To właśnie te cechy sprawiają, że człowiek jest osobą. Jest jedną ze wszystkich żyjących istot na naszej planecie, które potrafią współczuć i współczuć. Te cechy stały się rzadkością we współczesnym świecie, kiedy ludzie oddalają się od siebie, każdy jest zajęty własną osobą. Rodzice, którzy sami nie wiedzą, jak współczuć i współczuć, wychowają pokolenie bezdusznych, choć inteligentnych i odnoszących sukcesy ludzi.
Kiedy jedna osoba sympatyzuje z drugą osobą, niejako przenosi swój ból przez siebie. Nawet jeśli nie może pomóc czynami, pomaga słowami. I to jest drogie. Nie każdy, a zwłaszcza mężczyzna, potrafi znaleźć odpowiednie słowa, by pocieszyć drugiego człowieka w trudnych czasach. Pokaż mu, że nie jest sam ze swoim żalem. W takim przypadku możesz po prostu cicho stać w pobliżu lub cicho się przytulić. W języku mężczyzn oznacza to: „Trzymaj się, jestem z tobą”.
Układ nerwowy człowieka jest tak zorganizowany, że reaguje na zewnętrzne impulsy i bodźce. Kobiety są bardziej emocjonalne i gwałtownie reagują na stres, krzykiem i łzami. Mężczyźni mogą udawać, że ich to nie obchodzi, to ich nie dotyczy. Staną z „kamienną” twarzą, nie uronią ani jednej łzy. Lub odwrotnie, będą gwałtownie reagować na toczące się wydarzenia. To brawura, „granie dla publiczności”. W rzeczywistości taka osoba jest bardzo zła i potrzebuje współczucia i współczucia. I trzeba to zrobić jak najszybciej.
Niech płacze, krzyczy, „rozładowuje” swój system nerwowy. W przeciwnym razie może bardzo zachorować. Dobrze, gdy w pobliżu są wierni i godni zaufania przyjaciele, którzy zrozumieją i będą współczuć. Rosjanie mają taką niewypowiedzianą zasadę. Jeśli smutek lub nieszczęście spotkało inną osobę, należy przyjść do jej domu, wyrazić współczucie, zaoferować pomoc. Niech osoba wie, że nie jest sama w swoim smutku.
Współczucie i współczucie nie są przejawem słabości, ale przejawem siły duchowej, przejawem najlepszych, najszczerszych uczuć duszy ludzkiej. Dopóki ludzie są współczujący i współczujący, są ludźmi. Gdy tylko przestają być takie, degradują się i osuwają z powrotem do jaskiń epoki kamienia.
Esej o tym, czy potrzebne są współczucie i współczucie
Wszyscy ludzie są po prostu zobowiązani do posiadania tych ziemskich cech, które czynią nasze trudne życie łatwiejszym i bardziej niezawodnym, ale niestety nie jest to dane każdemu człowiekowi, a szkoda, bo im więcej osób potrafi współczuć i współczuć, tym łatwiej jest rozwiązywanie różnych problemów, codziennych problemów, które czasami nie pozwalają nam żyć w spokoju.
Warto jednak zauważyć, że prawie każdy z nas prędzej czy później te uczucia z pewnością się ujawnią, ponieważ są głęboko zakorzenione w każdym z nas, ale nie jesteśmy tego świadomi. Pojawiają się dość niespodziewanie, a my zaczynamy ich doświadczać w różnych sytuacjach, jakie przedstawia nam nikczemny los, ale zawsze trzeba się kontrolować i próbować pohamować te najbardziej złożone ludzkie uczucia, które czynią nas milszymi, a to jest najważniejsze to odróżnia osobę od bestii, która jest gotowa na śmiałe i pochopne działania.
Jak nauczyć się doświadczać tych wspaniałych uczuć? Jak je ograniczyć? Dla wszystkich jest jasne, że powinny pojawiać się w człowieku od urodzenia i po prostu trzeba je rozwijać, ale chodzi o wychowanie, które człowiekowi dają jego bliscy, ponieważ to oni pomagają ludziom stać się prawdziwymi i sympatycznymi ludzie, którzy potrafią współczuć i współczuć bliźniemu. Wiele osób jest bardzo agresywnych i nie znają tego uczucia, ponieważ są przyzwyczajeni do ciągłego myślenia tylko o sobie, ale to nie jest w porządku, bo to właśnie takie zachowanie czyni ich samolubnymi, którzy myślą tylko o sobie dobrze -istnienie. Wszyscy ludzie muszą bardzo dokładnie przemyśleć swoje życie i wyciągnąć pewne wnioski, które pomogą im być milszymi.
Bardzo często pojawia się pytanie: czy ludzie muszą doświadczać i mieć te uczucia? Odpowiedź jest oczywista, ponieważ bez współczucia i współczucia życie człowieka nabiera zupełnie innego charakteru, a człowiek staje się bardzo bezduszną, obojętną osobą, która po prostu o nic nie dba. Aby mieć takie uczucia, muszę bardzo ciężko pracować nad swoim życiem i zachowaniem.
To uczucie jest nieodłączne od naszych narodów słowiańskich, ponieważ idee chrześcijaństwa nieustannie wpajają nam poczucie obowiązku wobec naszych sąsiadów, a to jest nieodłączne od naszych genów, które odziedziczyliśmy po naszych przodkach, i musimy pielęgnować te święte tradycje, jak to wielkie błogosławieństwo. Życie i nasza egzystencja odniesie sukces tylko wtedy, gdy nauczymy się zarządzać naszymi emocjami i uczuciami, które daje nam matka natura, i tylko je rozwijamy i czynimy bardziej idealnymi.
