Защо ни е роден език? Трябва ли да научите родния си език? Защо трябва да знаете родния си език

Трябва ли да научите родния си език?

Всеки език придобива своя специфична форма в хода на своето историческо развитие. Националното битие прониква в индивидуалното съзнание чрез речта, защото индивидът започва да говори не на някакъв абстрактен език, а на своя роден език, чието владеене не забелязва.

Има теории, според които всеки език е продукт на националния дух или се разбира като демиург на народа. Така например концепцията на немския учен В. Хумболт е формулирана по следния начин: „Езикът, пише той, е като че ли външно проявление на духа на народа, езикът на народа е неговият дух, а духът на народа е неговият език – трудно е да си представим нещо по-идентично.”

Езикът е тясно свързан с живота на хората и отразява всичко, което интересува и тревожи говорещите даден език, което е значимо за тях: тяхната природа, бит, история и традиции.

Хората от различни националности възприемат и структурират света по различен начин, тъй като езикът, който учим в детството, значително влияе върху начина, по който виждаме света. Това се случва не само защото детето още в утробата чува родната си реч и е биологично предразположено да възприема, чувства и мисли на този език, а за бебето той изглежда като още едно от сетивата за разбиране на заобикалящата го действителност, когато от хаоса от усещанията детето започва да формира последователна картина на света.

Но за да стане едно дете способно да развива собствените си мисли, то трябва първо да усвои мислите, създадени от неговия народ. Именно на родния си език можете по-добре да овладеете основите на знанията и по-пълно да изразите творческите си способности.

Типичният гражданин на Руската федерация от неруска националност владее предимно два езика: своя роден език и руски, или в най-лошия случай, само руски В нашето неотдавнашно денационализирано съветско минало имаше опити за защита на родния език от дискриминация наказан много сурово.

Башкирският език е един от древните и оригинални езици на света; по-подробно описание е оставил изключителният учен-лингвист от 11 век Махмуд Кашгари, който го класифицира като един от най-развитите тюркски езици. За разлика от други езици, башкирският език е погълнал по-пълно звуковото богатство на околния свят, в който по-специално се отличава с наличието на специфични гласни и съгласни: ө, ғ, ҫ, һ, ә, ҙ, ү , ң, ҡ, които отсъстват не само в руския, но и в други тюркски езици.

Етнографите многократно са отбелязвали, че „зрението и слухът на башкирите са развити до забележителна финес“. Можете да се убедите в последното дори само като слушате башкирската реч, която изненадва с богатството си от звуци.

Един от големите проблеми при обучението на учениците на родния им език в градски условия е, че не всички родители от башкирска националност говорят добре родния си език. Много от тях са загубили нуждата от него, някои никога не са учили башкирски език в училище. И затова важна задача на учителите по башкирски език е да популяризират башкирския език и да убедят такива родители в необходимостта децата им да учат родния си език. Важна роля в това трябва да играят обществените организации и срещите с творчески групи, поети, писатели, певци и известни хора от Башкортостан. Обръщението към произхода на народното изкуство е от голямо значение и допринася за възпитанието на по-младото поколение в най-добрите традиции на народите на Башкортостан.

„Смъртта на културата винаги се извършва по един и същ начин – чрез изолиране на елементите на културата, т.е. когато символизмът умря в резултат на променящите се условия на живот, тогава езикът като изолиран елемент на културата беше обречен на гибел“, казва М. Мамардашвили. Той смята, че езикът умира „не под влиянието на чужда култура и не под влиянието на водката и други новости на цивилизацията, а под влиянието на нови средства за натрупване, консолидиране, предаване и потребление на естествен език“, т.е. всичко това води до смъртта на символния живот на съзнанието.

Може би една от основните причини младите хора да не знаят родния си език трябва да са посочените по-горе фактори, а не да се отдава това само на нежеланието да владеят езика на своя народ. В крайна сметка рядко някой от представителите на башкирската интелигенция може да се похвали, че децата му говорят свободно родния си език, тъй като това се обяснява не само с недостатъчното развитие на етническото самосъзнание, идеологическите условия, които възпрепятстват развитието на националното езици, техния статут и т.н., но и чрез символиката на загубата.

