Dlaczego potrzebujemy języka ojczystego? Czy potrzebujesz nauczyć się swojego języka ojczystego? Dlaczego musisz znać swój język ojczysty

Czy potrzebujesz nauczyć się swojego języka ojczystego?

Każdy język uzyskuje swoją specyficzną formę w toku swojego rozwoju historycznego. Istnienie narodowe przenika poprzez mowę do świadomości jednostki, gdyż jednostka zaczyna mówić nie w jakimś abstrakcyjnym języku, ale w swoim języku ojczystym, którego opanowania nie zauważa.

Istnieją teorie, według których każdy język jest wytworem ducha narodowego lub jest rozumiany jako demiurg ludu. Na przykład koncepcję niemieckiego naukowca W. Humboldta sformułowano w następujący sposób: „Język” – pisał – „jest jakby zewnętrznym przejawem ducha ludu, język ludu jest jego duchem, a duch narodu jest jego językiem – trudno wyobrazić sobie coś bardziej identycznego.”

Język jest ściśle związany z życiem ludzi i odzwierciedla wszystko, co interesuje i niepokoi użytkowników danego języka, co jest dla nich istotne: ich naturę, sposób życia, historię i tradycje.

Ludzie różnych narodowości odmiennie postrzegają i konstruują świat, gdyż język, którego uczymy się w dzieciństwie, znacząco wpływa na to, jak postrzegamy świat. Dzieje się tak nie tylko dlatego, że dziecko już w łonie matki słyszy swoją ojczystą mowę i jest biologicznie predysponowane do postrzegania, czucia i myślenia w tym języku, a dla dziecka wydaje się to kolejnym zmysłem rozumienia otaczającej rzeczywistości, kiedy z chaosu wrażeń, jakie rozpoczyna dziecko, tworzą spójny obraz świata.

Aby jednak dziecko mogło rozwijać własne myśli, musi najpierw przyswoić sobie myśli stworzone przez jego ludzi. To w swoim ojczystym języku możesz lepiej opanować podstawy wiedzy i pełniej wyrazić swoje zdolności twórcze.

Typowy obywatel Federacji Rosyjskiej niebędący narodowością rosyjską włada przeważnie biegle dwoma językami: swoim językiem ojczystym i rosyjskim, lub w najgorszym przypadku tylko rosyjskim. W naszej niedawnej zdenacjonalizowanej przeszłości sowieckiej podejmowano próby ochrony języka ojczystego przed dyskryminacją ukarany bardzo surowo.

Język baszkirski jest jednym ze starożytnych i oryginalnych języków świata; bardziej szczegółowy opis pozostawił wybitny naukowiec - lingwista XI wieku Mahmud Kashgari, który zaklasyfikował go do jednego z najbardziej rozwiniętych języków tureckich. W przeciwieństwie do innych języków, język baszkirski pełniej wchłonął bogactwo dźwiękowe otaczającego świata, w którym w szczególności wyróżnia się obecnością określonych samogłosek i spółgłosek: ö, ``, ``, ``, ۙ, ``, `` , ``, ``, których nie ma nie tylko w języku rosyjskim, ale także w innych językach tureckich.

Etnografowie wielokrotnie zauważyli, że „wzrok i słuch Baszkirów są rozwinięte z niezwykłą subtelnością”. O tym drugim można się przekonać już po prostu słuchając mowy Baszkirów, która zaskakuje bogactwem dźwięków.

Jednym z dużych problemów w nauczaniu uczniów języka ojczystego w warunkach miejskich jest to, że nie wszyscy rodzice narodowości baszkirskiej dobrze mówią w swoim języku ojczystym. Wielu z nich straciło taką potrzebę, niektórzy nigdy nie uczyli się języka baszkirskiego w szkole. Dlatego ważnym zadaniem nauczycieli języka baszkirskiego jest promowanie języka baszkirskiego i przekonanie takich rodziców o konieczności nauki przez ich dzieci języka ojczystego. Ważną rolę powinny w tym odegrać organizacje publiczne i spotkania z grupami twórczymi, poetami, pisarzami, piosenkarzami i znanymi osobistościami Baszkortostanu. Odwoływanie się do korzeni sztuki ludowej ma ogromne znaczenie i przyczynia się do edukacji młodego pokolenia w najlepszych tradycjach ludów Baszkortostanu.

