Как да попълните речника на руския език: съвети. Какво е активен и пасивен речник и как да ги увеличите в пъти

които лицето притежава.

Класификация [ | ]

Има два вида речник: активен и пасивен.

АктивенРечникът включва думите, които човек използва в говорене и писане.

ПасивенРечникът включва думи, които човек разпознава при четене или слушане, но не ги използва сам в говорене и писане. Пасивният речник обикновено е няколко пъти по-голям от активния.

човешки речник[ | ]

руски език [ | ]

Руският литературен език има около 500 хиляди корена и десетки думи, произлизащи от тях. „Обяснителен речник на живия великоруски език“ от В. И. Дал има около 200 хиляди думи. Най-често срещаните думи, според "" под редакцията, са около 30 хиляди думи, а малко повече от 6 хиляди думи имат най-висока честота, обхващайки повече от 90% от текстовете, обработени при съставянето на този речник.

Въпреки това, „азбучно-честотният индекс към PSS на Ленин“ има спорен [ ] метод на изчисление, както и речника на езика на А. С. Пушкин. Например в ПСС на В. И. Ленин: анархист, анархист, анархист, министър-клоун, абсолютно необходим, парламентарно-безупречен, комунистически парламентарист, социалистически парламентарист и др. Същият "метод" използва и Езиковият речник на Пушкин. Например "лист", "лист", "лист", "лист"; "цар" и "цар-оръдие" се броят като отделни думи.

английски език [ | ]

Според речниците Webster (Трети международен речник)и Оксфордски английски речник (второ издание, 1993 г.), английският има 470 хиляди думи.

Но някои изследователи твърдят, че при преброяването на английските думи е необходимо да се вземат предвид всички неологизми, включително думи от интернет блогове и други неофициални ресурси, както и думи, използвани само в разновидности на английски език, например в Китай и Япония.

Всеки ден общувамес други хора, кажете стотици думи, работете с документи, сърфирайте в интернет, кореспондирайте с приятели и роднини, четете списания и вестници, гледайте филми и телевизионни предавания. В процеса на комуникация, предаване и възприемане на информация нашето съзнание обработва много думи. Колко думи трябва да знае човек, за да общува пълноценно, да познава света и заобикалящата го действителност?

Според различни учени, на английски има около един милион думи, на руски - от двеста до петстотин хиляди, чешкият език има около петдесет хиляди думи. Но това изобщо не означава, че за да овладеете езика, трябва да научите толкова голям брой думи. Факт е, че нашият речник е разделен на два вида - активен и пасивен. Активният речник е думи, които човек знае и използва активно. Думи, чието значение човек знае, но рядко използва, представляват пасивен речник. Разбира се, пасивният резерв е няколко пъти по-голям от активния. Изследователите на творчеството на Уилям Шекспир са изчислили, че в произведенията си той е използвал около двадесет хиляди думи, в литературното наследство на Карел Чапек има почти тридесет хиляди думи. Това обаче не означава, че в ежедневието великите писатели са се изразявали сложно и богато, използвайки целия си лексикален багаж.

Според лингвистите, речниковият запас, с който един европеец, включително средният руснак, разполага в ежедневната комуникация, е около хиляда думи. Активният речник е приблизително две до три хиляди думи. Така няколкостотин често използвани думи са достатъчни за базово владеене на езика. Ето приблизителна градация на обема на речника:

1. 400-800 думи- лексикален багаж, необходим за основно ниво на владеене на езика;
2. до 1500 думи- резерв, който ви позволява да обяснявате и четете литература на начално ниво;
3. до 3000 думи- резерв, с който можете уверено да общувате на битово ниво и свободно да четете неспециализирана литература;
4. 5000 думив лексикален багаж ще осигурят безплатно четене на преса и специализирана литература;
5. 8000 думидостатъчно за цялостна комуникация, четене на литература от всякаква степен на сложност, гледане на телевизионни програми и филми.

