Stereotypy społeczeństwa i ich pozytywne i negatywne strony. Jakie są stereotypy

Żyjemy w świecie pełnym stereotypy, jesteśmy nieustannie otoczeni przez „powinniśmy”, „nie powinniśmy”, „co ludzie powiedzą?”, „nie lubić ludzi”. Stereotypy często ograniczają naszą wolność. Czasami robimy rzeczy, nawet nie zdając sobie sprawy, czy robimy to, ponieważ chcemy, czy dlatego, że społeczeństwo, w którym żyjemy, tego chce.

Zaciekawiło mnie, co to pojęcie „stereotyp” ogólnie oznacza i kiedy pojawiło się to słowo. I tak powiedział mi o tym Internet: „stereotyp to utrwalony stosunek do bieżących wydarzeń, wypracowany na podstawie porównania ich z wewnętrznymi ideałami”. Po raz pierwszy pojęcie „stereotypu” przedstawił amerykański dziennikarz Walter Lippman w 1922 roku. Jest to data pojawienia się terminu „stereotyp”, podczas gdy same stereotypy pojawiły się znacznie wcześniej.

Czas życia stereotypu można mierzyć dziesiątkami, setkami, a czasem tysiącami lat. Wraz z rozwojem społeczeństwa zmieniają się też stereotypy, jedne pozostają w świadomości ludzi na długo, inne znikają bez śladu, a na ich miejsce pojawiają się nowe. W naszym pozornie takim nowoczesny świat Istnieją stereotypy, które narodziły się setki lat temu.

Przykłady współczesnych stereotypów

„Kobiety są słabszą płcią”. Przykład stereotypu, który prawdopodobnie narodził się wraz z ludzkością. Może tak było w przeszłości, ale teraz nie zawsze tak jest. Z faktem, że mężczyźni są stworzeni silniejsi fizycznie, nikt nie argumentuje. Ale we współczesnym świecie jest wiele przykładów silnych kobiet, które muszą ciągnąć na ramiona nie tylko swoje dzieci, ale także swoich mężów (silniejsza płeć), a czasem cały kraj.

"Wszystkie kobiety chcą jednego - wyjść za mąż". I nikt nigdy nie zastanawiał się, czy dziewczyny naprawdę tego chcą, czy jest to pragnienie narzucone im przez innych? Jeśli dziewczyna ma ponad 25 lat i nie jest jeszcze mężatką, musi usłyszeć: „Czy jesteś mężatką? Nie! I dlaczego? Najwyższy czas!”. Po takich powtarzanych codziennie słowach dziewczyna ma niezwyciężone pragnienie wyjścia za mąż.

A ile stereotypów związanych ze ślubem. „Nie grali wesela - wieśniaków”. Dlaczego wszyscy mają się pobrać? A jeśli państwo młodzi tego nie chcą, bo to jest ich święto, a nie krewni, przyjaciele i sąsiedzi.

„Po szkole na studia”. Tak, instytut wiele daje, ale instytut niestety nie jest gwarancją udanego życia. W naszym życiu jest wiele przykładów ludzi sukcesu, którzy nigdy nigdzie się nie uczyli.

„Kobieta jadąca jak małpa z granatem”. Ten stereotyp pojawił się, gdy za kierownicą usiadła pierwsza kobieta. Według statystyk kobiety są o 12% bardziej narażone na wypadki drogowe niż mężczyźni. Ale mężczyźni są 3 razy bardziej narażeni na wypadki śmiertelne, a szkody spowodowane „męskimi” wypadkami są znacznie większe.

„Piękno i inteligencja u kobiety nie są kompatybilne”. Nie wiem skąd wziął się ten stereotyp, ale osobiście wśród moich znajomych jest wiele pięknych i jednocześnie mądrych dziewczyn. I wydaje mi się, że te rzeczy są od siebie absolutnie niezależne, a ponadto nie wykluczają się wzajemnie.

Bardzo ważne jest rozróżnienie między własnymi pragnieniami a pragnieniami narzuconymi przez stereotypy. Ponieważ przestrzegając tego ostatniego, możesz stracić szczęście lub stracić szansę.

Chciałbym zakończyć ten artykuł słowami Stephenie Meyer:

„Tak czy inaczej, wszyscy żyjemy w mocy stereotypów. A tym ciekawiej jest, gdy życie daje nam możliwość ich zniszczenia…”

Stereotypy społeczne

6. Wpływ stereotypów (przykłady)

Jack Nahbar i Kevin Lause, autorzy badania „Wprowadzenie do kultury popularnej”, zauważają, że stereotypy są integralną częścią kultury popularnej. Można je uformować na podstawie wieku („Młodzi ludzie słuchają tylko rock and rolla”), płci („wszyscy mężczyźni chcą tylko jednej rzeczy od kobiet”), rasy („Japończycy są nie do odróżnienia”), religii ( „Islam jest terrorem religijnym”), zawodów („wszyscy prawnicy są oszustami”) i narodowości („wszyscy Żydzi są chciwi”). Istnieją również stereotypy geograficzne (na przykład „życie w małych miasteczkach jest bezpieczniejsze niż w megamiastach”), stereotypy dotyczące odzieży (na przykład „niemieckie samochody są najwyższej jakości”) itp. Stereotypy w większości przypadków są neutralne, ale kiedy są przenoszone z konkretnej osoby na grupę osób (społecznych, etnicznych, religijnych, rasowych itp.) często nabierają negatywnej konotacji. To na stereotypach opierają się takie zjawiska jak rasizm, seksizm, islamofobia itp.

