Litera ъ jest zapisywana w celu wskazania miękkości spółgłosek, z wyjątkiem h, u, w następujących przypadkach:
1. Na końcu słów, np.: koń, odra, notatnik.
2. Wewnątrz słów przed twardą spółgłoską, na przykład: los, cieńszy.
3. Wewnątrz wyrazów, pomiędzy dwiema spółgłoskami miękkimi, jeśli przy zmianie wyrazu druga spółgłoska miękka stanie się twarda, a pierwsza pozostanie miękka, np.: gorzka (por.: gorzka), weź (por.: Wezmę Brać).
4. Aby oznaczyć miękkość l, na przykład: chłopiec, tylko śledź.
1. W pozostałych przypadkach pomiędzy dwiema spółgłoskami miękkimi nie pisze się ь: kości (por. kość), gdzie s staje się twarde, końcówka, mason, gdzie drugą spółgłoską miękką są h i u, które w ogóle nie mogą stać się twarde.
2. Nie jest napisane b pomiędzy dwoma miękkimi l: husky, iluzja, iluminator itp.
Ćwiczenie 98. Wyjaśnij obecność lub brak b.
Łaźnia, opiekunka, ból, burze, wszędzie, gwóźdź, paznokcie, iluzjonista, ilustracja, koszenie, garnitur, garnitury, najmniejszy, młócenie, niania, pielęgniarka, prośba, śledź, ile, złom, skrobak, gałązka, wełna, wełna.
Ćwiczenie 99. Przepisz, wstawiając tam, gdzie to konieczne, b.
I. 1. Za drugim bagnem pojawił się świerk... pseudonim. (Fedos.) 2. Małe nosy przyklejone do okien. (Beth.) 3. Wesoły...t...duch jest najlepszym lekarstwem. (grudzień) 4. Wieczorem nastąpiła iluminacja. (Rozdz.) 5. Razem… z nimi Tymoteusz poszedł do strzałek… na pole. (Sart.) 6. Stróż sklepu wraca do domu... usiadł, delikatnie stąpając filcowymi butami po zroszonej trawie. (Lip.) 7. W każdym biznesie potrzebna jest dokładność… nost…. (Abd.) 8. Ślub... ale Anka i Tryfon się kłócili. (Andr.) 9. Przeklęty „Burun” – instalacja do kruszenia suchego lodu – uległ kilkukrotnemu zniszczeniu… tak. (Gran.) 10. Tulin poczuł się urażony: ci, którzy nie karmili… chili tymi urządzeniami, nie widzieli żadnego cudu. (Wielki.) 11. Z żalu jednym leczeniem jest życie ... n .... (Kepi.)
II. 1. Siadam… na kłodzie w pobliżu… le chory… nie. Biorę rękę o słabej woli, na próżno próbuję… poczuć basen… s. (Fedos). tak zwane w sąsiedztwie mieszkańców Komarowa. (Grig.) 3. Właśnie... teraz... Walia zauważyła, że za Wołodią idzie facet... którego nigdy wcześniej nie widziała. (Chuck.) 4. Przez... szczelinę... żaluzje przebijały promień słońca, okrągły, złoty, jak bambusowy kabel... t... . (Gran.) 5. Mała… dłoń kay… złożona w łódce była zimna i mokra… nieśmiała. (Babcia) 6. Trochę… otwierając drzwi… ver…, Nyushka, moja niania… ka, wsunęła głowę do łazienki. (Andr.) 7. Vadim spojrzał na mnie ze strachem i potępieniem i wywołał we mnie mimowolne… zło… t…. (Andr.) 8. Nad tamą rozlew wody lekko... kołysał się, a srebrzyste węże wskazywały na delikatny... prąd. (Ketl.) 9. Gus... grudka oficerów opuściła... tilis... na ziemię pokrytą chrupiącym rogiem... noe płonącą ziemią i w milczeniu zaczął iść wzdłuż... rzutu, marszcząc brwi wpatrując się w gęsta żółta mgła. (Sart.) 10. Egor Iljicz lekceważy swoich adresatów… ale wymienia Kol… ka, Van… ka, a nawet Fedyuka. (Lip.) 11. Jak to się stało... że Wiktoria tak wypaczyła wszystko, co odziedziczyła po matce: zdecydowanie... nost... stała się uporem, dumą... t... - chęcią stania. .. nad innymi zdecydowanie... t... charakter - prosty... tew? (Warga.)
1.11. Użycie liter b i b
W języku rosyjskim nie ma dwóch rodzajów liter oznaczających twarde i miękkie spółgłoski. Na piśmie sparowane twarde i miękkie spółgłoski są oznaczone tą samą literą (patrz akapit 1.5. Dźwięki mowy i litery).
Aby oznaczyć miękką spółgłoskę w języku rosyjskim, istnieje specjalna litera ь ( miękki znak lub „er”).
Poślubić: stół - a więc bank - łaźnia.
W słowach niania, ton druga spółgłoska jest twarda, miękkość pierwszej spółgłoski jest oznaczona literą b.
2) b nie jest zapisane pomiędzy dwoma l i dwoma n.
1.11.2. Używać B do oznaczania form gramatycznych
Znak miękki, czyli er (b), może być użyty jako wskaźnik określonej formy gramatycznej.
1.11.3. Stosowanie dzielenia B I Kommiersant
Jak zauważono, dzielenie b i b sygnalizuje obecność dźwięku w słowie [j] (po literze spółgłoski i przed samogłoskami e, e, u, i).
1. B oddzielające b zapisuje się po spółgłosce przed literami e, e, u, i w następujących przypadkach:
po przedrostku kończącym się na spółgłoskę;
W przejażdżce, przed rocznicą, ogłosić, głośność.
słowami złożonymi, których pierwsza część składa się z cyfr dwa-, trzy-, cztery-;
Dwupoziomowy, trzypoziomowy.
wyrazami obcego pochodzenia po przedrostku spółgłoski: ad-, dis-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, super-, trans- lub cząstka złożona pan-.
Adiutant, dysjunkcja, wstrzyknięcie, wykrzyknik, koniunkcja, przeciwpoziom, obiekt, podmiot, transeuropejski, paneuropejski.
Poślubić: międzyatomowy, kontratak, transoceaniczny, trzypiętrowy.
2) Litery ъ nie pisze się w środku wyrazu (nie po przedrostku!).
Poślubić: ubierz się, diakonie. Wyjątek – myśliwy polowy.
3) Litera ъ nie jest zapisywana na styku części słowa złożonego.
Poślubić: dzieci(żłobek dziecięcy), Język obcy(Uniwersytet Języków Obcych).
4) Litera ъ nie jest zapisywana w rzeczowniku pod Yachiy(W tym słowie nie ma przedrostka sub-!). W środku słowa zapisano dzielące b, ponieważ wyróżnia się tutaj przedrostek po- i rdzeń dyak (-diach-).
5) W środku słowa (w rdzeniu) jestem ergardem oddzielający ь jest zapisywany, a nie ъ, ponieważ w języku rosyjskim nie ma przedrostka ar-.
6) Jednym słowem od ъ yang(Turk.) zapisuje się ъ przez analogię z czasownikiem wycofać.
2. Oddzielenie b zapisuje się w następujących przypadkach:
w środku słowa (nie po przedrostku!) po spółgłosce przed literami e, ё, u, i, jeśli po spółgłosce przed dźwiękiem samogłoski [ j ] ;
w niektórych zapożyczonych słowach (jako sygnał dźwiękowy [ j ]) po spółgłosce przed literą o.
bulion[bul'jo?n], Pan[sin'jo?r], sługus[min'jo?n].
Litera ь jako znak miękkości spółgłoski
§ 29. Litera ь ma za zadanie wskazać miękkość podwójnej spółgłoski na końcu wyrazów, np.: gołąb, urlop, notatnik, brud, litość, siedem, koń, kuchnie, jabłonie, nasyp, zwierz, farba, napój, stocznia.
Notatka. Literę ь, kończącą pierwszą część wyrazu złożonego lub skróconego, zapisuje się w celu oznaczenia miękkości spółgłoski przed jakąkolwiek literą, samogłoską lub spółgłoską rozpoczynającą drugą część, na przykład: komitet wykonawczy wsi, rada wsi, ratownictwo , costutil, grabarmiya, ćwierćwiecze, ćwierćfinał, Dalenergo, Svyazinvest, Tiumeń-olej.
§ 30. Aby wskazać miękkość sparowanej spółgłoski przed spółgłoskami, w następujących przypadkach zapisuje się literę ь.
1. Po literze l przed dowolną spółgłoską z wyjątkiem l, np.: strzelanie, lew, folia, kry, zjeżdżalnia, kilka, bez belmów, sypialnia, ostrożnie, skalpel, walc, płaszczyk, płaski, kwiecień, alfa, olcha , lustro, chłopiec, więcej, pochlebia.
Uwaga 1. Między dwoma l nie zapisuje się znaku miękkiego, na przykład: husky.
Uwaga 2. W większości przymiotników z przyrostkiem -sk- spółgłoska l przed przyrostkiem jest miękka, dlatego po l zapisuje się b, na przykład: wiejski, Ural, Barnauł. Jednakże w niektórych przymiotnikach utworzonych od nierosyjskich nazw geograficznych zostaje zachowana litera l, w związku z czym nie pisze się b, np.: Kyzyl, Jamał (wraz z wariantami Kyzyl, Jamał).