Разглежданече тези цифри са само груба оценка на броя на думите, необходими за общуване на определено ниво, и в резултат на това на броя на думите, които хората, които искат да научат чужд език, трябва да знаят. Имайте предвид, че активният речник е динамичен, той се променя в зависимост от средата, в която живее човек, какво прави, къде работи и т.н. Например, спецификата на работата на дадено лице определя лексикалния багаж, използван от него в трудовата му дейност. Ето защо е важно не само да се разшири активният речник, но и да се гарантира, че думите не изчезват от употреба и не преминават от активни към пасивни.

Има различни начиниобогатяване на активния речник. Нека разгледаме някои от тях:

1. Най-често срещаният, ефективен и достъпен метод- метод на живо общуване. Когато двама събеседници общуват, по правило техният речник се обогатява взаимно.
2. Четене на гласви позволява да използвате не само визуална, но и слухова памет, улеснявайки и ускорявайки процеса на запаметяване.
3. Преразказ на прочетеното. Когато преразказвате прочетеното, мозъкът активно обработва получената информация, докато трябва да се опитате да използвате колкото е възможно повече онези думи от текста, които сте срещнали за първи път или са ви затруднили.
4. Интересна и полезна работа с речник на синонимите. Много думи имат редица синоними и малка игра, чиято цел е да замени думите в текста със синоними колкото е възможно повече с помощта на речник, значително ще разшири речника.

Колкото по-богат е човешкият речник, колкото по-обемно, цветно и точно може да изрази чувствата и мислите си, толкова по-ярка е неговата картина на света. Необходимо е да се стремите да попълвате речника не само на изучавания, но и на родния си език. Това изглежда още по-актуално за носителите на руски език, за които френският писател Проспер Мериме говори толкова чудесно: „Руският език, доколкото мога да преценя, е най-богатият от всички европейски диалекти и изглежда съзнателно създаден за изразяване на най-фините нюанси. Надарен с прекрасна сбитост, съчетана с яснота, той се задоволява с една дума, за да предаде мисли, когато друг език изисква цели фрази за това.

Лексиката е набор от думи на родния език на човек, разбираеми за него по значение и използвани в комуникацията. Състои се от думи, които се използват постоянно в устна и писмена реч, както и думи, които са разбираеми по значение по време на разговор или четене на литература.

Има два вида речник:

• Активен. Това е набор от думи, използвани ежедневно от човек в речта, когато общува с хората около него.
• Пасивен. Това са думи, които не се използват в комуникацията, но са познати на ухо и съдържание.

Активният и пасивният речник съдържат различни показатели за обема на думите. Активният речник на възрастен значително надвишава пасивния. Обемът на думите в двата речника има тенденция да се променя постоянно. Те могат да се увеличат, ако човек научи нови термини, чете, развива или намалява.

Активният и пасивният речник може да намалее поради възрастта, когато думите се забравят или когато спрат да ги използват в комуникацията. В този случай думите ще изчезнат от речника на човек или ще бъдат заменени с нови.

Оценяването на точното количество речник, с което разполага обикновеният човек, е трудна задача. Никой не знае конкретно какво трябва да бъде като съдържание и брой думи. Отправна точка по този въпрос е речникът на руския език на В. И. Дал, който съдържа около двеста хиляди думи и обяснителният речник на Ожегов с обем от 70 хиляди руски думи.

Разбира се, ясно е, че такъв обем думи не е по силите дори на най-интелигентния човек. Човешката памет не е в състояние да побере такова количество информация без вреда за здравето.

Наскоро беше проведено интересно проучване за определяне на обема на думите сред говорещите руски език. То се проведе под формата на тестване, като желаещите отбелязаха в предоставения списък думите, които разбират и използват. Думите бяха отбелязани само в случай на пълно разбиране на определението.