Teraz czytają:
- Kompozycja na podstawie obrazu Kuindzhi Moonlit night na Dnieprze klasy 8
Obraz „Księżycowa noc nad Dnieprem” został namalowany przez słynnego rosyjskiego artystę Kuindzhiego. Wywarła silne wrażenie na publiczności swoją indywidualną wystawą, będąc jedynym tam obrazem.
- Charakterystyka i wizerunek Anny Odintsowej z powieści Turgieniewa esej Ojcowie i synowie
Głównym kobiecym wizerunkiem w powieści I. S. Turgieniewa „Ojcowie i synowie” jest Anna Siergiejewna Odintsova. I chociaż to nie jedyny obraz, przedstawiciele pięknej dziedziny, w pracy jest też Fenechka, matka Bazarowa, Katya Odintsova, ale autor
- Skład Rola cyfr Klasa 6
W języku rosyjskim każda część mowy odgrywa ogromną, nawet najważniejszą rolę. W tej chwili istnieją dwa podziały językowe
- Skład Rozumowanie duszy ludzkiej
Każdy z nas bardzo często ma dość ciekawe pytanie, które nas dręczy: czym jest dusza ludzka i czy w ogóle istnieje? Jest wiele odpowiedzi na to i znalezienie jednej rzeczy
Świat, w którym żyjemy, potrzebuje ochrony. Teraz, gdy pracują fabryki i fabryki oraz wiele chemikaliów, atmosfera planety jest zanieczyszczona. Problem smogu już dotknął Chiny.
Wszyscy w dzieciństwie wierzyliśmy w magię i marzyliśmy o magicznej różdżce. Musiała spełnić wszystkie nasze najcenniejsze pragnienia. Ale nawet dorośli nie odmówiliby takiej różdżki. Zmieniał się tylko z wiekiem.
Lekcja rozwoju mowy. Literatura.
„Czy w życiu konieczne jest współczucie i współczucie?”
Przygotowanie do pisania w domu – rozumowanie.
Aktywuj wiedzę uczniów na temat rodzaju rozumowania mowy.
Rozwój mowy ustnej i pisemnej.
Wzbudzenie poczucia współczucia dla cudzego cierpienia, poczucia wrażliwości.
Ekwipunek : prezentacja multimedialnaPowerPoint
Podczas zajęć
Zadzwoń na scenę.
Recepcja — burza mózgów (cel: zderzenie różnych ocen w celu podjęcia samodzielnych decyzji)
Dziś będziemy pracować w grupach. Każda grupa będzie musiała stworzyć mały projekt, który pomoże ci napisać esej.
Na pierwszej stronie proszę podpisać się.
Epigrafy:
Naucz mnie jak się modlić
Dobry aniele, nauczaj
Twoje usta z zapachem
Uczucia stęchłe zmiękczają!
Tak, wnikają głęboko w duszę
Wieczne promienie słońca
Tak, będą bić w moją pierś
Błogosławione klucze (P. Vyazemsky)
Wierzę, że nadejdzie czas
Moc podłości i złośliwości
Duch dobroci zwycięży (B. Pasternak)
cieszę się szczęściem obcym mi,
I smutny z żalu nieznajomego;
Nieszczęścia i potrzeby innych ludzi
Jestem gotów pomóc z całego serca (Iwan Surikow)
„Miłość jednej osoby może ożywić talent w drugiej osobie, a przynajmniej obudzić ją do działania” (A. Płatonow)
„Kiedy jedna uczciwa osoba zostaje pobita, wszyscy uczciwi ludzie muszą doświadczyć zarówno bólu, jak i udręki naruszonej godności ludzkiej”. (L.Andreev)
Zanim staniesz się słowami poetów i pisarzy, wybierz słowa epigrafu do naszej lekcji i zapisz je w swoich projektach. I wyjaśnij, jak to rozumiesz.
- 2. Wyznaczanie celów i zadań.
Chłopaki, pamiętajmy o materiale lekcji języka rosyjskiego.
Rodzaj rozumowania mowy. Co o nim wiesz?
Jak jest skonstruowany tekst typu mowy rozumowania?
Pracujemy w grupach.
Znajdź proszę leksykalne znaczenie słów współczucie i współczucie. Zapisz je w projekcie.
Współczucie - współczucie dla cudzego cierpienia, udziału, wzbudzonego przez bohatera, nieszczęścia innej osoby.
Współczucie-
1. Reagujące na czyjeś uczucia, głównie smutek, współczucie.
2. Aprobata postawa wobec czyjegoś przedsięwzięcia, uczucia, osobowości i nastroju
Nauczyciel. Czym jest to samo i jaka jest różnica w znaczeniu słów współczucie i współczucie?
Współczucie - to współczucie dla cudzego cierpienia, żalu, nieszczęścia. A współczucie ma szersze znaczenie. To nie tylko wrażliwa postawa na cudzy żal, ale także aprobująca postawa wobec cudzego przedsięwzięcia..
Z wykonanej pracy proszę powiedz nam, co będziemy robić na lekcji, dla której zapamiętaliśmy rodzaje mowy rozumowania
Prawidłowo efektem naszej pracy będzie napisanie domowego eseju
Jak myślisz, jaki jest temat tego eseju? Z wykonanej pracy słownikowej.
„Czy w życiu konieczne jest współczucie i współczucie?” Zwróć uwagę na temat ze znakiem zapytania, co oznacza, że musimy odpowiedzieć na te pytania. Jak myślisz, co jest potrzebne? Po co?
Jakie ostatnio czytaliśmy prace, które poruszają problem filantropii, współczucia?
Przypomnijmy sobie historie L. Andereva „Kusaka” i A. Płatonowa „Jushki”.
