Jewgienij Permyak. Historie. Opowieści dla dzieci - Evgeny Permyak Permyak pierwsza grupa przygotowawcza ryb

Evgeny Permyak – znany przede wszystkim z książek dla dzieci. Ale pisał także dla dorosłych. Co jeszcze o nim wiemy? Gdzie urodził się Evgeny Permyak? Czy to prawdziwe nazwisko, czy pseudonim, który jest zwyczajowo przyjmowany w środowisku pisarskim? Odpowiedzi na te pytania znajdziesz w tym artykule. A także w nim można przeczytać informacje o kreatywności i poznać ciekawe fakty z życia radzieckiego pisarza.

Jewgienij Permyak: biografia

31 października 1902 r. W mieście Ural w Permie urodził się chłopiec o imieniu Eugene. Jego rodzice byli prostymi pracownikami. Ojciec pracował na poczcie. Następnie chłopiec stał się znanym pisarzem dla dzieci. Na cześć swojego rodzinnego miasta przyjął pseudonim - Permyak. Niewiele wiadomo o latach jego dzieciństwa. Jak wielu chłopców urodzonych w XX wieku, Eugene bawił się w Indian, biegał po ulicy i cieszył się najbardziej beztroskimi chwilami w swoim życiu.

Ale jego dzieciństwo to nie tylko gry i zabawy z rówieśnikami. Jewgienij Permyak wcześnie zapoznał się z ciężką pracą pracowników fabryk, kopalń i kopalń. Człowiek pracy wzbudził w nim wzmożone zainteresowanie i szczery szacunek. Później ten temat stał się jednym z głównych w jego twórczości. On także bardzo lubił pracę. W wieku sześciu lat samodzielnie wykonał łuk i strzały z grotami, a później opanował już różne zawody zawodowe.

Uczył się w szkole parafialnej, następnie w gimnazjum. Gdyby rodzicom Eugeniusza lub jemu samemu powiedziano, że zostanie pisarzem, nikt by mu nie uwierzył. Jego pierwszym doświadczeniem literackim były notatki i wiersze pisane dla gazety.

Ciekawe fakty z życia pisarza

• Prawdziwe nazwisko to Wissov.
• Lata dzieciństwa spędził w udmurckim mieście Votkinsk. Mieszkała tu babcia pisarza.
• Ukończył Instytut Pedagogiczny w mieście Perm.
• Nauka rzemiosła zawsze budziła większe zainteresowanie chłopcem. Już w latach szkolnych opanował takie zawody jak: stolarz, ślusarz, szewc, tokarz i kowal.
• Pomimo tego, że Jewgienij Permyak większość życia spędził z dala od ojczyzny, Ural jest obecny w wielu jego dziełach.
• Utrzymywał przyjazne stosunki z tak znanymi pisarzami radzieckimi, jak: Paweł Bazhov, Agniya Barto, Lew Kassil.
• Od lat angażuje się w różnorodne działania. Kim po prostu nie był: korespondentem gazety, urzędnikiem w mięsnym, pracownikiem fabryki cukierków, dyrektorem koła teatralnego, kontrolerem wodociągów, pracownikiem klubu itp.

Jewgienij Permyak: książki

W ciągu swojego życia napisał ponad sto książek różnych gatunków: eseje, opowiadania, bajki, sztuki teatralne, powieści, powieści. Przypomnijmy sobie najsłynniejsze dzieła Jewgienija Permyaka dla dorosłych i dzieci.

