/ V การแข่งขันวาดภาพเด็กนานาชาติ “ผ่านศิลปะสู่ชีวิต!”

ตำแหน่ง

การแข่งขันวาดภาพเด็กนานาชาติ

“ผ่านงานศิลปะสู่ชีวิต!”

ธีมแห่งปี : « ความสุขของธุรกิจ!»

หัวข้อที่ได้รับเลือกสำหรับการแข่งขันในปีนี้ฟังดูไม่ธรรมดา แต่โดยพื้นฐานแล้ว ถือเป็นการแข่งขันเพื่อความสามารถในการมองเห็นชีวิตจริงทางศิลปะอีกครั้ง นี่คือภารกิจหลักสำหรับศิลปิน - ความสามารถในการมองเห็นอย่างน่าสนใจ มีความหมาย และเปิดเผยในผลงานของเขาว่าอะไรคือสิ่งสำคัญและเป็นบทกวีในชีวิตประจำวันที่ดูธรรมดา

นี่เป็นงานที่สำคัญที่สุดของศิลปินตัวจริงที่จะแสดง - เพื่อเปิดเผยในชีวิตของเขาในยุคของเขาคนร่วมสมัยของเขาและด้วยเหตุนี้โลกภายในที่เอาใจใส่และสร้างสรรค์ของเขา

ธีมนี้เกี่ยวข้องกับการพรรณนาถึงการทำงานของผู้คนรอบข้าง คนที่อยู่ข้างๆคุณทำอาชีพอะไร งานของเขาเป็นยังไง?

ออกไปข้างนอกแล้วมองผ่านสายตาของศิลปิน ว่ามีอะไรเกิดขึ้นรอบตัวคุณมากแค่ไหน! คนเหล่านี้เป็นคนขับรถขนส่ง ผู้ขาย และช่างก่อสร้าง และมีโรงเรียน ห้องสมุด สนามกีฬา คลินิก โรงงาน และห้องปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ และมีคนปลูกต้นไม้ เลี้ยงสัตว์ เย็บเสื้อผ้า ซ่อมแซม รถยนต์ อบขนมปัง ...

คุณสามารถลงรายการได้นานแค่ไหน บางที ที่ที่คุณอาศัยอยู่ มีงานพิเศษบางอย่างที่บ่งบอกลักษณะภูมิภาคของคุณ นี่จะน่าสนใจเป็นพิเศษ

นี่อาจเป็นงานของครอบครัวคุณ อาจมีงานบ้าน กิจกรรมและงานอดิเรกต่างๆ องค์ประกอบของความสุขในการทำงานร่วมกันเป็นครอบครัว

โปรดจำไว้ว่าเกณฑ์หลักในการประเมินภาพวาดคือความสามารถของศิลปินในการมองเห็นชีวิตรอบตัวเขาและความสามารถในการพูดคุยเกี่ยวกับมันอย่างมีศิลปะด้วยวิธีที่น่าสนใจ ดังนั้นจึงจำเป็นที่ตัวละครที่ปรากฎจะต้องอยู่ในสภาพแวดล้อมจริงภายในหรือภูมิทัศน์ เพื่อให้ผลการแข่งขันกลายเป็นเรื่องราวทางศิลปะที่แสดงออกถึงชีวิตของคนสมัยใหม่และเรื่องราวที่น่าสนใจของพวกเขา

และไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เราตั้งชื่อการแข่งขันว่า "The Joy of Deeds" มีเพียงคนที่มีความคิดสร้างสรรค์เท่านั้นที่สามารถเอาชนะความยากลำบากและอุปสรรคได้ และความงามและความสุขจากการทำความดีควรเป็นแหล่งความเข้มแข็งสำหรับชายหนุ่ม

1. บทบัญญัติทั่วไป

แนวคิดของการแข่งขันวาดภาพเด็กนานาชาติมีพื้นฐานมาจากแนวคิดการสอนที่พัฒนาอย่างแข็งขัน "โรงเรียน Nemensky" ซึ่งเป็นระบบบูรณาการแบบองค์รวมเพื่อแนะนำคนรุ่นใหม่ให้รู้จักกับโลกแห่งวัฒนธรรมศิลปะสมัยใหม่ในรัสเซียและทั่วโลก ศิลปะถือเป็นระบบของการขัดเกลาทางสังคมของมนุษย์ การพัฒนาบุคลิกภาพอย่างสร้างสรรค์ และการประสานความคิดของนักเรียน

ชื่อการแข่งขันมาจากจุดยืนทางแนวคิด “จากชีวิต – ผ่านศิลปะ – สู่ชีวิต”- หนึ่งในหลักการสำคัญของโรงเรียนศิลปะและการสอนของ B. Nemensky นั่นคือศิลปะในการศึกษาในโรงเรียนควรเป็นเครื่องมือสำหรับ "ความเป็นมนุษย์" ความรู้เกี่ยวกับการเชื่อมโยงระหว่างบุคคลกับความเป็นจริง และการสร้างตนเองของแต่ละบุคคล ทั้งกิจกรรมของศิลปินและการเตรียมตัวของศิลปินนั้นขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าเขาเรียนรู้ที่จะเพียร์ไปพร้อม ๆ กัน - คิดเกี่ยวกับชีวิตรอบตัวเขาเรียนรู้ภาษาภาพนั่นคือผู้เชี่ยวชาญในการแสดงออกและด้วยความคิดสร้างสรรค์ของเขาเขาต้อง ช่วยให้ตนเองและผู้คนมองเห็นวิถีชีวิตที่สดใสและสร้างสรรค์ในรูปแบบใหม่ คุณสมบัติเหล่านี้ไม่เพียงจำเป็นสำหรับศิลปินเท่านั้น แต่ยังจำเป็นสำหรับทุกคนด้วย ความสามารถทางความหมายในการมองเห็นชีวิตรอบตัวเขาเป็นแหล่งของการเติมเต็มโลกภายในและประสิทธิภาพของบุคลิกภาพของเขา

