นที่แสงและเงา เพื่อให้ภาพวาดมีความสดใสและสมจริงยิ่งขึ้น

เด็กก่อนวัยเรียนต้องการอิสระอย่างเต็มที่ในการสร้างสรรค์ ไม่มีตัวเลือกการวาดแบบเดียวและถูกต้อง คุณไม่สามารถแก้ไขงานของเด็กได้หากเขาต้องการแสดงในรูปแบบของเขาเอง วิธีแก้ปัญหาที่ถูกต้อง หากจำเป็น สามารถพบได้ผ่านการสนทนาและคำถามนำ

วิธีการวาดคนในการเคลื่อนไหว

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นรู้กฎเกณฑ์ในการจัดเรียงสิ่งของในอวกาศเป็นอย่างมาก โดยคำนึงถึงมุมมองด้วย สำหรับนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-7 ขอแนะนำให้เริ่มบทเรียนการวาดภาพด้วยการวิเคราะห์โครงสร้างของร่างมนุษย์ นี่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อถ่ายทอดสัดส่วนในภาพวาดอย่างถูกต้องแสดงส่วนต่าง ๆ ของร่างกายอย่างมืออาชีพไม่เช่นนั้นบุคคลจริงในภาพจะคล้ายกับนางแบบ แม้จะมีการศึกษากายวิภาคศาสตร์ในภายหลัง แต่ในวัยนี้เด็ก ๆ มีความคิดเกี่ยวกับโครงกระดูกกล้ามเนื้อและข้อต่ออยู่แล้ว

ขั้นตอนแรกในการสร้างแบบแบ่งเฟสของภาพสเก็ตช์คือการกำหนดสัดส่วน ในผู้ใหญ่ ความยาวของลำตัวจากกระหม่อมถึงสะโพกมักจะเท่ากับความยาวของขา ความสูงของศีรษะพอดีกับระยะห่างจากคางถึงต้นต้นขาประมาณ 3 เท่า ในเด็กและวัยรุ่น ตัวเลขนี้มีค่าน้อยกว่า ความยาวของขาของคนที่สร้างขึ้นอย่างกลมกลืนนั้นเท่ากับความสูงของศีรษะคูณด้วย 3.5–4

คุณสามารถพรรณนาบุคคลได้ขึ้นอยู่กับมุมหรือตำแหน่งของวัตถุและศิลปิน ตำแหน่งหลักอยู่ในหน้าเต็มเมื่อผู้ดูแลหันหน้าเข้าหาผู้ชมในโปรไฟล์ - เมื่อภาพตั้งอยู่ด้านข้างครึ่งหน้าหรือครึ่งหน้าซึ่งไม่สามารถมองเห็นใบหน้าได้อย่างเต็มที่

ขั้นตอนที่ 1

ภาพวาดดินสอเริ่มต้นด้วยภาพร่างของศีรษะและลำตัวในเบื้องหน้า กระดูกสันหลังเป็นพื้นฐานของร่างทั้งหมดสามารถร่างด้วยเส้นโค้งได้ ข้อต่อขนาดใหญ่ของไหล่และเชิงกรานจะแสดงเป็นวงกลม เส้นร่างสามารถวาดได้ง่ายไม่มีแรงกด

ขั้นตอนที่ 2

ขั้นตอนต่อไปคือการวาดแขนขาบนและล่าง ข้อศอกอยู่ที่ระดับเอว ความยาวของกระดูกต้นแขนเท่ากับความยาวของท่อนท่อน เข่าอยู่ตรงกลางขา ยิ่งร่างภาพแม่นยำมากเท่าไร ก็ยิ่งถ่ายทอดการเคลื่อนไหวได้ดีเท่านั้น

ขั้นตอนที่ 3

ตอนนี้คุณต้องสร้างกล้ามเนื้อ ส่วนที่ใหญ่โตที่สุดของปลายแขน ต้นขา และขาส่วนล่างจะอยู่ที่ส่วนบนที่สามใกล้กับข้อต่อ แขนขาจะค่อยๆ แคบลง ร่างกายง่ายต่อการพรรณนาในรูปแบบของวงรีสองวง

ขั้นตอนที่ 4

ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับมือและเท้า พวกเขายังแสดงให้เห็นแผนผังโดยเลียนแบบโครงกระดูกของแขนขา เท้าควรยาวกว่ามือ

ขั้นตอนที่ 5

หลังจากวาดทุกส่วนของร่างแล้ว เส้นส่วนเกินจะถูกลบออก ภาพเงาได้รับโครงร่างที่จำเป็น: มุมที่คมชัดถูกทำให้เรียบ, ด้านข้างกลายเป็นลาด, ส่วนต่าง ๆ ของร่างกายเชื่อมต่อกันด้วยเส้นโค้ง

