Интересни факти и полезни съвети. Проект на тема: „Съвет към себе си: как да подобрите учебните си дейности

За да видите презентация със снимки, дизайн и слайдове, изтеглете неговия файл и го отворете в PowerPointна вашия компютър.
Текстово съдържание на презентационни слайдове: Проектът „Съвет към себе си: как да подобрите образователните си дейности“ Завърши работата на Жана Витязева6 Съвети от B клас1. В урока трябва да се опитате да слушате учителя.2. Пишете и изучавайте допълнителна литература през празниците или в свободното си време за вашето време.3. Не се разсейвайте от разговори със съсед по бюрото.4. Направете всички уроци навреме и научете всички термини, които учителят е говорил на урока.5. Лягайте си навреме и стойте до късно пред телевизора или пред компютъра.6. Не закъснявайте и идвайте навреме в час, тъй като можете да получите 2. 7. В случай на болест или по друга причина за отсъствие от училище, опитайте се да разберете домашните от съучениците си. Самостоятелно преразгледайте у дома темата, която са изучавали в класната стая.8. Водете здравословен начин на живот, тъй като това е ключът към успеха! Как да подобрите учебната си дейност???Колкото по-голямо става детето, толкова по-голямо място в живота му и по-голяма роля в неговото развитие започва да играе една специална дейност - ученето. Преподаването е тясно свързано с работата, преди всичко защото всяка работа трябва да се учи, преподаването предхожда работата. Но самото обучение е особена и напрегната работа, изискваща както от ученика, така и от учителя значителни и продължителни усилия. Съдържанието на учебната дейност на децата е усвояването на определена система от знания. Това знание е опитът на много поколения хора, живели в различни страни и в различни исторически периоди. В процеса на разнообразен труд хората познават света, разкриват законите, действащи в природата и обществото, натрупват различни факти, определят техния произход, взаимозависимост, оригиналност, обединяват ги в групи и категории. Всяко ново поколение получава от предишното натрупано знание в завършен вид; то трябва да овладее това знание, да го усвои. Това е целта и мотивът на възпитателната дейност. Психологическата страна на учебната дейност е процесът на усвояване от децата на знания с различно съдържание и различна степен на сложност и процесът на овладяване на начините за използване на тези знания. Процесът на усвояване на знания от децата не се свежда до запомнянето от ученика на онези факти, явления, закони, които учителят му предава или за които е прочел в учебника. „Да асимилираш означава да слееш продуктите от опита на някой друг със собственото свидетелство“, писах аз. М. Сеченов. По този начин основата на учебната дейност е сливането, свързването на усвоения социален опит със собствения малък личен опит, натрупан от детето през 5-7-10 години живот, и обогатяването на този опит в процеса на обучение. Подобно разбиране на учебната дейност я характеризира преди всичко като познавателна дейност. Детето не само запомня материала на програмата, но и научава света, не само настоящето, но и миналото, не само видимо, но и въображаемо формиране на личността. Познаване на структурата на числото или свойствата на математическите операции, овладяване на знания за състава на дума, за структурата на растение или за историята на родната им страна, запознаване с открития в областта на техниката и индустрията, животните стопанството и корабоплаването, децата започват да разбират голямото значение на човешкия творчески труд, започват да ценят чудесните дела на хората на труда и науката.

Анонимен

Първо трябва да се отървете от някои фактори, които убиват стимула за учене. На първо място е компютърът, безполезното използване на интернет, безкрайните игри отнемат голяма сумаценно време. Често човек може да седи на компютъра "цял ден". Опитайте се да прекарвате по-малко време пред компютъра, използвайте го за целите на саморазвитието. На второ място е телевизорът, можете просто да го изключите. На трето място е мързелът, за да спрете да бездействате, трябва да се съберете и да направите нещо разумно. Всеки списък от фактори може да е различен. Не забравяйте, че освен компютъра и телевизора, има много други начини да си прекарате добре.
Ако вече сте спрели да се разсейвате и сте преодоляли мързела. Сега трябва съвестно да вършите цялата работа, възложена в училище, у дома. Опитайте се да го направите перфектно, не се ограничавайте само до училищните учебници, използвайте допълнителна литература. Стремете се да отговаряте на всеки урок, печелете оценки. С течение на времето ще се радвате на положителни оценки и ще проявите интерес към ученето, освен това ученето ще стане много по-лесно от преди.
Опитайте се да бъдете съвестен ученик, който иска да придобие нови знания. Добрите отношения с учителите никога не са наранявали никого.
Вашите съученици са и ваши приятели. Опитайте се да се разбирате добре с всички. Ако можете, помогнете им с ученето, следващия път и те ще ви помогнат.

Анонимен

1. В урока трябва да се опитате да слушате учителя. 2. Пишете и изучавайте допълнителна литература през празниците или в свободното си време за вашето време. 3. Не се разсейвайте от разговори със съсед по бюрото. 4. Направете всички уроци навреме и научете всички термини, които учителят е говорил в урока. 5. Лягайте си навреме и стойте до късно пред телевизора или пред компютъра. 6. Не закъснявайте и идвайте навреме в час, тъй като можете да получите 2. 7. В случай на болест или по друга причина да отсъствате от училище, опитайте се да разберете домашните от съучениците си. Независимо преразгледайте у дома темата, която са взели в клас. 8. Водете здравословен начин на живот, тъй като това е ключът към успеха!

