Jak wybrać zawód dla dziecka. Zacznij wprowadzać swoje dziecko do zawodów na długo przed przyjęciem. Poziom roszczeń o uznanie publiczne

Aby wybrać zawód najlepszy dla siebie lub swojego dziecka, najpierw musisz zdecydować, z jakiego obszaru jesteś bliżej siebie lub swojego dziecka. Po zdaniu prostego testu łatwiej będzie Ci podjąć decyzję o wyborze szkoły, uczelni lub technikum. Nasz test [Wybór Przyszłego Zawodu] da Twojemu dziecku lub Tobie prawo do samodzielnego wyboru przyszłego zawodu, pomoże Ci lepiej realizować swoje możliwości życiowe. Odpowiedz na wszystkie pytania bardzo szczerze, upewnij się, że wierzysz w siebie i w to, że Ty lub Twoje dziecko będziecie w stanie wykonać każdą pracę. Testy dla dzieci najlepiej wykonywać w wieku od 12 do 13 lat. Pod koniec testu otrzymasz ocenę obszaru aktywności najbliższego Tobie lub Twojemu dziecku. Nasz test online: [Wybór przyszłego zawodu] jest całkowicie darmowy bez SMS-ów i rejestracji! Wynik zostanie wyświetlony natychmiast po odpowiedzi na ostatnie pytanie!

Test zawiera 20 pytań!

Rozpocznij test online:

Inne testy online:
Nazwa testuKategoriapytania
1.

Określ poziom swojej inteligencji. Test IQ trwa 30 minut i zawiera 40 prostych pytań.
inteligencja40
2.

Test IQ 2 online

Określ poziom swojej inteligencji. Test IQ trwa 40 minut i zawiera 50 pytań.
inteligencja50 Rozpocznij test:
3.

Test pozwala poprawić znajomość znaków drogowych Federacji Rosyjskiej, zatwierdzonych przez przepisy ruchu drogowego (SDA). Pytania są generowane losowo.
wiedza, umiejętności100
4.

Test znajomości stanów świata według flag, lokalizacji, obszaru, rzek, gór, mórz, stolic, miast, populacji, walut
wiedza, umiejętności100
5.

Określ charakter swojego dziecka, odpowiadając na proste pytania naszego bezpłatnego testu psychologicznego online.
postać89
6.

Określ temperament swojego dziecka, odpowiadając na proste pytania naszego bezpłatnego testu psychologicznego online.
temperament100
7.

Określ swój temperament, odpowiadając na proste pytania naszego bezpłatnego testu psychologicznego online.
temperament80
8.

Określ typ swojej postaci, odpowiadając na proste pytania naszego bezpłatnego testu psychologicznego online.
postać30
9.

Określ zawód najbardziej odpowiedni dla Ciebie lub Twojego dziecka, odpowiadając na proste pytania naszego bezpłatnego psychologa
zawód20
10.

Określ swój poziom towarzyskości, odpowiadając na proste pytania naszego bezpłatnego psychologicznego testu online.
towarzyskość 16
11.

Określ poziom swoich zdolności przywódczych, odpowiadając na proste pytania naszego bezpłatnego internetowego testu psychologicznego.
przywództwo13
12.

Określ równowagę swojej postaci, odpowiadając na proste pytania naszego bezpłatnego testu psychologicznego online.
postać12
13.

Określ poziom swojej kreatywności, odpowiadając na proste pytania naszego bezpłatnego testu psychologicznego online.
możliwości24
14.

Określ poziom swojej nerwowości, odpowiadając na proste pytania naszego bezpłatnego testu psychologicznego online.
nerwowość15
15.

Sprawdź, czy jesteś wystarczająco uważny, odpowiadając na proste pytania naszego bezpłatnego psychologicznego testu online.
uwaga15
16.

Sprawdź, czy masz wystarczająco silną wolę, odpowiadając na proste pytania naszego bezpłatnego testu psychologicznego online.
Siłą woli15
17.

Określ swój poziom pamięci wzrokowej, odpowiadając na nasz bezpłatny test psychologiczny online.
pamięć10
18.

Określ swój poziom reakcji, odpowiadając na pytania naszego bezpłatnego testu psychologicznego online.
postać12
19.

Określ swój poziom tolerancji, odpowiadając na nasz bezpłatny test psychologiczny online.
postać9
20.

Określ swój styl życia, odpowiadając na nasz bezpłatny test psychologiczny online.
postać27


  • Weź udział w quizie z flagą kraju, poszerz swoją wiedzę z zakresu geografii


  • Czy wiesz, gdzie leży twój kraj? Na jaki kontynent planujesz podróżować?

Wybór zawodu nie jest łatwy nawet dla osoby dorosłej o ugruntowanych poglądach na życie, nie mówiąc już o licealistach. Dla tej kategorii populacji pomoc rodziców w tym trudnym wyborze jest po prostu konieczna. To mama i tata, jak nikt inny, znają upodobania swojego dziecka, jego zdolności, a także słabości.

Przyszły zawód to nie tylko gwarancja stabilnej sytuacji finansowej. To jest wybór kręgu osób, które będą musiały codziennie się mierzyć. Jeśli podejdziesz do tego zagadnienia lekkomyślnie, osoba jest skazana na niewygodne życie.

