การนำเสนอในหัวข้อ: การสร้างสุนทรียศาสตร์ของสิ่งแวดล้อมโดยศิลปะ

การนำเสนอในหัวข้อ:การสร้างความสวยงามของสิ่งแวดล้อมโดยงานศิลปะ

สไลด์หมายเลข 1

คำอธิบายสไลด์:

สไลด์หมายเลข 2

สไลด์หมายเลข 3

คำอธิบายสไลด์:

มนุษย์ตลอดเวลาเมื่อสร้างโลกรอบตัวเขาพยายามที่จะทำให้มันสะดวกสบายและสวยงามที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ในเวลาเดียวกัน เขาได้รับคำแนะนำจากแนวคิดเกี่ยวกับความงามและประโยชน์ใช้สอยที่มีอยู่ในสมัยของเขา การเลือกรูปทรง วัสดุ และสีส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยประเพณีของชาติ เช่นเดียวกับความสามารถทางเทคนิคของยุคนั้น มนุษย์ตลอดเวลาเมื่อสร้างโลกรอบตัวเขาพยายามที่จะทำให้มันสะดวกสบายและสวยงามที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ในเวลาเดียวกัน เขาได้รับคำแนะนำจากแนวคิดเกี่ยวกับความงามและประโยชน์ใช้สอยที่มีอยู่ในสมัยของเขา การเลือกรูปทรง วัสดุ และสีส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยประเพณีของชาติ เช่นเดียวกับความสามารถทางเทคนิคของยุคนั้น

สไลด์หมายเลข 4

คำอธิบายสไลด์:

อย่างไรก็ตาม วัฒนธรรมของโลกยุคใหม่ส่วนใหญ่เป็นสากล และมีพื้นที่สำหรับรสนิยมและแนวคิดดั้งเดิมน้อยลงเรื่อยๆ ทุกวันนี้ ในส่วนต่างๆ ของโลก ผู้คนใช้ของใช้ในครัวเรือนแบบเดียวกัน สวมเสื้อผ้าที่คล้ายกัน ขับรถยี่ห้อเดียวกัน อาศัยอยู่ในบ้านและอพาร์ตเมนต์มาตรฐาน ฟังเพลงแบบเดียวกัน ดูภาพยนตร์เรื่องเดียวกัน แต่ถึงอย่างนั้น ทุกประเทศก็มีงานศิลปะที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง อย่างไรก็ตาม วัฒนธรรมของโลกยุคใหม่ส่วนใหญ่เป็นสากล และมีพื้นที่สำหรับรสนิยมและแนวคิดดั้งเดิมน้อยลงเรื่อยๆ ทุกวันนี้ ในส่วนต่างๆ ของโลก ผู้คนใช้ของใช้ในครัวเรือนแบบเดียวกัน สวมเสื้อผ้าที่คล้ายกัน ขับรถยี่ห้อเดียวกัน อาศัยอยู่ในบ้านและอพาร์ตเมนต์มาตรฐาน ฟังเพลงแบบเดียวกัน ดูภาพยนตร์เรื่องเดียวกัน แต่ถึงอย่างนั้น ทุกประเทศก็มีงานศิลปะที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง

สไลด์หมายเลข 5

คำอธิบายสไลด์:

โลกวัตถุประสงค์ของวันนี้ถูกสร้างขึ้นโดยใช้เทคโนโลยีอุตสาหกรรม ซึ่งไม่ได้คำนึงถึง โลกวัตถุประสงค์ของวันนี้ถูกสร้างขึ้นโดยใช้เทคโนโลยีอุตสาหกรรม ซึ่งไม่เพียงแต่คำนึงถึงการวัด (กฎ) ของความงามเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแฟชั่นและการใช้งานด้วย เทคโนโลยีเหล่านี้เปิดสาขาศิลปะอุตสาหกรรมและเป็นผลมาจากการแทรกซึมของสุนทรียศาสตร์เข้าสู่เทคโนโลยี ไม่จำเป็นต้องพูดถึงคุณค่าทางศิลปะของวัตถุแต่ละชิ้นอีกต่อไป สิ่งต่าง ๆ ที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของเทคโนโลยีอุตสาหกรรมได้รับการผลิตอย่างรวดเร็วและในปริมาณมาก จึงมีราคาถูกลงและเข้าถึงได้มากขึ้นสำหรับผู้ซื้อจำนวนมาก

