Административная по английскому. Административная контрольная работа по английскому языку (7 класс). Критерии и норма оценки

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №10»

имени Героя Российской Федерации Дмитрия Леонидовича Рычкова

Режевского городского округа

Административная контрольная работа по английскому языку

для 8 класса

Составил: Ветошкин Николай Владимирович,

учитель английского языка

Пояснительная записка

Административная контрольная работа для 8 класса составлена с целью выявления у учащихся качество базовых знаний в области грамматики и умения работать с информаций на английском языке: воспринять информацию, в том числе на слух, выделить в ней основные факты и применить их для решение коммуникативной задачи, а также готовности к восприятию более сложного учебного материала.

Для решения данной цели ставятся следующие задачи:

проверить знания образование и употребление временной формы глагола Present Perfect Continuous, умения использовать модальные глаголы со значениями долженствования, возможности и разрешения.

проконтролировать умения восприятия информации на слух и решение коммуникативной задачи,

подвергнуть проверке навыки чтения и перевода.

Данная административная контрольная работа составлена на материале первого полугодия 8 класса, куда вошли следующие темы: время глагола Present Perfect Continuous, модальные глаголы can, must, should, may и модальные конструкции to have to inf., to be able to inf. в настоящем, прошедшем и будущим временах, употребление приставок с негативным значением, придаточные определительные предложения, придаточные предложения цели, перевод предложений по темам «Политическая система Великобритании», «Средства коммуникации».

Для дифференцирования испытуемых по уровням владения иностранным языком, которая позволяет выявить потенциальную возможность и готовность учащихся изучать иностранный язык на повышенном уровне, наряду с заданиями уровня 1 включаются задания уровня 2. Задания обоих уровней в рамках данной экзаменационной работы не превышают требований уровня А1+ (по общеевропейской шкале), что соответствует требованиям ФК ГОС основного общего образования по иностранному языку.

Уровень сложности заданий определяется сложностью языкового материала и проверяемых умений, а также типом задания.

Для выполнение данной работы требуется 40 минут, из них 15 минут на перевод предложений, 12 минут на выполнение задания по грамматике, 6 минут на выполнение задания 1, 6 минут на лексико-грамматический тест, 1 минута на ознакомление с заданиями.

Административная работа составлена по материалам УМК «Happy English.ru » для 8 класса.

Административная контрольная работа 8 класс

1. Поставьте глаголы в скобках во время Present Perfect Continuous .

My father __________ (work) at school for 3 years.

Sasha got a bad mark and __________ (cry) for a long time.

How long time __________ you __________ (learn) English?

For an hour I __________ (read) this book and can’t understand anything.

He __________ (wait) to see the doctor since nine o"clock.

2. Дополните предложения следующими глаголами по смыслу в правильной форме.

may , be able to , can, could, must, should, have to

1. The father ________ finish this work today. 2. You ________ see these documents next week. 3. Your brother ________ come to lesson in time. 4. Tomorrow we ________ help our grandparents. 5. ________ Peter swim last year? 6. I ________ keep this magazine till Monday. 7. How many hours ________ children sleep a day?

3. Выберете правильный вариант ответа.

1) Your answer is __________________ .

2) Yesterday I saw a girl ______________________

a. who is the new in our class.

b. which is the new in our class.

c. whom is the new in our class.

d. whose is the new in our class.

3) This text is ___________________

4) My brother ___________________ is a nice guy.

a. Which name is Alex

b. Who name is Alex

c. Whose name is Alex

d. Whome name is Alex

5) I learn English ___________________

a. that speak to people in England

b. while speak to people in England

c. because speak to people in England

d. to speak to people in England

4. Переведите предложения на английский язык

Парламент Великобритании состоит из Палаты Лордов и Палаты Общин.

Английский язык - латынь 21 века.

В Великобритании главой правительства является премьер-министр.

Интернет, телевизор, радио и телефон - это средства коммуникации.

Мой родной язык - русский.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Критерии и норма оценки

За каждый правильный ответ в заданиях учащийся получает 1 балл. В задании 4 каждый правильный ответ оценивается в 2 балла. Если в кратком ответе сделана орфографическая ошибка, ответ считается неверным. За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов.

За выполнение задания 1 учащийся может получить от 0 до 5 баллов, за задание 2 - от 0 до 7 баллов, за задание 3 - от 0 до 5 баллов, за задание 4 - от 0 до 10 баллов.

Максимальное количество баллов - 27.