Wielu psychologów pracowało nad problemem poradnictwa zawodowego. I doszli do wniosku, że tylko rodzice mogą pomóc dzieciom wybrać dla siebie odpowiednią specjalność. Ważne jest, aby mamy i tatusiowie przestrzegali kilku prostych zasad, aby ich pomoc była przydatna:

  1. Nie wcielaj w dziecko swoich niespełnionych pragnień.

Rodzice robią to nieświadomie. Wydaje im się, że chcą tylko tego, co najlepsze dla swojego potomstwa. Warto jednak pamiętać, że zdolności syna czy córki mogą różnić się od ambicji rodziców. Przecież gdyby tata chciał być ekonomistą, a dziecko z natury humanistą, to po prostu nierealne byłoby dla niego zakochanie się w zawodzie, którego w ogóle nie rozumie.

Głównym zadaniem stojącym przed rodzicami jest zrozumienie możliwości i zdolności dzieci. Umożliwi to określenie obszaru działalności, w którym potomstwo jest w wystarczającym stopniu realizowane.

  1. Zwróć uwagę na poradnictwo zawodowe od wieku szkoły podstawowej.

Ważne jest, aby od samego dzieciństwa zwracać uwagę na zainteresowania dziecka. Rozwiń w nim pewne umiejętności. Na przykład miłośnicy gier komputerowych z pewnością zainteresują się pójściem do klubu programistów, nauką pisania programów i komponowania prostych gier. Pomoże to zmienić twoją ulubioną rozrywkę w przyszłą specjalność, która przyniesie tylko przyjemność.

  1. Zidentyfikuj mocne strony swojego dziecka.

Zawód nie powinien być traktowany wyłącznie jako praca i edukacja. Ważne jest, aby zwracać uwagę na te cechy dzieci, które najsilniej charakteryzują je jako osobę. Rodzice powinni zrozumieć, że osoba, która boi się przemawiać publicznie, nie zostanie prawnikiem.

  1. Nie zapomnij o zapotrzebowaniu na zawód.

Na odpowiedni zawód powinien być w przyszłości popyt. Ważne jest również, aby zrozumieć, czy istnieje perspektywa rozwoju osobistego i zawodowego w tym obszarze. Aby to wszystko zrozumieć, jest bardzo proste, wystarczy wejść na stronę dowolnej firmy i zastanowić się, jakie pensje mają specjaliści tego zawodu, a także dostępność wolnych miejsc pracy.

  1. Zapisz swoje dziecko na kurs.

Uczniowie szkół średnich bardzo łatwo ulegają wpływom innych, dlatego ważne jest, aby znajdowali się w towarzystwie ludzi o podobnych poglądach.

Pomoc w wyborze zawodu dla dziecka

Jak więc pomóc dziecku wybrać zawód, jednocześnie nie powstrzymując go przed realizacją własnych pragnień? Rozpocznij rozmowę z dzieckiem na temat wyboru przyszłej dziedziny działalności z pożądanego obszaru zawodowego, a następnie stopniowo zawężaj rozmowę do specjalizacji i obowiązków zawodowych.

Należy pamiętać nie tylko o zdolnościach intelektualnych dzieci, ale także o ich zainteresowaniach, marzeniach, temperamencie.

Niech syn lub córka o tym pomyślą. Ułatwia to w przyszłości decydowanie o obszarze zawodu. Ważne jest, aby nie ulegać wpływom rówieśników. Lepiej opisać swoje pragnienia na piśmie. Niech dzieci zapamiętają, jaka praca sprawiła im satysfakcję, okazała się lepsza niż reszta.

Powiedz dziecku także o warunkach pracy w danym obszarze. Na przykład praca jako stewardesa ma wiele zalet, ale i wad: bycie na nogach przez cały dzień, ciągłe loty. Jeśli właściwie potraktujesz tak ważną kwestię, jak wybór przyszłego zawodu, to Twoje dziecko będzie pracować swobodnie i z przyjemnością. Możesz skorzystać z pomocy specjalnych testów poradnictwa zawodowego, które opierają się na różnych metodach.

Każde dziecko, niezależnie od cech fizycznych, psychicznych i moralnych, pozostaje indywidualnością. Dlatego w żadnym wypadku nie powinieneś narzucać mu przyszłego zawodu. W końcu każda osoba ma swoje własne wyobrażenia o tym, czym jest szczęście, jaka powinna być praca, ile pieniędzy trzeba zarobić. Samo dziecko musi określić, czego chce, co może zrobić, co sprawia mu przyjemność. Ale rodzice i społeczeństwo mogą tylko rozwijać talenty dzieci, pokazywać zalety i wady konkretnego zawodu. Ale tylko nastolatek może wybrać swoją przyszłość, a wszyscy wokół niego muszą być zadowoleni z jego wyboru.

Podobna treść

Ekologia życia. Dzieci: We współczesnym świecie cena błędu znacznie wzrosła, biorąc pod uwagę niepokój rodziców, że uczeń jest naładowany ...

Trudno przecenić korzyści płynące z wyboru zawodu, masz własny pokój, własną szkołę, znajomych, a nawet rower, a teraz zawód będzie. Dotyczy to w większym stopniu realnego i złożonego wyboru zawodowego i zawsze ma charakter indywidualny, to znaczy jest to realna odpowiedzialność.