Един народ е безсмъртен, докато съществува езикът, който е родил. И един език е жив, докато неговият символичен живот, символните контексти на живота на даден език, не бъдат унищожени. Всеки език се нуждае от тези символни контексти, за да функционира като език. От нас зависи дали бъдещото поколение ще знае родния си език. Човек, който обича своя език, ще уважава и другите езици.

Необходимо е, за да изразите напълно мислите си. Ако имате малко или никакви познания по руски, ще можете да говорите логично и убедително, като се научите как да образувате думите в изречения, изреченията в абзаци и абзаците в цял текст. Яснотата на изразяване на мислите може да се постигне, ако знаете значението на термините, техния произход и знаете как да ги избирате. Речта ви ще бъде разнообразна, ако постоянно добавяте нови думи към речника си. Дълбочината на изразяване ще ви помогне да постигнете знания за преносното значение в, начините за използване на подтекста и интертекста. И накрая, познавайки езика, ще можете да говорите наистина красиво, използвайки най-широката палитра от изразни средства.

Задълбоченото и фино възприемане на изброените езикови ресурси ще ви помогне не само да говорите, но и да разбирате много по-добре речта на другите. Ще можете да разберете и схванете всички нюанси на речта на събеседника, което означава, че бързо ще постигнете взаимно разбиране. Това е полезно в личната комуникация, в бизнес контактите и в по-широк смисъл – при възприемането на потока от информация, който ни съпътства всеки ден.

Изучавайки руски език, вие ще откриете скрития смисъл на произведения на изкуството, които, изглежда, са били четени от дълго време, техните филмови адаптации са преглеждани многократно и изучавани почти наизуст. Писатели, поети, режисьори, автори на сценарии, създали шедьоври, владееха руски език, така че използваха ресурсите на този инструмент максимално.

Но не само литературните текстове привличат вниманието ни. Статии във вестници, съобщения по радиото, телевизията - всичко това съставлява ежедневния информационен фон. Благодарение на познаването на най-фините нюанси на руския език, вие ще можете да разберете истинското значение на текстовете в медиите, което означава, че можете по-добре да разберете същността на процесите, протичащи в държавата и обществото, и да вземете това предвид в изграждането на собствения си живот, както и на обществения живот.

Още в съветско време учениците усърдно запомняха редовете на Маяковски: „Щях да науча руски само защото Ленин им говори!“ СССР вече принадлежи на историята (както и споменатата причина за интерес към руския език). Защо хората, за които той не е роден език, учат руски?

Първо, защото е един от най-разпространените световни езици. Говори се от много голям брой хора. Въпреки че обхватът на разпространение и използване на руския език е намалял донякъде (именно поради гореспоменатия разпад на СССР и последиците от него), той продължава да бъде един от петте работни езика на ООН (заедно с френския, испански и китайски). Второ, защото за някои жители на съседни страни - граждани на бивши съветски републики, които сега са станали суверенни държави - това е просто необходимо. Някои от тях идват да работят в Русия, имат роднини, приятели и познати. Владеенето на руски език им е абсолютно необходимо както за работа, така и за ежедневна, битова комуникация. B-, някои жители на страни извън ОНД имат истински интерес към Русия. За тях тя е преди всичко олицетворение на богатото наследство на руското класическо изкуство. Повече или по-малко образован, културен човек, независимо къде живее, трябва да е чувал за Толстой, Чехов, Станиславски, Чайковски, Прокофиев. Съвсем естествено е да се стремим да научим езика, на който говорят тези гениални хора, оставили ярка следа в световното изкуство. Процесите на световна глобализация не подминаха и Русия. В Русия са открити много клонове на чуждестранни фирми и компании и се появяват нови съвместни предприятия. В много случаи чужденци или оглавяват такива компании, или са част от ръководството. А за успешен производствен процес и продажби мениджърите просто трябва да са наясно с всички въпроси, да комуникират с подчинените и да се задълбочават във всички детайли. Можете, разбира се, да прибягвате до помощта на квалифицирани преводачи, но това все още не е същото. И накрая, пето, просто защото Русия, въпреки всички трудности, които изпитва, е била и ще бъде велика сила, с която трябва да се съобразяваме. Това е най-голямата държава в света по площ, надарена с най-богатите природни ресурси и притежава втория по мощ потенциал за ядрено възпиране. Тя няма да позволи на никого да говори с нея на езика на властта. Трябва да намерите взаимно разбиране и разумни компромиси с нея. И за това е много полезно да знаете руски.