Sera Khan, profesor Uniwersytetu San Francisco, opublikowała artykuł w Journal of Cross-Cultural Psychology, w którym przekonuje, że ufanie stereotypom jest niezwykle niebezpieczne. Stereotyp pełni funkcje poznawcze i motywacyjne. Z poznawczego punktu widzenia stereotyp jest bronią obosieczną – dostarcza informacji w sposób łatwy i przyswajalny. Jednak ta informacja jest bardzo daleka od rzeczywistości i może zdezorientować osobę. Z motywacyjnego punktu widzenia stereotypy są jeszcze mniej wiarygodne. Osoba, która opiera swoje decyzje na masowych wyobrażeniach, a nie na faktach, podejmuje poważne ryzyko. Być może najbardziej zwięzłe stwierdzenie stereotypów zostało wypowiedziane przez gwiazdę koszykówki Charlesa Buckleya, który stwierdził: „Zdajesz sobie sprawę, że świat nie jest taki, jak myślałeś, kiedy dowiadujesz się, że najlepszy raper jest biały (czyli piosenkarz Eminem), najlepszy golfista jest czarny, najwyższy koszykarz to Chińczyk (supergwiazda NBA Yao Ming, 2 m 29 cm), a Niemcy nie chcą walczyć w Iraku.

Fred Jundt, profesor Kalifornijskiego Uniwersytetu Stanowego w San Bernardino i autor „Wprowadzenia do komunikacji międzykulturowej” wskazuje, że w większości przypadków stereotypy nie są wykorzystywane do dobrych celów. Stereotypy są często bronią propagandy rasizmu i ksenofobii. Na przykład w latach 20.-1930 w Niemczech aktywnie prowadzona była antysemicka propaganda oparta na stereotypach – w rezultacie naród niemiecki reagował dość obojętnie, a nawet przychylnie na zagładę 6 mln Żydów.

W Stanach Zjednoczonych przez długi czas w mediach dominowały negatywne stereotypy wobec Murzynów (podobne poglądy można doszukiwać się w wielu dziełach literackich i filmowych – np. współcześni Afroamerykanie mają skrajnie negatywny stosunek do wizerunku bohatera słynna powieść Harriet Beecher Stowe „Kabina wuja Toma”. Dlatego walce Afroamerykanów o ich prawa obywatelskie towarzyszyła walka ze zwykłymi stereotypami: Martin Luther King aktywnie sprzeciwiał się uprzedzeniom do jego rasy, które rozwinęły się w społeczeństwie amerykańskim. Przeciwnie, jego tajny przeciwnik, dyrektor FBI Edgar Hoover, próbował wzmocnić negatywne stereotypy dotyczące Murzynów.

W 2002 roku Columbia University opublikowała wyniki swojego badania nad stosowaniem kary śmierci na świecie. Jak się okazało, sądy są początkowo stronnicze w stosunku do pewnych grup osób. Na przykład wyroki śmierci w Ameryce Północnej i Europie są częściej wydawane na obszarach, gdzie odsetek czarnych jest wyższy. Czarny Amerykanin ma większą szansę na skazanie na karę wyjątkową niż biały Amerykanin, który popełnił podobne przestępstwo. Jednym z powodów tego są rasowe stereotypy jurorów.

Stereotyp zmienia się w zależności od zmieniających się warunków. Gregory Tillett, autor opracowania „Rozwiązywanie konfliktów. Podejście praktyczne wskazuje, że uprzedzenia wobec migrantów i imigrantów opierają się zwykle na dwóch różnych stereotypach. W okresie recesji gospodarczej ludność postrzega przybyszów jako najeźdźców, odbierających miejscowym miejsca pracy. W okresie ożywienia gospodarczego okoliczni mieszkańcy zwracają uwagę przede wszystkim na obyczaje migrantów, które są sprzeczne z lokalnymi tradycjami. Jakikolwiek stereotyp opiera się na nienawiści, prowadzi do tego, że nie da się nawiązać opartych na zaufaniu i produktywnych relacji ze znienawidzonymi grupami ludności. Najtrudniejszą rzeczą do pokonania są stereotypy między dwiema grupami etnicznymi, które mają długą historię konfliktów ze sobą.

Benjamin Barber, autor Jihad Against Macworld, uważa, że ​​obecna fala międzynarodowego terroryzmu jest w dużej mierze napędzana przez stereotypy. Świat islamski postrzega Zachód jako świat materializmu, konsumpcjonizmu, narcyzmu, niemoralności itp. Oczywiście takie poglądy są pożywką dla pojawienia się terrorystów.

Stereotypy istnieją także w stosunkach między narodami, które na ogół dość dobrze się znają i mają wspólną przeszłość historyczną. Na przykład takie uprzedzenia po raz kolejny pokazały swoją siłę w sytuacji, gdy Francja nie poparła USA w sprawie Iraku. W mediach obu krajów natychmiast pojawiły się publikacje przypominające o dawnych uprzedzeniach wobec Amerykanów i Francuzów.

Pascal Baudry, profesor administracji biznesowej i szef firmy konsultingowej WDHB Consulting Group, od dawna mieszkający w Stanach Zjednoczonych, opublikował książkę Francuzi i Amerykanie. The Other Shore ”, w którym podał listę cech, które według Francuzów posiada typowy mieszkaniec Stanów Zjednoczonych. Amerykanin jest przyjacielski i towarzyski, hałaśliwy, niegrzeczny, niedorozwinięty intelektualnie, pracowity, ekstrawagancki, pewny siebie, pełen uprzedzeń, nie doceniający osiągnięć innych kultur, bogaty, hojny, rozwiązły i zawsze gdzieś w pośpiechu.

