เกี่ยวกับสิ่งที่จะเขียนเทพนิยายหรือเรื่อง นิทานเกี่ยวกับสัตว์. จะมากับนิทานสั้น ๆ เกี่ยวกับสัตว์ได้อย่างไร? สร้างตัวละครที่ไม่เหมือนใครและความเป็นจริงที่ไม่ธรรมดา

ในชั้นประถมศึกษาปีที่สองเด็ก ๆ ในบทเรียนการอ่านวรรณกรรมได้รับงาน: มากับเทพนิยาย. นักเรียนที่อายุน้อยกว่าชอบเขียนนิทาน แต่จะสร้างเทพนิยายได้อย่างไรจะเริ่มต้นที่ไหน?

บนเว็บไซต์ของเรา เราขอเสนอตัวอย่างเทพนิยายที่เด็กประดิษฐ์ขึ้น จากข้อความในเทพนิยายของเด็กๆ เหล่านักเรียนเองจะสามารถฝันและคิดหาฮีโร่ในเทพนิยายที่พวกเขาชอบและจำได้ดีที่สุด

สิ่งสำคัญ - อย่ารบกวนเด็กที่จะเพ้อฝัน และคุณจะเห็นว่าลูกของคุณมีความสามารถอะไร พวกเขาสามารถวาดภาพสำหรับเทพนิยายของพวกเขา และคุณสามารถช่วยจัดเรียงองค์ประกอบของพวกเขาให้สวยงามและสวยงามได้ บางทีลูกของคุณจะไม่หยุดที่งานเดียว นักเรียนชั้น ป.2-4 ทุกคนชอบแต่งนิทาน

นิทานที่คิดค้นโดยเด็ก ๆ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-4

ป่าวิเศษ

กาลครั้งหนึ่งมีครอบครัว: แม่พ่อและลูก ๆ ของพวกเขา: Masha และ Vanya วันหนึ่งพวกเขาไปป่าเพื่อหาเห็ด พวกเขาเดินผ่านป่าและ Masha ถาม Vanya: "คุณคิดว่ามีป่าลูกกวาดไหม" และวันยาตอบเธอว่า: "อาจจะ แต่ฉันไม่เคยเห็นเขา"

เด็กๆ เก็บเห็ดและเดินเตร่เข้าไปในป่าลึก พวกนั้นเห็นว่าข้างหน้าพวกเขาเป็นป่าลูกกวาดวิเศษ ต้นไม้เป็นเหมือนอมยิ้ม เมฆทำจากขนมสายไหม และแทนที่จะเป็นผลเบอร์รี่ก็มีช็อคโกแลต เด็กๆ ได้ขนมเต็มตะกร้า Masha และ Vanya กลับมาบ้านและทำซุปเห็ดและอบขนมเค้ก ทั้งครอบครัวมีความสุขมากกับอาหารเย็นนี้

เรื่องของดอกแดนดิไลออน

มีดอกแดนดิไลอันอาศัยอยู่ เขาหล่อมาก สีเขียวและเรียว สวมหมวกสีเหลือง ฉันจึงภูมิใจในตัวเอง แต่เวลาผ่านไปหลายวัน หมวกที่สว่างตามปกติก็เริ่มซีด และในไม่ช้าดอกแดนดิไลอันก็กลายเป็นผมหงอกอย่างสมบูรณ์ ทีแรกเขาอารมณ์เสียมากจนตอนนี้เขาไม่หล่อแล้ว

และครั้งหนึ่งเขาเคยพูดกับต้นเมเปิลเพื่อนบ้านว่า "โอ้ ฉันสวยมาก และตอนนี้ฉันกลายเป็นผมหงอก อึมครึม ฉันรู้สึกหงุดหงิดมาก" ดอกแดนดิไลอัน คุณอารมณ์เสียเปล่า ๆ หมวกของคุณเป็นเมล็ดพืช ลมจะพัดมันลงบนพื้น และปีหน้าดอกแดนดิไลอันจำนวนมากจะงอกออกมาจากพวกเขา - ลูกของคุณ

ทันทีที่ต้นเมเปิลพูดเช่นนี้ ลมก็พัดมา หยิบปุยดอก - ร่มจากแดนดิไลออนและพวกมันก็บินออกไปไกลแสนไกล ลมได้ตายลง เมล็ดปุยร่วงลงกับพื้นอย่างแผ่วเบา และในฤดูใบไม้ผลิต่อมา ดอกแดนดิไลออนรุ่นใหม่ก็งอกออกมาอย่างสวยงามราวกับพ่อแม่

กาลครั้งหนึ่งมีนกแก้วตัวหนึ่งชื่อเคชา เมื่อ Kesha ตัดสินใจออกเดินทางรอบโลก บินผ่านป่าเขานั่งลงบนกิ่งไม้เพื่อกินกีวี

แต่ทันใดนั้น ตาข่ายก็โจมตีเขา พวกเขาเป็นโจร จับเคชา ขังเขาไว้ในกรงแล้วเข้านอน นกแก้วแทะกิ่งไม้สองกิ่งด้วยจงอยปากที่แข็งแรงแล้วหนีไป

หลังจากเที่ยวบินเขาบินไปทั่วโลก แต่ตั้งแต่นั้นมาเขาก็ระมัดระวังอย่างมากเรื่องราวที่น่าทึ่งมากมายเกิดขึ้นกับเขาเขาพบเพื่อนที่ดีที่สุดเขาเกือบถูกแมวกินเขาต่อสู้กับอีกาและตลอดเวลาที่เขามอง สำหรับบ้านและเจ้าของ

วันหนึ่งเขาบินผ่านบ้านไปและเห็นว่าเด็กชายคนหนึ่งทำการบ้านของเขาอย่างไร Kesha นั่งบนขอบหน้าต่างและเคาะหน้าต่างด้วยจงอยปากของเขา หน้าต่างเปิดออกเล็กน้อย และเด็กชายก็พาเคชากลับบ้าน และตั้งแต่นั้นมา นกแก้วก็มีบ้านและครอบครัว

มิตรภาพในเทพนิยายกับ Bolsheukh

มีหมาป่าตัวหนึ่งอาศัยอยู่ เขาช่วยทุกคนทั้งกลางวันและกลางคืน คืนหนึ่งเขามองดูดาวและได้ยินเสียง มีคนพูดอะไรบางอย่างและลูกหมาป่าได้ยินเสียงนี้พูดกับเขา:

- สวัสดีคุณชื่ออะไร?