• Jak Masza urosła. Krótka historia da dziecku wyobrażenie, że to nie rzeczy czynią nas dorosłymi, ale działania i pomaganie bliskim. Jest tu o czym rozmawiać i myśleć.
• „Złoty Gwóźdź”. Ta rodzaj baśni gloryfikuje rzemiosło i człowieka pracy. To lektura obowiązkowa zarówno dla dzieci, jak i dorosłych.
• „Brzydkie drzewo”. Fabuła tej opowieści została zaczerpnięta z samego życia. Nie ma tu żadnych magicznych postaci, a fakt, że drzewa mówią, jest odbierany jako coś zupełnie normalnego. Choinka wyrosła krzywa i brzydka, a poza obraźliwymi szyderstwami nie słyszała w życiu nic. I niczego nie udawała, i pokornie znosiła wszelkie obelgi. Za swoją skromność otrzymała godną nagrodę - zrobili z niej książkę. Prosta historia staje się okazją do dobrej dyskusji.
• „Jak ogień poślubił wodę”.
• „Kim być”. Zbiór opowiadań, których łączy jeden cel – zapoznanie dzieci z rozległym światem zawodów. Książka napisana z wielką miłością do pracy. Po przeczytaniu dzieci rozumieją, że każdy zawód ma swój urok i piękno.
• „Ostatni mróz”. Powieść o miłości młodych ludzi, o młodości i o wyborze drogi, którą każdy podąża w życiu.

Cechy kreatywności

Jaka jest oryginalność dzieł Jewgienija Permyaka? Podkreślmy i wymieńmy ich charakterystyczne cechy:

• obecność podtekstów politycznych;
• odzwierciedlają ducha czasów;
• mówimy o problemach nurtujących społeczeństwo;
• wykorzystuje się motywy baśniowe;
• zwięzłość opisu;
• nieoczekiwane zwroty akcji;
• prawdziwi, a nie fikcyjni ludzie i wydarzenia;
• pochwała człowieka pracy.

Jewgienij Andriejewicz Permyak(prawdziwe nazwisko Wissov, 1902 -1982) - rosyjski pisarz, dramaturg.

Zaczął aktywnie zwracać się do gatunków literatury dziecięcej po Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej. Zasłynął jako autor baśni i pouczających opowiadań. Przeczytaj popularne miniatury edukacyjne Permyaka z ilustracjami na naszej stronie internetowej.

Permyak przeczytał

Nawigacja artystyczna

O Filce Milka i Babie Jadze

Polanski Walenty


Moja prababcia, Maria Stepanovna Pukhova, opowiedziała tę historię mojej matce, Verze Sergeevnej Tichomirowej. I to – przede wszystkim – dla mnie. I tak to zapisałem, a wy przeczytacie o naszym bohaterze. Na…

Polanski Walenty

Niektórzy właściciele mieli psa Boska. Marta – tak miała na imię gospodyni, nienawidziła Boski i pewnego dnia zdecydowała: „Przeżyję tego psa!” Tak, przeżyj! Łatwo powiedzieć! Jak to zrobić? Marta pomyślała. Myśl, myśl, myśl...

Rosyjska opowieść ludowa


Któregoś dnia po lesie rozeszła się plotka, że ​​ogony zostaną rozdane zwierzętom. Nie wszyscy tak naprawdę rozumieli, dlaczego są potrzebni, ale jeśli dają, trzeba je zabrać. Wszystkie zwierzęta dotarły na polanę, a zając pobiegł, ale ulewny deszcz...

król i koszula

Tołstoj L.N.

Pewnego dnia król zachorował i nikt nie mógł go wyleczyć. Pewien mądry człowiek powiedział, że króla można uzdrowić, zakładając na niego koszulę szczęśliwego człowieka. Król wysłał, aby znaleźć taką osobę. Król i koszula z napisem Jeden król był...

Jakie jest ulubione święto wszystkich? Oczywiście Nowy Rok! W tę magiczną noc na ziemię zstępuje cud, wszystko mieni się światłami, słychać śmiech, a Święty Mikołaj przynosi długo oczekiwane prezenty. Ogromna liczba wierszy poświęcona jest Nowemu Rokowi. W …



W tej części strony znajdziesz wybór wierszy o głównym czarodzieju i przyjacielu wszystkich dzieci - Świętym Mikołaju. O życzliwym dziadku napisano już wiele wierszy, my jednak wybraliśmy ten najbardziej odpowiedni dla dzieci w wieku 5,6,7 lat. Wiersze o…



