/ V МЕЖДУНАРОДЕН КОНКУРС ЗА ДЕТСКА РИСУНКА “ПРЕЗ ИЗКУСТВОТО КЪМ ЖИВОТА!”
ПОЗИЦИЯ
V МЕЖДУНАРОДЕН КОНКУРС ЗА ДЕТСКА РИСУНКА
„ЧРЕЗ ИЗКУСТВОТО КЪМ ЖИВОТА!“
Тема на годината : « Радостта от бизнеса!»
Темата, избрана за тазгодишното състезание, звучи необичайно, но в същността си отново е състезание за умение артистично да се вижда реалния живот. Това е основната задача на един творец – умението да види интересно, смислено и да разкрие в произведенията-композиции значимото и поетичното в на пръв поглед обикновеното ежедневие.
Това е най-важната задача на един истински Художник - да разкрие в творчеството си живота на своето време, своите съвременници, а оттам и своя грижовен, творчески активен вътрешен свят.
Тази тема включва изобразяване на работата на околните хора. Какви професии имат хората, които живеят до вас, как изглежда работата им?
Излезте навън и вижте през очите на Художник колко много се случва около вас! Това са транспортни шофьори, продавачи и строители, има училище, библиотека, стадион, клиника, фабрика и научна лаборатория и някой засажда растения, отглежда животни, шие рокли, ремонтира коли, пече хляб...
Колко дълго можете да изброявате? Може би там, където живеете, има някои специални произведения, които характеризират вашия регион? Това би било особено интересно.
Това може да е дело на вашето семейство. Може да има домакинска работа, различни дейности и хобита, композиция за радостта от съвместната работа като семейство.
Не забравяйте, че основният критерий за оценка на рисунките ще бъде способността на художника да вижда живота около себе си и способността артистично да говори за него по интересен начин. Затова е необходимо изобразените герои да бъдат в реалната си среда на интериора или пейзажа. Така че резултатът от конкурса ще бъде изразителен артистичен разказ за живота на съвременните хора и техните интересни дела.
И неслучайно кръстихме състезанието „Радостта от делата“. Само творческият човек може да преодолее трудностите и препятствията, а красотата и радостта от добрите дела трябва да бъдат източник на сила за младия човек.
1. Общи положения
Концепцията на Международния конкурс за детска рисунка се основава на активно развиващата се педагогическа концепция „Неменско училище“, която е цялостна интегративна система за въвеждане на по-младото поколение в света на съвременната художествена култура в Русия и света. В него изкуството се разглежда като система за човешка социализация, творческо развитие на личността и хармонизиране на мисленето на учениците.
Името на състезанието идва от концептуална позиция „От живота – през изкуството – към живота“- един от основните принципи на художествено-педагогическата школа на Б. Неменски. Тоест изкуството в училищното образование трябва да бъде инструмент за „хуманизация“, познаване на връзките на човека с реалността и самоизграждане на индивида. И дейността на художника, и подготовката на художника се основават на това, че той едновременно се учи да вперва - да мисли за живота около себе си, научава визуален език, тоест владее изразни средства и с творчеството си трябва да помогне на себе си и на хората да видят по нов, ярък и въображаем начин и да изпитат живота. Тези качества са необходими не само на художниците, но и на всеки човек, семантичната способност да вижда живота около себе си е източник на запълване на вътрешния му свят и продуктивността на неговата личност.
Конкурсът се организира в подкрепа на предмета „Изобразително изкуство” в общообразователните училища, както и на художествено-педагогическата дейност в допълнителното и предпрофесионалното образование. В условията на „загуба на интерес” към културата и изкуството в съвременното детско образование, ние искаме да предадем на всеки служител, ръководител и администратор значението и стойността на пълноценното художествено образование и неговото преподаване от специалисти. Без формирането на художествено-образно и визуално-пространствено мислене, социалната адаптация на децата, формирането на патриотично и евристично мислене, което е толкова необходимо за нашето общество, днес е невъзможно, както е невъзможно напълно да се подготви човек за работа в общество, където е имало експлозивна визуализация на всички средства за комуникация, информация и труд.
Каним Ви да участвате в създаването на Международна галерия с детски рисунки, която ще събере най-добрите конкурсни творби. Творби от колекцията ще участват в различни форми на изложби, фестивали и благотворителни дейности за популяризиране на високото професионално майсторство на учителите-художници и творчеството на децата.
