คำพังเพยเกี่ยวกับการศึกษา ความหมายของสุภาษิต มีชีวิตและการเรียนรู้ การใช้สุภาษิตในวรรณคดี

ใช้ชีวิตและเรียนรู้

สุภาษิตของคนรัสเซีย - อ.: นิยาย. วี ไอ ดาล 1989.

ดูว่า "ใช้ชีวิตและเรียนรู้" คืออะไร ในพจนานุกรมอื่นๆ:

- (และตายอย่างคนโง่) ดูการศึกษาวิทยาศาสตร์...

ใช้ชีวิตและเรียนรู้- คุณจะตายเป็นคนโง่ตลก การแจกจ่ายซ้ำ สุภาษิต “อยู่ชั่วนิรันดร์ เรียนรู้ตลอดไป”... พจนานุกรมอาร์โกต์รัสเซีย

CENTURY, ก, ประมาณหนึ่งศตวรรษ, เป็นเวลาหนึ่งศตวรรษ, pl. a, ov, m. พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov เอสไอ Ozhegov, N.Y. ชเวโดวา พ.ศ. 2492 พ.ศ. 2535 … พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov

พุธ. แม้ว่าตอนนี้คุณจะได้รับการฝึกจากฉันแล้ว แต่ยังคงรักษาสุภาษิตเก่าไว้: มีชีวิตอยู่ตลอดไป เรียนรู้ตลอดไป เมลนิคอฟ บนภูเขา 1, 4. พ. ฟังฉันแล้วคุณจะเข้าใจ... ดังนั้น มันจึงอยู่ที่ความจริงที่ว่า มีชีวิตอยู่ตลอดไป เรียนรู้ตลอดไป และตายอย่างคนโง่ ดาล...... พจนานุกรมอธิบายและวลีขนาดใหญ่ของ Michelson

มีชีวิตอยู่เป็นเวลาหนึ่งศตวรรษ เรียนรู้เป็นเวลาหนึ่งศตวรรษ และคุณจะตายอย่างคนโง่- ล่าสุด ก่อน: ใช้ชีวิตและเรียนรู้ ไม่มีประโยชน์ที่จะเรียน... พจนานุกรมอธิบายหน่วยวลีและสุภาษิตภาษาพูดสมัยใหม่

มีชีวิตอยู่ตลอดไป เรียนรู้ตลอดไป (แล้วคุณจะตายอย่างโง่เขลา) พุธ. แม้ว่าตอนนี้คุณจะได้รับการฝึกจากฉันแล้ว แต่ยังคงรักษาสุภาษิตเก่าไว้: มีชีวิตอยู่ตลอดไป เรียนรู้ตลอดไป เมลนิคอฟ บนภูเขา 1, 4. พ. ฟังผมแล้วจะเข้าใจ...ปรากฎว่าวัย... ... พจนานุกรมอธิบายและวลีขนาดใหญ่ของ Michelson (การสะกดต้นฉบับ)

CENTURY, ก, ประมาณหนึ่งศตวรรษ, เป็นเวลาหนึ่งศตวรรษ, pl. ก สามี 1. ระยะเวลาหนึ่งร้อยปี คำนวณตามอัตภาพตั้งแต่การประสูติของพระเยซูคริสต์ (คริสต์มาส) ศตวรรษที่สามก่อนคริสต์ศักราช ศตวรรษที่ยี่สิบ (ระยะเวลาตั้งแต่ 1 มกราคม พ.ศ. 2444 ถึง 31 ธันวาคม พ.ศ. 2543) ต้นศตวรรษ (สิบ... ... พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov

สามี. อายุขัยของบุคคลหรืออายุการเก็บรักษาของสินค้า ความต่อเนื่องของการดำรงอยู่ของโลก ศตวรรษนี้เป็นวันธรรมดา ศตวรรษแห่งสหัสวรรษไม้โอ๊ก | ชีวิต การดำรงอยู่ของจักรวาลตามลำดับปัจจุบัน ใกล้จะหมดยุคแล้ว | ศตวรรษ. ปัจจุบันเป็นคริสตศตวรรษที่ 19 ค. |… … พจนานุกรมอธิบายของดาห์ล

CENTURY, ศตวรรษ (ศตวรรษ), ประมาณหนึ่งศตวรรษ, เป็นเวลาหนึ่งศตวรรษ, pl. ศตวรรษ (อายุที่ล้าสมัย) ตัวผู้ 1. ชีวิต (ภาษาพูด) "ใช้ชีวิตและเรียนรู้" (สุดท้าย) เพิ่มอายุ (อายุยืนยาว) ในช่วงชีวิตของเขาเขามีประสบการณ์การผจญภัยมากมาย ฉันมีงานเพียงพอตลอดชีวิต “ใจร้าย เด็กผู้หญิงมีมานานนับศตวรรษแล้ว”... ... พจนานุกรมอธิบายของ Ushakov