ขั้นตอนที่ 6

เมื่อวาดภาพใบหน้าต้องสังเกตสัดส่วนด้วย ความสูงของหน้าผากเท่ากับระยะห่างจากแนวคิ้วถึงปลายจมูกและจากปลายจมูกถึงคาง ระยะห่างระหว่างตาเท่ากับความยาวของตา หูอยู่ใต้เส้นคิ้ว ต้องยกมุมปากขึ้นเล็กน้อยเพื่อให้หญิงสาวยิ้มได้ ในขั้นตอนนี้ คุณสามารถสเก็ตช์ทรงผมได้

ขั้นตอนที่ 7

ยิ่งรายละเอียดในการวาดภาพมากเท่าไหร่ก็ยิ่งสมจริงมากขึ้นเท่านั้น คุณต้องวาดเสื้อผ้า รองเท้า เครื่องประดับ และองค์ประกอบอื่นๆ เพื่อสร้างภาพที่สดใส เส้นผมสามารถแยกแยะได้ด้วยเส้นที่แยกจากกัน

ขั้นตอนที่ 8

คุณสามารถระบายสีภาพวาดโดยใช้ดินสอสีหรือสี

ภาพวาดของคนโตเต็มที่เพื่อการร่าง

ที่นี่คุณสามารถดาวน์โหลดเทมเพลตบุคคลและใช้สำหรับร่างภาพ (คลิกที่รูปภาพ - มันจะขยายและดาวน์โหลด):

นอกจากพัฒนาการทางร่างกายและสติปัญญาของทารกแล้ว ยังจำเป็นต้องใส่ใจกับความคิดสร้างสรรค์ของเด็กให้เพียงพอ วิธีหนึ่งในการแสดงออกคือการวาดภาพ เด็กหลายคนชอบที่จะสร้างภาพวาดของตัวเอง โดยปกติพวกเขาพยายามที่จะวาดภาพตัวละครในเทพนิยายที่พวกเขาชื่นชอบ เด็กวัยเตาะแตะอาจสนใจที่จะพรรณนาสิ่งนี้หรือวัตถุนั้นให้ดีที่สุด ดังนั้นผู้ปกครองควรพร้อมที่จะช่วยในการเตรียมภาพวาดหากทารกขอ ตัวอย่างเช่น เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะหาวิธีสอนเด็กเมื่ออายุ 5 ขวบให้วาดบุคคลในแต่ละขั้นตอน คุณสามารถเลือกตัวเลือกต่างๆ ที่แม้แต่เด็กก่อนวัยเรียนก็ทำได้

จะสอนเด็กให้วาดคนด้วยดินสอได้อย่างไร?

คุณควรเริ่มต้นด้วยวิธีง่ายๆ ในการทำเช่นนี้ คุณต้องใช้ดินสอและกระดาษอย่างง่าย

ตัวเลือกที่ 1

แม่แต่ละคนจะสามารถคิดออกเองว่าจะสอนลูกให้วาดเป็นขั้นตอนได้อย่างไร สิ่งนี้จะทำให้การใช้เวลาพักผ่อนกับครอบครัวเป็นเรื่องที่น่าสนใจและมีประโยชน์

ตัวเลือก 2

ตัวเลือกง่าย ๆ นี้จะดึงดูดผู้ที่ไม่สบายใจ

1. มีความจำเป็นต้องร่างเส้นบอกแนวซึ่งจะทำให้ร่างกายแขนขาเสร็จในภายหลัง ในส่วนบนควรเป็นรูปวงรี (หัว) ลูกทำเองได้ภายใต้การดูแลของแม่ นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องทำเครื่องหมายเส้นบนใบหน้าที่จะตั้งตาจมูกและปาก
2. ถัดไปตามไกด์คุณควรวาดร่างกายมนุษย์ (ขา, ลำตัว, แขน) คุณสามารถวาดทรงผม เช่น ผมหางม้าตลกๆ เด็กสามารถแสดงจินตนาการและเพิ่มกระเป๋าหรือรายละเอียดอื่น ๆ ให้กับมือของเขา นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องให้รายละเอียดใบหน้า, ดวงตา, ​​จมูก, ปาก
3. ปล่อยให้ทารกพยายามเอาเส้นส่วนเกินออกอย่างระมัดระวัง

เมื่อศึกษาคำแนะนำทีละขั้นตอนในการสอนเด็กให้วาดรูปบุคคลแล้ว คุณสามารถอธิบายเรื่องนี้กับศิลปินที่ตัวเล็กที่สุดได้อย่างง่ายดาย

ในช่วงวัยก่อนวัยเรียนระดับสูง ผู้ปกครองหลายคนเริ่มเตรียมลูกให้พร้อมสำหรับการศึกษาที่กำลังจะมาถึง พวกเขากำลังคิดว่าจะเป็นประโยชน์ในการสอนให้เขาวาด ที่นี่และความคิดสร้างสรรค์และความอุตสาหะและการทำงานของมือ จะสอนเด็กให้วาดอายุ 5 หรือ 6 ขวบได้อย่างไร?

