A. Pogorelsky “ไก่ดำหรือชาวใต้ดิน” ประวัติความเป็นมาของการสร้างสรรค์
- A. Pogorelsky ตีพิมพ์เทพนิยายเรื่อง The Black Hen หรือ Underground Inhabitants ในปี 1829 เขาเขียนให้กับลูกศิษย์ของเขา Alyosha หลานชายซึ่งเป็นนักเขียนที่โดดเด่นในอนาคต Alexei Konstantinovich Tolstoy สิ่งพิมพ์ดังกล่าวได้รับการตอบรับเชิงบวกจากสื่อมวลชน
- Alyosha ช่วยไก่ที่รักของเขา Chernushka และเธอก็เปิดเผยความลับแก่เขา: ใต้พื้นในคุกใต้ดินมีอาณาจักรของคนตัวเล็ก ๆ ที่ Chernushka ไม่ใช่ไก่ แต่เป็นหัวหน้าคณะรัฐมนตรี ในตอนกลางคืนเมื่อทุกคนหลับ Chernushka แอบนำ Alyosha เข้าเฝ้ากษัตริย์และเขาก็ให้รางวัลแก่เขา ความปรารถนาของ Alyosha ที่แสดงออกมาด้วยความเร่งรีบอย่างไร้ความคิดกลายเป็นเรื่องเล็กน้อยที่น่าผิดหวัง - ที่จะรู้บทเรียนอยู่เสมอโดยไม่ต้องสอน เมล็ดป่านที่ได้รับเป็นของขวัญช่วย Alyosha แต่เนื่องจากความเกียจคร้าน "จากเด็กที่ใจดี อ่อนหวาน และถ่อมตัว เขาจึงรู้สึกภาคภูมิใจและไม่เชื่อฟัง"
- เมื่อเมล็ดพืชหายไป เด็กชายก็สูญเสียของขวัญอันล้ำค่าของเขาไป เรื่องราวเกี่ยวกับเมล็ดพันธุ์จบลงด้วยการที่ Alyosha ต้องเผชิญกับการลงโทษหากเขาไม่สารภาพว่าเขาจัดการรู้ได้อย่างไรด้วยหัวใจถึงยี่สิบหน้า แล้วเด็กชายก็เปิดเผยความลับซึ่งแน่นอนว่าไม่มีใครเชื่อ เขาถูกเฆี่ยนตีด้วยซ้ำ แต่ไม่ใช่สิ่งนี้หรือแม้แต่การหายตัวไปของเมล็ดป่านไปตลอดกาล กลับกลายเป็นการลงโทษหลักสำหรับเขา เขากำลังจะแยกทางกับเชอร์นุชก้า เนื่องจากความผิดของ Alyosha กษัตริย์และประชาชนทั้งหมดของเขาจึงต้องย้ายออกไปจากสถานที่เหล่านี้ และเพื่อนของเขาซึ่งเป็นรัฐมนตรีเรื่องไก่ถูกประณามให้สวมโซ่ทอง
- เทพนิยายสอนเราไม่เพียงแต่ว่าเราต้องทำงานอย่างขยันขันแข็งเท่านั้น แต่ความเหลื่อมล้ำของเด็ก ๆ อาจทำให้ทั้งตัวเองและคนที่รักไม่มีความสุข อดทนต่อความทุกข์ทรมาน ดีกว่าละทิ้งความภักดีต่อคำพูดเพราะความขี้ขลาด
- Alyosha จะจดจำเทพนิยายอันชาญฉลาดที่ A. A. Perovsky เขียนให้เขาไปตลอดชีวิต หลังจากเป็นนักเขียนแล้ว Alexei Konstantinovich Tolstoy จะเขียนผลงานมากมายที่เขาจะรักษาแนวคิดเกี่ยวกับความจริงความดีและความยุติธรรมอย่างระมัดระวัง
นักเขียนชาวรัสเซีย หนึ่งในนักเขียนร้อยแก้วที่ใหญ่ที่สุดในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19 สมาชิกของ Russian Academy (1829)
สรุป
- นักเขียนชาวรัสเซียคนไหนที่เรียนในโรงเรียนประจำเอกชนตั้งแต่ยังเป็นเด็ก? - คุณเข้าใจได้อย่างไรว่าหอพักคืออะไร? - ทำไมขุนนางถึงส่งลูกไปเรียนโรงเรียนประจำ? - Alexey Alekseevich Perovsky ได้รับการศึกษาประเภทใด? - นามแฝงคืออะไร? - Perovsky ใช้นามแฝงอะไรเพื่อตัวเขาเอง? - Antony Pogorelsky อุทิศเทพนิยายของเขาเรื่อง "The Black Hen หรือชาวใต้ดิน" ให้กับใคร?