สไลด์หมายเลข 6

สไลด์หมายเลข 7

สไลด์ 3

สไลด์ 4

วัฒนธรรมสมัยใหม่เป็นสากล

สไลด์ 5

วัตถุโลกทุกวันนี้

โลกวัตถุประสงค์ในปัจจุบันถูกสร้างขึ้นโดยอาศัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรมที่คำนึงถึง

เป็นเพียงมาตรวัด (กฎ) ของความงามเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแฟชั่นและการใช้งานด้วย เทคโนโลยีเหล่านี้เปิดสาขาศิลปะอุตสาหกรรมและเป็นผลมาจากการแทรกซึมของสุนทรียศาสตร์เข้าสู่เทคโนโลยี ไม่จำเป็นต้องพูดถึงคุณค่าทางศิลปะของวัตถุแต่ละชิ้นอีกต่อไป สิ่งต่าง ๆ ที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของเทคโนโลยีอุตสาหกรรมได้รับการผลิตอย่างรวดเร็วและในปริมาณมาก จึงมีราคาถูกลงและเข้าถึงได้มากขึ้นสำหรับผู้ซื้อจำนวนมาก

สไลด์ 8

สไลด์ 9

หัวข้อบทเรียน : “สุนทรียภาพแห่งสิ่งแวดล้อมด้วยศิลปะ”

ประเภทบทเรียน: รวมกัน

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

Ø แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงศูนย์รวมของแนวคิดทางสังคมในภาพศิลปะโดยใช้ตัวอย่างกลุ่มสถาปัตยกรรมจากยุคประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน

Ø กำหนด:

สถาปัตยกรรม,

ประเภทของสถาปัตยกรรม

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

Ø สรุปความรู้ที่มีอยู่เกี่ยวกับประเภทศิลปะ

Ø เพื่อให้แนวคิดเกี่ยวกับความสวยงามของสภาพแวดล้อมด้วยสถาปัตยกรรม

เทคโนโลยีการสอนของบทเรียน:

มุ่งเน้นบุคลิกภาพ;

พัฒนาการ;

เทคโนโลยีโครงการ

ระหว่างเรียน:

ฉัน.สร้างแรงบันดาลใจ - เวทีบ่งชี้ของบทเรียน

ช่วงเวลาขององค์กรของบทเรียน

สวัสดีทุกคน! หัวข้อบทเรียนวันนี้คือ “การสร้างสิ่งแวดล้อมด้วยศิลปะ” เรามาดูภาพชุดกัน

2 สไลด์

1. คุณเห็นอะไรในสไลด์นี้? - ภาพวาดโดยศิลปิน

2. ภาพวาดเหล่านี้มีอะไรเหมือนกัน? ภาพเมืองหรืออาคาร

กล่าวอีกนัยหนึ่ง สถาปัตยกรรม.

ครั้งที่สองขั้นตอนการค้นหาของบทเรียน

สถาปัตยกรรมคืออะไร?

คุณมีคำจำกัดความสามประการของสถาปัตยกรรมบนโต๊ะทำงานของคุณ ลองอ่านกันดู

1.คำจำกัดความจาก พจนานุกรมสารานุกรมขนาดใหญ่ - "สถาปัตยกรรม"(สถาปัตยกรรมละตินArchitectura จากกรีก Architekthon - ผู้สร้าง) (สถาปัตยกรรม) ศิลปะของการออกแบบและการก่อสร้างอาคารและโครงสร้างอื่น ๆ (รวมถึงคอมเพล็กซ์ของพวกเขา) การสร้างสภาพแวดล้อมที่มีการจัดระเบียบทางวัตถุที่จำเป็นสำหรับผู้คนสำหรับชีวิตและกิจกรรมของพวกเขาตาม วัตถุประสงค์ ความสามารถทางเทคนิคที่ทันสมัย และมุมมองที่สวยงามของสังคม

