แผนธุรกิจพิพิธภัณฑ์ โครงการนวัตกรรม "พิพิธภัณฑ์โรงเรียน" ตัวอย่างโครงการสำหรับสถาบันพิพิธภัณฑ์

พิพิธภัณฑ์เป็นเครื่องมือในการปรับปรุงคุณภาพชีวิต พิพิธภัณฑ์เป็นกุศล 119

พิพิธภัณฑ์เทศบาล ภูมิภาค และชนบท ตั้งอยู่ในเมืองเล็ก ๆ ที่ไม่มีใครนึกถึงความหลากหลายของแนวปฏิบัติที่สร้างสรรค์ มักจะกลายเป็นตัวเลือกเดียวสำหรับผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่นในการเข้าถึงสินค้าทางวัฒนธรรม การดำรงอยู่ทุกวันของพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กนั้นเต็มไปด้วยปัญหามากมายกิจกรรมของพวกเขาตามกฎแล้วไม่ก่อให้เกิดผลกำไรเงินทุนมีขนาดเล็กและในทางปฏิบัติไม่มีของหายาก อย่างไรก็ตาม แม้ในสภาวะที่ยากลำบากเหล่านี้ พิพิธภัณฑ์ยังคงเป็นองค์ประกอบสำคัญของคุณภาพชีวิต การดำเนินการด้านการศึกษา การสื่อสาร นันทนาการ และด้านอื่นๆ

พิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับผู้เชี่ยวชาญไม่มากเท่ากับชุมชนท้องถิ่น ความคุ้นเคยครั้งแรกเกิดขึ้นตั้งแต่อายุยังน้อย ในโรงเรียนอนุบาล ที่โรงเรียน จากนั้นถึงคราวที่จะพาลูกๆ และหลานๆ ของคุณไปที่พิพิธภัณฑ์ พิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นหลายแห่งไม่ได้เชื่อมโยงกิจกรรมของตนกับธุรกิจการท่องเที่ยว นิทรรศการไม่ได้ส่องแสงด้วยแนวคิดที่สร้างสรรค์เสมอไป และพนักงานไม่คิดว่าจำเป็นต้องส่งเสริมพิพิธภัณฑ์ในพื้นที่ข้อมูล ในขณะเดียวกัน ศักยภาพของพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กในเรื่องการรวมตัวและการตัดสินใจด้วยตนเองของชุมชนท้องถิ่นนั้นค่อนข้างมาก

การมีส่วนร่วมของพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นในการอนุรักษ์และทำซ้ำมรดกทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมท้องถิ่นนั้นเป็นที่เข้าใจโดยตัวแทนที่ "ล้ำหน้า" ที่สุดของเจ้าหน้าที่ อย่างไรก็ตาม พื้นที่พิพิธภัณฑ์ไม่ได้อยู่ในกลุ่มลำดับความสำคัญที่จะได้รับการสนับสนุนจากรัฐในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า ในสถานการณ์เช่นนี้ พิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นชดเชยการขาดเงินทุนด้วยแนวคิด ซึ่งส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับปัญหาของชุมชนท้องถิ่น

แน่นอนว่าพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กในจังหวัดไม่ค่อยเป็นที่รู้จักในพื้นที่ข้อมูลทั้งหมดของรัสเซียไม่มีสถิติแบบครบวงจรเกี่ยวกับกิจกรรมของพวกเขา เป็นไปไม่ได้ที่จะทราบจำนวนพิพิธภัณฑ์ที่มีอยู่ได้อย่างน่าเชื่อถือ ไม่ต้องพูดถึงข้อเท็จจริงเฉพาะของงานและการประเมินโดยชุมชนท้องถิ่น เมื่อเทียบกับขนาดของประเทศ จำนวนข้อมูลที่มีอยู่เกี่ยวกับพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นนั้นเป็นเพียงส่วนน้อย อย่างไรก็ตาม จากการวิเคราะห์ของเธอ เป็นที่ชัดเจนว่าพิพิธภัณฑ์ในจังหวัดรัสเซียถูกมองว่าเป็นเครื่องมือ หากไม่ใช่เพื่อการฟื้นฟูและพัฒนาอาณาเขต อย่างน้อยก็เพื่อปรับปรุงคุณภาพชีวิตของประชากรในท้องถิ่น ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา สถาบันพิพิธภัณฑ์แบบดั้งเดิมได้รับการปรับปรุงให้ทันสมัยมากขึ้น คอลเล็กชั่นก่อนการปฏิวัติกำลังได้รับการบูรณะ พิพิธภัณฑ์และนิทรรศการใหม่ๆ กำลังเปิดขึ้น

ในเมือง Nyandoma ภูมิภาค Arkhangelsk พิพิธภัณฑ์เพิ่งปรากฏในปี 2549 และมีสถานะเป็นสถาบันวัฒนธรรมของเทศบาล พิพิธภัณฑ์แห่งนี้เป็นพิพิธภัณฑ์แห่งแรกที่เปิดในเมืองเล็กๆ (ประชากร - 21.6,000 คน ณ เดือนมกราคม พ.ศ. 2552 120) ซึ่งก่อตั้งขึ้นเมื่อปลายศตวรรษที่ 19 ระหว่างการก่อสร้างทางรถไฟ Vologda-Arkhangelsk ปัจจุบัน มีองค์กรขนาดใหญ่สองแห่งที่ดำเนินการอยู่ในนั้น ได้แก่ คลังน้ำมันและฟาร์มสัตว์ปีก แต่จำนวนประชากรลดลง 121 .

Nyandoma อยู่ระหว่างทางไป Kargopol แต่นักท่องเที่ยวมักจะผ่านไปเสมอ คนงานพิพิธภัณฑ์ "หนุ่ม" เชื่อว่าเมืองนี้มีศักยภาพทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมมากมาย ชื่อของเมืองมีความเกี่ยวข้องกับตำนานเกี่ยวกับ Nyan คนหนึ่งซึ่งมีบ้านที่อบอุ่นซึ่งตั้งอยู่บนทางหลวงที่จอแจ นักเดินทางมาเยี่ยมเยียนตลอดเวลา เมื่อถูกถามว่าเจ้าของอยู่ที่บ้านหรือไม่ ภรรยาก็ตอบว่า “เขาอยู่บ้าน หยาน อยู่บ้าน” 122

พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นเรียกว่า "บ้านนายหยาน" ตั้งอยู่ที่ปีกอาคารเก่าแก่ซึ่งว่างเปล่าก่อนเปิดพิพิธภัณฑ์และยังมีงานซ่อมแซมอยู่ ผู้บริหารและพนักงานวางแผนที่จะเปิดหอศิลป์ นิทรรศการประวัติศาสตร์ท้องถิ่นถาวรที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ของสถานีรถไฟและเมือง ประเพณี และประเพณีของบ้านทางเหนือ เพื่อพัฒนาโอกาสการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ เพื่อสร้างโรงแรมสำหรับนักท่องเที่ยว โดยสามารถนอนบนเตียงเก่า ชิมโจ๊กจากเตาของรัสเซีย มองเข้าไปในคอกม้า… 123 โดยทั่วไปแล้ว ทำทุกอย่างเพื่อให้นักท่องเที่ยวที่ผ่านไปมาอยู่ในเมืองเป็นเวลาอย่างน้อยหนึ่งวัน

พิพิธภัณฑ์นิทานพื้นบ้านที่เพิ่งเปิดใหม่ประกาศตัวเองว่าเป็นสถาบันวัฒนธรรมสมัยใหม่ที่สามารถมีอิทธิพลต่อการแก้ปัญหาทางเศรษฐกิจและสังคม พนักงานพิพิธภัณฑ์เล็งเห็นเป้าหมายหลักของงานในการสร้างกลยุทธ์ความร่วมมือกับตัวแทนจากภาครัฐและภาคธุรกิจ โดยมุ่งเป้าไปที่การปรับปรุงสภาพความเป็นอยู่ของชุมชนท้องถิ่น 124 .

บางครั้งพิพิธภัณฑ์โดยตระหนักถึงอิทธิพลที่เป็นประโยชน์พยายามขยายไปยังพื้นที่ที่ไม่อยู่ใน "พื้นที่ให้บริการ" อย่างเป็นทางการ ดังนั้นพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์สถาปัตยกรรมและศิลปะแห่ง Kargopol (ภูมิภาค Arkhangelsk) ในปี 2551 จึงเปิดตัวโครงการหมู่บ้านมีชีวิต มันเกี่ยวข้องกับการสร้างศูนย์ความคิดริเริ่มสาธารณะที่พิพิธภัณฑ์ โดยรวบรวมตัวแทนของชุมชนท้องถิ่นที่สนใจในการอนุรักษ์และพัฒนาถิ่นกำเนิดของพวกเขา 125

ปัจจุบัน ศูนย์หมู่บ้านมีชีวิตได้ร่วมมือกับชุมชนท้องถิ่นในการตั้งถิ่นฐานในชนบทหลายแห่ง สภาพความเป็นอยู่ในพวกเขาแม้จะอยู่ใกล้ทางภูมิศาสตร์ แต่ก็แตกต่างกันอย่างมากและพิพิธภัณฑ์ในแต่ละกรณีก็พัฒนากลยุทธ์พิเศษในการดำเนินการ ดังนั้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมากลุ่มความคิดริเริ่มจากหมู่บ้าน Oshevensk ได้พัฒนาศักยภาพด้านการท่องเที่ยวอย่างแข็งขันโดยร่วมมือกับคนงานพิพิธภัณฑ์ที่จัดบริการทัศนศึกษาในอาณาเขต เป็นส่วนหนึ่งของงานของ Living Village Center มีการลงนามข้อตกลงระหว่างพิพิธภัณฑ์และเทศบาลเพื่อจัดระเบียบร่วมกับชาวหมู่บ้านนิทรรศการที่อุทิศให้กับประวัติศาสตร์ของภูมิภาคออร์โธดอกซ์และวัฒนธรรมดั้งเดิม 126 .

กรณีก่อนหน้านี้ถือว่าประสบความสำเร็จ แต่บางครั้งพิพิธภัณฑ์ก็ต้องทำหน้าที่เป็นผู้ช่วยให้รอดของหมู่บ้านที่กำลังจะตาย ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา หมู่บ้านที่อยู่ใกล้เมืองแทบจะว่างเปล่า ในหมู่บ้าน Kalitinka (16 กม. จาก Kargopol) แม้แต่โรงเรียนประถมก็ปิดในปี 2549 พิพิธภัณฑ์ Kargopol กำลังพัฒนาแนวคิดของเส้นทางท่องเที่ยวที่ผ่านหมู่บ้านและโครงการจัดระเบียบพิพิธภัณฑ์ในอาณาเขตของหมู่บ้านที่อุทิศให้กับประวัติศาสตร์ของภูมิภาครวมถึงวัตถุมรดกทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมที่สูญหายไปแล้ว 127 .

ตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดชิ้นหนึ่งที่แสดงให้เห็นบทบาทของพิพิธภัณฑ์ในการสร้างและรักษาเอกลักษณ์ของท้องถิ่นคือพิพิธภัณฑ์แห่งภูมิภาคโมโลกา (สาขาหนึ่งของเขตสงวน Rybinsk Historical, Architecture และ Art Museum-Reserve) Mologa เป็นเมืองเก่าขนาดเล็กที่ตั้งอยู่บริเวณจุดบรรจบกันของแม่น้ำ Mologa และแม่น้ำ Volga และจมอยู่ใต้น้ำระหว่างการก่อสร้างอ่างเก็บน้ำ Rybinsk ความลึกที่ Mologa ตั้งอยู่ในขณะนี้เรียกว่า "หายตัวไปเล็กน้อย" ระดับของอ่างเก็บน้ำผันผวนและทุกๆสองปีเมืองจะปรากฏขึ้นจากน้ำ: การปูถนน, ฐานรากของบ้าน, สุสาน

อาราม Afanasievsky ที่ตั้งอยู่ใน Mologa ก็ถูกน้ำท่วมเช่นกัน ตั้งแต่ปี 1995 พิพิธภัณฑ์แห่งภูมิภาค Mologa ได้เปิดดำเนินการในลานบ้านของเขาซึ่งตั้งอยู่ใน Rybinsk ซึ่งคุณสามารถเห็นรูปถ่ายของเมืองและผู้อยู่อาศัยในบ้านที่สร้างขึ้นใหม่ ฯลฯ พิพิธภัณฑ์แห่งภูมิภาค Mologa เป็นพิพิธภัณฑ์ของรัฐ แต่มันถูกสร้างขึ้นตามความคิดริเริ่มของสาธารณชน - ผู้อยู่อาศัยในเมืองเมืองและหมู่บ้านที่ถูกน้ำท่วม สำหรับผู้พักอาศัยใน Mologa การสร้างพิพิธภัณฑ์ไม่ได้เป็นเพียงวิธีการรักษาความทรงจำในอดีต แต่ยังเห็นภารกิจในการฟื้นตัวของภูมิภาค Mologa ในฐานะชุมชนวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ เจ้าหน้าที่พิพิธภัณฑ์และนักเคลื่อนไหวในชุมชน Mologa กำลังทำงานเกี่ยวกับแนวคิดในการสร้างอาณาเขตการบริหาร Mologa โดยเป็นศูนย์กลางในการตั้งถิ่นฐานแห่งหนึ่งที่เคยอยู่ในภูมิภาค Mologa 128 .

พิพิธภัณฑ์ที่ตั้งอยู่ในชุมชนเล็กๆ เนื่องจากความกะทัดรัดของผู้ชม รับรู้ภาพรวมและทำงานร่วมกับส่วนต่างๆ ของพิพิธภัณฑ์ที่ไม่ค่อยกลายเป็นผู้มาเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ ผู้คนประมาณ 7,000 คนอาศัยอยู่ในหมู่บ้าน Karagay ในเขตระดับการใช้งาน (108 กม. จากระดับการใช้งาน) เมื่อมันเป็นทรัพย์สินของ Stroganovs ในสมัยโซเวียตได้มีการสร้างฟาร์มขนาดใหญ่ของรัฐ "Rossiya" ตอนนี้ชาวบ้านส่วนใหญ่อาศัยอยู่โดยการเลื่อยไม้และการล่าสัตว์ หมู่บ้านมีห้องสมุด บ้านแห่งวัฒนธรรมที่มีวงดนตรีและนาฏศิลป์และคณะนักร้องประสานเสียงวิชาการ

หมู่บ้านนี้ค่อนข้างใหญ่ตามมาตรฐานของรัสเซีย แต่จำนวนประชากรลดลง มีคนหนุ่มสาวประมาณ 1.5 พันคน รวมทั้งเด็กเล็กด้วย ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ พิพิธภัณฑ์ในปี 2550 ได้เสนอโครงการ "ArtPersonal: พิพิธภัณฑ์ของผู้อื่น - พิพิธภัณฑ์อื่น" ความคิดริเริ่มของคนงานพิพิธภัณฑ์ในชนบทกลายเป็นเรื่องที่ไม่เหมือนใครสำหรับภูมิภาค Perm ทั้งหมด พวกเขาตัดสินใจที่จะดึงดูดวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวโดยการจัดพื้นที่จัดแสดงนิทรรศการให้พวกเขาได้ตระหนักถึงความคิดของตนเอง 130

วัตถุประสงค์หลักของโครงการคือเพื่อทำความรู้จักกับวัฒนธรรมย่อยของเยาวชนในท้องถิ่น ระหว่างการทำงาน แผนเดิมมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมาก: แทนที่จะเป็น "โรงเรียนมัคคุเทศก์" แนวคิดนี้เกิดจากการสร้างนิทรรศการไม่ใช่จากเงินทุนของพิพิธภัณฑ์ แต่มาจากชีวิตจริงของคนหนุ่มสาวที่ไม่เคยสนใจมาก่อน ในกิจกรรมพิพิธภัณฑ์ 131 .

ในระยะแรก หลายกลุ่มไปที่แคมป์ภาคสนาม ซึ่งภายใต้การแนะนำของนักจิตวิทยา พวกเขาได้เข้าร่วมในการฝึกอบรมเกมโดยมุ่งเป้าไปที่การระบุและรวบรวม "แกนกลาง" ที่สร้างสรรค์ของโครงการและแนะนำตัวแทนของขบวนการเยาวชนให้กันและกัน จากผลการอภิปรายร่วมกัน นิทรรศการได้ถูกสร้างขึ้นซึ่งมีองค์ประกอบหลักสองส่วน ลูกบาศก์ที่เต็มไปด้วยวิธีการสื่อสารทางอิเล็กทรอนิกส์ถูกวางไว้ที่กึ่งกลางของห้องโถงซึ่งปิดด้วยตาข่ายผู้เยี่ยมชมสามารถแสดงความคิดเห็นและความปรารถนาได้ เป็นไปได้ที่จะเขียนบนบอลลูนแล้วโยนลงไปตรงกลางลูกบาศก์ (ตามแผนงานนิทรรศการควรจะแสดงให้เห็นว่าการสื่อสารสดเข้ามาแทนที่เสมือนจริงอย่างไร) รอบนิทรรศการหลักตั้งอยู่ซึ่งบอกเกี่ยวกับวัฒนธรรมย่อยที่แตกต่างกัน: บทกวี, ภาพถ่าย, ชิ้นส่วนของการแสดง, โปสเตอร์, เครื่องดนตรี, เสื้อผ้าซึ่งได้กลายเป็นด้านของรูปหลายเหลี่ยมทั่วไป 132 .

พิพิธภัณฑ์ในชนบทที่มีการจัดแสดงที่ไม่ดี พนักงานขนาดเล็กและเงินทุนไม่เพียงพอชั่วนิรันดร์ แก้ปัญหาต่างๆ ได้ พูดคุยกับผู้ชมที่ "ยาก" ในภาษาของตน โดยไม่ต้องกลัวว่าจะถูกประณามและความขัดแย้ง โครงการดำเนินการด้วยต้นทุนที่ต่ำที่สุด แต่ด้วยเหตุนี้ ทั้งผู้เชี่ยวชาญพิพิธภัณฑ์และชุมชนท้องถิ่นจึงได้รับประสบการณ์ที่สำคัญ สถาบันวัฒนธรรมพยายามที่จะรวมเข้ากับชีวิตจริงของผู้เยี่ยมชม และตัวแทนของวัฒนธรรมย่อยต่างๆ มีโอกาสรู้สึกเหมือนเป็นส่วนหนึ่งของทั้งหมด

ควรสังเกตว่าภายใต้เงื่อนไขที่อธิบายไว้ กิจกรรมของพิพิธภัณฑ์ส่งผลกระทบต่อชีวิตที่หลากหลาย บางครั้งก็เสริมการทำงานของสถาบันอื่น การทำงานสองอย่างที่มักพบบ่อยที่สุดของพิพิธภัณฑ์ภายในแบบจำลอง "พิพิธภัณฑ์อันมีเกียรติ" ที่กว้างขึ้นของปฏิสัมพันธ์ระหว่างพิพิธภัณฑ์กับชุมชนท้องถิ่น – การคุ้มครองทางสังคมและการพักผ่อน – จำเป็นต้องมีการพิจารณาอย่างละเอียดมากขึ้น

พิพิธภัณฑ์เพื่อการคุ้มครองทางสังคม

การปรับตัวของบุคคลให้เข้ากับสภาพชีวิตสมัยใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกลุ่มประชากรที่เปราะบาง โดยได้รับความช่วยเหลือจากแนวปฏิบัติทางวัฒนธรรมต่างๆ เป็นที่เข้าใจมากขึ้นโดยพิพิธภัณฑ์ว่าเป็นหนึ่งในพื้นที่สำคัญของกิจกรรมของพวกเขา ทุกปี ผู้ชนะการแข่งขัน All-Russian ให้ทุน "A Changing Museum in a Changing World" ในการเสนอชื่อ "Socially Oriented Museum Projects" เป็นโครงการริเริ่มที่มุ่งสนับสนุนผู้ที่ถูกกีดกันจากความเป็นไปได้ของการขัดเกลาทางสังคม การตระหนักรู้ในเชิงสร้างสรรค์ และสร้างบรรยากาศ ของการสื่อสารอย่างไม่เป็นทางการในสภาพแวดล้อมของพิพิธภัณฑ์ โครงการจำนวนมากในพื้นที่นี้กำลังดำเนินการด้วยค่าใช้จ่ายของพิพิธภัณฑ์ด้วยการสนับสนุนจากหน่วยงานท้องถิ่นและเงินช่วยเหลือต่างๆ

ความคิดริเริ่มมากมายมาจากเจ้าหน้าที่พิพิธภัณฑ์โดยเฉพาะ บางโครงการถูกสร้างขึ้นโดยความร่วมมือกับขอบเขตของการคุ้มครองทางสังคม องค์กรสาธารณะ ในเวลาเดียวกัน การรับหน้าที่ที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม รวมกิจกรรมต่าง ๆ เข้าด้วยกัน พิพิธภัณฑ์ไม่ได้แทนที่โครงสร้างอื่น 133 . พวกเขาเสริมพวกเขาและงานของพวกเขาโดยใช้เครื่องมือระดับมืออาชีพเฉพาะ ควรสังเกตว่ากิจกรรมในพื้นที่นี้ยังคงประสบปัญหาบางประการ: นี่คืออารมณ์ที่เพิ่มขึ้นในส่วนของผู้เข้าร่วมและสาธารณชน และคำถามมากมายที่เกิดจากการขาดมาตรฐานที่กำหนดไว้ กลุ่มใดที่จะรวมในด้านของกิจกรรม ความคิดริเริ่มควรมาจากใคร? พิพิธภัณฑ์สามารถก้าวข้ามกำแพงไปได้ไกลแค่ไหน: จะจัดระเบียบงานในโรงพยาบาล เรือนจำ สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าได้อย่างไร? ท้ายที่สุด การทำงานเพื่อผู้อื่นแม้ว่าจะจำเป็นและสูงส่งมากก็ตาม แต่พิพิธภัณฑ์ก็เสี่ยงที่จะสูญเสียความเฉพาะเจาะจงไป

แม้จะมีกิจกรรมเชิงรุกในทิศทางนี้ แต่ในรัสเซียส่วนใหญ่ยังคงประกอบด้วยในการริเริ่มโครงการโดยไม่เปลี่ยนเป็นการดำเนินการโปรแกรมถาวร 134 . ในเวลาเดียวกัน ในรัสเซีย ขอบเขตของการริเริ่มโครงการในพื้นที่นี้อาจจะคงอยู่อย่างไม่สิ้นสุดในทางปฏิบัติไปอีกนาน อย่างไรก็ตาม ความรอบคอบ มั่นคง และในขณะเดียวกัน ความพยายามอย่างสร้างสรรค์ในการแก้ปัญหาที่สะสมมาหลายปี สามารถเปลี่ยนทัศนคติที่มีต่อพวกเขาในชุมชนได้ ซึ่งอาจส่งผลต่อสถานการณ์โดยรวมในอนาคต