สัตว์อะไรบ้าง
ในโรงเลี้ยงสัตว์ของราชวงศ์เหรอ?
มหัศจรรย์และสมจริงราวกับอยู่ในเทพนิยาย
โครงเรื่องแปลกประหลาด
- คุณจะพิสูจน์ได้อย่างไรว่านี่คือเทพนิยาย ไม่ใช่แค่เรื่องราวจากชีวิตของเด็กชายในศตวรรษที่ 18 - เหตุการณ์และปรากฏการณ์ใดที่สามารถเรียกได้ว่ายอดเยี่ยมและมหัศจรรย์ในเรื่องนี้? - คุณลักษณะใดของเทพนิยายที่บางครั้งทำให้เราเชื่อว่านี่ไม่ใช่เทพนิยาย แต่เป็นเรื่องจริง?- ข้อเท็จจริง คำอธิบายใดแสดงให้เราเห็นถึงชีวิตจริงในช่วงเวลานั้น พรรณนาถึงเหตุการณ์และประเพณีในยุคนั้นที่อยู่ตรงหน้าเราได้อย่างน่าเชื่อถือ - เทพนิยายอาจเป็นนิทานพื้นบ้านได้ไหม?
เนื้อหาคุณธรรมของนิทาน
- อ่านข้อความจากคำว่า “วันจันทร์มาแล้ว...” หน้า 140 ถึงคำว่า “อนิจจา! Alyosha ผู้น่าสงสารไม่รู้…” หน้า 147
- - ตัวละครเปลี่ยนไปอย่างไรในแบบเก่า การจัดการ Alyosha หลังจากที่เขาได้รับของขวัญวิเศษเหรอ?
- มีงานศิลปะที่ผู้เขียนเพียงให้ความบันเทิงแก่ผู้อ่าน มีผลงานที่ผู้เขียนสอน คุณคิดว่านี่เป็นเทพนิยายประเภทใด?
- ตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงของ Alyosha สอนอะไร?
- ผู้เขียนในเรื่องนี้สอนเราผ่านตัวอย่างของ Alyosha แต่ไม่เพียงเท่านั้น มีหลายย่อหน้าที่เราเห็นคำแนะนำโดยตรง ค้นหาย่อหน้าเหล่านี้
“ ความรู้สึกผิดชอบชั่วดีของเขามักจะตำหนิเขาในเรื่องนี้และเสียงภายในก็บอกเขาว่า:“ Alyosha อย่าภูมิใจ!” อย่าถือว่าตัวเองในสิ่งที่ไม่ใช่ของคุณ ขอบคุณโชคชะตาที่ให้ข้อได้เปรียบกับคุณกับเด็กคนอื่น แต่อย่าคิดว่าคุณเก่งกว่าพวกเขา หากคุณไม่พัฒนา ก็จะไม่มีใครรักคุณ แล้วคุณจะกลายเป็นเด็กที่โชคร้ายที่สุดด้วยการเรียนรู้ทั้งหมดของคุณ! (หน้า 142) .
“ อย่าคิดเลย” Chernushka ตอบ“ ว่ามันง่ายมากที่จะฟื้นตัวจากความชั่วร้ายเมื่อพวกเขาเข้ายึดครองพวกเราแล้ว ความชั่วร้ายมักจะเข้าทางประตูและออกทางรอยแตก ดังนั้นหากคุณต้องการปรับปรุงคุณต้องดูแลตัวเองอย่างต่อเนื่องและเคร่งครัด” (หน้า 146-147) .
“...จะแก้ไขตัวเองได้ต้องเริ่มจากการละทิ้งความหยิ่งทะนงและหยิ่งเกินควร” (หน้า 147) .
นักเขียนชาวรัสเซีย หนึ่งในนักเขียนร้อยแก้วที่ใหญ่ที่สุดในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19 สมาชิกของ Russian Academy (1829)
สรุป
- นักเขียนชาวรัสเซียคนไหนที่เรียนในโรงเรียนประจำเอกชนตั้งแต่ยังเป็นเด็ก? - คุณเข้าใจได้อย่างไรว่าหอพักคืออะไร? - ทำไมขุนนางถึงส่งลูกไปเรียนโรงเรียนประจำ? - Alexey Alekseevich Perovsky ได้รับการศึกษาประเภทใด? - นามแฝงคืออะไร? - Perovsky ใช้นามแฝงอะไรเพื่อตัวเขาเอง? - Antony Pogorelsky อุทิศเทพนิยายของเขาเรื่อง "The Black Hen หรือชาวใต้ดิน" ให้กับใคร?