การแข่งขันจัดขึ้นเพื่อสนับสนุนวิชา “วิจิตรศิลป์” ในโรงเรียนทั่วไป ตลอดจนกิจกรรมศิลปะและการสอนในการศึกษาเพิ่มเติมและการศึกษาระดับเตรียมวิชาชีพ ในสภาวะของ "การสูญเสียความสนใจ" ในวัฒนธรรมและศิลปะในการศึกษาของเด็กยุคใหม่ เราต้องการถ่ายทอดให้เจ้าหน้าที่ ผู้จัดการ และผู้บริหารทุกคนทราบถึงความสำคัญและคุณค่าของการศึกษาด้านศิลปะอย่างเต็มรูปแบบและการสอนโดยผู้เชี่ยวชาญ หากปราศจากการก่อตัวของการคิดเชิงศิลปะ เป็นรูปเป็นร่าง และเชิงภาพ และเชิงพื้นที่ การปรับตัวทางสังคมของเด็ก การก่อตัวของการคิดแบบรักชาติและแบบฮิวริสติก ซึ่งจำเป็นมากสำหรับสังคมของเรา ก็เป็นไปไม่ได้ในปัจจุบัน เช่นเดียวกับที่เป็นไปไม่ได้ที่จะเตรียมบุคคลให้พร้อมสำหรับ ทำงานในสังคมที่มีการแสดงภาพวิธีการสื่อสาร ข้อมูล และแรงงานทุกประเภทอย่างระเบิด

เราขอเชิญคุณมีส่วนร่วมในการสร้างแกลเลอรีภาพวาดเด็กนานาชาติซึ่งจะรวบรวมผลงานการแข่งขันที่ดีที่สุด ผลงานจากคอลเลกชันจะเข้าร่วมในนิทรรศการ เทศกาล และกิจกรรมการกุศลในรูปแบบต่างๆ เพื่อส่งเสริมทักษะวิชาชีพระดับสูงของครู-ศิลปินและความคิดสร้างสรรค์ของเด็กๆ

วัตถุประสงค์หลักของการแข่งขัน:

• กระตุ้นความคุ้นเคยกับศิลปะในฐานะระบบเกณฑ์ทางอารมณ์และคุณค่าของชีวิต (ในระบบการศึกษาทั่วไป) การพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ (ในระบบการศึกษาเพิ่มเติม) การเรียนรู้พื้นฐานของภาษาที่เป็นรูปเป็นร่างรากฐานทางไวยากรณ์ (ในระบบ ของการศึกษาก่อนอาชีวศึกษา)
• การพัฒนาความสามารถในการสังเกต วิเคราะห์ เห็นชีวิตจริงทั้งทางศิลปะและบทกวี และสามารถแสดงเนื้อหาผ่านสื่อทางศิลปะได้
• การเพิ่มอำนาจและบทบาทของวิชา “วิจิตรศิลป์” ในโรงเรียน
• การพัฒนาระบบการทำงานกับเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์และมีแรงบันดาลใจด้านศิลปะ
• การระบุและการสนับสนุนครู-ศิลปินที่ทำงานอย่างมืออาชีพและสร้างสรรค์
• กระตุ้นพลังสร้างสรรค์ของกลุ่มโรงเรียนและเพิ่มแรงจูงใจสำหรับกิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรม
• จัดตั้งกองทุนผลงานศิลปะสำหรับเด็กและฐานข้อมูลเด็กที่มีพรสวรรค์
• สนับสนุนความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในด้านการศึกษาศิลปะ
• ให้ศิลปินมีส่วนร่วมในการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์ของคนรุ่นใหม่และส่งเสริมผลลัพธ์ของความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก

2. ผู้จัดการแข่งขัน

การแข่งขันจัดขึ้นโดยกรม (TSNHO) การศึกษาศิลปะต่อเนื่อง ( โรงเรียนบี. เนเมนสกี้) SAOU อ.ส.ค. MTSRKPO ร่วมกับ " สหพันธ์ครูและศิลปินนานาชาติ". พันธมิตรและผู้สนับสนุนการแข่งขันได้แก่ Fila Stationary LLC เป็นสำนักงานตัวแทนอย่างเป็นทางการของกลุ่มบริษัท FILA ในรัสเซีย

ผู้จัดงานจัดเตรียม:

เงื่อนไขที่เท่าเทียมกันสำหรับผู้เข้าร่วมการแข่งขันทุกคน

การสนับสนุนข้อมูลของการแข่งขัน

ดำเนินการแข่งขัน ชมและประเมินผลงานของผู้เข้าร่วมการแข่งขัน

มอบรางวัลผู้ชนะการแข่งขันและอาจารย์ของพวกเขา

3. คณะกรรมการจัดการแข่งขัน

ประธานคณะกรรมการจัดงาน

เนเมนสกายา ลาริซา อเล็กซานดรอฟนา

รองหัวหน้าองค์การวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมกลาง ผู้ได้รับรางวัลประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย สมาชิกกิตติมศักดิ์ของ Russian Academy of Arts ศาสตราจารย์ ประธานสาขามอสโกของสหภาพครูและศิลปินนานาชาติ

รอง ประธานคณะกรรมการจัดงาน

อัสตาเฟียวา มารีนา คอนสแตนตินอฟนา

กรรมการบริหารของสหภาพครูและศิลปินนานาชาติ” บรรณาธิการบริหารของนิตยสารการศึกษาเครือข่ายระหว่างประเทศ ART TEACHER ผู้เชี่ยวชาญขององค์กรวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมกลาง

ประธานคณะกรรมการตัดสินการแข่งขัน

เนเมนสกี้ บอริส มิคาอิโลวิช

หัวหน้าองค์กรศิลปะแห่งชาติกลาง, ศิลปินประชาชนของรัสเซีย, นักวิชาการของ Russian Academy of Arts และ Russian Academy of Education, ผู้ถือ Order of Merit for the Fatherland, ผู้ได้รับรางวัล State Prize of the เทือกเถาเหล่ากอ และสหพันธรัฐรัสเซีย รางวัลระดับนานาชาติครับอาจารย์

เลขาธิการคณะกรรมาธิการรายวิชา-ระเบียบวิธี

เทเรชเชนโก แอนนา เซอร์เกฟนา

นักวิเคราะห์ภาคส่วนความเป็นเลิศทางศิลปะและการสอนขององค์การวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมกลาง ผู้เชี่ยวชาญด้านการประชาสัมพันธ์ของสหภาพครูศิลปะนานาชาติ