Анонимен

За да подобрите вашите учебни дейности, вие трябва: 1) да използвате пълноценно времето, отделено за учене, така че да обогатите знанията си; 2) Систематично се подготвят за уроци; 3) Слушайте учителите, без да се разсейвате, следвайте всички инструкции; 4) Работа с допълнителна литература в свободното време; 5) Спазвайте дневния режим и водете здравословен начин на живот; 6) Правилно планирайте личното време и не оставяйте ученето за късните часове; 7) Научете се самостоятелно да търсите необходимата информация, като използвате различни източници: Интернет, библиотеки, енциклопедии, справочници; 8) Анализирайте използваните материали, споделяйте информация 9) Развийте чувство за отговорност и желание да доведете нещата до техния логичен край; 10) Научете се да анализирате и оценявате собствените си възможности.

слайд 2

Планирайте

• Какво е дейност?
• Доктрина
• Заключение
• Научете как правилно да организирате дейностите си

8. Водете здравословен начин на живот, тъй като това е ключът към успеха!

1. В урока трябва да се опитате да слушате учителя.
2. Пишете и изучавайте допълнителна литература през празниците или в свободното си време за вашето време.
3. Не се разсейвайте от разговори със съсед по бюрото.
4. Направете всички уроци навреме и научете всички термини, които учителят е говорил в урока.
5. Лягайте си навреме и стойте до късно пред телевизора или пред компютъра.
6. Не закъснявайте и идвайте на час навреме, тъй като можете да получите 2.
7. В случай на заболяване или поради друга причина за пропускане на училище, опитайте се да разберете домашните от съучениците си. Независимо преразгледайте у дома темата, която са взели в клас.
8. Водете здравословен начин на живот, тъй като това е ключът към успеха

За да подобрите учебния си опит, трябва да:
1) Да използва пълноценно времето, определено за обучение, така че да обогати знанията си;
2) Систематично се подготвят за уроци;
3) Слушайте учителите, без да се разсейвате, следвайте всички инструкции;
4) Работа с допълнителна литература в свободното време;
5) Спазвайте дневния режим и водете здравословен начин на живот;
6) Правилно планирайте личното време и не оставяйте ученето за късните часове;
7) Научете се самостоятелно да търсите необходимата информация, като използвате различни източници: Интернет, библиотеки, енциклопедии, справочници;
8) Анализирайте използваните материали, споделяйте информация
9) Развийте чувство за отговорност и желание да доведете нещата до техния логичен край;
10) Научете се да анализирате и оценявате собствените си възможности.

Първо трябва да се отървете от някои фактори, които убиват стимула за учене. На първо място е компютърът, безполезното използване на интернет, безкрайните игри отнемат огромно количество ценно време. Често човек може да седи на компютъра "цял ден". Опитайте се да прекарвате по-малко време пред компютъра, използвайте го за целите на саморазвитието. На второ място е телевизорът, можете просто да го изключите. На трето място е мързелът, за да спрете да бездействате, трябва да се съберете и да направите нещо разумно. Всеки списък от фактори може да е различен. Не забравяйте, че освен компютъра и телевизора, има много други начини да си прекарате добре.
Ако вече сте спрели да се разсейвате и сте преодоляли мързела. Сега трябва съвестно да вършите цялата работа, възложена в училище, у дома. Опитайте се да го направите перфектно, не се ограничавайте само до училищните учебници, използвайте допълнителна литература. Стремете се да отговаряте на всеки урок, печелете оценки. С течение на времето ще се радвате на положителни оценки и ще проявите интерес към ученето, освен това ученето ще стане много по-лесно от преди.
Опитайте се да бъдете съвестен ученик, който иска да придобие нови знания. Добрите отношения с учителите никога не са наранявали никого.
Вашите съученици са и ваши приятели. Опитайте се да се разбирате добре с всички. Ако можете, помогнете им с ученето, следващия път и те ще ви помогнат.

Дейността е занимание на човек, неговата работа. Разделя се на няколко вида: игра, работа, обучение. Много учени смятат, че комуникацията е много важна дейност, тъй като без нея е трудно да се изразите напълно като личност. Какво е дейност?

Повратният момент в живота на човек е ходенето на училище. Обучението, за разлика от играта, се превръща в задължително занимание на детето. Той има нови права и задължения. Ученикът трябва да използва пълноценно времето, определено за учене, така че да обогатява знанията си, систематично да се подготвя за уроци, да слуша учителите, без да се разсейва, и да следва всичките им инструкции. Всички тези изисквания не само допринасят за усвояването на знания и умения от ученика, но и развиват човешките качества и допринасят за успеха на неговите дейности. изучаване на

Заключение: За да подобрите вашите учебни дейности, трябва да: 1) Използвайте пълноценно времето, отделено за учене, така че да обогатите знанията си 2) Систематично се подготвяте за уроци 3) Слушайте учителите, без да се разсейвате, следвайте всички инструкции Заключение

1. Когато започвате бизнес, определете неговата цел. 2. Осъзнайте защо имате нужда от това. 3. Обмислете всички възможни начини за постигане на целта. 4. Помислете дали действията ви ще причинят неудобство или ще причинят неприятности на други хора, бъдете тактични в действията си 5. Изберете най-добрия вариант, претегляйки всички условия. 6. Очертайте етапите на работата си, поне приблизително определете времето на всеки от тях. 7. Постоянно контролирайте действията си, опитайте се да определите как се движите към набелязаната цел. 8. След като приключите работата, разгледайте нейните резултати. 9. Помислете какви грешки сте направили, опитайте се да ги избегнете в бъдеще. 10. Опитайте се да разберете защо не всичките ви действия са ви доставяли удоволствие. Учим се как правилно да организираме образователните си дейности.