Последно обаждане за 2016 г
Звуци на фанфари - началото на реда.
Водещ 1: Добър ден на всички, които дойдоха на нашия празник!
Водещ 2: Пролет е, календарът отброява последните дни на май. От година до
година, в този прекрасен слънчев ден училищата от цялата страна се събират
учители, почетни гости, родители да кажат добри думи на нашите възпитаници
прощални думи и им пожелаха успешно полагане на изпитите.
Водещ 1: Днес, 25 май,
Страната ще чуе хиляди обаждания.
Предлагаме на вашето внимание
Абитуриентски парад за абитуриенти!
Водещ 2: И така, нека започнем! Но къде да намеря думите
Да опиша тържествеността на момента?
Да се появят абсолвентите
И музиката започва, звучат аплодисменти!
Нарисувайте звезди с тебешир (свири музика)
Водещ 1: Запознайте се с 11-ти клас на нашата звездна писта, с вашия клас
ръководител Оксана Викторовна Кузнецова
Най-важните са талантливите, креативни и трудолюбиви възпитаници!
Водещ 2: Нашите славни абитуриенти, вашият най-добър час дойде!
Вие самите станахте, макар и все още не най-големите, но вече звезди в нашия
училищно небе.
Водещ 1: В течение на 11 учебни години всеки от вас се е трансформирал от
малка искра в ярка звезда.
Водещ 2: И сред вас няма нито една звезда, която да прилича една на друга, защото вие сте много
индивидуален и уникален.
Водещ 1: Нашият празник днес, макар и не напълно, все пак ще се покаже
вашето умение и талант.
Водещ 2: Училище! внимание! Тържествен състав „Последно повикване 2016“
обявен за открит.
Водещ 1: Стойте неподвижно по време на химна на Руската федерация!
ЗВУЧИ ХИМНЪТ НА РФ
На спокойствие.
Водещ 2: Слънцето се излива в училищния двор като поток.
Букетите съдържат уханни люляци.
И отеква навсякъде
Последният звънец бие с пронизителна трел!
Водещ 1: Той ще остане в паметта завинаги,
И училищния двор и слънчевия поток!
Поздравяваме ви, приятели, от сърце!
Камбаната бие за последен път за теб!
Водещ:2: Уважаеми абсолвенти!
Всичките ви емоции, притеснения са разбираеми,
Вие станахте възрастни, поздравления!
Нека животът, състоящ се от впечатления,
Ще ви даде бъдещето и настоящето!
Водещ 1: Думата за поздравления отива на директора на гимназията Нина
Алексеевна Антонова
Водещ 2: Колко си сладък днес
С усмивка, страхотно настроение!
И в този важен и тържествен ден,
Нека думите на поздрава звънят във ваша чест!
Водещ 1: Дава се думата ___________________________
Поздравления за почетните гости
Водещ 1: Прелиствайки училищния календар, си спомням първите години в училище, първите
клас, първи книги и тетрадки.
Водещ 2: Направихте първите си открития на тази планета с човек, който
има най-прекрасната титла на земята - първоучител.
Водещ 1: За първи път с азбучник и букет
Издигнахте се до този праг,
И те поздрави с весели поздрави
Първият радостен училищен звънец.
Водещ 2: Първи урок, радостта от първите открития,
Първи успех, синя мечта -
Първият учител ни дава всичко това,
Помним неговата строгост и доброта.
Водещ 1: Уважаеми абсолвенти! Първите учители ви поздравяват.
Честито на първите учители. Изход към верандата
„Когато напуснем училищния двор“ (минус).
Водещ 2: Следващите гости на нашия празник ще предизвикат всички присъстващи.
най-приятните, най-радостните спомени.
Водещ 1: Помните ли? Разбира се, всички помните
Първите драсканици и петна,
Закачлив детски поглед.
Смеещи се мили и плачливи!
О, иска ми се да можех да върна всичко обратно!
Ще ти припомним какъв си бил
Преди десет дълги години.
Водещ 2: Вашата смяна пристигна на линията Последно повикване - бъдещето
възпитаници на нашата гимназия.
Водещ 1: Нека лошото време отмине,
И светът ще стане по-ярък за вас.
Моля, приемете пожеланията ми за щастие
От вашите малки приятели.
Запознайте се с първокласниците!
Музика.
Стихове от първокласници за абитуриенти
1. Кажете ми кой е в нашето училище?
Най-умният и най-забавният?
Кой тук е смел, сръчен, силен?
И красив, и спортен?
Кой е лидерът в работата?
Заедно. Е, разбира се, дипломиран!
2. Кой е с книга от сутрин до вечер? Или от вечерта до сутринта?
Кой винаги познава литературата и историята?
Кой се опитва да бъде първи? И да бъдеш пръв при първите?
Наречен „умен човек“, студент, решил ли е да отиде в MGIMO?
Е, разбира се, нашата Карън! Той ще бъде известен на всички!
Скоро ще стане дипломат, важен, дебел и богат!
Пожелаваме му успех и никакви пречки!
3. Нашата Таня е активистка, танцьорка и артистка.
Празниците и състезанията не са пълни без Таня.
Той ще помогне на всички, ще научи всички - Таня няма да скучае с работата.
Момчетата обичат нашата Таня.
Тя ще стане добър учител!
4. Ето нашия водач и играч.
“Мафията” не й дава мира!
Китара в ръка, телефон включен.
И сега има микрофон на стойката.
Всичко във Вика е интелигентност, чар и талант,
Победи в състезания, признание и награди.
Желаем ви да сте щастливи!
И ние ще се радваме много за вас.
5. Лек като слънцето, нежен като небето!
С нежна усмивка, пълна с позитивизъм.
Блести като звезда на Олимпиадата.
А Лиза знае английски просто "супер"!
Тя има достатъчно упоритост, за да постигне всичко,
В крайна сметка Лизонка определено не обича да мързелува!
Пожелаваме й много късмет, успехи и късмет!
Тя ще постигне всичко - в това няма съмнение!
6. Той е командир и спортист,
Всички в гимназията го познават.
Играе волейбол и баскетбол
Вкарваше голове във футбола.
Без Артьом няма конкуренция!
Има желание и знания.
И без съмнение ще получи награда!
Ще преодолее всички препятствия в живота!
7. Разпръснати вежди, вятърничав бретон.
Дъгова коса - смело момиче!
Ако не я събудят, тя е спяща принцеса,
Ами ако се събуди и стане интересно.
Нашата Оля притежава всичко - прецизна интелигентност и логика.
Просто педагогиката почива в Ола.
Нека всичко, което си пожелаете сега, непременно се сбъдва!
Нека човек иска и може, и да вярва, и да обича!
8. Сериозен, мълчалив, дипломатичен
И много сладък за момичета.
Нашият Вадим иска да стане адвокат.
Упоритост, отговорност и работа
Нека се помогне на нашия Вадим!
9. Нашата водеща Лера Максимова
Всеки наш празник е в красива рокля.
Той води програмата на висок глас.
Тя успява във всичко, браво на Лера!
Искаме да останем такива във всичко
Красива, успешна. Гордеем се с теб.