We współczesnym świecie cena błędu znacznie wzrosła, biorąc pod uwagę niepokój rodziców, jakim jest obarczony uczeń, dotyczy to również jednolitego egzaminu państwowego i dalszej edukacji.

Nie trzeba dodawać, że współczesne egzaminy stały się swego rodzaju sprawdzianem zdolności rodzicielskich: „Mijamy tam punkty, a ty?”.

Wtedy okazuje się, że powołanie zawodowe to rzecz przeładowana lękiem przed błędami zarówno rodziców, jak i samej młodzieży. W związku z tym poszukiwanie zawodu czasami staje się próbą uniknięcia błędów lub wybrania opcji wygranej, czasem zastępującej prawdziwe zawodowe powołanie.

Choć powołanie jest zawsze poczuciem realności, poszukiwaniem siebie, próbą odnalezienia własnego oblicza, sensu w swojej działalności i własnych zainteresowaniach oraz przełożenia tego na wybór zawodu. Kiedy mogę powiedzieć, że jestem nie tylko sobą, ale także swoim zawodem.

Na spotkaniach rodzinnych często mam do czynienia z pewnego rodzaju „przestraszeniem” lub wycofaniem się, poddaniem się nastolatka, kiedy ani on, ani jego rodzice nie wiedzą, gdzie dalej iść, a zbliża się czas przyjęcia.

Jest to zrozumiałe, biorąc pod uwagę koszty niepokoju rodziców i obecnego pokolenia, zaostrzone sukcesami i swoistą modą w zawodach, trudno nie docenić stopnia ryzyka.

I niebezpiecznie jest nie wspierać w tym nastolatka, ponieważ wkrótce może się przestraszyć takiej odpowiedzialności i zrezygnować pod naporem rodziców, którzy najprawdopodobniej odbiorą to jako rodzaj lenistwa i niechęci do wyboru wszystko.

Potrzebna jest tylko pomoc w zbudowaniu planu, który jest tylko realistyczny w czasie, miejscu i przedmiocie zawodu, wymaga to dużej cierpliwości i nie jest wykonywany za jednym zamachem.

Dlatego normą poradnictwa zawodowego, jako nauki o poszukiwaniu powołania zawodowego i samostanowienia, jest właśnie zmienność świata i poszukiwanie najlepszej dziedziny zawodowej. A ona odgrywa w tym tylko rolę początkową, resztę pracy wykonuje sam nastolatek, gdy planuje przyszłość, dowiaduje się o istnieniu zawodów i ich przynależności, próbuje prognozować, dowiaduje się o sprawach związanych z pracą.

Dlatego tak często potrzebuje pomocy, informacji i wsparcia w wyborze profesjonalisty.

Główne postulaty w tym procesie to 3 wieloryby wyboru zawodu.

  • Pierwszy- to jest talent uniwersalny, ludzie przeciętni nie istnieją, gdzie jest osoba, jej powołanie zawsze istnieje, jeśli jej nie ma, to osoba nie jest zajęta własnym biznesem.
  • druga postulat mówi o uniwersalnej wyższości, co oznacza, że ​​jeśli coś okaże się dla Ciebie gorsze od innych, to coś powinno okazać się lepsze, szukaj tego!
  • Trzeci- odzwierciedla nieuchronność zmiany - żaden osąd o osobie nie może być uznany za ostateczny. Choćby dlatego, że jeśli dziś masz okazję nauczyć się czegoś nowego, to jutro będziesz już trochę inny.

Ta świadomość często pomaga radzić sobie ze zwiększonym lękiem, a tworząc profesjonalny plan, możemy mieć szansę na odnalezienie swojego powołania, choć oczywiście będzie to wymagało sporego wysiłku.


W swoich poszukiwaniach powinieneś polegać na kilku prostych zaleceniach:

1. Zawsze mamy czas i prawo do pomyłki- i to jest prawda absolutna, zawsze możemy zmienić zdanie, albo po jakimś czasie zmienić zdanie. Nasze poszukiwania zawodowe nie są ograniczone ramami czasowymi, takimi jak Unified State Examination lub GIA, możemy popełnić błąd i szukać w innym kierunku, nawet jeśli nie pojechaliśmy na studia tam, gdzie pierwotnie chcieliśmy. Jeśli spojrzymy na tę samą uczelnię, zauważymy okres kryzysu III roku, przez który przechodzi każdy student, przeceniając swoją pozycję w zawodzie. W krajach europejskich istnieje ciekawe zjawisko, w którym uczniowie nie wkraczają na uniwersytet od razu po ukończeniu studiów, ale szukają własnego powołania poprzez podróże, pracę i kreatywność. W mojej pamięci ludzie zmieniali zawody w wieku 50 i 70 lat, nasz dorosły świat i dorosłe poszukiwania siebie w zawodzie nie kojarzą się tylko z edukacją, zwłaszcza szkołą. Po prostu wyobraź sobie świat z poważnym błędem po szkole - to byłoby straszne.