กิจกรรมที่เป็นประโยชน์

แน่นอนว่าเด็กต้องพัฒนาและส่งเสริมทักษะทางศิลปะ ประโยชน์ของการวาดภาพสำหรับนักเรียนในอนาคตนั้นชัดเจน:

• การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ การเตรียมมือสำหรับการเขียน
• การพัฒนาจินตนาการ
• ทักษะในการรับรู้สี การจัดเรียงวัตถุ การสร้างองค์ประกอบ
• การบรรเทาจิตใจ - ในภาพวาด เด็กสามารถแสดงสิ่งที่เขากังวล พอใจ หรือทำให้เขาตื่นเต้น
• การฝึกความจำความเพียร
• การพัฒนาความงาม
• ทักษะการแสดงออกผ่านวัสดุที่จำเป็น
• การพัฒนาการคิดเชิงเปรียบเทียบ

เมื่อเราเรียนรู้การวาด ก่อนอื่นเราจะเรียนรู้ที่จะมองโลกผ่านปริซึมของการรับรู้ภายในของเราและแสดงออกมาบนกระดาษ นี่เป็นกระบวนการที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาอย่างเต็มประสิทธิภาพ ช่วยในการค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่ไม่ธรรมดาในสถานการณ์ที่ยากลำบากในอนาคต

แต่คำถามเกิดขึ้น: บทเรียนการวาดภาพปกติสอนสิ่งนี้หรือไม่? ท้ายที่สุดแล้วเด็ก ๆ ก็ได้รับอัลกอริธึมซึ่งเป็นคำแนะนำที่ชัดเจนซึ่งเขาทำงานบนแผ่นกระดาษของเขา นี่เป็นเพียงการใช้งานทางเทคนิคของงานที่กำหนดไว้อย่างชัดเจน เพิ่มพูนทักษะการใช้ดินสอหรือพู่กันกับสี การดำเนินการตามคำแนะนำ มีบางอย่างในสิ่งนี้จากความคิดสร้างสรรค์ที่แท้จริง การแสดงออกถึงความเป็นตัวตนของแผนของตัวเองหรือไม่? แต่เด็กคุ้นเคยกับวิธีนี้ จากนั้นเขาก็ "ปฏิบัติตามคำแนะนำ" ในสถานการณ์อื่น ๆ ค่อยๆลืมจินตนาการของเขาโลกภายในของเขาว่าเป็นสิ่งที่ไม่มีใครอ้างสิทธิ์

ดังนั้นคำถาม: การสอนเช่นนี้จำเป็นหรือไม่? เป็นไปไม่ได้ที่จะสอนเด็กให้วาดรูป เราให้แผนที่ชัดเจนแก่เขาเพื่อทำลายความเป็นตัวของเขา หรือเราเพียงแค่ช่วยให้เขาเรียนรู้ที่จะแสดงบางสิ่งที่เป็นของเขาเองในรูปวาด มองหาวิธีการ วิธีการทำงาน แผนการของเขาเอง แม้ว่าในความเป็นจริงมันไม่ง่ายเสมอไป สอนอย่างไร? แนะนำ แสดง อธิบาย แนะนำ เปลี่ยน...

อย่าหวงวัสดุวาดภาพ ดินสอที่ขีดข่วนแผ่นและหักอย่างต่อเนื่อง แปรงที่ "จาง" ไปที่ภาพวาด ปากกาสักหลาดในปัจจุบันจะไม่สนับสนุนให้ใครวาด

เราช่วยกันเรียนรู้

ดังนั้นงานของผู้ใหญ่คือการช่วยให้เด็กเรียนรู้การวาดและพัฒนาทักษะนี้ คุณต้องทำสิ่งนี้เป็นขั้นตอน: ขั้นแรก ฝึกฝนเส้น รูปร่าง วิธีการทำงานและวัสดุที่ง่ายที่สุด ค่อยๆ ทำให้งานซับซ้อน:

• เรียนรู้การใช้ดินสอ สี พู่กัน ปากกาสักหลาด
• เราแสดงวิธีการวาดที่ผิดปกติ (ปั๊ม, นามธรรม, ฯลฯ );
• เราช่วยให้เชี่ยวชาญแต่ละสี: ทั้งในรูปแบบที่เป็นรูปธรรมและเป็นนามธรรม (สิ่งที่แต่ละสีทำให้เกิด: วัตถุ, รสนิยม, กลิ่น, ความรู้สึกสัมผัส, เสียง);
• เราช่วยค่อยๆ ย้ายจากงานง่ายไปเป็นงานที่ซับซ้อนมากขึ้น