“ข้าไม่รู้ แต่เจ้าชื่ออะไร” ลูกหมาป่าตอบ

ฉันชื่อบิ๊กหู

ลูกหมาป่าตกใจเมื่อได้ยินชื่อนี้ เอ่อ กล่าวว่า:

- คุณต้องการที่จะออกจากความมืด?

- ไม่ เดี๋ยวก่อน

ฉันรอไม่ไหวแล้ว ฉันจะไปแล้ว

ว้ากกก ออกมาแล้ว เด็กน้อยหลับตาและคิดว่า "ฉันสงสัยว่ามันใหญ่แค่ไหน" หมาป่าลืมตามองไปรอบ ๆ ไม่เห็นใครแล้วถามว่า: "คุณอยู่ที่ไหน"

ลูกหมาป่ามองลงมาและเห็นชายร่างเล็ก ลูกไม่เข้าใจว่าทำไมชายร่างเล็กคนนี้ถึงถูกเรียกว่าบอลเชค

“พวกเขาเรียกฉันอย่างนั้นเพราะฉันได้ยินดีมาก” บอลเชคอธิบาย

“แล้วตอนนี้คุณได้ยินอะไรไหม” โวลโชคถาม

“โอ้” Big-Ear ตะโกน “ฉันได้ยินเหยี่ยวพยายามทำลายรังนกกา มีอีกาน้อย”

"รีบวิ่งไปที่นั่นให้เร็วที่สุด" Wolf Cub กล่าว "เราจะช่วย"

ด้วยขาทั้งหมดเพื่อนจึงวิ่งไปช่วยกา

ที่ต้นโอ๊กขนาดใหญ่ พวกเขาเห็นเหยี่ยวตัวหนึ่ง เขาวนรอบบ้านอีกา ลูกหมาป่าไม่กลัว: เขาหยิบลูกโอ๊กหนึ่งกำมือแล้วขว้างไปที่นกตัวใหญ่ เธอกระพือปีกด้วยความประหลาดใจและบินหนีไป

Raven ขอบคุณ Bolsheukh และ Wolfcub และหวังว่าพวกเขาจะมีมิตรภาพที่แน่นแฟ้นไปอีกหลายปี

เรื่องราวเกี่ยวกับน้ำใจและมิตรภาพ

กาลครั้งหนึ่งมีสุนัขจิ้งจอกตัวหนึ่ง ชื่อของเขาคือ บีม ครั้งหนึ่งเขาได้รับเชิญไปงานวันเกิดในป่าใกล้ๆกับบูมลูกพี่ลูกน้องของเขา บูมชอบเล่นฟุตบอลมาก บีมจึงตัดสินใจให้ลูกฟุตบอลแก่เขา

เขาเดินผ่านป่าและมาถึงแม่น้ำ แม่น้ำกว้างมากจนไม่สามารถกระโดดข้ามได้ แต่สามารถข้ามสะพานได้เท่านั้น แต่สะพานพังด้วยเหตุผลบางอย่าง และเขาไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร โชคดีที่ในขณะนั้น เพื่อนของเขาคือบีเวอร์ ชื่อโดโบรวิช กำลังว่ายน้ำผ่านมา และบีมพูดกับบีเวอร์:

“สวัสดี โดโบรวิช ช่วยฉันข้ามแม่น้ำด้วย ไม่งั้นฉันจะมาสายสำหรับวันเกิดลูกพี่ลูกน้องของฉัน”

“ตกลง บิม ฉันจะคิดอะไรบางอย่างในตอนนี้” บีเวอร์พูดและว่ายไปที่ฝั่ง

เขาโค่นต้นไม้ซึ่งตกลงมาเหนือแม่น้ำและกลายเป็นสะพานที่ยอดเยี่ยม จิ้งจอกน้อยขอบคุณเพื่อนบีเวอร์และวิ่งข้ามสะพานใหม่อย่างมีความสุข

ในไม่ช้าลูกสุนัขจิ้งจอกก็พบกับอันตรายใหม่ระหว่างทาง มีหน้าผาสูงชันอยู่ข้างหน้าเขาซึ่งเขาเองไม่สามารถข้ามได้ จากนั้นสุนัขจิ้งจอกตัวน้อยก็จำได้ว่าหมี Mikhalych เพื่อนของเขาอาศัยอยู่ใกล้ ๆ เมื่อ Bim บอก Mikhalych ว่าเขาไม่สามารถข้ามหุบเขาได้ Mikhalych ได้มอบเชือกให้เขาซึ่งสุนัขจิ้งจอกสามารถเอาชนะอุปสรรคใหม่ได้ จิ้งจอกน้อยเอาเชือกผูกไว้กับต้นไม้แล้วลงมาอย่างง่ายดายและวิ่งต่อไปอย่างสนุกสนาน และตอนนี้ป่าข้างเคียงก็ปรากฏให้เห็นแล้ว

ในไม่ช้าบีมก็วิ่งไปที่บ้านของลูกพี่ลูกน้อง แสดงความยินดีกับวันเกิดและมอบลูกฟุตบอลให้เขา บูมมีความสุขมาก

เทพนิยาย "กระต่าย - โม้"

กระต่ายสองตัวอาศัยอยู่ในป่า คนหนึ่งเป็นคนอวดดี อีกคนเป็นคนขยัน ครั้งหนึ่งขณะเดินผ่านป่า พวกเขาพบเพื่อนฝูงกระต่าย ผู้โอ้อวดเริ่มโอ้อวดทันที: “ลองนึกภาพเมื่อคืนฉันเห็นหมีตัวหนึ่ง ไม่สิ แม้แต่หมีสามตัว พวกเขาเริ่มกัดฉัน ฉันฆ่าหมีตัวหนึ่งด้วยอุ้งเท้าขวา อีกตัวด้วยเท้าซ้าย และตัวที่สามด้วยเท้าของฉัน หมีกลัวและวิ่งหนีไป »

กระต่ายตะโกน: "คุณโกหก!" Hare Worker กล่าวว่า: "อย่าเชื่อเขา คุณก็รู้ว่าเขาเป็นคนอวดดี" กระต่ายไม่อยากเดินไปกับเขาและวิ่งหนีไป

คนอวดดีคิดอยู่นานว่าทำไมไม่มีใครอยากเป็นเพื่อนกับเขา จากนั้นกระต่ายก็ได้ยินเสียงหมาป่าคำราม “กระต่ายอ้วนจริงๆ นะ!” หมาป่าคำรามและเลียริมฝีปากของเขา Hare-Hvastunishka ไม่ได้รอนาน แต่วิ่งหนีไปด้วยสุดกำลังของเขา หมาป่าวิ่งตามเขาไป คนอวดดีวิ่งไปโดยไม่หันกลับมามอง ด้วยความกลัว เขาหลับตาและตกลงไปในหลุม หมาป่าไม่ได้สังเกตเขา

เฉพาะในตอนเย็นที่เพื่อน ๆ ของเขาพบเขา คนงานพูดว่า: "อย่าโม้อีกต่อไปแล้วทุกคนจะเป็นเพื่อนกับคุณ"

หมาป่า - นักดับเพลิง

มีหมาป่าตัวหนึ่งอยู่ในป่า วันหนึ่งเขากำลังเดินผ่านป่าและได้กลิ่นควัน เข้าไปดมกลิ่นแล้วเห็นไฟ!