2. Po innych spółgłoskach:
a) przed literami, które przekazują stałe spółgłoski, na przykład: rzeźba, wezmę wcześniej, nianię, list, prośbę, bardzo, podżeganie, czarownica, ślub, ciemność, młócenie, pah;
Notatka. W większości przymiotników z przyrostkiem -sk- spółgłoski n i r przed przyrostkiem są stałe, dlatego nie jest w nich zapisywane ь, na przykład: koń, Kazan, Tiumeń, rycerski, styczeń, Jaeger. Natomiast w następujących przymiotnikach te spółgłoski przed przyrostkiem -sk- są miękkie, np.: Tien Shan, Taiwanese, Phnom Penh, Toruń, Sichuan, Tianjin. Podobnie rzeczowniki zapisuje się (i wymawia) z przyrostkiem -ts- od tych samych nazw miejscowości: Kazańczycy, Tiumeń, ale Tajwańczycy, Phnom Penh, Toruń itp.
b) przed literami, które przekazują miękkie spółgłoski, b jest zapisywane tylko w tych przypadkach, gdy w innych formach tego samego słowa lub w pokrewnych słowach druga miękka spółgłoska staje się twarda, a pierwsza spółgłoska pozostaje miękka, na przykład: weź (por. weź), osiem (ósmy), wiedźma (czarownica), w ciemności (ciemność), rzeźbienie (rzeźba), koszenie (koszenie), ślub (ślub), młócenie (młócenie), kolczyki (kolczyki), łyżwy (łyżwy), wujek (wujek).
3. W pozostałych przypadkach po literze zawierającej miękką spółgłoskę ь nie jest zapisywane, na przykład: czy to więzień, gryźć, kości, nieść, syndykat, przegląd, wcześniej, emerytura, ukłon, jeśli, piosenka.
Litery ь nie zapisuje się w kombinacjach spółgłoskowych нч, нш, w szczególności przed przyrostkami -chik, -schik, -schin (a), np.: niania, mniszek lekarski, puchar, wskazówka, pisklę; murarz, sanitariusz, partyzantka, obwód riazański.
Użycie i nieużywanie b do oznaczenia reguły miękkości
21. Użycie ь i ъ
1. Aby wskazać miękkość spółgłosek z wyjątkiem syczenia) litera B To jest napisane:
1) na końcu słowa (w tym w nieokreślonej formie czasownika i trybie rozkazującym): osiem, wlać, koń;
2) w środku słowa - po miękkim l stojąc przed dowolną spółgłoską (twardą lub miękką): album, bardziej płaski, chłopiec, jednak pomiędzy nimi l list B nie napisane: ilustracja, alergia; po miękkiej spółgłosce przed twardą spółgłoską ( warkocz); po miękkiej spółgłosce przed miękką g, k, b, m, wynikające ze zmian w odpowiednich bryłach ( kolczyki - kolczyk). W innych sprawach B w środku słowa nie jest napisane, aby wskazać miękkość spółgłosek ( krzak).
Uwaga: Warto pamiętać, że list B nie zapisane w kombinacjach H I sch z innymi spółgłoskami: chk, ch, niski, nsch, schn, rch, rch (opiekować się dzieckiem)(Chociaż pielęgniarka), drapieżnik); list B przechowywane przed przyrostkiem -tak w formie nieokreślonej czasownika, przed końcówką -te w trybie rozkazującym ( spotkać się - spotkać.)
2. Ponieważ skwarki są albo tylko twarde ([g], [w]), albo tylko miękkie ([h], [u]), to pisząc list B po nich nie służy jako wskaźnik miękkości. Po syczącym liście B jest używany głównie do określenia formy gramatycznej słowa i jest zapisywany w następujących przypadkach:
1) w rzeczownikach g. R. 3 deklinacje w formie jednostek. h. (drobna rzecz, ale rzeczownik m. p. bogacz bez miękkiego znaku);
2) w następujących formach czasowników: w formie nieokreślonej ( zniewalać, zachwycać); w trybie rozkazującym ( ukryj, ukryj); w drugiej osobie liczby pojedynczej. godziny teraźniejszego (i przyszłego) czasu ( umyć, umyć). Ponadto zgodnie z tradycją B po napisaniu syczenia: w przysłówkach), z wyjątkiem imbecyl, już żonaty (szeroko otwarte, całkowicie); w cząsteczkach ( po prostu, hm).
3. Rozdzielacz B napisane w następujących przypadkach:
1) przed e, e, u, i wewnątrz słowa, a nie po przedrostkach: kariera, wróbel;
2) w niektórych obcych słowach wcześniej o: rosół, towarzysz.
Działowy B napisane przed literami e, ty, ty, ja w następujących przypadkach:
1) po przedrostku kończącym się na spółgłoskę (hasło, międzyjądrowe);
2) w słowach obcych, w których występuje przedrostek kończący się na spółgłoskę (ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, trans-), cząstka złożona pan– (wtrysk);
3) słowami złożonymi, których pierwszą część tworzą cyfry dwa trzy cztery– (łóżko).
Jak pokazuje reguła, litera B nie zapisane w określonych warunkach przed samogłoskami UH uh uh (bezchmurny, powściągliwy).
Uwaga: ta zasada nie dotyczy słów złożonych: język obcy, dzieci.
Użycie i nieużywanie ь do wskazania miękkości spółgłosek. Reguła i przykłady
Odpowiedzi i wyjaśnienia
Dla oznaczenia miękkości poprzedzająca spółgłoska miękki znak jest napisany:
1) na końcu słowa.
Na przykład: pięć, krawat, nić, gwóźdź, krew, miłość.
2) w środku słowa przed k, g, b, m.
Na przykład: rzeźba, koszenie, zapasy, prośba, bardzo, ciemność, linienie, Olga.
Na przykład: śledź, smoothie, zamieć, sól, altówka, balsam, na co dzień, użycie.
4) w środku słowa między dwiema miękkimi spółgłoskami w przypadku, gdy przy zmianie słowa lub w słowach pokrewnych druga spółgłoska staje się twarda, a pierwsza zachowuje swoją miękkość.
Na przykład: weź - wezmę; łuk (bez miękkiego znaku), ponieważ w pokrewnym słowie nie jest zachowany miękki znak - łuk;
5) w postaci instrumentalnej liczby mnogiej rzeczowników i liczebników.
Na przykład: ludzie, dzieci, konie, cztery, osiem (osiem).
6) w liczbach kończących się na -dziesięć, - sto, pośrodku wpisuje się miękki znak: pięćdziesiąt, pięćset, osiemdziesiąt, osiemset.
7) przed o. zapisano znak miękki w niektórych zapożyczonych słowach. Na przykład: rosół, pawilon, balsam.
8) w przymiotnikach po n, l, r, oznaczających nazwy miesięcy.
Na przykład: czerwiec, lipiec, kwiecień, grudzień, ale styczeń.
9) w liczbie pojedynczej rzeczowników żeńskich po rzeczownikach syczących.
Na przykład: mowa, piekarnik, córka, cisza.
Znak miękki jest również zapisywany w celu oznaczenia niektórych form werbalnych (bezokolicznik, druga osoba oznajmująca i rozkazująca) i przypadków (rzeczowniki trzeciej deklinacji), przysłówków w syczeniu, cząstek, ale nie oznacza to miękkości.
Na przykład: baw się, walcz, uśmiechaj się, myśl, bekhend, szeroko otwarty, tylko, widzisz.
Znak miękki nie jest zapisany:
1) w kombinacjach LF, rch, rsch, chk, ch, schn, nsch, schr, chr.
Na przykład: żebranie, kompozytor, mocny, trwały, długopis.
2) na końcu słowa po syczeniu (dla rzeczowników w dopełniaczu liczby mnogiej).
Na przykład: dacze, strome, gaje, dachy.
3) dla rzeczowników w mianowniku liczby pojedynczej drugiej deklinacji.
Na przykład: piłka, lekarz, plaża.
4) dla krótkich przymiotników.
Na przykład: świeży, mocny, lepki, wszechmocny.
PODSUMOWANIE LEKCJI JĘZYKA ROSYJSKIEGO W KLASIE 10
Temat lekcji„Używanie ь do oznaczenia form gramatycznych”
Nauczyciel: Mikhaltsova Tatyana Sergeevna
MKOU „Szkoła średnia nr 11”, Miass, obwód czelabiński
Typ lekcji: Lekcja uogólniania i systematyzacji wiedzy
CELE LEKCJI:
1. Powtórz i utrwal informacje dotyczące stosowania znaku b do oznaczania form gramatycznych,powtarzając kluczowe terminy z tematu, uczyłem się pisowni.
2.
Rozwijaj czujność ortograficzną, samokontrolępotrafić zastosować wiedzę z materiału teoretycznego w formie pisemnej.
3. Edukujzainteresowanie tematemdążenie do umiejętności czytania i pisania;
Formy pracy : frontalna, samodzielna praca, samoanaliza, praca w parach, wzajemne badanie.
W trakcie pracy powstają:
Wyniki przedmiotu : rozpoznaje pisownię w tekście, klasyfikuje ją, zna zasady.