„Śmierć kultury dokonuje się zawsze w ten sam sposób – poprzez izolowanie elementów kultury, tj. gdy w wyniku zmieniających się warunków życia zamarła symbolika, wówczas język jako izolowany element kultury został tym samym skazany na zagładę” – mówi M. Mamardashvili. Uważa, że ​​język umiera „nie pod wpływem obcej kultury i nie pod wpływem wódki i innych nowinek cywilizacyjnych, ale pod wpływem nowych sposobów akumulacji, utrwalania, przekazywania i konsumpcji języka naturalnego”, czyli wszystko to prowadzi do śmierci symbolicznego życia świadomości.

Być może jednym z głównych powodów, dla których młodzi ludzie nie znają swojego języka ojczystego, powinny być wymienione powyżej czynniki, a nie przypisywać tego jedynie niechęci do opanowania języka swojego narodu. Przecież rzadko którykolwiek z przedstawicieli inteligencji baszkirskiej może pochwalić się tym, że jego dzieci płynnie mówią w swoim ojczystym języku, ponieważ tłumaczy się to nie tylko niewystarczającym rozwojem samoświadomości etnicznej, warunkami ideologicznymi utrudniającymi rozwój tożsamości narodowej języków, ich statusu itp., ale także symboliki straty.

Naród jest nieśmiertelny, dopóki istnieje język, który zrodził. A język żyje, dopóki jego symboliczne życie, symboliczne konteksty życia danego języka nie zostaną zniszczone. Każdy język potrzebuje tych symbolicznych kontekstów, aby funkcjonować jako język. Od nas zależy, czy przyszłe pokolenia będą znać swój język ojczysty. Osoba, która kocha swój język, będzie szanować inne języki.

Jest to konieczne, aby w pełni wyrazić swoje myśli. Jeśli nie znasz języka rosyjskiego lub masz go w niewielkim stopniu, będziesz w stanie mówić logicznie i przekonująco, ucząc się, jak tworzyć słowa w zdania, zdania w akapity i akapity w cały tekst. Jasność wyrażania myśli można osiągnąć, jeśli znasz znaczenie terminów, ich pochodzenie i wiesz, jak je wybierać. Twoja mowa będzie zróżnicowana, jeśli będziesz stale dodawać nowe słowa do swojego słownictwa. Głębia wyrazu pomoże Ci zdobyć wiedzę na temat znaczenia figuratywnego, sposobów wykorzystania podtekstu i intertekstu. Wreszcie, znając język, będziesz mógł mówić naprawdę pięknie, korzystając z najszerszej palety środków wyrazu.

Dokładne i subtelne postrzeganie wymienionych zasobów językowych pomoże Ci nie tylko wypowiadać się, ale także znacznie lepiej rozumieć mowę innych. Będziesz w stanie zrozumieć i uchwycić wszystkie niuanse wypowiedzi rozmówcy, dzięki czemu szybko osiągniesz wzajemne zrozumienie. Przydaje się to w komunikacji osobistej, w kontaktach biznesowych i szerzej – w postrzeganiu przepływu informacji, który towarzyszy nam na co dzień.

Ucząc się języka rosyjskiego, odkryjesz ukryte znaczenie dzieł sztuki, które, jak się wydaje, są czytane od dawna, a ich filmowe adaptacje były wielokrotnie recenzowane i studiowane niemal na pamięć. Pisarze, poeci, reżyserzy filmowi, autorzy scenariuszy, którzy tworzyli arcydzieła, biegle władali językiem rosyjskim, dlatego maksymalnie wykorzystywali zasoby tego narzędzia.

