Jak narysować autobus szkolny. Lekcja rysunku na temat „Autobus” w grupie seniorów. Cechy zajęć rysunkowych w grupie seniorów

Autobus to czterokołowy pojazd do przewozu pasażerów na średnich i długich dystansach. Autobusy kursują na trasach miejskich i międzymiastowych. Kiedyś w miastach jeździło dużo autobusów. Teraz jest ich mniej, a ich miejsce zajęły małe minibusy – gazele. Teraz nauczymy Cię krok po kroku rysować autobus ołówkiem.

Etap 1. Rysujemy linie sygnałowe autobusu. Na początku jest to prostokąt, następnie narysujemy z niego dwie proste linie, skłaniające się ku sobie. Tuż poniżej środka narysuj kolejną linię prostą.


Etap 2. Wzdłuż górnej linii prostej zaczynamy rysować nadwozie autobusu - jego część salonową. Powyżej środkowej linii prostej rysujemy linie środka ciała.

Etap 3. Teraz narysujmy przednią część nadwozia autobusu zaokrąglonymi liniami. To będzie przednie okno.

Etap 5. Narysujmy koła. Okrążamy jeszcze raz kontury przedniej szyby i zderzaka.

Etap 6. Na tym etapie rysujemy okna z boku, są ich cztery. Są rombowe. Uzupełniamy również linie szkła i kompletujemy część zderzaka od przodu do końca. Od spodu korpusu pokażemy małe drzwiczki zamykające wewnętrzny mechanizm.

Etap 7. Rysujemy dozorców na przedniej szybie. Następnie liniami oddzielamy szyby w oknach. Przed nami rysujemy reflektory. Koła na kółkach.

Etap 8. Teraz uzupełnimy rysunek różnymi liniami, głównie poziomymi, ponieważ autobus będzie w paski.

Etap 9. Pomalujmy nasz autobus na różne kolory.

Krok pierwszy. Zróbmy geometryczny kształt równoległościanu (mam nadzieję, że wiesz, co to jest). Napiszmy do tego maszynę do pisania Krok drugi. Nakreślmy ramkę dziewiątki lekkimi, długimi pociągnięciami.
Krok trzeci. Zacznijmy rysować wszystkie części bardziej szczegółowo.
Krok czwarty. Dodajmy cienie dla realizmu, voila - nawet lepiej niż na żywo:

Jak narysować ciężarówkę ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy. Na początek musimy naszkicować na papierze położenie elementów konstrukcyjnych ciężarówki. Za pomocą prostych linii naszkicuj taką ramkę.
Krok drugi. Zacznijmy rysować nadwozie, kabinę i koła.
Krok trzeci. Dodajmy detale: okulary, lustra i inne drobiazgi.
Krok czwarty. Linie pomocnicze usuniemy za pomocą gumki, dodamy cieniowanie dla realizmu. Oto, co się stało:

Jak narysować wózek ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy. Nakreślmy położenie obiektów liniami.
Krok drugi. Teraz naszkicujmy. Wprowadź niezbędne elementy w każdym z segmentów
Krok trzeci. Wyraźniej zarysuj kontury, a nawet dodaj cienie.
Krok czwarty. Usuń niepotrzebne linie i dodaj kreskowanie. Udało się całkiem nieźle:

Jak narysować żaglówkę ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy. Naszkicuj kilka linii, które niejasno przypominają statek.
Krok drugi. Wyznacz lokalizacje żagli.
Krok trzeci. Narysuj kadłub oraz inne elementy konstrukcyjne statku.
Krok czwarty. Następnie musimy dokładniej narysować wszystkie elementy, obrysować kontury.
Krok piąty. Dodajmy kreskowanie, cienie, rysujmy fale od dołu.

Jak narysować Lamborghini ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy. Narysuj wielokątny kształt, w którym umieścisz samochód.
Krok drugi. Wyraźnie wyróżniamy nadwozie z reflektorami i maską.
Krok trzeci. Uzupełniamy karoserię samochodu, dodajemy koła, lusterka boczne i inne detale.
Krok czwarty. Dodaj kreskowanie i usuń dodatkowe linie.

Jak narysować Kamaza ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy. Podziel papier na kilka kwadratowych sektorów reprezentujących różne części samochodu.
Krok drugi. W odpowiednich kwadratach narysuj koła samochodu, karoserię, ładownię oraz przednią szybę.
Krok trzeci. Najpierw naszkicuj przednią część, nałóż cienie, tablicę rejestracyjną, narysuj koła i przednią szybę.
Krok czwarty. Zrób to samo z drugą połową, naszkicuj ją dużym kreskowaniem.
Krok piąty. Wyczyść rysunek i usuń dodatkowe linie gumką.
Krok szósty. Dodaj kreskowanie, jeśli to konieczne, aby wyglądało bardziej realistycznie. Oto jak powinno to wyglądać:

Jak narysować Ładę Priora ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy. Narysuj karoserię oraz przednie koła.
Krok drugi. Dodaj reflektory, tylne koła i inne szczegóły.
Krok trzeci. Obrysuj wszystko grubszą linią.
Krok czwarty. Odcień i napisz zamiast cyfr Łada Priora.

Jak narysować wóz strażacki ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy. Zacznijmy od małego, wybierz obszar rysunku z figurą geometryczną, jak na poniższym rysunku.
Krok drugi. Rzeźbimy kształt auta, dodajemy trzy koła w koła. Z góry krótką poziomą linią wybierzemy miejsce na pistolet na wodę.
Krok trzeci. Zaokrąglaj kształty, rób łagodniejsze przejścia. Określ środki kół, rysując prostopadłe linie.
Krok czwarty. Forma główna gotowa, teraz dodajemy już tylko wszystkie akcesoria i elementy: reflektory, zderzaki, drzwi, szyby.
Krok piąty. Przyciemnij spód samochodu, użyj krótkich linii wokół kół, aby stworzyć kształt opon i zakończ dodawanie różnych balsamów.