Основни цели на състезанието:
- Стимулиране на запознаването с изкуството като система от емоционални и ценностни критерии за живот (в системата на общото образование), развитието на творческите способности (в системата на допълнителното образование), овладяването на основите на образния език, неговата граматична основа (в системата на предпрофесионалното образование).
- Развитие на способността за наблюдение, анализ, художествено и поетично виждане на реалния живот и способността да изразява съдържанието му чрез средствата на изкуството.
- Повишаване авторитета и ролята на предмета „Изобразително изкуство” в училище.
- Разработване на система за работа с креативни, арт-мотивирани деца.
- Идентифициране и подкрепа на професионално и творчески работещи учители - артисти.
- Активизиране на творческата енергия на училищните групи и повишаване на мотивацията за социално-културни дейности.
- Създаване на фонд от детски художествени произведения и база данни за даровити деца.
- Подкрепа на творчески инициативи и обмяна на опит в областта на художественото образование.
- Привличане на творци в естетическото възпитание на подрастващото поколение и популяризиране на резултатите от детското творчество.
2. Организатори на състезанието
Конкурсът се провежда от Департамент (ЦНХО) за продължаващо обучение по изкуства ( Училище Б. Неменски) SAOU DPO MTSRKPO заедно с " Международен съюз на учителите и артистите". Партньор и спонсор на състезанието е Fila Stationary LLC е официалното представителство на групата компании FILA в Русия.
Организаторите осигуряват:
Равни условия за всички участници в Конкурса;
Информационно осигуряване на Конкурса;
Провеждане на Конкурса, разглеждане и оценяване на творбите на участниците в Конкурса;
Награждаване на победителите в състезанието и техните учители.
3. Организационен комитет на състезанието
Председател на Организационния комитет
Неменская Лариса Александровна
Заместник-ръководител на Централната научна и културна организация, лауреат на Президентската награда на Руската федерация, почетен член на Руската академия на изкуствата, професор, председател на Московския клон на Международния съюз на учителите и художниците
Депутат Председател на Организационния комитет
Астафиева Марина Константиновна
Изпълнителен директор на Международния съюз на учителите и артистите”, главен редактор на международното мрежово образователно списание ART TEACHER, специалист на Централната научна и културна организация.
Председател на журито на конкурса
Неменски Борис Михайлович
ръководител на Централната национална художествена организация, народен артист на Русия, академик на Руската академия на изкуствата и Руската академия на образованието, носител на Ордена за заслуги към отечеството, лауреат на държавни награди на СССР и Руската федерация, международни награди, проф
Отговорен секретар на предметно-методическата комисия
Терещенко Анна Сергеевна
Анализатор на сектора за художествено-педагогически постижения на Централната научна и културна организация, специалист по връзки с обществеността на Международния съюз на учителите по изкуства.
Куратор на изложбени проекти
Волков Александър Евгениевич
Завеждащ музейно-експозиционен сектор на ЦНИК
Информационна поддръжка
Кондратьев Андрей Виталиевич
глава сектор за организационно и информационно осигуряване на ЦНСК
Юдина Любов Юриевна
Документолог на Централната организация за наука и култура
4. Условия на Конкурса
Състезатели
Участници в конкурса са ученици от 1 до 11 клас, обучаващи се в общообразователни, художествени училища, художествени школи, ателиета, клубове, деца от предучилищна възраст 4-6 години. Рисунките на състезателите се оценяват отделно за пет възрастови групи: 4-6 години, 7-9 години, 10-12 години, 13-15 години, 16-18 години
Номинации за състезание
„Цвят“ (най-добра картина).
„Линия“ (най-добра графика).
5. Ред за провеждане на Конкурса
Състезанието протича в три етапа.
Първи етап на конкурса: изпращане на творби в електронната галерия на конкурса
на сайта на Международния съюз на учителите и артистите
По време на първия кръг се насърчава провеждането на конкурс по темата на годината на регионално ниво с награждаване на победителите. Това допринася за по-широко обхващане на участниците в състезанието, разпространение и обсъждане на състезателните цели и задачи, които са важна образователна задача, среда за професионално израстване и комуникация между учителите.
По предложение на участниците състезанието в обл да се организира лично. Местно жури избира победителите, чиито творби се изпращат в електронната галерия. В този случай регионалното жури може да награди участниците в дневния кръг като победители в регионалния етап на Международния конкурс .