Jednak nie tylko teksty literackie przyciągają naszą uwagę. Artykuły w gazetach, wiadomości w radiu, telewizji – to wszystko składa się na codzienne tło informacyjne. Dzięki znajomości najdrobniejszych niuansów języka rosyjskiego będziesz w stanie zrozumieć prawdziwy sens tekstów w mediach, co oznacza, że ​​będziesz mógł lepiej zrozumieć istotę procesów zachodzących w państwie i społeczeństwie oraz wziąć to pod uwagę w budowaniu życia własnego i publicznego.

W czasach sowieckich uczniowie pilnie zapamiętywali wersety Majakowskiego: „Uczyłbym się rosyjskiego tylko dlatego, że Lenin z nimi rozmawiał!” ZSRR należy już do historii (podobnie jak wspomniany powód zainteresowania językiem rosyjskim). Z jakiego powodu ludzie, dla których nie jest to język ojczysty, uczą się rosyjskiego?

Po pierwsze dlatego, że jest to jeden z najbardziej rozpowszechnionych języków świata. Mówi nim bardzo duża liczba osób. Choć zakres rozpowszechnienia i użycia języka rosyjskiego nieco się zmniejszył (właśnie ze względu na wspomniany wcześniej rozpad ZSRR i spowodowane nim konsekwencje), nadal pozostaje on jednym z pięciu języków roboczych ONZ (obok francuskiego, hiszpański i chiński). Po drugie, dla niektórych mieszkańców krajów sąsiednich – obywateli byłych republik radzieckich, które stały się teraz suwerennymi państwami – jest to po prostu konieczne. Część z nich przyjeżdża do pracy do Rosji, ma krewnych, przyjaciół i znajomych. Znajomość języka rosyjskiego jest dla nich absolutnie niezbędna zarówno w pracy, jak i w codziennej, codziennej komunikacji. B-, niektórzy mieszkańcy krajów spoza WNP rzeczywiście interesują się Rosją. Dla nich jest przede wszystkim uosobieniem bogatego dziedzictwa rosyjskiej sztuki klasycznej. Mniej lub bardziej wykształcony, kulturalny człowiek, niezależnie od tego, gdzie mieszka, musiał słyszeć o Tołstoju, Czechowie, Stanisławskim, Czajkowskim, Prokofiewie. Dążenie do nauki języka tych genialnych ludzi, którzy odcisnęli piętno na sztuce światowej, jest czymś zupełnie naturalnym i nie ominęło także Rosji. W Rosji otwarto wiele oddziałów zagranicznych firm i spółek, powstają nowe spółki joint venture. W wielu przypadkach obcokrajowcy albo stoją na czele takich firm, albo wchodzą w skład ich kadry kierowniczej. Aby proces produkcji i sprzedaży przebiegł pomyślnie, menedżerowie muszą po prostu być świadomi wszystkich kwestii, komunikować się z podwładnymi i zagłębiać się we wszystkie szczegóły. Można oczywiście skorzystać z pomocy wykwalifikowanych tłumaczy, ale to jednak nie to samo. Wreszcie po piąte, po prostu dlatego, że Rosja, pomimo wszystkich trudności, jakie przeżywa, była i będzie wielką potęgą, z którą trzeba się liczyć. Jest to największy pod względem powierzchni kraj na świecie, wyposażony w najbogatsze zasoby naturalne i posiadający drugi co do wielkości potencjał odstraszania nuklearnego. Nie pozwoli nikomu mówić do niej językiem władzy. Musisz znaleźć z nią wzajemne zrozumienie i rozsądne kompromisy. I do tego bardzo przydatna jest znajomość języka rosyjskiego.

Misją szkoły jest przygotowanie wysoko wykształconych, konkurencyjnych absolwentów – nosiciele duchowości, moralności, patriotyzmu, idei odnowy opartych na zachowaniu i wzmacnianiu tradycji regionalnych i rosyjskich; potrafi realizować swoją wiedzę i kompetencje w życiu osobistym i publicznym, w świadomie wybranych działaniach zawodowych; gotowi do ciągłego samokształcenia i samorozwoju.