Jak narysować Boomera ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy. Narysuj owalne koło.
Krok drugi. Ostrożnie zamień narysowane pseudookrąg w karoserię. Prostymi liniami podkreślamy elementy konstrukcyjne: drzwi, maskę, dach.
Krok trzeci. Zaokrąglamy i wyrównujemy kształt, podkreślamy przednią szybę i okna drzwi. Dokładnie rysujemy również dwa koła.
Krok czwarty. Główne elementy są gotowe, przejdźmy do drobniejszych szczegółów. Narysujmy reflektory, zderzak i spoilery boczne, lusterka boczne, nie zapomnij o kierownicy.
Krok piąty. Rysujemy opony, tworzymy cień pod autem, z łatwością wykluwamy szyby i maskę.

Jak narysować ciągnik ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy

Na środku arkusza umieścimy duże figury oraz ustawimy kształt i położenie naszego rysunku. Oto dwa równoległościany - kabina ciągnika, ogromne nierówne koła - koła i za trapezem.

krok drugi

Nakreślmy zarys kabiny i nadajmy jej kształt. Duże nierówne koła powinny stać się dużymi, masywnymi kołami bliźniaczymi. Z tyłu, wewnątrz trapezu, narysuj wiadra.

Krok trzeci

Narysujmy kabinę ciągnika. Narysujmy rurę i przednią część. Zakreślmy koła. Zwróćmy uwagę na wiadro.

Krok czwarty

Pokażmy to, co ledwo widzimy w kabinie. Z góry umieścimy różnego rodzaju latarki o wymiarach. Uważnie rozważ wszystkie szczegóły na ciele i spróbuj przenieść je na prześcieradło. Wewnątrz koła widzimy dysk.

Krok piąty

Ponieważ mamy traktor, opony mają wysoki bieżnik. Brak osłony chłodnicy i kilka drobiazgów. Otóż ​​to! Ciągnik gotowy! Z czego Ci gratuluję!

Jak narysować samochód sportowy Audi S 5 Coupé

Krok pierwszy.

Narysujmy nadwozie samochodu sportowego.

Krok drugi.

Oznaczmy linie okna i położenie kół.

Krok trzeci.

Usuńmy linie pomocnicze. Nakreśl kontury Audi.

Krok czwarty.

Dodaj drzwi i przedni zderzak.

Krok piąty.

Teraz szczegóły. Rysujemy klamki, bak, felgi, reflektory oraz logo Audi.

Krok szósty.

Pozostaje przyciemnić przód samochodu za pomocą kreskowania. Oto rysunek samochodu sportowego:

Jak narysować rower ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy

Najpierw pokażmy zarys roweru, jego główne linie. To znaczy, ty i ja powinniśmy dostać dwa owalne koła połączone ramą, podstawą siedziska i kierownicy.

krok drugi

Zakreśl owale-koła, rozszerz je. Pokażemy linię steru jako gładką. Zakreślamy istniejącą już podstawę siedziska, nadajemy mu kształt. Wyciągamy kolejną linię w dół od siodełka, przednią zębatkę i pedały.

Krok trzeci

Narysuj grubość gumy. Błotnik znajduje się nad tylnym kołem. Przejdźmy teraz do ramy i widelca koła. Udekorujemy siodło, pokażemy sztycę. Przejdźmy do kierownicy: oto uchwyty i kolumna kierownicy.

Krok czwarty

Zwróćmy teraz uwagę na szczegóły. Wciąż brakuje nam felgi z nyplem. Dalej rysujemy naboje na tylnym kole i łańcuchu. Narysuj dziury na gwieździe. Sprawmy, aby pedały były obszerne. Na rączkach rowerowych znajdują się paski. Narysuj linię na siodle oddzielającą jego ścianę boczną.

Krok piąty

Niewiele zostało do osiągnięcia celu. Mianowicie pudełko na łańcuch i szprychy do kół. Teraz wiesz, jak narysować rower ołówkiem. Szkoda, że ​​nie możesz na nim jeździć. Ale chcesz!

Jak narysować autobus ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy.

Rysujemy bazę. Posłuży nam ogromnym równoległościanem, znajdującym się w samym środku prześcieradła. Oznacza to, że musisz pamiętać trochę geometrii. Swoją drogą, jeśli pamiętasz o „znikającym punkcie” z lekcji pro-room, to jest bardzo fajnie. Ponieważ ta sztuczka działa z górną i dolną linią naszego autobusu. I gdzieś daleko, daleko się przecinają.

Krok drugi.

Rysujemy koła. Pamiętaj, ważna zasada: te obiekty, które są blisko, wydają się duże, dalej - małe. A jeśli spojrzysz pod kątem, efekt wizualny jest taki, że widzisz koło jako owal.

  • albo równolegle do podstawy autobusu,
  • lub równolegle do pionowych linii samego autobusu

Krok trzeci

Powstałe okna dzielimy na sekcje. Być może w środku siedzą już pasażerowie.

Dodajmy do naszego rysunku prostokątne reflektory.

Krok czwarty

Sprawimy, że nasz rysunek będzie bardziej obszerny i żywy. Dla każdej linii okna zrobimy równoległość. Wewnątrz kół pokażemy dyski.