ตามเนื้อผ้า กลุ่มเปราะบางทางสังคมรวมถึงส่วนต่างๆ ของสังคม เช่น คนพิการ เด็กที่ถูกทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง ผู้อพยพ ผู้รับบำนาญ ทหารผ่านศึก ติดยา ป่วยระยะสุดท้าย เป็นต้น อย่างไรก็ตาม ในโลกสมัยใหม่ด้วยจังหวะชีวิตที่เร่งรีบในแต่ละวัน การเปลี่ยนแปลง ด้วยวิกฤตที่เพิ่มขึ้นในหลายพื้นที่ กลุ่มคนที่คิดว่าตนเองไม่ได้รับการปกป้องและเปราะบางทางสังคมจึงกว้างขึ้นมาก: แม่บ้าน นักธุรกิจที่ยุ่งมาก วัยรุ่น ผู้ที่กำลังประสบกับวิกฤต "วัยกลางคน" พิพิธภัณฑ์หยิบปัญหาของพวกเขาเปลี่ยนระบบการสื่อสารตามปกติพยายามช่วย

ในปี 2551-2552 ในพิพิธภัณฑ์ชีวิตในเมือง "Simbirsk แห่งปลาย XIX - ต้นศตวรรษที่ XX" (ส่วนหนึ่งของระบบของ State Historical and Memorial Museum-Reserve "Motherland of V.I. Lenin", Ulyanovsk) โครงการ "To Us at the Light" ได้ดำเนินการเพื่อจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการเชิงสร้างสรรค์สำหรับผู้สูงอายุที่มีเส้นโลหิตตีบหลายเส้น ด้วยความช่วยเหลือของสิ่งอำนวยความสะดวกของพิพิธภัณฑ์ (การจัดชั้นเรียนแบบโต้ตอบในนิทรรศการ, วันหยุดคติชนวิทยา, การสอนงานฝีมือแบบดั้งเดิม) มีความพยายามในการส่งเสริมการขัดเกลาทางสังคมของผู้ที่ถูกกีดกันออกจากกระบวนการสื่อสารตามปกติเนื่องจากปัญหาสุขภาพ ชั้นเรียนได้รับการออกแบบโดยคำนึงถึงความต้องการของผู้เข้าร่วม: การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือมีผลดีต่อสภาพของผู้ป่วย ดังนั้นพวกเขาจึงได้รับการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการเย็บปักถักร้อย การทอตะกร้า และการผลิตของเล่นขนาดเล็ก . นอกจากนี้ การเคลื่อนไหวที่น่าสนใจคือการมีส่วนร่วมของผู้สูงอายุในการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ - ชั้นเรียนบางส่วนทุ่มเทให้กับการทำงานบนคอมพิวเตอร์ในด้านการออกแบบภาพถ่าย 135 .

โครงการนี้ดำเนินการด้วยการสนับสนุนอย่างแข็งขันของแผนกคุ้มครองสังคมของประชากรในท้องถิ่นและแผนกขององค์กรคนพิการที่มีเส้นโลหิตตีบหลายเส้น แต่ความคิดริเริ่มมาจากพิพิธภัณฑ์ หลังจากทำการวิจัยด้วยตนเอง พิพิธภัณฑ์พบว่าใน Ulyanovsk แทบไม่มีระบบสำหรับการจัดกิจกรรมยามว่างสำหรับผู้พิการ 136 . ผู้คนประมาณสองพันคนที่เป็นโรคปลอกประสาทเสื่อมแข็งอาศัยอยู่ในเมือง และโครงการนี้เกี่ยวข้องกับหลายสิบคน พิพิธภัณฑ์แห่งนี้กลายเป็นองค์กรเดียวในเมืองที่ยินดีร่วมงานกับผู้ชมกลุ่มนี้ ผู้เชี่ยวชาญของพิพิธภัณฑ์ได้พัฒนากิจกรรมโดยคำนึงถึงลักษณะของผู้ชม: วันหยุดและชั้นเรียนแบบโต้ตอบจัดขึ้นโดยมีส่วนร่วมของสมาชิกในครอบครัวของผู้ป่วย นอกจากนี้ พิพิธภัณฑ์พยายามที่จะให้ความรู้สึกถึงความสำคัญและความเกี่ยวข้องกับผู้ที่สูญเสียโอกาสในการเติมเต็มความเป็นมืออาชีพ 137 .

พิพิธภัณฑ์ Ulyanovsk ประกาศแผนการที่จะดำเนินกิจกรรมต่อไปที่ออกแบบมาสำหรับผู้เข้าชมประเภทที่ไม่มีการป้องกันทางสังคมรวมถึงสำหรับผู้ที่ถูกลิดรอนโอกาสสำหรับการสื่อสารที่เต็มเปี่ยมและการตระหนักรู้เชิงสร้างสรรค์ 138

โครงการพิพิธภัณฑ์เชิงสังคมไม่เพียงมุ่งเป้าไปที่การทำงานร่วมกับผู้ชมแต่ละกลุ่ม การแก้ปัญหาโดยธรรมชาติ และการให้บริการที่เหมาะสม ทั้งหมดนี้เป็นภารกิจทางสังคมที่สำคัญและสูงส่ง แต่ยากกว่ามากและในสภาพสมัยใหม่ บางทีอาจจำเป็นมากกว่านั้น ที่จะพยายามโน้มน้าวกลุ่ม "การปฏิบัติ" ของสังคมทั้งชุด ไม่ใช่กับกลุ่มประชากรแต่ละกลุ่ม

ในปี 2550 พิพิธภัณฑ์แห่งชาติของสาธารณรัฐ Komi (Syktyvkar) ได้เปิดตัวโครงการ Weaving of Words เขามองเห็นการสร้างพื้นที่ทดลองในอาณาเขตของพิพิธภัณฑ์เพื่อจัดกิจกรรมร่วมกันของเด็กธรรมดาและเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา แนวทางใหม่โดยพื้นฐานสำหรับพิพิธภัณฑ์ซึ่งทำงานกับเด็กที่มีความพิการมาหลายปี ได้แสดงออกถึงการสร้างโครงการไม่ใช่เพื่อ "เพื่อ" เด็กพิเศษ แต่ "ร่วมกัน" กับพวกเขา 139 .

เพื่อทำลายแบบแผนในความสัมพันธ์ระหว่างเด็กที่มีสุขภาพดีและ "คนอื่น" พวกเขาได้รับโอกาสในการสื่อสารและร่วมสร้าง แนวคิดหลักของโครงการสะท้อนถึงคำขวัญ: "เราอยู่ด้วยกัน!" ผู้เข้าร่วมโครงการเป็นนักเรียนของโรงเรียนประจำในท้องถิ่นและนักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษา เป็นที่น่าสังเกตว่าไม่ใช่ครูทุกคนที่ตกลงเข้าร่วมชั้นเรียนสำหรับเด็กที่มีความสามารถต่างกัน แต่ส่วนสำคัญของพวกเขายังคงปฏิบัติต่อแนวคิดของโครงการด้วยความเข้าใจและความสนใจ 140 .

จากวัสดุธรรมชาติที่รวบรวมโดยผู้เข้าร่วมในขั้นตอนเตรียมการในระหว่างการประชุมเชิงปฏิบัติการเชิงสร้างสรรค์ซึ่งจัดขึ้น 1-2 ครั้งต่อสัปดาห์เป็นเวลาหลายเดือนของปีการศึกษา วัตถุศิลปะพิเศษถูกสร้างขึ้น - ตัวอักษร จากนั้นพวกเขาก็ทอ (ตามตัวอักษรเนื่องจากวัสดุหลักคือหญ้า, ด้าย, เปลือกไม้เบิร์ช) เป็นคำ, วลี, สุภาษิตและคำพูด, ปริศนาใน Komi และภาษารัสเซียและวางบนหน้าของ "หนังสือ" มากมาย . ชั้นเรียนไม่เพียงได้รับคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญในพิพิธภัณฑ์เท่านั้น แต่ยังได้รับเชิญจากนักจิตวิทยาและนักศิลปะบำบัดด้วย ก่อนเริ่มโครงการได้มีการเปิด "โรงเรียนอาสาสมัคร" ซึ่งเด็ก ๆ ได้เตรียมพร้อมทางจิตใจสำหรับการพบปะเพื่อนฝูงที่ "ผิดปกติ" 141 .

ผลลัพธ์ขั้นกลางของโครงการคือการเปิดนิทรรศการ "Weaving Words" ในพิพิธภัณฑ์ซึ่งสร้างโดยเด็ก ๆ ภายใต้การแนะนำของศิลปินที่มีชื่อเสียงในสาธารณรัฐ ภายในกรอบของโครงการยังมีการจัดชั้นเรียนต้นแบบในคอมพิวเตอร์กราฟิกเปิดการประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับการทำของเล่นจากดินเหนียวโต๊ะกลมจัดขึ้นในหัวข้อ "ลูก ๆ ของเรา: สามัญและอื่น ๆ การรับรู้และปฏิสัมพันธ์".

หลังจากเสร็จสิ้นโครงการ พิพิธภัณฑ์ยังคงให้ความร่วมมืออย่างแข็งขันกับผู้เข้าร่วมโครงการ เด็กนักเรียน นักเรียน ครู และเด็กจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า เขาริเริ่มที่จะปรับปรุงคุณภาพชีวิตของสมาชิกบางคนในชุมชนและทำให้ผู้คนนึกถึงมาตรฐานทางศีลธรรมที่ผู้อื่นนำไปใช้

โดยธรรมชาติแล้ว การริเริ่มเชิงสังคมมีผลกระทบอย่างมากต่อตัวพิพิธภัณฑ์เอง พวกเขาเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับพิพิธภัณฑ์ในฐานะสถาบันคุ้มครองและจรรโลงใจโดยเฉพาะ จึงเป็นการยกระดับสถานะ ความร่วมมือที่จัดตั้งขึ้นในระหว่างการดำเนินโครงการที่มีโครงสร้างต่างๆ ได้แก่ หน่วยงานระดับภูมิภาคและเมือง, องค์กรขนาดใหญ่, ผู้ประกอบการ, สื่อ, มูลนิธิ, แผนกคุ้มครองทางสังคมของประชากร, องค์กรสาธารณะ, ต้องขอบคุณพิพิธภัณฑ์ที่ไม่เพียงเท่านั้น คนที่มีความคิดเหมือนกัน แต่ยังได้รับโอกาสในการสร้างสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนนโยบายของเขา 142

พิพิธภัณฑ์ในฐานะสโมสร

สำหรับพิพิธภัณฑ์ในเมืองต่างจังหวัดซึ่งไม่ได้ดึงดูดนักท่องเที่ยวเสมอไป การจัดกลุ่มผู้ชมอย่างถาวรเป็นสิ่งสำคัญมาก นิทรรศการเล็กๆ ที่ไม่ค่อยมีการเปลี่ยนแปลงมักจะทำให้คนต้องหันไปมาที่พิพิธภัณฑ์ครั้งแล้วครั้งเล่า ดังนั้นพิพิธภัณฑ์จึงนำเสนอกิจกรรมรูปแบบต่างๆ แก่ประชาชนในท้องถิ่น ทั้งภายในและภายนอกกำแพง จึงเป็นการเพิ่มความจำเป็นในการพักผ่อนประเภทนี้ การพัฒนาภาคส่วนกิจกรรมนี้มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการเปลี่ยนแปลงแนวคิดในการสื่อสารของพิพิธภัณฑ์ พิพิธภัณฑ์ขอเชิญชวนไม่ให้ฟังบทพูดคนเดียวของเขาอย่างเฉยเมย แต่ให้เข้าร่วมการสนทนา ในทางกลับกัน ผู้เยี่ยมชมเปลี่ยนจากผู้ชมเป็นผู้เข้าร่วมที่กระตือรือร้น ซึ่งสามารถเปลี่ยนมุมมองของเขาเกี่ยวกับสาระสำคัญและเนื้อหาของกิจกรรมพิพิธภัณฑ์