За да се подобри качеството на тестването и да се сортира невярната информация, в списъците присъстваха несъществуващи обозначения. Наличието във въпросника на субекта на поне една дума от несъществуваща и маркирана като позната за него се счита за ненадеждна информация и не се взема под внимание.

В хода на работата бяха получени следните данни:

• Пасивният речник на човек се увеличава всяка година до 20-годишна възраст. Освен това скоростта на развитие намалява, като постепенно изчезва след 40 години. На тази възраст и до края на живота речникът на човек остава непроменен.
• Ученето в училище добавя до 10 думи на децата в пасивен речник всеки ден. Активният и пасивният речник на ученика непрекъснато нараства.
• До края на обучението си тийнейджърите говорят средно по 50 000 думи.
• Учебното време увеличава ръста на обема на думите почти 3 пъти.
• След напускане на училище пасивният речник на човек спира да расте и е средно 3-4 думи дневно.
• На 55-годишна възраст речниковият запас продължава да намалява, поради необратимото влошаване на паметта и използването на някои думи на практика.

Проучването оцени нивото на образование на субектите, като получи интересни заключения. Оказва се, че притежаването на най-голямо количество думи у хората се случва в неравен момент от живота. Средното специално образование предполага края на растежа на думите на 40-годишна възраст, а висшето малко по-късно - след 50 години. Такава разлика от 10 години се обяснява с несъответствието между работата и длъжността, заемана от хора с различно образование. Някои хора на 50 години четат научни книги и получават нови знания поради спецификата на работата или по собствено желание за самообучение.

Беше разкрит и интересен факт, който показа, че субектите, които са завършили учебно заведение и не са го завършили по лични причини, имат еднакъв по обем пасивен речников запас.

Речник на възрастни с различни нива на образование:

• Пасивният речник е с еднакви показатели за хората със средно образование и средно специално образование. Варира между 70-75 хиляди думи.
• Хората, които са получили висше образование или не са завършили института, имат в багажа си запас от 80 хиляди думи.
• Образованите хора, кандидатите на науките имат богат речников запас от 86 хиляди думи, което е с 6 хиляди повече от тези с висше образование.

Полученото образование, разбира се, засяга речника на човек, но не 100%. Самият човек има огромен принос за развитието на лексикона, като непрекъснато се усъвършенства и се занимава със самообразование. Следователно е лесно да срещнете човек, който е завършил само училище с речников запас няколко пъти по-голям от този на възпитаник. Основната роля в този въпрос играят общителността, професията и начина на живот на човек.

Проведеното изследване не дава пълна картина на речника на средностатистическия руски човек, тъй като съдържа малки грешки. Но въпреки това, той помага да се определи връзката на лексиката с възрастта и нивото на образование.

Как да разширите своя речников запас

Няма универсални начини за увеличаване на думите в речника на родния език. Всеки избира това, което му подхожда само. За попълване на речника ще ви помогнат няколко метода, разработени от полиглоти за изучаване на чужд език.

За да увеличите пасивния речник:

• Четене на литература.

Колкото повече и по-често човек чете книги, толкова по-богато и интересно звучи речта му. Приятно е да общувате и да прекарвате време с начетени хора. Това е универсален начин за обогатяване на запаса от нови думи. Качеството на избраната литература не е последна ценност. По-добре е да дадете предпочитание при избора на научно-популярни книги, класическа литература, като избягвате модерни „сапунени“ романи или детективски истории в тях, определено няма да намерите нови думи в правилното приложение.

• Интересува се от значението на непознати думи.

Винаги се интересувайте от значението на неразбираеми думи или нови термини от събеседника, не ги оставяйте да минават покрай ушите ви. В процеса на комуникация новата информация се усвоява много по-лесно и може бързо да се възстанови, ако е необходимо, в паметта. Ако нова интересна дума се чуе от дикторите по радиото, тогава нейното значение може да се надникне в специален речник.

• Речници.