Z kolei Harriet Rochefort, Amerykanka mieszkająca we Francji, w swojej książce „French Toast” podała listę typowo amerykańskich wyobrażeń na temat Francuzów. Francuzi mają reputację leniwych i niemówiących po angielsku z powodów ideologicznych. Są obłudne, niegrzeczne i nieprzydatne, a mimo to bardzo pomocne damom i artystycznym. Bardzo trudno się do nich zbliżyć. Francuzi żyją w biurokratycznym państwie socjalistycznym i są całkowicie zależni od urzędników. Nie wiedzą, jak walczyć, a Amerykanie dwukrotnie musieli ratować Francję w XX wieku. Poza tym Francuzi są nieczyści, jedzą ślimaki i żaby.

Analiza przyczyn dezorganizacji systemu penitencjarnego z punktu widzenia podejścia synergicznego i teorii egregorów

Podajemy tylko takie przykłady różnego rodzaju patologii organizacyjnych, które są charakterystyczne dla systemu penitencjarnego za: Prigozhin AI Dezorganizacja: Przyczyny, rodzaje, przezwyciężanie. -- M., 2007. I. Patologie przywództwa. a) Nadmierna kontrola...

uzależnienie od komputerów w sieciach społecznościowych W niedawnym badaniu przeprowadzonym przez Uniwersytet w Atenach greccy psychiatrzy twierdzą, że kobieta posunęła się tak daleko, że straciła pracę, ponieważ chciała sprawdzić aktualizacje profilu na Facebooku...

Studium metody terapii bajkowej jako kierunek współczesnej psychologii praktycznej

Rozważ przykład pracy psychologicznej z bajką „Ryaba the Hen” (Zinkevich-Evstigneeva). Co ciekawe, im krótsza opowieść, tym bardziej skoncentrowane znaczenie ma. O czym jest ta opowieść? o darze losu ("złote jajko") i że...

Metody rozwiązywania konfliktów w organizacji

Rozważ sytuacje konfliktowe na przykładzie firmy handlowej Edelweiss LLP. Handel jest uważany za obszar konfliktu. Każdego dnia w trakcie działania istnieje duża liczba nieporozumień, które przeradzają się w konflikty ...

procesy nadświadome

Spójrzmy na przykład intuicji i kreatywnego myślenia. Pierwszym uderzającym przykładem procesu nadświadomego jest intuicja. Oto, co pisze o niej K.G. Jung: „Intuicja (z łac. Intueri - kontemplować) jest w moim rozumieniu jedną z głównych funkcji psychologicznych...

Język niewerbalny lub język ciała

Pojęcie zdrowia psychicznego i osobowości

Charakter konfliktu etnicznego

We współczesnym świecie niestety dochodzi do konfrontacji etnicznych. Charakteryzują się pewnym stopniem wpływów politycznych, tworzeniem ruchów społecznych ...

Zapobieganie konfliktom jest jedną z czynności zawodowych pracownika socjalnego

Będziemy badać różne sytuacje z życia, w których dane z części teoretycznej naszej pracy są również teoretycznym uzasadnieniem występowania tych sytuacji. Najpierw rozważ sytuacje o zwiększonym konflikcie jednostki. [p...

Psychodiagnostyczne możliwości rozmowy

Prawidłowy. K-klient. M-menedżer. M: Dzień dobry! K: Witam! M: Nazywam się Yana. Proszę usiąść. K: Jewgienij Nikołajewicz. M: Jewgienij Nikołajewicz, jak mogę ci pomóc? K: Chcę mieć niezapomniane dwutygodniowe wakacje...

Cechy psychologiczne nadawane przez gatunki błyszczących magazynów dla mężczyzn

Stereotypy płciowe często pełnią rolę norm społecznych. Presja regulacyjna i informacyjna zmusza nas do przestrzegania norm płci. Ciśnienie regulacyjne to...

Psychologia paniki

Zjawisko masowej paniki: W jesienną noc 1938 roku w małym amerykańskim miasteczku Grovers Mill w stanie New Jersey, według słynnej radiowej scenografii powieści fantasy angielskiego pisarza G. Wellsa „Wojna światów”…

Psychotechnika Integracji Pierwotnej

Ćwiczenie „Jeszcze się nie urodziłem” Materiał: kartki papieru, farby (a do nich: pędzle, pojemniki na wodę), ołówki, flamastry, nagranie spokojnej i melodyjnej muzyki, dowolny odtwarzacz muzyki...

Gry fabularne

1. Cel Dobrze przeprowadzone ćwiczenie bardzo ożywi i rozbawi uczestników. Wielkość grupy 8-14 osób Czas 10-15 minut Instrukcje Podzielmy na dwie równe co do liczby członków zespołu...

Psychologia społeczna dużych grup społecznych: klas, narodów, społeczeństwa jako całości

Jak już wspomniano we wstępie, badanie społeczno-psychologiczne cech dużych grup społecznych napotyka na szereg trudności…

Czym jest stereotyp jako fenomen systemu społecznego? Przedstawiciele różnych nauk w ramach swoich zadań badają stereotyp. Filozofów, socjologów, kulturologów, etnografów interesują etniczne aspekty stereotypów. Psychologowie biorą pod uwagę wpływ stereotypów płciowych. Jedno pojęcie „stereotypu” obejmuje wszystkie sfery ludzkiego życia.

Stereotyp – co to jest?

Pod koniec XVII wieku francuski wydawca F. Didot wynalazł urządzenie, które oszczędza czas, pracę i cenę w branży poligraficznej. Przed wynalezieniem tekst do książki był każdorazowo pisany od nowa, co wiązało się z ogromnymi wydatkami środków. Nowym pomysłem twórczym Dido było wykonanie odlewów z pisanego tekstu, a następnie odlano metalowe płytki do stempli, pozwalające drukować książki w dużych ilościach. F.Dido nazwał swój wynalazek - stereotypem: "στερεός" - solidny "τύπος" - obraz.