สัตว์อะไรบ้าง
ในโรงเลี้ยงสัตว์ของราชวงศ์เหรอ?
มหัศจรรย์และสมจริงราวกับอยู่ในเทพนิยาย
โครงเรื่องแปลกประหลาด
- คุณจะพิสูจน์ได้อย่างไรว่านี่คือเทพนิยาย ไม่ใช่แค่เรื่องราวจากชีวิตของเด็กชายในศตวรรษที่ 18 - เหตุการณ์และปรากฏการณ์ใดที่สามารถเรียกได้ว่ายอดเยี่ยมและมหัศจรรย์ในเรื่องนี้? - คุณลักษณะใดของเทพนิยายที่บางครั้งทำให้เราเชื่อว่านี่ไม่ใช่เทพนิยาย แต่เป็นเรื่องจริง?- ข้อเท็จจริง คำอธิบายใดแสดงให้เราเห็นถึงชีวิตจริงในช่วงเวลานั้น พรรณนาถึงเหตุการณ์และประเพณีในยุคนั้นที่อยู่ตรงหน้าเราได้อย่างน่าเชื่อถือ - เทพนิยายอาจเป็นนิทานพื้นบ้านได้ไหม?
- อ่านข้อความจากคำว่า “วันจันทร์มาแล้ว...” หน้า 140 ถึงคำว่า “อนิจจา! Alyosha ผู้น่าสงสารไม่รู้…” หน้า 147
- - ตัวละครเปลี่ยนไปอย่างไรในแบบเก่า การจัดการ Alyosha หลังจากที่เขาได้รับของขวัญวิเศษเหรอ?
- มีงานศิลปะที่ผู้เขียนเพียงให้ความบันเทิงแก่ผู้อ่าน มีผลงานที่ผู้เขียนสอน คุณคิดว่านี่เป็นเทพนิยายประเภทใด?
- ตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงของ Alyosha สอนอะไร?
- ผู้เขียนในเรื่องนี้สอนเราผ่านตัวอย่างของ Alyosha แต่ไม่เพียงเท่านั้น มีหลายย่อหน้าที่เราเห็นคำแนะนำโดยตรง ค้นหาย่อหน้าเหล่านี้
“ ความรู้สึกผิดชอบชั่วดีของเขามักจะตำหนิเขาในเรื่องนี้และเสียงภายในก็บอกเขาว่า:“ Alyosha อย่าภูมิใจ!” อย่าถือว่าตัวเองในสิ่งที่ไม่ใช่ของคุณ ขอบคุณโชคชะตาที่ให้ข้อได้เปรียบกับคุณกับเด็กคนอื่น แต่อย่าคิดว่าคุณเก่งกว่าพวกเขา หากคุณไม่พัฒนา ก็จะไม่มีใครรักคุณ แล้วคุณจะกลายเป็นเด็กที่โชคร้ายที่สุดด้วยการเรียนรู้ทั้งหมดของคุณ! (หน้า 142) .
“ อย่าคิดเลย” Chernushka ตอบ“ ว่ามันง่ายมากที่จะฟื้นตัวจากความชั่วร้ายเมื่อพวกเขาเข้ายึดครองพวกเราแล้ว ความชั่วร้ายมักจะเข้าทางประตูและออกทางรอยแตก ดังนั้นหากคุณต้องการปรับปรุงคุณต้องดูแลตัวเองอย่างต่อเนื่องและเคร่งครัด” (หน้า 146-147) .
“...จะแก้ไขตัวเองได้ต้องเริ่มจากการละทิ้งความหยิ่งทะนงและหยิ่งเกินควร” (หน้า 147) .