การสมัครคอนเสิร์ตและโรงละคร ชั้นเรียนเป็นวงกลม การเต้นรำตอนเย็นไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบด้านการศึกษาและความบันเทิงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการทำงานเป็นประจำกับผู้เยี่ยมชม: การศึกษาความชอบ โอกาส ฯลฯ ของเขา ผู้ชมเป้าหมายหลักของสโมสรพิพิธภัณฑ์ด้วย เป็นพิพิธภัณฑ์ -โรงเรียนในประเทศของเราเป็นเด็ก อันดับที่สองคือกลุ่มประชากรที่ไม่มีการป้องกันทางสังคมซึ่งกล่าวไว้ข้างต้น ผู้ใหญ่ที่ฉกรรจ์ซึ่งปราศจากปัญหาสุขภาพและจิตใจที่เด่นชัด แทบจะไม่ได้กลายมาเป็นผู้เข้าร่วมปกติและเต็มเปี่ยมในกิจกรรมของพิพิธภัณฑ์ แม้แต่ในเมืองเล็กๆ แน่นอนว่าประชากรส่วนนี้ในจังหวัดไม่ค่อยมีโอกาสได้คิดถึงการพักผ่อน โดยเฉพาะเรื่องการศึกษา แต่ส่วนนี้เป็นส่วนที่มีจำนวนมากที่สุดและมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาอาณาเขต ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการกำหนดแนวคิดเกี่ยวกับคุณภาพชีวิตในระดับท้องถิ่น

พิพิธภัณฑ์ในฐานะชุมชนที่น่าสนใจในรัสเซียค่อนข้างหายาก ในทางปฏิบัติไม่มีชมรมของเพื่อนพิพิธภัณฑ์ในจังหวัดที่ให้การสนับสนุนและรับบริการบางอย่าง และไม่พัฒนาขบวนการอาสาสมัคร ในเวลาเดียวกัน ในการตั้งถิ่นฐานขนาดเล็ก รูปแบบการทำงานนี้กับผู้เข้าชมสามารถดำเนินการได้อย่างง่ายดายและเป็นประโยชน์สำหรับทั้งสองฝ่าย

สิ่งที่น่าสนใจที่สุดสำหรับทั้งผู้เชี่ยวชาญด้านพิพิธภัณฑ์และสมาชิกในชุมชนคือแนวปฏิบัติต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับบริบทท้องถิ่น ในพิพิธภัณฑ์แห่งชาติของสาธารณรัฐอุดมูร์ตในปี 2550 อันเป็นผลมาจากการดำเนินการตามโครงการความสุขที่บ้าน RU ได้มีการสร้างชมรมพิพิธภัณฑ์ของครอบครัวต่างเชื้อชาติ 611,000 คนอาศัยอยู่ใน Izhevsk (ณ ม.ค. 2009, 143) ซึ่งเป็นตัวแทนของกว่า 100 สัญชาติซึ่งมากกว่าครึ่งหนึ่งเป็นชาวรัสเซีย (58.9%) ประมาณหนึ่งในสามคือ Udmurts (30%) ซึ่งเป็นกลุ่มชาติพันธุ์ที่ใหญ่เป็นอันดับสาม - ตาตาร์ (9.6%) อีก 2.5% ของประชากรในเมือง ได้แก่ ยูเครน เบลารุส มารีส ชูวัช บัชคีร์ คาซัค อุซเบกส์ เป็นต้น 144

พันธมิตรของโครงการพิพิธภัณฑ์คือช่องทีวี "My Udmurtia" และองค์กรสาธารณะที่ไม่แสวงหากำไร "ศูนย์การพัฒนาความอดทน" โครงการนี้เกี่ยวข้องกับการสร้างและส่งเสริมงานพิพิธภัณฑ์รูปแบบใหม่แบบโต้ตอบ - สโมสรโทรทัศน์ คู่รักหลายคู่ได้รับเลือกให้เข้าร่วมโดยคู่สมรสเป็นตัวแทนของสัญชาติต่างๆ (รัสเซียและตาตาร์ Udmurt และรัสเซีย Udmurt และฮังการี ฯลฯ ) ในการประชุมประจำเดือนที่จัดขึ้นภายในกำแพงพิพิธภัณฑ์ ทั้งคู่ได้แบ่งปันความลับของความสุขในครอบครัวกับผู้เข้าร่วมและผู้ชม ในเวลาเดียวกัน การจัดแสดงนิทรรศการของพิพิธภัณฑ์ที่นำเสนอต่อสมาชิกชมรมหรือการเดินชมนิทรรศการ 145 ถือเป็นสิ่งจูงใจให้เริ่มการสนทนาและรำลึกความหลัง

รายการโทรทัศน์จัดทำขึ้นสำหรับบุคคลทั่วไป ออกอากาศทางโทรทัศน์ท้องถิ่น เฉพาะหัวข้อ: งานแต่งงาน การเลี้ยงลูก ชุดประจำชาติ วันหยุด ฯลฯ นอกจากการสนทนาส่วนตัวกับผู้เข้าร่วมแล้ว แต่ละรายการยังมีเรื่องราวเกี่ยวกับวัฒนธรรม ประเพณี ขนบธรรมเนียมและพิธีกรรมของหนึ่งหรือหลายสัญชาติ สร้างขึ้นบนพื้นฐานของคอลเลกชันและนิทรรศการของพิพิธภัณฑ์

สโมสรทีวีที่สร้างขึ้นทำให้สามารถวางตำแหน่งพิพิธภัณฑ์แห่งชาติของสาธารณรัฐอุดมูร์ตให้เป็นศูนย์กลางที่แท้จริงของการเจรจาของวัฒนธรรม นอกจากเจ้าหน้าที่หลักและหุ้นส่วนแล้ว ผู้แทนของกระทรวงนโยบายและวัฒนธรรมแห่งชาติของ Udmurtia, การบริหารของ Izhevsk, ศูนย์ "ครอบครัว" ระดับภูมิภาค, สมาคมสาธารณะวัฒนธรรมแห่งชาติ, นักจิตวิทยาและนักสังคมสงเคราะห์ได้มีส่วนร่วมในการประชุมขยายเวลา พวกเขาหารือถึงปัญหาปฏิสัมพันธ์ระหว่างตัวแทนจากหลากหลายเชื้อชาติ ความอดทน การเจรจาระหว่างวัฒนธรรม ซึ่งจำเป็นสำหรับชุมชนเมือง และข้อเสนอเฉพาะสำหรับการก่อสร้าง

ในปีพ.ศ. 2551 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของปีการเจรจาระหว่างวัฒนธรรมแห่งยุโรป ได้มีการเปิดตัวโครงการ Council of Europe's Intercultural Cities โครงการนี้ได้รับการออกแบบมาเป็นเวลา 10 ปี และผลลัพธ์สุดท้ายควรเป็นการพัฒนากลยุทธ์การพัฒนาระหว่างวัฒนธรรมใหม่ในเมืองที่เข้าร่วม ตลอดจนการพัฒนากลไกสำหรับการนำไปปฏิบัติ จาก 70 เมืองที่ส่งใบสมัคร คัดเลือก 12 เมือง โดยเมืองเดียวที่เป็นตัวแทนของรัสเซียคือเมืองอีเจฟสค์ ท่ามกลางกิจกรรมที่จัดขึ้นภายในกรอบของโปรแกรมยุโรปคือการนำเสนอโครงการพิพิธภัณฑ์ "ความสุขที่บ้าน.RU" 146 .

ดังนั้นพิพิธภัณฑ์ที่ได้รับภารกิจของสถาบันวัฒนธรรมการศึกษาและความบันเทิงได้สัมผัสกับหัวข้อที่สำคัญและเจ็บปวดที่สุดเรื่องหนึ่งสำหรับชุมชนเมือง Izhevsk ในเวลาเดียวกัน ข้อความของเขาเป็นไปในเชิงบวกมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ตามชื่อโครงการ มันให้โอกาสมากมายสำหรับการศึกษาร่วมกันและการเพิ่มคุณค่าของวัฒนธรรม โดยอาศัยประสบการณ์การวิจัยของสถาบันวัฒนธรรมที่เชื่อถือได้เช่นพิพิธภัณฑ์ ในเวลาเดียวกัน โครงการอนุญาตให้สมาชิกในชุมชนดำเนินการอภิปรายหัวข้ออย่างจริงจังและแก้ไขปัญหาที่อาจเกิดขึ้นได้

ดังที่กล่าวไว้ข้างต้น ความสัมพันธ์ระหว่างพิพิธภัณฑ์กับผู้ชมที่เป็นผู้ใหญ่ในประเทศของเรายังอยู่ในช่วงเริ่มต้น โปรแกรมเชิงโต้ตอบ เวิร์กช็อปเชิงสร้างสรรค์ การบรรยายส่วนใหญ่ออกแบบมาสำหรับเด็กหรือผู้สูงอายุ อย่างไรก็ตาม ความคิดริเริ่มที่ตอบสนองความต้องการของผู้เข้าชมที่ "ถูกลืม" กำลังพบการตอบสนองและการสนับสนุนที่มีชีวิตชีวา

พนักงานของพิพิธภัณฑ์ศิลปะและประวัติศาสตร์แห่งรัฐ Kargopol ซึ่งมีหน้าที่เพิ่มจำนวนผู้ชมและดึงดูดให้มีปฏิสัมพันธ์อย่างแข็งขันกับพิพิธภัณฑ์ได้ดึงความสนใจไปที่สถานะขององค์กรสันทนาการของประชากรผู้ใหญ่

นอกจากผู้เชี่ยวชาญของพิพิธภัณฑ์แล้ว ผู้ช่วยอาสาสมัครยังมีส่วนร่วมในโครงการ ได้แก่ นักเรียน เด็กนักเรียน ผู้รับบำนาญ ครู นักเรียนของ House of Creativity และ School of Arts เงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการดำเนินโครงการคือการมีส่วนร่วมของผู้มาเยี่ยมทั่วไป: ทั้งในฐานะผู้ชมฉากและ "โรงเรียนสอนเต้น" และในฐานะผู้เข้าร่วมโดยตรง โครงการนี้กลายเป็นที่นิยม: ทุกสุดสัปดาห์ฤดูร้อนเป็นเวลาหลายปีติดต่อกัน คนประมาณ 200 คนที่มีอายุ อาชีพ และรายได้ต่างกันมารวมตัวกันที่ "กระทะ" ที่ได้รับการปรับปรุงใหม่ (ตามที่ชาวบ้านเคยเรียกฟลอร์เต้นรำนี้) พิพิธภัณฑ์ได้รับข้อเสนอการสนับสนุนและมีความประสงค์ที่จะจัดตั้งสมาคมสโมสร "Friends of the Museum Yard" 147 .