Втори етап на състезанието:
ЖУРИТО ИЗБИРА ПОБЕДИТЕЛИТЕ В КОНКУРСА
Третият етап на състезанието е присъствен: февруари-март 2019 г.
След уведомление от организаторите, избраните победители в конкурса трябва да изпратят оригиналите на творбите си на посочения в уведомлението адрес.
В CNHO (Център за продължаващо обучение по изкуства) се провежда 2-ри етап от работата на ЖУРИТО и се избират ПОБЕДИТЕЛИТЕ на Конкурса.
(журито няма да разглежда произведения на лауреати, които не са представени за дневния етап на конкурса)
Откриване на изложба с творби на лауреати и победители в конкурса ,
в рамките на работата V аз Международен форум на учителите-художници .
6. Основни изисквания към състезателната работа
Фигуративна изразителност;
Изявена способност за артистично наблюдение на живота;
Оригиналност на концепцията и майсторство на изпълнение;
Разкриване на съдържанието на темата чрез художествени средства.
Основни критерии за оценкаХудожествените качества на творбите на ученици от всяка възраст и ниво на обучение са творческа самостоятелност при разкриване на дадена тема, стилистична индивидуалност, жизнена наблюдателност и фантазия, неоткъсната от нея, поетична визия за света около нас. Основното качество на работата на децата е нейното съдържание, в която е органично вплетена поведениеавторът към това, което изобразява, т.е. съдържание, реализирано в изразителна (художествена) форма.
7. Награждаване на победителите в Конкурса
По решение на журито, победители в състезаниетов номинации: "Цвят" и "Линия" (без присъждане на 1-во, 2-ро, 3-то място), и също така получава GRAND PRIX на състезанието във всяка възрастова категория.
В допълнение към основните номинации се присъждат специални дипломи и награди на журито:
„За най-добро въплъщение на темата на конкурса“,
"За поетична визия за живота"
„За отзивчивост и съпричастност”
"На най-малкия участник в състезанието."
На победителите се връчват грамоти и предметни награди.
Всички учители, подготвили победителите в състезанието, получават грамоти от журито на състезанието.
Публикуват се творбите на победителите в конкурса:
Най-добрите млади художници от целия регион се събраха в Стари Оскол. В детската школа по изкуства се проведе регионален конкурс за детска рисунка в памет на Иля Хегай. Тази година той събра 56 участници.
Пълен клас участници, тишина и само шумоленето на моливи и шумолене на четки говорят за интензивната работа на младите художници. Съсредоточени над стативите си, момчетата изобразиха на хартия колко красив е този свят. Точно това е темата на областния конкурс в памет на Иля Хегай тази година. Участниците не са ограничени от никаква форма или техника на изпълнение.
Децата могат да работят с маслени пастели, акварели и гваш. Изберете всяка техника, работете върху тонирана хартия с четка, химикалки, моливи. Самото състезание е много интересно, защото децата идват и работят в реално време. Това, което децата направиха тук за два часа, е изключително самостоятелна работа на детето, тук няма учителска ръка и ние наистина можем да оценим работата на децата.
13-годишната София Нирода от село Ровенки реши да изобрази Крим. Тя е единствената от участниците в състезанието, която работи с техниката гратаж - това е древен метод за рисуване на картина чрез драскане. Подготвих заготовката за състезанието в продължение на една седмица.
Разбира се, че исках да спечеля. Участвам с удоволствие, за да се насладя на процеса и да видя други творби.
- София Нирода.
Наталия Сухенко от Корочански район също се подготви старателно за състезанието. Тази година, след завършване на 9-ти клас, тя планира да продължи обучението си в колежа в катедрата по графичен дизайн.
В моето училище по изкуства се опитах да нарисувам тази картина в цвят, след това у дома разпределих времето. Никога не съм рисувал набързо, обикновено състезанията не бяха присъствени, но сега липсата на време много се отразява на работата ми.
- Наталия Сухенко.
Осемгодишната Ксения Тулинова от Губкин изпълни задачата предсрочно. Тя нарисува сюжет по спомените си от лятната ваканция.
Най-много си спомням как лятото ходехме семейно на риболов. Изобразих всичко, което ми напомня за това събитие, нарисувах как чичо ми плава на лодката. Вероятно съм наследил умението на дядо си да рисува.
- Ксения Тулинова.