รอยยิ้มจะทำให้ฟันของคุณอยู่ในขอบ อยู่อย่างคล่องแคล่ว (กลิ้งไปมา) ตายอย่างทาร์ต เมื่อคุณมีชีวิตอยู่คุณจะไม่มองย้อนกลับไป เมื่อคุณตายคุณจะไม่รู้ คุณใช้ชีวิตเหมือนเกวียน: คุณตายบนโคกของคุณ ไม่อาศัยอยู่ในตะแกรงหรือในตะแกรง การมีชีวิตอยู่นั้นไม่ดี แต่การตายก็ไม่เป็นผลดีเช่นกัน ชีวิตมีรสขม... ในและ ดาห์ล. สุภาษิตของคนรัสเซีย

หนังสือ

• ใช้ชีวิตและเรียนรู้ ค้นหารูปแบบการเรียนรู้ที่เหมาะกับคุณ Peterson Kay, Kolb David เกี่ยวกับหนังสือการเรียนรู้ตลอดชีวิตเป็นเส้นทางที่แน่นอนสู่ความสุข ความสำเร็จ และชีวิตที่สมบูรณ์ แต่วิธีที่ดีที่สุดในการทำเช่นนี้คืออะไร? ผู้เขียนหนังสือเล่มนี้ได้ทำการวิจัยอย่างจริงจังและค้นพบ 9 รูปแบบ...
• มีชีวิตอยู่ตลอดไป เรียนรู้ตลอดไป A.B. Rubin หนังสือเล่มนี้มีลักษณะเป็นอัตชีวประวัติ ซึ่งฉันได้รับแรงบันดาลใจให้เขียนตามคำขอร้องของครอบครัวฉันอย่างต่อเนื่อง หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยตอนต่างๆ และเรื่องราวต่างๆ จากชีวิตของฉัน ชีวิตของพ่อแม่ ปู่ และ...

ใช้ชีวิตและเรียนรู้- สุภาษิตรัสเซียเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่แนะนำให้ศึกษาเพื่อเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ตลอดชีวิต ความรู้และประสบการณ์นั้นไม่มีขีดจำกัดและไม่สิ้นสุด

“อยู่และเรียนรู้ ( และตายอย่างโง่เขลา)".

บางครั้งสุภาษิตนี้ยังมาพร้อมกับคำพูดที่น่าขันว่า "คุณจะตายเป็นคนโง่" เกี่ยวกับการเรียนรู้ที่ไร้ประโยชน์ - ไม่ว่าคนจะเรียนมากแค่ไหนคุณก็ยังไม่ได้เรียนรู้ทุกสิ่ง

ในภาษาอังกฤษมีสำนวนที่คล้ายกัน - live and learn (ใช้ชีวิตและเรียนรู้) ที่มีความหมาย - ได้รับประโยชน์จากประสบการณ์การเรียนรู้ สำนวนนี้มีรายชื่ออยู่ใน American Heritage Dictionary of Idioms โดย Christine Ammer, 1992 โดยมีข้อสังเกตว่ามีการใช้มาตั้งแต่ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 16

ตัวอย่าง

แคเธอรีน ไรอัน ไฮด์

“ Don't Let Go” (2010) แปลจากภาษาอังกฤษปี 2015 - เกี่ยวกับการสั่งพิซซ่าราคาแพงของเด็กผู้หญิง:

“- ขอโทษที่มันแพงมาก เธอบอกเองว่าสั่งอะไรก็ได้ที่คุณต้องการ...

ใช่. ใช้ชีวิตและเรียนรู้. ฉันจะสั่งวันนี้”

(1860 - 1904)

(พ.ศ. 2433) ลำดับที่ 4, 7:

“ Serebryakov เมื่อเร็ว ๆ นี้มิคาอิลลโววิชฉันมีประสบการณ์มากมายและเปลี่ยนใจมากจนดูเหมือนว่าฉันสามารถเขียนบทความทั้งหมดเกี่ยวกับวิธีการใช้ชีวิตเพื่อการสั่งสอนลูกหลานได้ ใช้ชีวิตและเรียนรู้และความโชคร้ายก็สอนเรา"

(1828 - 1910)

"Anna Karenina" (2416 - 2420) ตอนที่ V บทที่ XXV:

"ไม่ ใช้ชีวิตและเรียนรู้. และฉันกำลังเรียนรู้ที่จะเข้าใจความสูงและความต่ำต้อยของคุณ"

(1821 - 1881)

" " (1866) ตอนที่ 2 ช. 7:

“เราจะได้เห็นกันว่าพรุ่งนี้จะเกิดอะไรขึ้น แต่วันนี้ก็ไม่แย่เลย การเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญจากเมื่อวาน ใช้ชีวิตและเรียนรู้..."

(1801 - 1872)

"เรื่องราวของจอร์จผู้กล้าหาญและหมาป่า" (2400):

“ฉันไม่ใช่คนโง่ แม้ว่าฉันจะรู้ว่ามีคนบอกฉันพร้อมกับคนอื่นๆ ว่า มีชีวิตอยู่ตลอดไป เรียนรู้ตลอดไป และตายอย่างคนโง่”

ตำนานเชอร์โวโนรุสกี้ 10:

“ฟังฉันแล้วคุณจะเข้าใจ... ปรากฎว่า มีชีวิตอยู่ตลอดไป เรียนรู้ตลอดไป และตายอย่างโง่เขลา."