Metatemat:
regulacyjny UUD : umiejętność planowania wyniku, kontroli i oceny swoich działań, umiejętność wyrażania swoich założeń na podstawie pracy z materiałem podręcznika; oceń efekty swojej pracy.
kognitywny - znać pisownię użyciaB potrafić odróżnić pisownię słów odB , analizować, budować łańcuchy logiczne, syntetyzować materiał podczas kompilacji tabeli z uzupełnieniem brakujących elementów;
rozmowny : umiejętność pracy w parach, umiejętność wyrażania swoich opinii, umiejętność słuchania i rozumienia innych;
osobisty : Określ swoje cele edukacyjne.
SPRZĘT:
1. Teksty do pracy indywidualnej i w parach
2 Podręcznik „Język rosyjski. 10-11 klas. Autorzy V.F. Grekov, S.E. Kryuchkov, L.A. Cheshko»
3. Testuj.
PODCZAS ZAJĘĆ
1. Moment organizacyjny. Motywacja do zajęć edukacyjnych.
Cel: stworzenie warunków do pojawienia się wewnętrznej potrzeby włączenia w działania edukacyjne.
Pozdrawiam, sprawdzam gotowość do lekcji.
Witam Was, drodzy goście! Cieszę się, że widzę każdego z Was! Mam nadzieję, że jesteście w dobrym nastroju i będziemy dziś razem pracować.
Życzę sukcesów i dobrych ocen.
2. Motywacja do zajęć edukacyjnych.Sprawdzenie przyswojenia poprzedniego materiału.
Na początku lekcji sprawdzimy pracę domową z materiału przestudiowanego na poprzednich lekcjach. Część dzieci będzie pracować samodzielnie przy tablicy i zeszycie. Na koniec lekcji oddaj do weryfikacji zeszyty z wykonanym ćwiczeniem 108. Zostaną one sprawdzone i ocenione. Czy wykonanie tego ćwiczenia sprawiało Ci trudność?
Uczniowie przy tablicy przygotowują się do odpowiedzi:
1 uczeń. Ustna odpowiedź na pytanie „Używanie b do wskazania miękkości spółgłosek”:
Po dowolnej miękkiej spółgłosce (z wyjątkiem syczącej) na końcu słów (w tym na końcu pierwszej części słowa złożonego): cień, koń, latarnia, młyn, zawierający miedź.
W środku słowa:
A) po miękkim l, stojąc przed dowolną samogłoską (chory, śledź, piła)
B) po miękkiej spółgłosce stojącej przed twardą spółgłoską (Kuzma, więcej)
C) między dwiema miękkimi spółgłoskami w przypadku, gdy przy zmianie słowa druga spółgłoska staje się twarda, a pierwsza pozostaje miękka: o prośbie (prośbie), o walce (walce), ale! parasol (parasole).
b nie jest napisane:
W kombinacjach liter h i u z innymi spółgłoskami (z wyjątkiem l + h i l + u): rzeka, pielęgniarka, latarnik.
Pomiędzy dwoma miękkimi l: iluzja, aleja.
Przed przyrostkiem -sk- w przymiotnikach utworzonych od rzeczowników kończących się na -n, -r: koń - koń, bestia - brutalny.
2 student. Zadanie: dokonaj analizy fonetycznej słowa i określ rolę znaku w słowie viet
Czy b reprezentuje dźwięk? (NIE).
Imię, gdy litery e, e, u, i oznaczają 2 dźwięki?
Oddzielenie b zapisuje się przed samogłoskami: e, e, u, i oraz (zabawa, bielizna, zamieć, gorliwość, słowiki).
3 student analizuje zdanie:
Vadim skręcił gwałtownie w bok, uciekł, zsiadł, przywiązał konia do grubej brzozy i usiadł na ziemi. (M.Yu. Lermontow)
2 . Aktualizacja wiedzy . Każdy z Was ma na biurku kartę diagnostyczną, za pomocą której będzie oceniał swoje działania podczas lekcji.
3. Rozgrzewka ortopedyczna . Przygotowanie do Jednolitego Egzaminu Państwowego z języka rosyjskiego (zadanie A1)
Zadanie dla uczniów (słowa zapisane na tablicy): kładź nacisk zgodnie z normami wymowy
Zach Na klaps, folgowanie, postrzeganie, żaluzje, dzwonienie, zajęty, rdza, wolny czas, folgowanie, leżenie, zepsuty, ładniejszy, ciastka, ropociąg, ambulatorium,
Pomocna informacja: zapamiętanie prawidłowego rozmieszczenia akcentu w niektórych słowach pozwala na dobór dla nich rymów i zestawienie powstałych par kupletów. . Czytaj rymy, które pomagają zapamiętywać słowa.
Na przykład:
Nie uśmiechajmy się
Przestań się wygłupiać.
Drogi Nasz Panie,
Odwiedź przychodnię.
Nie mieści się w szortach
Jeśli jesz tylko ciasta.
znowu hipopotam
Zniszczył rurociąg naftowy.
Zobaczmy, jak pracowali goście przy tablicy. Kto chce zostać konsultantem i ocenić pracę. (odpowiedź pełna (niekompletna), z przykładami, oceną….)
Wniosek - Jaka jest rola znaku, sądząc po odpowiedziach chłopaków?
1. Używany jest miękki znak Dlaoznaki miękkości w piśmie.
2. Można wykonać miękki znak funkcja oddzielająca.
3. A do czego jeszcze służy? (Miękki znak może być używany do zapis formy gramatycznej słowa ) - stworzenie sytuacji problemowej.
Pracuj nad głównym tematem lekcji.
Analiza proponowanego zadania ortograficznego:
W zdaniu, które przepisano na tablicy, natknęliśmy się na słowoz dala , dlaczego jest w nim zapisany znak? (To jest przysłówek z rdzeniem oznaczającym syczenie).
Znak miękki służy również do oznaczenia formy gramatycznej.
Rozważ stół (każdy na biurku), wstaw brakujące pisowni. Czy muszę wpisać w nich znak? Czy wszystkie są tą samą częścią mowy? Pamiętaj o zasadach pisowni i znaku, znakach gramatycznych części mowy.
- Do czego jest to używane? (aby wskazać formę gramatyczną słowa)
- Jaki jest temat dzisiejszej lekcji?? Użycie ь do oznaczenia form gramatycznych. Zapisz temat w zeszycie.
- Słownik. Co to jest gramatyka?
- Forma gramatyczna?
Czy wszystkie części mowy mają tę samą formę gramatyczną?
(Nie. W przypadku rzeczowników - rodzaj, liczba, przypadek; w przypadku czasowników - nastrój, czas, osoba, liczba, nieokreślona forma czasownika).
Cel naszej lekcji? (w celu utrwalenia umiejętności pisowni znaku w różnych częściach mowy, biorąc pod uwagę formę gramatyczną słowa).
- Przeczytaj ponownie materiał teoretyczny w podręczniku na s. 86-87 lub tabela
Wniosek: Aby ustalić, czy w słowie potrzebny jest znak, należy określić część mowy i formę gramatyczną słowa.
Uczeń: Jest bardzo uprzejmym, delikatnym znakiem!
Nie lubi sporów i walk:
Stara się pomóc każdemu!
Jest w słowie „matka” i w słowie „córka”,
Jest w cichym księżycowym słowie „noc”.
Żeby nikogo nie denerwować
Próbuje wszystko złagodzić.
Ciach ciach!
Jeść jeść!
Napraw to - napraw to!
Odejdź - odejdź! -
Więc delikatnie prosi o delikatny znak,
Nie można temu zaprzeczyć.
IV . Konsolidacja.
1. Rozwiąż problem ortograficzny.
Zadania według opcji: w parach . Jeśli coś jest niejasne, możesz zadać pytanie koledze za biurkiem, zapoznać się także z materiałami podręcznika i tabelką.
1 odmiana . Były. 112(1)
2 wari. Były. 112(2)
3 wari . Były. 113 - 2 linie
4 wari . Zmień słowa zgodnie z modelem. Zadanie: utwórz krótką formę przymiotnika. Na przykład: Świeży - świeży.
Gorący, cuchnący, palący, lepki, mocny, kłujący, lepki, dobry, czerwony, wściekły.
5 odmian Zadanie 3. Wstaw brakujące litery T lub Th. Ustnie sprawdź siebie, zadając pytania: co robić? co robić? co on robi? co zrobi?
1. Wszyscy pracują....sya, musimy pracować...sya. 2. Postanowiliśmy się uczyć… studiować i każdy z nas pilnie się uczy….sya. 3. Towarzysz myśli, aby przygotować się… do egzaminów uniwersyteckich i prawdopodobnie przygotować… sya.
Sprawdzanie wykonanych zadań.
Aby więc poprawnie używać znaku, obowiązują pewne zasady.
Litery ь we współczesnym języku rosyjskim można używać:
a) jako separator;
b) wskazać miękkość spółgłoski;
c) do oznaczania form gramatycznych.
Niezależna praca . Zadanie: rozwiąż test, sprawdź swoją wiedzę teoretyczną.
Test
1. zaznacz rząd słów, w którym zapisane jest b
A) uśmiecha się… do mnie, marzy… marzy, spieszy się… ona
B) uśmiechać się szeroko, dbać o zdrowie, chronić... przed przeziębieniem.