Nadeszła zima, a wraz z nią puszysty śnieg, zamiecie, wzory na szybach, mroźne powietrze. Chłopaki cieszą się z białych płatków śniegu, dostają łyżwy i sanki z odległych zakątków. Na podwórku prace idą pełną parą: budują śnieżną fortecę, lodową górę, rzeźbią…



Wybór krótkich i zapadających w pamięć wierszy o zimie i Nowym Roku, Świętym Mikołaju, płatkach śniegu, choince dla młodszej grupy przedszkolnej. Czytaj i ucz się krótkich wierszy z dziećmi w wieku 3-4 lat na poranki i święta noworoczne. Tutaj …

1 - O małym autobusie, który bał się ciemności

Donalda Bisseta


Bajka o tym jak autobus-matka nauczyła swój autobus nie bać się ciemności... O autobusie, który bał się ciemności czytać Dawno, dawno temu był na świecie mały autobus. Był jaskrawoczerwony i mieszkał z mamą i tatą w garażu. Każdego poranka …

2 - Trzy kocięta

Suteev V.G.

Mała bajka dla najmłodszych o trzech niespokojnych kociakach i ich zabawnych przygodach. Małe dzieci uwielbiają opowiadania z obrazkami, dlatego bajki Suteeva są tak popularne i kochane! Trzy kocięta czytają Trzy kocięta - czarne, szare i ...

3 - Jeż we mgle

Kozlov S.G.


Bajka o Jeżu, który chodził nocą i gubił się we mgle. Wpadł do rzeki, ale ktoś go wyniósł na brzeg. To była magiczna noc! Jeż we mgle czytał Trzydzieści komarów wybiegło na polanę i zaczęło się bawić…

4 - Jabłko

Suteev V.G.


Bajka o jeżu, zającu i wronie, którzy nie potrafili podzielić się między sobą ostatnim jabłkiem. Każdy chciał go posiadać. Ale sprawiedliwy niedźwiedź ocenił ich spór i każdy dostał kawałek smakołyków… Apple do przeczytania Było już późno…

Weronika Savelyeva
Opowieść E. Permyaka „Pierwsza ryba”

Uczyć dzieci parafrazować tekst literacki używając środków wyrazu autora.

Rozwijaj umiejętność słuchania pytań nauczyciela i odpowiadania na nie

Zwróć uwagę dzieci na to, jak zmienia się znaczenie słowa w wyniku użycia różnych przyrostków.

Naucz się oceniać frazy według znaczenia.

Poćwicz wybieranie synonimów.

Rozwijaj twórczą wyobraźnię.

Pielęgnuj uważną postawę wobec starszych, chęć pomagania im.

Postęp kursu.

Pedagog. Chłopaki, ilu z Was wie, czym jest wędkarstwo? Dziś chcę Cię przedstawić fabuła, który opowiada o wędkarstwie rodzinnym. Opowieść została napisana przez. Permyak, jest nazywany « Pierwsza ryba» .

Czytanie fabuła po czym nastąpiła dyskusja

(Tekst fabuła przedstawione w załączniku)

Pytania do tekstu:

Dlaczego ten tekst nazywa się « fabuła» ?

Co to mówi fabuła?

W jakiej rodzinie mieszkała Yura? (Yura mieszkała w dużej i przyjaznej rodzinie.)

Dokąd poszła rodzina Yuriego? (aby łowić ryby i gotować zupę rybną) Jak inaczej możesz to powiedzieć? (Wędkowanie, łowienie ryb.)

Ile ryb złowił Yura?

W jakich słowach są wymienione opowiadanie Złapanie Yurina? (Kalizator, duży kryza, mały kryza.)Z tekstu: „Ponieważ nasze ucho jest smaczne, Yura złapała ogromną kryzę. Ponieważ nasze ucho jest tłuste i bogate, ponieważ kryza jest grubsza niż sum.