เมลนิคอฟ

บนภูเขา 14.:

“ถึงแม้ตอนนี้คุณจะได้รับการฝึกจากฉันแล้ว แต่ยังคงรักษาสุภาษิตเก่าไว้: ใช้ชีวิตและเรียนรู้."

(1745 - 1792)

“ พง” 2, 6 - แม่ (Prostakova) บอกลูกชายให้เรียน:

“นางพรอสตาโควา ใช้ชีวิตและเรียนรู้, เพื่อนรักของฉัน! นั่นคือสิ่งที่"

(1812 - 1870)

“เอกสารมรณกรรมของสโมสรพิกวิค”, (1836 - 1837), ch. 19:

"ใช้ชีวิตและเรียนรู้, คุณรู้. พวกเขาจะยิงได้ดีสักวันหนึ่ง ฉันขอโทษเพื่อนของฉัน Winkle ให้อภัย; เขาได้ฝึกฝนมาบ้างแล้ว”

(1738 - 1833)

“ ชีวิตและการผจญภัยของ Andrei Bolotov บรรยายด้วยตัวเองเพื่อลูกหลานของเขา”, พ.ศ. 2332-2359:

“นี่พ่อ!” เขาพูดว่า: ใช้ชีวิตและเรียนรู้ภัยพิบัติอะไรเกิดขึ้นกับฉัน ฉันขายแฮมดีๆ ไปหกปอนด์ แต่ที่นี่ในฤดูหนาวมีปริมาณมาก บางอันเป็นสองปอนด์ บางอันมีสามปอนด์ สะอาดและดี พ่อข้า ข้าพเจ้าทิ้งมันไว้กับตนเอง แต่ที่นี่คนโกงคนเกียจคร้านเกลือไม่พอฉันสั่งให้แขวนไว้ใต้หลังคาใกล้หน้าต่างพ่อของฉันมาสายกับผักดอง! ดังนั้นทุกอย่างจากหลังคาจึงหยดลงบนแฮม จากนั้นพวกเขาก็ถอดมันออกและนำไปไว้ในโรงนา ฉันไปที่หมู่บ้าน Kozlov และสั่งให้ขายโดยไม่มีฉันในราคา 3 โกเปคต่อปอนด์ แต่มาดูกัน หนอนโตขึ้นมาหนึ่งนิ้วในนั้น และใครก็ตามที่ขายมันด้วยแฮมก็ฆ่ามัน และดีใจที่ได้เอาออกไป 3 นิ้วครึ่ง ตอนนี้ฉันไม่มีแฮมเลย และฉันก็ไม่ฆ่าแกะด้วยเพราะฉันกินพวกมันไม่ได้ภายในสองสัปดาห์”

ทำไมคำว่า 'อยู่และเรียนรู้' จึงไม่สูญเสียความหมาย?
มันหมายความว่าอะไร?

หมายความว่าไม่ว่าเราจะมีชีวิตอยู่มากแค่ไหน เราก็จะค้นพบสิ่งใหม่ๆ ให้กับตัวเราเองอยู่เสมอ
ตอนนี้มันเกี่ยวข้องแล้วเพราะเราอยู่ในศตวรรษที่ 21 ทุกๆ 5 ปีจะมีการสร้างสิ่งใหม่ ๆ เทคโนโลยีใหม่ ๆ ที่ต้องเรียนรู้และเรียนรู้

ไม่ว่าวัยไหนก็ไม่สามารถเรียนรู้อะไรได้เลย
สุภาษิตนี้บอกว่าไม่ใช่คนเดียวในโลกที่มีความรู้ที่สมบูรณ์ แม้แต่ปราชญ์ที่เก่าแก่ที่สุดก็สามารถเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ สำหรับตัวเขาเองได้ คุณธรรมคือคุณไม่ควรปฏิเสธสิ่งที่คุณไม่รู้แม้ว่าคุณจะแน่ใจว่าคุณเป็นมืออาชีพในด้านนี้ก็ตาม

เหตุใดคำพูดจึงไม่สูญเสียความหมาย:< век живи-век учись>

ทำไมคำพูดที่ว่า “อยู่ตลอดไป เรียนรู้ตลอดไป” จึงยังสมเหตุสมผลอยู่

คำพูดนี้แม้จะเป็นภาษารัสเซียโบราณ แต่ก็ยังเป็นที่เข้าใจและใช้กันอย่างแพร่หลาย

ใช้ชีวิตและเรียนรู้ สุภาษิตนี้ไม่ได้สูญเสียความหมายในยุคของเราเพราะมีความเกี่ยวข้องมากในทุกวันนี้ เรากำลังเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างในชีวิตของเราอยู่ตลอดเวลา ดังที่พวกเขากล่าวว่า คุณไม่สามารถจับปลาออกจากบ่อได้โดยไม่ยาก ฉันเชื่อว่าถ้าคนไม่เรียน คนนั้นจะถดถอย ถ้าคนไม่พัฒนา เยาวชนในประเทศเรา จะเริ่มโง่เขลาไปเลย

1) บุคลิกภาพคืออะไร?
2) อะไรทำให้บุคคลเข้าใจตัวเอง?
3)การศึกษาด้วยตนเองมีความสำคัญอย่างไร?
4) ทำไมคำว่า “อยู่และเรียนรู้” จึงไม่สูญเสียความหมาย?
5) จะหางานที่คุณชอบได้อย่างไร?

