การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำว่า "proshmandovka "proshmandovka" ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของกริยา

1. ส่วนต่าง ๆ ของคำพูด:

  • คำนาม (ดู บรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาของคำนาม);
  • กริยา:
    • ศีลระลึก;
    • gerunds;
  • คำคุณศัพท์;
  • ตัวเลข;
  • คำสรรพนาม;
  • คำวิเศษณ์;

2. ส่วนบริการของคำพูด:

  • คำบุพบท;
  • สหภาพแรงงาน;
  • อนุภาค;

3. คำอุทาน

ไม่มีการจำแนกประเภท (ตามระบบสัณฐานวิทยา) ของภาษารัสเซียตกอยู่ใน:

  • คำว่าใช่และไม่ใช่หากทำหน้าที่เป็นประโยคอิสระ
  • คำนำ: ดังนั้นโดยรวมแล้วเป็นประโยคที่แยกจากกันรวมถึงคำอื่น ๆ อีกจำนวนหนึ่ง

การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำนาม

  • รูปแบบเริ่มต้นในกรณีประโยค เอกพจน์ (ยกเว้นคำนามที่ใช้เฉพาะในพหูพจน์: กรรไกร ฯลฯ );
  • ของตัวเองหรือคำนามทั่วไป
  • เคลื่อนไหวหรือไม่มีชีวิต
  • เพศ (m, f, cf.);
  • จำนวน (หน่วยพหูพจน์);
  • การปฏิเสธ;
  • กรณี;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค

แผนการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำนาม

"ลูกกำลังดื่มนม"

เด็ก (ตอบคำถามใคร?) - คำนาม;

  • แบบฟอร์มเริ่มต้น - ทารก;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: เคลื่อนไหว, คำนามทั่วไป, คอนกรีต, ผู้ชาย, การเสื่อมครั้งแรก;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่: กรณีที่เสนอชื่อ, เอกพจน์;
  • ในการวิเคราะห์วากยสัมพันธ์ของประโยค มันเล่นบทบาทของประธาน

การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำว่า "นม" (ตอบคำถามของใคร? อะไร?)

  • รูปแบบเริ่มต้น - นม;
  • คงที่ สัณฐานวิทยาลักษณะของคำ: เพศ, ไม่มีชีวิต, จริง, คำนามทั่วไป, การปฏิเสธครั้งที่ 2;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาตัวแปร: กล่าวหา, เอกพจน์;
  • ในประโยคที่มีวัตถุโดยตรง

นี่เป็นอีกตัวอย่างหนึ่งของการวิเคราะห์สัณฐานวิทยาของคำนามตามแหล่งวรรณกรรม:

"ผู้หญิงสองคนวิ่งขึ้นไปหา Luzhin และช่วยเขาลุกขึ้น เขาเริ่มใช้ฝ่ามือเคาะฝุ่นออกจากเสื้อคลุมของเขา (ตัวอย่างจาก: Luzhin's Defense, Vladimir Nabokov)"

ผู้หญิง (ใคร?) - คำนาม;

  • รูปแบบเริ่มต้นคือผู้หญิง
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: คำนามทั่วไป, เคลื่อนไหว, เฉพาะ, ผู้หญิง, การเสื่อมครั้งแรก;
  • ไม่แน่นอน สัณฐานวิทยาลักษณะนาม: เอกพจน์สัมพันธการก;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์: ส่วนหนึ่งของเรื่อง

Luzhin (เพื่อใคร?) - คำนาม;

  • รูปแบบเริ่มต้น - Luzhin;
  • ซื่อสัตย์ สัณฐานวิทยาลักษณะของคำ: ชื่อจริง, เคลื่อนไหว, เป็นรูปธรรม, เพศชาย, การเสื่อมแบบผสม;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่ถาวรของคำนาม: เอกพจน์, คดีดั้งเดิม;

ปาล์ม (อะไรนะ) - คำนาม;