2. Poszukaj informacji o zawodach- jesteśmy osobami dorosłymi z pewną wiedzą, doświadczeniem życiowym, działalnością zawodową, mówię o nauczycielach i rodzicach, którzy mają dość obiektywne informacje o różnych zawodach, sytuacji na rynku pracy. Nawet jeśli to nie do końca prawda, zawsze można porozmawiać, poszukać, wybrać niezbędną literaturę, znaleźć w Internecie informacje o zawodzie, który interesuje nastolatka. Jeśli to możliwe, możesz zorganizować spotkanie z przedstawicielami interesujących Cię zawodów, poddać się ankiecie doradczej i skonsultować się z profesjonalnymi doradcami.

3. Wypróbuj się w interesującym zawodzie- możesz wykorzystać mechanizm "testowania" zawodu na sobie dla prawidłowej orientacji zawodowej. Czasami taką możliwość dają pewne kręgi i sekcje. Na przykład, jeśli uczeń czuje się jak potencjalny dziennikarz, możesz upewnić się, że twoja decyzja jest prawidłowa, pracując w redakcji szkolnej gazety. Dość często podczas wakacji można znaleźć pracę w interesującej go dziedzinie, nawet jeśli jest to praca najbardziej niewłaściwa. Ale będąc „na scenie”, możesz zanurzyć się w atmosferze interesującej Cię działalności zawodowej, wypełnić „swoje wyboje”. Dobrać odpowiedni test zawodowy, pomóc nastolatkowi w wyborze zawodu poprzez realizację takiej opcji, często tylko dorosły jest w stanie.

4. Mów, zawsze mów- poważna, przemyślana rozmowa może dać wiele przydatnych informacji dotyczących wyboru przyszłego zawodu. W rozmowie ważne jest ustalenie kryteriów wyboru zawodu z uwzględnieniem wiedzy i doświadczenia każdego uczestnika rozmowy. Warto porozmawiać o tym, czy interesująca aktywność zawodowa jest ogólnie jasna, jak bardzo obiecująca. Nie mniej cenna będzie możliwość przedyskutowania alternatyw, przy dobrym planie zawsze potrzebujesz zapasowego, pomoże to uniknąć charakterystycznej fiksacji na jednym modnym, popularnym zawodzie, nie rozważając innych, może bardziej odpowiednich opcji. Ważne jest, aby dyskutować o motywacjach i wyobrażeniach na temat tego zawodu, ale nie tylko i nie tyle warto o nim mówić, ale być w pobliżu i nauczyć się słyszeć i rozumieć drugiego, zwłaszcza jeśli ten drugi jest rodzicem, który jest jak przestraszony jako nastolatek. O tym czasem warto porozmawiać, uczciwość pozwoli uniknąć wielu wzajemnych roszczeń.

5. Przestudiuj professiogramy pożądanych zawodów- są opisem cech charakteryzujących dany zawód oraz zawierają wykaz norm i wymagań, jakie ten zawód lub specjalność nakłada na pracownika. Profesjogram może zawierać np. wykaz cech higienicznych lub psychologicznych, których muszą przestrzegać przedstawiciele określonych grup zawodowych. Konieczne jest znalezienie odpowiedniego zawodu zgodnie z osobistymi cechami osoby, dając mu możliwość robienia tego, co lubi.

Dobry profil zawodowy odpowiada na następujące pytania:

  • jaka jest istota tego zawodu,
  • Czym dokładnie zajmuje się pracownik?
  • w jakich warunkach odbywa się praca?
  • jakie są wymagania dotyczące poziomu wyszkolenia pracowników,
  • jakie umiejętności są potrzebne do skutecznego opanowania zawodu,
  • Czy właścicielom tego zawodu łatwo jest znaleźć pracę, jakich zarobków można się spodziewać,
  • jakie są możliwości rozwoju kariery.

6. Stwórz profesjonalny plan samostanowienia- w sprawach poszukiwań ważne jest planowanie, bo to zawsze projekt długofalowy, zresztą indywidualny, ale pomoc rodziców w nim będzie nieoceniona. Plan ten powinien być realistyczny, osiągalny i konkretny.

Musi wziąć pod uwagę kilka ważnych punktów:

  • czy moje pragnienia są związane z zamierzonym miejscem studiów,
  • czy dobrze zdaję sobie sprawę z tego, jak moje potrzeby zostaną zaspokojone w wybranych przeze mnie miejscach studiów,
  • jaki jest ogólny obraz miejsca studiów,
  • co dokładnie zrobi uczeń w tej placówce edukacyjnej,
  • jaki poziom przygotowania teoretycznego, praktycznego i fizycznego jest niezbędny do studiowania w tej instytucji,
  • jakie są opinie o tej instytucji,
  • co wiadomo o trybie i charakterze zajęć edukacyjnych oraz wymaganiach stawianych studentom,
  • jak realne jest osiągnięcie celów, które postawiłem w odniesieniu do tej instytucji,
  • co należy zrobić, jeśli najlepsza opcja zawiedzie,
  • co się stanie, jeśli zawiedzie zarówno pierwsza, jak i awaryjna.

Ważne jest również zapoznanie się ze strukturą placówek edukacyjnych miasta, poziomem uzyskiwanego w nich wykształcenia oraz egzaminami wstępnymi. Pomóc w tym mogą informatory dla kandydatów, spotkania z przedstawicielami placówek oświatowych na szkolnych minitargach poradnictwa zawodowego oraz dni otwarte w placówce oświatowej.