Dlaczego to samo ryba w tej historii nazywa się inaczej: To „wielka bzdura”, To „mały róg”? (Bo gdy żartowali, chcieli wyolbrzymić to, co naprawdę się wydarzyło, więc sięgali po takie słowa. Nie tylko wielkie, ale "duży", nie tylko kryminał, ale "batalion". A Yura zrozumiała żart, zdała sobie sprawę, że w rzeczywistości wszystko jest inne. Oto słowa użyte w znaczeniu przeciwnym: Nie „wielka bzdura”, A „mały róg”- nauczyciel powinien sformułować ten wniosek, gdy dzieci odpowiadają.)

Dlaczego Yura była szczęśliwa?

A teraz spróbujemy też wspólnie łowić ryby.

Koordynacja mowy z ruchem « Rybka» .

Ryba pływa w wodzie,

Zabawa z rybą jest przyjemna.

Rybka, Mała ryba, złośliwy,

Chcemy cię złapać.

Ryba pochyliła grzbiet,

Wziąłem okruszek chleba;

Ryba machała ogonem,

Ryba szybko odpłynęła

Pedagog. Yura napisał list do przyjaciela o swoich połowach. Ale przyjaciel nie rozumiał niektórych słów: (wyjaśnij znaczenie słów)

ucho (zupa rybna)

wokół (blisko, obok, obok)

pochwała (bardzo chwalę)

batalion (Duża ryba)

navarista, navar (jest to woda w uchu z tłuszczem rybim, im grubsza ryba, tym więcej bulionu w uchu)

A teraz przypomnijmy sobie, co Yura napisała do przyjaciela. przeczytam fabuła i myślisz, jakimi słowami Yura napisała list.

Ponowne przeczytanie fabuła.

Gra dydaktyczna "Składać ofertę"

Pedagog. To magiczna wędka, która zamieni Cię w chłopca Yura.

Zadam Ci pytania, a Ty odpowiesz pełnymi zdaniami.

pytania:

Co Yura napisał o swojej rodzinie? (Mieszkam w dużej i przyjaznej rodzinie)

Jak pisał o tym, dokąd wyjechała jego rodzina? (Kiedyś moja rodzina poszła na ryby i ugotowała zupę rybną)

Ile ryb złowiła rodzina Jurija? (Moja rodzina złowiła dużo ryb)

Jak pisał o swoim połowu (Też jestem sam złapał rybę. Batalion.)

Komu oddali cały połów? (Oddali wszystkie ryby mojej babci.)

Co gotowano z ryb? (Ugotowano ucho z ryby.)

Gdzie cała rodzina jadła zupę rybną? (Cała moja rodzina usiadła na brzegu wokół melonika)

Jakie jest ucho? (Ucho okazało się smaczne, tłuste, ale bogate.)

Jaki był nastrój Yury? (Byłem w radosnym i pogodnym nastroju)

Dlaczego Yura była szczęśliwa? (Ucieszyłam się, bo w dużym rodzinnym uchu była też moja mała Mała ryba).

Pedagog. Chłopaki, teraz przeczytam tekst jeszcze raz, a wy spróbujcie go zapamiętać, aby później móc ponownie opowiadać.

Po powtórzenia przeprowadza się ocenę zbiorczą. Nauczyciel pyta, które z dzieci ciekawe ekspresyjnie użył słów i wyrażeń autora.

Pedagog. W historia jest opowiedziana„mały róg”. Jak możesz twierdzić inaczej? Wybierz słowa o znaczeniu podobnym do słowa malutki (mały, malutki).

Pedagog. Jakie jest przeciwieństwo słowa mały?

Pedagog. O czym mówią słowa "batalion"? Tak, „wielka bzdura”. Ujmijmy to inaczej. Podnieś słowo "duży" słowa o zbliżonym znaczeniu (ogromny, ogromny).

Pedagog. Jak myślisz, możesz to powiedzieć: "duży pędzel"? Dlaczego uważasz, że to niemożliwe? Czy możesz powiedzieć „mały róg”? Dlaczego nie możesz tego powiedzieć?

Pedagog. Co jeszcze można powiedzieć "malutki" co się dzieje, malutki?. A co się stanie, że będzie większe? (Dzieci tworzą frazy, nauczyciel monitoruje poprawną zgodność przymiotników z rzeczownikami.)