1) บุคลิกภาพคือตัวตนของคุณ! นั่นคือบุคลิกภาพคือชุดคุณสมบัติที่มีอยู่ในตัวบุคคลหนึ่งซึ่งประกอบขึ้นเป็นปัจเจกบุคคลของเขา)
2) มีคำพูดที่ชาญฉลาด - รู้จักตัวเองแล้วคุณจะรู้สิ่งที่สำคัญที่สุด! — ความมั่นใจในความสามารถของคุณ เข้าใจความต้องการและความสามารถของคุณ ความปรารถนาที่จะพัฒนาตนเองเพื่ออยู่ร่วมกับตนเอง . และอีกมากมาย ทุกคนเลือกเอง!
3) การศึกษาด้วยตนเองช่วยสร้างโลกทัศน์และบุคลิกภาพของบุคคลในเวลาต่อมา ช่วยให้เข้าใจโลกรอบตัวได้ดีขึ้น ติดต่อกับผู้คน และสื่อสารกัน
4) มีชีวิตอยู่ตลอดไป เรียนรู้ตลอดไป สุภาษิตนี้ไม่ได้สูญเสียความหมายในยุคของเราเพราะมีความเกี่ยวข้องมากในทุกวันนี้ เรากำลังเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างในชีวิตของเราอยู่ตลอดเวลา ดังที่พวกเขากล่าวว่า คุณไม่สามารถจับปลาออกจากบ่อได้โดยไม่ยาก ฉันเชื่อว่าถ้าคนไม่เรียน คนนั้นจะถดถอย ถ้าคนไม่พัฒนา เยาวชนในประเทศเรา จะเริ่มโง่เขลาไปเลย
5) ดูสิ่งที่คุณสนใจและสิ่งที่คุณเรียกว่าความหลงใหลในชีวิตของคุณ แน่นอนว่ามีหลายวิธีที่นำไปสู่การสร้างรายได้ สิ่งสำคัญคือการเข้าใจว่าความสนใจของคุณมีประโยชน์ต่อผู้อื่นอย่างไร

ทำไมคำว่า “อยู่และเรียนรู้” จึงไม่สูญเสียความหมาย?

ใช้ชีวิตและเรียนรู้ สุภาษิตนี้ไม่ได้สูญเสียความหมายในยุคของเราเพราะมีความเกี่ยวข้องมากในทุกวันนี้ เรากำลังเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างในชีวิตของเราอยู่ตลอดเวลา ดังที่พวกเขากล่าวว่า คุณไม่สามารถจับปลาออกจากบ่อได้โดยไม่ยาก ฉันเชื่อว่าถ้าคนไม่เรียน คนนั้นจะถดถอย ถ้าคนไม่พัฒนา เยาวชนในประเทศเรา จะเริ่มโง่เขลาไปเลย

ทำไมคำพูดนี้มีชีวิตอยู่และเรียนรู้ไม่เคยสูญเสียความหมายของมัน?

ทุกๆ วันข้อมูลใหม่จำนวนมหาศาลปรากฏขึ้นในโลก ทุกๆ วันจะมีการค้นพบใหม่ๆ ในสาขาเคมี ชีววิทยา ศัลยกรรมประสาท และพลังงานปรมาณู เป็นไปไม่ได้ที่จะรู้ทุกสิ่ง เนื่องจากข้อมูลได้รับการอัปเดตอยู่ตลอดเวลาหรือมีข้อมูลใหม่ทั้งหมดปรากฏขึ้น บุคคลจะต้องก้าวหน้าและปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง เรียนรู้วิทยาศาสตร์และมุมมองใหม่ ๆ มิฉะนั้นมนุษยชาติก็จะเสื่อมโทรมลง

มันไม่ได้สูญเสียความหมายเพราะเราจำเป็นต้องเรียนรู้สิ่งใหม่อยู่เสมอ ปัจจุบันนี้การดำรงชีวิตด้วยความรู้พื้นฐานเป็นเรื่องยาก แค่นับได้อย่างเดียวไม่เพียงพอ คุณต้องเชี่ยวชาญเทคโนโลยีใหม่ ๆ และทุกปีก็มีเทคโนโลยีเหล่านี้เพิ่มมากขึ้นเรื่อย ๆ

ช่วยตอบคำถามสังคมศึกษา
1) การรู้จักตนเองให้อะไรแก่บุคคล?
2) การศึกษาด้วยตนเองมีความสำคัญอย่างไร?
3) เหตุใดคำว่า "มีชีวิตอยู่และเรียนรู้" จึงไม่สูญเสียความหมาย?
4) จะหางานที่คุณชอบได้อย่างไร?
5) เหตุใดบุคคลจึงต้องการเป้าหมายในชีวิต? ทำไมการอยู่โดยไม่มีเป้าหมายถึงไม่ดี?
6) เหตุใดพวกเขาจึงคิดว่ามีเพียงบุคคลเท่านั้นที่สามารถทำกิจกรรมได้?
7) คุณรู้จักกิจกรรมประเภทใดบ้าง?
8) บุคคลมีความต้องการอะไร? แตกต่างจากความต้องการของสัตว์อย่างไร?
9) อะไรประกอบขึ้นเป็นโลกแห่งจิตวิญญาณของมนุษย์?
10) บุคคลสามารถมีความรู้สึกสูงสุดอะไรได้บ้าง?
11) ความสำเร็จในชีวิตประกอบด้วยองค์ประกอบอะไรบ้าง?