10. Алина има много работа тази седмица.
Среща, среща, дебат – това не е границата!
Все пак Алина е лидер на отбора.
В нея има много ентусиазъм и позитивизъм.
И винаги има усмивка на лицето и "откачено" настроение.
Тя ще бъде добър лекар.
Той ще излекува всички на мига!
11. Мистериозен поглед, лукав поглед,
Стройна фигура и сладка усмивка!
Няма по-красива от нашата Настенка!
Нека има щастие в живота си!
Настя реши да стане учител -
Тя трябва да бъде пример във всичко.
12. За Алина всичко в живота е ясно.
И любовта към животните от детството не е загадка.
Алина иска да посвети живота си на своите „малки братя“.
Да направим света по-красив, по-добър и по-мил може би.
Ветеринарният лекар е важна професия
Алина ще помогне на всички!
13. Виктория е победа!
Спокойна, мила, както винаги.
Върви през живота уверено,
На пътя той не се страхува от работа.
Нека всичко се нареди в живота на Вика.
И мечтата бързо ще се сбъдне.
И нека винаги да управлява най-добрия хотел!
14. Винаги скромен, винаги послушен,
Сладък, мил и простодушен.
Винаги отговорен, винаги сериозен,
И никак не е лесно да я накараш да се смее.
Нашата Катенка има безброй предимства.
И най-важното, тя има спокойствие и издръжливост!
Пожелаваме й да стане преводач
И преведете всички текстове на „5“.
15. Любимецът на момичетата, той е слаб, красив,
Винаги се опитва да бъде „позитивен“.
Макс знае компютъра, знае как да работи,
Никога няма да съсипе процесора ви.
Пожелаваме ви да станете отличен майстор,
Винаги помагайте на хората с технологии!
16.Ето един отговорен, усмихнат и мил човек.
Уроците се преподават навреме. Домашното е готово.
Надежден приятел, общителен, красив и умен.
И танцува от доста време.
Маша Добрецова е добър човек!
Нека завинаги няма пречки по пътя!
17. Диана Липатова е усърдна във всичко.
Работи като пчела в кошера си.
Желаем й здраве, късмет, добро настроение,
Любов и щастие в живота,
Винаги късмет във всичко!
18. Нашата Таня плаче силно. Защо и защо?
Ето го „петицата” в галопиращо минало. Ще я настигнеш.
Тихо, Таня, не плачи!
Ще научите и ще преминете с А.
Желаем ви от дъното на сърцата си голямо щастие.
И нека всичко е наред. И пътят е гладък.
19. Гледаме ви с голямо възхищение,
Вие сте гордостта на нашето училище, без разкрасяване!
И в прекрасно настроение днес
Поздравления за последния учебен ден!
20. Ние ще бъдем там без повече приказки
Вземете пример от завършилите!
Като вас, ние ще, момчета,
Писане на резюмета ден и нощ.
Ще се борим като вас за награди
На предметни олимпиади.
21. Ние не сме в спорта заради аплодисментите,
Да ни е висока височината!
Ние също ще се борим здраво,
Да вземат награди!
Няма да ви подведем и на трудовия фронт -
Да помогнем на училището с ремонта!
22. Нека бъдем честни, мили, смели,
Ще изпълняваме училищната рутина,
Ние също ще бъдем примерни в обучението си,
Няма да опозорим нашето училище!
23. Момчета! Желаем ви успех,
В крайна сметка вие заслужавате най-високата похвала!
И ще успеете, знаем!
И вашето абитуриентско парти ще бъде най-доброто!
24. Пред всички вас, ние знаем
Време е да чакаме изпитите.
Ето защо сега желаем
Заедно: „Няма перо или пух за теб!“
ПОДАРЪЦИ ВИД ЩАСТИЕ
25. Уважаеми абсолвенти!
1. На път - събрахме пътя, плетохме възли за вас.
2. Ние ви даваме запомнящи се пакети,
Да, не прости, но с намек и изречение.
3. Поставяме тебешир, за да не забравят училището, но да го помнят с добро.
4. Сухар, тъй като хлябът е главата на всичко,
Подсилете Силушка и задоволявайте глада й по пътя.
1. Даваме шоколадов медал, за да не е горчив пътят,
За да могат нещата да се спорят на Единния държавен изпит.
2. И за да не се затъпяват зъбите върху камъка на знанието, за да останат бели и здрави
стана
Орбитата лежи в нодула, ще освежи дъха ви.
3. Ще приемете нашия пакет и ще го запазите за спомен.
Къщата на вашето училище ще ви напомня какво е било.
4. Нека този прекрасен ден ви запомни завинаги.
Сбогуваме се с теб.
Заедно: Късмет, успех, приятели!
Поднасяне на ПОДАРЪЦИ „КЪРПИЧКА НА ЩАСТИЕТО“
Водещ 2: Уважаеми абитуриенти, без съмнение, през вашите ученически години
майка стана класната ръководителка, която понякога ти се караше, но винаги
подкрепяни в трудни моменти.
Водещ 1: Колко тъжно е на линия в този ден,
Да изпратиш абитуриентите си
Това наистина е последният път за тях.
Техният учебен ден не може да бъде обърнат.
Тя е майка ти от училище
Тя е най-близката до вас в това училище
И в рамките на нашата програма ще го направи
Прощални думи да ви кажа сега.
Водещ 2: Поздрави! Вашият класен ръководител Оксана Викторовна
Кузнецова
Водещ 1: Абсолвенти!
Учили сте толкова много години
Тук научихме и видяхме много!
Но е малко вероятно да сте постигнали такива победи,
Само да ти помагат родителите ти!
Водещ 2: И сега те изглеждат развълнувани
За зрели, пораснали момчета
И вашата родителска дума към вас
В тържествен момент искат да кажат.
Водещ 1: Уважаеми родители! Благодарим ви, че помогнахте на децата си да преодолеят
първият живот - училищният път. Благодарение на вашата любов и разбиране те
Стигнахме благополучно до края на училището.
Водещ 2: Думата се дава на родителите на завършилите.
Водещ 1: Абсолвенти!
Единадесет години минаха като един ден,
Като един необичаен урок,
От момента, в който звънна
Първият училищен звънец на вашите деца.
Водещ 2: Изглежда, че беше съвсем наскоро:
В първата тетрадка думите,
Вашата първа нестабилна „майка“
Вашата първа училищна пролет.
Водещ 1: Вие усърдно написахте диктовки,
Научил тайните на науката
Заменихме константи в проблемите,
Спомниха си, добре, кой беше Кук?
Водещ 2: Извървяхте труден път.
Струваше й се, че няма да има край.
И вашите учители ви водеха напред,
Не сте очаквали пратеникът да бъде разделен.
Водещ 1: Той се появи внезапно днес,
Всички напуснахте училищния праг.
И звучи толкова познато и странно
Вашият последен училищен звънец.
Водещ 2: Сега каним героите на нашия празник на верандата на училището -
Абитуриенти от 11 клас 2016г.
/излизат абитуриенти/.
1. Днес и бащите, и майките са щастливи.