ตัวอย่างเช่น ในการวาดชายร่างเล็ก เด็กเล็กจะทำตามหลักการของ "แท่งไม้ - แตงกวา" ในระยะเริ่มต้น แค่นี้ก็เพียงพอแล้ว เมื่ออายุมากขึ้นหากพัฒนาการของเด็กได้รับความสนใจ เขาเมื่อวาดก็จะรู้แล้วว่าหัวไม่ใช่แค่ "กลม" มีตา จมูก ปาก มีหู มีผมด้วย จากนั้นเขาจะเรียนรู้การวาดนิ้ว เล็บ ผมบนหัว ตา รูม่านตา รองเท้า แม้ในเวลาต่อมา เขาจะเข้าใจว่าร่างกายมนุษย์มีสัดส่วนที่กลมกลืนกัน และใบหน้าก็มีลักษณะเฉพาะตัว การแสดงออกของมันเอง

หากผู้ปกครองต้องการให้ลูกวาดรูปบุคคลที่มีความแม่นยำทางกายวิภาค นี่คือสิ่งที่คุณสามารถสอนได้ ในวงกลมการวาดภาพเดียวกัน แต่งานนั้นแตกต่างกัน - เพื่อพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็ก ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยให้เขาเรียนรู้โลกทีละน้อยทีละขั้นเพื่อสะท้อนความรู้ใหม่ด้วยความช่วยเหลือของเส้นและสี ท้ายที่สุดแล้ว ภาพวาดสำหรับเด็กเองไม่ใช่ "สำเนา" จากบางสิ่งบางอย่าง ประสบความสำเร็จหรือไม่ในระดับต่างๆ นี่เป็นวิธีการถ่ายทอดสิ่งที่สำคัญ ประสบการณ์ ความสำเร็จแก่ผู้ใหญ่ นี่คือ "ภาษาภาพ" ที่ไม่เหมือนใคร วิธีพัฒนา คิด ก้าวไปข้างหน้า

จะช่วยเด็กพัฒนาทักษะการวาดภาพเพื่อไม่ให้ทำลายบุคลิกภาพของเขาได้อย่างไร? คำแนะนำต่อไปนี้จะช่วยคุณได้

• เล่นวาดรูป. เกมดังกล่าวจะช่วยพัฒนาทักษะต่างๆ เช่น สัมผัสได้ (วาดเป็นเพลงในความมืด หลับตา ด้วยมือทั้งสองหรือมือซ้าย) การรับรู้ทางสายตาได้รับการฝึกฝนโดยการวาดภาพจากความทรงจำหรือการเป็นตัวแทนจากชีวิต การคิดเชิงเปรียบเทียบ - ภาพวาดของบางสิ่งที่สวมบทบาท ตัวละครในเทพนิยาย สมาธิเมื่ออายุ 5 ขวบได้รับการพัฒนาโดยงานที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น วาดปลาที่มีครีบและเกล็ดทั้งหมด
• ชื่นชมยินดีกับภาพวาดของเด็ก ๆ เสมอ ชื่นชมความสำเร็จใด ๆ สำหรับการค้นพบที่สร้างสรรค์ไม่เคยตำหนิหรือวิพากษ์วิจารณ์
• อย่าบังคับลูกให้วาดรูป ความคิดสร้างสรรค์ไม่สามารถบังคับได้ และด้วยเหตุนี้จึงสามารถสอนบางสิ่งได้
• อย่าเข้าไปยุ่งกับคำแนะนำของคุณหากเด็กไม่ถาม ให้เขาเรียนรู้ที่จะสร้างสรรค์ไม่ใช่ตามคำสั่ง แต่เป็นการเรียกร้องของจิตวิญญาณ
• รวบรวมผลงานของศิลปินรุ่นเยาว์ในโฟลเดอร์แยกต่างหากและจัดเก็บอย่างระมัดระวัง: สิ่งนี้สำคัญทั้งสำหรับเขาและสำหรับคุณ
• มีส่วนร่วมในการพัฒนาโดยรวม ก่อนอื่นให้เขาเรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวเขาช่วยเขาในเรื่องนี้ จากนั้นเขาจะได้เรียนรู้ที่จะรู้และแสดงออกถึงโลกภายในของเขา
• แสดงความสนใจในกระบวนการ: เมื่อเราวาดภาพกับเด็ก ๆ แล้วปั้นสิ่งที่เราวาด เขียนเทพนิยายเกี่ยวกับมัน ดูภาพวาดโดยศิลปินผู้ยิ่งใหญ่ ไปนิทรรศการ พูดคุยเกี่ยวกับศิลปะ - เราได้กระบวนการเรียนรู้ที่เต็มเปี่ยม .
• พยายามอย่าพาเด็กไปตามเส้นทางใดเส้นทางหนึ่ง แต่ให้ช่วยเขาไปตามเส้นทางที่เขาเลือกด้วยตัวเขาเอง
• แสดงตัวอย่าง หากลูกของคุณไม่มีความอยากวาดรูป ให้วาดอะไรขึ้นมาเอง จากใจและเพื่อเขา