2. zaznacz rząd wyrazów, w którym nie jest zapisane b
A) chodzenie… uśmiechanie się… uśmiechanie się, kleish…
B) palenie…, lepkość…, trzaskanie…
3. zaznacz rząd wyrazów, w którym zapisane jest b
A) całkowicie…, skocz…, szeroko otwarte….
B) już…, żonaty…, nie do zniesienia…
4. zaznacz rząd wyrazów, w którym zapisane jest ь
A) narodziny…, noc…, myszy….
B) wieża…, piłka…, krajobraz…
5. zaznacz liczbę słów, w których nie jest zapisane b
A) wyznaczyć… te, pocieszyć… te, wyciąć… te
B) ze szkół…, z powodu domków letniskowych…, z powodu chmur…
Jak mierzyć postęp:
„5” – wszystko się zgadza
„4” – jeden błąd
„3” – 2 błędy”
Wymień się swoją pracą, sprawdź swoje odpowiedzi. Oceń to. Standardowa samokontrola. (1b, 2b, 3a, 4a, 5b) .
Odbicie
O czym była lekcja?
Jakie trudności napotkałeś?
Co pomogło Ci je pokonać?
V. Praca domowa: Polecam wybrać opcję przezwyciężenia trudności, do wyboru:
1. § 19, tabela, ćwiczenie 114
2. § 19, tab. Ułóż dyktando słownictwa na badany temat, zawierające 35 słów
Zadanie dodatkowe „Pomyśl!”
/Wyobraź sobie, że znalazłeś starożytny rękopis. Gramatyka tego języka jest taka sama jak obecnie, a znaczenie większości słów zostało utracone. Spróbuj dowiedzieć się, gdzie umieścić ь.
Melestnaya devezh ... ciągnęła komediowego nudziarza ...
Lusy moroszka ... uniknęła zaopatrzonego roweru ... .... \
Karta diagnostyczna
!!!Nauczyłem się rozróżniać pisownię za pomocą znaku ь po syczeniu oraz w niektórych przypadkach i form czasownika. Mogę wyjaśnić znajomemu. Powiem sobie: „Dobra robota!”
Czy to nie dziwne, że spółgłoska, po której następuje miękki znak, może być trudna? Dlaczego więc potrzebujesz b? Na lekcji uczniowie poznają zasady używania b i b, ich funkcje w słowie.
Temat: Składnia. Interpunkcja
Lekcja: Oddzielanie b i b
Działowy Kommiersant napisane przed literami E, Yo, Yu, I w następujących przypadkach: - po przedrostkach spółgłoski
(wejście, łącznik, wyjaśnienie, przedrocznica); - wyrazami złożonymi po liczebnikach dwa-, trzy-, cztery-
(dwupoziomowy, trójjęzyczny); - w wielu zapożyczonych słowach
(adiutant, podmiot, przedmiot).
Uwaga: Ъ nie jest zapisywane przed innymi samogłoskami: bezwypadkowym, kontratakowym, transarktycznym, oszczędzającym, trzypiętrowym.
Oddzielenie b jest zapisane w rdzeniu i przyrostku słowa przed literami E, E, Yu, I, I(zamieć, chwasty, napój, sukienka, lis), a także w niektórych zapożyczonych słowach przed literą O (rosół, pawilon, listonosz, medalion).
Wyjątkiem są złożone słowa skrócone (detyasli, język obcy) i złożone słowa pisane z łącznikiem (pół-jurta). Te słowa nie potrzebują twardego ani miękkiego znaku.
Ryż. 1. Zasady korzystania z dzielenia b i b ()
Praca domowa.
Zadanie numer 1
Zapisz słowa w trzech kolumnach. W pierwszej kolumnie słowa z b, w drugiej - z b, w trzeciej - słowa, w których nie zapisano ani b, ani b.
Na... południu, z... przejażdżek, dzieci... żłobków, f... esa, z... wąskimi, poważnymi..., z... tam, bul... on, z. .. pojemne, z... małpami, słowikami... inne, super... naturalne, super... ciekawe, szampańskie... on, trzy... piętrowe, cztero... piętrowe.
Zadanie nr 2
Wpisz brakujące b i b
Wszystkich wokół ogarnia strach: Pewnego razu… wściekły ogr oznajmił… że jadł dzisiaj Cudowny obiad. W super...naturalnym niepokoju Cała bestia...odbiera jej nogi. Nawet niesiony... jadalny jeż C... też trząsł się ze strachu. Raz... wściekły ogr. Natychmiast z... zjadłem torebkę słodyczy, Ugryzłem wątrobę... Jem mocno. Pochodzi z... oczywistego złoczyńcy, ale wcale nie je zwierząt i nie dotyka ludzi.
(S. Bondarenko)
Zadanie numer 3
Odgadnij krzyżówkę.
1) Burza śnieżna.
2) Domy dla pszczół.
3) Mama, tata, dzieci.
4) Zabawne zwierzę.
5) Jagody gotowane w cukrze.
1. Zasady pisowni rosyjskiej ()
2. System sprawdzania pisowni ()
Literatura:
1. Język rosyjski. Teoria. 5-9 komórek: V.V. Babaitseva, L.D. Chesnokova - M.: Drop, 2008.
2. Język rosyjski. klasa 5: wyd. MM. Razumowska, PA Lekanta - M.: Drop, 2010.
3. Język rosyjski. Ćwiczyć. klasa 5: wyd. A.Yu. Kupalowa. - M.: Drop, 2012.
21. Użycie ь i ъ
1. Aby wskazać miękkość spółgłosek z wyjątkiem syczenia) litera B To jest napisane:
1) na końcu słowa (w tym w nieokreślonej formie czasownika i trybie rozkazującym): osiem, wlać, koń;
2) w środku słowa - po miękkim l stojąc przed dowolną spółgłoską (twardą lub miękką): album, bardziej płaski, chłopiec, jednak pomiędzy nimi l list B nie napisane: ilustracja, alergia; po miękkiej spółgłosce przed twardą spółgłoską ( warkocz); po miękkiej spółgłosce przed miękką g, k, b, m, wynikające ze zmian w odpowiednich bryłach ( kolczyki - kolczyk). W innych sprawach B w środku słowa nie jest napisane, aby wskazać miękkość spółgłosek ( krzak).
Uwaga: Warto pamiętać, że list B nie zapisane w kombinacjach H I sch z innymi spółgłoskami: chk, ch, niski, nsch, schn, rch, rch (opiekować się dzieckiem)(Chociaż pielęgniarka), drapieżnik); list B przechowywane przed przyrostkiem -tak w formie nieokreślonej czasownika, przed końcówką -te w trybie rozkazującym ( spotkać się - spotkać.)
2. Ponieważ skwarki są albo tylko twarde ([g], [w]), albo tylko miękkie ([h], [u]), to pisząc list B po nich nie służy jako wskaźnik miękkości. Po syczącym liście B jest używany głównie do określenia formy gramatycznej słowa i jest zapisywany w następujących przypadkach:
1) w rzeczownikach g. R. 3 deklinacje w formie jednostek. h. (drobna rzecz, ale rzeczownik m. p. bogacz bez miękkiego znaku);
2) w następujących formach czasowników: w formie nieokreślonej ( zniewalać, zachwycać); w trybie rozkazującym ( ukryj, ukryj); w drugiej osobie liczby pojedynczej. godziny teraźniejszego (i przyszłego) czasu ( umyć, umyć). Ponadto zgodnie z tradycją B po napisaniu syczenia: w przysłówkach), z wyjątkiem imbecyl, już żonaty (szeroko otwarte, całkowicie); w cząsteczkach ( po prostu, hm).
3. Rozdzielacz B napisane w następujących przypadkach:
1) przed e, e, u, i wewnątrz słowa, a nie po przedrostkach: kariera, wróbel;
2) w niektórych obcych słowach wcześniej o: rosół, towarzysz.
Działowy B napisane przed literami e, ty, ty, ja w następujących przypadkach:
1) po przedrostku kończącym się na spółgłoskę (hasło, międzyjądrowe);
2) w słowach obcych, w których występuje przedrostek kończący się na spółgłoskę (ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, trans-), cząstka złożona pan– (wtrysk);
3) słowami złożonymi, których pierwszą część tworzą cyfry dwa trzy cztery– (łóżko).
Jak pokazuje reguła, litera B nie zapisane w określonych warunkach przed samogłoskami UH uh uh (bezchmurny, powściągliwy).
Uwaga: ta zasada nie dotyczy słów złożonych: język obcy, dzieci.
www.e-czytanie.mobi
1.11. Użycie liter b i b
W języku rosyjskim nie ma dwóch rodzajów liter oznaczających twarde i miękkie spółgłoski. Na piśmie sparowane twarde i miękkie spółgłoski są oznaczone tą samą literą (patrz akapit 1.5. Dźwięki mowy i litery).
Aby oznaczyć miękką spółgłoskę w języku rosyjskim, istnieje specjalna litera ь ( miękki znak lub „er”).
Poślubić: stół - a więc bank - łaźnia.
W słowach niania, ton druga spółgłoska jest twarda, miękkość pierwszej spółgłoski jest oznaczona literą b.
2) b nie jest zapisane pomiędzy dwoma l i dwoma n.
1.11.2. Używać B do oznaczania form gramatycznych
Znak miękki, czyli er (b), może być użyty jako wskaźnik określonej formy gramatycznej.