Журито определи победителите в три възрастови категории. Това е много трудно да се направи, тук се събраха 56 участници.
Най-добрите от най-добрите дойдоха при нас. Талантлива работа, искам да гледам всяка работа и да й се възхищавам, децата са страхотни, по принцип всички се справиха страхотно.
- Олга Гладких, директор на детската художествена школа в Стари Оскол.
Конкурсът в памет на Иля Хегай се провежда за седма година. Започва като общоучилищна програма, след това става градска, а през 2016 г. и областна.
Иля Николаевич е художник от световна величина, както не се уморявам да повтарям. Има енциклопедия „Художници на всички времена и народи“, която се публикува в Германия от много години, включително тази енциклопедия.
- Татяна Брижик, организатор на състезанието.
В резултат на състезанието деветте най-добри художници получиха запомнящи се подаръци и парични награди.
КОНКУРС „СВЕТЪТ ПРЕЗ ОЧИТЕ НА МЛАДЕЖИТЕ. НАСЛЕДНИЦИ НА ГОЛЯМАТА ПОБЕДА"
Всеруски конкурс на млади любители фотографи „Светът през очите на младите хора. Наследници на Великата победа”, посветен на 70-годишнината от Победата във Великата Отечествена война (наричан по-долу Конкурсът) се провежда с цел подобряване и развитие на детското и младежко фотографско творчество. Учредители на конкурса: Министерство на образованието и науката на Самарска област, Съюз на фотографите на Русия.
Организатор: Държавна бюджетна образователна институция за допълнително образование за деца Самарски дворец за детско и младежко творчество (GBOU DOD SDDYUT).
Цели на състезанието
Формиране на патриотични чувства и съзнание на младите граждани въз основа на историческите ценности и ролята на Русия в съдбините на света, запазване и развитие на чувство за гордост от своята страна.
Популяризиране на фотографията сред децата и младежите на Руската федерация.
Насърчаване на установяването и разширяването на творческите връзки между младите фотографи.
Идентифициране на млади талантливи фотографи, създаване на условия за повишаване на професионалното им ниво и предоставяне на възможност за реализация на творческия им потенциал.
Усъвършенстване на професионалните умения на ръководителите на фотоасоциации.
Състезатели
В конкурса са поканени да участват граждани на Руската федерация на възраст от 11 до 25 години, както и детски и младежки студия, училища и други творчески фотографски асоциации. Подборът на творбите ще се проведе в четири възрастови категории: 11-13, 14-16, 17-19 и 20-25 години.
Номинации за състезание
1. „Победители“ - единични снимки или серии, показващи живота на участниците във Великата отечествена война, отношението на другите към тях, връзката на поколенията, запазвайки паметта за подвига на защитниците на Отечеството.
2. „Хора и ежедневие” – единични фотографии или серии, илюстриращи богатството и разнообразието на ежедневието, включително портретни снимки.
3. “Природа” - единични снимки или серии за природния свят (бозайници и птици, пейзажи, макро фотография, растения, подводен свят и др.).
4. „Свободна тема” - единични снимки или серии, които по съдържание не отговарят на други номинации (натюрморт, архитектура, абстракция и др.).
Забележка: организаторите на Конкурса си запазват правото да преместват конкурсни творби от една номинация в друга.
Процедура за провеждане на конкурса
Творбите за Конкурса в електронен вид заедно със заявлението (виж образеца) трябва да бъдат получени от организационния комитет до 20 април 2015 г.
Пощенски адрес за приемане на работа: [имейл защитен]
Всеки автор може да изпрати до 7 творби за конкурса. Това число може да включва една серия, която се счита за едно произведение. Броят на снимките в една серия е от 3 до 8. Това условие важи и за колекции от фотоасоциации. Общият брой на творбите в колекцията на фотосдружението не трябва да надвишава 180.
Изисквания към представените материали:
Конкурсът няма да приема произведения, които нарушават действащото законодателство на Руската федерация, по-специално тези, които насърчават или подбуждат социална, расова, национална или религиозна омраза и вражда. Както и произведения, които нарушават общоприетите морални стандарти на обществото.
Всяка снимка може да бъде представена само веднъж: като отделна снимка или като част от серия. Снимки, изпратени повече от веднъж, няма да бъдат разглеждани.