Co oznacza stereotyp jako pojęcie we współczesnym świecie? W Walterze Lippmanie amerykański publicysta w 1922 wprowadził termin „stereotyp” do środowiska społecznego i określił jego znaczenie jako: niemożność poznania przez jednostkę całego obrazu realnego świata bez upraszczania go. Człowiek wykonuje swoje działania nie opierając się na oczywistej bezpośredniej wiedzy, ale na gotowych szablonach klisz wprowadzonych przez innych: krewnych, znajomych, system, państwo.

Rodzaje stereotypów

Dziecko rodzi się iz mlekiem matki chłonie kołysanki, baśnie, tradycje i legendy należące do jego grupy etnicznej. Dorastając, dziecko poznaje normy i przepisy charakterystyczne dla jego rodziny i klanu jako całości. Instytucje edukacyjne wykonują swoją część. W ten sposób stopniowo kształtuje się myślenie stereotypowe. Człowiek jest dosłownie „zarośnięty” stereotypami. Typowe typy stereotypów zidentyfikowane przez różnych ekspertów:

  • stereotypy myślenia
  • stereotypy zachowań;
  • stereotypy etnokulturowe;
  • stereotypy odpowiedzi;
  • stereotypy komunikacyjne itp.

Funkcje stereotypów można warunkowo podzielić na „pozytywne” i „negatywne”. Głównym pozytywnym aspektem stereotypu jest ekonomia aktywności umysłowej człowieka. Człowiek w swoim krótkim życiu nie może wiedzieć wszystkiego o wszystkim, ale na podstawie doświadczeń innych może mieć wyobrażenie o wielu rzeczach, nawet jeśli nie są one związane z jego rzeczywistością. Negatywny aspekt sprowadza się do tego, że osobiste doświadczenie (nawet pojedyncze) potwierdzające słuszność takiego czy innego stereotypu utrwala się w podświadomości i utrudnia odmienne postrzeganie ludzi i zjawisk.


Stereotypy płciowe

Człowiek pełni różne role społeczne, w tym płciowe. Rola płci określa normy zalecanych zachowań, oparte na przynależności do płci męskiej lub żeńskiej oraz cechach kultury danego kraju. Co ? Rola mężczyzny lub kobiety w społeczeństwie jest zdeterminowana wieloma tradycjami i sposobem życia, które utrwaliły się na przestrzeni wieków. Do tej pory stereotypy nie stały się przestarzałe, których echo można prześledzić w przysłowiach i powiedzeniach różnych narodów:

  • kobieta - opiekun paleniska;
  • mężczyzna jest żywicielem;
  • kobiety są głupcami;
  • kobieta bez dzieci jest jak drzewo bez gałęzi;
  • samotna kobieta to ptak bez skrzydeł;
  • mężczyzna bez żony jest jak stodoła bez dachu;
  • mężczyzna obiecuje, mężczyzna spełnia;
  • mały człowiek nie jest flirciarzem, ale uwielbia walczyć.

stereotypy etniczne

Skuteczna komunikacja międzyetniczna odgrywa dziś ważną rolę w osiąganiu pokoju i współpracy między narodami. Stereotypy narodowe to kulturowe reprezentacje narodu jako narodu o sobie (autostereotypy) i o innych narodach (heterostereotypy) rozwijane na przestrzeni wieków. Badanie stereotypów grup etnicznych - pomaga poznać cechy, zwyczaje, kulturę dla użytecznej interakcji między różnymi krajami.


Stereotypy społeczne

Czym jest stereotyp społeczny? Stabilne i uproszczone macierze obrazów obiektów społecznych (osoba, grupa, zawód, płeć, grupa etniczna). Jednocześnie stereotypy myślenia mogą okazać się fałszywe i tworzyć błędną wiedzę. Z reguły stereotyp opiera się na obserwacjach opartych na rzeczywistych faktach i osobistych doświadczeniach, ale czasami stereotyp odgrywa rolę destrukcyjną, gdy zostanie zastosowany w sytuacji odbiegającej od ogólnego schematu i następuje „przyklejanie” człowiekowi etykietek. Przykłady stereotypów społecznych:

  • bez „blat” niemożliwe jest zbudowanie udanej kariery;
  • dziecko musi być posłuszne;
  • aby odnieść sukces, musisz ukończyć prestiżową uczelnię;
  • wszyscy mężczyźni potrzebują tylko jednej rzeczy od kobiet...;
  • wszyscy księgowi to nudziarze, a prawnicy to oszuści;
  • pieniądze są złe;
  • Japońskie samochody są najwyższej jakości;
  • Żydzi są najbardziej przebiegli;
  • mężczyzna jest kobieciarzem, pijakiem.

stereotypy kulturowe

Stereotypy kulturowe społeczeństwa wpływają na emocje człowieka, które kojarzą się z fizycznością i są poparte gestami. Emocje i gesty są językiem uniwersalnym wśród narodów o podobnych obyczajach kulturowych, ale w niektórych krajach mogą nabierać zupełnie przeciwnego znaczenia. Przed wyjazdem do innych krajów warto zapoznać się z obyczajami tych państw. Łączy Kulturę: stereotypy wyznaczania celów, komunikacji, percepcji, światopoglądu. Zachowania stereotypowe to ważny etap w tworzeniu rytuałów (religijnych) różnych kultur.