  • รูปแบบเริ่มต้น - ปาล์ม;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาคงที่: ผู้หญิง, ไม่มีชีวิต, คำนามทั่วไป, คอนกรีต, ฉันเสื่อม;
  • morphos ที่ไม่เสถียร สัญญาณ: เอกพจน์, เครื่องมือ;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์ในบริบท: เสริม

ฝุ่น (อะไรนะ) - คำนาม;

  • รูปแบบเริ่มต้น - ฝุ่น;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาหลัก: คำนามทั่วไป, ของจริง, ผู้หญิง, เอกพจน์, ไม่มีลักษณะเคลื่อนไหว, การปฏิเสธ III (คำนามที่มีจุดสิ้นสุดเป็นศูนย์);
  • ไม่แน่นอน สัณฐานวิทยาลักษณะคำ: กล่าวหา;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์: เสริม

(c) เสื้อ (ทำไม?) - คำนาม;

  • รูปแบบเริ่มต้นคือเสื้อคลุม
  • ถูกต้องเสมอ สัณฐานวิทยาลักษณะของคำ: ไม่มีชีวิต, คำนามทั่วไป, คอนกรีต, เพศ, ปฏิเสธไม่ได้;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาไม่เสถียร: ไม่สามารถกำหนดจำนวนจากบริบท กรณีสัมพันธการก;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์ในฐานะสมาชิกของประโยค: การบวก

การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำคุณศัพท์

คำคุณศัพท์เป็นส่วนสำคัญของคำพูด ตอบคำถาม อะไร? อย่างไหน? อย่างไหน? อย่างไหน? และกำหนดลักษณะหรือคุณสมบัติของวัตถุ ตารางคุณสมบัติทางสัณฐานวิทยาของชื่อคำคุณศัพท์:

  • รูปแบบเริ่มต้นในกรณีการเสนอชื่อ เอกพจน์ ผู้ชาย;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาคงที่ของคำคุณศัพท์:
    • อันดับตามมูลค่า:
      • - คุณภาพ (อบอุ่น, เงียบ);
      • - ญาติ (เมื่อวานอ่าน);
      • - ความเป็นเจ้าของ (กระต่าย, แม่);
    • ระดับของการเปรียบเทียบ (สำหรับคุณภาพซึ่งคุณลักษณะนี้เป็นค่าคงที่);
    • แบบฟอร์มเต็ม / สั้น (สำหรับคุณภาพซึ่งคุณสมบัตินี้เป็นแบบถาวร);
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่ถาวรของคำคุณศัพท์:
    • คำคุณศัพท์คุณภาพเปลี่ยนตามระดับของการเปรียบเทียบ (ในองศาเปรียบเทียบ, รูปแบบง่าย, ในขั้นสูงสุด - ซับซ้อน): สวย-สวย-สวยที่สุด;
    • แบบฟอร์มเต็มหรือสั้น (เฉพาะคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ);
    • เครื่องหมายสกุล (เฉพาะในเอกพจน์);
    • จำนวน (สอดคล้องกับคำนาม);
    • กรณี (สอดคล้องกับคำนาม);
  • บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: คำคุณศัพท์เป็นคำจำกัดความหรือเป็นส่วนหนึ่งของภาคแสดงนามผสม

แผนการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำคุณศัพท์

ตัวอย่างคำแนะนำ:

พระจันทร์เต็มดวงขึ้นเหนือเมือง

เต็ม (อะไรนะ) - คำคุณศัพท์;

  • แบบฟอร์มเริ่มต้น - สมบูรณ์;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวรของคำคุณศัพท์: เชิงคุณภาพ, เต็มรูปแบบ;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่: ในระดับบวก (ศูนย์) ของการเปรียบเทียบ, ผู้หญิง (สอดคล้องกับคำนาม), กรณีการเสนอชื่อ;
  • ตามการวิเคราะห์วากยสัมพันธ์ - สมาชิกรองของประโยคทำหน้าที่ของคำจำกัดความ