ภัณฑารักษ์โครงการนิทรรศการ

วอลคอฟ อเล็กซานเดอร์ เยฟเกเนียวิช

หัวหน้าภาคพิพิธภัณฑ์และนิทรรศการขององค์การวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมกลาง

การสนับสนุนข้อมูล

คอนดราเทเยฟ อังเดร วิตาลิเยฟ

ศีรษะ ภาคการสนับสนุนองค์กรและข้อมูลขององค์การวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมกลาง

ยูดินา ลิวบอฟ ยูริเยฟนา

นักเอกสารขององค์กรวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมกลาง

4. เงื่อนไขการแข่งขัน

คู่แข่ง

ผู้เข้าร่วมการแข่งขันคือเด็กนักเรียนตั้งแต่เกรด 1 ถึง 11 ที่กำลังศึกษาอยู่ในการศึกษาทั่วไป โรงเรียนศิลปะ โรงเรียนศิลปะ สตูดิโอ ชมรม เด็กก่อนวัยเรียน อายุ 4-6 ปี ภาพวาดของผู้เข้าแข่งขันจะถูกประเมินแยกกันสำหรับห้ากลุ่มอายุ: 4-6 ปี, 7-9 ปี, 10-12 ปี, 13-15 ปี, 16-18 ปี

การเสนอชื่อเข้าแข่งขัน

“สี” (ภาพวาดที่ดีที่สุด)

“เส้น” (งานกราฟิกที่ดีที่สุด)

5. ขั้นตอนการจัดการแข่งขัน

การแข่งขันเกิดขึ้นในสามขั้นตอน

ขั้นตอนแรกของการแข่งขัน: ส่งผลงานไปที่แกลเลอรีอิเล็กทรอนิกส์ของการแข่งขัน

บนเว็บไซต์ของสหพันธ์ครูและศิลปินนานาชาติ

ในรอบแรกขอแนะนำให้จัดการแข่งขันหัวข้อแห่งปีในระดับภูมิภาคพร้อมมอบรางวัลให้แก่ผู้ชนะ สิ่งนี้มีส่วนช่วยให้ผู้เข้าร่วมการแข่งขันมีความครอบคลุมมากขึ้น การเผยแพร่และการอภิปรายเกี่ยวกับเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการแข่งขัน ซึ่งเป็นงานด้านการศึกษาที่สำคัญ สภาพแวดล้อมสำหรับการเติบโตทางวิชาชีพ และการสื่อสารระหว่างครู

ตามคำแนะนำของผู้เข้าร่วมการแข่งขันในระดับภูมิภาคอาจ จัดขึ้นด้วยตนเอง. คณะลูกขุนท้องถิ่นจะเลือกผู้ชนะซึ่งผลงานจะถูกส่งไปยังแกลเลอรีอิเล็กทรอนิกส์ ในกรณีนี้ คณะกรรมการระดับภูมิภาคสามารถมอบรางวัลให้กับผู้เข้าร่วมรอบเต็มเวลาในฐานะผู้ชนะการแข่งขันระดับภูมิภาคระดับนานาชาติ .

ขั้นตอนที่สองของการแข่งขัน:

คณะกรรมการตัดสินเลือกผู้ชนะการแข่งขัน

การแข่งขันรอบที่ 3 เป็นการแข่งขันเต็มเวลา: กุมภาพันธ์-มีนาคม 2562

เมื่อได้รับแจ้งจากผู้จัดงานแล้ว ผู้ชนะการแข่งขัน ที่ได้รับคัดเลือกจะต้องส่งต้นฉบับผลงานของตนไปยังที่อยู่ที่ระบุไว้ในประกาศ

ที่ CNHO (ศูนย์การศึกษาศิลปะต่อเนื่อง) งาน JURY ขั้นที่ 2 จะจัดขึ้น และเลือกผู้ชนะการแข่งขัน

(คณะกรรมการจะไม่พิจารณาผลงานของผู้ได้รับรางวัลที่ไม่ได้ส่งเข้าประกวดเต็มเวลา)

เปิดนิทรรศการผลงานของผู้ได้รับรางวัลและผู้ชนะการแข่งขัน ,

ภายในกรอบการทำงาน V ฉัน ฟอรัมนานาชาติของครู-ศิลปิน .

6. ข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับงานแข่งขัน

การแสดงออกเป็นรูปเป็นร่าง;

ความสามารถในการสังเกตชีวิตอย่างมีศิลปะ

ความคิดริเริ่มของแนวคิดและความเชี่ยวชาญในการดำเนินการ

เปิดเผยเนื้อหาของหัวข้อด้วยวิธีการทางศิลปะ

เกณฑ์การประเมินหลักคุณภาพทางศิลปะของผลงานของนักเรียนทุกวัยและทุกระดับของการฝึกอบรมคือความเป็นอิสระที่สร้างสรรค์ในการเปิดเผยหัวข้อที่กำหนด ความเป็นตัวของตัวเองโวหาร การสังเกตที่สำคัญและจินตนาการที่ไม่แยกออกจากมัน วิสัยทัศน์เชิงกวีของโลกรอบตัวเรา คุณภาพหลักของงานเด็กคือมัน เนื้อหาซึ่งเป็นการทอแบบออร์แกนิก ทัศนคติผู้เขียนถึงสิ่งที่เขาพรรณนาเช่น เนื้อหาที่เกิดขึ้นในรูปแบบที่แสดงออก (ศิลปะ)

7. การมอบรางวัลผู้ชนะการแข่งขัน

โดยการตัดสินใจของคณะลูกขุน ผู้ชนะการแข่งขันในการเสนอชื่อ: "สี" และ "เส้น" (โดยไม่ได้รางวัลที่ 1, 2, 3) และยังได้รับรางวัล GRAND PRIX ของการแข่งขันในแต่ละประเภทอายุอีกด้วย

นอกเหนือจากการเสนอชื่อเข้าชิงหลักแล้ว ยังมีการมอบประกาศนียบัตรพิเศษและรางวัลคณะลูกขุนอีกด้วย:

“เพื่อรูปแบบการแข่งขันที่ดีที่สุด”

“เพื่อนิมิตแห่งกวีแห่งชีวิต”

"เพื่อการตอบสนองและความเห็นอกเห็นใจ"

"ถึงผู้เข้าร่วมการแข่งขันที่อายุน้อยที่สุด"

ผู้ชนะจะได้รับประกาศนียบัตรและรางวัล

ครูทุกคนที่ฝึกอบรมผู้ชนะการแข่งขันจะได้รับใบรับรองจากคณะกรรมการตัดสินการแข่งขัน.