ผู้เข้าร่วมงานเต้นรำในตอนเย็นหลายคนอาจไม่คุ้นเคยกับกิจกรรมของพิพิธภัณฑ์โดยตรง โครงการนี้ยังได้รับการออกแบบเพื่อเปลี่ยนการรับรู้ของพิพิธภัณฑ์ในชุมชนท้องถิ่น: ความคิดริเริ่ม, พิพิธภัณฑ์แบบไดนามิกที่มองไปข้างหน้าควรทำให้เกิดอารมณ์ที่น่ารื่นรมย์ไม่เพียง แต่ในระหว่างการเต้นรำในลานบ้าน แต่ยังรวมถึงการดูนิทรรศการด้วย

ในการค้นหาแนวคิดในการสร้างโครงการเพื่อดึงดูดผู้ชม การสร้างการติดต่อโดยตรงกับมัน การแนะนำองค์ประกอบของความบันเทิงและการโต้ตอบในพื้นที่พิพิธภัณฑ์ อันดับแรกพิพิธภัณฑ์เริ่มจากบริบทท้องถิ่นโดยมุ่งไปที่การกระทำเพื่อเพิ่มคุณค่าให้กับมัน ในฐานะที่เป็นหนึ่งในผู้เล่นที่มีความสำคัญเพียงไม่กี่คนในด้านสังคมวัฒนธรรมและข้อมูลของอาณาเขต โดยทำหน้าที่ด้านการศึกษา ความบันเทิง การสื่อสาร เสนอวิธีการปกป้องทางสังคม พิพิธภัณฑ์มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อคุณภาพชีวิตของชุมชนท้องถิ่น สร้างบรรยากาศที่ผ่อนคลายและสร้างความรู้สึกเชื่อมโยง ความสามัคคี กับผู้อยู่อาศัย บริบทท้องถิ่น

แน่นอนว่าความสำเร็จของแต่ละพิพิธภัณฑ์ไม่สามารถมีอิทธิพลต่อสถานการณ์ในจังหวัดได้ ประการแรก จำเป็นต้องเปลี่ยนแนวคิดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของพิพิธภัณฑ์และความสามารถของพิพิธภัณฑ์ในชุมชนมืออาชีพ นอกจากนี้ สิ่งสำคัญคือต้องเอาชนะความโดดเดี่ยวและสร้างปฏิสัมพันธ์กับสถาบันวัฒนธรรมอื่นๆ และขอบเขตอื่นๆ การเปลี่ยนแปลงนโยบายพิพิธภัณฑ์ซึ่งจะให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการทำงานร่วมกับชุมชนท้องถิ่น จะส่งผลต่อรูปแบบของปฏิสัมพันธ์ที่พัฒนาขึ้นมาจนถึงปัจจุบัน และจะช่วยเสริมความแข็งแกร่งให้กับตำแหน่งของพิพิธภัณฑ์ในระบบการสื่อสารในท้องถิ่น

ในโลกสมัยใหม่ มุมมองใหม่ทั้งหมดเกี่ยวกับสิ่งที่พิพิธภัณฑ์ที่ประสบความสำเร็จควรจะมีกำลังแพร่กระจายมากขึ้นเรื่อยๆ ภายใต้สถานการณ์บางอย่าง ไม่เพียงแต่จะกลายเป็นสถานที่ยอดนิยมและมีผู้เยี่ยมชมเท่านั้น แต่ยังเป็นแรงผลักดันให้พัฒนาอาณาเขตอีกด้วย Irina Ivanovna LASKINAผู้เชี่ยวชาญชั้นนำของศูนย์วิจัยยุทธศาสตร์ภาคตะวันตกเฉียงเหนือ

พิพิธภัณฑ์ที่ยิ่งใหญ่ของโลก เช่น พิพิธภัณฑ์ลูฟร์หรือบริติชมิวเซียม เป็นสถานที่ท่องเที่ยวแบบดั้งเดิมของสาธารณชน พิพิธภัณฑ์ในระดับนี้เป็นสถานที่ท่องเที่ยวหลักของเมือง เนื่องจากมีของสะสมมากมาย อย่างไรก็ตาม ในช่วงไม่กี่สิบปีที่ผ่านมา โลกได้ประสบกับสิ่งที่สื่อมวลชนเรียกว่าบูมของพิพิธภัณฑ์ ในเวลาเดียวกัน พิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กมักจะแข่งขันกับพิพิธภัณฑ์ที่ยิ่งใหญ่อย่างเพียงพอในแง่ของการเข้าร่วมและผลกระทบที่มีต่อสิ่งแวดล้อม ต้องขอบคุณผลงานชิ้นเอกที่เก็บไว้ในนั้นเท่านั้นเหรอ?

ปัจจัยที่ทำให้พิพิธภัณฑ์มีอิทธิพล1 ได้แก่ ลักษณะทางสถาปัตยกรรมของอาคาร รูปแบบกิจกรรมพิพิธภัณฑ์ที่พัฒนาแล้ว บริการเพิ่มเติม ฯลฯ นี่หมายความว่าเพียงพอสำหรับอาณาเขตเฉพาะที่จะคัดลอกการออกแบบสถาปัตยกรรมและวิธีการทำงานของหนึ่งใน พิพิธภัณฑ์ที่เป็นที่ต้องการมากที่สุดในโลกเพื่อให้ผู้เยี่ยมชมหลายล้านคนรีบและอาณาเขตเองก็ได้รับการจัดอันดับสถานที่ท่องเที่ยวยอดนิยมที่สุด? แน่นอนไม่ เพื่อให้น่าสนใจแก่สาธารณชนที่ทันสมัย ​​มีความจำเป็นต้องเสนอแนวคิดดังกล่าวของพิพิธภัณฑ์ที่จะมีเอกลักษณ์อย่างแท้จริงทั้งในด้านเนื้อหาและศูนย์รวมวัสดุและจะทำให้พิพิธภัณฑ์เป็นตัวอย่างของความเป็นมืออาชีพและความคิดสร้างสรรค์สูง เอกลักษณ์ของพิพิธภัณฑ์ในโลกสมัยใหม่กำลังกลายเป็นปัจจัยหนึ่งของความสำเร็จที่กำหนด

มิติใหม่แห่งพิพิธภัณฑ์

มิคาอิล ปิโอตรอฟสกี ผู้อำนวยการทั่วไปของพิพิธภัณฑ์เฮอร์มิเทจแห่งรัฐ กล่าว บรรดาผู้ที่เชื่อว่าไม่มีใครสามารถอยู่ในพิพิธภัณฑ์ได้เป็นความผิด: มีความเป็นไปได้ค่อนข้างมากในพิพิธภัณฑ์สมัยใหม่ ต่อจากหัวข้อนี้ เรามาพยายามทำความเข้าใจว่าพิพิธภัณฑ์สมัยใหม่เป็นอย่างไรในฐานะปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมและสังคม และหนึ่งในปัจจัยในการพัฒนาอาณาเขต เมือง และทั้งภูมิภาค

ตลอดระยะเวลาของประวัติศาสตร์ พิพิธภัณฑ์ในรัสเซียถูกมองว่าเป็นสถาบันที่มุ่งสะสม อนุรักษ์ และศึกษามรดกทางวัฒนธรรมเป็นหลัก และการทำงานกับผู้ชมถือเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่สำคัญที่สุด แต่ก็เทียบเท่ากับกิจกรรมอื่นๆ ในขณะเดียวกัน จากการวิเคราะห์ประสบการณ์พิพิธภัณฑ์ต่างประเทศสมัยใหม่ พบว่าพิพิธภัณฑ์ในยุโรป สหรัฐอเมริกา และประเทศอื่นๆ ให้ความสำคัญกับการทำงานกับผู้ชมเป็นอย่างมาก ทั้งด้านการศึกษา หน้าที่ทางการตลาด และประเด็นอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมกิจกรรมและ ความคิดริเริ่มอย่างต่อเนื่อง สำหรับสถาบันพิพิธภัณฑ์รัสเซียสมัยใหม่ ประเด็นเรื่องการดึงดูดผู้เข้าชมก็มีความสำคัญยิ่งเช่นกัน ในหลาย ๆ ด้าน ประสบการณ์พิพิธภัณฑ์ต่างประเทศและแนวโน้มการพัฒนาในปัจจุบันในโลกของพิพิธภัณฑ์โลกที่ทำให้เพื่อนร่วมงานชาวรัสเซียมีความกระตือรือร้นมากขึ้นอย่างเห็นได้ชัดในทิศทางนี้

แนวทางใหม่ในการทำความเข้าใจบทบาทของพิพิธภัณฑ์และกิจกรรมของพิพิธภัณฑ์ได้แพร่กระจายไปในต่างประเทศตั้งแต่ทศวรรษ 1990 ด้วยเหตุนี้ พิพิธภัณฑ์จึงถูกสร้างขึ้นให้เป็นศูนย์วัฒนธรรมและการศึกษา โดยทำหน้าที่เป็นเวทีสำหรับการเจรจาระหว่างผู้เชี่ยวชาญที่หลากหลาย: ภัณฑารักษ์พิพิธภัณฑ์ นักออกแบบ ศิลปิน สถาปนิก ช่างภาพ นักวิทยาศาสตร์ ฯลฯ

คุณลักษณะที่แตกต่างที่สำคัญเชิงแนวคิดประการที่สองของพิพิธภัณฑ์สมัยใหม่จากพิพิธภัณฑ์แบบดั้งเดิมคือการเปลี่ยนแปลงลำดับความสำคัญ: ตอนนี้จุดเน้นอยู่ที่ด้านความบันเทิงและทำงานร่วมกับผู้เข้าชมจำนวนมาก (โดยไม่อ้างอิงถึงระดับการศึกษาและสถานะทางสังคมของเขา) ปัจจุบันพิพิธภัณฑ์กำลังได้รับคุณลักษณะของสถานที่ท่องเที่ยวเพิ่มมากขึ้น สิ่งนี้แสดงออกทั้งในรูปลักษณ์ของอาคารที่ออกแบบมาเพื่อความต้องการของพิพิธภัณฑ์แห่งใหม่ และในลักษณะของนิทรรศการสมัยใหม่ และในรูปแบบต่างๆ ของกิจกรรมพิพิธภัณฑ์ ตลอดจนปริมาณและคุณภาพของบริการที่เกี่ยวข้อง อาคารพิพิธภัณฑ์แห่งใหม่ (หากไม่ใช่อนุสรณ์สถานมรดกทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม) จากตู้สินค้านิทรรศการเองจะกลายเป็นวัตถุจัดแสดง และบริการเพิ่มเติม เช่น ธีมคาเฟ่ โรงภาพยนตร์ ห้องสำหรับเด็ก ทำให้พิพิธภัณฑ์สามารถเป็นทางเลือกแทนสถานที่พักผ่อนหย่อนใจอื่นๆ ตามที่ผู้อำนวยการพิพิธภัณฑ์พุชกิน im. A. S. Pushkin, I. A. Antonova ตอนนี้เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่พยายามเติมเต็มพิพิธภัณฑ์ด้วยผลงานชิ้นเอก แต่เพื่อค้นหาและพัฒนากิจกรรมทางวัฒนธรรมรูปแบบใหม่และรูปแบบใหม่ เห็นได้ชัดว่าคำพูดนี้สะท้อนถึงนโยบายของพิพิธภัณฑ์สมัยใหม่ส่วนใหญ่ในรัสเซียและทั่วโลก