1. ความแข็งแกร่งเหนือตนเอง
2. สำคัญมาก ดังนั้นคุณจึงกำหนดรูปแบบและให้ความรู้แก่ตนเอง
3. จากรุ่นสู่รุ่นคน ๆ หนึ่งไม่ทำอะไรเลยนอกจากใช้ชีวิตและศึกษามาตลอดชีวิตสิ่งนี้ไม่ลืม
4. ก่อนอื่นคุณต้องเข้าใจตัวเองก่อน จากนั้นคุณจะเข้าใจว่าอาชีพของคุณในชีวิตคืออะไร
5. เพราะคุณต้องดิ้นรนเพื่อบางสิ่งบางอย่างคนที่ไม่มีเป้าหมายก็แทบจะเป็นสัตว์
6. ความรู้ความเข้าใจแรงงาน
7. สรีรวิทยา สังคม จิตวิญญาณ สัตว์ไม่ต้องการการตระหนักรู้ในตนเองและการสื่อสาร ไม่เหมือนกับมนุษย์ สัตว์เป็นสิ่งมีชีวิตทางชีววิทยา มนุษย์เป็นทั้งทางชีววิทยาและสังคม นี่คือความแตกต่าง
9. ความรู้สึก อารมณ์ ความปรารถนา และจักรวาลทั้งหมด
10. ความรักชาติ มนุษยนิยม
11.มีน้ำใจ มีความรับผิดชอบ รักเพื่อนบ้าน ซื่อสัตย์

1. การรู้จักตนเองให้อะไรแก่บุคคล?
2. เหตุใดคำว่า “ใช้ชีวิตและเรียนรู้” จึงยังเกี่ยวข้องอยู่?
3. การศึกษาด้วยตนเองมีความสำคัญอย่างไร?

1. การรู้จักตนเองทำให้บุคคลมีความรู้เกี่ยวกับผู้อื่นคล้ายกับตนเอง ท้ายที่สุดแล้ว โดยตัวอย่างของตัวเอง คนๆ หนึ่งจะไม่สามารถรู้จักผู้อื่นได้
2. คำพูดนี้มีความเกี่ยวข้องเพราะทุกสิ่งรอบตัวเราเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา บุคคลต้องปรับตัวให้เข้ากับสังคมและวิทยาศาสตร์ ท้ายที่สุดแล้วทุกสิ่งสามารถเปลี่ยนแปลงได้ เช่น บรรทัดฐาน หลักการ หรือเทคโนโลยีเดียวกัน เราต้องเรียนรู้และศึกษาบางสิ่งบางอย่างอยู่ตลอดเวลา
3. การศึกษาด้วยตนเองมีบทบาทสำคัญในชีวิตของบุคคล ท้ายที่สุด ด้วยวิธีนี้ เขาจึงพัฒนาเป้าหมายที่จะรู้บางสิ่ง ศึกษาบางสิ่ง และหากปราศจากสิ่งนี้ เขาจะไม่สามารถเรียนรู้สิ่งใหม่ได้ ก่อนอื่นทุกอย่างขึ้นอยู่กับตัวบุคคลเอง ดังนั้นทุกสิ่งเริ่มต้นด้วยความรู้ในตนเองหากปราศจากสิ่งนี้บุคคลจะไม่สามารถเข้าใจโลกได้อย่างสมบูรณ์โดยต้องเสียค่าใช้จ่ายของผู้อื่น

ในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 V. Dal ตีพิมพ์คอลเลกชัน "สุภาษิตของชาวรัสเซีย" ในหมู่พวกเขามีดังต่อไปนี้: “คนที่อยากรู้มากต้องนอนน้อย” “ใช้ชีวิตและเรียนรู้” “สอนผู้อื่นแล้วคุณจะเข้าใจเอง” คุณค่าของสุภาษิตเหล่านี้ยังคงอยู่ในยุคของเราหรือไม่? ควรเข้าใจสุภาษิตเหล่านี้อย่างไรในสมัยของเรา?

เป็นการยากที่จะตอบว่าในสมัยของเราคุณค่าของสุภาษิตเหล่านี้ยังคงอยู่ เป็นที่น่าสังเกตว่าทุกๆ ปีมนุษยชาติมีการเปลี่ยนแปลง วิวัฒนาการ มีการสร้างเทคโนโลยีใหม่ ได้รับข้อมูลใหม่ และโลกได้รับการศึกษาอย่างลึกซึ้ง หากเราพิจารณาจากมุมมองของบุคคลที่ใช้ชีวิตบนพื้นฐานของการพัฒนาตนเองทางจิตวิญญาณ (ศิลปะ) ก็ควรสังเกตว่าชนกลุ่มน้อยถูกครอบงำโดยผลประโยชน์ดังกล่าว เนื่องจากความก้าวหน้าใหม่ถูกเน้นในด้านลบนั่นคือ "ความน่าเบื่อ" ของจิตใจของบุคคลกับสิ่งอื่น ๆ (ทีวี, อินเทอร์เน็ต) ความสามารถในการลดระดับจึงพัฒนาในตัวเขา