За снимки в номинациите „Победители“, „Хора и ежедневие“ и „Природа“ е разрешено регулиране на яркост, контраст, цветови баланс, рязкост, изрязване и коригиране на изкривяванията на перспективата с помощта на компютърни или други технологии. Компютърните технологии могат да се прилагат за снимки в категорията „Безплатна тема“ без ограничения.
Формат на файла - jpeg. Размерът на изображението е 800 пиксела по дългата страна. RGB цветово пространство. Липса на декоративни рамки и подписи на автора в полето на снимката.
Заявлението се попълва по образец.
Примерно заявление: https://yadi.sk/i/H-lRkkjye7ghR
Дати на състезанието
Първи кръг (21.04 – 20.05) - селекция на фотографски творби от журито на Конкурса за финалната изложба. Въз основа на резултатите от първия кръг се определят участниците във финалната фотоизложба.
Победителите ще бъдат определени във втори кръг.
На всички участници във фотоконкурса ще бъдат изпратени покани за участие във втори кръг на посочения в заявката имейл. Авторите на творби, включени във финалната фотоизложба (списъкът ще бъде в поканата), трябва да изпратят файлове в пълна резолюция и високо качество (за печат на снимки с размери 30 х 40 см). Фотопечатът се извършва от организационния комитет.
Втори кръг (финал) на Всеруския фотофестивал „Светът през очите на младите хора. Наследници на Великата победа“, а финалната фотоизложба ще се проведе в Самара от 8 до 11 юли 2015 г. (датата на втория тур може да бъде променена, за което участниците в конкурса ще бъдат уведомени допълнително).
Приблизителна програма на Фотофестивала
Откриване и представяне на изложба на най-добрите творби;
блиц състезание;
провеждане на майсторски класове за участници във фотофестивала;
анализ на резултатите от фотоконкурса;
културна програма за участниците и гостите на състезанието;
Церемония по награждаване на победителите;
Окончателният вариант на програмата, условията за настаняване и храна ще бъдат включени в поканата.
Жури на конкурса
Светлана Пожарская е председател на журито на конкурса. Почетен работник на културата на Руската федерация. Повече от 25 години работи като водещ специалист в фотографския отдел на Държавния руски дом на народното творчество. Член на журито, участник и лауреат на международни, всесъюзни, руски фотоизложби, фестивали и конкурси. 20 лични изложби в Русия и чужбина. Творбите се съхраняват в Държавния музей за изящни изкуства на името на А. С. Пушкин, в Държавния център за съвременно изкуство, както и в частни колекции.
Членове на журито:
Георгий Корченкин - секретар на Съюза на фотографските художници на Русия, председател на регионалния клон на Съюза на фотографските художници на Русия за Ханти-Мансийския автономен окръг (Сургут).
Владимир Вяткин – почетен член на Съюза на фотографите на Русия, фоторепортер на РИА Новости, член на Съюза на журналистите на Русия, носител на наградата „Златно око“ и шест златни медала на World Press Photo, преподавател във Факултета по журналистика на Московски държавен университет (Москва).
Галина Темчина - ръководител на фотостудио "Московски прозорец" (1986-2000). Преподавала е фотография във факултета по журналистика на ИМПИЕ им. Грибоедова (2002-2012). В момента психолог-консултант. Член на Съюза на фотографите на Русия (Москва).
Юрий Стрелец е редактор на отдела за илюстрации в регионалния вестник „Самара Известия“, председател на фотоасоциацията към Самарската областна организация на Съюза на журналистите на Русия. Член на Съюза на фотографите на Русия, член на Съюза на журналистите на Русия (Самара).
За младите изследователи беше подготвена богата програма, която включваше:
Интерактивна образователна игра „Островът на откритията“, в която гостите и участниците на фестивала, след като получиха маршрутни листове, тръгнаха на вълнуващо пътешествие през научни станции. На всяка станция ги очакваха забавни експерименти, викторини и майсторски класове;
Представления на Театъра на забавната наука творчески екип на московско училище № 439„Интелигентност“, която е от постоянен интерес за деца и възрастни;
Конкурс-изложба на научни и образователни проекти на студенти.
Във фестивала участваха около 200 души. В изложбения конкурс участваха 24 екипа от образователни организации в Москва и Московска област, които представиха на журито 68 научни и образователни проекта. Журито определи победителите.