นี่เป็นบทความทางวรรณกรรมอีกฉบับหนึ่งและการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำคุณศัพท์ โดยใช้ตัวอย่าง:

ผู้หญิงคนนั้นสวย: เรียว ผอม ดวงตาสีฟ้า ดุจไพลินที่น่าตื่นตาตื่นใจสองดวง มองเข้าไปในจิตวิญญาณของคุณ

สวย (อะไรนะ) - คำคุณศัพท์;

  • รูปแบบเริ่มต้นนั้นสวยงาม (ในแง่นี้);
  • บรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาคงที่: เชิงคุณภาพ, สั้น;
  • สัญญาณไม่ถาวร: ระดับการเปรียบเทียบในเชิงบวก, เอกพจน์, ผู้หญิง;

เรียว (อะไรนะ) - คำคุณศัพท์;

  • รูปแบบเริ่มต้น - เรียว;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: เชิงคุณภาพ สมบูรณ์;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่ของคำ: เต็ม, ระดับบวกของการเปรียบเทียบ, เอกพจน์, ผู้หญิง, ประโยค;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: ส่วนหนึ่งของภาคแสดง

ผอม (อะไรนะ) - คำคุณศัพท์;

  • รูปแบบเริ่มต้นนั้นบาง
  • ลักษณะถาวรทางสัณฐานวิทยา: เชิงคุณภาพ สมบูรณ์;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่ของคำคุณศัพท์: ระดับการเปรียบเทียบในเชิงบวก, เอกพจน์, ผู้หญิง, ประโยค;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์: ส่วนหนึ่งของภาคแสดง

สีน้ำเงิน (อะไรนะ) - คำคุณศัพท์;

  • รูปแบบเริ่มต้น - สีน้ำเงิน;
  • ตารางคุณสมบัติทางสัณฐานวิทยาคงที่ของคำคุณศัพท์: เชิงคุณภาพ;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่สอดคล้องกัน: สมบูรณ์, ระดับการเปรียบเทียบในเชิงบวก, พหูพจน์, ประโยค;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์: คำจำกัดความ

น่าทึ่ง (อะไรนะ) - คำคุณศัพท์;

  • รูปแบบเริ่มต้น - น่าทึ่ง;
  • สัญญาณถาวรในสัณฐานวิทยา: สัมพันธ์, แสดงออก;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่สอดคล้องกัน: พหูพจน์สัมพันธการก;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: ส่วนหนึ่งของสถานการณ์

ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของกริยา

ตามสัณฐานวิทยาของภาษารัสเซียกริยาเป็นส่วนที่เป็นอิสระในการพูด มันสามารถแสดงถึงการกระทำ (การเดิน) คุณสมบัติ (เพื่อปวกเปียก) ทัศนคติ (เท่ากับ) สภาพ (เพื่อชื่นชมยินดี) เครื่องหมาย (เพื่อเปลี่ยนเป็นสีขาวอวด) ของวัตถุ กริยาตอบคำถามว่าจะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร? เขากำลังทำอะไรอยู่? คุณทำอะไรอยู่ หรือจะทำอะไร? รูปแบบคำทางวาจากลุ่มต่างๆ มีลักษณะทางสัณฐานวิทยาและลักษณะทางไวยากรณ์ต่างกัน

รูปแบบทางสัณฐานวิทยาของกริยา:

  • รูปแบบเริ่มต้นของคำกริยาคือ infinitive เรียกอีกอย่างว่ากริยารูปแบบไม่แน่นอนหรือคงที่ ไม่มีลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่แปรปรวน
  • รูปแบบคอนจูเกต (ส่วนบุคคลและไม่มีตัวตน);
  • รูปแบบที่ไม่คอนจูเกต: ผู้มีส่วนร่วมและผู้มีส่วนร่วม

การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของกริยา

  • รูปแบบเริ่มต้นคือ infinitive;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาคงที่ของกริยา:
    • ทรานซิชัน:
      • สกรรมกริยา (ใช้กับคำนามกล่าวหาโดยไม่มีคำบุพบท);
      • อกรรมกริยา (ไม่ใช้กับคำนามในคดีกล่าวหาโดยไม่มีคำบุพบท);
    • ความสามารถในการคืนสินค้า:
      • คืนได้ (มี -sya, -sya);
      • เอาคืนไม่ได้ (no -sya, -sya);
      • ไม่สมบูรณ์ (จะทำอย่างไร?);
      • สมบูรณ์แบบ (จะทำอย่างไร?);
    • การผันคำกริยา:
      • ฉันผันคำกริยา (do-eat, do-et, do-eat, do-et, do-yut / ut);
      • การผันคำกริยาครั้งที่สอง (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat / at);
      • กริยาผัน (ต้องการ, วิ่ง);
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่ถาวรของกริยา:
    • อารมณ์:
      • บ่งชี้: คุณทำอะไร คุณทำอะไรลงไป? เขากำลังทำอะไรอยู่? เขาจะทำอะไร?;
      • เงื่อนไข: คุณจะทำอย่างไร? คุณจะทำอย่างไร?;
      • จำเป็น: ทำมัน!;
    • เวลา (ในอารมณ์บ่งบอก: อดีต / ปัจจุบัน / อนาคต);
    • บุคคล (ในปัจจุบัน/อนาคตกาล บ่งชี้และความจำเป็น: บุคคลที่ 1: ฉัน/เรา บุคคลที่ 2: คุณ/คุณ บุคคลที่สาม: เขา/พวกเขา);
    • เพศ (ในอดีตกาล เอกพจน์ บ่งชี้และเงื่อนไข);
    • ตัวเลข;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค infinitive สามารถเป็นส่วนหนึ่งของประโยค:
    • เพรดิเคต: เป็นวันหยุดวันนี้
    • เรื่อง: การเรียนรู้มีประโยชน์เสมอ
    • นอกจากนี้: แขกทุกคนขอให้เธอเต้นรำ
    • คำนิยาม: เขามีความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะกิน;
    • สถานการณ์: ฉันออกไปเดินเล่น

การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของกริยาตัวอย่าง

เพื่อให้เข้าใจโครงร่างเราจะทำการวิเคราะห์สัณฐานวิทยาของกริยาเป็นลายลักษณ์อักษรโดยใช้ตัวอย่างของประโยค:

อีกาพระเจ้าส่งชีสชิ้นหนึ่ง ... (นิทาน I. Krylov)

ส่งแล้ว (คุณทำอะไร) - ส่วนหนึ่งของคำกริยาคำพูด;

  • แบบฟอร์มเริ่มต้น - ส่ง;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: สมบูรณ์แบบ, เฉพาะกาล, การผันคำกริยาครั้งที่ 1;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่ของคำกริยา: อารมณ์บ่งบอก, อดีตกาล, ผู้ชาย, เอกพจน์;

ตัวอย่างออนไลน์ต่อไปนี้ของการแยกวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของกริยาในประโยค:

เงียบอะไรเล่า ฟังสิ

ฟัง (จะทำอย่างไร?) - กริยา;

  • รูปแบบเริ่มต้นคือการฟัง
  • ลักษณะคงที่ทางสัณฐานวิทยา: รูปแบบที่สมบูรณ์แบบ, อกรรมกริยา, การสะท้อนกลับ, การผันคำกริยาครั้งที่ 1;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่ของคำ: ความจำเป็น, พหูพจน์, บุคคลที่ 2;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: เพรดิเคต

วางแผนสำหรับการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำกริยาออนไลน์ฟรีตามตัวอย่างจากทั้งย่อหน้า:

เขาต้องได้รับการเตือน

ไม่จำเป็น ให้เขารู้วิธีแหกกฎอีกครั้ง

กฎคืออะไร?