Всеки грамотен човек трябва да има набор от речници у дома, които трябва да се използват периодично. Това е обяснителният речник на В. И. Дал, Ожегов, както и речникът на акцентите за радио и телевизионни работници. Той ще помогне за възстановяване на пропуските в стреса и съдържа много интересни думи.

Речникът на стреса за радио и телевизионни работници се издава от 1960 г. Нейни автори са М. В. Зарва и Ф. Л. Агеенко. Историята на създаването на речник на акцентите за радио и телевизионни работници започва с издаването на ръководство за диктора през 1951 г., а след 3 години е издаден речникът на акцентите. В помощ на диктора.

Всички речници за радио и телевизионни работници се основават на запасите от "тежки" думи, натрупани в картотеката по време на формирането на първото радио в епохата на СССР. Попълването на картотеката на радиото и телевизията ставаше постоянно. Много думи никога не са влизали в речниците. "Речник на радиото и телевизията" съдържа имената на географските имена, имената на произведения на изкуството, фамилни имена и имена на хора.

Как да разширите активния си речник

За да увеличите речника, ще ви трябва способността на човек да превежда думи от пасивен речник в активен. Следните методи ще ви помогнат с това:

• Бележки.

Запишете новите думи на листчета заедно със значението и ги залепете из къщата на онези места, където често ще привличат вниманието ви. Този метод ще ви помогне да запомните информация по-ефективно и бързо без запаметяване.

• Асоциативна линия.

За да запомните дума, изградете подходяща асоциация за нея. Може да бъде фокусиран върху обоняние, вкус, двигателни, тактилни характеристики или обвързан с цветове. Резултатът зависи от въображението на човека и желанието за консолидиране на получената информация. Асоциативният ред помага да се запомнят трудни думи и е по-лесен за запомняне в точния момент.

Има и упражнения за развитие на речниковия запас. Едно от най-ефективните е упражнението за устно разказване. За да направите това, трябва да се опитате да разкажете малка история, като използвате само съществителни, а след това само глаголи или прилагателни. Това не е лесно упражнение. Помага да се използва наличният речник, като същевременно се освежава в паметта на човека.

« РечникУилям Шекспир, според изследователите, е 12 000 думи. Речникът на негър от канибалското племе "Mumbo Yumbo" е 300 думи. Елочка Шчукина лесно и свободно управлява тридесет ... "

Не ви достигат думи, за да изразите правилно мислите си? Ако сте изправени пред въпроса "?", Тази статия ще ви бъде полезна.

В днешния свят красивата и богата реч говори за култура и добро образование. Богат Руска лексикапоказва нивото на интелектуално развитие на човек. Обществото възприема човек с богат речников запас като интелигентен и креативен човек. Хората с богат речник получават работа по-бързо, изкачват се по корпоративната стълбица по-успешно и като цяло биват слушани по-често и по-внимателно. Колкото повече човешки речниктолкова по-вероятно е той да успее в живота.

Следните препоръки ще ви помогнат да попълните речника на руския език:

Методи, методи и техники за увеличаване на речниковия запас

1. Помислете кои от баналните, изтъркани, изтъркани думи и изрази сте свикнали да използвате ежедневно в стандартни комуникационни ситуации. Запишете ги на лист хартия. Записано? Сега вземете от рафта обяснителен речник или речник на синоними. Намерете тези думи, които вече нараняват ушите ви и които ви е писнало да слушате всеки ден. Проучете дългия списък с алтернативи и произнесете всяка от тези думи на глас. Кое отразява вашата личност? Кой ви подхожда лично? Пробвайте всеки от тях, докато пробвате костюм, и вижте кои намирате за удобни и уютни. Изберете няколко от тези думи и се упражнявайте да ги произнасяте на глас, докато станат естествена част от речника ви;
2. Комуникацията е основната източник на попълване на човешкия речник.По време на разговора всеки участник попълва своя речников запас от арсенала на събеседника, има обмен на думи между тях. Говорете колкото е възможно повече с вашите приятели, познати, роднини. Използвайте нови думи в речника си, знанието за една дума е нищо без да я използвате;
3. Прочети четенето на книги е хубаво. Започнете с тези автори, които са по-разбираеми и близки до вашите интереси. Постепенно добавяйте литература по-трудно. Текстът, в който има интересни думи и изрази, които искате да запомните и приложите в бъдеще, прочетете отново на глас (когато четем сами, ние също попълваме речника си, но не толкова бързо, защото по този начин виждаме само думите , докато четем на глас, ние освен това ги чуваме и най-важното - произнасяме ги, така че ги запомняме по-добре);
4. Когато забележите нова дума, не търсете просто нейното определение в речника. Обърнете внимание на обрата на речта, в който се използва тази дума, опитайте се да я замените за себе си със съответния синоним. Опитайте се да римувате, измислете възможно най-много подходящи фрази. Колкото повече знаете за една дума, толкова по-бързо ще се научите да я използвате, без да усложнявате паметта си. Това веднага ще повлияе на красотата и индивидуалността на вашата реч;
5. Пишете. Пренаписвайте чужди статии и любимите си литературни произведения, следвайки примера на Демостен, който пренаписва Историята на Тукидид осем пъти подред.
6. Кръстословиците са не само забавление, но и начин развитие на речниковия запас. Използвайте тази възможност на път, на почивка. Изберете кръстословици от известни публикации или такива, които имат добра репутация;
7. За тези, които прекарват много време на път, шофират или нямат абсолютно никакво свободно време, има уникална възможност да използват книги и речници. развийте речта си и увеличете речниковия си запасчрез аудиокниги. Подобен метод ще бъде приемлив и за аудитория, която възприема по-добре на ухо. Във всеки случай, докато прекарвате времето си в задръствания, четенето на добра литература е много по-полезно и ефективно за вашето развитие.

Начини за запомняне на нови думи

Велик руснак! Изследвания на съвременни лингвисти показват, че той съдържа около двеста хиляди думи. Средният руснак обаче използва не повече от три хиляди лексикални конструкции в ежедневието. Има много методи за попълване на руския език. Можете да се запознаете с най-ефективните техники за подобряване на културата на речта в статията.

Книгата е безкраен извор на знания. Разширяването на речниковия запас чрез четене, анализиране и запаметяване на информация е един от най-ефективните методи за обогатяване на речта. Как да попълните речника на руския език и какво да прочетете за това? Необходимо е да се изучава не само художествена литература, но и научно-популярна, специализирана литература на руски и чуждестранни автори, поезия. Важно е да се придържате към следните правила:

бавно, замислено четене, последвано от анализ на текста;

концентрация върху нови термини, обрати, лексикални конструкции;

практиката на четене на глас, запаметяване или преразказ на текст.

След като се натъкнете на непозната дума, трябва да я запишете в отделна тетрадка / тетрадка, да изберете синоними, да запомните тълкуването и да се опитате да го приложите в ежедневието.

Обширният речников запас е предшестван от упорит труд. Майсторите на красноречието препоръчват да се обърне внимание на развитието на ораторските умения в себе си. Всеки ерудиран човек трябва да има способността ясно да формулира мисли, да описва богато събития или да преразказва подробно наскоро прочетена информация. Активното използване на изучавания материал (в този случай нови думи) е гаранция за богатството на речта: в разговор, в кореспонденция или по време на реч трябва да се изразяват мисли, като внимателно се избират най-добрите думи.

Сред съветите как да попълните речника на руския език, упражненията за писане на собствен текст са особено ефективни. Например, можете да вземете бележник и химикал или да отворите текстов редактор на компютъра си и просто да започнете да пишете. Важно е да се опитате да изложите собствените си чувства на хартия, да се научите да описвате събития в детайли или да разказвате история. Като алтернатива можете да започнете да водите дневник или да започнете виртуален дневник – ежедневната практика като писател ще раздвижи мозъка и ще го накара да „рови“ в собствения си лексикален багаж.