2. คำกล่าว เอ็น. โกกอล: « สถาปัตยกรรมเป็นประวัติศาสตร์เดียวกันของโลก: มันพูดถึงเมื่อเพลงและตำนานเงียบไปแล้ว และเมื่อมันไม่ได้พูดอะไรเกี่ยวกับผู้คนที่สูญหาย”

3. คำกล่าว อันเดรย์ บูรอฟ: “สถาปัตยกรรมไม่ใช่วิจิตรศิลป์ แต่เป็นงานศิลปะที่สร้างสรรค์ มันไม่ได้แสดงถึงวัตถุ แต่สร้างมันขึ้นมา”

ข้อใดในสามข้อที่ดูเหมือนว่าคุณจะเปิดเผยแก่นแท้ของแนวคิดเรื่องสถาปัตยกรรมได้อย่างเต็มที่ที่สุด พิสูจน์คำตอบของคุณ จำนวนข้อโต้แย้งที่คุณให้ไว้จะถูกประเมิน

แต่ละข้อความในลักษณะของตัวเองสะท้อนให้เห็นถึงสาระสำคัญของแนวคิด แต่ก็มีบางอย่างที่เหมือนกัน - สถาปัตยกรรมเป็นศิลปะสร้างสรรค์ที่จัด (สร้าง) สภาพแวดล้อมตามกฎแห่งความงามหรือสุนทรียศาสตร์และสะท้อนความคิดของบุคคลเกี่ยวกับ โครงสร้างของโลก

4- สไลด์

ดังนั้น จุดประสงค์ของบทเรียนของเราคือเพื่อแสดง

Ø แนวคิดเรื่องความงามสะท้อนให้เห็นในสถาปัตยกรรมอย่างไร

Ø สถาปัตยกรรมสะท้อนแนวคิดทางสังคมในยุคประวัติศาสตร์เฉพาะอย่างไร

Ø และในงานสร้างสรรค์เชิงปฏิบัติ คุณจะสรุปโครงการของคุณโดยตอบคำถาม: คุณลักษณะใดที่พูดถึงประเพณีในรูปลักษณ์ และคุณลักษณะใดที่พูดถึงนวัตกรรม

วันนี้ในบทเรียน เราจะไม่ศึกษารูปแบบสถาปัตยกรรมที่มีอยู่ทั้งหมด เรามาดูเพียงบางส่วนโดยใช้ตัวอย่างเฉพาะของอาคารประวัติศาสตร์

5-สไลด์

ศิลปะของอียิปต์โบราณคือสถาปัตยกรรมที่สืบทอดอำนาจอันศักดิ์สิทธิ์ของฟาโรห์และความเชื่อในชีวิตหลังความตาย สไตล์นี้เรียกว่า ตามบัญญัติบนฝั่งซ้ายของแม่น้ำไนล์มีสุสานปิรามิดขนาดยักษ์ที่แม้จะมองจากระยะไกลก็ยังเต็มไปด้วยพลัง ความยิ่งใหญ่ รูปทรงเรขาคณิต และความหนักของวัสดุ (ปิรามิดที่กิซ่า วิหารที่คาร์นัค)

ลักษณะเหล่านี้ยังเป็นลักษณะของวัดอียิปต์ที่มีความสมมาตรที่เข้มงวดด้วยตรอกซอกซอยของสฟิงซ์ที่ซ้ำกันโดยมีห้องโถงแบบไฮโปสไตล์ที่มีเสาขนาดยักษ์เป็นแถวในรูปแบบของดอกบัวและก้านปาปิรัสและดอกไม้