Струва им се: това е! И вече няма проблеми!
А училищните програми са някъде в мъглата.
И ученически лъкове, и училищен бюфет...
2. Спомняме си, когато бяхме първокласници,
Как ни инструктираха, караха, учеха,
Бяха ядосани и въпреки това обичаха,
Но само учителят мълчи за това.
3. Ние ще обичаме нашето училище завинаги,
Където и да те отведе съдбата е готино.
пазители, братя мои. Ето (вдига камбаната) е прощалната камбана... Не
бъдете тъжни, аз все още съм с вас, докато сте тук, в стените на вашето семейство.
(Последният звънец бие..)
На фона на песента „Сбогом на училище“ (Абитуриент с ангел дава своето
обадете се)
Ангел: Моля, раздайте балони
Какво е топка?
Топката е символ на детството, с което днес се разделяте...
Топката е твоята най-съкровена мечта...
Пожелайте си нещо и нека то се сбъдне...
Така че освободете мечтите си, така освободете надеждите си...
И нека те непременно се сбъднат!
Нека балоните летят, нека децата мечтаят,
Светли мечти, приказни цветове.
Е, днес вие сте абитуриенти
Пуснете фойерверки от балони в небето.
Фанфари, балони под формата на гълъби се пускат в небето.
Водещ 1: Нека пожелаем на нашите възпитаници светъл път към тези цели, които
те са си намислили, късмет и успех по пътя, здраве и щастие!
Водещ 2: Каним ви на последния училищен урок - урок за сбогом
детството, 20 минути по-късно в заседателната зала.
Звуци на фанфари.
Компилация на Андрей Миронов „Да мълчим“.
Песента на A-Teens „Super Trouper“ звучи и абитуриентите влизат.
Водещ 1.Здравейте, днес сме ви събрали тук, за да ви съобщим най-приятните новини. Какво общо има това с одитора? Не, не... днес ви събрахме, за да ви съобщим, че...
Водещ 2.Че днес учениците от 11 клас са ви подготвили празник. Тичаха из училището с камери, монтираха камери в учителския салон, записваха всичко, което чуха... с една дума бяха креативни докрай и се държаха както трябва на достойните ученици.
Водещ 1.Да напомня обаче, че това е последният празник, който учениците от 11 клас са ви подготвили, да, да... няма нужда от сълзи... има строго определено време за тях, а в общо взето няма нужда от сълзи.
Водещ 2.В крайна сметка навсякъде има положителни страни: някой, например, най-накрая ще спре да се страхува да не бъде споменат в сценария...
Водещ 1.Днес ще ви покажем една страхотна каша, направена от скечове, песни и танци и подправена с отличен училищен хумор.
Водещ 2.Моля, имайте предвид, че информацията, която ще чуете днес, не може по никакъв начин да бъде използвана срещу тези, които са я получили и написали...
Водещ 1.Не, разбира се, можете да измислите нещо, но...
Водещ 2.Ще бъде твърде късно (зловещ смях)
Водещ 1.Това е всичко за правилата... и, добре, още нещо... просто се усмихнете: Дълго мислихме откъде да започнем нашия концерт...
Водещ 2.И накрая решихме, че трябва да започнем... отначало.
Водещ 1.И затова, за да подготвим всички за изненадите, които им предстоят, решихме и ние да започнем с изненада...
Изрезка от филма "Бързи и яростни". Песен „Казваме бяки-буки“.
1. Казват, че сме бяки-буки,
Как земята ни носи,
Науката не ни е дадена
Хората говорят истината.
О-ла-ла, о-ла-ла,
Хората говорят истината.
О-ла-ла, о-ла-ла,
Вярвам!2. Сфера, допирателна, медиана,
Ето пак алгебрата...
Викам майка си за помощ,
Иначе няма да видиш трите.
О-ла-ла, о-ла-ла,
Шегуваме се за три,
Имаме нужда от това, имаме нужда от това...
Пет.3. Биология се преподаваше:
Кросоувърът е класа
И митоза и мейоза заедно
Помня всеки час.
О-ла-ла, о-ла-ла,
Ще отидем на биология,
О-ла-ла, о-ла-ла...
Опасявам се.
Водещ 1.Еф... Да, това е добро начало...
- Ученик на училище 297 е всеки ученик, който знае името, фамилията и бащиното име на директора на училище 297.
- Ученик на училище 297 е всеки ученик, който знае рождения ден на директора на училище 297 и не знае годината на раждане.
- Всеки ученик от училище 297 трябва да знае правилото на училище 297:
- Директорът винаги е прав!
– И няма 2-ра точка.
- Всеки ученик, който не поздравява Наталия Сергеевна (нашият главен учител), не е ученик в училище 297.
- Учител в училище 297 е всеки учител, който идва в училище преди учениците и си тръгва по-късно.
- Учител в училище 297 е всеки учител, който няма право да се движи на повече от 2 метра от кабинета си, а също така не се нуждае от вода, храна и тоалетна.
- Ако неговите семейни учители го видят вкъщи за повече от 3 часа, тогава той не е автоматично учител в училище 297.
- Наталия Михайловна (учител по физическо възпитание) от училище 297 е всеки човек, при звука на чийто глас всичко в Свиблово се издига на нисък старт.
- Римма Владимировна (учител по биология) от училище 297 е всеки човек, който отива на работа седмица преди 1 септември, за да плеви училищните цветни лехи.
- Член на екип 297 е всеки ученик от училище 297, чието име се споменава на учителски съвети поне веднъж месечно и който е несертифициран по 5 или повече предмета.
- Дневникът на ученик от училище 297 е всеки печатен продукт, в който са написани името, фамилията и бащиното име на директора на училище 297.
Водещ 1.Е, сега да преминем към една от най-интересните части на нашата програма... сега пред веселия ви съд ще се изправят учители по предмети, според позицията на предмета в списанието... но ние сме не така!
Водещ 2.Затова решихме да започнем всичко много логично – отгоре, като по този начин дадохме възможност на учителя по физика да води и отваря нашия учителско-предметен блок на концерта.
Песен на мелодията на „Внезапно щастие“ от филма „Иван Василиевич сменя професията си“.
1. Щастието внезапно, в тишина, почука на вратата.
Наистина ли идваш в нашия клас? Вярваме и не вярваме.
Сняг падна, зората изплува, есента ръми.
Как бихме могли да преподаваме физика без вас?Припев.
Изведнъж, като в приказка, вратата изскърца.
Вече всичко ни стана ясно.
С теб ние не се страхуваме от Нютон.
Ние ще анализираме всеки закон.
Само благодарение на вас
Физиката не е преподавана напразно,
Определено не беше напразно
Не беше напразно.2. И те дойдоха и го запалиха, и нямаше отговор.
Няма да останат въпроси по тази тема.
Всеки, който чака, ще разбере всичко, независимо какво учим.
Обичаме физиката, каквото и да говорят.Припев.
Млади хора в червени поли излизат и танцуват.
Водещ 1.Охо-хо...физиката е, разбира се...умна наука...
Водещ 2 (саркастично, гледайки 1)Е, или този, който се опитва да го научи, е глупав...