Masz przed oczami stół, wypełnij go za pomocą podręcznika.
Pytanie
Tekst
Jakie są uczucia w tym samym czasie
Kto jest głównym bohaterem?
Yushka pracował w kuźni jako pomocnik głównego kowala, ponieważ nie widział dobrze, a siły miał w rękach. Był niski i chudy; jego oczy były białe, jak oczy ślepca, i zawsze była w nich wilgoć, jak nieustanne łzy. Nie pił herbaty i nie kupował cukru, pił wodę i nosił to samo ubranie bez przebierania się: latem chodził w spodniach i bluzie przepalonej iskrami; zimą zakładał na bluzkę krótkie futro, a stopy obuwiał w filcowe buty, które jesienią obszywał i nosił każdej zimy przez całe życie.
samopoświęcenie
Jak dorośli traktowali Yushkę?
Dorośli starsi ludzie obrazili Yushkę. Nie podobało im się to, że Yushka nie wyglądał jak oni, że zawsze milczał, nie przeklinał z nimi. Uważali, że za wszystko winien jest Yushka i natychmiast go pobili. Z łagodności Yushki dorosły człowiek doszedł do goryczy i pobił go jeszcze bardziej, aw tym złu na chwilę zapomniał o smutku.
Okrucieństwo
Łagodność
Jak traktowano dzieci?
Dzieci, widząc starego Jushkę błąkającego się po cichu, przestały się bawić, podniosły z ziemi suche gałęzie, kamyki, śmieci i rzuciły nimi w Yushkę. Starzec nie odpowiedział dzieciom i nie był przez nie obrażony. Dzieci były zdziwione Yushką, że żyje, ale on sam nie był na nie zły. Potem dzieci ponownie rzucały w niego przedmiotami z ziemi, podbiegały do niego, dotykały go i popychały. Yushka szedł i milczał. To było dla nich nudne i nieprzyjemne, jeśli Yushka zawsze milczy, nie straszy ich i nie goni za nimi. I jeszcze mocniej popychali starca i krzyczeli na niego, aby odpowiedział im złem i pocieszył ich. Ale Yushka nie dotknął ich i nie odpowiedział. Kiedy dzieci za bardzo zraniły Yushkę, powiedział im:
Co ty, moi krewni! Musisz mnie kochać. Dlaczego wszyscy mnie potrzebujecie? Czekaj, nie dotykaj mnie, uderzasz mnie w oczy ziemią, nie widzę.
Dzieci nadal popychały Yushkę i śmiały się z niego. Cieszyli się, że możesz z nim robić, co chcesz, ale on nic nie robi. Yushka też był szczęśliwy. Wierzył, że dzieci go kochają, że go potrzebują, tylko że nie umieją kochać człowieka i nie wiedzą, co robić z miłości, dlatego go obrażają.
Gniew
Współczucie
Miłość
Przebaczenie
Gdzie Yushka jeździł każdego lata?
Yushka każdego lata opuszczał właściciela na miesiąc. Dokąd poszedł, nikt nie wiedział. Nawet sam Yushka zapomniał i jednego lata powiedział, że jego siostra mieszka we wsi, a następnego, że mieszka tam jego siostrzenica. Czasami mówił, że jedzie na wieś, a innym razem, że jedzie do samej Moskwy. A ludzie myśleli, że ukochana córka Juszkina mieszka w odległej wiosce, tak delikatna i zbędna dla ludzi jak jej ojciec. Miesiąc później Yushka wrócił do miasta i ponownie pracował od rana do wieczora w kuźni.
Troska o innych
Śmierć Yushki.
Ale z roku na rok Yushka słabł, choroba klatki piersiowej dręczyła jego ciało i wyczerpała. Pewnego lata nie pojechał do swojej odległej wioski. Szedł, jak zwykle wieczorem, od kuźni do właściciela na noc. Przechodzień śmiał się z niego:
Dlaczego depczesz ziemię, boży strach na wróble! Nawet gdybyś umarł, może bez ciebie byłoby fajniej.
Yushka był zły po raz pierwszy w życiu:
Dlaczego ci przeszkadzam? Moja matka mnie urodziła, tak jak ty. Ja też potrzebuje cały świat, tak jak ty, też beze mnie, to znaczy, że to niemożliwe.
Przechodzień był zły, że Yushka mówił i utożsamiał się z nim. Kołysząc się, przechodzień z siłą gniewu pchnął Yushkę w klatkę piersiową i upadł do tyłu. Po położeniu się Yushka odwrócił twarz i nie poruszył się ani nie wstał.
złośliwość
Śmierć
Gość Efima Dmitriewicza.
Yushkę ponownie przypomnieli sobie dopiero późną jesienią. Pewnego złego dnia do kuźni przyszła dziewczyna i zapytała Jefima Dmitriewicza. Opowiedziała swój los. Jest sierotą. Efim Dmitriewicz umieścił ją u rodziny w Moskwie, a następnie wysłał do szkoły z internatem. Co roku odwiedzał ją i przynosił pieniądze na cały rok, aby mogła mieszkać i studiować. Teraz ukończyła uniwersytet i została lekarzem leczącym pacjentów z konsumpcją.
Miłość
Życzliwość
Jak Yushka zdołał zachować życzliwość i dobry stosunek do ludzi?
Przede wszystkim Yushka rozumiał i kochał naturę. To miłość do natury przerodziła się w miłość do ludzi. W drodze do Moskwy Juszka nie ukrywał swojej miłości do żywych istot. Schylił się do ziemi, całował kwiaty, starając się nie oddychać na nie, głaskał korę drzew i zbierał motyle i chrząszcze, które padły martwe ze ścieżki. Przez długi czas wpatrywałem się w ich twarze, czując się bez nich osierocony.