มีการเผยแพร่ผลงานของผู้ชนะการแข่งขัน:

ศิลปินรุ่นเยาว์ที่เก่งที่สุดจากทั่วภูมิภาคมารวมตัวกันที่ Stary Oskol การแข่งขันวาดภาพสำหรับเด็กระดับภูมิภาคเพื่อรำลึกถึง Ilya Khegai จัดขึ้นที่โรงเรียนศิลปะสำหรับเด็ก ปีนี้รวบรวมผู้เข้าร่วม 56 คน

ผู้เข้าร่วมชั้นเรียนเต็มรูปแบบความเงียบและมีเพียงเสียงดินสอและแปรงที่ทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบเท่านั้นที่พูดถึงผลงานอันเข้มข้นของศิลปินรุ่นเยาว์ พวกเขามุ่งความสนใจไปที่ขาตั้งของพวกเขาและวาดภาพบนกระดาษว่าโลกนี้สวยงามแค่ไหน นี่คือหัวข้อของการแข่งขันระดับภูมิภาคเพื่อรำลึกถึง Ilya Khegai ในปีนี้ ผู้เข้าร่วมไม่ถูกจำกัดด้วยรูปแบบหรือเทคนิคการแสดงใดๆ

เด็กๆ สามารถใช้สีชอล์ชสีน้ำมัน สีน้ำ และสี gouache ได้ เลือกเทคนิคใดก็ได้ ทำงานบนกระดาษโทนสีด้วยแปรง ปากกาสักหลาด ดินสอ การแข่งขันนั้นน่าสนใจมากเพราะเด็กๆมาทำงานแบบเรียลไทม์ สิ่งที่เด็กๆ ทำที่นี่ในเวลาสองชั่วโมงเป็นเพียงงานอิสระของเด็กเท่านั้น ที่นี่ไม่มีครูคอยดูแล และเราสามารถประเมินงานของเด็กๆ ได้จริงๆ

Sofya Niroda วัย 13 ปีจากหมู่บ้าน Rovenki ตัดสินใจวาดภาพไครเมีย เธอเป็นผู้เข้าร่วมการแข่งขันเพียงคนเดียวที่ทำงานโดยใช้เทคนิค grattage ซึ่งเป็นวิธีการโบราณในการวาดภาพด้วยการขีดข่วน ฉันเตรียมช่องว่างสำหรับการแข่งขันตลอดทั้งสัปดาห์

แน่นอนว่าฉันอยากจะชนะ ฉันมีส่วนร่วมด้วยความยินดีเพื่อที่จะได้เพลิดเพลินไปกับกระบวนการและชมผลงานอื่นๆ

- โซเฟีย นิโรดา.

Natalya Sukhenko จากเขต Korochansky ก็เตรียมพร้อมสำหรับการแข่งขันอย่างละเอียดเช่นกัน ปีนี้หลังจากจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เธอมีแผนจะเรียนต่อที่วิทยาลัยในแผนกออกแบบกราฟิก

ที่โรงเรียนศิลปะของฉัน ฉันพยายามวาดภาพนี้ด้วยสี จากนั้นฉันก็จัดสรรเวลาที่บ้าน ฉันไม่เคยเร่งรีบ โดยปกติแล้วการแข่งขันจะไม่ได้เผชิญหน้ากัน แต่ตอนนี้การไม่มีเวลาส่งผลกระทบอย่างมากต่องานของฉัน

- นาตาลียา ซูเคนโก

Ksenia Tulinova วัยแปดขวบจาก Gubkin ทำงานเสร็จก่อนกำหนด เธอวาดโครงเรื่องโดยอิงจากความทรงจำในช่วงวันหยุดฤดูร้อนของเธอ

ฉันจำได้มากที่สุดว่าเราไปตกปลากันเป็นครอบครัวในช่วงฤดูร้อนอย่างไร ฉันบรรยายทุกอย่างที่ทำให้ฉันนึกถึงเหตุการณ์นี้ ฉันวาดภาพว่าลุงของฉันกำลังแล่นเรืออยู่บนเรืออย่างไร ฉันอาจสืบทอดความสามารถในการวาดของปู่ของฉัน

- เคเซเนีย ทูลิโนวา.

คณะกรรมการตัดสินเลือกผู้ชนะในสามประเภทอายุ นี่เป็นเรื่องยากมากที่จะทำ มีผู้เข้าร่วม 56 คนมารวมตัวกันที่นี่

สิ่งที่ดีที่สุดก็มาหาเรา ฝีมือดีอยากให้ดูแต่ละงานชื่นชมค่ะ เด็กๆ เก่งมาก โดยหลักการแล้วทุกคนทำได้ดีมาก

- Olga Gladkikh ผู้อำนวยการโรงเรียนศิลปะเด็ก Stary Oskol

การแข่งขันเพื่อรำลึกถึง Ilya Khegai จัดขึ้นเป็นปีที่เจ็ดแล้ว เริ่มต้นจากโครงการทั่วทั้งโรงเรียน จากนั้นก็ขยายเป็นทั่วทั้งเมือง และในปี 2016 เป็นโครงการระดับภูมิภาค

Ilya Nikolaevich เป็นศิลปินระดับโลกเพราะฉันไม่เคยเบื่อที่จะทำซ้ำ มีสารานุกรม “Artists of All Times and Nations” ซึ่งตีพิมพ์ในประเทศเยอรมนีเป็นเวลาหลายปีรวมทั้งสารานุกรมนี้ด้วย

- Tatyana Bryzhik ผู้จัดการแข่งขัน

จากผลการแข่งขัน ศิลปินที่ดีที่สุดทั้ง 9 คนได้รับของขวัญอันน่าจดจำและรางวัลเงินสด

การแข่งขัน “โลกผ่านสายตาของเยาวชน ทายาทแห่งชัยชนะอันยิ่งใหญ่"