ใช่ มันเป็นไปไม่ได้ที่จะสอนใครซักคนให้เป็นศิลปินที่เก่งกาจ แต่พ่อแม่ค่อนข้างสามารถช่วยเด็กพัฒนาความสามารถทางศิลปะของตนเองได้

นักจิตวิทยาได้พิสูจน์มานานแล้วว่าการวาดภาพไม่เพียงส่งผลดีต่อการพัฒนาจินตนาการและจินตนาการในเด็กเท่านั้น แต่ยังช่วยให้เรียนรู้ที่จะคิด พัฒนาคำพูด ทักษะยนต์ปรับ และการประสานงานของการเคลื่อนไหว และผู้ปกครองที่เคยติดต่อกับนักจิตวิทยากับลูกอาจสังเกตเห็นว่าก่อนอื่นผู้เชี่ยวชาญขอให้เขาวาดภาพ - ครอบครัวเพื่อนหรือตัวเอง บนพื้นฐานของภาพดังกล่าว คุณสามารถเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับโลกภายในของเด็ก เกี่ยวกับความสัมพันธ์ที่เขามีกับสมาชิกในครอบครัวคนอื่นๆ และกับทีมของเด็ก

เริ่มที่จะวาดรูปกับลูก พ่อแม่มักจะพึ่งพาความจริงที่ว่าเขาจะยุ่งกับความคิดสร้างสรรค์ เรียนรู้ที่จะวาดวัตถุต่าง ๆ หรือแปลงร่างบนกระดาษ แต่เมื่อเริ่มชั้นเรียนสร้างสรรค์ก่อนหน้านี้ เด็กก็จะยิ่งมีพัฒนาการมากขึ้นเมื่อเข้าโรงเรียน และในวัยอนุบาล ผลลัพธ์ของการพัฒนาเชิงสร้างสรรค์ก็ปรากฏให้เห็นชัดเจน สำหรับเด็กอายุ 6-7 ปี การวาดภาพไม่เพียงแต่สนุก แต่ยังเป็นวิธีพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์และสติปัญญาอีกด้วย

เด็กก่อนวัยเรียนคิดในเชิงเปรียบเทียบ ดังนั้น ยิ่งเขาวาดภาพและสร้างภาพใหม่มากเท่าไร เขาก็ยิ่งพัฒนาทางสติปัญญาและจิตใจได้ดีขึ้นเท่านั้น ในกระบวนการของกิจกรรมสร้างสรรค์ เด็กพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ เรียนรู้ที่จะสร้างภาพใหม่มากมาย เปลี่ยนรายละเอียดตามต้องการ เชื่อมโยงผลงานชิ้นเอกของเขากับวัตถุ สัตว์ ผู้คน อย่างไรก็ตาม เกมแห่งการเชื่อมโยงดังกล่าวฝึกฝนจินตนาการ ความคิด การคิด และแทนที่แม้กระทั่งวิธีการที่ทันสมัยที่สุดในการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน

การวาดภาพพัฒนาทักษะอะไรในเด็ก?

แฟนตาซีและจินตนาการ

การวาดภาพสำหรับเด็กอายุ 6 ปีขึ้นไปเป็นโอกาสที่ดีในการพัฒนาจินตนาการ กล่าวคือ ความสามารถในการสร้างภาพในใจและถ่ายโอนไปยังกระดาษ และยิ่งเวลาที่ศิลปินตัวน้อยทุ่มเทให้กับการวาดภาพมากเท่าไร จินตนาการของเขาก็จะยิ่งพัฒนามากขึ้นเท่านั้น

แน่นอนว่าภาพที่ประดิษฐ์ขึ้นและถ่ายโอนไปยังกระดาษไม่สามารถถ่ายทอดทุกสิ่งที่เด็กมองเห็นทางจิตใจได้ ดังนั้นเขาจึงเริ่มจินตนาการ ประดิษฐ์เรื่องราวของเขาเองตามภาพที่ได้ หน้าที่ของผู้ปกครองคือการฟังเรื่องราวของเขาเกี่ยวกับการวาดภาพอย่างรอบคอบ เพ้อฝันไปพร้อมกับเขา และกระตุ้นจินตนาการของเขา

ต่อจากนั้น สิ่งนี้จะช่วยให้เขาวางแผนสำหรับอนาคต จินตนาการถึงชีวิตของเขาในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า ประดิษฐ์และออกแบบสิ่งใหม่

การพัฒนาคำพูด

บ่อยครั้งที่ศิลปินหนุ่มแม้กระทั่งก่อนที่เขาจะเริ่มวาดภาพพูดถึงสิ่งที่เขาต้องการพรรณนาบนแผ่นกระดาษเผยให้เห็นโครงเรื่องของภาพในอนาคต และในขณะที่วาดภาพ เขามักจะพูดออกมาดัง ๆ เกี่ยวกับการกระทำของเขา พูดถึงสิ่งที่เขากำลังวาดภาพอยู่ในขณะนี้ ทั้งหมดนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาคำพูดการเติมเต็มคำศัพท์ของเขา ผู้ปกครองควรติดต่อกับเด็กเสมอ สนใจโครงเรื่องภาพ ขอให้เขาบอกรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่เขาต้องการวาด ถามคำถามนำ และหารือเกี่ยวกับงานที่ทำเสร็จแล้ว