Оценки выставляются в соответствии со следующими условиями:

Оценка «5» выставляется, если учащийся выполнил от 89 до 100 процентов заданий и набрал от 24 до 27 баллов.

Оценка «4» выставляется, если учащийся выполнил от 59 до 88 процентов заданий и набрал от 16 до 23 баллов.

Оценка «3» выставляется, если учащийся выполнил от 44 до 58 процентов заданий и набрал от 12 до 15 баллов.

Оценка «2» выставляется, если учащийся выполнил меньше 44 процентов заданий и набрал меньше 12 баллов соответственно.

Ответы к заданиям

Задание 1 .

has been working

have been learning

have been reading

has been waiting

Задание 2 .

will be able to / ‘ll be able to

will have to / ‘ll have to

Задание 3 .

Задание 4 .

The Parliament of the UK consists of the House of Lords and the House of Commons.

English is the Latin of the 21-st century.

In the UK the head of the government is the Prime Minister.

Internet, TV, radio and telephone are the means of communication.

My native language is Russian.

Типичные ошибки

Ошибки в образовании формы глагола Present Perfect Continuous, образования форм модальных глаголов и их употребления, образование придаточных определительных предложений и придаточных цели, употреблении приставок с негативным значением, незнание лексики по темам «Политическая система Великобритании», «Средства коммуникации», неправильный перевод предложений.

Пояснительная записка к административной контрольной работе по английскому языку

для 7 класса

Данная контрольная работа предназначена для учащихся 7 класса. Задания контрольной работы включают текст для чтения и задания к нему, лексический и грамматический материал, изученный учащимися в первом полугодии 2014-2015 учебного года, а также материал предыдущих лет обучения. Время выполнения – 45 минут.

Целью контрольной работы является оценка состояния образованности учащихся 7 класса по английскому языку в соответствии с требованиями ГОС.

Задачи:

    установить уровень сформированности навыков работы с текстом (поисковое чтение);

    установить уровень сформированности лексических и грамматических навыков учащихся;

    установить уровень владения навыками написания письма зарубежному другу;

    установить уровень владения страноведческой информацией;

    определить степень владения учащимися рациональными приёмами работы с разными видами заданий.

Работа включает в себя следующие задания:

    Чтение: задание на поиск заданной информации в тексте.

    Грамматика и лексика: задания на множественный выбор.

    Практика языка: подстановка подходящих по смыслу слов в текст.

    Письмо: заполнение пропусков в тексте открытки и оформление адреса.

    Страноведение.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Работа учащихся оценивается в баллах, с последующим переводом в пятибалльную систему.

1 задание. Количество баллов зависит от количества правильных ответов. Максимальное количество баллов – 7.

2 задание. Количество баллов зависит от количества правильных ответов. Максимальное количество баллов – 10.

3 задание. Количество баллов зависит от количества правильно вставленных в пропуски слов. Максимальное количество баллов – 10.

4 задание. Количество баллов зависит от количества логически правильно подобранных слов и оформления адреса. По 1 баллу за каждое верно подобранное слово в тексте письма + 5 баллов за правильное оформление адреса. Максимальное количество баллов – 12.

5 задание. Количество баллов зависит от количества правильных ответов. Максимальное количество баллов – 5.

Общее количество баллов – 44.

Проверка заданий осуществляется педагогом, выставляется количество баллов за каждое задание и итоговая оценка за работу.

42– 44 балла – оценка «5»

33 – 41 балл – оценка «4»

24 – 32 балла – оценка «3»

Менее 24 баллов – оценка «2»

Административная контрольная работа по английскому языку

для 7 класса

    Reading.

    Прочитайте текст .

Hard work and no money

Every year thousands of young people in Britain finish school and then take a year off before they start work or go to University. Some young people go to another countries and work as volunteers ( волонтеры ) . Volunteers give their time to help people – for example, they work in schools or hospitals, or they help with conservation.

Pauline Jones, 18, lives in Cardiff, Wales. Next year she wants to go to University to study Spanish, but now she is living in Belize. Pauline says, “I’m working with other people here to protect the coral reefs ( коралловые рифы ) in the sea near Belize. The reefs here are beautiful, but if the sea water is much polluted, the coral dies. I’m helping to do research on the coral and the fish that live around the reefs. All over the world, coral reefs are dying. We need to do something about the problem before it’s too late.

I’m staying with a family here and I help with the cooking and the cleaning. I don’t get any money, but that’s OK. I love my work here, and I’m learning a lot about the people of Belize – and myself! When I finish my work, I want to stay here for another three months. I want to travel around Belize and Central America”.

b ) Отметьте верные ( Т - true ) или неверные утверждения ( F - false ).