การแข่งขันช่างภาพสมัครเล่นรุ่นเยาว์ชาวรัสเซีย “โลกผ่านสายตาของคนหนุ่มสาว ทายาทแห่งชัยชนะอันยิ่งใหญ่” ซึ่งอุทิศให้กับวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ (ต่อไปนี้จะเรียกว่าการแข่งขัน) จัดขึ้นเพื่อปรับปรุงและพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในการถ่ายภาพของเด็กและเยาวชน ผู้ก่อตั้งการแข่งขัน: กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งภูมิภาค Samara, สหภาพช่างภาพแห่งรัสเซีย

ผู้จัดงาน: สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐสำหรับการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก Samara Palace of Children and Youth Creativity (GBOU DOD SDDYUT)

วัตถุประสงค์ของการแข่งขัน

การก่อตัวของความรู้สึกรักชาติและจิตสำนึกของเยาวชนตามคุณค่าทางประวัติศาสตร์และบทบาทของรัสเซียในชะตากรรมของโลก การอนุรักษ์และพัฒนาความรู้สึกภาคภูมิใจในประเทศของตน
ความนิยมในการถ่ายภาพของเด็กและเยาวชนของสหพันธรัฐรัสเซีย
ส่งเสริมการก่อตั้งและขยายการเชื่อมโยงเชิงสร้างสรรค์ระหว่างช่างภาพรุ่นเยาว์
เฟ้นหาช่างภาพรุ่นเยาว์ที่มีความสามารถ สร้างเงื่อนไขในการพัฒนาระดับมืออาชีพ และให้โอกาสในการตระหนักถึงศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของพวกเขา
การพัฒนาทักษะทางวิชาชีพของผู้จัดการสมาคมภาพถ่าย

คู่แข่ง

พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียที่มีอายุ 11 ถึง 25 ปี รวมถึงสตูดิโอสำหรับเด็กและเยาวชน โรงเรียน และสมาคมการถ่ายภาพเชิงสร้างสรรค์อื่นๆ ได้รับเชิญให้เข้าร่วมในการแข่งขัน การคัดเลือกผลงานจะมีขึ้นใน 4 ประเภทอายุ ได้แก่ 11-13, 14-16, 17-19 และ 20-25 ปี

การเสนอชื่อเข้าแข่งขัน

1. “ ผู้ชนะ” - ภาพถ่ายหรือซีรีส์เดี่ยวที่แสดงชีวิตของผู้เข้าร่วมในมหาสงครามแห่งความรักชาติทัศนคติของผู้อื่นที่มีต่อพวกเขาการเชื่อมโยงของคนรุ่นต่อรุ่นรักษาความทรงจำของความสำเร็จของผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ
2. “ผู้คนและชีวิตประจำวัน” - ภาพถ่ายเดี่ยวหรือชุดที่แสดงให้เห็นถึงความสมบูรณ์และความหลากหลายของชีวิตประจำวัน รวมถึงภาพถ่ายบุคคล
3. “ธรรมชาติ” - ภาพถ่ายเดี่ยวหรือซีรีส์เกี่ยวกับโลกธรรมชาติ (สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและนก ทิวทัศน์ ภาพถ่ายมาโคร พืช โลกใต้น้ำ ฯลฯ)
4. “ธีมฟรี” - ภาพถ่ายเดี่ยวหรือซีรีส์ ซึ่งในเนื้อหาไม่สอดคล้องกับการเสนอชื่ออื่นๆ (หุ่นนิ่ง สถาปัตยกรรม นามธรรม ฯลฯ)
หมายเหตุ: ผู้จัดการแข่งขันขอสงวนสิทธิ์ในการย้ายผลงานการแข่งขันจากการเสนอชื่อรายการหนึ่งไปยังอีกรายการหนึ่ง

ขั้นตอนการประกวด

ผลงานสำหรับการแข่งขันในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์พร้อมกับใบสมัคร (ดูตัวอย่าง) คณะกรรมการจัดงานจะต้องได้รับก่อนวันที่ 20 เมษายน 2558

ที่อยู่ทางไปรษณีย์ในการรับงาน: [ป้องกันอีเมล]
ผู้เขียนแต่ละคนสามารถส่งผลงานเข้าประกวดได้สูงสุด 7 ชิ้น จำนวนนี้อาจรวมหนึ่งชุดซึ่งถือเป็นงานเดียว จำนวนภาพถ่ายในชุดคือตั้งแต่ 3 ถึง 8 เงื่อนไขนี้ยังใช้กับคอลเลกชันของการเชื่อมโยงภาพถ่ายด้วย จำนวนผลงานทั้งหมดในคอลเลกชันของสมาคมภาพถ่ายไม่ควรเกิน 180

ข้อกำหนดสำหรับวัสดุที่ส่ง:

การแข่งขันจะไม่ยอมรับผลงานที่ละเมิดกฎหมายปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย โดยเฉพาะอย่างยิ่งงานที่ส่งเสริมหรือยุยงให้เกิดความเกลียดชังและความเกลียดชังทางสังคม เชื้อชาติ ชาติ หรือศาสนา ตลอดจนผลงานที่ฝ่าฝืนมาตรฐานทางศีลธรรมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปของสังคม
แต่ละภาพสามารถนำเสนอได้เพียงครั้งเดียวเท่านั้น: เป็นภาพเดียวหรือเป็นส่วนหนึ่งของชุด รูปภาพที่ส่งมากกว่าหนึ่งครั้งจะไม่ได้รับการพิจารณา
สำหรับภาพถ่ายที่ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัล "ผู้ชนะ" "ผู้คนและชีวิตประจำวัน" และ "ธรรมชาติ" อนุญาตให้ปรับความสว่าง คอนทราสต์ ความสมดุลของสี ความคมชัด การครอบตัด และแก้ไขการบิดเบี้ยวของเปอร์สเป็คทีฟโดยใช้คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยีอื่น ๆ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สามารถนำไปใช้กับภาพถ่ายในหมวดหมู่ "ธีมฟรี" ได้โดยไม่มีข้อจำกัด
รูปแบบไฟล์ - jpeg ขนาดภาพด้านยาวคือ 800 พิกเซล พื้นที่สี RGB ขาดกรอบตกแต่งและลายเซ็นของผู้แต่งในด้านภาพถ่าย
การสมัครจะเสร็จสมบูรณ์ตามตัวอย่าง