Водещ 1.Хаха.. Приятели, продължаваме да се движим по 5-тия етаж и какво виждаме веднага? Точно така, кабинет по химия.
Губещи. Hie Fie група "Vanilla Flavors".
Учител по химия.Добро утро деца . Хей, дете от 3-то бюро, иди до дъската и напиши уравнение за реакцията на натриев карбонат с участието на радикал.
Ученик.За какво, извинете.
Учител по химия.За да не получите 2 в списанието.
момичеСветлана Анатолиевна! Когато се събудих сутринта, открих, че не знам кой съм!
Студент.Е, остави ме да пия по-малко.
Учител по химия.тишина! Слушам. И динозаврите са измрели от липса на сол. Натриевият йон е основният осмотичен йон извън клетъчното пространство. В човешката кръвна плазма концентрацията на натриеви йони е 132-150 mol/l, което е 8 пъти по-високо, отколкото в червените кръвни клетки. Това съдържание на йони е необходимо за поддържане на тялото нормално, т.к излишъкът или дефицитът на натрий води до сериозни заболявания, например: свръххидратация на тялото, паренхимен нефрит.
За вкъщи ще ви помоля да извършите качествена реакция на катиони и неони на натриев хлорид. А ти... (момичето) Ще ти дам пакет сол, може би ще се сетиш коя си!
момичеДа, химията е трудна.
Песен по "Uno Momento" от филма "Граф Калиостро".
Ще бъде много трудно да се разделите с химията.
В крайна сметка тя чака на всяка крачка.
И днес всички смело ще ви кажат.
Обичам химията и Света с цялото си сърце...Припев:
Uno, uno, uno elemento,
Дължим, дължим, дължим компонент.
Уно, уно, уно реагент.
И получи, получи. получени
Водещ 1.Факт е, че урокът по безопасност на живота е точно копие на играта KVN...
Не ни разбирайте погрешно, просто започва с поздрав, след това плавно преминава в загрявка, след това в домашна работа и, ако имате късмет, в музикално състезание.
Песен на мелодията на „О, пазачите стават рано“.
Вашата роля е почтена и достойна за завиждане
Вие сте нашият цар на сигурността
Какво може да е по-важно от безопасността на живота?
Животът няма протежета!Припев:
О, горещо е в противогаз!
Страхотно, плати го веднъж или два пъти!
Да маршируваме в строй!
Ако има рана - рана - веднъж!
И ще го превържем!
Водещ 1.Междувременно, на съвсем различен 5-ти етаж, очарователна млада учителка възпитава у децата любов към своя предмет.
Звук от рев на динозавър. След това на мелодията на Верка Сердючка „Лаша Тумбай“.
1. Ето я зиготата ай-лю-лю
Хромозоми, ein-zwei!
Обичам биологията
Айн, цвай, драй
Танзен!2. Ще изучавам вакуолите,
Протоплазма, ein-zwei!
И ще прегърна метозиса
Айн, цвай, драй
Танзен!3. Популации на Кранта,
Само мутанти, ein-zwei!
Винаги в приятелски отношения с глътки.
Айн, цвай, драй
Танзен!4. Закъсал съм с генетиката,
И мейоза, ein-zwei!
Все пак ще получа 5.
Айн, цвай, драй.5. Ще пея за теб!
Римма, довиждане
Ay vont yu sing!
Римма, сбогом!6. Обичаме те,
Рима, сбогом!
Ние те помним.
Римма, довиждане!
Водещ 1.Това е сигурно, щастлив край...
Водещ 2.Между другото, за щастливия край, все още не сте ми казали как е завършила битката при Бородино?
Водещ 1.Ако все още не сте разбрали, тогава... да, това е открит намек, че следващият посетен офис ще бъде несравнимият кабинет по история...
Водещ 2.Предлагам ви да посетите това прекрасно място, особено след като ни предстои тестът...
- Ти знаеш? Ти знаеш? Ти знаеш?
- Д-да...
- Ти знаеш?
- Д-да...
- Кажи ми.
- Не знам.
- Провал. Следващия. Ти знаеш?
- Ти знаеш.
- Какви вицове? Неуспех. Следващия. Ти знаеш?
- Знам.
- Какво знаеш?
- И всичко!
- Всичко? Дори аз не знам всичко. Неуспех. Следващия. Ти знаеш?
- Знам.
- Какво знаеш?
- Каквото поискате.
- Какво да питам?
- „Приказката за похода на Игор“.
- Кажи ми.
- Не е ли смешно...
- Лепо. Много добре. Ти знаеш. Следващия. Ти знаеш?
- Знам.
- Какво знаеш?
- Материал.
- Какъв материал?
- Текущ.
- Тест. Следващия.
- Съжалявам, само ние двамата сме.
- Нека да. Знаеш ли?
- Ние знаем.
- Тогава отговори. Тааааа...Какво питаш...Тест, предполагам, искаш ли?
- Точно. Ние искаме. Много... И двете. Как искаме да ядем.
- Много добре. Пас-пас. Следващия.
- Вече до теб.
– Какво има в ръката ми: мина-не мина, мина-не мина...
- Тест.
- познах. Следващия.
- аз
- Какво?
- Влюбен.
- В кого?
- В темата.
- В който?
- Кое? От любовта ми.
- Кое?
- Във вашия.
- Е, кое?
- Които даваме под наем.
– Коя наемаме?
- Ами... Вече си намираш кусури...
- Провал. Следващия.
- аз
- Какво?
- Влюбен.
- В кого?
- За теб.
- Нагъл. Тест. Следващия.
- Ние.
- СЗО?
- Следващия.
- СЗО?
- Колк! Колк! Спрете да спите, ще проспите теста!
– Това още ли не е тест?
- Тест, току-що си заспала. А сега двама вече са питани!
Музикално прекъсване от програмата на Comedy Club.
Водещ 1.Трябва да призная, че тази форма на вземане на тестове има поне един плюс - поддържа ви в постоянна добра форма.
Водещ 2.О? Наистина ли? Дами и господа…. Английски!
Песен на мелодията на "My heart will go on" от филма "Титаник".
1. Всяка нощ в сънищата ми
Виждам те, чувствам те,
Всеки ден английският продължава.2. Далеч през разстоянието
И пространства между нас
Също така ще бъде полезно в живота.Припев:
Близо, далеч, където и да си
Вярвам, че сърцето продължава
И винаги ще бъда.
Повторете сегашно перфектно
От сутрин до сутрин.
Последната песен е базирана на „Кралете на нощта Верона“ от мюзикъла „Ромео и Жулиета“.
1. И в този свят понякога се случва да следвате само един път.
Трябва да сме навреме, но няма време. Вярваме в себе си и ще постигнем победи.
Нека силните, далеч от земята, видят, че можем всичко.Припев:
Възпитаници на нашето училище
Отваря ни врати към живота
Тръгваме си, но се кълнем
Че всички ще се съберем.
Нека ценим нашето приятелство
И винаги живейте достойно.
Десет години минаха светкавично,
Дойдохме да се сбогуваме.2. Щастието не трае вечно, славата е сляпа, а нашето приятелство е много силно.