พิพิธภัณฑ์และบริเวณ

จากมุมมองของการศึกษาความสำคัญของพิพิธภัณฑ์สมัยใหม่ การทำความคุ้นเคยกับทางเลือกต่างๆ สำหรับอิทธิพลที่มีต่อการพัฒนาอาณาเขตนั้นเป็นสิ่งสำคัญ ในเรื่องนี้ ข้าพเจ้าอยากจะแยกแยะอิทธิพลดังกล่าวสี่แบบและรูปแบบที่สอดคล้องกันของสถาบันพิพิธภัณฑ์ในสมัยของเรา

รุ่นแรกของอิทธิพลของพิพิธภัณฑ์ในอาณาเขตนั้นอยู่ในความจริงที่ว่ารูปลักษณ์ของอาคารพิพิธภัณฑ์แตกต่างจากลักษณะทางสถาปัตยกรรมทั่วไปของอาณาเขตนี้ซึ่งไม่สามารถส่งผลกระทบต่อการพัฒนาทั้งครั้งแรกและครั้งที่สอง ในกรณีนี้ เราสามารถพูดถึงพิพิธภัณฑ์ในฐานะองค์ประกอบต่างประเทศในสภาพแวดล้อมที่มีรูปแบบสถาปัตยกรรมที่ดี ตัวอย่างที่นี่คือศูนย์ศิลปะร่วมสมัย J. Pompidou ในปารีส (ฝรั่งเศส), Ozeaneum Aquarium Museum ใน Stralsund (เยอรมนี)

รูปแบบที่สองของอิทธิพลของลักษณะที่ปรากฏของอาคารพิพิธภัณฑ์ต่อสภาพแวดล้อมในเมืองคือสัญลักษณ์ พิพิธภัณฑ์เริ่มเชื่อมโยงกับเมืองกลายเป็นสัญลักษณ์ ที่นี่พิพิธภัณฑ์ทำหน้าที่เป็นบัตรเข้าชมของดินแดน ตัวอย่าง ได้แก่ พิพิธภัณฑ์ State Hermitage ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พิพิธภัณฑ์ศิลปะร่วมสมัย S. Guggenheim ในบิลเบา (สเปน)

ตัวเลือกที่สามสำหรับอิทธิพลของสถาบันพิพิธภัณฑ์ในการพัฒนาอาณาเขตคือการจัดวางนิทรรศการและบริการพิพิธภัณฑ์อื่น ๆ ในวัตถุมรดกทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม วัตถุดังกล่าวอาจเป็นพระราชวังและที่ดิน ปราสาทและเครมลิน บ่อยครั้งที่โครงสร้างดังกล่าวต้องการการบูรณะบางส่วนหรือทั้งหมด การสร้างใหม่ตามความต้องการของพิพิธภัณฑ์ ซึ่งบางส่วนก็อยู่ในซากปรักหักพัง การตัดสินใจวางพิพิธภัณฑ์ไว้ในวัตถุเหล่านี้กลายเป็นแรงจูงใจในการฟื้นฟู เห็นได้ชัดว่าในเรื่องนี้พิพิธภัณฑ์ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือในการสร้างรูปลักษณ์ทางประวัติศาสตร์และมรดกทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ของสถานที่ ตัวอย่างของพิพิธภัณฑ์ดังกล่าว ได้แก่ ปราสาท Trakai (ลิทัวเนีย) พิพิธภัณฑ์ Magritte ในกรุงบรัสเซลส์ (เบลเยียม)

ทางเลือกที่สี่คือการจัดวางพิพิธภัณฑ์ในอาคารอุตสาหกรรมที่ไม่ได้ใช้ โกดัง ฐานทัพเก่า (ห้องใต้หลังคา) แม้จะมีรูปแบบบางอย่างสำหรับโครงการดังกล่าวในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา แต่การเตรียมการและการดำเนินการในภายหลังจำเป็นต้องมีการศึกษาที่ครอบคลุม เนื่องจากในกรณีนี้เท่านั้น วัตถุที่มีจุดประสงค์เดียวสามารถทำหน้าที่เต็มรูปแบบของสถาบันที่มีจุดประสงค์อื่นได้ คุณลักษณะที่สำคัญของพิพิธภัณฑ์ดังกล่าวคือความสามารถในการสร้างชีวิตใหม่ให้กับวัตถุของสภาพแวดล้อมในเมืองที่ล้าสมัยด้วยเหตุผลใดก็ตามรวมทั้งรวมไว้ในพื้นที่โดยรอบด้วยคุณภาพที่อัปเดต พิพิธภัณฑ์ในบริบทนี้ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือในการอนุรักษ์มรดกทางอุตสาหกรรมและการทหาร แม้ว่าตัววัตถุเองจะได้รับหน้าที่ใหม่ทั้งหมด ตัวอย่าง: พิพิธภัณฑ์ Can Framis ในบาร์เซโลนา (สเปน) ซึ่งครอบครองอาคารโรงงานสองแห่งที่ได้รับการบูรณะ ได้แก่ พิพิธภัณฑ์แห่งการปฏิวัติวอร์ซอ (โปแลนด์) ซึ่งตั้งอยู่ในสถานีรถรางเก่า

พิพิธภัณฑ์ทุกประเภทส่งผลต่อการรับรู้อาณาเขตของผู้อยู่อาศัยตลอดจนพลเมืองของประเทศและรัฐอื่น ๆ พิพิธภัณฑ์ที่จัดตามกระแสโลกสมัยใหม่เป็นที่ต้องการของผู้เข้าชมที่มองว่าพิพิธภัณฑ์เหล่านี้ไม่เพียงแต่มีค่าควรเท่านั้น แต่ยังเป็นทางเลือกที่เปี่ยมด้วยสติปัญญาแทนสถานที่ดั้งเดิมสำหรับใช้เวลาว่าง วัตถุทางวัฒนธรรมดังกล่าวดึงดูดนักท่องเที่ยวให้หลั่งไหลเข้ามาในภูมิภาคและส่งผลดีต่อตัวชี้วัดการพัฒนาเศรษฐกิจโดยทั่วไป ประกอบกับการพัฒนาอาณาเขตและการพัฒนาองค์ประกอบอื่นๆ ของสภาพแวดล้อมในเมือง เช่น โครงสร้างพื้นฐานด้านการขนส่งและการท่องเที่ยว ธุรกิจ โรงแรม ค้าปลีก และอสังหาริมทรัพย์เพื่อความบันเทิง สิ่งเหล่านี้กำลังเปลี่ยนภาพลักษณ์ของเมือง ดึงดูดการลงทุนและกระตุ้น การพัฒนารูปแบบใหม่ของกิจกรรมทางเศรษฐกิจ ดังนั้นพิพิธภัณฑ์สมัยใหม่จึงไม่เพียงแต่มีอิทธิพลต่อระดับวัฒนธรรมทั่วไปเท่านั้น แต่ยังกลายเป็นปัจจัยหนึ่งของการเติบโตของเมือง เศรษฐกิจ และสังคมอีกด้วย

รอไอเดียใหม่ๆ

เห็นได้ชัดว่าการดำเนินการโครงการพิพิธภัณฑ์สำคัญๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งโครงการที่มาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างพื้นฐานในสภาพแวดล้อมนั้นเป็นไปไม่ได้หากไม่มีการมีส่วนร่วมของรัฐ การมีส่วนร่วมดังกล่าวไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับการจัดหาเงินทุน (หรือการร่วมทุน) เพื่อสร้างและดำเนินการต่อไปของสถาบันใหม่ แต่ยังรวมถึงความช่วยเหลือในการแก้ไขปัญหาสิทธิในการใช้อาคาร วัตถุ ที่ดิน เพื่อรองรับพิพิธภัณฑ์ สื่อใหม่ การสนับสนุนโครงการ การยอมรับสถานะและภารกิจในระดับต่างๆ ของหน่วยงานของรัฐ การปฏิบัติแสดงให้เห็นว่าพิพิธภัณฑ์สมัยใหม่สามารถเป็นปัจจัยในการพัฒนาที่มีประสิทธิภาพเทียบเท่ากับหน่วยงานที่มีระเบียบแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง ตัวอย่างเช่น การสร้างศูนย์นวัตกรรม สิ่งอำนวยความสะดวกด้านโครงสร้างพื้นฐานทางอุตสาหกรรมและเทคโนโลยี เช่น สวนอุตสาหกรรมและเทคโนโลยี เป็นต้น เป็นต้น พิพิธภัณฑ์กุกเกนไฮม์ที่มักกล่าวถึงในบิลบาว ซึ่งทำให้ศูนย์กลางอุตสาหกรรมที่ครั้งหนึ่งเคยมีความสำคัญของประเทศบาสก์ กลายเป็นสถานที่ท่องเที่ยวยอดนิยมและวัฒนธรรม ตัวอย่างจากความเป็นจริงของรัสเซียอาจเป็นพิพิธภัณฑ์ที่ซับซ้อน "Yasnaya Polyana" ในภูมิภาค Tula ซึ่งเป็นแรงจูงใจที่มองเห็นได้สำหรับการพัฒนาระดับภูมิภาค

ควรตระหนักว่าในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมามีตัวอย่างของโครงการริเริ่มเอกชนที่ประสบความสำเร็จในพื้นที่นี้ในรัสเซีย แต่ก็ยังไม่สามารถแข่งขันในด้านทรัพยากรและอิทธิพลกับสถาบันของรัฐได้ ตามภาพประกอบ พิพิธภัณฑ์ศิลปะร่วมสมัย Erarta ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พิพิธภัณฑ์ Kolomna Marshmallow ใน Kolomna เป็นสิ่งบ่งชี้ ลักษณะเฉพาะของพิพิธภัณฑ์เหล่านี้อยู่ที่ข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาซึ่งเป็นสถาบันประเภทวัฒนธรรมได้รับการจัดระเบียบในระดับมากในฐานะธุรกิจ สิ่งนี้ทำให้พวกเขาดำเนินการและพัฒนาอย่างแข็งขันโดยนำเสนอผลิตภัณฑ์และบริการที่หลากหลายขึ้นแก่ผู้ชม

โครงการพิพิธภัณฑ์ที่อ้างว่ามีความสำคัญ นอกเหนือจากทรัพยากรที่หลากหลาย ยังต้องการผู้จัดการที่กระตือรือร้น หรือพูดง่ายๆ กว่านั้นก็คือ ผู้นำ ผู้นำดังกล่าวจะสามารถดึงดูดเงินทุนเพิ่มเติมสำหรับการจัดหาเงินทุน ไม่ว่าจะเป็นเงินช่วยเหลือหรือการสนับสนุน ไม่กลัวที่จะทดลองกับแนวทางที่เป็นไปได้สำหรับการพัฒนาพิพิธภัณฑ์ และจะสร้างความร่วมมือกับเพื่อนร่วมงานและพันธมิตรทั้งในและต่างประเทศ S. G. Sivkova ผู้อำนวยการทั่วไปของพิพิธภัณฑ์มหาสมุทรโลกในคาลินินกราด2 ปัจจุบันเป็นหนึ่งในผู้นำเหล่านี้ ส่วนใหญ่เนื่องจากตำแหน่งที่แข็งขันของเธอในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา พิพิธภัณฑ์ได้เติบโตขึ้นในเชิงคุณภาพ มีความสะดวกสบาย มองเห็นได้ในพื้นที่ทางสังคมและวัฒนธรรมในเมืองและระดับภูมิภาค ขยายการแสดงตน รวมถึงสถานที่มรดกทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมจำนวนหนึ่งที่เคยอยู่ใน สภาพทรุดโทรม ประตูเหล่านี้คือประตู Royal และ Friedrichsburg ที่ได้รับการบูรณะใหม่ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของป้อมปราการ ซึ่งเป็นที่ตั้งของศูนย์นิทรรศการ Poterna ซึ่งเป็นโกดังสินค้าท่าเรือในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 พิพิธภัณฑ์มหาสมุทรโลกมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา และนี่อาจเป็นกลยุทธ์เดียวที่แท้จริงในโลกที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาในปัจจุบัน

โดยสรุป ให้เรากลับไปที่องค์ประกอบที่กล่าวถึงแล้วและสำคัญที่สุดของความสำเร็จของโครงการพิพิธภัณฑ์ ตามที่ Vicente Loscertales เลขาธิการสำนักงานนิทรรศการนานาชาติกล่าวว่าวัตถุและเหตุการณ์ทางวัฒนธรรมขนาดใหญ่มีอิทธิพลต่อการรับรู้ของเมืองและสถานที่ในระดับโลก ดังนั้นตอนนี้แม้แต่ศูนย์ท้องถิ่นก็พยายามหาช่องเฉพาะของพวกเขาในตลาดวัฒนธรรม คุณสามารถหาช่องดังกล่าวได้ คุณเพียงแค่ต้องเสนอแนวคิดการแข่งขันที่ไม่ธรรมดา และมีคำถามง่ายๆ เกิดขึ้น: มีแนวคิดใดบ้างที่ยังหลงเหลืออยู่ในประเทศของเราในการสร้างพิพิธภัณฑ์ระดับโลกที่ประสบความสำเร็จและเป็นสัญลักษณ์

คัดลอกโค้ดแล้ววางลงในบล็อกของคุณ:

เมื่อพูดถึงพิพิธภัณฑ์ เรานึกถึง Hermitage, Louvre, Tate Modern และพิพิธภัณฑ์สำคัญอื่นๆ อีกสองสามโหล พวกเขามีศักยภาพที่ดี มีพนักงานจำนวนมาก และแน่นอนว่าเป็นสถาบันทางสังคม การท่องเที่ยว โครงสร้างพื้นฐาน หรือแม้แต่การเมืองที่สำคัญที่สุด การมีส่วนร่วมของพิพิธภัณฑ์เหล่านี้ต่อชีวิตในเมืองและโลกนั้นมีค่ามาก เช่นเดียวกับประสบการณ์ที่พวกเขามอบให้เราในการทำงานด้วย อย่างไรก็ตาม ยังมีพิพิธภัณฑ์ประจำภูมิภาคขนาดเล็กจำนวนหลายหมื่นแห่งที่มีบทบาทสำคัญต่อเมืองของพวกเขา แม้ว่าในระดับที่เล็กกว่า

ไม่กี่ปีที่ผ่านมาที่ Perm Economic Forum ฉันได้เตรียมหัวข้อ "อินเทอร์เน็ตเป็นเครื่องมือสำหรับการพัฒนาภูมิภาค" และถึงอย่างนั้น ฉันก็นึกไม่ออกว่าตัวเองจะถูกเปลี่ยนจากอินเทอร์เน็ตมาที่ธุรกิจพิพิธภัณฑ์

เมื่อประมาณหนึ่งปีที่แล้ว ฉันเริ่มศึกษางานของพิพิธภัณฑ์ในอาร์เมเนีย และที่สำคัญที่สุดคือ ชีวิตของคนตัวเล็ก แต่สำคัญมาก จากมุมมองต่างๆ พิพิธภัณฑ์บ้านของปู่ทวดของฉัน S.D. Merkurov ในเมือง Gyumri มีประชากร 150,000 คน แม้จะมีขอบเขตของบุคลิกภาพ การจัดแสดงที่น่าประทับใจปริมาณมาก และบทบาทของพิพิธภัณฑ์ในชีวิตของเมือง ปัญหาที่พิพิธภัณฑ์เผชิญอยู่นั้นเป็นเรื่องธรรมชาติในประเทศมากกว่าปัญหาทางวัฒนธรรม สิ่งที่ซ้ำซากสำหรับ "สัตว์ประหลาด" ของธุรกิจพิพิธภัณฑ์คือสิ่งสำคัญที่นี่

ฉันไม่รู้ว่าประสบการณ์ในวิชาชีพอื่นช่วยฉันให้เข้าใจปัญหาและโอกาสของพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นหรือไม่ แต่จากการคิดเกี่ยวกับอนาคตของพิพิธภัณฑ์บ้าน วิทยานิพนธ์จึงเป็นสากลสำหรับพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กส่วนใหญ่

เนื่องจากสถานการณ์ที่เข้าใจได้ นอกจากนี้ ชีวิตพิพิธภัณฑ์ไม่เกี่ยวข้องกับคนนับล้าน ไม่ต้องลงทุนจำนวนมาก

เป็นเวลาสองวัน ชาวอังกฤษสามคนและชาวดัตช์หนึ่งคนบอกเราว่าพิพิธภัณฑ์จะประสบความสำเร็จในการเดินทางโดยปราศจากรัฐได้อย่างไร วิธีที่จะไม่ล่องลอย แต่เปลี่ยนจากวัฒนธรรมการพึ่งพาเป็นวัฒนธรรมแห่งโอกาสอย่างมีสติ วิธีทำเงินด้วยตัวเอง - ไม่ว่าจะผ่านลอตเตอรีแห่งชาติ, ร้านค้าพิพิธภัณฑ์, ร้านอาหารหรือโรงแรม (เช่น พิพิธภัณฑ์ปราสาท Bodelvidan ใน Denbighshire County ใน North Wales ได้ต้อนรับนักท่องเที่ยวที่ต้องการออกไปเที่ยวกับผีในท้องถิ่นมานานแล้วเนื่องจาก เวลาที่ดีที่สุดสำหรับผีอย่างที่คุณทราบ "ตั้งแต่พลบค่ำถึงรุ่งเช้า"); วิธีการใช้ "microphilanthropy" และไม่ลืมเกี่ยวกับการเป็นหุ้นส่วนเพราะ "เป็นไปไม่ได้ที่จะเข้มแข็งถ้าทุกคนรอบตัวคุณอ่อนแอ"; วิธีรับคนกลับไปที่พิพิธภัณฑ์ของคุณ "เพราะเรากลับไปที่ร้านขนมปังทุกวัน" (คุณต้องเปลี่ยนหน้าต่างบ่อยขึ้นเท่านั้น) ...

พิพิธภัณฑ์เป็นส่วนสำคัญของพื้นที่ในเมือง งานของพิพิธภัณฑ์ไม่ใช่การจัดเก็บการจัดแสดงในตู้ที่มีฝุ่น แต่ไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตามเพื่อเลื่อนดูจำนวนคนสูงสุด

ประการแรกนี่คือปัจจัยด้านการท่องเที่ยว: พิพิธภัณฑ์ครอบครองสถานที่สำคัญท่ามกลางวิธีการพักผ่อนที่เป็นไปได้ ประการที่สอง วัฒนธรรมและสังคม: การจ้างงานที่เข้าใจได้ของประชากร และประการที่สาม มืออาชีพ: พิพิธภัณฑ์ ดึงดูดผู้คนที่มีวัฒนธรรมไม่ว่าในกรณีใด

ฉันเริ่มต้นการเดินทางผ่านพิพิธภัณฑ์ด้วยความชัดเจน - อินเทอร์เน็ต ดูเหมือนว่าเรื่องธรรมดาสำหรับชาวเมืองเนื่องจาก WiFi จะมีความเกี่ยวข้องนอกเหนือจากการรวมตัวขนาดใหญ่ ตัวเลือกยอดนิยมสำหรับเมืองเล็ก ๆ คือร้านกาแฟ แล้วทำไมที่นี่ถึงเป็นพิพิธภัณฑ์ไม่ได้ล่ะ? สำหรับคนที่มาโดยตั้งใจ มันจะเป็นเซอร์ไพรส์ที่น่ายินดีสำหรับใครบางคน - แรงจูงใจที่จะมาถึง และไม่สำคัญว่าบุคคลนั้นจะใช้ WiFi ครั้งหน้าจะมาดูครับ. ใช่แม้ว่าจะนั่งแบบนั้น พิพิธภัณฑ์และกำแพงช่วย

การถ่ายภาพเป็นสิ่งจำเป็น คุณไปที่พิพิธภัณฑ์ คุณชอบอะไรบางอย่าง อย่างน้อยวิวจากหน้าต่าง แม้กระทั่งกับเพื่อน ๆ ที่ต้องจำ แต่รับโทรศัพท์ไปน่ากลัวกว่า - มีคนวิ่งเข้ามาตะโกนว่าห้ามถ่ายรูป ทุกวันนี้ เมื่อหลายคนมีสมาร์ทโฟนในกระเป๋าซึ่งเป็นเครื่องมือหลักในการสื่อสารกับโลกภายนอก และสิ่งที่สำคัญในกรณีของเรา คือ กล้องหลัก ภารกิจคือการส่งเสริมให้แขกพิพิธภัณฑ์ถ่ายรูป นี่คือโฆษณาฟรี นี้เป็นก้าวสำคัญไปข้างหน้า

การออกจากร้านขายของที่ระลึกเป็นปรากฏการณ์ที่ไม่เพียงแต่เป็นองค์ประกอบของความบันเทิงเท่านั้น แต่ยังเป็นแหล่งรายได้อีกด้วย สำหรับพิพิธภัณฑ์ขนาดใหญ่คุณมักจะทิ้งไว้ที่ร้านค้าเท่านั้นนั่นคือทางออกนี้เป็นทางออกเดียว สิ่งนี้ควรเป็นจริงสำหรับสถาบันขนาดเล็ก ไม่ว่าจะฟังดูเยาะเย้ยสักเพียงใด ณ จุดที่ผู้เยี่ยมชมออกจากพื้นที่พิพิธภัณฑ์ ก็จำเป็นต้องให้โอกาสในการใช้จ่ายเงิน แต่บ่อยครั้งที่คุณไม่สามารถซื้อแม่เหล็กติดตู้เย็นที่มีชื่อเสียงได้ พิพิธภัณฑ์ไม่ควรเป็นเพียงจุดจำหน่ายสินค้าเฉพาะเรื่อง แต่ยังรวมถึงลูกค้าด้วย แม้จะเป็นงานหัตถกรรมพื้นบ้านเพียงเล็กน้อย แต่ก็มีผลทางเศรษฐกิจทั้งต่อพิพิธภัณฑ์และต่อประชากรในท้องถิ่น

ผู้สร้างพิพิธภัณฑ์ในขณะที่ยังเป็นนักเรียนอยู่ ได้ดึงความสนใจไปที่เครื่องสล็อตแมชชีนที่เก่าและดูเหมือนไร้ประโยชน์ซึ่งกระจัดกระจายอยู่ทั่วสวนนันทนาการและค่ายเด็ก มันคุ้มค่าที่จะรวบรวมมันดูเหมือนจะเป็นขยะในที่เดียว - และผู้คนต่างก็สนใจมัน แม้แต่ความจริงที่ว่าสถานที่แห่งนี้กลายเป็นที่พักพิงทิ้งระเบิดในสถาบันของพวกเขาเองไม่ได้ทำให้ผู้สร้างพิพิธภัณฑ์หวาดกลัวและจำเป็นต้องยกเครื่อง "ถังขยะ"