1.11.3. Stosowanie dzielenia B I Kommiersant
Jak zauważono, dzielenie b i b sygnalizuje obecność dźwięku w słowie [j] (po literze spółgłoski i przed samogłoskami e, e, u, i).
1. B oddzielające b zapisuje się po spółgłosce przed literami e, e, u, i w następujących przypadkach:
po przedrostku kończącym się na spółgłoskę;
W przejażdżce, przed rocznicą, ogłosić, głośność.
słowami złożonymi, których pierwsza część składa się z cyfr dwa-, trzy-, cztery-;
Dwupoziomowy, trzypoziomowy.
wyrazami obcego pochodzenia po przedrostku spółgłoski: ad-, dis-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, super-, trans- lub cząstka złożona pan-.
Adiutant, dysjunkcja, wstrzyknięcie, wykrzyknik, koniunkcja, przeciwpoziom, obiekt, podmiot, transeuropejski, paneuropejski.
Poślubić: międzyatomowy, kontratak, transoceaniczny, trzypiętrowy.
2) Litery ъ nie pisze się w środku wyrazu (nie po przedrostku!).
Poślubić: ubierz się, diakonie. Wyjątek – myśliwy polowy.
3) Litera ъ nie jest zapisywana na styku części słowa złożonego.
Poślubić: dzieci(żłobek dziecięcy), Język obcy(Uniwersytet Języków Obcych).
4) Litera ъ nie jest zapisywana w rzeczowniku pod Yachiy(W tym słowie nie ma przedrostka sub-!). W środku słowa zapisano dzielące b, ponieważ wyróżnia się tutaj przedrostek po- i rdzeń dyak (-diach-).
5) W środku słowa (w rdzeniu) jestem ergardem oddzielający ь jest zapisywany, a nie ъ, ponieważ w języku rosyjskim nie ma przedrostka ar-.
6) Jednym słowem od ъ yang(Turk.) zapisuje się ъ przez analogię z czasownikiem wycofać.
2. Oddzielenie b zapisuje się w następujących przypadkach:
w środku słowa (nie po przedrostku!) po spółgłosce przed literami e, ё, u, i, jeśli po spółgłosce przed dźwiękiem samogłoski [ j ] ;
w niektórych zapożyczonych słowach (jako sygnał dźwiękowy [ j ]) po spółgłosce przed literą o.
bulion[bul'jon], Pan[sin'jor], sługus[min’jon].
Zasada używania znaków twardych i miękkich
Ten samouczek wideo jest dostępny w ramach subskrypcji
Czy masz już abonament? Wejść
Na tej lekcji będziesz obserwować strukturę słów ze znakami b i b, rozwiążesz zagadkę wyboru b lub b w słowach, przestudiujesz zasadę używania oddzielających znaków b i b oraz przećwiczysz stosowanie tej reguły.
Wstęp
Po spółgłosce przed samogłoską oznacz dźwięk [y ’] literami e, e, u, i (u) pomóż b i b. W tym przypadku znaki nazywane są separatorami.
Na lekcji dowiesz się jak wybrać spośród dwóch ograniczników ten pożądany.
Temat lekcji: „Zasada stosowania znaków oddzielających b i b”.
Obserwujemy strukturę słów ze znakami b i b
Przyjrzyjmy się budowie słów ze znakiem b. Aby znaleźć rdzeń, wybieramy słowa z tym samym rdzeniem.
Zabawa zabawa zabawa(root -zabawa-),
niedźwiedź, niedźwiadek, niedźwiedzica(rdzeń -niedźwiedź-, -niedźwiedź-),
wróble, wróble, wróble(korzeń -wróbel-).
Przyjrzyjmy się budowie słów ze znakiem b.
Idę, idę, idę(rdzeń -ed-, przedrostek c-),
wejście, przejazd(korzeń -ride-, przedrostek pod-),
ogłoszenie, oświadczenie, ogłoszenie(korzeń -yavl-, przedrostek ob-).
Formułujemy regułę stosowania rozdzielających znaków b i b
Dzielenie b zapisuje się u rdzenia słowa po spółgłoskach przed literami e, e, u, i oraz.
Oddzielające b zapisuje się pomiędzy przedrostkiem a rdzeniem po przedrostkach zakończonych spółgłoską, przed literami e, e, u, i.
Jak skorzystać z reguły
1. Wypowiedz słowo, posłuchaj, czy ma dźwięk [y '] po dźwięku spółgłoskowym przed samogłoską.
2. Wybierz rdzeń słowa.
3. Spójrz, gdzie musisz wpisać znak separatora - w rdzeniu lub pomiędzy przedrostkiem a rdzeniem. Jeśli w korzeniu - napisz b, jeśli między przedrostkiem a korzeniem - napisz b.
Stosowanie nowej wiedzy
Korzystając z reguły, ustal, co wpisać w miejsce odstępów - oddzielające b lub b.
Ul_i, słowiki, przed rocznicą, podróże, jadalne, brat_ya.
Ule - korzeń -ul-, piszemy b;
słowiki - słowik, korzeń -słowik-, piszemy b;
przedrocznica - rocznica, rdzeń - rocznica-, przedrostek przed-, kończy się na spółgłoskę, piszemy b;
razezd - jazda, rdzeń -ride-, przedrostek raz-, kończy się spółgłoską, piszemy b;
jadalny - żywność, rdzeń -ed-, przedrostek c-, kończy się na spółgłoskę, piszemy b;
bracia - brat, root -take-, piszemy b.
Stosuj nową wiedzę, zapisuj poprawnie słowa z rdzeniem -EX-, nie wpadaj w pułapki.
skąd? poszedłem, poszedłem? poszedłem, wszedłem? poszedłem, poszedłem do
wyprowadził się, pojechał, wjechał, przyjechał, podjechał, odjechał, wjechał
W słowach pojechałem, przyjechałem, pojechałem przedrostki on-, do-, kończą się zatem dźwiękiem samogłoskowym Nie musisz pisać znaku b.
W słowach wyprowadził się, wjechał, podjechał, odjechał przedrostki s-, v-, under-, - kończą się zatem spółgłoską musisz napisać b.
Zapisz słowa literami.
[z tobą] - jadłem. Po spółgłosce [c] przed samogłoską [e] litera E pomaga oznaczyć dźwięk [th '] b. C - przedrostek, korzeń -e-. [vy'un] - loach. Po spółgłosce [v] przed samogłoską [y] litera Yu pomaga oznaczyć dźwięk [y ’]. Korzeń - bocja -. [p'er'y'a] - pióra. Po spółgłosce [p '] przed samogłoską [a], aby oznaczyć dźwięk [th "] litera I pomaga b. Korzeń - pióro -. Posłuchaj siebie i zapisz słowa z dźwiękami.
skrzydła - [wing'y'a], 6 b., 6 gwiazdek. Pójdę - [sy'edu], 5 b., 5 gwiazdek. Zauważyłeś, że liczba dźwięków i liter w słowach jest taka sama.
dźwięki b, b nie oznaczają, a litery e, e, u, i oznaczają dwa dźwięki[y'e], [y'o], [y'y], [y'a].
W wersach poetyckich szukamy słów ze znakami b i b
Znajdź w wierszach poetyckich słowa z b i b.
Nagle zrobiło się dwa razy jaśniej,
Ogród w słońcu
Ta sukienka jest złota
Na brzozie na ramionach.
Rano idziemy na podwórko -
Liście spadają jak deszcz.
Kto będzie miał okazję
Podróżuj do gorących miejsc
Jeździć na wielbłądzie!
Jasne, świetnie, przyjaciele!
Deszcz, deszcz leje
Bije w perkusję. A. Barto
Zła zamieć odleciała.
Gawrony przyniosły ciepło.
Biegajcie jeden za drugim
Widzę cudowną przyjemność
Widzę pola i pola.
To jest rosyjska przestrzeń,
To jest rosyjska ziemia.(Piosenka)
Szary zając pod sosną
Ogłosił, że jest krawcem...
Zając tnie, zając szyje,
A niedźwiedź czeka w jaskini.
Sukienka(korzeń -sukienka-),
liście(korzeń -liść-),
Iść(rdzeń -ezd-, przedrostek s-, kończy się spółgłoską),
Przyjaciele(korzeń -druz-),
wolność- przestrzeń, wolne życie (rdzeń -vol-),
przestrzeń- dol, dolina (korzeń -dol-),
ogłoszony(rdzeń -yav-, przedrostek about-, kończy się spółgłoską).
notatka: w słowach szyje, nalewa, bije i powiązane słowa szyć, zrzucać, bić b jest zapisane w rdzeniu (pierwiastki: -sh-, -l-, -b-).
Szukamy w tekście słów oddzielających znaki b i b
Znajdź słowa w tekście, oddzielając b i b.
Mała pichuga unosiła się nad rzeką w mroźnej mgle. Szybko nurkuje do wody. Za chwilę wstań. To jest czerpak, gość z północnych lasów. Pióra ptaka są natłuszczone. Tak można wytłumaczyć, dlaczego czerpak nie boi się wody.(Patrz rys. 1)
wiatry- twist, twist, root -v-, napisz b,
wspinać się- w książkach widać dwie możliwości podświetlenia rdzenia: root -em-, przedrostek under-, root -rise-, piszemy ъ,
gość- salon, pobyt, root -gość-, napisz b,
wyjaśnić- jasne, jasne, wyjaśnione, rdzeń -clear-, przedrostek ob-, kończy się na spółgłoskę, piszemy ъ.