การรับรู้ของโลกรอบข้าง

การรับรู้ของโลกรอบข้างในเด็กอายุ 5-7 ปียังไม่สมบูรณ์เท่าผู้ใหญ่ การวาดภาพช่วยกระตุ้นการพัฒนาการรับรู้ทำให้จำเป็นต้องศึกษาวัตถุใหม่สำหรับภาพในภาพเพื่อค้นหาคุณสมบัติใหม่บางอย่างที่ก่อนหน้านี้ยังคงมองไม่เห็น

ความซับซ้อนของการวาดภาพสำหรับเด็กอายุ 6 ปีขึ้นไปนั้นมีความหลากหลายมากขึ้นอยู่กับทักษะของเขา เด็กก่อนวัยเรียนสามารถแสดงภาพตัวละครในเทพนิยายที่คุ้นเคย ตัวการ์ตูน หรือตัวอย่างเช่น โลกใต้ทะเลหรืออวกาศ - อย่างที่เด็กจินตนาการได้ ในกระบวนการสร้างสรรค์ ศิลปินจะได้รับความรู้ใหม่ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อการวาดภาพอย่างสงบเสงี่ยม

เทคนิคการวาดสำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี

การวาดภาพไม่ได้เป็นเพียงการสร้างภาพด้วยสีหรือดินสอสีเท่านั้น ศิลปินรุ่นเยาว์ยังสามารถฝึกฝนเทคนิคการวาดอื่นๆ โดยใช้:

ไม่จำเป็นต้องใช้สีกับกระดาษด้วยแปรง ใช้นิ้วมือของคุณเอง ฟองน้ำยางโฟม สำลีพันก้าน และเครื่องมืออื่นๆ มากมายที่เหมาะกับสิ่งนี้ เทคนิคการวาดแต่ละแบบจะสอนทักษะบางอย่าง บางอย่างยากสำหรับเด็ก และบางอย่างก็ง่ายกว่า

ผู้ปกครองต้องเข้าใจว่าเด็กก่อนวัยเรียนชอบวาดรูปเมื่อทำได้ คุณสามารถกีดกันศิลปินมือใหม่ไม่ให้สร้างสรรค์ผลงานได้เป็นเวลานาน หากคุณวิพากษ์วิจารณ์เขาอย่างต่อเนื่องหรือบังคับให้เขาใช้เทคนิคการวาดที่เขาไม่ชอบ ความล้มเหลวทำให้เกิดความผิดหวังและความผิดหวังในเด็กก่อนวัยเรียน

เมื่อเลือกเทคนิคการสร้างภาพวาดสำหรับเด็กอายุ 6-7 ปี ต้องคำนึงว่าการใช้สี ดินสอสี ดินสอ ต้องใช้ทักษะบางอย่าง ดังนั้นในขั้นตอนแรกของความคิดสร้างสรรค์ จะดีกว่าถ้าเลือกสิ่งที่จะ จะง่ายขึ้นสำหรับเด็ก

ตัวอย่างเช่น เมื่อวาดภาพด้วยดินสอ ปากกาสักหลาด หรือดินสอสี ศิลปินตัวเล็กต้องใช้ความพยายามบางอย่าง และการวาดภาพที่ได้อาจแตกต่างไปจากที่ตั้งใจไว้อย่างมาก

พัฒนาการการวาดภาพในเด็ก

เมื่อสังเกตเห็นความอยากวาดรูปของเด็ก ผู้ปกครองควรคิดถึงการพัฒนาความสามารถของเขา: ลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนสอนศิลปะ, วงกลมที่เหมาะสม หรือแม้แต่หันไปหาครูส่วนตัวที่เสนอการฝึกอบรมเป็นรายบุคคล

แต่ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้ลงทะเบียนเด็กก่อนวัยเรียนในสถาบันเฉพาะทางก็ต่อเมื่อเขาเข้าเรียนด้วยความยินดี และถ้าเด็กไม่ปรารถนาที่จะไปโรงเรียนสอนศิลปะหรือผู้ปกครองต้องการเลื่อนการศึกษาออกไปชั่วคราว ก็ค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะพัฒนาความสามารถของเด็กก่อนวัยเรียนด้วยตัวเอง

ทีละขั้นตอนการวาดภาพสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 6 ปี

• วิธีการวาดมังกรด้วยดินสอ
• วิธีการวาดลูกแพร์ด้วยสี
• ทีละขั้นตอนการวาดภาพสัตว์

เมื่อเด็กเรียนรู้การวาดหรือพัฒนาทักษะ ผู้ใหญ่ควรปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้:

1. พยายามอย่าประหยัดวัสดุ, จัดหาทุกสิ่งที่จำเป็นสำหรับการสร้างสรรค์สำหรับศิลปินของคุณ: อัลบั้ม, แผ่น, แปรง, สี, ดินสอที่มีความแข็งต่างกัน คุณภาพของวัสดุและเครื่องมือก็ควรจะดีเช่นกัน ไม่มีอะไรจะแย่ไปกว่าการวาดภาพด้วยดินสอที่ขีดกระดาษหรือปากกาสักหลาดที่แห้งในตอนเริ่มต้นของกระบวนการสร้างสรรค์ แสดงแปรงที่มีความหนาและความนุ่มต่างกันให้บุตรหลานของคุณ เนื่องจากแปรงแต่ละอันสามารถถ่ายโอนรูปภาพไปยังแผ่นงานด้วยวิธีที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง
2. สร้างมุมสบายให้ลูกซึ่งเขาจะสามารถเข้าถึงได้ตลอดเวลาและที่ที่เขาสามารถปักหลักสำหรับความคิดสร้างสรรค์ สำหรับเด็กอายุ 7 ขวบ การวาดภาพเป็นกิจกรรมที่ค่อนข้างจริงจังที่อาจต้องใช้ความสันโดษและสมาธิ อธิบายวิธีการเก็บสี ดูแลพู่กัน บอกพวกเขาว่าสามารถทาสีอะไรและที่ไหนได้บ้าง
3. ห้ามวิจารณ์ผลงานของศิลปินรุ่นเยาว์ไม่ว่ากรณีใดๆ. คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับข้อบกพร่องบางอย่างได้โดยไม่ต้องพูดถึงภาพรวมในเชิงลบ
4. อย่าพยายามแก้ไขงานของเด็กด้วยตัวเองจะดีกว่าที่จะให้คำแนะนำซึ่งเขาจะใช้หากต้องการ

ผู้ปกครองทุกคนสามารถพัฒนาความสามารถในการวาดภาพในเด็กอายุ 6-7 ปี!

คำถาม "จะสอนเด็กให้วาดรูปได้อย่างไร" ทำให้ผู้ใหญ่หลายคนสับสน: ไม่ใช่ทุกคนที่จะถ่ายทอดสัดส่วนและความคล้ายคลึงของภาพเหมือนจริงได้ และยิ่งไปกว่านั้น อธิบายขั้นตอนของการวาดรูปมนุษย์ให้เด็กฟัง เราจะแสดงไดอะแกรมอย่างง่ายและให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการวาดบุคคลในขั้นตอน - แม้แต่เด็กที่โตแล้วก็สามารถรับมือได้

shkolabuduschego.ru

ผู้ใหญ่ส่วนใหญ่ที่ไม่ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมทางศิลปะอย่างมืออาชีพหยุดการพัฒนาในระยะ "เซฟาโลพอด" แต่นี่ไม่ใช่เหตุผลที่จะ "เปลี่ยนจากประตู" ให้กับเด็กที่มีดินสอที่ต้องการรู้จักโลกนี้และเรียนรู้ทุกสิ่ง

การวาดภาพเด็กเพ้อฝันพัฒนาความสามารถฝึกความจำภาพ แน่นอนว่าการวาดภาพคนยากกว่าต้นไม้หรือเม่นมาก แต่แม้กระทั่งงานที่ยากที่สุดก็สามารถแบ่งออกเป็นขั้นตอนง่ายๆ เพื่อไม่ให้ดูน่ากลัวและเป็นไปไม่ได้ มาเรียนรู้ไปด้วยกัน!

วิธีสอนเด็กอายุ 3-4 ขวบให้วาดรูปคน

pustunchik.ua

เด็กอายุ 3-4 ขวบสามารถอธิบายหลักการวาดภาพคนโดยใช้แผนภาพง่ายๆ เช่น หัว ลำตัว แขนและขา ซึ่งอาจหมายถึงคอ มือ และเท้า

ให้พวกเขาฝึกวาดเด็กชายและเด็กหญิงด้วยวิธีนี้ ที่นี่เป็นสิ่งสำคัญ ประการแรก ความคล้ายคลึงกันไม่มาก แต่การพัฒนาความรู้สึกของสัดส่วน การมีอยู่ของ "ส่วนประกอบ" ทั้งหมด

razvitie-vospitani.ru

จากนั้นคุณสามารถลองวาดชายร่างเล็กเคลื่อนไหวได้ เพื่อแสดงให้เด็กเห็นอย่างชัดเจนว่าแขนและขาของเรางออย่างไรเมื่อเดิน กระโดด เลี้ยว ฯลฯ ให้แสดงการเคลื่อนไหวทั้งหมดนี้หน้ากระจก