Miłość do natury i ludzi
Dlaczego Yushka umarł?
Yushka zmarł nie tylko z bólu fizycznego. Bolała go dusza. Nie rozumiał, dlaczego świat jest pełen bezdusznych ludzi. Dlaczego ludziom brakuje empatii i współczucia?
Brak empatii i współczucia
Jak ludzie wokół Yushki pogodzili się ze śmiercią?
Bez Yushki życie ludzi stało się gorsze. Teraz cała złośliwość pozostała wśród ludzi i zmarnowała się wśród nich, ponieważ nie było Yushki, który nieodwołalnie znosiłby każde inne zło, szyderstwo.
Trudno żyć bez dobrych ludzi
L. Andreev „Kusaka”
Kim jest Kusaka?
Nie należała do nikogo; nie miała własnego imienia i nikt nie mógł powiedzieć, gdzie była przez całą długą mroźną zimę i czym się żywiła.
Szkoda
Jak dorośli i dzieci sądzą o Kusace?
Chłopaki rzucali w nią kamieniami i kijami, dorośli wesoło pohukiwali i strasznie gwizdali
Okrucieństwo
Dlaczego pies nie ufał ludziom?
Kiedyś zlitowali się nad nią i pieścili ją. Był to pijany wieśniak wracający z tawerny. Dziś kochał wszystkich i współczuł wszystkim, współczuł mu też psa, brudnego i brzydkiego. Kiedy pies podszedł do niego i położył się przed nim na plecach, jego nastrój się zmienił. Szturchnął ją w bok czubkiem ciężkiego buta. Od tego czasu pies nie ufał ludziom, którzy chcieli ją pogłaskać i uciekał, a czasem atakował ze złością, próbując ugryźć.
Okrucieństwo, złośliwość
Jak pies zaczął nowe życie?
Nadeszła wiosna, a cicha dacza, w której zamieszkał pies, rozbrzmiewała donośnymi głosami, deptaniem, śmiechem i śpiewem ludzi. Przybyli mieszkańcy lata byli życzliwymi ludźmi, oddychali powietrzem, wszystko wokół uważali za nieszkodliwe, przez co byli jeszcze milsi.
nadzieja na szczęście
Kto nadał psu imię?
Ładna dziewczyna w brązowej sukience - Lelya. Lelya powiedziała: Kocham cię, Cutter, bardzo cię kocham. Nie wierzysz mi, Szczypiorku?
Wiara
Jak zmienił się pies?
Kusaka rozkwitła całą swoją psią duszą. Miała imię, należała do ludzi i mogła im służyć. Zmieniła się nie do poznania: długie włosy oczyściły się, zrobiły się czarne i zaczęły lśnić jak satyna.
Szczęście
Poświęcenie
Co wydarzyło się jesienią?
Jesień rozświetliła się żółtymi światłami, niebo zaczęło płakać częstymi deszczami, a chaty zaczęły pustoszyć. Przyszli nieznajomi ludzie i zaczęli wyjmować rzeczy. Zgryźliwy, niejasno przewidując kłopoty, pobiegł na skraj ogrodu i wyjrzał stamtąd na taras. Lelya poszła na stację. Kusaka pobiegł za nią. I dopiero na stacji Lelya przypomniała sobie, że nie pożegnała się z Kusaką.
Zdrada
Dlaczego Kusaka wył?
Kusaka przez długi czas biegał śladami zmarłych. Pokoje były puste. Wszędzie zaczęła zbliżać się ciemność długiej jesiennej nocy. Szybko i tępo zapełnił pustą daczę. Nadeszła noc. Pies zawył żałośnie i głośno. dzwoniąc, ostry jak rozpacz, to wycie przebiło się w monotonny odgłos deszczu, przecięło ciemność i pomknęło po nagim polu. Pies zawył — równo, natarczywie i beznadziejnie spokojny. A tym, którzy słyszeli to wycie, wydawało się, że sama ciemna noc jęczy i pędzi w stronę światła. Pies zawył.
Rozpacz
Kompilowanie klastra w projektach. jak czują się bohaterowie?
Yushka Kusaka
Recepcja - grube pytania (cel: zdobywanie nowych informacji poprzez poszukiwanie emocjonalne)
Na co cierpią główni bohaterowie - Yushka i Kusaka?
W czym Yushka i Kusaka są do siebie podobni?
Czego brakuje otaczającym ich ludziom?
Kto sprawił, że Kusaka był bardziej bolesny: pijak czy Lelya?
- Dlaczego potrzebujemy życzliwości, współczucia, miłosierdzia?
Spójrz na epigrafy. które wybrałeś. I ten cytat. "... ponieważ wszystkie żywe istoty mają jedną i tę samą duszę, wszystkie żywe istoty cierpią z powodu tych samych cierpień iw wielkiej bezosobowości i równości łączą się w jedno przed potężnymi siłami życia.KI Czukowski.
wniosek:
pisz w swojej pracy . Posłuchajmy.
Każda żywa istota, czy to człowiek, czy zwierzę, ma duszę. Może się radować lub cierpieć. Jeśli w życiu jest więcej radości, jego dusza jest życzliwa i dobrze służy również otaczającym go ludziom. A jeśli obraża ją świat, to dusza jest pełna złośliwości.
To będzie teza twojego eseju.
Druga część to dowód. Podaliśmy Ci argumenty z opowiadań, wykorzystaj je w swojej pracy.