Nie należy jednak utożsamiać wybranego przedmiotu z zawodem, ponieważ istnieją inne źródła informacji, z których jedno obejmuje komunikację ze specjalistami zawodu, na rzecz którego dokonuje się wyboru. To doświadczenie może pozwolić na bardziej realistyczną ocenę szans wybranej specjalności.

I oczywiście wybierając zawód w okresie dojrzewania, musisz początkowo nastawić się na to, że jest to tylko jeden z wyborów. Pożądane jest, aby było to najbardziej odpowiednie na tym konkretnym etapie. opublikowany

W wieku 14-15 lat dzieci zaczynają myśleć o swoim miejscu w społeczeństwie. A wybór zawodu dla nastolatków staje się poważnym problemem. Ale nie zawsze są psychologicznie gotowi do samostanowienia. I wtedy ważną rolę odgrywają rodzice, którzy potrafią ukierunkować aspiracje dziecka we właściwym kierunku.

W okresie dojrzewania człowiek wybiera swój przyszły zawód

Znaczenie wyboru

Z ankiet wynika, że ​​wielu uczniów szkół średnich w wieku 15-16 lat nie wie jeszcze, co chcieliby robić w przyszłości. Tylko 15% z nich widzi siebie w jakimś biznesie, kolejne 15% w ogóle nie myśli, a 70% nie wie, co wybrać. Ważne jest, aby przekazać nastolatkowi, że każdy pracuje w wieku dorosłym. A zawód określa pozycję osoby w społeczeństwie.

Ludzie spędzają w pracy wiele godzin swojego życia. I to nie tylko dochód. Przede wszystkim praca powinna rozwijać osobiste cechy osoby i nie powodować jej dyskomfortu. Warto pamiętać, że każdy zawód ma wpływ na osobowość.

Trzeba wyjaśnić synowi lub córce, że hobby i praca to różne koncepcje. Wybierając zawód oparty na hobby, możesz popełnić błąd. W końcu nie wszyscy miłośnicy zwierząt będą gotowi do pracy jako weterynarz. Studiowanie medycyny nie jest dla wszystkich. Lub miłośnicy rysunku nie zawsze poradzą sobie z pracą projektanta mody lub projektanta.

Dobrze, jeśli możesz uczęszczać na otwarte wykłady w placówce oświatowej, w której dziecko planuje studiować. Warto brać udział w kursach związanych z tą sprawą. Wtedy łatwiej będzie zrozumieć, czy Twoje hobby może wiązać się z Twoim przyszłym zawodem. W końcu czasami hobby staje się nadal ulubioną pracą.

Trudności w wyborze specjalizacji

Często dziecku trudno jest zdecydować się na zawód. Wiąże się to bezpośrednio z jednym z problemów współczesnych nastolatków – brakiem samodzielności. Rozwija się nawet w klasach podstawowych, kiedy rodzice robią z nimi lekcje, zabierają je do korepetytorów. Zwykle kończy się w liceum, kiedy nastolatek protestuje przeciwko władzy rodzicielskiej. Ale nie może sam rozwiązać swoich problemów, bo nie wie jak. Dzieci należy uczyć samodzielności od najmłodszych lat. Zacznij od umożliwienia im pracy nad pracą domową.

Główną trudnością jest brak metod poradnictwa zawodowego w szkole. Za granicą od wczesnego dzieciństwa wyróżnia się mocne strony osoby przeprowadzając wiele testów. Z ich pomocą określają, w jakim kierunku powinno się rozwijać dziecko. Nie mamy tego. Dlatego w wyborze zawodu powinna pomóc rodzina. Rodzice obserwując dzieci określają ich umiejętności i skłonności. Aby je rozwijać, możesz wysłać dziecko do odpowiedniego koła lub sekcji.

Obecnie wiele zawodów znika, a na ich miejsce pojawiają się nowe. Nie zawsze można znaleźć informacje na ich temat. Dlatego dziecko prawie nie wyobraża sobie, czym jest ta lub inna specjalizacja. To utrudnia wybór.

Przy ustalaniu zawodu ważną rolę odgrywa motywacja ucznia. Ale nie zawsze jest to poprawne. Często dzieci słuchają opinii innych, które mogą być błędne. A taki motyw, jak prestiż przyszłego zawodu, jest pojęciem bardzo względnym.

Ważne jest, aby wiedzieć

Aby nie popełnić błędu przy wyborze specjalizacji, musisz wziąć pod uwagę:

  • umiejętności;
  • ulubione zajęcie;
  • obszar największego zainteresowania;
  • pragnienia i rodzaj temperamentu.

Po oddzieleniu wszystkich hobby od pożądanej specjalności warto przeanalizować cechy charakteru nastolatka. W końcu spokojna osoba nie będzie mogła pracować w obszarach aktywnych i odwrotnie: nieśmiałej osobie trudno będzie poradzić sobie z ciągłą komunikacją w pracy.

Dzieci muszą być przygotowane na wybór specjalności. Aby to zrobić, wykonaj następujące kroki.

Aby zrealizować się w najbardziej odpowiedniej dziedzinie, warto rozważyć listę poszukiwanych zawodów. Pomoże to zwłaszcza wtedy, gdy trudno jest dokonać wyboru między kilkoma opcjami. Oczywiście dziecko będzie preferować specjalność, która zajmuje wysokie miejsce w rankingu. Warto zastanowić się, w jakim obszarze będzie się poruszać, jeśli z biegiem lat jego popularność będzie spadać.