Popularne stereotypy

Czym jest stereotyp – na to pytanie najczęściej odpowiada się „poprawnie”, „stereotypowo”. Społeczeństwo jest przyzwyczajone do myślenia w kategoriach potocznych, przyczyną tego jest brak lub niedostatek informacji i niemożność potwierdzenia tych informacji. Stereotyp myślenia (nastawienie psychiczne) – „Jestem taki jak wszyscy” oznacza przynależność do rodziny, grupy, ludzi, państwa, ma też wadę: wpędza go w ramy ograniczeń, zubaża osobiste doświadczenia człowieka. Popularne stereotypy akceptowane w społeczeństwie:

  • śmiałość drugie szczęście;
  • figura standardowa - 90/60/90;
  • tam jest dobrze - tam, gdzie nas nie ma;
  • bije - to znaczy kocha;
  • sam zjedz śniadanie, podziel się obiadem z przyjacielem, daj obiad wrogowi;
  • kobieta na statku - mieć kłopoty;
  • wziąć ślub przed 30;
  • dziewczęta powinny ubierać się na różowo, chłopcy na niebiesko;
  • kobiety są słabszą płcią;
  • drogi oznacza wysoką jakość;

Stereotypy dotyczące Rosjan

Stereotypy dotyczące Rosji można prześledzić w różnych opowieściach i anegdotach, wymyślonych zarówno przez samych Rosjan, jak i przez inne narody. Stereotypowo Rosjanie pojawiają się w żartach jako „chłopięce koszule, niezwykle wytrzymałe, uwielbiające pić i robić zamieszanie”. Zainteresowanie Rosją jest ogromne. Ta potęga pozostaje tajemniczym i majestatycznym, a dla niektórych wrogim krajem. Co o kraju myślą przedstawiciele innych państw, Rosjanki i mężczyźni:

  • Rosjanie piją najwięcej;
  • niedźwiedzie chodzą po ulicach;
  • Najpiękniejsze są rosyjskie dziewczyny;
  • mężczyźni, chodźcie z kamienną twarzą, nie uśmiechajcie się;
  • Rosja to kraj bałałajek, lalek lęgowych i bluzek;
  • najbardziej gościnny;
  • niewykształcony i niepiśmienny;
  • dziewczyny marzą;

Stereotypy dotyczące Francuzów

Cały świat z niepokojem śledzi francuskie wybiegi, kupuje francuskie perfumy i wzrusza się najbardziej romantycznymi filmami na świecie. „Zobacz Paryż i umrzyj!” - zdanie wypowiedziane przez radzieckiego pisarza-fotografa I. Ehrenburga - od dawna uskrzydlone i wypowiadane jest z aspiracją i marzycielskim spojrzeniem. Stereotypy Francji mocno kojarzone z tym pięknym krajem:

  • Francuzki są najbardziej wyrafinowane, eleganckie;
  • Paryż - dyktuje modę wszystkim innym;
  • Francuzi to najlepsi kochankowie na świecie;
  • rogaliki, wino, foie gras, żaby, bagietki i ostrygi są codziennym narodowym jedzeniem;
  • beret, kamizelka, czerwony szalik - ubiór standardowy
  • najbardziej palący naród na świecie;
  • strajki i demonstracje „za” i „bez powodu”;
  • najbardziej zagorzali pesymiści;
  • wolność moralności i frywolnego zachowania;
  • denerwować się, gdy obcokrajowcy źle wymawiają słowa po francusku;
  • patrioci swojej ojczyzny pieszczotliwie nazywają ten kraj „La dos France” („droga Francja”).

Stereotypy dotyczące Amerykanów

Ameryka to kraj kontrastów i nieograniczonych możliwości, w którym spełniają się najbardziej pielęgnowane marzenia – tak Amerykanie myślą o swoim państwie. Stany Zjednoczone to kraj w dużej mierze niezrozumiały dla mentalności rosyjskiej, powodujący pewne odrzucenie, aw świetle istniejących napiętych stosunków między Rosją a Ameryką nieufność do najbardziej uśmiechniętego narodu amerykańskiego. Mity i stereotypy dotyczące Amerykanów:

  • naród fast foodów i grubych ludzi;
  • lubią organizować niespodzianki;
  • chcą przejąć cały świat;
  • brak stylu i smaku w ubraniach;
  • najbardziej patriotyczny naród;
  • każdy Amerykanin ma broń;
  • nie wstydzi się wyrażania emocji.

Stereotypy dotyczące Brytyjczyków

Jakie skojarzenia mają ludzie, którzy nigdy nie byli w Anglii, ale słyszeli o tym kraju? Ci, którzy uczyli się angielskiego w szkole, pamiętają słynny zegarowy Big Ben (Big Ben) i to, że Anglia to kraj deszczu, mgły i płatków owsianych na śniadanie. O sztywności Anglików krążą legendy. Na całym świecie uwielbia się czytać angielskie kryminały o Sherlocku Holmesie. Stereotypy dotyczące Brytyjczyków:

  • ciągle rozmawiam o pogodzie;
  • piją herbatę zgodnie z harmonogramem;
  • Anglicy są najbardziej uprzejmi;
  • aroganccy snobowie;
  • konserwatyści;
  • dziwny angielski humor;
  • wszyscy chodzą do pubu;
  • najbardziej praworządnych obywateli.
Dlaczego są tak różne? Jak zrozumieć i ukształtować charakter swojego dziecka Korneeva Elena Nikolaevna

Życiowe stereotypy

Życiowe stereotypy

Stereotypy życiowe to łańcuch nawyków, związanych z nimi zachowań i wynikających z nich cech charakteru. Powstają pod wpływem zewnętrznych warunków życia i aktywności, społecznych zakazów i swobód, trybów pracy i wypoczynku, ogólnie przyjętych sposobów zaspokojenia pilnych potrzeb, możliwości ustrukturyzowania czasu wspólnego wśród członków tej społeczności oraz charakteru ich społecznej aktywności .