Wyjaśnij, jakich liter brakuje
Miejscem narodzin rosyjskiego samowara jest miasto Tula. Na Rusi od dawna wytwarza się samowary o różnych kształtach i objętościach. Były nawet samowary ze zdejmowanymi uchwytami. Rosyjska rodzina uwielbia przesiadywać przy samowaru. Przysłowie mówi: „Kto pije herbatę, będzie żył sto lat”.
Tom- używane do przydzielania przedrostka ob-, teraz przydzielają rdzeń -volume-;
usuwany- strzelanie, zanim wyróżniono przedrostek c-, teraz wyróżniono rdzeń -sem;
rodzina- rodzina, korzeń -siedem-;
napoje- napój, root -p-.
Obserwujemy słowa, które odpowiadają na pytanie czyje?
Proszę, zając i lisie zęby!
Proszę, szare i wilcze nogi!
To byłoby dla ciebie, skośne i rysie pazury!
- Uh, po co mi kły i pazury?
Moja dusza wciąż jest zająca.
Słowami odpowiadającymi na pytanie czyje?: lis, wilk, ryś, zając, jeleń, wiewiórka, ptakw rdzeniu jest napisane b.
Słuchamy przysłów
Posłuchaj przysłów, znajdź słowa ze znakami b i b.
Strumienie się połączą - rzeka będzie. Ludzie się zjednoczą – ich siły nie da się pokonać.
Szczęście to nie ryba, nie złapiesz go na wędkę.
Przyjaźń nie jest silna dzięki pochlebstwu, ale prawdzie i honorowi.
strumienie- strumień, u rdzenia - strumień - po spółgłosce przed literą i jest zapisywany ь.
Połączy się- wlać, wlać, u rdzenia -l- po spółgłosce przed literą Yu jest napisane e.
Zjednoczyć- związek, pojedynczy, rdzeń -jeden-, po przedrostku kończącym się na spółgłoskę, przed rdzeniem zaczynającym się na literę mi, jest napisane b.
Szczęście- szczęśliwy, u nasady - szczęście - po spółgłosce przed literą mi jest napisane e.
Przez pochlebstwa- u nasady - pochlebstwo - po spółgłosce przed literą Yu jest napisane e.
Honor- u rdzenia - honor - po spółgłosce przed literą Yu jest napisane e.
Zapamiętujemy obce słowa.
Zapamiętaj obce słowa z b:
przedmiot, podmiot, adiutant, zastrzyk(zastrzyk leku, zastrzyk)
Zapamiętaj słowa z b:
bulion- wywar z mięsa
batalion- jednostka w armii
pawilon- mały budynek w ogrodzie, w parku
listonosz- listonosz
pieczarka- grzyb jadalny
Wniosek
Dzielące b zapisuje się u rdzenia słowa po spółgłoskach przed literami e, ty, ty, ja i.
Oddzielenie Ъ jest zapisywane między przedrostkiem a rdzeniem po przedrostkach zakończonych spółgłoską, przed literami e, ty, ty, ja.
Bibliografia
- SM. Soloveichik, N. S. Kuzmenko „Do tajemnic naszego języka” Język rosyjski: Podręcznik. Klasa 3: w 2 częściach. - Smoleńsk: Stowarzyszenie XXI wiek, 2010.
- SM. Soloveichik, N. S. Kuzmenko „Do tajemnic naszego języka” Język rosyjski: Zeszyt ćwiczeń. Klasa 3: w 3 częściach. - Smoleńsk: Stowarzyszenie XXI wiek, 2010.
- TV Koreshkova Zadania testowe z języka rosyjskiego. Klasa 3: w 2 częściach. - Smoleńsk: Stowarzyszenie XXI wiek, 2011.
- T. V. Koreshkova Ćwicz! Zeszyt do samodzielnej pracy w języku rosyjskim dla klasy 3: w 2 częściach. - Smoleńsk: Stowarzyszenie XXI wiek, 2011.
- LV Mashevskaya, L.V. Danbitskaya Zadania twórcze w języku rosyjskim. - Petersburg: KARO, 2003.
- GT Zadania Olimpiady Dyaczkowej w języku rosyjskim. 3-4 klasy. - Wołgograd: Nauczyciel, 2008.
Praca domowa
- Wpisz słowa w dwóch kolumnach: po lewej stronie - oddzielając je miękkim znakiem, po prawej - oddzielając twardym znakiem.
Sh.yet, p.yut, l.yut, b.yut, s.ate, zdrowy, ogłoszenie, powstań, from.yan, przytul, wróbel i odejdź, szczęśliwy. e, łagodny, wesoły, obecny, zjednoczenie, wyjaśnienie. - Wstaw b lub b. W słowach z twardym znakiem oddzielającym zaznacz przedrostki.
Zimą sikorka Zinka lubiła przebywać w lesie. Tyle drzew? Wskoczyła na gałęzie. Bela z ostrym dziobkiem w szczelinę kory. Wyciąga robaka i je.
Zinka wygląda: spod śniegu wyskoczyła leśna mysz. Drżący, cały wzburzony. Wyjaśniła Zinke’owi swój strach. Mysz wpadła do jaskini niedźwiedzia.
Przeczytaj wpisy. Które z nich nie jest tajemnicą? Dlaczego? Rozwiązuj zagadki. Rozwiązuj problemy ortograficzne.
1. Biją go, ale się nie gniewa,
Śpiewa i dobrze się bawi
Bo bez odrobiny
Dla piłki nie ma życia. (Do Berestowa)
2. Sam, jak rocker,
Wisiało w powietrzu.
Komar chce jeść.
3. Kurz pod stopami, wijący się i wirujący.
Kłamie, biega i krąży. Jak się nazywa?
- Portal internetowy School-collection.edu.ru (źródło).
- Portal internetowy Gramota.ru (źródło).
- Portal internetowy Festival.1september.ru (źródło).
- Portal internetowy Dictionary.liferus.ru (źródło).
Listy B I B
Literę ъ zapisuje się tylko przed e, e, u, i w następujących przypadkach:
- Podczas łączenia przedrostka zakończonego spółgłoską i rdzeniem, na przykład: pod podjazdem, objętością, nad zjawiskiem naturalnym, wolicjonalnym, międzywarstwowym.
- W słowach złożonych po cyfrach dwa, trzy, cztery, na przykład: trzy b piętrowe.
- Innymi słowy, po obcych przedrostkach ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, trans- i po początkowej cząstce złożonej pan-, na przykład: ad jutant , rozłączenie, zastrzyk, interakcja, koniunkcja, przeciwpoziom, obiekt, podmiot, transeuropejski, paneuropejski.
Literę ь pisze się wewnątrz słowa, a nie po przedrostkach, aby oddzielić wymowę spółgłoski od następujących po niej oraz e, e, u, i, na przykład: kariera, v yun, burza yang, subyachy, siedem i, rouge b yo, noc yu, żyto yu, wróbel inny, ciekawy, lis, lis yu, lis u, ch ya, ch yo, ch yu, p yu, sh yu .
Notatka. Litera b przed o jest napisana obcymi słowami, na przykład: batalion, rosół, gilotyna, kieszeń, towarzysz, sługa, pawilon, listonosz, pieczarka.
Litera ь jest zapisywana w celu wskazania miękkości spółgłoski, z wyjątkiem h, u (patrz § 75), na końcu słowa, na przykład: czy, te, koń oraz w środku słowa przed twardym spółgłoska, na przykład: grind ba, proszę ba, nya, mniej.
Aby wskazać miękkość spółgłoski przed inną miękką spółgłoską, ь zapisuje się w następujących przypadkach:
- Jeżeli przy zmianie wyrazu druga spółgłoska miękka stanie się twarda, a pierwsza spółgłoska zachowa swoją miękkość, np.: niania (niania), wesele (ślub), ósemka (ósma).
- Aby wskazać miękkość l, na przykład: śledź, bardziej płaski, mniejszy, palec.
We wszystkich innych przypadkach przed miękkimi spółgłoskami, w tym przed h, u, litera b nie jest zapisywana, na przykład: kości, wczesna, pielęgniarka, wskazówka, murarz.
Notatka. Pomiędzy dwoma miękkimi l nie jest zapisywana litera b, na przykład: i ll yuziya, gu ll bluszcz.
Litera b jest również zapisywana w następujących przypadkach:
- W liczebnikach utworzonych z cyfr pięć, sześć, siedem, osiem, dziewięć liczb zespolonych, w których obie części są odmienione, na przykład: pięć dziesięć (pięćdziesiąt, pięćdziesiąt), sześć dziesięć, siedem dziesięć, osiem dziesięć, dziewięćset, ale: piętnaście (piętnaście, piętnaście), szesnaście itd.
- W kreatywnych formach. Podkładka. mnogi godziny, np.: dzieci, osoby, także cztery.
- W formie nieokreślonej przed -sya oraz w trybie rozkazującym przed -sya i -te, np.: pić, pić; naprawić, naprawić, naprawić; zważ się, zważ się, zważ się.