Wniosek.- Jaki byłby świat, gdyby ludzie nie mieli empatii i współczucia? (Świat byłby okrutny, wiele nieżyczliwych czynów zostałoby popełnionych na ziemi. Ludzie przynieśliby sobie nawzajem wiele kłopotów i cierpień. Chciałbym zmienić nazwę wyrażenia „Piękno ocali świat” na „Życzliwość, miłosierdzie, współczucie i współczucie zbawi świat”.
Zapisz to jako zakończenie w swoim eseju.
Zróbmy więc plan w zeszytach
Teza (Empatia i współczucie są niezbędne w naszym życiu).
Dowodem:
Co dzieje się w życiu iu ludzi, kiedy te uczucia są obecne?
A) Odcinki z „Juszki” (1-2).
B) Przykład Gryzaków z historii L. Andreeva.
Do czego prowadzi niechęć lub niemożność wyrażenia tych uczuć?
A) Śmierć Yushki.
B) Nowe rozczarowanie Kusaki.
3. Wniosek. Co by się stało, gdyby w naszym świecie nie było współczucia i współczucia.
3. Etap refleksji
Chłopaki, co zrozumieliście na dzisiejszej lekcji.
Czy wszystkie cele lekcji zostały osiągnięte?
sytuacje ( cel: narodziny nowej wiedzy, korelacja treści z zadaniami życiowymi)
Znalazłeś kotka, ale rodzice nie pozwolą Ci zabrać go do domu. Jeśli jesteś uprzejmy, jak będziesz się zachowywał, nie naruszając zasad ustalonych przez rodziców?
Czy trzeba okazywać miłosierdzie ludziom ulicy: osobom bez stałego miejsca zamieszkania, pijakom?
Czy uważasz, że trzeba poświęcić coś, aby pomóc innym ludziom?
Oto arkusz samooceny.
Więc daj sobie ocenę za pracę na lekcji, a następnie pozwól grupie omówić i ocenić cię.
Kontynuuj frazę
Dzisiaj na lekcji zdałem sobie sprawę, że _______________________________________
Po tej lekcji spróbuję ______________________________________
Lubię to __________________________________________________
Emotikony polubiły lekcję,
nie podobała mi się lekcja
Drogi, drogi, miły przyjacielu!
Na świecie jest wiele nauk.
Musimy je wszystkie poznać
Stać się mężczyzną!
Przed nami trudny wybór
Co ważniejsze określi
Serce jest delikatne w klatce piersiowej,
Idź z nim przez ciernie.
Kocham mężczyznę!
Daj błogosławieństwo bliźniemu!
Honor, godność i wiara -
Oto miara ziemskich pragnień.
We współczesnym świecie niewiele osób myśli o tym, czym jest empatia. Rytm życia, stres, niestabilna sytuacja ekonomiczna i inne kłopoty życiowe sprawiają, że człowiek myśli o sobie i swoim dobrym samopoczuciu. Taka sytuacja może doprowadzić do rozkładu społeczeństwa i zniszczenia tradycyjnych fundamentów, dlatego nie wolno nam zapominać o takich ludzkich cechach.
Empatia - co to jest?
Sympatia jest jednym z najważniejszych, wyrażającym uczucie zaniepokojenia sytuacją lub sytuacją. Po co jest współczucie? Pozwala osobie zrozumieć emocje innych ludzi i pozostać człowiekiem. Taki stan można oprzeć na następujących zasadach:
- załączniki;
- zrozumienie;
- Poszanowanie.
Często te emocje wyrażają empatię dla innej osoby. Można je wyrazić na różne sposoby:
- niezbędne lub czułe słowa;
- zachęcanie do działań;
- pomoc fizyczna lub materialna.
Zdolność do współczucia jest dobra, ważne jest, aby robić to na czas i nie być nachalnym, ponieważ czasami pojawiają się napięte sytuacje, w których ten „gest” będzie zbędny i istnieje duże prawdopodobieństwo, że współczucie spowoduje psychologiczne uszkodzenie jednostki. Dlatego tak ważne jest, aby szczerze iw odpowiednim momencie zamanifestować dany stan emocjonalny.
Czym różni się empatia od współczucia?
Zrozumienie, czym jest empatia i współczucie, będzie przydatne dla rozwoju charakteru i osobowości. Są to podobne koncepcje, które wyrażają uczucie empatii dla drugiej osoby. Ich różnica polega na tym, że współczucie pozwala nie tylko zrozumieć sytuację, ale także poczuć emocje drugiej osoby. Współczucie i współczucie muszą być w równym stopniu obecne w życiu społeczeństwa, w przeciwnym razie stanie się ono bezduszne i obojętne na otaczający świat.
Współczucie a współczucie – jaka jest różnica?
Inną podobną koncepcją jest litość. Przejawia się w postaci tej samej empatii, ale bez emocjonalnego zabarwienia, bez przeżywania tych samych emocji i uczuć. Czasami uczuciu litości nie towarzyszy chęć uczestniczenia w czyimś problemie, ale wyrażane jest tylko życzliwymi, zachęcającymi słowami. W większości przypadków, wyrażając litość, osoba przekazuje swoje uczucia innym i nie doświadcza innych. Współczucie i litość mają na ogół podobne znaczenie, ale mają różne konotacje.
Współczucie - dobre czy złe?
Wiele osób zastanawia się, czy ludzie potrzebują empatii? Na to pytanie mogą być dwie odpowiedzi, a każda z nich ma swoje własne wyjaśnienie:
- Empatia jest konieczna, ponieważ wzmacnia więzi społeczne w społeczeństwie, pozwala ludziom pozostać człowiekiem i wyrażać swoje emocje. Sympatyzując, pokazujemy, że człowiek nie jest nam obojętny.
- Jeśli dana osoba jest zdenerwowana, współczucie może jeszcze bardziej podważyć jego stan umysłu, nasilić manifestację negatywnych emocji i pogorszyć sytuację. W takim przypadku współczucie będzie zbędne.