ตัวอย่างการใช้งาน: https://yadi.sk/i/H-lRkkjye7ghR

วันที่จัดการแข่งขัน

รอบแรก (21.04 – 20.05 น.) - คัดเลือกผลงานภาพถ่ายโดยคณะกรรมการตัดสินการประกวดเพื่อจัดนิทรรศการรอบสุดท้าย จากผลการแข่งขันรอบแรก จะมีการพิจารณาผู้เข้าร่วมนิทรรศการภาพถ่ายรอบสุดท้าย
ผู้ชนะจะถูกตัดสินในรอบที่สอง
ผู้เข้าร่วมการประกวดภาพถ่ายทุกคนจะได้รับคำเชิญให้เข้าร่วมรอบที่ 2 ทางอีเมลที่ระบุในใบสมัคร ผู้เขียนผลงานที่รวมอยู่ในนิทรรศการภาพถ่ายครั้งสุดท้าย (รายชื่อจะอยู่ในคำเชิญ) จะต้องส่งไฟล์ที่มีความละเอียดเต็มและคุณภาพสูง (สำหรับการพิมพ์ภาพถ่ายขนาด 30 x 40 ซม.) การพิมพ์ภาพถ่ายดำเนินการโดยคณะกรรมการจัดงาน
รอบที่สอง (สุดท้าย) ของเทศกาลภาพถ่าย All-Russian “ โลกผ่านสายตาของคนหนุ่มสาว ทายาทแห่งชัยชนะอันยิ่งใหญ่" และนิทรรศการภาพถ่ายครั้งสุดท้ายจะจัดขึ้นที่ Samara ตั้งแต่วันที่ 8 กรกฎาคมถึง 11 กรกฎาคม 2558 (วันที่ของรอบที่สองอาจมีการเปลี่ยนแปลง ซึ่งผู้เข้าร่วมการแข่งขันจะได้รับแจ้งเพิ่มเติม)

โปรแกรมโดยประมาณของเทศกาลภาพถ่าย

พิธีเปิดและนำเสนอนิทรรศการผลงานดีเด่น
การแข่งขันแบบสายฟ้าแลบ;
จัดคลาสมาสเตอร์สำหรับผู้เข้าร่วมเทศกาลภาพถ่าย
การวิเคราะห์ผลการประกวดภาพถ่าย
โปรแกรมวัฒนธรรมสำหรับผู้เข้าร่วมและแขกของการแข่งขัน
พิธีมอบรางวัลผู้ชนะ

เวอร์ชันสุดท้ายของโปรแกรม ที่พัก และเงื่อนไขอาหารจะรวมอยู่ในคำเชิญ

คณะกรรมการตัดสินการแข่งขัน

Svetlana Pozharskaya เป็นประธานคณะกรรมการตัดสินการแข่งขัน ผู้ปฏิบัติงานด้านวัฒนธรรมผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย เธอทำงานเป็นผู้เชี่ยวชาญชั้นนำในแผนกภาพถ่ายของ State Russian House of Folk Art มานานกว่า 25 ปี สมาชิกของคณะลูกขุน ผู้เข้าร่วมและผู้ได้รับรางวัลจากนิทรรศการภาพถ่าย เทศกาล และการแข่งขันระดับนานาชาติ All-Union ของรัสเซีย นิทรรศการส่วนตัว 20 รายการในรัสเซียและต่างประเทศ ผลงานเหล่านี้ถูกจัดเก็บไว้ในพิพิธภัณฑ์วิจิตรศิลป์แห่งรัฐซึ่งตั้งชื่อตาม A.S. Pushkin ในศูนย์ศิลปะร่วมสมัยแห่งรัฐ รวมถึงในคอลเลกชันส่วนตัว

สมาชิกคณะลูกขุน:

Georgy Korchenkin - เลขาธิการสหภาพศิลปินถ่ายภาพแห่งรัสเซียประธานสาขาภูมิภาคของสหภาพศิลปินถ่ายภาพแห่งรัสเซียสำหรับ Khanty-Mansi Autonomous Okrug (Surgut)

Vladimir Vyatkin – สมาชิกกิตติมศักดิ์ของสหภาพช่างภาพแห่งรัสเซีย, นักข่าวภาพถ่ายของ RIA Novosti, สมาชิกสหภาพนักข่าวแห่งรัสเซีย, ผู้ชนะรางวัล Golden Eye และเหรียญทอง 6 เหรียญจาก World Press Photo, อาจารย์จากคณะวารสารศาสตร์แห่ง มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก (มอสโก)

Galina Temchina - หัวหน้าสตูดิโอถ่ายภาพ Moscow Window (2529-2543) เธอสอนการถ่ายภาพที่คณะวารสารศาสตร์ของ IMPiE ซึ่งตั้งชื่อตาม กรีโบเอโดวา (2545-2555) ปัจจุบันเป็นนักจิตวิทยาที่ปรึกษา สมาชิกของสหภาพช่างภาพแห่งรัสเซีย (มอสโก)

Yuri Strelets เป็นบรรณาธิการของแผนกภาพประกอบในหนังสือพิมพ์ภูมิภาค "Samara Izvestia" ซึ่งเป็นประธานสมาคมภาพถ่ายในองค์กรภูมิภาค Samara ของสหภาพนักข่าวแห่งรัสเซีย สมาชิกสหภาพช่างภาพแห่งรัสเซีย สมาชิกสหภาพนักข่าวแห่งรัสเซีย (ซามารา)

มีการเตรียมโปรแกรมที่ครอบคลุมสำหรับนักวิจัยรุ่นใหม่ ซึ่งรวมถึง:

เกมการศึกษาเชิงโต้ตอบ "Island of Discovery" ซึ่งแขกและผู้เข้าร่วมเทศกาลได้รับแผ่นเส้นทางได้ออกเดินทางที่น่าตื่นเต้นผ่านสถานีวิทยาศาสตร์ ในแต่ละสถานี การทดลองเพื่อความบันเทิง แบบทดสอบ และคลาสมาสเตอร์รอพวกเขาอยู่

การแสดงละครวิทยาศาสตร์บันเทิง ทีมงานสร้างสรรค์ของโรงเรียนมอสโกหมายเลข 439“ความฉลาด” ซึ่งเป็นที่สนใจของเด็กและผู้ใหญ่อย่างต่อเนื่อง