Pamiętajmy o szczegółach: to wycieraczki, lusterka wsteczne, drzwi i kierunkowskazy. Gotowy:

Jak narysować motocykl krok po kroku

Krok pierwszy

Pierwszą rzeczą do zrobienia jest narysowanie osiowej poziomej linii dla kół. Więc od razu ustalimy kierunki naszego rysunku. Teraz same koła. Nakreślmy osie poziome. Efekt wizualny jest taki, że widzimy je nie całkiem okrągłe, ale nieco wydłużone w pionie. Co więcej, koło znajdujące się najbliżej nas jest większe.

Powyżej - kanciasty kontur motocykla.

Połącz obraz ucha z poziomą linią.

krok drugi

Zróbmy najbliższe nam koło obszerne. Pokażmy szerokość gumy tylnego koła i jego szeroki widelec. Na samej karoserii motocykla będziemy musieli wykonać wiele prostych linii odniesienia, których będziemy potrzebować w dalszej kolejności. Przyjrzyj się uważnie obrazkowi i spróbuj zrobić to samo.

Krok trzeci

Nadal rysujemy szerokie koła. Nad nimi są szerokie skrzydła. Pokażmy siedzenie i przednie upierzenie.

Krok czwarty

Wszystkie detale dwukołowego przyjaciela trzeba zmienić z kanciastych w gładkie i eleganckie. Starannie dobieramy szczegóły.

Krok piąty

Nakreśl kontur podstawy, rozjaśnij ją. Tutaj nasz pomysł jest już widoczny.

Krok szósty

Na ciele znajduje się kilka ledwo zauważalnych napisów. Ale zauważyliśmy je i narysowaliśmy. Teraz musisz nadać cień niektórym szczegółom, które są dogłębne, zaciemnione. Cóż, gotowe!

Jak narysować samochód ołówkiem krok po kroku

Więc zacznijmy.

Krok pierwszy.

Rysujemy kontur. Wszystkie linie są gładkie i gładkie. Minimalne ostre rogi. Zaczynamy rysować od podstawy, obrysowujemy górną część samochodu, a następnie pokazujemy linie maski i przedniej szyby. Dokładniej, na tym etapie są to linie pomocnicze. Rysujemy koła: to, co znajduje się bliżej nas, jest nieco dalej. Krok drugi.

Teraz musimy narysować przednią szybę. Czyniąc to, skupiamy się na narysowanych liniach pomocniczych. Narysujmy lusterko wsteczne. Krok trzeci.

Z maski rysujemy boczne okna. Jednocześnie niejako będziemy kontynuować linię maski do bagażnika, a następnie narysujemy same okna i pokażemy lusterko boczne. Wzdłuż boku lufy narysujemy linię, która przyniesie ulgę naszemu samochodowi. Z przodu, na przecięciu linii pomocniczych, rysujemy podszewkę chłodnicy: kilka prawie równoległych linii, a na samej poprzeczce - markę koncernu produkcyjnego. Następnie narysuj reflektory. Jednocześnie ponownie polegamy na naszych liniach pomocniczych.

Krok czwarty.

Rysujemy spód, obrysowujemy zderzak. Zwróć uwagę, jak widzimy koła spod skrzydeł. Pokaż nam drzwi. Pójść dalej. Krok piąty.

Na kapturze pokażemy reliefowe linie ciała. Narysujmy krzyż odznaki Merc. Narysujmy uchwyty przy drzwiach. Teraz musisz narysować obrazek na zderzaku. Rysunek nie powinien być płaski, ale obszerny. Aby to zrobić, z jednej strony wydaje się, że powtarzamy kontur postaci.

Ostatnia rzecz, która została. Tutaj musisz spróbować: felgi. Narysujmy zarówno krzyż, jak i łuki, aby pokazać szeroką oponę i obszerną felgę. Krok szósty.

Wymazujemy wszystko, wszystkie linie pomocnicze! Cóż, samochód jest gotowy! Możesz krążyć!

Krok pierwszy.

Narysujmy podstawowe kształty geometryczne, które pomogą nam w przyszłości.Pierwszym jest wydłużona elipsa. Znajduje się nie poziomo, ale lekko pod kątem. Musisz umieścić figurę bliżej lewej strony arkusza. Zostało nam jeszcze trochę miejsca. Od elipsy do boku rysujemy dwie linie - oś ogona samolotu. Wewnątrz płaszczyzny - długa linia osiowa. Możesz oszukiwać i rysować na linijce. Narysujmy mały owal na naszą elipsę - przyszłą turbinę. Tak więc główne części definiujące są gotowe i możemy przejść dalej.

Krok drugi.

Ten krok jest trudniejszy niż pierwszy. Najstaranniej, jak to możliwe, zaczynając od turbiny, rysujemy kontur do góry, kreśląc kontur przedniej szyby. Następnie narysuj dach, który powinien być równoległy do ​​długiej linii osiowej. Stopniowo zbliżamy się do sekcji ogonowej. Tutaj musimy pomóc osi ogona. Skupiając się na nich, musimy narysować ogon. Stało się? Przejdźmy dalej!

Krok trzeci.

Rysujemy drugą turbinę silnika, a następnie rysujemy ją szczegółowo. Teraz musimy połączyć korpus samolotu gładką linią z ogonem. Z tylnej części samolotu pokażemy kolejną cechę, prawie poziomą. Krok czwarty.

Na kadłubie naszego samolotu rysujemy kolejną długą linię równoległą do osiowej narysuj samolot krok po kroku narysuj szczegóły, jak pokazano na rysunku. Krok piąty.