Мисията на училището е да подготви високообразовани, конкурентоспособни възпитаници – носители на духовност, морал, патриотизъм, идеи за обновление, основани на запазване и усъвършенстване на регионалните и руски традиции; способни да реализират своите знания и компетенции в личния и обществен живот, в съзнателно избрани професионални дейности; готов за непрекъснато самообразование и саморазвитие.

Главни дейности:

1. Задълбочено изучаване на предмети: руски език, руска литература, английски език, история, социални науки, информатика и информатика.
2. Иновативна програма „Мисия на общообразователно училище в изпълнението на Схемата за интегрирано развитие на производителните сили, транспорта и енергетиката на Република Саха до 2020 г.“
3. Концепции: „Формиране на манталитета на децата и юношите въз основа на духовното наследство на А. С. Пушкин“; „Подкрепа и развитие на четенето в училище № 5.“
4. Училищни целеви програми: „Даровити деца – 2”; „Училищен технопарк”; „Формиране на етнокултурна компетентност“.
5. Програми: „Програма за формиране на духовни и морални ценности на децата“.

Общ брой паралелки: 33, брой ученици – 1183. Броят на паралелките с изучаване на якутския език, като роден и като държавен език, културата на народите на Република Саха (Якутия) е представен в таблицата:

Преподаването на предмети от национално-регионалния компонент се извършва от преподаватели по различни академични дисциплини - носители на якутски език и експерти по култура, сред които:

Право на изучаване на роден език и култура имат всички ученици от 1 до 9 клас.

Защо трябва да научите родния си език?

Изглежда, че отговорът е очевиден: да общуват помежду си. Но изследванията от последните години показват, че родният език е много повече от средство за общуване. Тя е в основата на физическото здраве, умствените способности, правилния мироглед и успеха в живота. Как да овладеете това изкуство? За това говори в интервю известен специалист по история на езика, главен научен сътрудник в Централната държавна библиотека, доктор по филология, професор Татяна МИРОНОВА.

— В своите научни трудове и публични лекции доказвам, че всеки човек има езикова генетична памет. И детето не просто хваща думите от нищото, то сякаш ги запомня. Езиковата генетична памет на всеки човек съдържа основните понятия на самосъзнанието на предишните поколения.

Благодарение на трудовете на руския учен, доктор на биологичните науки Петр ГАРАЕВ, преди двадесет години беше основана и бързо се развива нова наука - вълновата генетика. Тя обяснява как висшите човешки способности се предават от поколение на поколение: тези колосални количества информация се записват и съхраняват на вълново ниво под формата на холограми, чиито материални носители са молекулите на наследствеността - ДНК. Според генетиката на вълните ние сме изтъкани от думите, които нашите предци са произнасяли в разговори, песни и молитви. Наистина: в началото беше словото.

Той е официален в многонационална Русия, където десетки различни националности живеят на една и съща територия. Използвали са го най-големите поети и писатели, учени и художници. Това е наследство от вековна история, култура и начин на мислене. Мини-есе „Защо да уча руски?“ Обикновено се пише от ученици от 5 клас. Ще говорим по-нататък за това какво си струва да напишем и какво е по-добре да пропуснем. Ще представим и три уникални есета по тази тема.

Мини-есето трябва да представя независимите разсъждения на ученика, обосновавайки причините, които го мотивират да учи. Задачата е дадена с причина. Факт е, че учениците от 5 клас са на тази възраст, когато започват да задават въпроси. И е много важно те да разбират значението на ученето; знаеха защо правят всичко това; получиха мотивация.

• Той е роден за повечето руснаци.
• Той е официален в Русия и се говори от представители на различни народи на многонационалната страна.
• На него са написани известни литературни и научни произведения. Използван е от А. Пушкин, Ф. Достоевски, Л. Толстой, И. Бунин и много други писатели и поети.
• Той е един от най-трудните в света. В същото време един от най-красивите и благозвучни.
• Имаме нужда от него, за да четем, да общуваме, да учим добре и да получаваме прилично образование.