หมาป่าคว้าถังดับเพลิงและเริ่มดับไฟ พายตกลงมาจากถังดับเพลิงจนทำให้เขาประหลาดใจ หมาป่าสามารถดับไฟได้ และเขาก็กลายเป็นนักผจญเพลิงป่าที่แท้จริง

คุณจะต้องการ

• จินตนาการที่ดี ความรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบที่สำคัญของเรื่องราวในเทพนิยาย (ตัวละครหลักที่ต้องการได้บางอย่าง; คู่ต่อสู้ของเขา; อุปสรรคในทางของฮีโร่; คุณธรรมบังคับในตอนจบของเทพนิยาย) แผ่นกระดาษ, ปากกา.

คำแนะนำ

ตอบคำถามตัวเอง - ฉันต้องการให้ใครเป็นฮีโร่ของฉัน? ปล่อยให้มันเป็นคนแคระว่องไว อัศวินผู้กล้าหาญ มนุษย์กินคนผู้น่ากลัว พ่อมดใจดี แมวเจ้าเล่ห์ ลูกหมีซุ่มซ่าม เจ้าหญิงแสนสวย หรือเด็กนักเรียนที่โชคร้าย Vasya จำไว้ว่าเพราะเทพนิยายทั้งหมดเริ่มต้นด้วยคำว่า "กาลครั้งหนึ่ง ... " จินตนาการอย่างกล้าหาญ! ให้แม้แต่รองเท้าที่ขาดกลายเป็นฮีโร่ในเทพนิยาย! สิ่งที่สำคัญที่สุดคือคุณต้องสดใส ต้องกำหนดลักษณะของมันไว้อย่างชัดเจน ตัวละครของคุณอาจจะเป็นดี ชั่ว เกียจคร้าน ขยัน หรืออะไรก็ได้ สิ่งสำคัญคือเขาต้องสดใส และเขาต้องการบางสิ่งบางอย่างด้วยความกระตือรือร้นทั้งหมดของเขา เด็กนักเรียน Vasya ต้องการได้ปากกาวิเศษที่แก้ปัญหาที่ยากที่สุดทั้งหมดด้วยตัวเองหรือไม่ มีเพียงหยิบมันขึ้นมา? และฮีโร่ที่จะเอาชนะสัตว์ประหลาดทะเลที่น่ากลัวเพื่อช่วยเจ้าหญิง? แน่นอน!

กำหนดอุปสรรคที่ฮีโร่ของคุณจะพบเจอระหว่างทางไปสู่เป้าหมาย! อุปสรรคที่ฮีโร่ในเทพนิยายเอาชนะคือองค์ประกอบที่ขาดไม่ได้ของเทพนิยายใดๆ ต้องมีคนหรือบางสิ่งบางอย่างมาขวางทางเขา หน้าผาที่น่ากลัว ทะเลสีฟ้าขนาดมหึมา ป่ามหัศจรรย์ ความเกียจคร้านของเขาเอง? เป็นไปได้ แต่เป็นการดีที่สุดที่จะมีพลังที่จะหยุดยั้งฮีโร่ของคุณได้ นั่นคือ ในข้อบังคับที่สองของคุณ - ค่าลบควรปรากฏขึ้น สิ่งที่น่าสนใจและป้องกันไม่ให้สิ่งสำคัญบรรลุสิ่งที่เขาต้องการ นักมายากลที่ร้ายกาจ คิคิโมราหนองน้ำที่น่าเกลียด Baba Yaga เป็นตัวละครที่เหมาะสมในการวางแผน: ส่งพายุ หลับลึก ล่อฮีโร่เข้าไปในถ้ำของเขา ฯลฯ เหล่าวายร้ายเหล่านี้นอนหลับและมองเห็นเพื่อเอาของวิเศษจากตัวละครหลักหรือเพียงแค่ต้องการกลืนไปเป็นอาหารกลางวัน คุณต้องคิดหาวิธีดั้งเดิมที่ฮีโร่จะเอาชนะอุปสรรคทั้งหมด อย่าลืมคิดว่าใครหรืออะไรจะช่วยให้ฮีโร่พ้นจากสถานการณ์ที่ยากลำบาก ปล่อยให้เพื่อนเก่า พ่อมด หรือเพื่อนร่วมเดินทางแบบสุ่มปรากฏขึ้นมา นอกจากนี้ สถานการณ์ภายนอกสามารถนำไปสู่ชัยชนะของฮีโร่ได้ - ฝนที่ตกลงมาอย่างกะทันหัน, ดวงอาทิตย์ที่มืดมิด, หิมะตกอย่างกะทันหัน ฯลฯ แต่เหนือสิ่งอื่นใดถ้ามันจะเป็นความมีไหวพริบของเขาเอง

ดูสิ่งที่คุณทำ - คุณมีฮีโร่ที่ต้องการบางสิ่งบางอย่างและเอาชนะอุปสรรคที่คู่ต่อสู้ของเขาตั้งขึ้นเพื่อสิ่งนี้ ตอนนี้คุณต้องตัดสินใจเรื่องสุดท้าย - คิดถึงคุณธรรมที่เทพนิยายของคุณมีอยู่ เจ้าชายปลดปล่อยเจ้าหญิงจากการถูกจองจำของสัตว์ทะเล - ซึ่งหมายความว่าหัวใจที่เปี่ยมด้วยความรักสามารถแสดงผลงานที่เหลือเชื่อที่สุดได้ เด็กนักเรียนวาสยาใช้ปากกาวิเศษในการแก้ปัญหามาระยะหนึ่งแล้วเข้าใจว่าเป็นการดีที่สุดที่จะบรรลุด้วยความคิดและความขยันหมั่นเพียรของเขาเอง บทสรุป/คุณธรรมอะไรที่สามารถดึงออกมาจากเรื่องราวของคุณ? คนอ่านมันสอนอะไร?