Wymowa łamańców językowych w różnym tempie: „Na rzece rosną trzciny – tańczą tam bataliony”.

Nauczyciel podsumowuje, chwali dzieci za pracę na zajęciach.

Aplikacja.

Pierwsza ryba

EA Permyak

Yura mieszkała w dużej i przyjaznej rodzinie. Wszyscy w tej rodzinie pracowali. Tylko jedna Yura nie działała. Miał zaledwie pięć lat.

Pewnego razu rodzina Yuriny poszła na ryby i ugotowała zupę rybną. Złapaliśmy mnóstwo ryb i oddaliśmy je wszystkie mojej babci. Yura też jest sama złapał rybę. Batalion. Dałam go też mojej babci. Dla ucha.

Babcia ugotowała ucho. Cała rodzina usiadła na brzegu wokół melonika i pochwalmy ucho:

Dlatego nasza zupa rybna jest smaczna, bo Yura złowiła ogromnego batana. Ponieważ nasze ucho jest tłuste i bogate, ponieważ kryza jest grubsza niż sum.

I choć Yura był mały, rozumiał, że dorośli żartują. Czy z małej kryzy jest dużo tłuszczu? Ale i tak się cieszył. Ucieszył się, bo jego maluch był w uchu wielkiej rodziny. Mała ryba.

Evgeny Permyak to pseudonim Jewgienija Andriejewicza Vissowa. Urodził się 31 października 1902 roku w Permie, ale już w pierwszych dniach po urodzeniu został przywieziony z matką do Wotkinska. Przez lata Żeńka Wissow przez krótki czas mieszkał w Permie z rodziną, ale większość swojego dzieciństwa i młodości spędził w Wotkinsku.

„Lata spędzone z ciotką w fabryce w Wotkińsku” – wspomina pisarz – „można nazwać głównym źródłem mojego dzieciństwa i młodości… Wcześniej zajrzałem do pieca martenowskiego niż do podkładu. Generalnie zaprzyjaźniłem się siekierą, młotkiem, dłutem i narzędziami przed spotkaniem z tabliczką mnożenia.

W Wotkińsku E. Vissov ukończył szkołę średnią, następnie pracował jako urzędnik w stacji mięsnej Kupinsky, pracował w fabryce cukierków Record w Permie. Jednocześnie próbował jako korespondent publiczny w gazetach „Zwiezda”, „Krasnoje Prikamye” (Wotkińsk), swoją korespondencję i wiersze z rabselkorem podpisywał pseudonimem „Mistrz Nepryachin”; był dyrektorem koła teatralnego w działającym klubie imienia Tomskiego.

W Archiwum Państwowym Obwodu Permskiego przechowywana jest pierwsza karta korespondenta Jewgienija Andriejewicza, w której stwierdza się, że „bilet został wydany towarzyszowi Jewgienijowi Andriejewiczowi Wissowo-Niepryachinowi, że powierzono mu prace redakcyjne korespondenta miasta Wotkinsk. Zapraszamy wszystkich odpowiedzialnych, zawodowych, partyjnych i radzieckich robotników do udzielenia towarzyszowi „Pełnej pomocy Wissowowi-Niepryachinowi. Towarzysz Wisow-Niepryachinowi, jako przedstawiciel lokalnej prasy, ma prawo być obecny na wszystkich otwartych zebraniach, instytucjach i konferencjach. w interesie sprawy wszystkie instytucje i organizacje z przyjemnością udzielą pełnej pomocy towarzyszowi Wissowowi-Niepryachinowi. 15 września 1923 r. G.”. Oficjalna gazeta, ale jaki styl!

W 1924 r. Evgeny Vissov wstąpił na Uniwersytet Perm, na Wydział Edukacji, wydział społeczno-ekonomiczny. W formularzu wniosku o dopuszczenie do wpisu na pytanie „Od czego zależy decyzja o wejściu do PSU?” napisał: „Mam chęć pracować w obszarze edukacji publicznej w sektorze gospodarki”. Na uniwersytecie pogrążył się w pracy społecznej: angażował się w pracę klubową, aktywnie uczestniczył w organizacji popularnego wówczas koła Żywa Gazeta Teatralna (ZhTG).