Wzdłuż długiej linii rysujemy: przednią szybę, właz do lądowania i wyjścia awaryjnego, iluminatory. Krok szósty.

Teraz usuwamy linie pomocnicze. Bierzemy w ręce miękki ołówek lub czarny pisak i rysujemy kontur! Krok siódmy.

Ostatni krok: kolorowanie! Wygląda na to, że nasz samolot jest gotowy do startu!

KROK 1. Podobnie jak w poprzedniej lekcji, najpierw narysuj wydłużony kształt samochodu. A także narysuj dwie linie, jak pokazano na rysunku, na których później zostanie umieszczona przednia szyba.

KROK 2. Następnie wykonujemy szkice przyszłego kształtu samochodu. Zaczynamy od skrajnie lewego skrzydła, a następnie przechodzimy do prawego. Narysuj koła, maskę oraz przednią szybę. Naszkicuj reflektory. Możesz również z grubsza nakreślić położenie kół za pomocą dwóch linii, jak pokazano na rysunku.

KROK 3. Tutaj musimy dodać dużo szczegółów do samochodu. Zacznijmy od dolnej kratki, spoilera i reflektorów. Następnie przechodzimy do bagażnika i kół. Możesz narysować felgi na kołach tak, jak lubisz najbardziej lub skopiować z naszego przykładu.

KROK 4. Mamy już dobry rysunek auta jednak to nie wszystko. Konieczne jest dodanie dodatkowych detali na korpusie i kapturze. Dodaj paski również na dachu auta, zrób otwory wentylacyjne. Narysuj okrągły kształt opon.

KROK 5. Pozostaje dodać ostatnie szlify do rysunku samochodu. Zróbmy lusterka wsteczne, narysujmy reflektory i zacznijmy nakładać wzór na opony. Możesz także dodać wycieraczki.

KROK 6. Usuwamy gumką dodatkowe linie i zarysowujemy pozostałe kontury samochodu. Oto jak powinieneś to zrobić.

KROK 1. Pierwszy krok jest całkiem prosty. Wystarczy, że wykonasz wydłużony kształt przyszłego samochodu. Powinno wyglądać jak podłużne pudełko. Przypomina mi nawet gitarę lub skrzypce. Spróbuj powtórzyć dokładnie tak, jak pokazano na rysunku 1.

Ale jeśli chcesz, możesz użyć linijki do narysowania okien samochodu i zaokrąglenia ich później ręcznie.

KROK 3. Zacznij malować okulary. Najpierw przednia szyba, później szyba po stronie pasażera. Może tam siedzi jakaś Barbie lub słynna piosenkarka Debbie Ryan. Następnie narysuj reflektory.

KROK 4. Włącz rysunek ołówkiem samochodu widzimy samochód tylko z jednej strony, więc rysujemy tylko jedne drzwi i stopnie pod drzwiami. Dodaj ramy okienne. Nie zapomnij zrobić rączki i dziurki od klucza.

KROK 5. Przechodzimy do kaptura. Narysuj dwie linie na kapturze i pod kratką. Następnie zarysuj podszewkę pod spojler oraz zderzak.

KROK 6. Wszyscy jesteśmy gotowi. Pozostaje tylko narysować koła samochodu. Należy pamiętać, że koła nie są okrągłe! Pod ciężarem maszyny spłaszczają się nieco na dole. Będzie wyglądać bardziej realistycznie. I oczywiście opony nie są idealnie okrągłe.

KROK 7. I na koniec starannie rysujemy felgi. Spróbuj powtórzyć, jak na obrazku, lub narysuj własną wersję, aby mogły mieć różne rodzaje i kształty, na każdy gust i kolor.

KROK 8. Usuwamy niepotrzebne linie pomocnicze za pomocą gumki i obrysowujemy kontury. Oto jacy powinniśmy być:

Jak narysować pociąg ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy. Długimi rysowanymi liniami stworzymy figurę pociągu w ruchu z małym kominem na szczycie.
Krok drugi. Dodajmy dużo kół, reflektorów z przodu i innych akcesoriów lokomotywy.
Krok trzeci. Ostrożnie narysuj każdy szczegół, szczególnie uważnie przyjrzyj się felgom. Usuńmy dodatkowe linie.
Krok czwarty. Teraz wszystko dobrze narysujemy ołówkiem, a co najważniejsze stworzymy piękny bujny dym, który wydobywa się z komina.

Jak narysować prom ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy. Korpus promu i linię wody rysujemy liniami prostymi.

Krok drugi. Do naszego promu dokładamy pokład, różnego rodzaju anteny i gadżety. Kończymy rysowanie linii ciała, aby wyraźniej się wyróżniały.

Krok trzeci. Gdzieś na horyzoncie rysujemy ziemię, wkładamy rurę wydechową do naszego promu, rysujemy linie do okien.

Krok czwarty. Pozostaje tylko wykończyć okna w już zaznaczonych miejscach, dokonać pewnych poprawek w konstrukcji statku i jego wyglądzie, i voila, prom już pływa. Przejmij ster, kapitanie, przed nami długa droga w świecie kreatywności!

Krok piąty.

Jak narysować helikopter ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy. Wszystkie linie są najpierw rysowane cienką linią. Aby to zrobić, możemy wziąć twardy ołówek. Ustalmy pozycję helikoptera i kąt, z którego będziemy patrzeć.

Rysujemy ukośny trójkąt - to kontur, który określa przyszły samolot. Nad trójkątem jest jak kontynuacja boków, a nad nimi jest zakrzywiona linia. To jest tył naszego helikoptera. Róg, który na nas patrzy, to przód.