Sposób życia i zwyczaje mieszczan różnią się od sposobu życia i zwyczajów mieszkańców wsi. Przyspieszony rytm życia pierwszego, nasycenie każdego okresu różnymi wydarzeniami rodzi próżność i dystans. Komunikacja między mieszkańcami dużych miast jest często powierzchowna, o charakterze rytualnym: „Cześć!” - "Cześć! Co tam?" - i uciekł. Oddalenie przestrzenne ich miejsc zamieszkania, częściowo rekompensowane technicznymi środkami komunikacji, prowadzi do zastępowania kontaktów bezpośrednich rozmowami telefonicznymi, „smsami” i tym podobnymi. Ciepło i szczerość opuszczają relacje ludzi. Co innego „oddzwonić” i pogratulować, powiedzmy, wszystkiego najlepszego lub rocznicy, a co innego spędzić wspólnie wieczór przy filiżance herbaty i urodzinowym torcie.

Styl życia w nie mniejszym stopniu determinuje zachowanie dzieci i młodzieży. Różne okoliczności zewnętrzne powodują powstawanie własnych, osobliwych sposobów zaspokajania potrzeb nowych wrażeń, aktywności, komunikacji i zdobywania statusu społecznego.

Typowe sytuacje

Przenieśliśmy się do regionalnego centrum około rok temu. We wsi było bardzo ciasno z pracą.

I tu mój mąż od razu dostał pracę w firmie, ja poszłam na studia podyplomowe. Kupiłem mieszkanie. Ale dzieci płaczą, przez wszystkie święta proszą o odesłanie ich dziadkom. Każdy miał tam swoje towarzystwo. Od rana do wieczora biegali gdzieś. Tutaj siedzą na kanapie oglądając telewizję. Pytamy: „Czy naprawdę nie ma dobrych chłopaków w szkole? Nie musisz być taki arogancki!” A oni tylko wzruszają ramionami.

Do piątego roku życia Igor siedział w domu ze swoją babcią. Cóż, rozumiesz, wiek, ostatni wnuk, reszta to prawie dorośli. Dobrze się przystosował w ogrodzie, lubi to. Z facetami jest fajniej. Ale jak się zmienił: był cichy, potulny, siedział, coś konstruował. Ale teraz jest jak huragan. Tylko że na uszy nie idzie! I nie uspokoisz się. Krzyki, pośpiechy, wrzaski. W weekend chciałbym odpocząć, ale mamy Sodomę i Gomorę. Czekamy - nie możemy się doczekać poniedziałku, aby odesłać go z powrotem do ogrodu.

Spójrzmy na podane przykłady.

Oderwanie się od utartego trybu życia doprowadziło do zderzenia dzieci z nowymi stereotypami życiowymi swoich rówieśników, ale inaczej spędzających czas. Obcość i niezrozumiałość tych stereotypów u dzieci powoduje wewnętrzny protest, ewentualną agresję, którą rodzice biorą za arogancję. Ci faceci intuicyjnie starają się trzymać razem, chociaż różnica wieku prowadziła do tego, że każdy miał własne towarzystwo. Ich spójność, przywiązanie do siebie jest spowodowane raczej nie wzajemną sympatią, ale wspólnością wspomnień i podobieństwem doznań z tego, co przeżywamy w danej chwili. Smutny nastrój nostalgii, tęsknota za utraconym to nic innego jak reakcja na przełamanie stereotypu nałogowego życia.

Wyobraź sobie, że musiałeś spędzić dzień na stacji lub na lotnisku. Będziesz także przytłoczony tęsknotą. Ty też będziesz wędrował niespokojnie, choć pracownicy tych instytucji niczego takiego nie przeżyją. Będąc w takich samych warunkach jak ty, będą pełni sił i energii, ponieważ życie na stacji jest im znajome i zrozumiałe. Jeśli chodzi o rodzinę, która przeniosła się do ośrodka regionalnego, gdyby było w nim jedno dziecko, wolał raczej przystosować się do nowego życia, przebudować swoje pomysły i opanować nowe stereotypowe formy zachowań. W tej sytuacji dzieci trzymają się siebie jak ratunek i mocno wierzą, że dawne życie było lepsze niż teraźniejszość.

W drugim przypadku zmiana stylu życia dziecka wiąże się z dość późnym przyjęciem do przedszkola. Wcześniej zajmowali się głównie babcią, której udało się wychować więcej niż jednego wnuka. Pozycja najmłodszego w dużym klanie rodzinnym najprawdopodobniej doprowadziła do tego, że dziecko przywykło do bycia w szczególnej pozycji, sugerującej pobłażliwość, przywileje, powszechną miłość i uwielbienie. Rodzice widywali dziecko tylko wieczorami, kiedy to po bieganiu i zabawie zaspokoiło swoją ciekawość, resztę dnia spędza na grach planszowych. To nie przypadek, że w opowieści zabrzmiało zdanie o starości babci. Ona, jako osoba starsza, z całą swoją miłością do wnuka, nie była już w stanie zaspokoić jego potrzeby aktywnej aktywności poznawczej, hałaśliwych gier w piłkę, normalnych w chłopięcym wieku zabaw i psikusów.