„Ами“, „като“, „сякаш“ и дългите паузи „ъ-ъ-ъ“ в един миг издават човек с оскъден речников запас. Подобни конструкции замърсяват човешката реч, лишават я от информационно съдържание и красота.

Специализираните учебници, които изучават етимологията на думите, могат да открият нови хоризонти пред родния език. Можете да използвате и двата класически тома от Дал или Ожегов или да използвате онлайн услуги, за да научите нови думи. Трябва да се отбележи, че обяснителните речници, освен тълкуване, съдържат и примери за използване на термина в контекст, което позволява включването му в активния лексикон.

Задължителен елемент при работа с речник е прехвърлянето на непознати термини в отделна тетрадка. Важно е да преглеждате бележките си от време на време. Перфектно се справя със задачата за попълване на речника на руския език със списък от думи, разположени на видно място. Поставянето на стикери с термини на работното място, хладилника или огледалото включва визуална памет в процеса на усвояване на нова лексика. Не пренебрегвайте дидактическите карти: от едната страна е написана дума, а от другата - нейното определение.

Начинаещи лингвисти: трикове за изучаване на родния ви език

Решаване на пъзели с думи.Кръстословица, скрабъл, boggle или cranium - избирайки игра по ваш вкус, можете не само да се забавлявате страхотно, но и да разширите речника си, да се научите да мислите критично.

• Редовните тренировки са ключът към успеха. Ако дневното „натоварване“ е 3 думи, тогава за един месец речникът ще се увеличи с 90, а за една година - с 1080 думи!

Тайна от сериалакоето се пренебрегва от мнозина еслушане на аудиокниги, подкасти, лекции и публични речи на културни и научни дейци.ATза почистване или пътуване до работното мястотакива дейности допринасят за обогатяванетолексикалноЕхабагажа.

Как да попълним речника на руския език за ученик и дете?

Речевите способности при децата се формират до петгодишна възраст: след достигане на тази възраст бебето трябва да може да използва различни конструкции на сложни изречения, да овладее уменията за словообразуване и словоизменение и да има достатъчен речников запас. Липсата на комуникация, игнорирането на четенето, нарушенията в произношението са фактори, които водят до факта, че детето има пасивни познания за речта.

Прилагането на методи за разширяване на лексикалния багаж от възрастни към деца е неефективно. Следните правила от учители, логопеди и невропсихолози ще дойдат на помощ: те споделиха тайните как да попълнят речника на руския език в детството.

Без объркване! Ако едно дете нарича ръкавици ръкавици, а чинии чинийки, има смисъл да му помогнете да види разликите между тези елементи чрез визуален анализ. Например, като нарисувате неща, които предизвикват объркване, разгледайте ги подробно и подчертайте разликите.

Вербална връзка. Играта на асоциации позволява на детето да развие абстрактно мислене. Например, детето трябва да избере няколко съществителни, прилагателни и глаголи (за предпочитане синоними) за думата "китара": "музика" и "звук", "гласен" и "силен", "свири" и "дрънчи".

Скрит смисъл. Конкретното мислене е присъщо на децата до 7-годишна възраст, по-късно те започват да улавят "посланията" на автора и се научават да четат "между редовете". Обсъждането на пословици и поговорки помага да се развие способността за разбиране на фигуративно значение.

Четене и комуникация. Важни аспекти във въпроса как да се попълни речникът на руския език за бебето са уменията за комуникация и четене. Винаги трябва да слушате детето, а също така не забравяйте да внушите в него любов към литературата.

Как бързо да попълните речника на руския език? Използвайте всички горепосочени методи в комплекс. Важно е да запомните, че успехът се постига само чрез упорит труд и тези, които са готови постоянно да работят върху себе си, стават ерудирани и развити личности.