Oto, co napisał Evgeny Andreevich, zwracając się do studentów Permu z okazji 50. rocznicy powstania Komsomołu w PSU w 1973 r.: Głośno, ale precyzyjnie: „Kuźnia”. Uniwersytet Perm w tamtych latach na Uralu był być może jedyną uczelnią wyższą I bez przesady była to kuźnia nauczycieli, lekarzy, agronomów, chemików i farmaceutów. ZhTG „Kuźnia” powstała wkrótce po tym, jak w klubie komunalnym zaczęła działać pierwsza w Permie gazeta na żywo „Rupor”. „Kuźnica”… była najlepsza gazeta w mieście. I to jest zrozumiałe. Były duże możliwości wyselekcjonowania tych, którzy chcieli pracować w ZhTG. Dla tych, którzy nie do końca wiedzą, czym byli ZhTG, powiem w skrócie: „Żywa Gazeta Teatralna” różniła się od gazety drukowane i ścienne głównie za pomocą „reprodukcji" materiału prasowego. A głównym środkiem była teatralizacja. Materiał ZhTG od linii frontu do kroniki, od felietonu po ogłoszenia, był „odgrywany” w twarze, „teatryzowany „. Czasem odbywało się czytanie ustne, które teraz oglądamy w telewizji, a czasem (i najczęściej) odbywało się to w formie skeczy, kupletów, przyśpiewek z tańcem itp. (no cóż, dlaczego nie nowoczesny KVN! Notatka autora).

Ukazanie się numeru „Kuźni” na uczelni wywołało małą sensację. Po pierwsze, jest to najbardziej „aktualna złośliwość” naszych czasów. Po drugie, odwaga, a czasami bezwzględność krytyki. I wreszcie spektakl! Recytatyw. Śpiewanie. Taniec i… nawet w pewnym sensie „akrobatyka” i oczywiście muzyka. Czasem nawet mała orkiestra. A jeśli na uniwersytecie na rozdaniu ZHTG było więcej tłoku na sali, to można sobie wyobrazić, co zrobiono na wyjściu z ZHTG. Była ścigana. Domagali się niemal przez komisję okręgową... Gazeta żywa, jak każdy inny świat, należy do kategorii zjawisk nieśmiertelnych. A gazeta jako gazeta, jako agitator publiczny, propagandysta i organizator, jest zjawiskiem absolutnie niewzruszonym.

Jako delegat PSU Jewgienij Wissow podróżował do Moskwy na Ogólnozwiązkowy Zjazd Klubowiczów w 1925 r., na Ogólnounijną Konferencję Gazet Żywych w 1926 r.

Życie studenckie nie było łatwe i chociaż E. Wissov otrzymywał stypendium i niewielkie tantiemy od gazet, brakowało pieniędzy. Musiałem ciężko pracować. A w aktach osobowych studenta Wissowa-Niepryachina natrafiamy na dokument stwierdzający, że „został zwolniony ze służby w administracji Vodokanal 1 października 1925 r., gdzie otrzymywał pensję w wysokości 31 rubli miesięcznie…”. nie znaleziono dokumentów dotyczących jego przyjęcia i pracy w przedsiębiorstwie wodociągowym Perm. Jedyne, co stało się znane: Jewgienij Andriejewicz był inspektorem wodociągów, zarabiającym na życie podczas wakacji w 1925 r. Drogi Pana są nieprzeniknione! Być może jego doświadczenia jako przedsiębiorstwa wodociągowego znalazły w jakimś stopniu odzwierciedlenie w twórczości pisarza?