Krok drugi. Zaczynając od zakrzywionej linii, prawie pionowo w górę lub pod niewielkim kątem, narysuj konstrukcję, na której będzie osadzony główny wirnik.

Krok trzeci. Zadanie nie jest łatwe: narysujmy kontur helikoptera wokół głównego trójkąta. Górne rogi, „uszy”, przymocowane do głównego urządzenia, zamienią się później w turbiny silnika.

Krok czwarty. A teraz musimy pokazać skrzydła. Patrzymy na nasz główny trójkąt: jego najdalszy bok to linia odniesienia. Psychicznie, ale jest to możliwe cienką linią, rysujemy linię równoległą do niej. A już na nim są skrzydła helikoptera. Skrzydła stworzą dodatkową siłę nośną, a to zwiększy prędkość lotu.
Krok piąty. Rysujemy turbiny: duże u góry i małe pod skrzydłami. Ostrożnie rysujemy dziób helikoptera w rogu najbliższego nam trójkąta, a od dołu - podwozie kołowe. Krok szósty. Cienkimi, ledwo zauważalnymi liniami rysujemy okna, kontury i rogi ciała.

Krok siódmy. A teraz zamachnął się i narysował wirnik w kształcie krzyża. Krok ósmy. Prawie zapomniałem o ogonie. Jest lekko widoczny dzięki śrubie.

Krok dziewiąty. No, prawie wszystko. Pozostaje tylko wymazać nasz trójkąt odniesienia za pomocą gumki. A następnie za pomocą miękkiego ołówka zarysuj zarys głównych dużych detali. Kolorowanie helikoptera zależy od Ciebie.

Narysuj prostokąt na środku arkusza. Używamy do tego linii.

Dodajmy jedną poziomą linię na górze prostokąta. Wyciągamy z niego trzy pionowe linie. Pomiędzy nimi rysujemy wydłużone prostokąty z zaokrąglonymi rogami.

Dodaj dwa kółka na dole prostokąta. Następnie na środku każdej figury narysuj kolejny taki okrąg. Na każdym kole rysujemy również łuk.

Po lewej stronie tworzymy przód auta. Dlatego usuwamy górny róg i rysujemy łuk. Zrobimy to również po prawej stronie, gdzie konieczne jest narysowanie krótkiego łuku w górnej części.

Wykończenie okien dla kierowcy i pasażerów autobusu. Powinny mieć gładkie linie konturowe.

Dodaj reflektory i lusterka boczne.

Usuwamy linie pomocnicze wokół obrazu i opracowujemy ogólny zarys.

Autobus będzie miał jasny kolor, a do tego efektu bierzemy żółty ołówek. Malujemy nimi główną część transportu.

Następnie używamy pomarańczy. Aby nadać dodatkowy ton żółtym odcinkom autobusu. Malujemy dach, środek autobusu, drzwi, reflektor i lustro na czerwono.

Malujemy szyby transportu niebiesko-niebieskim ołówkiem, aby pokazać blask z czystego nieba.

Ciemnobrązowa farba na kołach i zderzakach. Utwórz czarny tom.

Na koniec popracujmy z podkładką, aby określić granice konturu i szczegóły obrazu. Drobne cieniowanie może pokazać objętość lub teksturę.

Kształtowanie rozwiniętej, wieloaspektowej, twórczo aktywnej osobowości jest wiodącym zadaniem edukacji, której rozwiązanie zaczyna się od wczesnego dzieciństwa. Szczególnie ważne jest pobudzanie naturalnej ciekawości i aktywności poznawczej przedszkolaka różnymi ekscytującymi formami aktywności artystycznej. Lekcja rysunku na temat „Autobus” pomoże dziecku poszerzyć wiedzę na temat transportu, nauczyć się przekazywać kształt przedmiotu, poprawić podstawowe techniki wizualne rysowania ołówkami, flamastrami i farbami, utrwalić umiejętności komponowania cały obiekt z części, zdobywają wstępne wyobrażenia o zasadach kompozycji, a także rozwijają uwagę i obserwację w procesie pracy z naturą.

Cechy zajęć rysunkowych w grupie seniorów

Rysunek jest artystycznym pokazywaniem otaczającego świata, który często obejmuje obraz obiektu z kompetentnym przekazem objętości, koloru, dynamiki, charakterystycznych cech formy i detalu oraz przekształceń perspektywicznych. Ponadto dziecko uczy się obserwować proporcjonalny stosunek części obiektu. Rysunek korzystnie wpływa na rozwój kreatywności, motoryki małej, wyobraźni, fantazji, myślenia artystycznego i przestrzennego, percepcji sensorycznej oraz zdolności intelektualnych dziecka do syntezy i analizy.

Zadania zajęć rysunkowych na temat transportu:

Zadania nauczania rysunku starszych przedszkolaków:

  • nauczyć kompetentnego obrazu cech kształtu przedmiotu, jego cech charakterystycznych, proporcjonalnego stosunku części, względnego rozmiaru przedmiotu;
  • nauczyć metod przekazywania dynamiki na rysunku, zaczynając od prostych ruchów obiektu (przenoszenie wizualnego efektu obrotu koła);
  • poprawić percepcję kolorów, nauczyć umiejętności harmonijnego odtwarzania kolorów;
  • uczą technik pracy z ołówkiem (kreskowanie) oraz manualnych umiejętności pracy z pędzlem, uczą różnych sposobów tworzenia wyrazistego obrazu za pomocą kredek, farb, węgla, sangwiny.