สถาบันการศึกษาเทศบาล โรงเรียนมัธยม Petrovskaya
ภาพประกอบเทพนิยายโดย A. Pogorelsky “ไก่ดำหรือชาวใต้ดิน”
ฉันทำงานเสร็จแล้ว
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ซิกาลอฟ อเล็กซานเดอร์
ครู: Ilyicheva Irina Mikhailovna
ในบรรดาเด็กสามสิบหรือสี่สิบคนที่เรียนอยู่ที่โรงเรียนประจำแห่งนั้น มีเด็กชายคนหนึ่งชื่ออโยชา ซึ่งตอนนั้นอายุไม่เกินเก้าหรือสิบปี พ่อแม่ของเขาซึ่งอาศัยอยู่ห่างไกลจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กพาเขาไปยังเมืองหลวงเมื่อสองปีก่อน ส่งเขาไปโรงเรียนประจำและกลับบ้าน โดยจ่ายเงินค่าธรรมเนียมตามที่ตกลงไว้ล่วงหน้าหลายปีแก่ครู
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
โดยทั่วไปแล้ว วันแห่งการศึกษาผ่านไปอย่างรวดเร็วและเป็นสุขสำหรับเขา แต่เมื่อวันเสาร์มาถึงและเพื่อน ๆ ทุกคนก็รีบกลับบ้านไปหาญาติ ๆ Alyosha ก็รู้สึกถึงความเหงาของเขาอย่างขมขื่น
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
ก่อนที่เขาจะมีเวลานั่งลงบนขอนไม้และเริ่มกวักมือเรียกพวกเขา ทันใดนั้น เขาก็เห็นคนทำอาหารถือมีดเล่มใหญ่อยู่ข้างๆ เขา Alyosha ไม่เคยชอบแม่ครัวคนนี้เลย - โกรธและเหยียดหยาม
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
เมื่อเขาไปถึงที่นั่น พวกไก่ก็เริ่มรวมตัวกันในคืนนี้ และด้วยความง่วงนอน จึงไม่พอใจกับเศษขนมปังที่เขานำมามา มีเพียง Chernushka เท่านั้นที่ดูเหมือนจะไม่มีความปรารถนาที่จะนอน
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
Alyosha กลับไปที่บ้านและนั่งอยู่คนเดียวในห้องเรียนตลอดทั้งเย็น ในขณะที่แขกพักอยู่อีกครึ่งชั่วโมงจนถึงสิบเอ็ดโมง ก่อนที่พวกเขาจะแยกทางกัน
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
อโยชา อโยชา!
อโยชา อโยชา!
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
Alyosha ไปที่ชั้นล่าง ไปที่ห้องนอน เปลื้องผ้า เข้านอนแล้วดับไฟ เป็นเวลานานที่เขานอนไม่หลับ ในที่สุด การนอนหลับก็ครอบงำเขา และเขาเพิ่งจะคุยกับ Chernushka ขณะหลับได้ แต่น่าเสียดายที่เขาถูกปลุกให้ตื่นด้วยเสียงของแขกที่จากไป
หลังจากนั้นไม่นาน ครูที่ถือเทียนมองผู้อำนวยการก็เข้ามาในห้อง ดูว่าทุกอย่างเรียบร้อยดีหรือไม่ แล้วจึงออกไปล็อคประตูด้วยกุญแจ
มันเป็นคืนหนึ่งเดือน และแสงแสงจันทร์สีซีดก็ส่องเข้ามาในห้องผ่านบานประตูหน้าต่างซึ่งไม่ได้ปิดสนิท Alyosha นอนลืมตาและฟังเป็นเวลานานขณะที่ในบ้านชั้นบนเหนือศีรษะพวกเขาเดินจากห้องหนึ่งไปอีกห้องหนึ่งและวางเก้าอี้และโต๊ะตามลำดับ
ในที่สุดทุกอย่างก็สงบลง... เขามองดูเตียงข้างๆ ซึ่งได้รับแสงสว่างเล็กน้อยจากแสงประจำเดือน และสังเกตเห็นว่าผ้าสีขาวที่ห้อยเกือบถึงพื้นนั้นเคลื่อนย้ายได้ง่าย เขาเริ่มเพ่งมองอย่างใกล้ชิดมากขึ้น... เขาได้ยินราวกับว่ามีบางอย่างกำลังเกาอยู่ใต้เตียง และต่อมาไม่นานก็ดูเหมือนว่ามีคนเรียกเขาด้วยเสียงแผ่วเบา:
อโยชา อโยชา!