TOP-10 najbardziej obiecujących specjalności

Przegląd zawodów

Warto zebrać jak najwięcej informacji o proponowanym zawodzie: specyfika pracy, gdzie i jak studiować, poziom dochodów, wymagane umiejętności itp. Informacje można znaleźć w artykułach naukowych, Internecie. Przegląd specjalizacji da ci dobre wyobrażenie o nich. Pomoże ustalić, czy jest odpowiedni dla nastolatka.

Artykuły o wyborze zawodów

Możesz znaleźć wiele materiałów związanych z tym tematem. Całkiem dobrze omawiają tę kwestię. Z prac psychologów można zapoznać się z cennymi radami.

Pomoc doradcy zawodowego

Jeśli trudno jest samemu zdecydować, możesz skontaktować się z osobą, która zawodowo zajmuje się tą sprawą. Istnieją ośrodki oferujące płatne lub bezpłatne usługi, które przeprowadzają testy poradnictwa zawodowego. Ich wyniki dostarczają szczegółowych informacji o zawodach odpowiednich dla dziecka.

Testy internetowe

Jeśli w okręgu nie ma specjalistów, możesz spróbować wybrać zawód dla dziecka, korzystając ze specjalnych stron. Opracowali dwa rodzaje testów:

  1. pomoc w wyborze specjalności;
  2. pomoc w nawigacji w wybranej specjalności.

Najpierw przeanalizuj osobę. Jego cechy osobiste: cechy charakteru, skłonności itp. Ci ostatni sprawdzają, czy wybrany przypadek jest odpowiedni. Zaletą takich testów jest otrzymanie bezpłatnych informacji.

Krótki test orientacji zawodowej

Rodzice to najbliżsi ludzie, którzy chcą dla swojego dziecka tylko tego, co najlepsze. Ale czasami ich rady mogą nie być najskuteczniejsze. W końcu dorośli często próbują realizować swoje niespełnione marzenia poprzez dzieci. Aby nie zaszkodzić, musisz przestrzegać pewnych zasad.

  1. Mów i słuchaj jak najwięcej. Warto zachęcić nastolatka do introspekcji. Pytaj dużo - co lubisz, czego jesteś ciekawy, czego chciałbyś się nauczyć, co jest modne. Jakie są jego mocne i słabe strony. Nie musisz narzucać swojej opinii. Warto posłuchać jego preferencji. Dyskusja pomoże zobaczyć, jak dziecko rozumie wybrany zawód i czy jest gotowe do pracy na jego rozwój.
  2. Unikać krytyki. Omawiając wybór dziecka, trzeba się dowiedzieć, dlaczego wybrał ten konkretny zawód, co go do niego pociąga. Nie odrzucaj natychmiast jego opcji. Możesz spojrzeć na sytuację z boku lub postawić się w miejscu dziecka. Nie ma wystarczającego doświadczenia, aby naprawdę ocenić swój wybór. Ale część odpowiedzialności musi zostać przeniesiona na jego barki. Pozwól mu dokonać wyboru pod twoim przewodnictwem.
  3. Weź pod uwagę prawdziwe możliwości swojego dziecka. Często problemy zdrowotne nie pozwalają na opanowanie określonego zawodu. Mogą to być różne choroby, od płaskostopia po niepełnosprawność. Ale nawet dzieci niepełnosprawne mogą uczyć się pewnych specjalności. Istnieje ponad 100 ich rodzajów.
  4. Przygotuj swoje dziecko tak bardzo, jak to możliwe. Dzieci w młodym wieku zdobywają pierwsze doświadczenia zawodowe w rodzinie. Podziwiają swoich rodziców. Mają taki sam stosunek do pracy. Jeśli nastolatek ma ideały, umie samodzielnie podejmować decyzje, to znacznie łatwiej będzie mu dokonać wyboru. Rodzice są odpowiedzialni za rozwijanie tych umiejętności u dzieci.

Wniosek

W tak trudnym okresie swojego życia dziecko powinno czuć wsparcie i zrozumienie ze strony rodziców i innych. Słuchając siebie i analizując swoje mocne strony, możesz wybrać godny zawód, który sprawi przyjemność.

U chłopców i dziewcząt skłonności, preferencje i zainteresowania zmieniają się bardzo szybko w okresie dojrzewania. Dziś młody człowiek marzy o zostaniu policjantem, a już następnego dnia jest pod wrażeniem zawodu logistyka. Śledzenie myśli nastolatka może być bardzo trudne, jednak zanim ukończy szkołę, ważne jest, aby upewnić się, że dziecko rozumie, jaki jest jego cel życia i w jakim obszarze aktywności jest najlepszy pracować.

Obecnie istnieje wiele różnych sposobów na określenie, który zawód jest najbardziej odpowiedni dla Twojego syna lub córki. Oczywiście dziecko musi samodzielnie zdecydować, w jakim kierunku będzie dalej się kształcić i w jakim obszarze działania będzie w stanie osiągnąć sukces. Możesz tylko pomóc swojemu potomstwu i "pchnąć" go do właściwego wyboru.