Zadania rysowania historii:

  • rozwijać zrozumienie i umiejętność przekazywania semantycznych i przestrzennych relacji między postaciami i przedmiotami;
  • poprawić umiejętności kompozycyjne (umieść obraz na całym arkuszu, oddziel niebo i ziemię linią horyzontu);
  • rozwijać percepcję kolorów (połączenie koloru podstawowego i jego odcieni).

Klasyczne techniki rysunkowe stosowane w grupie seniorów

Techniki te obejmują:


Galeria zdjęć: prace na temat „Autobus”, wykonane w tradycyjnej technice

Rysunek wykonany kredkami Rysunek wykonany kredkami woskowymi Rysunek wykonany flamastrem Metoda kombinowana (akwarela i flamaster) Praca wykonana w technice kombinowanej ( flamastry i ołówki) Rysunek wykonany metodą kombinowaną (kredki i ołówki) Rysunek wykonany gwaszem z elementami urbanistycznymi pejzaż Rysunek wykonany techniką kombinowaną (kredki i flamastry) Praca wykonana w technice kombinowanej z elementami kompozycji dekoracyjnej witrażu i ornamentem roślinnym Rysunek akwarelowy

Wideo: jak narysować autobus (kredki i pisak)

Wideo: „Zielony autobus” w akwareli

Wideo: dzieci rysują na temat „Autobus jedzie ulicą” (pisak i gwasz)

Techniki niekonwencjonalne

Obejmują one:

  • malowanie palcami - oparte na odcisku i wymagające dalszego dopracowania obrazu przy pomocy różnych narzędzi i środków improwizowanych (stosy, patyczki kosmetyczne i krążki itp.), początkowo dzieci opanowują techniki kropki, kreski i spirali, następnie rozwijając wyczucie koloru, rytmu i kompozycji przestrzennej, naucz się mieszać kolory i osiągać pożądane parametry kolorystyczne;
  • malowanie ręczne - na podstawie odbitek dziecięcych dłoni. Od piątego roku życia dzieci samodzielnie nakładają farbę na dłonie pędzlem, w młodszym wieku po prostu zanurzają rękę w farbie, do czego używa się szerokich spodków;
  • monotypia tematyczna i krajobrazowa - metoda lustrzanego symetrycznego przenoszenia obrazu z jednej części arkusza złożonego na pół do drugiej jego części (odbicie w wodzie);
  • spray - farbę naciąga się na szeroki pędzel lub pędzel, następnie cienkim patyczkiem np. wykałaczką strząsa na papier - uzyskuje się efekt rozsypanych kropel;
  • rysowanie solą kamienną lub kaszą manną, aby uzyskać efekt małych kropek lub plamek;
  • blotografia - przedmuchiwanie kropel farby przez słomkę i tworzenie losowego efektu przelewania się koloru. Można użyć nici zwilżonych farbą, które układa się pomiędzy kartkami papieru, dociska i ciągnie na końcu, pozostawiając jednocześnie kolorowe plamy, na podstawie których tworzony jest obraz.

W klasie „Bus” wszystkie powyższe nietradycyjne techniki można wykorzystać do stworzenia oryginalnego projektu tła lub stworzenia fabuły („Podróż przez rzekę”).

Jako podstawę do rysowania możesz użyć różnych niestandardowych materiałów:


Techniki rysowania dla starszych przedszkolaków

Starsze przedszkolaki częściej rysują ołówkami, kredkami i pisakami, ponieważ silniejsze mięśnie i bardziej rozwinięte zdolności motoryczne ręki umożliwiają bardziej aktywne korzystanie z tych materiałów. Dzieci zaczynają opanowywać nowe techniki cieniowania i cieniowania.

  1. Kreskowanie to dość prosty, ale wyrazisty i efektowny sposób oddania charakteru postaci (lekkości, ciężkości, giętkości, plastyczności itp.) oraz faktury przedmiotu. Rysowanie kreską pomaga nie tylko odsłonić obraz przedmiotu, ale także rozwinąć zdolności motoryczne, co jest bardzo ważne dla rozwiązania problemu przygotowania do pisania. Rodzaje wylęgu:
    1. Chaotyczny - pociągnięcia są gęsto nakładane w dowolnym kierunku, a następnie przenoszone na obraz poprzez dodatkowe rysowanie zewnętrznych konturów.
    2. Pionowo - pociągnięcia leżą w kierunku pionowym, mocno do siebie dociskając. Używając ołówków w różnych kolorach, możesz osiągnąć efekt płynnego przejścia różnych odcieni.
    3. Diagonal - najczęściej stosowany w obiektach krajobrazowych do przedstawiania np. sylwetek deszczu lub gór.
    4. Pozioma jest dość skomplikowaną techniką, ponieważ wymaga od dziecka zmiany zwykłej pozycji ręki podczas rysowania.
    5. Kształtowanie to najtrudniejsza metoda, wymagająca odwzorowania kształtu przedmiotu, na przykład chmury lub korony drzewa.
  2. Wtapianie pomaga uzyskać różne stopnie nasycenia koloru, w zależności od stopnia nacisku ołówka. Należy wyjaśnić dzieciom, że narysowanie konturu i detali wymaga większego nacisku niż zamalowanie obrazu przedmiotu czy tła.
  3. Utrwalane są i rozwijane techniki nakładania kropek i rytmicznych pociągnięć pędzla w malarstwie gwaszowym, opanowane w młodszym wieku.
  4. Głównym problemem, z jakim borykają się nauczyciele podczas pracy z akwarelami, jest to, że dzieci zbierają zbyt dużo farby, co powoduje, że warstwa farby jest zbyt gruba, a rysunek traci lekkość, zwiewność i przezroczystość. Dzieci trzeba nauczyć umiejętności dopasowywania zestawu farb, dopasowywania kolorów, miękkiego oddawania odcieni poprzez mieszanie kolorów podstawowych oraz specjalnych technik pracy z akwarelą: wash, wash, infuzja i smugi.