Предизвикваме съдбата на дуел. Заедно можем да постигнем целта си.
Игрите със съдбата са смешни и празни, но ние не изгаряме мостове зад себе си.
Е, сега знанието е толкова важно за нас, трябва да влезем в най-добрите университети!
Припев.
Списък на използваната литература:
1. ЯЖТЕ. Кумицкая, С.И. Лобачева, В.А. Яровенко„Класически и нетрадиционни балове и последни разговори” МОСКВА „ВАКО”, 2006 г.
2. О.Е. Жиренко„Абитуриентски балове и последни обаждания“ ООО „5 за знания“, 2005 г.
05.04.2018 | Погледна сценария 15984 човек
Водещ. Внимание внимание!
Водещ. За какво ни пеят птиците днес?
Какво шепнеше ветрецът сутрин?
Водещ. Какво събитие ще се случи в училище?
Какъв е нашият празник?
Заедно. Последно повикване!
Водещ. Кой е главният герой на нашия празник?
Водещ. На когото...
Примери за готини поздравления от родители за дипломиране за завършили 2018 г
05.04.2018 | Погледна сценария 3995 Човек
Днес на този ден
Ти си станал напълно пораснал,
Без уроци, без промени,
Няма училищни проблеми
Това е денят, който за съжаление
Често ще си спомняте
И прозрачна сълза,
Ще има скачане по бузите ви,
Наистина искам една прощална дума за теб...
Сценарий за последния звънец за 9, 11 клас
05.04.2018 | Погледна сценария 12800 Човек
ВОДЕЩА. В едно кралство, в определен щат, наречен „Средно училище“, се случи едно много важно събитие! Дълго чакахме това събитие – ни повече, ни по-малко, цели единадесет години! И накрая дочакахме!
Те излизат на сцената...
"Сценарий на церемониалната линия"
05.04.2018 | Погледна сценария 11052 човек
1-ва глава:
Днес е необикновен ден:
Слънцето изгря, измито с роса,
Към урока за последно, сбогом
Матурата си тръгва.
2-ри водещ:
Първи май играе на линията,
Ветрецът нежно шепне в листата,
Изпращане на нашите абитуриенти по пътя...
Сценарий за последно обаждане "Юбилеен круиз "Висш пилотаж""
27.05.2015 | Погледна сценария 13906 Човек
Залата е пълна с гости, звучат музика и песни за авиацията: „Москва - Одеса” (на испански: В. Висоцки), „Малък самолет” (на испански: Валерия), „Небето ни избра” (на испански: А. Домогаров). и И. Рудаков).
Водещите излизат облечени в униформи на стюардеси. В залата е тихо...
"Празник на младостта"
26.05.2015 | Погледна сценария 18088 Човек
Звучи тържествена музика и водещите излизат.
1-ви водещ: Тополовите листа треперят,
Брезата нежно шумоли.
Днес е празник в нашето училище:
Последният звънец ще бие.
2-ри водещ: Завършващите класове вдигат шум, тревожни,
Звънят с прощално ехо...
Сценарий за реплика на последния звънец за 11 клас "Целият свят е театър..."
14.05.2014 | Погледна сценария 20971 Човек
Излизат водещите: младеж и момиче, облечени в туники и с класически гръцки маски в ръце – усмихнати и разплакани, комедия и трагедия. Когато децата говорят, маските трябва да бъдат доближени до лицата им. Туниките могат да бъдат изработени от обикновени...
Сценарий. Линия, посветена на „Последно обаждане“
14.05.2014 | Погледна сценария 23786 Човек
1-ви четец. внимание! внимание! Слушайте всички!
2-ри четец. Запомнете този ден!
3-ти четец. Запомнете този час!
4-ти четец. Днес е специален празник.
5-ти читател. Часът на раздялата дойде! Братята и сестрите напускат нашето семейство на дълги пътувания в живота.
(Звучи...
Сценарий за празника на последния звънец в 9 клас „Сбогом, весело време!“
14.05.2014 | Погледна сценария 13525 Човек
На сцената излизат двама водещи
1-ви водещ: Запомнете този ден!
2-ри водещ: Запомнете този час!
1-ви водещ: Днес нашите деветокласници се сбогуват с класа си и смело заявяват: „Завършихме основно училище и сме готови да прекрачим прага...
Сценарий за празника на последния звънец „Най-доброто предстои“
14.05.2014 | Погледна сценария 22022 човек
Радио съобщение:
внимание! Бързият влак по маршрута Училище – Възрастен живот ще тръгне от училищен перон №18 в 10.00 часа. Придружаващите и заминаващите се умоляват да продължат към зоната за качване.
Развълнувани готини хора излизат от различни страни на сцената...
Училищната веранда трябва да бъде декорирана според темата. Балони, цветя, панделки, интересни ярки плакати.
Абитуриент и първокласник седят на стъпалата.
Завършвам:
Защо седиш толкова тъжен?
Първокласник (въздиша дълбоко):
Детството ми свърши, така че съм тъжен.
Завършвам:
Какво правиш? Все още имате всичко напред! Виж колко си малък!
първокласник:
Бях малък, а сега вече съм възрастен, самостоятелен.
Завършвам:
Знаеш ли, приличаш донякъде на мен. И аз имах такава риза в първи клас и такъв колан...
първокласник:
Не е изненадващо. Все пак аз съм ти в детството.
Завършвам:
Как така?
първокласник:
Дойдох само да се сбогувам. Може би ще се срещнем отново в снимки и спомени, но не мога да се повторя отново. Обещай ми нещо.
Завършвам:
Всичко!
първокласник:
Никога не губи надежда!
Завършвам:
Обещавам!
(Първокласникът става, ръкува се и излиза. Абитуриентът също става и влиза в училището. Появяват се водещите)
Водещ:
Детството е най-прекрасният, най-забавният и интересен етап от живота на всеки човек. То може да бъде напълно непредвидимо, интригуващо, вълнуващо, но детството винаги е изпълнено с щастие и радост.
Водещ:
Никога не съм искал да порасна. Като дете имаше анимационни филми, игри на двора, дрямка на обяд и вкусни хлебчета в училищното кафене.
Водещ:
Спомняте ли си халабудите, направени от одеяла на столове? Помниш ли как майка ти те е учила в първи клас?
Водещ:
Със сигурност! Знаеш ли, подслушах малко тук. Възпитаниците имат кораб и ще плават през просторите на детството и след това ще отидат в нов живот. Така че си помислих, че може би сме с тях?
Водещ:
Ще бъде интересно! Къде са нашите възпитаници? И кой ще бъде капитан?
Водещ:
И ще има няколко капитана. Имам удоволствието да поканя възпитаници от 11-А клас под ръководството на (Име на класния ръководител)заемете мястото си на кораба!
(Завършилите излизат под музикален съпровод. В зависимост от броя на класовете фразата се повтаря)
Водещ:
И така, скъпи абитуриенти, готови ли сте да отплаваме?
(възпитаниците отговарят в унисон)
Водещ:
Чух, че корабите имат свои собствени клетви, които обвързват членовете на екипажа! Предлагам и ние да вземем един.