Би било чудесно, ако в есето си предоставите кратък цитат от един от известните руски (и може би чуждестранни) писатели, културни дейци и учени.

Но бъдете внимателни, когато използвате материали за подготовка – опитайте се да напишете есето сами. В края на краищата вашият учител винаги ще разбере дали сте го написали сами или сте копирали завършеното творение на някой друг.

Есе 1. Защо уча руски?

Аз съм гражданин на Русия. Руският е моят роден език. Именно на него изрекох първите си думи - "мама" и "татко". Говорят го милиони хора по света - не само в Русия, но и в чужбина. Искам да го знам още по-добре, за да мога правилно да пиша и използвам думи, чието значение все още не знам.

Знам, че руският е много труден език. Един от най-трудните в света. Но в същото време е красива и гъвкава. Харесва ми как звучи. Важно е да го научите, за да можете лесно да четете художествени книги и учебници, без да се чудите за значението на думите. Неговите знания са в основата на моето образование.

Страната ни е многонационална. В него живеят десетки нации. Всеки от тях говори не само родния си език, но и руски. Обединява ни и дава възможност на хора от различни националности да общуват помежду си.

Познаването на руски език ви помага да се запознаете с творчеството на велики поети и писатели - А.С. Пушкина, Ф.И. Тютчева, И.А. Бунина. Родителите ми казват, че звучат най-добре в оригинал и че чужденците, които четат преводи, пропускат много. Обичам да чета и ми харесва, че мога да се запозная с всякакви произведения на руски поети и писатели.

Есе 2. Защо да учим руски

Ние живеем в най-голямата държава в света. Руският е официален език в Русия. Говорят го всички народи на многонационалната ни държава. Затова е много важно за нас като основно средство за комуникация. Но се говори и извън Русия - например в страните от ОНД. В бъдеще искам да пътувам много и се радвам, че ще мога да отида в много страни по света и хората, живеещи в тях, ще ме разберат.

Веднъж прочетох цитат от К. Паустовски: „Истинската любов към родината е немислима без любов към езика“. Съгласен съм с този израз. Обичам родината си и обичам руския език. Струва ми се благозвучно, гъвкаво и богато.

Важно е да го научите да говори и пише правилно. Ние не пишем писма като нашите майки и бащи. Но ние пишем съобщения на съученици и приятели в социалните мрежи. Общуваме много писмено. Винаги искам да пиша правилно, за да не изглеждам необразован на другите момчета.

Руският е роден език на велики писатели, поети и учени. На него са писали А. Пушкин, И. Бунин, Ф. Тютчев, М. Лермонтов и много други. На него са написани много хубави книги, стихове и научни трудове. Обичам да чета и се радвам, че моята страна е дала толкова много писатели, които са станали известни по целия свят.

Есе 3. Защо трябва да научите руски език

Първо, тъй като съм гражданин на Русия, това е официалният език в нашата многонационална страна. Говори се от хора от различни националности, които живеят в различни региони. Обединява ни и ни помага да общуваме.

Второ, защото се говори от милиони хора от други страни по света. Знам, че това са предимно страни от ОНД. Но много руснаци живеят и в много далечни страни. Например в САЩ. Обичам да пътувам и съм много щастлив, че ще мога да говоря с други хора, докато посещавам много страни по света.

Трето, това е родният език на велики писатели и поети. На нея са писали А. Пушкин, М. Лермонтов, И. Бунин, Л. Толстой и много други. Четвърто, защото не мога да получа добро образование без да знам руски език. Определено ще се явя след 11 клас и бих искала да пиша Единния държавен изпит със 100 точки.

Пето, харесва ми как звучи, колко много думи съдържа, с които можем да изразим чувствата си и всичко, което ни заобикаля. Бих искал да знам значението на всяка дума, за да бъде речта ми богата и грамотна. Без знания ще ми е трудно да общувам с приятели, да чета книги и да държа изпити. Ето защо те са толкова важни за мен.

Заключение

Използвайте примерни есета като източници на информация, но не ги пренаписвайте. Учителят знае добре как пишете и винаги ще разбере дали сте свършили работата сами или сте копирали нечия версия. Опитайте се да разберете причините, които ви мотивират да учите и говорете за тях. Не е толкова трудно, колкото може да изглежда на пръв поглед. Не трябва да сочите други хора, още по-малко да обвинявате някого за липса на грамотност и достатъчно знания. Говорете само за себе си.