Alyosha ตกใจมาก... เขาอยู่คนเดียวในห้อง และเกิดความคิดทันทีว่าต้องมีขโมยอยู่ใต้เตียง แต่แล้วเมื่อเห็นว่าโจรไม่ได้เรียกชื่อเขา เขาก็รู้สึกมีกำลังใจขึ้นมาบ้าง แม้ว่าใจจะสั่นเทาก็ตาม
เขาลุกขึ้นนั่งบนเตียงเล็กน้อยและเห็นชัดเจนยิ่งขึ้นว่าผ้าปูที่นอนกำลังขยับ... เขาได้ยินชัดเจนยิ่งขึ้นว่ามีคนพูดว่า:
อโยชา อโยชา!
ทันใดนั้นผ้าสีขาวก็ถูกยกขึ้น และมี... ไก่ดำออกมาจากข้างใต้!
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
ฉันเองอโยชา! คุณไม่กลัวฉันใช่ไหม?
ทำไมฉันต้องกลัวคุณด้วย? - เขาตอบ “ ฉันรักคุณ; มันแปลกสำหรับฉันที่คุณพูดเก่งมาก: ฉันไม่รู้เลยว่าคุณพูดได้!
ถ้าคุณไม่กลัวฉัน” ไก่พูดต่อ “ก็ตามฉันมา” แต่งตัวเร็วเข้า!
พวกเขาลงบันไดราวกับเข้าไปในห้องใต้ดินและเดินไปตามทางเดินและทางเดินต่าง ๆ เป็นเวลานานซึ่ง Alyosha ไม่เคยเห็นมาก่อน บางครั้งทางเดินเหล่านี้ต่ำและแคบมากจน Alyosha ถูกบังคับให้ก้มลง...
Chernushka เดินเขย่งไปข้างหน้าและสั่งให้ Alyosha ติดตามเธออย่างเงียบ ๆ
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
ทันใดนั้น ห้องก็สว่างขึ้น เทียนเล็กๆ ทั้งหมดก็สว่างขึ้นอีก และ Alyosha ก็เห็นอัศวินตัวน้อยยี่สิบคนในชุดเกราะสีทอง พร้อมด้วยขนนกสีแดงเข้มบนหมวกของพวกเขา ซึ่งเดินเป็นคู่ ๆ ในการเดินขบวนอย่างเงียบ ๆ จากนั้นพวกเขาก็ยืนอยู่บนเก้าอี้ทั้งสองข้างด้วยความเงียบงัน หลังจากนั้นไม่นาน ชายผู้มีท่าทางสง่างามก็เข้ามาในห้องโถง สวมมงกุฏที่ประดับด้วยอัญมณีล้ำค่าบนศีรษะ เขาสวมเสื้อคลุมสีเขียวอ่อน บุด้วยขนหนู มีรถไฟยาวบรรทุกหน้าเล็กๆ ยี่สิบหน้าในชุดเดรสสีแดงเข้ม
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
Alyosha มองไปที่คนที่กษัตริย์ชี้ไป จากนั้นสังเกตเห็นเพียงว่าในบรรดาข้าราชบริพารมีชายร่างเล็กสวมชุดสีดำล้วนยืนอยู่ บนศีรษะของเขาเขามีหมวกสีแดงเข้มแบบพิเศษ โดยมีฟันอยู่ด้านบน สึกไปข้างหนึ่งเล็กน้อย และบนคอของเขามีผ้าพันคอสีขาวซึ่งมีแป้งมากซึ่งทำให้ดูเป็นสีฟ้าเล็กน้อย เขายิ้มอย่างอ่อนโยนมองดู Alyosha ซึ่งใบหน้าของเขาดูคุ้นเคยแม้ว่าเขาจะจำไม่ได้ว่าเขาเห็นเขาที่ไหนก็ตาม
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
ในที่สุดรัฐมนตรีก็ประกาศว่าตัวเขาเองจะแสดงของหายากใต้ดินให้แขกที่รักของเขาเห็น
ตอนแรกเขาพาเขาไปที่สวน ทางเดินเต็มไปด้วยก้อนกรวดหลากสีขนาดใหญ่ สะท้อนแสงจากโคมไฟเล็กๆ จำนวนนับไม่ถ้วนที่แขวนต้นไม้ไว้ Alyosha ชอบความแวววาวนี้มาก
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
จากสวนพวกเขาไปที่โรงเลี้ยงสัตว์ ที่นั่นพวกเขาแสดงสัตว์ป่า Alyosha ที่ผูกด้วยโซ่ทองคำ เมื่อมองอย่างใกล้ชิดมากขึ้น เขาก็ต้องประหลาดใจเมื่อพบว่าสัตว์ป่าเหล่านี้เป็นเพียงหนูตัวใหญ่ ตัวตุ่น พังพอน และสัตว์ที่คล้ายกันที่อาศัยอยู่ตามพื้นดินและใต้พื้น เขาคิดว่ามันตลกมาก แต่ด้วยความสุภาพเขาไม่พูดอะไรสักคำ
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