Główne działania:

1. Pogłębione studiowanie przedmiotów: język rosyjski, literatura rosyjska, język angielski, historia, nauki społeczne, informatyka i informatyka.
2. Innowacyjny program „Misja szkoły ogólnokształcącej w realizacji Programu zintegrowanego rozwoju sił wytwórczych, transportu i energii Republiki Sacha do roku 2020”.
3. Koncepcje: „Kształcenie mentalności dzieci i młodzieży w oparciu o duchowe dziedzictwo A.S. Puszkina”; „Wspieranie i rozwój czytelnictwa w szkole nr 5.”
4. Szkolne programy docelowe: „Dzieci Zdolne – 2”; „Szkolny Technopark”; „Kształcenie kompetencji etnokulturowych”.
5. Programy: „Program kształtowania wartości duchowych i moralnych dzieci”.

Ogólna liczba zajęć: 33, liczba uczniów – 1183. Liczbę zajęć, w których uczy się języka jakuckiego, jako języka ojczystego i państwowego, kultury narodów Republiki Sacha (Jakucji) przedstawia tabela:

Nauczanie przedmiotów komponentu narodowo-regionalnego prowadzą nauczyciele różnych dyscyplin akademickich – rodzimi użytkownicy języka jakuckiego oraz znawcy kultury, m.in.:

Prawo do studiowania języka i kultury ojczystej mają wszyscy uczniowie klas 1-9.

Dlaczego musisz uczyć się swojego języka ojczystego?

Wydawałoby się, że odpowiedź jest oczywista: komunikować się ze sobą. Jednak badania przeprowadzone w ostatnich latach wykazały, że język ojczysty to znacznie więcej niż tylko środek komunikacji. Jest podstawą zdrowia fizycznego, sprawności umysłowej, prawidłowego światopoglądu i powodzenia w życiu. Jak opanować tę sztukę? Opowiada o tym w wywiadzie znana specjalistka w dziedzinie historii języka, główna badaczka Centralnej Biblioteki Państwowej, doktor filologii, profesor Tatyana MIRONOVA.

— W swoich pracach naukowych i wykładach publicznych udowadniam, że każdy człowiek posiada językową pamięć genetyczną. A dziecko nie tylko chwyta słowa z powietrza, ale wydaje się je pamiętać. Językowa pamięć genetyczna każdej osoby zawiera podstawowe pojęcia samoświadomości poprzednich pokoleń.

Dzięki pracom rosyjskiego naukowca, doktora nauk biologicznych Petra GARYAEVA, dwadzieścia lat temu powstała nowa nauka, która obecnie szybko się rozwija – genetyka falowa. Wyjaśnia, w jaki sposób najwyższe zdolności człowieka przekazywane są z pokolenia na pokolenie: te kolosalne ilości informacji są rejestrowane i przechowywane na poziomie fal w postaci hologramów, których materialnym nośnikiem są cząsteczki dziedziczności – DNA. Zgodnie z genetyką fal jesteśmy niejako utkani ze słów, które nasi przodkowie wypowiadali w rozmowach, pieśniach i modlitwach. Zaprawdę: na początku było słowo.

Jest to oficjalne w wielonarodowej Rosji, gdzie na tym samym terytorium żyją dziesiątki różnych narodowości. Używali go najwięksi poeci i pisarze, naukowcy i artyści. Jest to dziedzictwo wielowiekowej historii, kultury i sposobu myślenia. Miniesej „Dlaczego uczyć się języka rosyjskiego?” Zwykle pisane przez uczniów piątej klasy. O tym, co warto napisać, a co lepiej pominąć, porozmawiamy dalej. Zaprezentujemy także trzy wyjątkowe eseje na ten temat.

Miniesej powinien przedstawiać niezależne rozumowanie ucznia, uzasadniając powody, które motywują go do nauki. Zadanie zostało postawione nie bez powodu. Faktem jest, że uczniowie piątej klasy są właśnie w tym wieku, kiedy zaczynają zadawać pytania. Bardzo ważne jest, aby rozumieli znaczenie uczenia się; wiedzieli, dlaczego to wszystko robią; otrzymał motywację.