Planowanie zajęć rysunkowych na temat „Transport”

W starszej grupie standardowe planowanie długoterminowe przewiduje jedną lekcję rysunku na tydzień. Całkowity czas ciągłej aktywności nie powinien przekraczać 20-25 minut. Podręczniki metodyczne zalecają wykonywanie ćwiczeń fizycznych (gimnastyka palców, oddechowa, ruchowa) przez 5 minut w celu relaksu i zapobiegania zmęczeniu psychicznemu i fizycznemu u dzieci.

Schemat lekcji:


Tabela: gry dydaktyczne na lekcję na temat „Autobus” („Transport miejski na naszej ulicy”, autor E.R. Fedotova)

Gra Zawartość
„Czwarty dodatek”Nauczyciel zachęca dzieci do odnalezienia dodatkowego słowa w rzędzie i wyjaśnienia, dlaczego jest ono zbyteczne.
- Tramwaj, autobus, samolot, trolejbus. (Dodatkowe słowo „samolot”, ponieważ jest to lotniczy środek transportu, a reszta to naziemny)
- Łódź, helikopter, łódź, liniowiec. (Dodatkowe słowo „helikopter”, ponieważ jest to lotniczy środek transportu, a reszta to woda)
- Jacht, parowiec, wóz strażacki, statek
„Napraw awarię”- Wylądowaliśmy w warsztacie naprawczym. Jest tu wiele zepsutych pojazdów! Chcesz wyremontować? (Dzieci uzupełniają zdjęcia transportu o brakujące części, a następnie wymyślają zdanie o tym, co zrobiły: „Naprawiłem autobus”, podobnie jak reszta)
Pauza dynamiczna „Sygnały drogowe”Nauczyciel pokazuje dzieciom kolorowe papierowe kółka. Jeśli koło jest czerwone, dzieci kucają, jeśli koło jest żółte, wstają, jeśli koło jest zielone, chodzą w miejscu.
"Jazda autobusem"Wychowawca: Chłopaki, autobus czeka na nas na przystanku, ale żeby mógł jechać, potrzebujemy kierowcy. Teraz wybierzemy kierowcę według wyliczanki.
My będziemy się bawić
Cóż, kto powinien zacząć?
Raz Dwa Trzy,
Ty zaczynasz.
Czego kierowca potrzebuje do prowadzenia autobusu? (odpowiedzi dzieci).
- Usiądź, kierowca, za kierownicą, będziesz przewozić pasażerów.
- Jakie są imiona osób, które jeżdżą autobusem (pasażerowie)
Wychowawca: Kogo należy pominąć przy wejściu do autobusu? (Odpowiedzi dzieci.) Proszę, pasażerowie, zajmijcie miejsca.
Kto jeszcze jest w autobusie? (Odpowiedzi dzieci.)
- Gdy pasażerowie są w autobusie, konduktor sprzedaje bilety. Będę dyrygentem (nauczyciel ma torbę dyrygenta). Ty i ja mamy magiczny autobus, w którym za słowa grzeczności wystawiane są bilety (konduktor wystawia bilety za słowa grzeczności).
„Może – nie może”- Pamiętajmy o zasadach zachowania pasażerów w komunikacji miejskiej. Odpowiedz, czy możesz, czy nie.
  • biegać w autobusie
  • Wyjrzyj przez okno;
  • rozpraszać kierowcę;
  • śmieci w transporcie;
  • czytać książkę;
  • trzymaj się poręczy;
  • popychać pasażerów?
Gimnastyka palców „Transport”(W trakcie czytania wiersza kolejno zginamy palce)
Jesteśmy z pierwszym palcem - kochanie
Chodźmy do zajezdni tramwajowej.
Z drugą - pojedziemy tramwajem,
Śpiewać piosenki cicho.
Z trzecim usiądziemy w taksówce,
Poprosimy Cię o zabranie nas do portu!
Czwartym palcem w rakiecie
Polecimy na inną planetę.
Wsiadaj, piąty, do samolotu,
Lećmy z tobą.
Dyrygent: Pasażerowie, uważajcie, autobus zbliża się do przystanku, przygotujcie się do wyjścia.
- Jak wysiadasz z autobusu? (odpowiedzi dzieci).
Co zrobić z biletami po jeździe autobusem? (Dzieci wyrzucają bilety do kosza obok przystanku autobusowego)
Wychowawca: Chłopaki, przed nami przejście dla pieszych. Nie spiesz się, spójrz w lewo, w prawo. Przejdźmy spokojnie przejściem dla pieszych. (Dzieci chodzą po przejściu dla pieszych).