Номинация „Експериментален изследователски проект, който разкрива по забавен начин проявлението на законите на природата.“
1-во място - Дмитрий, проект „Гимнастика за очите“, Държавна бюджетна образователна институция „Училище № 1621 Дървото на живота“ (директор Е. А. Фомченко);
1-во място - Павел, Ксения, Варвара, Вера, Дария, проект „Природата и аз сме най-добри приятели“, Държавна бюджетна образователна институция „Училище № 2103“, Предучилищна група № 6 (ръководители Линина А. Е. и Багдасарян М. Г.);
2-ро място - Ксения, Ярослав, Настасия, Глеб, Лев, Елизавета, Таисия, проект „Училище по плуване“, Училище за самоопределение на името на. А.Н. Тубелски, предучилищен отдел, клуб „Невероятна вода“ (ръководител Н. П. Павлова);
3-то място - Даниил, проект „Химически експерименти с обикновени продукти“, Държавна бюджетна образователна институция „Училище № 1621 Дървото на живота“ (ръководител Е. А. Фомченко).
1-во място - Мария, проект „Възстановяване на кристал с пълна и частична загуба на форма“, Център за интелектуално свободно време „UnicuM“ (директор Н. А. Балова);
1-во място - Лев, проект „Геотропизъм и фототропизъм: кое е по-силно?“, Център за интелектуално свободно време „UnicuM“ (директор Н.А. Балова);
1-во място - Сергей, проект „Витла, семена, парашути, летяща катерица“, Държавна бюджетна образователна институция „Врабчови хълмове“ (ръководител Шумейко К.А.);
2-ро място - Макар, проект „Магнити. Магнитни явления“, Държавна бюджетна образователна институция „Воробьови хълмове“ (ръководител Шумейко К.А.);
3-то място - Даниил, Ника, Нарана, Алексей, Полина, проект „Светлина и образ“, Държавна бюджетна образователна институция „Врабчови хълмове“ (директор Томаленко Т.В.);
3-то място - Ян, проект „Защо не падат високи дървета и двукраки животни?“, GBOU DO Дворец на детското и младежко творчество „Неоткрити острови“ (режисьор Анашина Н.Ю.).
1-во място - Алексей, проект „Разпенващи се бои като демонстрация на реакцията на неутрализация“, Център за интелектуално свободно време „UnicuM“ (директор Н. А. Балова);
2-ро място - Михаил, проект „Правилна автобусна спирка“ (режисьор Никулин А.Н.);
3-то място - Елизавета, Алена, Игнатий, Юлиана, проект „Нашата слънчева система. Оформление“, GBOU „Училище № 1874“ (ръководител Sumina S.E.).
Номинация „Игрово обучение по природни науки“.
1-во място - Анастасия, Светлана, проект „Сглобете космическа станция“, Дворец на детското и младежко творчество GBOUDO, кръстен на. А.П. Гайдар (ръководител С. С. Редичев);
1-во място - Петър, Алексей, проект „Роботичен комплекс за събиране на паднали листа в паркови зони“, Държавна бюджетна образователна институция „Воробчови хълмове“ (ръководител T.G. Sukhotskaya);
2-ро място - Николай, Максим, Иля, Александър, Николай, Максим, проект „Развлекателен зоопарк“, GBOU училище № 1569 „Съзвездие“ (ръководител Strungis I.G.);
3-то място - Алиса, проект „Почистване на водни тела с помощта на естествени материали“, GBOU училище № 1569 „Съзвездие“ (директор И. Г. Струнгис);
3-то място - Дмитрий, Дина, проект „Въздушно щафетно състезание“ на Държавната бюджетна образователна институция „Врабчови хълмове“ (режисьор Т. В. Томаленко).
1-во място - Игор, проект „Куче-робот Гоша“, управляван от инфрачервено дистанционно управление и смартфон чрез Bluetooth“, GBOU училище № 1569 „Съзвездие“ (лидери: Strungis I.G., Rasyuk A.V.);
1-во място - Маргарита, проект „Игра „ДА-НЕ“, Държавна бюджетна образователна институция за образователно-образователен дворец на детското и младежко творчество на името на. А.П. Гайдар (ръководител С. С. Редичев);
2-ро място - Олег, проект „Изучаване на уроци в игра“ GBOUDO Дворец на творчеството за деца и младежи „Неоткрити острови“ (ръководител Anashina N.Yu.);
3-то място - Анна, проект „Законите на биониката в оригами“, Държавна бюджетна образователна институция „Училище № 444“ (директор G.A. Gukhman);
3-то място - Александър, проект „Проходилка за образователни игри“, Държавна бюджетна образователна институция „Училище № 444“ (ръководители: Малцева А.В., Навернюк А.Ю.).