สะดวกในการทำโครงลวดและโค้งงอไปในทิศทางต่างๆ

www.kukolnihdelmaster.ru

ให้โมเดลลวดนี้เป็นแนวทางของคุณในขณะที่คุณสอนให้ลูกวาดรูปคนที่กำลังเคลื่อนไหว

pinimg.com

มีประโยชน์ในการวาดภาพร่างอย่างรวดเร็ว เราตั้งท่าที่ต้องการสำหรับโมเดลลวด - มันถูกดึงออกมาทันที ต่อมาคุณจะอธิบายให้เด็กฟังถึงวิธีการ "แต่งตัว" ชายร่างเล็ก ตอนนี้มันสำคัญกว่าที่จะเข้าใจว่าตำแหน่งของแขนและขาเปลี่ยนไปตามการเคลื่อนไหวนี้หรือแบบนั้น

fb.ru

เพื่อให้ไม่มีอะไรกวนใจศิลปินตัวน้อยจากสิ่งสำคัญ - การถ่ายโอนการเคลื่อนไหวในภาพวาด - เสนอให้วาดบุคคลที่เคลื่อนไหวโดยใช้ภาพเงา เพื่อให้ง่ายขึ้น สร้างโมเดลกระดาษแข็งด้วยองค์ประกอบที่เคลื่อนย้ายได้

infourok.ru

อีกหนึ่งเคล็ดลับสำหรับคนที่อยากสอนเด็กให้วาดรูปคนให้ดี: ปั้น! ใช่ใช่ในปริมาณที่ง่ายกว่าสำหรับเด็กที่จะรับรู้สัดส่วนเขาจะเข้าใจอย่างรวดเร็วว่าจะทำอย่างไรให้ถูกต้อง ถ้าเขาเรียนรู้ที่จะแกะสลักคนให้ดีและรวดเร็ว เขาจะวาดเขาได้ไม่ยาก - ผ่านการตรวจสอบแล้ว

วิธีสอนเด็กอายุ 5-6 ขวบวาดคน: สัดส่วน

สอนลูกของคุณให้มองเห็นสิ่งที่มองไม่เห็น ก่อนที่จะวาดรูปแต่งตัว คุณต้องร่างกรอบ ทำความเข้าใจตำแหน่งของแขนและขา ทิศทางและการหมุนของร่างกายที่สัมพันธ์กับศีรษะ ฯลฯ ใช้ไดอะแกรม เส้นพิเศษจากการวาดสามารถลบออกได้เสมอ ยางลบ.

infourok.ru

เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะคิดในแง่ของไดอะแกรม เขาจะไม่มีปัญหาใดๆ ในการวาดภาพร่างมนุษย์

เด็กก่อนวัยเรียนอายุ 5-6 ปีสามารถอธิบายได้อย่างปลอดภัยว่ารูปร่างของผู้ใหญ่แตกต่างจากร่างของเด็กอย่างไร โมดูลที่เรา "วัด" ตัวเลขคือส่วนหัว มากขึ้นอยู่กับจำนวนครั้งที่ศีรษะถูก "วาง" ในโครงการเพื่อสร้างร่างมนุษย์

artrecept.com

ให้ดูรูปเด็กยืนข้างผู้ใหญ่ เสนอให้วัด (ด้วยไม้บรรทัด แถบกระดาษ ฯลฯ) จำนวนครั้งที่ศีรษะของเด็ก "พอดี" กับรูปร่างทั้งหมด ทำเช่นเดียวกันกับร่างของผู้ใหญ่ เด็กเองจะสรุปว่าเด็กมีศีรษะที่ใหญ่กว่า (เทียบกับสัดส่วนของร่างกาย)

Councilunion.ru

ในผู้ใหญ่ศีรษะ "พอดี" 7-8 ครั้ง (นึกคิด) หากคุณคำนึงถึงสิ่งนี้เมื่อวาดรูปบุคคล ตัวเลขจะออกมาเป็นสัดส่วน คล้ายคลึงกัน

profymama.com

เพียงพอที่จะวาดแผนภาพง่าย ๆ หลายครั้งเพื่อดึงดูดคนอ้วนและผอมผู้ชายผู้หญิงและเด็กต่อไป

ตัวเลขชายและหญิงแตกต่างกัน บนไดอะแกรม ความแตกต่างเหล่านี้สามารถแสดงได้อย่างง่ายดายด้วยรูปทรงเรขาคณิต ผู้ชายมีไหล่กว้าง ผู้หญิงมีสะโพก

ในไม่ช้าลูกของคุณจะเข้าใจพื้นฐานของการวาดภาพคนและสามารถวาดภาพทั้งครอบครัวได้!

วิธีการวาดบุคคลในขั้นตอน: วิดีโอ

เรียนผู้อ่าน! บอกเราในความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพวาดที่สนุกที่สุดของลูก ๆ ของคุณ คุณรู้วิธีการวาดคนอย่างสมจริงหรือไม่? ไดอะแกรมและเคล็ดลับของเราช่วยให้คุณเรียนรู้วิธีการวาดผู้คนหรือไม่?