Често чуваме, че трябва да знаете родния си език, трябва да знаете и други езици. Но с каква цел? Защо трябва да учите езици? Най-смешното е, че най-често това се казва на децата им от родители, които самите не знаят друг език освен родния.

„Ние знаем по-добре“ от създателите на вас

Родителите, виждайки, че преводачите печелят много, се опитват да накарат детето си в училище, където се набляга на изучаването на чужди езици, или със специален преподавател, който срещу много пари трябва да преподава нови езици. Инвестиция в бъдещето, за да може синът ми да печели добри пари и да помага на родителите си. Ако детето спокойно се поддаде на това, ученето върви поне сравнително лесно, не протестира срещу класове, иска да се разхожда, да играе футбол или да плете, тогава това ще бъде само добро за него. В бъдеще той ще разбере и оцени усилията на родителите си. Но има ситуации, когато детето не може да научи нито един език, поне родния - руски, български, украински - няма значение. Ако човек не е адаптиран към това, няма нужда да му натрапвате това знание. Работете върху подобряването на неговата грамотност - да, но защо човек, който е силен в други области, се нуждае от език на друга държава и не може да запомни проста поздравителна фраза на италиански? Проблемът тук е, че родителите търсят най-добрия според тях вариант, без да се съобразяват с възможностите на детето си.

В резултат на това човек може да научи език, но най-вероятно няма да разбере защо трябва да знае езици и ще мрази всички онези часове и дни, които е прекарал непрекъснато в тъпчене на нови думи, вместо да насочи енергията и времето си към познаване на друга област, близка до неговите интереси.

Необходимостта от езикови познания в ежедневието

Но ако говорим не за чужди езици, а просто защо е необходим език като цяло. На първо място, това е средство за комуникация. Познавайки езика на хората около вас, можете лесно да разберете всичко, от което се нуждаете: времето навън, цената на храната, да попитате за графика, да учите, да работите, да общувате, да обсъждате нови филми - всичко това е невъзможно без език . Ще кажете ли, че има хора, които не могат да общуват по обичайния начин за здрави хора? Вярно, но те си имат и собствен език, който са научили и чрез който общуват помежду си. За да направят това, те не се нуждаят от говорен апарат, какъвто имаме ние - те го замениха с жестове.

Друг отговор на въпроса защо е необходим езикът е, че с негова помощ се предават знания.

Човечеството е измислило думи, измислило е как да ги запише и използва това, за да предава информация от поколение на поколение. Нито едно по-възрастно куче няма да каже на по-младото си поколение, че няма нужда да ходи там или че няма нужда да яде това. Разбира се, информацията се предава на определено ниво чрез запомняне на миризми и други способности на животното. Но ние имаме чудесната способност да предадем цялата информация чрез реч и запис.

Защо се нуждаем от руски език?

Както всеки друг роден език, руският обединява населението на страната. А в конкретен случай - дори много държави, които някога са съществували в обединение, наречено СССР.

Тоест една връзка обединява умовете на огромна част от евразийския континент - доста мощен аргумент, нали? Но сегашното състояние на езика оставя много да се желае. Може би е било така преди, защото до определен момент училището, в което ще ви учат да пишете, четете и съответно правилно да изразявате мисли с помощта на звуци, излъчвани от гласните струни, не е било достъпно за „обикновените“ хора .

Неразбиране на стойността

В днешно време децата просто не оценяват факта, че имат възможността да учат безплатно, да усвояват информация за света около тях, когато преди мнозина бяха готови да ходят на училища на много километри разстояние, само за да драскат върху нещо, което не изглежда съвсем като хартия с парче въглен или стръкче молив.

Защо ви е нужен език и защо си струва да прекарате десет години в изучаване, ако накрая пишете на момиче „здравей, как е Дила“? Също така е неприятно, че руският език като магнит привлича чужди думи, които седят плътно в него и дори изтласкват местните изрази. Защо ни е нужен руският език, в който постоянно чуваме „добре“, „неприятности“, „герла“ и т.н.? Никой не се тревожи за чистотата на родната си реч, но въпреки това това трябва да накара всеки говорещ да се замисли.