Po ukończeniu uniwersytetu Evgeny Andreevich wyjechał do stolicy, rozpoczynając karierę pisarską jako dramaturg. Jego sztuki „Odgłosy lasu” i „Rolka” były pokazywane w prawie wszystkich teatrach w kraju, ale Ural nie zapomniał. Kiedy wybuchła Wielka Wojna Ojczyźniana, został ewakuowany do Swierdłowska, gdzie spędził wszystkie lata wojny. W tym czasie do Swierdłowska przybyli Fiodor Gladkov, Lew Kassil, Agniya Barto, Anna Karavaeva, Marietta Shaginyan, Evgeny Permyak, Ilya Sadofiev, Olga Forsh, Yuri Verkhovsky, Elena Blaginina, Oksana Ivanenko, Olga Vysotskaya i wielu innych. Zgromadziła się liczna rodzina pisarzy.

W tym czasie Organizacją Pisarzy w Swierdłowsku kierował P.P. Bazhov. E.A. Permyak często odwiedzał Pawła Pietrowicza i to nie tylko w celu pisania, ale także po prostu w celu przyjacielskich spotkań. Oto, co pisze wnuk P.P. Bazhova, Władimir Bazhov, wspominając te czasy: "Pisarz Jewgienij Permyak przyjechał do dziadka na Nowy Rok z żoną i córką Oksaną. Jewgienij Andriejewicz lubił zaskakiwać czymś niezwykłym. Tego wieczoru przyniósł paczkę obrazów narysowanych pod jego okiem przez córkę. Na każdym rysunku kredkami narysowany był ktoś z rodziny P. P. Bazhova lub E. A. Permyaka. Choinka była bardzo wesoła i niezapomniana. Recytowaliśmy z Oksaną wiersze i tańczyliśmy do przyjaznego śmiechu dorosłych […] Ogólnie Jewgienij Permyak był znany jako osoba wesoła i pogodna. Ze wszystkich osób, które były w tym czasie w domu mojego dziadka, pamiętam go najbardziej”.

Życie w Permie, Wotkinsku, Swierdłowsku znalazło odzwierciedlenie w książkach pisarza: „ABC naszego życia”, „Wysokie stopnie”, „Skarbonka dziadka”, „Dzieciństwo Mavrika”, „Moja ziemia”, „Węzły pamięci”, „ Pamięć Solva”. Jest autorem zbiorów baśni i książek popularnonaukowych dla dzieci i młodzieży „Kim być?” (1946), „Skarbonka dziadka” (1957), „Od ognia do kotła” (1959), „Zamek bez klucza” (1962) i inne, które potwierdzają ogromne znaczenie pracy. Pisarz jest wierny temu tematowi w swoich powieściach: „Opowieść o szarym wilku” (1960), „Ostatni mróz” (1962), „Garbaty niedźwiedź” (1965), „Królestwo spokojnego Luton” (1970). ) i inni.

"Jestem książkami. Niech mnie poznają i po nich mnie osądzą. A kartki, obrazki, artykuły to wszystko wiatr, zresztą zmienne. Książki i tylko książki wyznaczają miejsce pisarza w systemie pisarza. I nie ma w tym żadnej mocy sens pozytywny i negatywny, z wyjątkiem książek, które mogłyby gloryfikować pisarza lub przekreślić” – to wersety z listu pisarza N.P. Suntsova, kierownik miejskiej biblioteki dziecięcej nr 1 w Wotkińsku. Prawie wszystkie dzieła pisarza opowiadają o ludziach pracy, mistrzach w swoim rzemiośle, o ich talencie, poszukiwaniach twórczych i bogactwie duchowym.

Książki Jewgienija Permyaka zostały przetłumaczone na wiele języków i opublikowane w wielu krajach. Został odznaczony 2 zamówieniami i medalami.

Informacje: Styazhkova L. październik 2005

Biografia, historia życia Jewgienija Andriejewicza Permyaka

Permyak Evgeny Andreevich (prawdziwe nazwisko Wissov; 18 (31 - według nowego stylu) października 1902, Wotkińsk - 17 sierpnia 1982, Moskwa) - rosyjski pisarz radziecki, dramaturg.