ศิลปะของกรีกโบราณรวบรวมอุดมคติของมนุษย์ และสถาปัตยกรรมก็ไม่มีข้อยกเว้น ประการแรก เป็นการแสดงออกถึงจิตวิญญาณของความกล้าหาญและความสำคัญของมนุษย์ “มนุษย์เป็นเครื่องวัดทุกสิ่ง” - นี่คือคำขวัญของศิลปะกรีกทั้งหมดซึ่งมีสัดส่วนกับมนุษย์ ความสำเร็จหลักของสถาปนิกชาวกรีกคือการสร้างคำสั่ง ตามระบบการสั่งซื้อ ภาษาสถาปัตยกรรมสากลเกิดขึ้นซึ่งมนุษยชาติพูดกันมานานกว่าสองพันปี (วิหารพาร์เธนอน, เอเรค-ธีออน)

สาม.ขั้นตอนการปฏิบัติของบทเรียน

ตอนนี้เรามาถึงภาคปฏิบัติของบทเรียนของเราแล้ว

ในบทเรียนที่แล้ว คุณได้ทำโปสเตอร์ขนาดเล็กในหัวข้อที่กำหนดเสร็จแล้ว

และตอนนี้ฉันขอกล่าวปกป้องคุณ:

1. เมืองแห่งอดีต ซินควิน

2. เมืองนี้มีอยู่จริง cinquain

3. เมืองแห่งอนาคตภาคต่อ

การสะท้อนกลับ - ขั้นตอนการประเมินบทเรียน

ดังนั้นเราจึงมาถึงจุดสิ้นสุดของบทเรียนแล้ว

- เราสามารถสรุปอะไรได้จากสิ่งที่เราเรียนรู้? เราได้พิสูจน์แล้วว่า:

1. สถาปัตยกรรมสร้างอาคารตามกฎแห่งความงาม สภาพแวดล้อมทางวัตถุสำหรับการอยู่อาศัยของมนุษย์ ใช่

2. สถาปัตยกรรมสะท้อนแนวคิดทางสังคมในยุคประวัติศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจงอย่างไร?

การแก้ปัญหางานโดยใช้การ์ดจับคู่แนวคิดกับรูปภาพ

วี.จบบทเรียนสรุป

สุนทรียศาสตร์เป็นศาสตร์แห่งกฎแห่งความงาม

สุนทรียศาสตร์ (จากภาษากรีก aisthetikos - การรับรู้ทางราคะ) - ทัศนคติของบุคคลสู่โลกที่ซึ่งแก่นแท้ของมนุษย์บรรจุอยู่ในรูปแบบที่เข้มข้นดังเช่น ฟรีและการมีสติสัมปชัญญะ ลักษณะเฉพาะของทัศนคติด้านสุนทรียภาพต่อโลกนั้นแสดงออกมาในความสมบูรณ์ทางอารมณ์ในความรู้สึกมีความสุขเป็นพิเศษ "ความไม่เห็นแก่ตัว" ของประสบการณ์ด้านสุนทรียศาสตร์

เป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการถึงชีวิตสมัยใหม่ที่ปราศจากเมืองใหญ่และเล็กที่มีอาคารหลายชั้น ถนนกว้าง จัตุรัสและสวนสาธารณะ อนุสาวรีย์และน้ำพุ พร้อมด้วยรถยนต์ที่พลุกพล่าน หน้าต่างร้านค้า ป้ายโฆษณา โปสเตอร์และโปสเตอร์ที่น่าดึงดูดและน่าดึงดูด... และ ทุกสิ่งที่มีเสียงดัง กระสับกระส่าย เต็มไปด้วยสีสัน โลกโพลีโฟนิกเป็นผลงานของหลายๆ คน

โลกวัตถุประสงค์ในปัจจุบันถูกสร้างขึ้นโดยใช้เทคโนโลยีอุตสาหกรรม ซึ่งไม่เพียงแต่คำนึงถึงการวัด (กฎ) ของความงาม แต่ยังรวมถึงแฟชั่นและการใช้งานด้วย เทคโนโลยีเหล่านี้เปิดสาขาศิลปะอุตสาหกรรมและเป็นผลมาจากการแทรกซึมของสุนทรียศาสตร์เข้าสู่เทคโนโลยี ไม่จำเป็นต้องพูดถึงคุณค่าทางศิลปะของวัตถุแต่ละชิ้นอีกต่อไป สิ่งต่าง ๆ ที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของเทคโนโลยีอุตสาหกรรมได้รับการผลิตอย่างรวดเร็วและในปริมาณมาก จึงมีราคาถูกลงและเข้าถึงได้มากขึ้นสำหรับผู้ซื้อจำนวนมาก