• Pochodzi z większości Rosjan.
• Jest to oficjalny język w Rosji, którym posługują się przedstawiciele różnych narodów tego wielonarodowego kraju.
• Powstały na nim słynne dzieła literackie i naukowe. Używał go A. Puszkin, F. Dostojewski, L. Tołstoj, I. Bunin i wielu innych pisarzy i poetów.
• Jest to jeden z najtrudniejszych na świecie. Jednocześnie jeden z najpiękniejszych i eufonicznych.
• Potrzebujemy go, aby czytać, komunikować się, dobrze się uczyć i zdobywać przyzwoite wykształcenie.

Byłoby wspaniale, gdybyś w swoim eseju zamieścił krótki cytat jednego ze znanych rosyjskich (a może i zagranicznych) pisarzy, osobistości kultury i naukowców.

Zachowaj jednak ostrożność podczas korzystania z materiałów do przygotowania - spróbuj sam napisać esej. W końcu Twój nauczyciel zawsze zrozumie, czy sam to napisałeś, czy skopiowałeś gotowe dzieło kogoś innego.

Esej 1. Dlaczego uczę się języka rosyjskiego?

Jestem obywatelem Rosji. Rosyjski jest moim językiem ojczystym. To na nim wypowiedziałam swoje pierwsze słowa – „mama” i „tata”. Mówią nim miliony ludzi na całym świecie – nie tylko w Rosji, ale także za granicą. Chcę to poznać jeszcze lepiej, żeby móc poprawnie pisać i używać słów, których znaczenia jeszcze nie znam.

Wiem, że rosyjski jest bardzo trudnym językiem. Jeden z najtrudniejszych na świecie. Ale jednocześnie jest piękny i elastyczny. Podoba mi się sposób, w jaki to brzmi. Warto się tego nauczyć, aby móc z łatwością czytać beletrystykę i podręczniki, nie zastanawiając się nad znaczeniem słów. Jego wiedza jest podstawą mojej edukacji.

Nasz kraj jest wielonarodowy. Żyje w nim kilkadziesiąt narodów. Każdy z nich mówi nie tylko w swoim ojczystym języku, ale także po rosyjsku. Jednoczy nas i daje ludziom różnych narodowości możliwość wzajemnego komunikowania się.

Znajomość języka rosyjskiego pomaga zapoznać się z twórczością wielkich poetów i pisarzy - A.S. Puszkina, FI. Tyutcheva, I.A. Bunina. Moi rodzice mówią, że najlepiej brzmią w oryginale, a obcokrajowcy czytający tłumaczenia wiele tracą. Uwielbiam czytać i podoba mi się to, że mogę zapoznać się z dziełami rosyjskich poetów i pisarzy.

Esej 2. Po co uczyć się języka rosyjskiego

Żyjemy w największym kraju na świecie. Rosyjski jest językiem urzędowym w Rosji. Mówią nim wszystkie narody naszego wielonarodowego kraju. Dlatego jest dla nas bardzo ważny jako główny środek komunikacji. Ale mówi się nim także poza Rosją - na przykład w krajach WNP. W przyszłości chcę dużo podróżować i cieszę się, że będę mogła odwiedzić wiele krajów na świecie, a ludzie w nich mieszkający mnie zrozumieją.

Czytałem kiedyś cytat K. Paustowskiego: „Prawdziwa miłość do ojczyzny jest nie do pomyślenia bez miłości do języka”. Zgadzam się z tym wyrażeniem. Kocham moją Ojczyznę i kocham język rosyjski. Wydaje mi się eufoniczny, elastyczny i bogaty.

Ważne jest, aby nauczyć go poprawnie mówić i pisać. Nie piszemy listów jak nasze matki i ojcowie. Ale piszemy wiadomości do kolegów z klasy i przyjaciół w sieciach społecznościowych. Dużo komunikujemy się pisemnie. Zawsze chcę pisać poprawnie, aby nie wydawać się niewykształconym innym facetom.