Litera ь nie jest napisana:
- W przymiotnikach z przyrostkiem -sk-, utworzonych z rzeczowników na -ь, na przykład: Kazan (Kazan), Kemsky (Kem), Siberian (Syberia), bestia (bestia), styczeń (styczeń).
Notatka. Przymiotniki wrzesień, październik, listopad, grudzień, czerwiec, dzień (dzień-dzień) zapisuje się za pomocą ь; zapisywane są także przymiotniki utworzone od chińskich imion kończących się na -n, np.: Yunnan (od Yunnan).
Po syczeniu (x, h, w, u) litera b jest zapisywana tylko w następujących przypadkach:
- Na końcu występujących w nich rzeczowników rodzaju żeńskiego. i wino. Podkładka. jednostki godziny, na przykład: żyto, noc, mysz.
- Na końcu drugiej osoby liczby pojedynczej. godziny czasu teraźniejszego i przyszłego czasownika po końcówce w, na przykład: nosisz, nosisz, nosisz, nosisz, zaakceptujesz, zaakceptujesz.
- Na końcu czasownika w liczbie pojedynczej h. tryb rozkazujący, a litera b zostaje zachowana, a przed -sya, na przykład: rozmaz; ukryj ukryj; jeść
- W liczbie mnogiej h. tryb rozkazujący przed -te, -tes, na przykład: rozmaz; ukryj ukryj; jeść.
- Na końcu czasownika w formie nieokreślonej, a przed -sya pisze się literę b, na przykład: strich b, strich b.
- We wszystkich przysłówkach po końcowych w i h, na przykład: całkowicie, skacz, oddalaj się, a także w przysłówku szeroko otwarty.
- Na końcu cząsteczki: widzisz, czyli tylko widzisz.
Nie znalazłeś odpowiedniej reguły?
Nie ma nic prostszego niż uzyskanie od nas odpowiedzi!
Udzielamy kompleksowej informacji na temat każdego problemu językowego!
Natychmiast uzyskaj pomoc.
SŁOWNIK ORTOGRAFICZNY
Do głównej
Pisownia słów na litery z A zanim I spójrz na listę liter >>>
Najważniejsze zasady ortografii.
Litery b i b.
4. List B zapisywany w celu wskazania miękkości spółgłosek innych niż sybilanty na końcu wyrazu, np. kon B , Sol B , tematy B .
Notatka. Na końcu słowa po syczącej literze B
umieścić, aby wskazać
formy wyrazowe, np.: ostępy B
(patrz paragraf 20), struga B
(patrz par. 66), odciąć B
(patrz pkt 67).
5. List B jest zapisywany w celu określenia miękkości spółgłoski przed twardą spółgłoską, na przykład: KTO B mu, młotek B ba, niania B ka, vos B Mój.
6. Litera między miękkimi spółgłoskami B jest napisane w przypadku, gdy słowo się zmienia, druga spółgłoska staje się twarda, a pierwsza zachowuje swoją miękkość, na przykład: KTO B mi KTO B mu, młotek B Być młotek B ba, niania B ki niania B ka, vos B mi vos B Mój, (porównaj słowa, w których litera nie jest zapisana między miękkimi spółgłoskami B ; gałęzie(ponieważ oddział), robaki(ponieważ tunel czasoprzestrzenny), śmierć(ponieważ śmiertelny).
Uwaga 1: W niektórych przypadkach litera B jest umieszczany pomiędzy spółgłoskami, aby wskazać formę gramatyczną: 1) w czasownikach trybu rozkazującego ( gotowy B te, Usiądź B te, znajomy B tes); 2) w nieokreślonej formie czasownika ( kucharz B Xia, Usiądź B Xia, przedstawi B Xia); 3) podczas odmieniania niektórych rzeczowników i cyfr ( dzieci B mi, ludzie B mi, koń B mi, cztery B Ja).
Uwaga 2. Po syczącym piśmie B służy albo do wskazania formy słowa, albo jako odrębny znak: 1) Tak B te, reż B te(forma trybu rozkazującego); 2) myjesz twarz B Xia(forma drugiej osoby liczby pojedynczej); 3) ostry B Xia(bezokolicznik); 4) róża B Yu(jako separator).
7. List B używany po miękkim l , stojąc przed dowolną spółgłoską (zarówno twardą, jak i miękką), na przykład: W eh nie, Ja eh nitsa, se eh D, Wkrótce eh sz.
Notatka. pomiędzy dwoma miękkimi l list B nie napisano, np.: gu ll wierzba, uh ll W(Grecki).
8. List B używany tylko jako separator przed literami jej) , Yu , I w następujących przypadkach:
a) pomiędzy przedrostkiem dźwięku spółgłoski a rdzeniem zaczynającym się od liter jej) , Yu , I , Na przykład: pod B przejażdżki, o B jeść, powyżej B naturalny, wola B zjawisko, między B długa linia;
b) w słowach złożonych po cyfrach dwa-, trzy-, cztery-, Na przykład: dwa B długa linia, trzy B językowy;
c) wyrazami obcymi po obcych przedrostkach, np.: piekło B dutant, W B Sekcja, kon B połączenie, lada B szczebel, o B ect, pod B ect, trans B europejski i tak dalej.
słownik.liferus.ru
Popularny:
- Jak sporządzić listę referencji pracy dyplomowej MOŻEMY POMÓC NASZYM ZADANIEM JEST POMÓC: WYKONAMY WSZYSTKIE RODZAJE PRAC Prace Piszemy za pośrednictwem Giełdy PISHEM24.RU Składając zamówienie, dowiesz się bezpłatnie za jaką cenę i w jakim czasie […]
- Jak przygotować wykaz zmian statutu przy zmianie adresu prawnego spółki z oo w latach 2017-2018? Wykaz zmian w statucie przy zmianie adresu prawnego jest niezbędny do odnotowania faktu zmiany lokalizacji organizacji oraz […]
- Sprawozdanie z letniego stażu dla studentów III roku Celem stażu jest spróbowanie swoich sił w różnych firmach i na różnych specjalizacjach. W związku z połączeniem uczelni Państwowego Uniwersytetu Ekonomicznego w Petersburgu – nowe zasady znajdziesz w linku. […]
- Projektowanie i budowa urządzeń komunikacyjnych Normy i zasady projektowania i budowy urządzeń komunikacyjnych. Projektowanie i budowa obiektów komunikacyjnych odbywa się według specjalnie opracowanych […]
- Kupno używanego samochodu – porady i zasady Samochód już dawno przeszedł z kategorii luksusu do kategorii środka transportu, a dla wielu głównego środka zarobku. Ale nowe samochody są nadal drogie i […]
- Jak wypłacić kapitał macierzyński? W 2015 roku w ustawie o kapitale macierzyńskim pojawiła się luka, która pozwala legalnie wypłacić kapitał macierzyński i jest aktualna do dziś! W tym celu należy napisać wniosek do […]
- Podatki pośrednie, rodzaje i ich charakterystyka Podatki pośrednie w całości lub w części przenoszone są na cenę produktu lub usługi: podatek VAT, akcyza (podatki wliczone bezpośrednio w cenę produktu lub usługi), podatek od spadków, podatek od transakcji […]
- Status uchodźcy w Rosji: co daje, jak ubiegać się i uzyskać? Status uchodźcy w Rosji jest jedną z instytucji ustawodawstwa dotyczącego obywatelstwa w Federacji Rosyjskiej. Jest to szczególny mechanizm prawny potwierdzający prawo […]
Zasady.
1. Dzielenie 6 zapisuje się przed następującymi literami e, e, u
dmuchanie przypadków:
a) po przedrostku kończącym się na spółgłoskę, np.-
miary: wejście, wolumen, przedrocznica, ogłoszenie;
b) w słowach obcych według pochodzenia po przedrostku
na spółgłoskę (ob-, ad-, diz-, in-, ter-, con-, counter-, ob-, sub-,
trans-) lub cząsteczka złożona, na przykład: adiutant, inj-
sekcja, koniunkcja, przedmiot, przedmiot, ogólnoeuropejski;
c) słowami złożonymi, których pierwsza część składa się z liczb
rzucanie dwu-, trzy-, cztero-, na przykład: koja.
Uwaga Ta zasada nie dotyczy
słowa złożone: dzieci.
2. Dzielenie b zapisuje się w następujących przypadkach:
a) przed literami e, e i u, i wewnątrz słowa, a nie po
stawki np.: kurtyna, surowa, wróbel, zamieć, krzyż-
b) niektórymi obcymi słowami przed o, na przykład:
talion, pieczarka.
§ 12. LITERA L JAKO ZNAK MIĘKKOŚCI
Zasady. Aby wskazać miękkość poprzedniego
spółgłoska ь jest zapisywana:
A) na końcu słowa: nić, napój, obszar, siedem;
b) w środku wyrazu, aby wskazać miękkość spółgłoski,
stojąc przed solidną spółgłoską: ślub, młócenie, rzeźbienie,
prośba, ciemność, mniej;
c) w środku słowa między dwiema miękkimi spółgłoskami, w tym
jeśli, zmieniając słowo lub w słowach pokrewnych
druga spółgłoska staje się twarda, podczas gdy pierwsza ją zachowuje
miękkość: bierz (por. bierz), proś (por. prośba); ale: łuk (por.