รอเดี๋ยวฉันจะบอกคุณในภายหลัง เข้ามาแล้ว! (“ลูกวัวทองคำ”, I. Ilf)

เตือน (จะทำอย่างไร) - กริยา;

  • แบบฟอร์มเริ่มต้น - เตือน;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของกริยาคงที่: สมบูรณ์แบบ, สกรรมกริยา, เอาคืนไม่ได้, การผันคำกริยาครั้งที่ 1;
  • สัณฐานวิทยาไม่ถาวรของส่วนของคำพูด: infinitive;
  • ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ในประโยค: ส่วนสำคัญของภาคแสดง

บอกให้เขารู้ (เขากำลังทำอะไรอยู่) - ส่วนหนึ่งของคำกริยาคำพูด;

  • รูปแบบเริ่มต้นคือการรู้;
  • สัณฐานวิทยาที่ไม่แน่นอนของคำกริยา: จำเป็น, เอกพจน์, บุคคลที่สาม;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: เพรดิเคต

ละเมิด (จะทำอย่างไร) - คำนี้เป็นคำกริยา

  • รูปแบบเริ่มต้นคือการละเมิด
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: ไม่สมบูรณ์, เพิกถอนไม่ได้, เฉพาะกาล, การผันคำกริยาครั้งที่ 1;
  • สัญญาณไม่ถาวรของกริยา: infinitive (รูปแบบเริ่มต้น);
  • บทบาทวากยสัมพันธ์ในบริบท: ส่วนหนึ่งของภาคแสดง

รอ (จะทำอย่างไร?) - ส่วนหนึ่งของกริยาคำพูด;

  • แบบฟอร์มเริ่มต้น - รอ;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: รูปแบบที่สมบูรณ์แบบ, เพิกถอนไม่ได้, เฉพาะกาล, การผันคำกริยาครั้งที่ 1;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่ของคำกริยา: จำเป็น, พหูพจน์, บุคคลที่ 2;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: เพรดิเคต

เข้ามา (ทำอะไร?) - กริยา;

  • แบบฟอร์มเริ่มต้น - ป้อน;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: สมบูรณ์แบบ, เพิกถอนไม่ได้, อกรรมกริยา, การผันคำกริยาครั้งที่ 1;
  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่ของคำกริยา: อดีตกาล, อารมณ์บ่งบอก, เอกพจน์, ผู้ชาย;
  • บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: เพรดิเคต

ในที่สุดก็เจอคำว่า!

นี่เป็นการแปลที่ประสบความสำเร็จและเพียงพออย่างสมบูรณ์โดย Yuri Vyazemsky ในชื่อ Pussy Riot ฉันไม่เห็นสิ่งใดที่ไม่เหมาะสมและไม่เหมาะสมในการแปลนี้ วรรณกรรมอะนาล็อกที่ดีและเหมาะสมสำหรับสิ่งที่พวกเขาคิดขึ้นเอง

ประการแรก การแปลนี้สะท้อนถึงแรงบันดาลใจของพวกเขาเอง
ท้ายที่สุดพวกเขาพยายามที่จะละเว้นความประเสริฐ กล่าวคือ ความศรัทธาของผู้อื่น
แต่ในขณะเดียวกันพวกเขาก็เรียกตัวเองว่าเป็นคนต่างชาติอย่างลึกลับ เพื่อให้คนไร้เดียงสาจำนวนมากสับสนในความหมายของชื่อนี้ และจะอายที่จะออกเสียง ลึกลับและเร้าใจในเวลาเดียวกัน โดยทั่วไปแล้วจะเป็นเพศหญิง
ขณะนี้มีการแปลภาษารัสเซียที่เพียงพอซึ่งสะท้อนถึงแก่นแท้ของชื่อกลุ่มได้อย่างแม่นยำมากซึ่งหมายความว่ามันกีดกันความสำคัญทางวัฒนธรรม ดังนั้นการแปลนี้จึงลดระดับกลุ่มจากระดับ "ศิลปะ" เป็นระดับของความรุนแรงซ้ำซาก
เวกเตอร์เปลี่ยนทิศทางและกลับมาหาพวกเขา