A teraz dziecko, po dzikim życiu domowym, kiedy jego nawyki do późnego spania, jedzenia, co się chce, robienia tego, co dusza zapragnie, trafia do placówki dziecięcej, gdzie na pierwszym miejscu jest reżim, w drugim - zajęcia grupowe prowadzone zgodnie z harmonogramem. Na 25 lub 30 dzieci przypada jeden nauczyciel. Jej zadaniem jest organizowanie wspólnych zabaw dla dzieci, a nie oddawanie się rozmyślnym wybrykom wszystkich. A ponieważ właśnie w wieku od czterech do pięciu lat przedszkolaki mają najbardziej wyraźną potrzebę aprobaty dorosłych, najprawdopodobniej chłopiec zachowuje się w ogrodzie zgodnie z wymaganiami. Ale podążanie za nowymi stereotypami (bądź schludny, grzeczny, powściągliwy, rób to, co mówią, dogaduj się z dziećmi, nie zgłaszaj skarg) doprowadziło do tego, że zachowanie dziecka w domu zmieniło się dramatycznie. Po dawnym pokoju nie było śladu. Ponieważ w domu jest mniej środków odstraszających, bo tutaj wciąż jest w szczególnej pozycji, Igor krzyczy i szaleje, pozwala sobie na hałaśliwe figle i wybryki. Jego zachowanie w domu iw przedszkolu jest zasadniczo odwrotne. Stara pozycja w nowych warunkach społecznych doprowadziła do zmiany charakteru dziecka.

Stereotypy życiowe rodzą typowe społecznie formy zachowań i cechy charakteru ludzi. Obecność typowych cech nie neguje naszej indywidualności, ale czyni nas członkami jednej wspólnoty społecznej, grupy. Ta grupa może być dość duża lub mała, ale z konieczności ma swoje własne normy. Wdrażane raz po raz przez jej członków nabierają charakteru stereotypów.

Dlaczego zatem uczestnicy jednej sytuacji, członkowie jednej grupy, nie stają się wierną kopią siebie nawzajem? Tak, ponieważ siła tych samych potrzeb nie jest jednakowa u różnych osób. Tak, a naturalne warunki odgrywają ważną rolę. Niemniej jednak można z całą pewnością powiedzieć, że pewne stereotypy życiowe powodują powstawanie osobliwych typów charakterów, tak jakby tworzyły ludzi o określonej charakterystyce psychicznej. Łamanie stereotypów nieuchronnie wpływa na cechy charakteru dzieci, a także osób starszych.

Z książki Ludzie, którzy grają w gry [książka 2] autor Bern Eric

Plany życiowe O losie każdego człowieka decyduje przede wszystkim on sam, jego zdolność do myślenia i rozsądnego odnoszenia się do wszystkiego, co dzieje się w otaczającym go świecie. Człowiek sam planuje swoje życie. Tylko wolność daje mu siłę do realizacji planów i siłę

autor Szejnow Wiktor Pawłowicz

Postawy życiowe Mała Vovochka, czytając książkę „Mity starożytnej Grecji”, pyta ojca: - Tato, dlaczego starożytni Grecy zawsze przedstawiali Zwycięstwo w postaci kobiety? - Jak się ożenisz, dowiesz się... Odwieczni rywale Rywalizacja o mężczyznę nakłada się na kobietę

Z książki Kobieta plus mężczyzna [Poznać i zwyciężyć] autor Szejnow Wiktor Pawłowicz

Postawy życiowe Mała Vovochka, czytając książkę „Mity starożytnej Grecji”, pyta ojca: - Tato, dlaczego starożytni Grecy zawsze przedstawiali Zwycięstwo w postaci kobiety? - Jak się ożenisz, dowiesz się... Odwieczni rywale Rywalizacja o mężczyznę nakłada się na kobietę

Z książki Psychologia płci autor Autor nieznany

Stereotypy płci Stereotyp to zespół cech przypisywanych członkom określonej grupy społecznej [cit. wg: 7, s. 147]. W literaturze krajowej definicję stereotypów płci zaproponowali w artykule O. A. Voronina i T. A. Klimenkova „Płeć i

Z książki Utalentowane dziecko [Iluzje i rzeczywistość] autor Jurkiewicz Wiktoria Solomonowna

1. Szkodliwe stereotypy W naszym życiu istnieje wiele stereotypów, tylko niewielka ich część, skupiająca żywe, wielowiekowe ludzkie doświadczenia, jest przydatna. Istotną częścią jest rodzaj bezdusznego doświadczenia – coś, co kiedyś było rozsądne u innych.

Z książki Psychologia autor Robinson Dave

Z książki Ludzie, którzy grają w gry [Psychologia ludzkiego przeznaczenia] autor Bern Eric

A. Plany życiowe O losie człowieka decyduje to, co dzieje się w jego głowie, gdy wchodzi on w konflikt ze światem zewnętrznym. Każda osoba planuje swoje własne życie. Wolność daje mu moc do realizacji własnych planów, a władza daje mu swobodę ingerowania

Z książki Jak prawidłowo wychować męża autor Leonow Władimir

Stereotypy małżeńskie Stereotypy rządzą naszym zachowaniem. Z jednej strony uwalniają ludzki mózg od rutynowej, mechanicznej pracy, zmuszając go do działania według określonych wzorców. Gdyby nie te banalne operacje, musielibyśmy

Z książki To wszystko przeze mnie (ale tak nie jest) [Prawda o perfekcjonizmie, niedoskonałości i sile podatności] autor: Brown Brené

Stereotypy i etykiety Chociaż wszyscy używamy stereotypów na co dzień, myślę, że warto zacząć od definicji. Oto najbardziej zrozumiałe, jakie znalazłem: „Stereotyp to nadmiernie uogólniona, sztywna charakterystyka przypisywana ludziom należącym do określonej grupy”.

Z książki Myśl powoli... Decyduj szybko autor Kahneman Daniel

Stereotypy przyczynowe Teraz spójrz na tę samą historię z inną reprezentacją prawdopodobieństwa a priori. Masz następujące dane: Obie firmy mają taką samą liczbę samochodów, ale zielone taksówki uczestniczą w 85% wypadków. Informacje o świadku są takie same jak w poprzednim.