łuk), masakra (por. cięcie);
d) po miękkim l, niezależnie od tego, czy jest ono twarde, czy miękkie
spółgłoska, po której następuje alt, balsam, casual, benefit, śledzie;
e) w formach instrumentalnej liczby mnogiej:
dzieci, ludzie, konie;
e) cyframi kończącymi się na -dziesięć, -sto, w se-
środek: pięćdziesiąt, pięćset, osiemdziesiąt, osiemset; liczebnie-
ciało kończące się na -dwadzieścia, na końcu słowa: piętnaście-
dziesięć, dziewiętnaście, dwadzieścia. (O pisowni cyfr
patrz także § 27.)
Notatka.
miękki znak nie jest napisany: wcześnie, noc, trzepaczka, uszkodzenie, piecyk,
pomocnik, latarnik, naganiacz.
LITERA Ь JAKO WSKAŹNIK FORMY GRAMATYCZNEJ
Zasady. Jako wskaźnik formy gramatycznej ь pi-
a) w mianowniku i bierniku liczby pojedynczej
liczba rzeczowników rodzaju żeńskiego: mowa, mysz, gra, młodość
dezh (nie mieszaj się z chmurami, gajami, tysiącami, ponieważ są to formy narodzin
telatywna liczba mnoga);
b) w formie nieokreślonej czasownika: uczyć – uczyć się,
spać spać;
c) w formie trybu rozkazującego: zważyć - zważyć,
zważ się; wysypka - wlać, wylać;
d) w formie drugiej osoby liczby pojedynczej: zaglądasz do -
zaglądać; budować - budować. (O pisowni b w rozdz.
formy nagie, patrz także § 31.)
Ćwiczenie 42
listy szczeniąt.
1.1. W tym momencie rozległy się żałosne okrzyki gości (P.).
2. On [Chichikov] sam postanowił komponować twierdze, pisać
usiadłem i napiszę od nowa, żeby nic nie płacić pod... sprzątamy
(G.). 3. Usiadła do pianina...yano i zagrała kilka
jego ukochana... ona (Got.). 4. Lokaj ich małpuje
maniery, maniery (Vant.). 5. Wysokie zielone wiertło ... yang
dorastał w miejscu, gdzie kiedyś znajdowało się podwórko (L.T.). 6. Tapicerka
na krzesłach pierwszych Rad i na barierkach lóż przez długi czas
wyblakłe (M.-Sib.). 7. Wściekła… wściekła rzeka spieniła się i zdławiła
fale zmyły granitowe parapety nasypu
(Oparzenie/.). 8. Czasami wychodziła grupa z.., badając-
uczniowie, którzy wesoło rozmawiali o szczęściu lub
zaniepokojony możliwością niepowodzenia (kor.). 9. Gotuj
dał im (marynarzom) gotowany rosół… mięso (M. G.).
10. Wśród dużej, czystej przestrzeni na wysokim piętrze... e-
Detale górował odlew potężnej postaci Dawida (Veres.).
11. Tutaj mamy jeszcze jedno towarzystwo... on jest na pikniku (Cupr.).
12. Niedaleko, za drzewami, niewyobrażalny...
lazurowa przestrzeń (gładka). 13. Przy najmniejszym... wpadnij
garnitur, z oderwanymi guzikami, ten garnitur powinien
żony oddają się na półkę do naprawy, czyszczenia itp. (Ma-
samochód.). 14. Mój ojciec i ja jedliśmy obiad od… (A. N. T.). 15. My
wycofali się na północ, cały czas ukrywając się silni
ar... erguardzi (Vershig.). 16. Listy Andrieja stały się nie-
z... ziemskiej części mojego życia (Kae.). 17. Aksinya s...u-
zamknęła oczy, poruszając czarnymi brwiami (Shoya.). 18. Na-
był dniem premiery... przygotowanej od góry
sześć miesięcy (N. Czerkasow). 19. Zaprezentowaliśmy… pokazaliśmy Fokinowi numer
żądań, a przede wszystkim o podwyżki płac
Płatności (Bachm.). 20. Sami żołnierze zaczęli wszywać… kzhi z Bre-
zenta (Zamknięte).
II. 1. Kilka
batalna... piechota. 2. Przed nami są szerokie, wszystkie-
podejmując się zadań budowy bezklasowego generała
znaleźć w sklepach szefów... jubilerów. 4. Podczas ponownego
monte teatru zastąpiono sufitami międzywarstwowymi.
zagraniczna delegacja związkowa. 6. Nowe metody
praca pozwoliła nam zaoszczędzić mnóstwo czasu i pieniędzy.
7. Kontra aktywna... atak przeciwnika od tyłu-
groźna pozycja młodego szachisty. 8. Praca
tłumaczowi ułatwiły to niedawno opublikowane trzy... języki-
słownik. 9. W taką... południową noc nie było to trudne
zboczyć ze ścieżki w nieznanych miejscach. 10. W nocy nie-
przymrozki były rzadkie, a liście na drzewach... z... jeżami -
zadrżał z zimna. 11. Do przesyłania pilnych i ważnych dokumentów
Policjanci wykorzystali komunikację Felda...Jaegera.
12. Po sprawdzeniu czy p...ksy, narty są dobrze zamocowane
Nicks wybrał się na wycieczkę. 13. Podejmowanie jakiejkolwiek pracy
bot, musisz obiektywnie ocenić swoje możliwości.
14. Wycofano banknoty w starym stylu… z
apelacje. 15. U zarania życia człowieka prawie każdy
zjawisko bojowe natury wydawało się ludziom super... naturalne
niejasne i niewytłumaczalne. 16. Chemik przeprowadził eksperymenty z
jakieś związki czteroelementowe. 17. W
podstawą takich teorii jak panturkizm, pan...japanizm,
kłamstwo nie tyle religijne, co polityczne
cele. 18. Gigantyczny radziecki samolot odrzutowy z
wykonał trans...europejski lot w ciągu kilku godzin
sowy. 19. Chłopi wielokrotnie buntowali się, szukając
pozbyć się ciężkości w ... życiu szyjnym w warunkach
poddaństwo. 20. Po raz pierwszy wyprodukowano na pełną skalę
z… czołgów, następnie prace przeniesiono do pawilonów… dalej
fabryki filmowe.
III. 1. Moja prośba jest następująca. 2. Deszcz
wszystko zostało obsiane kredą… che i kredą… che. 3. wyczerpany położyć się na ziemi
róże .... 4. Ubieranie ... w pobliżu otwartego mułu ... yuminator,
co niesie kwiecień...świeżość...th. 5. On nie siedzi
los.... 6. Uczy się - jeździć... na łyżwach.... 7. Krótkie
zima... każdy dzień zaczynał zmierzchać... Xia. 8. Wraz z nim wszystkie nianie ...-
chilis.... 9. Asystent... przezwisko był pracowity i inteligentny.
l... ponury i... południowy. 11. Nyan ... ka uwielbiała nosić, .sya z
dzieci... ja. 12. Pościel... głowy zbielały u mnie. 13. Boję się...
poważnie... poważnie pochłonięty. 14. I nie ma się co dziwić: jakie drewno
wu przyjaźni się z ogniem... XIA? 15. Jeśli chcesz... - dodaj... zjedz... sya.
16. Wcześnie… w letni poranek idź… do lasu. 17. Pozycja-
bot...tes... o jedzeniu: zabierz coś ze sobą. 18. Nie
płacz... te, ugesh... tes... 19. Wstawiaj się... za słabych. 20. Rzuć...-
ci przysięgają... sya.
IV. Mróz…, pierścień… tso, sob… d…, grudzień…, niebo,
mniej...ona, Kuz...ma -Kuz...mich, Silva, Al...bina, Pal...-
spokój, alergia, BOZ...NYA, spawacz... spawacz, piosenka... nya, narodziny...,
dacza ..., męstwo ..., ramiona ..., wiosna ... ny, silny ... ny, sty-
Var...niebo.
PISownia przedmów
samogłoski yi i po przedrostkach
Zasady:
1. Po przedrostkach kończących się na spółgłoskę, zamiast
i pisane s zgodnie z wymową. Na przykład: ig-
armia - grać; szukać - szukać.
Uwaga 1. Zasada ta nie dotyczy
słowa złożone: instytut pedagogiczny, sprzęt sportowy itp.
Uwaga 2. W słowie opłata jest napisana i zgodnie z
wymowa.
2. Po przedrostkach zachowane są inter- i super- i ponieważ zgodnie z
z reguły po syczących i zwrotnojęzycznych nie pisze się s:
międzyinstytucjonalna, superindustrializacja.
3. Zachowuje się także po obcych przedrostkach i godzinach
cyce kontra-, sub-, trans-, pan-: kontratak, podinspektor, trans-
Jordański, paniislamski.
Ćwiczenie 43. Wstaw brakujące litery.
Praca bez zasad, bez... zmiany rzeki, bez-
Zarządzanie zapasami, niewtajemniczony pracownik,
bezpretensjonalna historia, bez... podobnej potrzeby, ja-
d... instytut, poprzednia... poprzednia prezentacja, poprzednia... historia nauki
humanizm, super...wyrafinowane maniery, pod...integracją-
nowy termin, przed... wydarzeniami czerwcowymi, -trans...niebiańskimi
autostrada, raz...zagraj w otwarcie, skontruj...graj z przeciwnikiem,
tikowe sprzeczności.