Dzieciństwo

Evgeny Andreevich Vissov urodził się w 1902 roku, 31 października w mieście Perm. Jednak już w pierwszym roku życia został wysłany z matką do Wotkinska. W dzieciństwie przyszły autor wracał do rodzinnego miasta, odwiedzał krewnych, ale wizyty były krótkie i rzadkie. Mały Żenia spędził większość swojego dzieciństwa i wczesnych lat w Wotkinsku.

W Wotkińsku uczył się w szkole parafialnej, progimnazjum i gimnazjum, którego jednak nie ukończył ze względu na wojnę domową.

Armia

W 1920 r. Trafił do Ałtaju, gdzie pracował jako urzędnik w stacji mięsnej Kupinsky (wieś Kupino, obwód tomski), a później pracował jako pasterz. Został zmobilizowany do Prodarmiya, gdzie brał udział w zbiórce nadwyżek zboża. W 1923 został zdemobilizowany i przybył do Permu.

Praca, twórczość

Pracował jako pomocnik cukiernika w fabryce słodyczy I.D. „Rekord” Liebermana. W tym samym czasie publikował korespondencję i wiersze rabselkora w gazetach Zvezda (Perm), Krasnoje Prikamye (Sarapul) pod pseudonimem Mistrz Nepryachin. Był drugim dyrektorem koła teatralnego w robotniczym klubie pracowników komunalnych im. Tomskiego (Perm).

W latach 1924-1930 studiował na wydziale społeczno-ekonomicznym Wydziału Pedagogicznego PSU. Zajmował się pracą klubową, brał czynny udział w organizacji koła ludowego Żywej Gazety Teatralnej (ZHTG) „Kuźnia”. Od 1926 do 1931 r był redaktorem ogólnounijnej publikacji metodycznej (magazynu) „Live Theatrical Newspaper” (Perm, Swierdłowsk).

W 1932 przeniósł się do Moskwy. W połowie lat trzydziestych Permyak zwrócił się w stronę dramatu, a w 1935 roku ukazała się pierwsza sztuka „Zielona awangarda”. W 1937 roku powstała jego najsłynniejsza sztuka „Las jest głośny”, która była wystawiana w ponad pięćdziesięciu teatrach radzieckich. W 1938 został przyjęty do Związku Pisarzy ZSRR. W latach czterdziestych kilka sztuk E. Permyaka zostało zakazanych, a autor zdecydował się odejść od dramaturgii.

CIĄG DALSZY PONIŻEJ

W 1941 r. przeniósł się z rodziną do Swierdłowska (ewakuacja), gdzie na polecenie A.A. Fadeev został sekretarzem organizacyjnym „Centrum Literackiego” na Uralu do 1942 roku, kiedy to został mianowany korespondentem Biura Informacji Radzieckiej. W 1944 r. E. Permyak wrócił do Moskwy.

okres powojenny

W okresie powojennym E. Permyak zajął się prozą. W 1946 roku publikuje swoją pierwszą powieść popularnonaukową „Kim być”, która odniosła sukces i doczekała się kilku wznowień.

Wezwany do NKWD w sprawie poety Iwana Pribludnego, zeznawał przeciwko niemu, Pribludny został zastrzelony.

Na III Kongresie Pisarzy RSFSR został wybrany na przewodniczącego Komisji Rewizyjnej Związku Pisarzy RSFSR (1959–1980).

Na styl twórczy Permyaka duży wpływ miały „Opowieści uralskie” P. P. Bazhova, z którym pisarz współpracował podczas ewakuacji do Swierdłowska.

Powieść „Opowieść o szarym wilku” przedstawia przybycie rosyjskiego emigranta – amerykańskiego rolnika – do brata, co otwiera mu oczy na wyższość systemu kołchozów. W powieści „Szczęśliwy wypadek” (1964) Permyak próbował wykazać, że fizjologiczna strona małżeństwa odgrywa w socjalizmie bardzo niewielką rolę.

W latach powojennych często sięgał po literaturę dziecięcą, dużo publikował jako autor bajek i miniatur o popularnym charakterze edukacyjnym i obyczajowym.

Śmierć