หากคุณสังเกต เราชอบแต่งนิทานจริงๆ เช่น เมื่อเร็ว ๆ นี้เราแต่งนิทานเกี่ยวกับดนตรีเกี่ยวกับและ

ฉันพูดว่า "เรา" เพราะในฐานะแม่ ฉันยังทุ่มเทในเรื่องนี้และช่วยแก้ไขในสิ่งที่ฉันคิด

โดยทั่วไป จำเป็นสำหรับเด็กที่จะพัฒนาทักษะการเขียนนี้ เพราะแม้ว่าเขาจะไม่ได้กลายเป็นนักเขียนที่มีชื่อเสียงในอนาคตของคุณ ไม่ว่าในกรณีใด มันจะมีประโยชน์ที่โรงเรียนในบทเรียนการอ่าน วรรณกรรม ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และเมื่อจำเป็นให้อธิบายหรือบอกบางสิ่ง

มาลองกันได้เลยวันนี้

โดยทั่วไป เทพนิยายเป็นเรื่องเดียวกัน เฉพาะเหตุการณ์ทั้งหมดในนั้นเท่านั้นที่วิเศษและมหัศจรรย์ ดังนั้นในการแต่งนิยาย คุณต้องใช้กฎเกณฑ์และแผนพิเศษบางอย่าง

สิ่งแรกที่ต้องทำคือกำหนดหัวข้อ นั่นคือเรื่องราวของเราจะเกี่ยวกับอะไร

ประการที่สองคือการกำหนดแนวคิดหลักของเรื่องราวในอนาคต นั่นคือทำไมคุณเขียนมันเพื่อจุดประสงค์อะไรจึงควรสอนผู้ฟังอย่างไร

และประการที่สามคือการสร้างเรื่องราวโดยตรงตามรูปแบบต่อไปนี้:

1. การเปิดรับ (ใคร ที่ไหน เมื่อไหร่ ทำอะไร)
2. พล็อตของการกระทำ (มันเริ่มต้นอย่างไร)
3. พัฒนาการของการกระทำ
4. ไคลแม็กซ์ (ช่วงเวลาที่สำคัญที่สุด)
5. ปฏิเสธการดำเนินการ
6. การแยกส่วน (มันจบลงอย่างไร)
7. ตอนจบ

อย่ากลัวที่จะเรียกเด็กก่อนวัยเรียนว่าแนวคิดที่ซับซ้อนเช่น "การเปิดเผย", "จุดสุดยอด" อย่าให้เขาจำตอนนี้ แต่เขาจะได้เรียนรู้หลักการก่อสร้างอย่างแน่นอนและในอนาคตเขาจะสามารถใช้มันได้

ตามกฎเดียวกันทุกประการ เรื่องราวจะถูกรวบรวมและเขียนเรียงความที่โรงเรียน ดังนั้นนักเรียนจึงสามารถใช้สื่อนี้ได้อย่างปลอดภัย

ทีนี้มาดูการประดิษฐ์เทพนิยายกัน

ก่อนที่คุณจะเป็นเทพนิยาย "The Journey of the Ball" ซึ่งแต่งโดย Seraphim เมื่ออายุได้ 5 ขวบ และในตัวอย่างของเธอ เราจะมาดูวิธีการแต่งนิทาน

ในการแต่งนิทาน คุณสามารถขยายอัลกอริทึมเล็กน้อยเพื่อให้เด็กนำทางได้ง่ายขึ้น

1. จุดเริ่มต้น (เช่น ครั้งหนึ่งมีฝน ดอกไม้ ดวงอาทิตย์ ฯลฯ)

2. เน็คไท (ครั้งหนึ่งเมื่อเขาไปหรือตัดสินใจทำ ฯลฯ )

๓. พัฒนาการของการกระทำ (เช่น ได้พบเจอใครคนหนึ่ง เป็นต้น)

• ผ่านการทดสอบครั้งแรก
• ผ่านการทดสอบครั้งที่สอง

4. จุดสุดยอด (การทดสอบครั้งที่สามหลังจากที่เขาหรือเขากลายเป็นใครหรือบางสิ่งบางอย่าง)

5. ภาวะถดถอย (บางคนทำบางอย่างเพื่อให้ฮีโร่ของเราพบรูปแบบเดิมของเขา)

6. ข้อไขข้อข้องใจ (ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา)

7. จบ (แล้วก็เริ่มอยู่ได้เหมือนเดิมหรือไม่ได้ไปไหน ฯลฯ )

กาลครั้งหนึ่ง เด็กชาย Alyosha มีบอลลูน และอยู่มาวันหนึ่งเมื่อ Alyosha หลับไปเขาก็ตัดสินใจไปเดินเล่น

ลูกบอลโบยบินและโบยบินและสายรุ้งมาบรรจบกับมัน

ทำไมคุณถึงบินมาที่นี่ บ้านคุณอยู่ที่ไหน? คุณสามารถหลงทางหรือระเบิดได้!

และลูกบอลก็ตอบเธอ:

ฉันต้องการเห็นโลกและแสดงตัวเอง

เขาโบยบินและบินไปหาเขาเมฆ

- คุณมาที่นี่ได้อย่างไร? มีอันตรายมากมายรอบตัว!

แล้วบอลก็ตอบกลับมาว่า

- อย่ารบกวนฉัน! ฉันต้องการเห็นโลกและแสดงตัวเอง และบินต่อไป

เขาโบยบิน โบยบิน และลมมาปะทะเขา

- ทำไมคุณถึงมาเดินเล่นที่นี่? คุณสามารถระเบิด!

แต่บอลกลับไม่เชื่อฟังผู้อาวุโส แล้วลมปราชญ์ก็ตัดสินใจสอนบทเรียนแก่เขา

— Wu-u-u-u - ลมพัด

ลูกบอลบินไปในทิศทางตรงกันข้ามด้วยความเร็วสูงและจับที่กิ่งไม้ และด้ายของเขาก็คลายออกและเขาก็ห้อยอยู่บนกิ่งไม้เหมือนเศษผ้า

และในขณะนั้น Alyosha ลูกชายของเรากำลังเดินไปตามทาง เขากำลังเก็บเห็ดอยู่ในป่า และทันใดนั้นเขาก็เห็นเศษผ้าที่ห้อยอยู่บนกิ่งไม้ เขามองดู และนี่คือลูกโป่งของเขา เด็กชายมีความสุขมาก นำบอลลูนกลับบ้านแล้วเป่ามันอีกครั้ง

และลูกบอลที่บ้านบอก Alyosha เกี่ยวกับการผจญภัยของเขาและไม่เคยบินไปเดินเล่นอีกเลยโดยไม่มี Alyosha

นี่คืองานที่น่าสนใจ เช่น ครูที่ยอดเยี่ยม ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย Popova Nadezhda Ivanovna มอบบทเรียนให้กับเด็กๆ ขอบคุณมากสำหรับเธอ !!!