ตัวช่วยที่กระตือรือร้นที่สุดในเดือนพฤษภาคม

ดาเรีย บูบลิโควา

70 ตอบกลับ

ซิคอฟ วิคเตอร์

40 ตอบกลับ

โคเลสนิโควา จูเลีย

39 ตอบกลับ

โควาเลวา วาร์วารา

39 ตอบกลับ

เอฟิโมวา มาเรีย

39 ตอบกลับ

มิโรโนวา ลาริซา

สังคมศาสตร์

ร้องเรียนคำตอบหรือแนวทางแก้ไข1

เออร์มาโควา จูเลีย

สุภาษิตนี้ไม่ได้สูญเสียความหมายในยุคของเราเพราะมีความเกี่ยวข้องมากในทุกวันนี้ เรากำลังเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างในชีวิตของเราอยู่ตลอดเวลา ดังที่พวกเขากล่าวว่า คุณไม่สามารถจับปลาออกจากบ่อได้โดยไม่ยาก ฉันเชื่อว่าถ้าคนไม่เรียน คนนั้นจะถดถอย ถ้าคนไม่พัฒนา เยาวชนในประเทศเรา จะเริ่มโง่เขลาไปเลย

ร้องเรียนขอบคุณ0

คุณรู้คำตอบหรือไม่?

จะเขียนคำตอบที่ดีได้อย่างไร?

ดี
คุณกำลังเรียนอยู่หรือไม่?

ช่วยเหลือผู้อื่น
เด็กนักเรียน!

ต้องการคำตอบ สังคมศึกษา

ขอบเขตหลักของชีวิตสาธารณะ ความก้าวหน้าทางสังคมและเกณฑ์

สังคมศาสตร์

จะเข้าใจคำว่า “สร้างกฎหมายเพื่อประโยชน์ของสังคม” ได้อย่างไร?

สังคมศาสตร์

อะไรคือความเหมือนและความแตกต่างระหว่างระบบการเลือกตั้งแบบเสียงข้างมากกับระบบการเลือกตั้งแบบสัดส่วน?

สังคมศาสตร์

คนหนุ่มสาวแห่งศตวรรษที่ 21 ไปที่ไหนและสนใจอะไรมากกว่า:

สังคมศาสตร์

สัญญาณของการทหาร

ประการแรก เป็นไปไม่ได้ที่จะรู้ทุกสิ่ง แม้ว่าคน ๆ หนึ่งจะศึกษาบางสิ่งบางอย่างมาเป็นเวลานานและฝึกฝนงานฝีมือชิ้นเดียวเป็นเวลาหลายปีก็ตาม ตลอดชีวิต ช่วงเวลาที่ไม่คาดคิดจะยังคงปรากฏ - การค้นพบในอาชีพของคุณที่คุณต้องเรียนรู้และฝึกฝน และประการที่สอง ฉันให้ความเคารพต่อผู้คนที่ไม่ใช่เด็กอีกต่อไป ตระหนักถึงความฝันอย่างกล้าหาญ เรียนรู้อาชีพใหม่ และเปลี่ยนแปลงชีวิตอย่างรุนแรง และมากกว่าหนึ่งครั้ง ตราบเท่าที่พวกเขามีชีวิตอยู่ พวกเขาเรียนรู้ตราบเท่าที่พวกเขามีชีวิตอยู่ สำหรับฉันดูเหมือนว่านี่คือสิ่งที่คำว่า "ใช้ชีวิตและเรียนรู้" ต้องการ นี่คือการพัฒนา

ภาษารัสเซียที่ยิ่งใหญ่และยิ่งใหญ่! มันผสมผสานอย่างลงตัวไม่เพียง แต่การก่อสร้างที่ซับซ้อนคำอธิบายของความเป็นจริงสังคมหรือการดำรงอยู่ของพระเจ้าในงานของ Mikhailovsky, Berdyaev หรือ Solovyov แต่ยังรวมไปถึงความสวยงามและความเรียบง่ายของคำพูดและสุภาษิตพื้นบ้านทั่วไป ตัวอย่างที่เด่นชัดของเรื่องนี้คือวลีอันชาญฉลาด: “มีชีวิตอยู่ตลอดไปและเรียนรู้” คำสี่คำนี้ไม่เพียงแต่มีความหมายทางศีลธรรมสูงเท่านั้น แต่ยังให้ขอบเขตของการให้เหตุผลเชิงปรัชญาด้วย