Z książki Myśl tworzy rzeczywistość autor Svetlova Marusya Leonidovna

Dwie filozofie życiowe System negatywnych przekonań jest znany każdemu z nas, ponieważ my sami żyliśmy tymi ideami i codziennie spotykamy ludzi, którzy żyją z tymi przekonaniami, opiniami, myślami.Większość ludzi tak myśli. To jest „masowe” podejście do życia. to

Z książki Opinia publiczna autor Lippman Walter

Część 3 STEREOTYPY

Z książki Manipulacja umysłem. Wiek XXI autor Kara-Murza Siergiej Georgiewicz

Rozdział 6 Stereotypy 1 Każdy z nas żyje i pracuje na małej części naszej planety, obraca się w wąskim kręgu znajomych, az tego wąskiego kręgu znajomych tylko nieliczni znają się wystarczająco blisko. Jeśli nastąpi jakieś znaczące wydarzenie, to w najlepszym razie możemy:

Z książki Dlaczego są tak różne? Jak rozumieć i kształtować charakter swojego dziecka autor Korneeva Elena Nikołajewna

§ 5. Stereotypy Jednym z głównych „materiałów”, którymi operuje manipulator, są stereotypy społeczne. Metafory to gotowe znaczki myślenia, ale znaczki są atrakcyjne estetycznie. Są to artystycznie wyrażone stereotypy, słowniki mówią: „Społeczne

Z książki The Human Project autor Meneghetti Antonio

Stereotypy płci - stereotypy męskości i kobiecości Stereotypy męskości i kobiecości przenikają do naszej świadomości od dzieciństwa. Regulują nasze życie, rozwijają specjalny pogląd na to, co się dzieje. Dzieci nie są wyjątkiem. Dostają nawet

Czym są stereotypy? Myślę, że są to pewne uogólnienia (uogólnienia) pewnych ludzkich doświadczeń, a wynikają one z tego, że żyjemy w społeczeństwie. Nawiasem mówiąc, początkowo ta koncepcja pochodziła ze starożytnej greki i składała się z dwóch słów „solidny” + „odcisk”. Tak nazywało się urządzenie drukujące w drukarni, a potem pojęcie to zaczęto stosować w odniesieniu do sposobów myślenia. Po takiej analizie pochodzenia znaczenia słowa – staje się już wyjątkowo nieprzyjemne! Nie, zgadzam się, że stabilne pozycje życiowe są bardzo ważne dla rozwoju osobistego i po prostu dla normalnego życia ludzkiego. Ale dzieje się tak w przypadku, gdy w pełni je przemyślałeś, uświadomiłeś sobie, a nawet możesz je uzasadnić. Jednak stereotypy są zwykle zjawiskiem sztywnym, często bardzo nieświadomym, a tymczasem silnym - rodzajem zakorzenionej części myślenia. W przeciwieństwie do innej wiedzy, stereotypów nie trzeba nawet specjalnie szkolić.

Przykłady stereotypów

Proste typowe przykłady: „Piękna i interesująca kobieta musi już mieć mężczyznę”, „W wieku 25 lat każda normalna dziewczyna powinna już być zamężna i mieć dziecko”, „Mężczyźni nie płaczą”, „Mężczyzna powinien być pierwszy pytający o randkę i wyznający miłość” , „To, co drogie jest zdecydowanie lepsze niż to, co tańsze”, „Każda normalna osoba powinna iść do pracy” itp. oraz. itp. Sam możesz zapamiętać więcej niż jeden lub dwa takie przykłady, a może nawet opowiedzieć o przypadkach ze swojego życia, kiedy cierpiałeś pod wpływem stereotypów. Na przykład, jeśli dziewczyna ma już około 30 lat, to prawdopodobnie jest zmęczona słuchaniem od przyjaciół, a nie z bliskich i odległych pytań na temat: „Kiedy odwiedzi cię bocian?” Niestety, zdarza się to cały czas, wpływając na nasze życie w różny sposób – ktoś bierze ślub w pośpiechu, ktoś nie może poznać kogoś, kogo lubi (bo ta osoba: „Zbyt przystojny/bogaty/stary/młody…” ), ktoś codziennie dosłownie ciągnie nogi do nudnej pracy - a wszystko po to, aby być jak wszyscy inni, aby uchronić się od oszołomionych rozmów i spojrzeń. W efekcie wiele osób czuje się nieszczęśliwych… W dodatku – jeśli robisz coś, co nie sprawia Ci przyjemności, ale nie możesz przestać, bo boisz się osądzać innych, to bardzo szybko ryzykujesz zatracenie się wśród tych innych – niestety.

Co można polecić, aby pozbyć się wpływu stereotypów? Wielu psychologów udzieli bardzo prostych rad, które na pierwszy rzut oka wydają się skomplikowane: „Bądź sobą!” Co to znaczy? To znaczy wierzyć w siebie, ufać światu i zamiast słuchać innych, robić to, co uważasz za słuszne (o ile oczywiście nie jest to związane z czymś społecznie niebezpiecznym). Usłysz siebie, swoje potrzeby, wykorzystaj kreatywność i co najważniejsze bądź szczęśliwy! Osoba nieszczęśliwa nie jest w stanie się rozwijać, a bez rozwoju nie ma życia. Dlatego odrzuć wszystkie stereotypy, które nie pozwalają Ci być szczęśliwym! Chociaż, jeśli naprawdę chcesz, zostaw kilka przydatnych - chroniących cię przed czymś złym (jeśli naprawdę jesteś pewien, że jest źle)

I na koniec dodam - już weź odpowiedzialność za swoje życie. do siebie!