การแข่งขัน-นิทรรศการโครงการวิทยาศาสตร์และการศึกษาของนักศึกษา

มีผู้เข้าร่วมประมาณ 200 คนในเทศกาลนี้ 24 ทีมจากองค์กรการศึกษาในมอสโกและภูมิภาคมอสโกเข้าร่วมในการแข่งขันนิทรรศการ โดยนำเสนอโครงการทางวิทยาศาสตร์และการศึกษา 68 โครงการต่อคณะลูกขุน คณะลูกขุนตัดสินผู้ชนะ

การเสนอชื่อ “โครงการวิจัยเชิงทดลองที่เผยให้เห็นการสำแดงกฎแห่งธรรมชาติอย่างสนุกสนาน”

อันดับที่ 1 - Dmitry โครงการ "ยิมนาสติกเพื่อดวงตา" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "โรงเรียนหมายเลข 1621 ต้นไม้แห่งชีวิต" (ผู้อำนวยการ E.A. Fomchenko);

อันดับที่ 1 - Pavel, Ksenia, Varvara, Vera, Daria, โครงการ "ธรรมชาติและฉันเป็นเพื่อนที่ดีที่สุด", สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "โรงเรียนหมายเลข 2103", โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 6 (ผู้นำ Linina A.E. และ Bagdasaryan M.G.);

อันดับที่ 2 - Ksenia, Yaroslav, Nastasia, Gleb, Lev, Elizaveta, Taisiya, โครงการ "โรงเรียนว่ายน้ำ", โรงเรียนแห่งการตัดสินใจด้วยตนเองตั้งชื่อตาม หนึ่ง. Tubelsky แผนกก่อนวัยเรียน สโมสร "Amazing Water" (นำโดย N.P. Pavlova);

อันดับที่ 3 - Daniil โครงการ "การทดลองทางเคมีกับผลิตภัณฑ์ทั่วไป" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "โรงเรียนหมายเลข 1621 ต้นไม้แห่งชีวิต" (หัวหน้างาน E.A. Fomchenko)

อันดับที่ 1 - Maria โครงการ "การฟื้นฟูคริสตัลที่สูญเสียรูปร่างทั้งหมดและบางส่วน", Center for Intellectual Leisure "UnicuM" (ผู้กำกับ N.A. Balova);

อันดับที่ 1 - Lev โครงการ "Geotropism และ phototropism: อันไหนแข็งแกร่งกว่ากัน", Center for Intellectual Leisure "UnicuM" (ผู้กำกับ N.A. Balova);

อันดับที่ 1 - Sergey โครงการ "ใบพัด, เมล็ดพืช, ร่มชูชีพ, กระรอกบิน", สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "Sparrow Hills" (หัวหน้างาน Shumeiko K.A.);

อันดับที่ 2 - Makar โครงการ "Magnets. ปรากฏการณ์ทางแม่เหล็ก" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "Sparrow Hills" (หัวหน้า Shumeiko K.A. );

อันดับที่ 3 - Daniil, Nika, Narana, Alexey, Polina, โครงการ "Light and Image", สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "Sparrow Hills" (ผู้อำนวยการ Tomalenko T.V.);

อันดับที่ 3 - Yan โครงการ "ทำไมต้นไม้สูงและสัตว์สองขาไม่ล้ม?" GBOU DO Palace of Children and Youth Creativity "Undiscovered Islands" (ผู้กำกับ Anashina N.Yu.)

อันดับที่ 1 - Alexey โครงการ "Foaming Paints เพื่อสาธิตปฏิกิริยาการวางตัวเป็นกลาง", Center for Intellectual Leisure "UnicuM" (ผู้กำกับ N.A. Balova);

อันดับที่ 2 - มิคาอิลโครงการ "ป้ายรถเมล์ที่ถูกต้อง" (ผู้กำกับ Nikulin A.N. );

อันดับที่ 3 - Elizaveta, Alena, Ignatius, Yuliana โครงการ "ระบบสุริยะของเรา" เค้าโครง", GBOU "โรงเรียนหมายเลข 1874" (หัวหน้า Sumina S.E. )

เสนอชื่อ "การสอนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติโดยใช้เกม"

อันดับที่ 1 - Anastasia, Svetlana โครงการ "ประกอบสถานีอวกาศ" GOUDO Palace of Children and Youth Creativity ตั้งชื่อตาม เอ.พี. Gaidar (นำโดย S.S. Redichev);

อันดับที่ 1 - Peter, Alexey โครงการ "หุ่นยนต์คอมเพล็กซ์สำหรับเก็บใบไม้ที่ร่วงหล่นในพื้นที่สวนสาธารณะ" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "Sparrow Hills" (นำโดย T.G. Sukhotskaya);

อันดับที่ 2 - Nikolay, Maxim, Ilya, Alexander, Nikolay, Maxim, โครงการ "สวนสัตว์แห่งความบันเทิง", โรงเรียน GBOU หมายเลข 1569 "Constellation" (หัวหน้างาน Strungis I.G.);

อันดับที่ 3 - Alisa โครงการ "ทำความสะอาดแหล่งน้ำโดยใช้วัสดุธรรมชาติ" โรงเรียน GBOU หมายเลข 1569 "Constellation" (ผู้กำกับ I.G. Strungis);

อันดับที่ 3 - Dmitry, Dina, โครงการ "Air Relay Race" ของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "Sparrow Hills" (ผู้อำนวยการ T.V. Tomalenko)

อันดับที่ 1 - Igor โครงการ "Robot Dog Gosha" ควบคุมโดยรีโมทคอนโทรล IR และสมาร์ทโฟนผ่าน Bluetooth", GBOU School No. 1569 "Constellation" (ผู้นำ: Strungis I.G., Rasyuk A.V.);

อันดับที่ 1 - Margarita โครงการ "เกม "YES-NO" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐสำหรับการศึกษาด้านการศึกษา Palace of Children and Youth Creativity ตั้งชื่อตาม เอ.พี. Gaidar (นำโดย S.S. Redichev);

อันดับที่ 2 - Oleg โครงการ "การเรียนรู้บทเรียนอย่างสนุกสนาน" GBOUDO Palace of Creativity for Children and Youth "Undiscovered Islands" (หัวหน้า Anashina N.Yu.);

อันดับที่ 3 - Anna โครงการ "Laws of Bionics in Origami" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "โรงเรียนหมายเลข 444" (ผู้อำนวยการ G.A. Gukhman);

อันดับที่ 3 - Alexander โครงการ "เกมวอล์คเกอร์การศึกษา" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "โรงเรียนหมายเลข 444" (ผู้นำ: Maltseva A.V., Navernyuk A.Yu.)