จากนั้นเขาก็ผิวปาก และเจ้าบ่าวก็เข้ามา นำบังเหียนด้วยไม้ ลูกบิดแกะสลักเป็นรูปหัวม้า รัฐมนตรีกระโดดขึ้นไปบนหลังม้าด้วยความคล่องแคล่ว Alyosha ผิดหวังมากกว่าคนอื่นมาก
ระวังด้วย - รัฐมนตรีกล่าว - ว่าม้าจะไม่ขว้างคุณ: มันไม่ใช่ม้าที่เงียบที่สุด
Alyosha หัวเราะอยู่ในใจกับสิ่งนี้ แต่เมื่อเขาเอาไม้เสียบระหว่างขาของเขา เขาเห็นว่าคำแนะนำของรัฐมนตรีนั้นไม่ได้ไร้ประโยชน์ ไม้เท้าเริ่มหลบอยู่ใต้เขาเหมือนม้าจริงๆ และเขาแทบจะลุกขึ้นนั่งไม่ได้
ในขณะเดียวกัน เขาสัตว์ก็ถูกเป่า และนักล่าก็เริ่มควบม้าด้วยความเร็วสูงสุดไปตามทางเดินและทางเดินต่างๆ พวกเขาควบม้าแบบนี้มาเป็นเวลานาน และ Alyosha ก็ไม่ล้าหลังพวกเขา แม้ว่าเขาจะควบคุมไม้บ้าของเขาได้ยากก็ตาม...
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
ในที่สุดเขาก็ถูกเรียก เขาเข้าไปหาอาจารย์ด้วยความกังวลใจ อ้าปาก แต่ยังไม่รู้ว่าจะพูดอะไร และพูดในสิ่งที่ถูกถามอย่างไม่มีสะดุด อาจารย์ยกย่องเขามาก อย่างไรก็ตาม Alyosha ไม่ยอมรับคำชมของเขาด้วยความยินดีที่เขาเคยรู้สึกมาก่อนในกรณีเช่นนี้ เสียงภายในบอกเขาว่าเขาไม่สมควรได้รับคำชมนี้ เพราะบทเรียนนี้ไม่ได้ทำให้เขาต้องเสียงานใดๆ
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
วันรุ่งขึ้นตามเวลาที่กำหนด ครูหยิบหนังสือที่ได้รับมอบหมายบทเรียนของ Alyosha เรียกเขามาและสั่งให้เขาพูดสิ่งที่ได้รับมอบหมาย เด็กทุกคนหันความสนใจไปที่ Alyosha ด้วยความอยากรู้อยากเห็นและครูเองก็ไม่รู้ว่าจะคิดอย่างไรเมื่อ Alyosha แม้ว่าเขาจะไม่ได้สอนบทเรียนเลยเมื่อวันก่อน แต่ก็ลุกขึ้นจากม้านั่งอย่างกล้าหาญและเข้าหาเขา Alyosha ไม่ต้องสงสัยเลยว่าคราวนี้เขาจะสามารถแสดงความสามารถพิเศษของเขาได้ เขาเปิดปาก... และไม่สามารถพูดอะไรได้!
ทำไมคุณถึงเงียบไป? - ครูบอกเขา - พูดบทเรียนของคุณ
Alyosha หน้าแดงแล้วก็หน้าซีด หน้าแดงอีกครั้ง เริ่มบีบมือ น้ำตาไหลออกมาด้วยความกลัว... ทุกอย่างไร้ผล! เขาไม่สามารถพูดอะไรได้แม้แต่คำเดียว เพราะด้วยความหวังว่าจะได้เมล็ดกัญชา เขาไม่ได้ดูหนังสือด้วยซ้ำ
นี่มันหมายความว่ายังไง Alyosha! - ครูตะโกน “ ทำไมคุณไม่อยากพูด”
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
Alyosha ร้องไห้อย่างขมขื่นและ Chernushka ยังคงให้คำแนะนำแก่เขาต่อไป เธอพูดคุยกับเขาเป็นเวลานานและขอร้องให้เขาปรับปรุงทั้งน้ำตา ในที่สุด เมื่อแสงตะวันเริ่มปรากฏแล้ว แม่ไก่ก็พูดกับเขาว่า
ตอนนี้ฉันต้องจากคุณไปแล้ว Alyosha! นี่คือเมล็ดป่านที่คุณทิ้งไว้ในสวน มันไร้ประโยชน์ที่คุณคิดว่าคุณสูญเสียเขาไปตลอดกาล กษัตริย์ของเรามีน้ำใจเกินกว่าจะกีดกันคุณจากของขวัญชิ้นนี้เพราะความประมาทของคุณ
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
Alyosha รีบไปจูบมือเล็กๆ ของรัฐมนตรี เมื่อจับมือของเขา เขาเห็นบางสิ่งแวววาวอยู่บนนั้น และในขณะเดียวกันก็มีเสียงพิเศษบางอย่างดังเข้าหูของเขา...