Завършил 1:
Заричам се винаги да помагам на съучениците си и да харесвам публикациите им в социалните мрежи!
Завършил 2:
Заклевам се винаги да общувам с приятелите си от училище не само в интернет, но и на улицата!
Завършил 1:
Обещавам редовно да се срещам със съучениците си и да обсъждам последните събития!
Завършил 2:
Заричам се да бъда винаги красива, за да славя нашето завършване!
Завършил 3:
Кълна се да съм най-умният човек в университета, за да мога да помогна на приятелите си от училище, ако се наложи!
Завършил 3:
Заклевам се да бъда най-сръчният и бърз състезател, за да прославя моето любимо училище!
Завършил 4:
Заклевам се, че никога няма да забравя ученическите си години и ще напиша мемоари за тях!
Завършил 5:
Заклевам се винаги да уважавам съучениците си и да обожавам съучениците си!
Завършил 4:
Заклевам се винаги да посещавам учителите си!
Завършил 5:
Заклевам се винаги да идвам на гости скъпа (пълното име на класния ръководител) за чай!
Завършил 6:
Заклевам се винаги да поздравявам съучениците си за всички празници и рождени дни!
Завършил 7:
Заклевам се винаги да подкрепям моите съученици в трудни моменти!
(Всички абсолвенти в хор: Кълнем се! Кълнем се! Кълнем се!)
Водещ:
И така, взехме решение за клетвата. Какво следва?
(Абсолвентите пеят песента на Татяна Овсиенко „Морето се тревожи веднъж“)
Завършил 1:
Спомням си, когато бях дете, майка ми ми четеше приказки,
С майка ми пеехме песни заедно,
Колко бързо отлетя времето,
Скоро идва дипломирането.
Спомням си как се смеехме силно,
На люлката в двора,
Ние шиехме пелени за куклата,
Детство, искам да дойда при теб!
Завършил 1:
Бих искал отново да се потопя в детството,
Играйте футбол с татко
Преди да имам време да погледна назад,
Всичко от миналото вече е мое!
Завършил 2:
Липсват ми играчките
Искам да се върна в детството си
Къде са карикатурите, чийзкейковете,
Къде понякога спя през деня!
Завършил 3:
Махам с ръка към детството,
винаги ще ми липсваш
Имаше златно време
Никога няма да се върне!
Завършил 2:
Трябва да се сбогувате с детството,
Вдигнахме платната
Махнете му с ръка
Помнете поне понякога!
Завършил 4:
Нашият кораб е готов
Какво ни очаква занапред?
Има много да се знае
Детство, ела на гости!
Ела със спомени
За щастливи светли дни,
Детството, вече ми липсва
Толкова бързо пораснахме!
Водещ:
Децата се качиха! Имат много важна работа. Да ги изслушаме ли преди изпращане?
(Първокласниците се подреждат до верандата)
Първокласник 1:
Дойдохме да ви поздравим,
Пожелавам ви успех, щастие,
Моля, приемете поздравления
Желаем ви да се усмихнете!
Първокласник 2:
Заминаваш днес
Искаме да ви обещаем
Че ще се грижим за училището,
Ние ще ви заместим!
Първокласник 1:
Ще си направим всички домашни,
Винаги ще се подчиняваме
Вие ни давате пример
Заповядайте понякога!
Първокласник 3:
Отидете да плавате днес
Сигурно няма да ти е лесно,
Но не се тревожи за училище,
Тук всичко ще бъде наред!
Първокласник 2:
Искаме да ви подарим сувенир,
Ние сме камбаната и вълшебната топка,
За да не се заблудите,
Да се усмихваме по-често!
(Първокласниците подаряват малки камбанки и балони на абитуриентите)
Завършил 1:
Искаме да ви благодарим деца,
За вашите топли и мили думи,
Бихме искали да попитаме и вас
Нека винаги се опитвате!
Завършил 2:
Подготвихме харта за вас,
Молим го да се съобрази,
Любов, грижи се за класа си,
Никога не забравяйте за приятелството!
(Абитуристите представят на всеки клас първокласници харта, която са подготвили предварително. По-добре е да я направите на голяма хартия Whatman под формата на ярък плакат. Навийте я в тръба и я завържете с панделка. Можете да „състарите“ хартията, за да изглежда по-интересно. Това е въпрос на въображение.)
Водещ:
Момчета, помните ли как дойдохте на първия си час? Спомняте ли си кой ви помогна да преодолеете страховете си, кой ви въведе в Буквара? Разбира се, това са вашите първи учители и те не биха могли да ви позволят да отплавате без тяхното ръководство.
(Първите учители четат)
Завършил 1:
Благодаря ви за нежността и топлината,
Поклон до пода пред вас, ние няма да ви забравим,
В първи клас си изкарахме добре
И сега искаме да се върнем отново!
(Абсолвентите пеят песен на мелодията на „Сбогом Москва!“
песен .
1 стих.
Коридорите стават все по-тихи
Училищната приказка за чудеса се стопява,
Сбогом на нашия първи учител,
Оставяме топлината на сърцата си!
Припев:
Нека се разделим сега
Ще се разделим за малко,
Ще тичаме при теб,
Целувка, прегръдка.
Стих 2
Ще простиш на нашия първи учител,
Че понякога те обиждахме,
Съжаляваме, молим, прости ни,
Но вие помните бойния клас.
Припев:
Приятелите се разделят
Те се разделят за дълго време,
Ние ще те помним
Само не забравяйте класа си!
Водещ:
Спомням си, че много често като дете мечтаех за далечни страни и пътувания. Прекарвах часове в четене на книги и си представях свят, пълен с приключения и събития. Е, какъв е смисълът, предлагам да вдигнем котвите и да тръгнем на първото си плаване!
Водещ:
Вдигнете котвите! Цяла предна част! Вижте, какъв интересен остров, о, виждам русалки! Русалки от десния борд! Русалки!
(Пред верандата се появява танцова група (ученици от 4-5 клас))
Ученик 1:
Няма да те пуснем толкова лесно,
Няма да те пуснем без подарък,
Ти си талантлива, красива,
Вие сте нашите възпитаници!
Ученик 2:
Не съдете танца твърде строго
В крайна сметка опашките ни пречат,
Идвайте по-често на училище
Ние ще ви очакваме!
(Момичета танцуват танц)
Водещ:
По курса на родителския остров! Имаме още пътници на борда!
Завършил 1:
Спомням си, че майка ми ме учеше в първи клас,
Държах я здраво за ръката,
Тя носеше куфарче в другата си ръка,
И влачех куклата си!
Завършил 2:
Майка ми ме върза с банка тогава,
Толкова огромен и красив
В очите ми се четеше страх
Но не казах на майка ми, че ме е страх.
Завършил 1:
Спомням си, че татко даде инструкции,
Помоли ме да не бягам и да не се бия,
В първия ден направих синина,
Трябваше да се откажа от конзолата.
Завършил 2:
Спомням си как си писах домашните
Как майка ми провери всички грешки след това,
Начертах картата с главата надолу
Тя ми се скара малко.