เมื่อเรียนรู้ก่อนไปโรงเรียนเพื่อแต่งนิทาน นิทาน เล่าเรื่องสั้นซ้ำอย่างถูกต้อง ที่โรงเรียนเขาจะเล่าซ้ำ เขียนสรุปและเรียงความโดยไม่มีปัญหาใดๆ ดังนั้นอย่าขี้เกียจและเริ่มทำสิ่งนี้กับลูกของคุณก่อนไปโรงเรียน

เพื่อให้ทารกเห็นผลของเขาอย่างที่พวกเขาพูดคุณสามารถเขียนนิทานของคุณที่นั่นซึ่งเราจะทำในวันพรุ่งนี้

เวทมนตร์และแฟนตาซีดึงดูดทั้งเด็กและผู้ใหญ่ โลกแห่งเทพนิยายสามารถสะท้อนชีวิตจริงและในจินตนาการได้ เด็ก ๆ ยินดีที่จะรอเทพนิยายใหม่ วาดตัวละครหลัก รวมไว้ในเกมของพวกเขา เรื่องสมมติเกี่ยวกับสัตว์ที่พูดและประพฤติตัวเหมือนคนเป็นหัวข้อโปรดสำหรับเด็ก วิธีการเขียนเทพนิยายด้วยตัวคุณเอง? ทำอย่างไรให้น่าสนใจและน่าตื่นเต้น?

ทำไมเทพนิยายจึงมีความจำเป็น?

ตั้งแต่อายุประมาณ 2 ขวบ เด็ก ๆ เริ่มสนใจนิทาน พวกเขาตั้งใจฟังเรื่องราวมหัศจรรย์ที่ผู้ใหญ่เล่าให้ฟัง เพลิดเพลินกับการดูภาพที่มีสีสัน พวกเขาทำซ้ำคำและทั้งประโยคจากนิทานที่พวกเขาชื่นชอบ

นักจิตวิทยากล่าวว่าเรื่องราวมหัศจรรย์ดังกล่าวช่วยให้เด็กเข้าใจโลกรอบตัวเขา ความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน ภาพตัวละครที่มีสีสันส่งเสริมให้เด็กคิด ตัวอย่างเช่น เด็กเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างแนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับความดีและความชั่ว ไม่น่าแปลกใจที่ทิศทางในทางจิตวิทยาเช่นการบำบัดด้วยเทพนิยายเป็นที่นิยมอย่างมาก ด้วยความช่วยเหลือในการพัฒนาและแก้ไขบุคลิกภาพของเด็ก

เหมือนเด็กๆ เรื่องราวมหัศจรรย์เกี่ยวกับสัตว์ที่มีคุณสมบัติของมนุษย์ช่วยให้เข้าใจระบบความสัมพันธ์

นิทานสัตว์

ลักษณะที่สมจริงของพฤติกรรมสัตว์และเรื่องราวที่น่าสนใจดึงดูดใจเด็ก ๆ เข้าสู่โลกมหัศจรรย์ เมื่อเวลาผ่านไป ลักษณะที่พัฒนาขึ้นซึ่งมีอยู่ในสัตว์ร้ายตัวใดตัวหนึ่ง หมีที่ใจดีและแข็งแรง จิ้งจอกเจ้าเล่ห์ กระต่ายป่าและขี้ขลาด การทำให้เป็นมนุษย์ของสัตว์ทำให้พวกเขามีลักษณะเฉพาะที่เด็กจดจำและจดจำได้ง่าย

การสร้างเทพนิยายเกี่ยวกับสัตว์เป็นเรื่องง่ายพอสมควร จำเป็นต้องเลือกตัวละครหลักและหลายตอนที่เกิดขึ้นกับเขา

เด็กอายุ 5-6 ปี สามารถแต่งนิทานได้ด้วยตนเอง ในระยะแรก ผู้ใหญ่จะช่วยพวกเขา ตัวเด็กเองเริ่มเลือกตัวละครหลักและสถานการณ์ที่เกิดขึ้นกับเขาทีละน้อย

นิทานเด็กเกี่ยวกับสัตว์

เรื่องราวมหัศจรรย์ที่คิดค้นโดยเด็ก ๆ สะท้อนให้เห็นถึงความเป็นจริงหรือประสบการณ์ของพวกเขา ดังนั้นคุณควรตั้งใจฟังนิทานที่เด็ก ๆ คิดขึ้นมาเองเพื่อที่จะเข้าใจความรู้สึกของเด็ก

“กระต่ายน้อยตัวหนึ่งอาศัยอยู่ในป่ากับแม่ของเขา เขากลัวมากเมื่อแม่ของเขาออกไปทำงาน บันนี่อยู่บ้านคนเดียวและเริ่มกังวลเกี่ยวกับแม่ของเขา เกิดอะไรขึ้นถ้าหมาป่าสีเทาพบเธอในป่า? เกิดอะไรขึ้นถ้าเธอตกลงไปในหลุมขนาดใหญ่?กระต่ายมองออกไปนอกหน้าต่างและกลัวว่าวันหนึ่งแม่ของเขาจะไม่กลับมา แต่แม่กระต่ายกลับบ้านเสมอ เธอไม่สามารถทิ้งลูกชายตัวน้อยของเธอได้ กระต่ายนำแครอทแสนอร่อยมาอ่านนิทานให้กระต่ายฟังก่อนนอน

เมื่ออายุมากขึ้น เด็ก ๆ เริ่มแยกตัวจากตัวละครที่เลือก พวกเขาแยกเรื่องราวมหัศจรรย์จากชีวิตจริง นิทานที่เด็กประดิษฐ์ขึ้นเกี่ยวกับสัตว์มีความโดดเด่นด้วยความฉับไวและความจริงใจ