แนวทางทางสังคมวิทยาต่อสุภาษิต

ความหมายของสุภาษิตที่ว่า “ใช้ชีวิตและเรียนรู้” คือ ไม่ว่าคนๆ หนึ่งจะมีประสบการณ์แค่ไหน เขาก็ต้องเรียนรู้จากความผิดพลาดของเขาเสมอ สุภาษิตอีกข้อหนึ่งว่า "ชีวิตจะสอน" ก็เป็นรูปแบบหนึ่งของวลีนี้เช่นกัน จากมุมมองทางสังคมวิทยา วลีเหล่านี้ชี้ให้เห็นว่าการปรับตัวของบุคคลเข้ากับสังคมไม่มีวันสิ้นสุดในวัยเด็ก สิ่งเหล่านี้ยังคงดำเนินต่อไปแม้เมื่อเราอายุมากแล้ว นั่งบนม้านั่งตรงทางเข้าและเฝ้าดูชีวิตโบยบินอยู่ที่ไหนสักแห่ง สิ่งนี้ขัดแย้งกับปรัชญาของนักจิตวิเคราะห์ชาวออสเตรียผู้โด่งดังคนหนึ่งซึ่งปรากฏในเรื่องตลกและเรื่องตลกบ่อยพอ ๆ กับร้อยโท Rzhevsky เรากำลังพูดถึงซิกมันด์ ฟรอยด์

ซิกมันด์ ฟรอยด์ จะมีปฏิกิริยาอย่างไร?

แน่นอนว่านักวิทยาศาสตร์ชื่อดังจะต้องตกอยู่ในอาการมึนงงหากเราพยายามพิสูจน์ให้เขาเห็นว่าวลี "อยู่ชั่วนิรันดร์ เรียนรู้ตลอดไป" มีความหมายที่ไม่ธรรมดา ไม่มีกลิ่นของความจริงและความไม่สำคัญที่นี่ ความจริงก็คือฟรอยด์เช่นเดียวกับนักพฤติกรรมหลายคนเชื่อว่าจิตสำนึกของบุคคลใด ๆ เกิดขึ้นในวัยเด็กเท่านั้น ไม่ใช่เพื่ออะไรที่ชาวออสเตรียผู้โด่งดังเองก็พูดว่า "ทุกอย่างมาจากวัยเด็ก" และชีวิตในวัยผู้ใหญ่คือการต่อสู้กับความซับซ้อนความกลัวและโรคประสาทในวัยเด็ก ชาวออสเตรียจะเข้าใจจิตวิญญาณรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ได้อย่างไร?

Erik Erikson และความหมายของสุภาษิต

เวลาผ่านไปนานมากตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 20 และนักวิทยาศาสตร์เช่น Anthony Giddens, Erich Fromm และนักปรัชญาสังคมคนอื่น ๆ ค้นพบว่าคน ๆ หนึ่งเรียนรู้เกี่ยวกับโลกและตัวเขาเองที่อยู่ในโลกนั้นตลอดชีวิตของเขา วลี “ใช้ชีวิตและเรียนรู้” เป็นบทสรุปที่ยอดเยี่ยมของงานของ Erik Erikson นักจิตวิเคราะห์ชาวอเมริกันระบุช่วงชีวิตมนุษย์ไว้ 8 ระยะ ในทุกขั้นตอน บุคคลจะประสบกับวิกฤติ ดังนั้น “ระยะปากเปล่า” ระยะแรกซึ่งคงอยู่ตลอดปีแรกของชีวิตเด็ก ก่อให้เกิดความไว้วางใจหรือไม่ไว้วางใจในมารดาและโลก ในระยะที่ห้าแล้ว คนหนุ่มสาว (อายุ 13-21 ปี) พัฒนาการตัดสินใจทางเพศและชีวิตด้วยตนเอง ในขั้นตอนที่แปดสุดท้าย ซึ่งเรียกว่าวุฒิภาวะหรือ "อัตตาบูรณาการ-สิ้นหวัง" บุคคลจะพัฒนาทัศนคติต่อความตาย ความเยาว์วัย การเป็นส่วนหนึ่งของรุ่น และความเป็นมนุษย์

คำลงท้ายอันโด่งดัง “...แล้วคุณจะตายเป็นคนโง่”

สุภาษิตนี้ไม่ได้แสดงถึงความรู้และความปรารถนาที่จะค้นพบความจริงบางอย่างเสมอไป ดังนั้น บทลงท้ายบทหนึ่งจึงเปลี่ยนความหมายของข้อความยอดนิยมทั้งหมดไปอย่างสิ้นเชิง: “มีชีวิตอยู่ตลอดไป เรียนรู้ตลอดไป และตายอย่างคนโง่” ไม่มีนักสังคมวิทยาที่ฉลาดแม้แต่คนเดียวจะเห็นด้วยกับวลีดังกล่าวไม่ว่าในสถานการณ์ใดก็ตาม เพราะดังที่เราได้กล่าวไปแล้วข้างต้น ชีวิตคือกระบวนการแห่งการเรียนรู้ ทุกๆ วัน ไม่ว่าจะนั่งอยู่หน้าทีวีที่บ้าน หรืออยู่ในห้องโถงสุดชิคของโรงละคร ไปทำงานหรือไปโรงเรียน พูดคุยกับเพื่อนฝูง หรือซ่อนตัวใต้ผ้าห่ม อ่านหนังสือ เราก็ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ นี่อาจเป็นรหัสทางวัฒนธรรมหรือสังคมที่ช่วยให้เราไม่เพียง แต่สื่อสารเท่านั้น แต่ยังครอบครองสถานที่หนึ่งในลำดับชั้นทางสังคมด้วย นี่อาจเป็นความรู้เกี่ยวกับกฎของโลกผ่านเคมี ฟิสิกส์ หรือความรู้เกี่ยวกับความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย์ ความจริง และการโกหกในประเภทญาณวิทยา แต่ไม่ใช่ทุกการสื่อสาร เช่นเดียวกับหนังสือทุกเล่ม ที่จะให้อาหารทางความคิดแก่บุคคล บางครั้งเราติดอยู่ในความซ้ำซากจำเจและซ้ำซาก เราอ่านเรื่องเดียวกัน คุยกันเรื่องเดียวกัน และนี่คือคำลงท้ายของสุภาษิตที่มีน้ำหนักอยู่แล้ว แต่นี่จะเรียกว่าเป็นชีวิตที่ดีได้หรือ? O. A. Donskikh เชื่อว่าความสอดคล้องเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับศักดิ์ศรี