มันคืออะไร? - เขาถามด้วยความประหลาดใจ
รัฐมนตรียกมือทั้งสองข้างขึ้น และ Alyosha ก็เห็นว่าพวกเขาถูกล่ามไว้ด้วยโซ่ทอง... เขาตกใจมาก!..
ความไม่สุภาพของคุณคือเหตุผลที่ฉันถูกประณามให้สวมโซ่เหล่านี้” รัฐมนตรีกล่าวพร้อมกับถอนหายใจลึก ๆ “ แต่อย่าร้องไห้นะ Alyosha!” น้ำตาของคุณไม่สามารถช่วยฉันได้ คุณทำได้เพียงปลอบฉันในความโชคร้ายของฉัน: พยายามปรับปรุงและเป็นเด็กใจดีเหมือนเมื่อก่อนอีกครั้ง ลาก่อนเป็นครั้งสุดท้าย!
รัฐมนตรีจับมือ Alyosha แล้วหายตัวไปใต้เตียงถัดไป
เชอร์นุชก้า เชอร์นุชก้า! - Alyosha ตะโกนตามเขาไป แต่ Chernushka ไม่ตอบ
เครื่องดูดควัน เอ. ไรโปลสกี้
จบ
เมื่อเตรียมการนำเสนอมีการใช้ลิงก์ http://polny-shkaf.livejournal.com/90117.html?nojs=1
สไลด์ 2
Alexey Perovsky ได้รับการศึกษาที่ยอดเยี่ยม ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2348 Alexey เข้ามหาวิทยาลัยมอสโกและสำเร็จการศึกษาในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2350 ในปีเดียวกันปี 1807 การเปิดตัววรรณกรรมของเขาเกิดขึ้น: เขาแปลเรื่องราวของ N.M. Karamzin เรื่อง "Poor Liza" เป็นภาษาเยอรมันและตีพิมพ์การแปลของเขาโดยอุทิศให้กับพ่อของเขา
สไลด์ 3
เขาเป็นผู้นำชีวิตของเจ้าหน้าที่ผู้ขยันขันแข็งเป็นเวลาสองปี: เขารับราชการในวุฒิสภาเดินทางพร้อมกับการตรวจสอบในจังหวัดของรัสเซียจากนั้นตั้งรกรากในมอสโกเขาก็กลายเป็นเพื่อนที่ดีของ V.A. Zhukovsky, P.A. Vyazemsky, V.L. Pushkin .A . จูคอฟสกี้
สไลด์ 4
ในช่วงสงครามรักชาติปี 1812 Alexei Perovsky กัปตันสำนักงานใหญ่ของกรมทหารยูเครนที่ 3 ได้มีส่วนร่วมในการต่อสู้กับกองทหารฝรั่งเศส Antony Pogorelsky
สไลด์ 5
เขากลับมาที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี พ.ศ. 2359 และเปลี่ยนเครื่องแบบทหารเป็นชุดของเจ้าหน้าที่ - สมาชิกสภาศาล อย่างไรก็ตาม ในไม่ช้า สถานการณ์ก็พัฒนาขึ้นในลักษณะที่เขาอยู่ในความดูแลของเขากับน้องสาวและหลานชายอายุหนึ่งเดือนครึ่ง ซึ่งเขาพาไปยัง Pogoreltsy ที่ดิน Little Russian ซึ่งเป็นกรรมพันธุ์ของเขา
สไลด์ 6
ประวัติความเป็นมาของเรื่องราว
ที่นี่ในขณะที่ทำงานทำสวนจัดหาไม้ต่อเรือให้กับอู่ต่อเรือ Nikolaev โดยทำหน้าที่เป็นผู้ดูแลเขตการศึกษาคาร์คอฟและที่สำคัญที่สุดคือการเลี้ยงดูหลานชายของเขา Alyosha Perovsky ได้แต่งเรื่องราวที่น่าอัศจรรย์เรื่องแรกในรัสเซีย
สไลด์ 7