Z rozważanych odpowiedzi możemy wywnioskować, że sympatia jest konieczna w pewnych momentach, w zależności od sytuacji i stanu emocjonalnego osoby, do której jest skierowana. Ważne jest, aby nie przesadzać i wiedzieć, kiedy manifestacja takiego stanu emocjonalnego byłaby odpowiednia, aby naprawdę pomóc osobie, a nie odwrotnie, pogorszyć sytuację.
Czy potrzebujesz w życiu empatii i współczucia?
Bardzo złożone, nieco filozoficzne pytanie – czy ludzie potrzebują współczucia i współczucia? Większość ludzi prawdopodobnie powie, co jest potrzebne. Takie cechy są przejawem troski, a nie obojętności. Ważne jest, aby przekazać je dzieciom w ich wychowaniu i kształtowaniu osobowości. Nieustannie otrzymując porcję emocji współczucia i współczucia, człowiek może coraz częściej ich domagać - przyzwyczai się lub będzie czekał na stałe rozwiązanie swoich problemów. Potrafi manipulować swoim stanem, aby osiągnąć cele. Dlatego nie na próżno istnieje wyrażenie „wszystko jest dobre z umiarem”.
Jak nauczyć się empatii?
Odpowiedź na pytanie, jak wyrazić empatię, będzie zależeć od konkretnej sytuacji. Ważne jest, aby być w stanie poprawnie i na czas współczuć. Trzeba człowiekowi pokazać, że go zrozumiał, podzielił się jego doświadczeniami, ale jednocześnie dał siłę do wyjścia z tej sytuacji. Często wymagane:
Aby uzyskać pełniejsze i głębsze zrozumienie znaczenia tego terminu, możesz zapoznać się z niektórymi książkami, zarówno dla dorosłych, jak i dla dzieci. Na przykład:
- Książka autora Ruth Minshull „Jak wybrać swój lud” opowiada o tym, na co można zwrócić uwagę podczas spotkań z ludźmi i jak wybrać tych, których później można nazwać „naszymi”. Książka zawiera osobny rozdział dotyczący pojęcia empatii.
- Alex Cabrera „Wróżki rozmawiają o empatii”- Doskonała książka, która pozwala przekazać dziecku znaczenie tego pojęcia i nauczyć go okazywać współczucie we właściwych momentach.
Książki o empatii i współczuciu pozwalają ludziom stać się bardziej otwartymi i życzliwymi, uczą dzieci troski w niektórych sytuacjach. Od czasu do czasu przypominając sobie, czym jest empatia i że czasami nie możesz się bez niej obejść, możesz uczynić świat lepszym miejscem. Manifestacja takiego uczucia, wraz ze współczuciem i wzajemną pomocą, prowadzi do spoistości społeczeństwa, nawiązania w nim stosunków społecznych, podtrzymywania tradycji i łączenia pokoleń. Jest to ważne dla rozwoju pełnoprawnego, dojrzałego, stabilnego społeczeństwa.
Przypowieść „Okno”
Swietłana Kopyłowa
„Czy ludzie potrzebują
współczucie i współczucie?
Lekcja rozwoju mowy na podstawie historii A. Płatonowa i L. Andreeva
Nie jest łatwo być miłym
Życzliwość nie zależy od wzrostu,
Lata na nią nie wpływają
Musisz być zawsze miły.
"ŁASKA - współczucie, współczucie, miłość w czynach, gotowość czynienia dobra wszystkim, miłosierdzie, łagodność.
W I. Dal
Miłosierdzie to chęć pomocy
ktoś do wybaczenia
ktoś ze współczucia, filantropia.
Siergiej Ożegow.
"Opiekuńczy, troskliwy
o szczęściu innych
znajdujemy własne szczęście”.
Platon
« Mężczyzna,
kto myśli?
tylko o sobie
i szuka dobra we wszystkim, nie może być miły.”
Seneka
"Miłość
niech się nie udaje, odwraca się od zła, przyciąga dobro.
apostoł Paweł
Pomoc, opieka
nienawiść, współczucie,
złość, współczucie,
troska, zazdrość,
wdzięczność, interes własny, miłosierdzie,
chciwość, miłość,
wrażliwość, szczerość.
„Miłość jednej osoby może ożywić talent innej osoby, a przynajmniej go obudzić
do działania”.
A. Płatonow
"W historii" Biter "
pies jest bohaterem
ponieważ każda żywa istota ma
ta sama dusza
wszystkie żywe istoty cierpią
te same cierpienia i w wielkiej bezosobowości”
a równość łączy się razem przed potężnym
siły życia”.
L.Andreev
Jesteśmy odpowiedzialni
dla tych
kogo
oswojony
- Miłuj bliźniego swego jak siebie samego
- Nie zabijaj
- Bądź uprzejmy, odpłacaj życzliwością życzliwością
- Pomóż wszystkim, którzy potrzebują pomocy
- Traktuj ludzi tak, jak chciałbyś, aby ludzie traktowali Ciebie
- Kochaj zwierzęta, opiekuj się nimi
W listopadzie 1854 r
Wspólnota Świętokrzyska
siostry Miłosierdzia.
„Bądź milszy, kiedy tylko to możliwe.
I zawsze jest to możliwe.”
Dalajlama
„Bądź miłosierny. Temat współczucia nie ma nic wspólnego z religią.
Jest to przyczyna uniwersalna, jeden warunek
o przetrwanie rasy ludzkiej”.
Dalajlama
Łaska
Współczucie
Altruizm
Współczucie
Życzliwość
filantropia
Szacunek
Ludzkość
WSPÓŁCZUCIE - litość, współczucie, spowodowane czyimś nieszczęściem, żalem.