Номинация „Майсторски клас за правене на научни играчки от налични материали“.
1-во място - Ксения, Ярослав, Анастасия, Глеб, Лев, Елизавета, Таисия, проект „Ракета“, Училище за самоопределение на името на. А.Н. Тубелски, предучилищен отдел, „Невероятна вода” (режисьор О. В. Чарушина);
2-ро място - Андрей, Кирил, Михаил, Александър, Лилия, Владислав, проект „LEGO около нас“, Държавна бюджетна образователна институция „Училище № 1739“ (ръководители Яковлева Е.В. и Рижова И.Т.)
1-во място - Олег, проект „Невероятни жироскопични устройства“, Държавна бюджетна образователна институция „Училище № 444“ (директор О.А. Димова).
1-во място - Юрий, Евгений, проект „Създаване на „Витлото“ - играчка от детството на Гагарин“, Московски клуб на приятелите на играта (ръководител Е. К. Лесовая).
В рамките на изложението-конкурс се проведе и конкурс за избор на публика. Всички посетители можеха да оценят участниците, като гласуваха за любимия си проект. Победителите в това състезание бяха:
1-во място - Алексей, проект „Алтернативни източници на енергия“ (режисьор V.A. Кузнецов);
2-ро място - Андрей, Кирил, Михаил, Александър, Лилия, Владислав, проект „LEGO около нас“ GBOU „Училище № 1739“, LEGO строително студио „Самоделки“ (директори Яковлева Е. В. и Рижова И. Т.);
3-то място - Алина, проект „Очарователният свят на тайното писане“, Държавна бюджетна образователна институция „Училище № 444“, Лаборатория по слънчева енергия (ръководител Аверкеева Л.М.).
Най-активните участници в образователната игра „Островът на откритията“ бяха:
1 място: отбор „Игротехники”, ГБОУ „Училище № 626 „Димитриевская” - 480 точки и отбор „Солнечная”, ГБОУ „Училище № 1874” - 460 точки;
2-ро място: Отбор „Въздушна щафета”, ДБЮУ „Воробьови хълмове” - 390 точки; Лев, Център за образователни изобретения “Уникум” - 380 точки; отбор „Загадките на научния свят”, ГБОУ „Училище № 1208” - 360 точки; отбор „Островчани“, ГБОУ ДО Дворец на детското и младежко творчество „Неоткрити острови“ - 350 точки; отбор „Искорка”, ДБЮ „СОУ No 2103” - 350 точки; Добромир, ГБОУ „СОУ No1621 „Дървото на живота” – 310 точки; Екип „Комета“, GBOU DO Дворец на детското и младежко творчество на името на. Гайдар” – 300 точки.
3 място: Отбор ГБОУ „Училище 1569” – 290 точки; Мария, ЦИД “Уникум” - 290 точки; отбор „Работилница за игри”, ДБЮУ „Воробьови хълмове” - 280 точки; Дмитрий, GBOU „Училище № 1621 „Дървото на живота“ - 270 точки; Екип "Гайдар", GBOU DO Дворец на детското и младежко творчество на името на. Гайдар“ – 260 точки; отбор ГБОУ „Училище № 1621 „Дървото на живота” – 260 точки; Отбор „Летяща катерица”, МАОО СОУ No4 - 260 точки; Даниил, GBOU DO Дворец на детското и младежко творчество на името на. Гайдар“ – 250 точки; екип „Слава и Юлия“, Държавна бюджетна образователна институция „Училище № 734, Училище за самоопределение на името на. А.Н. Тубелски“ – 240 точки; Даниил, ГБОУ “Училище № 1621” - 240 точки; Алина, ГБОУ „Училище № 444” - 240 точки; Михаил, ДОУ „Гимназия № 1528” - 220 точки; отбор „Звезди”, ДБЮ „СОУ № 2103” - 220 точки; отбор на ДБЮО „СОУ № 1739”, конструктор LEGO „Самоделки” - 220 точки; отбор „Кристал”, ГБОУ „СОУ No1739” – 210 точки; отбор ГБОУ „Училище No118” – 200 точки.
Честито на печелившите!