1) Pauline comes from Belize. 

2) Pauline wants to save the coral reefs. 

    Young people in Britain go to University just after they finish school. 

    Pauline is studying the fish in the sea near Belize. 

    Pauline is unhappy because she doesn’t get any money. 

    Pauline wants to go home when she finishes her work. 

    Pauline thinks people need to help the coral reefs. 

    Vocabulary and grammar.

Complete the sentences.

    You at school last week?

    Was b) Were c) Are

    It .... a small car, but it .... four doors.

    is, is b) has, is c) is, has

    Give the book to .... .

    her b) she c) hers

    Flying is ..... than driving.

    the quicker b) quicker c) the quickest

    You’re having a test next week, .....?

    don’t you? b) are you? c) aren’t you?

    The ..... of the environment is everyone’s responsibility.

    p rotect b) protection c) protective

    She lives in …. Rome with her family.

    B) the c) a

    Her hair …. lovely!

    are b) is c) it’s

    They … tennis every week.
    a) plays b) play c) playing

10) Who.....to take part in our concert ?

a) does want b) do want c) want d) wants

III . Use of English .

Заполните пропуски, используя слова из рамочки. Одно слово - лишнее .

In a Language School.

water subjects exciting four problems love

making teacher boring summer learning

Fourteen-year-old Andy, who is from Korea, lives in France. He is (1) _________ French and is also studying English. What’s it like for him? “I (2) __________ living here,” says Andy, “and I’m beginning to feel like I’ve lived here my whole life and not for only (3) _______ years. I’m not usually very good at (4) ________ friends, but everyone here is so nice that I’m not having any (5) _________. If I don’t understand an exercise at school, I ask the (6) _________ or one of my friends to help me with it, and they always do. I enjoy most of the (7) _________ we do at school, but I’m not very fond of history. It’s a bit (8) ________! Another thing I like about living here is that I’m able to do lots of (9) _________ sports, like swimming and water-skiing. I’m really looking forward to my (10) _______ holidays this year because I want to learn windsurfing!”

    Writing.

Вы находитесь в Эдинбурге в Шотландии. Напишите открытку своему другу.

Dear ______________,

I’m in __________________ and I like it very much.

It’s a _________________ city. There are a lot of _____________ around us because it’s summer.

The food is good and there are a lot of ________________ and cafes. The people are ______________ and I’ve got a lot of new friends, not only from England.

See you soon.

Love,

_____________

From_____________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

To________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

    Cultural awareness.

Выберите правильный ответ.

1. ... is the central square in London.

a) Trafalgar Square b) Hyde Park c) Queen’s Gallery

2. London is situated on the river …

a) Clyde b) Thames c) Severn

3. The Royal family lives in …

a) Tower of London

b) 10, Downing Street

c) Buckingham Palace

4. Bill Gates is a founder of …

a) Microsoft Corporation

b) the largest automobile corporation

c) the Metropolitan Museum

5. Stadford-on-Avon is the birthplace of Great English poet and writer …

a) R.Burns

c) Ch.Dickens

Keys

I. 1-F

2-T

3-F

4-T

5-F

6-F

7-T (7 б .)

II. 1-b

2- c

3-a

4-b

5-c

6-b

7-a

8-b

9-b

10-d (10 б .)

    1- learning

2- love

3- four

4- making

5- problems

6- teacher

7- subjects

8- boring

9- water

10- summer (10 б.)

    По 1 баллу за каждое верно подобранное слово в тексте письма + 5 баллов за правильное оформление адреса. (12 б.)

Административная контрольная работа по английскому языку

за 1 полугодие 2017-2018 учебного года

учени…. 9 класса

…………………………………………………………………………………

1. Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных A , B , C , и D . Определите, где происходит каждый из этих диалогов. Используйте каждое место действия их списка 1 – 5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

1. I n the hotel

2. At custom-house

3. At the supermarket

4. In the museum

5. At the theatre

2. Прочитайте текст о роли слушания в изучении иностранного языка. Установите соответствие между заголовками А - F и пронумерованными абзацами текста 1 - 5. Запишите свои от­веты в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании есть один лишний заголовок .

A. Speaking is not the first step.

B. Listening by watching English films.

C. A good way to improve speaking.

D. The advantages of listening.

E. English speech is available.

F. Listening from the moment of birth.

1. Everyone knows that there are four skills in learning a language, namely listening, speaking, reading and writing. They are always related in terms of usage, and speaking is viewed by learners as the most desirable skill in face-to-face communication in the globalization era. What do you have to do before you can speak? What does a child learn before he talks? Listen, of course!