Rosyjski był językiem ojczystym wielkich pisarzy, poetów i naukowców. Pisali na ten temat A. Puszkin, I. Bunin, F. Tyutchev, M. Lermontow i wielu innych. Napisano na ten temat wiele dobrych książek, wierszy i prac naukowych. Lubię czytać i cieszę się, że mój kraj wydał na świat tak wielu pisarzy, którzy stali się sławni na całym świecie.

Esej 3. Dlaczego warto uczyć się języka rosyjskiego

Po pierwsze, ponieważ jestem obywatelem Rosji, jest to język urzędowy w naszym wielonarodowym kraju. Mówią nim ludzie różnych narodowości, którzy mieszkają w różnych regionach. Jednoczy nas i pomaga nam się komunikować.

Po drugie dlatego, że posługują się nim miliony ludzi z innych krajów świata. Wiem, że są to głównie kraje WNP. Ale wielu Rosjan mieszka także w bardzo odległych krajach. Na przykład w USA. Lubię podróżować i jestem bardzo szczęśliwa, że ​​odwiedzając wiele krajów na całym świecie będę mogła rozmawiać z innymi ludźmi.

Po trzecie, jest to język ojczysty wielkich pisarzy i poetów. Pisali na ten temat A. Puszkin, M. Lermontow, I. Bunin, L. Tołstoj i wielu innych. Po czwarte, ponieważ bez znajomości języka rosyjskiego nie mogę zdobyć dobrego wykształcenia. Na pewno zdam go po 11 klasie i chciałbym napisać jednolity egzamin państwowy ze 100 punktami.

Po piąte, podoba mi się to, jak brzmi, ile zawiera słów, którymi możemy wyrazić swoje uczucia i wszystko, co nas otacza. Chciałbym znać znaczenie każdego słowa, aby moja mowa była bogata i wykształcona. Bez wiedzy trudno będzie mi komunikować się ze znajomymi, czytać książki i zdawać egzaminy. Dlatego są dla mnie tak ważne.

Wniosek

Używaj przykładowych esejów jako źródeł informacji, ale nie przepisz ich. Nauczyciel dobrze wie, jak piszesz i zawsze zrozumie, czy sam wykonałeś pracę, czy skopiowałeś wersję od kogoś innego. Spróbuj zrozumieć powody, które motywują Cię do studiowania i rozmawiania o nich. Nie jest to tak trudne, jak mogłoby się wydawać na pierwszy rzut oka. Nie należy wskazywać na innych ludzi, a tym bardziej winić kogoś za brak umiejętności czytania i pisania i wystarczającej wiedzy. Mów tylko o sobie.

Często słyszymy, że trzeba znać swój język ojczysty, trzeba znać inne języki. Ale w jakim celu? Dlaczego musisz uczyć się języków? Zabawne, że najczęściej mówią to swoim dzieciom rodzice, którzy sami nie znają innego języka niż ten, który jest ich ojczystym.

„My wiemy lepiej” od twórców Was

Rodzice, widząc, że tłumacze dużo zarabiają, starają się posłać swoje dziecko do szkoły, w której kładzie się nacisk na naukę języków obcych, lub do specjalnego korepetytora, który za duże pieniądze musi uczyć nowych języków. Inwestycja w przyszłość, aby mój syn mógł dobrze zarabiać i pomagać rodzicom. Jeśli dziecko spokojnie się temu podda, nauka idzie mu przynajmniej stosunkowo łatwo, nie protestuje przeciwko zajęciom, ma ochotę na spacer, grę w piłkę nożną czy robienie na drutach, to wyjdzie mu to tylko na dobre. W przyszłości zrozumie i doceni wysiłki swoich rodziców. Ale zdarzają się sytuacje, gdy dziecko nie jest w stanie nauczyć się jednego języka, przynajmniej swojego ojczystego - rosyjskiego, bułgarskiego, ukraińskiego - to nie ma znaczenia. Jeśli dana osoba nie jest do tego przystosowana, nie ma potrzeby narzucania mu tej wiedzy. Pracuj nad doskonaleniem umiejętności czytania i pisania - tak, ale dlaczego osoba, która jest silna w innych dziedzinach, potrzebuje języka innego kraju i nie pamięta prostego zwrotu powitalnego po włosku? Problem w tym, że rodzice szukają tego, co uważają za najlepszą opcję, nie biorąc pod uwagę możliwości swojego dziecka.