ครั้งแรกในปี พ.ศ. 2368 ในนิตยสารเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก "News of Literature" ที่เขาตีพิมพ์ - ภายใต้นามแฝง "Antony Pogorelsky" - "Lafertov's Poppy Plant" เป็นที่ทราบกันดีว่า A.S. Pushkin มีเสน่ห์อย่างยิ่งจนเขาอ่านมัน "สองครั้งในหนึ่งลมหายใจ"
สไลด์ 8
Alexey Alekseevich Perovsky คิดค้นและเขียนเรื่องราวมหัศจรรย์ "The Black Hen หรือชาวใต้ดิน" สำหรับหลานชายของเขาเมื่อ Alyosha (หลานชาย) อายุไม่เกินเก้าหรือสิบปีเช่นเดียวกับ Alyosha ฮีโร่ในเทพนิยาย
สไลด์ 9
Pogorelsky คิดค้นแผนการวรรณกรรมที่หรูหราที่สุดเรื่องหนึ่งอย่างมีความสุข เราสามารถประหลาดใจได้มากเท่ากับที่เขาพูดอย่างชัดเจนและชาญฉลาดเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวที่เข้าใจยากของจิตวิญญาณของคนที่ไม่ใช่ผู้ใหญ่: ในเวลานั้นยังเหลืออีกยี่สิบหกปีก่อนการปรากฏตัวของ L.N. ตอลสตอย” วัยเด็ก”, “ ธีมในวัยเด็ก” ของ N.G. Garin Mikhailovsky - หกสิบหกและ "ตาไก่ในวัยเด็ก" โดย B.L. Pasternak - เก้าสิบหก
สไลด์ 10
สไลด์ 11
ที่เก็บถาวรของนักเขียนจมลงสู่การลืมเลือน แล้วยังไง?! ผู้จัดการใน Pogoreltsy เป็นนักชิมที่ยอดเยี่ยม เขาใช้เอกสารของ Perovsky หมดเพื่อเตรียม "ชิ้นเนื้อใน papillot" จินตนาการ!
สไลด์ 12
ในฤดูร้อนปี พ.ศ. 2379 A.A. Perovsky ไปที่เมือง Nice เพื่อรักษา "อาการเจ็บหน้าอก" และระหว่างทางไปที่นั่นก็เสียชีวิตในกรุงวอร์ซอ แอนนาและหลานชายของเขา Alexey อยู่กับเขา หลานชายของ Perovsky เมื่อครบกำหนดแล้วกลายเป็นนักเขียนที่ยอดเยี่ยมและมีชื่อเสียง นี่คือ Alexey Konstantinovich Tolstoy
สไลด์ 13
อะไรทำให้คุณตกใจเป็นพิเศษเกี่ยวกับชีวประวัติของนักเขียนคนนี้ พวกคุณคำถาม!
สไลด์ 14
พวกคุณมีคำถาม! ศิลปินบรรยายตอนใดบนหน้าปกของเรื่องราวมหัศจรรย์เรื่อง "The Black Hen หรือ the Underground Inhabitants"?
สไลด์ 15
สไลด์ 16
สไลด์ 17
พวกคุณคำถาม!
เทพนิยายวรรณกรรมแตกต่างจากเทพนิยายพื้นบ้านอย่างไร?
สไลด์ 18
ชีวิตและศีลธรรมของโรงเรียนประจำเอกชนในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่ Alyosha ศึกษาเป็นอย่างไร? (การวาดด้วยวาจาหรือการเล่าข้อความซ้ำ)
สไลด์ 19
คุณจินตนาการถึงโลกใต้พิภพที่เขาจบลงได้อย่างไร?
สไลด์ 20
“ เมล็ดป่านทำให้ Alyosha เป็นอิสระจากงาน เขาไม่ต้องทำการบ้าน น่าลุ้นใช่ไหมล่ะ? แต่มันดีเหรอ?
สไลด์ 21
Alyosha เป็นอย่างไรก่อนที่เขาจะได้รับเมล็ดป่านและสิ่งที่เขาเป็นเมื่อได้รับมัน