Завършил 3:
Дължим всичко на нашите родители,
Поклон за работа, за разбирателство, образование,
Винаги се втурваме към вас за съвет,
И ние споделяме с вас радости и скърби!
(Няколко родители са поканени на верандата и четат)
Водещ:
Винаги е толкова трогателно, толкова красиво. С каква нежност беше изречена всяка дума, всяко желание. А сега плаваме към Острова на директорите и Острова на учителите!
(Абсолвенти и др. Директорът, главният учител, няколко учители произнасят тържествени речи)
Водещ:
Забелязахте ли колко бързо плава нашият кораб? Зад хоризонта се вижда остров Валса!
(Абитуриенти танцуват последния си училищен валс)
Водещ:
Вижте как незабелязано попаднахме на острова на „Класните ръководители“. Мисля да хвърлим котва тук, но само за малко, защото ни очаква една далечна страна, наречена „Живот”!
Завършил 1:
Вие защитихте нашия клас от всички несгоди,
Ти ни спаси, винаги ни помагаше,
Нов хоризонт ни зове,
Никога няма да те забравим!
Завършил 2:
Последният звънец бие
Днес той ни зове в далечината,
Няма да ходим в клас
И да кажем сбогом на училището!
Завършил 3:
Ти си в сърцата ни завинаги,
Винаги ще те помним,
Ти си наш скъп човек,
Всички ви викаме "Ура"!
(Абсолвентите извикват три пъти „Ура” на своите класни ръководители)
(Класните ръководители пеят песен на мелодията на „Земята е празна без теб“)
песен .
Коридорът и класната стая ще бъдат празни,
Тревата също ще стане зелена,
Само аз ще бъда сам, без всички вас,
И ти, победи живота,
Морето на твоите надежди и желания.
Тогава и тук беше празно,
Когато последният клас тръгна по пътя си,
И аз плаках за тях,
Душата ми се разкъсва от тъга!
Как мога да живея без очите ти сега?
Как да живеем без вашите усмивки?
Най-добрият ми клас порасна,
Нов живот ви очаква сега!
Училищният двор ще бъде празен без теб,
Ако можете, влезте...
Завършил 1:
Колко означава нашето училище?
Колко тъжно е да си тръгнеш,
Ще се върнем към него един ден,
Да учиш децата си!
Завършил 1:
Да се върнем в детството, ние сме на нашите бюра,
Да влезем в нашия любим училищен двор,
Сдържайки сълзите си, няма да плачем,
Нека оставим нещата настрана за по-късно!
Завършил 2:
След време ще доведа сина си тук,
Или може би дъщеря, не зависи от мен да решавам,
Ще покажа на детето си всичко в училище,
Ще запомня всички моменти.
Завършил 2:
Може би ще се върна тук,
Мога да преподавам география
Веднага ще се потопя в света на детството,
Ще давам уроци по домашни.
Завършил 3:
Или може би аз, или може би ние,
Да се стоплим
Тези безгрижни дни
Беше толкова хубаво, когато бях дете!
Завършил 4:
Нашият кораб вече е на път,
Очакват ни страхотни неща
И всички ние сме кораби,
Време е всички да вдигнем платната!
Завършил 4:
Трябва да се откажем от детството
Запазете останалото в паметта,
Последният звънец ще удари,
Сбогом и до нови срещи!
(По традиция абитуриентът поставя на рамото си първокласника, който бие звънеца)
Завършил 5:
Така звънецът за прощаване звънна,
Ти и аз пораснахме бързо,
Предлагам на раздяла,
Подарете цветя на всички учители!
(Всички ученици подават цветя и застават близо до верандата)
Завършил 5:
Готови ли сте да се сбогувате с детството?
Пусни го за малко
Вдигнете балоните си към небето,
И пуснете нишката в небето!
(Абсолвентите пускат балони в небето)
Традиционно последният звънец в училище се организира от самите единадесетокласници - те са тези, които избират формата на празника, сюжета на конференцията, подготвят основните концертни номера и поздравления към учителите.
Успехът на този празник до голяма степен зависи от това колко точно избраният сюжет се вписва в конкретната училищна ситуация на конкретни възпитаници. Брилянтните шеги и сценарий на други хора ще останат такива непознати, ако не резонират с традициите и отношенията, които са се развили в училище.
И още една тайна: избраният сценарий трябва да се хареса преди всичко на абитуриентите и тогава последният звънец ще звучи като вълшебна музика за всички!
Най-добрият вариант е да вземете като основа идея, която харесвате, или готов скрипт и да го напълните със собствено съдържание, като промените, пропуснете или добавите нещо. Предлагаме няколко за избор идеи за сценария на Last Call.
1. Оригинални идеи за сценария на Last Call.
Животът в нашата страна непрекъснато се променя и ние се променяме заедно с него. Много съвременни абитуриенти, опитни в телевизионни и медийни предавания, също искат като сюжет за тържеството на последния звънец нещо необичайно или стилизирано, което да наподобява определена програма или филм.
Неслучайно много популярна форма на поздравление на учителите се превърна в присъждането на различни номинации, награди и т.н. Така, по аналогия с годишната награда "Златен грамофон", е написан сюжет за поздравления към учителите . Също много динамични, модерни и ненатрапчиви, всички традиционни моменти за последното обаждане са включени в сюжет като „Прави се филм“ - можете да го видите в документа:
Разбира се, класическа презентация с красиви трогателни стихове и песни за посвещение на всеки учител е прекрасен и доказан начин за провеждане на такива събития, но ако класът е активен, артистичен и креативен, те ще бъдат тесни в тези рамки. Като алтернатива можете да вземете за основа номерата на конференцията и концерта на KVN като подарък, както в „Пътуване с балон“, като го коригирате според вашите нужди.
В сценария "Пътуване до острова" темата за приключенията е изследвана по-традиционно. А абитуриентите, които са „обсебени“ от ИТ технологиите, най-вероятно ще харесат идеята да проведат последния звънец в компютърен стил; като пример препоръчваме да разгледате сценария „Училищен суперсайт“.
(за изтегляне - щракнете върху файла)
По-добре е да решите кой сюжет да изберете с мнозинство, защото може да се окаже, че печелившата идея е свързана например с някое от популярните телевизионни предавания: „Минута на славата“, „Къща-2“, „Звезда“. Фабрика” или пародийно шоу. Ако възпитаниците се интересуват от това, защо не, защото всеки сюжет може да включва традиционни поздрави от деца, думи на благодарност към учители и родители и трогателни думи за сбогуване.
2. Идеята за сценария „Новите приключения на Шерлок Холмс и
д-р Уотсън."
Много печеливша идея е да проведете последния разговор в стила на всеки популярен филм, например „Приключенията на Шерлок Холмс и доктор Уотсън“.
Нека основната интрига е, че известни детективи разследват на какво събитие са се оказали. Такова наивно невежество може да се обясни с факта, че нашите герои са англичани и не са добре запознати с руските училищни традиции.