W rezultacie człowiek może nauczyć się języka, ale najprawdopodobniej nie zrozumie, dlaczego musi znać języki, i będzie nienawidził tych wszystkich godzin i dni, które spędzał na ciągłym wkuwaniu nowych słów, zamiast kierować swoją energię i czas na naukę języków. inny obszar bliski jego zainteresowaniom.

Potrzeba znajomości języka w życiu codziennym

Ale jeśli nie mówimy o językach obcych, ale po prostu o tym, dlaczego język jest potrzebny w ogóle. Przede wszystkim jest to środek komunikacji. Znając język otaczających Cię ludzi, możesz łatwo dowiedzieć się wszystkiego, czego potrzebujesz: pogody na zewnątrz, cen jedzenia, zapytać o harmonogram, uczyć się, pracować, komunikować się, omawiać nowe filmy - to wszystko nie jest możliwe bez języka . Czy można powiedzieć, że są tacy, którzy nie są w stanie porozumieć się w sposób typowy dla zdrowych ludzi? To prawda, ale mają też swój własny język, którego się nauczyli i dzięki któremu porozumiewają się ze sobą. Aby to zrobić, nie potrzebują aparatu mowy, jaki mamy - zastąpili go gestami.

Inną odpowiedzią na pytanie, dlaczego potrzebny jest język, jest to, że wiedza jest przekazywana za jego pomocą.

Ludzkość wymyśliła słowa, wymyśliła, jak je zapisać i używa ich do przekazywania informacji z pokolenia na pokolenie. Żaden starszy pies nie powie młodszemu pokoleniu, że nie ma potrzeby tam chodzić ani że nie ma potrzeby tego jeść. Oczywiście informacja jest przekazywana na pewnym poziomie poprzez zapamiętywanie zapachów i innych możliwości zwierzęcia. Mamy jednak cudowną zdolność przekazywania wszelkich informacji za pomocą mowy i nagrywania.

Dlaczego potrzebujemy języka rosyjskiego?

Jak każdy inny język ojczysty, rosyjski jednoczy populację kraju. A w konkretnym przypadku – nawet wiele krajów, które kiedyś istniały w stowarzyszeniu zwanym ZSRR.

Oznacza to, że jedno ogniwo ponownie łączy umysły ogromnej części kontynentu euroazjatyckiego – dość mocny argument, prawda? Jednak obecny stan języka pozostawia wiele do życzenia. Być może tak było wcześniej, ponieważ do pewnego momentu szkoła, w której będziesz uczyć się pisać, czytać i odpowiednio wyrażać myśli za pomocą dźwięków wydobywających się ze strun głosowych, nie była dostępna dla „zwykłych” ludzi .

Nieporozumienie wartości

W dzisiejszych czasach dzieci po prostu nie doceniają tego, że mają możliwość darmowej nauki, przyswajania informacji o otaczającym je świecie, podczas gdy wcześniej wiele z nich było gotowych iść do oddalonych o wiele kilometrów szkół, żeby tam napisać coś, co nie do końca wygląda jak papier kawałkiem węgla lub końcem ołówka.

Po co ci język i dlaczego warto spędzić dziesięć lat na nauce, jeśli w końcu napiszesz do dziewczyny „cześć, jak się ma Dila”? Denerwujące jest także to, że język rosyjski niczym magnes przyciąga obce słowa, które mocno w nim tkwią, a nawet wypierają wyrażenia rodzime. Po co nam język rosyjski, w którym ciągle słyszymy „ok”, „kłopoty”, „gerla” itp.? Nikt nie martwi się o czystość swojej rodzimej mowy, ale mimo to powinno to dać do myślenia każdemu mówcy.