นักเขียนหลายคนสามารถค้นหาคำตอบสำหรับคำถามที่ว่า “มีชีวิตอยู่ตลอดไป เรียนรู้ตลอดไป” Shukshin ในเรื่องราวของเขาเรื่อง "Space, the Nervous System and Shmat of Lard" เปรียบเทียบระหว่างชายชราหัวโบราณ Yegor Kuzmich ซึ่งเป็น Ivan the Fool วัยชราบนเตาไฟกับเด็กนักเรียนที่กำลังพัฒนาซึ่งถามคำถามทางวิทยาศาสตร์ “ไม่มีคำว่าสายเกินไปที่จะเรียนรู้” คือแนวคิดหลักของเรื่องนี้

ตัวอย่างสุภาษิตอันสดใสจากโลกแห่งภาพยนตร์

แนวคิดนี้ได้รับการหยิบยกขึ้นมานับล้านครั้งในงานศิลปะยอดนิยม เพียงพอที่จะนึกถึงภาพยนตร์ฮอลลีวูดเช่น "Dallas Buyers Club", "The Social Network", "Forrest Gump" หรือ "Frames" ในภาพยนตร์ตลกเรื่อง "Frames" เนื้อเรื่องเล่าเกี่ยวกับคนหนุ่มสาวสองคนที่เคยขายนาฬิการาคาแพง แต่ยุคของอินเทอร์เน็ตมาถึงและ "พนักงานขาย" ตามที่มักเรียกกันว่าไม่เป็นที่ต้องการมากนัก ที่นี่ฮีโร่ของเราต้องออกไป ฝึกฝนใหม่และแสดงความมีไหวพริบอย่างมาก พวกเขาตัดสินใจไปฝึกงานกับบริษัทที่ใหญ่ที่สุดในโลก และชื่อของมันคือ Google ด้วยความหวังที่จะได้งานที่บริษัท พวกเขาเริ่มเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ และนำแนวคิด วิธีคิด และไลฟ์สไตล์ของตนเองมาสู่โลกของบริษัทอินเทอร์เน็ต ดังนั้น สุภาษิต “ใช้ชีวิตและเรียนรู้” ไม่เพียงแต่ใช้กับบุคคลทั่วไปเท่านั้น แต่ยังใช้กับบริษัทขนาดใหญ่ที่ต้องปรับตัวให้เข้ากับความเป็นจริงสมัยใหม่ด้วย

ดังที่คุณทราบ บริษัท IKEA เคยขายไม้ขีด แต่ตอนนี้เป็นยักษ์ใหญ่ในสวีเดนซึ่งมีเฟอร์นิเจอร์สามารถพบได้ในบ้านทุกหลัง ประวัติศาสตร์รู้ช่วงเวลาดังกล่าวมากมายในระดับรัฐ ประเทศต่างๆ ยืมประสบการณ์ของกันและกันและพัฒนา ดังนั้นจีนจึงยืมวิธีการทำธุรกิจแบบทุนนิยม แต่ในขณะเดียวกันก็รักษาระบบสังคมนิยมเอาไว้ และตอนนี้สาธารณรัฐประชาชนจีนปรารถนาที่จะเป็นมหาอำนาจอีกแห่งหนึ่ง

ข้อสรุปหลัก

ในหนังสือของเขา “The Mechanical Piano” นักเขียนชาวดัตช์และนักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์ชื่อดังกล่าวว่า “จำไว้ว่า ไม่มีใครที่ได้รับการศึกษามากจนไม่สามารถเรียนรู้เก้าสิบเปอร์เซ็นต์ของทุกสิ่งที่เขารู้ในหกสัปดาห์” "อยู่และเรียนรู้" ใครพูด? มันสำคัญหรือ? สิ่งสำคัญคือวลีนี้มีความหมายที่ดีซึ่งไม่ต้องสงสัยเลยว่าจะได้รับการสนับสนุนจากผู้มีความคิดที่ดีตั้งแต่นักเขียนไปจนถึงนักวิทยาศาสตร์ สำหรับคนตัวเล็กธรรมดา สุภาษิตหมายถึงการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง การเปิดพื้นที่ใหม่ และเมื่อนั้นชีวิตประจำวันจะเต็มไปด้วยสีสันและน่าสนใจมากขึ้น ทักษะของเรามีความหลากหลายมากขึ้น และการดำรงอยู่ของตัวมันเองจะไม่มีวันถูกทาสีด้วยโทนสีเทาและหม่นหมอง