เพื่อที่จะทนต่อการแข่งขันของผู้ผลิตสิ่งของและบริการในชีวิตประจำวัน จำเป็นต้องดึงดูดผู้คนที่มีความเชี่ยวชาญด้านการสร้างสรรค์มาพัฒนาตนเอง เช่น สถาปนิก ศิลปิน นักออกแบบ มัณฑนากร มัณฑนากร นักออกแบบแฟชั่น สไตลิสต์ ผู้จัดการโฆษณา ฯลฯ กิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ทำให้ผลิตภัณฑ์ทางอุตสาหกรรมไม่เพียงแต่สะดวกและมีความหมายเชิงสร้างสรรค์เท่านั้น แต่ยังมีความสำคัญทางศิลปะอีกด้วย ซึ่งกำหนดสภาพแวดล้อมที่สวยงามในชีวิตของทุกคน

เป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการถึงชีวิตสมัยใหม่ที่ปราศจากเมืองใหญ่และเล็กที่มีอาคารหลายชั้น ถนนกว้าง จัตุรัสและสวนสาธารณะ อนุสาวรีย์และน้ำพุ พร้อมด้วยรถยนต์ที่ไหลลื่น หน้าต่างร้านค้า ป้ายโฆษณา โปสเตอร์และโปสเตอร์ที่น่าดึงดูดและน่าดึงดูด... และ โลกที่มีเสียงดังกระสับกระส่ายและหลากหลายนี้เป็นผลงานของหลาย ๆ คน

วัฒนธรรมของโลกยุคใหม่ส่วนใหญ่เป็นสากล และมีพื้นที่สำหรับรสนิยมและแนวคิดดั้งเดิมน้อยลงเรื่อยๆ ทุกวันนี้ ในส่วนต่างๆ ของโลก ผู้คนใช้ของใช้ในครัวเรือนแบบเดียวกัน สวมเสื้อผ้าที่คล้ายกัน ขับรถยี่ห้อเดียวกัน อาศัยอยู่ในบ้านและอพาร์ตเมนต์มาตรฐาน ฟังเพลงแบบเดียวกัน ดูภาพยนตร์เรื่องเดียวกัน

เพื่อที่จะทนต่อการแข่งขันของผู้ผลิตสิ่งของและบริการในชีวิตประจำวัน จำเป็นต้องดึงดูดผู้คนที่มีความเชี่ยวชาญด้านความคิดสร้างสรรค์มาพัฒนาตนเอง เช่น สถาปนิก ศิลปิน นักออกแบบ นักออกแบบกราฟิก นักตกแต่ง นักออกแบบแฟชั่น สไตลิสต์ ผู้จัดการโฆษณา ฯลฯ กิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ทำให้ผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมไม่เพียงแต่สะดวกและมีความหมายเชิงสร้างสรรค์เท่านั้นแต่ยังมีความสำคัญทางศิลปะอีกด้วยซึ่งกำหนดสภาพแวดล้อมที่สวยงามในชีวิตของทุกคน

หน้าการบ้าน เรียนรู้ ค้นหาแนวคิดในวรรณกรรมอ้างอิง: ศิลปะอุตสาหกรรม สุนทรียภาพทางเทคนิค การออกแบบ จดคำและสำนวนที่สะท้อนความหมายลงในสมุดบันทึกของคุณ ศึกษารูปลักษณ์ของเมืองของคุณ คุณลักษณะใดที่พูดถึงประเพณีในรูปลักษณ์ และข้อใดเกี่ยวกับนวัตกรรม ตัดต่อภาพหรือเตรียมการนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์ในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง: "ร้านค้า: การตกแต่งและการตกแต่งภายใน", "แสงไฟบนถนนในเมือง", "ประเพณีและความทันสมัยในรูปลักษณ์ของเมืองของฉัน"