Galeria zdjęć: materiał demonstracyjny do lekcji na temat „Autobus”

Gra dydaktyczna „Nazwij to dobrze” pomaga rozwijać myślenie Gra dydaktyczna „Czwarty dodatek” ćwiczy logikę Zasady zachowania na chodniku można wyjaśnić w zabawny sposób Zasady przechodzenia przez drogi są podstawą przepisów ruchu drogowego dla dzieci

Tabela: streszczenie lekcji rysowania kredkami na temat „Autobus ozdobiony flagami” (autor V. G. Bozhko)

Temat: „Autobus ozdobiony flagami”
Zadania
  1. Utrwalenie wiedzy dzieci na temat transportu, jego rodzajów; przekazać kształt głównych części detali, ich rozmiar i lokalizację.
  2. Dowiedz się, jak pięknie umieścić obraz na arkuszu, narysuj duży.
  3. Wzmocnij umiejętność rysowania ołówkami.
  4. Naucz się malować rysunki, używając innego nacisku na ołówek, aby uzyskać odcienie koloru.
  5. Kontynuuj rozwijanie umiejętności oceny swoich rysunków i rysunków innych dzieci.
  6. Rozwijaj uważność i wytrwałość, pamięć.
  7. Rozwijaj zainteresowanie rysowaniem.
Rozdawać
  • arkusz albumu,
  • ołówki,
  • przykładowa praca,
  • zabawkowy autobus,
  • zdjęcia przedstawiające transport (samolot, helikopter, autobus, trolejbus, tramwaj, statek).
Część organizacyjna- Teraz pokażę ci zdjęcia transportu, a ty powiesz nazwę tego transportu. (Pokazujemy i dzieci dzwonią).
Bardzo dobrze. Przyjrzyjmy się teraz rodzajom transportu. Statek to jaki rodzaj transportu?
(Woda).
- Czemu?
(Ponieważ unosi się na wodzie).
- Bardzo dobrze. Autobus, tramwaj i trolejbus – jaki to rodzaj transportu?
(Ziemia, ponieważ porusza się po ziemi).
- Dobry. Samolot i helikopter – jaki jest środek transportu?
(Powietrzne, ponieważ latają w powietrzu).
- Prawidłowo. Dziś wylosujemy przedstawiciela klasy naziemnej - autobus. Dzisiaj przywiozłem wam autobus, spójrzmy na niego i go dotknijmy. Nazwij główne części autobusu.
(Koła, okna, drzwi, światła).
- Dobry. Dlaczego autobus potrzebuje okien?
(Aby ludzie mogli zobaczyć, dokąd idą).
Dlaczego autobus potrzebuje drzwi?
(Aby wsiadać i wysiadać pasażerów na przystankach).
- Zgadza się, po co mu koła?
(Aby poruszać się po drodze).
Dlaczego w autobusie są reflektory?
(Aby mógł jeździć w ciemności).
- Dobra robota, to główne szczegóły autobusu, które oznaczymy na naszym rysunku za pomocą ołówków.
Część praktyczna - A teraz wy i ja nauczymy się rysować autobus.
- Rzućmy okiem na próbkę, którą dla Ciebie przygotowałem. Spójrz na biurko. (Wywieszenie próbki pracy). Zobacz, jak narysowałem etapami wszystkie główne części autobusu. Na zakończenie prac udekorujemy nasze autobusy flagami i balonami.
- Chodźmy do pracy.
Samodzielna praca dzieciDzieci rysują.
Wychowanie fizyczne „Autobus”Siedzimy w autobusie
Patrząc przez okno
W lewo, spójrz w prawo
Nie przegap niczego.
Zatrzymać. Schodzić.
I spójrz na zewnątrz.
Tupać śmiało, bez niepokoju -
Nie ma bezpieczniejszej drogi.
Czy wszystko pamiętacie?
A chodzenie nie jest straszne?
Cóż, sprawdźmy, zobaczmy
Ale najpierw powtórzmy:
Przed rachunkami i listami
rysowanie, czytanie,
Wszyscy faceci muszą wiedzieć...?
(Zasady drogowe)
- A teraz dla porządku odgadniesz zagadkę
- Zatrzymać! - mówi jego rozkaz.
Spogląda na nas żółte oko:
- Ostrożnie! Przestań!
I zielony: cóż, śmiało,
Pieszy, krzyż!
Część końcowa.Kończymy naszą pracę.
Rozłóż wszystkie gotowe rysunki na stole, zastanów się, wybierz ciekawsze prace, zaproś dzieci do rozmowy o nich. Chwal dzieci za wykonanie zadania.

W tej lekcji ci pokażę jak narysować autobus z Londynu. Ale najpierw, zgodnie z oczekiwaniami, podam kilka faktów na przekąskę:

Jak narysować autobus ołówkiem krok po kroku

Krok pierwszy. Rysujemy bazę. Posłuży nam ogromnym równoległościanem, znajdującym się w samym środku prześcieradła. Oznacza to, że musisz pamiętać trochę geometrii. Nawiasem mówiąc, jeśli pamiętasz „punkt zbiegu” z lekcji pro, to jest bardzo fajne. Ponieważ ta sztuczka działa z górną i dolną linią naszego autobusu. I gdzieś daleko, daleko się przecinają.
Krok drugi. Mamy rysunek 3D i ruszamy dalej. Rysujemy koła. Pamiętaj, ważna zasada: te obiekty, które są blisko, wydają się duże, dalej - małe. A jeśli spojrzysz pod kątem, efekt wizualny jest taki, że widzisz koło jako owal. Dalej są okna. Aby je poprawnie narysować, wszystkie nowe linie muszą być:

  • albo równolegle do podstawy autobusu,
  • lub równolegle do pionowych linii samego autobusu

Krok trzeci Podzielmy powstałe okna na sekcje. Być może w środku siedzą już pasażerowie. Dodajmy do naszego rysunku prostokątne reflektory.
Krok czwarty Sprawmy, aby nasz rysunek był bardziej obszerny i żywy. Dla każdej linii okna zrobimy równoległość. Wewnątrz kół pokażemy dyski. Pamiętajmy o szczegółach: to wycieraczki, lusterka wsteczne, drzwi i kierunkowskazy. Gotowy:
Zobacz także lekcje o innych pojazdach.