“กาลครั้งหนึ่งมีช้างน้อยตัวหนึ่ง เขาตัวเล็กมากเหมือนมดหรือเต่าทอง ทุกคนหัวเราะเยาะช้างน้อยเพราะเขากลัวทุกคน นกบินอยู่เหนือมัน - ช้างตัวเล็กซ่อนตัวอยู่ใต้ใบไม้ ครอบครัวเม่นวิ่งผ่านไป กระทืบเท้า - ช้างตัวเล็กปีนเข้าไปในดอกไม้และซ่อนตัว แต่วันหนึ่ง เมื่อช้างนั่งอยู่บนทิวลิป ช้างสังเกตเห็นนางฟ้าแสนสวย เขาบอกเธอว่าเขาอยากจะตัวใหญ่เหมือนช้างจริงๆ จากนั้นนางฟ้าก็กระพือปีกเวทย์มนตร์และช้างก็เริ่มเติบโต เขาตัวใหญ่มากจนหยุดกลัวและเริ่มปกป้องทุกคน

นิทานที่เด็กประดิษฐ์ขึ้นเกี่ยวกับสัตว์สามารถดำเนินการต่อด้วยโครงเรื่องใหม่ หากเด็กชอบตัวละครตัวนี้ คุณสามารถสร้างเรื่องราวใหม่ๆ ที่เกิดขึ้นกับเขาได้

ภาวะแทรกซ้อนอายุสำหรับนิทาน

เทพนิยายช่วยพัฒนาขอบเขตทางอารมณ์ของเด็ก เขาเรียนรู้ที่จะเอาใจใส่กับตัวละคร เด็ก ๆ ชอบนิทานที่พ่อแม่คิดค้นขึ้นเป็นพิเศษ คุณสามารถมอบหมายงานให้กับเด็ก เริ่มต้นเทพนิยาย และผู้ใหญ่ก็แต่งเรื่องต่อ

นิทานประดิษฐ์เกี่ยวกับสัตว์ที่อายุน้อยที่สุดไม่ควรมีตัวละครที่ชั่วร้ายหรือเรื่องราวที่น่ากลัว อาจเป็นการเดินทางในเทพนิยายเกี่ยวกับวิธีที่พระเอกเดินและพบกับสัตว์ต่างๆ เด็ก ๆ มีความสุขที่จะเลียนแบบเสียงและการเคลื่อนไหวของสัตว์ป่า (ในประเทศ)

เมื่ออายุได้ 5 ขวบ เด็ก ๆ จะเข้าใจว่าเวทมนตร์คืออะไร พวกเขาชอบนิทานที่ไม่จริงเกี่ยวกับจิ้งจอกหลงเสน่ห์หรือนกแก้ววิเศษ ในวัยนี้คุณสามารถเพิ่มตัวละครที่ไม่พึงประสงค์ที่จะเป็นอันตรายได้ อย่าลืมคืนดีกับสัตว์ทั้งหมดในตอนท้ายของเทพนิยาย ตอนจบดังกล่าวช่วยพัฒนาความเมตตาและการตอบสนองของเด็ก

เทพนิยายที่ประดิษฐ์ขึ้นเกี่ยวกับสัตว์สามารถมีตัวละครที่ซับซ้อนของตัวละครต่าง ๆ องค์ประกอบของเวทมนตร์ บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ ถูกขอให้เล่าเรื่องที่น่ากลัว - สิ่งนี้ช่วยให้พวกเขาเอาชนะความกลัวของตนเอง พัฒนาจินตนาการและจินตนาการ

จะมากับเทพนิยายเล็ก ๆ น้อย ๆ เกี่ยวกับสัตว์ได้อย่างไร?

ที่โรงเรียนหรือโรงเรียนอนุบาลบางครั้งพวกเขาให้การบ้านกับเด็ก ๆ - เพื่อสร้างเทพนิยาย ด้วยปัญหานี้ ลูกจึงหันไปหาพ่อแม่ ไม่ใช่ผู้ใหญ่ทุกคนที่สามารถสร้างเรื่องราวมหัศจรรย์ได้อย่างรวดเร็ว พวกเขาหันไปหาคนรู้จักและเพื่อนด้วยคำขอดังกล่าว: "ช่วยฉันสร้างเทพนิยายเกี่ยวกับสัตว์!"

ในการเขียนเรื่องราวเพียงแค่ไม่กี่ขั้นตอนก็เพียงพอแล้ว

ขั้นตอนที่ 1. เลือกตัวละครหลัก คุณสามารถสร้างชื่อให้กับเขา มอบลักษณะนิสัยหรือรูปลักษณ์เฉพาะตัวให้กับเขา

ขั้นตอนที่ 2 ตัดสินใจเกี่ยวกับสถานที่ดำเนินการ หากตัวละครหลักเป็นสัตว์เลี้ยง เขาจะต้องอยู่ในยุ้งข้าวหรือในบ้าน อาศัยอยู่ในป่า มีรู (ถ้ำ) เป็นของตัวเอง คุณสามารถอธิบายชีวิตประจำวันของเขาสั้น ๆ ได้

ขั้นตอนที่ 3 ความขัดแย้งเกิดขึ้นหรือสถานการณ์บางอย่างคลี่คลาย ในช่วงไคลแม็กซ์ของเรื่อง ฮีโร่พบว่าตัวเองอยู่ในสภาพที่ไม่ปกติ เขาสามารถพบกับตัวละครอื่น ไปเที่ยวหรือเยี่ยมชม พบสิ่งผิดปกติระหว่างทาง ในสถานการณ์ที่ไม่ปกติ บุคลิกลักษณะนี้ดูสดใสขึ้น ในสถานการณ์ที่ไม่ปกติ เขาสามารถเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้นได้ถ้าเขาชั่วร้าย หรือมาช่วยชีวิตถ้าตอนแรกเขาเป็นฮีโร่ที่ดี

ขั้นตอนที่ 4 จบเรื่อง - สรุป ฮีโร่กลับสู่สถานะปกติของเขา แต่ในทางที่ต่างออกไป หากมีความขัดแย้งตัวละครก็ตระหนักดีคืนดีเป็นเพื่อนกับสัตว์อื่น ถ้าคุณได้ไปเที่ยว เรียนรู้กฎจราจร ไปต่างประเทศ นำของขวัญมาให้เพื่อน หากเวทมนตร์เกิดขึ้น มันก็คุ้มค่าที่จะอธิบายว่ามันส่งผลต่อฮีโร่หรือโลกรอบตัวเขาอย่างไร