ประการที่สอง คำนี้เป็นเรื่องธรรมดานั่นคือคนทั่วไปที่ใกล้ชิดและคุ้นเคยซึ่งในความเป็นจริงแล้วคนหลอกลวงก็รุกล้ำเข้ามา

ประการที่สาม การแปลนี้ถูกเปล่งออกมาโดยผู้มีวัฒนธรรมและมีอำนาจ นักเขียน นักปรัชญา ผู้จัดรายการโทรทัศน์ ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ ศาสตราจารย์ หัวหน้าภาควิชาวรรณคดีและวัฒนธรรมโลก คณะวารสารศาสตร์นานาชาติ นอกจากนี้บุคคลดังกล่าวเป็นผู้เชื่ออย่างเด่นชัด ผู้เชื่ออย่างมีสติสัมปชัญญะ

อันที่จริง นี่คือสิ่งสำคัญที่สุดในโปรแกรมของมามอนตอฟ

ส่วนที่เหลือ รวมถึงรายละเอียดการถ่ายทำ รายละเอียดทั้งหมดเหล่านี้จากกล้องวิดีโอวงจรปิด และการสนทนาทางอารมณ์อย่างขยันขันแข็งในสตูดิโอ เป็นเพียงส่วนเสริมจากสิ่งสำคัญเท่านั้น เพื่อโอกาสสุดท้ายที่จะเรียกสิ่งของ (นั่นคือกลุ่ม) ด้วยชื่อของตัวเอง

ในการสัมภาษณ์ สาวๆ พูดถึงกลุ่มนี้ในบุคคลที่สามเท่านั้น ว่าเป็นเรื่องนอกรีต ตอนนี้ชื่อได้รับการแปลและเชื่อมโยงกับพวกเขาแล้ว

สิ่งที่เหลืออยู่สำหรับสังคมคือการแยกบาปออกจากบุคคล

บันทึกแล้ว

ในที่สุดก็เจอคำว่า! นี่เป็นการแปลที่ประสบความสำเร็จและเพียงพออย่างสมบูรณ์โดย Yuri Vyazemsky ในชื่อ Pussy Riot ฉันไม่เห็นสิ่งใดที่ไม่เหมาะสมและไม่เหมาะสมในการแปลนี้ อะนาล็อกวรรณกรรมที่ดีและเหมาะสมของความจริงที่ว่าพวกเขาเอง ...

"/>

Polina เป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์และเด็ดเดี่ยว เธอรู้เสมอว่าควรเป็นอย่างไร นอกจากนี้ เธอยังเป็น "ผู้หญิงสวยที่มีอดีต" Volodya ชอบสิ่งนั้น แต่ Polina ทำให้ฉันกลัวเล็กน้อยด้วยลมบ้าหมู และตอนนี้ทุกอย่างได้ถูกกำหนดไว้แล้ว:
- เมื่อเราแต่งงานกัน เราจะเป็น - คุณอยู่ในมอสโก ฉันอยู่ที่ Nizhny คุณจะมาในช่วงสุดสัปดาห์ทุกๆ สองสัปดาห์ และทุกๆ สองสัปดาห์อื่นๆ ฉันจะมา
- คุณรู้ไหม พอลลีน ฉันมีแม่ เธอไม่ชอบเวลาที่มีคนมานอนที่นี่ ที่นี่ Gorky Zina และ Klava ของคุณใช้เวลาทั้งคืนฉันอธิบายให้เธอฟังเป็นเวลานานว่าพวกเขาไม่ใช่คนจรจัด แต่มาจาก Nizhny Novgorod แต่แม่ของฉันอยู่กับเธอ "ไม่มีที่ไหนเลยที่จะค้างคืนนั่นหมายถึงคนจรจัด ”
- แม่ของคุณพูดถูก (ใช่ คุณไม่สามารถล้ม Polina ได้) Zina และ Klava คือใคร? - โปรชมันดอฟกี. ฉันแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง - หญิงชาวยิวที่น่านับถือ แม่ของฉันจะชอบมัน