2. Naturally, children begin listening to their parents when they are babies. They are often greeted, spoken to and admired without any response expected. Though nobody knows if the baby understands the spoken words, the process continues. Children automatically acquire such language over some time. That leads to speaking skill which is quite applicable to daily conversation.

3. In learning English, listening can help to improve speaking considerably. Although it is the first of all skills, it is neither the easiest nor the most meaningless. We need to hear various types of English repeatedly and continuously if we want to communicate properly, meaningfully and naturally.

4. When listening, we are reviewing a lot of English usage such as vocabulary, grammatical structures, intonation, accent etc. We can learn new words and expressions by hearing them frequently. We can imitate what we hear and apply it with great confidence. Listening can be a good «hobby» while we do other things such as cooking, ironing, exercising, relaxing etc. In other words, we have no wasted time at all.

5. Nowadays, radio cassette recorders are household appliances, but we often overlook their radio function. We can experience English language radio programmes almost anywhere in the world. They are usually picked up on FM bands and aired particularly for foreigners. Short wave radio programmes are another option. Two of the most easily found English language broadcasters are the BBC and Voice of America. Today, you can even access them by Internet.

Утверждение

3. Выберите правильный вариант ответа.

1. The official name of America is

a) the USA or the US b) the USSR c) the UK

2. The capital of America is

a) New York b) Boston c) Washington, DC

3. America was discovered by

a) Vasco da Gama b) Ferdinand Magellan c) Christopher Columbus

4. The Native Americans were

a) Indians b) Celts c) Mexicans

5. American money is

a) euros and cents b) dollars and \ cents c) pounds and pennies

6. In America the official language(s) is / are

a) English b) English and French c) English and German

a) the capital of the USA. b) a world famous resort, c) the capital of world movie production.

8. Disney, Universal, Fox, Warner Bros, Paramount, Columbia and MGM are the names of

a) the most successful companies in the world, b) famous people, c) the largest film studios.

4. Вставьте артикль the где необходимо.

I live near ......... church. ......... church is very old.

2. Mr Smith is at........ hospital now. He wants to talk to his son"s doctor.

3. You should come to... …..school, Mrs Brown. We need to talk about your daughter.

4. The robber was caught and went to ....... prison.

5. She was sitting on ... ….bed reading a book.

6. .......... dinner is served.

7. 1 never have ........ breakfast. I"m not hungry in the morning.

8. .......... dinner we had in that cafe was disgusting.

9. Let"s have ... ….lunch in the garden.

10. It was ... …best dinner I"ve ever had.

11. ... ..coffee she made was tasteless.

12. There was ...... butter in the cake.

13. There was no ..... meat or ..... fish in ..... soup.

14. I drink ... …coffee without ….. milk.

15. …... juice I was drinking was very cold.

Ключи к контрольной работе.

1 .

Ответ

Ответ

-, -, the

За каждый правильный ответ – 1 балл. Всего – 32 балла.

Перевод баллов в оценку

32-31 балла-«5»

30-22 балла-«4»

21-19 балла- «3».

Тексты для аудирования

Задание 1

Dialogue A

A:Do you have anything to declare,mam?

B:Just some wine and cigarettes.

A:How much wine do you have?

B:Three bottles.

A:I’m afraid you’re only allowed two bottles.You’ll have to pay duty on the rest.

Dialogue B

A:What shall we buy?

B:We want some beef and a chicken.You know I can’t do without meat.

A:I’m fond of dairy products.

B:Look! The chicken is splendid and the beef is of superior quality. What’s next on the shopping list?

A: I think juice. Let’s buy apple juice.

Dialogue C

A:Good afternoon. I’d like to check in.

B: Do you have a reservation with us?

A:Yes, I do. I made a reservation by phone last night.

B:Your name,please?

A:Mag Brown from San Francisco.

Dialogue D

A:What do you think of the play?

B:The action develops slowly. Some scenes are dull. The cast is not very good. Do you share my opinion?

A:Frankly speaking I do. That happens to be a rather poor performance. Have you been here before?

B:Haven’t had a chance, you know. I am here for the first time. I like the hall. It is beautifully decorated. The chairs are comfortable and the chandelier is wonderful

Цель : контроль пройденного грамматического и лексического материала.

Задачи:

1. Выявить моменты, недостаточно изученные учащимися;

2. Обобщить полученные знания.