คุณสามารถสร้างนิทานสั้น ๆ เกี่ยวกับสัตว์กับลูกของคุณ จากนั้นให้เด็กวาดฮีโร่หรือปั้นจากดินน้ำมัน การเตือนความจำถึงความคิดสร้างสรรค์ร่วมกันจะทำให้เด็กและผู้ใหญ่พอใจ เมื่อเขียนนิทานคุณควรทำตามกฎง่ายๆ

• เรื่องราวควรสอดคล้องกับอายุของเด็ก ควรหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่เข้าใจยาก
• บอกเล่าเรื่องราวด้วยอารมณ์ การแสดงออก กระตุ้นให้เด็กทำเช่นนั้น
• ทำตามความสนใจของทารก ถ้าเขาเบื่อ คุณสามารถพัฒนาพล็อตเรื่องในทางที่ต่างออกไปหรือสร้างภาคต่อร่วมกันก็ได้
• คุณสามารถเลือกตัวละครร่วมกับลูกของคุณ เขียนเรื่องราวต่างๆ เกี่ยวกับเขาทุกวัน
• หากมีการเพิ่มบทสนทนาในเทพนิยาย ผู้ใหญ่สามารถเปล่งเสียงตัวละครหนึ่งและเด็กอีกคน
• หาอัลบั้มหรือหนังสือที่จะจดเทพนิยาย วาดภาพกับลูกของคุณ

01.01.2017

คุณถามว่า: "ช่วยแต่งนิยาย?" เพราะคุณต้องการเรียนรู้วิธีการแต่งนิยายด้วยตัวเอง

• ลูกของคุณอายุ 4-7 ปี
• คุณยังใหม่ต่อการเล่าเรื่องหรือไม่?
• ต้องมีเทคนิคการเล่าเรื่องง่ายๆ
• คุณต้องการที่จะสนุกกับการพัฒนาของลูก ๆ ของคุณหรือไม่?

ข่าวดีก็คือการปฏิบัติตามคำแนะนำของฉัน คุณจะได้เรียนรู้วิธีการเขียนนิทานให้ลูก ๆ ของคุณ คุณจะประสบความสำเร็จอย่างแน่นอนหากคุณทำตามกฎง่ายๆ หากก้าวไปทีละก้าว

ดังนั้นไป!

1. คุณต้องการฮีโร่หรือนางเอกในเทพนิยาย

เขียนนิทานเกี่ยวกับบุคคล สัตว์ พืช หรือวัตถุใดๆ: ของเล่น กาน้ำชา ช้อน หลอดไฟ โต๊ะ แท็บเล็ต อะไรก็ได้ที่ดึงดูดสายตาหรือเข้ามาในความคิด หากคุณต้องการ คุณสามารถชุบชีวิตอะไรก็ได้ แม้แต่ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ แต่คนหรือสัตว์มักเป็นตัวละครหลักในเทพนิยาย

คุณคิดว่าอะไรสำคัญที่สุดสำหรับฮีโร่?

แน่นอนว่าบุคลิกและรูปลักษณ์ของเขา

คิดว่าฮีโร่ของคุณคืออะไร

เขาตลก? ฉลาด? กล้าหาญ? สวย?

อย่าลืมมากับข้อบกพร่องเล็ก ๆ น้อย ๆ

มันเล็ก? อาย? ขี้เกียจบ่อย? ปากแข็ง?

การสร้างตัวละครในเทพนิยายเรื่องเล็กอาจใช้เวลาพอสมควร แต่ถ้าคุณได้ฮีโร่หรือนางเอกที่น่าเชื่อซึ่งกระตุ้นความเห็นอกเห็นใจและความปรารถนาที่จะช่วยเขา การต่อสู้ครึ่งเดียวก็เสร็จสิ้น อย่างไรก็ตาม ตัวละครสมมติสามารถกลายเป็นฮีโร่ของเรื่องราวที่หลากหลายได้

จากอิฐเหล่านี้ประกอบเป็นตัวละครของฮีโร่ในเทพนิยายของคุณ

อย่างที่คุณเข้าใจ ฮีโร่หรือนางเอกคนเดียวไม่เพียงพอสำหรับเทพนิยาย

วางฮีโร่ของเรื่องสั้นของคุณในเวลาและพื้นที่ที่กำหนด

พิจารณาว่าเรื่องราวของคุณเกิดขึ้นในโลกจริงหรือโลกสมมติ

ตอนนี้? กระโน้น? หรือในอนาคตอันไกลโพ้น?

ฮีโร่จะใช้เวลานานแค่ไหนในการเอาชนะความยากลำบากและบรรลุเป้าหมาย?

วัน หลายปี ศตวรรษ?

วางตัวละครของคุณไว้ในสภาพแวดล้อมที่คุ้นเคยหรือตรงกันข้ามกับที่ไม่ปกติ

อย่าซับซ้อน ตัวอย่างเช่น คุณสามารถจัดการกับฮีโร่ในอพาร์ตเมนต์ของคุณและจินตนาการถึงห้องนั่งเล่นที่เต็มไปด้วยเก้าอี้เท้าแขนแสนสบายและโซฟาพร้อมเบาะรองนั่ง หรือห้องครัว หรือเด็ก หรือลานบ้าน

อย่าลืมรวมความรู้สึกทั้งหมดของคุณ และสำหรับสิ่งนี้ เข้าไปข้างในฮีโร่หรือนางเอกของคุณและจินตนาการ

โปรดทราบว่าเทพนิยายส่วนใหญ่ตลอดกาลใช้แนวคิดเรื่อง "ผู้หญิงที่มีปัญหา" หรือ "เด็กผู้ชายที่มีปัญหา" ความคิดเหล่านี้ได้ผลเสมอ!