Najprostszym, a zarazem skutecznym kierunkiem jest przeprowadzanie różnorodnych testów i testów mających na celu określenie zakresu zainteresowań dziecka i odpowiednich dla niego zawodów. Takie badania możesz zorganizować dla swojego syna lub córki w domu, ponieważ nie wymagają one żadnych specjalnych urządzeń. W tym artykule przedstawimy Ci niektóre z nich.

Test określający przyszły zawód dla uczniów J. Holland

Test J. Hollanda na wybór zawodu dla nastolatków jest niezwykle prosty. Dzięki niemu można określić, do jakiego typu osobowości należy uczeń oraz w jakim obszarze działalności będzie mógł pracować z dużym sukcesem i entuzjazmem.

Kwestionariusz J. Hollanda składa się z 42 par zawodów. Dziecko, które zda test, musi bez wahania wybrać w każdej parze pracę, która jest mu bliższa. Lista pytań J. Hollanda jest następująca:

  1. Inżynier procesu (1) lub projektant (2).
  2. Elektryk (1) lub pracownik służby zdrowia (3).
  3. Kucharz (1) lub zecer (4).
  4. Fotograf (1) lub kierownik sklepu (5).
  5. Rysownik (1) lub projektant (6).
  6. Filozof (2) lub psychiatra (3).
  7. Chemik (2) lub księgowy (4).
  8. Redaktor czasopism naukowych (2) lub prawnik (5).
  9. Językoznawca (2) lub tłumacz beletrystyki (6).
  10. Pediatra (3) lub statystyk (4).
  11. Dyrektor ds. zajęć pozalekcyjnych (3) lub przewodniczący komisji związkowej (5).
  12. Lekarz sportowy (3) lub felietonista (6).
  13. Notariusz (4) lub dostawca (5).
  14. Operator komputera (4) lub rysownik (6).
  15. Polityk (5) lub pisarz (6).
  16. Ogrodnik (1) lub meteorolog (2).
  17. Kierowca trolejbusu (1) lub ratownik medyczny (3).
  18. Inżynier elektronik (1) lub urzędnik (4).
  19. Malarz (1) lub Malarz metalu (6).
  20. Biolog (2) lub okulista (3).
  21. Reporter telewizyjny (5) lub aktor (6).
  22. Hydrolog (2) lub Audytor (4).
  23. Zoolog (2) lub główny specjalista ds. hodowli zwierząt (5).
  24. Matematyk (2) lub architekt (6).
  25. Pracownik pokoju dziecięcego policji (3) lub księgowy (4).
  26. Nauczyciel (3) lub lider klubu młodzieżowego (5).
  27. Pedagog (3) lub artysta ceramiczny (6).
  28. Ekonomista (4) lub kierownik działu (5).
  29. Korektor (4) lub krytyk (6).
  30. Kierownik domu (5) lub konduktor (6).
  31. Operator radiowy (1) lub fizyk jądrowy (2).
  32. Zegarmistrz (1) lub instalator (4).
  33. Agronom ds. nasion (1) lub prezes spółdzielni rolniczej (5).
  34. Nóż (1) lub dekorator (6).
  35. Archeolog (2) lub Ekspert (4).
  36. Pracownik muzeum (2) lub konsultant (3).
  37. Naukowiec (2) lub reżyser (6).
  38. Logopeda (3) lub stenograf (6).
  39. Lekarz (3) lub dyplomata (5).
  40. Kopiarz (4) lub reżyser (5).
  41. Poeta (6) lub psycholog (3).
  42. Telemechanik (1) lub brygadzista (5).

Należy pamiętać, że po każdej nazwie zawodu znajduje się liczba w nawiasach. Jest to numer grupy, do której należy przypisać odpowiedź dziecka, jeśli wybrało ten obszar aktywności. Po tym, jak nastolatek udzieli wszystkich odpowiedzi, należy zsumować, ile zawodów zostało wybranych w każdej kategorii. W zależności od grupy, w której uczeń wybrał najwięcej prac, można zrozumieć, w jakim obszarze działalności się znajduje, w następujący sposób:

  • faceci, którzy woleli zawody z pierwszej grupy, potrafi pracować jako mechanik, inżynier, agronom, kierowca, a także wykonywać wszelkie prace związane z wykonywaniem jasno określonych zadań;
  • druga grupa zawodów determinuje wybór osób, których praca powinna wiązać się z ciągłym procesem myślowym. Są to przede wszystkim teoretycy zajmujący się takimi dziedzinami jak fizyka, chemia, matematyka itp.;
  • chłopcy i dziewczęta, którzy wybierali głównie odpowiedzi od trzecia grupa, nie wyobrażają sobie życia bez komunikacji z ludźmi. Idealnymi zawodami są dla nich lekarze, nauczyciele, psychologowie, przewodnicy wycieczek;
  • do czwartej grupy obejmują urzędników biurowych - księgowych, menedżerów, urzędników, sekretarzy i tak dalej;
  • zawody z piątej grupy wybierz facetów o wyraźnych cechach przywódczych i umiejętnościach organizacyjnych. Będą doskonałymi menedżerami, dyrektorami, współpracownikami;
  • w końcu do szósty typ obejmują wszystkich chłopców i dziewczęta o wyraźnych skłonnościach twórczych. Są to przyszli aktorzy, śpiewacy, dyrygenci, muzycy i wszyscy pracownicy podobnych zawodów.