พิพิธภัณฑ์แห่งนี้เปรียบเสมือนเวทีสำหรับจัดงานต่างๆ ฉันเตือนคุณอีกครั้งว่างานหลักคือการลากคนมาหาคุณ ตัวอย่างที่สำคัญของวันที่ผ่านมา: วันเกิดของสถานีวิทยุ Ekho Moskvy จัดขึ้นที่ Zurab Tsereteli Gallery ที่ที่น่าเสียดายที่ฉันไม่เคยไปมาก่อน อันที่จริงฉันมาที่งานปาร์ตี้ขององค์กร ครั้งหน้าจะพาไปดูเนื้อหากัน พิพิธภัณฑ์ควรจัดกิจกรรมและสร้างรายได้ แน่นอนอย่าทำให้ผู้ชมตกใจ ... ที่เหลือก็เพื่อประโยชน์เท่านั้น ทั้งเพื่อตนเองและเพื่อสังคม

โอกาสในการพัฒนาพิพิธภัณฑ์ การเพิ่มความครอบคลุมของประชากร และความสามารถในการท่องเที่ยว ไม่เพียงแต่การเติบโตของพิพิธภัณฑ์เท่านั้น แต่ยังส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมทั้งหมดอีกด้วย แม้จะมีบทบาทสำคัญของพิพิธภัณฑ์ในโครงการการท่องเที่ยว แต่คำถามเกี่ยวกับขนมปังรายวันก็เกิดขึ้นอย่างรวดเร็วเพราะ เนื้อหาที่น่าสนใจไม่ว่าใครจะดื่มและกิน หากพิพิธภัณฑ์ไม่สามารถให้โอกาสนี้ ซึ่งอาจเป็นหนึ่งในแหล่งรายได้ อย่างน้อยก็ช่วยกระตุ้นธุรกิจโดยรอบให้พัฒนาโครงสร้างพื้นฐานที่เหมาะสม หากมีคนอยู่รอบ ๆ พิพิธภัณฑ์ ร้านอาหารและร้านค้าจะปรากฏขึ้น

เบื้องหลังร้านอาหารและร้านค้าจะมีความต้องการโรงแรม ความต้องการของที่ระลึก ความต้องการด้านการท่องเที่ยว และการเติบโตของความนิยมของเมือง พิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นสามารถเป็นแบรนด์ของภูมิภาคได้ เช่นเดียวกับพิพิธภัณฑ์ในอเมริกาหลายแห่ง เช่น พิพิธภัณฑ์ Zippo ปัจจุบันเป็นพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กที่สามารถเป็นเครื่องมือในการพัฒนาเมือง สภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมได้ เนื่องจากชะตากรรมของพิพิธภัณฑ์ในปัจจุบันคือศูนย์รวมความคิดสร้างสรรค์และความบันเทิง ไม่ใช่ที่เก็บนิทรรศการที่เต็มไปด้วยฝุ่น

ส่ง:

ปัญหาที่สำคัญที่สุดของการทำให้เป็นจริงของวัตถุและแหล่งประวัติศาสตร์ที่เป็นรูปเป็นร่างในสังคมรวมถึงการวิจัยการปฏิบัติได้รับการพิจารณาโอกาสในการพัฒนาโบราณคดีของวัตถุพิพิธภัณฑ์เป็นทิศทางที่แท้จริงโดยไม่มีการพัฒนาความรู้ทางประวัติศาสตร์ในระดับสมัยใหม่ เป็นไปไม่ได้ ความจำเป็นในการขยายพื้นที่เชิงประจักษ์ของความรู้ทางประวัติศาสตร์ การแนะนำที่เชี่ยวชาญในการหมุนเวียนทางวิทยาศาสตร์พร้อมกับแหล่งข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรของแหล่งข้อมูลทางประวัติศาสตร์ประเภทอื่น ๆ - วัสดุ รูปภาพที่เก็บไว้ในพิพิธภัณฑ์เป็นหลัก - เป็นสิ่งที่พิสูจน์ได้ สำหรับผู้เชี่ยวชาญในสาขาความรู้ด้านมนุษยธรรม ประวัติศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ พิพิธภัณฑ์วิทยา

Kopatskaya S. A. ในหนังสือ: ประสบการณ์และโอกาสในการพัฒนาการท่องเที่ยวในเมืองชายฝั่งทะเลขนาดใหญ่: การรวบรวมวัสดุของการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระหว่างประเทศครั้งที่สอง 6 ธันวาคม 2554 เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สำนักพิมพ์ SPbGUEF, 2555 หน้า 179-184

ประสบการณ์จากต่างประเทศในการพัฒนาพื้นที่ชายฝั่งทะเลแสดงให้เห็นว่าศักยภาพทางวัฒนธรรมสามารถมีบทบาทเป็นปัจจัยขับเคลื่อนในการพัฒนาพื้นที่ชายฝั่งทะเล ในประเทศของเรา แนวปฏิบัตินี้ได้รับการแก้ไขแล้วเมื่อไม่นานมานี้ อย่างไรก็ตาม มรดกทางวัฒนธรรมอันรุ่มรวยของรัสเซียทำให้พื้นที่ชายฝั่งทะเลเป็นเป้าหมายที่น่าสนใจสำหรับนักท่องเที่ยวและนักลงทุน

บทความนี้อุทิศให้กับนิทรรศการของห้องโถงสองแห่งของ Armory Chamber of the Moscow Kremlin ซึ่งมีความสำคัญเป็นพิเศษสำหรับการก่อตัวของพื้นที่ตัวแทนของรัสเซียในศตวรรษที่ 19-20 ผู้เขียนแสดงให้เห็นว่าการเลือกและการจัดเรียงวัตถุบางอย่างในห้องโถงกลางของอาคารแรกของ Armory (สถาปนิก I.V. Egotov) และ Crown Hall ของอาคารพิพิธภัณฑ์สมัยใหม่ (สถาปนิก K.A. Ton) กลายเป็นวิธีการแสดงความคิดเห็นของรัฐและ บริบทที่ทรงพลัง

Margarita Kuleva. เอกสารการทำงานของศูนย์เยอรมันและยุโรปศึกษา ศูนย์ภาษาเยอรมันและยุโรปศึกษา พ.ศ. 2557 เลขที่ 7.

บทความนี้จะตรวจสอบลักษณะทางสังคมและโปรไฟล์ทางวัฒนธรรมของผู้ชม Manifesta 10 ซึ่งเป็นงานศิลปะระดับโลกครั้งแรกที่จัดขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ปีเตอร์สเบิร์กและรัสเซียด้วย จากการศึกษาเชิงประจักษ์ของการสัมภาษณ์อย่างเป็นทางการกับผู้เข้าชม biennale จำนวน 400 คน (กรกฎาคม-กันยายน 2014) บทความนี้เปรียบเทียบผู้ชมของ Manifesta 10 กับผู้เยี่ยมชมงานศิลปะยุโรป ซึ่งเป็นงาน Manifesta ฉบับที่แล้วครั้งแรก แม้จะมีการทำให้เป็นประชาธิปไตยในสาขาศิลปะร่วมสมัย (รวมถึงการขจัดอุปสรรคทางการเงินในการเข้าถึงนิทรรศการ) การวิจัยแสดงให้เห็นว่าผู้เข้าชมส่วนใหญ่เป็นผู้ที่มีการศึกษาสูงและมีรายได้สูงกว่าค่าเฉลี่ยของประเทศเล็กน้อย นอกจากนี้ยังพบความแตกต่างที่มีนัยสำคัญ ได้แก่ ผู้ชมชาวรัสเซียมีอคติต่อผู้เข้าชมที่อายุน้อยกว่า (มากกว่า 70% มีอายุน้อยกว่า 35 ปี) และไม่สมดุลทางเพศ การศึกษายังแสดงให้เห็นความแตกต่างระหว่างรูปแบบของการท่องเที่ยวเชิงศิลปะในรัสเซียและยุโรป: งานยุโรปดึงดูดกระแสขนาดใหญ่จากภูมิภาคใกล้เคียง ในรัสเซียมีหางยาว: กลุ่มเล็ก ๆ จากสถานที่ห่างไกลหลายแห่ง

"Kyn - ประตูสู่ความงามของเทือกเขาอูราลโบราณ" เป็นภาพรวมของศักยภาพทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมและเส้นทางท่องเที่ยวด้วย คิน. Kyn เป็นศูนย์กลางการขุด Stroganov โบราณ ที่ซึ่งอาคารโรงงานได้รับการอนุรักษ์ไว้ สถานที่แห่งนี้ประทับใจกับความงามและพลังของหินชูโซวอย

อิวาเนนโก เอ.เอ.ใน: ฟอรัมรัสเซียทั้งหมดของภาษารัสเซียที่อุทิศให้กับมรดกของนักวิชาการ I.I. SREZNEVSKY การรวบรวมวัสดุ 2016 Ryazan State University ตั้งชื่อตาม S.A. Esenina (Ryazan), 2016. S. 91-93

โครงการได้รับการพัฒนาเพื่อกระตุ้นความสนใจของพลเมืองในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก (APR) ในการศึกษาแหล่งมรดกทางวัฒนธรรมของประเทศของเรา ในระหว่างการดำเนินโครงการ มีการทัศนศึกษาเชิงโต้ตอบสี่ครั้งในพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ของหนังสือหายากของ Far Eastern Federal University (FEFU) นักศึกษาต่างชาติของ FEFU กลายเป็นผู้ฟังทัศนศึกษา

ต. 193. เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: SPbGUKI, 2012.

คอลเลกชันนี้รวมถึงวัสดุของการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติของ All-Russian "ชีวิตที่สองของพิพิธภัณฑ์: การคืนชีพของผู้สูญหายและศูนย์รวมของสิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้น" ซึ่งจัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยวัฒนธรรมและศิลปะแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในวันที่ 12-13 ตุลาคม , 2549.

วัสดุที่นำเสนอในคอลเลกชั่นนี้อุทิศให้กับการสร้างสรรค์ การปรับโครงสร้างองค์กร และการฟื้นฟูพิพิธภัณฑ์ในศตวรรษที่ 19-20 ในรัสเซียและต่างประเทศ บทบาทของพิพิธภัณฑ์ในการสร้างภาพลักษณ์ของสถาบันและองค์กร การพัฒนาและการใช้แหล่งข้อมูลในกิจกรรมพิพิธภัณฑ์

นิกมาตุลลินา G. R.ใน: Innovative Management: From Theory to Practice Proceedings of the VII Annual (II International) Scientific and Practical Conference of the Faculty of Management ( 3-4 เมษายน 2555) SPb.: Department of Operational Printing NRU HSE - St. Petersburg, 2012. หน้า 231-234

บทความกล่าวถึงประเด็นหลักในการปรับปรุงระบบการจัดการในพิพิธภัณฑ์ กลไกสำคัญในการพัฒนายุทธศาสตร์การพัฒนา และการสร้างระบบการวางแผนเชิงกลยุทธ์

Ivanova Yu. V. แถลงการณ์ของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ชุดที่ 6: ปรัชญา วัฒนธรรม. รัฐศาสตร์. ถูกต้อง. ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ 2555 หมายเลข 2 ส. 60-65

บทความนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์สถานะของสิ่งต่าง ๆ ในวัฒนธรรมต่าง ๆ ตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน มีห้าประเภทที่แตกต่างกัน: ในตำนาน มนุษย์สร้างขึ้น อุตสาหกรรม ศิลปะ และเสมือนจริง การวิเคราะห์ประเภทของสิ่งต่าง ๆ เหล่านี้ทำให้เราสามารถติดตามการเปลี่ยนแปลงของความหมายของสิ่งต่าง ๆ ในยุควัฒนธรรมที่แตกต่างกัน การศึกษาสถานะของสิ่งของนั้นดำเนินการโดยใช้ตัวอย่างวาทกรรมทางปรัชญาและศิลปะ