เขียนสิ่งที่เกิดขึ้นกับตัวละครหลัก

• ปรากฏการณ์ไม่ปกติ
• คนร้ายร่ายมนต์บางอย่าง
• การกระทำบางอย่างทำให้สมดุล
• โรค,
• ขโมยของสำคัญ
• การสูญเสีย,
• ความยากจนและความจำเป็นในการอยู่รอด
• ภารกิจในการช่วยชีวิตหรือปกป้องใครบางคน บางทีทั้งโลก

มากับเป้าหมาย

• แก้ปัญหาเล็กหรือใหญ่
• ถึงจุดหมายปลายทางอันเป็นผลมาจากการเดินทาง
• ช่วยตัวเอง สมาชิกในครอบครัว หรือแค่ช่วยคน
• เติมเต็มความฝัน,
• รับคำตอบสำหรับคำถาม
• ทำลายมนต์สะกด
• รักษาหรือรักษา?
• หาเพื่อนหรือคนที่คุณรัก

  5. เทพนิยายตัวน้อยของคุณควรจบลงอย่างมีความสุข

แม้ว่าชีวิตจริงจะไม่ได้สิ่งที่ต้องการเสมอไป แต่โลกแห่งเทพนิยายทำให้เราเชื่อว่าทุกสิ่งเป็นไปได้

ลองใช้แนวคิดเหล่านี้:

• ตัวเอกของเรื่องช่วยตัวเองญาติของเขาหรือคนอื่น
• ฮีโร่ไขปริศนาและไขปริศนา
• ตัวเอกเอาชนะอุปสรรคและตัวละครหรือลักษณะตัวละครของเขาเปลี่ยนไป
• ตัวละครหลักมีความสุขมากขึ้นรวยขึ้นฉลาดขึ้นเขาทำให้เพื่อน

ตอนนี้คุณสามารถเริ่มแนะนำนิทาน

ใช้ช่องคลาสสิก: "กาลครั้งหนึ่ง", "ในประเทศหนึ่งไกล, ไกล", "นานมาแล้วเมื่อ" และอื่น ๆ

หรือคิดเอาเองว่า "ตำนานเล่าขาน" หรือ "ลึกสุดใจกลางป่า"

เลือก "มุมมอง" สำหรับเทพนิยายที่แต่งขึ้น

คุณจะเล่าเรื่องของคุณอย่างไร: ในบุคคลที่หนึ่ง คนที่สอง หรือบุคคลที่สาม

ในฐานะผู้บรรยาย คุณสามารถมีส่วนร่วมโดยตรงในการดำเนินการ หรือคุณสามารถรายงานได้เฉพาะข้อมูลวัตถุประสงค์เกี่ยวกับการกระทำของตัวละครในเรื่องและสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขา

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าข้อความในเทพนิยายที่คุณแต่งขึ้นนั้นเหมาะสมกับอายุของเด็ก

สำหรับเด็ก ใน อายุ จาก 3 ถึง 5 ปีใช้ธีมที่เรียบง่าย

ฮีโร่ไม่รู้อะไรบางอย่างและค้นพบจากการกระทำง่ายๆ พระเอกเศร้าแต่กลับร่าเริง มีคนโลภและต้องขอบคุณการกระทำของฮีโร่ที่ทำให้เขาใจดี ฮีโร่แก้ไขความอยุติธรรม ผูกมิตรกับตัวละครอื่น บันทึกตัวละคร และทำให้เขายิ้มได้ เขาสูญเสียบางสิ่งไป แต่ด้วยการกระทำของเขาทำให้เขาค้นพบมัน

สำหรับเด็ก อายุอายุ 5-7 ขวบหัวข้ออาจซับซ้อน

เพิ่มคนร้ายให้ฮีโร่เอาชนะสถานการณ์ที่ยากลำบากสามสถานการณ์ เพิ่มเวทย์มนตร์ชั่วร้ายให้กับเทพนิยายของคุณ รวมถึงการกระทำที่ดื้อรั้นของฮีโร่: การไม่เชื่อฟัง การหนีออกจากบ้านเพื่อการผจญภัย การกระทำที่ต้องห้าม นำคุณธรรมมาสอดแทรกเรื่องราวโดยสรุปเป็นสุภาษิตและภาษิต

และก่อนที่จะไปยังตัวอย่าง รับของขวัญของคุณ!

หนังสือพร้อมเกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี!

ตัวอย่างการเขียนนิยายด้วยตัวเอง

และตอนนี้ - ตัวอย่างของเรื่องราวมหัศจรรย์และรูปภาพเพื่อการวอร์มอัพภาพ เริ่มต้นด้วยเรื่องเล็กน้อย และเพื่อเปิดประตูแห่งจินตนาการของคุณ ให้ดูรูปถ่ายและรูปภาพ ปล่อยให้จินตนาการของคุณทำงาน

หมาตัวโปรดของฉัน

เรื่องนี้เขียนโดยแม่คนหนึ่งพร้อมกับลูกชายวัย 5 ขวบของเธอ ซึ่งสุนัขของเธอเสียชีวิต ลูกชายบอกความฝันของเขา และแม่ของเขาเขียนมันลงจากการป้อนตามคำบอก

เรื่องของผีเสื้อ

“แม่ครับ ผีเสื้อมาจากไหน” ฉันถาม.

และเธอบอกฉัน

วันหนึ่งในฤดูใบไม้ร่วง พ่อมดเฝ้าดูเด็ก ๆ เล่นบนสนามหญ้า เด็กๆ หัวเราะและสนุกสนาน แต่พ่อมดเศร้า ฉันรู้สึกเศร้าเพราะเห็นว่าเวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว นำพาผู้คน ดอกไม้ และความงามทั้งหมดของโลกไปสู่ภพอื่น

“เราจำเป็นต้องรักษาความงามบนโลกนี้ไว้เพื่อผู้คน” พ่อมดคิด
เขาหยิบกล่องเวทย์มนตร์ออกมาแล้วเริ่มใส่แสงตะวัน ท้องฟ้าสีฟ้า แสงจ้าของดอกไม้ เสียงหัวเราะของเด็ก ๆ ลมเข้า
เมื่อเด็กๆ เข้านอนและในที่โล่งว่างเปล่า พ่อมดก็เปิดกล่อง เกิดเสียงกรอบแกรบเป็นจังหวะเบา ๆ เต็มอากาศ ทุกที่ที่ดวงตาทะลุผ่าน ผีเสื้อแสนสวยจะโบยบิน

“บินไปที่ดินแดนนางฟ้าไปหาราชินีของคุณ” พ่อมดกล่าว - ตอนนี้ภารกิจของคุณคือการมอบความงามให้กับผู้คน

อาณาจักรแห่งผีเสื้อซ่อนอยู่ท่ามกลางป่าทึบและหน้าผาสูง มีดอกไม้และสมุนไพรที่มีกลิ่นหอมมากมาย ทะเลสาบที่ใสสะอาด และน้ำตกที่ใสกระจ่าง ที่นี่เป็นฤดูร้อนและมีแสงแดดส่องตลอดทั้งปี ประเทศที่ยอดเยี่ยมนี้ถูกปกครองโดยราชินีแห่งผีเสื้อที่สวยงามและใจดี เธอเป็นคนสวยร่าเริงและสนุกสนาน