การเสนอชื่อ “ชั้นเรียนปริญญาโทการทำของเล่นวิทยาศาสตร์จากวัสดุที่มีอยู่”

อันดับที่ 1 - Ksenia, Yaroslav, Anastasia, Gleb, Lev, Elizaveta, Taisiya, โครงการ "Rocket", โรงเรียนแห่งการตัดสินใจด้วยตนเองตั้งชื่อตาม หนึ่ง. Tubelsky แผนกก่อนวัยเรียน "Amazing Water" (ผู้กำกับ O.V. Charushina);

อันดับที่ 2 - Andrey, Kirill, Mikhail, Alexander, Liliya, Vladislav, โครงการ "LEGO รอบตัวเรา", สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "โรงเรียนหมายเลข 1739" (ผู้นำ Yakovleva E.V. และ Ryzhova I.T.)

อันดับที่ 1 - Oleg โครงการ "อุปกรณ์ไจโรสโคปิกที่น่าทึ่ง" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "โรงเรียนหมายเลข 444" (ผู้อำนวยการ O.A. Dimova)

อันดับที่ 1 - ยูริ Evgeniy โครงการ "การสร้าง "ใบพัด" - ของเล่นในวัยเด็กของกาการิน", Moscow Club of Friends of the Game (ผู้นำ E.K. Lesovaya)

ส่วนหนึ่งของการประกวดนิทรรศการมีการจัดการแข่งขัน People's Choice Competition ผู้เยี่ยมชมทุกคนสามารถประเมินผู้เข้าแข่งขันได้ด้วยการลงคะแนนเสียงสำหรับโครงการที่พวกเขาชื่นชอบ ผู้ชนะการแข่งขันครั้งนี้ได้แก่:

อันดับที่ 1 - Alexey โครงการ "แหล่งพลังงานทางเลือก" (ผู้อำนวยการ V.A. Kuznetsov);

อันดับที่ 2 - Andrey, Kirill, Mikhail, Alexander, Liliya, Vladislav, โครงการ "LEGO รอบตัวเรา" GBOU "โรงเรียนหมายเลข 1739", สตูดิโอก่อสร้าง LEGO "Samodelki" (ผู้กำกับ Yakovleva E.V. และ Ryzhova I.T.);

อันดับที่ 3 - Alina โครงการ "โลกแห่งการเขียนลับอันน่าทึ่ง" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "โรงเรียนหมายเลข 444" ห้องปฏิบัติการพลังงานแสงอาทิตย์ (นำโดย Averkeeva L.M.)

ผู้เข้าร่วมที่มีความกระตือรือร้นมากที่สุดในเกมการศึกษา "Island of Discovery" ได้แก่:

สถานที่ 1 แห่ง: ทีม “ Igrotechniki”, GBOU “ โรงเรียนหมายเลข 626 “ Dimitrievskaya” - 480 คะแนน และทีม “ Solnechnaya”, GBOU “ โรงเรียนหมายเลข 1874” - 460 คะแนน;

อันดับที่ 2: ทีม "ถ่ายทอดทางอากาศ" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "Sparrow Hills" - 390 คะแนน; Lev ศูนย์ประดิษฐ์ทางการศึกษา "Unicum" - 380 คะแนน; ทีม "ความลึกลับของโลกวิทยาศาสตร์", GBOU "โรงเรียนหมายเลข 1208" - 360 คะแนน; ทีม “ชาวเกาะ”, GBOU DO วังแห่งความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กและเยาวชน “หมู่เกาะที่ยังไม่ได้ค้นพบ” - 350 คะแนน; ทีม "Iskorka" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "โรงเรียนหมายเลข 2103" - 350 คะแนน; Dobromir, GBOU “โรงเรียนหมายเลข 1621 “ต้นไม้แห่งชีวิต” - 310 คะแนน; ทีม “Kometa” GBOU DO วังแห่งความคิดสร้างสรรค์เด็กและเยาวชนตั้งชื่อตาม ไกดาร์" - 300 คะแนน

อันดับที่ 3: ทีม GBOU "School 1569" - 290 คะแนน; Maria, CID “Unicum” - 290 คะแนน; ทีม "Game Workshop" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "Sparrow Hills" - 280 คะแนน; Dmitry, GBOU “โรงเรียนหมายเลข 1621 “ต้นไม้แห่งชีวิต” - 270 คะแนน; ทีมงาน "ไกดาร์" GBOU DO วังแห่งความคิดสร้างสรรค์เด็กและเยาวชน ไกดาร์" - 260 คะแนน; ทีม GBOU“ โรงเรียนหมายเลข 1621“ ต้นไม้แห่งชีวิต” - 260 คะแนน; ทีม “กระรอกบิน” โรงเรียนมัธยม MAOO หมายเลข 4 – 260 คะแนน Daniil, GBOU DO วังแห่งความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กและเยาวชนตั้งชื่อตาม ไกดาร์" - 250 คะแนน; ทีม “Slava และ Yulia” สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ “โรงเรียนหมายเลข 734 โรงเรียนแห่งการตัดสินใจด้วยตนเอง ตั้งชื่อตาม หนึ่ง. Tubelsky" - 240 คะแนน; Daniil, GBOU “โรงเรียนหมายเลข 1621” - 240 คะแนน; อลีนา GBOU “โรงเรียนหมายเลข 444” - 240 คะแนน; มิคาอิลสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "โรงยิมหมายเลข 1528" - 220 คะแนน; ทีม "ดวงดาว" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "โรงเรียนหมายเลข 2103" - 220 คะแนน; ทีมงานของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "โรงเรียนหมายเลข 1739", สตูดิโอก่อสร้าง LEGO "Samodelki" - 220 คะแนน; ทีม "คริสตัล", GBOU "โรงเรียนหมายเลข 1739" - 210 คะแนน; ทีม GBOU "โรงเรียนหมายเลข 118" - 200 คะแนน

ขอแสดงความยินดีกับผู้ชนะ!