PROSHMANDOVKA ... เขาไม่ได้ยินคำนี้นานแค่ไหน จากนั้นไม่มีใครเรียก Volodya เช่นกัน เขาเป็นเพียง Vovka Sudakov จากอพาร์ทเมนต์ส่วนกลางหมายเลข 8 หกห้องบนชั้นสอง ในช่วงฤดูร้อน พ่อแม่ของพวกเขาผลักเพื่อนบ้านในหมู่บ้านและค่ายผู้บุกเบิก แต่ Vovka ไม่ได้ถูกผลักไปที่ใดและเขาก็เสริมตัวเองด้วยการดูชีวิตชุมชน "ผู้ใหญ่"
ในห้องครัว Irka กรีดร้องอย่างสุดหัวใจและรีบวิ่งไปที่ห้องของเธอ จำเป็นต้องเอาชนะประตูสี่บานที่อยู่ใกล้เคียง ประตูของเธอเป็นประตูที่ห้าจากห้องครัวเท่านั้น หลัง Irka ตามทางเดินยาวที่มีเครื่องบดเนื้อเหล็กหล่อในมือโบกมือ กระทืบเหมือนช้าง Bab-Tanya เคลื่อนไหวและตะโกนว่า: "Prosh-mandovka!" Irka ขโมยชิ้นเล็กชิ้นน้อยอีกครั้ง Vovka เข้าใจ เครื่องบดเนื้อกระแทกกับประตูกระแทกของ Irka ทำให้พื้นผิวของมันเสียหายอย่างรุนแรง Bab-Tanya มองดูเครื่องมือของเธอด้วยความประหลาดใจ โดยตระหนักว่ารีบคว้าเครื่องมือทำครัวที่จริงจังกว่าที่ควรจะเป็น “ฉันเกือบจะนำมันมาสู่บาปแล้ว โปรชมันดอฟกา” หญิงชราที่มีน้ำหนักเกินพึมพำ กลับไปยังโลกหม้อของเธอ
ในอาณาจักรอันกว้างใหญ่ของลูก ๆ ของ Vovkin มีเพียงคนเดียวที่ไม่ได้ขับไล่ความคิดอยากรู้อยากเห็นของเขา - Ivanych เพื่อนบ้าน Ivanych รู้ทุกอย่างและเต็มใจแบ่งปันความรู้ของเขา และตอนนี้ Vovka พุ่งไปที่ประตูเพื่อนบ้าน
- Ivanych "proshmandovka" คืออะไร?
- นี่คือคนที่สาบานแล้วหลบซ่อนตัวอยู่ในมุมหนึ่งและเหลวไหล
"มณฑป" คืออะไร? - Vovka ไม่ยอมแพ้
- คุณอายุเท่าไหร่?
- หกโมงครึ่ง
- ในอีกหกเดือนฉันจะบอกว่าช่วยดีกว่า - Ivanovich เป็นคนพิการแขนเดียวและ Vovka มักเป็นมือสองของเขา อาจเป็นเพราะเหตุนี้ Ivanovich จึงไม่ขับไล่เด็กชายจากเขาไป หรืออาจเป็นเพราะเขาไม่มีลูกชาย มีเพียงลูกสาวหลายคนเท่านั้น ด้วยเหตุนี้ชาวนาจึงล้อ Ivanych ว่าเป็น "เครื่องตัดหญิง"
ในตอนเย็นเมื่อแม่ถามว่าเป็นอย่างไรบ้าง Vovka กล่าวว่าทุกอย่างเป็นไปตามระเบียบมีเพียงป้าไอราเท่านั้น "มันดิลาและหลบหนีไป" ผู้เป็นแม่หัวเราะลั่น แต่ดึงตัวเองเข้าหากันอย่างรวดเร็ว และดูจริงจัง โดยห้ามไม่ให้ลูกชายพูดคำนั้นทุกที่ ไปแนะนำเพื่อนบ้าน และเพื่อนบ้านก็กลัวแม่ของวอฟกิน