WSPÓŁCZUCIE - wrażliwy stosunek do cudzych uczuć, głównie smutku, współczucia
ŻYCZLIWOŚĆ - Responsywność, szczere nastawienie do ludzi, chęć czynienia dobra innym.
POSZANOWANIE - pełna szacunku postawa oparta na uznaniu czyichś zasług.
LUDZKOŚĆ - filantropia, szacunek dla ludzi, dla godności ludzkiej, wrażliwy, życzliwy, responsywny stosunek do ludzi.
LUDZKOŚĆ - miłość do ludzi, ludzkości.
ALTRUIZM - bezinteresowna troska o dobro innych.
Czyń ludziom dobro, a nie zło,
podziel się z nimi
i radość i kłopoty,
kocham szacunek
wzajemnie .
Andriej Płatonow stworzył wspaniałą opowieść o filantropii i życzliwości. To jest historia Yushka. Płatonow jego stosunek do ludzkości jako całości poprzez opis bohatera opowieści.
Głównym bohaterem opowieści jest Yushka. Ten gruźliczy mężczyzna po czterdziestce wygląda jak głęboki starzec, słaby i słaby. Ale ten mały człowiek ma ogromny dar czystej i szczerej miłości do całego otaczającego go świata. Z czcią wdychał zapach kwiatów, chłonął całą piersią zapach lasów i pól. Wsłuchiwał się w szum rzek, podziwiał unoszące się nad nim chmury, ptaki i owady były nieodłączną częścią jego egzystencji.
Z dobrocią i hojnością Yushka traktuje również ludzi wokół siebie. Mając nieszkodliwy i nie mściwy charakter, Yushka w milczeniu znosi niezasłużone bicie rozgoryczonych życiem dorosłych, znosi okrutną kpinę głupich, nieinteligentnych dzieci.
Z roku na rok Yushka pracuje jako pomocnik kowala i tylko raz w roku, w jednym z letnich miesięcy, opuszcza miasto, nie wiadomo gdzie. Wracając miesiąc później, Yushka nadal kontynuuje swoją pracę, a także potulnie odpiera ataki okolicznych mieszkańców.
Co roku nieuleczalna choroba coraz bardziej podważa zdrowie starzejącego się Yushki i pewnego dnia nie znajduje on siły, by wyruszyć w daleką podróż.
Aż pewnego dnia, kiedy Yushka ledwo wracał z pracy, po drodze spotkał przechodzień, który znów chciał się śmiać z bezradnego chorego.
Po raz pierwszy w życiu Yushka odpowiedział na zniewagę i natychmiast drogo za to zapłacił. Przechodzień, który się z niego śmiał, ze złością uderzył Yushkę w klatkę piersiową. Yushka upadł, aby już nigdy nie wstać.
Całe miasto przyjechało pożegnać się z Yushką. Yushka został pochowany i wkrótce o nim zapomniano.
Jesienią do kowala przyszła nieznana dziewczyna, szukała Yushki. Od dziewczynki wyszło na jaw, że Jefim Dmitriewicz, bo tak nazywało się Yushka, podniósł ją jako sierotę i przyłączył do rodziny, w końcu posłał ją na studia i co roku każdego lata przynosiła jej pieniądze na edukację. Wdzięczna dziewczyna, która wiedziała o strasznej chorobie swojego opiekuna, nauczyła się być lekarzem i przyszła leczyć ukochanego mężczyznę. Dziewczyna została zabrana na grób Yushki.
Oddając hołd najdroższej i najbliższej osobie, dziewczyna została w mieście i zaczęła leczyć pacjentów konsumpcją.
Współczucie i miłość do bliźniego powinny być integralną częścią każdego człowieka żyjącego na ziemi, bo tylko miłość i dobroć czynią świat lepszym. Czerwoną nitką opowieści Płatonowa jest temat miłosierdzia i bezinteresowności.
Opcja 2
Ta praca jest dość niewielka, ale głęboka w treści. Opowieść zachęca czytelnika do refleksji nad tak ważnymi zagadnieniami, jak temat miłości i współczucia, ich rola w życiu każdego z nas. W centrum fabuły znajduje się historia prostego, niepozornego, bynajmniej nie młodego człowieka. Jego życie jest absolutnie nijakie, a sam bohater wygląda na wątłego i chorowitego. Szybko okazuje się, że jest poważnie chory – jego organizm osłabł i przedwcześnie się zestarzał z powodu konsumpcji. W oczach mieszczan Yushka jest już starym człowiekiem, gdy miał zaledwie czterdzieści lat.
Jaka jest osobliwość tego z pozoru nieatrakcyjnego i nie odstającego od szarej masy bohatera. Oczywiście Yushka bardzo różni się od otaczających go ludzi, a przede wszystkim dlatego, że w przeciwieństwie do nich rozumie, jak ważna jest miłość w życiu człowieka.
Ludzie, którzy otaczają Yushkę, zdają się całkowicie zapomnieć, że takie zjawiska jak sympatia i miłość na ogół istnieją na świecie. Ich życie składa się z niekończących się wybuchów zła i nienawiści, które od czasu do czasu się nawzajem zastępują. Małe dzieci nienawidzą Yushki, ponieważ nie jest taki jak one. Rzucają w niego kamieniami, różnymi śmieciami i za każdym razem zastanawiają się, dlaczego nie odpowiada im tak samo, nie denerwuje się na nich, nie odpędza ich od niego, jak robią to inni dorośli. Te dzieci są jak małe dzikie zwierzęta, które nie wiedzą, że w życiu jest miejsce na miłość i czułość. Ale Yushka doskonale to rozumie i zdaje sobie sprawę, że problem leży w niezdolności ludzi do okazywania miłości, dawania jej innym.