Детективите се появяват едва след като гимназистите под звуците на фанфари влизат в залата и се подреждат. Гостуващите гости сякаш нарушават планирания ред на празника. Ще изглежда правдоподобно, ако самата училищна администрация - директорът, директорите - играят заедно с Холмс и Уотсън, като заявят, че ще се справят с тях по-късно, а засега оставят детективите да стоят настрани.
Най-добре е детективите да стоят в противоположния край на залата от директора и главния учител: така събитието ще има два „полюса“. Администрацията ще даде официалния тон, гостите от Англия ще дадат своите коментари.
Препоръчваме да направите лицето на режисьора първото „доказателство“: Холмс казва, че има информация за този човек. Изчита ги: „По професия учител..., тя/той е майка/баща на училищните експерименти. Характерът е уравновесен и упорит. Бдителен, безмилостен към нарушителите на чистотата и реда, има остър слух и властен глас. Вижда всичко, чува всичко, знае всичко.” Това дава основание да се предположи, че това е шефът на тази институция.
Сякаш потвърждавайки заключението си, директорът прочита заповедта за допускане на децата до изпити.
Следва презентация на първокласниците, която акцентира върху идеята за бързо порастване. Детективите заключават, че събралите се младежи някога са мечтали за същото. Лиричната реч на родителите за преходността на времето подсказва, че младите хора са достигнали определен крайъгълен камък в живота си.
Изпълнението на единадесетокласници с комична клетва за вярност към заветите на техните „старши другари” е повод да се предположи, че събралите се в залата напускат родния край. Като цяло, всеки концерт или представление трябва да накара Холмс и Уотсън да мислят, че са възпитаници. А традиционното шествие на първолаците със звънец ги кара да си мислят, че за тези тийнейджъри училищният звънец бие за последен път.
Добре разпознаваемите фрази от филма, успешно подбрани да съответстват на сюжета на конференцията, ще създадат атмосфера на хумор и лека тъга, което ще бъде много добър нюанс на фона на тържествеността на момента.
Можете да гледате сценария на празника на последното обаждане в стила на любимия си анимационен филм „По стъпките на бременските музиканти“ .
Когато организирате този празник, не забравяйте, че освен тържествения и официален компонент, последният звънец в училище е и символ на сбогуване с детството и затова е напълно възможно да „поканите“ любимите си герои от приказка или книга от детството до ролята на домакини. Предлагаме няколко идеи за това как това може да се реализира:
3. Идеята за сценария "Малкият принц".
За да има празник
С сюжет, свързан с работата на Екзюпери, трябва внимателно да помислите за музикалния съпровод. Ще бъде чудесно, ако в началото на празника абитуриентите бъдат поздравени не само от техните родители и учители, но и от герои от приказката на Екзюпери: Розата, Лисицата, Кралят и, разбира се, Малкият принц - такива приемът ще създаде специално настроение от самото начало.
Нека такова последно обаждане започне встъпителната реч на принца, който ще продължи да води събитието в начина и стила на своя герой.
Поемайки курс по такъв благоговейно литературен образ, ви каним да направите първия номер на програмата представление на двойки, занимаващи се с бални танци. След красив валс е подходящо да прочетете стихотворение за силно приятелство. Нека да е дует на принца и лисицата.
Препоръчваме да предшествате официални изказвания на директора и главните учители с топли думи за техните заслуги, например от устните на друг приказен герой - Роуз.
Но упоритият крал можеше да обяви такива номера като инсценираната песен на първокласници „Какво учат в училище“. Абитуриентите ще се радват да получат своеобразен поздрав от деветокласници, които също са изправени пред проблема да изберат своя път - тази идея може да бъде изиграна в малък скеч или да се пее за нея в песнички.
4. Идеята за сценария "Последно обаждане - сбогом на детството."
Тази опция също може да е добра идея - поканете 
последно повикване
единадесетокласници приказни и анимационни герои от детството си: Чебурашка, Палечка, Костенурките нинджа, Калайджията и др. И е по-добре да поканите професионални аниматори да играят тези роли, които ще вземат активно участие в програмата и задайте тона на цялото събитие.
Именно тези герои, скъпи на всяко младежко сърце, при влизане в училище ще дадат на абитуриентите значки под формата на камбани и след това ще ги отведат до актовата зала.
След официалното поздравление можете да организирате малък концерт, подобно на детската градина. Защо не? Поканете гимназистите предварително да преработят различни популярни песни на училищна тема: всеки клас може да изпълни един или два стиха.
Подгответе хумористични гатанки за учителите, първата любов или училищния живот. Например „В бяло поле има сини/разтегнати линии. / И под тях вървят приятели, / За ръка се водят” (азбука и курсив).
Общо хоро (или хоро сред желаещите, ако има повече от 40 възпитаници) може да бъде отличен момент за забавление. В същото време препоръчваме да пеете забавна песен от анимационния филм „Голяма тайна за малка компания“ („Не е тайна, че приятелите не растат в градината“). Организирайте също физически упражнения или забавни състезания. За целта е необходимо да се обадят желаещите от залата.
Съвсем уместно е да подарите на всеки клас грамота с хумористичен надпис и пожелания за отлични изпити и весело завършване. Това ще бъде един добър завършек на празника.
Ако е избран приказен сюжет, тогава е по-добре да го изпълните и в приказен стил, вижте как може да се направи това, предлагаме в този сценарий:
(за изтегляне - щракнете върху файла)
5. Идеята за сценария "Крадба на училищни звънци".
В този случай започнете празника както трябва: химнът, четене на заповедта за допуснатите до изпитите, добри думи за раздяла от учителите. Внезапно в „редиците“ на училищната управа минава шум: директорът и главните учители говорят и се оглеждат. Нека някой изтича в залата с объркано лице и гръмко да обяви, че всичко е загубено - училищният звънец е откраднат! Оттук и цялата драма: как да се обадя последно? Горещо ви препоръчваме да се появите в този момент, облечени в костюми на всякакви зли герои и безцеремонно да започнете да танцувате, досаждайки абитуриентите по пътя.
След това водачът на кукерите трябва да изиска петима (или колкото са повече) „отличници“ като заложници, които ще подложи на различни изпитания: танцуване на Макарена, битка със зли духове в дърпане на въже, пеене на караоке на известен откъс от опера (например „Сърцето на красавиците“ от „Риголето“ на Верди).
За да не се отегчават останалите хора, главният злодей може да ги принуди да завършат композирането на стихове: давате началото на редове, които трябва да бъдат продължени в рима (В нашия клас ... / „Две“ е най-доброто ...).
С всяка изпълнена задача в залата има все по-малко и по-малко „раирани дяволи“ и тогава техният плачещ лидер раздава училищния звънец.
Родителите също могат да предложат своите идеи или да измислят няколко изненади за абитуриентите (например да поканят артисти или аниматори за официалната част или да поръчат бюфет, зала за боулинг или екскурзия след края й).
Когато организирате празник, опитайте се да направите качествена комбинация от задължителни официални церемонии, установени традиции и забавни моменти. Героите на повода, заедно с осъзнаването на важността на случващото се, трябва да усетят атмосферата на празника, вниманието към себе си и на свой ред да имат време да кажат думите си на благодарност на учители и родители.