Test „Jak wybrać zawód dla nastolatka?” I.L. Solomina

Kwestionariusz I.L. Solomin opiera się na znanym teście akademika Klimowa. Podczas tego testu badanemu dziecku proponuje się kilka stwierdzeń, z których każde musi ocenić w następującej skali:

  • 0 - wcale nie;
  • 1 - być może tak;
  • 2 - prawda;
  • 3 jest absolutnie poprawne.

Pierwsza grupa wypowiedzi zaczyna się od frazy „Chcę…”:

    1. Służyć ludziom.
    2. Zaangażuj się w leczenie.
    3. Uczyć, edukować.
    4. Ochrona praw i bezpieczeństwa.
    5. Zarządzaj ludźmi.
    1. Jeździć samochodami.
    2. Naprawa sprzętu.
    3. Zbierz i skonfiguruj sprzęt.
    4. Przetwarzaj materiały, wytwarzaj przedmioty i rzeczy.
    5. Zaangażuj się w budownictwo.
    1. Edytuj teksty i tabele.
    2. Dokonuj obliczeń i obliczeń.
    3. Przetwarzać informacje.
    4. Pracuj z rysunkami, mapami i diagramami.
    5. Odbieraj i przesyłaj sygnały i wiadomości.
    1. Wykonuj prace artystyczne.
    2. Rysuj, fotografuj.
    3. Twórz dzieła sztuki.
    4. Występować na scenie.
    5. Szyć, haftować, robić na drutach.
    1. Zajmij się zwierzętami.
    2. Przygotuj produkty.
    3. Pracuj na zewnątrz.
    4. Uprawiaj warzywa i owoce.
    5. Zajmij się naturą.
    1. Pracuj własnymi rękami.
    2. Wdrażaj decyzje.
    3. Odtwarzaj istniejące próbki, mnożyj, kopiuj.
    4. Uzyskaj konkretny praktyczny wynik.
    5. Wcielaj pomysły w życie.
    1. Pracuj z głową.
    2. Podejmować decyzje.
    3. Twórz nowe projekty.
    4. Analizuj, badaj, obserwuj, mierz, kontroluj.
    5. Planuj, projektuj, rozwijaj, modeluj.

Druga grupa pytań zaczyna się od frazy „Mogę...”:

    1. Poznawać nowych ludzi.
    2. Bądź wrażliwy i miły.
    3. Słuchaj ludzi.
    4. Zrozum ludzi.
    5. Dobrze jest mówić i przemawiać publicznie.
    1. Znajdź i napraw usterki.
    2. Używaj urządzeń, maszyn, mechanizmów.
    3. Rozumieć urządzenia techniczne.
    4. Sprawny w posługiwaniu się narzędziami.
    5. Dobra orientacja w przestrzeni.
    1. Bądź skupiony i sumienny.
    2. Dobrze jest liczyć w swoim umyśle.
    3. Konwertuj informacje.
    4. Operuj znakami i symbolami.
    5. Znajdź i napraw błędy.
    1. Twórz piękne, gustownie wykonane rzeczy.
    2. Rozumieć literaturę i sztukę.
    3. Śpiewaj, graj na instrumentach muzycznych.
    4. Pisz poezję, pisz opowiadania.
    5. Rysować.
    1. Dowiedz się o zwierzętach lub roślinach.
    2. Hoduj rośliny lub zwierzęta.
    3. Zwalczaj choroby i szkodniki.
    4. Skoncentruj się na zjawiskach naturalnych.
    5. Pracuj na ziemi.
    1. Postępuj zgodnie z instrukcjami szybko.
    2. Postępuj dokładnie zgodnie z instrukcjami.
    3. Pracuj zgodnie z podanym algorytmem.
    4. Wykonaj tę samą pracę.
    5. Przestrzegaj zasad i przepisów.
    1. Utwórz nowe instrukcje i wydaj instrukcje.
    2. Podejmuj niekonwencjonalne decyzje.
    3. Łatwo wymyślić nowe sposoby zachowania.
    4. Brać odpowiedzialność.
    5. Zorganizuj własną pracę.

Jak widać, oświadczenia są pogrupowane w grupy po 5 sztuk. W tych grupach należy obliczyć łączną liczbę punktów (zawsze będzie w zakresie od 0 do 15) i porównać te wartości ze sobą. Wstępnie otrzymane wartości są porównywane w grupach 1-5, oznaczają one następujące typy:

  1. Człowiek jest człowiekiem.
  2. Człowiek to technologia.
  3. Człowiek jest systemem znaków.
  4. Człowiek jest obrazem artystycznym.
  5. Człowiek jest naturą.

Następnie określa się, która grupa ma więcej punktów, 6 lub 7. W zależności od tego można dowiedzieć się, do jakiego rodzaju zawodu dziecko jest bardziej skłonne - wykonawczego (grupa 6) czy kreatywnego (7). Łącząc wszystkie uzyskane wskaźniki, możesz określić listę zawodów najbardziej odpowiednich dla każdego nastolatka:

Za pomocą tych i innych testów możesz z łatwością wybrać dla każdego dziecka ciekawy zawód, w którym może wykonywać.