Życzliwość Yushki jest zniechęcająca, ale serca ludzi ostygły tak bardzo, że stracili zdolność widzenia pięknych impulsów duszy, do których zdolny był bohater opowieści. W rzeczywistości ci ludzie są nieszczęśliwi, ponieważ nie mogą okazywać współczucia i czuć do siebie miłość. Ale tylko w ten sposób dusze ludzi mogą naprawdę się zbliżyć.
Los Yushki wydaje się składać z jednego wezwania Chrystusa do miłości bliźniego. Ta osoba jest chora, jest wyczerpana, ale nadal pracuje, a nie dla siebie. Za otrzymane pieniądze nie kupuje dla siebie jedzenia ani ubrań. Wszystkie swoje oszczędności oddaje małej osieroconej dziewczynce, aby mogła się uczyć i aby jej los się powiódł.
Można by pomyśleć, że odejście Yushki, tej małej, niepozornej osoby, nie wpłynie na nikogo i wszystko pozostanie jak dawniej. Jednak wszystko się zmieniło. Teraz cała nienawiść pozostała wśród ludzi, hojnie rozdzielona między nich. Okazuje się, że taka cicha i niepozorna osoba była rodzajem piorunochronu dla otaczających go osób, którym odebrał całą negatywność, którą w obfitości generowały ich okrutne serca. Dzięki Yushce te serca stały się trochę bardziej miękkie, trochę milsze.
Historia uczy nas bycia bardziej tolerancyjnymi i współczującym wobec innych. W końcu najlepszą rzeczą, jaką każdy z nas może zrobić, jest pozostawienie dobrej pamięci o sobie w duszach ludzi.
Kompozycja Czy potrzebujesz w życiu współczucia i współczucia według historii Yushka
Historia Yushki jest smutna i wzruszająca. Już od pierwszych linijek opowieści czytelnik jest przepełniony litością dla bohatera i nie podejrzewa, że czekają go jeszcze bardziej smutne szczegóły z życia pomocnika kowala, Jefima. Ale sam siebie nazywa Yushka.
Z powodu swojej choroby Yushka wygląda jak czterdziestoletni staruszek. Nie widzi dobrze, nosi ubranie poczerniałe od pracy i "spalone od iskier". Zimą nosi filcowe buty, które jesienią obszyje, a latem chodzi boso.
Wydawało się, że los pozbawił go wszystkiego: domu, zdrowia, a nawet miłości i współczucia innych. Ale nie odebrała jej szlachetnego serca, które nie jest zdolne do gniewu. Nawet w tych momentach, kiedy dzieci zakrywały mu oczy ziemią i kpiły z niego, w sercu Yushki nie było miejsca na oburzenie czy potępienie. Zamieniając się w obiekt okrutnej rozrywki dla dzieci, Yushka nigdy się na nie nie gniewał i wierzył, że rzucany w niego kamień, gałęzie, gliniane śmieci były tylko przejawem miłości do niego. Dorośli w okrucieństwie nie pozostawali w tyle za dziećmi, burząc na nim ich niepowodzenia i zły nastrój. Życie Yushki wydawało im się bezużyteczne. Yushka stała się uosobieniem nieszczęścia, nieszczęścia, najgorszej rzeczy, jaka może się przytrafić człowiekowi. Nikt nie zauważył pięknego serca za łachmanami i pomarszczonej twarzy chorego.
Raz w roku, latem, Yushka opuścił kuźnię na miesiąc i udał się tam, gdzie był kochany i oczekiwany. Tam, gdzie jest kochany, rośnie trawa, kwiaty pachną, świeci słońce. Zaledwie miesiąc w roku Yushka zapomina o swojej chorobie i cieszy się życiem. Ale nikt nie wie, gdzie i do kogo wyjeżdża. Nikt nie wie, że Yushka przez cały rok odmawia herbaty z cukrem i pije wodę. Skromną pensję w wysokości siedmiu rubli i sześćdziesięciu kopiejek odkłada miesięcznie na opłacenie edukacji sieroty i zakwaterowanie w internacie. Nikt nie wie, że sierota, studiując na koszt biednego Juszki, zostanie lekarzem i przyjedzie do ich miasta, aby wyleczyć swojego dobroczyńcę Efima Dmitriewicza z konsumpcji. Szkoda tylko, że już go nie będzie. Yushka, zawsze pełen szacunku dla życia każdej żywej istoty i smutny na widok martwych motyli i chrząszczy, został bezdusznie zabity. Chciał tylko bronić swojego prawa do życia, udowodnić coś tym ograniczonym ludziom, którzy go odrzucili. Po raz pierwszy w życiu chciał się chronić, ale zapłacił za to cenę.
Ale światło dobrego serca płonęło nawet po jego śmierci. "Córka Yushki" zaczęła pracować w szpitalu i przez wiele lat leczyć pacjentów z suchością. Ale raz w tym mieście, w sercach ludzi, nie było ani kropli współczucia dla jej Yushki. Gdy nie ma współczucia, współczucia, miłosierdzia, wtedy w życiu zwycięża nieludzkość, okrucieństwo i bezduszność. A zwycięstwo nieludzkości to koniec życia.
Przeczytaj także:
Popularne tematy dzisiaj
- Kompozycja na podstawie obrazu Gierasimowa Po deszczu mokry taras Klasa 6
Już na pierwszy rzut oka na zdjęcie widać taras przesiąknięty świeżą ulewą. Ławka, podłoga i wszystkie przedmioty na tarasie odbijają się w tafli wody, jak w lustrze.