Дата ________

Время 45 мин.

Задания :

1. Fill in the missing words and phrases. Use them from the list given below:

1. My best friend is … collecting stamps.

2. I am … boring lessons.

3. I and my friends like to … bikes in summer.

4. My sister’s husband is three years … than her.

5. Do you want to … the Zoological Society of London?

6. My … brother gets along with our parents very well.

7. “Harry Potter” is … reading.

8. My father … the rubbish.

takes out, tired of, older, elder, fond of, worth, join, go by

2. Fill in the gaps.

… -a sportsman

… - an architect

3. Fill in the article (a/an, the) where it’s necessary.

2. … Smiths have … dog and … cat.

3. “Is this your ... friend?” - “No, it isn’t my ... friend, it is my sister”.

4. This is ... tree. ... tree is green.

5. I can see three ... children. ... children are playing in … yard.

6. What"s … highest mountain in the world?

7. He lives in … Paris.

8. He is … economist.

9. … Earth goes round … Sun.

10. What … strange girl!

11. Could you close … door, please?

12. We celebrate New Year on … 31st of … December.

13. It is washed by the waters of … Atlantic Ocean.

14. Are you studying foreign languages at school, like … French?

15. … Moscow is on … Moskva River.

4. Choose Present Perfect or Past Simple.

1. ..... a new car. Do you want to see it?

2. I ...... to bed very late last night.

3. ...... the football match on TV a week ago?

b) Have you seen

4. My friend … to India in 1995.

5. We … our homework! We can go to the cinema now!

7. It is the most beautiful place I … ever … .

8. He … already … a competition.

c) didn’t written

5. Fill in Reflexive Pronouns.

1. She looked at … in the mirror

2.My little nephew fell down and hurt … .

3. We took these pictures … .

4. They shook hands and introduced … .

5. You call … a gentleman.

6. Mrs. Dalloway said she would buy the flowers … .

7. The party was great. We enjoyed … very much.

6.Correct the mistakes.

1. My brother doesn’t never travel by train.

2. Were you ever been to the United Kingdom?

3. I have clean my room. We can go for a walk now.

4. There were three wolfs in the Wild Animal’s Park.

5. Why do these girls crying now?

6. There is a new table in the room, isn’t it?

7. Mr.Smith’s brothers are policeman.

8. My sister want to be librarian.

Административная контрольная работа по английскому языку на тему

«IN THE COUNTRY OF ENGLISH GRAMMAR»

Ответы к заданиям

1. Fill in the missing words and phrases. Use them from the list given below:

1. My best friend is fond of collecting stamps.

2. I am tired of boring lessons.

3. I and my friends like to go by bikes in summer.

4. My sister’s husband is three years older than her.

5. Do you want to join the Zoological Society of London?

6. My elder brother gets along with our parents very well.

7. “Harry Potter” is worth reading.

8. My father takes out the rubbish.

2. Fill in the gaps.

to dance- dancer

politics- politician

to paint- painter

sport -a sportsman

to swim- swimmer

architecture - an architect

3. Fill in the article (a/an, the) where it’s necessary.

2. The Smiths have a dog and a cat.

3. “Is this your friend?” - “No, it isn’t my friend, it is my sister”.

4. This is a tree. The tree is green.

5. I can see three children. The children are playing in the yard.

6. What"s the highest mountain in the world?

7. He lives in Paris.

8. He is an economist.

9. The Earth goes round the Sun.

10. What a strange girl!

11. Could you close the door, please?

12. We celebrate New Year on the 31st of December.

13. It is washed by the waters of the Atlantic Ocean.

14. Are you studying foreign languages at school, like French?

15. Moscow is on the Moskva River.

4. Choose Present Perfect or Past Simple.

5. Fill in Reflexive Pronouns.

1. She looked at herself in the mirror

2.My little nephew fell down and hurt himself .

3. We took these pictures ourselves .

4. They shook hands and introduced themselves .

5. You call yourself a gentleman.

6. Mrs. Dalloway said she would buy the flowers herself.

7. The party was great. We enjoyed ourselves very much.

6.Correct the mistakes.

1. My brother doesn’t travel by train.

2. Have you ever been to the United Kingdom?

3. I have cleaned my room. We can go for a walk now.

4. There were three wolves in the Wild Animal’s Park.

5. Why are these girls crying now?

6. There is a new table in the room, isn’t there?

7. Mr.Smith’s brothers are policemen.

8. My sister wants to be a librarian.